上課早退檢討（精選29篇）

上課早退檢討 篇1

　　敬愛的老師:

　　今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對早退這種不良行為的深刻認識以及再也不早退的決心。

　　早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得早退。我選擇了早退這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故早退也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不早退是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我早退的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意離開這節課嗎?這個錯誤也反映到了我平時的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

　　2.行為上的錯誤：不應該無故早退。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

　　3.對同學和自己的影響上的錯誤：我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同學做出這種不理智的行為。另外，早退了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

　　對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是早退——這種損人卻又不利己的錯誤。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故早退了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

　　學生：

上課早退檢討 篇2

　　尊敬的班主任老師：

　　您好，我在此向您遞交這份深刻晚自習早退的檢討書，我徹底地知道錯了。我錯就錯在不應該不遵守晚自習考勤紀律，犯了早退的錯誤。此時，我面對錯誤供認不諱，我對于早退給您造成的困擾，給同學樹立的不良范例，給班級紀律形成的沖擊，向您表示深深的歉意。

　　回顧錯誤，我是多么的不應該與不老實啊。作為一名中學生，應該遵守《中學生日常行為規范》與《學生在校行為規章》等紀律準則，可是我恰恰忽略了對自身紀律的約束，提早20分鐘就離開教室跑回家里。雖然我家路途遙遠，提早回去情有可原，但是歸根結底還是我的紀律錯誤。

　　最后，我懇請您能夠原諒我，我在今后一定認真學習提高成績來報答您!

　　此致：

　　非常抱歉!

上課早退檢討 篇3

　　尊敬的XX老師：

　　您好!今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20xx年7月25日20時03分，在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室后門溜走了。彼時，我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后，紀檢部的成員來到教室檢查，發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下，我已經充分認識到自己的錯誤，并對此做出深刻的反省和檢討。

　　一，作為一個學生，上課是我的義務，也是我的最基本的責任。一個學生，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學們進行交流，他如何能夠繼續努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點，罔顧學校的規章制度，無視班級的管理條例，這是我的第一大錯。

　　二，私自脫逃，無視班委的存在。班委是經過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學，他們兢兢業業的服務同學管理班級，他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力，他們是班級的引領者。作為一個有責任心的班委，做好考勤工作，確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責，而我，一個做出了令人發指的行為的拖班級后腿的學生，沒有對自己的早退行為做出任何解釋，讓班委替我承擔了如此重大的責任，此為第二大錯。我愧對于班委的無私奉獻，愧對于他們的勤奮拼搏，和他們相比，更加反襯出我的愚昧無知，無組織無紀律。

　　三，學習是學生的天職，身為學生的我享受著國家提供的資源，享受著包括紀檢部，班委在內的許多先進組織的無私服務，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不熱愛班集體，每天無心向學，是浪費國家資源，浪費學校學位的典型代表，不僅沒有以良好的態度和優異的成績來回報社會回報學校，給學校增光添彩，反而成為了破壞學校名譽，成為學校教導學生的反面教材，這是我的第三大錯。經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經過您如母親般溫暖的關愛體貼，經過您如老師般明確的引領指導，我深刻的認識到我的錯誤，并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來，那么，在那一刻，我絕對不會選擇早退，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，我必定堅守自己的意志，抑制逃跑的沖動，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈，教導我如何做一個稱職的學生。

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

上課早退檢討 篇4

　　尊敬的XX老師：

　　您好!今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20xx年7月25日20時03分，在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室后門溜走了。隨后，紀檢部的成員來到教室檢查，發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下，我已經充分認識到自己的錯誤，并對此做出深刻的反省和檢討。

　　一，作為一個學生，上課是我的義務，也是我的最基本的責任。上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點，罔顧學校的規章制度，無視班級的管理條例，這是我的第一大錯。

　　二，私自脫逃，無視班委的存在。班委是經過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的'同學，他們兢兢業業的服務同學管理班級，他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力，他們是班級的引領者。作為一個有責任心的班委，做好考勤工作，確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責，而我，一個做出了令人發指的行為的拖班級后腿的學生，沒有對自己的早退行為做出任何解釋，讓班委替我承擔了如此重大的責任，此為第二大錯。我愧對于班委的無私奉獻，愧對于他們的勤奮拼搏，和他們相比，更加反襯出我的愚昧無知，無組織無紀律。

　　三，學習是學生的天職，身為學生的我享受著國家提供的資源，享受著包括紀檢部，班委在內的許多先進組織的無私務，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不熱愛班集體，每天無心向學，是浪費國家資源，浪費學校學位的典型代表，不僅沒有以良好的態度和優異的成績來回報社會回報學校，給學校增光添彩，反而成為了破壞學校名譽，成為學校教導學生的反面教材，這是我的第三大錯。

　　經過您的指導，我深刻的認識到我的錯誤，并為之感到愧疚與懊悔。這個錯誤我不會再犯。

　　檢討人：

　　20xx年X月XX日

上課早退檢討 篇5

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我上體育課早退了，真的很恥辱，這已經不是我第一次了，體育課需要我們自己自覺的，每一次上課都是自己自覺地堅持到最后，但是今天我卻沒有堅持到最后，這是一種不正確的作風，不管是在什么課早退都是違紀，我當時內心就想著是體育課也沒什么關系，這樣的想法，讓我給了自己理由，早退不管在什么時候都應該制止，我這種想法就是一種極大的徐錯誤，正是因為是體育課，可能老師有時候不會計較這么多，會比較松懈，但是作為學生我不應該產生無所謂這種想法。

　　事情是這樣的，體育課是在今天下午第五節課，每次上體育課我是很開心的，每一次都會很積極的去上課，但是我想上的不是體育課本身，而是想趁著體育課的時間好好地放松自己，在體育課的時候總是想著自由活動，去做自己的事情，今天上課也是，因為沒有什么項目，沒有什么課要講的，于是老師就讓我們自由的活動，但是不能夠離開操場，我當時就很想回教室休息，不想待在操場，當時聽到老師說讓我們自由活動的時候我是開心的，但是也因為老師說不能離開操場我很郁悶，總是想著離開操場，總是坐不住，但是心里還是有點不敢，這樣我就在等待著。

　　這個時候xx同學就說回教室，說老師也不在了，沒事的，不會點名的，但是我還是想著再堅持一下吧，不過也只是有這個想法，在xx同學的教唆下我就去了，我沒有控制自己，我就這樣回到了教室，我們兩個人一起，但是著很不好，我抱著這樣僥幸的心理，并沒有就這么混過去，我感到很自責，最終下課的時候老師還是點名了，在下課的時候集合了一下，我不應該有這么僥幸的想法的，一節課時間本來就不長，特別是上體育課，我當時應該好好的堅持一下的，早退應該爛在肚子里，但是我卻意志不堅定，在下課前十幾分鐘我早退了，對于自己幾天早退的事情，我無限的懊悔，真的犯了大錯了。

　　由于我立場不堅定，還是跟著xx同學早退了，今天這件事情，給了我教訓，上體育了本來是很輕松的事情，是我自己把體育課想的復雜了，我不應該那么想，我應該好好利用體育課放松自己，讓自己充實起來，我今天的想法已經偏離了學校制度，正確的看待體育課，上好每一節體育課，不能繼續發展這種心態，我會正視自己的錯誤的，再也不早退了。

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

上課早退檢討 篇6

　　尊敬的XX老師：

　　您好!今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20xx年7月25日20時03分，在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室后門溜走了。彼時，我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后，紀檢部的成員來到教室檢查，發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下，我已經充分認識到自己的錯誤，并對此做出深刻的反省和檢討。

　　經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經過您如母親般溫暖的關愛體貼，經過您如老師般明確的引領指導，我深刻的認識到我的錯誤，并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來，那么，在那一刻，我絕對不會選擇早退，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，我必定堅守自己的意志，抑制逃跑的沖動，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈，教導我如何做一個稱職的學生。

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

上課早退檢討 篇7

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　在您對我早退這件事做出嚴肅的處理和深刻的批評教育之后，我決定給您寫這份關于我上課早退的檢討書，用它來證明我已經明白自己的錯誤所在了，也用它來證明以后我不會再早退的堅定的心。

　　今天，我在上課的時候，沒能認真的聽講，沒能好好的遵守班級里的紀律，而是和幾個同學早退了，我們去了外面操場上面玩耍，其實一開始上課的時候，我是在認真聽講的，是在認真的跟著老師的節奏一點一點的來的，可是后來慢慢的我看到外面有的班級在上體育課，他們一個個玩的好開心，看著他們一個個愉快的身影，我的思緒一下子被他們吸引了過去，后來我沒能控制住自己，沒能抵擋的住外面的誘惑，我便踏上了逃課早退這條路，到了操場之后，一時愉快的玩耍讓我忘記了自己還要上課這件事，直到老師您拿著教鞭走到我們面前，我才反應過來，后來經過您對我的耐心的教導，我知道自己錯了，也非常明確的知道自己的錯誤所在了，我作為一名學生，我應該在上課的時候好好上課，我們也有體育課，只是和別人的不是同一節課而已，我們上體育課的時候別人也在教室安心的上課，別的同學也沒有說也跑出來玩啊，只有我，阻擋不住外界的吸引力，沒有定力，對自己的學習不夠堅定，我們作為學生，的任務就是學習，絕對不能把一些壞的小心思放在學習上，也不能把自己的貪玩帶來學校，學校是個神圣的地方，是教給我們知識，讓我們長大，懂事的地方，絕對不是讓我們耍小聰明，不好好學習只知道貪玩的地方。

　　我也知道自己今天做錯了，我也決定要改正自己的錯誤，并且我這里向老師您保證，我以后再也不會逃課早退了，我一定把心思都放在學習上，也不會再違反學校的紀律，班級的紀律，上課認真聽講，并且按時完成老師交代的作業，做作為一名學生該做的事，拒絕一切不合時宜的外界的誘惑，要更加堅定自己的學習的意志力，做與學習有關的事，對于一切會影響學習的事情，都要學會控制住自己，并且學會拒絕這種事情。

　　老師，針對這件事情，您能原諒我嗎，我向您保證，我以后一定好好學習，天天向上，做一個讓您引以為傲的好學生。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

上課早退檢討 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著忐忑的心情給您寫下這份檢討書。在昨天上午的最后一節課，我從教師的后門溜了出去，我剛好坐在教師后門旁邊，那時離下課還有十分鐘，語文老師還在課堂上認真講課，我趁著老師沒注意的時候，就出去了，那時我認為反正快下課了，教師那么多人老師不會發現我的，內心甚至為此竊喜，殊不知老師法眼如炬，疏而不漏。我被老師發現了。現在回想起來自己是多么的幼稚，多么的不懂事。我向老師道歉，對不起，我知錯了。

　　初中是我們人生中的一段旅程，也是相當重要的，在初中是我們學習的最好時光之一。也是進行自我蛻變的過程之一。這是多么珍貴的一段時間，我浪費一點就會少一點。

　　跨入校門時老師就曾多次教導我們要好好學習，要遵守紀律，我都把老師的好意當成了耳旁風，只出不進。這次早退我被老師好一頓批評，教育。我感謝老師對我的關心，沒有放棄我，批評我是關心我，愛護我，想讓我變得更好。我也充分的了解和認識到了自己煩的錯誤有多嚴重，這是不良風氣的開端，一個壞學生破壞整個學校的開端。我們學校多次強調要營造一個良好的學習氛圍，帶動同學們努力學習。而我卻破壞了，

　　我開了這個頭，如果其他的同學都如同我一樣上課早退，將會使整個班級，甚至整個學校亂做一團。我認識到這些后滿心的愧疚滿心的自責，認識到錯誤就要改正，我會的，任何大話空話都是沒用的，在今后的時間里我會以實際行動來證明我是認真改過，從新做人。

　　尊重老師，也就是尊重自己，力是相互的，我不尊重老師，就得不到老師的尊重，再加上中華悠久的創痛美德就是要尊重老師的，因為老師的無私奉獻，發自己的所有知識傾囊相授，并不圖我們的回報，尊重老師是應該的，也是作為一個學生應盡的義務。然我上課早退這是嚴重的不尊重老師的行為，是會受人唾棄的，對我上課早退深以為恥。

　　人生又能有幾次重來的機會，這次老師給我檢討的幾乎，說明我還有改過的幾會，但是并不是每次都有重來的機會，我會抓住老師給我的這次機會，從思想，個人，靈魂全面改過，做不到十全十美的人，我就做老師心目中最好學的學生，最聽話的學生。請全體同學監督。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

上課早退檢討 篇9

　　敬愛的班主任：

　　您好!

　　在x月x日下午上最后一節課—自習課的時候，我提前離開了。對于我犯下的這個錯，我感到深深的抱歉，現已作出深刻檢討。

　　一直以來，我都十分癡迷打籃球，但是我們因為下課時間要比初一的弟弟妹妹晚，且教室也離操場比較遠，所以每次下課都沒有場地打球了，這對我們愛打球的同學來說太難受了。于是，我在在x月x日下午上最后一節課的時候，趁著是自習課，沒有老師監督的時候，我起了早退的心思，想提前去占場地，但出來沒多久就被您正好捉住。

　　事后，我仔細思考，認真反省，明白了自己的錯誤。

　　1、我不應該上課早退，這是原則性問題，一個學生的天職就是學習，我連自己的本分都沒做好，不應該每天想著玩樂，更不應該用自己的學習時間去滿足自己的興趣愛好。學習是主，愛好才是輔。

　　2、遇到問題應該主動溝通，以正確的方式解決，而不應該動歪腦筋。我應該和弟弟們去協商，而不應該用占場地的方式去達到目的。

　　3、我的這種行為不僅是對自己的學習不負責，使自己的作業不能及時完成，也給同學們帶了個不好的頭，可能會讓個別同學有效仿的情況發生。假如我也早退，他也早退，那么這個課堂就會不得安寧。

　　4、早退的時候早已有班干部及時出來勸阻我，我無視班干部的管理，這是不應該的。班干部們是班上同學們親自選舉出來的，管理我們是他們的責任也是義務，他們是在維持班上紀律，讓我們一起學習、進步。我不聽勸阻，辜負了他們的好意，也給班上同學做出了不好的榜樣。

　　對于我犯下的錯誤，我會從以下幾點做出整改：

　　1、我堅決不會再犯這種錯誤，并且真心實意的接受班主任的懲罰。

　　2、打球的事和學習，我會分清好主次，以學習為主，不辜負老師、家長對我的期望。

　　3、向同學們道歉，我影響了班上同學們的學習，向班委道歉，并且以后一定會聽從班委的管理。

　　4、用正確公平的方式去解決場地的事情，不再發生占場地的行為，為弟弟妹妹們做好榜樣。

　　以上就是我的檢討，請相信我一定會有所改變，我一定好好學習，不會讓大家再為我操心!

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

上課早退檢討 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，都說上課是學生日常的學習生活，上課是學生在學校最基本的事情，上好每一節可都是我們應該做的，我們在學校上好每一節課是最重要的事情之一，您經常說上課遲到，跟早退其實跟曠課沒什么區別，之前我還不以為然，我覺得這還是有區別的，但是現在我仔細想起來，作為一名學生，一名大學生我們應該要嚴格的要求的自己，我回味了您經常跟我們說的一句話，“遲到，早退等同曠課”，現在我就覺得這句話是真的，我覺得我們就應該嚴格的要求自己，今天我在您的課堂上早退了，對于今天在您的課堂上早退一事，我現在還在后悔之中。

　　早退是最不應該的事情，您也很不喜歡我們早退，您經常說我們早退，還不如曠課，這沒有什么區別，我知道這樣的事情讓您很失望，雖然是一名大學生了，平時的學習，生活肯定不會很嚴厲，老師對我們的要求不會太高，但是也就是這樣，我們自己應該自覺起來，不管是老師對我們的要求低還是高，我們作為一名大學身，作為即將就要步入社會的一名青年，我們應該嚴格的去要求自己，今天我沒做做到這一點，我還是違反了規章制度，作為一名大學生，我為自己今天在您的課堂上早退一事感到羞愧。

　　事情是這樣的，我們班上課早退的事情不多，今天我卻早退了，簡直就是給我們班抹黑了，今天下午最后一節課是您的課，我們今天的課是滿的，一周當中我們就是今天的課最多，今天也是大家最不想度過的一天，特別是今天最后一節課也就是您的課，每周今天上您這最后一節課的時候，我想的最多的就是早點下課，我知道這是一種非常錯誤的想法，作為一名大學生一點上課的積極性都沒有，真的很不應該。

　　今天也是這樣今天上最后一節課的時候，經過一天上課的我，其實早就坐不住了，所以在上您的課的時候我就產生了不好的想法，我當時就產生了早退的想法，但是有很猶豫，我當時還是在克制自己，提醒自己最后一節課了，我要在堅持一下就下課了，我當時是這樣么想的，正在我在猶豫要不要早退的時候，這個時候我們班就有同學趁您不注意的時候就溜出去了，看到有同學早退了，我當時心里那一道堅持瞬間就瓦解了，我就也趁著您沒注意溜出去了，由于我的意志力不堅定，由于我思想上的錯誤，當時明明快下課了，但是我還是沒有堅持住，我早退了。

　　現在我還在深深的自責中，您在幸苦的為我們講課，我卻早退，真的太對不住您了，我以后再也不早退了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

上課早退檢討 篇11

　　尊敬的：

　　您好！

　　今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。年7月25日20時03分，在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室后門溜走……

　　經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經過您如母親般溫暖的關愛體貼，經過您如老師般明確的引領指導，我深刻的認識到我的錯誤，并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來，那么，在那一刻，我絕對不會選擇早退。

　　檢討人：

　　年X月XX日

上課早退檢討 篇12

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，是xx班的學生。我來向您做出檢討，因為我做錯了事情，之前我在上學的時候，沒有上完一天的課程就無故早退，這是一件做的很錯誤的行為，我為我做出這種行為向您道歉，并且深深的進行自我發思。

　　我是個學生，學生的本職就是學習。我們每天都要去學校里開展一天的學習課程，課程的參與，這都是學校規定的必須要上的，放學的時候也是明確的規定好了的，沒有向老師請假，就自動的缺席之后的課程，這是早退的行為。而我做出這種早退的行為，嚴重的違反了學校的規章制度。作為學生最主要是學習，我卻因為其他的原因無故早退，我自己也進行了深刻的反省。

　　我還是個學生，自己無故早退離開學校，沒有跟老師說，這是對自己不負責的表現。老師在學校沒有看見應該出現在那里的人的時候，該有多擔心啊。我卻只想到自己，只圖自己痛快，完成沒有考慮到老師的處置和擔心。而自己提前單獨離開學校，也是對自己安全的不負責任，要是出了什么狀況，自己是絕對不能負擔得起的。我為我自己稚嫩而幼稚的行為感到無地自容，也影響到了其他同學，還害老師平白無故的擔心我，我很后悔。

　　我也對不起父母，作為爸爸媽媽的孩子，他們除了對我學習上的關注之外，還有的就是人身安全的關注了。我沒有經過同意，在該上學的時間里，無故早退離開學校，使的學校找不到人，連累了父母也跟著擔心，我很自責很愧疚。回家后看到父母憤怒又擔心的眼神，我心里很懊悔，我不應該自己一時沖動就做了這樣的事情，害的所有人都擔心我，對不起，我以后不敢了。

　　上課早退的行為是錯誤的，是不可取的，我已經知道了這件事情的嚴重性。我以后也不再敢了，我會努力認真的學習，每天按照學校的規定按時離開學校，也不會再早退了，要在該上課的時間認真上課，不會再讓老師和父母擔心了。之后我會認真學習，乖乖的聽老師的話，不再無故早退，要是有什么事情我一定會告訴老師，不會再自作主張，一定謹遵老師的教誨和學校的規定。希望老師能再給我一次機會，原諒我這一次，我再也不敢了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

上課早退檢討 篇13

　　尊敬的劉老師：

　　12月9日在您的課堂我提前離開，這種行為嚴重的違反了課堂紀律，影響了大家的學習，最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的情緒，對此我萬分悔恨。由于我個人的不禮貌行為，使大家最愛戴的老師您很生氣，課后聽到這個消息，我真是追悔末及，簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情，我真是太后悔了！

　　對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的私自早退也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

　　都是由于我個人不能安排好時間，即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的，再用二分鐘領取麥克，二分鐘爬到6樓，一分鐘洗手，一分鐘走到教室，半點不能找到座位坐好的風險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險，更采取不適合的風險規避措施，從而范了這樣的錯誤，擾亂課堂秩序，影響了這么多同學和劉老師您。我真是太不應該了！

　　如果能重新選擇，我一定不會提前離去，并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤，即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情，因為包括我在內的同學們對您的課真的盼了已久，對于您在學術上的成就我們更是仰慕已久，我真怕因為自己而破壞你講課的情緒，那給大家造成的損失就實在太無法衡量了，連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了，請求您的原諒！

　　在以后的學習生活中，我必定會做到：一，不遲到不早退不無故曠課。堅決履行學生的義務，勤奮學習，努力拼搏，向那些尊紀守法的同學學習，努力成為一個有責任心，有自制力的新時代的大學生。二，在未來的學習中，努力充實自己，學好專業知識，學會正確處理自身因素與環境的矛盾，提高自身的素質和修養，不僅學好科學文化知識，同時也加強道德文化修養，提高思想覺悟，謝謝您給予我改正的機會，在此，對您致以我最高的崇尚和敬意。

　　檢討人：

　　20xx年X月XX日

上課早退檢討 篇14

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　對不起老師，昨天最后一節自習課我沒有上就回家了。我知道錯了，我不應該這樣做的。我很抱歉，因為我的行為給您和班級都帶來了負面的影響。希望同學們不要向我學習，我這樣的行為是非常的錯誤的。我這樣的做法，是違反了學校的紀律的。

　　作為學生，我們必須要遵守學校的紀律，這是我們應該做的也必須要做的。無論如何，我都不應該做出早退這樣的行為。如果有事，可以跟老師請假，不然是絕對不可以提前離開學校的。

　　我沒有上的是自習課，雖然是自習課，但是我們也必須要待在教室。自習課是為了讓我們自己分配學習的時間，所以才沒有安排老師上課，這是一個很好的學習的時機。在自習課上，我們可以自由的選擇自己要做什么，但必須要做跟學習有關的事，可以復習，可以預習，可以刷題。如果能充分的利用好上自習課的時間，對我們的學習是非常的有利的。

　　在上課的時候，我們要跟著老師的節奏和安排走，沒有自己的規劃。但每個人的情況是不同的，對知識的掌握程度也是不一樣的。所以我可以利用好自習課的時間，把自己在上課的時候沒有學懂的自己看一遍書，或者做幾道題，把沒有學好的知識通過自學的方式掌握好。也可以選擇寫作業，這樣回家之后就有更長的休息時間，也有更多的時間用來學其他的東西。

　　所以我應該要利用好自習課的時間，在上自習的時候待在教室里。雖然在家里也可以做這些事，但家里干擾我學習的因素太多了，學習的氣氛也沒有學校的好。在教室上自習的時候，大家都在安安靜靜的學習，我也會不由自主的沉浸在學習中，這樣我的學習效率會提高很多。若是在家里跟在學校的學習效果一樣的話，學校也沒有必要設置一節自習課了，早點放學豈不是更好。

　　早退的行為是違反了學校的紀律的，我作為學校的學生，應當遵守學校的紀律。我這樣的行為，會給同學們樹立一個不好的榜樣，做了一個非常錯誤的示范。

　　我的做法不管從哪方面來說，都是非常的錯誤的。是我沒有紀律性，不遵守學校的紀律，才會做出這樣錯誤的行為。之后，我一定會提高對自己的要求，用更高的標準來要求我自己，用學校的規章制度來約束和規范自己的言行舉止。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

上課早退檢討 篇15

　　尊敬的班主任老師：

　　您好!對不起，我今天在上晚自習的時候早退了，我很后悔，這是我不愛學習的一種表現，雖然我是有特殊的原因，但是應該向您請假，而不是以這樣的處理方式，老師，我真的知道錯了，請您原諒我這一次。

　　回顧我的錯誤經過，我確實是萬般地不應該啊。昨天晚上8點20分的時候，由于我想起我爺爺要參加《猜謎樂潮Q與Q》的節目，我就很擔心爺爺，就提前溜出了教室，離開了學校回到了家里。

　　現如今我的錯誤暴露無疑，我違反了班級紀律，實在是對不起老師，也給班級同學樹了不良范例。

　　為此，我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉：

　　第一，我要嚴肅看待自己的違規違紀行為，我向您保證今后不再這樣違反紀律了。

　　第二，我要重新抄寫一遍《小學生行為守則》與《小學生日常行為規范》，不做任何有違規定的事情。

　　第三，我要把爺爺從《猜謎樂潮Q與Q》贏回來的那27萬獎金拿出200元給大家買糖吃。

　　最后，我懇請老師原諒我，給我一次重新改正的機會。以后，我一定認真學習，積極上好每一堂課，不再讓老師煩心。

　　簽名：diyifanwen.com

　　日期：年 月 日

上課早退檢討 篇16

　　尊敬的：

　　您好，

　　今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示再也不早退的決心。

　　這種行為嚴重的違反了課堂紀律，影響了大家的學習，最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的情緒，對此我萬分悔恨。由于我個人的不禮貌行為，使大家最愛戴的老師您很生氣，課后聽到這個消息，我真是追悔末及，簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情，我真是太后悔了!

　　都是由于我個人不能安排好時間，即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的，再用二分鐘領取麥克，二分鐘爬到6樓，一分鐘洗手，一分鐘走到教室，半點不能找到座位坐好的風險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險，更采取不適合的風險規避措施，從而范了這樣的錯誤，擾亂課堂秩序，影響了這么多同學和劉老師您。我真是太不應該了!

　　如果能重新選擇，我一定不會提前離去，并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤，即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情，因為包括我在內的同學們對您的課真的盼了已久，對于您在學術上的成就我們更是仰慕已久，我真怕因為自己而破壞你講課的情緒，那給大家造成的損失就實在太無法衡量了，連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了，請求您的原諒!

上課早退檢討 篇17

　　尊敬的劉老師：

　　12月9日在你的課堂我提前離開，這種行為嚴重的違反了課堂紀律，影響了大家的學習，最嚴重的后果是直接影響了老師你講課的情緒，對此我萬分悔恨。 由于我個人的不禮貌行為，使大家最愛戴的老師你很生氣，課后聽到這個消息，我真是追悔末及，簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情，我真是太后悔了!

　　都是由于我個人不能安排好時間，即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的，再用二分鐘領取麥克，二分鐘爬到6樓，一分鐘洗手，一分鐘走到教室，半點不能找到座位坐好的風險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險，更采取不適合的風險規避措施，從而范了這樣的錯誤，擾亂課堂秩序，影響了這么多同學和劉老師你。我真是太不應該了!

　　如果能重新選擇，我一定不會提前離去，并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤，即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情，因為包括我在內的同學們對你的課真的盼了已久，對于你在學術上的成就我們更是仰慕已久，我真怕因為自己而破壞你講課的情緒，那給大家造成的損失就實在太無法衡量了，連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了，請求你的原諒!

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

上課早退檢討 篇18

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我上體育課早退了，真的很恥辱，這已經不是我第一次了，體育課需要我們自己自覺的，每一次上課都是自己自覺地堅持到最后，但是今天我卻沒有堅持到最后，這是一種不正確的作風，不管是在什么課早退都是違紀，我當時內心就想著是體育課也沒什么關系，這樣的想法，讓我給了自己理由，早退不管在什么時候都應該制止，我這種想法就是一種極大的徐錯誤，正是因為是體育課，可能老師有時候不會計較這么多，會比較松懈，但是作為學生我不應該產生無所謂這種想法。

　　事情是這樣的，體育課是在今天下午第五節課，每次上體育課我是很開心的，每一次都會很積極的去上課，但是我想上的不是體育課本身，而是想趁著體育課的時間好好地放松自己，在體育課的時候總是想著自由活動，去做自己的事情，今天上課也是，因為沒有什么項目，沒有什么課要講的，于是老師就讓我們自由的活動，但是不能夠離開操場，我當時就很想回教室休息，不想待在操場，當時聽到老師說讓我們自由活動的時候我是開心的，但是也因為老師說不能離開操場我很郁悶，總是想著離開操場，總是坐不住，但是心里還是有點不敢，這樣我就在等待著。

　　這個時候xx同學就說回教室，說老師也不在了，沒事的，不會點名的，但是我還是想著再堅持一下吧，不過也只是有這個想法，在xx同學的教唆下我就去了，我沒有控制自己，我就這樣回到了教室，我們兩個人一起，但是著很不好，我抱著這樣僥幸的心理，并沒有就這么混過去，我感到很自責，最終下課的時候老師還是點名了，在下課的時候集合了一下，我不應該有這么僥幸的想法的，一節課時間本來就不長，特別是上體育課，我當時應該好好的堅持一下的，早退應該爛在肚子里，但是我卻意志不堅定，在下課前十幾分鐘我早退了，對于自己幾天早退的事情，我無限的懊悔，真的犯了大錯了。

　　由于我立場不堅定，還是跟著xx同學早退了，今天這件事情，給了我教訓，上體育了本來是很輕松的事情，是我自己把體育課想的復雜了，我不應該那么想，我應該好好利用體育課放松自己，讓自己充實起來，我今天的想法已經偏離了學校制度，正確的看待體育課，上好每一節體育課，不能繼續發展這種心態，我會正視自己的錯誤的，再也不早退了。

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　x年x月x日

上課早退檢討 篇19

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天下午最后一節課的時候，我沒有等下課鈴聲響起來，就偷偷溜走了。這樣的曠課早退行為，是不應該出現在我這樣的學生身上的。我為自己有這樣的行為而感到后悔與懊惱，因為我早退不是為了什么重要的事情，而只是為了打籃球。僅僅只是這樣的緣故，我就翹課早退去玩耍，愧對了自己作為學生的職責。我向您道歉，也向xx老師道歉。

　　最后一節課是xx老師的生物課，我是一個愛玩的孩子，其實也不怎么喜歡學習。而且對于生物課，我個人是很不喜歡的，因為生物課講的很多東西都好復雜，我有些聽不懂。想著自己本來就對學習不怎么感興趣，我就打算偷偷溜走去做些別的事情。我喜歡打籃球，我覺得在籃球場上馳騁是一件很愉快的事情。每天放學的時候我都會去和其他人一起打球，有時候是同級的其他班的同學，有時候是一些高中的學長。因為我的球技很不錯的原因，他們也樂于跟我一起打籃球。有時候被他們夸了幾句，我就內心的激動的很。

　　和他們打球我是真的覺得很快樂，因為我學習不好，總是被父母罵，他們整天念叨我，讓我學習。很多事情都不讓我做，我很反感他們這樣的行為。但是我也知道他們是為了我好，比如不讓我玩手機，又或是不準我玩電腦游戲，就連課外書都不怎么準我看。我喜歡打球，他們也不準。每次回家的時候我也只能跟朋友玩上二十分鐘，因為時間久了回家就會晚，然后又要被念叨。我早退就是想多玩會籃球，對不起，老師。

　　老師，我想在初中畢業后就去參加職業籃球隊，而且體育老師xx老師也說我很有天賦，但是在這之前，我還是會盡我所能的學習。畢竟這是我這階段該做的，雖然可能成績依舊不好。我也保證，早退翹課這種事情不會再發生了。因為我記得我的身份，我還是個學生，所以我要盡一名學生的職責。希望老師您能原諒我這一次的行為，也希望您能在之后的時間里督促我，輔導我，謝謝您！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

上課早退檢討 篇20

　　尊敬的各位：

　　我是xx單位x人，x月x日我因為在開會的時候發短信破壞了xx縣的正常會議秩序，我感到非常后悔。我會犯這種錯誤，一是由于工作緊迫，不得已在會議上用短信的方式處理;二是不認真，沒有調整好自己的工作態度。一時的錯誤，令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。同時我暗下決心，在以后的工作生活學習中一定好好表現，不辜負對我的期望。

　　上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同事接觸，交流,紀律上，我一定要比以前做很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守單位的紀律，更加懂得了身為一名哪些是可以做的，哪些是不可以做的。

　　學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升,為家鄉做更多事!

　　我想再對我的行為做一個檢討，我會議期間用手機是不對的，同時還影響了同事們的學習，我有愧與大家!

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

上課早退檢討 篇21

　　尊敬的XX老師：

　　您好!今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20xx年7月25日20時03分，在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室后門溜走了。彼時，我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后，紀檢部的成員來到教室檢查，發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下，我已經充分認識到自己的錯誤，并對此做出深刻的反省和檢討。

　　一，作為一個學生，上課是我的義務，也是我的最基本的責任。一個學生，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學們進行交流，他如何能夠繼續努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點，罔顧學校的規章制度，無視班級的管理條例，這是我的第一大錯。

　　二，私自脫逃，無視班委的存在。班委是經過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學，他們兢兢業業的服務同學管理班級，他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力，他們是班級的引領者。作為一個有責任心的班委，做好考勤工作，確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責，而我，一個做出了令人發指的行為的拖班級后腿的學生，沒有對自己的早退行為做出任何解釋，讓班委替我承擔了如此重大的責任，此為第二大錯。我愧對于班委的無私奉獻，愧對于他們的勤奮拼搏，和他們相比，更加反襯出我的愚昧無知，無組織無紀律。

　　三，學習是學生的天職，身為學生的我享受著國家提供的資源，享受著包括紀檢部，班委在內的許多先進組織的無*務，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不熱愛班集體，每天無心向學，是浪費國家資源，浪費學校學位的典型代表，不僅沒有以良好的態度和優異的成績來回報社會回報學校，給學校增光添彩，反而成為了破壞學校名譽，成為學校教導學生的反面教材，這是我的第三大錯。經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經過您如母親般溫暖的關愛體貼，經過您如老師般明確的引領指導，我深刻的認識到我的錯誤，并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來，那么，在那一刻，我絕對不會選擇早退，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，我必定堅守自己的意志，抑制逃跑的沖動，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈，教導我如何做一個稱職的學生。

　　檢討人：

　　*年**月**日

上課早退檢討 篇22

　　尊敬的:

　　我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表我對公司重要會議早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。在我們踏進會場之前，您就已經強調了全體中原的季會不可以早退。但是我還是在關健的時候犯了嚴重的錯誤。我平時都是很遵守公司規章制度的，只是因為開會當天我朋友幫我搬場到龍崗，一心想著這些事情，想盡早的去收拾一下，在一念之差下，做出了有違反工作紀律的事情。

　　我現在熟悉到因這個事情而早退是不應該的，我覺得我有必要并且也是應該向做出這份書面檢討，來深深的反省一下自己的錯誤。對不起，陳經理!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道，你對于我的無故曠堪巢非常的生氣。我也知道，對于一個中原的一份子，包管每次季會按時參加，不早退，是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我熟悉到自己要為自己的沖動承擔后果。你反復的教導言猶在耳，嚴厲認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的熟悉到了事情后果的嚴重性。現在，我深深懊悔，深刻檢討，認為在本人的中已深藏了致命的錯誤：覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，對的尊重不夠，對重要事項重視不足。

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

上課早退檢討 篇23

　　尊敬的劉老師：

　　12月9日在您的課堂我提前離開，這種行為嚴重的違反了課堂紀律，影響了大家的學習，最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的情緒，對此我萬分悔恨。 由于我個人的不禮貌行為，使大家最愛戴的老師您很生氣，課后聽到這個消息，我真是追悔末及，簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情，我真是太后悔了!

　　都是由于我個人不能安排好時間，即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的，再用二分鐘領取麥克，二分鐘爬到6樓，一分鐘洗手，一分鐘走到教室，半點不能夠找到座位坐好的風險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險，更采取不適合的風險規避措施，從而范了這樣的錯誤，擾亂課堂秩序，影響了這么多同學和劉老師您。我真是太不應該了!

　　如果能夠重新選擇，我一定不會提前離去，并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤，即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情，因為包括我在內的同學們對您的課真的盼了已久，對于您在學術上的成就我們更是仰慕已久，我真怕因為自己而破壞你講課的情緒，那給大家造成的損失就實在太無法衡量了，連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了，請求您的原諒!

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

上課早退檢討 篇24

　　今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表我對學校游行早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。

　　對不起，學校領導!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道，你對于我的無故早退也非常的生氣。我也知道，對于一個林偉華中學的一份子，保證每次實踐活動都按時參加，不早退，是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我認識到自己要為自己的沖動承擔后果。你反復的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到了事情后果的嚴重性。現在，我深深懊悔，深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，對領導的尊重不夠，對重要事項重視不足。為了更好的認識錯誤，也是為了讓你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　1.思想上的錯誤：對于課外實踐活動的重視度不夠，我開始的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我早退的重要原因。對于學校的每一次活動都有學校的理由，都是重要的，都有其的重要性。我作為一名學生就更應該積極去參加。

　　2.行為上的錯誤：不應該早退。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對領導的不尊重，而且影響了我在學校領導面前的個人形象。如果大家都提前離開，不但影響了會議，同時也影響到其他同學的心情。這不僅僅是對學校的不尊重，也是對汕尾人，汕尾市的不尊重。

　　3.對同學和自己的影響上的錯誤：我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同學做出這種不理智的行為。另外，早退了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識和上級的指示安排，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響。

　　我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望領導給我機會，能夠理解我。我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　時間：

上課早退檢討 篇25

　　尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　在上周周五最后一節課最后三十分鐘，我偷偷從從教室后 門溜走，上課早退，后面才離開教室沒幾分鐘，廣告跑道樓下，就被班主任您迎面撞上，我還撒謊說去上廁所，不過很快就被您識破，逮到辦公室批評了一頓。然后您要求我寫一篇檢討書給您，以下就是我對于這次犯錯的過程和檢討，請您過目：

　　在那天下午最后一節課時是思想品德課，這個老師是出了名的喜歡拖堂。而那天是周五，今天上了最后一節課就放假了，我爸和我媽只準我放假的時候玩電腦，所以我急著早點回去玩游戲。看著離下課放學也就幾十分鐘，思想品德老師又不會點名，估計也發現不了我，所以我就決定偷偷地從后 門溜走跑回去。計劃很成功，果然沒驚動老師就從后 門溜出來了，當時我高興極了，想著自己果然聰明，這都沒有被老師給發現。結果得意忘形了，在下樓梯后，我還耍小聰明特意饒了原路從花園后面跑過來的，想著這邊上課時幾乎沒有學生會來，就在離校門口幾百米遠時，轉眼間就被老師您給撞上了，我棋差一招忘記了學生不會來可是老師不一定啊……當時我還很愚蠢的撒謊說上廁所，但我但是還背著個書包，現在想想當時蠢死了干嘛要被書包。果然我的謊言很快就被英明神武的您給識破了。還被抓到辦公室給嚴厲地批評了……

　　經過您嚴厲的批評，我已經非常明白了我的錯誤，我不應該上課早退，還耍小聰明欺騙老師。學生上課不上課，逃課玩游戲是一個很大的錯誤，已經違反了紀律，我對不起您平時對我們的教誨，我對不起身前的紅領巾，跟對不起您平時給我們將英雄故事時，說到了初中一定要入團的我，現在這種思想覺悟的我，我一點都不配，如果我到了初中以現在這種素質入團的話，就是對團組織的侮辱！

　　而且，就我這種早退逃課玩游戲的，講不死連初中都上不了呢……

　　但老師，我有著入團的目標，加上您的點播，我在今后一定會好好遵守紀律好好學習，爭取上個好的中學，爭取早一點入團的！

　　感謝老師關心我，雖然之前嚴厲地批評了我，但我知道那是因為關心所以才會那么生氣那么嚴厲。同時感謝老師的理解，說周末玩玩游戲放松一下可以理解。老師，我一定會聽您的教誨，只在周末玩，平時不完，而且表示堅決不會沉迷！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

上課早退檢討 篇26

　　尊敬的：

　　您好!

　　今天我懷著愧疚和懊悔向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤，表示自己對無故早退這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課早退,好好在課堂上學習的決心。

　　這次犯錯誤，自己想了很多，反省了很多，深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。對自己所犯的錯誤感到了羞愧。老師一再提醒我們上課時要好好聽課，學到真知識，對自己以后就業有好幫助，別到時什么都沒有學到。而且老師曾說過信號系統和很多科目有必然的聯系，非常的關鍵�？晌覅s沒有重視老師多次強調的話，當成了耳旁風，這些都是非常不應該的，這是對自己的不負責，也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校的紀律緊記在心，好好在課堂上聽老師講課，爭取在課堂上消化老師講的重點和難點，能學到知識。我這次所犯的錯誤使老師非常的憤怒，我知道這是老師對我們的負責，對我們的前途特別的在意，看到我們在課堂上如此惡劣的表現，看到我們這么的不爭氣才會大發雷霆的。我知道老師特別在乎我們，對我們特別的好。

　　我知道我這樣做不僅讓老師失望，而且給自己也帶來了麻煩，也耽誤了自己的學習而且我這種行為給班級造成了及其壞的影響，在同學之間也造成了不良的影響，很容易導致班風的敗壞。我是個罪魁禍首，十惡不赦的千古罪人。由于我一個人犯下的錯誤，導致我們班級學習進度的放慢，影響了班級的紀律性，影響了課堂的紀律性，對我們抱有很大期望，對我們特別關心的老師，家長是一種極其大的傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。我相信每個學生都希望有一個好的聽課環境，每個老師都希望有一個好的上課環境，而這樣的環境需要大家去共同維護來建立起來。而我這次的早退，破壞了這樣良好的環境，對老師，對學生都是不尊重的，我知道自己此時做的非常的不對，我知道自己此時罪孽深重，不可饒恕。

　　對不起老師!我現在犯的錯誤是一個很嚴重的原則性的問題。我知道，老師對我犯的錯誤是非常憤怒的。我也知道，對于學生，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我去連最基本的都沒有做到。如今，自己已犯下滔天大錯，我深深懊悔不已，我會以這次所犯錯誤作為一面鏡子時刻批評，教育自己。我要知錯而警醒，知錯而改之，知錯而奮進，亡羊補牢，化此為動力，好好學習，學到真功夫。我也要通過這次事情，提高自己的思想認識，強化責任措施，犯了這樣不可饒恕的錯誤，對于家長對于我的期望也是一個巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，供我們上大學，而我卻以這樣的行為回報父母，違背了父母的心愿，我此時感到非常的慚愧和大不孝。希望老師可以原諒我的錯誤，我也向老師保證自己會好好表現，認真學習的。我現在真的很想好好學習這么課程，現在終于明白了這么課程的重要性，希望老師能給我一次改過的機會。即使老師沒有給我機會，我也沒話可說，因為我知道我這次犯的是一個不可饒恕的錯誤，我知道我罪孽深重。但是希望老師再考慮一下，懇請老師相信我能夠記住教訓、改正錯誤。希望老師能夠給我一次改過的機會，并且我會誠心地接受老師的批評和教誨，我一定不會讓老師再次失望的，請老師相信我。

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

上課早退檢討 篇27

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　在20xx年x月x日5點，距離最后一節課下課還有半個小時的時間，我卻自己擅自做決定，從后門偷偷溜走，出現上課早退這樣的現象，這樣的行為不僅影響了老師的教學，更影響了班級里的其他同學聽課，在自我檢討反思過后，我知曉我的這個行為讓老師很傷心，所以寫下這份檢討書向老師表達我的歉意，也向班級里的其他學生道歉。

　　我先來說一下我上課早退的原因，寢室浴室熱水壞了，就只能去其他的地方打熱水。我怕在下課的時間人太多，會打不到熱水，所以我就在上課之前計劃好，要在上最后一節課的時候提前從后門偷偷溜走。老師，我很抱歉做出這樣的行為，我也很后悔我在上課提前離開，沒有尊重老師。老師一直很認真的對待給我們傳授知識這件事。看到老師課本上，在給我們上課之前的做好的紅筆標記出來的筆跡，我知道老師真的對我們班的每一位同學很用心，也很認真的對待自己的工作。而我卻不理解老師的用心良苦，將老師的心意給辜負了，老師肯定對我很失望，您肯定也為我做出的行為感到傷心。

　　老師有多次地跟在班級里說過，在班上就要有班上的規矩，老師站在講臺上教學，只要是老師還站在講臺上，我們學生就應該給老師最起碼的尊重，不能擅自自己離開教室，而我卻還在老師還在上課的時候，自己偷偷從后門溜走了。學生尊敬自己的老師是一件必然的事情，我上課早退是對老師您的不尊重，做了一件學生最不應該做的事情。我也知道老師您對我有很大的期望，我卻因為自己覺得這門功課學得很好，已經足夠掌握了，就決定在您的課上提前離開，辜負了老師對我的期望，也辜負了老師對我的信任，對此我感到很抱歉。

　　希望老師能夠不計前嫌地原諒我這次無知的行為，我會在今后的學習當中，比往常的自己更加努力，讓老師覺得之前對我的期望和信任都是值得的。在此，我向您保證，今后的課堂一定認真努力地聽講，老師交代給我的任何任務我都會認真的完成，做一個好學生的榜樣。

　　再一次希望能夠得到老師的原諒，我不會在犯這樣幼稚無知的錯誤了，老師，請您相信我。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

上課早退檢討 篇28

　　您好！

　　在20xx年x月x日5點，距離最后一節課下課還有半個小時的時間，我卻自己擅自做決定，從后門偷偷溜走，出現上課早退這樣的現象，這樣的行為不僅影響了老師的教學，更影響了班級里的其他同學聽課，在自我檢討反思過后，我知曉我的這個行為讓老師很傷心，所以寫下這份檢討書向老師表達我的歉意，也向班級里的其他學生道歉。

　　我先來說一下我上課早退的原因，寢室浴室熱水壞了，就只能去其他的地方打熱水。我怕在下課的時間人太多，會打不到熱水，所以我就在上課之前計劃好，要在上最后一節課的時候提前從后門偷偷溜走。老師，我很抱歉做出這樣的行為，我也很后悔我在上課提前離開，沒有尊重老師。老師一直很認真的對待給我們傳授知識這件事�？吹嚼蠋熣n本上，在給我們上課之前的做好的紅筆標記出來的筆跡，我知道老師真的對我們班的每一位同學很用心，也很認真的對待自己的工作。而我卻不理解老師的用心良苦，將老師的心意給辜負了，老師肯定對我很失望，您肯定也為我做出的行為感到傷心。

　　老師有多次地跟在班級里說過，在班上就要有班上的規矩，老師站在講臺上教學，只要是老師還站在講臺上，我們學生就應該給老師最起碼的尊重，不能擅自自己離開教室，而我卻還在老師還在上課的時候，自己偷偷從后門溜走了。學生尊敬自己的老師是一件必然的事情，我上課早退是對老師您的不尊重，做了一件學生最不應該做的事情。我也知道老師您對我有很大的期望，我卻因為自己覺得這門功課學得很好，已經足夠掌握了，就決定在您的課上提前離開，辜負了老師對我的期望，也辜負了老師對我的信任，對此我感到很抱歉。

　　希望老師能夠不計前嫌地原諒我這次無知的行為，我會在今后的學習當中，比往常的自己更加努力，讓老師覺得之前對我的期望和信任都是值得的。在此，我向您保證，今后的課堂一定認真努力地聽講，老師交代給我的任何任務我都會認真的完成，做一個好學生的榜樣。

　　再一次希望能夠得到老師的原諒，我不會在犯這樣幼稚無知的錯誤了，老師，請您相信我。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

上課早退檢討 篇29

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　首先我得對我今天下午的最后一節課的早退行為，向您道歉，老師，對不起，我錯了。我承認是我的思想有問題，沒有把學校的校紀校規重視起來，也沒有一個學生該有的紀律規范，這件事您知道之后一定是會對我嚴懲的，這個我清楚，因為您作為我們班的班主任，一樣崇尚的治班之法就是無論什么錯誤，第一個人肯定是要給予嚴厲的批評和處罰，這樣才能避免以后再有人效仿，這點我能理解，我也不會跟您求情，因為我知道自己錯了，所以我甘愿受罰。

　　我現在跟您說明一下，我早退的原因吧，您也知道現在天氣開始熱了起來，現在寢室大家機會都是需要每天都洗澡的，而我們一個寢室八個人，晚上洗澡的時間真的是太少了，一到時間就停水停電，我每次都洗的不夠盡興，我就想到了一個辦法，“鋌而走險”的開始了我的早退行動。我看還有十五分鐘下課的時候，我就跟班上請假說自己要去上廁所，因為是自習課所以沒有老師在場，我就只能跟班上說了，在得到班長的允許后，我立馬沖出了教室，雖然我是往廁所方向去的，我后來卡著那個視野盲區，直奔宿舍，我早退的這段時間都是在寢室洗澡。本來我還在為我的機智沾沾自喜，后來室友們下課直接就是給了我致命的一個消息打擊，我的早退行為被您給發現了，您剛開完會，趁著這節課最后的十分鐘想來教室給我們講一下學校的新安排，就這樣您就發現我的座位是空著的，得知我去哪了以后，您還特意的去廁所看了，但是并沒有發現我的身影，里面是一個人都沒有，您就知道我犯錯誤了，居然撒謊早退。

　　老師，您也知道我這并不是什么像那些打架抽煙這樣的嚴重的.錯誤，我也就是想要自己能洗個舒服澡而已，這樣就不用跟室友們搶了，也不用在乎時間了，更沒有人在外面催你了，縱使這么做我得到的好處很多，但是我畢竟是犯錯了，我是拿著自己早退的代價換來的，這樣的錯誤我只會犯這一次了，我現在是深刻的知道上課早退的不好，最讓我備受折磨的是，我早早的就知道的有您的懲罰在等著我，我真的就非常的后悔自己的行為，我會主動的跟班長道個歉的，畢竟我欺騙他了，但是也沒辦法是掩蓋我的過錯，希望您看在我這誠懇的認錯態度上，愿意原諒我這一次，還請您千萬不要因為給我打上壞學生的標簽，我向您保證我以后堅決嚴于律己，決不早退。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日