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有關(guān)學(xué)生的檢討書

發(fā)布時間:2025-01-18

有關(guān)學(xué)生的檢討書(精選33篇)

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇1

  尊敬的:

  時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責(zé)。

  數(shù)學(xué)分的成績確實不能讓自己滿意。數(shù)學(xué)是開學(xué)以來主攻的科目,時間精力的投入收到了一定效果,但是細(xì)節(jié)與知識的結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對概念的模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。壓軸題上不去,細(xì)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。學(xué)習(xí)知識就要新舊結(jié)合,同時還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去,學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩(wěn)了,才會輕松地跑。學(xué)習(xí)的任何知識,必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的`知識;更不能基本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學(xué)習(xí)中的問題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  檢討人:

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇2

  尊敬的老師:

  您好!

  這個星期是開學(xué)的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下。

  雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”。

  可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會影響他們以后的`前途,會令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會,讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會。

  檢討人:

  xx月xx日

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇3

  尊敬的班主任老師:

  今天上午課間體息時,我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)同班同學(xué)。

  把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。

  此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī)。

  現(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。

  我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。

  事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評.我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。

  在此,我鄭重地向x同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。

  今后。

  我一定從中吸取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個合格的少先隊員。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

  你們好!

  在這個星期六下午上體育課的時候,我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤,嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律,我在此向老師和同學(xué)表達(dá)深深的歉意,彌補(bǔ)我的過錯。

  上體育課的時候,因為外面有雨,所以我們在室內(nèi)上課,體育老師講完了課,讓我們在自己的座位上畫畫不讓說話和下座位,突然,季展磊從他的座位上下來,飛快地跑過來,拿走了馬茗軒的書包,馬茗軒的書包,馬茗軒便去搶,我只顧在旁邊看熱鬧,沒有管,過了一會兒,季展磊不動馬茗軒了,卻又搶我的書了,季展磊把我的書搶走了,我非常生氣,下拉座位就搶回我的書,見搶不回書,便把季展磊的文具盒給搶走了,季展磊又跟我搶了起來,我一怒之下,便和季展磊打了起來,想把我的書搶回來。

  我知道那樣是不對的,嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律,但我也是沒有辦法才那樣做,我這樣做的后果很嚴(yán)重,而后,在上語文課的時候,被同學(xué)們揭發(fā)出來了,然后,王老師狠狠的批評了我們幾個,讓我們寫檢討書,并且在校訊通上點(diǎn)名批評,我很后悔,真不因該在課堂上搗亂,早知道會這樣,就不在課堂上搗亂了。我再次向老師和同學(xué)表達(dá)深深的歉意,我保證,我所犯得錯誤不會再犯了,做一個守紀(jì)律的好學(xué)生。

  我希望老師和同學(xué)能原諒我的過錯。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇5

  尊敬的__:

  我是你的學(xué)生:__。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不做早操這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不會不做早操的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)早操的重要性,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的……雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的.反省一下自己的錯誤。

  希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:___

  __月__日

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇6

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  對不起,沒有及時的給您交那兩道題,但在這里,也請劉老師聽一聽我為什么沒有交作業(yè)的原因:

  下了第二節(jié)課以后,我和宮佳儀被姜老師叫到了辦公室去填寫“學(xué)生檔案”,我們大課間的時候沒填完,回教室的時候,英語老師已經(jīng)開始上課。下了這一節(jié)英語課,我和宮佳儀又去了姜老師的辦公室,繼續(xù)填寫“學(xué)生檔案”,填完了以后,三班的陳老師叫我過去給他幫忙,就這樣,我和宮佳儀第四節(jié)課傳統(tǒng)沒有上,等到回教室,他們已經(jīng)放學(xué)了,教室里就剩下韓金陽等幾名同學(xué),我心里也挺著急,我知道還要給數(shù)學(xué)老師交上兩道題,就想下午來的時候再收齊了交上。下午我一來,剛剛到了西樓大廳,合唱團(tuán)的同學(xué)就火急火燎地跟我說快去合唱,來不及了,然后我就趕了過去。(也就是說,上午的時候我并不知情要去合唱)

  老師,我知道,我的一時疏忽大意給同學(xué)們和您造成了損失,以后,我一定不再犯這樣的毛病,有事的時候跟劉宗翰說一聲,讓他替我來收。王楠自己收作業(yè)還收的那么好,我有劉宗翰協(xié)助還收不好作業(yè),在這里,珍珠同學(xué)向老師提出一個請求:以后不管做什么事情,請不要讓劉宗翰同學(xué)協(xié)助我,因為:

  1、我想自己把事情做好,看看我到底能做到多好

  2、我做錯了事情應(yīng)該我自己承擔(dān),不應(yīng)該讓劉宗翰同學(xué)也一起寫檢討書,請老師滿足。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  時間:20xx年x月x日

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇7

  你們好,很抱歉在百忙中給您添亂,同時感謝您忙里抽閑看我辭工報告。我是天下的一名培訓(xùn)專員,在貴公司工作二年,在這二年里培養(yǎng)了我吃苦耐勞的品性,教會了我力求上進(jìn)的決心。在這里走過的風(fēng)風(fēng)雨雨我將銘記在心。論工作環(huán)璄、團(tuán)隊、壓力我都很滿意。但是因為個人原因我最終選擇離開,希望貴公司能找到合適的人手接替我的工作。

  能為公司效力的日子不多了,我一定站好最后一班崗,做好目前屬于自己的.工作,最后只能衷心的對公司說聲對不起與謝謝!祝愿天下生意興隆,與大家開創(chuàng)美好未來。

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇8

  尊敬的老師:

  您好!

  面對我犯的錯誤,我深感愧疚,課堂是需要保持安靜的,老師講課也需要我們認(rèn)真的傾聽,老師上課非常辛苦,然而我卻在老師上課是講話,并且聲音越來越大,嚴(yán)重的破壞了原本安靜的課堂,在這里我向老師道歉:對不起!對不起!對不起!三個對不起代表我已經(jīng)深刻認(rèn)識到錯誤會改過自新。

  課堂是安靜的,學(xué)習(xí)是認(rèn)真的,我就如一顆老鼠屎,把好好的一堂課破壞的不成樣子,惹得老師在課堂上當(dāng)場發(fā)脾氣,對不起,老師。老師的在我們的印象中是和藹的,待人真誠,從來沒對誰呵斥過,我卻使老師破例,可見老師當(dāng)時是多么的生氣,換位思考,如果站在講臺上的是我,自己在講臺上認(rèn)認(rèn)真真,努力的講課,然而下面的學(xué)生并不領(lǐng)情,在下面玩自己的講自己的,也是會非常生氣的,我非常能理解,所以認(rèn)真反省多次的我終于認(rèn)識到我對老師造成的傷害有多大,并且在老師心目中留下了非常不好的印象。

  在學(xué)校老師是我們的`第二個父母,老師做的事都是為我們著想為我們好,老師每次都強(qiáng)調(diào)在課堂上要保持安靜不要像小學(xué)生一樣,我已經(jīng)是一名初中生了,應(yīng)該要管好自己,不能事事都要讓老師操心,也不能犯錯,這次只是小事,如果犯錯成自然,那以后就會小搓成大錯,大錯成不可挽回的錯誤,最后走上犯罪的永無回頭之路。對待任何錯誤無論是大是小都要嚴(yán)肅對待,像我這次上課說話。現(xiàn)在我還有改正的機(jī)會,所以要把這次的錯誤做為警鐘提醒自己,下次一定不能再在課堂說話,不在犯錯,管好自己的嘴,要分清楚場合,什么時候可以說話什么時候不可以說。

  我成為了一名初中生就要有自己的擔(dān)當(dāng),不能在為自己的錯誤找借口,無論是因為上課向同學(xué)請教問題,還是幫助同學(xué)等等都是在為自己的錯誤在找理由好讓自己心安,這次找了這樣的借口,下次還會再找,最后受到傷害的總是自己,所以我對上課說話這樣的的事,認(rèn)識到了它最終的結(jié)果,我誠心的愿意改正錯誤。

  謝謝老師給我反省思考的機(jī)會,也讓我對自己犯的做有了充分的認(rèn)識,有了改過自新的決心,從此課堂遵守認(rèn)真,細(xì)心、謙虛、體諒、務(wù)實。成為一名愿意回頭,走向光明的好學(xué)生。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇9

  學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:

  一、積極行動,追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

  這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘

  對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

  然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

  事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。

  我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。

  我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

  這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實。

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實在是罪無可恕!

  我不應(yīng)該逃課!

  短短1000字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會。老師能給我改過的機(jī)會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

  檢討人:第一范文網(wǎng)

  20xx年xx月xx日

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇10

  尊敬的老師:

  您好!

  我在您的課上玩手機(jī)是我這幾年來犯下最大的錯誤,這是對您的不尊敬,在上課看籃球賽,也帶動了同桌與我一起看,這也給班級帶來了不良影響。現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處。

  造成上課玩手機(jī)最直接的.原因是我們自我約束力差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。上課的時候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面邊看邊討論球星的事情,,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己做的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的學(xué)校,希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。在以后我要更加努力的克制自己上課不做其他事,以后認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

  我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會,讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇11

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師:

  您好!在此我懷著萬分沉重的心境向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長團(tuán)支書的批評,我都沒有認(rèn)識清楚,直到此刻,我才認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重。此刻有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。

  上兩個月的考評,都記了我4節(jié)的曠課,本來收到通知的時候,我很納悶的,因為有兩次我確實遲到了可是沒有曠課。第一次沒怎樣注意,第二次時候班長找我談話,我才明白。學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課,并且點(diǎn)名時候沒到,就會按上課節(jié)數(shù)記過。寫這些并不是找理由找借口,因為我明白我錯了。遲到曠課是一樣嚴(yán)重的。我沒有任何資格為自我辯解。我的行為已經(jīng)給班團(tuán)體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了黑。這是一個很嚴(yán)重的問題。

  守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的`職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應(yīng)的問題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時間。時間就是生命,我僅有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給團(tuán)體自我一個交代,從而得以提高。

  此刻我已經(jīng)清醒的認(rèn)識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿能夠走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由能夠開脫。我僅有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做,多么多擔(dān)子要挑,就沒有理由不遵守時間了。我相信,守時會成為我個人品格的一部分。

  下頭,我向教師檢討如下:

  一、積極行動,追究職責(zé),知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰,我認(rèn)為是應(yīng)當(dāng)?shù)模彝耆澩殿I(lǐng)導(dǎo)對我的批評處理。事情發(fā)生了,我僅有進(jìn)行認(rèn)真的反思,作出深刻的檢討自我批評。

  二、提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。此刻學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃,學(xué)習(xí)環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚痛心。

  三、知錯就改。經(jīng)過這次的事,我決定痛改前非,好好學(xué)習(xí)。遵守校規(guī)校紀(jì),提高認(rèn)識,加強(qiáng)時間觀念。保證不再遲到,曠課。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇12

  尊敬的學(xué)校:

  您好!在此我對于自身出現(xiàn)的各種問題向您遞交檢討,以深刻反省自身錯誤,并且向您表示深深的愧疚與歉意。

  我作為一名年齡未滿18周歲的中學(xué)生,身上出現(xiàn)了吸煙、曠課、談戀愛、帶手機(jī)等問題,嚴(yán)重地攪擾了學(xué)校正常學(xué)習(xí)生活秩序,給身邊同學(xué)樹立了不良范例,嚴(yán)重影響到了班級風(fēng)氣,也把低年級的同學(xué)帶壞了。

  現(xiàn)如今,我真的感到萬分悔恨與愧疚。我的行為公然地挑戰(zhàn)了“公序良俗”,其中學(xué)校明確規(guī)定不可以帶手機(jī),不可以抽煙,而我卻三次五次偷偷地進(jìn)行。而曠課的錯誤更是頻繁,自己不認(rèn)真上課還拉上同學(xué)跟著一起曠課。

  此時此刻,我受到了學(xué)校嚴(yán)重警告處分,我想自己是咎由自取。我想,任何一名同學(xué)都不應(yīng)該向我學(xué)習(xí),應(yīng)該視我為典型的反面教材。我這樣的嚴(yán)重錯誤,要是不好好糾正的話,將來進(jìn)入社會是后果不堪設(shè)想的。

  總而言之,我錯了,可是我由于長期不認(rèn)真讀書已經(jīng)不太會寫字了

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  xx年xx月xx日

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇13

  尊敬的xx教師:

  今日的課上,我沒有控制住自我的貪玩貪睡的個性,就不自覺地,在此過程中,發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  此刻想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情景下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員教師的不尊重,對我們這個團(tuán)體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員教師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員教師對我們整個這個團(tuán)體留下了極壞的印象,使我們的團(tuán)體在學(xué)校內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進(jìn)行時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個團(tuán)體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自我放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自我在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了隊班規(guī),破壞了隊班紀(jì)。

  我的這一行為,對不起,對不起。如果自我平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干班干部多學(xué)習(xí),對自我要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從此刻起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身職責(zé)感,深化團(tuán)體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在n內(nèi),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員學(xué)生,為我校我班隊爭光添彩,同時也為自我留下一筆寶貴的財富。

  

  20xx年xx月xx日

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇14

  尊敬的:

  學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討!我向老師檢討如下:

  一、積極行動,追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

  這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。 事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

  當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。

  我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來的',學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實在是罪無可恕!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇15

  尊敬的老師:

  您好!

  首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的上課說悄悄話行為,可以認(rèn)為是我從入校以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己沖動的心情。

  課堂紀(jì)律是順利進(jìn)行課堂教學(xué)活動的保證。通過課堂紀(jì)律管理,可以培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)一個最正確的教學(xué)環(huán)境,提高課堂教學(xué)效率。因此,維持課堂上紀(jì)律顯得尤為重要,只有保證了課堂上的紀(jì)律,才能讓各個員及預(yù)備員在最大程度上得到提高。

  老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂〞來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣闊師生所接受的`,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。

  我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴(yán)格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時,當(dāng)時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。

  對于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過錯,我要承當(dāng)后果,并作出深刻檢討。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇16

  尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

  這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。有關(guān)學(xué)生考試沒考好的檢討書4

  尊敬的歷史老師:

  您的諄諄教導(dǎo),您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對我的歷史考試不及格,常規(guī)選擇十六道選擇題目只對個(統(tǒng)一選擇了c),解答題基本全軍覆沒的情況,我心中冉冉生出一股強(qiáng)烈愧疚情緒,導(dǎo)致我在接受您批評時候內(nèi)心陷入了痛苦糾結(jié),眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。

  面對43分這樣的悲慘分?jǐn)?shù)。我對天吶喊“我錯了!我對不起您,我辜負(fù)了您”面對這一結(jié)果,我真的不知道該怎么說好。我想起了您第一天上課時候跟我們說過的話:“歷史是很重要的,不學(xué)歷史必當(dāng)自吃敗果”。是啊,現(xiàn)如今我已經(jīng)遲到了敗果。

  您的挑燈夜讀,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,布置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,叫我在一個又一個暴風(fēng)雨的夜晚對天吶喊:“我錯了,我對不起您。”

  我知道現(xiàn)在已經(jīng)考差了,我再說什么都是無濟(jì)于事的,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”。可是我知道只有通過下學(xué)期的勤奮努力,實實在在地提供我的歷史成績,才是最好的一份檢討。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇17

  敬愛的老師:

  你好!

  關(guān)于今天在您的課上睡覺的事,我感到很抱歉,我睡覺就睡覺吧,不該打呼嚕影響您上課的,我知道錯了。對于上課睡覺,我有一定的理由,請您聽我細(xì)細(xì)訴說~!

  首先,像我們高中這樣的學(xué)生,又碰到這該死的應(yīng)試教育體制,每天晚睡早起(凌晨一刻睡,包括翻來覆去的時間,五點(diǎn)半起來)使我的睡眠嚴(yán)重不達(dá)標(biāo),所以,在上課的時候,一不小心,恩~,一不小心就打了個盹,請您能理解我們的苦衷。

  然后,說說我們的課程吧~~!!只說星期一的一天有十三節(jié)課(包括晨讀)上午晨讀+四節(jié)語文課,下午四節(jié)數(shù)學(xué)課,晚上四節(jié)晚自習(xí)復(fù)習(xí)英語,恩~~所有的課都是翻來覆去的復(fù)習(xí)以前的課程,就說歷史吧,我都能把中國上下五千年每年發(fā)生的事一件不漏的默出來了,您還在翻來覆去的講.所以,我就干脆不聽了.

  再說,上課的時候吧~!無論是您還是其他老師,都把舉手打問等一連串的事都省略掉了,我們只有拼命的記筆記聽您說,所以我,為了放松一下神經(jīng)看點(diǎn)別的書,看點(diǎn)言情小說吧~!可以學(xué)學(xué)那些作者寫別人的內(nèi)心生活的方式,可您說那書不健康,換.換就換啦~!那就看點(diǎn)世界名著吧~!學(xué)點(diǎn)人物描寫`情景描寫的訣竅,可是您又有話說,說是篇幅太長,浪費(fèi)時間,換.天啊~!換,換就換唄~!您是老大嘛~!!!!!!桌上只剩下作文書了,像我們班的生活,一本新作文書可是搶手貨,才買來自己還沒看就被別人借走了,那有什么新書可以看嘛~~!!!所以又拿起那本看了七八遍了的《作文大全》再翻一遍.哎~!!!一點(diǎn)也鉤不起我的興趣,看著看著,我就誰著了,聞著書香,不禁打起了呼嚕,這只是一個意外,很不巧的意外。

  學(xué)生:

  20xx年x月x號

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇18

  尊敬的老師:

  您好。

  我是您的學(xué)生:,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性問題。

  我知道,老師對于我的.無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

  我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔(dān)心,對同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應(yīng)該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事。

  這一點(diǎn)對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇19

  尊敬的老師:

  在此我深深感到的自己行為的嚴(yán)重程度,原先我在學(xué)校課間打牌等行為已經(jīng)嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的了。當(dāng)時您責(zé)令我上交一篇“打牌檢討書”我也上交了,可是挨不過您的火眼金睛一下子就看出了這篇檢討書的破綻。

  您的判斷是“我這樣一個平時作文寫作不超過三句的‘窮詞生’怎么可能寫出那樣一篇?dú)鈩莼趾辍⒐P鋒犀利、深情大義、慷慨激昂、言辭力矩的檢討書呢?”

  答案是:您真的判斷對了,我是從網(wǎng)上抄襲來的那篇檢討書。

  唉,也是感嘆如今互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展得如此迅猛啊,從搜索引擎收入“檢討書”一詞,竟然讓我瀏覽到一個布滿檢,我看檢討書文章甚好,就禁不住多抄寫了幾句。正所謂“情到深處無言對”,當(dāng)時我是“抄寫正酣忘修詞”,感嘆于網(wǎng)上檢討書文辭之優(yōu)美,我竟然找不出應(yīng)該修改的部分,以至于全篇80沒有修改,其中大部分重復(fù)句子遭您一審查就洞悉、看透。

  呀呀呀!現(xiàn)如今,我面對自己這番“雙重”錯誤,真是懊悔不輕、喟嘆不已啊!我想自己原本打牌是很不對了,錯誤之后竟然沒有深刻感悟錯誤,自我原創(chuàng)檢討書,反而是借助網(wǎng)上抄,實在是對不起您。

  因此,我重新寫了這篇上網(wǎng)抄檢討書的檢討書,深刻地反省自己錯誤,坦誠至上。

  此致

  敬禮!

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇20

  我身為x班的勞動委員,我在班級里,沒有起到帶頭作用,我也沒有嚴(yán)格要求自己,近期我們班級的紀(jì)律沒有以前的紀(jì)律好,這學(xué)期的紀(jì)律又開始回升起來了,我們在上課期間沒有嚴(yán)格要求自己的課堂紀(jì)律,我們大家都做好課堂紀(jì)律,上課不要講話和各種與上課無關(guān),在這個方面的問題我們班沒少受到老師和主任的批評,我想我作為一名班級的班干部要以身作則,我嚴(yán)格要求自己管理好,我不光管紀(jì)律,也要把班里的衛(wèi)生管好,班級衛(wèi)生和紀(jì)律不會扣一分的。

  我從今天開始嚴(yán)格要求自己,管理好自我,要從新的方面做起來,要做就做到最好,不比別人差,起到帶頭作用,不做不起帶頭作用的事情,我保證以后起到頭作用,把班級帶領(lǐng)好,讓班級的每一位同學(xué)都認(rèn)真對待每一件事情,也要把班級的掃除任務(wù)也認(rèn)真的完成起來,值日生掃完除,也要一定要,認(rèn)真的檢查起來,我保證從今起,我要將我們管理好,不會讓老師批評,做一個最優(yōu)的班級。一個驕傲的班級級

  當(dāng)班長同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結(jié)并即將開一次嚴(yán)肅的班委會時,我的第一反應(yīng)就是心虛,無比心虛!作為班里前無古人后無來者的"綜合委員",我深感歉意,有負(fù)當(dāng)初同學(xué)們對我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學(xué)做深刻的檢討。

  回想換屆會議上,我并沒有計劃要競選某個班委職位,但是我表達(dá)了樂意與班委一起工作、交流,為同學(xué)獻(xiàn)出一份力,因此也得到了同學(xué)們的認(rèn)可并成為綜合委員。然而,或許因為職位的懸殊,沒有實際的分工及負(fù)責(zé)領(lǐng)域,沒有像其他班委有相對明確的職務(wù);實際上,最重要的是因為個人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的學(xué)業(yè)跌入低谷,挖了無底洞,同時也阻礙了班級建設(shè)的順利進(jìn)行。"加熱的鍋,麻木的青蛙",很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。

  關(guān)于第二項工作,協(xié)助班長及各班委完成相關(guān)工作,也就是完成在各項活動分配的任務(wù)。換屆以來,在期末歡送會、幾次班委會、院運(yùn)會、鼎湖山秋游班級活動中,我都有參與相應(yīng)的工作,然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此,我再一次向全體同學(xué)道歉!

  自從上大學(xué)后,我犯了嚴(yán)重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學(xué)業(yè),而且阻礙了班級的建設(shè),影響極為不良!自己的內(nèi)心也不斷的遭受譴責(zé)!在本學(xué)期中,我曾多次因跟不上課程進(jìn)度無法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學(xué)然后趕上進(jìn)度,然后不必浪費(fèi)每一節(jié)經(jīng)濟(jì)價值1斤米的昂貴課程。不勞無獲,其實我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對羅潔同學(xué)說聲對不起,表示沉痛的歉意!是我嚴(yán)重影響了你的紀(jì)檢工作,對不起!在之后的課程中,我會準(zhǔn)時出勤,即使聽不懂、百般無奈,絕不無故曠課!

  個人的學(xué)生本職都沒做好,何談為班級的建設(shè)做貢獻(xiàn)?!在你們這一批優(yōu)秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級建設(shè)。這些都是我近期無比仰望卻無法達(dá)到的成就,你們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻(xiàn)精神,在刻苦學(xué)習(xí)研究專業(yè)知識同時,還要全心全力盡職盡責(zé)兼顧班級建設(shè),而且默默無聞無怨無悔。

  所謂多我一個人不多,少我一個不少,因本人無能力為勝任"綜合委員"一職,甚至成為累贅,為避免阻礙優(yōu)秀班級建設(shè),我在此鄭重向各位提出退出班委,望萬萬諒解!在偉浩和艷屏的帶領(lǐng)下,加上有像偉佳一樣積極負(fù)責(zé)的一批班委的努力下,我們的xx9電信2班一定會更加團(tuán)結(jié)更加活躍,在各領(lǐng)域都會顯露輝煌!

  以后,我會繼續(xù)跟進(jìn)我的第一項工作(推優(yōu)入黨);此外,我將努力改正缺點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時間,完成自己的救贖;同時響應(yīng)班委的號召,積極參加各項班級活動。希望大家監(jiān)督我,能夠給我寶貴的指點(diǎn)。萬分感激!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇21

  敬愛的xx老師:

  首先表明檢討態(tài)度,應(yīng)誠懇,突出痛改前非之意。

  今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書,向您表示我對這種不良行為的深刻認(rèn)識以和再也不決心。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得。但是我還是多次無故。……。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  其次要表明老師要求是嚴(yán)格的,只是自身的問題,認(rèn)識一定要深刻、具體。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故也非常的生氣。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

  思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我重要原因。

  最后再次表明自己的決心,明確對事件的態(tài)度。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

  深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

  還有很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  結(jié)尾在右下角分兩行落上姓名和時間,注意時間應(yīng)正對在落款的正下方。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇22

  尊敬的老師:

  今天,上完播音主持課,我調(diào)整了一下心態(tài),對自己說無論怎樣都得去找你,那怕你會大發(fā)雷庭。見到了你,你的卻很生氣,這是我預(yù)料之中的,我本想好好的接受你的一番批評教育,但你批評的言辭不多,但話說的很到位,你說我們都大了,不想過多的批評,但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。無意之中流露的是一個老師對學(xué)生的擔(dān)心與那份責(zé)任心。.那時我覺得無地自容,老師的工作本來很辛苦又繁忙,而我由于對自己的不負(fù)責(zé)任及無視班級紀(jì)律學(xué)校管理擅自離開又給你添了亂。.。我不知道該怎么說聲抱歉或我錯了。.但我說不出,覺得那些語言太輕薄。.我在新聞業(yè)務(wù)知識其他綜合知識方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來潛心思考與鉆研。

  尊敬的`x老師,你今天的話,不能不成為我生活和學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證。你將不會再看到我私自曠課逃課。

  為什么首先是,我對我的專業(yè)很感興趣,我喜歡新聞這一行業(yè),我奮斗的路選擇的也是這條,我從來沒在心里放棄過學(xué)習(xí),我對我自己的要求是學(xué)習(xí)是一生的事情,不僅僅在學(xué)校里才會學(xué)。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機(jī)感。

  再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇23

  尊敬的英語老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的'錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇24

  王老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是的聽從老師的話,的學(xué)習(xí),讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇25

  尊敬的老師:

  我錯了。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得談戀愛,其實,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說過的那樣,當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了,正值青春的我,沒能把握住,因為我心是火熱的。

  所以犯了以下錯誤:

  1、讓老師擔(dān)心我的安全。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人中的致命錯誤:

  1、覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。

  2、就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。

  所以我以后一定克制自己,讓愛情等到該是我這個年齡的時候再去感受!老師我知道你是為我好,我是個聽話的孩子,我知道自己錯,現(xiàn)在談戀愛不適合,我的任務(wù)是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),老師原諒我這次犯下的錯誤吧,我知道自己錯,下回一定不犯了,我保證!

  請老師再給我個機(jī)會吧!

  此致

  致敬!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇26

  今天,我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識與再也不在上課的時候講閑話的決心.

  我關(guān)于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我確實不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過確實很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師能夠原諒我的錯誤,我能夠向老師保證今后一定不可能在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。因此,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,不管對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在同意教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的.形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去保護(hù)而不是去破壞它。關(guān)于這件情況,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

  2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

  3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想假如當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感受到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合.

  作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,因此按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平常表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

  今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,同時積極為班級做奉獻(xiàn),為班級添光彩。請老師相信我。

  保證人:

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇27

  尊敬的教師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背教師的規(guī)定,我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望教師可以相信我的悔過之心。

  相信教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教師可以原諒我的錯誤,我可以向教師保證今后一定不會逃課。我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。望教師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會好好學(xué)習(xí),不逃學(xué),并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請教師相信我!

  尊敬的`班主任老師:

  作為一個正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己上課說話惡劣行為感到非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說,為什么我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

  同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然說話,在作業(yè)未完成的情況下去和別人說話。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運(yùn)的。因為我被您發(fā)現(xiàn)了,才能讓我及時的醒悟。

  說真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,我聽到很多同學(xué)都議論我,議論我的會不會被您責(zé)罰。其實進(jìn)入高中之后,我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣,大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來的,而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進(jìn)來的。爸媽讓我讀這樣一所省內(nèi)的重點(diǎn)高中,就是為了讓我在一個好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。可我卻如此的不珍惜,高一高二就常常會跟同學(xué)在下課時候打鬧,上課有時候也不太專心。現(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了,卻依然沒有改掉貪玩的毛玻

  我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因為我真的做錯了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導(dǎo)。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇28

  親愛的老師:

  我發(fā)覺我錯了,相信你早已發(fā)覺了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)覺自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯誤!老師,在寫這檢討書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。可是,人總會犯錯的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀(jì)律。

  可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大的,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是你,是你站了出來,指出我的錯誤,你是多么的敬業(yè)呀,你在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是你指出了我的錯誤,是你拯救了我,你好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果你當(dāng)時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤。

  如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了。

  所以,是你,你拯救了地球上的生命,那個生命就是我,你指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝你!你對我實在太好了,你為了不讓我再墮落下去,你挺身而出,指出了我的錯誤,你好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而你卻救了我,你就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝你,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!

  我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報答你!請老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,你大人不記小人過,原諒我吧!

  檢討人:

  XX年 XX月 xX日

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇29

  尊敬的老師:

  老師,對不起。在這周我又犯了錯誤——說臟話。這也不是說一天兩天的事了,而是都已經(jīng)不受我本人的控制了。剛說一兩句話就會說出來一個放屁什么的`,并且說過之后還沒有感覺到自己說臟話了。哎,就是在星期五那天我說臟話被您發(fā)現(xiàn),然后你罰我寫檢

  討書,當(dāng)時我是很不愿意的,心里默想又是五百字,不就是一句臟話嗎,有必要嗎?現(xiàn)在想想罵人,既對自己身體不好,別人也會對你有不好的印象,所以我以后再也不說臟話了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:___

  __月__日

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇30

  尊敬的校、老師:

  當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時候,學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé),我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù),一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導(dǎo),回想所有犯下的錯誤,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會,但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

  更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

  我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,是我們安全的護(hù)航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認(rèn)罪,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。

  我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機(jī)會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀(jì),清醒自己的恣意妄為。

  悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校、老師,感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識錯誤,改正錯誤,使自己得到救贖。

  檢討人:

  X年XX月XX日

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇31

  哭了一天一晚,慢慢冷靜下來以后,想明白了兩點(diǎn):

  第一,哭是沒有用的,解決不了任何問題。

  第二,我錯了,不光這件事,所有的一切自始至終都是我的錯,經(jīng)過深刻的自我反省,我認(rèn)識到了我嚴(yán)重的錯誤,具體情況如下:

  首先,我個人本身就有問題,我這人太過木訥,太過簡單,考慮問題不全面,別人說什么都相信,耳根軟嘴又笨,喜歡直來直去實話實說,不會拐彎抹角溜須拍馬,不會察言觀色投其所好,更不會偷奸耍滑好大喜功,整天就知道兩耳不聞窗外事,悶起頭來只干活,所謂的落后就要挨打,我這樣固步自封只會讓自己更加脫離社會。我還有很多缺點(diǎn):太認(rèn)真,太固執(zhí),太有原則,不會變通,有些事情一定要分出對錯,可是世間萬物,哪有什么是絕對的對或錯,所謂的標(biāo)桿跟準(zhǔn)則不還是人定的嗎,那么較真干嘛呢,睜一只眼閉一只眼就行了。還有一點(diǎn),最大的毛病,就是待人太真誠,不是單純,是傻的要命,別人對你一丁點(diǎn)好,我這邊就掏心掏肺的,到最后被賣了還幫人家數(shù)錢,想來也是可笑。所以我別覺得委屈,自作自受罷了。

  其次,作為一個在生活中正常的普通人,一個在工作中沒有人脈沒有能力沒有職位的平庸者,我不該吐槽我的領(lǐng)導(dǎo),畢竟,只是逞了一時嘴快,結(jié)果不還得照樣跟個孫子一樣給他干活。再說,領(lǐng)導(dǎo)終歸是領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)說什么就是什么,雖然,他處事不公,偏袒心太嚴(yán)重,可誰讓人家是領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)也是人,也有自己的喜好,也有自己喜歡的人,他喜歡不干活愛吹牛愛邀功馬屁拍得好的,這也沒什么錯,我也不該去跟他喜歡的`人計較,畢竟,溜須拍馬也是一種技能,有人憑一張嘴,而我只能使勁干活,我們也算是各憑本事吃飯,所以,我不應(yīng)該覺得委屈。人家有不干活就能博得領(lǐng)導(dǎo)喜歡的本領(lǐng),我沒有,我也不應(yīng)該嫉妒更不應(yīng)該感到心理不平衡,好在我也不是一無是處,雖不能巧舌如簧,為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難出謀劃策,卻能夠忍受各種不公平的待遇也算是生存本領(lǐng)吧,對不起,我又錯了,我作為一個小人物,不該跟領(lǐng)導(dǎo)提公平。所以,因為院里有活動,本應(yīng)是大家投票選舉的,可是領(lǐng)導(dǎo)在沒有告知我們的情況下,把那個服務(wù)明星啊技能大賽啊的名額偷偷給了他喜歡的人,這也無可厚非,領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)利的,我竟因為這件小事哭了一天一晚,是我太小心眼了,這的確是我錯了,我不該叫板權(quán)威的。

  我深深的認(rèn)識到了自己的錯誤,在今后的工作學(xué)習(xí)生活中,我會努力改進(jìn),一切以領(lǐng)導(dǎo)意愿為準(zhǔn)則,一定要做領(lǐng)導(dǎo)喜歡的那種人,雖然我嘴笨心直,可能一時半會還學(xué)不會拍馬屁,但是我會努力的,像您的愛將學(xué)習(xí),做像您愛將那樣的人,堅決不做默默無聞的螺絲釘!領(lǐng)導(dǎo)請放心,我盡快學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)夸大其詞,學(xué)習(xí)如何不干活只哄你開心,爭取早日讓您更舒暢!

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇32

  親愛的老師:

  你好!

  在此,我真誠地向你檢討我的錯誤行為,希望得到你的原諒。專業(yè)考試的時候,看了旁邊同學(xué)的回答,但是這道題我真的不會做。再說我們平時關(guān)系也不錯,而且是專業(yè)考試,我以為沒什么,就看了他的試卷。經(jīng)過老師的教育和我自己的反思,我現(xiàn)在意識到這種行為是非常錯誤的。

  這破壞了考場紀(jì)律。現(xiàn)在才明白,不管是什么,只要是作弊,都是違反考場紀(jì)律的。考試無論大小,都要認(rèn)真。只要是違紀(jì),就不應(yīng)該。

  其次,這樣不僅沒有進(jìn)步,還會讓你以后產(chǎn)生依賴。現(xiàn)在我意識到這是錯誤的。如果我真的想取得好成績,我應(yīng)該在考試之外努力學(xué)習(xí),而不是看別人的答案。考場上的這種行為是一次性的,不能真正讓我學(xué)會,還可能讓我養(yǎng)成不好的考試習(xí)慣。

  所以,這樣做確實是不對的。我覺得這件事暴露了我在上還有很多需要改進(jìn)的地方。現(xiàn)在真的很慶幸老師能及時發(fā)現(xiàn)我的問題,給我敲響警鐘,給我教育。如果我繼續(xù)這樣作弊,我得不到學(xué)分,真的會影響我的生活。

  在此,我向老師和大家鄭重承諾,以后再也不做這樣的事情,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,端正態(tài)度,爭取在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。也希能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,讓我沿著正確的道路前進(jìn)。謝謝大家!

  檢討人:

  20xx年x月x日

有關(guān)學(xué)生的檢討書 篇33

  尊敬的__:

  高一第一次地理第一次考試,我很不幸地紅燈閃耀,即使是發(fā)揮失誤,也只能將煩惱吞下肚。

  不能說這是粗心惹得禍,但至少粗心的'不是一分兩分,一題兩分還算合理,只可惜結(jié)果不甚理想。我想說,那些靠小動作價及格的人下次還能如此幸運(yùn)嗎?還能僥幸及格嗎?不會這樣了吧。

  知識是靠積累的,不是臨時背出來的。這次考得不好下次考試再努力不就可以了嗎?父母不必太過嚴(yán)格,畢竟不是每個人都能是讀書機(jī)器。而且變成讀書機(jī)器有什么意思呢。

  此致

  敬禮!

  檢討人:___

  __月__日

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