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精選給校長的建議書作文集合

發(fā)布時(shí)間:2024-02-28

精選給校長的建議書作文集合(精選31篇)

精選給校長的建議書作文集合 篇1

  一、把握應(yīng)用文的文本特點(diǎn)

  建議書是面對上級領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門提建議時(shí)使用的一種書信。作為書信的一種,格式容易被學(xué)生掌握,但是,作為一種公文性質(zhì)的應(yīng)用文,在語言表達(dá)上有一定的要求:言辭懇切、語言簡潔、可操作性強(qiáng)。對于六年級學(xué)生掌握建議書的語言表達(dá)是重點(diǎn)也是難點(diǎn)。為此,在學(xué)習(xí)范例以及寫后評價(jià)過程中,都圍繞建議書的表達(dá)特點(diǎn)進(jìn)行展開。而對格式一筆帶過,讓學(xué)生真正掌握建議書的表達(dá)方法。

  二、發(fā)揮學(xué)生的自主性

  “生本課堂”是一種新提出的教學(xué)形態(tài)。就是一種“以學(xué)生的發(fā)展為本”教育理念。在教學(xué)中,首先是營造了浸潤著民主、平等、激勵(lì)和諧的人文課堂環(huán)境,努力體現(xiàn)了“以學(xué)定教”的教學(xué)理念。如課始,就進(jìn)行《湖師附小用水情況調(diào)查》交流,在交流中不斷讓學(xué)生發(fā)表調(diào)查現(xiàn)象,自然悟道浪費(fèi)的根源在于節(jié)水意識不夠強(qiáng)。又如在感悟建議書的文本特點(diǎn),試教最初的問題是:“自由讀建議書,它在格式和內(nèi)容上給你什么啟示?”與“引導(dǎo)學(xué)生思考建議書和普通書信有何不同?”兩個(gè)問題最大的區(qū)別就在于,后者給學(xué)生思考的寬度,又恰當(dāng)給學(xué)生提示,思考有據(jù)。

  三、綜合各科的教學(xué)資源

  本次教研活動的主題是協(xié)同教育,何謂協(xié)同?協(xié)同就是綜合各科教學(xué)力量,充分利用各科教學(xué)資源,使教學(xué)效果更佳。數(shù)學(xué)課從數(shù)字上說明自然水龍頭滴水漏水的嚴(yán)重性,科學(xué)課讓學(xué)生掌握了污水處理的科學(xué)原理。這些都為學(xué)生寫節(jié)水建議書提供了有理可據(jù)的資料,激發(fā)了學(xué)生學(xué)寫建議書的情感,真是一舉兩得。

  課堂教學(xué)是屬于學(xué)生的,教師只有根據(jù)學(xué)生的需求,引導(dǎo)學(xué)生自主探究、學(xué)習(xí),這樣才能充分發(fā)揮學(xué)生自主參與,自主探究知識的能力。

精選給校長的建議書作文集合 篇2

  尊敬的校長:您好!

  當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時(shí),我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開這朝夕相處六年的`母校了。

  校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長,我建議,學(xué)校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的?墒牵覀儾幌胝鞂W(xué)習(xí),成為一個(gè)沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。

  書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財(cái)富,更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個(gè)請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運(yùn)動,兩項(xiàng)是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運(yùn)動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。以上是我的兩個(gè)建議,希望您能考慮一下,謝謝

  建議人:

  時(shí)間:20xx年x月x日

精選給校長的建議書作文集合 篇3

  尊敬的`校長:

  您好!冒昧給您寫這封提議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

  可是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您明白嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您明白這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。

  難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:

  1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

  2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);

  3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地理解教師教的知識,自我不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn),我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)提議:

  1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味。

  2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生。

  3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  以上提議,請您采納,讓學(xué)校再添上一筆古香古色的書香氣。

  祝您一切順利!

  提議人:

  20xx××年××月××日

精選給校長的建議書作文集合 篇4

  尊敬的校長:

  您好!

  我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質(zhì)也得到了提高。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。

  1我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該恢復(fù)它的作用。原來圖書閱覽室還是有同學(xué)們在那里借書,但現(xiàn)在沒有人再去那借書了,因?yàn)槟抢锏臅覀兌伎催^,您可以發(fā)動同學(xué)們捐書,有多少捐多少。與從前一樣都給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識,又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,兩全其美。

  2放學(xué)時(shí),全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門,校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學(xué)按班序排隊(duì)出校門。雖然您想到了這一點(diǎn)但沒有把它發(fā)揚(yáng)出來,讓校門不再擁擠。這樣,既不會太擁擠,保證了安全,又可以讓同學(xué)們更快地離開學(xué);丶摇

  以上是我的2點(diǎn)建議,供校長參考。我還要再次感謝學(xué)校與老師的培養(yǎng)教育。

  建議人:

精選給校長的建議書作文集合 篇5

  尊敬的校長:

  您好!光陰似箭,日月如梭。入校時(shí),還是年幼無知的我們;眨眼間,已成為了少年。在母校度過的光陰,我們永遠(yuǎn)不會忘懷。在最后的一個(gè)月里,我要為學(xué)校提出一些建議。

  學(xué)校的圖書館雖然是開放的,但是,開放的'時(shí)間卻太少了,一個(gè)星期,只有一節(jié)課!皶皇悄芙杌丶铱吹膯?”是的,書的確能借回家看,但是,看書快的人,兩三天就能看完一本書,接下來該怎么辦呢?“可以和同學(xué)交換看呀!”可萬一那個(gè)人把書弄破了,講的清嗎?所以,我提出以下建議供參考:

  1.每天下課能給某幾個(gè)班借書,第二次下課換幾個(gè)班,這樣就不會導(dǎo)致書看完后,得等很久才能借書。

  2.把每一本書都貼上條碼,把紅外線掃描器、條碼系統(tǒng)結(jié)合。同學(xué)只要選好書以后,刷一下書上的條碼就可以了。有了這些,老師就不用一直在圖書室里登記了。

  3.還要有吐卡機(jī)和放置檢查門,借好書后,吐卡機(jī)吐卡,帶著卡走出檢查門。一旦發(fā)現(xiàn)有人沒有登記就把書拿走后,檢查門會立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。

  4.把圖書室列入班級包干區(qū),這樣就不用老師管著衛(wèi)生,教室也能干干凈凈的。

  書是人類進(jìn)步的階梯,如果沒有了書,人類就缺少了一項(xiàng)重大的財(cái)富。所以,我們不僅要看好書,還要愛護(hù)書,不論是自己的,還是圖書館的。

精選給校長的建議書作文集合 篇6

  尊敬的馬校長:

  我們六年小學(xué)生活很快就要結(jié)束了。這些年,母校 給我們留下了許多美好的印象。但由于種種原因,我們 校園的環(huán)境衛(wèi)生卻漸漸在被破壞。最嚴(yán)重的就是我們 的廁所衛(wèi)生和地面衛(wèi)生。例如,有的同學(xué)上廁所時(shí)不在指定的地方小便,而在厠所的地上隨地小便。他以為這 樣很方便,可當(dāng)另一個(gè)同學(xué)踩上去時(shí)往往會滑上一跤, 這種后果他根本沒有想到過。我們學(xué)校的許多角落,經(jīng) 常堆滿垃圾,不能及時(shí)清理,蚊蠅到處亂飛。有些同學(xué)倒垃圾時(shí),不能倒在指定的垃圾臺上,掉下來的垃圾也 不揀起來,改善我們校園的環(huán)境衛(wèi)生,已經(jīng)迫在眉睫。

  為此,我向您提出以下建議:

  1.結(jié)合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動,對全校學(xué)生進(jìn)行一次文明衛(wèi)生教育,使人人都養(yǎng)成文 明衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2.組織全校師生進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除,徹底清潔學(xué)校的'環(huán)境衛(wèi)生,消滅衛(wèi)生死角。

  3、給學(xué)生廁所多裝幾個(gè)換氣扇,凈化空氣。

  4、讓值周生實(shí)行更嚴(yán)格的檢查打分,開展衛(wèi)生評比,提示各班同學(xué)注意保持清潔。

  5、綠化環(huán)境,多栽樹,多種花,并在每個(gè)班級的窗 臺上擺上幾盆鮮花。

  6、發(fā)動同學(xué),把大操場的場地平整一下,周圍植 上樹,這樣既可以綠化校園,又可以為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè) 很好的活動場地。 尊敬的馬校長,讓我們積極行動起來,把我們的校 園打扮得更加整潔和漂亮吧!這也是我們?nèi)w師生為 創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市所作的貢獻(xiàn)。

精選給校長的建議書作文集合 篇7

  親愛的校長:

  您好!雖然學(xué),F(xiàn)在打擊學(xué)生買零食的罪行,但是我仍然發(fā)現(xiàn)有一小部分的'同學(xué)用零用錢買零食。要知道,零食是很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了領(lǐng)事后就會鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的癥狀。

  為了同學(xué)們的健康,為了不讓同學(xué)們老往醫(yī)院跑,我們建議您:

  一、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。

  二、得到家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理"心理垃圾"。

  三、學(xué)校要時(shí)常凈化校園文化,讓學(xué)生們不再接觸"流行垃圾",腐蝕學(xué)生們對流行的癡迷。

  四、多通過班隊(duì)活動教育同學(xué)們不要亂花錢買零食,教育他們要合理運(yùn)用零錢。

  五、后門經(jīng)常都有學(xué)生去購買零嘴,但是,學(xué)校卻當(dāng)作看不見,希望后門能嚴(yán)加管理,讓學(xué)生們沒有買零嘴的空角。

  六、呼吁政府定期對小賣鋪檢查并打擊。

  為了我們的健康,希望我的意見能被納用!

  此致

  敬禮!

  建議人:

  日期:

精選給校長的建議書作文集合 篇8

  您好。我是六年級畢業(yè)班的一名學(xué)生。再過一個(gè)學(xué)期,我就要離開母校了。出于對母校的熱愛,也是希望母校有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍,在此,我提出幾條建議,還望采納。

  我校是全市最好的小學(xué),校風(fēng)應(yīng)當(dāng)是文明、和諧的。但是,在校園內(nèi),我卻常常聽見某些同學(xué)滿口污言穢語,言語間不像是受過教育的學(xué)生,而是市井中的混混。

  為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢?據(jù)我調(diào)查,原因有四:一、當(dāng)今社會是互聯(lián)網(wǎng)社會,有些同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)接觸到了不文明用語;二、有些同學(xué)的家長使用不文明用語,這些同學(xué)加以模仿并在校園中使用;三、有些同學(xué)認(rèn)為文明用語操作繁瑣,因此使用粗俗但張口即來的不文明用語;四、有些同學(xué)脾氣暴躁,在與其他同學(xué)發(fā)生口角時(shí),為了辱及對方,就會使用不文明用語。

  為了我校成為真正的文明校園,我想向您提出以下幾條建議:

  一、 評比員對于使用不文明用語的同學(xué)應(yīng)予以警告,嚴(yán)重者扣分。

  二、 多多舉行國學(xué)類的活動和比賽,用國學(xué)經(jīng)典中的禮儀感染同學(xué)們。

  三、 可以向同學(xué)們征集有關(guān)文明用語的詩歌和作文,讓同學(xué)們在寫作中漸漸停止使用不文明用語。

  四、 在校報(bào)以及宣傳欄上刊登征集到的優(yōu)秀詩歌和作文。

  以上就是我的建議,希望您能聽取并實(shí)施,讓我校學(xué)生談吐不凡。

  建議人:六年(1)班許

精選給校長的建議書作文集合 篇9

  敬愛的校長:

  您好!

  我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷與教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

  現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但,作為學(xué)校與老師,工作都不會十全十美的'。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

  1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2、上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。

  3、恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,與其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4、將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得!

  5、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

  最后,祝您:身體健康!工作順利!

精選給校長的建議書作文集合 篇10

  尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。 但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:

 。ㄒ唬╅_放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。

 。ǘ┟恐芙o同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課。現(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。

  (三)爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

 。ㄋ模⿲W(xué)校門口的小商、小販都遷走?梢哉f,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。

精選給校長的建議書作文集合 篇11

  敬愛的校長:

  您好!

  時(shí)間如白駒過隙,來時(shí)匆匆,去時(shí)匆匆。秋天即將走了。街上的行人都裹緊衣裳,匆匆而行,兩旁的梧桐也抖落著枯萎的葉子。鳥兒漸漸難覓蹤跡,世界慢慢冷落下來,迎接即將到來的寒冬。

  宋代,蘇軾曾在《贈劉景文》一詩中說到:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!毕MiL能批準(zhǔn)我們?nèi)バ蕾p這秋天大自然別樣的絢麗。

  還記得前些日子,我和老師同學(xué)們?nèi)ノ某删畔獨(dú)g樂谷,在那里快樂的玩耍。

  最先映入眼簾的是一片草地,上面有一些防護(hù)服護(hù)目鏡和一排排槍。我們?nèi)蔽溲b,隊(duì)伍前方有一個(gè)大木桶,木桶里有很多顆水彈,數(shù)都數(shù)不清。在比賽,我們需要做的就是把這一顆顆水彈裝進(jìn)彈夾。

  走到戰(zhàn)場上,我們迅速躲避起來。我看了看旁邊,小齊正躲在一個(gè)不容易被發(fā)現(xiàn)的地方。隨著比賽的哨聲吹響,許多人都齊刷刷地把水彈射向自己的死對頭,仿佛在說:“你之前打我的,現(xiàn)在我都要把它還清了!

  親愛的校長,在學(xué)校里我們都像囚犯一樣兒,而在大自然里,我們就像一只只自由的鳥兒在大地上恣意玩耍。

  快到中午,我與小伙伴在舞臺后面找到一個(gè)竹子。竹子十分光滑,我靈機(jī)一動,拿起竹子跟小伙伴們便在外面比武。不知一個(gè)小伙伴也抄起一根粗糙的樹枝跟我打起來。漸漸地,那個(gè)小伙伴體力不支,跑開了,我也贏得了最后的勝利。

  連蘇軾都說,這秋末冬初是一年最好的光景。我們怎能不去看看呢,讓我們的眼睛放松一下呢?冬天快來了,可我們還沒來,我們的秋天就飛過去了。

  希望學(xué)校能讓我們?nèi)デ镉危瑸槲覀兊膶W(xué)生時(shí)光留下一份珍貴的記憶

  此致

  敬禮!

  學(xué)生

  XX年XX月XX日

精選給校長的建議書作文集合 篇12

  敬愛的校長:

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,不知不覺,我已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)待了六個(gè)寒暑,作為一個(gè)高年級的學(xué)生,出于對母校的熱愛,我想向您提點(diǎn)兒建議。

  我希望重新開放電腦微機(jī)室。計(jì)算機(jī)是通往高科技的大門,有了它,同學(xué)們就像魚得到了更多的水,鳥得到了更廣闊的天。有了計(jì)算機(jī),我們就能打開通往人類文明發(fā)展的頂端大門。

  去年,學(xué)校不知為什么,關(guān)閉了學(xué)校的微機(jī)室,每一臺電腦都用厚厚的幕布所掩蓋著,為了繼續(xù)辦好微機(jī)室,我還想到了幾種好辦法。

  第一,打掃好。管理好微機(jī)室。

  第二,為學(xué)生們辦理一些電腦使用證,讓老師學(xué)生多多獲益。

  第三,將微機(jī)室多安排一位管理員,監(jiān)督同學(xué)們綠色上網(wǎng)。

  以上便是我的建議,希望校長能夠采納。

精選給校長的建議書作文集合 篇13

  敬愛的校長:

  您好!

  我是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,您每天有做不完的事情要做,您為學(xué)校嘔心瀝血的付出著,才使得學(xué)校井井有條,我們學(xué)校有微機(jī)室、小廣場、文化墻、圖書室,等等。在我的眼里學(xué)校還是比較完美的,但在我臨近離開的時(shí)候,還想給學(xué)校提以下幾點(diǎn)建議,新望您能采納:一、希望學(xué)校能把圖書室再擴(kuò)建一些,在多放進(jìn)一些好的書籍,有條件的話還可以放幾張桌子和幾把椅子,并且,讓一位老師在圖書室內(nèi)看管紀(jì)律,這樣同學(xué)們就能安安安靜靜的讀自己喜歡的書籍了。

  二、我建議把學(xué)校門口的小商小販都遷走,可以說,學(xué)校大部分同學(xué)都喜歡在學(xué)校門口買一些“垃圾食品”,吃過之后就會隨手把塑料袋仍在地上,并且,過多的吃這些“垃圾食品”會使同學(xué)們體質(zhì)下降,然后,就會導(dǎo)致生病,一生病就會耽誤學(xué)習(xí)。

  三、我希望學(xué)校能再建一個(gè)車棚,這樣,老師們的車都可以放進(jìn)車棚里了,學(xué)校門口也會變得整齊多了。

  以上,就是我的建議,希望學(xué)校能夠采納!

  祝您:身體健康,工作順利!

  一位將要畢業(yè)的學(xué)生

  20xx年5月23日

精選給校長的建議書作文集合 篇14

  尊敬的魏校長您好:

  自從學(xué)了等8單元,我知道了地球上的自然資源是有限的,如果不加節(jié)制的濫用終究會用盡。然而,我發(fā)現(xiàn)了一本剛用不到一半的本子被扔在了垃圾箱里了;沒喝完的奶盒已被扔在了地上,洗完手后人走了但水管還在流著,剛買的新本子沒用一半就疊成了飛機(jī)……看到這些我有點(diǎn)惋惜也有點(diǎn)心痛。學(xué)生產(chǎn)生浪費(fèi)的原因應(yīng)該是現(xiàn)在家庭條件富裕了都是衣來伸手,飯來張口……

  我覺的提高學(xué)生節(jié)約意識的好方法是1、用紅領(lǐng)巾廣播站來播放那個(gè)地區(qū)的人們浪費(fèi)情況倒至什么什么樣了……2、讓學(xué)生到污水處理廠看看把污水變成長清水是多么的不容易,所以今后就不浪費(fèi)水了。3、讓同學(xué)們到造紙廠去看看造紙所用的公序是多么復(fù)雜順便體驗(yàn)下做紙的辛。4、讓同學(xué)們看浪費(fèi)帶來的危害從而提高節(jié)約的意議。5、可以把見到的浪費(fèi)情況轉(zhuǎn)告給同學(xué)這樣他們就不會名知顧飯了……

  我希望我的這些建議會使很多人知道節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

精選給校長的建議書作文集合 篇15

  尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級一班的學(xué)生,在即將離開母校之際,我想給您提一些建議。

  我希望體育訓(xùn)練室能在課余時(shí)間向?qū)W生開放。我們曾在訓(xùn)練室上過幾節(jié)體育課,那里的乒乓球臺、羽毛球、健身器材等。體育設(shè)備深深地吸引著我們。要知道,對于我們這些愛好體育的'孩子來說,這是多么大的誘惑!可學(xué)校課余時(shí)間從來沒有對學(xué)生開放過這個(gè)體育室,這里我想到個(gè)具體的辦法。

  第一、配備專職人員,負(fù)責(zé)訓(xùn)練室日常管理工作。

  第二、給每名學(xué)生辦一張像圖書室的借書卡一樣,讓我們在有空時(shí)也去借場地用一用。

  第三、定期舉辦一些體育比賽,讓同學(xué)們都能體驗(yàn)到體育競技的快樂。

  第四,體育室里的體育器材我們也想借來鍛煉鍛煉,強(qiáng)壯我們的體魄。

  校長,假如您能考慮并采納我提的建議,相信不久的將來,我們學(xué)校會吸引更多的孩子來這里讀書,我們同學(xué)的身體也會越來越強(qiáng)壯,我們的老師也將會為祖國培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

  

  20xx年x月x日

精選給校長的建議書作文集合 篇16

  時(shí)間過得真快,不經(jīng)不覺又結(jié)束了六年的小學(xué)生生涯,在這六年里我一直在這所學(xué)!畺|方小學(xué)’讀書。在這所學(xué)校里我遇上了很多開心,不開心,郁悶的事情,也希望學(xué)校有著不同的改進(jìn),所以今天我要借著機(jī)會寫封建議書給我們尊敬的校長,希望尊敬的校長可以對學(xué)校有所改進(jìn)。

  在這六年里,我發(fā)現(xiàn)我們有著不錯(cuò)的美麗的綠化環(huán)境,這是個(gè)非常好的環(huán)境,因?yàn)橹挥袚碛兄利惖木G化環(huán)境,作為我們學(xué)生才會有著美好的心理環(huán)境,這是不可缺少的地方,希望你繼續(xù)努力,把校園的環(huán)境繼續(xù)整理好,可以讓學(xué)生有個(gè)舒適的讀書環(huán)境下,讓學(xué)習(xí)成績提高上去。不過也有著不足之處,就是我們學(xué)校里實(shí)在是太少運(yùn)動器材了,我們?nèi)@锏倪\(yùn)動器材加起來都不夠6樣,只有籃球場,沙池,就沒有了,沒有那些健身器材,沒有可以讓我們低年級的同學(xué)玩耍的器材,這個(gè)是需要改進(jìn)的,因?yàn)槲覀冏x書都已經(jīng)非常辛苦的,如果下課都沒有器材來運(yùn)動,放松讀書緊張的心情就會讓童年得不到保證,所以這是要改進(jìn)的。

  不過總體來說,學(xué)校在校長你的管理下我們都過得很快樂開心的,謝謝你!

精選給校長的建議書作文集合 篇17

  尊敬的校長:

  尊敬的校長,您好!您是一位知識淵博、對待工作一絲不茍的校長。在您的精心澆灌下,許多辛辛學(xué)子從母校走向社會,走在成功的道路上,走向成功?墒窃谀难燮さ紫乱灿幸恍┙處熁?qū)W生做得不太好,影響校風(fēng)。我向您提幾點(diǎn)建議:

  一、增強(qiáng)體育科老師的責(zé)任心,讓我們上真正的體育課。由于體育老師的不負(fù)責(zé),是我們體育課次次都只有自由活動,沒有上一些豐富有趣的課程,特別是體育考試,老師為了避免麻煩,干脆次次記我們?nèi)嗟捏w育考試成績?yōu)椤皟?yōu)”,是我們?nèi)狈﹀憻。建議校長加強(qiáng)對體育老師的監(jiān)管,培養(yǎng)他的責(zé)任感,實(shí)在不行就給與懲罰,不然就換掉這位令總?cè)擞憛挼慕腆w育的蔡老師。

  二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現(xiàn)象。最近學(xué)校流行拍手游戲,同學(xué)們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩,把走廊圍得水泄不通。不僅如此,有的同學(xué)甚至在上課時(shí)乘老師不注意也玩了起來。而且經(jīng)常有同學(xué)因“拍手游戲”而吵架,這樣的情況如不及時(shí)處理,就經(jīng)常會引起同學(xué)們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團(tuán)團(tuán)圍住的同學(xué)用手拍墻,讓他們也玩玩“拍墻游戲”。

  三、定期開放學(xué)校的閱覽室,讓同學(xué)們多讀些書,開闊眼界。我建議給各本書排個(gè)“座號”,讓每位借書的同學(xué)都把名字登記上去,按期還書。如果有人弄壞了書,可讓那位同學(xué)寫檢討書,并實(shí)行賠償。 如果您采納以上的建議,我相信學(xué)生們會更喜歡學(xué)校。

  此致

  敬禮

  

  日期:××年××月××日

精選給校長的建議書作文集合 篇18

  敬愛的校長:

  我在小學(xué)里已經(jīng)度過了六年了,快要小學(xué)畢業(yè)了。我對母校真是依依不舍啊!為了我對母校的熱愛,為了讓學(xué)生和家長更加信賴學(xué)校,我向您提一點(diǎn)兒建議。

  現(xiàn)在的學(xué)生大都缺乏課外知識, 我希望學(xué)校能增加一節(jié)自習(xí)課,讓同學(xué)們可以再這節(jié)課里看一些課外書,增長課外知識。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書,是一切智慧的源泉,有了這節(jié)課,同學(xué)們就有充足的時(shí)間看課外書了,就可以得到更多的精神食糧。

  以前,我們學(xué)校安排的課程中沒有自習(xí)課。如今,我們學(xué)校應(yīng)該開展一節(jié)自習(xí)課,我還想到了一些具體辦法。

  首先,在教室里設(shè)置一個(gè)圖書角,讓每個(gè)同學(xué)各自捐幾本課外書,越捐越多,圖書角就形成了。同學(xué)們可以互看別人的課外書。

  其次,教室內(nèi)還要安排一位老師,負(fù)責(zé)保持室內(nèi)秩序,讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的閱讀環(huán)境,認(rèn)真閱讀。

  第三,在自習(xí)課結(jié)束前十分鐘,可以讓同學(xué)們講一講讀書的心得和體會。

  以上便是我的建議,望校長能夠采納。

  建議人:六(3)班

  20xx年x月x日

精選給校長的建議書作文集合 篇19

  尊敬的馬校長:

  近幾年來,您和校領(lǐng)導(dǎo)一直在想辦法改善我們的校園環(huán)境。為了讓我們茁壯成長,您和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們確實(shí)花費(fèi)了不少心血。但有時(shí)、有些地方,從我個(gè)人來說,還是有點(diǎn)不太滿意。如:課外活動安排的時(shí)間太少,有些老師對此也不重視;圖書館的圖書不全,新書太少;有的老師教學(xué)方法不靈活,布置作業(yè)很多,自己又不批改,讓家長改;有的老師批改作業(yè)不認(rèn)真,把對的批成錯(cuò)的,把錯(cuò)的批成對的……

  這些情況,雖然不是普遍現(xiàn)象,但是我認(rèn)為,如不認(rèn)真對待,這可是要誤人子弟的呀!

  為了我們的校園美上加美,為了我們的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,我特向您提出以下建議:

  1、給每個(gè)年級,每隔一個(gè)月安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級,我認(rèn)為是非常必要的。

  2、要加強(qiáng)圖書館的管理,制定一些規(guī)章制度,每隔一段時(shí)間進(jìn)一批新書,而且允許同學(xué)們假期借閱。

  3、要盡量減輕同學(xué)們課外作業(yè)的負(fù)擔(dān),盡量讓老師去改作業(yè)。如果老師太忙改不完的,可以讓別的老師幫忙(我們班有個(gè)同學(xué),爺爺、奶奶不識字,爸爸、媽媽成天忙著進(jìn)貨做生意,他的家庭作業(yè)經(jīng)常沒人批改。他的考試成績老是上不去)。

  4、要堅(jiān)持每兩個(gè)星期開展一次班隊(duì)會活動,而且內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新。

  5、要讓老師上課活一些,用一些幽默的話語打開孩子的心扉。這樣,不但使孩子能夠在輕松的環(huán)境中接受新知識,而且能對舊知識記憶猶新,把學(xué)過的知識靈活運(yùn)用。

  6、定期組織同學(xué)們打掃校園衛(wèi)生。這樣既可以讓孩子們鍛煉身體,從小養(yǎng)成愛勞動、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,又可以讓孩子們珍惜自己的勞動果實(shí),在優(yōu)美的環(huán)境中搞好學(xué)習(xí)。

  尊敬的馬校長,我們愛校如家,愛老師如父母。讓我們師生共同努力,用我們的雙手建設(shè)我們的美好校園吧!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

精選給校長的建議書作文集合 篇20

  敬愛的校長:

  您好!

  我是XX小學(xué)六(4)班的。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)了六年了,在這六年的時(shí)光里,我學(xué)到了很多,學(xué)校也處于快速發(fā)展期,隨著小花園的改造,食堂的新建,操場的修筑等......在這一次次的改變中,我也迎風(fēng)成長。馬上,我的小學(xué)生活也將完結(jié)。所以,我特提出建議。現(xiàn)在,許多學(xué)生不愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,針對這一問題,我提出以下幾點(diǎn)建議。

  1、把學(xué)校的宣傳窗利用起來,讓同學(xué)們做關(guān)于愛護(hù)公共設(shè)施的小報(bào),把它張貼在宣傳窗上,呼吁同學(xué)們愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。

  2、把周一的國旗下講話利用起來,以愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施為主題,讓同學(xué)們都有意識愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。

  3、把班會利用起來。班會以愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施為主題,同學(xué)們進(jìn)行討論,并照討論內(nèi)容,做出有關(guān)的愛護(hù)方案。

  4、讓學(xué)生們?nèi)ド絽^(qū)體驗(yàn)一下貧困生的生活?纯此麄兪窃鯓由畹模瑢W(xué)習(xí)用具是怎么愛護(hù)的,再反省一下自身的錯(cuò)誤。

  5、運(yùn)用以上方案。每個(gè)班級有專門檢查員,每周學(xué)校統(tǒng)一檢查一次。再由值周班級與大隊(duì)長和大隊(duì)輔導(dǎo)員評分,選出班級周冠軍,再看保持情況,決出班級月冠軍。如果持續(xù)保持,可獲得年優(yōu)秀班級稱號?砂堰@一項(xiàng)納入衛(wèi)生檢查方面。

  希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),聽取建議。

  此致

  敬禮!

  建議人:

  201X年10月17日

精選給校長的建議書作文集合 篇21

  尊敬的校長:

  您好!我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,光陰似箭,日月流失,一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無知的小孩長成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了。想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝夕相處的老師,我真有點(diǎn)依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里,對您提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。

  開放圖書館,增加圖書小荷作高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我也不反對,書籍能擴(kuò)寬我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個(gè)圖書室,里面書雖然不多,但是里面什么類的書都有。同學(xué)們要查什么資料,只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了。可是,同學(xué)們有時(shí)去借書,圖書室的老師說今天不該我們這個(gè)年級借書,該我們借了圖書室的門卻緊關(guān)著,那么有了借書證又有什么用呢?所以,我希望校長能讓圖書室的大門全天開放,什么時(shí)候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。我還想到了一些具體辦法給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡,上面有借書人的姓名和班級。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細(xì)的登記。

  倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識,又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,兩全其美。把學(xué)校門口的小商、小販都遷走?梢哉f,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。

  (六)給每個(gè)年級,每隔一段時(shí)間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。

精選給校長的建議書作文集合 篇22

  尊敬的校長:

  您好!

  我是x年級的一名學(xué)生,我即將小學(xué)畢業(yè),離開這可愛的母校。回顧x年以來的小學(xué)生活,您和各位老師,每天都教給我很多很多知識,使我從一個(gè)年幼無知的小女孩變成了一個(gè)有知識、有理想的少年。在此,我向您表示衷心的感謝。在這即將畢業(yè)之際,我想對可愛的母校提出幾點(diǎn)建議,希望您能采納,也希望我的建議能夠讓母校的建設(shè)錦上添花。

  一、運(yùn)動場裝上塑膠跑道。

  我們的跑道是簡單地用些小石子和沙鋪成的給同學(xué)們帶來許多不便,大熱天同學(xué)們跑步時(shí)跑道上總會飛揚(yáng)起漫天的灰塵,每次跑完步,大家的衣服上總會沾滿灰塵,既不衛(wèi)生也不美觀;雨天過后,跑道上總是積滿了水,使同學(xué)們不能在上面玩耍鍛煉,而且一不小心,還有弄濕衣服的可能。所以,我希望你能在運(yùn)動場上裝上塑膠跑道。

  二、多增加一些體育器材

  我們學(xué)校雖大,可供我們玩耍鍛煉的體育器材屈指可數(shù)。每當(dāng)體育課,來晚的同學(xué)就只能眼睜睜地看著別人拿著各種體育器材在那玩,可自己卻什么也沒有;有時(shí)為了爭奪體育器材,同學(xué)之間還發(fā)生爭吵,打架等事件,嚴(yán)重影響了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。所以,為了避免事故重演,如果學(xué)校經(jīng)濟(jì)允許的話,希望您能盡早增加一些體育器材。

  尊敬的校長,非常感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來看完這封信。以上是我根據(jù)我自己的片面知識提出的兩點(diǎn)建議,如有不妥,請指正。

  祝您

  身體健康,工作順利,母校越辦越好!

  xx班:

  xx年xx月xx日

精選給校長的建議書作文集合 篇23

  親愛的校長:

  近來,學(xué)校內(nèi)正在施工,學(xué)校附近交通混亂……這些對學(xué)生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經(jīng)再三囑咐我們要注意安全,不過對于有些沒安全意識的同學(xué)根本無濟(jì)于事,仍然有不安全的事情發(fā)生。我覺得這在于他們?nèi)狈煌ò踩庾R。為此,我建議搞一次關(guān)于少先隊(duì)員交通安全知識競賽。具體方法如下:

  一、交通安全大賽,由學(xué)校出一些有關(guān)安全方面的題目。先由班主任帶領(lǐng)同學(xué)搞一次初賽,每班選出兩名參加年級復(fù)賽,然后再由年級選出最佳的幾名代表,最后按照低、中、高三個(gè)組展開學(xué)校的決賽,選出全校的優(yōu)勝者三名。

  二、辦板報(bào)。每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報(bào)。

  三、請交警叔叔為我們做報(bào)告。最好利用班隊(duì)活動的時(shí)間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識。

  四、發(fā)傳單,宣傳交通安全的重要性。可以由大隊(duì)部或者某個(gè)班級組織起來,在學(xué)校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發(fā)生。

  我希望我的建議能得到全體少先隊(duì)員的響應(yīng),并被校長采納。我相信通過這項(xiàng)活動,我們學(xué)校的全體少先隊(duì)員都能成為遵守交通規(guī)則、宣傳交通法規(guī)的模范。讓我們的學(xué)校內(nèi)、學(xué)校周圍都不再發(fā)生交通事故,愿安全永遠(yuǎn)伴隨我們身邊。

  建議人:

  日期:

精選給校長的建議書作文集合 篇24

  敬愛的校長:

  您好!

  在十一月的這段時(shí)間里,天氣越來越冷。路旁的小樹在寒風(fēng)中無可奈何地抖掉自己最后的衣裳,就連路上行走的人也豎起衣領(lǐng),急匆匆地離去。平日在枝頭高歌的鳥兒也變得十分少見。整個(gè)世界似乎都冷靜下來……此刻,若不捉住秋天的尾巴,就只能再等一年了。

  真希望校長可以批準(zhǔn)我們?nèi)デ镉巍?/p>

  遙想一年前,我在炎亭游玩,在那里看見了動人的風(fēng)景。

  我從大街出發(fā),滿街都是可口的海鮮。它們味道鮮美,吃后一定會讓人贊不絕口。那香氣迎面撲來,饞得我直流口水。

  走進(jìn)沙灘,看到的便是一片金黃,感覺踩到了畫家筆下的畫似的。但這不是美術(shù)課上繪畫的顏料,而是大自然獨(dú)有的美麗。沙灘上一塵不染,可以在上面邊搭沙堡,用沙子埋人,也可以把所有的煩惱憂愁全部埋下。

  到了海灘,踩在沙子上,感受海風(fēng)在你身邊輕輕拂過。海水淹沒了膝蓋,那種涼爽是無法形容的。大海像一面龐大的鏡子,映照著所有的風(fēng)景。

  好看的風(fēng)景也遮掩不住這里的人情。從角落里來看,有幾個(gè)烤海鮮的中年人,他們的性格大方。倘若有路人來,就一定要獻(xiàn)上香噴噴的食物和魚餅。

  希望學(xué)校能讓我們的秋日旅游得以實(shí)現(xiàn),為我們的校園生活留下一份寶貴的記憶。

  此致

  敬禮!

  學(xué)生林

  20xx年11月20日

精選給校長的建議書作文集合 篇25

  敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  十一月的樹越來越白,風(fēng)越來越大,也越來越冷了。路上的行人都裹緊衣裳,匆匆而行。就連有些大樹也穿上了白棉襖,鳥兒漸漸難覓蹤跡。世界慢慢冷清了下來。此時(shí),若不抓住秋的尾巴,來一場遇見美好的旅行,就只能再等一個(gè)五彩繽紛的四季了。

  宋代蘇軾曾在《贈劉景文》一詩中說到:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!闭嫦M麑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我們?nèi)バ蕾p秋天大自然別樣的絢麗。

  我們?nèi)パ淄ね姘?

  一朵朵浪花翻涌著,歌唱著。踩在那又細(xì)又軟的沙子上,就像踩在棉花上一樣,舒服極了。陽光照下來,暖洋洋的。

  炎亭門口是我見過最熱鬧的街道,街道兩旁琳瑯滿目地?cái)[著各式各樣稀奇古怪的玩意兒。有賣貝殼做的裝飾品;有賣炸海鮮的;還有用螺的筷子的,超級漂亮。可想而知,若要讓這條街道不熱鬧,那定是不可能的。

  走進(jìn)炎亭,慢慢地靠近海浪,一邊聽海浪那波濤洶涌的浪聲,一邊感受著微風(fēng)的撫摸,那是多么舒服啊。這種舒服是難以言表的,也令我深深向往著。

  秋游不僅是玩,更是為我們的學(xué)生時(shí)光留下一份珍貴的記憶。

  此致

  敬禮!

  x學(xué)校學(xué)生陳

  20xx.11.20

精選給校長的建議書作文集合 篇26

  敬愛的校長:

  您好!

  我們是六年級一班的學(xué)生。光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我們已經(jīng)從一群無知的小孩子長成一個(gè)個(gè)懂事的大孩子了。對學(xué)校的管理制度,我們基本滿意,不過總覺得還有一些美中不足之處。比如,學(xué),F(xiàn)在禁止學(xué)生買零食到學(xué)校吃,雖然我們都比較好吃,但覺得這個(gè)規(guī)定是為了我們的身體健康,所以大家都很支持。但規(guī)定有了,我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)正大光明地在校園里吃零食。要知道,零食很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了會鬧肚子,還會出現(xiàn)頭暈、牙痛、喉嚨發(fā)炎等煩人的癥狀。

  為了同學(xué)們的健康,為了學(xué)校的管理更完善一些,我們建議:

  1、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)同學(xué)們健康的興趣。同學(xué)們有事兒可做,就沒時(shí)間亂花錢購買零食了。

  2、請家長配合與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”,控制同學(xué)們的零花錢。

  3、學(xué)校要時(shí)常凈化校園文化,讓學(xué)生們不再接觸“流行垃圾”,讓同學(xué)們養(yǎng)成不攀比的習(xí)慣。

  4、多通過班隊(duì)活動教育同學(xué)們不要亂花錢買零食,教育他們要合理使用零花錢。

  5、經(jīng)常有學(xué)生去學(xué)校后門購買零食,這是學(xué)校管理的死角,因此,希望學(xué)校加強(qiáng)對后門的管理力度。

  6、呼吁政府定期對小賣部進(jìn)行檢查。

  為了同學(xué)們的健康,希望我們的建議能被采納!

  祝您工作順利、身體健康!

  此致

  敬禮!

  姓名:

  日期:年月日

精選給校長的建議書作文集合 篇27

  敬愛的校長:

  您好!

  我是六年級的一個(gè)普通的學(xué)生。在這個(gè)城市里,我們的學(xué)校是一所一流的學(xué)校,每當(dāng)新學(xué)年報(bào)名的時(shí)候,慕名而來的家長學(xué)生如潮水一般擠滿校園。是呀哪個(gè)家長不希望自己的孩子在最好的學(xué)校接受最好的教育呢?因此,我為學(xué)校的成績而自豪!然而小學(xué),這學(xué)期我們六年級就沒有專職體育老師上體育課,同學(xué)們?nèi)狈﹀憻挘w質(zhì)下降,生病的越來越多,這個(gè)現(xiàn)象校長您是否關(guān)注過呢?所以,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、我希望學(xué)校面向社會招聘一些專業(yè)的體育老師,這樣每個(gè)班同學(xué)都可以上好體育課,充分鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防生病。

  2、我還希望學(xué)校里多增添些體育器材。這樣同學(xué)們下了課就可以到操場上玩這些體育器材,這樣即鍛煉身體又可以讓我們娛樂娛樂。

  3、我還覺得學(xué)?梢悦磕觊_展運(yùn)動會,這樣既鍛煉身體又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼和合作精神。

  我希望校長能夠接受以上幾點(diǎn)建議。這些建議是我們?nèi)嗳说男穆!最后在這臨畢業(yè)之際,我祝愿我們的母校建設(shè)得更加美好!讓更多的學(xué)生,能在我們學(xué)校接受最好的教育!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

精選給校長的建議書作文集合 篇28

  敬愛的校長:您好!

  轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個(gè)階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的.幾點(diǎn)建議。

  1、修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。

  2、在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對校園的環(huán)境將會有很大的改善。

  3、開放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高。同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。

  以上便是我對學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議,請校長認(rèn)真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!

  祝您身體健康,工作順利!

  日期:_年_月_日

精選給校長的建議書作文集合 篇29

  尊敬的校長:

  您好!

  冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校地校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面地建議:

  1、開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀地條件和機(jī)會。

  2、課外時(shí)間,經(jīng)常打開教室里地電視機(jī),讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。

  3、把學(xué)校門口地小商、小販都遷走?梢哉f,我們學(xué)校90%地同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。

  4、給每個(gè)年級,每隔一段時(shí)間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。

  以上就是我地建議,望校長能夠考慮采納。

  祝您身體健康,工作順利!

  此致

  敬禮!

  學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

精選給校長的建議書作文集合 篇30

  尊敬的:

  我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校;貞浟陙砟感5念I(lǐng)導(dǎo)和老師對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,令我感動;老師對我們的關(guān)心、體貼、愛護(hù)和教育都?xì)v歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學(xué)習(xí),我向您提一點(diǎn)建議。雖然我們生活在北方,可夏天還是會很熱。

  因?yàn)樘鞖庋谉,有的同學(xué)上課就會不注意聽講、溜號,非常影響學(xué)習(xí)。有時(shí)因?yàn)樘鞖庋谉幔覀兙蜁汛皯舸蜷_來通風(fēng)、散熱?捎袝r(shí)風(fēng)大,窗簾會飛起來,有的同學(xué)就會向外看,而且灰塵飛進(jìn)來教室也會很臟。所以我想建議學(xué)校在有條件的時(shí)候?yàn)榻淌液屠蠋煹霓k公室安裝空調(diào),如果沒有條件,那么安裝一下電風(fēng)扇也可以。

  我希望學(xué)校在每個(gè)班級里掛三臺電風(fēng)扇,第一臺掛在講臺上面,給老師扇風(fēng),讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課。第二臺掛在中間,第三臺掛在最后,這樣全班同學(xué)就都能感受到清涼,就可以安心地聽課、學(xué)習(xí)了?砂惭b了電風(fēng)扇也有一些安全問題,這里我想到了一些應(yīng)對措施:第一,在班里可以設(shè)一個(gè)負(fù)責(zé)開關(guān)電風(fēng)扇的人員,在天熱的時(shí)候打開電風(fēng)扇,讓同學(xué)們感受一些涼意,天氣不熱時(shí),就不需要打開電風(fēng)扇,這樣也可以節(jié)約用電。而且每天放學(xué)前要檢查一下電風(fēng)扇是否已經(jīng)關(guān)閉,保證電風(fēng)扇的安全使用。

  第二,定期檢查,一方面檢查電路,以防電路出現(xiàn)故障,發(fā)生危險(xiǎn),一方面檢查電風(fēng)扇,防止電風(fēng)扇出現(xiàn)故障,讓同學(xué)們在炎熱的夏天沒有電扇吹。以上是我的建議,望校長能夠采納。

精選給校長的建議書作文集合 篇31

  尊敬的校長:

  您好!短暫的又難忘的小學(xué)生活就要過去了,作為一個(gè)快要畢業(yè)升初中的學(xué)生,為了母校更受家長和學(xué)生的熱愛,我在這里給您提一點(diǎn)建議。

  我希望學(xué)校能夠把乒乓球臺東邊的幾間房屋開放,變成圖書館,俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍梢宰屛覀冊鲩L知識,可以讓我們擁有更多的黃金。有了知識的橋梁,同學(xué)們就好像有了一座取之不盡、用之不竭的寶庫。

  我還希望學(xué)校能夠把南教學(xué)樓上的實(shí)驗(yàn)室開放了,這樣同學(xué)們上課學(xué)科學(xué)課的時(shí)候既可以感受親自動手做實(shí)驗(yàn)的樂趣。又可以讓同學(xué)們養(yǎng)成對科學(xué)發(fā)展的熱愛。

  學(xué)校里的綠化太少了,就只有十幾顆蒼天大樹,剩下的就全都是水泥地了,我希望學(xué)校里面可以種上一些花花草草,這樣既可以讓同學(xué)們學(xué)到對花草的知識,還可以美化校園。有時(shí)候可能會除草,這樣既可以讓同學(xué)們鍛煉身體,又可以讓同學(xué)們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,豈不是一舉兩得。

  上面就是我的建議,希望校能夠在百忙之中抽出您的一點(diǎn)寶貴的時(shí)間,看一下將要升初中的學(xué)生對學(xué)校的一點(diǎn)建議。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年x月x日

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