小學學生檢討書（精選28篇）

小學學生檢討書 篇1

　　尊敬的校：

　　您好！

　　我是x班學生，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！

　　：

　　時間：20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是寢室的，在上個星期的最后一天里，因為沒有打掃寢室衛生，而被學校所通報批評。我在這里想先要給您說一聲對不起，雖然學校已經給了我處罰，但是因為我的愧疚之心，我還是想給您給一封檢討書，來表達我的歉意。因為我不想讓您對我失望，也不想讓您覺得我沒有悔改，雖然這次我犯了錯，但保證以后絕不再這樣，我依然還是那個可愛懂事的，讓您喜歡的好孩子。

　　我想先向您說一下事情的經過：那天是星期五，上完最后一節課就可以回家了，但是因為我是寄宿生，所以在回去之前都是要先把宿舍打掃干凈才可以回家的。我們以往的每次其實都做得很好，因為我們在頭一天晚上就打掃的很干凈了，第二天早上起來的時候少扔點垃圾，保持干凈就行了。如果在第二天早上弄得很臟的話，作為寢室長的我就會把它掃干凈，如果我沒時間的話，就會安排寢室其他空閑人員把它進行清理干凈。

　　但是那天早上剛好就出現了意外情況，xx同學因為頭天晚上沒有蓋被子而感冒發燒了，吐了寢室一地，但我們那時候都很驚慌失措，不知道要怎么辦，可那個時候是早飯時間，您又去吃早餐了，我們找不到您，就只好把人扶到醫務室，讓醫生先給看看。經過這一忙活，又快到上課時間點了，打掃衛生的事就被我們忘得一干二凈，同學們都急急忙忙上課去了。我因為擔心xx同學，就留了下來照顧她。直到最后一節課我也沒想起來，因為回家心切，一下課就坐車去了，更別說什么回寢室打掃衛生，和安排其他人去打掃衛生了。

　　這件事雖然屬于意外情況，但是歸根結底還是我做的不夠好，作為寢室長，我是寢室的帶頭人，我有義務照顧好寢室的每一位同學；也要有能力處理好寢室的各種的突發事項；更要安排好寢室的每一樣事宜，包括寢室衛生。首先，在xx同學發燒感冒這件事上我就沒做的好，我應該在每天睡前都提醒同學們要蓋好被子，以免著涼。其次，在突發情況來臨的時候，我應該保持鎮定，要多方面考慮，而不是跟著同學們一起慌亂，導致寢室一團糟。最后我要學會安排，在寢室衛生安排這一塊我還是做得不夠恰當，我應該詳細地制定出一份寢室衛生打掃表，讓在有意外情況發生的條件下，也能有人打掃，保持寢室整潔。

　　所以，通過此事情的發生，我更加明白了作為一個寢室長的責任和義務。而且我也已經跟老師同學們道過謙，所以，希望這次您也能夠原諒我，我保證以后會把這個寢室長做到更好，保證每天把寢室打掃的干干凈凈，而且我還要把每次的優秀寢室評選名額爭取拿到手！希望宿管阿姨能夠原諒我這次的錯誤！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇3

　　親愛的老師：

　　您好！

　　我最近的學習狀態和學習的效率都不是非常的好，作為一個剛進入學校，一個對學習還沒有一個特定的意識的小學生，我本身就應該在現在這個時候養成一種良好的學習習慣和生活習慣，在上課的時候認真的聽講，全身心的投入到學習當中，將自己的思維和邏輯用心的跟著老師的教學來，在書本上面認真的寫下老師講的知識點，做好筆記，這是我們作為一名學生所應該要做到的基本，但是我最近感覺自己連基本的學習都沒有很好的完成，在上課的時候也沒有做筆記，在上課的時候也經常的分神，最近上的課程相對應的書本上面的東西，我都也是一片空白，筆記也沒有做，知識點也沒有記住。

　　我也不知道自己最近是怎么了，我慢慢的開始自己每天都是想著下課的時候要怎么去玩耍，在上課的時候，有時候也因為下課玩耍的太過于沉醉，所以自己才會在上課的時候一直都沉浸在之前的歡樂當中，無法自拔，我知道是因為自己的自制力不是很好，對于學習也沒有正確的認識到它的重要，盡管自己知道自己是一名學生，自己的任務和責任就是好好的學習，用自己的成績來回報我們的老師和家人，但是很多的時候，自己因為現在這個年紀的我們，腦海中基本上都是玩耍，因為自己的玩心太重的原因，自己很多的時候都沒有將自己的精力和注意力都集中在上課的時候，就連老師在課堂上面說了一些什么，我都沒有認真的聽，不僅僅沒有在上課的時候按時，準確的完成記筆記，而且在上課的時候自己的思維和邏輯都還停留在課間休息的時候，也沒有迅速的收拾好自己的心情，將自己的情緒調整到上課的時候。

　　我知道自己的錯誤是非常的嚴重的，我也知道自己現在這樣的思想對于小學生而言是非常的危險的，我也知道自己現在已經耽誤了很多的學習進程，浪費了很多的學習時間，對此，自己也非常的后悔，我也非常的自責和愧疚，自己沒有足夠的珍惜自己的時間，沒有在學習的時候認真的學習，我的學習積極性和主動性也需要一定的提升，所以在之后的學習當中，我也會認真的完成自己的學業，在上課的時候認真的學習，認真的做筆記，將自己之前浪費的時間和耽誤的學業都一點一點的彌補回來，我也相信自己經過這次重大的錯誤之后，自己以后一定會更嚴格的要求自己。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

小學學生檢討書 篇4

　　您好！

　　我是您的學生，今天您在上午的課我把您課的書帶來，所以導致就沒有書看，只能跟我的同桌看同一本書。我對此事感到很愧疚，在老師您的課堂上不帶書來是很不尊重您的，我當時忽略了問題，只顧著去。今天是您第一天來上我們的課，但我直接就做了這樣一個不明智的舉措。我對我自己做了檢討給您。

　　這個新學期增加了新的課，就是您這科，我書太多了，想到您是新的老師，我就覺得不帶也沒關系，反正又不是主科目，所以我就沒有帶上您這一本書。開始的時候是覺得不重要，因為是第一次上這個課，就沒有那么多的顧忌。可是等我到教室的時候，才發現班上的所有人，都帶了您的課的書本，就我一個人是沒有的，頓時覺得臉跟燒紅的鴨子一樣，特別窘迫。等您來上課時，才發現您是一個特別棒的老師，在上課的這一階段，我發現從這個課中學到了很多道理。我很慶幸我的同桌帶了書，不然都體會不到書中的樂趣，就會錯過一次學習新知識的機會了。

　　我對于此次沒有帶書來跟您說“對不起”，沒有做到對您最起碼的尊重，上課哪有不帶書的，也就我這樣顧自己的人才會做。我以后再也不會因為書多、書包重的原因不帶當天上課的書了。以后把課表熟記于心，這樣可以避免沒有帶到哪本書或者是因為不小心帶多了就導致有些要上課的書沒有帶過去。我上課沒帶書不僅是您學生的我對您表達不尊重，也是對自己的不負責任。我跟同桌共用一本書，其實多少都不方便，給我的同桌造成小麻煩，讓他上課沒有那么自得其然，共同用一本書還是不太好的，一個人只能看一邊，不然就總是要掉書的頭，總是看不齊全書的內容，挺耽誤兩個人的學習的，所以我還是把自己這個不好的地方改了，把每天要上課的書帶齊了。

　　此次沒帶書到您的上課，希望老師您原諒這一次我做的不對的地方，以后您的課我也會很認真的聽，因為真的很有趣有很有用，可以學到很多新的知識內容，感謝您的授課，我會珍惜您的每一節課的，該在書上做的筆記也都會寫上去。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇5

　　尊敬的：

　　您好！

　　我犯了一個非常嚴重的錯誤，這個錯誤就是抄襲作業，老師布置作業的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識，可是我卻用抄作業這種方式應付，我錯了！

　　我抄襲作業的原因是因為我想早點寫完作業早點玩，誰都想玩，但是假如為了玩就抄作業的話太不值了，現在玩只能玩一會，假如學習不好，以后找不著工作，沒錢吃飯，還談的上玩嗎我抄襲作業抱有一種作業是做給老師看的這種想法，其實根本不是，我們不做作業，老師就不用批改作業，反而更輕松，所以，作業是為自己做的，我這么想辜負了老師的一片好心，所以，我向老師表現出深深地歉意！

　　通過這一事件，我認識到了我的錯誤，我保證以后好好學習，絕對不再抄作業了，也希望老師接受我的檢討，給我一個改正的機會，謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是XX班的XX同學，我對于自己在學校破壞公務這種行為做出深刻的檢討，經過了一個晚上的反思，我深刻的認識到了自己的錯誤，破壞學校公務實在不是合格小學生的所作所為。我懷著十分懊悔的心情向您寫下了這份檢討書，對自己的過錯誠懇的進行一個檢討。

　　事情的經過是這樣的，昨天在下課期間，我和同學在教室外邊打球，在我們玩的正高興的時候，由于扔球太過用力，不小心把球甩到了窗戶上面，撞壞了窗戶上的玻璃，正是這一無心的舉動，導致了這件事情的發生，但是在事情發生的時候我卻沒有及時的向老師您報告，沒能及時的承認自己的錯誤，經過了深刻的反思，我對自己的行為感到深深的懊悔與愧疚，我不是一個誠實的孩子，我沒有擔當，沒能在錯誤面前勇敢的站出來。

　　學校是我們的家，我們應該努力去愛護它，去保護它，而不是去破壞它，我們生活在一個大家庭，每個人都有自己的義務去保護學校的一花一草，我后悔自己破壞學校的公務的無心之舉，雖然說不是我故意造成的，但在這個認識錯誤的過程中我一直不敢正視自己的錯誤，而且我也沒把老師的話記在心里，老師說過打球要遠離教室，我卻和同學們在下課的時候，教室的外面打球，對于撞壞教室玻璃的這件事，我沒能勇敢的`承認自己的錯誤，我深感抱歉。

　　在這一夜的反思中，我檢討出了自己許多的問題，在學校，愛護公務，人人有責，我的無心之舉造成了公務的損壞，沒有聽老師的話遠離教室打球，就是造成我破壞公務最直接的問題，現在回想，如果當時我能夠聽老師的話遠離教室打球就不會造成這種情況的發生，可以直接的避免公務的破壞。現在想起來，真的是后悔莫及。

　　老師，我現在勇敢的承認直接的錯誤嗎，是我在教室外打球造成了公務的損壞，對于自己昨天沒能站出來承認錯誤我深深的感到自責，作為一個小學生連自己的錯誤的不能及時承認實在是對不起老師辛勤的教導，我現在十分后悔。對于公務的損壞，我會及時的在學校做出賠償。

　　最后，我懷著無比的沉痛的心情檢討自己的錯誤，經過這一次的教訓，我向老師保證下次這樣的情況堅決不再發生，請老師能給我一個改過自新的機會。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇7

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　上課期間無心聽講本就是對老師教學成果的不尊重，再加上自己偷偷玩手機的行為更是惹得老師不開心，殊不知這種自以為沒人發現的行為本就容易引人注目，而且老師在講臺上教學的時候本就能夠將臺下的情況盡收眼底，也許是因為自己沒有對上課玩手機的事情進行狡辯才能得到老師的寬恕吧，但我還是認為自己需要深刻檢討上課玩手機的錯誤做法。

　　身為學生卻將心思放在玩手機上面又怎能提高自身的成績，現階段需要認識到這點才會意識到上課玩手機不存在任何的益處，這種做法僅僅只能讓自己錯過重要的知識點并虛度光陰，事實上不認真對待學習的話只會讓自己的成績急速下降罷了，再加上給自己買手機的父母也不會希望這種事卻能夠發生在課堂上，只能說自己除了在花費父母的血汗錢以外還忘卻了老師以往的教導，哪怕僅僅將手機帶進學校也是難以被老師容忍的惡劣行徑，殊不知自己低頭玩手機的時候極易影響到周圍認真聽講的同學。

　　如果自己上課玩手機的時候被路過教室的校領導發現又會導致怎樣的結果，也許稍不留神就會因為個人的行為導致整個班集體都被校領導批評吧，更何況即便是為了尊重老師的教學成果也應該在上課期間端正學習態度才行，手機對現階段的自己而言只會帶來玩物喪志的結果罷了，即便是玩手機也應該利用假期或者放學回家以后的時間，在校期間卻不做學生的本職工作只會讓老師和父母的心血白白浪費，可惜的是當時在課堂上沉迷于手機的自己并沒有意識到問題的嚴重性。

　　為了彌補自己造成的過失應當將手機放在家中并承諾不再帶到學校，除此以外還要在課堂上專心一些并做好相應的筆記才能彌補有所下滑的成績，另外我也會讓家長以及同學們監督自己確保不會拿出手機，畢竟對我這個年齡階段的學生而言玩心重也是讓人感到有些無可奈何的事情，但是我會牢牢把握這個機會并爭取重新獲得老師對自己的原諒，否則若是坐視上課玩手機的事情再次發生的話可就顯得有些無可救藥了。

　　認識到玩手機的危害性并承諾不再違反才是此刻的自己應該做的，我也會好好珍惜老師在課堂上的教學成果并確保用心聽講，即便是為了有效提升自己的學習成績也應該不再碰觸手機這種東西，我可不希望因為玩手機而導致以往奠定的學習基礎全部都毀于一旦。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇8

　　尊敬的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　我這次又向你們撒了謊，已經不知道是第幾次了，我想爸媽你們肯定是對我這個失望了吧。我多次對你們，讓你們傷心了，我很對不起你們。現在我在這里跟你們寫這個檢討書，檢討我向你們多次撒謊的事情。

　　爸爸，我首先在此與你們說聲“對不起”。我不知道從和說起，我什么時候學撒謊，而現在我已經是謊話連篇的了，虧得你們認為我是你們的小孩，所以幾番都還是相信我的，但是我現在已經是一個小學生了，也是一個有思想的人了，我卻意識到自己在慢慢長大，很多錯的事情不能做。這是我作為一個孩子和學生所沒注的。因此我才會多次的向你們撒了謊，而你們也抓到過我幾次撒謊的事情，但是選擇原諒了我。

　　可是如今我撒的謊卻讓你們感覺太傷心，我沒有考慮到你們的感受，屢教不改。多次我撒謊，已經讓你們不在相信我了，所以當我這次感覺到你們整個人的低情緒，我慌了。以前總是仗著是你們的兒子，以為你們不管我做出什么樣，你們幫我，站在我們這邊，可是這一次你們選擇讓我自己去承受撒謊的后果時，我才知道自己撒謊是完全錯誤了。撒謊是一種不好的行為，是會被人討厭上的，難怪以前跟我玩的好的都離我遠去了，不再跟我玩了。原來這是我自己的錯，是自己沒有好的人品，所以就是現在我孤單著。

　　以前你們苦心的教我要做一個乖孩子，做一個有良好品格的人，不可以做別人討厭的人。你們所教的，現在我都是反過來做的，成為了一個相反的人。看到你們這次眼睛里對我的心痛，我終于醒悟過來，還好我現在還是一個小學生，還有的教和改正，不算太晚，我已經意識到自己的真正錯誤。我很對不起你們的苦心，對不起你們對我的'期盼，我也辜負你們對我的信任。我沒有做好你們的兒子，還這么小，就學會了撒謊，還是很多次向你們撒了謊。幸好及時糾正，我才沒有在這條撒謊的道路上走下去，及時止住，我以后還是你們的好兒子，請再相信你們兒子因此，這次一定徹底改過來，我會用實際行動告訴你們的，絕不是嘴上的，我迫切希望得到爸媽你們的原諒。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇9

　　尊敬的老師：

　　今天下午，在語文課上抄時，別的同學都在旁邊安安靜靜的文，只有我一個人別寫邊哼著歌，打擾了課堂的紀律，當周圍同學提醒我時，我的名字已經被記在班會記錄上了，頓時我悔恨不已，后悔自己不但打擾了課堂紀律，還使周圍同學分心，人們都說一心不能二用，我邊哼歌邊寫字，使我的正確率大大下降，而且我的行為給同學們帶來了壞的影響，對此我感到深深的歉意。

　　我決定從此絕不打亂課堂紀律，業時不再一心二用，要更加約束自己，改掉所有的壞毛病，為班級爭光。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇10

　　尊敬的老師：

　　今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學校規章制度，并且給您的教學心情造成了極大傷害，在此遞交我們的檢討書。

　　20xx年X月13日，在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里，我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場比賽，那場比賽小牛對112103戰勝了勇士對，贏得比較漂亮，只可惜阿聯沒有上場機會。然而，看完整場比賽以后，我們深深地感受到身上的運動細胞在加速代謝，頓時間非常有打球的激情。

　　下午第三節是您的課，我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進了五三班當中參加了他們的籃球課，事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

　　總的來說，喜歡籃球不是一件錯事，可是運動愛好不應該建立在耽誤學業的.基礎上。身為一名學生，本職義務是學習，打球只是偶爾打打的，我們又不是體校學生，將來不靠籃球吃飯。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。

　　在此，我向您保證，今后我們不敢再這樣了!

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇11

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我在學校里面玩手機，沒有把心思放在學習上面，這是錯誤的行為，這次我回到家里也是認真的反省了，也是跟父母說了對不起，再寫這份檢討，我也是要對老師的關心感謝，自己以后也是不能帶手機來學校玩了。

　　這次帶手機來玩，也是和同學說了一些游戲上的事情，自己偶爾也是會偷偷的去玩，但是卻并沒有在學校玩過，而既然答應了同學，我也是想帶了手機來給同學看看，沒有去想這樣做是把自己的心思沒放在學習上面了，并且玩游戲對我也是不好，反而容易沉迷在其中了讓自己真的沒有太多收獲，作為小學生，我們正是去養成好習慣的時候，如果自己老是想著玩游戲這個事情，其實也是容易讓自己對學習就沒有什么太多的心思，這對自己是很嚴重的損失，之前我也是忐忑自己玩游戲被父母發現，但還是會偷偷的去玩，這個更是來學校玩手機了，老師發現，和我講了很多的大道理，我有些懂，有些還比較的迷茫，但也是知道老師是希望我是優秀的，而不是一直這樣玩下去，浪費了自己的時間。畢竟老師也是不會沒事找事的和我們講那么多，關心我，我也是記在心里。

　　回家也是被父母說了，批評了我，我雖然有些傷心，但是自己靜下來想了想，他們也是為了我好，不想我沒有什么收獲，而自己也是挺想讓自己不再是這樣的狀態，畢竟還是要學習，要去有收獲的，游戲的確好玩，剛開始我也是覺得學習沒什么意思，很枯燥，但是游戲卻是讓我快樂，可是除了這個并沒有什么益處，反而會讓我傷害了眼睛，此前也是沒有想那么多，但老師和方面和我說了，我也是記在了心里，今后真的要去學，而不能再玩手機，即使再好玩，但那對我沒幫助也是要自己去克制住。反省的過程之中，我也是看到自己的問題所在，其實有時候也是上課會走神，老想著游戲的事情，而沒有聽老師講什么，長此下去我的成績也是會差勁很多的。

　　錯誤，我也是認真的反省，意識到了，今后游戲要離遠點，心思放在學習上，可能并不是那么容易去做到，但是我也是要抱著一個認真的態度，全身心的去克服貪玩的心思，好好的學到，不再讓你們操心了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇12

　　您好！

　　我從我開始懂事開始，從我剛進入校園開始，我的父母，就開始教會我需要尊師重道，要尊敬長輩，對長輩說的不要去違背之內的教育，但是今天我卻公然的頂撞老師，我感到十分后悔，此時此刻心中的悔意已經掩蓋了心底所有的心情。只能給您寫這個檢討書給您，向您做出檢討，向您證明我已經知道自己錯了，也向您證明我今后一定會改正的決心。

　　我知道老師您也是為了我好，我也知道今天是自己做錯了，并且這件本身就是我的，并不僅僅是因為我頂撞了您，更是因為自己在課堂上面做與上課無關的事情，本來老師您只是好心的提醒我，要我不要在可課堂上面做與上課無關的事情，也是提醒我要認真聽講，不要影響到自己的學習了，但是我卻不但沒有聽您的話，更嚴重的是將您的話當成耳旁風，并且一而再，再而三的犯這個錯誤，在您幾番提醒之后，我仍然沒有任何改過自新的意思的時候，您對我提出了警告，但就是在這個時候，我便在課堂上公然頂撞了您，這也是我的最大的錯誤所在了，我也可以算是一錯再錯，錯上加錯，事后現在想起來是非常的后悔，也通過自己對自己的反省，我認識到了自己的.錯誤。

　　老師，對不起，我不該在課堂上做與課堂無關的事情，我也不該不聽您的話，不顧您的提醒，我最大的不該就是在課堂上面公然的當著所有同學的面頂撞您，對您不夠尊敬。我知道自己的這個錯誤給自己和您，以及班級里面的同學都造成了很大的影響，也帶壞了班級里面正常的上課次序，不僅影響了同學們的學習，也影響到了自己的學習，這是很不應該的，從小到大，為人處世，做人是比學習更加重要的事情，可是我卻沒有做到，對待教給自己知識的老師都沒有做到足夠的尊敬，這也是很大的一個錯誤，從思想上就應該改變自己的這種態度，并且應該改變自己的思想，我也堅信自己之后一定會努力改變自己的，我知道小學的時候，壞習慣是最容易養成的，所以我現在在學習上，生活中更見應該重視到自己的這些習慣和思想。

　　老師，希望您能夠原諒我，并且能夠在以后的學習中監督我，給我一次改正自己，重新證明自己的機會。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　X月X日

小學學生檢討書 篇13

　　尊敬的老師：

　　我知道我錯了，我也知道我錯在哪里，課堂不應該做小動作檢討書。因此，我寫了這樣一個態度誠懇的檢討書。

　　現在似乎在課堂上做小動作的行為實在是不可接受的。在早上的數學課上，由于在課堂上討論問題的時間，我與同桌王名同學有一些爭議和爭議。我沒有在課堂上停止爭執。王同學侮辱了我。“我在他旁邊，我用鉛筆畫在他的胳膊上。多虧了老師你敏銳的視力，你很快來到我的座位上，給了我一個響亮的耳光。你的這一記耳光還在我耳邊回響。它使我記憶深刻而生動。面對錯誤，我為自己感到羞愧。自我反省后，我意識到我的錯誤的根本原因是我在課堂上缺乏良好的紀律性，不重視課堂上的行為準則。它甚至表明了我仍然非常天真和無知。

　　在這里，我想向大家保證，我將作出以下的更正：

　　第一，利用假期的兩天來思考這份檢討，修補過去，痛苦地反思錯誤，并把這篇檢討書交給你。

　　第二，今后我們將不再在課堂上做一些小事，更不用說做任何損害同學利益的事情了。

　　第三，認真吸取教訓，決不再犯錯誤。

　　最后，我懇求你原諒我，一個無知的孩子！接受的我檢討！

小學學生檢討書 篇14

　　尊敬的：

　　您好！

　　從小到大，不管是老師還是父母都告訴我不能撒謊，你們告訴過我很多道理，我其實也一直記得。關于這一次對您撒謊，我真的不知道該怎么去解釋，我也不知道您是否會對我感到失望。但是我知道自己這一次做的很不對，做的很傷害別人，同時也間接的損傷了自己。所以老師，在這里，我必須向您先道個歉，我不祈求您立馬原諒我，我之希望您能夠看見我這一顆赤誠的改錯的心，給我一個機會重新踏上正軌，我不會再對任何一個人撒謊了。

　　昨天中午午休課我逃課了，原因是和同學一起去隔壁大嬸家摘櫻桃了。但是被老師抓到之后，我撒謊說自己摔了一跤，回去換了衣服。結果老師打電話給我的家長才得知我撒謊了。對于這件事情，我確實沒有辯解的意義，因為這事情是我做錯了，我就要付出代價，我愿意承擔這一切的后果，老師您要給予我怎樣的懲罰我都會答應的，只是希望您在今后的學習上不要對我有太多意見，我會努力該正好自己的。

　　發生這件事情，其實我自己占據了很大一部分的原因。昨天和同學一起從家里吃完飯回學校的時候，看到隔壁大嬸家的櫻桃樹結滿了果子，一時間按捺不住，便拉著同學一起去大嬸家摘櫻桃了。原本只想摘幾顆嘗一個味道，沒有想到摘著摘著忘記了時間，沉浸在這種樂趣中無法自拔，所以就忘記了還有午休課要上了。

　　回到學校的時候已經開始上下午的第一節課了，老師看到我們兩個狼狽的樣子表示很生氣，當時也沒有懲罰我們，只是在課后對我們進行了一頓批評。后來到了班主任辦公室，我還撒謊說自己午休課是因為摔了一跤，所以才回去換了個衣服，沒有來得及跟老師說，結果沒有想到我這樣的行為嚴重傷害到了老師您對我信任的心，也讓我的父母對我失望徹底了。我知道自己這次事情做得很荒唐，我也知道自己每一次犯錯都讓很多很多人失望和傷心了。

　　這次我也認真的反省了很久，也認識到了自己的愚昧無知，所以親愛的老師，還望您可以大度的諒解我這一次，我絕不會發生類似的事情，也不會再讓您對我生氣和失望了。以后我絕對不會再做這樣荒唐的事了，也不會在對您撒謊了老師，請您就原諒我這一次好嗎？

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇15

　　尊敬的老師：

　　我知道我錯了，我也知道我錯在哪里，課堂不應該做小動作檢討書。因此，我寫了這樣一個態度誠懇的檢討書。

　　現在似乎在課堂上做小動作的行為實在是不可接受的。在早上的數學課上，由于在課堂上討論問題的時間，我與同桌王名同學有一些爭議和爭議。我沒有在課堂上停止爭執。王同學侮辱了我。“我在他旁邊，我用鉛筆畫在他的胳膊上。多虧了老師你敏銳的視力，你很快來到我的座位上，給了我一個響亮的耳光。你的這一記耳光還在我耳邊回響。它使我記憶深刻而生動。面對錯誤，我為自己感到羞愧。自我反省后，我意識到我的錯誤的根本原因是我在課堂上缺乏良好的紀律性，不重視課堂上的行為準則。它甚至表明了我仍然非常天真和無知。

　　在這里，我想向大家保證，我將作出以下的更正：

　　第一，利用假期的兩天來思考這份檢討，修補過去，痛苦地反思錯誤，并把這篇檢討書交給你。

　　第二，今后我們將不再在課堂上做一些小事，更不用說做任何損害同學利益的事情了。

　　第三，認真吸取教訓，決不再犯錯誤。

　　最后，我懇求你原諒我，一個無知的孩子！接受的我檢討！

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇16

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，真的非常對不起老師您，我辜負了您對我的信任，沒有將您布置的隨堂作業寫完。我真的很后悔自己為什么沒有寫完，現在我寫下這份檢討書，希望老師您能看看。

　　X老師，您真的是我最喜歡的老師了。您是我的數學老師，還記得5年前我第一次見到您，那時候就覺得您真的貌若天仙，您真的太好看了。還記得那時候的我就坐在教室的椅子上，看著您和班主任一同坐在講臺上，您的嘴角總是上揚，給人一種很陽光的感覺，您戴著一副眼鏡，但是我都認為您是一名語文老師呢。現在的我已經六年級了，現在距離開學也有x天了，因為我明年便是一名初中生了，所以今年，我們的學習任務會比較繁重，特別是數學課的課堂作業，幾乎每一天課堂結束都會布置很多道題型來鍛煉我們的解題思維。

　　昨天您布置了很多到隨堂作業，這是我第一次看見您不止這么多的作業，我驚呆了。任務并不是特別重，就是不會像以前那樣很快的就能完成。在我下課的時間，我便開始寫起了您布置的隨堂作業，正好我剛剛解答完第二題的時候，上課鈴響了，接下來語文老師布置的任務是背誦課文。就這樣在我下課的時間里，我又開始背誦起了課文，于是，我就忘記我還有數學作業沒寫完。

　　昨天晚上回到家，因為我的作業任務確實已經快完成了，只剩下數學，但是當時的我因為記憶重疊了，導致我誤以為自己寫完了數學作業，因為以往每天回到家，我的作業基本上都是已經寫完了的，數學是我最喜歡的一門課程，自然是最先安排寫完的。剛好昨天有小伙伴叫我出門玩耍，這樣一來二去，我就全然忘了自己還沒有寫完作業。但是玩的特別累，所以回到家我只想著快點睡覺，躺在床上幾秒鐘我便睡著了。

　　等到今天早上到達學校的時候，課代表要收作業，我才恍然醒悟，自己的數學作業還沒有些晚，但是已經晚了，補都補不贏。無奈之下我只得上交自己沒有完成的數學作業。果不其然在您知道我沒有完成您布置的隨堂作業的時候，您是非常地生氣的，因為全班就我一個沒有寫完作業。老師真的對不起您，我不是不尊重您，也沒有挑戰您威嚴的想法，您是我非常喜歡的老師，數學也是我最喜歡的一門課程，這一次沒有完成任務，我感到很抱歉，但我真的不是故意的。

　　X老師，我真的知道錯了，請您原諒我吧，這樣的錯誤我保證不會再有第二次了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇17

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，本人今天在下午的常規衛生清掃中跑到廁所去偷懶，到了全校檢查的時候教室還是垃圾滿天飛，導致班級扣分。經過老師的教導和同學們的'指責，我意識到我的行為嚴重影響了班級榮譽，所以寫下這份“掃地偷懶保證書”以作警示。

　　本來今天按照值日表是輪到我的，由于我平時懶惰的緣故，壓根就不想勞動，抱著僥幸心理，以為我不掃勞動委員就會去掃，以前我也常干這事，可是這次勞動委員因為生病沒有來。我完全沒有想到這點自己卻躲到廁所去偷懶，后來又跑去籃球場直接和人家打起籃球來了，完全沒有把搞衛生的事放在心上。

　　后來班級扣分了，影響到了我們班評優。同學們都責怪我，當然我也意識到自己的行為是嚴重的不負責行為，同時一點班級榮譽感都沒有。我不想遭到同學們的鄙視，經過班主任的教導。我后悔不已，我實在不應該偷這個小懶，況且懶惰是很不好的習慣，我們應該改掉，否則長大了懶惰可能會造成更嚴重的后果。

　　小時偷米大時偷金，任何小事都有可能發展為后果非常嚴重的大事。所以良好的行為習慣很有必要。通過這次老師的教育，我向老師以及同學們保證如下：

　　堅決改掉懶惰這個習慣，包括在學習，生活等各個方面，希望打架給予監督。承擔班級一個星期的所有衛生，以彌補我這次的過失。親力親為，主動為班級衛生做貢獻，遇到垃圾立即處理。努力向同學們宣傳要愛干凈，保持教室衛生清潔，同時也要宣揚熱愛勞動。

　　保證就這么多，希望同學們努力監督，若有再犯，請大家不要手下留情，我愿意承擔一個學期的衛生。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇18

　　尊敬的老師：

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

小學學生檢討書 篇19

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　由于無心學習的緣故導致我在上課期間做出了玩手機的行為，事實上我沒能意識到玩手機是種對老師教學成果極不尊重的行為，而且身為學生卻不懂得珍惜學習的機會是自甘墮落的表現，須知玩手機對自己的學習有害無益自然得予以抵制才行，所以我對這次上課玩手機的做法感到很慚愧并進行了自我檢討。

　　回顧以往的學習不難發現自己的成績屬于比較差的類型，可偏偏我連半點自覺性都沒有以至于成績始終沒有得到提升，即便如此老師也沒有放棄自己這種差生并經常利用課余時間進行輔導，可我并沒有對此心存感激以至于這次上課期間做出了玩手機的行為，一方面是因為對上課的內容有些聽不懂從而讓我感到比較無聊，豈不知這樣的心態想要提升自身的學習成績無異于癡人說夢，只懂得抱怨成績差的問題卻不去努力則會永遠得不到成長。另一方面也許是想要炫耀手機的緣故才會在上課期間做出這種事吧，這種存心干擾其他同學學習的做法無論在誰看來都是極其可恥的`。

　　長時間處于成績差的狀態從而讓我對學習感到自暴自棄，捫心自問為何我不能夠主動學習并致力于改變成績差的現狀呢，企圖通過玩手機這種嘩眾取寵的做法無法獲得老師和同事們的認可，明明正確的道路擺在自己的面前卻從不肯通過努力去踐行，而且上課期間應該做些什么都不明白的話只會讓老師感到失望，凡事都需要老師進行告誡卻沒有得到絲毫成長，而且因為玩手機影響到身邊同學學習的做法也的確令人后悔。

　　為了體現出自己認錯的態度還是應該盡快改正才行，得到批評以后應當要有所進步才能夠在學習生活中得到老師的諒解，若是仗著年齡低便覺得犯錯是理所當然的事情未免有些太不懂事了，身為小學生應當具備知錯能改的品質才對今后自身的發展起到促進作用，既然已經讓老師感到失望就應該要行動起來并自覺抵制玩手機的行為，將手機放置家中并承諾不會再將其帶到學校之中才是我應該做的事情，除此之外還要接受父母和老師的監督并以嚴格的標準對待自己。

　　因為這次玩手機已經讓我失去了許多寶貴的時間，所以我會重視自身的學習并以行動來踐行承諾，很多時候即便是些許的錯誤都有可能讓自己墜入深淵之中，更何況玩手機這種知錯犯錯的行為也是令人感到不齒的，面對以往的過失讓我感到很慚愧自然要努力提升自身的綜合素質才行。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇20

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

　　相信老師看到我的這個態度，也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇21

　　您好！

　　我是一年級xx班級里的一名學生，我叫。對于這次在足球上丟的行為，我感到十分的抱歉，在我反省過后，我意識到了這種行為給和同學們帶來的嚴重影響和后果。所以我寫下了這份真心誠意的檢討書，希望能得到和同學們的原諒。

　　今天體育課的時候，老師在教完我們伸展運動以后，就讓我們自由活動，在解散之前，老師還特意交待我們不要走的太遠，就在操場上玩，但是不能把垃圾丟在操場上。我雖然把這些叮囑都聽進去了耳朵里，但是不一會就把它們全部丟在腦后了。因為，在操場玩了一會足球后，覺得太渴，于是就跑到小賣部買了一瓶飲料回來繼續玩。在喝完之后，我也沒有把空瓶子給丟進垃圾桶里，就把它隨手一丟把它丟在了的草坪上。不僅如此，后面，我還又跑了好幾趟小賣部，買回了一大堆零食，一邊坐在足球場邊吃，一邊把垃圾都丟在了足球上。最后，下課了，我沒有把的垃圾進行及時的清掃，轉身就往自己的教室走去。直到體育老師把我喊住，問我足球場上的垃圾是不是我制造的。我才知道我自己犯了一件多么嚴重的錯誤。

　　但是知錯歸知錯，處罰還要接受的。所以在整個午休的時間，我都在清理自己丟在足球場上的垃圾。別看我只丟了這么一點的垃圾，但是清理起來卻十分的艱難。因為操場上都是一些細細碎碎的雜草，所以我吃零食掉在里面的`碎渣都很難清理，我需要一粒粒的把它們撿起來，然后再清掃干凈。在這個清理的過程中，我體會到了保潔人員的辛苦，也認識到了自己亂丟垃圾的不應該。因為我的隨手一扔，很有可能就會給別人造成一個很大的麻煩。所以亂扔垃圾不是小事，需要引起我們絕對的重視。

　　為了主動承擔起自己的錯誤，我不僅接受了學校里的處罰，我還主動要求給自己增加打掃校園衛生任務的安排。為了讓自己的錯誤更加的深刻，我愿意打掃學校足球場一個禮拜的時間。

　　我現在已經是一名小學生了，不能再像從來那樣，不懂禮貌，不講文明，還隨手亂扔垃圾。我要培養自己的環保意識，我要講素質，講文明，要愛護校園環境，不給學校校園的環境增添負擔，不給學校老師和學生造成麻煩。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　xx月xx日

小學學生檢討書 篇22

　　作為一名當代的新世紀學生，我應該要遵守學校紀律，每天認真，積極向上，做一個誠實守信的優秀三好學生。但是近日，我就對做出了說慌的行為，因為我沒有很好的完成我的家庭，我怕老師批評我。所以我就欺騙老師說我把作業忘在了家里面，沒有帶過來。雖然這件只是一件很小的事情，但是從這件事情上也反映出了我學習態度上的問題，反映出了我思想上的問題。也因為這件事情，我飽受內心的煎熬。所以在我反思了自己三天以后，我決定向老師坦白我一切的。

　　__月__日，在您的英語課堂上，你要求要檢查前一天您布置下來的家庭作業，但是一想到前天夜里，我因為貪玩而把寫到一半的作業給放到一邊，自己卻跑去玩去了，結果作業就忘記寫了。等到老師要檢查作業了，我才知道要去后悔前天晚上的事情。我一邊在懊惱，一邊又害怕老師會批評我。所以最后老師問我的作業在哪里的時候，我一緊張就跟老師說了慌，說我完成了作業，但是作業被我落在了家里。于是老師便相信了我，讓我在第二天把作業帶您看。雖然第二天我把作業帶給您看了，但是只有我自己知道那是我當天回去才完成好的。回到家以后，我就一直對這件事情感到過意不去。我對老師說謊，可是老師依然選擇相信我，我不想讓老師對我感到失望。

　　所以我為我的錯誤向您道歉，是我沒有好好的完成老師布置的作業，是我對老師說了慌，是我沒有好好的把您的教導放在心上。我讓你失望了，在這次事件過后，不知道老師您還能不能原諒我。但是我向您保證，我會改正我的錯誤，我會以后的學習生活里好好表現，一心只想著學習，不會再因為沒有完成作業的事情而欺騙老師了。

　　我非常感謝老師對我這次錯誤做出指正，保證今后不會有類似的事情發生在我身上，并決心努力學習，取得更大的進步，取得優異的成績!希望老師和同學們，在今后的.學習和生活中，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤，我是真心希望得到改正錯誤的機會，請老師和同學們多多監督我。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：__

　　20__年__月__日

小學學生檢討書 篇23

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　作為一名學生，最大的任務就是，所以對于自己的學習更加需要我們去認真的學習，并且我們也應該做到按時的完成作業，并且對老師的話應該認真的聽取，可是我自己今天卻沒能及時的將作業完成，我感到非常的抱歉，現在的我也是懷著一顆后悔和悔恨的心給您寫這個檢討書，最主要的原因是希望能夠借這個機會向您認錯并且證明自己的決心。

　　我知道自己作為一個學生，對自己應該完成的作業不能及時的完成這件事是非常的嚴重的，也是極其的，這不僅是自己思想態度的錯誤，更是自己內心身處的一種錯誤，我知道自己現在這樣的學習態度和心理已經嚴重的影響到自己的學習了，更何況自己還是一名小學的學生，現在最重要的就是學習的時候，加上自己現在本身就應該自覺的養成按時完成作業的學習習慣，并且在現在這種還有機會改變的時候，更加的需要我們去按時的完成自己的作業，而不是等到自己已經習慣于懶散和放縱的時候，我們才懂得錯誤的嚴重性，所以我也很感謝老師您現在對我的批評和教育，也正是因為有你栽培和照顧，我才沒有在錯誤的道路上面繼續錯誤下去，經過自己這一次的錯誤之后，也經過您對我的嚴厲的批評和教育之后，我也認真的反省了自己的錯誤，并且在自己的錯誤上面進行了深刻的反思，我知道自己之所以會犯下這樣子的錯誤，有很大的原因是因為自己對于學習的重要性還沒有及時的了解到，更是對自己的學習態度沒有認識到已經偏離到正確的軌道了，但是很幸運地是自己遇到了您這樣的好老師，將自己的錯誤及時的制止，我也保證自己在今后的學習和生活上面一定嚴格的要求自己，做到及時的完成自己的作業，在學習上面認真的聽講，對自己不懂得就及時得問，有難題就去立馬解決。

　　我也相信自己以后一定會更加努力得改正自己的壞毛病，做到在學習上面嚴格的要求自己，時時刻刻謹記自己是一名學生，對自己所作的事情都要考慮到事情是否合理，更是對自己平時的學習和生活上面，會用更加積極的態度去面對，也請老師您能夠相信我，并且愿意去監督我。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

小學學生檢討書 篇24

　　尊敬的老師:

　　您好!

　　您好，遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書，以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。

　　簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說，后來被老師發現當場沒收了手機，下課之后班主任您來找我談話，嚴肅批評了我，并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定，當時我是答應您的。可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收，而不交還手機給您，直到班主任老師打電話給我媽核實情況，發現是我在說謊。我真是慚愧萬分，無地自容啊。

　　現在，我對自己的錯誤深感懊悔，對于因我錯誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費這么多時間精力，給班級同學做了不好的示范，向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

　　經過面壁思過、深刻檢討，我清醒地認識到自己行為有種種的不對:

　　1.違反了學校規章、課堂學習紀律，私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

　　2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍，我犯錯之后，老師做出相應處罰，當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收，就是對老師的欺騙，就是對當初承諾的背叛，極其不應該。

　　3.知錯不徹底悔改，導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

　　如今，當我深深意識到這些，內心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生，深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。

　　痛定思痛之后，我決心悔改!!!

　　根據此次錯誤暴露出的種種問題，我決心采取以下改正措施:

　　第一，從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校，嚴格遵守學校規章制度。

　　第二，我牢記此次教訓，真誠地向班主任老師道歉。

　　第三，我今后要恪守誠信，老實本分，絕對不再任性妄為，做到知錯就第一時間認錯，第一時間徹改。

　　第四，對于耽誤老師的大量時間，我從今往后一定通過努力學習，提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

　　老師，此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現，說明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后，我要嚴肅對待自己言行，嚴格規范自己的行為舉止，認真學習思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人:

　　x年x月x日

小學學生檢討書 篇25

　　尊敬的'老師和同學們：

　　大家好！

　　我懷著懊悔的心給大家寫下這份檢討書，以表示我對這次行為的深刻認識，同時表達我再也不犯的決心。

　　我對這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不聽講，我不應該違背上課的紀律。我們作為學生就應該聽從老師的話，而我這次沒有重視到老師講的話，我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤。

　　不過人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口。我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過，我感到真的很是慚愧。

　　希望老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過之心，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證：今后一定不會再犯這種低級錯誤。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話，就要聽從老師所要管的一定是為了我們學生好，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習，好讓老師可以放心、可以信任.

　　這次的事件我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師和同學們再給我知錯就改的機會，也希望同學們也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤。這次的教訓真的很大。

　　我在上課的時候有走神的行為，是一種對老師工作不尊敬的表現。我這種行為還在學校同學間造成了壞的影響。同學之間本應該互相學習、互相促進、紀律良好，而我這種表現給同學們帶了一個壞頭，作為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候絕不走神，而我卻在上課的時候走神了，辜負了老師平時對我的教育之恩。老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候不認真。我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我，說明老師是非常的關心我、愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發生。望老師和同學們給我改過自新的機會。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我以后一定會認真遵守紀律，做個好學生，不再讓大家失望。請原諒我，我通過思想斗爭，已經認識到自己的錯誤。懇請大家批評我，進一步幫助我。我決心在以后的日子里一定好好學習.

　　我錯了，請老師諒解我這一次的錯誤吧！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月xx日

小學學生檢討書 篇26

　　您好！

　　我是xx學校五年級的一名學生，我叫。因為在上周星期三里，我在上不做作業反而一直在嗑瓜子的這種行為，向老師做出真誠的道歉。希望老師能看在我及時認識到錯誤并及時改正的份上，原諒我此次愚蠢又無知的錯誤。我保證以后做到不再犯。

　　因為學校實施晚自習制度后，我們高年級的同學就都要在晚上放學后，留下來參加晚自習。晚自習的是兩大節課，用來給我們寫作業，回顧一天所學的知識，做好預習和復習。而我不但沒能體會到學校給我們這樣安排的良苦用心，還不顧及其他同學的感受，在晚自習上嗑起了瓜子。不僅做好功課，還影響了班級里安靜的學習氛圍，打擾到其他想要專心學習的同學。這是一種很沒有素質的表現，也是一種對待學習極其不認真，甚至是不在乎的表現。我必須要做出反省和檢討。

　　這兩大節課的時間雖然加起來已經超過兩個小時了，但是如果要真有心學習的話，這兩大的時間還遠遠不夠。就比如我們班的優秀學生語文課代表，幾乎每天晚上的晚自習，她都安排的滿滿當當，沒有空出一丁點時間來放松和休息，全程都是集中精力用心學習的狀態。而和在晚自習上嗑瓜子的我對比起來，簡直是沒有可比性。

　　所以，不得不說優秀同學的成績這么好也不是沒有原因的。在反省了自身之后，便愈加覺得自己自愧不如了。所以，為了改正自己，為了從這次的錯誤中吸取教訓，我要給自己下一階段的學習，定一個目標，我就把目標定在班級的前二十名里。雖然這個目標不是什么很雄偉，但是我會一點一滴的進步，慢慢的積累往上爬，我相信總有一天我也能做到像語文課代表一樣，自覺學習，自律生活，養成愛學習和讀書的好習慣，在班的成績也能一直保持在名列前茅的狀態。

　　請老師相信我，我以后一定會認真對待自己的學習，認真對待晚自習的寫作業時間，不會再在晚自習上嗑瓜子，不會再做出任何有關打擾到其他同學學習的行為來。如果有下次再犯的情況，不用老師罰，我就首先罰自己圍繞學校的操場跑五十圈來懲戒自己！

　　以上檢討和保證句句都是我的真心話，還望老師相信并給予監督。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇27

　　尊敬的x老師：

　　您好！

　　我此時此時看著我的語文讓我的眼淚在眼眶里始終在打轉，試卷的右上角醒目的鴨蛋讓我內心的心情猶如驚濤駭浪，波濤洶涌，久久不能平復。人生第一次受此恥辱，我實在不知道如何去面對您，我知道我現在作的任何說明在您眼里都會是借口，犯了錯說明就是掩飾，這點我心里明白，但是我還是想跟您說明下狀況。我不想我在您那死的不明不白，希望您能耐性的看下去，我知道您現在對我很不待見，您也說了，發生這樣的事在您的教學也是第一次見，所以您現在連說話都不想跟我說，見都不想見我。我只能向您遞交我的這份檢討書了。

　　這次的期中考試中，不比以往的期中考試，以往的只是年級之間爭凹凸，這次卻是跟隔壁一起聯考，兩個學校之間的比拼，這是為學校爭奪榮譽為爭光為長臉的大好機會，可我卻搞砸了，而且可以說算是竭盡一個學生的全力去拉低了整個班級的平均分，一個人拉低了全校語文成果的平均分，因為我的成果上是個大大的零，語文成果都能考零分可能整個學校只有我了，創建了學校的新紀錄，“歷史新高”啊，一般只要寫了，再怎么樣也有幾分吧，而且還有作文。 我后來才知道您這么的生氣，因為我的試卷假如正常算分的話，保守估計一百二非常的試卷我也許能有個一百分以上，打零分的.緣由是我忘了寫名字和班級，所以不能算分，就這樣小小的失誤，卻釀成了這么大的錯，明明可以幫助班級為學校爭奪榮譽的，最終卻成了拖后腿的那個，就僅僅因為那簡潔的班級姓名沒寫，您都不想去去質問我為什么會犯這么低級的錯誤，為什么會蠢到名字都忘了寫，為什么這么去氣您，老師我真不是有意的，我以為這件事會有挽救的余地，結果閱卷老師卻是絲毫情面都不給，這次的期中考試語文考試是最終一場，我有個習慣，總是在寫完試卷后才去寫班級跟名字，結果就是我的筆沒有墨水了，而這個時候剛好鈴聲響起，全部人這個時候都要起身離開考場了，導致我想向別人借筆都無計可施，我也很無奈啊，這件事也怪我沒有留意到筆芯里墨水的運用狀況，也忘了預留時間出來檢查試卷，假如有這個時間可能就夠我借筆了，所以說歸根結底這件事還是怪我自己，但是我就是想告知您，我這樣的行為不是對您有什么看法，去報復您，我只是簡潔的筆沒墨水了，特別突發狀況。

　　說究竟還是我處事不夠周全，考慮不夠，老師我錯了，正所謂吃一塹長一智，我下次就再也不行能犯這樣的錯誤了，老師，我還小，第一次面對這樣的聯考，驚慌的心情多多少少還是有的，希望您大發慈善寬恕我這次。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇28

　　尊敬的f老師:

　　今天我懷著內疚的心情寫下這份檢討書，向您表示我對"亂躥教室上課"這種行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心.

　　首先向老師說明那天的具體情況:..................................................(那天在他們班里的情況和我的表現，這些省略好了~).

　　如今我已深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，這是一個嚴重是原則性問題.首先是對紀律的不尊重，對老師的不尊重.我知道，老師對于我亂躥教室，擾亂課堂這種行為非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，遵守課堂紀律是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒做到.事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認識到要對自己當時的沖動付出代價.如今，大錯既成，我深深懊悔不已.深刻檢討，我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，對他人的尊重不夠，以后我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴重認識不足;平時生活作風懶散，如果不是因為懶散也不至于此.世上是沒有賣后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以事件為警，借此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校爭當一名作風優秀，學習踏實的學員.

　　望老師給我一個改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以在今后的學習生活中我會更加努力，不僅要把老師教給我們的東西學好，而且更要學會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，一個使老師欣慰的學生.老師如同父母，對我們的愛都是無私的.這件事使我心里感到非常愧疚.我太感謝老師對我這次深刻的教育了，它使我在今后的人生道路上找到了方向.對我一生有著無法用言語表達的作用.我所犯錯誤的性質是非常嚴重的:我亂躥教室，不待在自己的班級里好好上課，而是跑到別班去，而且在那里擾亂課堂紀律，其結果只會損害了我，在兩個班上都造成了極壞的影響，此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神，違背了老師學校的原則.我保證今后不再有此類現象發生.

　　為了挖掘我思想上錯誤的根源，在此我進行了深刻的反思和檢討，也真心的希望能夠得到改正的機會.請老師和同學們多多監督我，我的行為不是向老師的紀律挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤.

　　我也認識到自己闖下的禍需要自己收場，必須承擔這份責任，以上的檢討是我對自己的懲罰之一，另外我情愿結接受以下懲罰:.............................

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日