有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦（精選33篇）
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
對(duì)不起大家了，我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感，讓大家覺(jué)得尷尬、無(wú)奈與糾結(jié)，實(shí)在是我對(duì)不起大家。
我懷著痛苦的心情回顧我的錯(cuò)誤：20xx年xx月xx日，我穿極品拖鞋（火云邪神那種~）在校園里游逛，這種情況持續(xù)了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多月，讓同學(xué)感受極為不雅，給班級(jí)形象造成了嚴(yán)重?fù)p害，讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感受很多，最大的滋味是尷尬與難堪。面對(duì)錯(cuò)誤，我羞愧不已，我決心努力改正自己品行不雅之錯(cuò)誤。
如此我徹心悔改，錯(cuò)誤就是錯(cuò)誤，沒(méi)有過(guò)去不過(guò)去的問(wèn)題。我翻出這個(gè)陳年老賬也是為了彌補(bǔ)我心靈上的一處空缺。經(jīng)過(guò)深入思考與今后發(fā)展之考慮，我決心做出如下改正：
首先，我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個(gè)人，更是為了周圍人能夠獲得一個(gè)良好的觀感。做人不能夠光想著自己，也應(yīng)該為他人著想一些。
其次，我必須從今日起加強(qiáng)自身形象、素質(zhì)，徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。努力糾正怪風(fēng)邪氣！
然后，我必須通過(guò)力所能及的機(jī)會(huì)與時(shí)間，向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達(dá)我之愧疚，將來(lái)能力達(dá)到予以物質(zhì)與精神之彌補(bǔ)。
最后，我懇請(qǐng)大家的原諒！
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇2
尊敬的老師：
您好！
作為班上的學(xué)習(xí)委員卻難以完成老師的囑托實(shí)在是令人失望，畢竟在了解學(xué)習(xí)委員職責(zé)的前提下應(yīng)當(dāng)明白自己肩負(fù)的重任對(duì)于班級(jí)發(fā)展有著多么重大的意義，然而即便帶著老師與同學(xué)們的認(rèn)可卻難以在平時(shí)的工作中做出相應(yīng)的成就，而且這次自己未能做好學(xué)習(xí)委員的工作實(shí)在是讓身邊的同學(xué)感到很失望，于情于理都應(yīng)該針對(duì)這次工作沒(méi)做好進(jìn)行相應(yīng)的檢討。
遙想過(guò)去自己競(jìng)選學(xué)習(xí)委員做出的承諾似乎都在這次事件面前化為了泡影，這段時(shí)間的工作中無(wú)論是大家的期待還是學(xué)習(xí)委員的職責(zé)都未能達(dá)成，不得不說(shuō)自己當(dāng)前的做法已經(jīng)為班干部的良好形象進(jìn)行了嚴(yán)重的抹黑，尤其是作為學(xué)習(xí)委員卻沒(méi)能做好自己的工作簡(jiǎn)直就是辜負(fù)了老師的一片心血，至少在這個(gè)崗位上的自己應(yīng)當(dāng)理解老師的苦心并在學(xué)習(xí)上面做好相應(yīng)的輔助工作，即便不能通過(guò)自己的努力提升同學(xué)們的成績(jī)也應(yīng)該要在其他方面做出成就，至少我應(yīng)該通過(guò)實(shí)際行動(dòng)證明當(dāng)選學(xué)習(xí)委員的自己并沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們的期待。
然而這段時(shí)間在學(xué)習(xí)上的不順心以及工作中的不負(fù)責(zé)已經(jīng)讓我身心疲憊，這次學(xué)習(xí)委員工作沒(méi)做好的事情更是讓我的內(nèi)心感到焦慮，面對(duì)這些不順心的事情實(shí)在是讓我感到有些難以回應(yīng)老師殷切的目光，有些時(shí)候自己在和其他班干部討論班級(jí)管理工作的時(shí)候也顯得有些心不在焉，這樣的狀況的`我想要做好學(xué)習(xí)委員的相關(guān)工作貌似是十分困難的事情，因此可以說(shuō)這次學(xué)習(xí)委員工作沒(méi)做好的事情完全在自己的預(yù)料之中。
面對(duì)工作中的難題應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行改正才能重新獲得老師的認(rèn)可，至少在經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反省以后已經(jīng)讓我明白學(xué)習(xí)委員的職責(zé)是多么重要，因此在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中我會(huì)輔助好班主任和班長(zhǎng)做好班級(jí)管理工作，而且除此以外身為學(xué)習(xí)委員的自己還會(huì)在學(xué)習(xí)之中為同學(xué)們提供相應(yīng)的幫助，畢竟在當(dāng)前階段只有提升同學(xué)們的整體成績(jī)才能夠?yàn)榘嗉w的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，即便是為了彌補(bǔ)這次工作沒(méi)做好的過(guò)失也應(yīng)該通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)挽回老師和同學(xué)們的信任。
針對(duì)這次學(xué)習(xí)委員工作中的失利應(yīng)當(dāng)重新端正態(tài)度才行，無(wú)論是為了迎接學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)還是維護(hù)班集體的榮譽(yù)都應(yīng)該盡到學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，而且我也相信自己能夠通過(guò)這次檢討改正過(guò)去思想上不夠重視的弊端，只不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中還需要認(rèn)真對(duì)待才能預(yù)防學(xué)習(xí)委員工作沒(méi)做好的事情再次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇3
尊敬的老師：
您好!
我是，在此對(duì)x月號(hào)早上遲到一事做深刻檢討。那天上學(xué)由于路上等車時(shí)間過(guò)長(zhǎng)且加之正值上班兒高峰期，交通擁堵，路上等車近一個(gè)小時(shí)造成沒(méi)能按時(shí)返校，遲到了近30分鐘，同時(shí)也是對(duì)我們集體的一種不光彩，使老師對(duì)我留下了極為不好的印象。
究其根本，談其關(guān)鍵，還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松，從而導(dǎo)致了我的.遲到。世界上沒(méi)有后悔藥。事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事為警，借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起，提高自身對(duì)時(shí)間的警覺(jué)性。
在此，我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，接受老師對(duì)我的處分，并且也向老師保證，保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，保證以個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年x月x日
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇4
尊敬的xx老師：
您好！
學(xué)校對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生的各項(xiàng)安全都有很大管控，尤其在宿舍離里的安全，更是時(shí)常就會(huì)對(duì)宿舍進(jìn)行檢查，一旦查出有大功率電器，就會(huì)受到極為嚴(yán)厲的批評(píng)。而我們宿舍卻還在宿舍偷偷使用大功率，這就是我們整個(gè)宿舍的思想都沒(méi)有真正的擺放在正確的位置上。
我們都已經(jīng)在學(xué)校生活一年的時(shí)間了，學(xué)校對(duì)于這方面的管控，也是聽(tīng)學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了很多很多次了，但我們還是因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)私人利益就違背學(xué)校的紀(jì)律，甚至還不顧宿舍以及整棟樓的安全。這樣想來(lái)我這樣的行為已經(jīng)是完全的以自己為中心，完全沒(méi)有去顧及他人，是非常錯(cuò)誤的。所幸老師對(duì)宿舍巡查，這才發(fā)現(xiàn)了我們的錯(cuò)誤，收繳了我們的大功率，這才使得我們沒(méi)有釀成大錯(cuò)。
在我們每個(gè)人都對(duì)自己進(jìn)行反思之后，我們才知曉自己的錯(cuò)誤是相當(dāng)嚴(yán)重的。我們有翻看一些由于使用大功率而發(fā)生火災(zāi)的事件，這才感覺(jué)到生命是多么的寶貴，就算我們不太顧及自己，那也不能由于自己而禍及他人。所以我們這樣的使用大功率就是非常的不對(duì)的，我們必須要立馬擺正自己的思想，讓自己在之后的生活中更多的提升空間。
在宿舍里面使用大功率電器也是我們的`突然想法，當(dāng)時(shí)就想著這樣更加方便，就不用下樓去到那么遠(yuǎn)的食堂買飯了，就簡(jiǎn)單的熬個(gè)粥，煮個(gè)面條這樣也還是很不錯(cuò)的，但是當(dāng)時(shí)的我們就沒(méi)有往更深處想，就覺(jué)得自己把鍋偷偷藏起來(lái)老師也是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)時(shí)的我們真是太傻的，完全沒(méi)有想到一個(gè)小小的鍋，會(huì)給宿舍，會(huì)給我們每個(gè)人的生命安全帶來(lái)極大的壞處。我們真的很是感謝老師能夠在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻對(duì)我們提出批評(píng)，讓我們能幡然醒悟，這樣我才能夠在之后每一天的生活中都活得更加的快樂(lè)無(wú)憂。
如今我才理解到老師每天都是過(guò)得提心吊膽的，都是因?yàn)槲覀冞@些孩子老是不聽(tīng)話，老是做一些讓老師感到擔(dān)憂的事情，甚至還使得老師夜不能寐，總是擔(dān)心我們會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題，畢竟我們?cè)诶蠋煹难劾锒歼�是孩子。但是老師我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們會(huì)慢慢明白很多的事情，只要您多多對(duì)我們進(jìn)行教導(dǎo)，我相信我們都會(huì)在未來(lái)的生活中慢慢成長(zhǎng)成應(yīng)該要成長(zhǎng)為的人。很感謝老師每次都在我們產(chǎn)生錯(cuò)誤的時(shí)候教導(dǎo)我們，讓我們明白有什么事情是能做，什么是不能做的，我們能成長(zhǎng)為這般模樣全都是老師的功勞，我希望未來(lái)的我都不要再犯錯(cuò)誤，更是能夠成長(zhǎng)得更好，讓老師家長(zhǎng)為我驕傲。
此致
敬禮！
檢討人：
x月x日
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇5
對(duì)于昨天我橫渡人工湖一事，我表示懺悔，希望得到老師的理解和原諒。暫且不論問(wèn)題的嚴(yán)重與否，我自知穿越警戒線無(wú)視了它的作用，但卻不知因此而間接觸動(dòng)了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，3月14日第一節(jié)晚自習(xí)下課，我心緒繁雜，盤算著去人工湖里面散散心，我不聽(tīng)同學(xué)的勸阻，一意孤行，當(dāng)我慢慢地走完半圈，準(zhǔn)備沿湖岸折回時(shí)，早有警覺(jué)的我發(fā)現(xiàn)自己被對(duì)面的一個(gè)可疑黑影盯上，但我太大意，因無(wú)法確認(rèn)它的身份，我繼續(xù)行至亭子下，準(zhǔn)備暫避一會(huì)，誰(shuí)料它越走越近，致使我最終落網(wǎng)。
我知道我有逃學(xué)的嫌疑，但且容某伸一言：其實(shí)，早在警戒線未拉起時(shí)，我就到對(duì)岸去數(shù)次，眾所周知，人才是向往好的生活環(huán)境的，因此高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)要布局在環(huán)境優(yōu)美的郊外，我對(duì)自然環(huán)境的向往和自身的探索精神最終逼我就范。《游褒禪山記》言：“古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸，往往有得，以其求思之深而無(wú)不在也。”親近自然于人的身心和思想都是有幫助的。
也許你懷疑我在為逃學(xué)編造借口，但我想說(shuō)的是，我要從對(duì)岸出去，簡(jiǎn)直輕而易舉，根本不用像前面兩位仁兄所說(shuō)的翻越圍墻，在中間的一個(gè)圍欄的破洞可以隨意出入，這或許也是學(xué)校的一個(gè)安全隱患。再者，我本身就是走讀生，即使在保安要抓我時(shí)，我都沒(méi)想過(guò)要逃出去，我也認(rèn)為這樣是愚蠢的，因?yàn)槌鋈ジ菀妆蛔ィ易锛右坏取r且，出去無(wú)法讀書(shū)，白白浪費(fèi)了時(shí)間。于是，我很干脆地出來(lái)，也得到了應(yīng)有的懲罰。
現(xiàn)反省如下：我因此深刻認(rèn)識(shí)到自己性格所造成的負(fù)面影響，應(yīng)予以重視；警戒線的作用是不容易忽視的，享受個(gè)人自由時(shí)應(yīng)把握分寸；還應(yīng)能夠聽(tīng)取同學(xué)的勸解，多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，不能一意孤行。最后，我還認(rèn)識(shí)到對(duì)一些小事不能太大意，更不能居高自傲，忽視別人的存在以及他人的才干，要更加謙虛謹(jǐn)慎。聰明人的犯錯(cuò)往往令人覺(jué)得可惜，雖然和壞人有很大的不同，卻造成了同樣的結(jié)果。在我看來(lái)，一切都是人生的波瀾，是人生的體驗(yàn)，是日記本里的一個(gè)縮影。昨天我寫(xiě)的考場(chǎng)作文就是《改過(guò)是前行的力量》，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了過(guò)失，收獲了一些教訓(xùn)，也因此得到了前行的力量。我無(wú)悔。
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
你們好！
在這個(gè)星期六下午上體育課的時(shí)候，我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律，我在此向老師和同學(xué)表達(dá)深深的歉意，彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
上體育課的時(shí)候，因?yàn)橥饷嬗杏辏晕覀冊(cè)谑覂?nèi)上課，體育老師講完了課，讓我們?cè)谧约旱淖簧袭?huà)畫(huà)不讓說(shuō)話和下座位，突然，季展磊從他的座位上下來(lái)，飛快地跑過(guò)來(lái)，拿走了馬茗軒的書(shū)包，馬茗軒的書(shū)包，馬茗軒便去搶，我只顧在旁邊看熱鬧，沒(méi)有管，過(guò)了一會(huì)兒，季展磊不動(dòng)馬茗軒了，卻又搶我的書(shū)了，季展磊把我的書(shū)搶走了，我非常生氣，下拉座位就搶回我的書(shū)，見(jiàn)搶不回書(shū)，便把季展磊的文具盒給搶走了，季展磊又跟我搶了起來(lái)，我一怒之下，便和季展磊打了起來(lái)，想把我的書(shū)搶回來(lái)。
我知道那樣是不對(duì)的，嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律，但我也是沒(méi)有辦法才那樣做，我這樣做的.后果很嚴(yán)重，而后，在上語(yǔ)文課的時(shí)候，被同學(xué)們揭發(fā)出來(lái)了，然后，王老師狠狠的批評(píng)了我們幾個(gè)，讓我們寫(xiě)檢討書(shū)，并且在校訊通上點(diǎn)名批評(píng)，我很后悔，真不因該在課堂上搗亂，早知道會(huì)這樣，就不在課堂上搗亂了。我再次向老師和同學(xué)表達(dá)深深的歉意，我保證，我所犯得錯(cuò)誤不會(huì)再犯了，做一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。
我希望老師和同學(xué)能原諒我的過(guò)錯(cuò)。
檢討人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇7
尊敬的老師：
你好！
我第一次深刻地意識(shí)到我錯(cuò)了。由于我自律能力差，我在課堂上如此肆意地聽(tīng)歌曲。一方面，我浪費(fèi)了老師在課堂上的痛苦，另一方面，我也耽誤了我的個(gè)人學(xué)習(xí)。在課堂上聽(tīng)歌曲嚴(yán)重違反了學(xué)校紀(jì)律、規(guī)定和教育管理制度，影響了教師的工作。這種行為是對(duì)教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時(shí)，我在課堂上聽(tīng)歌曲也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)的殷切期望。我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，這是對(duì)父母的嚴(yán)重不孝。在課堂上，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)我在批評(píng)和教育我。我覺(jué)得自己是如此的無(wú)知和遺憾。
此外，在課堂上聽(tīng)歌曲也會(huì)影響其他學(xué)生的講座和學(xué)習(xí)，這是對(duì)其他學(xué)生不友好的表現(xiàn)。當(dāng)時(shí)我真的'很內(nèi)疚。我怎樣才能把普通教師和領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)放在一邊呢。我在課堂上聽(tīng)歌曲不僅會(huì)影響我自己，還會(huì)影響他人的學(xué)習(xí)。另一方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍然很忙，花時(shí)間批評(píng)和教育我。我也為像我這樣的學(xué)生工作。
而今天還要交這本課堂聽(tīng)歌的復(fù)習(xí)書(shū)給老師們查閱，讓老師們既辛苦又費(fèi)力地砍掉我的復(fù)習(xí)書(shū)。首先，我上課聽(tīng)歌。我不遵守紀(jì)律，這不是一件可以忽視的小事！只要我有很好的自律和自學(xué)能力，課堂上就沒(méi)有借口，也沒(méi)有理由做小動(dòng)作！只有認(rèn)真思考生活，認(rèn)真做好每一件事。這樣才能不辜負(fù)老師的關(guān)心，這樣就沒(méi)有理由在課堂上聽(tīng)歌了。
此致
敬禮
檢討人：
x月x日
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇8
尊敬的老師：
某月某 日上或下午，。。。(對(duì)犯的錯(cuò)誤做個(gè)大概的介紹)，。。(做的處罰)，并記下我的名字，對(duì)此我表示接受，也感謝老師能發(fā)現(xiàn) 并指正我的錯(cuò)誤，避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。這個(gè)錯(cuò)誤是我為了。。(原師做出深刻檢討 ，并將我這兩天來(lái)的反思結(jié)果匯報(bào)如下：
第一，我們的行為不符合 一個(gè)學(xué)生的要求。作為當(dāng)代學(xué)生，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違 反校紀(jì)校規(guī)。況且，控制自己不。。(犯的錯(cuò)誤)并不是一件很困難的事。
第二，。。。(犯的錯(cuò)誤) 增加了意外事故發(fā)生的機(jī)率，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要 求我們不要。。(犯的錯(cuò)誤)，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
第三，源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生 會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。 vbn禾苗祝福站
在深刻的自我反思之后，我 決定有如下個(gè)人整改措施：
一，按照要求上交內(nèi)容深刻 的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二，用心克服生活懶散、 粗心大意的缺點(diǎn)。
三，和同學(xué)、班干以及學(xué) 生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇9
尊敬的班主任教師：
作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生，我為自己上課看小說(shuō)的惡劣行為感到十分的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以理解了。同學(xué)都說(shuō)，為什么我那么大膽，事實(shí)上，我這又何止是大膽，簡(jiǎn)直就是放肆。
同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住小說(shuō)的誘惑，在作業(yè)未完成的情景下拿去手機(jī)在看小說(shuō)。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯(cuò)，但我無(wú)疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了，并且被您收繳了手機(jī)，才能讓我及時(shí)的醒悟。
說(shuō)真的，昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前，我的心里是糾結(jié)的，很痛苦。我害怕被您責(zé)罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的想法，第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感，收到自己良心的譴責(zé)。昨日晚上，我聽(tīng)到很多同學(xué)都議論我，議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。
其實(shí)進(jìn)入高中之后，我就覺(jué)得我和其他同學(xué)不太一樣，大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來(lái)的，而我是被爸爸媽媽花了4萬(wàn)元買進(jìn)來(lái)的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內(nèi)的重點(diǎn)高中，就是為了讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。可我卻如此的不珍惜，高一高二就常常會(huì)跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧，上課有時(shí)候也不太專心。此刻到了高三復(fù)習(xí)階段了，卻依然沒(méi)有改掉貪玩的毛玻
我這次犯錯(cuò)被您抓了，我不奢望您原諒我，但我明白我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起。為我自己的行為，我不想做什么解釋，因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了。我此刻能挽回的就是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，來(lái)回報(bào)教師的諄諄教導(dǎo)。
檢討人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇10
尊敬的：
您好！
今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說(shuō)了話，還和“打架”，是我不對(duì)，我不應(yīng)該說(shuō)話，更不應(yīng)該打架。
那時(shí)我剛坐下來(lái)，不小心將凳子踢了一下，她便掐我，我躲來(lái)躲去，還是沒(méi)躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便“打”了起來(lái)，在陳晨講到一半的時(shí)候，我和她“妥協(xié)”：我不動(dòng)她，她也不打我。就這樣，我們倆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就平息了，可是和卻打了起來(lái)，叫我?guī)兔Γ乙搽S口答應(yīng)，便和“打”了起來(lái)，直到x老師來(lái)我們這里時(shí)才平息。本以為“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)結(jié)束，我便專心的記起來(lái)，可是和又打起來(lái)了，“誤傷”我，我便還她一下，結(jié)果她讓打我，我躲來(lái)躲去，不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……
我知道，我不應(yīng)該還擊，更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)，幫他打，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有還，也沒(méi)有答應(yīng)，那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情，就不會(huì)讓x老師當(dāng)面點(diǎn)名，更不會(huì)損害我們班的利益。是我沒(méi)有盡到責(zé)任，是我沒(méi)有管好我們班的紀(jì)律。
x老師請(qǐng)放心，我以后一定會(huì)改掉亂說(shuō)話的壞習(xí)慣，不再損害我們班的形象，希望唐老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇11
本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級(jí)評(píng)優(yōu)當(dāng)中，由于我工作的失職，造成了選舉結(jié)果不明確，公正性存在質(zhì)疑的惡果，我深表愧疚。作為班長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)負(fù)好責(zé)，做好自己的工作，為廣大同學(xué)服務(wù)，而本次選舉我卻沒(méi)有做到，對(duì)廣大同學(xué)深表歉意。為正確認(rèn)識(shí)自己的失誤與不足，特寫(xiě)出檢討，反省自我，批評(píng)自我。我認(rèn)為自己的失職主要有以下幾點(diǎn)：
1、 沒(méi)有令人滿意的工作態(tài)度，事先沒(méi)有做好準(zhǔn)備工作，想法過(guò)于簡(jiǎn)單，在實(shí)際操作中造成了諸多不便。
2、 沒(méi)有與團(tuán)支書(shū)完全商量好，想法沒(méi)有達(dá)成一致就付之行動(dòng)，使得行動(dòng)不夠緊密。
3、 對(duì)唱票沒(méi)有進(jìn)行應(yīng)有的監(jiān)督，導(dǎo)致選票結(jié)果存在疑問(wèn)與疏漏，是最大的失誤。最新班干檢討書(shū)
我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準(zhǔn)備工作沒(méi)有做好，在事情發(fā)生了以后，我深感錯(cuò)誤嚴(yán)重，對(duì)某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害，我十分自責(zé)。為了避免類似情況的發(fā)生，為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù)，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我今后會(huì)做到以下幾點(diǎn)。
1、 在班級(jí)集體參與的活動(dòng)前一定做好準(zhǔn)備工作，積極籌備，排除困難，為同學(xué)們?nèi)〉帽憷?/p>
2、 行動(dòng)前與團(tuán)支書(shū)等班委進(jìn)行充分溝通，并且廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，力爭(zhēng)符合廣大同學(xué)們的心意。
3、 對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行必要的監(jiān)督，確保每次選舉的公正性，給大家一個(gè)滿意的結(jié)果。
4、 不被主觀意識(shí)誤導(dǎo)，一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來(lái)辦事，堅(jiān)決不搞小動(dòng)作。
不僅是我，班委對(duì)自己的失職都已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí)，希望大家大家能夠諒解。我們的態(tài)度是誠(chéng)懇的，我們的心靈是真誠(chéng)的，我們的愿望是美好的，就是我們大家能夠一同把班級(jí)建設(shè)好。我想有了這樣的經(jīng)驗(yàn)，我與班委日后會(huì)更加小心，更加積極的投入到班級(jí)中去，汲取教訓(xùn)，真正為大家辦事，也請(qǐng)廣大同學(xué)監(jiān)督，隨時(shí)提出意見(jiàn)、批評(píng)，我們會(huì)及時(shí)更正。
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇12
尊敬的學(xué)校：
奎一段時(shí)間以來(lái)，我的儀容儀表不得體，違反了《高中生行為規(guī)范》當(dāng)中關(guān)于儀容儀表的規(guī)定，在此我懷著懊悔的心情做出深刻檢討。
此次我的錯(cuò)誤發(fā)生，乃至被抽查發(fā)現(xiàn)我的發(fā)型不符合規(guī)定，教導(dǎo)處嚴(yán)肅批評(píng)教育以后我感到無(wú)比的慚愧與懊悔。
首先，我作為一名學(xué)生，現(xiàn)處于懵懂無(wú)知的階段，正是努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的關(guān)鍵時(shí)候，在這個(gè)時(shí)期如果不注重品行端莊，是沒(méi)有辦法達(dá)到良好學(xué)習(xí)效果的。
其次，我的儀容儀表不端正，也在很大程度上影響著老師與其他同學(xué)的心情。殊不知，在不照鏡子的情況下，我是看不到自己發(fā)型的。
而老師們、同學(xué)們卻可以天天看到，我頭發(fā)的好壞直接影響著他們對(duì)我的印象乃至對(duì)班級(jí)的印象。要知道，我作為班級(jí)的一份子、學(xué)校里的學(xué)生，自己的儀容儀表不規(guī)范，到哪里都是給班級(jí)丟分，給學(xué)校丟臉。
再有，這也是比較深層的原因，那就是我缺乏對(duì)美的正確認(rèn)識(shí)。好的美，應(yīng)該是“從內(nèi)而外、由本向表”展現(xiàn)的狀態(tài)，這樣的美才是健康的美。而通過(guò)這次檢討，我充分覺(jué)悟到自己的淺薄與匱乏。
最我恰恰沒(méi)有意識(shí)到這么重要的道理，單純以為只要“搞一搞發(fā)型，穿一穿服裝，擺一擺姿勢(shì)”就是美了。沒(méi)有確切想到一個(gè)人倘若在鑄造優(yōu)良品德并學(xué)好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上再稍事注重一下服裝發(fā)型，這樣才是真正的好，真正的美。正所謂“最美莫過(guò)心”，又所謂“外表美不如心靈美”，學(xué)校對(duì)我們寄予厚望，這也正是希望我們切實(shí)意識(shí)到的至理。
在此，我鄭重得向保證：自己會(huì)盡快處理好發(fā)型問(wèn)題，讓頭發(fā)恢復(fù)到一個(gè)得體規(guī)范的狀態(tài)。
并且我要從此次錯(cuò)誤中充分得吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，切實(shí)認(rèn)識(shí)自身現(xiàn)階段的不足，努力改正錯(cuò)誤，避免今后類似錯(cuò)誤的重演。
同時(shí)，我作為一名學(xué)生，本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)，因此我必須努力學(xué)習(xí)，學(xué)好每一門課程，爭(zhēng)取讓自己在德智體美勞各方面都有良好發(fā)展。
：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇13
尊敬的李老師：
您好！
我是您的學(xué)生：宋樂(lè)樂(lè)，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無(wú)故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。
我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)心，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請(qǐng)假，提高自己的覺(jué)悟，對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì)冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊。
不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心接受老師的批評(píng)和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會(huì)在讓老師失望了。
年XX月XX日
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇14
尊敬的老師你好：
今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔，寫(xiě)出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的.份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：
我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被老師你發(fā)覺(jué)，然后手機(jī)被收了，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!
1.沒(méi)遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。
2.對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄。
改正：
1：在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真填寫(xiě)好試驗(yàn)報(bào)告。
2：在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不在化驗(yàn)室吃零食，玩手機(jī)。
3:遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4:聽(tīng)從老師的安排，尊重教員，聽(tīng)教員的話，愛(ài)護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。
希望老師能給我一次機(jī)會(huì)，我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情，請(qǐng)教員監(jiān)督，也希望同學(xué)們引以為戒，不要上課玩手機(jī)了。
檢討人：
XX年XX月XX日
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇15
尊敬的班主任：
陳老師!您好！
我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴(yán)重地犯錯(cuò)了，原因是我們寢室檢查不合格。您一大把年紀(jì)了，我們還這么讓您不省心，真是罪大惡極，罪上加罪，罪念深重啊!在此，我代表81寢室全體同學(xué)向
您表示深切的歉意。
古人云：“君子處世之道，重點(diǎn)是要講衛(wèi)生!”古人又云：“不講衛(wèi)生，你就離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。”古人還云：“寢室衛(wèi)生就是臉面，臉面不凈，便是不敬!”
因此，我們出來(lái)當(dāng)學(xué)生的，首先是要注重個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、儀表儀容。沒(méi)有一個(gè)好的儀容儀表和衛(wèi)生習(xí)慣，就不能夠與人很好地接觸來(lái)往。說(shuō)到衛(wèi)生習(xí)慣，寢室的衛(wèi)生環(huán)境尤為突出。我們知道，寢室是學(xué)生日常居住生活的場(chǎng)所，寢室衛(wèi)生與同學(xué)息息相關(guān)，直接關(guān)系同學(xué)健康。
此次我們寢室衛(wèi)生不合格，充分暴露出我們寢室對(duì)待衛(wèi)生工作的懈怠與散漫，對(duì)待日常衛(wèi)生值周工作的敷衍了事，歸咎原因如下：
首先，工作責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)散漫，衛(wèi)生工作不踏實(shí)。出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，我們自己都覺(jué)得太不應(yīng)該了，這充分證明我們的思想作風(fēng)是不正確的，沒(méi)有足夠強(qiáng)烈的責(zé)任感。
其次，這個(gè)錯(cuò)誤說(shuō)明我們的衛(wèi)
生習(xí)慣不好，搞得寢室生活環(huán)境就像一個(gè)爛攤子。我們生活在寢室當(dāng)中，就應(yīng)該視自己宿舍如同家里，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，保持寢室日常的清潔。
通過(guò)此次錯(cuò)誤，我們深刻認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤原因所在，我們寢室經(jīng)過(guò)反思，一致決定努力糾正錯(cuò)誤：
第一，誠(chéng)懇接受老師批評(píng)與處罰!從我們的思想根源上認(rèn)清錯(cuò)誤，深挖錯(cuò)誤甘愿，并認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果。
第二，徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點(diǎn)，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的寢室衛(wèi)生打掃工作，努力改善寢室衛(wèi)生狀況，營(yíng)造良好的寢室環(huán)境，以彌補(bǔ)我們的過(guò)錯(cuò)。
第三，與室友加強(qiáng)溝通，以確保以后此類錯(cuò)誤不再發(fā)生。加強(qiáng)寢室同學(xué)的衛(wèi)生意識(shí)，讓大家都盡量保持寢室的衛(wèi)生狀況。
現(xiàn)如今，我們已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了，寢室就像我們的臉面，我們的臉面都知道保持清潔，寢室環(huán)境難道就不知道了?!總之，千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達(dá)我內(nèi)心的懊悔、糾結(jié)的心情。我譴責(zé)自己，埋怨自己。
希望老師可以給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，今后我會(huì)努力帶領(lǐng)寢室同學(xué)做好寢室衛(wèi)生工作，使我們的寢室成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范寢室。
此致
禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇16
尊敬的奶奶:
您好！
這次數(shù)學(xué)考試試卷發(fā)下來(lái)了，我不敢拿給你看，但是我知道，我也藏不住試卷，最后還是瞞不過(guò)你的火眼金睛。老師讓我先寫(xiě)一封信給你，在這里，我先把我復(fù)雜凌亂的心情一下。
奶奶，我這次還是只考了91分，我們班這次有18個(gè)同學(xué)考了滿分。上次我考了90分，當(dāng)我把試卷拿給你的時(shí)候，你皺著眉頭，瞪大眼睛，問(wèn)我們班有多少個(gè)滿分的，我說(shuō)有16個(gè)同學(xué)考了滿分。
你當(dāng)時(shí)就氣急敗壞，一下子把試卷拍在桌子上，說(shuō)“你怎么這么笨？其他同學(xué)都能考滿分，大家都是一樣的老師教的，別人能考滿分，你為什么就不能考？你看看，這個(gè)題目又做錯(cuò)了，你就不能用點(diǎn)心嗎？這么馬虎，一錯(cuò)再錯(cuò)。““這么簡(jiǎn)單的題目也不會(huì)做嗎？你是不是我生的？”
這一次，我拿試卷給你看，肯定又要被你一頓狠批，然后這周的零花錢減半，電視也沒(méi)得看了。奶奶，我也不知道為什么我這么笨，我真的很笨嗎？就像你說(shuō)的，都是一樣的老師教的，為什么差別就這么大呢？我每天也完成了家庭作業(yè)，可是我怎么努力，每次考試都這樣，我也很泄氣，可能我真的就是很笨吧。
奶奶，你為了讓我上更好的學(xué)校，你換了工作，來(lái)到這里租房陪讀。我知道你很辛苦，為我付出了很多。可是，奶奶你知道嗎，每天晚上，我業(yè)累了，站起來(lái)想活動(dòng)活動(dòng)，你就趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)好沒(méi)有？先把作業(yè)寫(xiě)好了再休息”。我就說(shuō)我要喝水，你就說(shuō)：“別動(dòng)，要什么直接喊奶奶就行了。“
我說(shuō)想去上個(gè)洗手間，你就說(shuō)我一業(yè)就事多，說(shuō)我注意力不集中，可是我的眼睛真的很痛，我想寫(xiě)一會(huì)休息一下下都不行嗎？奶奶，我感覺(jué)我時(shí)刻被你監(jiān)控著，每天一遍又一遍重復(fù)著你給我下達(dá)的命令，我感到很累，我越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有意思。
奶奶，你總是說(shuō)我業(yè)磨蹭，天天催促我寫(xiě)快一點(diǎn)，可是我已經(jīng)很快了，那個(gè)字，我寫(xiě)得再快一點(diǎn)就很潦草了。
奶奶，你總是說(shuō)我懶，可是我每個(gè)周末要上英語(yǔ)、鋼琴、美術(shù)、圍棋班。我只有下課回家后，可以先看一會(huì)電視，吃過(guò)飯就得開(kāi)始業(yè)，每天晚上寫(xiě)到11點(diǎn)。如果考試沒(méi)有考好，我還得寫(xiě)檢討和。我覺(jué)得我已經(jīng)不懶了啊。
奶奶，你總是說(shuō)“現(xiàn)在不努力，看你長(zhǎng)大以后怎么辦？就跟你爺爺一樣吧“，我不知道長(zhǎng)大以后會(huì)怎么樣，真的有那么可怕嗎？可是奶奶說(shuō)我爺爺現(xiàn)在也很好的啊。
謝謝奶奶對(duì)我的教誨。
檢討人：
20xx年x月x日
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇17
尊敬的老師：
轉(zhuǎn)眼時(shí)間已過(guò)了將近兩年，可是今天我才發(fā)現(xiàn)，我是怎樣混混噩噩的度過(guò)，我很悲哀的發(fā)現(xiàn)，寶貴的兩年中學(xué)沒(méi)有學(xué)好，玩卻也沒(méi)有玩好，我每天都只陶醉在自己的世界里，看電影玩游戲談戀愛(ài)，然后還自以為是好學(xué)生的出去拍旅游紀(jì)念照。其實(shí)看電影也可以學(xué)習(xí)很多東西，但是我只看卻不想，最低劣看電影的一個(gè)等級(jí)，一部好電影濃縮了很多精華，但是我從來(lái)不去細(xì)細(xì)琢磨，過(guò)眼云煙什么都不記得，就算不學(xué)，如果多出去玩玩也好啊，出去玩可以交識(shí)許多朋友更可增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，可我就閉關(guān)自守，宅在宿舍。
身邊老者不停的告訴我，拍照片要知道你想說(shuō)什么，可是我從來(lái)都不知道自己要說(shuō)什么，不知道自己想說(shuō)什么，或者是沒(méi)什么說(shuō)的，因?yàn)樽约菏锹槟镜模恼掌瑳](méi)用腦子的，我不知道是自己一開(kāi)始就這樣子，還是不知道什么時(shí)候開(kāi)始懶惰，我的腦子里可能真的是像笑話里說(shuō)的，左腦是水，右腦是面，不動(dòng)腦還好，一動(dòng)腦變成了漿糊。
以前認(rèn)為自己最擅長(zhǎng)的就是人像，覺(jué)得自己可以捕捉最美的瞬間，可是現(xiàn)在看看，不過(guò)是阿Q自我的安慰，我是現(xiàn)代版活脫脫的阿Q，但我甚至沒(méi)有阿Q有文化，最近給身邊的人拍照片都滿是歉意與罪惡感，挺好的女孩都讓我拍丑了，一點(diǎn)美感也沒(méi)有了，并且我的思維模式變的古板化，這也是情理之中，不愛(ài)動(dòng)腦，這個(gè)結(jié)果也是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。
大好的青春與大把的金錢都讓我浪費(fèi)到不知名的地方去了，我深感愧疚，并且對(duì)于我總喜歡給自己找借口，我也萬(wàn)分抱歉，知識(shí)是日積月累的，我整整缺失了兩年多的養(yǎng)分，我不知道該怎么樣去補(bǔ)回來(lái)，只能說(shuō)，讓我重新開(kāi)始，努力把自己的奠基壘的堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固，也許現(xiàn)在還不晚。
檢討人：
xx年xx月xx日
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇18
尊敬的老師：
您好！
我是高二年級(jí)XX班的一名學(xué)生，我叫。現(xiàn)在我給老師寫(xiě)這封檢討書(shū)的原因是因?yàn)椋以谏现艿男瞧谖謇铮瑫缌艘还?jié)語(yǔ)文老師的課。給學(xué)校帶來(lái)了非常惡劣的影響。所以我今天寫(xiě)這篇檢討書(shū)，一是為了來(lái)給老師賠罪，二是為了承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我不該在這種如此緊張的學(xué)習(xí)階段里面，還做出了曠課這種行為。我不該不提前跟老師打招呼，就無(wú)故曠了一節(jié)語(yǔ)文老師的課，讓老師和家長(zhǎng)為我而擔(dān)心。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己這樣的行為是有多么的愚蠢和不懂事，也保證以后自己不敢再犯這樣的錯(cuò)誤了。希望老師能夠原諒我。
上周星期五的語(yǔ)文課，是當(dāng)天的最后一節(jié)課。原本結(jié)束完這一節(jié)課，我們就可以好好的放假回家休息了。但是我卻偏偏連最后一節(jié)課都沒(méi)有堅(jiān)持上完，在打鈴之前，我就已經(jīng)離開(kāi)了教室。甚至連書(shū)包都沒(méi)有拿。事情的原因是這樣子的。
那天是我爺爺?shù)纳眨疚沂窍敫蠋熣?qǐng)最后一節(jié)課的假，去給爺爺慶祝生日的。但是因?yàn)椋恍┦虑槲医o拖到了，最后一節(jié)課之前。就在我要跟老師去請(qǐng)假的時(shí)候，我和我的同桌發(fā)生了一些不愉快的矛盾。他冤枉我出去的時(shí)候，碰掉了他的書(shū)。于是就因?yàn)檫@件事情，我和他爭(zhēng)論掉了大半個(gè)課間的時(shí)間。我一氣之下，就把他的書(shū)全部推倒，跑出了教室。既沒(méi)有跟老師請(qǐng)假，也沒(méi)有跟班長(zhǎng)打招呼。就直接出了學(xué)校，去參加我爺爺?shù)纳昭纭Ｎ野謰寙?wèn)起我的時(shí)候，我還撒謊跟他們說(shuō)我已經(jīng)請(qǐng)了假，但是他們不知道，我其實(shí)是曠了一節(jié)語(yǔ)文老師的課。
那節(jié)課因?yàn)槲覜](méi)有來(lái)，語(yǔ)文老師還以為我出了什么事情，為我擔(dān)心了半天。直到找到班主任，給我家人打了電話才知道，我是去參加我爺爺?shù)纳昭缌恕?/p>
因?yàn)檫@件事情，不僅老師對(duì)我做了很多思想教育，我爸媽也狠狠的批評(píng)了我一頓。在事后，我冷靜的想了想，這件事情的確是我做的不對(duì)。曠課原本就是一種嚴(yán)重的錯(cuò)誤，更何況我還對(duì)我爸媽撒了慌，更是錯(cuò)上加錯(cuò)。在還有半個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入到高三的關(guān)鍵時(shí)刻，我一定改正錯(cuò)誤，遵守學(xué)校的各種紀(jì)律。不再遲到早退，更不會(huì)再曠課。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月曰
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇19
李老師：
我考了那么低的分?jǐn)?shù)，我感覺(jué)很丟人，為什么五班考得分?jǐn)?shù)那么高，我怎么就考不了那么高，都是您一個(gè)老師教的，有一些不會(huì)、有一些沒(méi)有好好看題，五班就有考98、99的人，我就考不上，我感覺(jué)我考90多分算巧合了，下一次我一定能考好的，我知道對(duì)不起的不是您、不是我父母、而是我自己，我學(xué)習(xí)不是給您學(xué)的，不是給父母學(xué)的，而是給我自己學(xué)的，如果以后我找不到工作，我不能怪別人，只能怪我自己，是我自己沒(méi)學(xué)好，所以一定要在自己年輕的時(shí)候好好學(xué)，不好好學(xué)到我老了就什么也學(xué)不了了，哭是沒(méi)有用的，大家會(huì)笑我，這是我母親說(shuō)得一句話：別人說(shuō)什么你不要聽(tīng)，你就當(dāng)他是空氣，只要你相信自己就一定行，我覺(jué)得這句話很有道理，就不哭了，我很對(duì)不起我自己。
時(shí)間就像牙膏，只要擠，總會(huì)有的。
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇20
尊敬的老師：
您好!
我是初一XX班的，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心，回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的，(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。
學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。面對(duì)如今的錯(cuò)誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)關(guān)懷。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到非常的愧疚與難過(guò)。這也是我從初中以來(lái)第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突，后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間思想上的檢討與自我反思，我決定向您保證:從今往后，我一定時(shí)時(shí)刻刻保持克制，不再動(dòng)肝火，始終以微笑示人。努力學(xué)習(xí)。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。作為一名初中生，我確實(shí)不應(yīng)該打架，老師我錯(cuò)了。
檢討人：
XX年XX月XX日
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇21
尊敬的班主任老師：
懷著深深懊悔的心情向您遞交這份檢討，以深刻反省在校抽煙的嚴(yán)重錯(cuò)誤。
回顧我的錯(cuò)誤，我感到內(nèi)心十分糾結(jié)。9月13日下午，我伙同幾名同學(xué)去實(shí)驗(yàn)樓男廁所抽煙，路上被您找到我們抽煙。
經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)，面對(duì)錯(cuò)誤，我感到十分痛心。我的`錯(cuò)誤充分暴露出我不思進(jìn)取、行為散漫、品行不端等問(wèn)題。身為一名高中學(xué)生，自己尚未成年就公然在學(xué)校抽煙，給周圍同學(xué)樹(shù)了不良范例，給班主任的學(xué)生管理工作業(yè)績(jī)蒙上陰影。
錯(cuò)誤發(fā)生之后，我回家反思，面壁思過(guò)了三天，終于幡然醒悟。我決心浪子回頭，徹底改正錯(cuò)誤：
首先，我必須就抽煙這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤向全班同學(xué)道歉，并且徹底摒棄抽煙惡習(xí)，與之徹底告別。
其次，我必須重塑自我內(nèi)心，純潔心靈重新認(rèn)真投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，一同努力。
再次，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，以自己經(jīng)歷告誡身邊失足的同學(xué)，避免他們重蹈我的覆轍。
最后，我十分懇求地希望班主任老師原諒我的過(guò)錯(cuò)，給我一次重新改正的機(jī)會(huì)，我將盡我所能彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來(lái)的負(fù)面影響，努力認(rèn)真學(xué)習(xí)以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)師恩。
檢討人：
xx月xx日
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇22
尊敬的老師：
這是一份十分深刻的檢查，我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
＂人有失手，馬有失蹄＂，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么做。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的'機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：
20xx年x月x日
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇23
尊敬的寧老師：
您好！
或許寫(xiě)一千字的檢討書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不會(huì)“難于上青天”。然而，當(dāng)我提筆之際，心中卻猶如懸著千斤重的石頭，難以支撐。
昨天，正上科學(xué)課，我早已完成《課堂作業(yè)本》。可是，有道“雌花和雄花”的問(wèn)題令我舉棋不定。突然，我想到可以查書(shū)。不是說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”嗎？現(xiàn)在我就來(lái)掏掏“黃金”。可我翻來(lái)找去，并沒(méi)有如愿以償。問(wèn)問(wèn)何燦，她也是一臉茫然。后桌的王奕然正專心致志呢，我當(dāng)然不好意思打擾她了。哎，我可不想在上交作業(yè)后得到一個(gè)鮮紅的大叉叉。那么，誰(shuí)又能指點(diǎn)迷津呢？潘老師？不行，不行。這樣我就掃面子了，潘老師肯定會(huì)覺(jué)得我堂堂一個(gè)科學(xué)課代表，這問(wèn)題都解決不了，太不稱職了。這時(shí)，我突發(fā)奇想：給雷馳團(tuán)的那幾位成員“通信”。因雷馳是個(gè)智多星，翁禾泠也不賴，準(zhǔn)能淘到辦法，還可順手牽羊聊點(diǎn)別的，于是，我馬上開(kāi)始行動(dòng)：我先給他們暗示，再卷好紙條，飛扔出去，大功告成——“信”安全著落。它只是水筆寫(xiě)的，沒(méi)有郵票，沒(méi)有地址，更沒(méi)有收、寄件人，更老土的是這封信還是用紙巾的。在電子信件泛濫的今天，這算得上是超級(jí)“草根版”的“鴻雁傳書(shū)”了。
很快，有“音訊”了，可我還來(lái)不及展開(kāi)飛過(guò)來(lái)的答案，便被雷馳和翁禾泠的大話吸引了。他們開(kāi)口一個(gè)“摩樂(lè)樂(lè)”，閉口一個(gè)“絲爾特”，還異想天開(kāi)地給我取了個(gè)“么么公主”的美名。我立刻發(fā)問(wèn)：他們是誰(shuí)？緊接著的回復(fù)是：你OUT了！同時(shí)還傳來(lái)了雷馳他們近乎瘋狂，卻又極力掩飾的笑聲。總之，我們絞盡腦汁、大話連篇地在紙上留了一大堆廢話。
然而，這一切都逃不過(guò)您——寧老師的火眼金睛。我當(dāng)時(shí)真是“聰明一世，糊涂一時(shí)”，都記不起自己有什么正事要做了。您的三令五申——上課要認(rèn)真，全當(dāng)耳邊風(fēng)了。第二天，就是今天。您找到雷馳和翁禾泠，耳語(yǔ)了一陣。我不知您葫蘆里賣的什么藥。“徐暢，昨天科學(xué)課傳紙條啊。”您終于朝我開(kāi)腔了。原來(lái)是“秋后算賬”！我立刻擔(dān)心起來(lái)，心里像十五只吊桶打水——七上八下。或許就是批評(píng)批評(píng)吧，我下次上課洗耳恭聽(tīng)便是了；或許會(huì)更嚴(yán)重，因?yàn)槲乙粋�(gè)三好學(xué)生居然……我的大腦像正在展開(kāi)一場(chǎng)激烈的辯論賽。
結(jié)果，我得到了一份“嘉獎(jiǎng)”——寫(xiě)一千字的檢討書(shū)。哎，不見(jiàn)棺材不掉淚，這下夠我受的了。世上沒(méi)有后悔藥，多說(shuō)無(wú)益，怪只怪自己好打腫臉充胖子——死要面子活受罪，若是當(dāng)時(shí)誠(chéng)懇地問(wèn)潘老師，就不會(huì)……怪只怪自己約束力太差、定力不夠……
真對(duì)不起，寧老師，我一個(gè)好學(xué)生居然讓您操心了。此刻的我，滿懷著愧疚和懊悔。我不能因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)成績(jī)好，就夜郎自大，公雞的尾巴——翹得高。
一篇“千字檢討書(shū)”并不能讓所有人相信我的未來(lái)，但是請(qǐng)您相信，我不是“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”，我會(huì)牢記這刻骨銘心的教訓(xùn)。當(dāng)您以后走近正在上課的教室的時(shí)候，您定能看見(jiàn)：我，正在認(rèn)認(rèn)真真地上課……
祝您
工作順心，笑口常開(kāi)
檢討人：您不再傳紙條的學(xué)生
3月26日
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇24
尊敬的老師：
您好！
那是前天晚上的事了。
我像平常一樣完成了作業(yè)，哪知第二天災(zāi)難會(huì)降臨在我頭上。
昨天一早，我像一個(gè)孩子般快樂(lè)地來(lái)了學(xué)校，我爬上那令人望而生畏的長(zhǎng)階梯，來(lái)到了班級(jí)。和同學(xué)說(shuō)了幾句話，少年A轉(zhuǎn)過(guò)頭，向我要作業(yè)（組長(zhǎng)）。
我拿出了作業(yè)，語(yǔ)文……數(shù)學(xué)……英語(yǔ)……咦？我的黃色牛皮本呢？我大驚，忙翻包，完了，真沒(méi)有。
但是我沒(méi)有放棄，要是沒(méi)有交作業(yè)我的分又要扣光了。我看了看鐘，時(shí)間還多，我找到少年B，“英語(yǔ)，借我。”他呆立了一會(huì)兒，拿出了本子，向我笑著，我也豎起了拇指。
哈哈，天助我也，我暗笑，沒(méi)想到另一只眼在看著我。
我終于明白了，螳螂捕蟬，黃雀在后。
我表示這樣的錯(cuò)不會(huì)再犯，一定好好完成作業(yè)！
檢討人：
檢討時(shí)間：
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇25
尊敬的老師：
傅老師，你好，很不幸我遲到了，很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。
我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果發(fā)生了，中間有任何借口都沒(méi)有用。所以，對(duì)于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強(qiáng)詞奪理。
最后我想檢討書(shū)后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到，因?yàn)槟溃?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的，唯一不變的.就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認(rèn)真聽(tīng)講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來(lái)上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報(bào)到。
最后感謝老師讓我們聽(tīng)課，讓我們學(xué)習(xí)，讓我們成長(zhǎng)。
此致
敬禮
檢討人：
x年xx月xx日
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇26
尊敬的老師：
您好！
這次的考試我得零分，就此事，我已做出深刻反思，檢討內(nèi)容如下：
首先，經(jīng)過(guò)分析，我深刻的認(rèn)識(shí)到，此次考試不及格的原因在于我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，好好復(fù)習(xí)。態(tài)度不端正，導(dǎo)致我復(fù)習(xí)時(shí)不認(rèn)真，效率不高。
其次，平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有把基礎(chǔ)打好。等到考試的時(shí)候再突擊效果不大。
所以，我下定決心，從今以后，上課我一定認(rèn)真聽(tīng)講，保證平時(shí)學(xué)到的東西都能按時(shí)消化。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。而且在每次考試前都要認(rèn)真對(duì)待，復(fù)習(xí)功課，把每一門課都抓起來(lái)，不偏科。學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我一定會(huì)努力，將成績(jī)提上來(lái)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇27
尊敬的老師：
你好！
今天，我們懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我們對(duì)寢室衛(wèi)生不干凈這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)，我們表示最誠(chéng)摯的愧疚和道歉，我們的所作所為有悖于當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、內(nèi)外兼修，作一名合格的21世紀(jì)大學(xué)生。
早在我們踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不定時(shí)查寢，但我們卻在寢室衛(wèi)生管理員已經(jīng)通知并說(shuō)明檢查不合格嚴(yán)重后果的情況下，依然犯下這樣的錯(cuò)誤，在明知道會(huì)不定時(shí)檢查寢室衛(wèi)生時(shí)還是沒(méi)有收拾好寢室，不關(guān)心寢室的榮譽(yù)，對(duì)此我們都感到很愧疚， 寢室就是我們?cè)诖髮W(xué)校園里的一個(gè)家，是屬于6個(gè)人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。而且，作為寢室這個(gè)大家庭的成員，，保證寢室衛(wèi)生的干凈是我們作為家庭的一分子的一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，寢室是我們的家，我們應(yīng)該好好保護(hù)它。
我們沒(méi)有做好寢室衛(wèi)生， 破壞了寢室的形象，也不利于寢室的建設(shè).我們不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我們這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話，我們感到很抱歉，希望老師可以原諒我們的錯(cuò)誤。在今后的日子里，我們努力避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我們的悔過(guò)之心，我們可以向老師保證今后一定會(huì)保持寢室衛(wèi)生，讓寢室看起來(lái)干凈明亮。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信作為學(xué)生的我們能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我們寢室經(jīng)過(guò)反思，一致決定努力糾正錯(cuò)誤：
第一，誠(chéng)懇接受老師批評(píng)與處罰！從我們的思想根源上認(rèn)清錯(cuò)誤，深挖錯(cuò)誤甘愿，并認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果。
第二，徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點(diǎn)，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的寢室衛(wèi)生打掃工作，努力改善寢室衛(wèi)生狀況，營(yíng)造良好的寢室環(huán)境，以彌補(bǔ)我們的過(guò)錯(cuò)。
第三，與室友加強(qiáng)溝通，以確保以后此類錯(cuò)誤不再發(fā)生。加強(qiáng)寢室同學(xué)的衛(wèi)生意識(shí)，讓大家都盡量保持寢室的衛(wèi)生狀況。
古人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一開(kāi)始，我們并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在我們反省的過(guò)程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補(bǔ)，將來(lái)還會(huì)犯更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。悔悟后，歸結(jié)原因如下：
1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。寢室是我們每個(gè)寢室人員的“臉面”，不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒(méi)有良好的工作態(tài)度，就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待！
2、本次的錯(cuò)誤在于我們的惰性，將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟，對(duì)老師檢查不在乎并存在僥幸心理，心中甚是羞愧。
總之，我們的行為帶來(lái)了不好的影響，做出這樣的行為，我們的心情都非常沉重和羞愧。我們會(huì)從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得，人師難求”，我們真心感謝老師的教誨，希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)到更多的智慧。 據(jù)上，我們決定有如下個(gè)人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力搞好寢室衛(wèi)生，以良好的寢室環(huán)境來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3、 和室友加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
自小我們就學(xué)習(xí)小中見(jiàn)大的道理，清潔衛(wèi)生檢查雖是一件小事，我們卻應(yīng)當(dāng)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，客觀、全面、實(shí)事求是地看待問(wèn)題，只有我們?cè)谛W(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣，今后在社會(huì)上才有機(jī)會(huì)取得更大的成功，以上就是我們針對(duì)此次清潔衛(wèi)生檢查所做的檢討。
希望老師可以給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，今后我會(huì)努力帶領(lǐng)寢室同學(xué)做好寢室衛(wèi)生工作，使我們的寢室成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范寢室。
此致
敬禮
檢討人：
X年XX月XX日
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇28
作為05軟件工程的學(xué)生我們感到非常羞愧與可恥！因?yàn)槲覀儾粌H違反校紀(jì)校規(guī)，而且還給我們專業(yè)的輔導(dǎo)員丟臉，給學(xué)校丟臉.在學(xué)校三令五申，明令禁止的情況下，我們卻明知故犯，這完全是無(wú)視學(xué)校規(guī)章制度，無(wú)視輔導(dǎo)員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨的放肆行為.對(duì)此，我們感到無(wú)地自容，羞愧難當(dāng)！ 作為大三的學(xué)生，我們已經(jīng)在川大錦城學(xué)院學(xué)習(xí)生活了三個(gè)年頭，學(xué)校竭盡所能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望我們成為內(nèi)涵高，素質(zhì)高的優(yōu)秀的大學(xué)生.輔導(dǎo)員以及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行思想教育，但是我們卻辜負(fù)了他們的良苦用心.作為學(xué)生，我們對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度還明知故犯，這樣怎能給學(xué)弟學(xué)妹們起帶頭作用.我們心里十分慚愧，十分難受，在學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)以及所以師生都為構(gòu)造和諧校園而努力拼搏的同時(shí)，我們不僅沒(méi)有貢獻(xiàn)自己的一份力量，反倒在拉學(xué)校的后腿，我們覺(jué)得我們真的很對(duì)不起給予我們溫暖 關(guān)懷的學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各位輔導(dǎo)員，以及已在奮斗的身邊的各位同學(xué).同時(shí)，我們更對(duì)不起我們自己！我們問(wèn)心有愧呀！
偷電，是可恥的，是敗壞學(xué)校風(fēng)氣的卑劣行為，在當(dāng)前的學(xué)校的這種大好發(fā)展形式下，我們卻做出了這種給學(xué)校，給專業(yè)抹黑的行為，我們應(yīng)該受到懲罰，毫無(wú)怨言！
除此之外，我們發(fā)自肺腑的說(shuō)，這次偷電行為，是我們第一次，也是最后一次.我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)保證，在我們剩下的大學(xué)生活中，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)類似的情況.我們會(huì)時(shí)刻遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，相互督促，不會(huì)再讓輔導(dǎo)員以及學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)失望，不會(huì)再做出任何給學(xué)校抹黑的行為.請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們，考驗(yàn)我們！
此致
敬禮！
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇29
這次我沒(méi)有現(xiàn)在做出的思考就犯下這種愚蠢的行為，我先給您在這里道個(gè)歉。我想您知道這個(gè)消息肯定又心痛又難過(guò)，我再事情發(fā)生之后也感到無(wú)比的后悔，我為什么會(huì)做出這事情呢。不單單是辜負(fù)了您的信任，更是讓那位我朝夕相處的受到了來(lái)自我的傷害。這樣的話，以后班上的同學(xué)們會(huì)怎么看我呢，肯定覺(jué)得我是一個(gè)暴力狂吧。我這次的行為不僅違反了學(xué)校的校規(guī)，也把中小學(xué)生手冊(cè)上的制度給拋之腦后了，現(xiàn)在會(huì)想一下，真的是感到無(wú)比的后悔。如果能夠重來(lái)一次的話，我一定會(huì)先讓冷靜下來(lái)，做出理智的思考，選出一個(gè)正確的解決方案，而像這次一樣使用暴力來(lái)解決問(wèn)題。
當(dāng)時(shí)我們正吃完中飯，在教室里面休息，然后同學(xué)們都在各做各得。可能是大家都還比較小，精力比較旺盛，所以都很愛(ài)動(dòng)，大家都在教室里嘰嘰喳喳的，要不就是兩三個(gè)男同學(xué)在教室里面打打鬧鬧。而一向自認(rèn)為很成熟的我當(dāng)然不會(huì)像一樣幼稚，而是上午上課有些累了，就趴著休息一會(huì)。因?yàn)槲覀兊奈缧輹r(shí)間挺長(zhǎng)的，慢慢的很多同學(xué)們都有點(diǎn)玩累了，便趴在桌子上休息了起來(lái)。我也是因?yàn)橹車臭[的原因雖然有些困，但是也一直沒(méi)有睡著，所以慢慢的安靜下來(lái)之后我也就睡著了。
我正夢(mèng)見(jiàn)我吃上了好多舍不得買的零食然后就感覺(jué)自己被人推了一下，醒了過(guò)來(lái)。等我醒過(guò)來(lái)之后發(fā)現(xiàn)，推我的不是別人，正是班上；兩個(gè)最喜歡打打鬧鬧的學(xué)生，而他們也不是故意推的我咯嗎，只不過(guò)是因?yàn)榭焐险n了所以這兩位同學(xué)又活躍起來(lái)了，所以打鬧的時(shí)候不小心撞到了我的桌子。我也不是不講道理的人，看了他們一眼就原諒了他們，自己又接著趴下去了。結(jié)果沒(méi)有會(huì)我又趕緊被撞了，我有點(diǎn)不開(kāi)心了，抬頭告訴了他們，事不過(guò)三，下次注意點(diǎn)。結(jié)果他們聽(tīng)我這么一說(shuō)反而是不高興了起來(lái)，現(xiàn)在我想懂了，畢竟還是孩子，比較愛(ài)面子，而我當(dāng)著這么多人說(shuō)，他們當(dāng)然覺(jué)得自己沒(méi)面子了。后面在他的激進(jìn)言語(yǔ)下，我和他們發(fā)生了身體沖突。
我在事后總結(jié)了一下自己的錯(cuò)誤，最重要的就是考慮的不夠細(xì)致周到，也許第二次我換種說(shuō)嘛，不要那么激進(jìn)也許就不會(huì)有那么多的事了。下次在遇到這種事我一定會(huì)好好的思考，理智的做出決定，希望老師這次能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇30
上周上書(shū)法課出去站隊(duì)后，我想上廁所憋不住了，就讓體委幫我拿著書(shū)法用品，我便跑向廁所，回來(lái)被老師批評(píng)了一頓，說(shuō)我如果跑到了廁所門停不住向前沖去很容易出事，十分容易和同學(xué)相撞；尤其在下課后中午去洗手時(shí)跑了，不僅會(huì)受傷，而且還會(huì)被小衛(wèi)士抓到……如果被校長(zhǎng)看見(jiàn)了，結(jié)果一定更嚴(yán)重。走路時(shí)不能說(shuō)話，如果見(jiàn)到了老師，給她做個(gè)手勢(shì)就可以了，不用非得跟老師說(shuō)話，更不能蹦蹦跳跳地打招呼，那就是尊重老師。走路時(shí)要輕聲慢步，右側(cè)通行，別做小動(dòng)作，更不能看書(shū)、寫(xiě)字、答卷……那樣不僅能影響視力，還會(huì)撞到東西。尤其是下樓的時(shí)候，走得太快很容易滾樓梯，如果摔倒了，后面的同學(xué)就一個(gè)跟著一個(gè)摔，最下面的同學(xué)很容易受傷。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇31
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
面對(duì)這突如其來(lái)的這些曠課.我很茫然，也很無(wú)奈！就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課，讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢！但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了！我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧！也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧！也許是我的一個(gè)借口！但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢！但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò)，我很勇敢的說(shuō)！
聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我?guī)е环莩泽@，一份傷感的走進(jìn)教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起！心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛！聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了！才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了！但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來(lái)都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來(lái)呢！狂晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯(cuò)！在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，也感謝何老師這樣的批評(píng)我們，讓我不得沒(méi)有信服你的理由！
從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢！也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū)，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方！新年快到了，通過(guò)這份檢討書(shū)，這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢！祝你們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意！
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的`檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
X年XX月XX日
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇32
在本月二十九日下午，細(xì)小的2班的學(xué)生會(huì)干部在對(duì)我們宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候搜出兩個(gè)熱得快，做出了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收的處罰，并記下我們宿舍全體人員的名字，對(duì)此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤，避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。這兩個(gè)熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開(kāi)水的麻煩而買的，而且我也用過(guò)。在學(xué)生會(huì)干部和老師的耐心教導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討，并將我這兩天來(lái)的反思結(jié)果匯報(bào)如下：
第一，我們的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開(kāi)水是一件很方便的事，控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。
第二，五一長(zhǎng)假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機(jī)率，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求我們不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，有時(shí)，沒(méi)有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦 篇33
尊敬的語(yǔ)文老師：
我深深地知道錯(cuò)了！我不應(yīng)該把作業(yè)給同學(xué)趙小鵬抄，我看到因?yàn)閬?lái)不及完成作業(yè)心急如焚的樣子，出于好意給了他作業(yè)。可是我竟然沒(méi)有想到自己的行為其實(shí)是害了他，并不是愛(ài)他。
要知道作業(yè)是第二課堂，是對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)知識(shí)的補(bǔ)充與鞏固，作業(yè)練習(xí)對(duì)于提升我們的知識(shí)掌握水平非常。作業(yè)是老師布置給我們每個(gè)人的，只有每個(gè)人獨(dú)自獨(dú)立練習(xí)才能起得很好的練習(xí)效果，而如果單純得抄作業(yè)不自覺(jué)勤于思考做題，那么就白白浪費(fèi)了學(xué)習(xí)條件學(xué)習(xí)資源。我在沒(méi)有這樣明白覺(jué)悟的時(shí)候，片面得以為趙小鵬同學(xué)來(lái)不及完成作業(yè)很著急，就出手幫助，實(shí)際上并不是真正得幫助他。如果趙小鵬同學(xué)能夠因?yàn)檫@次來(lái)不及完成作業(yè)而被老師批評(píng)吸取教訓(xùn)以后認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，反而更好。無(wú)論如何，作業(yè)是必須獨(dú)立認(rèn)真完成的，我作業(yè)給同學(xué)抄襲是無(wú)可抵賴的錯(cuò)誤。從這次錯(cuò)誤中我深深得意識(shí)到了自身的局限與不足，我不能單純得以為出于好心就不會(huì)做壞事，出于好心同樣可能干出壞事。因此我必須要先有足夠的正確的覺(jué)悟，只有這樣自己的行為才是有可能夠好的。
在此我要鄭重得向您致歉：我一定要從這次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，以后絕不再犯，并且更要認(rèn)識(shí)到自身視野的狹隘與局限，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得更好的知識(shí)水平，取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，不辜負(fù)老師的殷勤教導(dǎo)。
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：