全民讀書(shū)建議書(shū)范文（精選4篇）

全民讀書(shū)建議書(shū)范文 篇1

　　古人云：“最是書(shū)香能志遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才”。

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　　縱覽古今中外，凡是有成就的政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家，乃至于在自己的工作上做出很大成績(jī)的人，沒(méi)有不重視讀書(shū)的。

　　他們博覽群書(shū)，采集精華最終走上成功之路，這充分表明——書(shū)可以使人變成更優(yōu)秀。

　　列寧一生重視讀書(shū)學(xué)習(xí)，直到逝世前的幾個(gè)月，還在一篇文章中寫(xiě)到：“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)，第一是讀書(shū)，第二是讀書(shū)，第三還是讀書(shū)，然后要檢查，使學(xué)問(wèn)真正深入到我們的血肉里去。”

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　　讀書(shū)，可以拓寬我們的視野，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明白事理，做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀水平，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺窄的港灣駛向無(wú)垠的海洋。

　　優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，勇于創(chuàng)造。

　　本學(xué)期，學(xué)校以快樂(lè)讀書(shū)為教育主題，為了開(kāi)展好這一主題活動(dòng)，特向全校師生發(fā)出如下倡議：

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　　1、各班每周班會(huì)課積極開(kāi)展讀書(shū)體會(huì)匯報(bào);

　　2、各班認(rèn)真創(chuàng)設(shè)“書(shū)香園”;

　　3、開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，為創(chuàng)設(shè)班級(jí)“書(shū)香園”出一份力;

　　4、每天擠出30分鐘以上的讀書(shū)時(shí)間，認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)日記;

　　5、人人推薦一本好書(shū)，先自己認(rèn)真讀，再寫(xiě)好一份《好書(shū)推介》的文章，把自己讀書(shū)的收獲和全班同學(xué)分享，把自己看到的好書(shū)積極推薦給同學(xué)。

　　6、積極參加學(xué)校組織的“亞運(yùn)匯聚愛(ài)心，了解亞運(yùn)”的讀書(shū)活動(dòng)、“我的讀書(shū)名言”征集、“我的小書(shū)房”評(píng)比、“我和孩子心中的亞運(yùn)”的征文比賽活動(dòng);

　　7、積極參與“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。

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　　同學(xué)們，“我讀書(shū)，我快樂(lè);我讀書(shū)，我進(jìn)步”。

　　這是本次讀書(shū)教育主題的口號(hào)。

　　希望大家積極響應(yīng)學(xué)校的倡議，在讀書(shū)中體味生活的樂(lè)趣;在讀書(shū)中快樂(lè)地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

　　讓我們用朗朗的讀書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓校園處處飄溢書(shū)香，讓書(shū)香在每個(gè)人的心中蕩漾!

全民讀書(shū)建議書(shū)范文 篇2

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們觀察過(guò)小草嗎?每當(dāng)春天來(lái)臨，我們總會(huì)看到那些小草從土壤中鉆出來(lái)，把它那生命的綠色和生命的氣味展示給春天。

　　那么，我們應(yīng)該如何展示我們生命的綠色呢?有人喜歡穿漂亮的衣服，有人喜歡用脂粉來(lái)化妝，可是你知道嗎?對(duì)生命最好的裝扮莫過(guò)于讀書(shū)了，由于讀書(shū)可以讓生命散發(fā)出聰明的芳香。

　　讀書(shū)是天下第一好事，我們的古圣先賢對(duì)此多有宏論。

　　中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族。

　　它是民族精神動(dòng)力不竭的源泉。

　　在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，中國(guó)政府和領(lǐng)導(dǎo)人更是大力倡導(dǎo)人們多讀書(shū)、讀好書(shū)。

　　中央九部委1997年發(fā)起的“知識(shí)工程”運(yùn)動(dòng)，主旨就是“倡導(dǎo)全民讀書(shū)，建設(shè)閱讀社會(huì)”;1998年，在視察國(guó)家圖書(shū)館時(shí)，明確提出：“我們要在全社會(huì)倡導(dǎo)人們多讀書(shū) ，大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)”;進(jìn)入新世紀(jì)，“全民讀書(shū)月”活動(dòng)又在全國(guó)范圍內(nèi)轟轟烈烈地開(kāi)展起來(lái)。

　　讓讀書(shū)成為當(dāng)代中國(guó)人的一種習(xí)慣和生活方式不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

　　中華民族是充滿智慧的民族，而讀書(shū)與思考，正是智慧之重要源泉。

　　中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國(guó)，今天又之所以能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要的原因就是我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考的民族。

　　為此，我們呼吁全校師生共同參與“首屆南通一中讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。

　　讓我們一起廣博地閱讀，不斷追求新的知識(shí)，通過(guò)讀書(shū)解決成長(zhǎng)中的困惑和煩惱，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高自己的思想素質(zhì)和文化內(nèi)涵，共創(chuàng)美好的未來(lái)。

　　同學(xué)們，快行動(dòng)起來(lái)，與好書(shū)同行、 與青春相伴，讓書(shū)籍為我們開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，讓書(shū)籍給我們以豐足的人生，讓我們的靈魂在書(shū)香墨韻中升華!

全民讀書(shū)建議書(shū)范文 篇3

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　在這丹桂飄香、天高云淡的日子里，我們迎來(lái)了我校第一屆讀書(shū)節(jié)!著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)這樣寫(xiě)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”。

　　一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們駛向生活無(wú)垠的海洋。

　　優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造。

　　在書(shū)的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯美的山河;可以知文史經(jīng)哲，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗。

　　一個(gè)不讀書(shū)的人，他的生命只有一次，除了他自己所經(jīng)歷的，他不知道還有別的。

　　而一個(gè)博覽群書(shū)的人，他的生命體驗(yàn)就成百上千倍地增加了。

　　他可以體察帝王生涯、平民甘苦;也可以飽覽山川景物、風(fēng)土人情;他還可以出進(jìn)于歐洲的沙龍、拉美的叢林;或做風(fēng)騷倜儻的才子;或?yàn)檐S馬橫戈的猛士……。

　　這時(shí)，他們的心靈不僅是他們的心靈，那里注進(jìn)了豐富的情感和思想——通過(guò)閱讀，我們擴(kuò)大了自己的生命空間，我們延伸了自己的生命長(zhǎng)度，我們進(jìn)步了自己的生活質(zhì)量!

　　就在月復(fù)一日的閱讀中，體驗(yàn)著一種又一種別樣的生活，享受著文字帶給我們的快樂(lè)，那些詞匯啊，段落啊，章法啊，結(jié)構(gòu)啊，就潛移默化地靜靜地進(jìn)進(jìn)你們的腦中，出現(xiàn)在你們的口中，作文中，那些文明的言行，高尚的品格就會(huì)悄無(wú)聲息地化為你們的東西。

　　也許，讀了一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月不能覺(jué)察，但假如堅(jiān)持三年五載，一定有所變化!這就是書(shū)的滋養(yǎng)。

　　書(shū)讀多了，眼界就開(kāi)闊，思維會(huì)更加靈敏，心靈會(huì)更加豐富，目光會(huì)變得更加清澈!林語(yǔ)堂先生說(shuō)過(guò)，讀書(shū)可以“擺脫俗氣”可以“開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，增學(xué)問(wèn)，廣識(shí)見(jiàn)，養(yǎng)靈性”。

　　因此，古今中外很多偉人都非常愛(ài)讀書(shū)。

　　愛(ài)讀書(shū)的孩子更聰明，愛(ài)讀書(shū)的孩子更懂事，愛(ài)讀書(shū)的孩子更謙虛，愛(ài)讀書(shū)的孩子更瀟灑美麗，愛(ài)讀書(shū)的孩子更可愛(ài)。

　　熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓讀書(shū)美化我們的心靈，讓讀書(shū)成為一種生活，一種有品質(zhì)的生活，讓讀書(shū)把你們的生命變得與眾不同!

　　7月31日

全民讀書(shū)建議書(shū)范文 篇4

　　全體教師們：

　　大家好!

　　時(shí)代在飛速發(fā)展，我們正身處于一個(gè)日新月異的大發(fā)展、大變革時(shí)代，全球化、信息化、知識(shí)化，正深刻地改變著人們?cè)谏鐣?huì)中的地位及社會(huì)本身。隨著發(fā)展的深入，一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)隨之出現(xiàn)。可以說(shuō)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)化校園，是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是時(shí)代發(fā)展的必然要求。在這場(chǎng)學(xué)習(xí)的革命中，我們市十中教師理應(yīng)走在全社會(huì)的前面，成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。

　　作為一線教師的我們當(dāng)然知道工作與讀書(shū)的矛盾是客觀存在的，教師每天要備課、上課、批改作業(yè)，做學(xué)生工作„„稍一松懈，就擠掉了讀書(shū)時(shí)間。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”，這是人生忠告。試想，我們很多教師開(kāi)始工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是站在同一起跑線上，但是五年十年以后，業(yè)務(wù)上就拉開(kāi)了距離。大家知道對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人來(lái)說(shuō)，未來(lái)唯一持久的優(yōu)勢(shì)就是有能力比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)得更快。所以我們十中教師更該讓讀書(shū)成為業(yè)余生活的習(xí)慣，才不辜負(fù)學(xué)生對(duì)我們的尊重和信任，不辜負(fù)自己對(duì)教育事業(yè)的一顆赤誠(chéng)之心。

　　基于此，我向全體教師發(fā)出如下倡議：

　　1.讓我們明確讀書(shū)的人生意義，少應(yīng)酬，放下手機(jī)，拿起書(shū)本，多讀書(shū)，保證每天的讀書(shū)時(shí)間。

　　2.讓我們保持敏銳的雙眼和勤思的大腦，關(guān)心國(guó)家大事和學(xué)校發(fā)展，養(yǎng)成天天讀書(shū)看報(bào)的好習(xí)慣。

　　3.讓我們精選能博聞廣識(shí)、熏陶感染的經(jīng)典好書(shū)，每月細(xì)讀細(xì)品一本，做好摘要，寫(xiě)出讀書(shū)筆記，力爭(zhēng)讀懂讀活，內(nèi)化為自己的素養(yǎng)：

　　(1)通過(guò)讀古今中外的文學(xué)名著、優(yōu)美散文，豐富我們的文學(xué)修養(yǎng);

　　(2)通過(guò)讀國(guó)內(nèi)國(guó)外的教育教學(xué)理論著述，提高我們教育教學(xué)的理論水平;

　　(3)通過(guò)讀優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)案例、自我反思，提高我們教育教學(xué)的能力;

　　(4)通過(guò)讀現(xiàn)代教育技術(shù)的有關(guān)書(shū)籍，充實(shí)我們利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和研究的力量。

　　讀書(shū)雖然不能增加生命的長(zhǎng)度，但能增加生命的厚度!

　　讀書(shū)能夠使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o;讀書(shū)能夠使我們的生活提高品味;讀書(shū)能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;

　　讀書(shū)能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛! 讓我們?nèi)�體教師攜起手來(lái)，共同走進(jìn)書(shū)的世界吧!