教學反思高中生物（通用31篇）
教學反思高中生物 篇1
高一第一學期結束之后就讓學生進行文理選科，而這學期，我承擔的是理科班高一10班、14班、15班的生物教學工作。這一學期來我認真執行學校教育教學工作計劃，本著務實的思想，積極探索，改革教學。帶著對生物學科教學的熱愛和追求，向每一節課要質量，讓每一個同學學有所得。一學期過去了，我想付出的總該會有收獲，即便是我教學方式和教學思想上有所改變就已經是一種進步了。現我對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，提高自己的教學能力現總結如下：
一、課前認真備課。
不但備學生而且備教材、備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序作詳細的記錄，認真寫好教案。而在第一個班的第一個新課時上完之后，我會總結不足之處加以完善，并且根據重點班和普通班學生的基礎和接受能力不同調整教學進度和教學方法，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、增強上課技能。
提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。特別是重點班10班期中考后實習了小組合作的教學模式，所以針對他們班的教學，通常情況下我都是將課堂的主動權和主導權交給學生，讓學生參與思考討論、發表評論，充分調動了學生的積極主動性，一段時間后，學生課堂參與度有所提高，思考問題的主動性和有效性也得到了鍛煉。
三、向老師們請教、觀察、模仿。
作為新教師，經驗缺乏是我最大的缺陷。為了讓自己早日成熟，特別是學期開始時，我很多時候會向各位老師們請教經驗，也通過聽課、觀摩課堂活動等方式去充實自己的教學經驗。科組內有許多經驗豐富的老師，我經常請教他們關于生物教學的問題，從題目到教學方式等等，老教師的經驗大大地充實了我的教學經驗，讓我在教學上逐漸懂得如何應付各種場景問題。例如課堂上的提問要有針對性，在學生學習狀態下滑時可以應用提問，在某些重點問題上也可以用抽問來提高學習專注度。
四、課堂做了一些嘗試
我校學生的基礎不算好，而且往往都有一些學習障礙，可能是初中長期不良習慣沒有得到糾正，導致課堂上不自覺地就會開小差、發呆、睡覺等，降低學習效率。對此，我嘗試在課前或者學生狀態不好的時候，給其講一些生物類的新聞，比如“塑化劑”事件、一對黑人夫婦因基因突變生了一個白人小孩等等。或者講一些笑話，上課時穿插一兩句精典網絡用語等等。學生很有興趣聽這些，效果很好，一定程度上減輕了其上課的壓力。由于文理分科之后，每個理科班一周有4節生物科，基本上不僅能夠完成規定的教學進度，而且與上學期相比，還多了一些課時來跟學生評講練習，對他們知識中的錯漏點進行改正補缺。
希望以后還是多做一些這方面的嘗試，除了課堂氣氛的調節外，課堂手段的改進等也能做一些新的嘗試，從而尋找最好的教學方法。比如課堂研討，提問，分組競賽，黑板畫圖、比如頭腦風暴等等。
五、充電
充電指教師要自我增值。現實教學中我發現很多教學問題涉及到的內容十分廣泛，而且學生也不一定就問老師關于某個學科的問題。要當一個好教師，不能要求樣樣全能，起碼對于一些其他科目的基礎內容，你也要有一定的認識，這樣才能夠充分地綜合各種因素來進行教學。生物學科涉及的范圍原來就較廣，數學、物理、化學等各方面都有所涉及。比如本學期學習到遺傳定律時，有很多關于數學中概率計算的問題，要講好這塊內容，少不了老師應對數學知識的透徹講解。實際上，每當我上課是從生物課內容引用一些其他科目的基本原理來說明的時候，學生的注意力得到提高，而且也樂于接受這種綜合性的解法。可能因為學生對于科目之間的聯系還是比較少，如果老師可以從這方面入手加強學科之間聯系的教學，學生容易聯系起各個學科學習過的內容，然后加深對這個問題的認識。簡單地講，教師懂得越多，學生也就懂得越多。
六、不足之處
1、上課的隨意性較大，前一兩個班的新課總會出現課備得不熟這種情況。功夫下的不夠。
2、知識體系不夠建全，老師若未能建立起一個完整的知識框架體系，在對學生的教學上引導上就容易出現偏差，這要歸結于我只掌握了本學期的教學任務、內容，而未能提前將整個高中階段的所有生物知識提前完整熟悉。對高考題做的量較少，導致對考點的把握不夠好。
3、課程結構還要多做嘗試，如何去提高學生的學習興趣，如何讓學生在有限的時間內既完成知識點的學習，還要有時間做一些題目的練習。學生的基礎差，所以知識點我總會盡量講詳細。另一方面就是課程結構上還是思考的不夠多，詳略不得當。
以上是我對于本學期教學方面的一些反思和認識，經后我要繼續強化自己的教學技能和教學認識，讓學生們能夠真正地通過生物學習了解自然、了解生命。
教學反思高中生物 篇2
段考成績出來了，考得好的同學歡呼雀躍，考得糟的同學一會兒抱怨老師沒講清楚，一會兒又抱怨該死的考題太難。聽到他們的抱怨，我的心不禁為之一動。 難道成績沒考得好怪老師，怪考題，怪家長嗎?怎么就不責怪自己，怪自己沒有付出勞動和汗水;怪自己沒有刻苦鉆研，沒有認真學習;怪自己沒有堅定的信念和不懈的努力呢?再想想那些成績好的，無不是有一股堅忍不拔的精神意志，不達目的不罷休的闖勁，倘若遇到一點困難就退縮，又怎么能夠成功。 經過這次段考，我要好好檢討一下自己。這次考試之所以退步，主要原因還是在于自己沒有認真學習，每次回到家中就打開電視機，每次要等媽媽催我去寫作業，我才不情愿地關掉電視，去做作業。為此，媽媽也同我談了幾次話，給我講了一大堆的道理，每次談話后我都十分后悔，心里也想以后再也不看電視了，要認真學習。可是過了幾天，又忍不住打開電視機。每次寫作業也都應付了事，邊做作業，還邊想著電視劇中的精彩情節，作業也就一直出錯。在課堂上，我有時還不認真聽老師講課，愛講小話，所以才導致這次段考考得這么差，考得這么讓家里人失望。 我承認，這次我是失敗了，但是失敗不等于我就永遠是弱者!書中說“失敗并不可怕，可怕的是你從此失去自信，一蹶不振……”這句話引起了我的沉思。我想：只有懦夫才把失敗當作不可逾越的障礙，而勇士卻把失敗當作通向成功的階梯。在以后的學習中我會取長補短，努 力學習。居里夫人說過：“我們必須有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價多么大，這種事情必須做到。”因此，我們可以總結出一道公式：自信+恒心+努力=成功。那么我們就讓我們的行動來證明這道公式吧! 古人云：“一分耕耘，一分收獲。”對!你付出了多少汗水，就能得到多大的回報。相信我，只要我們付出了努力，就一定能夠得到回報!
教學反思高中生物 篇3
尊敬的老師：
您好!
這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。
我錯了，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。
其次，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了，我應該積極的面對它，解決這件事。現在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。為此，我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。
從現在起，我應該時刻警示自己，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學進行警示，使大家都了解我的內心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的。
20xx年xx月xx日
教學反思高中生物 篇4
尊敬的班長、班主任：
您們好！
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天，回想起自己進入高中階段以來的學習和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了，我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。
自學校開學以來，學校一再強調規章制度，提醒學生不要違反規章制度，父母經常告訴我認真做事，隨時按照規定，否則麻煩會繼續糾纏你，但我沒有把學校規定和老師，父母，總是讓自己，走自己的路，不時做一些違規的事情，比如宿舍不認真被子，熄火后說話，上課不認真聽講，按時完成作業等。MP3。學校禁止智能手機帶回學校。我的父母也提醒過我，但我一意孤行，堅持要帶回學校，熄燈后聽歌。更重要的是，在受到老師的批評和教育后，我每隔一天晚上關燈，然后在宿舍和同學交談。這是一個錯誤。這些嚴重的錯誤，不僅給自己帶來麻煩，也影響學生，抹黑班級也破壞了學校的正常秩序。因此，我真誠地接受學校和老師對我的處理，這是我違反學校規定應得的。
通過這三天的深刻反思，我醒悟了很多，似乎找到了為什么總是狀態不好，成績跟不上原因，他們的紀律，不正確，目標不明確，麻木是主要原因，如果這樣下去，我會失去越來越多的東西，包括他們的笑聲，甚至浪費三年的青春。
當我寫這評論時，老師和父母反復教我的話，嚴肅的表情仍然在我面前，我為你感到羞愧，我不要求你原諒，我想把它當作一個警鐘，總是在大腦中，監督我成長的每一步，我想吸取教訓，讓它成為我未來學習和生活的動力，所以我保證：未來必須嚴格要求自己，遵守學校規則，聽老師的話，類似的錯誤不會重復，不要把這個錯誤當作負擔；努力克服不足，致力于下一步的學習和生活，不遲到，不早退，認真聽課，按時、質量、數量完成作業，努力提高學業成績；保持班級形象，不抹黑班級，為班級贏得榮譽；努力成為一名優秀的學生。
雖然審查是真誠的，但它只是留在紙上。行動是最重要的。我懇求老師和家長對我未來的學習和生活給予更嚴格的監督。我會用實際行動回報你對我的關心和愛，永遠不辜負你的努力和期望。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
教學反思高中生物 篇5
親愛的老師：
您好！
這次我犯下了很嚴重的錯誤，對于我這樣一名高中生，一個高中的住校生，在晚上的時候居然*外出，更嚴重的是自己還偷偷的跑到網吧去上網。我對此感到非常的抱歉，不僅在應該休息的時候*外出，還要出去上網，而且在教導主任抓到之后，我則是更加的自責，不止耽誤了自己的學習時間和休息時間，還耽誤了主任的休息和工作，不管是因為什么原因，自己就是做錯了，我沒有什么可以解釋的，我也沒有可以狡辯的機會，只是在現在希望自己可以有機會向您做出檢討。
*本身就是一件非常的危險的事情，我們現在還處于一個發育的時候，如果因為一些什么樣的意外，如果在*的時候摔了，傷到骨頭了，那樣不僅自己會痛，自己對學校也不好交代，學校對我們的家長也不好交代，在學校本身就是一個紀律性很強的地方，學校之所以會選擇定下不能外出的規矩，也是希望我們在學校學習的時候能夠全身心都放在學習上面，而不是在學習的時候還會耍各種各樣的小聰明，以及產生不好的想法來影響到我們的學習，所以在學校的時候，就應該認真的遵守學校的規矩和紀律。學校也明確的規定過，住校生是不能在學習的時候外出的，是明令禁止的，也是我們學校一直所注重的事情，可是今天自己還是因為自己一時的沖動，我違反了這樣的規定。
上網對我們青少年也是非常不利的一件事，上網會分散我們的注意力，消磨我們的意志力，要是對上網有癮的話，久而久之，我們長時間的處于不現實、虛擬的網絡世界里，我們在現實生活當中也會產生一些不正確的念頭和想法。學校的老師也經常跟我說，學生在網吧打游戲，打久了會玩到分辨不出現實和虛擬的世界，然后因為自己的沖動和無知而造成不可挽救的錯誤，我也知道自己的做法是錯誤的，我也已經完全的清楚懂得了自己的錯誤，在自己的錯誤的發生之后，我就對自己進行了深刻的反思，我也保證自己以后一定會認真的遵守在學校的規章制度，保證自己不會因為自己一時間的貪玩而影響到自己的學習和老師的工作，我也會堅持自己作為一個學生所不能接觸和觸碰的事情，把持自己的初心，堅持自己的原則。
老師，我知道自己做錯了，希望您可以原諒我，并且愿意給我一個機會讓我去重新的改變自己，去改正自己，我肯定不會再讓您失望和難為的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年X月X日
教學反思高中生物 篇6
尊敬的教官：
您好！
真的非常對不起！因為在軍訓中對自身的管理不足，我竟在時候與x同學發生了矛盾，甚至因為我們雙方都不愿意在這件小事上讓步，結果引發了之后的沖突，甚至出現了打架的情況！對此，我現在真的感到后悔萬分！
作為一名學生，這還僅僅只是我進入x學校后的第x天而已！我們都還僅僅只是一個剛剛組成的新班級，但面對同學間的矛盾，我們卻做不到各退一步。甚至還因為各自的言語沖突導致我們的矛盾更加嚴重！之后的事您也已經知道了，因為我們的沖突，我們開始打架，這不僅嚴重的違反了校園的紀律，甚至還給班級帶來了嚴重的影響！給我們的隊伍的榮譽帶來了影響！
再后來，在您的批評下，我深刻的認識到了的自己的錯誤。認識到了因為我們的沖突和矛盾造成的麻煩！作為一名參加軍訓的學生，我當然清楚軍訓是學習，是鍛煉的活動！而這份學習和鍛煉正式為了能讓我們組建一支團結隊伍，為了讓我們成為一個融洽、有默契的班級！
可我卻沒能注意到，更沒有意識到，新的學習才剛剛開始，我們就互相樹立了敵人！不僅給自己帶來了麻煩，也為今后的三年來的班級發展帶來了麻煩！對此，我真很是抱歉！
我沒能在沖突中認識到這點，更沒有認識到沖突是不應該發生在這里的！更別說還是這樣的軍訓時刻！這只會給大家造成麻煩，給我們班級造成麻煩！這本都是的不應該發生的事情！
如今，看結果，因為我們這點小小的沖突，結果卻應影響了整個班級的團結性！還給我們鍛煉了這么久的軍訓帶來了麻煩！更別說因為這件事情，其他班級對我們的評價了！而這一切，都是因為我們沒能忍住一時的沖動導致的！
仔細的想想，這也不是什么了不起的沖突，如今我們都已經升到了xx年級，居然還在這樣的小事上沖突，實在是有些沒長進了！對此，我也真的很懊悔。
如今，在您的教導中我檢討了自己的錯誤，并決心要改正自己的錯誤！在今后的軍訓中，我會更加認真，更加努力！今后的生活上我也一定會收斂脾氣，絕不會讓自己再犯下這樣的錯誤！望您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：
20__年x月x日
教學反思高中生物 篇7
尊敬的班主任老師：
您好，我向您認錯來了。此刻，我遞交這一篇學生早戀檢討書，以反省我早戀的錯誤，并且向您道歉，我向您保證我下回再也不敢了。
當我踏進高中校園的時候，校長就在迎新會議上鄭重嚴肅地提到過學校早戀這個問題。在平時的校園生活當中，學校也三令五申，七言八頌地要求我們不能早戀，要把主要精力投入到學習當中。我這會在課間跟女同學勾肩搭背，要是沒有您的及時制止，指不定我們做出什么不雅的舉動。
對不起，老師!經過您的深刻批評教育以及當面跟我撕破臉的那份豪情，已經讓我顏面無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯誤的嚴重。早戀的問題是一個嚴重的原則問題，這涉及到男女關系的正常發展，這事情可大不小，關系到我的學業、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面，萬一走錯一步，要后悔可就來不及了。學生期間，我尚未積累豐富生活閱歷，心智也尚未成熟，過早地接觸男女關系問題，這對于我的健康成長極為不利嘛。
如今我犯了錯誤，好在沒有太過深陷其中，對此我要向您做深刻檢討：首先，我向您做出深深的檢討，向您表示誠懇的歉意，并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親密的往來。其次，我要把主要精力放在學習上，眼看就要轉入高三了，我的學業要緊，我必須拋開一切雜亂思緒，全心全意地投入到為高考復習備戰狀態來。再有，我要吸取錯誤教訓，對于此次錯誤予以重視，并且不再犯此類錯誤了。
最后，希望您能夠原諒我的錯誤，給我一次改過自新的機會!
此致：非常抱歉!
教學反思高中生物 篇8
尊敬的老師：
對不起，您的差學生給您添麻煩了。對于此次上課期間玩MP4的行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時間面壁思過，思考此次我上課期間玩MP4的行為。我發現這是由于我的無知和天真導致的，為什么我不能成為一個好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來MP4?
首先，我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤，我不想說什么借口，我真的錯了，而且是很嚴重地做錯了。
作為這個時代學生，我們是幸福的，在學校接受教育本是一件幸福的事，自己的學校有優秀的教學設施與環境優美的校園，課堂環境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。
另一方面，作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學習是在校學習的核心關鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩MP4，嚴重地違反課程紀律，將如此珍貴優厚的教育機會浪費了，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現。
此外，作為一名高中生，肩負時代重托，需要好好學習。不說遠的，就是我這樣上課玩MP4不好好學習，我也對不起生我養我的父母。可能我當初不懂事以為自己家境好，其實錯了，大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對不起你。
說說我針對錯誤的改正措施：
第一，我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩MP4的大錯誤我一定堅決改正!我會將MP4牢牢地鎖在家中柜子，等到學習有所改善的時候再拿出，并且也只是周末業余時間使用。希望老師同學們監督我，我也會極力改正。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學習，彌補今日的過錯。
我還想寫一點錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長過程是最會犯錯的時期，這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態度面對錯誤，分析錯誤，可能地避免錯誤，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發展奠定堅實基礎。
檢討人：第一范文網
20xx年xx月xx日
教學反思高中生物 篇9
敬愛的老師：
您好！
今天由于我一時疏忽玩手機時沒有注意唄老師發現了。表示很遺憾。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊惱，很氣自己，去觸犯學校的紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我確沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些事不應該的。這是對老師的不尊重。應該把老師說的話謹記在心，把學校頒布的校規校紀謹記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響，破壞了學校的管理制度。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母一種不負責任。保證以后認真學習，努力完成學校布置的各項作業。以后一定多學習并遵守校規，爭當一個遵紀守法的好學生。
我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
教學反思高中生物 篇10
尊敬的教室領導老師：
對于我在學校寢室吸煙的事情，相信您已經調查得很清楚了。面對錯誤，我感到很懊悔很羞愧，我覺得自己是一名不合格的中學生。
在此我不得不老老實實、一五一十得向您坦白我的吸煙歷史：20__年6月我在一次暑假旅游當中第一次接觸香煙，從此慢慢就開始了吸煙，開始一次吸一兩根，后來就煙不離嘴了。直到現在我共計在學校吸煙23次，最后一次就是這第23次遭到了您的發現。前幾次都是在學校實驗樓廁所里偷偷摸摸地進行，期間幾次都是在宿舍里。
面對錯誤我感到羞愧不已，我已經幡然醒悟。徹底地覺得了吸煙是很不好的，吸煙有害健康不說，我這樣的未成年人(只有17歲周歲)是禁止吸煙的。而且我在宿舍吸煙更加玷污了宿舍清潔的環境，同時也是損害了寢室其他同學的利益。
現如今我已經深深懊悔，愧疚之情難以言喻。不管怎么樣，在今后很長時間里我都要認真反省錯誤，主動戒除吸煙惡習，并且向從前受我不良影響的宿舍同學道歉。
20xx年x月x日
教學反思高中生物 篇11
尊敬的語文老師：
我知道錯了，我作業不完成是不對的。身為一名高中生，作業就是我的本分任務。我不完成作業就是不承擔學習義務，也是缺少了對于自身學習知識的鍛煉復習。
眾所周知，作業是最好的“第二堂課”，老師通過課堂上傳授我們知識以后，我們就需要通過作業練習來鞏固知識，因此作業對我們來說是很重要的。而我這次犯錯，恰恰是說明了我沒有引起對于作業重要性的認識，忽略了作業的意義。
其次，我沒有及時完成作業也充分說明了我不好好安排課余時間，總是將作業托到最后完成，結果一旦遇到什么意外狀況，就完不成作業，導致了這樣錯誤的發生。
總結過去，開創未來。我知道，這次錯誤已經給我敲響了警鐘，正所謂“警鐘長鳴催人醒，再夢再睡是愚民”，我一定要從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓。從今往后，一定要好好改正這一不及時完成錯誤的問題，并且好好安排課余時間，將大部分時間用于完成作業與復習上。
總言而之，我知道錯了，一定是會改正錯誤的。
檢討人：
年 月 日
教學反思高中生物 篇12
您好！
首先向您表達我對于這次誠摯的歉意，作為一名我卻做到一名高中生應該做到的事情。作為一名高中生我應該做到的是在在學校里安心，在上課的時候好好的呆在教室里上課，為將來的高考付出努力。然而現在的我卻不思進取，把學習的重要性拋之腦后，把心思都花在游戲上，這不是我應該做的。在事情發生之后我也進行了深刻的反省，也發下了自己的問題，如果我能夠盡早的發現自己心態的轉變也許就不會發生這種事情了。在剛剛進入高中的時候我就謹記父母的話要好好的學習，備戰高考，然而隨著時間的推移我也沒有一開始的那么努力了。開始變得松懈，從一開始覺得玩一會也沒關系，慢慢變成了明天在學習也沒關系，高中還有這么長時間呢。然而我卻沒有意識到高中時間雖然長但是需要學習的東西也很多，而別人每一天都在努力的學習，我卻總是偷懶，花時間玩游戲。如果這樣下去我想高考我肯定是考不好的，也就考不上一個好的大學，甚至這學期期末考我都成績就會有明顯的下降。如果這樣的話我又有什么顏面去面對辛苦教導我的老師您，還有每天努力工作賺錢送我來學校讀書的父母呢。他們這么努力不就是希望我考取一個好的大學，能夠在將來找一份好工作，不用像他們一樣工作的那么辛苦，能夠盡量輕松一點。
也多虧了老師您及時的提點發現了我的錯誤，并且指出我的錯誤。否則我不一定還會錯到什么時候去呢。現在想想老師您讓我寫檢討書也是為了我好，讓我在寫檢討的過程中在一次反省自己，發現自己的那些錯誤，并且予以改正。我也確實在這次檢討中發現了自己那些毛病，如果真的不改正的話，我想我可能在未來會感到十分的后悔。我現在是一個高中生，對我來說最重要就是學習，在學校不斷的成長，讓自己能夠學習到更多的知識，和其他同學身上的那些優點。曠課對于一個高中生來說基本是不可原諒的，也沒有那個高中生回像我一樣做出曠課的行為，這種行為想必是現在的小學生都不會輕易的做出來了。而我卻愚蠢的犯下了這樣的錯誤，還沒有意識到自己這樣的行為其實是在還自己。現在真的是十分的感謝老師您，把我從錯誤的道路上拯救了回來。我保證以后不會再發生這種事情了，以后一定好好的學習。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
教學反思高中生物 篇13
尊敬的老師：
本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉一起打牌，結果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學校的規章制度，是一種蔑視集體，蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的，要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學，也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。
老師，我保證在今后的學校學習生活中，一定嚴以律己，老老實實地遵守學校各項規章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
檢討人：
時間：20xx年xx月xx日
教學反思高中生物 篇14
尊敬的xx老師：
非常地遺憾要交這一份上自習課的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了非常深的認識。眾所周知，上自習課也是學校安排的正規課堂學習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的非常的不應該。
努力學習，遵守校紀校規，愛護同學是我們每一個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學校啊。
由于今天上午的自習課上，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。
首先，我已經認識到造成我自習最直接的原因是我的自己約束力能力過差了，當把作業完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個同學聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
教學反思高中生物 篇15
尊敬的老師：
您好！
我是抱歉我在放學后沒有把教室的燈關上，沒有把門鎖上，這是我個人的疏忽。對此我深知自己這是做的特別的不地道，作為xx班的一員，關燈和鎖門是任何一個人都要去做的，每個人都有責任。因為大家是一個團體，但是我沒有做好，所以向您道這次做錯的事情的歉，也向班上同學道歉，然后向班主任您檢討我自己。
昨天下午放學我是最后一個離開教室的，因為我有些作業還沒有做完，因此就留在教室里做完才走。由于自己做作業有些晚，天已經黑了，所以就把教室的等開了。我一直做到校門要關了才回家的，但是最后離開的時候，也因為有些著急，所以一時就沒有注意教室的燈和門都沒有關，人直接就走了。就這樣我們班的教室的燈沒關，門也沒鎖。今天早上來的早的同學發現了，也是想著這樣浪費了班上的電，所以才向班主任您報了。因此我才知自己在最后走的時候竟然沒有把這兩件事做好，也是對不起大家了。我一個人留在教室里面，我還開燈，就有責任關掉，同時教室門竟然也沒有關，這就很過分了，如果不是校門會鎖，要是被別人進來，那我們沒有鎖門的教室被進了人，丟了東西，該怎么辦，我這責任也是付不起的啊。同學們的東西就不是都是放在班上的，這是多么嚴重的后果，就因為自己著急忘記，這是不允許的。
現在我才發現自己疏忽成這樣，已經是一個重大的錯誤了，還好一個晚上相安無事，不然我是愧疚到要瘋的。我是班級的一份子，教室是大家的公共學習地方，所有的資源我都應該一起去維護，而不是肆意的浪費，畢竟大家都有份，如果自己這樣不關燈，就讓它一直亮著，教室的.電費就是我一個人浪費的，這是在浪費公共資源，這對其他同學是多大的不公平。我這么粗心，這次也是給自己一個教訓了，絕對不敢有下次的了，畢竟自己的東西也都在教室里面，我也是要交班費的，所以以后不管遇上什么情況，我一定都會去把燈和教室的門都關了，并且讓別人監督我，我也會監督其他人，我會和班上同學一起去守護好班級的，還望班主任對此事給予原諒，我知錯并會改正的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
教學反思高中生物 篇16
尊敬的老師：
很抱歉要向您遞交這份檢討書，關于反省我在學校吸煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下：老師我錯了，我真的知道錯了!其次我有必要向您坦白我吸煙的經過，已經清楚地告訴您我是怎么學會吸煙的，又是為什么喜歡上了吸煙。
x月xx日，星期x下午第二節下課，我和班里的孫金龍同學一起往了教學試驗區走廊玩。然后我看四周無人，就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與在走廊里吸煙了，原本想到試驗區廁所里吸煙，但沒想到當時試驗區有很多班級上完實驗課下課之后，很多同學和老師就在試驗區廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙，一根煙很快就吸完一半了，眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的時候，我被您發現了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來，將我和抓個正著。在這里我要解釋一下老師，這件事真的不關x同學的事情，是我遞給他香煙讓他也抽一口的。關于我吸煙的經過要從高一上學期開始，當時我剛考進這所重點高中，與其他同學不同的事，我是被父母花錢買進來的。父母對我的期看很大，要我天天用功讀書。第一學期我很專心地讀，但可惜我的成績還是上不往，于是我就熬夜看書，精神和生理都承受著巨大的壓力。后來我聽到了大人們說吸煙可以緩解疲憊，于是我就嘗試地吸煙了，就到了現在這個情況。
關于我的檢討和反省：首先我已經深刻地意識到了吸煙的危害性，首先香煙的組成成分
之一是尼古丁、焦油，都是一種致癌物質，因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個未滿18周歲的高中生，從法律意義上講就沒應該吸煙，這也是違反了法律法規的。再者我在學校吸煙更是錯上加錯，學校的規章制度明確表明學生不應該在學校學期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯，實在是非常不應該。
檢討人：第一范文網
20xx年xx月xx日
教學反思高中生物 篇17
尊敬的x：
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表我遲到這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到的決心。
守時守信是中華民族的傳統美德，一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生，從小就教育我們要做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學校紀律，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把老師的話當成了耳旁風，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學習的時間，此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。
最后，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
教學反思高中生物 篇18
尊敬的學校領導：
經過徹夜反思與深刻自省，我們對于在宿舍喝酒的行為供認不諱，深深得知道自己錯了，特此檢討!以最大的誠懇請求領導的原諒，鄭重地向您以及所有受影響的同學表示歉意。
回顧此次錯誤，由于20xx年8月9日恰恰是寢室王同學生日，寢室大家都為王同學慶祝生日，期間比較開心就買來了一些啤酒以助興，可沒有想到室友馬同學竟然買來了一箱啤酒，還跟我們玩起了猜拳喝酒的游戲。這一晚上，我們寢室燈紅酒綠，平均每人都喝下了五瓶啤酒，真是醉得不省人事。以至于最后樓管阿姨上來查房的時候發現了我們寢室一片狼藉，一股濃烈的啤酒味道彌漫整個寢室樓層，不僅影響了其他同學就寢休息，而且污染了寢室空氣，給同學的身心健康都造成不良影響。
這次錯誤發生以后，學校方面給予我們嚴重警告處分，我們懇然接受，我們知道自身確確實實做得太不應該了。分析錯誤原因，歸根結底來說是我們沒有一個良好的生活意識，沒有意識到喝酒之后可能造成的不良后果，缺乏智慧，心志不堅。
總而言之，我們今后是絕對不應該再出現類似情況了，而且必須在校期間戒酒。在此，我代表我們寢室向領導鄭重保證：從今以后，在我們520寢室再不會出現喝酒情況了。
檢討人：
時間：
教學反思高中生物 篇19
尊敬的老師：
非常感謝你能夠原諒我的過錯，給我一次檢討錯誤、改過自新的機會，我非常地珍惜這次改錯機會。特此，向您遞交我的“帶快餐熱食進教室檢討書”，以深刻反省我的錯誤，并且懇請您與同學們的原諒!
不甚慚愧啊，此次中午飯期間同學們都老老實實地去了學校食堂吃飯，可是我卻一個人在教室里點快餐吃快餐，并且還不好好將快餐盒子收好，導致教室里一股子快餐味兒，給下午同學、老師的上課造成相當嚴重的困擾。
現如今，我反省錯誤，不應該再說什么吃不慣學校食堂飯菜這樣老掉牙的借口嘛。我應該痛定思痛，潛心悔改，努力深究錯誤原因，提出錯誤的改正辦法。到目前看來，我的錯誤主要兩方面：
一，我不將班級規定放在眼里，嚴重的忽視了學校規章制度。
二，沒有顧忌后果，沒有將餐盒清理干凈，導致教室環境受到影響，損害了其他同學利益。
為此，我決定：首先，我要向老師、同學們深深地說一句對不起。當然這還不算完，我還要向大家作出公開的道歉，就我的錯誤宣讀這篇檢討書。其次，我向老師、同學保證今后吃飯時間我也就老老實實地去學校食堂吃飯了，不再搞特殊化，不再鋪張浪費，當然我已經不去吃快餐了，也就沒有什么完全清理快餐盒的事情了。再有，我一定要從此次錯誤當中吸取教訓，以后我要是做什么事情得顧忌一下同學的利益、老師的感情，三思而后行嘛!
最后，我懇請老師的原諒，希望同學也監督我完成這些改正措施!
教學反思高中生物 篇20
尊敬的老師：
您好！
由于我在上課期間玩手機的緣故導致教學進度受到了嚴重的影響，不得不說這種毫不重視學習的行為是需要被批評的，尤其是我身處于高中階段應該要意識到努力學習的重要性，若是因為玩手機導致成績下滑則是讓人感到得不償失的，再加上玩手機并不能夠給學習帶來任何益處自然得好好反思才行。
其實作為學生應該要意識到玩手機對我們來說屬于玩物喪志的做法，即便是在家中玩手機都會干擾到自己的學習狀況，更何況這次將手機帶進教室本就是嚴重違反規定的，難道因為心懷僥幸就能夠讓自己上課玩手機不會被發現嗎？只要站在講臺上就能夠將臺下的各種情況看得清清楚楚，只不過老師為了不耽誤教學進程導致有時在管理方面不會特別嚴厲，但是因此覺得自己在上課期間可以任意妄為可就有些大錯特錯了，明明已經進入高中階段卻連自己的基本職責都無法理解，等到成績下降以后再來為上課玩手機的行為感到后悔則是有些太遲了。
雖然這次玩手機只是想要滿足自己的.私欲卻也影響到周圍同學的學習效率，即便是不經意的一瞥也會導致目光被手機所吸引，這種干擾到其他同學學習效率的做法本就是極其可恥的，再加上上課期間老師也多次提醒過自己應該將精力都放在學習之中，然而我卻認為老師并沒有發現自己上課玩手機以至于沒有將這種告誡放在心中，殊不知長期沉迷手機很容易導致自己在上課期間出現精神恍惚的狀況，這種不關心身邊情況的做法本就不利于自身在學習生活中的發展。
難道自己就甘心在成績方面出現落后于人的狀況嗎？將心思放在學習上面以后不難發現自己沉迷手機的這段時間已經出現成績下滑的狀況了，若非老師的批評讓我及時清醒過來也許會繼續墮落下去吧，須知錯過任何知識點都需要花費更多的精力才能夠得到彌補，再加上高中階段的學習任務本就艱巨自然不能夠再自暴自棄，事實上玩手機的這種行為在我看來其本質便是自暴自棄的，高中時期玩物喪志只會讓自己面臨失敗以后陷入悔恨的情緒之中。
高中階段的時間十分寶貴自然不能夠再出現浪費的狀況，這次玩手機的做法在我看來浪費了許多寶貴的學習時間，所以認清自身缺陷以后應該要更加重視老師的教導并且摒棄玩手機的行為，而我也會牢記玩手機的教訓并在以后的學習中不斷鞭策自己。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
教學反思高中生物 篇21
您好！
我是高二年級xx班的，我為沒帶書的行為道歉并進行自我深刻檢討，我深知犯的錯，望老師予以學生原諒，我一定改過。
這次上課我不小心就忘記把書帶回教室上課了，以至于上課時書本可以看，只能借助同桌的書，一起看同一本書，我也知道這樣不方便，但是暫時也就只能那樣，從教室再到宿舍要很多時間，我覺得還不如先聽課先。我沒帶書的原因也是因為我前天的晚上把書帶到宿舍去復習和預習了，早上起來的時候又急，都是急匆匆的跑到教室上課的，所以就把書落在了宿舍里了。我也不想如此，可是當時也沒辦法，我就只能先跟同桌看一本書先，畢竟學習為主。
這事也給了我一個提醒，讓我明白書本的重要性，我下次都不敢如此做了，一定會在看完書的第一時間就把書放到包里，以免又因為著急就忘記了。因為這事，我也是知道手中沒有書是很不好的，書本在上課時占了很大的作用，我本身是習慣在書上做筆記的，上到哪就把筆記寫到哪，也是方便自己溫習的時候看的。可是這次由于沒有帶書，我又是跟人同一本書，就只能先把筆記做到一個本子，等到拿到書在摘抄上去了，只是有些麻煩。
另外上課要是沒有書，也很難集中自己的精神去上課，所以給我是造成一些小麻煩的，也讓自己不自在。這也影響了我同桌，因為共用書本，所以他得顧及到我的進度，故此他自己是不好上課的，一節課上下來，多少影響了我們雙方，這節課也是學不好的，而且還得重新花費時間去把漏掉的知識給補上來，這是多么耽誤事的啊。
老師，對此我很不好受，亦是后悔，所以我以后都會把書帶上，用自己的書上課，不給您、也不給同桌造成不必要的麻煩。以后我把書帶回宿舍上課，就會把書又照樣帶回教室的，請您給我這個機會改正。這次我會把您上課的重要知識點補到書上的，也會把這節課上的精髓學會的，我不會給自己第二次機會犯同樣的錯。還是希望老師原諒，我是認真的，也是明白自己之前那樣做會有什么樣的影響，所以就一定會要求自己做好的，同時感謝這次老師沒有懲罰我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
教學反思高中生物 篇22
尊敬的老師：
您好！
對不起，我的無意之舉讓班級被了，但是我想跟您說明一下，事情真的沒有您想的那么嚴重，還請您不要生那么大的氣了，這也是我頭一次讓班上被扣分，我的心里也是非常的不好受，但是我真的不是故意的，我完全沒想到這樣也會被扣分，分已經被扣了，無法挽回，我只能向您保證，以后我在學校一定中規中矩，絕對不會再做出任何可能會導致班級扣分的事情發生。
因為我所在的少了一個人，被學生會查到了，判定我是翻圍墻上網了，今天扣分單就送到了您的手上，然后您就勃然大怒，一大早就讓我到了您的辦公室，第一句話就是：“昨天晚上玩的挺開心吧？現在是不是特別困，特別想睡覺？”我一開始聽到您說的這句話，我還是非常的懵，后來在您的批評下，我才漸漸的知道了您生氣找我來辦公室的原因。老師我真的沒翻墻出去上網，我就是昨天晚上一時興起去到了我在xx班的一個朋友的寢室，然后昨天晚上是在他寢室睡覺的，所以我才沒有在自己寢室的，我完全沒想到大晚上的學生會還會來寢室查人，據我了解，好像是因為昨天晚上有一大批學生翻墻出去上網了，所以在挨個寢室進行排查，我就這么倒霉直接撞上了，您要是不相信我，您完全可以等到昨天晚上翻墻出去的人都被一一排查清楚之后，看看是不是多了一個我的名字，然后您還可以去寢室查證，詢問他們看我昨天晚上是不是在他們寢室睡覺，這些都是我沒有翻墻出去上網的證據，更何況您要相信我，不是那樣的人，我雖然都是高中生了，但是我卻是一次網吧都沒去過，更別提是翻墻出去上網打游戲了，我完全不會啊，更何況我在班上的成績您也是知道的，我這么一個好學生，我完全沒必要做這種影響自己學習的事情啊。我知道您是不想我變壞，想要我懸崖勒馬，不要步入歧途，我知道您都是對我好，但是這次真的就是個誤會，我以后再也不去別人寢室睡覺了。
這次被扣分，我的心情也因此變得非常的不好，對我來說讓班級因為我被扣分，我覺得這就是我的恥辱，是我對不去班級的表現，這次的事情發生之后，我也是想了很多，我發現我的做事方式是有問題的，如果我在去寢室睡覺的時候，我提前跟自己的室友說一聲，當學生會來檢查的時候，他們就可以來把我叫回去，這樣就可以避免被扣分了，頂多就是當成熄燈后串寢，被罰在樓下站一會而已，現在一下子就上升到扣分的程度了，實在是不應該，老師，我知錯了。
教學反思高中生物 篇23
尊敬的學校領導：
我在學校出現曠課、抽煙的錯誤，嚴重地違反了學校紀律，觸犯了班級規章制度，同時又給周圍同學樹立了不良范例。我為此錯誤感到后悔、愧疚，在此檢討，希望老師、同學們能夠原諒我。
回顧我的錯誤過程，我從去年6月份就開始在學校抽煙了，而且思想上出現了一些叛逆的情緒，不用心讀書，總是一副游手好閑的姿態。當時我還參與了很多不良行為，隨著錯誤一步步的積累，導致最終我的錯誤已經很嚴重了。
這次我錯誤嚴重遭到了學校批評，我覺得造成我錯誤的原因，歸根結底還是我心里沒有一分積極陽光的心態，片面地以為讀書好壞是不影響前途的。可以說我這樣的思想是很幼稚的，誠然學習成績不能夠直接反應未來前途發展，可是否擁有一份認真學習的態度就關系很大了。而我不但不認真學習，還沾染了曠課、抽煙的惡習，這實在是會嚴重影響我的未來啊。為此，我感到后悔傷心難過。幸虧老師您批評教育了我，我決心好好改正錯誤。
最后，我向老師提出保證：今后我一定要好好地對待學業，認真讀好書，不再觸碰抽煙這類惡習了。
此致
敬禮！
姓名
日期
教學反思高中生物 篇24
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發現一個人也沒有，正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候--我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢!唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發現里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時，環顧現在，我當時就應該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、 讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。
3、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
4、 平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發生嗎?
檢討人：
20xx年X月X日
教學反思高中生物 篇25
尊敬的老師：
您好！
我是，這次我很遺憾讓您失望了，軍訓是嚴格的，既然來到了這里就一定也要遵守軍訓的一切，這是一定的，軍訓不是讓我們輕松，不是讓我們玩鬧，現在這么一段時間下來了我應該有很強烈的意識了，可是在這次軍訓中我還是違反了紀律，我把軍訓的的規矩忘記了，這是嚴峻的行為，在軍訓時候是什么事情該做什么事情不該做，這些我沒有明確的意識，這讓我很慚愧，既然開始了軍訓我就必然要遵守一一切，現在也軍訓不短了，您該說的都說了，面對這些我實在羞愧，這次違紀事情不是簡單的違紀，我在軍訓的時候跟他人發生矛盾，這是一個很不明智的行為，而且還是在軍訓休息的時候，這更加嚴重，畢竟大家都在休息，而且還有別的班級，當時這就是特備吸引別人目光，也是給我們隊伍丟人了。
事情是在下午的時候，訓練了很久之后，您讓我們在原地休息十分鐘，喝水補充體力，可是這真的是讓您失望了，就在這短短的十分鐘我卻發生了這么一件事情，也是一名高中生了，意識形態不高，今天是軍訓的第三天跟周圍的同學也不很熟，這就是一個的很讓我糾結的問題，這次的事情實在是不應該，當時我在喝水的時候不小心把別人水瓶弄倒了，我當時沒有及時的撿起來，因為實在是太渴了，我就直接喝水了了，我想喝完水之后就把弄倒的瓶子撿起，可是我正正喝了一口一個同學就過來了，當時就對我很不滿意，在旁邊就一直說我，我想著畢竟是我的不是，這件事情也是因為我的過失，我應該在當時就撿起的，我當時就跟他賠禮道歉了，就是那位同學還是在說我。
今天天氣炎熱，軍訓也讓我覺得很累，那位同學也一直在說，于是我就不開心了，就跟他吵起來了，就是這么一吵就讓周圍注意起來了，這是很讓我羞愧的事情，但是當時沒這么感覺，就是當場跟那位同學吵了起來，本來就是一件小事情，可也是有我的責任，自己處理的不是很好，正在我們吵的很兇的時候，甚至準備動手了，班上的同學們也在勸阻，就是這么十分鐘，休息的十分鐘我卻犯了這么一件事情，實在讓您失望了，我沒有好的意識的心態，畢竟是在軍訓，您每天這么幸苦的給我們帶訓，我卻讓您不省心，您今天對我們的處罰現在想一想還是感覺很深刻的，這次的事情讓我對軍訓更加尊重了，我不應該在軍訓當中違紀，我會保證自己在接下來好好訓練的。
20xx年x月x日
教學反思高中生物 篇26
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊惱，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊惱不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的，我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
20xx年xx月xx日
教學反思高中生物 篇27
尊敬的老師：
您好!
我是，我在昨天逃課了，作為學生的我一切應該以自己的本職為原則，遲到這件事情，這樣的行為是在不應該發生，我就好幾次在上課的時候逃課e，每一次都是趁著沒上課多久就蒙混過關，現在想想我是在汗顏，作為學生的我這對我的影響是很多的，我為自己這次的遲到感到羞愧，一想想自己這樣的行為，一旦養成了習慣對班級，對自己的影響是很嚴重的，首先對于班級我的行為讓他人看到了就會覺得我們班的修養不好，對于自己也是一種損失，學習是自己的事情，我曠一次課，老師就要停下來說遲到這件事情，耽誤自己的時間，也耽誤大家的時間，我覺得是我的態度問題了。
記得您就說過很多次，不管在將來什么時候學習是自己的事情，一名優秀的學生絕對不會無故的逃課，這次我卻無故的逃課了，我知道自己的行為實在是惡劣，這不是第一次了，在之前就有過幾次，我的態度很不好，是我自己懶惰了，我覺得自己這次的遲到就是有幾個很明顯的問題，第一就是我的思想上，我認為遲到已經沒什么關系了，這跟我多次的遲到是離不開關系的，這段時間我對自己行為上面沒有了約束，我抱有著僥幸的心理，我忘記了您對我們的教誨，在第一次遲到的時候就應該意識到這個問題。
第二就是我的行為上出現了偏差，我這段時間以來一直很懶散，不僅僅行動上面，還有學習中我做什么事情都會不自主的滿，這是陋習，我這次遲到就是因為自己的長期以來思想行為上的不端正，讓良好的素質慢慢丟失了，我忘記了您的教會，忘記了自己是一名學生，我的職責就是不遲到不逃課。我浪得了很多學習的時間，這些時間我浪費的完全沒有意義，有的只有對自己影響，有的都是不好的東西，我的行為作風一定需要改變，我會好好反省的。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年XX月XX日
教學反思高中生物 篇28
很抱歉沒有聽您的話，還是犯了這樣的錯，我不知道您會怎么懲罰我，昨天您在氣頭上，光顧著批評我了，最后只是讓我回去寫一份深刻的檢查，對我的懲罰還沒下達，不過我想通過這份檢討書讓您看到我迷途知返的認錯態度，乞求您免了這次對我的懲罰，但是犯錯的事實擺在眼前，我這個人，不好好讀書，整體凈給你惹麻煩了，我在這跟你說聲對不起了。
因為前段時間別的學校發生過學生食物中毒時間，引起了教育局的高度重視，經嚴查并不是學校食堂的問題，而是學生偷偷吃了學校外面小攤上的蛋炒飯導致的，于是教育局就下達了，嚴令禁止學生吃學校外的食品，保證學生的身體健康的通知。就因為這條通知，我們學校外面路邊攤全被學校弄得沒生意了，以前我們打電話叫他們做好吃的送到校門口，我們下課去傳達室拿就可以了，但是學校非常深刻的履行了教育局的通知，每天都安排了兩個老師在校門口守著，根本不可能點外賣了。
學校的這一系列的措施讓我們無計可施，就只能乖乖的去學校食堂吃飯了，老師您可能不知道，我之前一直都是點外賣吃的，我吃慣了學校外面那家餐廳的菜，我這幾天去食堂吃飯，根本吃不下，于是我萌發了這樣的想法，打電話去那家餐廳點了三個我最喜歡的菜，然后在學校學生公寓后面的圍墻那里給我遞進來，也虧我是他們店的老顧客了，不然誰愿意理我哦，送個外賣還要搬樓梯去爬學校的圍墻。最后我還是拿到了外賣，欣喜若狂的拿到宿舍吃了起來，但是晚上就寢時間，您來查寢的時候，還是被您發現了寢室垃圾桶里有外賣盒子，你大發雷霆的問我們是誰吃的，一人做事一人當，我就站了出來。
針對這次的犯錯我有以下幾點感悟：
1、我不顧學校的規章制度頂風作案，明知道前段時間在食品衛生方面出過事故，我還不吸取教訓，的確值得批評。
2、其實我覺得不至于把學校外面的`所以食品都否定，比如學校外面的餐廳，我上學期的中午飯可都是在那解決的，我不一樣沒事，出事的那個同學它是吃了沒有營業執照的路邊攤，性質可大不相同。
3、學校食堂飯菜真的可以升級了，我們是高中生了，馬上就快要高考了，身體上的營養得跟上來，現在我們身體幾乎都是素菜，還煮的不怎么好吃，頂多能用來飽腹，根本體會不到吃飯的快樂。
老師，我向您保證僅此一次，教育局領導的通知只要一天沒撤回，我就一天不吃外賣，老老實實去食堂吃飯，用心去感受食堂阿姨的手藝，絕不給您惹麻煩了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
教學反思高中生物 篇29
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發生。
對于我叫人打架的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日后班內同學們的第二次，第三次，況且，一個班起內訌，這是多么可恥的一個錯誤啊，老師您領導我們這一個班，就是希望我們團結起來，力爭上游，可我卻……學校本該是一個圣潔的場所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校，說明您關心我們，您的心我知道，我闖的禍造成的影響猶深。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。剛開學半個月，我就發生了這種違反道德的事情，對班級的影響更大。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把老師說的話拋在腦后。
3、我當時打電話外甥女不能想想后果，有人說：“沒什么，小伙子年輕氣盛”不然，年輕氣盛又怎么樣？我當時應該克制自己的情感，如果能忍住就好了。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1、和同學、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
2、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。我承認，這次打架的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。
3、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正！
我非常感謝老師和家長對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點！為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。如再發生，任由您發落！
如果世界上有種傷可以彌補，那么就不會有痛，所以，老師，同學，爸媽，我知錯了，我知道我錯在哪里，我盡量去彌補我的錯，對不起。諒請老師讓我在全班面前作檢討。
茲以此事，特書檢討。
檢討人：
20xx年x月x日
教學反思高中生物 篇30
尊敬的老師：
您好！
作為一名高二年級的學生，即將一只腳踏進高三的學習生活，就在這樣的關鍵時刻，我和同年級女同學早戀，被您發現了，老師我感到非常羞愧。
在上周星期五的下午，當時已經放學了，我在走廊樓梯等待到來。就在我們牽手的時候，正好遇上您了，當時的我們很慌亂不知所措。您狠狠地瞪了我一眼，將我們兩人叫到辦公室，隨后便對我進行了單獨談話。
老師，當時的我非常害怕，因為我不知道面臨我的將是什么樣的懲罰。可是您并沒有懲罰我，而是和我進行了一段很長時間的談話，在這次談話中，我深深知道自己的錯誤所在，同時也為自己的不懂事感到后悔。
我年紀還小，我真的很喜歡，但是我現在還沒有足夠的能力去給一個很好地保護，我現在只是一名高二的學生，除了學習，其他的事情都無關緊要，只有我現在學習好了，以后才能夠很好的保護到她。
經過這段時間的反思，我們兩人已經斷了關系，我很對不起她，同時也懂得了您的擔憂，您不僅僅是為了她，而且也是為了我著想，我本是一名成績優異的學生，在年紀里名列前茅，不該因為早戀而斷了自己的前程，如果我繼續這段早戀，所造成的后果，都是我們無法承受的。我想了很久，我是真的喜歡，但是既然是真心喜歡，我就要懂得權衡利弊，現在這段時間早戀，對于她的影響也很大，她這段時間的成績下降了，也肯定是因為我，所以早早結束這段感情，對我們兩個人都是沒有壞處的。錯就錯在，我們在不適宜的時間戀愛。
在接下來的學習中，我會好好學習，天天向上，絕對不會再打擾了。這短時間，因為我早戀的影響，班級的學習氛圍也變得松散了，在下課的時候同學們也會開我的玩笑，正因如此，我更加堅定了我學習的心，重新給同學們樹立一個優秀的榜樣。對于這段事件造成的不良影響，我感到非常抱歉，老師，請您原諒我吧，我已經進行了深刻反省。
我愿意承擔這次的懲罰，謝謝老師給我們敲響了警鐘，也讓我明白了作為一個男生該有的擔當，我的心智也成熟了很多。以后，我一定會成為一個頂天立地的男子漢，做一個對社會有貢獻的人。
教學反思高中生物 篇31
尊敬的教官：
您好！
我是某某某，這次我很遺憾讓您失望了，軍訓是嚴格的，既然來到了這里就一定也要遵守軍訓的一切，這是一定的，軍訓不是讓我們輕松，不是讓我們玩鬧，現在這么一段時間下來了我應該有很強烈的意識了，可是在這次軍訓中我還是違反了紀律，我把軍訓的的規矩忘記了，這是嚴峻的行為，在軍訓時候是什么事情該做什么事情不該做，這些我沒有明確的意識，這讓我很慚愧，既然開始了軍訓我就必然要遵守一一切，現在也軍訓不短了，您該說的都說了，面對這些我實在羞愧，這次違紀事情不是簡單的違紀，我在軍訓的時候跟他人發生矛盾，這是一個很不明智的行為，而且還是在軍訓休息的時候，這更加嚴重，畢竟大家都在休息，而且還有別的班級，當時這就是特備吸引別人目光，也是給我們隊伍丟人了。
事情是在下午的時候，訓練了很久之后，您讓我們在原地休息十分鐘，喝水補充體力，可是這真的是讓您失望了，就在這短短的十分鐘我卻發生了這么一件事情，也是一名高中生了，意識形態不高，今天是軍訓的第三天跟周圍的同學也不很熟，這就是一個的很讓我糾結的問題，這次的事情實在是不應該，當時我在喝水的時候不小心把別人水瓶弄倒了，我當時沒有及時的撿起來，因為實在是太渴了，我就直接喝水了了，我想喝完水之后就把弄倒的瓶子撿起，可是我正正喝了一口一個同學就過來了，當時就對我很不滿意，在旁邊就一直說我，我想著畢竟是我的不是，這件事情也是因為我的過失，我應該在當時就撿起的，我當時就跟他賠禮道歉了，就是那位同學還是在說我。
今天天氣炎熱，軍訓也讓我覺得很累，那位同學也一直在說，于是我就不開心了，就跟他吵起來了，就是這么一吵就讓周圍注意起來了，這是很讓我羞愧的事情，但是當時沒這么感覺，就是當場跟那位同學吵了起來，本來就是一件小事情，可也是有我的責任，自己處理的不是很好，正在我們吵的很兇的時候，甚至準備動手了，班上的同學們也在勸阻，就是這么十分鐘，休息的十分鐘我卻犯了這么一件事情，實在讓您失望了，我沒有好的意識的心態，畢竟是在軍訓，您每天這么幸苦的給我們帶訓，我卻讓您不省心，您今天對我們的處罰現在想一想還是感覺很深刻的，這次的事情讓我對軍訓更加尊重了，我不應該在軍訓當中違紀，我會保證自己在接下來好好訓練的。
檢討人：
日期：