早讀遲到檢討書錦集（精選30篇）

早讀遲到檢討書錦集 篇1

　　尊敬的班主任老師：

　　由于前段時間學校組織了階段考試，我一時間努力復習太累，考試結束以后又沒有多加調養恢復以至于現如今自身的體質顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了，由于是早上6：50起的床，疊好被子，穿好衣服，洗臉刷牙就到了7：00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣部取了快面包，就沖進教室了。可是到了教室以后肚子又非常饑餓，所以就偷偷地吃起來了面包，我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學，我的遲到行為與吃東西的行為就嚴重地影響到了他們。

　　事到如今，我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的，我們通過早讀能夠提早預習當天的語文、英語兩門課程，如此才能更好地掌握當天的學識。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學習時光，二來也影響了正在認真早讀的同學，三來更是違反了早讀紀律讓前來考勤的紀檢人員扣分。

　　而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大，一來早點的香味影響了同學早讀，勾起了他們的食欲。二來吃早點也非常的不衛生，讓原本干凈的教室環境遭到的食物碎屑的污染。三，教室原本就是只供讀書學習的地方，吃早點的話就破壞了教室的學習氛圍，對于老師與同學都是不尊重的表現。

　　此時此刻，我對于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯誤供認不諱。對于因我錯誤所產生的不良影響向大家表示深深的歉意，并且向大家鄭重保證：從今往后，我一定要嚴肅改正這一不良行為，堅決不會再出現類似的錯誤了。

　　為此，我將采取以下措施，堅決予以執行：

　　第一，養成良好的作息規律，助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分說明了我良好作息習慣的缺乏，為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣，白天努力學習將足夠的精力用到學習方面，晚上就準確睡覺休息，以確保次日早晨能夠早起。另外，我也要在飲食方面加以注意，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康調理，更好地助力我良好生活習慣的形成。

　　第二，定期自查自省，努力做一名高素質的中學生。古人云：“人非圣賢，孰能無過”。我一來不是圣賢，二來過錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會出現各種錯誤，然而我知道有時候錯誤難免，可是我一定及時地認識錯誤，及時的自省自查，由此來促使自己不至于墮落。并且，通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識，從而促使自己努力成為一名高素質的中學生。

　　第三，改善同學關系，促進寢室同學互相關愛。實不相瞞，這次早讀課遲到的原因之一，就是寢室同學起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁，由于前段時間同學又叫我早起，我嫌同學太羅嗦導致同學很傷心就不再叫我起床了。這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣，因此我也要就這個問題再次深刻檢討，并且向這位同學說聲抱歉，請求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續叫我起床，我將隨叫隨醒，絕不辜負這位同學的好意。

　　總的來說，這次我早讀課遲到吃東西行為錯誤的發生給我敲響了警鐘，給我造成了巨大的心理沖擊，也讓我通過檢討以后悔恨不已埃我明白錯誤的發生是自身長期不注意、積累導致的，錯誤就如“房間里的灰塵與雜物，長久不清理不打掃，最終就釀出臟東西來”這是相當可怕的事情埃

　　最后，我啥也不多說了，請老師、同學們監督我執行改正措施吧。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

早讀遲到檢討書錦集 篇2

　　尊敬的：

　　星期二下午，在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機，電話終于把我吵醒，在我飛奔去學校的途中，她們平靜的告訴我：你來不急了。當我趕到學校門口的時候，發現有人在焊溫州師范學院的牌子。因此默哀30秒，為自己的第一次法概曠課，為溫州師范學院也為這份檢討。

　　如果我沒午睡，如果鬧鐘模式不是震動，如果及時聽到室友的緊急呼叫，如果那天溫師不拆牌，如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發現……。當然這只是當時的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質所在，本質在于我的思想意識還不夠，覺悟不深。不遲到不曠課是作為學生的基本原則，是對老師勞動成果的最基本的尊重，也是對自己和家長的負責。

　　希望老師看在我是初犯，又花了一個晚上認真深刻真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯誤，我知道錯了。

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書錦集 篇3

　　尊敬的x老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不早讀遲到的決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該早讀遲到，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能夠以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會早讀遲到。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　錯誤的性質是嚴重的。我在早讀遲到，并且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，如果我上早讀遲到 別的同學也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大一學生還像小孩子一樣早讀遲到，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我早讀遲到，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也跟著遲到，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

　　2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能夠對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在不遲到，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

　　作為早讀遲到的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望老師能夠念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　今后我一定會好好學習，上學不做遲到，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

　　檢討人：

　　日期：

早讀遲到檢討書錦集 篇4

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，我有一次遲到了，我知道自己早讀多次遲到的行為很惡劣，作為一名學生，我們應該按時上課，這是最基本的職責，我知道自己在這一方面沒做好，我知道自己錯了，我以后一定改正錯誤，避免讓這種事情發生，爭取成為一名好學生。

　　遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。

　　現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

　　今天我認識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到，今天我認識到我錯了，我完全可以早點出門這樣不會遲到，今天我人認識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了，我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事；我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事；我錯了，我錯在違反規定遲到了。（如果要念的話，最好帶點哭腔，效果更好）我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學，我的父母說一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，總以為上學晚點沒什么事情，但是今天我認識到，這個問題如果不發現，這個思想如果不遏制，后果很嚴重。

　　老師，我知道自己真的錯了，我已經深刻的認識到自己的錯誤，俗話說：“知錯能改，善莫大焉。”我在以后的日子里，一定會加倍努力，讓努力改正錯誤，積極學習，爭取成為一名優秀的學生。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書錦集 篇5

　　尊敬的老師：

　　你好！我是您的班級的。我今天早上睡過頭導致我早讀遲到了，因此我特地寫了這一封檢討書希望你能夠原諒我的遲到，我一定會更加改正自己的！

　　遲到之后，您讓我自己反思了一節課，開始我有些抱怨，不就是早自習遲到了一會會嗎？這有什么的，許多人不都遲到嗎？為什么我要在這里面壁思過，而他們不要。我在心里確實抱怨了一會，不過等我冷靜下來之后，我發現是自己太過自我了，我遲到就是違反了班級紀律，這本來就是不對的，我還要抱怨，這就是更加不對的。因此，我深深知道了自己的錯誤是多么的嚴重，后來為了讓我自己知道自己的所犯的錯，所以我寫了這封檢討書，希望老師您能夠看完之后再給我個機會讓我改正自己。

　　以下是我的檢討：

　　一、認識自己

　　我是一名學生，我如果不能夠控制自己的行為，再做這種違反紀律的事情，那我就真的枉費老師的教育了。我犯錯之后還覺得自己沒有錯這是完全不應該的`，而且，做錯事本來就是要受到懲罰的，這個大家都知道的道理我竟然不明白，是我的失誤。老師辛辛苦苦的教導我們，關心我們，我卻覺得老師偏心，不尊重老師，這是我的想法太偏激了，導致開始自己不停地抱怨。好在我后來清楚自己的錯誤了，下定決心一定要將錯誤改正。希望老師你能念在我有一些自知之明的份上能夠原諒我，給我一個機會證明給您看。

　　二、紀律意識

　　一個班級，一個團隊如果沒有紀律意識的話，那這個班級這個團隊必定是一盤散沙，一定不會成功的。因此，一個好的集體就應該是有紀律有規矩的。就好比如我們的軍隊，違反紀律的話是一定會受到很嚴重的處分的。因此，在今后我一定會認識到在這個問題的嚴重性，督促自己做好一個學生的職責。

　　三、學習觀念

　　我是一名初中生，已經開始為夢奔跑了。我應該要有正確的學習觀，才能夠讓自己更加有效的進行學習，不做無用功讓自己身心疲憊。因此，我會借鑒他人的成功案例，給自己樹立一個好的學習榜樣，一個好的學習觀，讓自己在今后的道路上更加通暢。

　　四、今后改正

　　這件事情之后，我認識到了一個嚴重的問題就是自我反省，一個人生活在世界上，有很多虛假的東西圍繞在身邊，如果我們每天不自我進行反省，那么我們就會原地踏步。而如果我們有自我反省這個習慣了，那我們的路也會更加明亮，更加寬廣。

　　最后，還想老師道個歉，是我的無知讓您生了氣，敗壞了學習風氣，學習影響。以后我一定會注意的，不再遲到，每天準時準點抵達學校，不再讓您為我操心勞力！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

早讀遲到檢討書錦集 篇6

　　尊敬的XX老師：

　　您好！

　　您總是對我們不斷講述早讀的重要，而我們身為學生更是必須要做好這一點，這一次我沒有謹遵老師的教誨，早早地來到教室進行早讀，竟然還在早讀課上遲到，這完全就是我的錯誤，我必須要好好的反省自己。

　　從開學到現在我每天都是能夠準時準點醒的，但是今天我卻睡過頭了，正是由于我平時都醒得比較早，所以就幾乎是沒有設鬧鐘的，然而這一次真正的讓我明白了設鬧鐘的重要性。雖然我已經是很快速的趕向學校，不過我仍舊是遲到了，并且被老師抓個正著，這一次我也是很難受，我知道自己這次的遲到給自己，給老師，給班級產生了較多不好的影響，更明白自己在很多事情上都還是需要再加強一些。懇請老師能念在我是第一次出現這種錯誤的情況下，能夠對我從輕發落，我向老師保證之后我必定會在時間上好好把握，再也不可能出現遲到這種事情。

　　就早讀的重要性，我自己也是明白的，我會再一次地好好要求自己，讓自己接下來能夠更加正確地面對早讀，希望每一次的早讀都能夠為我帶來一些新的知識，讓我在學習上有很大的進步。這一次我沒有完整的參加早讀，我會在課下的時間將這次的早讀任務完成，堅決不落下任何的教學安排。也請老師放心，我會將早讀這件事更加深刻地印在心中，再也不會出現早讀遲到的事。

　　老師當時對我的教誨我也是有深深地記得，我更是知道老師都是為了我好，更知道只一次的錯誤都是自己偶然為之，早我明白這些道理的同時，我還是沒有將這些事情做好，這就是我個人的問題。所以我還有不少的地方是需要努力。我想未來的我還是要多多對自己進行反思，要明確自己在哪些地方還有進步的空間，更明白自己的哪些行為是有犯錯誤的前兆，所有的一切都是我必須要避免的。之后自己每每走出的一步都是需要自己好好斟酌的，畢竟社會險惡多，一旦有任何的`行差踏錯，都是會造成非常嚴重的后果。這一次的錯誤還有老師來對我進行教誨、批評，但是之后就不會有這樣的機會了，所以現在就要將自己打造得更好，更是要養成一些良好的習慣。

　　由于我這次遲到，扣了自己以及班級的分數，我是會想辦法彌補回來的，這一點老師放心，現在的我已經有了新的思想，必定是不會再在遲到這樣的事情上犯錯誤了。我會將學習作為我目前最重要的事，好好在學習上投放精力，就期待自己能在學習上收獲到更多。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

早讀遲到檢討書錦集 篇7

　　親愛的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀遲到覺這種不良行為的深刻認識及決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候睡懶覺，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現他的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的'就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱，而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　其次，我在早讀遲到的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

早讀遲到檢討書錦集 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　x年2月22日星期三，開學的第三天我早讀遲到了。遲到了大概有20秒之久。雖然20秒不算很長時間，但也是遲到了。

　　那么，為什么會遲到20秒呢？想了想列出以下原因若干條：

　　首先，起來的晚。每天6：30起床應該再提前一些，避免因為其他特殊未能即時預料的.原因而遲到。

　　然后，是時差。在寒假由于和在國外的技術人員討論linux系統安全和各類關于網站設計的問題，經常是晚上學習，白天睡覺。有時也會因為晚上靈感好而整夜設計網站，導致時差與平時不同，在剛開學后很難一時適應。我想，這個問題會在開學后不久改過來的。

　　接著，不應該在家吃早飯。起床后到學校吃飯就不會遲到了。避免在吃早飯時浪費時間。

　　最后呢，有天氣、交通工具、交通燈（如果少遇到一個紅燈也許就不會遲到了）、行人、路況、心情等多種因素導致遲到。

　　通過以上列出的原因，可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因，可以成為一切遲到的理由。所以，真正遲到的原因還是在主觀方面！

　　主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊！如果說思想上沒有要早到學校的想法，很難不遲到的。應該養成早睡早起的優良習慣，時刻告訴自己：我不能遲到！只要這樣想，騎車的速度都會比平時快上好幾倍，這樣又怎么會遲到呢？

　　今后一定記住這次的教訓，每天提前5分鐘到學校。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書錦集 篇9

　　尊敬的x老師：

　　我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽受損，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個人在錯誤面前，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動，從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中，我領悟了不少，感觸良多。在我看來，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修（diogenes laertius）在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點燈，他答：“喔，我正在找人啊。”我頗有同感。

　　經過前段日子的反省，我悟到的第一點是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學院考察一個班綜合測評的重點，早讀出勤率低了，班的綜合測評分數也就低了，這樣班想爭取什么榮譽獎項如“先進班集體”“先進團支部”之類的，就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是，我們班的榮譽受到了嚴重的損害。對于這樣的結果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應該因為我個人的錯誤而讓班集體的榮譽遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責，對我的錯誤負責。我衷心地希望我可以做出一些彌補，但怎么樣去彌補，我還沒有確切的方案。努力學習，按照自己的計劃爭取過英語四六級？還是堅持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語？為了集體榮譽，似乎毫無疑問，我應該選擇后者，這樣起碼看起來對集體和個人來說都是有好處的，可以說是一個雙贏的方案。可是問題是我是一個貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學習事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個鐘頭。若選擇了后者，那么將意味著我必須采取一個讓自己學習效率變得事倍功半的方法來學習英語，怎么解決呢？也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內部消耗的精力用來學習呢；也許我應該遷就一下，順便充實一下自己，學學打瞌睡也能讀英語的本領，畢竟集體榮譽高于個人榮譽，何況只是每天犧牲幾個單詞而已。結論：我不得不選擇后者。

　　可是我不禁要問，早讀是我學習的目的嗎？不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個讓我們學習好英語的手段，當然，這個手段牽涉到我們集體榮譽的問題。但我還要問，我們是多一些人采取適合自己的學習方式過英語四六級重要呢，還是把持好這個手段的執行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統一的方式去學習呢，大學不是應該是一個自由做學問的地方嗎？勤學沒錯，但套了太多的框框又如何去創新？且別說以過四六級為學習一門語言的目的是否正確。忘了是誰說的，好像是汪國真吧，執著是對目標的堅持，而固執則是對手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯的話，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時間用來趕路。孰是孰非，不得而知。但規則是必須守的，人人如此，我又怎能例外？

　　我的第二個覺悟是，人不能太拘泥實際，要懂得變通，懂得在規則允許下謀求最大的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時受傷，當時我就覺得我的腳踝廢了，這次絕對是我近兩年中傷得最嚴重的一次。那天在申請請假的時候我就應該做最壞的打算，多請幾天假，而不是因為自己無法確定傷情而實事求是的只請了一天。退一步說，如果一個腳傷修養一天就能走路了，那么也就說明那個傷根本就沒有傷到需要請假的程度。

　　以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點覺悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對我的遲到表示真切的歉意！我以后會改正，仿李敖的話說：意志堅強的人只需一句話，說不再遲到，就不再遲到。

　　檢討人：

早讀遲到檢討書錦集 篇10

　　尊敬老師；

　　您好！早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得在早讀的時候睡懶覺。我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會在早讀的時候認真學習。如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅您對我憤怒的火焰，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎？不能，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤，希望老師能原諒。

　　對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

　　我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，我的思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己，在早讀的時候睡懶覺地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

　　作為在早讀的時候睡覺的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　檢討人：

早讀遲到檢討書錦集 篇11

　　尊敬的老師：

　　首先，作為法五的一份子，我對我們班在這學期累計遲到次數排在法學院倒數，深感愧疚。對于學校做出的寫檢討書的處罰，表示接受，也感謝老師和學生會干部發現并指出我們的錯誤，避免我們釀成更嚴重的錯誤。

　　通過老師的耐心指導，通過學習《學生手冊》中對學生行為管理規定，我深深地認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討，并將我的反思結果匯報如下：

　　作為一名大學生，我應該嚴格遵守學校的校紀校規，嚴格遵守法學院對學生的學習生活做出的一切安排。不應該因為在早上賴床，或是磨蹭等原因而造成早讀遲到。一方面，這種行為不僅不利于自身養成早起的習慣，而且也不利于學院的院風建設。作為法學院的一員，給老師和學生干部的工作帶來麻煩，我感到抱歉。另一方面，早讀遲到的行為也對我們養成守時的習慣非常不利。試想，在學生時期，尚不能在早讀守時，以后踏出社會，不守時的習慣會給工作帶來多大的危害?所以，再次對老師的嚴格監督表示感謝。是您讓我認識到遲到這種行為會有多大的危害性。

　　如今，錯已釀成，多說無益，在深刻的自我反思之后，在對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理之后，在認清早讀遲到可能造成的嚴重后果之后，我做出如下保證：

　　今后一定克服生活懶散作風，做事磨蹭的缺點，和老師加強溝通，交流。保證今后早讀不再出現遲到的情況。當然，還要和同學加強交流，督促經常遲到的同學。法五是一個班集體，我們有責任為這個班盡自己的一份力。

　　檢討人：

　　X年X月X日

早讀遲到檢討書錦集 篇12

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得在早讀的時候睡懶覺。我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會在早讀的時候認真學習。如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅您對我憤怒的火焰，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎？不能，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤，希望老師能原諒。

　　對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

　　我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，我的思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己，在早讀的時候睡懶覺地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

　　作為在早讀的時候睡覺的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　今后我一定會好好學習，早讀不睡懶覺，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

早讀遲到檢討書錦集 篇13

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是我們學校初三年級的一名同學，我叫。我在學校上一個星期的表現里，我做的非常不好，因為在上個星期的早讀里，我連續遲到了三天。回顧我上一星期，總共就五天，我還遲到了三天，可想而知，這是一個多么不該犯的錯誤。可是我已經犯下了，所以我只能來向老師進行懺悔，我要向老師保證，我以后絕不再會犯下這種錯，絕不再會不好好珍惜時間，在早讀上連續遲到這么多次，我要做到在今后的早讀上，不僅不遲到，還要早到十分鐘，爭取在學校里的每一分每一秒了，來讓自己學到更多的知識，背更多的課文和古詩。

　　其實上個星期我在學習上很不在狀態，這是需要我去檢討的。因為在上個星期的一次初三年級的模擬試卷里，我沒有發揮的很好，所以考試失利，排名一下子降到了班級的二十幾名。我很懊惱，在考試成績出來的幾天里，一直沉浸在這次考試失利的打擊里，一直沉浸在上次考試的自責中，再加上就要臨近中考了，壓力越來越大，我對自己的學習也有點失去了信心，所以對待上個星期的學習態度也很消極。導致我在上個星期的早讀上，就沒有了以往的沖勁，甚至不想要每天一到教室就面對一大堆的作業課本。所以早上起來的很晚，去早讀的路上走的也很慢，最后不是踩著點進教室，就是已經遲到了幾分鐘才進教室的。一直這個星期班主任您覺察到了我這一嚴重的現象后，就找我談了話，在跟您的談話過程中，我不但沒有受到您的責罵，反而還受到了您的鼓舞，我的一下子就醒悟了過來，也意識到了自己現在的消極狀態是不對的，早讀遲到也更是不對的。

　　只是一次考試失利而已，并不能代表什么，如果我僅僅因為這一次的考試失利就此放棄我夢想要考入的高中，那也太不值得了。我的一陣不起，我的消極面對，我的不珍惜時間，我的不把握當下，我的早讀遲到，只會讓能給我的成績越來越下降，離我的夢想高中越來越遙遠。最后我只會后悔，所以我不能因為一次小小的考試失利就放棄自己，就否定自己。我要重新振作起來，重新拾起對自己的信心，要做到比以前更加優秀，更加努力，更加的懂得珍惜早讀時間，我才會在下一次的考試中再一次獲得好成績。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書錦集 篇14

　　尊敬的：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀不遲到這種不良行為的深刻認識及決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早讀的時候在宿舍睡懶覺，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早讀課遲到了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書錦集 篇15

　　尊敬的班主任老師：

　　由于我昨天晚上睡覺太晚了，導致起得太遲了，一步小心在早讀課的時候就遲到了。當我氣喘吁吁沖到教室門口，我頓時意識到我已經遲到了，真的是太不應該了。作為一位中學生竟然遲到了，竟然真的在眾目睽睽之下還是最后一個來，我不禁汗流了好久好久。我深刻地作出檢討。認真，誠實，嚴肅地作出檢討，我為什么遲到？我遲到有什么錯？我遲到對不起誰？我遲到還是不是老師教導下的好學生？

　　現在，我意識到我犯下了不可磨滅的罪行，我本應搭車去烏江自刎以謝天下，但怕徐中會少一個本科名額，所以再三思考下痛下決心改過，改過，再改過！！！

　　1、昨晚上放完學后，我迅速沖回去，先到飯堂，再到宿舍，然后解決問題后安心睡覺，后來一些人陸陸續續地回來，我睡了。又醒了。再睡，又醒。很不爽，于是就干脆加入去討論三國與恐怖片。于是乎很晚才睡

　　2、我遲到得嚴重錯誤是我沒有早點來教室參與熱烈得令人沖動與向往的早讀，我浪費著大好的時光與青春，該死該死，又浪費大家時間給老師批評，更是錯；再有又要寫500字檢討，簡直是令人無地自容。

　　3、作為二十一世紀中華人民共和國的接班人之一，我的遲到不僅對不起我自己。對不起兄弟姐妹，更對不起黨與人民，對不起班主任和黃校長，對不起祖國人民！

　　檢討完畢，所言皆發自內心。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書錦集 篇16

　　尊敬的X老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不早讀遲到的決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該早讀遲到，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能夠以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會早讀遲到。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　錯誤的性質是嚴重的。我在早讀遲到，并且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的`原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，如果我上早讀遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大一學生還像小孩子一樣早讀遲到，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我早讀遲到，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也跟著遲到，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

　　2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能夠對老師的’辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在不遲到，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

　　作為早讀遲到的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望老師能夠念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　今后我一定會好好學習，上學不做遲到，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

早讀遲到檢討書錦集 篇17

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天早上的早讀，我遲到了十分鐘。時間雖然不是很久，但這總歸是遲到。而且，這是我這個月第三次遲到了。雖然前兩次，您放過了我，不予我計較，但我知道，事不過三。總歸您還是會罰我的。

　　老師，很抱歉我沒有珍惜您給我的前兩次機會，我以為您不會計較遲到這樣的事情，我也沒在意。之前兩次遲到，您都是看著我急匆匆的走進教室，什么話都沒有說，我卻不知道這是您給我的改過的機會。

　　這次遲到，是因為沒能趕上公交車，加上下雨，路上又有點堵車。所以整整晚了十多分鐘。“一日之計在于晨”，早上正是讀書學習的好時間，而我卻在浪費這樣的大好時光。平常上學的時候，每天早上我也幾乎是踩著點、掐著表走進教室的，全然沒有對珍惜好時間去讀書的心思。校規上有說到，每天的早讀時間，上課時間， 學生應該按時遵守，不能遲到。可我卻沒能遵守，且多次違反規定。之前遲到，班上其他同學都看在眼里，什么也沒說，但是我能感覺到，他們也有這樣的想法——在路上慢點走，好少進行早讀。表現就是最近遲到的人越來越多了。原本一個星期也就那么一兩個人，現在卻是一個一兩個。大家都沒當回事，這是我的不對，是我造成了這樣不好的風氣。如果繼續下去，遲到的人越來越多，無視了校規，還怎么學習呢，發展到后面說不定還會逃課早退之類的。

　　我在這保證，以后我絕不遲到。也不會掐著表進教室這樣。每天早上的鬧鐘我會向前調20分鐘，提早起床，來教室讀書學習。這股歪風邪氣，既然是因為我出現，那我就做代表消滅它。老師，請好好看我的表現吧！

　　此致

　　敬禮！

　　學生：

早讀遲到檢討書錦集 篇18

　　老師：

　　您好！

　　我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽受損，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個人在錯誤面前，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動，從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中，我領悟了不少，感觸良多。在我看來，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修（DiogenesLaertius）在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點燈，他答：“喔，我正在找人啊。”我頗有同感。

　　可是我不禁要問，早讀是我學習的目的嗎？不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個讓我們學習好英語的手段，當然，這個手段牽涉到我們集體榮譽的問題。但我還要問，我們是多一些人采取適合自己的學習方式過英語四六級重要呢，還是把持好這個手段的執行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統一的方式去學習呢，大學不是應該是一個自由做學問的地方嗎？勤學沒錯，但套了太多的框框又如何去創新？且別說以過四六級為學習一門語言的目的是否正確。忘了是誰說的，好像是汪國真吧，執著是對目標的堅持，而固執則是對手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯的話，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時間用來趕路。孰是孰非，不得而知。但規則是必須守的，人人如此，我又怎能例外？

　　我的第二個覺悟是，人不能太拘泥實際，要懂得變通，懂得在規則允許下謀求最大的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時受傷，當時我就覺得我的腳踝廢了，這次絕對是我近兩年中傷得最嚴重的一次。那天在申請請假的時候我就應該做最壞的打算，多請幾天假，而不是因為自己無法確定傷情而實事求是的只請了一天。退一步說，如果一個腳傷修養一天就能走路了，那么也就說明那個傷根本就沒有傷到需要請假的程度。

　　是我對這次犯錯反省所得的兩點覺悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對我的遲到表示真切的歉意！我以后會改正，仿李敖的話說：意志堅強的人只需一句話，說不再遲到，就不再遲到。

早讀遲到檢討書錦集 篇19

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　首先，我向大家承認我的錯誤，上次早讀遲到是不對的，我違犯了學校的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常早讀，也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何早讀遲到是不應該的，我只是想把事情經過簡單的說一下。

　　昨天早上按照平時的情況是不會遲到的，雖說特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時不會堵車的路口今天堵車了，具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。

　　其次，我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該出發那么晚，雖說平時不會遲到，但我應該想到會有意外的事發生，發后把從家出發的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會遲到的，第二，在遇上堵車時我不應該在那里耗時間，應該做出租車感到學校，那樣就不會遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥幸，希望自己不會遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學會隨機應變，靈活的處理突發情況。第三，我不該養成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常早讀嗎？我決定以后好好珍惜時間。

　　最后，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤！請老師和同學們相信我

　　此致

　　敬禮！

早讀遲到檢討書錦集 篇20

　　尊敬的班主任老師：

　　我今天早上早讀課遲到了，由于是早上6：50起的床，疊好被子，穿好衣服，洗臉刷牙就到了7：00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣部取了快面包，就沖進教室了。我的遲到行為行為就嚴重地影響到了他們。

　　此刻，我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的，我們通過早讀能夠提早預習當天的語文、英語兩門課程，如此才能更好地掌握當天的學識。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學習時光，二來也影響了正在認真早讀的同學，三來更是違反了早讀紀律讓前來考勤的紀檢人員扣分。對于因我錯誤所產生的不良影響向大家表示深深的歉意，并且向大家鄭重保證：從今往后，我一定要嚴肅改正這一不良行為，堅決不會再出現類似的錯誤了。

　　為此，我將采取以下措施，堅決予以執行：

　　一、養成良好的作息規律。這一錯誤充分說明了我良好作息習慣的缺乏，為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣，白天努力學習將足夠的精力用到學習方面，晚上就準確睡覺休息，以確保次日早晨能夠早起。

　　二、定期自查自省。努力做一名高素質的中學生。古人云：“人非圣賢，孰能無過”。我一來不是圣賢，二來過錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會出現各種錯誤，然而我知道有時候錯誤難免，可是我一定及時地認識錯誤，及時的自省自查，由此來促使自己不至于墮落。并且，通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識，從而促使自己努力成為一名高素質的中學生。

　　三、改善同學關系。我自身脾氣太暴躁，由于前段時間同學又叫我早起，我嫌同學太羅嗦導致同學很傷心就不再叫我起床了。就這個問題再次深刻檢討，并且向這位同學說聲抱歉，請求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續叫我起床，我將隨叫隨醒。

　　以上就是我對這次犯錯反省所得的覺悟和懺悔，而懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么，又做了什么。我保證以后會改正，最后請老師、同學們監督我執行改正措施。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書錦集 篇21

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　人們都說一天之中早晨的時間是最好的，在這個時間里面，人不僅記憶力是最好的，也是思路最清楚的時候。但是我卻沒有珍惜這段時間，實在是太對不起自己的未來，老師的期望，父母的苦心了。

　　學校安排早讀其實也是為我們好，而且大聲的朗讀更加刺激記憶，但是我卻不珍惜，這也是很不應該的。學生應該抓緊時間好好學習，畢竟時間是不會等人的，要是你錯過了，以后一定會很后悔的。

　　而且我今天不僅遲到了，還因為我的遲到，打斷了老師的課程和同學們學習。我對此也感到十分的抱歉，并且我也決定我之后一定按時到校上課，不再遲到，好好學習天天向上。

　　因為今天遲到之后老師你說讓我站著上課，在站著上課的時候，我就在自我反思，我這一次是因為昨晚玩得太晚了，所以我今天才會起來的這么晚，然后就導致我遲到了，遲到了還影響別人，這更是錯上加錯。不僅如此，我還覺得我是辜負了自己的生命，因為人這一輩子并不長，最令人感到珍貴的便是青春，可是青春卻也是十分短暫的，而我卻不珍惜更不把握好青春，所以我覺得我自己在浪費青春，辜負生命。

　　我曾經在上看到過一句話“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”。我并不知道它哪里，但是我看到的時候，只是覺得這句句子真好！而回頭看看我的現在，我現在還只是一個初中生，我竟然連早讀都不能按時趕上，那我的成績又怎么能好呢？又怎么能做到不辜負生命呢？

　　想到這里，我的決心更加的堅定了，我之后一定好把握好時間，按時來早讀，不浪費時間，不辜負生命，爭取把每一天，每一分每一秒都過好。而我相信我這也并不是光喊口號，沒有實際行動。希望老師之后也能監督我，并且做一個我改變的見證人。

　　我也明白老師你讓我檢討書的目的并不真的只是寫滿就好了，而是希望我通過寫檢討書來反思自己，并改正自己的錯誤，而我這一次也知道自己錯了，也一定會好好的改正自己的錯誤，并且之后也會好好的學習，天天向上，并且也會好好珍惜時間，不再辜負自己的未來，更不會辜負老師你和父母。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

早讀遲到檢討書錦集 篇22

　　親愛的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀不來睡懶覺這種不良行為的深刻認識及決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候睡懶覺，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習時遲到。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現他的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：__

　　20__年_月_日

早讀遲到檢討書錦集 篇23

　　尊敬的老師：

　　首先，作為法五的一份子，我對我們班在這學期累計遲到次數排在法學院倒數，深感愧疚。對于學校做出的寫檢討書的處罰，表示接受，也感謝老師和學生會干部發現并指出我們的錯誤，避免我們釀成更嚴重的錯誤。

　　通過老師的耐心指導，通過學習《學生手冊》中對學生行為管理規定，我深深地認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討，并將我的反思結果匯報如下：

　　作為一名大學生，我應該嚴格遵守學校的校紀校規，嚴格遵守法學院對學生的學習生活做出的一切安排。不應該因為在早上賴床，或是磨蹭等原因而造成早讀遲到。一方面，這種行為不僅不利于自身養成早起的習慣，而且也不利于學院的院風建設。作為法學院的一員，給老師和學生干部的工作帶來麻煩，我感到抱歉。另一方面，早讀遲到的行為也對我們養成守時的習慣非常不利。試想，在學生時期，尚不能在早讀守時，以后踏出社會，不守時的習慣會給工作帶來多大的危害？所以，再次對老師的嚴格監督表示感謝。是您讓我認識到遲到這種行為會有多大的危害性。

　　如今，錯已釀成，多說無益，在深刻的自我反思之后，在對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理之后，在認清早讀遲到可能造成的嚴重后果之后，我做出如下保證：

　　今后一定克服生活懶散作風，做事磨蹭的缺點，和老師加強溝通，交流。保證今后早讀不再出現遲到的情況。當然，還要和同學加強交流，督促經常遲到的同學。法五是一個班集體，我們有責任為這個班盡自己的一份力。

早讀遲到檢討書錦集 篇24

　　《中學生守則》明文規定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節更為嚴重，愿意接受批評及懲罰，作深刻自我檢討。

　　昨晚忘了設鬧鐘，所以早上睡過頭了，雖是事實卻不能成為遲到的理由，因為如果我注意一下，就完全可以避免遲到的事發生。老師曾說過我們的行為會影響班級，而我非但沒有用《中學生守則》嚴格要求自己，反而早讀遲到，給同學們造成不良影響，也有損班風。我沒有聽從老師的教誨，對不起老師，也對不起班級。作為班級的一分子，有嚴重的違紀行為，實在慚愧，無顏面對老師同學，更不敢請求原諒。

　　魯迅先生曾因為遲到而受老師批評，當然，我們雖同是遲到，但情況完全不同，魯迅先生的確是有事在身，情有可原，而我卻是粗心大意，行為懶散，罪不可恕，但我愿以魯迅先生為榜樣，自此以后，嚴格要求自己，就算不是最早到班上也堅決不會再遲到，如有再犯，愿受更嚴厲的批評，以此自勉，改掉遲到的惡習，努力達到《中學生守則》的標準，做一名好學生，努力避免于班級有不好影響的事發生。

　　近來一段時間，對學習好像有點放松，學習效率很低，就像老師說的，當初的雄心壯志已經被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即，高考也將悄然而至，遲到現象也是一種態度問題。如果我能始終如一地用開始時的要求來約束激勵自己，遲到也絕不可能發生。由此可見，我必須深刻反省自己，追究問題的本質所在，也就是說，我的生活習慣和學習態度存在很嚴重的問題，應立即從根本上解決，杜絕此類劣舉發生，建立良好的行為習慣，調整學習態度。

　　這是我第一次寫檢討，不知道該從哪些方面檢討，如果老師覺得不夠深刻，愿意接受老師的教導、批評，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討，我會嚴格執行《中學生守則》，嚴格要求自己，請老師監督。

　　簽名：

　　時間：20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書錦集 篇25

　　親愛的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀遲到這種不良行為的深刻認識及決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候遲到，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習時遲到。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現他的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　錯誤的性質是嚴重的。我在早自習遲到，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的只是我自己。而且，也是對老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　其次，我在早讀遲到的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　簽名：

　　時間：20__年__月__日

早讀遲到檢討書錦集 篇26

　　尊敬的X老師：

　　早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得在早讀的時候睡懶覺。我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會在早讀的時候認真學習。如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅您對我憤怒的火焰，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎？不能，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤，希望老師能原諒。

　　對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的.原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

　　我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，我的思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己，在早讀的時候睡懶覺地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

　　作為在早讀的時候睡覺的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　今后我一定會好好學習，早讀不睡懶覺，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

　　檢討人：

　　日期：年月日

早讀遲到檢討書錦集 篇27

　　尊敬的班主任老師：

　　在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀律的表現，給班主任老師帶來了困擾，給同學樹立了不良范例。

　　現如今我深深地知道錯了，我要認真做出檢討。回顧錯誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點50分，在路上自己的自行車又壞了，最終導致我早讀課遲到的錯誤發生。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

早讀遲到檢討書錦集 篇28

　　尊敬的老師：

　　XX年X月XX日星期三，開學的第三天我早讀遲到了。遲到了大概有X秒之久。雖然X秒不算很長時間，但也是遲到了。

　　那么，為什么會遲到X秒呢？想了想列出以下原因若干條：

　　首先，起來的晚。每天6：30起床應該再提前一些，避免因為其他特殊未能即時預料的原因而遲到。

　　然后，是時差。在寒假由于和在國外的`技術人員討論linuX系統安全和各類關于網站設計的問題，經常是晚上學習，白天睡覺。有時也會因為晚上靈感好而整夜設計網站，導致時差與平時不同，在剛開學后很難一時適應。我想，這個問題會在開學后不久改過來的。

　　接著，不應該在家吃早飯。起床后到學校吃飯就不會遲到了。避免在吃早飯時浪費時間。

　　最后呢，有天氣、交通工具、交通燈（如果少遇到一個紅燈也許就不會遲到了）、行人、路況、心情等多種因素導致遲到。

　　通過以上列出的原因，可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因，可以成為一切遲到的理由。所以，真正遲到的原因還是在主觀方面！主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊！如果說思想上沒有要早到學校的想法，很難不遲到的。應該養成早睡早起的優良習慣，時刻告訴自己：我不能遲到！只要這樣想，騎車的速度都會比平時快上好幾倍，這樣又怎么會遲到呢？

　　今后一定記住這次的教訓，每天提前5分鐘到學校。

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

早讀遲到檢討書錦集 篇29

　　尊敬的xx老師：

　　您好！

　　這次早讀遲到真的很不應該，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　一個學校，學生都應遵循上早讀時間是個不變的規定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。早讀遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上早讀遲到那早讀的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常早讀。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

　　由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的`學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上早讀是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。

　　相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　檢討書：

　　20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書錦集 篇30

　　尊敬的老師：

　　首先，作為法五的一份子，我對我們班在這學期累計遲到次數排在法學院倒數，深感愧疚。對于學校做出的寫檢討書的處罰，表示接受，也感謝老師和學生會干部發現并指出我們的錯誤，避免我們釀成更嚴重的錯誤。

　　通過老師的耐心指導，通過學習《學生手冊》中對學生行為管理規定，我深深地認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討，并將我的反思結果匯報如下：

　　作為一名大學生，我應該嚴格遵守學校的校紀校規，嚴格遵守法學院對學生的學習生活做出的一切安排。不應該因為在早上賴床，或是磨蹭等原因而造成早讀遲到。一方面，這種行為不僅不利于自身養成早起的習慣，而且也不利于學院的院風建設。作為法學院的一員，給老師和學生干部的工作帶來麻煩，我感到抱歉。另一方面，早讀遲到的行為也對我們養成守時的習慣非常不利。試想，在學生時期，尚不能在早讀守時，以后踏出社會，不守時的習慣會給工作帶來多大的危害？所以，再次對老師的嚴格監督表示感謝。是您讓我認識到遲到這種行為會有多大的危害性。

　　如今，錯已釀成，多說無益，在深刻的自我反思之后，在對自己思想上的`錯誤根源進行深挖細找的整理之后，在認清早讀遲到可能造成的嚴重后果之后，我做出如下保證：

　　今后一定克服生活懶散作風，做事磨蹭的缺點，和老師加強溝通，交流。保證今后早讀不再出現遲到的情況。當然，還要和同學加強交流，督促經常遲到的同學。法五是一個班集體，我們有責任為這個班盡自己的一份力。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：