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精選小學生檢討書范文

發布時間:2025-03-11

精選小學生檢討書范文(精選31篇)

精選小學生檢討書范文 篇1

  老師,今天我懷著極為沉重的心情寫這篇檢討。

  首先,真誠地說一句:老師,您辛苦了!

  過錯的經過是這樣的。

  課間,由于位于我左側的“污染源”對我進行示威形式的攻擊,然后又說了幾句刺激人的話,我的心理防線徹底完蛋,使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊?晌覅s無意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個天大的錯誤,那就是無組織無紀律。在抗戰時期,少說也要蹲個三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會后,我無意間又說了一句與課堂無關的話。這時,您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點般地落到我頭上,簡直如雷貫耳!我立刻意識到了問題的嚴重性,馬上便不說話了。

  可在實踐課剛上課的時候,我又習慣性地把手放到桌上,可就這一個動作,違反了五年級上課坐姿的新規定,讓您壓制不住心中的怒火,把我叫到了教室門前,反省自己的言行。

  靜立在門旁的這段時間里,我反復地回想了自己的過錯,我想到了所有以往做過的錯事。這時,我才深刻地認識到我對不起老師您。您每天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力,還要巧妙地拆穿所有關于逃避家庭作業的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文”;第二天還要繼續應付班上的調皮鬼們(包括我一個),處理那些作業猶如亂麻的人;有時您還要應對那些護著自己孩子而一點也不講道理的家長。

  到每個雙休日,我們都認為作業太多,可在今日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業,而您卻要每天把六十多份作業認真地查對一遍,工作量之大可想而知。

  于是,我認識到我多么對不起老師您!在此,我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討!

  

  20xx年xx月xx日

精選小學生檢討書范文 篇2

  尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師,我不該不聽您的話。我知道,老師說的話都是對的,都是為我們好的,但是我根本就不聽老師的話,最后做錯了還要老師來給我收拾爛攤子,實在是很抱歉。老師,您原諒我吧,我以后一定好好聽您的話,做一個聽話的乖孩子。

  在我們這個年紀,正是活潑愛動的時候,難免會吵一點。但是在老師讓我們不要在教室和走廊吵鬧的時候卻沒有聽老師的話,最后受傷了,還要老師帶我們去醫務室處理傷口。對不起老師,您心里一定非常的無奈甚至是有一點生氣的吧。明明說了很多遍,我們就是不聽,最后出問題了就知道怕了,知道找老師了。

  從古至今有那么多歌頌老師的詩詞和句子,就說明老師這個職業是為無私奉獻的、鞠躬盡瘁、嘔心瀝血的,老師對我們的要求都是為了我們好。老師對我們的批評教育都是希望我們能夠成材,能夠長大之后為這個社會多做貢獻的。老師平時的作為都是沒有私心的,都是一心一意的想讓我們變得更好。

  從我上幼兒園開始,爸爸媽媽就教育我在學校里要聽老師的話,做一個乖孩子。小時候的我遵守的很好,一直都很聽老師的話,但長大之后就漸漸的產生了逆反心理,覺得老師說的.話都是沒有道理的,自以為自己長大了,認為老師說的話都是騙小孩子的。但是過了一段時間之后,就會發現老師說的其實是對的,但是又嘴硬不想承認,就繼續不聽老師的話,造成了惡性循環。

  我不應該不聽老師的話,這是不尊重老師。尊敬老師是中華民族從古至今都有的傳統美德,它能夠流傳這么多年肯定是有原因的,說明這個道理是正確的。爸爸媽媽知道我在學校里面不聽老師的話之后也一起教育了我,給我講道理,給我講從古至今一些尊敬老師、感恩老師的一些故事。聽過之后我也明白了我不聽老師話的做法是錯誤的,對不起老師,你不要再生我的氣了,我以后一定乖乖的聽話。上課我會認真聽老師講課,下課我會認真完成老師布置的作業,老師跟我講的話我會認真的記在心里,并且按照老師說的話執行。

  老師,對不起,我不該不聽您的話的,我希望老師能夠原諒我,不要生我的氣。請老師再相信我一次,我以后一定乖乖聽話。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

精選小學生檢討書范文 篇3

  尊敬的老師:

  您好!今天的我做了小學生不應該做的事,那就是逃課課。在課上,我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講,認真的寫筆記。而是逃了出去吃早餐。所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為。

  其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區,許多孩子還沒有讀書的機會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的。

  還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學校,將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導。我真的覺得這樣做是不對的。

  現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學習也就在它之后,其實我明白學生的本職就是學習,好好的學習,而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴,沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。

  所以。尊敬的老師,請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯,我會認真的學習《小學生日常行為規范》,爭做老師眼里的好學生。

  檢討人:

  日期:

精選小學生檢討書范文 篇4

  我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當時我腦袋是一團漿糊,不知道從何寫起。這時,我就想到是不是可以從網上找一下,抄一份下來,看到我寫得不錯,說不定還可以得到老師的表揚呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說,還真讓我找到了,當時我高興壞了。一筆一筆的,我就從網上摘抄下來了?上О。以趺匆粋字都沒改呢,被同學們抓個正著,他們以前在網上就看過這篇作文。

  當時,我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說被老師夸獎了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發生了什么事,大家都知道了。沒辦法,我只好在網上發布道歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學和老師道歉,保證以后不再犯類似錯誤。

  通過這件事,我總結出來。網上的資料是給你自己借簽的,是學習他們好的文筆。但歸根結底,作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實地。

精選小學生檢討書范文 篇5

  老師:

  對不起!

  我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取刻訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。

  通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的.行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。

  事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事,F在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。

  我仗著自己身強力壯,欺負同班同學。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規,F為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。

  我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經過老師和同學們的批評.我認識到了事件性質的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向×同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今后不再發生類似事情。

  狂后。我一定從中吸取刻訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優的好學生,做一個合格的少先隊員。

  老師和同學們,請看我的實際行動吧!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

精選小學生檢討書范文 篇6

  老師,今天我懷著極其沉重的心情寫這篇檢討。

  首先,真誠地說一句:老師,您辛勞了!

  錯誤的經過是這樣的。

  課間,由于位于我左側的“污染源”對我進行*情勢的攻擊,然后又說了幾句刺激人的話,我的心理防線完全完蛋,使我再也壓抑不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊?晌覅s無意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個天大的錯誤,那就是無組織無紀律。在抗戰時期,少說也要蹲個三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會后,我無意間又說了一句與課堂無關的話。這時候,您那如同滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點般地落到我頭上,簡直如雷灌耳!我立即意想到了題目的嚴重性,馬上便不說話了。

  可在實踐課剛上課的時候,我又習慣性地把手放到桌上,可就這一個動作,違反了五年級上課坐姿的新規定,讓您壓抑不住心中的怒火,把我叫到了教室門前,檢討自己的言行。

  靜立在門旁的這段時間里,我反復地回想了自己的錯誤,我想到了所有以往做過的錯事。這時候,我才深入地熟悉到我對不起老師您。您天天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭取大家的留意力,還要奇妙地拆穿所有關于回避家庭作業的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾近看不懂又亂七八糟的“火星文”;第二天還要繼續應付班上的調皮鬼們(包括我一個),處理那些作業如同亂麻的人;有時您還要應對那些護著自己孩子而一點也不講道理的家長。

  到每個雙休日,我們都以為作業太多,可在本日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業,而您卻要天天把六十多份作業認真地查對一遍,工作量之大可想而知。

  因而,我熟悉到我多么對不起老師您!在此,我為我做過的糟的事作出深入的檢討!

精選小學生檢討書范文 篇7

  尊敬的老師:

  您好!

  作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。在20xx年X月X日事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

  一、思想上的錯誤

  在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。x老師的課我是很感興趣的,x老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

  二、行為上的錯誤

  曠課回家,沒有報告學校任何人,更沒有請假,無視學校管理制度,無視老師的權威

  三、對自己的不負責

  學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的`積累,作為小學生是很不應該的。

  我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:

  一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學校的管理帶來負面影響。

  二、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

  三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

  我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

  此致

  敬禮!

  檢討人:x

  x月x日

精選小學生檢討書范文 篇8

  尊敬的老師:

  在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老.com師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:

  x年xx月xx日

精選小學生檢討書范文 篇9

  尊敬的學校領導、老師們:

  對不起,我深深得知道錯了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯誤,此次錯誤后果是嚴重的、性質是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴重得違背了學校一向對我們的道德素質教育,泯滅了做人處事的根本道德良知,辜負了作為祖國花朵應該肩負起的成長責任。

  回顧錯誤,當天下午年級段發生一起打架事件,我因為跟其中一位打架的同學吳某平常熟識又是鄰居玩伴,看他當時打架,自己也跟著湊了過去。周圍有人圍觀打架,我也跟著圍觀,并未進行勸阻。在打架事件趨于緊張激烈的同時,自己還上去推了一把被打同學,造成被打同學的二次傷害,讓被打同學在心靈、身體上遭受嚴重摧殘。

  錯誤發生以后,學校領導老師們對我們進行了深刻的批評教育,我也慢慢得意識到自己的不對。首先,我作為一名班級的體育委員,身為班干部沒有帶頭給班級同學做好紀律表率,存在失職行為。其次,打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突,運用暴力手段只能讓問題更加復雜嚴重,無助于解決根本問題,我圍觀參與打架而不上前勸阻,更突顯了我的無知與愚昧。再有,我當時的行為客觀上起到了推波助瀾的作用,在一定程度上說我就是“邪惡的幫兇”、“罪頭的傀儡”,扮演了非常丑陋的角色。

  現如今,我經過進一步的深刻反省,已經有了痛徹心扉的領悟,深深得覺得自己對不起被打同學,也對不起學校領導與同學們,我感到了無比的內疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當初,真的覺得無臉面對老師與同學們了?偠灾,我的這次錯誤非常嚴重,我必須在今后長時間里做好反省與悔改措施,盡己所能得彌補錯誤所造成的損失。

  在向當事同學表達歉意的同時,我也要鄭重得向學校領導、老師們、同學們保證:我要從這次錯誤當中吸取深刻的經驗教訓,從今往后堅決與邪惡歪行作斗爭,平常注意維護校園團結,多做促進同學友誼,構建良好學風校風的事情。并且利用自己身為體育委員的強壯身體,盡己所能得震懾邪惡,在需要伸張正義、拯救危難時候保護瘦弱同學不被欺負。

  檢討人:

  時間:

精選小學生檢討書范文 篇10

  您好!

  我是學生,小學三年級。我來找你檢討一下下午把教室打掃干凈的事情。我沒有履行這個職責是我個人的錯。希望老師能原諒我。

  昨天下午班上輪到我值日,要把這個教室都掃干凈,以往我肯定是會認真打掃的,但是我昨天沒有想到我要打掃教室,我先前就跟朋友約定好要去踢球,所以我當時也很急,就沒有認真的去打掃了,匆匆忙忙的打掃了一遍就走了,路途中遇到老師您,您問我衛生打掃完了沒,我急忙就說打掃完了,您大概也是從來沒有看見我這樣子,所以我不太相信我,因為正常的衛生不是那么快,所以你叫我去檢查衛生。當你去教室檢查時,發現很多地方沒有得到衛生,垃圾沒有得到,你問我這是清潔,我不得不說不,也低下頭,知道他們犯了錯誤,表明我和朋友的協議沒有完成,你也懲罰我再次清理,我不得不按照你說的重新清理。

  這一次,我再也不敢這么粗心了,因為這樣做的后果非常嚴重,這會大大降低你對我的好印象,這是一種損失。我這樣做也是浪費時間,因為我太粗心了,很多地方多地方都不符合要求,所以我會被要求重新打掃,這相當于給自己找麻煩。班級的'衛生是每個人的,也是我自己的。我應該把它弄干凈,而不是偷工減料。我想如果我昨天能認真快速地打掃干凈,我一定會去赴約的。然而,由于我的不耐煩和懶惰,我不得不再次回去。熟練是浪費時間,所以我沒有及時赴約。這是我應得的。

  我將來會打掃教室,然后離開,不會離開一半,無論他們有什么樣的協議,大道歉不去,也必須做好他們的內部責任,這與他們自己的責任有關。我也向老師和同學表示深切的歉意。我希望你能原諒我,感謝老師讓我知道事情的重要性和緊迫性。我理解了很多真相,讓自己長大了,這也是一種收獲。請相信我將來能做得更好,為我們班的建設做出更多的貢獻。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

精選小學生檢討書范文 篇11

  老師,今天我懷著極其沉重的心情寫這篇檢討。

  首先,真誠地說一句:老師,您辛勞了!

  錯誤的經過是這樣的。

  課間,由于位于我左側的“污染源”對我進行情勢的攻擊,然后又說了幾句刺激人的話,我的心理防線完全完蛋,使我再也壓抑不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊?晌覅s無意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個天大的錯誤,那就是無組織無紀律。在抗戰時期,少說也要蹲個三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會后,我無意間又說了一句與課堂無關的話。這時候,您那如同滔滔黃河后浪推前浪的`批評聲雨點般地落到我頭上,簡直如雷灌耳!我立即意想到了題目的嚴重性,馬上便不說話了。

  可在實踐課剛上課的時候,我又習慣性地把手放到桌上,可就這一個動作,違反了五年級上課坐姿的新規定,讓您壓抑不住心中的怒火,把我叫到了教室門前,檢討自己的言行。

  靜立在門旁的這段時間里,我反復地回想了自己的錯誤,我想到了所有以往做過的錯事。這時候,我才深入地熟悉到我對不起老師您。您天天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭取大家的留意力,還要奇妙地拆穿所有關于回避家庭作業的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾近看不懂又亂七八糟的“火星文”;第二天還要繼續應付班上的調皮鬼們(包括我一個),處理那些作業如同亂麻的人;有時您還要應對那些護著自己孩子而一點也不講道理的家長。

  到每個雙休日,我們都以為作業太多,可在本日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業,而您卻要天天把六十多份作業認真地查對一遍,工作量之大可想而知。

  因而,我熟悉到我多么對不起老師您!在此,我為我做過的糟的事作出深入的檢討!

  此致

  敬禮

  檢討人:

  日期:20xx年x月x日

精選小學生檢討書范文 篇12

  尊敬的老師:

  您好!

  上午對不起您了!這次我的頭被"六一〃沖昏了,干了不應該干的事。我上午在歸程隊伍后面打打鬧鬧被你抓到了,我嚴重地影響了班級正常的秩序,讓您生氣了,而且肯定讓值日老師扣了我們班的紀律分,所以,我要寫一份檢討書。

  我相信我干的事已經影響到班級,把班上的`紀律分給拉了下來。

  一個好同學不能給班級添亂。所以,我覺得我應該向全班同學抱歉,更應該向您和陳薇抱歉,我讓她和劉老師您費心了。

  我不知該怎么樣告知同學們我錯了?是用說?還是用一個好表現,還是給大家寫一封信?我不知道,不過我明白一點:不管怎么樣,我都要用一種方法來向大家和您抱歉。那樣我才像一個男子漢,男子漢做人不能逃避,而是應該去面對。

  然而,現在我做檢討已經沒用了,只能是把班上的紀律分奪回來,用好的行為設法將丟失的還給我們班才是最好的選擇。

  我明白:這才是我唯一的出路,也是我務必要走的一條路。因為我不想在小學畢業時,老師在總結時寫道我為班級拖后腿的記錄。

  檢討人:

  xx年xx月xx日

精選小學生檢討書范文 篇13

  尊敬的電腦課徐老師:

  此時此刻我滿懷懊悔與自責的心情寫下這篇檢討,以深刻反省我在電腦課(信息技術課)上偷玩游戲的違反課堂紀律的錯誤行為。

  回顧我的錯誤,在星期三下午的電腦課上,您在講臺上向我們傳授Word、Excel與PPT等office辦公軟件的基本操作方法,而我卻在下面用自己電腦主機上玩網頁小游戲暴力摩托。乃至我玩得興高采烈,直至被您敏銳察覺抓個正著。錯誤發生以后,我的內心就泛起了濃濃的悔意。下課以后您找我談話,并將我的行為通知了班主任吳老師。吳老師對我進行了嚴肅的批評教育,更是讓我對于錯誤有了深刻的認識。

  眾所周知,21世紀是信息時代,如今的社會非常需要信息化人才。倘若說剛剛過去的20世紀是文化時代,一個人不識字就屬于文盲,會完全被社會淘汰。而如今的21世紀的我們,倘若不懂得使用電腦等資訊信息化工具,就無疑成為了一個“科盲”,同樣是要被當今社會所淘汰。學校為我們開設電腦課(信息技術課),目的就是希望我們在學校就能夠掌握到足夠的電腦操作技術,以免出社會以后面臨巨大挑戰與生存壓力。而星期三這堂電腦課所講的office辦公軟件操作更是重要的基礎內容,是學期末電腦考試的重要考核項目,容不得半點松懈與馬虎。然而,我竟不能夠深刻領會到學校領導、老師們的良苦用心,無知愚昧的頑皮心態就泛濫肆起,就干出了這樣在課堂上不遵守紀律的嚴重錯誤行為。

  這幾天以來,我都寢食難安,夜晚在宿舍里輾轉反側,每當我回想起您與吳老師對我的談話,我都能夠明確得感受到老師對我們是寄語深情厚望的,這就更讓我覺得有愧于您,有愧于學校,有愧于領導,悔恨的淚水也不禁盈滿眼眶,浸濕了枕頭。

  親愛的徐老師,我知道自己的過錯很大,光憑寫寫檢討是無法彌補我所犯錯誤的惡劣影響的,我必須深刻吸取此次錯誤的經驗教訓,認真上好今后每一節信息技術課,并且拿到優秀成績,才是給您最好的交代。

  簽名:diyifanwen.com

  時間:20xx年**月**日

精選小學生檢討書范文 篇14

  老師:

  今天我聽到了梁老師對我們秋游的評價,我很慚愧,因為我們只想著自己不想別人。

  梁老師說的我覺得很重要,也讓我知道了團結的重要.今后我們一定會變得團結起來的!

  梁老師您好:

  今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結。

  在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中帶著我時。

  他突然沒有抓住我,而我應該等他,可是我卻幸災樂禍的走到前面,使我走進了草坪,我這么做讓我和都受到了批評。

  通過這件事讓我知道了團結就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團結互助。

  此致

  敬禮

  檢討人

  時間

精選小學生檢討書范文 篇15

  今天老師在課堂上請大家傳閱了某同學的檢查書,便于自己今后以此為戒 檢 查 “師如父母矣,朋如知己交”。自古以來,人們提倡尊敬老師,對著老師一天三問,拱手作揖,隨著時間流逝,這種觀念在人們心中越來越淡,師生關系越變越保學生弒師,毆打老師屢見不鮮,原因很簡單,認為老師批評了他,打了他,自己的自尊心受到了傷害,對老師如敵人,可是,老師批評我們是為我們好,老師可以心安理得在課堂四十五分鐘管你,何必在課余給你無償補課,當老師批評你時,也許會氣壞身子,也許會多幾根白發,所以我們要尊敬老師。 上周末生物課時,我們班的課堂紀律不是很好,課堂上說話的聲音可以用一首詩來形容:大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲不歇。全班亂成了一鍋粥,把生物老師都氣壞了,班主任老師嚴厲地批評了我們。老師:我想告訴你,其實我和個別同學在課堂上基本沒說話,而是在認真聽講,下課后以淚洗面。天生我材必有用,千金散去還復來,我們幾個同學一定會面壁思過,洗心革面,從今往后,上課認真聽講,積極發言,不懂就問,勤思好學。 千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。老師,我們為有您這樣一位好老師而高興!而幸福!老師,在此我向您保證,不管學習有多么累,有多么苦,我都會與它不懈地斗爭,決不會在課堂上講話了。老師,我錯了!

精選小學生檢討書范文 篇16

  尊敬的老師:

  您好!

  雖然通過以往的學習讓我明白亂扔垃圾是不道德的做法,然而當我做出這種行為的時候卻遺忘了老師對自己的教導,不得不說這種寬以待己的做法很容易導致自己成為墮落的人,畢竟無論是學校規定還是老師教導都提到過亂扔垃圾的錯誤性,因為隨手亂扔的垃圾導致干凈整潔的校園變得臟亂也是十分可恥的,因此我對這次亂扔垃圾的行為感到抱歉并進行了檢討。

  在我看來這次亂扔垃圾完全算得上是故意而為之,畢竟每個學生都明白亂扔垃圾的做法是不符合學校規定的,但是在明知不對卻依舊犯錯的情況下應該要進行嚴厲的批評,道德的缺失是很嚴重的事情又怎能容忍這樣的狀況發生,若是將來的自己因此成為低素質的人則會讓我感到十分后悔,既后悔自己做出亂扔垃圾的行為也悔恨沒有及時進行彌補,尤其是在被老師批評過后才不得不坦然面對這方面的錯誤,事實上在知錯犯錯以后便意味著自己的認錯態度是難以讓人認可的。

  我得明白亂扔垃圾很容易造成不良風氣的產生,而且許多同學為了維護校園的干凈整潔付出了不少努力,但這樣美好的校園環境卻被自己以這樣的方式給破壞了,捫心自問在我亂扔垃圾的時候是否有考慮過這方面的不妥之處呢?若是因為這樣的做法導致自己今后成長為毫無素質的人則是得不償失的,我應該朝著成為高素質的行為而努力并抵制亂扔垃圾這樣的不良習慣,我會在往后的學習之中重視綜合素質的提升并自覺接受老師和同學們的監督。

  牢記亂扔垃圾的教訓并誠懇地向老師道歉才是我應該做的,我會將精力都放在學習成績與綜合素質的提升之中,尤其是我已經因為亂扔垃圾被批評的情況下更應該深刻地認識到自身的錯誤,這樣的行為若是被人效仿的話也會對學校的發展造成很不好的影響,聯想到今后的校園環境可能會因為自己的錯誤變得臟亂許多,這讓我感到慚愧的同時也決心改正自身的錯誤并盡力消除亂扔垃圾的惡劣影響,若是能夠正確面對亂扔垃圾的錯誤并想辦法將其改正便能重獲老師的認可。

  對我來說亂扔垃圾這種不良習慣很容易讓自己墜入墮落的深淵,缺乏基本的道德素質只會導致自己在學習生活中難以獲得他人的認可,我在認真檢討自身過失的同時也要通過行動來解決這方面的問題,也希望老師能夠相信自己想要彌補錯誤的決心并原諒這次亂扔垃圾的錯誤。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

精選小學生檢討書范文 篇17

  親愛的老師:

  今天的語文課上,我因為語文周老師抽查課文沒有背出來,受到了老師的嚴厲批評,因為老師一直強調課文背誦是十分重要的任務。

  現在想起我當時的行為,十分后悔。我沒有利用這寶貴的學習時間來好好學習,好好背書,非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動成果的不尊重,不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象,這完全在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。

  我決定,在今后一定加強對自己的要求,努力完成學習任務,不再發生這樣的事情,我一定加強自身修養,將自己的上進心激發出來,為班集體做出自己的貢獻。

  檢討人:

精選小學生檢討書范文 篇18

  我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業,老師布置作業的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業這種方式應付,我錯了!

  我抄襲作業的原因是因為我想早點寫完作業早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業的話太不值了,現在玩只能玩一會,假如學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎我抄襲作業抱有一種作業是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業,老師就不用批改作業,反而更輕松。所以,作業是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現出深深地歉意!

  通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學習,絕對不再抄作業了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!

精選小學生檢討書范文 篇19

  尊敬的xx老師:

  今天我懷著極為沉重的心情寫這篇檢討。

  首先,真誠地說一句:老師,您辛苦了!

  過錯的經過是這樣的。

  課間,由于位于我左側的“污染源”對我進行x形式的攻擊,然后又說了幾句刺激人的話,我的心理防線徹底完蛋,使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊。可我卻無意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個天大的錯誤,那就是無組織無紀律。在抗戰時期,少說也要蹲個三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會后,我無意間又說了一句與課堂無關的話。這時,您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點般地落到我頭上,簡直如雷貫耳!我立刻意識到了問題的嚴重性,馬上便不說話了。

  可在實踐課剛上課的時候,我又習慣性地把手放到桌上,可就這一個動作,違反了五年級上課坐姿的新規定,讓您壓制不住心中的怒火,把我叫到了教室門前,反省自己的言行。靜立在門旁的這段時間里,我反復地回想了自己的過錯,我想到了所有以往做過的錯事。這時,我才深刻地認識到我對不起老師您。

  您每天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力,還要巧妙地拆穿所有關于逃避家庭作業的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文”;第二天還要繼續應付班上的調皮鬼們(包括我一個),處理那些作業猶如亂麻的人;有時您還要應對那些護著自己孩子而一點也不講道理的家長。

  到每個雙休日,我們都認為作業太多,可在今日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業,而您卻要每天把六十多份作業認真地查對一遍,工作量之大可想而知。

  于是,我認識到我多么對不起老師您!在此,我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討!

  檢討人:

  時間:

精選小學生檢討書范文 篇20

  尊敬的班主任老師:

  我們在上課朗誦課文不整齊惹您生氣了,真的非常對不起。想來您也是為我們好,因為朗誦課文是必要的課堂教學項目,是訓練我們口才口語的重要方法,整齊朗誦課文更是基本的學習要求,我們連這么基本基礎的任務都沒有完成,實在是令您傷心了。

  錯誤發生以后,當看到映現在您臉上的憤怒與悲傷,我的內心就陷入深深的懊悔與自責當中。我知道一個班級朗誦課文的整齊明亮并不是單純一兩個同學能夠左右大局的,須要每一名同學的協調統一?墒俏易鳛榘嗉壍囊环肿,平常沒有注意積極向上,以身做則,沒有給身邊的同學帶來更多更好的正能量,更加沒有為團結同學,營造班級同學團結友愛做多少貢獻,以至于如今班級同學連上課朗誦課文都聲律不齊。在這個方面來說,我作為班級的一份子,理所應當負擔自身的一份過錯。

  正所謂"知錯能改,善莫大焉"。親愛的老師,經過這次錯誤讓我深深知道班級團結的重要意義。倘若我們連課文朗誦都不整齊,班級就沒有所謂的團結氛圍,同學們也就貌合心離,班級也就變得似一團散沙,以后就無法實現什么理想報復,后果不堪設想。

  現在自己想到這些,心情就格外沉重。咱想班級正能量的缺少歸根結底是我們不努力奮斗,懶懶散散,隨從私欲。因此,從今天起我要下定決心,努力奮斗,爭取成為一名德智體美勞全面發展的好學生。我想過多的抱怨與指責是沒有作用的,唯有我改變自己,先讓自己變好變得優秀才能真正得影響他人。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  xx年x月x日

精選小學生檢討書范文 篇21

  尊敬的老師:

  您好!

  此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律,影響了同學們的午間休息,在此我遞交這檢討書給您,以深刻反省自身錯誤。

  回顧錯誤,當時我在教室里大吵大鬧,而且還大聲,不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分,眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放松以更好的狀態迎接下午學習?墒俏业某臭[行為,就影響了同學,很可能造成受我影響同學下午上課沒、犯困等情況。

  現在您批評了我,我已經知道錯了,下次再也不敢了。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀律,絕不再犯。

  檢討人:

  年xx月xx日

精選小學生檢討書范文 篇22

  尊敬的學校老師:

  關于今天上課時候睡覺的事情,我感到非常后悔,對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚,特此檢討!

  面對錯誤,我感到愧疚。經過領導的批評以后,我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改,經常違反學校紀律,充分說明我是一個不懂事的青年,沒有意識到“遵守紀律,積極上進”才是一名青年學生的正途。而我這樣上課睡覺,也充分暴露出我“怕懶得、不求學”的不好學習品行,我這樣的品行倘若繼續存在,在今后就很難立足社會,更是無法適應當今社會對于人才的要求。

  總而言之,上課睡覺違反課堂紀律,就是一種違紀違規行為,我錯了,我深深地感到了自責,今天班主任給我父母打電話以后,晚上我的心情也不好受。

  在此,我向您保證:今后我一定要認清錯誤,徹底改正這個上課睡覺的壞毛病,即使聽不進,我也努力看書,爭取理解知識。

  檢討人:

  時間:

精選小學生檢討書范文 篇23

  星期一上午,我們正在散漫地上著自習課,有的扭頭說話,有的打手機,還有的聽著mp3,課堂上一片混亂。

  我們還在大聲喧嘩。這時,一個人推門而進。我仔細一看,只見他西裝革履,叼著一支雪茄,原來是校長。校長大聲宣布:“下午有市領導檢查工作,你們下午上課給我安靜點,帶好紅領巾,穿上校服,鼓號隊的人下午兩點拿上樂器迎接,F在的任務是集體大掃除!

  我們全校像炸了鍋一般忙開了。不一會兒,校長又進班檢查了。只見校長環視了一圈,皺起眉頭,撇著嘴,用手指著前邊說:“那兒是誰掃的?”我們嚇的不敢回應。校長瞪大雙眼又大聲地問了一遍,衛生委員走過來怯怯地說:“!iL,這行還沒……沒掃”。校長大聲地咆哮:“這么長時間還沒掃完!你們干什么呢?!”班主任看到校長余怒未消,就趕緊跑了過去,對他說了幾句軟話,讓校長消消氣,順便給我們使了個眼色。

  時間過得飛快,一會兒就到了下午一點半。我們鼓樂隊拿上了各自的樂器,準備迎接領導。這時校長板著臉走了過來,一位小學生從小賣部跑出來正好撞到了校長身上,那個小學生連忙道歉:“對不起,對不起。”校長瞪了他一眼,走到了校門口,去迎接領導。

  市領導來了!這時,路口緩緩升起了一面橫幅,上面寫著金色大:歡迎領導到我校指導工作。校長面帶微笑,假惺惺地鞠了一躬,擺出了一幅紳士的樣子,恭恭敬敬地對領導說:“您請,您這邊請!

  剛走了幾步,校長眼前一亮,笑嘻嘻地說:“您看,您褲子上有點土。”說著,校長彎下平時直挺挺的腰板,用手給領導拍了拍褲子。領導說:“我給每個學生一個傳單,讓學生評價評價校長。”校長一聽,額頭上冒出了一身冷汗,還不時地點著頭,哈著腰。

  副校長帶著領導進了會議室,校長立刻給主任使了個眼色,又笑嘻嘻地說:“領導,要不咱們去吃飯吧!”領導答應了。

  校長趁機假裝肚子痛,讓主任去陪客。校長進了班,收起了笑臉嚴肅地說:“剛才不是發了一張表嗎?你們就在上面寫校長愛學生,不打不罵,快點!”我們一個個雖然不情愿,可還是寫上了。

  大約三點鐘,領導走了。校長立馬一手扯下橫幅,再在上面踹了一腳,吐了一口唾沫,“哼”了一聲,扭頭就走了。

  檢查的前前后后,讓我深有感觸,也十分氣憤,校長面對老師和學生是一面,面對又是一面,領導之前是一面,領導走后又一面,真不愧是兩面三刀!我以后一定不做這樣表里不一兩面三刀的人。

精選小學生檢討書范文 篇24

  尊敬的老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證.

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

精選小學生檢討書范文 篇25

  您好!

  我是一年級xx班的xx同學,因為我在昨天的語文課上帶書的這件事情,我來給某某寫了這篇檢討書。一是在老師對我進行思想教育后,我反省到了自己對待學習不上心和不負責任的態度。二是為了來向老師表達我在反省過后知錯的心。希望老師能在這份檢討書中讀出我的愧疚,讀出我已經知錯悔改的心。

  xx月xx日,也就是前天,我在回到家里,我在寫作業的,我弟弟一直在我旁邊拿著手機打游戲。然后我就一直被他手機里面的游戲所吸引,然后我就想著趕緊寫完作業就可以玩游戲了。所以在我任務式的完成了我的作業之后,就把書本丟在一旁沒有管,馬上拿起手機就跟我弟一起玩起了游戲。一直玩到我們要睡覺的時候,我們才沒有繼續玩。因為那個時候已經很晚了,所以,我也沒有記起把書桌上的書本放進書包里面,就去睡覺了。等到第2天醒來的時候,我已經睡過了頭。由于趕著時間去學校,我都沒有看見我,書桌上的書本還沒有裝進書包里,一把抓起我的書包就往學校里面趕。

  等到了學校,來到教室之后,我準備打開書包,拿出語文書參加語文早讀的時候。我才恍然記起來,我的語文書還放在家里的書桌上,并沒有帶到學校里面來。當教室里響起朗朗的讀書聲,同學們都在拿著自己手里的語文書投入在自己背誦課文的世界里。而我只好一個人呆坐在座位上不知所措,又怕老師發現我沒有帶書,所以只好拿了一本數學書來代替語文早讀。但是等到老師走到我旁邊的時候,最后還是發現了我沒有帶書的這件事情。然后就在全班同學的面前,批評和教育了我一頓,并罰我站在教室后面反思一節課。

  通過這次沒有帶書的教訓,我已經意識到了自己對待學習不認真的態度。在這次過后我也一定會改正過來。上課如果連最基本要用到的書本都沒有帶過來,那還怎么聽懂老師的上課過程?所以我這種表現是對待學習極度不上心的一個表現。我以后,在家完成作業的時候,不管是身邊存在著多大的誘惑,我也一定會全心全意的投入到寫作業的狀態中,而且在寫完作業之后,我一定會養成把作業寫完就放進書包的好習慣,不會再出現像昨天這種,沒有帶書來上課的情況。希望老師能夠相信并且原諒我。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

精選小學生檢討書范文 篇26

  您好!我是X班學生,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

精選小學生檢討書范文 篇27

  親愛的老師:

  你好,今天的語文課上,我因為語文周老師抽查課文沒有背出來,受到了老師的嚴厲批評,因為老師一直強調課文背誦是十分重要的任務。

  現在想起我當時的行為,十分后悔。我沒有利用這寶貴的學習時間來好好學習,好好背書,非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動成果的不尊重,不但使老師對我產生了極為不良的.印象,同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象,這完全在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。

  我決定,在今后一定加強對自己的要求,努力完成學習任務,不再發生這樣的事情,讓老師生氣,讓整個班集體蒙黑。我一定加強自身修養,將自己的上進心激發出來,為班集體做出自己的貢獻。

  

  20xx年xx月xx日

精選小學生檢討書范文 篇28

  尊敬的班主任老師:

  我們在上課朗誦課文不整齊惹您生氣了,真的非常對不起。想來您也是為我們好,因為朗誦課文是必要的課堂教學項目,是訓練我們口才口語的重要方法,整齊朗誦課文更是基本的學習要求,我們連這么基本基礎的任務都沒有完成,實在是令您傷心了。

  錯誤發生以后,當看到映現在您臉上的憤怒與悲傷,我的內心就陷入深深的懊悔與自責當中。我知道一個班級朗誦課文的整齊明亮并不是單純一兩個同學能夠左右大局的,須要每一名同學的協調統一。可是我作為班級的一分子,平常沒有注意積極向上,以身做則,沒有給身邊的同學帶來更多更好的正能量,更加沒有為團結同學,營造班級同學團結友愛做多少貢獻,以至于如今班級同學連上課朗誦課文都聲律不齊。在這個方面來說,我作為班級的一份子,理所應當負擔自身的一份過錯。

  正所謂“知錯能改,善莫大焉”。親愛的老師,經過這次錯誤讓我深深知道班級團結的重要意義。倘若我們連課文朗誦都不整齊,班級就沒有所謂的團結氛圍,同學們也就貌合心離,班級也就變得似一團散沙,以后就無法實現什么理想報復,后果不堪設想。

  現在自己想到這些,心情就格外沉重。咱想班級正能量的缺少歸根結底是我們不努力奮斗,懶懶散散,隨從私欲。因此,從今天起我要下定決心,努力奮斗,爭取成為一名德智體美勞全面發展的好學生。我想過多的抱怨與指責是沒有作用的,唯有我改變自己,先讓自己變好變得優秀才能真正得影響他人。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  X年XX月XX日

精選小學生檢討書范文 篇29

  尊敬的張老師:

  您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:

  我因下課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在下課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用下課時間玩手機。

  我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我今后不會再下課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

  但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。

  如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

  檢討人:

  X年XX月XX日

精選小學生檢討書范文 篇30

  尊敬的老師:

  今天,我懷著無限愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對在下課下樓時,不注意安全滑樓梯欄桿的不良行為的深刻認識和改正錯誤的決心。

  我非常羞愧,做為一個小學生,應該遵守學校規則,而我的行為讓我現在感覺真是慚愧。平時我對這種危害自身與他人安全的行為認識不夠,才導致了這件事的發生。在寫這份檢討書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,遵守各項安全規定。而我的這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風的建設。老師是多么關心我們,愛護我們,擔心我們的安全。而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會有類似的事情發生。希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心里感到非常的愧疚,我十分感謝老師對我這次深刻的教育。

  我保證以后注意安全,提高安全意識,不辜負老師對我的期望,不再有類似的情況發生。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤!

  此致

  敬禮

  檢討人:

  20xx年x月xx日

精選小學生檢討書范文 篇31

  尊敬的老師:

  今天,我懷著無限愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對在下課下樓時,不注意安全滑樓梯欄桿的不良行為的深刻認識和改正錯誤的決心。

  我非常羞愧,做為一個小學生,應該遵守學校規則,而我的行為讓我現在感覺真是慚愧。平時我對這種危害自身與他人安全的行為認識不夠,才導致了這件事的發生。在寫這份檢討書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,遵守各項安全規定,檢討書《小學生檢討書1000字》。而我的這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風的建設。老師是多么關心我們,愛護我們,擔心我們的安全。而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會有類似的事情發生。希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心里感到非常的愧疚,我十分感謝老師對我這次深刻的教育。

  我保證以后注意安全,提高安全意識,不辜負老師對我的期望,不再有類似的情況發生。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤!

  檢討人:

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    尊敬的老師:今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申,一再強調,全班同學要認真聽講。...

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