學校違規檢討書范文(精選28篇)
學校違規檢討書范文 篇1
尊敬的老師:
我們的這種行為——用熱得快,在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學校的規章管理制度,不利于學校和院系的風氣建設。同時,對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。
作為一名大二的學生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此,我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學們對我們的信任,辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。
不會再有下次,我保證!
檢討人:
20xx年X月XX日
學校違規檢討書范文 篇2
,你好,很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠都不遲到,因為您知道,計劃永遠趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽課,讓我們學習,讓我們成長。
檢討人:
時間
學校違規檢討書范文 篇3
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不良行為的深刻認識以及再也不決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調關于事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的也非常的生氣。我也知道,對于學生是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的中已深藏了致命的錯誤:覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1.上的錯誤:
2.行為上的錯誤:
3.對同學和自己的影響上的錯誤:
我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學校違規檢討書范文 篇4
尊敬的:
我們的這種行為——用熱得快,在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學校的規章管理制度,不利于學校和院系的風氣建設。同時,對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。
作為一名大二的學生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此,我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學們對我們的信任,辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。
不會再有下次,我保證!
檢討人:
20xx年X月XX日
學校違規檢討書范文 篇5
尊敬的:
由于第n次與老師吵架,已經威脅到在重點班的去留,這是老師給我的最后一個機會——公開念檢討,以下是我草就的檢討,大家說如果念了會有什么后果呢?
開學至今轉眼已有幾個月了,分析這幾個月來自己的行為,我發現我自己始終是在為了證明一件事而做著努力:老師不可能永遠對,學生不可能永遠錯。然而我卻在為此而付出慘重的代價。老師已經不只一次揚言將我打下慢班,甚至休學……但我卻始終隨著自己的性子走——頂撞老師,不聽老師的話,這些在老師眼里就是最大的錯誤。或許老師到今天還對我保留一私希望,感謝你給我這個做檢討保證的機會,但人總是有自己的原則和立場,就像薩達姆,也有自己的路要走。所以,我就是這么一個從骨子里壞透的學生,我無法容忍明明是不正確而我們卻要遵守的守則拘束我,我也無法容忍每天飽受無理的挖苦與漫罵, 我并不是一個不重視前程的人,我也知道離開快班意味著什么,我也知道今天這些話說完之后的后果。但即使在過去的昨天,在現在,將來,我都會堅定地走自己選擇的路,也許你們都認為我很傻,但我從來沒有對自己的決定后悔過。xx老師(my班主任),此刻真的想誠懇地對你說句“對不起”了,原諒我這個任性的孩子,原諒我這個無法受你管束,無法滿足你欲望的學生。也希望同學們原諒我這個給集體抹黑,給班級帶來不良影響的孩子。
檢討人:
X年XX月XX日
學校違規檢討書范文 篇6
尊敬的:
您好,對于此次我星期六晚上不假外出,拿了一份老師以前寫的請假條就蒙混出去,給班級形象與老師的管理帶來很大影響。
在此,我為自己錯誤感到深深的懊悔,表示深刻的反省與悔過。遞交這份不假外出的檢討,以此記錄我對自己違法校規、星期六晚上不假外出的錯誤的深刻反省。
我作為一名學生,身份、職責、義務所在,遵守班級的各種規范,努力學習與積極鍛煉是每一名學生所必須做到的。而班級的一切作息規定與安排,都是希望學生在班級當中練就一個好身體、好素質、好紀律性,為今后的更好的發展奠定基礎。
而我此次錯誤,顯然對于班級的規定規范抱了一種松懈、敷衍的態度,在星期一晚上因為急切想見到家人,情急之下就放松了對自已的要求,以至于拿了一份老師以前寫的請假條蒙混,溜出去了。我這樣的違規行為,在班級里中也造成了一定程度的消極影響,也對老師的管理帶來了麻煩。
檢討人:
20xx年XX月XX日
學校違規檢討書范文 篇7
尊敬的老師:
自從開學以來學校在每次會議上都提醒學生不要違反校規,不能玩與有關的項目。可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,而我因為一時的貪玩而違反了校規,下午放學后在教室里與幾位同學在玩牌。
事后,我對于自己犯的錯誤,我冷靜的想了很久,反省了很多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學校的校規。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。也有可能在同學們中間也造成了不良的影響。由于我犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞
這是一次是我入學以來第一次犯的錯所以我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,。我會永遠記住這一次的教訓,同時,我會在以后的學習中加倍努力,多做有利于班級體的事情。
希望老師可以相信我的悔過之心。
檢討人:
20xx年X月XX日
學校違規檢討書范文 篇8
尊敬的班主任老師:
您好,遞交這份檢討,以反省我不假外出的錯誤行為。如今,我深刻地認識到自己行為的嚴重性,未經您的同意就擅自離校,更為嚴重的事,假借您的請假允許欺騙毛概老師。
身為一名大一學生,理應遵守學校相關考勤規定。在校上課期間如有事須請假,這是必然的常識。而由于我只是為了早點外出進行活動,班主任不允許
也在常理。而我竟然以“班主任同意”為幌子,不假外出。這種種的行為,充分暴露出我的紀律觀念、覺悟與必要品行上的嚴重不足。
作為一名當代大學生,時代在變,為人處事的應有素質恰恰不能變。錯誤的發生,暴露出我的種種問題,我須嚴肅認真對待,積極努力加以改正,所以寫下這檢討書。
針對此次錯誤充分暴露己在紀律觀念上的不足。此次遞交檢討之后,我一定重新審視自己日常言行,再認真學習一遍學校相關上課考勤規定。在今后的大學時間內,我一定深刻警示自己,遇事不能上課須請假,向班主任認真清楚說明請假緣由。若班主任不允,我再不會犯此類錯誤。
此致!
學校違規檢討書范文 篇9
尊敬的學校,班主任教師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。明白老師對于我的犯校規也十分的生氣。我也明白,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的職責,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺理解監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要透過這次事件,提高我的認識,強化職責措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我此刻很小,我還有去拼搏的潛力。我還想再拼一次,再去努力一次,期望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我必須會好好學習,各課都努力往上趕。
透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的'事,但同時,也是我對自己學習喪的放松帶來的結果,經反思我覺得自己在職責心上仍舊十分欠缺,更為重要的是我感到對不起對我的信任,愧對老師的關心,這次的事使我不僅僅感到是自己恥辱,與此同時也使我知道了自己的不足之處。
如果老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力學習,認真負責,爭取為學校的發展做出更大的貢獻。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的機會。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學校違規檢討書范文 篇10
尊敬的各位老師校領導:
現在是20xx年2月2日中午12點整,我沒有吃飯,在此寫檢討書,以表示我內心深重的罪孽。我錯了,真的錯了,確實錯了,我千不該萬不該在不想吃食堂又臟又貴又難吃的飯菜時想到了用電飯鍋給自己開小灶。雖然它只有350W,在學?刂频400W之內,但是我卻愚蠢的曲解了學校的規定。在此,請原諒我可悲的語文水平!因為本人小學語文數學乃一個老師,結果釀成了如此悲劇,實乃大不幸!但看在我知錯的份兒上,請各位尊敬的讓我們膜拜的如神靈般的老師領導們大人有大量,原諒我們的罪孽深重。
我真傻,真的。我光知道自己的一己之私和一己之欲,卻沒有考慮到在這私和欲之后會給自己,給家庭,給宿舍,給整個五棟宿舍樓,給阜陽師范學院,給阜陽,給安徽,給整個中國,乃至整個地球宇宙帶來多么災難性的.后果!現在我知道了,電飯鍋是多么危險,而我是多么罪惡。電飯鍋會壞,會爆炸,會導致火災,進而導致整個宿舍樓的爆炸,整個阜陽師范學院毀滅性的災難。這已經不是錯誤了,這是活生生的犯罪,赤裸裸的危害國家安全,危害國家社稷。阜陽師范學院幾萬條人命。∫苍S就因為我的私我的欲,就再也見不到明天的太陽升起了。
我知道,我犯了不可饒恕的罪,雖然開始我也想勤儉節約,也想發揚艱苦奮斗的精神,也想好好學習,也想為家,為宿舍,為阜陽師范學院做出貢獻?墒,萬惡的我,萬惡的私欲,讓我竟然用了電飯鍋!我作為一名大三的學生,怎能如此無知,電飯鍋如此罪惡的東西怎能能用?我們本應該做好榜樣的……所以此時我異常難受,異常愧疚。我給廣大同學們做了不好的榜樣,我想以死謝罪,如果可以請給我這個機會,綜合樓的第十四層應該是個不錯的選擇。如果非要給我一個期限,我希望是在下個星期之前。
現在已經是20xx年2月2日下午1點整了。而我也深刻的反省了自己,在這里我首先要感謝戴亮亮老師和陳建建老師,感謝你們的諄諄教誨,感謝你們的耳提面命,我真的猶如提醐灌頂,豁然開朗!其中,特別要單獨感謝的是那位未曾謀面的不知名的老太太,雖然我當時正在上課不在宿舍,但具體實況我已了解。我們是大學生!當時怎能錯的那么離譜?我們怎能在她翻我們桌子拿走我們的鍋的時候說:“你不該在別人上課不在時翻別人箱子拿別人東西。”?我們應該在看到她的那一刻就自覺拿出自己的水焐,電飯鍋,跪在那位慈眉善目的老太太跟前乞求她的原諒。即使她們罵我們,拿走我們東西,也是出于對我們好的心理,也是對的,理所當然的。如果沒有那位可親的老太太收走我們的電飯鍋,通向我們未來的是無邊的黑暗,是死亡,是毀滅。
所以,感謝她,由衷的,發自內心的感謝。同時,為對我們的沒素養沒知識沒文化沒紀律以及所犯的罪過向她道歉,向所有的同學道歉,向所有的老師,領導道歉,讓你們失望了,傷心了。
但是,你們放心,這種事不會再發生第二次了。我已經飽受自己罪過的折磨。我的內心時常痛苦,惶惶不可終日。親,請允許我對我尊敬的你們如此冒昧的稱呼以表示對你們的愧疚和愛。你們就是我在阜陽的父母,是我重生的目標。我一定以你們為榜樣,將你們說過的每句話記錄下來作為我的座右銘。所以,經過了又一個小時的反省和思考,我明白了,我不能死。雖然,只有死才能補償我的罪孽,只有死才能解下你們的怨氣,只有死才能解脫我內心的苦悶。但我乞求你們,請你們給我一個改過自新的機會,因為我找到了人生新的目標:做像你們一樣的人!你們的教誨我誓將銘記于心,結草相報。黃天后土,天地為鑒。
最后祝所有給予我教誨的老師們,校領導們以及幫助我們遠離毀滅邊緣的老太太們長命二百五十歲,福從天來!你們的恩澤此生難忘。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年X月XX日
學校違規檢討書范文 篇11
。
在最近的一次宿舍檢查中,我們宿舍被查出有違法學校規定的電器,為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。
通過對宿舍安全管理條例細則的學習,我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的,我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學生的行為。盡管這個電吹風是我們集體辦電話業務的贈品,并且是損壞的,我們從未使用過。但這種行為的結果仍損害了多方的利益,在學校造成了極其不良的影響。這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失,這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學校的規章管理制度,不利于學校和院系的風氣建設。同時,對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。
作為一名大二的學生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此,我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。時候,我們認真閱讀了上海商學院女生宿舍失火的新聞報道,認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管科來世和學校領導對此事的重視。為此,我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學們對我們的信任,辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。
宿舍管理科的老師同其他老師一樣,誠摯殷切的希望我們成為社會的棟梁之材。不僅僅在學習,還有生活方面也應認真的對待。我們在學好老師教給我們的知識的同時,更要學好如何做人,以及如何做一個對國家對社會有用的人。宿舍管理科的來世如同父母對我們的生活方面的愛是無私的,所以我們要把這種無私的愛發揚。通過這件事我深刻的感受到老師們同學校對我們那種恨鐵不成鋼的心情,這使我們感到萬分的內疚與慚愧不安,我們太辜負我們的老師和學校的期望。
這件事情對我們的教育是深刻的,同時也是慘痛的。我們的這次經歷更使我們深深體會到安全意識的重要性。安全防范意識是非常重要的,這不僅關系到我們自己的生命財產安全,更關系到集體和大家的利益,我們的這種行為是一種自私的表現。因此,我們集體總結反思,反省自己的錯誤,并在以后的日子里互相監督。
檢討人:
X年XX月XX日
學校違規檢討書范文 篇12
尊敬的老師:
自從開學以來學校在每次會議上都提醒學生不要違反校規,不能玩與有關的項目?晌覅s沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,而我因為一時的貪玩而違反了校規,下午放學后在教室里與幾位同學在玩牌。
事后,我對于自己犯的錯誤,我冷靜的想了很久,反省了很多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學校的校規。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.也有可能在同學們中間也造成了不良的影響。由于我犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞
這是一次是我入學以來第一次犯的錯所以我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,。我會永遠記住這一次的教訓,同時,我會在以后的學習中加倍努力,多做有利于班級體的事情。
希望老師可以相信我的悔過之心。
學校違規檢討書范文 篇13
尊敬的老師:
老師,對不起,我不應該在早自習的時候和同學說話,打鬧,因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書的同學,這也導致了我又一次犯錯誤,又一次的寫檢討,老師,你就大人不記小人過原諒我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性,這是一個嚴重的原則性問題,首先是對幾率的不尊重,對老師的不尊重。
其次是對你制定的班規的藐視,我知道老師你可能在監控中看了很長時間,不然不會來教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀律,是一個學生最可恥的行為!作為一個學生去擾亂課堂紀律是萬萬不應該的。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話打鬧,我不該違背您制定的班規,我作為學生,就應該完全的聽懂老師的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我要以后避免這樣的錯誤再度發生,希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個態度,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。
所以,我可以向老師保證!今后一定不再早自習及其他任課老師上課時說話,所以老師您讓我寫這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認識到這點,旗子我再早自習的行為,也是對老師的工作不尊重的表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統美德,過去我一直忽視了它拋開這一層,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的勞動成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的同學也說我,你再這樣說下去,老師,一下就上來把你叫下去讓你鍛煉,讓你寫檢討,可我卻沒聽同學的勸告也就出現了這一幕,做操的時候站在班級前面對全班班上的同學,班上的同學則在下面偷偷的笑著,站在那里,他們一直笑我感覺面紅耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同學打鬧,就不會站在這里,也不會感到面紅耳赤,當時恨不得抽自己幾個大嘴巴,想想都悔死了。
而且作為一名高中生,這么一點自制力都沒有,而且這種表現,也不是符合我的身份的,還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個差班,變成一個好班,但是我這種行為給同學帶來了一個壞的頭,不利于您改善班風,學風,同時也對,你的工作照成的困難,我們應該去共同維護和改善,班風,學風,而不是去破壞它,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。對于這次錯誤,我深刻的反省了:
①在同學中,造成了不良的影響,由于我在自習的時候說話,打鬧,可能影響了班級紀律性,讓其他的同學講話,都沒有好好的自習。
②影響個人綜合水平的提高,使自己的素質不能提高,我如今很后悔,深刻檢討自己的錯誤。
、鬯枷胗X悟不高,對錯誤的認識不足,如果當時我知道說話的后果是這樣,那我一定不會說話了,肯定會乖乖的看書和寫作業,那這樣的話,就什么都不會發生,作為一個高中生,因具有的認識水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報,卻天天搗亂,我感到很慚愧,為此,我一定會在,今后的幾年里,更嚴格的要求自己上課不講閑話,作為在上課說話的一份子,我們很有必要,對我們的行為做出檢討,對不起。
這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我的認錯態度,我真的已經深刻的反省了我的錯誤,現在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺我們的臉在發燙,也覺得很丑,希望老師,你給我一個知錯就改的機會,也希望同學也要以我為鑒,不要放范和我一樣的錯誤,不然也會跟我一樣在那站崗,那樣你就能明白我當時的心情了,是多么羞恥,多么的后悔,如果當時在早自習的時候沒有說話,打鬧就不會有后面的一幕,我現在非常的懊悔,我自己要是當時不多嘴,手不亂動,估計就不會這樣了,我想就是我站在下面看著其他同學們站在上面,看他們的笑話,可是現實不是這樣,我站在那里,其他的同學看我笑話,哎,全都怪自己啊!
望冬哥,你念在我認真深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請同學和老師監督,幫助我改正缺點,做有良好習慣的好學生,今后我一定好好學習,上課堅決不講閑話,而且積極為班級做貢獻,為班級爭光。
請老師相信我,我以后保證不再犯了!
檢討人:
20xx年X月XX日
學校違規檢討書范文 篇14
敬愛的學院領導:
您好,我是生態學20xx級本科班12棟202宿舍的。首先對于自己在宿舍中違規用電的行為向學院領導及宿管科老師表示深深的歉意!對自己違規用電所造成的惡劣影響和后果表示深深的遺憾!對于自己不遵守宿舍管理條例給集體形象帶來的負面影響表示深深的自我譴責和懺悔!
通過長時間的反思,我已認識到自身錯誤的嚴重性,作為一名大三的學生,學校及學院也三令五申,多次召開專門學習教育會議,學院領導、輔導員老師、班主任不耐其煩、苦口婆心的對此作出明確要求,準確把此類違紀行為的嚴重性和可怕后果灌輸給我們,但我卻沒有對此有足夠的重視,存在僥幸心理,導致犯下這次錯誤。
作為一名學生干部,我為自身行為深深懺悔的同時,更痛恨自己辜負了老師和同學們的期望。我將以此為戒,自覺遵守校紀校規,提高安全意識,在以后的工作生活中更加嚴格的要求自己,努力做品學兼優、遵紀守法的好學生。希望學校和學院老師能夠對我的違紀行為從輕處理,給予我一個改過自新的機會,我一定警鐘長鳴、努力表現,以自身實際行動挽回自己的錯誤行為帶來的惡劣影響!
檢討人:
20xx年X月XX日
學校違規檢討書范文 篇15
尊敬的班主任老師:
您好,在此我懷著懊悔、愧疚心情向您遞交這“上課不假外出檢討書”。以深刻反省我的錯誤;仡欏e誤,我于X年XX月XX日上午點沒有經過您的同意,也沒有在任何老師方面取得請假許可的情況下,擅自逃離學校,發生了嚴重的紀律違規。面對錯誤,我感到愧疚萬分。這個錯誤充分地暴露出我“無組織無紀律”、“散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當嚴重的問題。作為一名學生,首要之前提就是遵守《中學生日常行為規范》與《中學生行為守則》。這兩部經典律規是我們必須要遵守,且不可能違反的?墒俏仪∏∈沁`反了其中的第16條規定:不能擅自離校、不能曠課、逃學!。∥艺媸清e大惡極,錯不能贖,錯錯錯錯!經過您的批評教育。為此,我經過深刻的自我反省,在此向您做出鄭重保證:從今往后,我再也不逃學、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請假許可以后,方能離校!
檢討人:
20xx年XX月XX日
學校違規檢討書范文 篇16
親愛的:
您好!
我發現我錯了,相信您早已發現了。我上課玩手機,我完全錯誤了,犯了大錯誤,我不應該在課堂上玩手機,我已經是個高中生了,應該學會控制自己。但是我卻犯下了這樣的大錯誤!
老師,在寫這檢討書的時候,我真切地感受到我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,我違背了父母的心愿。是您拯救了我,是您指出了我的錯誤,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,更會無法找到工作。是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
是您的挺身而出,指出了我的錯誤,我不知道如何的感謝您,不管怎樣,我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,我改了,希望老師可以原諒我。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學校違規檢討書范文 篇17
尊敬的:
您好,我懷著萬分愧疚的心情向您遞交這上課期間不假外出的檢討書,以深刻我的此次錯誤。現如今,我也不想多做什么狡辯,只想坦誠面對錯誤,真誠檢討,以求原諒。
面對錯誤,我感到愧疚萬分,特別懊惱。此次錯誤,充分暴露出我自身存的紀律松懈等諸多缺點。
經過徹夜反思,我痛定思痛,毅然悔改,向您做出鄭重保證:從今往后,我毅然決然要遵守學校的各種規章制度,尤其是外出須請假,經過您的批準許可我才離開。凡是都得顧前顧后、謹慎辦事、細致為人。
最后,我懇求您的原諒,希望能夠寬恕我的錯誤,給我重新改過的機會。
檢討人:
20xx年XX月XX日
學校違規檢討書范文 篇18
敬愛的學院領導:
您好,我是生態學20xx級本科班12棟202宿舍的。首先對于自己在宿舍中違規用電的行為向學院領導及宿管科老師表示深深的歉意!對自己違規用電所造成的惡劣影響和后果表示深深的遺憾!對于自己不遵守宿舍管理條例給集體形象帶來的負面影響表示深深的自我譴責和懺悔!
通過長時間的反思,我已認識到自身錯誤的嚴重性,作為一名大三的學生,學校及學院也三令五申,多次召開專門學習教育會議,學院領導、輔導員老師、班主任不耐其煩、苦口婆心的對此作出明確要求,準確把此類違紀行為的嚴重性和可怕后果灌輸給我們,但我卻沒有對此有足夠的重視,存在僥幸心理,導致犯下這次錯誤。
作為一名學生干部,我為自身行為深深懺悔的同時,更痛恨自己辜負了老師和同學們的期望。我將以此為戒,自覺遵守校紀校規,提高安全意識,在以后的工作生活中更加嚴格的要求自己,努力做品學兼優、遵紀守法的好學生。希望學校和學院老師能夠對我的違紀行為從輕處理,給予我一個改過自新的機會,我一定警鐘長鳴、努力表現,以自身實際行動挽回自己的錯誤行為帶來的惡劣影響!
檢討人:
20xx年X月XX日
學校違規檢討書范文 篇19
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤,錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,我錯了這句話對您來說顯得太蒼白無力了,我下次不敢了。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了,我保證我再也不犯了!
我保證!
我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!
我會用事實證明!
我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!
檢討書:
20xx年xx月xx日
學校違規檢討書范文 篇20
老師:
您好!
對不起,您的差學生李允浩又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時間面壁思過,思考此次我上課期間玩手機的行為。我發現這是由于我的無知和天真導致的,為什么我不能成為一個好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來手機?
首先,我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,我不想說什么借口,我真的錯了,而且是很嚴重地做錯了。
作為這個時代學生,我們是幸福的,在學校接受教育本是一件幸福的事,自己的學校有優秀的教學設施與環境優美的校園,課堂環境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。
另一方面,作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學習是在校學習的核心關鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優厚的教育機會浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現。
此外,作為一名高中生,肩負時代重托,需要好好學習。不說遠的,就是我這樣上課玩手機不好好學習,我也對不起生我養我的父母?赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈茫鋵嶅e了,大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。
說說我針對錯誤的改正措施:
第一,我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正!我會將手機牢牢地鎖在家中柜子,等到學習有所改善的時候再拿出,并且也只是周末業余時間使用。希望老師同學們監督我,我也會極力改正。
第二,針對此次錯誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己,不再犯錯。
第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學習,彌補今日的過錯。
最好我還想寫一點錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長過程是最會犯錯的時期,這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態度面對錯誤,分析錯誤,最大可能地避免錯誤,這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發展奠定堅實基礎。
檢討書:
20xx年xx月xx日
學校違規檢討書范文 篇21
尊敬的老師:
您好!
我錯了!
于xx年xx月xx日語文課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現在我很后悔,經過認真反思,我錯了,確實錯了。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
檢討書:
20xx年xx月xx日
學校違規檢討書范文 篇22
班主任老師:
沒來上課都是我的錯,但犯錯也是有原因!就怪那音樂課太無聊!老師又不教我們學一些歌,只是一遍又一遍的放歌。聽著都快睡著,更可怕的是,放的還全是那八十年代的歌。身為90后的我們甘心落后嗎?雖然講現在流行懷舊,但那好像有點過頭老!放那什么卓依婷的歌,聽我都毛骨悚然!你想想干!一個都死掉的人,聽她的歌我害怕!要聽要也聽點有品位的啊,就比如咱安徽人許嵩啊,那唱歌不叫有品位來!比那沒學好中文的周杰倫唱的好聽多!所以,原本文靜我選擇離開那是非之地。
離開那是非之地后。我就和大歡一起到梅姐家摘櫻桃吃去。她家櫻桃老甜,吃的我老開心!吃有豪激動!激動的我兩腿一蹬,騎著二八車回來家。媽媽問我怎么回來這么早來!
晚上睡覺的時候我就后悔,想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子,竟然犯這么大的錯誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來,我哭,深深得哭,感到十分后悔。
一閉上眼,全是老班那失望的神情和憤怒的樣子,我拉一下被子,把頭埋進去,準備就悶死算,但又轉念一想,沒跟老班認錯懺悔來,咋能死嚀?所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認為自殺是一種很不負責認的行為,這該讓我爹我娘以及我老班多擔心!我一直是個很有責任心的孩子!
我真知錯,我真不敢,以后再也不敢逃課,我以后一定聽老班的話,好好學習,做個誠實守信的孩子,讓老班放心吧!
此致
敬禮!
學校違規檢討書范文 篇23
尊敬的宿舍管理科老師:
很抱歉,我們寢室在過去一段時間內曾經使用過一次電飯鍋,我們對此感到無比的后悔和深深的歉意!
雖然我們當時也是迫不得已,假期食堂的飯實在難以下咽,不得不從別的寢室借了一個電飯鍋。但是畢竟屬于違章行為,我們保證以后再也不用了。很長時間以來,我們在食堂飯菜昂貴難吃的情況下,發現飯吃七分飽也很好,省錢又減肥對身體還有好處。實在饞了,外面也不是沒有小吃鋪。雖然受點苦,但是這跟紅軍爬雪山過草地比起來,能算得了什么!
我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響,給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。
今后,我們一定要本著吃苦耐勞的精神,以學校的規章制度為準則來約束自己的行為。我們保證,這種違章用電的現象再也不會在我們寢室出現!
檢討人:
20xx年X月XX日
學校違規檢討書范文 篇24
尊敬的老師:
您好!
我是你的學生,我感到很慚愧,也覺得很對不起你。從小學到初中,一直都有人告誡著我們,學生的本分,學校的校紀校規,課堂的紀律。而今天我卻還是犯了錯,這讓我感到很慚愧,明明自己知道,也常常聽起,可是卻還犯這種錯誤,實在是太不應該了。
所以我決定在此向你做一個深刻的檢討,也對我自己進行一個反思。大概還是我太過于不成熟,又或許是因為我的定力不夠,才會就這樣沉迷于手機,還在上課的時候使用。其實使用手機是沒有錯的,但是錯就錯在我使用的場合和時間不太對,而且使用的地方也是不對的。
隨著時代和互聯網以及科技的進步,一臺手機開始變得很萬能,通過手機,我們能解決掉很多的事情,我們能通過它見到遠在千里之外我們想見到的人,如今的我們也可以出門不再帶錢包,我們也脫離了臺式電腦的笨重,電腦能做的很大部分手機也能做到,甚至有些還是電腦不能做到的。手機帶給我們的是一種快捷的生活方式,但是不代表是要我們沉迷于它。
而我則是錯誤的使用著它的快捷,甚至也沒有把它的快捷發揮在很好的地方。作為學生,不是說我不可以擁有一部手機,但是我需要控制它的用途和使用的時間。我不應該用它玩游戲,也不該在上課的時候使用它。我的這一種行為,其實是忽略了它的優點,而把它的負面發展開來。甚至我這樣的使用方式還會影響身邊的同學,帶來一些不好的影響。
最重要的,我身為學生,主要的任務是好好的學習,而關于手機的好壞,與我的關系并不是特別大,就算有壞處,只要使用得當,當然也可以避免掉那些壞處。總而言之,這次的事情錯不在使用手機,而是在我使用的方法和時間、地點不對。
我不應該在上課的時候用手機玩游戲,而且先不說玩游戲,手機也不應該在上課的時間使用,還有以我現在的身份,也不應該頻繁的使用手機。并且過多的使用手機也并不是什么好事情。而我的重要事情就是好好學習,我的精力也應該多多的放在學習上,不應該在手機上。
老師,我知道我錯了,并且我也愿意接受懲罰,之后我也一定會積極地去改正這一個錯誤,更會好好的學習,再也不沉迷手機游戲,更不會在上課的時候玩手機。也不會辜負你和父母的期望,也不給同學們做一些負面事情的示范,并且爭取考上一個好的高中,沿著學習的道路,一直向前,提高自己的定力,不會再有一點點的偏離航道。
希望老師你看在我這么認真的反思就原諒我這一個糊涂的舉動,而我之后一定會好好的做一個熱愛學習,積極向上,可愛活潑的好學生。
檢討書:
20xx年xx月xx日
學校違規檢討書范文 篇25
老師,對不起,我不應該在早自習的時候和同學說話,打鬧,因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書的同學,這也導致了我又一次犯錯誤,又一次的寫檢討,老師,你就大人不記小人過原諒我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性,這是一個嚴重的原則性問題,首先是對幾率的不尊重,對老師的不尊重。
其次是對你制定的班規的藐視,我知道老師你可能在監控中看了很長時間,不然不會來教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀律,是一個學生最可恥的行為!作為一個學生去擾亂課堂紀律是萬萬不應該的。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話打鬧,我不該違背您制定的班規,我作為學生,就應該完全的聽懂老師的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我要以后避免這樣的錯誤再度發生,希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個態度,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。
所以,我可以向老師保證!今后一定不再早自習及其他任課老師上課時說話,所以老師您讓我寫這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認識到這點,旗子我再早自習的行為,也是對老師的工作不尊重的表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統美德,過去我一直忽視了它拋開這一層,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的勞動成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的同學也說我,你再這樣說下去,老師,一下就上來把你叫下去讓你鍛煉,讓你寫檢討,可我卻沒聽同學的勸告也就出現了這一幕,做操的時候站在班級前面對全班班上的同學,班上的同學則在下面偷偷的笑著,站在那里,他們一直笑我感覺面紅耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同學打鬧,就不會站在這里,也不會感到面紅耳赤,當時恨不得抽自己幾個大嘴巴,想想都悔死了。
而且作為一名高中生,這么一點自制力都沒有,而且這種表現,也不是符合我的身份的,還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個差班,變成一個好班,但是我這種行為給同學帶來了一個壞的頭,不利于您改善班風,學風,同時也對,你的工作照成的困難,我們應該去共同維護和改善,班風,學風,而不是去破壞它,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。對于這次錯誤,我深刻的反省了:
、僭谕瑢W中,造成了不良的影響,由于我在自習的時候說話,打鬧,可能影響了班級紀律性,讓其他的同學講話,都沒有好好的自習。
、谟绊憘人綜合水平的提高,使自己的素質不能提高,我如今很后悔,深刻檢討自己的錯誤。
、鬯枷胗X悟不高,對錯誤的認識不足,如果當時我知道說話的后果是這樣,那我一定不會說話了,肯定會乖乖的看書和寫作業,那這樣的話,就什么都不會發生,作為一個高中生,因具有的認識水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報,卻天天搗亂,我感到很慚愧,為此,我一定會在,今后的幾年里,更嚴格的要求自己上課不講閑話,作為在上課說話的一份子,我們很有必要,對我們的行為做出檢討,對不起。
這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我的認錯態度,我真的已經深刻的反省了我的錯誤,現在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺我們的臉在發燙,也覺得很丑,希望老師,你給我一個知錯就改的機會,也希望同學也要以我為鑒,不要放范和我一樣的錯誤,不然也會跟我一樣在那站崗,那樣你就能明白我當時的心情了,是多么羞恥,多么的后悔,如果當時在早自習的時候沒有說話,打鬧就不會有后面的一幕,我現在非常的懊悔,我自己要是當時不多嘴,手不亂動,估計就不會這樣了,我想就是我站在下面看著其他同學們站在上面,看他們的笑話,可是現實不是這樣,我站在那里,其他的同學看我笑話,哎,全都怪自己啊!
望冬哥,你念在我認真深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請同學和老師監督,幫助我改正缺點,做有良好習慣的好學生,今后我一定好好學習,上課堅決不講閑話,而且積極為班級做貢獻,為班級爭光。
請老師相信我,我以后保證不再犯了。
檢討人:
時間:
學校違規檢討書范文 篇26
尊敬的:
我們的這種行為——用熱得快,在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學校的規章管理制度,不利于學校和院系的風氣建設。同時,對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。
作為一名大二的學生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此,我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學們對我們的信任,辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。
不會再有下次,我保證!
檢討人:
20xx年X月XX日
學校違規檢討書范文 篇27
尊敬的老師:
您好!
對不起,我做錯事了,我沒有聽您的話,把煙花爆竹帶學校來了,我知道我這樣的行為給您帶來了很多的困擾,老師,我錯了,我再也不敢了,我會把我課桌里所剩的鞭炮都上交給您處置的,希望您能從我的這份檢討書中看到我對于這件事最為誠摯的歉意!
現在臨近過年,又到了玩鞭炮的時候了,外面商店、雜貨鋪等等都開始售賣各種各種的鞭炮,我也么忍住誘惑就買了一大堆,像我們這么大的男孩子,誰不會被這種東西吸引?我承認我買這么多就是想分享給班上那些同學們,讓他們崇拜我一會,我當時的心理都是這樣的,雖然我清楚的記得,在昨天放學前,您多次叮囑我們,堅決不允許在校園里玩煙花爆竹,太容易傷到人了,現在我也仔細想了一下,我買的這些雖然說威力并不大,但是還是能夠傷人的,特別是炸到眼睛就不好了,況且學校的學生這么多,人這么的密集,是特別容易受到傷害的。
我今天買了一大推放在書包里,我一到教室就按奈不住喜悅,等到下了第一節課,我立馬把班上的同學叫了過來,我說我這有鞭炮,誰要玩都可以來拿,以后有好玩的,記得分享給我就可以了,基本上班上每個男生都在我領了一點,但是大多數都“怕死”,就怕被老師發現,不敢在學校玩,都留著放學回家路上玩,這讓我很不開心,拿了我東西,又不在我面前玩,我同桌也是!膽小的要死,我就準備嚇嚇他,我拿了一個摔炮放在他凳腳下面,只要他一坐下來,立馬就會炸,可是他一直坐著個凳子在那搖啊搖的,半天不坐下來,您到教室上課的時候,他就坐下了,“啪”的一聲把他跟您還有班上的同學都嚇了一跳,我雖然知道自己惹上大麻煩了,但是還是沒忍住笑出來聲。
對不起,我錯了,是我調皮搗蛋了,剛剛我同桌還在說我:“差點被我嚇出心臟病出來,我還以為自己做了個地雷呢,你也太能算計了”。老師您放心,這份檢討書是單獨給您,向您承認錯誤的,我還會在寫一份檢討書給班上的大家,向大家道歉的,畢竟我讓他們受驚了,我得為我的行為道歉。還有就是希望您開恩,被把這事告知于我的父母,雖然我知道這事很嚴肅,應該讓我的父母來處理我,但是我現在已經知道錯了,我覺得沒必要了,我都跟您保證不會再犯了,就一定會做到,我這個人承諾過的事,我就一定會做到,這是我媽教我的,您就相信我這一次吧。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
學校違規檢討書范文 篇28
尊敬的:
今天我懷著十二萬分愧疚及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的傳統美德,可是我作為當代青年卻沒有好好把它延續下來。就像很多青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的......
一次“火柴事件”,吵鬧沸騰,老師您有幾多憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。首先,造成“火柴事件”最直接的原因是我的自我約束能力差了。要是我不帶火柴來學校,也不會發生這么多的事情。間接原因:我也不知道誰拿了我的火柴亂刮,導致班里一股火藥味。我不想推卸責任,這里責任最大的就是我了。歌德說過:“我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。這次“火柴事件”違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,影響同學們學習和復習的時間,此乃不忠,一罪也。又辜負了偉大的父母對我的殷切希望,也浪費了學習時間,此乃不孝,二罪也。更讓老師為此事傷心失望,此乃不仁,三罪也.....此時我已經深感自己無知,后悔之極。
我以后上學一定會嚴格遵守紀律,平時我對這件事的覺悟不深,在現在寫檢討的同時,我正意識到事情的嚴重性和重大性!再次,我這種行為還在學校同學之間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學們之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學門帶了一個壞頭,不利于學校和班級的學風建設,老師是非常關心我門,愛護我們的,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發生,希望老師給我們改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事,使我心理感到非常愧疚,我太感謝老師對我的深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,保證以后上學不再有類似的事情發生!懇請老師相信我能夠記取教訓,改正錯誤。
最后,麻煩;費時來檢閱我所做的檢討了,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中.......我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心......上學帶火柴這決不是一件可忽略的小事!只要我們都有好的約束力,那就沒有這么多“事情”可以做。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在眼前,我盡我所能克制自己,決不讓老師失望,說到最后只一句話:請老師諒解我這一次的錯誤吧。
檢討人:
20xx年x月x日