節約用水建議書(精選27篇)
節約用水建議書 篇1
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水,是自然賜予我們最珍貴的禮物,滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河,我們的生活永遠離不開水。
然而,在如今的21世紀中,水資源已成為我們生活中缺少的東西,隨著人口的劇增和經濟的高速發展,環境的污染已造成水的供求問題相當嚴重。據統計,我國20xx年后,將進入嚴重缺水期,現我國居民每人僅有2500立方米水,被聯合國列入全世界13個嚴重缺水的國家之一。
記的我在中央一臺曾經看到這樣一個報道:說是寧夏有一個偏僻的小山村,那里的沙漠已經到達家門口了,在這個村子里有一個72歲的老爺爺說他72年來沒有洗過一次澡。還有一個小女孩名叫濤濤,是一個很愛美的女孩,因為家中卻水,早晨從沒洗過一次很干凈的臉,就算需要用水,也 要從鄰居家借來驢車去30里以外的村莊拉水,大概需要3個小時的路程。在看完這篇報道的時候,我為之沉默了,我沒想到世界上還有這樣嚴重卻水的地方。
在我們的日常生活中,有些人隨意浪費水,有些地方為搞經濟隨意污染水,可他們沒看到我們最珍貴的禮物是越來越少了,如果地球上只剩下最后一滴水,那么地球將是怎樣的……我不敢想,我們都不敢想。
親愛的人類,為了我們以后的生活幸福,我們要堅決愛護我們的朋友——水。
節約用水建議書 篇2
親愛的朋友們:
以下是我對于環境保護的一些建議
1.節約用水。為珍惜水資源,不讓水龍頭空流,縮短淋浴時間;安裝節水龍頭;用節水型抽水馬桶。
2.節約用電,盡量少使用電器,隨手關燈。隨時關緊電冰箱的門;使用節能燈具;購買高效低能耗電器。
3.節約用紙紙漿需求量的猛增是木材消費增長的原因之一。全國年造紙消耗木材1000萬立方米,進口木漿130萬噸,進口紙張的大量消費不僅造成森林毀壞,而且因生產紙漿排放污水江河湖泊受到嚴重污染(造紙行業所造成的污染占整個水域的30%以上。),用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙,或自制成筆記本使用;過期的掛歷可以包書皮。
4.廢物利用,如:糖紙可折成燈飾或門簾,舊衣服可做成拖把等等。支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用。
5.減少生活垃圾,自覺將垃圾分類。
6.少用化學制劑,購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品;
7.盡量不使用個人轎車。為減少空氣污染,節約能源盡量使用公共交通工具、自行車或步行;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。
8.購物時自備購物袋。
建議人:
時間:
節約用水建議書 篇3
我愛水,無論是江河湖海,還是水月洞天都令我魂牽夢縈,而家鄉的那條小河卻更深地刻在我的記憶中。就是它,就是這條平凡的小河卻給家鄉的孩子們帶來了無限的歡樂。
在百花盛開的陽春三月,小河更加嫵媚多姿。岸邊楊柳依依,芳草如茵,各種野花:紅的、白的、黃的、粉的、紫的……點綴在河邊,那春色中的小河映襯著滿河的春色。河面上,幾只形態各異的蝴蝶正在盤旋舞動,似乎在跳舞給誰看,順著那舞姿俯身一瞧,河中那晶瑩剔透的沙粒靜靜地躺在“搖籃”中,看著蝴蝶姐姐的舞姿。一條穿梭于河水間的銀灰色的小魚看著柳樹妹妹婆娑的姿態也興奮地游來游去,不時吐出幾個小泡泡,這時,太陽篩下了一輪金光,光芒照在水泡上,呈現出七彩的幻影,小河在它的映襯下,又穿上了一件彩衣裳,顯得更加美麗了。
在綠樹成蔭的盛夏,小河便成為孩子們的水上樂園:每天放學后,孩子們都迫不及待地向小河奔去,到了河邊,大家挽起褲腿,準備比賽——到小河中捉小魚小蝦。孩子們拿起瓶子,做好比賽的準備,只待一聲哨響,大伙便接二連三地沖向水中。十五分鐘后,比賽結束,當然,誰捉的小魚小蝦最多,誰就是比賽的勝利者。玩累了,大家坐在岸邊,體驗著被小魚親吻腳丫的感覺,這時,孩子們便興致勃勃地唱起歌來:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……。”頃刻間,孩子們的笑聲又組成了一首歡快的田園交響曲。兩種歌聲順著清澈的河水飄向了很遠的地方。
啊!小河,你真美,美得如一首婉轉的詩,你洗盡了孩子們的煩惱;沖散了孩子們的勞累;滋潤了孩子們的心靈;帶走了孩子們的憂傷,留給孩子們的卻是幸福、歡樂……。
我愛家鄉的小河,愛它的景色優美,愛它的無私奉獻……我愿化作一滴水,融進河中,為家鄉的孩子們帶來更多的幸福與歡樂!
節約用水建議書 篇4
現在,中國科技發展日新月異:發明了核武器、神七升天、成功舉辦了奧運會……人們都過上了幸福安康的生活。但是,人門是否想過祖國的環境正在一步一步的惡化?
就拿水資源來說,雖然地球上70.8%的面積被水覆蓋,但世界水資源中有97.2%是海,剩下的70%是固體冰川,也就是說,真正可以被利用的水資源還不到1%。這真是少得可憐。尤其是我國人口眾多,淡水資源并不豐富,每到秋冬季節,就有幾十個省市,幾千萬人口受到干旱的威脅。
聽大人們說,以前的豐溪河清澈見底,一到夏季人們就會涌進河水中,與河水快樂的嬉戲,河水也成為了人類的朋友。而現在,一些工廠不注意保護水資源,不加節制的抽取河水,再把工業廢水排入河中,造成了水資源的嚴重污染。還有大型挖沙船不斷挖取河沙,造成了水土流失。前幾天,我和爸爸媽媽去廣場玩,經過豐溪河,我放眼望去,幾窩淺淺的水嵌在河床中,似乎馬上會被抽干,沒有干凈的水,我們怎么活啊?沒有水,我們更無法生存下去!我痛苦地想!
我經常能在馬路邊發現有人端著高壓水槍對著汽車長時間沖洗,地下一片水灘。也能看到正滴著水的消防栓,爆裂的水管如噴泉般涌出自來水,馬路成了溪流;現在的小學生也不把水資源放在眼里,每當我走到水龍頭附近,就會聽見“滴答滴答”的響聲,仿佛是水滴痛苦的呻吟。如果我們再不加以節制的話,恐怕人類的眼淚就要成為世界上的最后一滴水了。
所以,為了保護水資源,節約用水,我向大家提出以下建議:
1、少去洗車房,可以提一桶水給自己的愛車進行擦拭。
2、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。
3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時,要關閉水龍頭。
4、請自來水公司及時檢修消防栓和水管。
5、關閉污染嚴重的沿江一帶的企業。
珍惜水資源,保護水資源,節約水資源。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
節約用水建議書 篇5
尊敬的校領導:
您好!
我是本校一名六年級的學生,已經在這個美麗的大家庭中生活了六年。我們的學校環境優美,樹木茂盛,有五顏六色的花朵,有高大挺拔的楊樹,有設計新穎的雕塑,還有豐富多彩的藝術墻……可是,每當課間和放學時,“嘩嘩”的流水聲便若隱若現,這使我們的校園變得白玉微瑕。
校領導,您是否見到過這樣的情景:低年級同學在洗手時總喜歡開著水龍頭玩潑水的游戲,卻不知水龍頭正在傷心地哭泣;有的同學涮拖把時,總喜歡把水龍頭的出水量開到最大,而自己卻在水池邊追逐嬉戲,對耳邊“嘩嘩”的流水聲不管不顧,讓水池中清澈的水白白地流入下水道……
我們都知道,水是生命之源,是生活中不可缺少的一部分。如果離開了水,世間萬物都將面臨死亡。校園里之所以會出現同學們浪費水的現象,我想是因為:在同學們的眼里,水是取之不盡,用之不竭的。他們還沒有認識到節水對人類的重要性,對節水意識還很淡薄,還沒有養成節約用水的好習慣。
為了使校園不再出現浪費水的現象,為了提高同學們的節水意識,我提出以下建議:
1.利用板報、廣播加大對節約用水知識的宣傳,從而增強同學們的節水意識。
2.在校園每個水池的墻壁上貼上:“請珍惜每一滴水”、“請隨手關好水龍頭”、“不要讓水龍頭傷心地流淚”等標語,時刻提醒大家節約用水。
3.開展各項關于“節約用水”的活動,讓同學們在活動中養成節水的習慣。
4.建議學校將普通的水龍頭更換為節水器。它既能分流節水控制用水量,又能通過感應式的裝置控制水的用量,從而達到節約用水的功能。
5.向全校師生發出節約用水倡議書,增強師生節約用水的意識。
6.一旦發現水龍頭有漏水現象,應立刻讓維修人員更換,避免水源的白白流失。
7.每當課間和放學時,在有水龍頭處配備專門的監督員,發現同學們浪費水源的.行為時及時制止。
8.根據各班的表現,每月評出“最佳節水班”。
9.可以在水池下方(下水道口)放置一個超大型水桶,將所用廢水收集起來,變廢為寶,用于澆灌校園中的花草樹木。
“近水不可枉用水,近山不可枉柴燒”。節約用水需要我們全校師生的共同努力。我希望全校師生從現在做起,從身邊的每一件小事做起,增強節約用水的意識。讓我們共同努力,節約每一滴水,讓我們的校園變得更加美好吧!
20xx年x月x日
節約用水建議書 篇6
尊敬的化工廠領導:
您好!
水是生命的源泉,如果在我們的生活中缺少水,那么人類也一定會滅亡。
您一定會知道我們的母親河——淮河!它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是,您知道淮河曾經的樣子嗎?淮河曾是那樣的清澈、美麗。可是現在,長江的水,已經變成灰色的了。
可能你會說:“地球上的儲水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護水資源呢?”沒錯地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多。可是地球上大多數的都是海水。能供我們生產和生活利用的淡水只占其總水量的2.5%。而在淡水中,將近70%凍結在南極和北的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用,但其數量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0.26%。
所以我建議您采用以下幾點方法來保護水資源:
1、把污水經過處理后再排到長江里去。
節約用水建議書精選600字3篇默認分類
2、在工廠里面對員工進行保護水資源的宣傳和提議。
3、在工廠周邊的小區、居民樓下發放保護水資源的宣傳單。
4、在工廠里讓員工節約用水。
水是生命的源泉,我們應該保護水資源。讓我們的母親河——淮河變回原來那樣的美麗而清澈吧!讓我們為自己的明天造福,為我們的子孫創造更美好的明天!
節約用水建議書 篇7
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水是生命之源,滋潤著世間萬物。沒有了水何談生命。在生活中,水無時無刻不起著重要的作用。
當我來到北京旅游時,卻發現了一種可恨的情況。當天,我在洗手間洗手時,發現那里的水龍頭壞了,我費勁心思想把它關緊,但是總不能將水龍頭給關掉。我將一位叔叔叫過來,讓他關水龍頭。他卻說:“那是自來水,沒關系,它天天開著。”聽了這句話,我的心顫抖起來:“天那!這水雖多,但是,也有用盡的時候。”對這位叔叔說的話,我馬上辯解:“水是有限的,我們應該節約用水。”他卻說:“沒關系。”我只有自己關水龍頭。后來這水龍頭沒有完全關掉,但總比以前開的少多了。
馬桶后面有個小水缸,里面有個球和水管,不沖馬桶,缸里就裝滿了水,那個球就浮上來了,與管并行,水管也不放水。當沖馬桶時,里面的水全部往下流,全部進入水道管,球也往下落。水管開始放水,直到放滿了,才停止放水。我想:如果在水缸里放一個裝滿1升水的瓶子,那么每天就可以節約一噸水了,水管少放了1升,一個人一天少用10次馬桶,就節約10升水。
水是人類生存發展的重要資源,不可缺少、不可代替的資源,從現在開始:節約用水吧!
節約用水建議書 篇8
老師們,同學們:
大家好!
我們的濟南市以“泉城”著稱,自從“迎全運”以來,濟南的變化真是日新月異,人們的素質提高了,不隨地亂丟垃圾了,但在節約用水方面,還稍有欠缺。
現在,可供人們食用和開發的淡水資源僅占地球的0.77,而全國每年平均用水量就是5500萬立方米,這兩個數字相比,是多么大的差別啊!為此,我提出以下建議:
1、將公共場合所有關不緊的水龍頭全部換掉;
2、對節約用水進行宣傳;作文
3、對主要、大型自來水管道進行保護。
節約用水,人人有責,我們每個人都應該有這種意識,只有每個人行動起來,從自己做起,從身邊的一點一滴做起,愛護我們周圍的環境,珍惜地球上的資源,我們的生活才會更美好。
節約用水建議書 篇9
親愛的老師和同學們:
現在,我們的生活越來越富裕了,但是我們在富裕的同時,也變得越來越浪費了,水資源就是其中的受害者之一。
我爸爸昨天剛從日本回來,他向我講述;日本的小朋友非常的節約,他們喝的都是涼水,也是用一個很小的杯子,盛上半杯水放到微波如里加熱,從來不會出現熱了很多水,不但沒喝上,還把水到掉的`情況。
通過對外國小朋友所作所為的了解,我深刻地體會到了;節約水資源是我們的任務,我們也應該從現在開始,節約水資源,共創美好家園。
同學們,親愛的小伙伴們,讓我們攜起手來,從我們自己做起,節約用水,比如;不玩水槍,自己喝多少水就接多少水......同事向我們身邊的家長、大朋友們多多宣傳節約用水的巨大作用吧!
建議人:
時間:
節約用水建議書 篇10
節約用水,人人有責
——節約用水建議書
親愛的同學們:
你們好!我是來自。
人們認為水是“取之不竭,用之不頸的,但大家錯了。地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2.5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用,而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。大家想想看,如果人類再繼續浪費水,以后我們豈不要喝海水了嗎?
為了我們的生活,我提出以下的建議:
1、洗米水可用來澆花或者是拖地。
2、刷牙洗漱時,不要一直開著水龍頭,可用漱口杯接水。有資料顯示:不間斷放水30秒,可浪費水約6升。
3、洗水果或洗碗,可以用水盆接水洗。
4、小件的衣物可用手搓洗,洗衣時要注意,用盆接水洗。
5、洗衣機洗衣注意適量放洗衣粉,勿多放,過量投放會浪費水。
6、可以使用省水形馬桶。
7、看見水龍頭沒關緊,第一時間要把水龍頭關上。
8、向周圍的居民宣傳節約用水的有關知識,讓大家了解。
9、定時開家庭會議,總結經驗。
希望大家能接納我的建議!
1.要用省水形馬桶,般審型馬桶加裝2段式沖水配件。
2.水箱底下浮餅拆下 即成無段式控制出水。
3.小便池自動沖水器沖水時間調短。
4.用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水來澆花、洗車,及擦洗地板。
5.清理地毯法由濕式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。
6.將除濕機收集的水,及純水機、蒸餾水機等凈水設備的廢水回收再利用
節約用水建議書 篇11
關于節約用水的建議書尊敬的校長:
我是本校六(5)班的一名學生。據統計,如果世界上一共有5份水資源,而能讓人類飲用的只有一份。在其他4份水資源當中,還有1~2份水資源是被污染的。人類的水資源十分有限,可我發現學校中有浪費水的不良習慣,十分痛心。 在上廁所洗手時,浪費了水;在飲水機旁洗杯子、倒水時,浪費了水;在食堂旁的水槽洗手時,也浪費了水……這么多水是被同學們漫不經心地玩耍、嬉鬧時浪費了。大自然越來越憤怒,而我,也越來越痛心。 那么,要怎樣扭轉局面呢?“從小做起,從我做起”,我為學校想出了一些減少水資源被浪費的方法:1、在洗手池、飲水機、水槽附近貼上一些幽默、風趣的珍惜水資源的宣傳語。 2、加強學生的環保意識,鼓勵大家向身邊的人宣傳環保、節約的生活習慣。
20xx年XX月XX日
節約用水建議書 篇12
親愛的江門市衛生局局長:
您好!
我是江南小學的一名少先隊員。為了我們城市的未來,我不得不在您百忙之中寫信給您,請您諒解。您知道嗎?我們唯一的江門河已快變成廢水河了。
據我最近的觀察,原因其一:江門河附近開了好幾家工廠,食品廠,造紙廠等。這些工廠排出的廢水,廢氣。即污染了江門河的水,又污染了環境和空氣。我們市民吸進去的有害物體越來越多;其二:我發現我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進江門河。他們這樣不愛護環境,到頭來受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現象實在太多了,都是因為人們的環境意識淡薄。這點,有關部門應嚴加處理。為了組止這些不良行為擴展,我向有關部門提出以下及點建議:
1、將江門河附近的工廠搬運到郊外。
2、在河邊每間隔20米,插入一個告示牌,上面應寫:請勿亂扔垃圾,否則罰款100元。
3、組織l綠色環保小組,提倡人們環保概念。綠色小天使選自于小學生,條件:要有環保意識。
敬愛的江門市局長,為了我們的子孫后代,為了市民們的身體健康。請采有我提出的建議。
祝您身體健康!
建議人:
時間:
節約用水建議書 篇13
尊敬的__:
現在地球上的資源都在逐漸枯竭,尤其是水資源。水是我們生活中必不可少的,它也是人體細胞的主要成分之一。人們常說三天不吃飯餓不死人,但三天不喝水一定支撐不住。從這句話中我們就可以看出水對人來說有多重要了!
雖然海洋的面積很大,但可供人類飲用的淡水,只有375萬立方米。隨著人口的不斷增加,水源明顯不夠了。可是現在還有很多人沒有認識到水的重要性,比如工廠大量排放廢水,水龍頭不關,學習傣族潑水節,這都是在浪費生命之源——水。不要讓世界上最后一滴水成為你悔恨的眼淚,這不是口號而是要用行動證明。對此我提出幾條建議:
一、相關部門加強保護水資源,禁止企業私自排放廢水,不要隨意地浪費水資源,加強相關宣傳。
二、關掉一些私人廠子和違法亂紀的廠子。
三、少排放廢水,哪怕是國家開的廠子,也要注意這個問題。
四、防止肆意捕撈的現象,加強環保宣傳。
節約用水,不是口號,不要只說不做,讓我們行動起來,從擰緊一個水龍頭開始,希望您采納我的建議!
建議人:熊子墨
20__年11月6日
節約用水建議書 篇14
大家要節約用水因為我們國家非常少水所以我要節約用水你們也要節約。 我們都知道沙漠吧!你們說沙漠里的人沒有水的生活多痛苦啊!我們把我們節約出來的水送給沙漠那沙漠就有水了。 還有,如果我們不節約,有一天水沒了,天地之間只有一些干枯的草我們看著心里不好受。我們沒有水喝,渴了三天 你們就會后悔,如果我節約用水的話,我們就沒有今天,你們就會渴死。 你們好受嗎。還有我們看見動物們沒有水喝,多可憐,你那棵善良的心會是什么感受。總知大家都要記住一句話“節約用水,節約用水!”
節約用水建議書 篇15
尊敬的廣大朋友們:
春回大地,萬物崢嶸。千姿百態的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿,但是如果沒有水,這一切將會是怎樣呢?
水是生命之源,是人類社會發展的基本物質條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。水在國家經濟、社會發展和人民生活中起著不可替代的作用。但隨著經濟的快速發展、人們生活水平的不斷提高,干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重!我國是一個嚴重缺水的國家,水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。
水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛水、節水的意識還十分淡薄。在建設節約型社會、倡導“低碳生活”理念的今天,我有希望大家樹立強烈的憂患意識,能從日常生活、消費細節做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。3月22日是第二十屆“世界水日”、第二xx屆“中國水周”即將來臨,為此,我們向廣大社會同仁發出如下倡議:
為了保護水資源,提高水的利用率,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,轉變用水觀念,養成良好的用水習慣。樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀,惜水、愛水、節水,從我做起。
黨政機關要率先行動起來,切實強化節水措施和管理責任,努力降低行政成本,爭做節約用水的示范者、推動者。積極帶頭遵守節約用水規定,努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。
工業企業要廣泛推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備,大力提倡廢污水利用和中水回用,提高工業用水的重復利用率,減少廢污水排放。
人人養成節水習慣,爭做科學節水的實踐者。節水從生活中的點點滴滴入手,刷牙洗臉時盡量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭,杜絕“長流水”現象;天氣日益變熱,洗澡時也要盡量節約用水等等。
提高水的利用價值,堅持循環利用。如利用洗臉水沖廁所、洗菜水澆花,用過的水留起來拖地沖廁所等。如果你有心的話,還可以發現很多新的點子。
弘揚節水風尚,做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身,更重要的是兼濟天下,希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現狀,介紹節約用水、合理利用水資源的方法,發動更多人加入到節約水資源行動上來,營造一個人人節水的良好氛圍。
也許,您的行為只是舉手之勞,但它將會換來一方凈土、一片藍天,將會緩解用水緊張,并由此帶來經濟和社會的可持續發展。
節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。親愛的朋友們,生命呼喚水源,我們熱愛生命,作為社會的一分子,每個人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節約每一滴水,構建和諧家園,共創美好未來!
建議人:第一范文網
20xx年xx月xx日
節約用水建議書 篇16
敬愛的杜校長:
您好!今天下午勞動后,我到水池邊洗手,老遠就看見洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由于自來水經常停水,大家都沒注意關水龍頭,而此時工友還沒上班,于是出現了無人管的現象。
由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我們的眼淚!”是啊,當今世界,隨著人口的不斷增長和經濟的不斷發展,水資源的需求量不斷增加。而我國的水資源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,歷史上早有“十年九旱”之說。所以,我們應該讓每一位師生重視起來:從身邊做起,珍惜水資源!
鑒于此,我向學校建議:
1.改造供水設施,拆除無專人管理的公用水龍頭。
2.為廚房的洗碗池水路安裝總開關,工友下班時關掉水源,就不會出現前述情況了。
3.利用地方課、班隊會活動集中開展節約用水的教育。
4.制定節約用水公約,如用水盡量只用極小限、用完水后將水龍頭擰緊等,讓同學們有章可遵、有規可循。
以上建議不知是否可行,敬請領導研究、采納!
建議人:
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節約用水建議書 篇17
水是生命之源,沒有水就沒有生命。
我睜開眼睛,啊!眼前是一片沙漠,這到底是怎么一回事?我不知不覺地渴了,就不管怎么回事,開始尋找水喝。
不久,看見一碗水,我高興起來,端起那碗水準備喝時,一個小兔子走過來,盯著我。我從它的眼睛里看出了喜悅和悲傷,它喜得是有了水,悲得是沒水喝。
我不由自主地問道:“你要嗎?”
它結結巴巴地回答“沒沒沒……錯。”
我問道:“只有你嗎?”
它搖搖頭說:“還有。”
我知道它是恢復勇氣說出來的。我跟隨它來到它的伙伴那里,“啊!”我驚叫起來。兔子的伙伴居然是兩只小鳥、一只小狗和一只小花貓,它們一個個無精打采的,真叫人擔心。
小兔子說道:“小黃鳥叫小黃,小紅鳥叫小紅,小狗叫蕭萬,小花貓叫小白,我叫小寶,我們一直在找水。”
我好奇地問道:“這是怎么一回事?”
蕭萬回答道:“這不全都是不愛護環境的人類造成的。”
我忙說:“不要這么說。”
小白唉聲嘆氣地說:“是啊,都已經過去了,還說有什么用呢?”
“對啊。”小寶說完低下了頭。
我看著手中的那碗水,心想:這不會就是最后一碗水吧,該怎么辦?看著它們一個個焦渴的樣子,我只好把那碗水放在它們的面前。它們都面面相覷了,推給它又推給它,誰都不喝。
我問它們:“你們怎么不喝?”
小寶說:“這里只有一碗,喝完就沒有了,再說我們喝又不夠。”
小紅叫道:“這里有一棵枯樹。”
它們全都跑去,異口同聲道:“把水給小樹吧。”
我照他們所說的去做了。啊,真是奇了,水變成了河流,沙漠變成了森林,所有的生物都活過來了。是水救了他們。
啊!我們可要好好珍惜水啊。
節約用水建議書 篇18
各位居民:
大家好!水是生命之源!沒有了水,我們的生命就會受到威脅。所以,我們應該節約用水。我們要明白:節約用水,刻不容緩!我們應該如何節約用水呢?下面,我給各位居民們一些小建議:
(1)家庭用水要盡量做到串聯使用,一水多用,例如:淘米水可以用來洗菜、澆花;煮面、蒸鍋水用來刷洗碗筷,還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精;洗澡水、洗衣水、洗臉水可以用來拖地,亦可用于沖廁;沐浴時,站立在一個收集容器中,收集使用過的水,用于沖洗馬桶或擦地。不要長時間開啟噴頭,應先打濕身體和頭發,然后關閉噴頭,并使用浴液和洗發水,最后一次清洗。。
(2)金魚缸換出的水用來澆花,既節約了用水,也是一種好的肥料。
(3)平時洗手時,如果要涂洗手液,可以濕了手以后,關掉水龍頭,涂完后,再開水龍頭,也可以省一些水。
(4)洗手、洗臉、刷牙時不要將水龍頭始終打開,應該間斷性放水。如:洗手、洗臉時應在打肥皂時關閉水龍頭,刷牙時,應在杯子接滿水后,關閉水龍頭。 居民們,為了我們,為了我們的子孫后代,希望你們采納我的建議。謝謝。
建議人:
時間:
節約用水建議書 篇19
尊敬的校長:
我們學校存在著一種現象,有的學生在下課后就到洗手間玩水,玩完以后龍頭一直開著;還有一些學生在洗完手后不關水龍頭就揚長而去。而路過的人也視而不見,任由那水“嘩嘩”地流出來。
如果沒有了水,我們會怎么樣?作為本校六年級的學生,見到此情此景,我感到十分痛心。為此,我提出如下建議:
1、讓每周值勤的護衛隊員監督,看到沒關水龍頭的同學,提醒他要及時關緊水龍頭。
2、在水龍頭前貼上關于節約用水的標語,這樣,師生都可以看到標語,養成自覺關水龍頭的好習慣。
3、讓每個班的班主任拿一節課的時間開一個節約用水的主題班會。
4、在每個公告欄上開辦以水為專題的專欄,提高大家對節約用水的認識。
5、讓每個班的同學互相監督,對于那些屢教不改的同學,就直接報告給班長或老師,給予那個同學相應的懲罰。
節約用水,人人有責。為了我們能在校園里快樂地生活,我真摯地希望您可以考慮一下我的建議。
建議人:
時間:
節約用水建議書 篇20
親愛的老師、同學們:
水,是生命的源泉,有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。然而,在我們身邊浪費水資源現象已司空見慣。為了倡導合理、節約用水,維護人與自然和諧相處,我們向全校師生發出熱切倡議:
1、全校師生要增強節水意識,樹立節約光榮、浪費可恥的理念;同學們要積極行動起來,從我做起、從點滴做起,愛惜水、節約水、保護水。
2、無論是在學校、家里、還是公共場所,都要注意節約用水,杜絕浪費行為,養成良好節水習慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時適量。
3、愛水、惜水、節水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。
4、倡導一水多用。洗菜水、洗臉水可用于沖廁所;養魚水用來澆花;淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷......
5、在生活中宣傳、使用節水器具。
6、遇見水管跑水或漏水情況,應隨時關閉或及時告知后勤部門。
7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染
不舍細流,方成汪洋。節約型社會需要你我共建。讓我們行動起來,爭做生命之源的呵護者、節水的參與者、校園與家庭節水的實踐者,為構建人水和諧的新家園做出自己的貢獻!
建議人:第一范文網
20xx年xx月xx日
節約用水建議書 篇21
親愛的廣大市民們:
20xx年10月31日,全球迎來了第億名成員。人類自然資源緊缺的問題將更加嚴重,尤其是水資源。
眾所周知,造成水資源緊缺的原因很多。首先,水資源不是取之不盡,用之不竭的。雖然地球三分之二以上的面積被水覆蓋,但絕大多數是海水,不能直接為人類所用。其次,人類對水資源的破壞和浪費是十分嚴重的`。例如:工業廢水不經加工處理就直接排入江河湖海,使有限的淡水資源受到污染。另外,城市水資源使用過程中浪費水的現象普遍存在,人均的用水量不斷增加。總之,人類不科學用水以及過度浪費,是造成水資源緊缺的主要原因。
由此,我們對節約用水提出以下建議:
一、加大節約用水宣傳力度。在各個學校展開節約用水宣傳活動。如開展節水繪畫比賽;在校園廣播同學們寫的節約用水的宣傳文章。
二、號召同學繪制有創意的節水標志,分布在學校的各個角落,提示大家隨時節約用水。
三、居民們制定節水計劃,并在家庭中有效實施,在學校開主題班會交流經驗。
希望大家廣泛宣傳節約用水,并積極參加活動。
建議人:
20xx年xx月xx日
節約用水建議書 篇22
親愛的朋友們:
水是生命之源,是人類賴以生存和發展的物質基礎,是國民經濟和社會發展的命脈。自20xx年以來我國受到旱災的嚴重影響,20xx年春季我國西南部地區遭遇60年來最嚴重的干旱。20xx年秋季以來到現在我國魯豫地區也遭遇到了百年不遇大旱,特別是魯西南地區遭遇到了二百年不遇大旱,當地人民生存條件受到極大的威脅,由此可見,人類的生存環境岌岌可危。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中沒有意識到水對于我們來說是多么的重要,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因,主要是節水意識不夠,沒有養成節約用水的觀念和習慣。因此,大力開展節約用水工作,建設節水型社會刻不容緩。在此,我們倡議:全社會都積極行動起來,每個人都要爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。
一、積極宣傳水情知識、傳播節水理念、弘揚節水風尚、做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身,更重要的是兼濟天下,把節水的意識傳遞給周圍的每一個人,將節水的影響擴大到更大的領域。
二、認真學習節水知識,推廣節水辦法,創新節水技術,努力做科學節水的推動者。
三、愛水、惜水、節水,從現在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水;洗滌時適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發生在身邊的用水浪費現象,敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源,讓節水成為一種習慣!
節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。節水活動,功在當代,惠澤千秋。希望人人都要積極行動起來,讓我們攜手同心、眾志成城,極早投入到節水抗旱的活動中來,為奪取抗旱防災的全面勝利做出一份貢獻!
建議人:第一范文網
20xx年xx月xx日
節約用水建議書 篇23
廣大青聯委員及青少年朋友們:
自20__年__月份以來我市持續干旱少雨,供水水源大幅度減少,目前進入三伏天氣,降水量偏少,用水高峰來臨,導致城市供水緊張,已嚴重影響到居住在高樓層市民的正常用水。為有效應對當前枯水形勢,平度團市委、平度市少工委、平度市青年聯合會聯合向全市青聯委員及青少年發出如下倡議:
第一,充分認識當前城市節約用水工作的重要性和緊迫性,提高全社會的水憂患意識,從自身的一點一滴做起,無論是在家中、學校和公共場所都能注意節約用水,養成良好的節水習慣。
第二,加強節約用水宣傳,提高節水意識。利用各種宣傳媒體,開展內容廣泛、形式多樣、生動活潑的節水宣傳教育活動,使節水意識深入人心、家喻戶曉,樹立正確的用水觀念,科學的用水制度和合理的用水方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣,形成一個愛水、惜水、節水的良好社會風氣。
第三,增強愛水意識,積極參加保護水資源的教育實踐活動,積極宣傳水情知識、傳播節水理念,深入了解家庭用水情況,倡導節水光榮家庭,與家長達成共識,協商制定節約用水計劃,珍惜每一滴水。家庭節約用水計劃可從重點參考以下幾個方面:
1、請使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
2、請洗菜、洗碗筷、洗衣服時,用水適當。
3、請盡量使用二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。
5、發現水管或水龍頭有漏水現象,請馬上維修。
6、見到有浪費水資源現象,請及時制止。
7、請做到一水多用,充分利用水資源。
第四,組織開展社區志愿服務活動,關愛老年人、行動不便市民。以社區和樓座為單位,主動幫助住在高樓層的老年人、空巢老人、殘疾人提水,幫助他們解決提水、提重物等生活困難。
青聯委員及青少年朋友們,水資源是最基礎的自然資源,是生態環境重要的控制性因素,同時也是我國經濟發展的戰略性資源,節約用水勢關我們的未來。讓我們攜起手來,進一步增強節水意識,牢固樹立節水光榮的觀念,從我做起,爭當節水先鋒,為創建節水型社會,為我們平度市的可持續發展,平穩度過此次歷史罕見的枯水期,加快建設現代化中等城市,貢獻自己的一份力量。
倡議人:?_
20__年__月__日
節約用水建議書 篇24
尊敬的校長,同學們:
你們好!
我發現,最近我們學校有很多同學在浪費水。一些兒同學用水毫無節制,甚至有的同學經常用水來打水仗……
水對我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動都是起源于水的,人體內的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水,食物中的養料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達起作用的部位。惟有食物,人可以話較長時間(有人估計為兩個月),如果連水也沒有了,頂多能活一周左右。所以我們要節約用水。
針對這些浪為水的現象,對此我提出建議:
1.學校可以派出一些兒小衛士在廁所旁觀察,有沒有個別同學在浪費水,然后扣除班分。
2.學校可以請一些兒專家,告訴同學們節約用水的重要性。
3.可以在班上開展一次班隊會,說一說身邊有哪些兒人在浪費水。
4.如果看到同學在浪費水可以及時提醒。
5.可以在洗手臺上貼一張有關節約用水的告示。
6.學校還可以在每個星期一的時候,公布拿個班最節約用水,可以被評為“節約用水”流動紅旗或者可以發獎狀鼓勵。
同學業們,水是生命的起源,大家一定要節約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!
20xx年x月x日
節約用水建議書 篇25
今天是星期五,是我們班的第三組大掃除。為了讓教室打掃得更干凈,大家分工合作。有的同學擦黑板,有的掃地,有的拖地板。馬小虎負責拖地板,他先去洗手間打了一桶水回來。小明見馬小虎這么快回來,懷疑他沒關水龍頭。于是,就問:“這么快就打好了水,是不是又沒關水龍頭?”馬小虎紅著臉不說話。小明立刻明白馬小虎肯定沒關水龍頭。二話沒說,就奔向洗手間。小明一到洗手間,聽見水龍頭正在生氣地喊:“嘩,嘩……”小明連忙把水籠頭關上。這時,水龍頭立刻停止了喊聲,好象在說:“謝謝你,小朋友。”小明回到教室,把這件事告訴了老師。老師對著馬小虎說:“你怎么又不記得關水龍頭呀!”馬小虎低著頭說:“老師,我錯了,我不該浪費水。”接著,老師又對著同學們說:“大家知道水的重要性嗎?地球如果沒有了水,生物就會渴死;沒有了水,世界將不再美麗。所以,我們要珍惜每一滴水,保護好水資源。”
最后,小明把老師寫好的“節約用水”四個大字貼在水龍頭旁,水龍頭也露出了滿意的笑容!
節約用水建議書 篇26
同學們,你們知道嗎?我國是世界資源大國和資源性生產大國之一。長期以來,主要依靠本國的資源開發,成功的實現了發展經濟的目標,但是我國的人均占有量極少。資源再多,怎么會夠13億人口用呢?
就拿我國耕地保護面臨的險峻形式來說吧。近年來耕地大量減少,人地矛盾日趨嚴重。耕地資源人均也數量少質量低。一是人均耕地在世界上處于低水平。人均耕地不及世界人均耕地的47%。全國已有666個縣(區)人均耕地低于聯合國糧農組織確定的0。8畝的警戒線,有463個縣(區)低于0。5畝。二是耕地質量總體水平低。全國耕地分布在山地、丘陵、高原地區的占66%,在平原、盆地的僅占34%。現有耕地中,有9100萬畝坡度在25度以下,長期耕作不利于水土保持。耕地的自然分布存在缺陷,全國耕地中74。5%是旱地,只有25。5%是水田。三是耕地退化嚴重。受荒漠影響,我國干旱、半干旱地區耕地的40%不同程度退化,全國有30%左右的耕地不同程度受水土流失危害。
多么驚人的資料和數據哇!難怪反復強調:“保護耕地是事關社會主義建設全局的大事”;提出:“節約和集約利用土地,切實保護耕地特別是基本農田,加強資源管理,提高資源利用效率”。我們可要牢牢記住這兩句重要的話呀!
同學們,我國能否順利實現跨世紀的宏偉目標,在很大程度上取決于能否成功地迎接人口、資源、環境等方面的嚴峻挑戰。我國國土資源緊缺的狀況將長期存在,未來社會經濟發展對資源的需求同國內資源不足的矛盾將進一步加劇。我國人口眾多,資源相對不足,資源利用率不高,前景不容樂觀。隨著我國現代化建設第三步戰略部署的實施,國民經濟將持續快速健康發展,工業化進程進一步加快,基礎設施建設大規模展開,產業結構調整和需求結構層次的升級,將繼續保持對自然資源的旺盛需求,資源緊缺狀況又將進一步加劇,我們必須在加快利用國外資源的同時,更好地保護和合理利用國內資源。我們更要好好學習,堅定信心,抓住機遇,發揮優勢,迎接挑戰,進一步提高認識,把思想統一到關于珍惜國土資源上;繼續采取最嚴格的措施,切實保護好國土資源;統籌規劃,科學開發,合理節約利用國土資源。
同學們,讓我們攜起手來,一起去珍惜國土資源,共同去保護我們的生命線。
節約用水建議書 篇27
尊敬的校長;
您好!
每當我走進校門,一股清晰的空氣,一陣陣樹的清香撲鼻而來,我很喜歡我們的校園,因為校園之內有許多花草樹木。但是校園內有一個地方使我特別惱火,那就是食堂,每次我去洗米的時候都會看到小水滴孤單的流下眼淚,我想小水滴流眼淚的原因是;有些小朋友個子不夠高,水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學可能是時間的關系,太匆忙忘了關水龍頭,所以又一次,小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯誤可能就會影響我們的下半生啊!
節約用水,不僅僅是一個口號,應該從珍惜一點一滴水做起,要牢固樹立‘節約用水光榮,浪費用水可恥’的觀念,時時刻刻注意節約用水。作為本校的的學生,我提出以下建議;
在每個水龍頭下面放一個水桶,可以把淘米水倒在水桶里,這樣這些淘米水就可以洗碗了,還可以澆菜,一舉三得!……
節約用水向全世界號召!
建議人:
時間: