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經(jīng)典的建議書

發(fā)布時(shí)間:2023-11-20

經(jīng)典的建議書十篇

經(jīng)典的建議書 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  近年來,由于上級(jí)主管部門加大了學(xué)校常規(guī)管理力度,重視平安創(chuàng)建和環(huán)境衛(wèi)生檢查工作,為應(yīng)對(duì)各種檢查驗(yàn)收在一定程度上分散了教職工的精力,影響了正常的教育教學(xué)。另少部分教師心態(tài)浮燥,不能平心靜氣的抓工作,對(duì)工作敷衍了事,影響了學(xué)校的常規(guī)管理和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。為此,對(duì)學(xué)校教育管理提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、完善教育教學(xué)管理制度。

  加強(qiáng)對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真”的督查,并將督查的結(jié)果作為績(jī)效工資、晉職、評(píng)優(yōu)和競(jìng)聘的重要依據(jù),這樣可提高教師的責(zé)任感和緊迫感,從管理中求生存,從管理中促發(fā)展。大興學(xué)習(xí)之風(fēng),以學(xué)習(xí)促提高,以學(xué)習(xí)促發(fā)展,不斷提高教師的綜合素質(zhì),實(shí)施打造名校、培養(yǎng)名師工程,做到校有特色、師有名氣、生有特長(zhǎng),讓學(xué)校教育充滿生機(jī)和活力,充滿和諧和美。

  2、沉下心來搞教育,一心一意抓教學(xué)。

  在抓好平安創(chuàng)建和環(huán)境衛(wèi)生工作的同時(shí),要把絕大部分精力投入到教育教學(xué)和科研工作上,堅(jiān)持教育教學(xué)工作的中心地位,加大教育教學(xué)質(zhì)量在各項(xiàng)目標(biāo)考核中的權(quán)重,對(duì)學(xué)校和教師的考核評(píng)價(jià)要求真務(wù)實(shí),要防止形式主義和走過場(chǎng),要嚴(yán)懲學(xué)校內(nèi)部的各種弄虛作假行為,嚴(yán)禁對(duì)工作敷衍塞責(zé)虛假應(yīng)付,只有真抓實(shí)干,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé),消除急功近利和浮躁心理,沉下心來搞教育,一心一意抓教學(xué),學(xué)校的發(fā)展才有希望,素質(zhì)教育才能真正得到落實(shí)。

  3、深化教育評(píng)價(jià)制度改革。

  創(chuàng)造有利于師生發(fā)展的良好氛圍,要注重學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng),優(yōu)秀特長(zhǎng)生的培養(yǎng)或成績(jī)將加入教育的考核總分,這樣既讓老師注重文化知識(shí)的傳授和能力的培養(yǎng),又能花一定的精力去培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),使他們有展示才能的機(jī)會(huì)。教育行政部門對(duì)學(xué)校的考查評(píng)價(jià),應(yīng)結(jié)合集中檢查和平時(shí)抽查,既看各種資料又要查平時(shí)落實(shí)情況,既要聽取匯報(bào),還要走訪調(diào)查。千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,教育來不得半點(diǎn)虛假,教育事業(yè)是崇高的事業(yè),是神圣的事業(yè),對(duì)教育的負(fù)責(zé)就是對(duì)國(guó)家和民族的未來負(fù)責(zé)。

經(jīng)典的建議書 篇2

  親愛的肇慶市市民:

  大家好!

  隨著我們現(xiàn)代的科技不斷進(jìn)步,人為垃圾和各種廢氣逐漸影響我們的生活,什么一次性用品、塑料袋等等,其中,塑料袋已成為我們家家戶戶的必備用品,所以,廢棄塑料袋才如此之多,而大家又是否知道,塑料袋燃燒后所產(chǎn)生的氣體不但會(huì)損害人的神經(jīng),還會(huì)破壞臭氧層!為了不讓這些白色垃圾越來越多,我決定,給廣大市民提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、每家每戶在買菜時(shí)盡量改用布袋或菜籃子來盛菜,減少使用塑料袋的頻率,在迫不得已的情況下,須將塑料袋循環(huán)再用。

  2、每家每戶在每個(gè)星期日定期檢查塑料袋及其它白色垃圾的使用數(shù)量(丟棄白色垃圾數(shù)量)最好不超過四個(gè)。

  3、每個(gè)家庭在一周內(nèi)任選時(shí)間,用來打掃自家小區(qū)或街道上的白色垃圾,并分類,分別放入“可回收垃圾箱”或“不可回收垃圾箱”中

  4、在酒店或飯店里可拒絕使用一次性筷子或飯盒(情況允許下)。肇慶市全體市民,讓我們從小事做起,減少白色垃圾的出現(xiàn),讓這些白色惡魔永遠(yuǎn)消失讓地球母親停止痛苦的呻吟吧!

  建議人:

  20xx年x月x日

經(jīng)典的建議書 篇3

  親愛的老師同學(xué)們:

  你們好!

  做為地球的一個(gè)女兒,我感到非常的榮幸.因?yàn)槲疑钤凇澳赣H“的懷抱中.她為我們提供了水資源,大氣資源,礦產(chǎn)資源,生物資源,森林資源......但是我們不但不細(xì)心保護(hù)地球母親,反而不加節(jié)制地去破壞,造成河水變黑,黑得可以用來當(dāng)黑色墨水;水有毒,毒得讓小魚一條條得在它的出生地死亡.我們?nèi)祟愐彩且粯?不到幾十年后,地球?qū)?huì)毀滅,即使地球有多么強(qiáng)大,但是如果我們?nèi)祟惱^續(xù)破壞的話,地球---我們?nèi)祟惖哪赣H,將會(huì)在不久的將來毀滅!也許是明天,后天.

  只要我們齊心協(xié)力,一定能保護(hù)我們的家園.因此我建議全班同學(xué):

  1.吃早飯時(shí),我們的食品包裝帶隨手一扔,那般不經(jīng)意,這已經(jīng)成為了我們的“家常便飯“.我只能看到:許多人扔,卻沒有人去撿起.大家肯定嫌包裝紙臟吧!可是,你們有沒有想過,你扔紙的剎那,別人撿起,有多么的臟.所以,我們不要扔垃圾.

  2.不扔紙屑,只是綠化.種樹,卻屬于凈化.不需要每天種一棵樹,每年不是有植樹節(jié)嗎?到那時(shí),我們每人種一棵樹,不要太多,每年樹長(zhǎng)高了,我們凈化責(zé)任也做到了.

  3.接下來是優(yōu)化,我們?cè)趺醋瞿?這個(gè)需要大家一起幫忙.種一些花兒.

  這些只是我們應(yīng)該做的,其他的是由國(guó)家來管理,不是俗話說的好嗎?“從身邊的小事做起!“

  愛護(hù)環(huán)境,就直接保護(hù)到了地球!地球經(jīng)不起我們的破壞.

  還是那句老話:愛護(hù)地球---我們唯一的母親,讓我們的世界變得更加美好吧!

  建議人:

經(jīng)典的建議書 篇4

  當(dāng)前新形勢(shì)下,我局反腐倡廉建設(shè)形勢(shì)還很嚴(yán)峻,整體推進(jìn)全局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作還存在許多問題,反腐倡廉教育還沒有做到經(jīng)常化,在制度規(guī)范方面仍存在漏洞,預(yù)防職務(wù)犯罪的制度還不健全。

  針對(duì)存在的問題,從全面落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制為突破口,提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制的重大意義

  對(duì)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部來講,就是既要承擔(dān)業(yè)務(wù)工作,確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成,又要承擔(dān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反朽敗工作,確保隊(duì)伍廉潔高效,通過多層次、多角度和卓有成效的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)同步發(fā)展,實(shí)現(xiàn)做事、管人、促廉相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)提高工作水平與保持隊(duì)伍清正廉潔相協(xié)調(diào)。

  “一崗雙責(zé)”是互為補(bǔ)充,相互促進(jìn)的,強(qiáng)化工作目標(biāo)責(zé)任的檢查考核,有利于政令暢通,狠抓落實(shí),促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)的轉(zhuǎn)變;加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,有利于領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀,筑牢廉政建設(shè)防線,把握正確的事業(yè)方向,實(shí)現(xiàn)科學(xué)監(jiān)管、和諧發(fā)展。

  黨員干部要充分認(rèn)識(shí)“一崗雙責(zé)”的重要性,切實(shí)履行好“一崗雙責(zé)”,把工作目標(biāo)責(zé)任與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任一起研究、一起部署、一起檢查、一起考核,做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任細(xì)化、執(zhí)行堅(jiān)決,確保“雙責(zé)”各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)得到全面落實(shí)。

  二、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,做到五到位

  要進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,必須建立健全有效運(yùn)行的工作機(jī)制,確保組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、責(zé)任考核、責(zé)任追究和獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)落實(shí)等“五到位”:

  第一落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,必須做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位。

  落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,首先要求黨政一把手負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照職責(zé)分工各盡其責(zé)。

  要建立和完善相應(yīng)的制度體系,讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部真正負(fù)起責(zé)任:一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的“一把手”要發(fā)揮帶領(lǐng)作用,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),督促班子成員認(rèn)真執(zhí)行廉政自律的各項(xiàng)規(guī)定,管好班子,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

  二是要發(fā)揮好帶動(dòng)作用,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)要敢抓敢管。

  對(duì)下屬要嚴(yán)格督促檢查,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶動(dòng)一級(jí)。

  三是要發(fā)揮好帶頭作用,廉潔從政,率先垂范,管好自己,管好自己的親屬和周圍的工作人員,真正使黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制落到實(shí)處。

  第二落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,必須做到責(zé)任分解落實(shí)到位。

  所謂責(zé)任分解,就整體而言是落實(shí)貫徹工作責(zé)任制,就每個(gè)人而言是落實(shí)貫徹崗位責(zé)任制。

  既要科學(xué)化,又要量化、細(xì)化、具體化,其關(guān)鍵是明確責(zé)任主體。

  解決“誰來抓”和“抓什么”的問題,這梳徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的前提。

  具體來說,就是按照落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,綜合本部門的實(shí)際,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行分解、細(xì)化,定崗、定任務(wù)、定責(zé)任,逐項(xiàng)落實(shí)到各分支部門和個(gè)人,成為各部門和每個(gè)人員行為的規(guī)范和為之努力的目標(biāo),這樣即便于考核監(jiān)督,又便于協(xié)調(diào)配合。

  第三落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,必須做到責(zé)任考核落實(shí)到位。

  責(zé)任制考核是對(duì)貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制工作的檢查和評(píng)估,也是執(zhí)行任人唯賢的干部路線。

  選人用人是從源頭上防止朽敗的重要一關(guān),必須把好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的“入口關(guān)”,做到知人善任,選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)接班人,防止干部“帶病上崗”、“帶病提職”,是保證黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。

  要按照“下管一級(jí)”的責(zé)任制管理權(quán)限,對(duì)各部門執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制的情況進(jìn)行全面考核。

  要通過自查檢查、跟蹤督辦等方式,了解和掌握落實(shí)責(zé)任制的情況,制定比較科學(xué)的考核辦法,同時(shí)廣泛聽取群眾的評(píng)判意見,增強(qiáng)考核的準(zhǔn)確性和客觀性。

  第四落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,必須做到責(zé)任追究落實(shí)到位。

  根據(jù)責(zé)權(quán)統(tǒng)一原則,權(quán)是盡職盡責(zé)的手段。

  一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)有了權(quán)而不負(fù)責(zé)任,就會(huì)導(dǎo)致濫用權(quán)力或特權(quán)滋生,這種不負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo),實(shí)質(zhì)是一種失職行為,對(duì)失職的領(lǐng)導(dǎo),必須追究法律責(zé)任,其中包括行政責(zé)任和刑事責(zé)任。

  可見責(zé)任追究是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制的關(guān)鍵。

  沒有嚴(yán)肅認(rèn)真的責(zé)任追究,黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制就失去了嚴(yán)肅性,責(zé)任主體的責(zé)任意識(shí)就很難樹立和提高,責(zé)任制就成了一紙空文。

  實(shí)施責(zé)任追究,要敢于碰硬,敢于較真,該處理的處理,該曝光的曝光,以教育和警示廣大領(lǐng)導(dǎo)干部。

  責(zé)任追究的重點(diǎn)是,一旦發(fā)生重大問題,一定要查清領(lǐng)導(dǎo)干部是否有責(zé)任,然后實(shí)事求是地決定是否追究。

  要健全責(zé)任機(jī)制,健全責(zé)任體系,建立責(zé)任追究制度,要把開展黨內(nèi)監(jiān)督和黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”結(jié)合起來,做到有制度、有檢查、有監(jiān)督、有考核、有追究,以此教育和警示領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真履行職責(zé)。

  第五落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,必須做到獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)落實(shí)到位。

  黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制要取得明顯成效,必須根據(jù)職、責(zé)、權(quán)利、服務(wù)統(tǒng)一的原則,充分調(diào)動(dòng)干部職工的積極性和責(zé)任心,做到獎(jiǎng)懲分明,建立健全有效的獎(jiǎng)懲制度,將落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制工作與干部的管理結(jié)合起來,將其列入干部考評(píng)、考核中,考核的結(jié)果納入安監(jiān)工作目標(biāo)考核中一并獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

  褒獎(jiǎng)先進(jìn),鞭策后進(jìn),懲罰瀆職者,使每一位領(lǐng)導(dǎo)干部真正把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制當(dāng)成自己的分內(nèi)之事、職內(nèi)之責(zé),把抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制變成自己的自覺行動(dòng)。

  三、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,全面推進(jìn)城市管理工作的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作

  按照省、州、縣紀(jì)委反腐倡廉工作會(huì)議的部署要求,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,以完善懲治和預(yù)防朽敗體系為重點(diǎn),落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,全面推進(jìn)我局的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,突出抓好以下五個(gè)方面的工作:

  第一深入開展“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。

  要以“講黨性、保增長(zhǎng)、重民生、促穩(wěn)定為基本要求,繼續(xù)深入開展“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng),樹立宏揚(yáng)良好作風(fēng)教育引導(dǎo)干部。

  教育和引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部從加強(qiáng)黨性修養(yǎng)入手,按照胡同志提出的“政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、勤政為民、恪盡職守、清政廉潔的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真查找不足,切實(shí)解決好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的精神不振、工作不實(shí)、能力不強(qiáng)、風(fēng)氣不正等突出問題,在我局努力營(yíng)造正通人和、凝心聚力、風(fēng)情氣正的工作環(huán)境。

  第二進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政制度建設(shè),不斷強(qiáng)化監(jiān)督工作力度。

  根據(jù)縣紀(jì)委《建立健全懲防朽敗體系20xx-20xx年工作實(shí)施意見》的要求,結(jié)合實(shí)際,對(duì)制度建設(shè)情況進(jìn)行認(rèn)真疏理,進(jìn)一步完善反腐倡廉制度,增強(qiáng)制度的科學(xué)性、系統(tǒng)性、有效性和可操作性。

  要重點(diǎn)研究制定對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員監(jiān)督檢查實(shí)施意見、廉政談話實(shí)施意見、政務(wù)公開工作管理辦法、建立和完善行政執(zhí)法審批、行政處罰監(jiān)督措施、財(cái)務(wù)資金管理等制度;繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)“三重一大”和六個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督;進(jìn)一步搞好廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查,按崗位按職責(zé)制定工作流程圖,根據(jù)流程圖的關(guān)鍵環(huán)節(jié),找出風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),制定防范措施;進(jìn)一步強(qiáng)化制度的執(zhí)行力度。

  認(rèn)真抓好制度的規(guī)范執(zhí)行和有效落實(shí)。

  搞好相關(guān)制度的宣傳教育,增強(qiáng)黨員干部法律法規(guī)意識(shí)和執(zhí)行的自覺性。

  加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,把制度執(zhí)行情況納入領(lǐng)導(dǎo)班子業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要內(nèi)容,定期進(jìn)行檢查考核,落實(shí)好獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究;圍繞落實(shí)“一崗雙責(zé)”,從嚴(yán)帶隊(duì)伍,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員監(jiān)督管理,重點(diǎn)抓好《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等相關(guān)制度的落實(shí)、監(jiān)督。

  加強(qiáng)對(duì)民主生活會(huì)、述職述廉、誡勉談話等制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,提高效果和質(zhì)量;嚴(yán)格落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》、執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定;認(rèn)真執(zhí)行干部選拔任用條例,加強(qiáng)對(duì)干部推薦提名、考核醞釀、討論決定等環(huán)節(jié)的監(jiān)督;認(rèn)真落實(shí)各級(jí)黨組和紀(jì)檢組負(fù)責(zé)人同下級(jí)部門主要負(fù)責(zé)人談話制度;嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度和相關(guān)監(jiān)督制度。

  第三大力加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和行政執(zhí)法隊(duì)伍廉政建設(shè)。

  按照黨的xx屆中紀(jì)委五次全會(huì)關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè),以作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成效推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

  加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。

  認(rèn)真解決在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、執(zhí)行黨的路線方針政策,發(fā)揚(yáng)民主、貫徹群眾路線,堅(jiān)持安全發(fā)展、維護(hù)群眾利益,落實(shí)廉潔從政規(guī)定等方面存在的問題。

  把抓作風(fēng)建設(shè)與抓領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政工作結(jié)合起來,重點(diǎn)抓好《廉政準(zhǔn)則》的貫徹落實(shí),認(rèn)真搞好對(duì)照檢查,糾正存在的問題。

  進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)。

  行政執(zhí)法干部增強(qiáng)為發(fā)展服務(wù)、為市民服務(wù)的意識(shí),在求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、開拓創(chuàng)新、提高服務(wù)水平和質(zhì)量上下功夫、見實(shí)效。

  切實(shí)防止和糾正工作不實(shí)、辦事粗疏拖拉等不良現(xiàn)象。

  堅(jiān)持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,防止和糾正奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象。

  根據(jù)股所隊(duì)室工作職責(zé)、任務(wù)特點(diǎn)和存在問題,研究制定單位和個(gè)人加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)、措施。

  培養(yǎng)勤勉敬業(yè)、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的良好作風(fēng)。

  爭(zhēng)做依法行政、文明執(zhí)法的恥執(zhí)法人員。

  進(jìn)一步抓好執(zhí)法隊(duì)伍廉政建設(shè)。

  嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則,進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)伍從政行為。

  第四加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法工作監(jiān)督檢查,糾正和查處損害群眾切身利益的行為。

  加大對(duì)執(zhí)法工作的監(jiān)督檢查力度,主要抓好四個(gè)方面:一是加強(qiáng)對(duì)城市管理和行政執(zhí)法的法律法規(guī)執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)行使行政執(zhí)法權(quán)的監(jiān)督,嚴(yán)格規(guī)范“自由裁量權(quán)”。

  防止執(zhí)法上的隨意性;二是加強(qiáng)對(duì)行政審批和行政處罰工作的監(jiān)督檢查,防止違紀(jì)違規(guī)問題發(fā)生;三是加大對(duì)執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公、違規(guī)執(zhí)法等行為的調(diào)查處理力度,查處失職瀆職行為和朽敗問題。

  充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察部門行政監(jiān)察職能。

  發(fā)揮廉政行風(fēng)監(jiān)督員的作用,積極參與民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)和政風(fēng)熱線活動(dòng),拓展監(jiān)督渠道,形成監(jiān)督合力;四是加強(qiáng)財(cái)務(wù)資金使用監(jiān)督管理。

  第五嚴(yán)肅黨紀(jì)政紀(jì),加大查處案件工作的力度。

  認(rèn)真受理群眾信訪舉報(bào)和上級(jí)轉(zhuǎn)辦信件,做好調(diào)查核實(shí)工作,加大查辦案件工作力度,以嚴(yán)明的紀(jì)律維護(hù)隊(duì)伍的純潔性。

  按照縣紀(jì)檢工作會(huì)議要求,結(jié)合城市管理和行政執(zhí)法監(jiān)察工作實(shí)際,重點(diǎn)查辦領(lǐng)導(dǎo)干部以及執(zhí)法人員玩忽職守、失職瀆職的案件;利用執(zhí)法權(quán)、審批權(quán)、處罰權(quán)謀取私利的案件;在行政審批和行政處罰監(jiān)管中發(fā)生的案件;嚴(yán)肅查辦在行政執(zhí)法等方面嚴(yán)重?fù)p害群眾利益的案件;弄虛作假、玩忽職守的案件;繼續(xù)深入開展治理行政執(zhí)法賄賂工作,認(rèn)真查辦行政執(zhí)法賄賂案件。

  認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度,是推進(jìn)城市管理和行政執(zhí)法各項(xiàng)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要舉措。

  在今后工作中要不斷創(chuàng)新思路、措施、辦法,扎實(shí)有效在做好“一崗雙責(zé)”工作,促進(jìn)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,豐富和完善科學(xué)監(jiān)管理念,為實(shí)現(xiàn)科學(xué)監(jiān)管、和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)全局城市管理和行政執(zhí)法工作進(jìn)一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供有力保證。

經(jīng)典的建議書 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們:

  你們好!

  藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的生活環(huán)境,但有誰會(huì)想到,那些泛著刺眼白光的飯盒會(huì)污染土地?那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染多少城市和鄉(xiāng)村?我們的家鄉(xiāng)遼寧是一片美麗富饒的土地,可垃圾、污水、有毒氣體使原本充滿生機(jī)的土地蒙上了一層黑暗。保護(hù)我們的家園,就是保護(hù)我們自己,幾年來我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,拓展多種渠道普及綠色理想,倡導(dǎo)文明、和諧的育人氛圍,為了保護(hù)我們美好的家園,今向全校師生提出以下建議:

  I.以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  2.以節(jié)電為榮——省一度電,少一份污染,多一份貢獻(xiàn)。

  3.以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉代代相傳。

  4.珍惜紙張——植綠護(hù)綠,保護(hù)森林資源。

  5.養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨便吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6.少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

  7.愛護(hù)一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

  8.做動(dòng)物的朋友——不吃野生動(dòng)物,善待生命,與萬物共存。

  各位老師,各位同學(xué),讓我們樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)造和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步吧!讓我貌同提倡綠色環(huán)保,珍愛生命健康,從自已做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起吧!

  相信在我們的共同努力下,我們的天一定會(huì)更藍(lán),水一定會(huì)更綠,空氣一定會(huì)更清新,我們的家園一定會(huì)更美麗。

  x年x月x日

經(jīng)典的建議書 篇6

  關(guān)于纖繩路江治理的建議書

  尊敬的村支書:

  您好。

  我是慈溪陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校,504中隊(duì)的隊(duì)員。今天我冒昧地給你寫了這封建議書,希望您在百忙之中能抽空讀一讀。

  早幾年,在您的帶領(lǐng)下,村民們,已經(jīng)形成了,很好的衛(wèi)生生活習(xí)慣不再往河道里亂扔垃圾。河對(duì)岸的排污企業(yè),也已經(jīng)被遷往別處。不再有污水排入河道。村里還有計(jì)劃地進(jìn)行全面清理河道、漂浮物的工作,讓河流日漸清潔。

  我看過許多美麗的河道,比如美麗的大塘河,河兩側(cè)修筑了健身道,以及休息長(zhǎng)椅,在蔥郁的大樹下綠茵環(huán)抱。蕩悠悠的木橋比如美麗的大塘和河兩側(cè)是,健身道,以及休息長(zhǎng)椅,蔥郁的大樹。更是別有味。河里魚蝦成群,浮萍幽幽。我真希望,能把纖繩路江也變成那樣的一條河流。這樣,我們足不出戶就能享受村莊里的美好風(fēng)景。內(nèi)有勞湖山莊翠色,外有纖繩路江美景。真是人間仙境,世外桃源啊。

  您覺得我的建議是否可行呢?

  建議人:

  20年1月1日

經(jīng)典的建議書 篇7

  給東莞市民的建議書

  親愛的東莞市市民:

  大家好!在我們生活中,有許多人不注意環(huán)保的問題,如果人們不再重視,地球?qū)?huì)面臨巨大的災(zāi)難,到時(shí)候別說人類會(huì)滅亡,世上萬物也會(huì)面臨滅亡的威脅。 環(huán)境,是人類賴以生命的必要條件。可大家知道嗎?我們?nèi)祟惞餐瑩碛械募覉@——地球,由于空氣污染、亂砍濫伐、汽車尾氣等諸多原因遭到嚴(yán)重破壞,空氣已不再像往日那樣湛藍(lán),河道也缺少了昔日的碧綠……環(huán)境污染已經(jīng)成為了嚴(yán)重影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已經(jīng)迫在眉睫。為了人類,為了自己,為了我們的子孫后代,永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的生存環(huán)境。所以我在這里向大家建議: 1、不使用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,當(dāng)你在使用一次性筷子的時(shí)候,就相當(dāng)于你正在砍伐大樹。

  2、不隨地吐痰。因?yàn)樘狄褐泻写罅考?xì)菌,在揮發(fā)之后很容易傳播疾病。因此,請(qǐng)大家自覺養(yǎng)成不隨地吐痰地習(xí)慣。

  3、排放廢氣地工廠應(yīng)采取相關(guān)措施,控制污染物流入江河湖水中。

  4、應(yīng)該使用環(huán)保電池,防止水、鉻污染,慎用洗滌劑,減少水污染。

  5、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木,不踐踏,不隨意摘花摘葉。

  地球的安寧,世界的美好,需要社會(huì)的共同努力。讓我們把環(huán)保的承諾化為實(shí)際行動(dòng),為改善周圍的環(huán)境質(zhì)量而盡力吧。

經(jīng)典的建議書 篇8

  根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)案件檢查工作條例》和監(jiān)察部有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,制定本制度。

  一、使用范圍

  (一)對(duì)黨員違紀(jì)問題經(jīng)初步核實(shí),違紀(jì)情節(jié)輕微,不需追究黨紀(jì)責(zé)任的,但需建議有關(guān)黨組織做出以下任何一項(xiàng)處理的,可使用《紀(jì)檢監(jiān)察建議書》:

  1、黨組織負(fù)責(zé)人同被反映人談話,進(jìn)行批評(píng)教育;

  2、責(zé)成被反映人作出口頭或書面檢查;

  3、召開民-主生活會(huì),對(duì)被反映人進(jìn)行批評(píng)幫助;

  4、糾正被反映人的違紀(jì)行為或責(zé)令其停止正在進(jìn)行的違紀(jì)行為;

  6、在一定范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng);

  7、責(zé)成被反映人退出違紀(jì)所得。

  (二)對(duì)監(jiān)察對(duì)象違紀(jì)問題,根據(jù)檢查、調(diào)查結(jié)果,有下列情況之一的,可使用《紀(jì)檢監(jiān)察建議書》:

  1、拒不執(zhí)行或違反法律、法規(guī)以及本校的規(guī)章制度,應(yīng)當(dāng)予以糾正的;

  2、部門或個(gè)人作出的決定、規(guī)定違反法律、法規(guī)和本校的規(guī)章制度,應(yīng)當(dāng)予以糾正或者撤銷的;

  3、部門或個(gè)人給國(guó)家、學(xué)校、集體利益和職工權(quán)益造成危害或損害,需要采取補(bǔ)救措施的;

  4、錄(聘)用、招生、任免、獎(jiǎng)懲決定明顯不適當(dāng),應(yīng)當(dāng)予以糾正的;

  5、依照法律、法規(guī),部門或個(gè)人有違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)暫停其行使職權(quán)或給予政紀(jì)處分的;

  6、部門或個(gè)人由于工作失誤造成事故或損失,要認(rèn)真吸取教訓(xùn)、健全規(guī)章制度、加強(qiáng)管理、限期改進(jìn)的;

  7、其他違反法律、法規(guī)和本校的規(guī)章制度,需要作出紀(jì)律處理的。

  二、使用辦法

  1、《紀(jì)檢監(jiān)察建議書》由校紀(jì)檢監(jiān)察部門填寫,對(duì)黨員違紀(jì)問題,由紀(jì)委書記簽發(fā);對(duì)監(jiān)察對(duì)象違紀(jì)問題,由監(jiān)察處長(zhǎng)簽發(fā)。

  2、由紀(jì)檢監(jiān)察部門直接送達(dá)有關(guān)單位或部門。

  3、對(duì)建議給予黨紀(jì)政紀(jì)處分的,應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)人事管理權(quán)限和處理程序辦理。

  4、紀(jì)檢監(jiān)察部門作出的紀(jì)檢監(jiān)察建議,有關(guān)單位和部門要在規(guī)定時(shí)限內(nèi)向紀(jì)檢監(jiān)察部門書面報(bào)告執(zhí)行情況。

  5、紀(jì)檢監(jiān)察部門應(yīng)對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,督促建議內(nèi)容的落實(shí)。

  6、本制度由校紀(jì)委、監(jiān)察處負(fù)責(zé)解釋。

經(jīng)典的建議書 篇9

  教學(xué)反思建議書

  第四組的單元習(xí)作是讓學(xué)生針對(duì)生活中存在的浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的不良現(xiàn)象寫一份建議書。

  在指導(dǎo)寫作的時(shí)候我注意培養(yǎng)學(xué)生的審題能力。建議書是應(yīng)用文,有一定的格式,以往在進(jìn)行教學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn),如果教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)對(duì)建議書的格式強(qiáng)調(diào)不到位,會(huì)有很多學(xué)生對(duì)建議書的格式掌握的特別不好。于是,我首先讓他們自讀習(xí)作指導(dǎo),讓學(xué)生自己在讀懂了的基礎(chǔ)上在課本空白處將建議書的格式寫下來,并讓學(xué)生互相檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)訂正;再讀習(xí)作指導(dǎo)明確本次習(xí)作的要求(建議書的基本寫法)和習(xí)作的主要內(nèi)容(針對(duì)生活中存在的浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的不良現(xiàn)象寫建議書)。

  再結(jié)合建議書的格式和基本寫法點(diǎn)明需要注意的事項(xiàng):

  1、對(duì)象,一定要找準(zhǔn)確。這個(gè)對(duì)象一定要是能夠解決建議書中提到問題的人,而且建議書中的建議也要針對(duì)對(duì)象提出,否則便沒有意義了。

  2、在提出存在的問題時(shí)一定要分析原因,而這個(gè)原因也要結(jié)合建議書的對(duì)象來分析。

  3、最后提出的解決問題的建議要注意“切實(shí)可行”,一定要讓看這個(gè)建議書的人讀了以后知道該怎么去做。

  講完這些之后,就讓學(xué)生舉舉生活中存在的這種不良現(xiàn)象。由于課前忽略了資源浪費(fèi)情況的調(diào)查,所以學(xué)生再發(fā)言時(shí)我就覺察到學(xué)生回答得內(nèi)容比較空,比較大,隨進(jìn)行了引導(dǎo),可在學(xué)生初步完成習(xí)作后發(fā)現(xiàn)學(xué)生寫的比較空泛,沒有實(shí)際教育意義。于是在作文講評(píng)時(shí),我結(jié)合班級(jí)學(xué)生在午餐時(shí)比較浪費(fèi)的現(xiàn)象去引導(dǎo)學(xué)生寫建議書。在大家得共同努力下,學(xué)生在建議書中從發(fā)現(xiàn)問題——分析原因——提出建議三個(gè)方面提出了自己的合理化建議,使學(xué)生不僅掌握了建議書的寫法,還在寫建議書的過程中受到了浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的思想教育,可謂一舉雙得。

經(jīng)典的建議書 篇10

  如何提升學(xué)校教育質(zhì)量的建議書

  面對(duì)“繼續(xù)解放思想推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),面對(duì)張瑞東書記對(duì)教育“兩個(gè)面對(duì)”的要求,面對(duì)素質(zhì)教育的新要求。我們將“如何提高教育教學(xué)質(zhì)量”、做人民滿意的教師?在此,我們謹(jǐn)向全校教職員工發(fā)出倡議:

  一、做崇高師德的踐行者

  我們要嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,要有熱愛教師職業(yè)、獻(xiàn)身教育的崇高理想;要有熱愛學(xué)生、誨人不倦的偉大情感;要有兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度;要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、平等互助的和諧關(guān)系;要有端莊大方、整潔漂亮的儀表氣質(zhì);要有嚴(yán)于律己,為人師表的道德形象。

  二、做素質(zhì)教育的力行者

  我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“求真、求實(shí)、求活、求趣”的優(yōu)良教風(fēng),要繼續(xù)解放思想、更新教育理念,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),充實(shí)提高自身素質(zhì);我們不但要教會(huì)學(xué)生知識(shí),更要教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、獲取和運(yùn)用知識(shí);我們要更加關(guān)注課堂效率,堅(jiān)決摒棄靠拼時(shí)間、拼體力、拼消耗提高質(zhì)量的做法,遵循教育規(guī)律,向課堂要質(zhì)量,向時(shí)間要效益,堅(jiān)持課程改革,認(rèn)真鉆研教材,充分熟悉學(xué)生,努力探索輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)適合每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的空間,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上水平、上臺(tái)階;我們不但要提高課堂教學(xué)效率,更要向教科研要質(zhì)量,向創(chuàng)新要效益。

  三、做學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者

  我們要牢固樹立“育人為本、德育為先”的思想,提高專業(yè)水平,提升自我修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),努力為祖國(guó)培養(yǎng)既有知識(shí)又有修養(yǎng),既有理想又有信仰的新時(shí)期合格人才。

  四、做家長(zhǎng)滿意的教育者

  “愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。我們要視學(xué)生為親子、視家長(zhǎng)如朋友、視質(zhì)量為生命。把學(xué)生和家長(zhǎng)的利益作為第一考慮、把學(xué)生和家長(zhǎng)的需要作為第一選擇、把學(xué)生和家長(zhǎng)的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)。

  教育是事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是科學(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)工程,需要我貌同構(gòu)筑。我們要用智慧和思想奠定教育事業(yè)的基礎(chǔ),用人格和魅力成就教育事業(yè)的輝煌!

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