中學生在校打架檢討書(精選3篇)
中學生在校打架檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是學校里的一名初三的學生,我叫。近日我犯了一個嚴重的錯誤,我和在學校的操場上打架,我給老師寫了這封檢討書,以此來向老師道歉,以此求得老師的原諒。
這周星期三的上午,班和隔壁的xx班級有一場籃球。雖然不是一個特別重要的比賽,但是為了這場比賽,我們班級來參賽的同學都付出了很多的努力和汗水。因為在以往的籃球賽里,我們每次都輸給了隔壁班,所以這次為了一雪前恥,我們班的同學都做好了拿第一的打算和準備。在比賽開始之前,我們一有空閑時間就去操場上練球技,而我作為籃球隊的隊長,就算是大夏天的頂著炎炎烈日,我也要保證帶領我們班的球隊贏得這次球賽的勝利,這是一場榮譽的戰爭。
所以在比賽的當天,我們球隊的成員都斗志昂揚,紛紛拿出了自己看家本領,而作為隊長,我也要不能給我們球隊丟臉,所以我也使出了自己的全部力量。面對對方球隊的挑釁,我更加的興奮和想贏得這場比賽。但是可能是因為我的用力過猛,和我的勝負欲太強,所以導致我一不小心撞到了,對方球隊里的一員。緊接著他們球隊的隊長就立馬拿到我球隊的隊員面前,也撞到了我們球隊里的一個隊員。我看到這一幕,也火氣上來了,就立馬沖到了他面前,要求他跟我隊員道歉。因為我認為他那是屬于報復行為,所以我必須要為我的隊員討回公道。然而對方的隊長并沒有這個打算,所以我就忍不了給了他們隊長一拳,接著就是校領導看到的我們兩個打起來的情況。
并且因為我的沒有輕重,因為我的太過激動,所以我把xx同學打傷的很嚴重,現在還在醫院里住著院。我也因此受到了學校里嚴厲的處分。
現在我再想起這件事情,我已經后悔了八百來遍,但是事已至此,已經無法改變。我只能盡自己的能力去彌補。我去醫院給xx同學道歉,我去給他送水果,去醫院照顧他。只希望我們兩個能冰釋前謙,重新做回好朋友。
同時,這件事情也讓我明白了“友誼第一,比賽第二”的道理,榮譽和勝負不是最重要的,重要的是我們在賽場上的友誼。所以我以后要更加的好好珍惜和愛護同學們之間的友誼,決不能夠因為一點小事情和誤會就對同學大打出手。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
中學生在校打架檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
對不起!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。
這是一個基本的責任,也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。現在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
事由起因是因為我與因為事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,當天中午就讓我們回家寫檢討,本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
希望老師能再給我一次機會,我保證不會再犯類似的錯誤!
致此
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
中學生在校打架檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
在以往的學習中我便明白在校打架的做法是不被允許的,畢竟身為學生卻只懂得用這種粗暴的做法解決矛盾是有害無益的,而且打架的雙方在結束這場爭斗以后也會遭受到很大的損失,事實上造成打架的原因不過是些很小的矛盾自然沒必要弄到這種程度,所以我檢討了這次在校打架的問題并希望自己能夠時刻保持冷靜。
靜下心來讓我對這次打架的原因感到很詫異,也想不明白自己面對問題為何會采取這種不太理智的做法,難道就不能做到心平氣和地進行交流從而將矛盾解決掉嗎?只懂得以打架的方式來解決問題未免顯得有些太過于野蠻了,作為學生卻做出這種有辱斯文的事情又怎么對得起這么多年的學習呢?難道說以往的我都是在將老師的教導當做耳旁風嗎?我能夠感受到自己打架的做法讓老師對此感到很失望,這讓我不禁對打架的事情感到愧疚并陷入到后悔的情緒之中。
我也得注意到打架這件事情將會給身邊的同學造成怎樣的影響,或許在他們的心目中我只是個喜歡打架的野蠻人罷了,我相信即便是圍觀的同學們也沒有誰會喜歡打架,明明是不得已而為之的最后手段卻將其運用到自己的同學身上,這種毫不顧忌同學間友誼的做法將會多么令人感到失望啊,明明同學將我當成好朋友卻以這種方式來對待他,而且年紀輕也并非是可以任意妄為的資本當然要吸取打架的教訓才行,犯下打架的錯誤卻沒能改正才是學習生活中讓老師倍感失望的事情。
已經在打架事件中遭受損失的我還是盡快承擔起相應的責任才行,畢竟唯有體會到打架的危害性才能夠在以后的學習中保持謹慎的態度,通過學習了解到正確處理矛盾的方式并將其運用到自己的生活中去,而且對于自己性格上的缺陷也要予以改正并通過學習加強思想道德方面的建設,既要端正好態度又要將這次打架的教訓銘記在心,而且老師的容忍度本就有著底線自然不能夠因為打架的事情讓對方失望,我也需要認真學習并希望通過成績的提升來消除打架造成的不良影響。
正因為重視自己在校期間的表現才不希望出現打架的狀況,作為自詡為文明學生的我也應該要在言行舉止方面做到這點才行,至少我會將打架造成的影響牢記在心并通過自身的學習避免這類狀況的出現,而且為了不讓老師再次失望也要做好學生的本職工作并嚴格遵循老師的教導才行。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日