大學生學生檢討書(精選33篇)
大學生學生檢討書 篇1
尊敬的老師:
老師我感到很對不起你的辛苦教導,今天我還是沒有能夠去上早操,當我意識到這點時已經是在意識清醒后了,我感到深深的自責。
經過上次的檢討讓,再加上今天的自省,讓我明白了為什么我今天還是沒能去上早操。從根本原因來看是由于我的意志力薄弱,換句話說來到大學后變得太放松了。在高三每當學習的動力不足時,老師都會給我們講大學的輕松生活,說高中是從地獄到天堂的唯一通道,只有經歷的層層考驗的人才能體會到大學自由的生活。而現在呢?已經來到大學,內心里沒有了所謂的動力,有的就是享受大學的自由生活。正是由于這個思想的存在才讓我迷失了。
說實話我現在是真的沒有什么動力去在大學力做的和高中那樣,目標的缺失真的是改變人的一個隱形殺器,平靜的侵蝕著一個人的思想,最后墮落。我現在最緊急的就是尋求一個足以讓我為之而奮斗的目標,可是目標的定位也是很難得,更難得是它的地位是否足以讓我不放棄它。我現在很迷茫,很無奈,很痛苦。
作為一個大學生我真的很迷茫,生活在其中,卻不能樂在其中。這樣的生活不是我想要的。給我信心,我會找到我想要的生活。
檢討人
時間
大學生學生檢討書 篇2
尊敬的:
11月13號下班我忘記打卡了,這是不對的。我不解釋更多,是因為我確實認識到錯誤。我今后一定不再犯類似的錯誤,嚴格遵守學校的規章制度。服從,聽從指揮,團結同事,尊敬,認真學習,為了考慮學校制度的嚴肅性與紀律性,我接受學校給我的任何處理。懇請給我一個改正錯誤的機會。請看我今后的行動吧!
此致
敬禮!
檢討人
某年某月某日
大學生學生檢討書 篇3
尊敬的老師
您好!
在老師叫同學回到問題的時候,點到了我的名字,然后發現我沒有來上課,我這樣逃課的行為是不對的,老師也是批評了我,我也是要好好的反省下我學習的一個情況,對于上課這件事情,必須重視起來,以后不能再逃課了。
您上的課是大課,幾個班的同學在一個教室里面,我想著人那么多,老師肯定不會點名,同時也不容易發現我沒有來上課,所以我就抱著這種心理,就沒來上課了,而是在宿舍里面玩起了游戲,完全沒有把心思給放在上課學習上面。但我卻沒想到您居然叫了我的名字,要我回答問題,這樣一來,我也是露餡了,被老師發現,其實我這種的逃課僥幸心理就是很不可取的,上課是學東西的,并不是什么讓我們受罪的事情,同時作為大學生,不去學習,反而玩游戲,這就本末倒置了,況且玩游戲什么時候都是可以的,但是上課如果沒上,就少了一次學習的機會,也是讓自己的時間白白浪費掉了。
對于學習,我可能是已經適應了大學的生活,就開始懶散了起來,不再像剛開始進入大學那會兒,什么都覺得新鮮,上課也是盡量早到,去占前排的位置,每次老師布置的作業也是積極的去完成,而今上學已經有一段時間了,對于上課,已經沒有像當初那么上心了,而是總是想著法子怎么樣偷懶,怎么樣可以在拿到學分的情況下多花些時間在娛樂上面,而不是像剛開始上大學時候那樣一直想著要學好,要拿獎學金,可以說這次老師的批評讓我想了很多,也明白自己目前的這個狀態是很不可取的。我必須要去改變,不能再像這樣了,如果這樣下去,我的大學就徹底白上了,沒學到東西,時間都花費在娛樂游戲上面,那和我沒考上大學有什么區別呢,而且沒考上大學還是在社會中賺錢的,也是有貢獻,可如今我卻白白的花費時間在玩游戲。
老師,這次的.事情讓我明白,我必須要在這種狀態里脫離出來,以后一定要來上課,必須要拿出當初在剛上大學那股子勁,認真的學東西,好好的珍惜我考上的大學,將時間花費在提升自己能力和成長上面,而不是虛度這么多的光陰,白費了自己的時間。今后我不能再逃課了。而是要好好的聽課,認真的將自己的時間多分配給學習上面來。
此致
敬禮!
檢討人:
x月x日
大學生學生檢討書 篇4
尊敬的輔導員:
您好!對于這個學期所犯的錯誤,我想了很多,對自己進行了深刻地反省。我現在很懊悔,為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始,我就從嚴要求自己,立志做一個遵紀守法,做一個能給身邊同學帶來積極影響的好學生。從大一到大三,我每天都督促自己不要犯下任何錯誤,可是到了大四,我變了,我變得松懈而散漫。心想著反正都大四了,懶散一些應該不要緊,于是我和同學,朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。
學校三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。老師打電話提醒我以后,我冷靜的想了很久,我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度,作為一個大四的學生很有可能造成學弟學妹們的效仿,因此影響班級紀律性,年級紀律性。同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。
造成如此大的過失,我有著不可推卸的責任,我真誠地接受批評。我知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯,我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤,我向您保證此事不會再有第二次發生。日后我會加倍努力從嚴要求自己,做一個合格的大學生,做一個對社會有貢獻的人。
檢討人:
大學生學生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是,今天我是來向您進行反思檢討的,我已經進入大二了,但我感覺自身還是沒有進入大學學習的狀態。從大一到現在,我依舊還是一個樣,沒有什么太大的改變,不管是學習還是生活上,我似乎就停留在了原地,因此特地在此向您進行自我反省,希望老師能給我一個建議去改變這個現狀。
現在我大二了,開學也有一段時間了,可是我發覺自身上課還是會經常不在狀況,上課老是走神,不夠認真,導致自身學得不好,對于已經學過的知識再去看,我感覺它們認識我,但我不認識它們。所學知識都是老師上課講過的,只是因為當時沒有好好聽課,致使自身只能在原地待步。這個樣子我其實從進入大學就開始了,一直不曾去面對過,總是覺得大學應該是放松的樣子,不應該再像高中那樣不停的逼著自身去學習,可是當我看見原來跟我一樣起點的同學在不斷的進步和發生不一樣的轉變時,我又很著急,我覺得自身不應該是如此模樣。
直至現在,我對比他人和自身的情況,我做了自身的反省。我覺得是因為自身在大學沒有自身的目標,沒有對未來明確的一個規劃,因此不知道該怎么去走這條路,明明靠著努力考入大學了,我應該是要更加努力的,畢竟進入大學不是純粹玩的,而是把自身變得更加優秀。我想來想去,就是因為自身沒有喜歡做的事情,尤其是在專業的學習上,我沒有產生較大的興趣,于此我學得不是很開心,也不是很熱情。我知道自身當前的`狀況是不利于自身在這個大學里去獲得更多的能力的,只是我無從下手。我對于大學的一切事務都是該做就做,就是在完成任務一樣,沒有自身的追求,也沒有自身特別想要去做的事情,因此只能在原地踏步,而沒有任何前進的軌跡。雖然很多次都對自身進行反思和反省,但那終究是過眼云煙一樣,不起作用。以前您對我有頗大的期望,也曾找我聊過天,只是我沒有懂得您的用意。但現在我及時醒悟,應該不算太晚,因此希望老師依舊對我抱有期望,能給我指一個方向,讓我重新起步往前走。我希望我的大學是沒有遺憾和后悔的,畢竟大學時光是很美好的。望您能抽出時間看我這次對自身的檢討書,然后給予您的建議。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
大學生學生檢討書 篇6
尊敬的教務處主任:
我懷著深深敬畏、愧疚、糾結、痛楚的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省此次考試找人的嚴重違紀違規錯誤。
此時此刻,面對錯誤,我想已經不能改再做隱瞞,這完全就是我的錯。我的錯誤給班級形象抹黑,在同學當中樹立了不良范例,給班主任老師帶來深重的困擾,并且危及到了班主任老師的飯碗。對此,我感到十分愧對于大家,請大家容許我表達我最誠摯的歉意:非常抱歉,大家!
通過深刻反思,我痛定思痛決心徹底改正,并且要以實際行動糾正錯誤、彌補不足:
第一,我須重新認真審視《中學生日常行為規范》以及《中學生考試規范紀律》,就找人的錯誤做深刻反省,寫出錯誤發生過程的細節,個人心理等方面存在的偏差,給自己一個警示。
第二,我必須坦白、坦誠地交代犯錯細節,向校方提供重要信息,大程度地減輕我的錯責。并且,希望我的供認能夠給校方杜絕現象起到作用。
第三,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,以個人實際經歷告誡身邊同學不要重蹈我的覆轍!
最后,希望領導不要開除我,給我一次改過自新的機會,我愿意接受領導、老師、學生的監督,認真學習,天天向上,再不做任何有違校規校紀的行為了。
此致
大學生學生檢討書 篇7
尊敬的輔導員老師:
您好!
自從擔任班委以來,我有很多方面都做得不足,首先,在考勤工作方面,沒有足夠的威懾力,導致班里逃課,遲到現象嚴重,即使跟某些人談過不止一次,也沒有能改善這一現象,造成班里出勤率差的原因主要有:
第一,自己作為班委的一員,并沒有跟每個同學都搞好關系,愉快相處,并且能因此很好地反映他們的意見,相反地,我跟班里挺大一部分同學還不太熟悉,每辦法團結同學,一起加強班集體的建設。
另外,在考勤工作方面,沒有能按照應有的做法,給班里的同學造成一些警示作用,讓大家都在考勤方面都十分松懈,也造成了工作很難開展,這個學期班里出勤率也下降了許多。除了出勤這方面的工作外,對于班里的一些工作,我普遍積極性不高,沒有起到作為一個班委所應該有的帶頭作用,對待工作也不夠認真負責,花費的時間也少,對自己的本職工作沒有很好地完成,也沒有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作,而造成這一現象的原因,歸根結底在于上沒有重視自己作為班委的這一角色,對很多事情態度不夠端正,沒有很好地把班里同學們的利益放在十分重要的位置,也沒有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用,以至于對班里的大事,班里的發展都沒有時刻關注,對同學們的意見也沒有及時收集反饋。除此之外,我與各個班委之間的聯系也不夠多,開展工作時沒能把各個班委都迅 速地調動起來一起完成,造成一些工作分工不明確,工作效率低。
為了改善自身的不足,加強班里同學們之間的凝聚力。首先,我應該端正態度,充分認識到自己作為一個班委所應該具有的帶頭作用,以督促自己應該盡力做好,主動承擔自己應盡的那一部分責任,想辦法做好本職工作的同時,幫忙承擔一些別的工作。除此之外,我還應該加強跟班里每個同學的交流,關注班里發生的大事,及時收集反饋班里同學的意見,以此更好地開展與改善自身的工作,也能提高班委各項工作的開展,加強班集體的凝聚力。最后,我認為我們班委之間也需要加強聯系,強化團隊概念,工作職責分明的同時也應該關注別的班委的工作,不應該出現各項工作脫節的現象,需要幫助時,能共同為一些工作出謀劃策,以便提高各項工作的工作效率,讓各項工作更快更好地完成。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
大學生學生檢討書 篇8
尊敬的老師:
在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。
第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
大學生學生檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
我是學生,真的很抱歉自己會做出這樣的行為,讓您失望了,對于造成的影響我真的很抱歉,經過深刻的反省我已經認識到自己的錯誤了。
因為特殊原因,我已經很久沒有出過校門了,就突然生出了打牌的念頭,就在昨天,我拿出撲克牌的時候,室友們都紛紛湊了過來,表示想玩上一把,其實一開始,我還是挺猶豫的,因為我是我們班的班干部,很清楚學校的規章制度,像這種在宿舍打牌的行為是學校嚴令禁止的,并且一旦被發現就會予以嚴肅處理,一開始我拿出撲克牌就是想自己一個人玩玩,沒想到室友們看到了,在他們強烈的要求下,再加上自己也有點想玩,于是我們就鋪張好了地方準備開始打牌。在打完了第一場牌的時候,我就知道停不下來了,很難控制,所以我們一宿舍的就輪換著打牌,剛好是晚上,我們吵鬧的聲音有點大,引起了查寢部的注意,在開門的時候,我們還看見了教務處的領導,那個時候我們都蒙了。其實在我打牌的時候,我就很慌,因為總有種不好的預感,如今我們被教導處的主任抓住了現場,并且進行了嚴厲的批評,隨后您就接到了教導主任的通知。第二天,學校廣播將我們的專業和班級還有我們的名字都念了出來,當時我覺得非常丟臉,我很后悔自己會犯這樣的錯誤。
之后您將我們叫到辦公室,進行了深刻的批評教育,并且著重批評了我。當時我覺得挺愧疚的,因為我還是班干部,而且還是帶頭的那個人,挺悔不當初的,假如我沒有撲克牌,也就不會發生這樣的事,現在的我作為班干部自然是要著重接受懲罰的,我深知自己的行為非常不對,在宿舍打牌是一種公然挑戰學校規章制度的行為,并且還會造成惡劣的影響。
作為一名大學生,在校園里應該是來學習的,而不是大半夜在宿舍打牌,想要打牌可以在家里和家人們玩玩,但是學校是學習的地方,制定的規章制度是不容褻瀆的,身為班干部做出這樣的行為,我知道我讓很多同學失望了,也讓老師您失望了。是我自己沒有足夠的自律,是我自己思想覺悟還不夠高,不然也不會生出打牌的念頭,這兩天我一直在反省自己做的這件事,實在是太不應該了。
對不起,同學們,對不起,老師,讓你們失望了,現在我已經認識到自己的錯誤了,我愿意接受懲罰,請你們原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
大學生學生檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
我又一次沒有來上課,這是我逃課數次了,您對我也是很失望,嚴厲的批評了我,讓我好好的反省,我也是深刻的檢討了下,明白老師您是希望我能學到東西,而不是浪費了大學寶貴的時間,我現在也是醒悟了過來,不能再找各種理由來逃課了。
大學,無論什么事情,也沒有學習來得更加的重要,我作為一名大學生,既然考了上來,那么其實也是證明我還是有認真學習的,可是呢,現在我的這個狀態卻不是好好學習的樣子,還經常的逃課,即使是有來上課的時間里,我也是沒有認真的聽課,而是玩手機,或者找同學聊天,沒有把學習給重視起來,其實老師之前也是提醒說了我很多次了,但我還是沒重視起來,這次又逃課,老師也是很惱怒,覺得我太不爭氣了。
其實當時老師的批評我還覺得您多管閑事,但是我冷靜之后想了想,話雖然難聽,但是也都是為了我好,不想我徹底的荒廢掉,我也沒數過我逃過多少次課了,但是我知道,真的很多,我這樣經常的逃課,也是沒學到什么東西,現在回顧下書本,我也是發現很多東西我根本不熟悉,也跟不上學習的進度了,但是我明白現在我要開始補了,不能再這樣浪費我的時間,而是要把精力徹底的放在學習上面去。
既然能來大學學習,那么這樣子逃課,也是讓我之前的努力白費了,如果一直這樣下去,那這幾年黃金的學習時間就徹底的喪失了,我現在也明白不能這樣子,今后的上課我要認真的來聽,即使跟不上進度,我也是可以課后去補,不懂的問題到時候來問老師您,只要我積極點,多花些時間,我相信我一定能補上來,同時也是能把我們專業的知識給學好,而不再是像之前那樣,把時間浪費在那些無聊的.游戲上面。
我們現在處的時代其實很好,如果不去努力,不去學習,真的是會可惜的,也是對自己不住,老師,我明白了您的苦心,今后我都會好好的來上課的,改掉我懶散的壞毛病,把學習重新拾起來,我知道可能前期我還是不會做得那么好,但是我會一直告訴自己,一定要學習,一定要去努力,也希望老師您監督,同時我自己也是要好好的珍惜這為數不多的上課時間,把該學的東西學好,而不能再去浪費我的大學光陰了。
此致
敬禮!
檢討人:
x月x日
大學生學生檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的'行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
此致
敬禮!
XX年XX月XX日
大學生學生檢討書 篇12
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申,一再強調,全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。對于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師學習分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會忘記將手機關機據上,我決定有如下個人改正措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤。
請老師、同學繼續監督、幫助我改正缺點,我會加倍努力,爭取早日取得更大的進步!
檢討人:
日期:
大學生學生檢討書 篇13
尊敬的領導:
您好!
雖然這次與同事打架的事情并非是自己的初衷,但聯系到自己的錯誤做法給領導帶來不少困擾以后便感到很慚愧,畢竟領導以往在工作中給予自己頗多照顧卻做出了打架這種違反規定的事情,而且被沖動的情緒控制大腦的自己沒能認識到這方面的錯誤性,直到被批評以后才意識到自己打架的錯誤做法將會造成怎樣的危害性,所以我很后悔自己做出了打架的錯事并希望通過努力獲得領導的.諒解。
通過這次打架的行為不難反映出暴躁易怒的性格給工作造成的不利影響,雖然打架的過程只有短短幾分鐘卻影響到大多數同事的工作,縱然事后反思也難以更改自己因打架造成的錯誤現實,面對這類狀況只能吸取教訓并認識到打架的危害性,不得不說造成打架事件的原因還是在于自己沒有對公司規定有著清晰的認知,明明公司規定中有提到過不許員工打架斗毆卻控制不住自己的情緒,這次我能夠因為控制不住情緒和同事打架,那么以后就有可能因為控制不住情緒從而造成更嚴重的后果,縱使這種狀況還未發生也應當保持警惕才行。
另外我得意識到打架這種對自己的職業發展而言是有害無益的,從我在這次打架事件中沒獲得任何益處便可得知,然而若是因為自己的暴力行為導致同事受傷則是得不償失的,無論如何已經受到損害的友誼想要恢復如初則是很難辦到的事情,但凡當時的自己能夠稍微冷靜些都不會坐視這種狀況的發生,事到如今才知道后悔只能說當初的做法都是自作自受吧,因為打架的事情而被領導批評的事情也就能夠讓我感到釋懷了。
不得不說時間的流逝真的能夠讓人的性格改變許多,明明初入職場的時候對待工作是那么謹慎卻出現這樣的問題,只能說隨著工作時間的則更加導致我也因此變得驕縱不少,所幸的是這次打架的問題能夠引起我的反思并著手準備盡快將其解決,面對往后的考驗會讓我牢記自身的職責并努力做好工作,也希望領導能夠原諒我與同事打架的過失并給予一定程度的理解,我會針對此事進行道歉并承諾今后會努力做好自身工作并絕不會再出現打架的狀況。
面對以往在工作中流下的汗水以及今后可能面臨的挑戰,我能夠意識到做好自身工作的重要性并會不斷努力下去,也希望領導能夠原諒我打架的過失并在以后的工作中給予支持,我會履行好自己的職責并為公司的發展貢獻自己的力量。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:20xx年xx月xx日
大學生學生檢討書 篇14
尊敬的老師:
今天早晨我還是沒能去上早操,對比起老師,我還沒能做到戰勝自己。一個人的改變是需要時間的,可是我的時間都去哪了?每天除了上課時間,課余時間不是去社團參加社會實踐活動,就是去圖書館學習知識。真正留給自己的時間太少了,只有在晚上躺在床的自己才是真正的自己,臨睡前的時間,大部分是用來回顧今天的所失與所得,然后才能去想一些自身對精神層次的追求。
細細想來,不知不覺間已經成為大學生小半年了,從最初的'興奮,到體會大學,到現在。我都沒有什么目標,每天都在為別人活著,而且活的很累,雖然在社團的實踐中有很大的收獲,但是還是很迷茫,迷茫后就是恐懼,恐懼帶來的結果就是回避問題,無法面對現實。現在我已經戰勝了恐懼,勇敢的面對自己,可是我還是不能立刻就變成一個理想的自己,需要一個過渡時間,這個時間我會盡自己最大的努力縮短。都說想要說服一個人很困難,可是說服自己更是難上加難。一個人是不可能隨隨便便就改變的,這需要自己有過經歷,有過感悟,才能改變自己的內心。而我經歷了一些,也感悟了一些,可是還是不夠,最重要的就是時間。我現在已經推掉了一些活動,給自己多點思考,我相信我行,我能行,我一定行,做一名優秀的大學生。
檢討人:
時間:
大學生學生檢討書 篇15
尊敬的xx老師:
這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的.一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。
檢討人:
日期:20xx年xx月xx日
大學生學生檢討書 篇16
尊敬的學校領導:
由于今晚我的一時放松,沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發生。
事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!
在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。
我很傷心,也很自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。
俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,我們愿意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今后努力認真學習,在高考當中取得優異成績,為學校爭光。
最后,我代表全班向學校領導懇請原諒,我們保證今后堅決改正錯誤,并且盡全力提高學習成績,回報給學校一個大好未來,為學校的下一屆招生事業貢獻力量!
此致
敬禮
檢討書:
20__年__月__日
大學生學生檢討書 篇17
尊敬的導員(老師):
您好!
首先我懷著愧疚和懊悔的心情為前些天犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。前幾天由于自己的懶散和沖動在不請假的情況下擅自離校了,造成了嚴重的影響。經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,應該自覺的遵守學校的`規章制度。然而現在,我卻違反了。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。擅自離校,不是一件小事。我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該。我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1、不該貪玩。作為一名學生,還是一名大學生,首先應當以學習為重,不應該整天想著如何出去玩,更不應該因為出去玩而耽誤學校的正常課程。我們讀大學是來學本事的,不是來玩的,玩多了只會喪失自己的斗志,將來一事無成,辜負了學校和父母的栽培。
2、做事不能不考慮后果,要有責任心。作為一名成年人,還是一名有素質的大學生,做事情應該要有責任心,要考慮到事情背后的后果。不能因為一己之念的沖動而隨心所欲,必須要對自己負責,對身邊的人負責,凡事多想想這樣做的后果嚴重性,這樣以后才能在社會上立足。
3、不應該不尊重別人。這一點尤為重要,對于老師嚴格的要求,那都老師對我們負責的變現,我們不應該有反叛的心情,更不應該漠視甚至對抗。要學會尊重老師,理解老師,體諒老師的用心良苦,這樣,不但能讓老師在管理那么多學生的時候省點心,也是再鍛煉自己成為一名有素質,有紀律,有學識的合格大學生。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不擅自離校,不無故曠課。有事應該先向老師請假,獲得批準后再離校。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4、好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
大學生學生檢討書 篇18
尊敬的教官:
您好!
晚上結束軍訓以后的學生應該待在寢室等待教官檢查內務并早些睡覺,無論是對個人良好習慣的養成還是第二天的軍訓都有著不錯的幫助,然而自己在軍訓期間夜不歸宿的行為的確有些讓教官和輔導員擔心,況且我在大家都緊張準備軍訓的時候卻做出這樣的事情實在令人失望,因此我寫下了這份軍訓夜不歸宿檢討書并希望得到教官的原諒。
無論是大學生的行為準則還是軍訓期間的規定都講述了夜不歸宿的嚴重性,然而我在軍訓期間做出這樣的事情實在有些不夠尊重教官的辛勤付出,畢竟我們每天的訓練成果除了自身的努力以外還寄托著教官的寄托,我們在軍訓途中的每次成長都意味著教官的教學有了一次契合實際的驗證,而且作為大學生應該知道夜不歸宿應該嚴重違反了軍訓期間的各項規定,現如今做出這種事情的自己的確有些感到對不起教官和輔導員在軍訓期間的付出,關鍵是這些天來的軍訓沒有讓自己從思想上獲得應有的蛻變實在是有些可惜。
其實我應該考慮到自己夜不歸宿會給同寢的室友帶來相應的批評懲罰,畢竟自己夜不歸宿并在外瀟灑又怎能顧及到被詢問而回答不上來的室友呢?而且自己這樣的做法也會導致接下來的內務整理中很難被評上文明寢室,軍訓期間有著這樣的表現的確不配得到相應的榮譽,而且我在夜不歸宿之前應該要考慮這種做法是否會給其他人帶來相應的損失,無論是被批評的室友還是被降低整體評價的班級都是因為自己夜不歸宿帶來的負面影響。
我在認識到夜不歸宿是不對的以后便開始反思自己軍訓期間的做法,無論從哪方面來看夜不歸宿都是對軍訓各項制度的挑釁,如果不好好反思夜不歸宿的行為又則能堅持到軍訓結束并獲得相應的心得體會呢?如果當初自己能夠意志堅定一些也就不會被夜不歸宿的行為所誘惑了,事實上從這件事情中可以得知自己的各項素質還遠達不到軍訓期間一名大學生應有的水平,因此往后還是應該在軍訓中更嚴格地約束自己才能夠稍微減輕夜不歸宿造成的損失。
自從夜不歸宿的事情發生以后的確讓我感到有些徹夜難眠,無論是教官的職責還是輔導員的關心都讓我感覺到了溫暖,至少自己若是愿意細心品味軍訓生活的話也許就不會出現這樣的事情,然而已經在夜不歸宿事情上面犯錯的自己也唯有好好進行檢討才能避免相同事件再次發生。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
大學生學生檢討書 篇19
您好!
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書。
在XX月XX日星期一的晚上,我沒有在學校宿舍過夜,而是到了學校外面的網吧通宵上網,我不僅夜不歸宿,還沒有起到做大孩的責任,當大的沒有大樣,還和他們一起出去,在今天經過老師的批評和教育之后我已經深深認識到自己的錯誤并決心改正。
以前老師就和我們說過不可以去網吧,網吧不是什么好的地方,網吧對我們來說是個學壞的地方,一旦上癮了就無法自拔了,老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了,經過老師的教育與我一夜的思考后,我已深深認識到錯誤的嚴重性
夜不歸宿不僅是對自己的安全不負責任還嚴重影響了第二天訓練效果。
我辜負了老師對我的教育和對我的幫助,也對不起生我養我的父母,我沒有做好我該做的事情,請求老師的原諒
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,我不會再辜負你面對我的期望,我會用實際行動來證明我都改過,請老師在給我一次機會,會刻苦的訓練,不做那些不好的事情情!
檢討人:
X年XX月XX日
大學生學生檢討書 篇20
尊敬的老師:
作為軟件工程的學生我們感到非常羞愧與可恥!因為我們不僅違反校紀校規,而且還給我們專業的輔導員丟臉,給學校丟臉。在學校三令五申,明令禁止的情況下,我們卻明知故犯,這完全是無視學校規章制度,無視輔導員與學校領導的諄諄教誨的放肆行為。對此,我們感到無地自容,羞愧難當!
作為大三的學生,我們已經在川大錦城學院學習生活了三個年頭,學校竭盡所能為我們創造良好的學習環境,希望我們成為內涵高,素質高的優秀的大學生。輔導員以及學校各位領導經常對我們進行思想教育,但是我們卻辜負了他們的良苦用心。作為學生,我們對學校的規章制度還明知故犯,這樣怎能給學弟學妹們起帶頭作用。我們心里十分慚愧,十分難受,在學校的各位領導以及所以師生都為構造和諧校園而努力拼搏的同時,我們不僅沒有貢獻自己的一份力量,反倒在拉學校的后腿,我們覺得我們真的很對不起給予我們溫暖關懷的學校各級領導,各位輔導員,以及已在奮斗的身邊的各位同學。同時,我們更對不起我們自己!我們問心有愧呀!
偷電,是可恥的,是敗壞學校風氣的卑劣行為,在當前的學校的這種大好發展形式下,我們卻做出了這種給學校,給專業抹黑的行為,我們應該受到懲罰,毫無怨言!
除此之外,我們發自肺腑的說,這次偷電行為,是我們第一次,也是最后一次。我們向學校領導保證,在我們剩下的大學生活中,絕對不會出現類似的情況。我們會時刻遵守學校的各項規章制度,相互督促,不會再讓輔導員以及學校的各位領導失望,不會再做出任何給學校抹黑的行為。請學校領導相信我們,考驗我們!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
大學生學生檢討書 篇21
尊敬的XX老師:
您好!
學校總是有告誡所有的學生在學校的時候要遵守學校的規章制度,之前我總是將這些話都放在腦后,完全沒有在意這一點。這一次我在學校抽煙被老師抓住了我才開始對自己的行為有一定的檢討,才明白這樣的自己是非常地不遵守學校的制度的。
自己也是知道抽煙是很不好的,但是我在要開始接觸到煙后就很難控制住自己了,這一點我也是后面才明確的,但是現在的我想要真的戒掉可能還需要花費很多的時間。一開始我只是實在沒有辦法忍受高三那段時間給我的壓力,于是才開始碰觸到煙的,我一開始只是想要消解一下內心的苦悶,但是后面就越發的感受到自己離不開了,高中學校抓得緊,也就是偶爾偷偷抽一下,但是到了大學后基本沒有人的管束,也就更加肆無忌憚起來,有時候甚至上課都要出去抽一支再來上課。這一次我在教學樓里面抽煙被您抓住,我明白這是我的不好,當時的我還沒有清醒,甚至都沒有意識到自己的錯誤,還與您發生了一點言語上的沖突,這是我在自己的行為上沒有控制住自己。我明白老師來提醒批評我都是為了我好,然而我還這么的不領情,這是我自己的缺漏,是我在自身的行為上沒有注意到這一點。
這次回家我特意收集了一些抽煙的不好方面,更是深刻的明白了抽煙的壞處,明白抽煙不僅僅是對一個人的傷害,更是所有人的傷害,我現在才知道這樣的行為有多么的不好,所以我決心改正,我會盡力的戒煙。我知道自己的煙癮兒挺大的,首先我就會盡量克制自己,尤其是在上課的時候,我自己有可能還是沒有辦法真正的控制自己,我會請其他的同學來協助于我,匯集更多的`力量在我的戒煙道路上。
不管怎么說,現在我已經是完全的決定要開始戒煙,我希望老師可以看在我心還算誠懇的份上原諒我這次在教學樓的抽煙,以后我都會克制自己的,請老師能相信我。這一次的錯誤,讓我的內心很是不好受,讓我覺得每一天的日子都是在虛晃,我知曉自己真的錯了,這樣的行為不僅僅是傷害自己更是傷害他人,所以我想要能夠在之后的每一天都能過上正常的生活,再也不用拿煙來麻痹自己,讓自己得到更加快樂的人生,結交到更多的朋友。
老師,我決心按照您講述的方式來對自己做一次全新的改變,我想那樣新的我才會更加讓人喜歡,才會是更真實的自己,我會朝著那個方向不斷努力的!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
大學生學生檢討書 篇22
尊敬的宿舍阿姨:
關于晚上睡覺在宿舍聊天的行為我感到萬分的自責與后悔,我的行為違反學校紀律,宿舍規章制度,嚴重地影響了自己與身邊室友的'就寢休息,是一種很不文明不講禮儀的錯誤行為。
面對錯誤,我此刻的心情是沉重的,忍不住我要吟詩一首:"學校宿舍靜悄悄,我心有點恐慌慌,夜深人靜似孤村,我冷不丁侃大山"。
當天晚上由于我特別想念家鄉,又因為考試成績公布以后對于老師對我很多答題的批改存在意見,于是當晚我就跟寢室同學趙某某進行了長達一個多小時的閉門商談,期間可能因為討論得太過激烈產生了高達60分貝的噪聲,夾雜“哈哈”、“說得太好”、“(不文明的話)”的情況,嚴重地影響了寢室同學休息。
為此,我感到深深的后悔,我向您保證我已經知道錯了,下次不敢了。
檢討人:
20xx年XX月XX日
大學生學生檢討書 篇23
尊敬的:
我因把腳給崴了,而請假幾天在家修養,這是在這個月里的兩次長假。但我并沒有怪社辦X主任,因為他抓我也是他指責所在。
逃宿的那天,我正興致高昂上晚自習,準備今晚我自認為做的天衣無縫的逃宿“假”假條。因為最近學習的壓力太大,周日的時間的一下午時間太短。我需要洗澡,買東西等。而沒有太多的時間為自己減輕壓力。(在我的觀點認為高中生玩電腦,有時候是為了減輕學習壓力,我就是這樣,我也并沒有網癮。)在下第3節晚自習是我把假條給了和我住在一個舍的同學,然后就上第四節晚自習了。
下了晚自習我就直接去了XX網吧,硬生生曠了一晚上宿。到第二天早上我回到學校,沒什么事我以為會沒事的。就和別的同學一樣在班級里晨讀,但還是讓社辦X主任看出了破綻!這個小小的想放松的思想在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的一時間想玩的念頭,對學校的紀律了解不足所造成的。
憶起當時,環顧現在,我當時就應該不顧什么想放松的思想,回到舍好好睡覺,不管怎么也不能逃宿!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代高中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人
對于我逃宿的事情,所造成的.嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃宿,有可能造成別的同學的效仿,影響班學校級律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
檢討人:
X年XX月XX日
大學生學生檢討書 篇24
尊敬的教務處主任:
我懷著深深敬畏、愧疚、糾結、痛楚的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省此次考試找人替 考的嚴重違紀違規錯誤。
此時此刻,面對錯誤,我想已經不能改再做隱瞞,這完全就是我的錯。我的錯誤給班級形象抹黑,在同學當中樹立了不良范例,給班主任老師帶來深重的困擾,并且危及到了班主任老師的飯碗。對此,我感到十分愧對于大家,請大家容許我表達我最誠摯的歉意:非常抱歉,大家!
通過深刻反思,我痛定思痛決心徹底改正,并且要以實際行動糾正錯誤、彌補不足:
第一,我須重新認真審視《中學生日常行為規范》以及《中學生考試規范紀律》,就找人代 考的錯誤做深刻反省,寫出錯誤發生過程的細節,個人心理等方面存在的偏差,給自己一個警示。
第二,我必須坦白、坦誠地交代犯錯細節,向校方提供重要信息,大程度地減輕我的錯責。并且,希望我的供認能夠給校方杜絕代 考現象起到作用。
第三,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,以個人實際經歷告誡身邊同學不要重蹈我的覆轍!
最后,希望領導不要開除我,給我一次改過自新的機會,我愿意接受領導、老師、學生的監督,認真學習,天天向上,再不做任何有違校規校紀的行為了。
檢討人:
時間:
大學生學生檢討書 篇25
尊敬的老師:
您好!
這一次我犯的錯誤實在是太嚴重了太惡劣了,我真的是沒有任何的顏面去面對大家,我作為一個大學生竟然做出來這樣子的事情,自己的課因為想偷懶不去上,居然請代課去代替我上課。這對于任何一個學生來說都是嚴重犯錯誤的行為,更何況我現在已經是一個大學生一個成年人來,我還這么不懂事,做出這種違反校規、讓老師失望讓家長蒙羞的事情。作為一名成年里的大學生,我現在想起來我當時的選擇我自己都覺得尷尬,我竟然會那么的糊涂不懂事,都是要畢業走上社會工作要承擔起一家之責任的人了,還不明白學習的重要性,竟然逃課不去上讓別人代課。我知道我現在說什么也掩蓋不了自己是違反了紀律的,我現在最正確的做法就是積極向學校、向老師您承認自己的錯誤,再就是好好地檢討自己的行為,趕快改正自己思想上的懶惰,以及對于學習的不正確觀點。
這一次自己不想去上課找代課的事情主要是因為昨天晚上打游戲打到太晚了,差不多到了凌晨兩點鐘才睡,早上鬧鐘響的時候自己沒有一點精神也不想去上課,室友走的時候叫了我也不想起床,但是我早上第一節課的時候又有早課,我是想著反正這一節課是全校性選修課,各個學院的人都有,再加上這堂課有一百多個人上,老師估計也人不錯誰是誰,所以我就在網上找了一個代課,讓他去代替我上這節課。我本以為已經是安然無事了,所以又躺回床上睡著了,誰曾想到了中午的時候就收到了老師您的通知,我找代課的事情被該堂課的老師發現了。被老師發現的原因,我也不其清楚我也不想追究了,我只知道我可能是犯錯誤了。
果然,老師您將我叫到了辦公室對我進行了一番談話,我的名字也出現在了這個月犯錯被記過的名單上面。這件事情我現在想來我真的是很糊涂很不成熟,作為一個學生從高中時的嚴格要求自己,好不容易辛辛苦苦考上了一個本科大學,這到了大學里面竟然頹廢成了這個樣子,上課都不想去了,整天打游戲,我這么做真的是對不起辛苦工作供我上學的父母,讓他們失望了。現在已經是大三了,還有不到一年的時間我就要出去實習了,上課不好好上,學習也沒有掌握好,這樣子估計自己也很難找到一個好的實習工資,甚至找一個實習工作都是一個難題。所以啊,我現在真的后悔,自己大學里面懶惰不好好學習。我現在是真的意識到了自己的問題,所以我會痛定思痛,用這大學最后的一年難得時間,努力將自己的學習追趕上來,爭取不讓將來的自己后悔。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
大學生學生檢討書 篇26
尊敬的輔導員老師:
您好!
我是XX級酒店管理1班的學子,因逃課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些逃課。我很茫然,也很無奈!就那區區的十三節逃課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會的`時候,我帶著一份吃驚,一份傷感的走進教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!
從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!
檢討人:
20xx年XX月XX日
大學生學生檢討書 篇27
尊敬的導員:
您好!
我知道自己現在已經是一名大學生,同時也是一名成年人了,但是我還是沒有抓好自己的行為規范,老是出現違紀的行為,對于這一點,我感到真的很抱歉,這次也是因為我在毛概課上遲到,所以才被通知到了您的辦公室,對于這一點,我很愧疚,對于自己所犯的錯誤也是無話可說,畢竟這是我自己造成的問題,我會盡力去承擔,并且向大家公開檢討和道歉,希望可以得到您的包容和原諒!
今天早上我又在宿舍里睡過頭了,自從進入大學之后,我就很少起早床了,沒有課的話總是能夠睡到十一二點,我知道這是一個陋習,不應該被繼續保留下去。但是我還是沒有決心去改變自己,也沒有決心去改變自己原有的現狀,所以這一次,我才會又一次在毛概課上遲到了。
平時我們對待毛概課并沒有很大的概念,很多時候也就是草草應付一下,我知道這一點在態度上就已經是個很大的錯誤了。所以對于我這次遲到,我還是想了很久、反思了自己很久的',我知道或許我不應該再這樣墮落、沉淪下去了,這一次您對我說的那些話,讓我開始明白,如若不能好好的做好自己本身的事情,那也沒有資格拿到畢業證書。我還是醒悟了,我很迫切能夠得到您的原諒,因為我想改變自己,想改變這一切,想改變自己的人生,我希望您能夠再給我這樣一次機會好嗎?拜托您了!
經歷了這一件事情之后,我想認真的和您承諾,即使我知道這是我自己的事情,但是我也想向您表達我的態度。以后我會嚴肅對待每一天的每一堂課,認真的把自己的大學生活過好,不再去造成一些不必要的影響,影響了他人也傷害了自己。我希望您能夠再給我一些機會和時間,我一定能夠把自己這一次所犯的錯誤通通改正過來。同時,我也會和我的毛概老師表示歉意,希望能夠得到她的原諒!
我是一個成年人,一個已經讀了兩年大學的人了,對于紀律和自律這兩件事情來說,我一直都做的不夠,但是我想,既然我現在明白了這些不好的地方,我想我就一定能夠下定決心全部改正。希望我不會辜負您對我次次的諒解,我一定不會再犯同樣的錯誤,也絕對不會再讓您受到這樣的困擾了!請您原諒我最后一次!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
大學生學生檢討書 篇28
尊敬的校領導、老師:
學生向你們致敬問好
當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的,
我深刻的'反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖。
檢討人:
時間:20xx年6月xx日
大學生學生檢討書 篇29
尊敬的領導:
您好!
我在實習之中,沒有認真的把自己該做的工作做好,反而還犯了一個大錯,也是讓同事來幫我彌補,不但是耽擱了大家的時間,同時也是拖延了工作的進度,作為實習生,犯錯是難免的,但是不認真,不細心而犯的錯誤卻是不應該,雖然沒有辭退我,但是也是嚴厲的批評了我,我也是知道這次的工作,我做得實在是太粗心了,我也是要為我這次在工作之中的錯誤而做檢討。
作為實習生,我也是應該認真的去學,跟著同事做好工作,可能做的沒有那么的好,但是也是要盡力,要認真,但這次的錯誤主要也是我粗心,覺得自己學會了,能做好了,所以做完工作之后也是沒有給同事去再做一次檢查和復合,結果錯誤就這么犯下了,我的大意也是讓大家的時間都是耽擱了,雖然同事們沒有說我很多,但是我也是知道,他們對于我是比較失望的,覺得我做不了事情,而且這次的錯誤,其實我自己如果認真一些,多檢查一次,也是會發現的,但是我卻并沒有做,反而覺得做完了就行了,而且是會對的,結果并不讓人滿意,領導說我,我也是理解,況且這次我也是知道,作為新人,很多時候犯一些錯誤并不可怕,但是卻是工作中要細心,要認真的做,而不是太過于自滿,總覺得自己學好了,也是會做好的,更是要以虛心的態度去做。
實習,更多的是學習,而且和其他同事相比,我的經驗也是不足的,更是不能自大,覺得學了就好了,而沒考慮過犯了錯誤會怎么樣,這次的后果也是讓我非常的后悔,如果可以再選一次,我也是不會那么倉促的做完了,對于我的效率其實并沒有要求那么的高,只要我做好了就行了,而不是趕著時間去做,卻做得一團糟,最后同事又是要來改,其實是更加的耽擱時間的。這次事情,也是讓我更加的明白,作為實習生,工作更是應該認真的去做好,只有如此,自己學到的,收獲的經驗才能更多的,而且也是會讓領導和同事看到我優秀的地方,而這次的錯誤,也是讓我看到自己的不足,工作不能心急,得慢慢的去做,做好了才行的,現在是學習的一個階段,更重要的是學到東西,而不是說自己做了多少工作,只有積累好了經驗,以后才能更好的去提高效率,把實習工作去做得更好的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
大學生學生檢討書 篇30
敬愛的:
介于昨晚的打牌事件我感到萬分的后悔,我們正是學習的大好時光。我們拿著父母的錢不但沒有體諒父母辛辛苦苦賺來的錢去認真讀書,我倍感自責,不但對不起父母更對不起老師們的悉心教育更對不起校領導的良苦用心。
那一天,我被家人打牌深深吸引。出于崇敬心與好奇心,我自然地燃起對打牌的渴望。陀斯妥耶夫斯基曾在描寫賭博時寫道:當周圍充滿可能性時,你無法對之是而不見。事實上,在一個周圍人都賭博的環境中,我一直充滿著賭博的可能性。只是那時由于種種外在社會高壓因素將這可能性埋沒了。但那時,沒有任何實質性的外在社會監督給了我那種可能性實現的可能。于是自然而然地,我學者看家人打牌,我發現賭博真的很有意思。于是我消除了對賭博的厭惡感。但同時,無形的外在社會壓迫——即我一直被灌輸的關于禁止賭博的言論又給了我對賭博的罪惡感。這讓我想起邊沁所謂的“透明監獄“。當然,我有的并非完全是罪惡感,也有諸如“變的成熟“,”象思想家“等的快慰感。并且隨著時間的推移,罪惡感的消失,我對賭博的渴望與日俱增。帶著這種想法,
昨晚,一個月黑風高的晚上,本來是一天課程結束,晚自習勞神勞力的情況下,我們不但不進行自我調節,進入睡眠狀態,還進行了這場別開生面的賭博,但是在這學習壓力巨大的現在,每天被書本和試卷掩埋的我們,真的很需要一些東西釋放下,青春期是萌動的,是叛逆的,沒有不犯錯的人,只有虛心改正的人和知錯不改的人兩種,在這一點上我強烈的站在了前一種人的面前,我不說我是一個完人但我絕對是一個知錯就改的人。
那一晚,我本來在用心的看書,可是懵懂的我被其他三人的煽動和蔑視鼓動了心,做為一個青少年,我的沖動為我付出了代價,也為我以后在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個深刻的教育意義。從這點來講我得到了一些珍貴的經驗同樣的對這件事情我進行了深刻的反省和自我理解。因此我要感謝我的老師,你讓我為追求真理只付出了很少的代價。雖然看起來很象是辯駁,但這的確是我的檢討書。因為正象我剛才所說的,我不會再抽煙,因為我抽煙的目的已經達到。
檢討人:
x年xx月xx日
大學生學生檢討書 篇31
尊敬的老師:
你好!
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,大學生上課天經地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現了,畢竟意外不會常有。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
歸根結底,還是由于我的錯,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!
犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
檢討人:
20xx年xx月xx日
大學生學生檢討書 篇32
尊敬的級長x老師、班主任x老師:
您們好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。
自開學以來學校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等,mp3,智能手機是學校禁止帶回學校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以后還聽歌,更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。
通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學習和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課后按時、按質、按量完成作業,努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學習和生活更嚴格的監督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。
檢討人:
時間:
大學生學生檢討書 篇33
尊敬的老師:
您好!我有錯,希望黨原諒我的過錯!
黨的方針就是坦白從寬,抗拒從嚴。所以我坦白,我交待,希從寬處理。現呈上檢討書一份,望黨能看在我一片赤誠的份上,不予追究,并委以重任。
昨天,就是昨天,嚴格的說應該是昨天晚上,我收到來自大學室友的邀請,說什么,俺的技術一流啊,那個這,這個那的,反正最終是要我陪他去通宵,當時我毫不動搖的回絕了,可我哪曾想另一個室友(跟剛才的性別一樣)也是用同樣的糖衣炮彈來襲擊我,不過還好我等級高!他們這樣的小伎倆我哪會放在眼里,可我萬沒想到他們居然拿不還錢做要挾,逼我就范。雙拳難敵有四個手的狡猾壞人,最終我淪陷了…
問題的嚴重性我也意識到了,這不僅是對身體的再打擊,再傷害,更使我流失一大筆經濟收入,也導致農場作物、牧場動物被大肆搶掠,也有停車位不能及時停車,更重要的是,早上一回來就睡死過去,您的信息命令也沒能及時貫徹落實等等等!
這一切的一切都是那兩個壞人,不,我不能再推卸責任,是我的錯,這都是我的錯,希望組織上決不姑息!不過無論上級領導給予什么處分,我都坦然面對,因為我是那么的忠于黨,忠于您的領導。
以后再也不會有這種有損組織威嚴的事情發生了。還望領導能在閑暇時間審閱俺滴檢討書。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日