厲行節約建議書(精選3篇)
厲行節約建議書 篇1
勤儉節約是中華民族的傳統美德,艱苦奮斗是我們黨的優良作風。我們作為新時期的中學生,應該樹立正確的節約觀,爭做勤儉節約的模范,崇尚節儉,合理消費,以建設“節約型校園”為目標,增強節約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養志、以儉養德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此,我們向全校同學發出“勤儉節約,從我做起”的倡議:
一是節約一分錢:
適度消費,不該花的錢不花,該花的錢節約花。精打細算,每天節省一點點,養成理財好習慣。
二是節約一張紙:
作業本正反面都要用完,少用紙巾、紙杯,提倡使用手帕。
三是節約一支筆:
鉛筆要用完,油筆要用盡,鋼筆沒壞別丟,壞了可修。
四是節約一滴水:
樹立節水意識,提倡使用臉盆洗臉、洗手。用后及時擰緊水龍頭,見滴水龍頭,隨手關閉,做到人走水停。
五是節約一度電:
樹立強烈的主人翁意識,做到人走燈熄,堅決杜絕“長明燈”、“夜明燈”等不良現象。光線充足,不要開燈,嚴格控制使用時間。
六是節約一粒糧:
積極倡導文明的生活方式,珍惜糧食,節約糧食。打飯量力而行,不浪費每一粒糧食,不提倡用一次性碗筷,不提倡吃零食。
七是節約一件衣:
在校期間穿校服,禁止奇裝異服,不買名牌,不追求時尚,舊衣只要干凈、得體,就能穿出氣質,穿出瀟灑。
八是節約一本書:
提倡到圖書室借書,到閱覽室看書,提倡買知識性書籍,不買純娛樂性書籍,學完的書可別扔掉,它是知識,是資料,以后會有用得著的時候。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節約是美德,節約是品質,節約是智慧,節約是責任,節約更是境界。希望全體同學行動起來,繼承和發揚勤儉節約的優良傳統,堅持勤儉節約從我做起,從現在做起,從點滴小事做起。
同學們,讓我們行動起來吧!讓節約理念在我校蔚然成風!
安興中學團總支部
二○XX年四月一號
厲行節約建議書 篇2
各位同事們:
勤儉節約是中華民族的傳統美德,也是我們企業發展進步的內在動力。 正如前人所講:“興家猶如針挑土,敗家如似水推沙”。當前我們度假村正處在改革調整、力求發展的重要時期,需要的就是勤儉節約這種美德,需要的就是從我做起、嚴于律己的這種精神,為此向全體職工做出如下倡議:
一、堅持從源頭抓節約
在進行原材物料或經營設備的購買時,加大市場調查,多收集新產品信息,開辟多條供貨渠道,努力降低采購費用和成本,積極采用高效節能的產品。
二、倡導資源節約自律行為
1、節約每一度電。充分利用資源光照,減少照明設備耗能,工作完成后及時關掉所有電源開關,包括電燈、電腦、飲水機等,做到“人走燈滅,人離機關”,杜絕長明燈;
2、節約每一滴水。合理使用水資源,用水完畢或發現龍頭滴水時,隨手關閉閥門,嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生,杜絕“長流水”;
3、節約每一粒米。“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”, 堅決杜絕日常用餐中的浪費現象;
4、節約每一張紙。提倡雙面用紙,大力推行無紙化辦公,充分利用網絡資源、電子郵件等代替紙張辦公;
5、節約每一滴油。公司員工外出公務用車非緊急性活動,能幾人同行的, 建議不要分別乘車,此外,司機要以節約用油為本,愛惜車輛,減少車輛的維修保養成本。
6、減少一次性物品(如紙杯、垃圾袋等)的使用,避免資源浪費和環境的污染。
7、做好公司內部廢舊物品的回收處理和再利用。
三、強化資源節約責任制
牢固樹立勤儉節約的思想意識。要正確理解崇尚勤儉節約的重要意義,樹立勤儉干事業的思想理念和節約觀,形成節約光榮,浪費可恥的文化氛圍,讓“資源節約”走進每個部門、每個崗位,做到人人有責,人人負責,牢固樹立節約意識,建議各部門輪流督查。 四、管理人員要帶頭做好勤儉節約的模范
各部門管理者要率先垂范,注重成本核算、避免決策失誤,厲行節約,精打細算,為本部門員工做出表率,同時積極宣傳辦公節約小竅門,提高全體職工的節約意識和節約能力。
節約不僅是一種工作習慣,更是一種社會責任。大家積極行動起來,攜手并肩、共同努力,從自身做起,從點滴做起,珍惜每一份資源,帶動同事、帶動身邊的人,爭創“節約標兵”、“節約部門”,為推動公司科學的發展,建設“節約型企業”貢獻一份智慧和力量!
行政辦
20xx-05-20
厲行節約建議書 篇3
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩比喻糧食的來之不易,每一粒糧食我們都要愛惜,可人們卻知而不做。 比如,我們中午吃飯,有的同學只吃雞腿什么的,剩下的米飯,菜,全都到水房倒掉,他們自己認為不好吃,不要了,那非洲的孩子們能有饅頭吃就高興的不得了,那要把這飯給他們,他們不得高興壞了,再說你倒掉的一粒米飯,一點菜,可都是農民伯伯很不容易,一點點種出來的呀!你隨手一倒,那農民伯伯的很多辛苦都白費了,要是換過來,別人隨手一倒,你去辛辛苦苦地種,你愿意嗎?那為什么你在倒的時候不去想想農民伯伯呢?糧食可是農民伯伯用汗水,用勤勞的雙手種出來的,人們啊,節約一些糧食吧,就按小的來說,全國每人節約一粒米就等于節約了13億粒米,如果毎人節約一些菜,那全國人一共就節約了13億那么多的菜,吃驚吧,一粒米是很少,但你要堅持每天節約一粒,那你一年就節約了365粒米,那米就能再做成一碗米飯,去捐給一些貧苦的人,這樣就可以幫助一個人維持一頓飯,如果這個人已餓到極點,已快無法堅持時,這碗飯就說不定可以延長她的生命,一碗飯的力量無限大,有時在你眼里是一碗即將被倒掉的飯,但在一個饑餓的人的眼里卻是一碗維持生命的飯。 因此,我建議:重視抓好節約糧食。一是在建設節約型社會過程中,把宣傳對糧食的節約放在首位。充分利用報紙、廣播、電視、網絡及其他宣傳教育手段,廣泛宣傳當前國際市場糧食緊缺的嚴峻形勢、國家糧食政策和有關法律法規、勤儉節約傳統美德、節約糧食和食品先進經驗和典型事例,形成反對浪費糧食和食品強大聲勢。動員機關、部隊、企業、學校、街道、社區、鄉村各方力量共同參與,在全社會大力倡導崇尚節儉、適度消費、文明生活的理念。營造愛惜糧食、節約糧食光榮,浪費糧食可恥的濃厚氛圍,開展節糧食堂、節糧連隊、節糧企業、節糧學校、節糧社區創建活動,把節約糧食變成全民的自覺行動。我國是實行計劃生育的國家,對人口出生實行限制,也應該對過多飼養寵物限制,以減少對糧食的消耗。節約糧食的宣傳教育要常抓不懈,深入人心。 二是從娃娃抓起,從年輕人做起。在大中小學中普遍開展節約課程或者教育。家庭對孩子的節糧教育要從一天三頓飯做起,讓自覺珍惜糧食的習慣在餐桌上形成。所有的家長和所有的學校都應負起這個歷史性的責任,切實使他們從小就樹立起節約資源、節約糧食的意識,真正使這一代人從內心深處尊重農民的勞動成果,養成節約的良好習慣和素質。 一碗飯的組成著永遠是米,米的生產創造者永遠是農民,珍惜一碗飯就是珍惜一碗米;珍惜一碗米永遠是珍惜農民的勞動成果,同學們,讓我們一起珍惜每一粒糧食吧!
六年級:開心卡卡娜