精選中學學生檢討書范文匯總(精選33篇)
精選中學學生檢討書范文匯總 篇1
尊敬的老師:
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的英語課,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的'教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫
檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月
精選中學學生檢討書范文匯總 篇2
尊敬的老師,您好:
我是您的學生:,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。
我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事。
這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望
簽名:
時間:20xx年**月**日
精選中學學生檢討書范文匯總 篇3
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的.想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時,班主任老師對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,
老師我錯了,我錯了。媽媽、爸爸我錯了,我錯了。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮1
檢討人:
200X年X月
精選中學學生檢討書范文匯總 篇4
尊敬的老師:
我很抱歉考試沒考好。
因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
我總結出來有幾點是我做的不夠的:
一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。
二是我是我在課后沒有及時復習,導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
檢討人:___
____年__月__日
精選中學學生檢討書范文匯總 篇5
您好!
對于我這次的行為,現在我也很是后悔,都怪當時的我沒有好好去想自己的行為,更是沒有對自己的行為進行較好的檢討與反思。逃課的事情是我不對,也請老師不要過多的怪罪于我。
在此我也是非常的想要將自己逃課的事情好好的向老師道個歉,也讓老師可以了解到當時的我確實是過于糊涂了,沒有將自己的事情都想清楚這是我的不對,同時我更是非常的希望自己能夠在接下來的時間中去慢慢成長。通過這次的事件我也是得到了很大的成長,同時我更是在自己的人生中找尋到了自己努力的方向與目標,我也更是明白了下階段自己應該要去奮斗的方向。
由于我的逃課行為讓老師對我失望了,我也感到非常的痛苦,但是也正好是從這件事情中讓我漸漸的明白自己是出現了非常大的問題,同時我更是非常的堅定自己,我定是會改變目前的狀況,讓自己可以在生活中去得到更好的成長。逃課的事情讓我的生活都感到非常的不順與痛苦,現在我更是因為自己犯下的如此嚴重的錯誤而心痛,而后悔。從對自己的反思中我也是漸漸明白自己確實是需要得到較大的成長,而我也是好好的反思了自己,就期望自己可以在下一階段中能夠有著更大的進步。
之前的我確實是非常的不喜歡學習,更是對學習沒有任何的激情,但是現在我改變了,我已經感受到了學習帶給我的快樂,更是明白學習對我來說的重要性。這一次我希望自己能夠通過自己的'努力讓各方面都得到一定的提升,同時我更是非常的期待自己能夠通過自己的努力后會取得的成績。在逃課這一方面我也是想了很多,明白自己確實是出現了非常多的問題,而這些也都正好是我需要去改正的,當然我也非常的希望自己能夠在近段時間中有更好的一個成長。
目前的我正值高中時期,我也是完全明白自己是出現了極大的問題,而現在的我更是非常的期望自己能夠抓緊時間改變思想,讓自己可以收獲到更多的好處。面對即將來臨的高三生活,而我也更是應該要將時間都抓緊起來,更是要將課堂重視起來,將老師講授的知識點都好好的運用起來。我相信如此之后我便是一定可以得到較好的成長,也是能夠讓我在學習上取得更大的進步。我會努力為自己美好的未來去拼搏,去努力,去奮斗,更是讓自己能夠在這些時光中得到更好的成長。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
精選中學學生檢討書范文匯總 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是,我今天寫這個檢討書就是為我在您的課堂上公然跟同學吵架的事情向您道歉以及檢討,大家都是一個十幾歲的人了,已經不是小孩子了,還做這樣幼稚的事情來,確實該被教訓。
今天在您課堂吵架就是因為跟同桌發生了一點小矛盾,后面被放大了,因此就兩個人就大吵起來了,把課堂當成了菜市場,兩個人不顧老師和其他同學,就當場吵架了。之所以這樣的原因,歸根就是我們兩人沒有認真上課,沒有把心思放在課上。我們兩個人在下面討論哪個明星好看,討論著討論著就發生了不同的觀點,就因為這個兩個人有一點小矛盾,進而后面誰也不服誰,直接就吵起來了,都以自己喜歡的明星去針對對方的,結果就發生了在課堂上我們另個當著全班人的面大吵。
如果不是您直接下來阻止,可能我們就僅僅是吵架了,可能會打起來,也幸虧老師看見我們這樣很生氣,因此讓我們熄了火。所謂吵架傷和氣,就是說的我們,要是我們上課認真去聽,不在下面做這些小動作,把心思多放在課堂上,應該就不會傷了兩個人的感情,也就不會在上課的時間吵架,把全班人的時間都耽誤了,更甚至是影響到了整節課的氣氛,影響到老師的上課,更是不尊重您的課堂。都是初二的學生,做事就應該要考慮后果,更要去三思,而不是順著自己的心情去做事。課堂是用來學習的,不是用來做無關的事情,討論明星這種事是下課閑暇的時間才去做的,是不影響自己學習才做的。像今天我在課上跟同桌發生的事情,對同學也是一種不好的示范,對老師也是一種極度不尊重,對學校的規定更是一種違反。
今天我經過了這件事情,我明白自己不再是小孩子了,不能這么不懂事,做任何一件事情,都應該要去注意自己的言行,尤其是在上課的時候,更要把心思和注意力都集中在學習上,而不是去做一些跟學習一點關系都沒有的事情,這樣做帶給自己的只有害處,帶給他人的也沒有好處。我今后會努力去讓自己認真聽課,遇到矛盾也不會在這樣去跟人家吵架,我會努力去接受他人讀的觀點,因為每個人對一件事的看法和觀點都不一樣,那就不能去強迫他人跟自己一樣。希望老師對此次我在課堂上跟人吵架的事情予以原諒。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
精選中學學生檢討書范文匯總 篇7
您好!
現在坐在這里給您寫這封檢討書的我,已經是腦子清醒過來的我了。我也不知道我怎么就動了偷東西的念頭,弄得室友們都把我不知道怎么辦。不過您放心,我明天就會去給大家道歉的,為我犯下的錯誤做出誠懇的檢討。
回想這一次犯錯的經過,我自己都不敢相信我就因為室友拿出了他枕頭下的那個壓歲紅包,我就動了偷過來自己用的念頭。那天我看見都還回來,我踩著樓梯爬到他所在的上鋪,把他之前向我們“炫耀”的一沓子壓歲紅包拿了下來,拿下來我還數了數,準備立馬去買點什么好吃的,正好他們回來了,我立馬把那些錢又都藏了起來。可是從來沒有偷過東西,更沒有透過錢的我,沒有做任何的防懷疑的工作,一下就被他們發現了,他們隨便一問,我本還想撒謊,但是我的臉皮太薄,一下就滿臉通紅,暴露了我此前的一舉一動……
他們對我還是有情的。他們沒有一個人怪我是小偷,沒有一個人怪罪我,他們只是推測那些壓歲錢的出處,隨口問一句比他們先回寢室的我,我就自己暴露了自己的行跡,他們得知是我偷了那些錢,都有些不敢繼續開口了,還是我自己讓他們報告老師您的。
回想發生的這一切,都像是做了一場夢一樣,只是夢里我當了一回小偷,還偷了同寢室同學的東西……老師,現在清醒的我已經認識到自己的錯誤了,我愿意為這一次的過錯接受懲罰,也感謝我的室友們以及老師您,沒有把我上報給公安部門。怎么著,我都是偷了東西,算是一個小偷了,而你們卻包容了我這次錯誤,選擇給我一次改過自新的機會。真的,非常謝謝你們對我如此友善。
這件事情,我都不敢告訴我的爸爸媽媽。我的爸爸媽媽都是老實人,從小就教育我不能做這樣偷盜的事情,還告訴我“小來偷針,大來偷金”這個道理,雖然我更小的時候沒有偷過針,但是我現在偷了金,如果我這次不能認識到我的錯誤,我出了社會會不會變成一個小偷呢!這樣的人生可真不是我想要的啊!我希望老師能夠嚴格地管束我甚至懲罰我,讓我記住這一次的教訓,幫我的爸爸媽媽看住我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
精選中學學生檢討書范文匯總 篇8
尊敬的老師:
今天的課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩的個性,就不自覺地(寫罪名),在此過程中,(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的'情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“??”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起,對不起。
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
精選中學學生檢討書范文匯總 篇9
尊敬的X老師:
今天的課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地(寫罪名),在此過程中,(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起,對不起,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:
200X年X月
精選中學學生檢討書范文匯總 篇10
尊敬的老師:
您好!
我現在非常清楚您的心情,班一個月沒被扣分的記錄被我就這么輕而易舉的打破了。就我不經意間的一個小舉動,導致我們班這么久以來維持的榮譽又是毀于一旦,我的內心也是非常的難受,我現在就相當于成了班上的“老鼠屎”,直接壞了一鍋湯,您告訴我,我能做點什么來彌補的過失嗎?我局的心中有愧啊,我對不起大家,我知錯了。
今天上午的一二節課,被學校宣布取消了,就是因為來了一個十分有成就的人,要來給我們開講座,學校對此十分的重視,要我們全校師生一二節課直接去操場集合,聆聽專業人士的講座。但是對我而言只不過是去走走過場,我一向都沒有把這種形式的集合,放在心上過,所以對他們在臺上講些什么我都一概不知,因為我知道自己對這些東西不感興趣,而且一去肯定就要在那站個兩小時,我為了不讓自己無聊,我就帶了點吃的.去參加講座,當時的情形就是,他在上面慷慨陳詞,我在下面吃東西。我因為不想把揣進口袋,我就隨手扔在了地上,還為了不讓別人說我沒素質,我扔地上后,立馬用腳踩住,就是為了不讓別人發現。但是我現在才知道,我的這種行為是大錯特錯的。
沒想到講座結束還沒半個小時,您就被學校的領導叫出去談話了,被告知,因為場地上我們班所站著的位置區域有垃圾,所以扣了我們班一分,被學校領導這么說,真的就是讓您感到十分的羞愧,自己所帶的班級出現了這樣的情況,還是被學校領導直接發現的,實在是讓您覺得丟人。最后自然就是您在班上大發雷霆,詢問是誰扔的垃圾,我記得老師您曾經說過,只要班上有人犯錯,但是沒人承認的,那就全班人一起受罰,我雖然思想覺悟不行,亂扔垃圾了,但是我集體榮譽感還是有的,我總不能因為自己的過失,讓全班人跟我一起受罰吧,我向您承認錯誤,老師對不起。
我是真的不知道還有人會在講座結束之后,去檢查衛生的,可能老師您說過,但是我沒認真聽,當然這并不能成為我扔垃圾的借口,因為在學校亂扔垃圾這是每一個學生都知道不應該干的事情,我卻還是犯了這樣的錯誤,對于我的錯誤,我愿意接受老師您的處罰,并且我可以向您保證,這是我最后一個亂扔垃圾,以后此類事情絕對不會再發生在我的身上,否則我就自罰自己搞一個月的教室衛生,以此來提醒自己絕不再犯。
檢討人:
xx月xx日
精選中學學生檢討書范文匯總 篇11
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,我在上課的時間吃零食,沒有遵守課堂紀律,在這里先給您道歉。我在自我反省之后也明白過來,上課時間吃東西是不對的行為。我一直以為不發出聲音就不會打擾到老師上課和周圍同學的學習,但是我沒有想到在教室里面氣味會散播的這么快。
這節課正好是上午的最后一節課,離大家吃早餐的時間已經過了很久了,我想不止是我,同學們也很餓了。我在上課時間吃東西,食物的味道會吸引同學們的注意力,導致同學們分心。本來就很餓了,還問到食物的味道,就會更餓,會導致同學們沒有心思認真聽課,只想著快點下課然后就可以去吃飯了。大家都很餓,但是其他同學都能夠認真的聽課,我卻不行,還在課堂上吃東西,這就是我紀律意識不強烈的表現。從幼兒園開始,老師就在培養我們的紀律意識。這么多年過去了,我反而越來越退步,越來越不遵守紀律,我自己也覺得很羞愧。
在老師批評我之后,我也想了一下,如果同學們都像我一樣,在上課時間吃東西,那么上課的時候響起的就不再是老師的講課聲和同學們的提問聲了,而是此起彼伏的嚼東西的聲音。每個同學都吃東西,但是吃的東西的味道肯定不一樣,所以教室就會充滿著各種各樣食物的味道,混雜在一起,就會變成一股很難聞的味道。教室本來就不是很通風了,味道很難散去,而且夏天教室里面難免有其他的味道,混雜在一起,可能會造成老師和同學都沒有辦法認真的上課。
在上課時間吃東西,也是不尊重老師勞動的表現。老師在課下需要花很多的時間備課,上課四十五分鐘講的內容,并不是花四十五分鐘就能夠完成備課的。而且現在天氣這么的熱,老師還要站著上課,講臺也沒有風扇吹,一節課下來,每個老師都是大汗淋漓的。老師上課這么辛苦,我卻在上課時間吃東西,辜負了老師的用心,實在是不應該。
學習是要靠自覺的,老師只能起到一個引導和監督的作用,不能完完全全的`依賴老師才能夠學習,所以我以后會改變自己的學習態度,努力學習,不會在上課時間吃東西,也不做違反課堂紀律的事。請老師相信我,我這次已經知道錯了,以后不會再犯。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
精選中學學生檢討書范文匯總 篇12
尊敬的xx老師:
您好!
您好,今天在您的課堂上,我沒有控制住自己,不自覺地睡著了,在此過程中,老師發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。我在深刻反省自身錯誤,充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇上課睡覺檢討書,以表我對錯誤的認知與反省態度,提出相應、切實的改正措施,最大程度地糾正自身錯誤,彌補錯誤帶來的不良影響。
現在想起我當時的行為,可真是萬分的悔恨。我利用這寶貴的學習時間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但是對老師的不尊重,也對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴格,約束不夠。我的行為嚴重地影響了班級上課秩序,直接損害了學風,潛移默化地傷害到班風。
我的.錯誤是嚴重的,造成的后果是相當惡劣的。因此,我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是,經過昨天整晚的面壁思過,我思想上終于有所覺悟。我現在覺悟提高了,我認為自身可以克服錯誤,重新做回好學生。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
精選中學學生檢討書范文匯總 篇13
親愛的老師,學校領導:
我知道這次我犯的錯誤很嚴重,知道自己吸煙不對,還跟著別人一起吸煙,就更不對了,雖然學校平時管的不是太松,但我還是懷著僥幸的心理經常去廁所偷偷的吸煙,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,后悔自己沒有管住自己,去觸犯學校的鐵律,中國自古就講究尊師重教,然而我卻翻了這樣的錯誤,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
檢討人:
X年XX月XX日
精選中學學生檢討書范文匯總 篇14
尊敬的老師:
您好!
這一次期中考試的結果讓您失望了,我的成績不怎么理想,和之前相比差了很多,雖然您沒有說什么,但是我覺得很對不起您,這不是因為我的粗心大意而造成的,而是完完全全因為我沒有認真學習造成的結果。
近段時間我迷上了看網絡小說,您給我買了手機,而我卻拿著手機整天沉迷與網絡小說的虛擬世界里。白天下課的.時候拿出來看,放學回家的路上也在看,寫完作業了還在看,經常玩的到凌晨一兩點鐘,才很不舍的放下手機睡覺。腦子里全是小說里的內容,早上睡不醒,睡意一陣陣的襲來,整個人沒什么精神,看上去病懨懨的。上課的時候我也走神,老師說的知識點我都沒有認真記,一直在想著那些故事。所以這次的考試成績這么差,排名下滑也就很正常了。
我一直覺得自己很聰明,可是經過這次事情我才發現我是多么的愚不可及。這不是智商上的笨,這是精神上的笨。我作為一名初中生,我現在的主要精力就應該是放在學習上,可是我卻因為書中的故事有趣好玩就疏忽了學習。這樣舍本逐末的行為,我不是笨又是什么呢?我向您道歉,因為您相信我,給我買了手機也是讓我自己休息的時候娛樂娛樂,和別人聊聊天或是玩游戲都可以,您從來沒有限制過我,而是讓我自己掌握那個度。而我卻讓您失望了,我太好玩,太沉迷了。以至于出現了這樣的事情。
之前開家長會的時候,我就在想,您會怎么罵我呢?老師又會怎么責備我呢?但是結果很意外,你們都沒有怪我,只是希望我能自己改正錯誤,不要再犯了。我很慚愧,想起我的同桌,也是因為好玩而影響學習,結果被他父母狠狠的批判了一頓,還沒收了他的手機。而我卻沒有受到什么處罰,你們還是愿意相信我,愿意再給我一次機會。
我不會讓你們失望的。
從今天開始,我會自己把握好,每天按時睡覺,保持充足的睡眠。手機我會先交給您,每天回家我會先開始寫作業,然后再做一部分課外作業,如果我能夠在十點之前完成好作業,那么我再向您討要手機,玩一個小時,在十一點之前睡覺。我知道,作為小孩子,玩是可以的,但是同樣也是個學生,要分清主次。請您看我的表現吧!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
精選中學學生檢討書范文匯總 篇15
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生:__,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的。
我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
檢討人:__
20xx_月__日
精選中學學生檢討書范文匯總 篇16
尊敬的老師:
我很抱歉考試沒考好。因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
我總結出來有幾點是我做的不夠的:
一、是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業也不認真。我覺得要改正這個習慣。
二、是我是我在課后沒有及時復習,導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
三、是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的'父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的X中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人信服的奇跡。
我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。我要努力學習讓我的成績進步,我也不再貪玩,認真復習今天上課的內容。我以后會更加努力的去彌補過去的不足。我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記,課后也沒有和同學去交流,但是我以后會把這些都做好,不會再考出這樣的成績來讓您擔心。我知道您對我的關心和關注,所以,我不會讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會,我會繼續努力,因為我想看到您對我贊賞的眼光。老師,對于這場考試,我知道說對不起是沒用的。
所以,希望您給我一次證明的機會,證明我可以考出更好的成績。我會在期末考試中取得好成績,讓同學老師對我刮目相看。老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學生在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現在的絆腳石變為成功的墊腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!
檢討人:
x月x日
精選中學學生檢討書范文匯總 篇17
尊敬的x老師:
您好!
現在坐在這里給您寫這封檢討書的我,已經是一個腦子清醒過來的我了。我也不知道我怎么就動了偷東西的念頭,弄得室友們都把我不知道怎么辦。不過老師您放心,我明天就會去給大家道歉的,為我自己犯下的錯誤做出誠懇的檢討。
回想這一次犯錯的經過,我自己都不敢相信我就因為室友拿出了他枕頭下的那個壓歲紅包,我就動了偷過來自己用的念頭。那天我看見他們都還沒有回來,我踩著樓梯爬到他所在的上鋪,把他之前向我們“炫耀”的一沓子壓歲紅包拿了下來,拿下來我還數了數,準備立馬去買點什么好吃的,正好他們回來了,我立馬把那些錢又都藏了起來。可是從來沒有偷過東西,更沒有透過錢的我,沒有做任何的防懷疑的工作,一下就被他們發現了,他們隨便一問,我本還想撒謊,但是我的臉皮太薄,一下就滿臉通紅,暴露了我此前的一舉一動……
他們對我還是有情的。他們沒有一個人怪我是小偷,沒有一個人怪罪我,他們只是推測那些壓歲錢的'出處,隨口問一句比他們先回寢室的我,我就自己暴露了自己的行跡,他們得知是我偷了那些錢,都有些不敢繼續開口了,還是我自己讓他們報告老師您的。
回想發生的這一切,都像是做了一場夢一樣,只是夢里我當了一回小偷,還偷了同寢室同學的東西……老師,現在清醒的我已經認識到自己的錯誤了,我愿意為這一次的過錯接受懲罰,也感謝我的室友們以及老師您,沒有把我上報給公安部門。怎么著,我都是偷了東西,算是一個小偷了,而你們卻包容了我這次錯誤,選擇給我一次改過自新的機會。真的,非常謝謝你們對我如此友善。
這件事情,我都不敢告訴我的爸爸媽媽。我的爸爸媽媽都是老實人,從小就教育我不能做這樣偷盜的事情,還告訴我“小來偷針,大來偷金”這個道理,雖然我更小的時候沒有偷過針,但是我現在偷了金,如果我這次不能認識到我的錯誤,我出了社會會不會變成一個小偷呢!這樣的人生可真不是我想要的啊!我希望老師能夠嚴格地管束我甚至懲罰我,讓我記住這一次的教訓,幫我的爸爸媽媽看住我!
此致
敬禮!
檢討人:
x月x日
精選中學學生檢討書范文匯總 篇18
您好!
對于我這次的行為,現在我也很是后悔,都怪當時的我沒有好好去想自己的行為,更是沒有對自己的行為進行較好的檢討與反思。逃課的事情是我不對,也請老師不要過多的怪罪于我。
在此我也是非常的想要將自己逃課的事情好好的向老師道個歉,也讓老師可以了解到當時的我確實是過于糊涂了,沒有將自己的事情都想清楚這是我的不對,同時我更是非常的希望自己能夠在接下來的時間中去慢慢成長。通過這次的事件我也是得到了很大的成長,同時我更是在自己的人生中找尋到了自己努力的方向與目標,我也更是明白了下階段自己應該要去奮斗的方向。
由于我的逃課行為讓老師對我失望了,我也感到非常的痛苦,但是也正好是從這件事情中讓我漸漸的明白自己是出現了非常大的問題,同時我更是非常的堅定自己,我定是會改變目前的狀況,讓自己可以在生活中去得到更好的成長。逃課的事情讓我的生活都感到非常的不順與痛苦,現在我更是因為自己犯下的如此嚴重的錯誤而心痛,而后悔。從對自己的反思中我也是漸漸明白自己確實是需要得到較大的成長,而我也是好好的反思了自己,就期望自己可以在下一階段中能夠有著更大的進步。
之前的我確實是非常的不喜歡學習,更是對學習沒有任何的激情,但是現在我改變了,我已經感受到了學習帶給我的快樂,更是明白學習對我來說的重要性。這一次我希望自己能夠通過自己的努力讓各方面都得到一定的提升,同時我更是非常的期待自己能夠通過自己的努力后會取得的成績。在逃課這一方面我也是想了很多,明白自己確實是出現了非常多的問題,而這些也都正好是我需要去改正的,當然我也非常的希望自己能夠在近段時間中有更好的一個成長。
目前的我正值高中時期,我也是完全明白自己是出現了極大的問題,而現在的我更是非常的期望自己能夠抓緊時間改變思想,讓自己可以收獲到更多的好處。面對即將來臨的高三生活,而我也更是應該要將時間都抓緊起來,更是要將課堂重視起來,將老師講授的知識點都好好的運用起來。我相信如此之后我便是一定可以得到較好的成長,也是能夠讓我在學習上取得更大的進步。我會努力為自己美好的未來去拼搏,去努力,去奮斗,更是讓自己能夠在這些時光中得到更好的成長。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
精選中學學生檢討書范文匯總 篇19
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉昨天在您的課堂上做出這樣的事情,讓您為難了。我昨天在您認真講課時,我沒有認真聽講,和同學們用遞小紙條的方式和別人聊天,不僅打擾了上課秩序,還讓您為這件事中斷了上課。用遞小紙條的方式和別人聊天從嚴格意義來講是一種違紀行為,雖然行為不會造成特別大的影響,但是還是給老師和同學們帶來了困擾。所以我希望我今天對上課不認真聽講的行為進行檢討會在以后有效果,讓自己養成讓一個好的學習習慣,也希望同學們不要學我這樣以后再在上課時間,做與課堂無關的事情,違反課堂紀律。
遞紙條因為要其他同學幫們遞,所以這次的事情不僅僅耽誤的是我自己的學習效率,更是影響了那些幫我遞紙條同學的學習效率,我想他們其實是不想幫我遞的吧,但是礙于同學情分還是幫我這樣做了,非常抱歉把你們也牽扯進來了,本來只是兩個人的錯,但是這個違反班規行為的后果卻讓你們來承擔,這個后果我指的不是老師的批評,而是因為上課不認真聽講,讓你們幫我傳紙條而耽誤的聽課時間和被我們打斷的學習思路,我這種上課不聽講的行為可以說是最后拖累的不是自己一個人而是整個班集體。為了我們班級的共同榮譽,我必須將這種行為杜絕,讓自己在課堂上認認真真的聽課,并以這件事情延伸到其他的學習方面,查找其他學習方面上的不足,然后盡快的改正,希望同學們對自己的這些問題不要掉以輕心,必須嚴格處理。
上課認真聽講在考試中取得一個好成績的必然條件,沒有在課堂上都沒有獲得到知識,那么我還有什么資格去承諾我在開學時我答應老師的要求。所以為了提高我下一次的考試成績,達到老師針對我的學習目標,讓自己不再對自己失望,我對本次行為作出了此次深刻的檢討,我會將我的檢討內容貫徹在自己的日常學習行為中,不會讓自己在犯打擾同學們學習和讓自己悔恨的事情了。希望以后老師同學也可以接受我在學習方面的請教!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
精選中學學生檢討書范文匯總 篇20
尊敬的:
您好!
我是初二3班的,在今天下午的地理課上早退了,經過一晚上的認真思考,我從開始的不理解到慢慢接受老師給我的懲罰,再到認真的來寫這份檢討書,我清醒的認識到,我這樣的行為是不對的,不但是對認真講課的老師不尊重,也是會帶壞班級同學們的學習風氣,讓他們也有樣學樣,在此我作出檢討,以后再也不犯這種錯誤了。
事情的發生要從我學習地理開始說起,從小我就喜歡研究地圖,父母也經常帶我出去旅行,看過很多大山大河,像五岳,廬山,黃山,長江,黃河都是看過的,所以對地理一直以來都有著濃厚的興趣,自從初中上地理課后,我就很興奮,認真研讀地理課本,還經常找地理的課外讀物來看,對地理知識可以說在所有科目里面是最了解的。平時老師講課那些知識,我基本都是了解了的,因此對于老師的講課,我的興趣也不是那么的大。反而預習后面的知識,或者自己看其他的地理知識。
而剛好今天的課程比較多,因為也面臨著期末考試了,要為期末考試做準備。所以課程密集了很多,上了一天的課已經很倦了,初一的學弟們沒有那么多課程,已經下課了,聽著窗外足球場傳來一陣陣的歡呼聲,我又那么喜歡踢足球,實在是忍不住,想著反正地理知識我都了解了,聽不聽其實都無所謂,然后我又坐在后面,位置較偏僻,實在是太無聊了,就趁著老師不注意,溜出去想和同學們去踢足球,溜出去的過程很順利,也順利的.避開了上樓梯的數學老師x老師,但是萬萬沒想到,到了足球場,卻碰到了初一2班的班主任x老師,他也是很喜歡足球,因為有共同的愛好,所以都認識。就這么被他給逮住了。
語文老師常常告訴我們,“行百里者半于九十,此言末路之難也。”事情要做好,就要做到百分之百,我這次早退就差那么一點點就成功了。雖然這是不對的行為,但是也給予我學習上的啟示。無論我的地理知識多么豐富,但是多聽一些老師的講解,印象會更深刻,記得更牢固,期末成績也自然會更好,不能因為自己懂得多一點點就驕傲自滿。老師在講臺上給我們講解本來就很辛苦,我還不認真聽講,提前溜出來踢足球。
即將面臨期末考試,我卻犯了這樣的錯誤,著實不應該,而且下學期就是初三了,要為中考做準備,無論是自己喜歡還是不喜歡的課程,也不論是自己熟悉還是不熟悉的課程,都要認真聽講,加強記憶,這樣才能在接下來的期末考和明年的中考中考出好成績,不辜負自己初中三年的學習,不讓期盼我們的父母失望,不讓老師的教導白白浪費了。
老師,我錯了,我一定認真的向喜歡我的地理老師x老師好好認錯,向同學們道歉,不能因為我的行為,而對他們造成不好的影響。今后我一定好好學習,認真聽講,積極準備這一次的期末考試。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
精選中學學生檢討書范文匯總 篇21
尊敬的老師
您好!
老師講課本來就是講給學生聽的,但是我卻沒有明確這一點,還浪費老師的心,讓老師在上課的時候發現我沒有認真的聽講,我在這個時間的開小差行為實在不是一個學生應該做的。明明老師講的課就非常的有意思,但我竟然就是沒有將這些課程都聽進去,是我的不好,這一點我還需要多多明確。
在課堂上老師講的任何一點的知識都是在考試中可能會用到的,是我應該隨時都要注意的,并且老師會在課堂上為我們講述的知識一定都是老師的道理的,必定是有一定的用處的,不然老師更是不可能浪費上課的短短幾十分鐘來為我們講解。所以我必須要在課堂上好好地聽老師的講解。這次我沒有在課堂上認真聽講,就直接浪費了老師的激情,更是沒有收獲到我應該獲取的知識,就等于這一堂課白來了。要知道世界上還有很多的孩子非常渴望上學,但是就是沒有這樣的機會,然而我卻懷抱著這樣的機會,來浪費資源,這是相當的可惡的。
現在我是深深的意識到這方面的錯誤了,我想要自己能夠,我知道自己的不認真聽講已經是給自己造成了相當嚴重的問題。我完全沒有接收到整節課老師講述的重點,更是在放學后的練習題上完全沒有辦法做到較好的完成,這就有可能會致使我選擇抄襲這樣的錯誤方向,最終毀害我的一生,現在才后悔的我,會更加注意這一點,會慢慢調整好自己的各個方面,將自己打造成為一個認真聽課的好學生。
在之后每天的學習上,我都盡量將自己以一個乖學生來發展,努力讓自己在課堂上得到較大的成長,將老師講授的每一點知識都牢記在心中。并時刻謹記著我現在所獲得的教育資源是非常寶貴的,萬萬不能隨意浪費,或許這樣我才能更好地收獲到自己應該要收獲到的知識。現在我最關鍵的一點就是要將學習視作最重要的事,要將老師講授的每一點知識都記在心里,這樣我才能夠收獲到更多的知識,才能讓自己有更多的成長。未來的我會成長成為什么樣子,都是由我自己來控制的,所以我必須要抓緊上課的時間,豐富自己的學識,讓我在未來奮斗出自己的未來。
全都是老師的教誨才讓我能更加深刻地明白自己還要不斷發展,更是要在自己的學習崗位上持續的學習,才能讓我收獲更精彩的未來,所以之后的我絕對不會再出現上課不認真聽講的事情,請老師放心!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
精選中學學生檢討書范文匯總 篇22
尊敬的老師:
您好!
我是,很抱歉,我犯下了一個大錯誤!在x月x日第x節課的時候,我因為耐不住寂寞,趁著網課的不方便,在邊上課的同時,邊打開手機游戲!但是,顯然是上天都看不過去,我忘記關上手機的音量,立馬就被您發現了問題。對此,我感到很抱歉。這并不是隨便的道歉,在此之前,我已經深刻的反思了自己的錯誤!對于自己的思想,對于這次的網課,更是對自己的未來,我都仔細的思考了一番。
這次的錯誤,一定給大家造成了非常嚴重的影響。這是我非常清楚的。作為當事人,我在大家眾目睽睽下犯下錯誤,這給同學們帶來的不僅僅是耽誤學習,更是帶出了一個壞榜樣!確實,現在網課并不方便,老師也不能像教室里這樣好管理,如果我們自己再不努力的管理好自己,那么就實在太糟糕了!
更別說,為了準備網課,老師還經常熬夜準備,而我們在上完課后就能很快睡下,但是老師每天要準備這么多課件,這么多資料。我對電腦也略知一二,我明白做這么多的課件是多么的不容易,而我卻糟蹋了老師的心血,不尊重老師的課堂,對此,我感到很抱歉!
在這次的錯誤之后,我反省了很久。作為一名中學生,我們的學習任務非常的緊迫。許多時候,老師也不得不給我們“加時”!我們常常對此抱怨,卻不知道,這是我們思想上的問題!在這次的反省中,我對此自己的問題和目的進行了徹底的思考。我重新認識到了自己是一名學生,是為了學習而來到這里!但是我卻沒有準備,沒有規劃,讓自己逐漸走偏了道路。到現在,居然為了玩手機浪費珍貴的課堂時間!這是非常糟糕的想法,但是我居然將它付諸實踐!這很不好,很糟糕!
反省了自己的錯誤,我真的感到很抱歉。過去我們總是說自己理解老師的辛苦,但是卻從不表現在行動中,肆意的浪費老師的心血!這是不應該的!對此,我深感慚愧。但是,通過這次的反省,我深刻的認識到了自己的問題,我一定會在后面的學習中好好的反省自己,嚴格的要求自己,不會再讓自己走上錯誤的道路!為此,我會更加嚴格的要求自己在網課期間的生活安排!望老師能原諒我這次的失誤,我一定會加以改進!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
精選中學學生檢討書范文匯總 篇23
尊敬的老師:
您好!對于這次的事情,我已經清楚的了解了自己錯誤,更了解了這次錯誤給大家,給學校帶來的影響!這不是我所愿意的情況,更不是自己期望的結果……但是,這樣糟糕的結果,確實是因為我們自己一步步造成的!作為引起這次打架的學生,我真的感到非常的愧疚。
在這次的事情后,我們受到了很多的懲罰,不僅僅是被老師批評,更嚴重的是,因為我們的行為,導致我們的班級都受到了非常嚴重的批評和扣分!這是我覺得最不應該的事情,但是沒有辦法,這是我自己犯下的錯誤,我又有什么臉面去說呢?自己犯下了這樣的錯誤,卻讓同學們為我一起分擔懲罰,這使得我不知道怎么去面對大家,不知道怎么在班級上和大家道歉。我知道的,為了班級的分數,為了我們的班級能更加的.出色,老師一直在努力的管理好我們,一直在成績和衛生上嚴格的要求我們。而同學們,也回應了老師的努力,一直在學習上刻苦用功,在衛生的打掃上細心仔細……自己作為班級的一員,在平時不僅沒能給大家幫什么忙,甚至在這次,還將大家的努力都付諸東流,這使得我感到非常的慚愧。
回憶這次的打架事件,其實這件事的起因在現在來看,真的非常的不值一提,不過是一次在課間的時候我們兩人互相撞到了一下。確實,那次撞的挺疼,但是這一切也不過就是一句對不起的事情。但是我們沒有誰道歉,更沒有在意對面。因為我們都將這次的問題認定為是對方的錯誤!但實際上,這次是我們共同的問題所造成的事情!我們雙方都應該為這件事負責!我很慚愧,在當時的我,應為太過暴躁的脾氣沒能認識到這些問題,導致和x同學幾乎是直接打了起來。盡管有同學制止了我們,但是我們并沒有放棄,甚至最后還導致了這次的群架!將一些無關的同學牽扯了進來!現在,我真的感到很抱歉,撞到時的疼痛早就消失了,但是現在卻更加的讓人心煩意亂。我不該做出這樣的決定,更不該帶動班上的大家參加到這樣的行動中來!比起班級的榮譽,我卻只先考慮到自己,我真的很自私!在這次的錯誤后,我深刻的反省了自己的錯誤!我一定會在今后好好的改正自己,尤其是自己這沖動的脾氣!希望老師能相信我,原諒我,我一定會努力的學習,改變自己的行為和思想!
此致
敬禮!
姓名:
日期:x年x月x日
精選中學學生檢討書范文匯總 篇24
尊敬的老師:
您好!
老師,對不起,我不該曠課的,我也不止曠了這一次課,而是曠了很多次課。我現在已經認識到了自己的錯誤,我知道我這樣做是不對的,不僅給自己的學習帶來了影響,也給同學們做了一個不好的示范,給我們班級帶來了不好的影響。我這樣的學習態度是很有問題的,如果我一直這樣下去,我的學習成績只會越來越差。中學階段是幾個學習階段中最重要的一個,在這個階段,我應該要抓緊時間學習,而不是為了一些不重要的事情耽誤自己的學習。
我現在的身份還是學生,既然是學生,就應該要好好上課,這是我作為學生的義務。父母辛辛苦苦賺錢,就是為了讓我能夠安心的學習,但我卻沒有理解他們的`苦心。課堂是我們學生獲取知識最主要的一個渠道,在課堂上,老師會傳授給我們書本上的知識。若是書本上的知識我們自己就可以學會的話,那就沒有必要讓我們來學校上課了,直接在家里自學豈不是更好。所以我要是想取得一個好的成績,上課必須要認真的聽。但是我不僅沒有認真的聽課,還多次曠課。這樣不僅不利于我自己的學習,也是對老師的不尊重。老師花了很多的時間準備,我卻連課都沒有來上。就算我不喜歡這一門學科,也不能做出曠課的行為,至少我也應該坐在教室里。不喜歡的學科也應該要學,不喜歡就不學的行為只會害了我自己。
曠課也是違反學校紀律的行為,學校制定了規章制度,我們作為學生就要遵守學校的規章制度。學校是有著明確的規定學生不能曠課的,我這樣的行為,會受到很嚴重的處罰。學校制定這樣的規章制度,是為了便于管理,也是為了我們學生的安全著想。我可以不認真的聽老師講課,但我必須每節課都要坐在教室里面上課。若是我曠課在校外出了什么事,又應該由誰來負責。這些都是我以前沒有想過的,在老師批評我之后,我也明白了這些道理。我才發現,自己究竟做的有多么的離譜。我可以成績不好,但我不能做一個不遵守規章制度的學生。
現在我已經知道了自己的錯誤,我保證,我之后絕對不會再曠課了。我會好好的學習,努力的提高自己的學習成績。我一定會遵守學校的規章制度,讓老師放心,讓父母放心。我一定會改變我的學習態度,嚴格的要求我自己。
檢討人:
x月x日
精選中學學生檢討書范文匯總 篇25
尊敬的老師:
您好!
真的很對不起,我沒能遵照您教導我們的知識,這次犯下這樣的錯誤不僅是在行為上的錯誤,更是在道德上的錯誤!對此,我真的十分慚愧和后悔!
作為一名中學生!我們也不再是不懂事的孩子了!但是在生活方面,我依舊非常的不守規矩!這次,竟在校園的操場上亂丟垃圾!還被檢查的同學們當場發現!這實在是讓我感到非常的羞愧。
反思這次的錯誤,其實的并不是什么的復雜的事情。事情的始末就是這樣的。午休時間,我隨意的在學校里閑逛,但手上卻拿著從路過的小賣部買好的零食!僅僅是這樣也沒有什么,但我竟在吃零食的時候,因為嫌麻煩,將廢棄的垃圾隨意的丟到了路上!而這一幕,也正好被路過的檢查同學正好發現!這才導致了如今的情況!
現在,經過了您的批評和的教導,我也很的對自己犯下了這樣的錯誤感到十分的慚愧,后悔!在環境衛生這一方面,老師們明明已經多次提醒,多次強調!及時在我這個不怎么守紀律的學生腦海里,也深刻的記得老師們的對校園垃圾的要求和規定!但是,因為我的懶惰,因為我對紀律的不重視!導致自己犯下了這樣的錯誤!對此,我真的后悔不已。
如今,受了您的教導,我也對自己的情況進行了深刻的反省!作為一名學生我也知道自己有很多的錯誤,但不去遵守這些,并不是因為我不知道這些規定,更多的是——因為我的懶惰!
首先,我對自己思想進行了反思。在思想上,我確實對紀律有些故意違反的心態,哪怕我知道這是錯誤的!但仔細的想來,我也知道這樣對我沒有任何的好處,只是我自己再給自己添麻煩!給別人添麻煩而已!對此,我很抱歉。
其次,我的懶惰也是很大的麻煩!校園中盡管垃圾桶設置的并不密集,但走幾步也能看到一個垃圾桶。可我,卻偏偏不愿意去走這幾步,總是想著方便自己,卻麻煩了他人!如今,更是反生了這樣的情況,不僅讓自己丟了臉,還給班級摸了黑!給您添了麻煩!這真的非常對不起!
我也知道,自己的思想和行為上有很多的問題,但在今后,我一定會認真的管理自己,在不會做出這樣給人亂添麻煩的事情!望您能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
精選中學學生檢討書范文匯總 篇26
尊敬的老師:
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的英語課,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫
檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
此致
敬禮!
檢討人:
200X年X月
精選中學學生檢討書范文匯總 篇27
尊敬的老師:
您好!
我是X班學生,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!事情經過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句你沒張眼?
我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了X個人來,我們只有X個人,我就進宿舍拿了X把刀出來,準備是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了X個人。
導致了今天的.結果。我十分后悔,在這里向那X個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫藥費我來出,請你們安心的在醫院養傷!我知道現在走到這種地步已經無法挽回了,我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學,并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人:
x月x日
精選中學學生檢討書范文匯總 篇28
尊敬的班主任老師:
您好!
這次我在校外喝酒,帶著滿身酒氣進入教室,給其他同學造成了很不良的影響,對此我深感愧疚與懊惱。經過您的批評與教育以后,我深深地感受到了喝酒是非常不好的行為。
第一,喝酒會對我學生幼嫩的肝功能造成傷害,正所謂“喝酒傷身”啊;
第二,我喝酒會導致記憶力減退,我現在是學生特別要注重記憶力,沒有記憶力我就不能夠記住知識了;
第三,我喝酒也容易造成情緒失控,可能引發嚴重的問題。
這次我在學校喝酒,是因為遇到了生活上的不開心的事情,想著能夠借酒消愁,可是沒有想到喝酒反而讓我更加的困苦與難受。無論如何,我違反了學校規章制度,讓其他同學受到了我的不良影響。今后我一定要改正,一定要徹底地摒棄掉喝酒的惡習。
請老師給我一次機會,原諒我這次所犯的錯誤。
精選中學學生檢討書范文匯總 篇29
尊敬的老師:
您好!
我是我們學校初三年級的一名學生,我叫。在這周的星期天的晚上,我被學校過來查寢的老師發現,我和我們一寢室的同學不僅在寢室里吵鬧,還在寢室里喝酒。而我作為寢室的寢室長,對于此次事件的發生,我要承擔主要責任,因為我不僅沒有對這一惡劣行為加以制止,我還跟著他們喝酒吵鬧,實在是不應該和不明智的舉動。所以我們現在也已經接受到了學校的處罰,已經停課在家里面了,也已經意識到了在校喝酒這個行為帶來的惡劣影響,我也進行了自我檢討,現在我們一寢室的人員都已經誠心悔過,只希望學校領導能夠早點讓我們回學校,繼續上課學習。
其實說起那天我們一寢室喝酒的`原因,也只是我們心血來潮。因為那天是我們寢室xx同學的生活,但是他又沒有提前給我們說,等我們回到學校的時候他才在扣扣上面發消息告訴我們,所以我們也沒來得及給他準備生日,有點過意不去。所以xx同學才會提議說要不就去外面買幾瓶啤酒,買幾包辣條,給他慶祝慶祝,剛好又要畢業了,我們也可以趁著這次機會聚一聚。他們都在問我的意見,怕我不同意,我看在他們滿臉期待的樣子,又不忍心掃他們的興,所以就同意了。但是一想到學校里面不能喝酒,所以我就說等壽星回來我們再去外面聚一下,但是一直等不到xx同學回來你,所以我們也只好把啤酒買回來,晚上再聚了。本來想著克制點自己,也要勸一下他們不要喝太多,但是哪只這一喝起來就把控不住,還有幾個同學都喝醉了,在那里耍酒瘋胡鬧。所以引來其他寢室的圍觀和查寢老師的到來。
通過這件事情,我也明白喝酒是一種很不好的習慣,至少對我們現在還是學生的角色來講,我們不應該學習,也不應該養成這種習慣。它既對我們的身體不好,還影響了我們學校的校風,也給其他的同學們塑造了不良的榜樣。所以我們一寢室的同學都向學校保證,以后絕對不會再在學校里喝酒,也不會在外面喝酒,我們要專心致志的面對中考的復習,全心全意的投入學習中,我們要做一個品學兼優的好學生,不要做一個喝酒抽煙的不良學生。
此致
敬禮!
檢討人:
xx月xx日
精選中學學生檢討書范文匯總 篇30
尊敬的班主任老師:
您好!
非常抱歉,在這個學校里查課堂紀律非常嚴格的時候,竟然和我前排的那位同學吵起了架。現在冷靜下來回看這次的事情,我已經無地自容、羞愧不已了。老師,我知道自己錯了。
也許是因為夏天過于炎熱的緣故,我才會在那位同學在課堂上轉身來將我的筆記本拿過去看一下時,立馬就火冒三丈,直接臟話出口,讓他還我的筆記本來吧!吵架,本就不是一個人的問題,這里面有他的錯,也有我的錯,但歸根結底,如果我能夠大度一點,不那么介意那位同學把我的筆記本拿過去看,也就不會發生這一次兩人在課堂上吵架的事情了。
雖然他莫名其妙在上課時候把我的筆記本拿過去是不應該的,畢竟拿別人的東西,還是得經過別人的允許吧,但是我想我自己還是情商太低了,沒有用更好地方式警告他這樣的行為不合適,而是選擇了用最粗魯的方式去應對這次的事情,這太令人后悔不已了。一個人的修養,不是在平靜中看出來的,而是在別人侮辱他時才能真正看出來的。通過此次的事情,我知道了自己的修養還不到家,還需要認真努力去提升自己的修養,得努力做到別人做了讓我不爽的事情之后,還能夠泰然自若。
老師,我知道自己錯了。這是學生我第一次違反紀律,恰巧就在學校整頓課堂紀律的這個期間,對此,學生我感到非常的抱歉。老師,這次的事情讓你在學校里也受到了批評,還給我們班級抹了黑,我實在不應該還硬生生地要求老師您能夠原諒學生我,但我還是希望老師您能夠給我一次改過自新的機會,不要認為我犯著一次錯就是一個壞學生了。希望老師您能夠原諒學生我這次。我向您保證,這樣的事情,再也不會有第二次了!
老師,我已經給那位同學道過謙了。雖然我也希望他給我道一個歉,但我已經看開了。道德本就是用來約束自己行為的,不應該用來要求別人。他如果下一次再這樣隨便拿走我的東西翻看,我一定心平氣和地處理,一定不再像這次一樣,直接暴露出我的修養不夠了。當然,沒有這一次的暴露,我也不知道自己竟然是一個修養還不能過關的人吧!吃一塹長一智,以后慢慢就會好了。
檢討人:
20xx年x月x日
精選中學學生檢討書范文匯總 篇31
尊敬的老師:
此刻,我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕,及不再違紀的決心。回想起昨天發生的打架事情,讓我后悔不已。
作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
作為一個學生,我動手打人,就是我的錯。不管發生什么事情,心平氣和的`講明白,就可以大事化小,小事化了。今后遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,今后我一定改正壞毛病調整好心態,天天向上!我向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人:
x月x日
精選中學學生檢討書范文匯總 篇32
尊敬的老師,親愛的同學們:
現在我以沉痛的心情就我擅自蓄發的問題作出深刻的反思和檢討,希望你們吸取我的教訓,以我為戒。我需要作出檢討的有一下幾個方面:
第一,我的發型影響到學校的建設。我一直覺得發型問題是自己個人的事情,但是經過老師孜孜不倦的教誨我才認識到原來發型是必須合乎校規校紀的重要抉擇,我們學校是重視發型教育的,并且把短發列入學生守則,但是我卻視而不見,放任頭發長的超過了學校允許的長度,我不是在滿足自己的審美觀,而是在破壞學校的制度
第二,我的發型影響構建和諧社會。我沒有把握好自己的發型就等于沒有把握好自己的人生啊,因為我的發型問題,老師百忙之中與我談話,不辭辛苦的把我的問題放在教學工作的首位,竭盡全力挽回我,一個發型失足青年的精神讓我十分感動。
因為我的'發型問題,老師耽誤了他寶貴的時間,耽誤了老師的時間也就是耽誤了同學們的時間啊,耽誤了同學們的時間就是耽誤了青年一帶學習的時間和成長的時間啊,在時間如此寶貴的今天,世界格局萬變,中國人民奮發建設自己的祖國,我耽誤的時間不是自己的,而是建設祖國,構建和諧社會的時間啊。
我深深的因為我的發型影響到構建和諧社會感到內疚和自責,我的長發與和諧社會的關系如此密切,而我一直沒有認識到這一點,我必須作出深刻的檢討。
第三,我的發型影響將影響到生產力的發展。我不是危言聳聽,我因為自己小小的喜好把頭發留的超過了規定的長度,這雖然是小小幾個厘米,但是我每天需要花比短發時多5秒鐘的時間梳理他,一天5秒種,一年有獎是多么寶貴的一段時間呢?而且,如果其他人看到我的發型,也留長的話,如果所有人都像我一樣留長一點點的話,整個社會將會浪費多少時間呢,整個社會浪費的時間將會大大影響到我們生產力的發展。
第四,我的發型影響到生產關系的發展。生產關系是勞動過程中人與人之間的關系,我們的學習就是勞動,這種關系是和諧的,可是我的頭發有點長,這顯然是與其他勞動者不同,這種不用就明顯地把我和其他勞動者區分開來了,顯得很顯眼。
這種顯眼的直接后果是造成區分,間接的還會造成同學們上課聽講時的注意力不集中,老師講課時視線收到影響,這也就破壞了我們學習的氛圍,也就是破壞了勞動的氛圍,一點氛圍被破壞,勞動關系,生產關系遭到破壞也就是必然的了。
幸虧老師在我走向深淵的時刻及時制止了我,我現在才深刻的檢討自己的行為。
至此,我實在不忍心繼續打擾大家的時間了,我陷入了深深的自責和思考中,我應該怎樣度過我的一生呢?怎樣處理長發禍水的問題呢?我感謝老師對我的教育。我慶幸自己及時的反思,沒有在罪惡的道路上越走越遠,我的檢討還遠遠不夠,我一定會繼續深刻反思自己的行為,洗心革面,重新做人。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
精選中學學生檢討書范文匯總 篇33
尊敬的班主任老師:
星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!
開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討,這是第三次了.在老師語重心長的諄諄教導下,我雖然認識到自己的錯誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過海繼續犯錯。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發現了.守時守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。
讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。我想我真的錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋,最不應該的是沒有端正人生態度,辜負老師同學的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。
我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的`致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時來學校,錯誤也就不會發生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學習為人處事,爭取重新塑造自我!
我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。
希望同學和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類事件不會再有第四次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。
檢討人:
xx月xx日