關于初一學生檢討書范文錦集(通用31篇)
關于初一學生檢討書范文錦集 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是您初一x班的學生,“非常抱歉!”在這段日子里,我有給您添了不少的麻煩,尤其是在這次,我甚至還犯下了這樣嚴重的錯誤!這實在是不應該,也不能出現!自己作為一名學生,一名初中生!盡管在您的教導下還沒有滿一年,但是我卻深深的體會到了您對我們那深切的愛護和關照! 我感受的到,您是一位好老師,優秀的老師,但是,我卻因為自己的頑皮,頑劣不化,導致沒有將您苦口婆心的教導聽進心中。但僅僅不過是從耳邊路過的叮囑,我都能感受到您對我們是多么的用心良苦……犯下這樣的錯誤,是我不對,是我不好。我作為您的學生,卻不能體會到老師的良苦用心,甚至在明明被警告了不能去做的情況下,我還是犯下了這樣的錯誤!這讓我體會到了后悔,感覺到了自責和慚愧。
反省自己,從初一升學以來,自己就一直在給您添麻煩。班上還有這么多的同學在,他們明明都是您重要的學生,我們整個班級還有這么多事情需要您來處理、決定。但是,我卻偏偏用一次又一次的錯誤和麻煩,讓您不得不花費更多的精力來管理我,來教導我。您這么的忙碌,卻總是沒有對我失去耐心,您總是苦口婆心的教導我如何在初中的生活中健康成長?墒俏以谶^去的時候卻從沒有聽您的指揮,只是自顧自的走著自己的道路。但您仍然沒有放棄我!您在至今,仍然在對我的錯誤嚴加管理,對我的行為嚴格教導。
但是,我知道,我這次犯下的錯誤實在是太嚴重了!這不僅僅造成了對我個人的影響,甚至影響到了其他的同學,甚至是我們的班級!對于這次的錯誤,我真的沒有預料到會造成這樣的影響!這帶來的.,是非常不正確的結果! 后來,經過您嚴厲的批評,我終于感受到了自己的錯誤!通過反省,通過回憶,我認識到了自己究竟犯下了怎樣的錯誤!自己不應該在學校中還去違反學校的紀律!我們已經升上了初中,已經成為了初一的學生!不該再在這樣的情況下犯下錯誤,更不應該在看到老師的辛苦和努力之后,還去破壞班級的紀律! 我很慚愧,自己的行為不僅僅是對自己的不負責,更是對老師的不尊重!在今后的初中生活中,我會努力的改正自己,提升自己!希望老師能原諒我,我一定會稱為一名優秀的學生的。
此致
敬禮!
檢討人:
x月x日
關于初一學生檢討書范文錦集 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是,這次在晚自習的期間講話的事情,我感覺非常自責,作為一名初一學生我今天卻犯了這樣錯誤,我感覺非常愧疚,初一階段的學習還是比較重要的,晚自習的時候應該認真的聽講,對于這次的事情我感覺非常自責,是我影響了大家的學習,我一定會認真反省的。
作為一名初一學生我一定會在以后的學習當中做的更好的,像這樣事情我以后一定不會在出現了,晚自習講話的行為影響很不好,我知道這讓您失望了,晚自習講話的情況確實是感覺非常的不好,我真的感覺非常自責,作為一名初中生我也確實是應該做出一個好的規劃,所以今天的情況不是我想看到的,在以后的學習當中一定不會這樣下去了,今天晚自習講話的行為讓您失望了,確實是感覺非常不好,作為一名初中學生我沒有嚴格要求自己,在這方面我讓您失望了,以后在學習當中我也會把更多精力投入進去,不會在上課期間講話了,這是對其他同學的干擾,本來很多時候應該要對自己各方面能力有客觀的看待,今天晚自習大家都在學習,在寫作業,這是需要安靜的,但是當時我卻沒有考慮到這一點,是我的自律性太差了,所以就影響了其他同學。
這段時間以來的學習當中,我松懈了很多,這一點讓我感覺非常自責,沒有一個好的自控能力,很容易出現問題,未來在學習當中,還是會出現一些比較大的問題,像這樣的習慣一定要早點的改正,初一階段的學習我感覺自己沒有用心,現在回顧起來這樣確實是很不好,我應該要及時的調整好心態,今天晚自習的`時候,我不應該不考慮周圍的同學感受,和xx同學講話影響了周圍學習的同學,造成了很大的不便,晚自習大家基本都在寫作業,而我的作業不僅沒有完成,而且我還在講話,這次事情之后我一定會認真的檢討自己,以后一定好好的學習,不再出現今天這樣的情況了,我現在回顧起來的時候,當時真的是很沒有素質,說話的聲音確實是很影響其他的同學,以后我也一定不會再出現這樣的情況了,一定糾正上課講話的習慣,在這一點上面是我的不愿意看到的,帶頭做好自己,成為一名優秀的初中學生,以后一定不會再犯這種錯誤了,晚自習一定不再講話了。
此致
敬禮!
檢討人:
x月x日
關于初一學生檢討書范文錦集 篇3
尊敬的老師:
您好!
咱們這次考試的成績已經出來了,我在看到自己的成績之后除了驚訝之外,還有著一絲絲的懊悔,這一次考試我算是徹徹底底的給考砸了,我的成績遠遠沒有達到我的預期,相比以前的表現我可謂是退步了一大截。我覺得自己之所以會出現這種情況,除了和自己的學習狀態有關之后,和我的心態也有著不小的關系,我最近這段時間確實在各方面都有了退步的情況,這也是導致我考試失利的主要原因。
這一次考試的.難度其實并沒有太高,所以班上成績的排名變化也不是很大,只有一些同學出現了明顯的起伏,而我就是屬于下滑的那一隊,要是我和班上那些在平日里能沉下心來去學習的同學一樣的話,那么我也不至于出現這種情況,說白了我還是需要再好好地提升一下自己啊。從我的各科成績來看,我在數學和地理這兩門科目上掉分最多,這都是因為我平日里聽課不認真,這兩門科目一直都是我的弱勢,可我沒有樹立好認真學習的心態,所以我不僅聽課沒有別人細致,而且做起課后作業來也是比較敷衍了事的,這讓我終于吃到了苦果。其實,在這次考試之前,我對于自己還是比較擔憂的,因為我深知自己最近的學習并不是很好,而且我在開考之前就發現了自己的問題……
我做起作業的時候就有點力不從心的感覺,這是我以前從沒有遇到過的,即便我花了幾天的時間去為這場考試做準備,可還是有點微不足道,等到了考試開始之后,我做起題目來就真的是沒有什么把握,選擇題都會讓我猶豫半天,更別說什么大題目了,所以我在考試結束之后我都不敢和身邊同學去討論考試的事情了,我覺著只要這次考試別太差就行了,可最后的結果還是讓我覺得意外了,這也讓老師們都覺得了意外。現在,我已經深刻地反思了,這樣的事情我真的不想再發生更多次了,在成績出來之后,其他的同學都在興奮的談論著,可我卻沒有什么心情去說,而且我都不敢直視老師和同學們的目光了,這樣的感覺著實難受。
所以從今天起,我要一改自己往日懶散、消極的學習態度,做到聽好每一節課,爭取把自己落后的科目給找補回來,盡快追趕上前面的同學!
此致
敬禮!
檢討人:
x月x日
關于初一學生檢討書范文錦集 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是初一xx班的,上周五,我沒有去上您的課,曠了您一節課,但是我沒有去做正當的事情,而是跑到網吧去玩游戲了,我在此向您說聲“對不起”,很抱歉作為您課上的學生,沒有遵守學校規則,沒有做好一名學生應該做的事情,不好好上課,而是為了自己的私心,就曠了課。
對此,我在家做了真摯的自我檢討。首先,在這里對您說一聲“很抱歉”,因為我的曠課行為,影響了您上課,給您造成了一定的損失。第二,我的這個行為也給班級造成了不好的影響,給班級的集體利益帶來了傷害。再有,我的曠課,讓您擔心了,我沒有對自己的安全負責,沒有聽老師的話,做出了一個錯誤的行為,也讓班上同學為我擔心,讓我的爸媽為我擔心,因為這個行為,讓這么多人不安。第三,這次的曠課,讓我知道自己的這種行為是會帶來嚴重的影響的,也知道了自己作為一個初中生,尤其現在是初一,應該好好學習,認真努力做好本職,打好基礎,不應該為了玩,不好好上課,要為之后的初升高做充分準備。
我從檢討之日起,我會嚴格要求自己,做一個好學生,樹立一個正確的思想,不要去在做這種給家人、老師和同學造成不良影響的事情,一定要阻止這種行為的再犯,爭取做一個新時代的初一學生。在家里,不要父母為我擔心;在學校里,認真學習,不曠課并且上好每一節課,對自己負責,對老師感激,與同學和睦相處。
老師,再次跟您鄭重的說“對不起”,給您帶來了麻煩,希望您能原諒我這一次的錯誤,不會在有曠課這種事情發生,我會遵守學校規則,做好學生本職,要勇于承擔錯誤,改正錯誤,犯了錯及時改正的就是好學生。所以,我檢討自己的曠課行為,并對其他同學說明這種行為的壞處和不良影響,告誡同學們也不要去做這種行為,犯這種錯誤,幸好老師對我的教導,讓我及時止損,沒有讓這種行為繼續下去,因此,也在這里感謝老師的告誡,讓我可以繼續做一個好學生,有機會去修正自己行為的不當之處,有老師您的教導,我會努力的,我不會讓您失望的,一定會在各方面嚴格要求自己。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
關于初一學生檢討書范文錦集 篇5
我是,是初中部初一xx班的學生。今天是第一天做,我也剛升入初中,所以對于老師在課堂強調過這次的早操所有的學生都必須到達操場做操,但是我對于這么莊嚴的事情,我去做好,我并沒有去到操場上和學校們一起去,而是偷摸溜進廁所躲起來了。由于中途因為廣播出了一點小狀況,就停止了播放音樂,我以為已經做完了,就從廁所出來準備去班上,哪想到是這樣,正好就被在操場外邊巡視的領導發現,然后抓到我報告給了我班主任老師,我當時真的是不知所措了,一臉通紅的站在那聽訓,所有人的眼睛都集中在我身上,瞬間就想遁地而走,好丟人,F在在這寫檢討給你們,反省我這次犯的錯。
首先是我對不起班主任您,給您丟臉了,我是進的好班,您一直都是被人所稱贊的,昨天您和今天您都多次說過事,但是我都沒有認真對待,在同學們都集中去操場的時候,我隨手說了個理由,就躲去廁所了,沒有去跟同學們一起做操,本來也是想著等你們都做完了,再出來,就不會被發現了,就可以混過去,然后也不會對我們班造成什么后果的。哪知就被抓了個現行。讓班主任您也被說了,真的對您感到抱歉,我沒有做好這件事情。這還是一件小事,我連這都做不好,不知道我以后還能把什么事做好。第二是對于校領導的抱歉,今天是學校第一天做早操,也是這個學期的開頭,您肯定是非常重視的,不然我的班主任也不會強調多次,您也不會在場外親自巡視了。但是我沒有意識到這個嚴重性,所以一直都在打渾,不當一回事去記住和執行它,F今天被你在大庭廣眾之下抓到,我感到尷尬和丟臉的同時,也知道了這次事情我做的有多糟糕了。我原先不去做早操是因為怕丟人,我都初中生了,還像一個小學生那樣做這種幼操,就沒有去想著以前這么做過來,現在身邊的同學也一樣在做,為什么要怕丟這個人呢?比起所有人都在陪我做早操來說,被所有人知道沒去做還被逮住了,后者來得更加讓人丟臉,就剩下自己沒做了。
從上面我得知自己的錯誤,我先跟你們道歉,很對不起你們的重視,我之后一定會去跟同學們一起踴躍參加早操,并做好這個操,本來早操就是為了鍛煉身體和放松身心的,這么好的事情有什么理由不去做呢。感謝這次對我的教導讓我明白只要是一個學生,就要服從學校的規定,配合好學校的活動。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
關于初一學生檢討書范文錦集 篇6
尊敬的老師:
我錯了!
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
我帶手機上學,這是一個錯誤的行為,在上課的時候,如果管不住自己,就會被手機吸引,導致上課玩手機這種錯誤的行為,而且對我自己也有影響,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的`錯誤:
1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。上學不帶手機。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4.好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:
xx月xx日
關于初一學生檢討書范文錦集 篇7
您好!
我這次犯了一個很嚴重的錯誤,我在沒請假的情況下私自離校,這在我們學校算是大過了,我們學校一向把安全看的那么重要,我這樣不管不顧誰也不告知,假都沒請就私自離校,出了事我真出了事誰負責啊,誰又付得起這個責任啊,對不起,是我莽撞了,我當時只想著玩了,滿腦子里都是好玩的地方,整個思緒被貪玩的心完全統治了,根本沒有考慮到這么多,現在想起來我很是后悔,如果再給我一次機會,我絕對不會這么肆無忌憚的踏出校門口,私自離校!
我也不知道自根筋搭錯了,今天看著高年級的放假了,而我們初一因為明天要進行分班考試,所以我們這周6不放假,我就覺得特別不公平,心里想出去玩的心思驅使我有了今天私自離校的行為,因為我們學生一到放假時間,就會穿上自己的衣服,不會再穿校服,我為了瞞過門衛順利出去,我也穿上自己的衣服,想跟著初三的學生一起混出去,為了增加可信度,我也拿著自己的行李箱出去,假裝我要帶東西回家,結果不出我所料,我十分順利的出了校門,沒有遇到任何的阻礙,校門口值日的老師沒看出來,學校門衛大爺更是沒看出來,我就這樣開開心心的拖著我的空行李箱在離學校不遠的游戲廳,玩了整整一個下午,可是當我要回學校的時候,我就意識到事情的嚴重了,我出來有初三的學生替我打掩護,我現在要進去可怎么辦啊,這下可麻煩了,我就拖著我的行李箱在學校外面醞釀良久,最終決定跟門衛說自己東西落下了,要回學校拿,手機版可是門衛一下子就看出了我的不對勁,覺得我是個生面孔,肯定是初一新學生,問我是初三那個班的?是哪個班主任帶的?我被他問的啞口無言,我才來學校多久,自己班的老師名字都記不全,還初三的老師名字。見我答不上來,就叫了教務處的來領人,我就在教務處如實說了,這才出現了,您來教務處領人的這樣一個場景。
我至今都忘不了你看著我眼中的詫異,你沒想到一個新生居然如此大膽,不請假私自外出,您當時還問我知不知道在上學期間要是想回來必須向老師請假,我當然知道,可是我并不是有什么情況要回家,只是單純的想出去玩,這我就算去請假,您也不會批假的呀,我知道錯了,您懲罰我吧,我再也不敢了,我保證這是第一次也是我最后一次。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
關于初一學生檢討書范文錦集 篇8
您好!
我是,是初一xx班的學生。我今天是來跟您檢討的,檢討我這次寫的,沒有在您布置之后按時完成。我對您特感抱歉,最基本的作業我都沒有寫,我沒有完成您交代的任務。這次對是深深的檢討過了。
首先,老師您布置作業給我們,是為了我們好。您是怕我們在當天的知識沒有全部消化完,所以布置一些作業讓我們回家做,把當天所學鞏固一下。但是我回家之后放下書包就出去玩了,把作業忘記了。我一直玩到天黑才歸家,這時候又要吃晚飯了,吃完之后又是洗澡洗衣服,然后又看了會電視,就這樣一件事情的給把時間給耗完了,等到那時候又要睡覺了,所以我就沒來及寫作業,只能留在第二天去了。我這種行為是對您的一個不尊重,沒有對您布置作業的事情重視,因此我也辜負了您的苦心,真的是對不起您。
第二,我自己沒有寫作業,是對自己學習的懈怠。一天學習那么多的東西,不寫作業怎么可能把知識都轉化為自己的東西。而我很明顯就沒有做到,這是對自己學習的不負責任。學習是自己的事情,自己要是不注重,就沒有人能夠幫助自己。這次的作業我沒有寫,自然就落后于寫了作業的同學,當天學的知識沒有及時溫習,對之后的學習也會有阻礙的,這是很嚴重的事。
最后,就是對班上的班干部的工作造成影響。我作業沒寫,當課代表來收作業的時候,我因為沒有寫,所以耽誤了他的工作同時還把同學們的作業也給留下來了。因為他們都要等我把作業寫完才能一起交給您,所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級的規則的。
這次事情我已知道自己做得不對,我以后必會改正的。我再也不會放學回到家就出去玩了,我一定先把作業寫完再去,也不會做事情拖拖拉拉的了,當天的事情當天做完,絕對不會留到第二天在做的。我從現在就對自己嚴格的管理,給自己定制一個時間表,在規定的時間內做完那一件事。
最后的最后,就是在跟老師您道歉,我沒有做好您的學生的職責,辜負您對我們這些學生的苦心了,希望您可以原諒我,請相信學生我會做到上面說的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
關于初一學生檢討書范文錦集 篇9
尊敬的數學老師:
您好!
我是,是您初一的學生,我要跟您說聲“抱歉”,我昨天在您的課上曠了,沒有把課上完,而是中途就直接曠課了,對此我要對自己檢討一番。
昨天您上午的兩節課,我沒有把它上完,因為我聽課聽的很無聊,覺得很煩躁,您講的課我也沒聽懂,但是又不想要聽,所以后面我就不想上了,直接跟幾個跟我一樣的同學趁您講課認真卻沒有注意到我們的時候,溜出教室去了,就把您的課給曠了。隨后我們也沒到哪去,就是在校園里面溜達去了,就是沒有想要去上課。一時間我們幾個人都在校園里面亂逛,后來是因為我們太招搖了,所以被教導主任發現了,就來問我們在干嘛,我們很害怕,所以只能全部都說了,也因此被他給揪到您面前,當時您看見我們沒在上課,而是曠課出去的時候,你的臉都是黑的,您還跟教導主任道歉,說沒有管好我們,那時我心中是萬分的愧疚。
如今我這第二天回到學校,第一件事就是要跟您檢討。昨天您沒有罵我們,我事后回家覺得很難受,因為我辜負您的所有好意。您給我們授課,但是我身為學生,卻沒有做到本職。來到學校就是為了上課學習的.,可我并沒有這種意識,給您帶去不好的影響。同時我這行為還是對校規的違反以及對班規的違反,沒有去遵守它們的規則。最重要的是,我這是在給全班的同學帶去一個不好的開頭,他們看到我們這樣,您沒有去嚴管,下次就會有更多人去曠您的數學課,這對您來說是很不公平的,同時也是不尊重的。您是我們的老師,一直在努力的盡責,可我們這些學生卻是一直在冒犯您,這是我實在不該的地方。
從今天我進入校園開始,經過我昨天回家的反思,我及時的意識到自己的錯誤,我也在此向老師保證,以后我一定認真的在教室上課,絕不曠課了,雖然我數學很差,但是聽了課就一定會好些,不聽就什么都沒有,所以不管我能不能聽懂,首先我要坐在教室里面上課,這是對老師您的最起碼的尊重,F在我的數學可能很不好,但是我相信只要我以后按時上課聽課做筆記,我的數學成績可以好一些,也請老師您給予信任,我一定會做到的,也望您原諒我這次曠課的事情。
此致
敬禮!
檢討人:
xx月xx日
關于初一學生檢討書范文錦集 篇10
尊敬的老師:
您好!
我錯了,我這次犯下了這么大的錯誤,身為一個學生不聽老師和學校的話,不聽家里爸媽的話,不好好學習,竟然還在上課的時候打游戲。從小我爸媽就跟我說在學校里面要好好學習,將來考一個好的大學,千萬不要向他們一樣沒什么高的文化,只能做苦工累工作,我點頭說好。在學校里面學校領導再三強調一定要認真讀書不準帶手機來學校,老師您也多次說過,讓我們上課的時候就認真聽課不要做其他的事情,我也點頭說好,可是我卻沒有說到做到。這邊點頭答應的好好地,那邊又在做著欺騙你們的事情,不僅把手機帶到學校里面來不好好學習,還在上課的時候用手機玩游戲……我錯了,我真的無知,我不是一個好兒子,還不是一個好學生,讓你們失望了。
在寫這一篇檢討的時候,我就一直處在自責和難過的情緒之中,我已經是一名初一的學生了,已經不在是一個小孩子了,我還讀了這么多年的書了,我應該懂得道理了,應該學會承擔責任了?墒俏椰F在卻怎么還是這么糊涂,這么的不成熟呢?大家都對我懷著很大的期望,我應該能體會到大家的良苦用心,我應該明白,學習是我們自己的事情,學習好是讓自己有個更加好的未來,不是讓他們好看。所以我應該控制好我自己,上課就應該好好上課,不要想其它有的沒的。違反學校紀律帶手機來學校的事情更加不應該做,不遵守課堂紀律上課玩手機的事情更加不應該做了。這影響到的已經不只是我自己了,還是對老師的不尊重,對班級紀律的沖擊,還容易帶壞班上的同學。所以我必須要認識到自己身上的'問題,向大家道歉承認錯誤,馬上、離開改正掉這些毛病。
所以,這一次的檢討完全是發自我內心的,我對于我這一次的錯誤已經做出了徹底的剖析和檢討,我一定會在后面的學習中證明我自己,我一定用優秀的成績來向大家道歉。所以我希望老師能夠看在我思想還太幼稚的份上,給我一次改過的機會,我以后一定好好聽您的話,只要是您不允許的事情,我一定不會去干的。這種違反班規,讓大家傷心失望的事情,我更加是想都不會想了。所以手機,我希望老師能夠還給我,我交給我爸媽,這樣我一定不會帶到學校來的!
此致
敬禮!
檢討人:
xx月xx日
關于初一學生檢討書范文錦集 篇11
尊敬的老師:
您好!
在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。
檢討人:
20xx年x月x日
關于初一學生檢討書范文錦集 篇12
尊敬的老師:
您好!
由于肚子痛我沒有參加今天早自習,我和媽媽去醫院看病,忘記與老師您說名情況,對不起,以后我有什么事情一定會提前聯系老師,不會讓老師您擔心。
雖然我這次沒上早自習是因為生病。卻也沒有向老師您請假,更沒有與老師溝通,屬于私自曠課行為,我明白這不對,所以特意向老師您道歉。當時肚子實在是太痛了,讓我都站不起來,我也不想曠課。因為我當時都忘記了,媽媽擔心我也忘記和老師您說一聲。老師不要生氣,以后我一定改正,不在犯錯了,保證按時來學校上課。
我的情況不算太嚴重,主要就是吃壞了肚子,同時沒有想到的是,我居然海鮮過敏,不但肚子痛,渾身都長痘痘,非常癢。都怪我一時嘴饞,看來有些東西我是不能再吃了。雖然治好了,但是感覺有些疲憊,媽媽說讓我請假,但我覺得如果現在請假,很容易就落下課程,所以既然沒有大事了,能堅持上課,還是需要堅持上完課。
這次早自習學生會檢查,我被抓,班級被扣分,都怪我沒有想到當時與老師您聯系,以后不會了,我會告訴媽媽。如果我忘記了媽媽也不會忘,畢竟不上課是大事情,早自習時間很寶貴,您常說早自習是我們學習的重要階段,想要學好知識,早自習時間必須利用起來。清晨是我們記憶力最好的時間,抓住這段時間,充分學習,好好做好自己的學習任務。
我給老師您添麻煩了,以前我都非常聽話,很少曠課,這次我不想曠課,我也很想上早自習,但是當時我肚子太痛了。只有先去醫院檢查,不然現在可能還在家中,爸媽也不放心讓我來上學,對于我來說這樣已經很好了,能夠治好病,還能上學非常開心。當時我非常擔心,自己不能上學,如果我休學在家那么我就可能要花很多時間來提升自己的成績。
現在還好只是浪費了早自習,剛好趕上上課。當然對于這樣的曠課不管有沒有理由都不能隨意曠課,這次曠課,讓我知道了讀書應該珍惜時間,吃東西不能亂吃,不然再次吃壞了肚子那也是給自己找煩惱。我希望老師原諒我只一次,下次有什么特殊事情,一定會及時聯系老師,不讓老師擔心,也不給班級添亂,讓老師可以安安心心上課。以后一定會按時上早自習,當然不止早自習,任何課程我都不會遲到,更不會不去上,按時上課,好好學習。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
關于初一學生檢討書范文錦集 篇13
今天課時我上課說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發現,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。
我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經在我上初中的時候就已經形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現在上課的時候,我已經克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現在有時候還會說,不過我真的是已經用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學習上,才能夠更加用心的去學,學的自然也會扎實。
我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、不帶頭講話,保證不再出現上述錯誤。
請老師同學繼續監督,幫助我改正!
20xx年X月X日
關于初一學生檢討書范文錦集 篇14
尊敬的老師:
您好!
我對我的行為感到抱歉,我真的不該在您的課堂上睡覺,這種行為不但是影響了老師您的教學心情,也是對我自己學業的放松和不負責。在學校這個不進則退的地方,我這樣放松自己的行為遲早會讓自己后悔不已。
還記得小學六年級時我備戰小升初考試時的認真刻苦,那種一心一意學習,將全部精力放在如何提高我自己的成績上的心情,在現在想起來也依然能夠帶給我力量。然而只不過是一年而已,考上了我理想的初中我居然就開始了對自己的放松,平時如何都算了,但我居然在上課時睡覺了!
再被老師您叫醒以后,我是又尷尬又后悔,根本不敢抬頭看您和同學們。我知道按照學校的《中學生守則》我是不該在課堂上睡覺的`,這違反了校規的行為讓一向遵守規矩認真學習的我非常后悔,特別是我的這一行為還會讓老師您感到自己的勞動付出被忽略和不受重視。我們是為了自己的將來而努力學習,并不是老師求著我們學習,因此老師的付出應該得到我們所有學生的尊重,而不是像我這樣公然睡覺來對待。
我們每個人都不容易,老師每天教導我們不容易,家長父母每天辛苦工作掙錢也不容易,我們這些學子每日認真學習走到今天也不容易。既然大家都不容易的話就更應該互相幫助,互相尊重,不做任何有辱別人付出的行為。
老師,經過反思,我已經明白了我的錯誤,并對其做了充分的反思,我向您保證類似的行為絕對不會再出現第二次。當然我在反思的同時也必須要對自己的行為立下保證,嚴格要求自己。畢竟空話說再多也是空話,如果不將自己的保證一條一條的列出來的話,心里那條保證線總是顯得虛無縹緲。
所以我向老師您保證,我在以后的學習中一定更加努力的認真學習,做到不曠課、不遲到、不早退,課堂上不睡覺不講小話,尊重老師的工作成果,在課堂上積極回答老師的問題,塑造一個良好的學習課堂,將因為我這次睡覺而引起的后果盡可能的快速彌補,讓班級的學習氛圍重新恢復到奮發向上中去。
所以,請您就原諒我這次犯的錯誤吧,我一定會好好珍惜老師您給的這次機會,在今后的學習用努力而認真的態度讓老師您滿意!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
關于初一學生檢討書范文錦集 篇15
尊敬的老師:
您好!
我是你初一的學生。這次的期中成績單已經發了下來,拿到成績單之后,我非常的驚訝,自我感覺很好的我仿佛被累雷電瞬間集中了,我拿著成績單的手都有微微的顫抖,我沒有臉面面對老師,也更不敢把這份成績帶回去。正在我這樣害怕的時候,老師您點了我的名字,說我的成績退步太大,需要拿回去給家長簽字。我當時都懵了,我最不想做的事情,老師您卻點名讓我去做。我木訥的點點頭,還在想著怎么處理這件事情。
下課之后,我就想到拿回去讓姐姐給我代簽一個名字,不讓家長知道就行了。這樣既不會讓父母生氣,也可以給老師一個交代。就這樣,我慫恿比我大幾歲上高中的姐姐給我簽了字。結果拿到學校之后,老師您一眼就認出來這不是我父母的字了,我當時很慌張,我還倔強的說是我父親的字,結果老師您說我父親的簽字您那里有,要不要拿出來對比一下。我一瞬間就絕望了,就承認這次撒謊了。之后老師您對我進行了教育,剛剛步入初中的我,還是像個小孩子一樣,不懂事,沒有責任心,因此,通過自己的反復思考之后,我做了一些總結。
升入初中,說明著我們奮斗之旅已經開啟了,不論是對待自己,還是對待社會,我們都需要一個嚴肅的責任感。一個沒有責任感的人是一個沒有價值的人,人最重要的就是責任感,當我們有了責任感之后,我們才會為自己,為他人,為社會去承擔一些我們應該承擔的,不會私自逃脫,自私自利,毫無貢獻。義務教育階段的我們是幸福的,祖國承擔了我們的學費,為的就是我們努力學習,不斷進步,將來好承擔一些祖國給予我們的重擔。但我這次的行為,及違反了紀律,也欺騙了老師。是對自己學習的不負責,也是對老師家長和自己的不負責,這種行為是不能夠出現的,會嚴重影響我的成長和生活。一個整日欺騙他人的人,是一個虛偽且自私的人,這樣的人不是我們學習的榜樣。因此,欺騙這樣的事情,我今后不會再做了,我會努力做好自己,不再渾渾噩噩,不求上進。
老師,我想對您很誠意的說一聲對不起,是我沒有尊重到您,讓您受到了欺騙,我知道這種行為的不好了,我在今后的學習中一定會實事求是,不再弄虛作假,讓老師寒心,讓家長失望,請您再相信我一次吧!我一定會做給您看的!我不會讓您失望的!
檢討人:
20xx年x月x日
關于初一學生檢討書范文錦集 篇16
尊敬的老師
您好!
我是,初一的我來到了xx中學一年,我們學校是嚴厲的禁止學生違紀的事情的,這對于任何一個學校來說都是要聲明的,特別是打架作為一名學生最大的犯錯之一就是打架,學校是一個人多的環境,平時接觸到的人也很多,很容易發生一些矛盾,我長期以來在學校都是規規矩矩的,為人處事都很低調,在同學們眼里我也好相處,我不會輕易的去跟他人產生矛盾,但是今天我還是沒有控制住自己,在我們學校的食堂跟他人產生了矛盾,打起來了,雖然沒有受傷,但這件事情很嚴重,也讓很多同學看到了,鬧出了笑話我感覺很羞愧,這件事情影響了我們班級榮譽,讓他人看笑話了,也讓我好好的反省了一下。
每次到了這個時候大家都是很激動,想著下課休息,想著下課吃飯,由于今天沒有吃早飯在上了一上午的課的我,早就很餓了,上午就拖堂了幾分鐘然后下課后我就去食堂吃飯了,下課后我去了食堂,但是那個時候是人最后的時候,食堂的高峰期,我去時候已經排了很長的隊了。
由于去的晚我們只能排在后面,可是平時每到了這個時候學校的高年及同學就慢慢悠悠的來了,他們最喜歡干的事情就是插隊,食堂平時也沒人管這些,哪些高年級的同學就更加的囂張了,最后就是我們初一的同學每次排隊排的好好的,前面就有高年級的同學插隊進來這樣讓我們很氣但是大多數的同學們也不高說什么,一次次的縱容那些高年級的同學們。
今天也是這個情況我們班今天本來就下課晚了,排在后面,我今天排隊也在后面,但是前面一直時不時的有高年級的同學們插隊,對于這樣的事情我早就習慣了,我一直都沒說什么,也不想去跟他人發生矛盾,我覺得作為一名有素質的初中生我要為他們可恥,我也知道就算自己說他們下次還是會這么做,我也就沒去說了,但是這個時候我前面就插進來一個高年級的同學們,插隊就算了,他還踩了我一腳,我還跟他說了踩到我了,他不以為然,我實在看不慣我就讓他道歉,當時也是氣不過了,是在忍不了,他不但不道歉還態度極其惡劣,得寸進尺,這就激起我脾氣了,因為他的態度我就有脾氣了就跟他打了起來,這件事情影響很不好,在食堂當著那么多的同學們的面打架,這樣的情況,真的把臉都丟光了也讓班級丟臉了,事后我好好的反省,在您跟就那個同學們的班主任調解下,沒過多久,我們就握手言和,他也覺得不好意思像我道歉了。
這件事情讓我反思了一下,想了想把也是出于一時沖動,我在今后一定好好控制自己的情緒,控制自己的行為。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
關于初一學生檢討書范文錦集 篇17
尊敬的老師
您好!
上下五千年,文明禮儀不斷傳承,到學校里我們不止是為了學習知識,更是為了學習做人的道理和規矩。在這么久的禮儀傳承中,對于讀書人有一項最為不齒的事情,就是抄!將他人的成果僅僅只是復制而不是同過自己的思考所得來的。無論是古今中外,這可能都是永遠會被人們所看不起的事情。可是,在您的學生中,也就是我,卻做出了這樣令人不齒的事情。雖然我只是抄了x同學作業中的一小段,可是這依然是抄襲的行為!抄襲就像是偷竊,只是偷了一點就不算偷了嗎?不,錯誤就是錯誤,永遠不會因為語言的修飾而改變。
今天所犯下的小錯可能就是今后大錯的基礎,就像那句老話“小時偷針大時偷金”現在我還只是個初中生而已,我就已經開始不自己動手解決自己的作業了,那之后呢?要是一直放任我這樣的發展,可能在之后就是不會再滿足于只抄一小段,也許我自己再不會寫作業,甚至是考試的時候都不會自己思考。這樣的話我無疑是在向廢人的路上邁了一步。
雖然我踏錯了這一步,但是還好還有我們可歌可泣,偉大威嚴的x老師,您在我們人生的路上把守。您像一位牧羊人,把握這個走偏的羊狠狠的拉回了羊群,避免了我走向深淵的情況。感謝有您這樣的教室在我們成長的道路上為我們保駕護航,讓我們都在健康的道路上成長。
可是雖然在我還是學生時還能有老師們的保護和管理,但是我總有成人獨立的一天,所以我要為哪一天我能獨自的行走在正確的道路上努力。學校的老師可以保護、教育我們一時,但教不了我們一世,我們應該學會自己尋找老師,畢竟“三人行必有我師”。在生活里也有許多可以教我為人處世的老師們。
這次的錯誤是我自我管理不強,犯錯意識不清所導致的,完全是我的責任,我對老師所布置的懲罰沒有任何意見,這都是為了我的健康成長所必須經歷的磨練,還請老師繼續如此嚴格的對我進行管教,我會在您的教育中認真的磨練自己,管理好自己,認清正確和錯誤,再不會犯下這樣違反公正的錯誤。對不起,老師;對不起,x同學。我一定會改正的!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
關于初一學生檢討書范文錦集 篇18
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的學生,就在星期x的下課時間里,我和高年級的學長在走廊間談笑風生,舉止曖昧,被您給看見了,為此我感到非常羞愧,經過這幾天的反省和思考,我深深地為我的不懂事感到后悔。
都說年少時的情竇初開是非常美好的,但是我現在還處于初一的階段,過早接觸戀愛就是一種非常不得當的行為。在經過您那天對我進行的單獨談話之中,我幡然醒悟,方才知道我發現了一件多么嚴重的錯誤。您說,我還小,在我們這個年齡階段根本不會知道什么是愛,什么是責任,而且我還這么小,對方是一位高年級的學長,懂得事肯定比我還多,我在他面前就像是一張白紙,正因如此,我才會更容易走彎路。
因為我年紀尚小,還沒有一個完整和正確的價值觀,人也非常單純,在這個時候很容易劍走偏鋒,被人帶壞。而這次的早戀行為,也讓我付出了代價,我從班級名列第一到現在成績位列中下游,F在回首看來,您的教訓無不是道理,在這段時間里,我的心思無從學習,因為早戀的原因嚴重影響了我的學習,可我當時還沉浸其中,渾然不知道如果再繼續下去,我會變成什么樣子。老師,是您,給我指引了一條正確的方向,避免了我走彎路。
在這一次的反省中,我深刻的領悟了您的勸語,并且非常感謝您,及時的指正了我。因為我早戀的行為,給同學們帶來了不良的影響,給班級的學習氛圍也造成了損害,同學們由課間的學習討論轉變為輿論八卦,這是非常不好的。為此我也深刻反省了自己,因為曾為班級第一的我,一直是同學心中的榜樣,而我卻帶頭早戀,上次的成績下降,不僅讓同學們驚訝,更是讓您和爸媽傷了心,我想起這些種種,都會感到無地自容,因為我個人的愿意,造成了這么嚴重的后果,我真的非常后悔。
老師,我誠心悔過,希望您能夠原諒我的過失,在今后的學習生活中,我一定不會早戀了,在您的濤濤教誨中,我已經醒悟過來了。在今后的學習生活中,我一定加倍努力學習,重新梳理同學們心目中的學習榜樣,再次拿下優異成績,不再讓您和家長失望。
檢討人:
20xx年x月x日
關于初一學生檢討書范文錦集 篇19
尊敬的老師:
您好!
在今天下午上課的時候,我曠了第六節課。后面被年紀教導主任在寢室樓前面給抓到了,還被抓到主人辦公室罰站,后面還連累您一起在辦公室挨批評,在這里我向您道歉,同時對于我今天下午第六節課曠課回寢室睡覺的錯誤向您表示檢討和改正:
周二下午的第五節課和第六節課是物理課,那個老師只知道照著書年,就是個只會念PPT的人,如果說念PPT就算上課的話,那我覺得我能夠教物理課,不像老師您上課積極澎湃的,所以我語文成績還是可以,但物理成績一塌糊涂的原因。所以啊,我就特別不喜歡上物理課,第五節課的物理課已經上的我昏昏欲睡了,所以上課一直沒精神,想睡覺。然后想著星期二下午的七、八節課不是全校搞大掃除不用上課蠻,我就覺得一節課兩節課的無所謂,就決定曠掉這一節令我打不起精神來的物理課。
令人想不到的是,教導主任不知道從哪聽到的風聲,說每周二的這個時候都有許多學生經常謊稱是體育課,不完操場和教室走,反而往宿舍走。所以他今天就專門堵在宿舍前面的一顆樹下“等我們”。然后我就運氣十分不好地撞上……教導主任不愧是當了多年的老師,眼光就是毒辣,三言兩語就讓我自己暴露我是曠課回宿舍睡覺的。主任不愧是主任,經驗就是豐富。
然后一直等到打鈴下課,教導主任一共抓到包括我在內的五個人。不得不吐槽,我們都有幾個人站在那里了,居然還有人傻傻地送上來。我們一起被逮到辦公室罰站,后面就是讓您來接人……害您跟我一起挨批評。
老師,我其實曠課不是因為我不想好好上學,而是物理課是真的無聊啊,什么加速度,什么電路圖,什么凹凸鏡凸透鏡,我是聽得腦袋快炸了都還是聽不懂。我心想與其在教師睡覺被物理老師發現挨罵,還不如回寢室躺著舒服呢,而且她也不一定能發現我曠課了呢,誰知道剛從狼窩逃出來,轉眼間就碰上一個更大的老虎,還是張著嘴在路上要吃我的。
老師您看,我其它課的學習還是挺努力的吧,各項成績也都還行,就是物理這個課,我進了坑里想爬都爬不出來。所以我想,老師您是不是能夠更物理老師稍微反映一下,當然最好不要說是我說的。
當然,我知道,這次的錯誤主要還是因為我,物理老師只能說是一個推動因素,如果我自己意志堅定的話,肯定不會犯這種違反學校紀律的錯誤,所以我后面一定會改正這個陋習,向班上的優秀同學學習,以后再也不讓您陪我挨罵。
檢討人:
20xx年x月x日
關于初一學生檢討書范文錦集 篇20
尊敬的校,班主任老師:
您好!
我是初一815班的,在昨天的地理自習課上曠課了,昨天地理老師要去開會,然后地理老師通知我們地理課自習,想到沒有老師在教室里,我就沒去上課,而是躲在天臺上玩游戲。
地理課是上初一后才有的科目,而像我這種連東南西北都分不清,經常迷路的人來說,地理課毫無吸引力。上學期的時候學習地球的知識,老師搬了一個地球儀來告訴我們哪里是哪里,還是蠻有興趣的,然后又講到海洋,氣候的時候就感覺很懵了,對地理的興趣漸漸也減弱了,期末考試勉強及格。到了這學期,開始講到國家的知識了,講得更細更深入了,可是對我來說,卻是沒有什么興趣去聽了,上課也感覺老不對勁,總是想睡覺,或者跟同學說說話,地理老師講的東西,就像天書一樣,每次的地理課都是一種煎熬。
接近期末考試了,老師主要講的也是一些可能的考點和讓我們復習書本上的知識,并沒有新的內容可以講了,平時雖然地理課比較煎熬,但是偶爾老師講到一些新的東西或者故事也是會聽一些,現在全是考試的東西,而這次地理老師去開會,讓我們自習,剛好老師不在,我便想著,反正也是沒事,還不如玩游戲呢,但是如果在教室里玩,肯定會影響其他同學復習的,對于這點我還是很照顧同學感受的,于是我們幾個經常開黑的小伙伴就約著一起上了教學樓的天臺,慶幸的是大家都在上課,也沒注意我們的行蹤,所以也是沒有同學和老師發現我們的。到了天臺,我們打開手機游戲,便組隊開黑了,畢竟到了賽季末了,都想有個好的段位,而且段位高獎勵的東西也多。
我們幾個便在天臺上玩起了游戲,可是沒想到地理老師開會提前散了,還沒下課就來到了教室,一眼就看到了幾個空蕩蕩的課桌。問同學們我們去哪里了,可是同學們都低頭忙著復習,哪里知道我們去哪了,地理老師囑咐同學們繼續復習,便開始來找我們,結果就在天臺上看到我們幾個正在起勁的玩著游戲,渾然忘我。地理老師將我們批評了一頓,也告訴了老師您。
經過老師們反復的批評教育,我也反思了我的態度的確是不對的,地理課不應該曠課,即使老師不在,我對地理的興趣不大,但是也應該好好的自習,盡量能多學一點就多學一點,不是有一句話說,決定一個木桶能裝多少水的是那塊最短的板子嗎?地理是我成績最不好的科目,更應該花時間在上面,如果把對玩游戲上段位的精力花在地理課上,肯定成績會有提升的。就像我也不喜歡玩游戲里面的娛樂賽,但是為了做任務,還是要去玩的,同樣地理我雖然沒興趣,但還是要上好課,不僅是對地理老師的尊重,也是為了我自己整體成績的提高。
老師,今后我會好好上好每一堂地理課的,不會再曠課了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
關于初一學生檢討書范文錦集 篇21
尊敬的老師:
您好!
對于學生的成長而言在校打架向來都不是什么好事,無論是對學校紀律的違反還是同學間友誼的破壞都是在校打架帶來的損失,至少作為受過教育的學生應該在當時那種情況下控制住自己的情緒并與對方進行友好的交流,而不是如同眼前一般不顧學生的形象而在校園內廝打起來,若非是身上的校服表明自己的身份的話還會被人認為是街頭混混在打架斗毆。
考慮到自己當時在校打架的行為實在有悖于一名學生的身份不免感到有些愧疚,畢竟作為學生自然希望能夠在自己的努力下維護學校的良好形象,但是當時做著截然相反事情的自己實在是有些對不起過去接受的良好教育,至少一名合格的初中生在當時的環境下絕不會做出打架這種沖動的錯事,無論是引得眾多學生圍觀還是容易導致雙方受傷的結果都值得自己深思,實際上作為先動手的一方在這件事情上面的確應該反思自己的行為會帶來多么嚴重的后果,只不過面對慘淡的現狀即便再怎么后悔都無法更改在校打架的經歷。
遙想曾經自己和同學互相學習并探討問題的時光是多么美好,有時即便遇到矛盾都能夠憑借著良好的心態促膝長談并使其得到解決,然而這次或許是難以控制住情緒才會讓打架這種損人不利己的行為發生在自己眼前,若是遇到矛盾都以這樣的方式進行解決又如何能夠促進學校良好學風的形成呢?畢竟無論是在課本上還是老師的教導中都提到過這類問題應該如何解決,然而我卻使用了打架這種飲鴆止渴的錯誤行為來傷害同學之間的情誼。
現如今出現這種讓人懊悔的事情的確應該盡快和同學進行道歉才行,畢竟作為未來初中三年共同學習的同學不應該因為此事而產生隔閡,而且我若是不能夠獲得對方的原諒又怎么能夠挽回自己在其他同學眼中的形象呢?況且自己這次在校打架的行為已經使得班上諸多同學對我感到很不滿了,我應該通過這件事情及時改正自身的不足才對得起老師的教導與同學的信任,否則遇到問題不去進行解決又如何能夠解決被打同學的心結呢?
作為初一學生的自己想要在校園內有所作為便不能因為眼前的困惑而駐步不前,對我而言只有想辦法解決在校打架帶來的影響并讓其他同學重新接納自己才行,而我也會在接下來的時間內努力學習并想辦法克制住這種壞情緒,我可不希望在校打架這種損人不利己的事情再次發生在自己身上。
檢討人:
20xx年x月x日
關于初一學生檢討書范文錦集 篇22
尊敬的老師:
在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。我查看了學校的規章制度,也反省了自己,以后上課我決不遲到。
首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。在車站等公交車,遲遲不來,也不知道什么原因,今天的公交車特別慢,比平時多等了二十多分鐘。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在于以后不遲到不曠課。
我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現了,畢竟意外狀況不會常有。
檢討人:
20xx年xx月xx日
關于初一學生檢討書范文錦集 篇23
尊敬的老師您好!
在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。我查看了學校的規章制度,也反省了自己,以后上課我決不遲到。
首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。在車站等公交車,遲遲不來,也不知道什么原因,今天的公交車特別慢,比平時多等了二十多分鐘。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在于以后不遲到不曠課。
我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現了,畢竟意外狀況不會常有。
關于初一學生檢討書范文錦集 篇24
尊敬的老師:
您好!
我是您初一x班的學生,“非常抱歉!”在這段日子里,我有給您添了不少的麻煩,尤其是在這次,我甚至還犯下了這樣嚴重的錯誤!這實在是不應該,也不能出現!自己作為一名學生,一名初中生!盡管在您的教導下還沒有滿一年,但是我卻深深的體會到了您對我們那深切的愛護和關照!
我感受的到,您是一位好老師,優秀的老師,但是,我卻因為自己的頑皮,頑劣不化,導致沒有將您苦口婆心的教導聽進心中。但僅僅不過是從耳邊路過的叮囑,我都能感受到您對我們是多么的用心良苦……犯下這樣的錯誤,是我不對,是我不好。我作為您的學生,卻不能體會到老師的良苦用心,甚至在明明被警告了不能去做的情況下,我還是犯下了這樣的錯誤!這讓我體會到了后悔,感覺到了自責和慚愧。
反省自己,從初一升學以來,自己就一直在給您添麻煩。班上還有這么多的同學在,他們明明都是您重要的學生,我們整個班級還有這么多事情需要您來處理、決定。但是,我卻偏偏用一次又一次的錯誤和麻煩,讓您不得不花費更多的精力來管理我,來教導我。您這么的忙碌,卻總是沒有對我失去耐心,您總是苦口婆心的教導我如何在初中的生活中健康成長?墒俏以谶^去的時候卻從沒有聽您的指揮,只是自顧自的走著自己的道路。但您仍然沒有放棄我!您在至今,仍然在對我的.錯誤嚴加管理,對我的行為嚴格教導。
但是,我知道,我這次犯下的錯誤實在是太嚴重了!這不僅僅造成了對我個人的影響,甚至影響到了其他的同學,甚至是我們的班級!對于這次的錯誤,我真的沒有預料到會造成這樣的影響!這帶來的,是非常不正確的結果!
后來,經過您嚴厲的批評,我終于感受到了自己的錯誤!通過反省,通過回憶,我認識到了自己究竟犯下了怎樣的錯誤!自己不應該在學校中還去違反學校的紀律!我們已經升上了初中,已經成為了初一的學生!不該再在這樣的情況下犯下錯誤,更不應該在看到老師的辛苦和努力之后,還去破壞班級的紀律!
我很慚愧,自己的行為不僅僅是對自己的不負責,更是對老師的不尊重!在今后的初中生活中,我會努力的改正自己,提升自己!希望老師能原諒我,我一定會稱為一名優秀的學生的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
關于初一學生檢討書范文錦集 篇25
尊敬的老師:
您好!
在今天下午的時候,我在您的課上犯下了一個挺嚴重的錯誤——上課玩手機,好在這個錯誤及時地被您給發現了,這也讓我意識到了玩手機的嚴重性,經過您的一番批評指點后,我已經升不起玩手機的心思了,甚至在接下來的日子里我都不想再去碰手機了。這一次的錯誤已經深深地觸動了我的內心,所以我特為老師您寫了這樣一份檢討書,希望老師您能通過它感受到我的內心想法。
手機已經成為了“爛大街”的東西了,我雖然不敢說每一個人都有,但是我能肯定大部分的人都有屬于自己的手機,就連小學生都有,更別說我們這種初中生了,當初我的爸媽其實也不是很愿意為我購置手機的,因為在他們也怕我沉迷到了手機游戲之中,可我那時候信誓旦旦的給了父母承諾,我說我只用來聯系別人、查查資料而已,不會讓自己成為手機的奴隸,可從今天的表現來看,我可謂是狠狠地打了自己一個耳光。
我滿懷信心的以為自己能控制好自己的思想,讓自己不被手機里的各種娛樂手段所誘惑,可我最終還是沒能抵御住啊,看著其他人在玩游戲的時候我還是沒能克制住自己的想法,所以在上您的課時,我偷偷地拿出了手機,并利用課桌上書本的掩護偷偷地玩了起來,這也令我忘記了自己上課的目的,沉入到了手機中的世界。隨后,我也沒有心思去管課堂上的事情了,一心只顧著自己的手機,只偶爾抬一下頭看看老師在做什么事,或許是因為我一直低著頭,也或許是我的眼神不太對勁,老師您發現了我有一點點不對勁,等到您走到我身邊的時候我都沒有感覺到。就這樣,在我的驚愕中您沒收了我的手機,我看著您又看了看其他的同學,我瞬間就羞愧的不敢說話了,為了不影響接下來的教學,老師您還是接著上課了,但是我也知道了自己怕是沒什么好果子可以吃了,下課之后肯定要去接受懲處的……
等到下課之后,老師您也沒有把手機歸還我的意思,于是我跟著您走入了辦公室,在這里我先是接受了數位老師的教育,然后也得到了自己應有的懲罰,F在,我向老師您保證,以后的日子里要是您再看到我在課堂上玩手機,就請您直接告知我的父母,然后等到期末了再還給我吧!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
關于初一學生檢討書范文錦集 篇26
尊敬的老師:
您好!
對不起,我才剛剛從小學升上初一的時候就犯下了這么嚴重錯誤,我做出來的行為完全不是一個初中學生應該做的,嚴重違反了學校的規章制度。對學校的聲譽帶來了極大的損壞,起初我還覺得這是我自己的事情不用老師家長操心,我自己能夠為我自己做出的決定負責,我清楚的知道自己心里的想法。直到事情被您知道之后批評了我,我才知道自己犯了多大的錯誤。在我這個年紀應該做的是好好學習學好做人的道理,而不是因為這些兒女情長,耽誤了自己的時間和別人的學習。談戀愛也不是我這個年紀的孩子應該接觸的,我在此做出保證下次絕對不會再有這種事情發生了,一定做一個好好學習,認真聽課的好學生,希望老師這次能夠原諒我。
我其實并沒有打算在初中談戀愛的,我的理想戀愛時間是在大學里,我覺得現在的自己還只是個孩子,也給不了別人什么。但當時那種感覺到了情不自禁就和別人在一起了,我不敢跟家人和老師說,甚至那些知道了的朋友我都告訴他們不要說出去了,就是怕老師知道。因為我知道在我這個年紀談戀愛肯定是會受到阻撓,我也分不太清楚自己是喜歡還是單純的為了談戀愛而談,F在經過老師的教育之后,我知道了自己只是因為看別人都談了才想談。老師也都是從青春時期過來的,也曾遇到過這種情況,所以了解我現在的心理。作為還是孩子的我在這些事情上還是有些不太分辨得清,所以需要在關鍵的時候有著老師的指引。我也愿意聽去老師的建議,先以同學的身份互相接觸如果真的確定了也等長大了在交往。老師的意思我也懂,我也知道老師是為了我好,讓我先靜下心來安心學習。在我這個年紀是意志力最薄弱的時候,這個時候的我們了解了大人世界的一些東西,最容易受到誘惑。
最后要感謝老師及時的把我從深淵救了回來,如果我因為談戀愛而導致學習成績下降。這將對我造成極大的損傷,也會讓我的父母失望,更何況現在更是在為未來打基礎的時候,基礎要是沒打好,房子也不會建的高,我不能因小失大。經過這次的事情我為我之前的行為感到深深的.后悔,也意識到自己的錯誤了,希望老師您能原諒我。
檢討人:
20xx年x月x日
關于初一學生檢討書范文錦集 篇27
作日政治課,我滋生了逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場打球。我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個初中生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個初中生相符合。
作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
關于初一學生檢討書范文錦集 篇28
尊敬的老師:
您好!
首先在這里就先向您說一聲抱歉,因為我和xx同學太稚嫩了,小小年紀,連喜歡和愛都分不清,居然發生了早戀的情況,這給老師您添了麻煩,也給班上的同學造成了一些影響。在經過老師您的娟娟教導后,我和xx同學都意識到了自己的幼稚之處,為了讓我謹記這次事情,我決定寫一份深刻的檢討給您,以表明我想改錯的決心。
在我上了初一后,我來到了一個全新的班級,在這里有許多我沒有見過的同學。正是因為新鮮感,讓我對班上許多的同學都產生了好奇心,我想和班上的男同學一起玩,也想和班上的女同學聊一聊天。當老師您分配了班上的同學座位后,我就發現有一個我覺得很好看的女同學就坐在我的前面,這讓我感到很興奮,因為我第一次看到xx同學時就有點心動的感覺,我也不知道這是喜歡還是啥其它的原因。
雖然我很想找別人說話,可我比較靦腆,和班上的男生說話還行,就是和女生一說話就容易結巴,而且別人稍微打趣一下我,我就容易臉紅,所以我一直沒有主動和xx同學說過話。由于班上的同學之間都不是很熟悉,需要時間慢慢了解,所以我也沒有心急,只是每天時不時偷偷瞄一下坐在我前面的xx同學,有時候一走神就會盯著xx同學看半天。有時候,xx同學轉頭時會看到我在偷看她,這時她也會臉紅,我看到后心里更加被打動了,有時候我感覺學習都不重要了,只要xx同學坐在我前面我就感到安心了。在經過幾個星期的熟悉后,我和xx同學的話也慢慢變得多了,我經常說一些笑話逗她笑,她仿佛也很樂意聽我說一些閑話。就這樣,我和xx同學之間產生了一些說不出的情感。
終于有一天,我在本子上寫上了表白的話語,并且遞給了xx同學。她看到后先是一愣,然后開始面紅耳赤了,最后轉過頭來對我點了點頭,我感到格外的高興,差點想把xx同學抱起來。就這樣,我和xx同學開始了早戀,為了不讓其他同學發現,我們只在操場上散步時才會牽牽手,也不敢做一些其它的事情。
可好景不長,在x月x日這天,我和xx同學和往常一樣在操場上牽手散步,卻被xx老師撞見了,隨后我倆便被喊到了辦公室內,幾位老師輪番對我倆進行了教導。老師的教導是很有效果的,我聽完后就知道了自己的錯誤,我作為一名學生,在初一的時候就出現早戀行為是不對的,這會耽誤自己和別人的學習,也會影響班上其他的同學的心境。但請老師放心,我以后絕對不會再出現早戀的情況了,我絕對好好學習,在以后的學習日子里,作一個咱們xx班的好學生。
檢討人:
20xx年x月x日
關于初一學生檢討書范文錦集 篇29
尊敬的老師:
作日政治課,我滋生了逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場打球。我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個初中生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個初中生相符合。
作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
檢討人:
20xx年xx月xx日
關于初一學生檢討書范文錦集 篇30
尊敬的領導:
你好!
我是,今天我在教室打架 這件事情影響很不好,開學不久,來到xx中學也不就,作為一名初中一年級學生我應該嚴格遵守規矩才是,對于這些事情我一定會好好端正自己態度的,以后的學習生活當中我也會繼續完善自己的,這次打架事情的`發生,讓您操心了,這也傷害了我跟xx同學之間的感情,作為一名初中新生,我不應該在開學不久之際就犯這種錯誤,我一定會深刻檢討自己。
今天打架實在不是我所想的,特別是現在開學之際,不管是因為什么原因很多時候我不能因為個人的原因影響到班級,這件事情一直都在我心里久久不能釋懷,我想了很久我跟xx同學都是一個班的,三年的初中生活現在才剛剛開始,今天在教室里面打架讓我們之間的感情也在破裂,都說要跟同學和睦相處,都說要跟同學們一直好好的相處下去,現在才是開始就已經發生了矛盾,相比起來這才是最大的錯誤。
下午休息的時候大家都去吃晚飯了,我因為不是很舒服就沒去,可是我就是沒去卻發生了非常不好的事情,我在教室里面休息,當時xx同學就吃完飯回教室的早,因為剛剛接觸不久我們都不熟,于是我們就誰也沒搭理誰,我當時就想著好好休息,確實是感到不舒服,可是當時xx同學就坐在我旁邊,因為當時教室就我們兩個人,我在休息,xx同學一直在旁邊唱歌,當時我覺得也沒什么,開心了唱會歌正常,于是我就沒在乎那么多xx同學繼續在唱,但是唱歌就唱歌吧,還要唱的很大的聲音,于是我當時就說了他幾句,因為是同班同學我也是用溫和的語氣在跟他說話,可是xx同學也就是敷衍一句。
于是自己就繼續唱歌了,我確實是覺得很吵鬧,當時心緒也很煩,于是就跟他爭執了起來,其實這不是我的一個人想的,我就是想著自己能夠休息一會,可是事情不是這樣,我還是忍不住了,后面吵得很兇我們都在氣頭上就打了起來,誰也不想在教室里面打架,畢竟當時也有同學回到了教師,這一幕實在是不雅,身為一名初中生了,我卻這么沖動,現在一回想起來,心里面還是很不舒服的對于自己的行為還是有些自責,這是一定的,作為學生很多時候都是自己沒有做好,想一想在教室打架一事,這影響班級形象,剛剛開學也傷了同學之間感情,我一定會檢討好自己的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
關于初一學生檢討書范文錦集 篇31
尊敬的xx老師:
您好!
今日我在校內發生打架事件,所產生的影響是相當的惡劣,距離事發這么多個小時之后,我才感覺到自己真的是做出了很大的錯誤。我還未想好如何來求得老師對我的原諒,我現在就想要向老師表達我的改正之心,我是絕對不會再做出這樣不勵志的行為了。
在打架時候的我實在是太沖動了,完全沒有去想我在動手之后可能會出現的不好影響,已經是知道做錯了的我,就希望老師可以不要由于我這一次的錯誤就對我僅有壞印象。其實我是一個很好的學生,平日里也是比較溫和的,但是俗話說得好:“兔子急了也會咬人!彼赃@一次的事情也是賴我自己沒有合理管好自己,釀成這樣的大錯,我有極大的責任,現在想來我是需要對自己的行為進行好好的反省的。
其實我與之間出現的根本就只是一點小事,只是相互之間的一點小碰撞,但是他不饒人的態度使我較為不爽,在加上他隨口的臟話,讓我不得已才揮拳。所以這樣的打架事件算是我先動的手,我應該要負很大的責任。我在反思之后明確我個人還有較多可以進步的地方,更是在老師批評里找到了自己應該努力的方向,現在的我已經是開始對自己的不好習慣等著手改正了。就希望自己能夠將一個更好的我擺放在老師的面前。
我知道老師在知曉我與同學進行打架后,非常的失望,畢竟我本來是一個很努力認真的孩子,卻發生這樣的事情,很容易會毀掉我自己的前途,F在我已經明白這件事可能給我帶來的后果,并且我愿意就我的錯誤習慣進行改正,這一次的事情我會將它作為我人生中的.一個警告,讓我知道自己再也不可以做出這般的不好行為。這一次讓老師傷心了,我也是有好好的悔過,我確信之后的我都會遵照學校對我們的規定來行事,堅決不會再違背任何的一條規則。
由于我這次打架行為給xx同學形成的影響和傷害,我會向其道歉,就希望我們兩個還能夠和諧共處。再者,由于我的行為對學校造成的影響,就希望學校可以給我一個較為嚴厲的懲罰,讓全校的學生都有一個警醒,這樣才不會再次發生這樣的事情。打架造成的影響是真的很深重的,現在我已經是完全的明白這一點了,之后我都會盡力將自己遠離喧鬧的生活,讓我保持一顆平靜的心,這樣才更不會出現像打架一樣的激烈事件,以后的我要學會對待任何的事情都以一個平常心,這樣生活才會更加簡單、安逸。
檢討人:
20xx年x月x日