初中生作業(yè)未按時完成檢討書（通用3篇）

初中生作業(yè)未按時完成檢討書 篇1

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是學(xué)生，就在昨天，我沒能按時完成作業(yè)，這樣的行為是十分不好的，經(jīng)過深刻的反省，我現(xiàn)在寫下這份檢討書，還請老師能夠抽空看看。

　　老師，對不起。昨天您不知的作業(yè)沒沒能夠按時的完成，我知道這樣的行為是對自己的不負(fù)責(zé)任，同時也也是對您的不尊重。您所教的學(xué)科是物理，這門課程對于我來說是有點難度的。昨天晚自習(xí)的時間里，在我寫完了其他作業(yè)之后看到還有物理作業(yè)沒有開始寫，不禁有些頭疼。

　　怎么說呢，也怪我自己吧。其實物理說難也不難，難的原因是因為我上課沒有聽講，喜歡走神。不知道為什么，從小學(xué)開始，我就習(xí)慣性的會在課堂上走神，即便我打了12分的精神決定去聽好這一堂課，但是不知不覺中我的思緒就會被帶偏，上課的時候，眼睛四處游蕩，總愛胡思亂想。

　　我知道上課游神是一種十分不對的行為，我真的有在努力克制，很多次都失敗了。在昨天晚自習(xí)的前一段時間里，我一直都是本本分分的將作業(yè)寫完，可不知道為什么拿起物理作業(yè)本就開始有些茫然了，老師，其并不是故意要給您造成這樣的影響的。實際上我也有我無法克制的痛苦，我很難過，經(jīng)歷過多次的努力，我還是沒有辦法改掉上課走神這個習(xí)慣。

　　昨天看著屋里作業(yè)本的時候，不禁有些摸不著頭腦，我知道這寫知識點，您在上課的時候，肯定是講過的。看著周圍的同學(xué)奮筆疾書，我不禁有些悵然，轉(zhuǎn)頭看像我的同桌，他也正在寫物理作業(yè)，兩三下便做完了一道又一道題。我不禁嘆了口氣，加入自己上課認(rèn)真了，就不會有這樣的困擾了，我很沮喪。

　　于是就這樣，我看著其他同學(xué)都在寫作業(yè)，自己卻王者物理作業(yè)怔怔出神，導(dǎo)致浪費了大把時間去做題。按理說，我是可以問問同學(xué)怎么進(jìn)行解題的，但是由于我實在是太拖沓，導(dǎo)致時間過得很快，等我反應(yīng)過來的時候，同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入背書和預(yù)習(xí)的階段了，我也不好再打擾，只能自己看物理書試著摸索一下，但是沒有老師的講解，想要了解懂物理的奧義自然是不可能的，就這樣一節(jié)晚自習(xí)下來，我的物理作業(yè)還沒有寫完。

　　老師，對不起，很抱歉給您造成這樣的困擾，同時也給自己帶來了困惑，我保證以后努力克制自己，還請老師能幫助我一同克服難關(guān)。請您原諒我吧！我真的知道錯了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生作業(yè)未按時完成檢討書 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　昨天晚上您布置的數(shù)學(xué)作業(yè)我沒有按時完成，空了很多道題目在那里，然后今天早上收作業(yè)的時候，我直接交了上去。被您檢查到了，也把我叫去辦公室里狠狠的說了一頓。我很抱歉，也很慚愧。作為學(xué)生沒有能夠及時的完成作業(yè)，就像是公司里的上班族，沒有按時完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)一樣，這是非常失職的行為。

　　因為最近學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)內(nèi)容越來越復(fù)雜了，很多題目都不是一兩分鐘能夠解決的，所以我每天回家后都是先完成其他科目的作業(yè)，最后再做數(shù)學(xué)。昨天晚上其他科目的作業(yè)比較多，語文、英語還有政治都是很耗費時間的。而且昨天晚上語文還要寫一篇作文，所以花了我不少的時間，時間也到了晚上十一點，這也導(dǎo)致了我沒有什么時間來做數(shù)學(xué)作業(yè)了。

　　昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)的量不算多，但是題型比較復(fù)雜，加之又是新學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我對這些知識點的掌握程度還不夠熟，所以在計算的時候特別費時費力。一邊按照課本里的內(nèi)容和筆記，一邊做著題目，二十多道題目，我花了十多分鐘才完成一道。我有些氣餒，認(rèn)為今天晚上要做完肯定得十二點多了，而第二天早上六點鐘就得起床來學(xué)校，避免早讀遲到。于是我決定不寫作業(yè)了，把作業(yè)留到第二天去學(xué)校的時候，直接抄同學(xué)的。然后到了今天早上，我來到學(xué)校后完全忘了這件事情，就開始正常的早讀了。等到收作業(yè)的時候才想起來，我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒有完成，但是再想寫，也來不及了，時間上完全不夠。我也想過不交的話，也許您查不到，但是我還是覺得，作為學(xué)生，沒有完成作業(yè)已經(jīng)很不好了，如果還欺騙老師，那就更不應(yīng)該了。所以我還是將作業(yè)交了上去。再之后，就是您把我叫去辦公室批評了一頓了。

　　我覺得很對不起您，因為您昨天上課的時候很仔細(xì)很認(rèn)真的給我們講解了題目該怎么去做，但是我卻沒能夠及時的記錄下來，昨天做的筆記也不完整。很多關(guān)鍵點的地方?jīng)]有記下反而記下來一堆沒什么大用的內(nèi)容。下課的時候也沒有去詢問您，來解決問題，而是聽之仍之。等到遇到困難的了，才察覺到自己的錯誤。

　　在之后的時間里，我一定會嚴(yán)格約束自己，不管多晚，都要完成每日的家庭作業(yè)。同時，也會主動去找同學(xué)、找您解決學(xué)習(xí)上不懂的地方。希望您能幫助我，原諒我這一次的過錯。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生作業(yè)未按時完成檢討書 篇3

　　敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

　　我懷著沉重的心情回顧了一番我的錯誤經(jīng)過：xx年4月9日上午，我由于帶著一捅嵌糕進(jìn)入教室，在早讀課上我就津津有味地吃起來。當(dāng)班主任老師看到這個情況就要求我站到教室外面吃，叫我不要讓嵌糕的香味影響到其他同學(xué)早讀。

　　而我當(dāng)時由于覺得班主任老師是針對我的，就頓時心情起了煩躁，立馬就吃完了滿滿一桶嵌糕，是那種大嘴大嘴的吞咽。我瞬間吃完以后，嚇了班主任老師一大跳，班主任老師當(dāng)時很吃驚很震撼。而我在沒有跟老師道歉的前提下就理直氣壯地走回教室。

　　這樣的一次沖突就此發(fā)生了。現(xiàn)在看來我犯錯了，我不應(yīng)該這么遲到，更不應(yīng)該將早餐帶入教室，更不應(yīng)該讓老師如此驚訝。

　　在此，我向老師保證：今后我不這樣了。

　　簽名：

　　時間：20xx年xx月xx日