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初中生萬能檢討書600字范文

發(fā)布時(shí)間:2023-01-20

初中生萬能檢討書600字范文(精選12篇)

初中生萬能檢討書600字范文 篇1

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  非常抱歉地向您遞交我打架斗毆的檢討書,我如今深刻地體會(huì)到我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,

  特此做深深的檢討,已經(jīng)向因?yàn)槲掖舜未蚣苁录绊懙睦蠋熍c同學(xué)做深刻的懺悔,跟大家說一聲抱歉。

  關(guān)于我此次校園打架斗毆行為,起因是由于高三2班的鄭同學(xué)課間到我班玩,而期間跟我在言語上起了爭執(zhí)。并且鄭同學(xué)的行為表現(xiàn)過于傲慢與囂張,這激起了我在內(nèi)多位同學(xué)的不滿情緒,于是約定放學(xué)之后校外打架。不料在下午第三課結(jié)束之后,我又與鄭同學(xué)碰面,并且又發(fā)生了爭執(zhí),并且進(jìn)行拉扯鄭同學(xué)臉部造成輕微瘀傷,此次打架事件的發(fā)生經(jīng)過,具體的情況就是這樣。

  對于此次我的錯(cuò)誤:我深刻的認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,是徹徹底底的錯(cuò)了。打架、斗毆是多么嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī),甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個(gè)高中生身上,這對于我自身的成長以及學(xué)校的聲譽(yù)都是嚴(yán)重的損害。此外,我也意識(shí)到自己在這次打架行為當(dāng)中顯得過于沖動(dòng),情緒容易失去控制,這也跟自己的性格不好,容易暴躁有關(guān)。還有是自己的不成熟。

  如今我痛定思痛,決心根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種.種自身的不足,下定決心要好好加以改正,重新爭取做一名好學(xué)生的機(jī)會(huì)。

  第一,由于此次錯(cuò)誤發(fā)生的起因是我的不冷靜以及暴躁脾氣。我決心在今后學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,認(rèn)真聽一些心理輔導(dǎo)課堂,培養(yǎng)自己克制冷靜的性格,從根本上、思想上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。

  第二,充分認(rèn)識(shí)打架行為的嚴(yán)重性,時(shí)時(shí)刻刻給予自己足夠警覺。我的此次打架行為,給班級給學(xué)校造成了很大的負(fù)面沖擊,也給我的父母增添煩愁。我真的覺得愧對老師、愧對父母。打架是不對的,而且是會(huì)造成嚴(yán)重后果的,在今后我一定痛改前非,發(fā)誓不再使用暴力。

  第三,此次錯(cuò)誤也嚴(yán)重影響我的同學(xué)關(guān)系。在今后生活中我要努力處理好周邊班級同學(xué)的關(guān)系,做一個(gè)樂觀開朗、積極向上的人。

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),今后此次慘痛教訓(xùn),我已經(jīng)從事件中深深體會(huì)到改善自己品行的重要性。我一定要從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),并承諾做一名好學(xué)生,在即將到來的高考中拿出好成績回報(bào)母校。

初中生萬能檢討書600字范文 篇2

  尊敬的老師:

  您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!

  經(jīng)過徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:

  一,我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!

  二,我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長,該當(dāng)重罰。

  三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

  正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

  第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

  第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

  最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!

  簽名:diyifanwen.com

  時(shí)間:20xx年**月**日

初中生萬能檢討書600字范文 篇3

  尊敬的政教老師:

  您好,向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書,以反省我的年少無知與行為不檢。此時(shí)此刻,我清醒地意識(shí)到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜,擅入班級舊教室用餐,更為惡劣的是用餐后沒有進(jìn)行妥善的衛(wèi)生清理,給教室環(huán)境造成污染。我的行為是如此的惡劣,我為此悔恨不已。因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響,在此我表示十分地懊悔與抱歉。

  關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因種種,我如今清醒地認(rèn)識(shí)到了三點(diǎn)原因:

  第一點(diǎn)是根本原因,我還年少無知。主觀意識(shí)太多淺薄。身為一名初中學(xué)生,沒有清醒地規(guī)范自己的行為,總是我行我素絲毫沒有估計(jì)行為后果。

  第二,我缺乏必要責(zé)任感。身為在校學(xué)生,學(xué)校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的,不是我一個(gè)人的。我們每位學(xué)生都有共同維護(hù)公共環(huán)境的責(zé)任。此事之時(shí),我卻如此的不清醒,缺乏必要環(huán)境責(zé)任感。

  第三,我性格有些孤僻,沒有很好適應(yīng)學(xué)校大環(huán)境的用餐環(huán)境。

  回顧我的錯(cuò)誤,固然有年少無知的客觀必然,然而我作為一名14周歲學(xué)生,也應(yīng)該具備起碼的辨別能力,理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。此次錯(cuò)誤,我已經(jīng)給學(xué)校環(huán)境造成了污染與影響,對于我造成的不潔。我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤,積極進(jìn)行打掃。

  針對我思想方面的不成熟,我發(fā)誓今后一定真誠改過,努力學(xué)習(xí),長大做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。另外,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也盡我所能保護(hù)學(xué)校公共環(huán)境。

  簽名:diyifanwen.com

  時(shí)間:20xx年**月**日

初中生萬能檢討書600字范文 篇4

  尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我。人有失手,馬有失蹄.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。

  老師管是為了我們好,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長的打擊也很大,我違背了家長的心意,犯了這樣的錯(cuò)誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時(shí)高興,一時(shí)的想法,完全不理會(huì)班長的感受。這是不對的,大家不應(yīng)該只是想著自己,這么做,害的是那些一起講話的同學(xué),而轉(zhuǎn)自個(gè)人述職報(bào)告范文且,在自習(xí)的時(shí)候講閑話也是對班長的不尊重。

  中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一個(gè)接受教育的人來說,這顯然不符合我們的要求。

  再次,我這種行為還在班級同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相幫助,紀(jì)律良好,第中學(xué)在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生所必備的品質(zhì)。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤的深刻根源。認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給自己一個(gè)交待,是自己更快的進(jìn)步。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),不得在上自習(xí)的時(shí)候講閑話,影響自習(xí)效果。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失

  如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人對他人的尊重不夠,以后我將對班長有更多的尊重。

  事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上自習(xí)課不講閑話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!

  此致!

  敬禮

初中生萬能檢討書600字范文 篇5

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  此時(shí)此刻,我滿懷愧疚與自責(zé)向你們遞交我的這份檢討書,以深刻反省我參與打群架的嚴(yán)重錯(cuò)誤。現(xiàn)在的我深深得為自己的所作所為感到后悔難過,回顧錯(cuò)誤,我因?yàn)橥瑢W(xué)的一句沖動(dòng)的謾罵就懷恨在心,勾結(jié)社會(huì)上的人打了同學(xué),雖然并沒有造成同學(xué)受傷,但是也嚴(yán)重?fù)p害了同學(xué)自尊心。

  現(xiàn)在錯(cuò)誤發(fā)生以后,領(lǐng)導(dǎo)與老師批評教育之后我真是深深得明白到自己的所作所為是多么的不應(yīng)該不懂事,我應(yīng)該好好向當(dāng)事同學(xué)道歉懺悔,好好得檢討自己的一言一行、所思所想。現(xiàn)在看來我之所以犯這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,主要還是因?yàn)樽约禾贻p太沖動(dòng),遇到一點(diǎn)不順心的事情就急躁惱怒,而且我也不懂得寬容同學(xué)。要知道“人非圣賢,孰能無過”,更何況是年輕不懂事的同學(xué)呢,同學(xué)在不懂事的情況下隨口的一句謾罵只不過就是一時(shí)的情緒發(fā)泄,倘若不去在意就隨風(fēng)過去了,可是我不懂的寬容就堵在心里,結(jié)果導(dǎo)致積累惡氣,傷身又傷感情。

  總而言之,我參與打架斗毆就是違反學(xué)校紀(jì)律,破壞學(xué)校風(fēng)氣,我罪孽深重,理所應(yīng)該受到重罰,但是一想到如果校長開除我,我心里還是無法承受的。畢竟我還年輕,不希望就此告別美好校園,不希望連一點(diǎn)改過自新的機(jī)會(huì)也爭取不到。因此我懇請校長能夠念我年幼無知、茹莽沖動(dòng),不要開除我,給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。我向校長保證一定會(huì)從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從今以后再不打架斗毆了,我一定要多做關(guān)懷同學(xué),維護(hù)校園安定團(tuán)結(jié)的事。并且我也要好好學(xué)習(xí),爭取提高成績,通過高考進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)將來回報(bào)母校的殷勤栽培。

初中生萬能檢討書600字范文 篇6

  尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是__,我今天違反了學(xué)校的規(guī)定,私自的離開學(xué)校,去外面上網(wǎng)了,這么一來就影響了自己的學(xué)習(xí),也違反了學(xué)校的規(guī)章制度,讓您失望了,我現(xiàn)在想了想給的情況惡劣行為影響非常不好,讓同學(xué)們看到了我的行為,萬一以后模仿起來,我就是不可原諒了,出去上網(wǎng)已經(jīng)就違反了校規(guī)定了,而且是在學(xué)校上課的時(shí)候,我沒有去上課,逃課出去上網(wǎng)了,這么一來就情節(jié)更加惡劣,我現(xiàn)在自責(zé)萬分,我感覺自己的情況不容樂觀,我也不希望繼續(xù)這么發(fā)展下去,這對我是非常不好的,在接下來的學(xué)習(xí)跟生活當(dāng)中,我一定會(huì)進(jìn)一步的加強(qiáng)自己,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。

  在這件事情上面,我真的非常自責(zé),我影響了我們班級的形象,作為一名學(xué)生,我真的真的很自責(zé),因?yàn)槲覀(gè)人的一些原因,私自出去上網(wǎng),這對一名學(xué)生來講是非常惡劣的行為,今天我是在上課期間去上網(wǎng)的,由于自己不喜歡上課,做了一些不應(yīng)該做的事情,存在著僥幸心理,所以我又去上網(wǎng)了,整整兩節(jié)課的時(shí)間我都沒有回學(xué)校,讓您擔(dān)心了,最惡劣的就是我的這種行為,一旦開了頭,萬一影響到別的同學(xué),那就真的是不可原諒,所以我一定要做出深刻的反省,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,就應(yīng)該受到處罰,就應(yīng)該接受處理,所以這次我一定會(huì)虛心接受學(xué)校對我的一個(gè)警告處分,現(xiàn)在這種情況影響已經(jīng)很惡劣了,出去上網(wǎng),對于學(xué)生來講,本來就是非常惡劣的事情,我現(xiàn)在又進(jìn)一步的讓您失望了,今天我的行為實(shí)在不是一名學(xué)生,該做的事情做了,深刻的檢討之后,我意識(shí)到了這一點(diǎn)。

  在未來的生活跟學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一定不會(huì)辜負(fù)了大家,我也一定不會(huì)再讓這種情況繼續(xù)發(fā)生了,因?yàn)檫@樣子真的很不好,我也不會(huì)再用這樣的心去對待整件事情,我也不會(huì)再讓自己繼續(xù)這么發(fā)展下去,一定會(huì)糾正好這些缺點(diǎn),一定會(huì)讓自己那些僥幸心里通通的消失,再也不會(huì)出現(xiàn)我今天上網(wǎng)的時(shí)候也是非常非常的擔(dān)憂,因?yàn)榇嬖谥恍﹥e幸心理,我還是怕自己被查到,當(dāng)時(shí)那種想法冒出來,我就后悔了,但是已經(jīng)晚了,后悔應(yīng)該是及時(shí),而不是在我區(qū)上網(wǎng)之后才感覺到后悔世界上沒有后悔藥,我也不希望自己以后繼續(xù)發(fā)生這種情況,把學(xué)校的規(guī)章制度放在一邊,私自離開學(xué)再去上網(wǎng),這一次我就違反了兩條規(guī)定,第一條就是私自離校,第二條就是在上課期間逃課上網(wǎng),這是非常惡劣的,已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們學(xué)校的制度了,已經(jīng)違反了很多很多規(guī)章制度,一定要受到嚴(yán)厲的懲罰,我再也不會(huì)允許自己發(fā)生這種情況了,一定吸取這次教訓(xùn),也希望在未來的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中規(guī)范自己,嚴(yán)格自己,請您給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

初中生萬能檢討書600字范文 篇7

  尊敬的老師:

  您好!

  老師,您可以給我單獨(dú)補(bǔ)習(xí)一下這次的課文嗎?我還是不太懂得,就是因?yàn)椴欢貌艑懖怀鲎鳂I(yè)來,我又不想抄別人的,所以就導(dǎo)致交作業(yè)的時(shí)候沒有我的作業(yè)本了。老師,我沒做作業(yè)是不對,不交作業(yè)也是不對,這我已經(jīng)深刻意識(shí)到了,可我希望您還是聽一聽我的解釋。

  這次的這篇課文是我頭一次遇到看了十遍還沒看明白的課文,我到現(xiàn)在也不是很明白作者為什么要這么寫,更不知道課文的那些問題該怎么答。我找了同學(xué)探討這篇課文,可最后好像是只有我一個(gè)人不明白,別人似乎都弄懂了,而且講得頭頭是道。我卻覺得課文里面很多東西都不應(yīng)該那么理解,可我一跟別人說起,別人就說我想太多了,并不是我想到那么復(fù)雜。就是在這種無法理解的困惑中,我第一次沒有做您的作業(yè),第一次沒有交我的作業(yè)本。

  老師,如果我不懂裝懂,隨便找個(gè)人的作業(yè)抄一遍交上去,我覺得那是自欺欺人,到了考試的時(shí)候,我肯定會(huì)出錯(cuò)誤的,所以我就沒有那么做。當(dāng)您讓我寫檢討書的時(shí)候,我才反應(yīng)過來,我最開始是應(yīng)該不懂就直接去問您,直到問懂了再去寫作業(yè),這樣作業(yè)就不會(huì)出現(xiàn)不會(huì)做的情況,不會(huì)出現(xiàn)我沒做作業(yè)的情況了。老師,我錯(cuò)了,下次遇到這樣的情況,我一定先去找您弄懂這篇課文,再回去做作業(yè),不然每個(gè)同學(xué)遇到我這樣的情況就不做作業(yè),那老師就管不了這個(gè)班的學(xué)生了。

  老師,作為語文課代表,我不懂這篇課文已經(jīng)是很奇怪的一件事了,我還帶頭不做語文作業(yè),帶頭不交語文作業(yè),現(xiàn)在想想,我這簡直是在挑恤老師您,一點(diǎn)都不尊重您,把尊師重道的古訓(xùn)忘得一干二凈了。請老師重重懲罰這次犯錯(cuò)的我,好讓同學(xué)們都以此為戒。

  最后我還是懇求老師能單獨(dú)給我講講這次的課文,讀不懂的我,真是很苦惱,既不能完成作業(yè)也不能和同學(xué)們討論出個(gè)所以然,這讓熱愛語文的我備受煎熬,真是備受煎熬啊。如果老師您也是熱愛語文的人,你肯定會(huì)懂我的心理的。我希望老師在收到我的檢討書后懲罰我并原諒我,還能給我講講這次的課文,我將對老師的恩情感激不盡。老師,我還是您那按時(shí)交作業(yè),也按時(shí)收作業(yè)去辦公室給您的語文課代表,我還是個(gè)好孩子!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生萬能檢討書600字范文 篇8

  本學(xué)期,我擔(dān)任初一(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)七個(gè)班的教學(xué)工作。半年的工作下來,我感到很充實(shí),雖然有些辛苦,但每當(dāng)看到學(xué)生們在課上洋溢著期待的神情,每當(dāng)我的耐心講解使學(xué)生又有了一些進(jìn)步,我總會(huì)忘了疲倦。

  在平時(shí)的教學(xué)中,為了吸引學(xué)生,為了提高短短四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,我總會(huì)在課前搜集一些熱點(diǎn)時(shí)事,與生物教學(xué)聯(lián)系起來,讓課堂變得生動(dòng)而有意義;

  初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí),可以決定整個(gè)期中時(shí)期的學(xué)習(xí),一旦學(xué)生能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在初中三年甚至以后一生都會(huì)受益匪淺。為此,在備課時(shí)我精心設(shè)計(jì)筆記,給學(xué)生強(qiáng)調(diào)作筆記的重要性;反復(fù)要求學(xué)生注重學(xué)習(xí)方法,就四個(gè)字,預(yù)習(xí)——復(fù)習(xí)。

  這半年時(shí)間下來,我和我所教的這七個(gè)班的學(xué)生建立了一種默契的師生關(guān)系:每當(dāng)我上課上到一半,課堂紀(jì)律被某些說話的同學(xué)影響時(shí),我總是先停下來,看著他們,很快課堂就靜下來了,不用我多說,因?yàn)槿嗤瑢W(xué)都在“關(guān)注”著他們,通過類似這樣的處理,不管是原來多愛鬧的班級,課堂紀(jì)律都好了很多,提高了整個(gè)班的學(xué)習(xí)效率。

  在期中考試前,我們過行了一次月考,由于在小學(xué)里沒有上過生物課,就連他們唯一上的科學(xué)課在小學(xué)里被當(dāng)成副科,是不用考試的,因此學(xué)生就認(rèn)為,生物課是開卷考試的,甚至有人認(rèn)為生物是不用考試的。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)之后,我開始耐心地做學(xué)生與家長的思想工作:告訴每一位同學(xué),每一次生物考試都是閉卷考,不僅要月考,要期考,初二時(shí)還會(huì)進(jìn)行會(huì)考;如果初一時(shí)沒有掌握該學(xué)習(xí)的知識(shí),初二時(shí)再學(xué)就會(huì)很吃力。在家長會(huì)上,我請家長們回去動(dòng)員孩子,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)生物的重要性,我們不僅要應(yīng)付考試,更重要的是,現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展離不開生物學(xué)的發(fā)展,因此,學(xué)習(xí)生物是為以后的生活和工作打下基礎(chǔ)的。

  經(jīng)過一番思想動(dòng)員,大部分的學(xué)生在期中考試的時(shí)候都取得了進(jìn)步;很快,期末考試又要來了,任務(wù)還很艱巨,我將總結(jié)上半學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生們在應(yīng)付各科考試的同時(shí),以較高的效率作好生物復(fù)習(xí)。當(dāng)本學(xué)期的的結(jié)束,又意味著新的學(xué)期又將到來,屆時(shí),又會(huì)有新的挑戰(zhàn)。

初中生萬能檢討書600字范文 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  請您檢閱我的這封檢討書,在寫這封檢討書的過程中,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到我這次逃課的錯(cuò)誤以及這種逃課行為會(huì)來的后果與隱患,老師,我知道錯(cuò)了,請您原諒我,請您給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。

  這次逃課事件的發(fā)生,是有些賭氣的成分在里面的。當(dāng)時(shí)我和我的同桌已經(jīng)鬧矛盾半天了,一想到平時(shí)很融洽的兩人,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧起了矛盾,我就心情非常不好,上課也沒什么心思聽,一轉(zhuǎn)頭看見他的臉就更加覺得煩躁,我就趁您不注意的時(shí)候從后門開溜了。我逃課了也沒去打游戲什么的,我就去學(xué)校的操場上走了幾圈,我就是想讓自己煩躁的心情得到緩解,不然我在教室里面干坐著,聽又聽不進(jìn)去課,還怕自己一個(gè)沒忍住抓著同桌揍一拳過去。

  老師,后來您發(fā)現(xiàn)我逃課把我叫去辦公室之后,我才意識(shí)到我這種逃課行為的錯(cuò)誤。我逃課出去是不用干坐著不用擔(dān)心揍同桌了,可我沒想到我這逃課的行為會(huì)讓很多不愛學(xué)習(xí)不想聽課的學(xué)生也去效仿。效仿是容易的,如果老師您沒有懲罰我,沒有在班上示意同學(xué)們看到我逃課是錯(cuò)誤之處的,那肯定會(huì)有很多人上著上著課就出去玩了,這樣的話,老師的管理工作就難上加難了,不說班級的成績,就說班級的紀(jì)律,一旦逃課成風(fēng),紀(jì)律就成了空擺設(shè),在紀(jì)律都達(dá)不到標(biāo)的情況下,還想提高學(xué)習(xí)成績,那真是一個(gè)天方夜譚了。

  老師,我已經(jīng)知道我錯(cuò)了,并且我也已經(jīng)知錯(cuò)就改了。我寫這封檢討書之前,我就已經(jīng)把您罰我做的班級衛(wèi)生全部都做好了,我一邊打掃一邊反省自己,把逃課問題想清楚了不說,還把白天和同桌鬧矛盾的事情也想清楚了,我還去跟他道了歉,他覺得他也有不對的地方就也跟我道了歉,我們倆又和好了,他沒想到我會(huì)因?yàn)檫@件事而逃課,還把您那節(jié)課的筆記借給我補(bǔ)上了,他看見我因?yàn)楹退[矛盾還逃課,他就決定再也不跟我鬧矛盾了,這讓我也算是“因禍得福”了吧!

  老師,等您看完我的這封檢討書,您那邊肯定都是深夜了,您總是為了我們這些學(xué)生而操心勞累,您辛苦了,記得早點(diǎn)休息。我還是那個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,沒有變。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生萬能檢討書600字范文 篇10

  尊敬的學(xué)校老師:

  面對我在學(xué)校當(dāng)中與女同學(xué)手牽手的行為暴露出了我早戀的錯(cuò)誤,我對此供認(rèn)不諱。在此遞交檢討,以深刻反省我的錯(cuò)誤。

  “問世間情為何物,叫我這初中生也癡狂?”面對我如今的處境,我真是感慨良多。回顧往昔上下五千年歷史,我不知道有沒有哪位古人與我同樣處境。

  現(xiàn)在,“我檢討、我認(rèn)錯(cuò),以后不再這么做;我羞愧、我后悔,今后不扮這么美;寫檢討、遞檢查、要寫什么寫什么;受批評、挨頓罵,只要不請我家長”。經(jīng)過您的深刻教育批評,我已經(jīng)知道了,早戀是不對的,早戀會(huì)非常嚴(yán)重地影響我們的學(xué)習(xí)(據(jù)統(tǒng)計(jì)早戀對于學(xué)習(xí)成績的殺傷力可以達(dá)到80%,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比玩網(wǎng)游還嚴(yán)重)。此外,早戀還很費(fèi)錢,我身為一個(gè)初中生沒有經(jīng)濟(jì)來源,難以承受。

  可見早戀是多么不對啊,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,今后不敢了。

  簽名:diyifanwen.com

  時(shí)間:20xx年**月**日

初中生萬能檢討書600字范文 篇11

  尊敬的老師:

  您好!

  經(jīng)過幾天的反思,我對自己晚歸的事情進(jìn)行了分析,記得剛來學(xué)校的時(shí)候,我對自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)。但是由于自己的紀(jì)律觀念的渙散,也就慢慢的放低了對自己的要求,因此,發(fā)生了這次晚歸的事,這次發(fā)生的事使我不僅感動(dòng)是自己的恥辱,更為重要的是對不起老師。

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  我也看到了這件事的惡劣影響,如果在班級上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

  發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,我不請求老師對我寬恕,無論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我請求老師給我一次機(jī)會(huì),同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  造成如此大的過失,我有著不可推卸的責(zé)任,我真誠地接受批評。我知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。

  如今,犯了錯(cuò),我懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我向您保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。日后我會(huì)加倍努力從嚴(yán)要求自己,做一個(gè)合格的初中生,做一個(gè)先進(jìn)的共產(chǎn)黨團(tuán)員,做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

初中生萬能檢討書600字范文 篇12

  尊敬的老師:

  您好!

  這是本學(xué)期我第一次沒按時(shí)交作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

  今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!

  就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《對不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

  陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號!

  自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到最好!

  正所謂笑一笑,十年少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是我的心里對這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。

  檢討人:

  年 月 日

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