小學生教師節周記300字(通用29篇)
小學生教師節周記300字 篇1
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話說得真對啊!
時光飛逝,轉眼間我們已經進入了四年級的學習生活,我們從不懂事到懂事,這與老師對我們的教育是分不開的。
在教師節來臨之際我真心地向老師道一聲:“老師您辛苦了。”再把我最珍貴的禮物送給老師。
其實,我認為,教師節不只是送禮物那么簡單,其實老師想要的不是禮物,而是我們能好好學習,為祖國增光添彩,這才是老師最希望得到的禮物。每個老師都很辛苦,每天早出晚歸,回到家還要批改作業,還要整理筆記,為了我們,老師的白頭發一天天增加。
老師,您是我第二個媽媽,您哺育了我們,教育了我們怎樣做人。
老師,您是我的大朋友,您給我們帶來了歡樂,給我們帶來了朝氣。
老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開知識的大門。
老師我們永遠忘不了您,忘不了您對我們的希望,您對我們的關懷,老師,讓我們再次向您道一聲:“老師,您辛苦了!”同時我也祝愿普天下所有的老師節日快樂。
小學生教師節周記300字 篇2
今天是教師節,我本想買一束花送給三位老師,可是我沒有帶足錢。真沒想到一束花這么貴,正當我發愁,我發現了李斌,我喜出望外,叫他過來跟我一起去買教師節禮物。可是沒有一個好。我靈機一動說:“我可以買紅筆呀。”說干就干,我買了三只紅筆放在口袋里,然后我就高高興興的上課去啦。
上課啦,我很輕松。終于下課啦,我當著老師面雙手供奉給老師,突然,老師驚訝的說:“哇,紅筆呀。”當時我不只到是什么意思,可是后來想一想,說:“可能是老師覺得禮物太輕啦?”可是俗話說的好哇:“禮輕情意重”嗎。
經過這一次的教師節,我真正體會到了當老師的快樂,我長后大后也想當老師,可是我真正的夢想還是當考古學家!
小學生教師節周記300字 篇3
今天是一年一度的教師節,我決定要鮮花給我的老師,數學老師和語文老師。
今天早上我早早的來到學校,但是我到教室一看,呀!都已經來這么多人啦,我走到自己的位子上,見別人都帶一朵花,我一拍腦子叫:“呀!忘帶錢買花了。”我又想:算了吧,今天早上沒買,那下午買好了!下課后,我看見別人都去給老師送花,我雖然沒帶錢,但我還是想去,但這種想法很快被我阻止了。
終于中午熬完了,下午到了家我就迫不及待的買了兩朵花送給老師,現在那兩枝花已被我送出一朵,我送花是心中怦怦直跳,像揣著一只小兔子似的。我懷著感恩的心情送完了花,但我還是高興不起來,因為還有一枝花在我手里,我要把它送給我敬愛的語文老師——張老師,只不過現在語文老師被李彬老師叫走了,所以暫時無法送。
我現在非常感謝您們老師,是您把我從一個不懂事的小學生教成六年級的大學生,是您把知識傳授給我,在最后的一年中,我一定會好好學習。在初中里,我也會時常想來起您,想起您對我的教導。我會永遠永遠記住您對我們的愛,也會時常想起您在我日記本上一個個修改的符號,和一個個那優良的標記。
我深深地鞠了一躬,感謝教師給我的教育。
小學生教師節周記300字 篇4
9月10日是教師節,是第XX個教師節。
那一天,我早早地來到學校,開始聚精會神地早讀。
第一節課上,來了許多電視臺的叔叔阿姨,給我們拍錄像,說不定我們要上電視了呢!
一下課,我就像離弦的箭一般沖出教室,一路小跑,是想盡快把前幾天親手做的賀卡送到老師手里。江老師收到賀卡時,臉上洋溢著喜悅的微笑,親切地對我說:“謝謝你!謝謝你!”我頓時覺得心里暖洋洋的。我還給方老師、李老師、鄒老師也送去了賀卡。
下午,我又飛快地向許多辦公室跑去,給美術課俞老師、數學課查老師送去我的祝福。
今天是充滿快樂的一天,今天是絢麗多彩的一天。教師節雖然馬上就要過去了,但是對老師們的尊敬,卻會一直留在我的心里,體現在我的行動上。同學們,讓我們一起努力吧!
小學生教師節周記300字 篇5
今天9月10是教師節,我早早就在電腦上給老師發了一條祝福語。
吃好早飯,我來到學校,一進教師大門,就見黑板上工工整整寫著幾個大字:教師節快樂!旁邊還畫著許多漂亮的畫,貼著許多送給老師的賀卡,原來這是大隊長苗馨尹和幾個宣傳委員利用昨天休息時間偷偷畫的,目的是想給老師一個驚喜。
早自修開始了,我們聽見老師的腳步聲由遠而近,當老師一踏進教室的大門,我們便異口同聲地說:“祝老師節日快樂。”楊老師的臉上頓時露出了欣慰的笑容,連聲說:“謝謝,謝謝!”接著,我們跑上講臺,把自己早已準備好的小禮物送給老師,我也把一盒巧克力送到老師面前,說:“老師節日快樂!”
上課了,我們都坐得筆挺筆挺的。老師親切地對我們說:“謝謝同學們給我一個這么特殊的教師節,其實你們不用送禮物,只要上課認真聽就是給老師的禮物。”我們聽了老師的話都十分慚愧。平時我們都沒體會到老師的辛苦,上課講空話,做小動作,真是不懂事啊!老師每天要給我們這么多人講課、批作業,有時累得生病了還堅持給我們上課,她們太辛苦了!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我覺得這真是對老師的寫照啊!
這一天我們都特別認真,個個精神抖擻,老師十分開心,因為我們都懂事了。
小學生教師節周記300字 篇6
新的學期開始了,我轉學到了一所新的學校。懷著忐忑的心情,我進入了一個全新的環境,也認識了新的老師。雖然和我并不熟悉,但新老師總是無微不至地關心我,幫我訂牛奶,幫我找課本,幫我適應新環境,還教給我許多道理和知識。從新老師那里,我知道了什么該做,什么不該做,并很快適應了新環境。盡管我寫了這么多,但是和老師為我做的相比,這還不到一小半呢!老師,您為我付出了太多,謝謝您!
從幼兒園開始,老師教我們寫字、畫畫、做游戲……到了小學,老師除了傳授給我們語文、數學、英語等方面的知識,還要教我們做人的道理,幫助我們樹立人生的理想……老師,您為我們做的太多太多了,我說都說不完。
老師不僅是我們的老師,也是我們的第二位母親。如果我們受到了傷害,老師會在第一時間站出來保護我們;如果我們做錯了事,老師就會教導我們,批評指出我們的錯誤,讓我們回到正確的道路上;如果我們做得對,老師也會毫不吝嗇地表揚我們,鼓勵我們繼續前行……
教師節已經來到,在此,我祝全體老師開開心心,快快樂樂!老師,您辛苦了,謝謝您!
小學生教師節周記300字 篇7
在9月10日這一天里,我們迎來了第XX個教師節,在此祝:天下所有的老師,教師節快樂!
老師們,你們就像蠟燭,燃燒自己照亮我們;老師們,你們就像園丁,教會了祖國的花朵;老師們,你們就像啟明燈,為我們指明了前進的道路。
老師們,當我高高興興地背著書包跨進小學的那一刻起,你們就開始教給了我無窮無盡的知識,帶領我在知識的海洋中遨游。在這一路上感謝你們!
老師,當我猶豫不決時,是你肯定的答案讓我不再迷茫,讓我更加堅定地學習。
老師,當我成績落后時,是你教我虛心使人進步、驕傲使人落后,使我重振旗鼓。
老師,當我遇到難題時,是你耐心地教導我,讓我輕松地學會了那道題。
老師,當我寫錯字時,是你嚴格地批評我,要我永遠記住千萬不可以寫錯字。
老師,當我傷心難過時,是你教我擦干眼淚,以微笑面對人生……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正是我偉大而又無私的老師們,感謝一路上有你們的支持!我永遠不會忘記你們的教誨!
“師恩似海深,教誨如春風”在9月10日這個特別的節日里,祝你們:“教師節快樂”,桃李滿天下!
小學生教師節周記300字 篇8
一年一度的教師節就快到了,這是我的小學生涯中最后的一個教師節。和往年一樣我們開展了慶祝教師節的活動。
我覺得這一次慶祝教師節的活動很成功。給人留下很深的印象。
在這次活動中,每一位同學都積極參加,積極配合。活動開始時,老師一走進教室,全體同學站起來,向老師鞠躬,并向老師送上祝福。接下來就是同學們表演精彩的節目。然后,每一個同學都向老師說幾句肺腑之言并獻上給老師的禮物。教師節的活動就在歡聲笑語中結束了……
在這一次教師節的活動中,令我感觸最深的。是,每個同學向老師真誠的說幾句話。雖然每個同學都是幾句短短的話語,但我們對老師的情誼是那樣的切,那樣的純,那樣深。也許那些簡短的話語,已刻在老師的腦海里,也許我們對老師的那份愛,已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時對我們的關懷,給予我們的幫助相比呢?是的,不能。因為您用您的愛哺育了我們的自信,為我們點燃了希望與理想之光芒。
老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報答,不,我們行,我們會用最真實的成績來回報您——老師!這也許是給您的安慰。“老師”這個稱呼讓人感到多么熟悉,多么親切……
這次活動,不僅搞的很成功,還密切了師生的關系,真是太完美了!
小學生教師節周記300字 篇9
今天,是一個特殊的日子—教師節。
首先,我要祝王老師,教師節快樂!王老師是我們班的班主任,主要是給我們上語文課,她的課文總是讀得這么好聽,她教同學總是那么有趣,也別忘了她的品德與社會課。我最喜歡品德與社會課了,每次上課我都能認識一些新知識。
接下來我要祝陳老師,教師節快樂!陳老師是我們班的副班主任,是一位英語老師,她已經教會我們pen、pencil、ruler、eraser……等單詞了,她總是讓同學們跟著她一起讀,要求讀標準,非常負責。
我還要祝張老師,教師節快樂!他是一位幽默的美術老師,常常和我們開玩笑,給我們帶來了不少快樂,讓我們更加有創意,更加畫得好。
最后,我還要祝曹老師、沈老師、俞老師、崔老師、葛老師……,教師節快樂!祝所有的老師教師節快樂!
小學生教師節周記300字 篇10
今天是教師節,是老師們每年一次的節日,在今天我要送給我親愛的各位老師們最真誠的祝福,還有我親手制作的賀卡,希望老師們節日快樂,工作順利。
走進校門,我向敬愛的老師敬了個標準的禮,表達我心中的尊敬和感恩,老師開心的笑了,囑咐我要繼續努力,我心里覺得甜甜的。見到每天陪伴我們的班主任吳老師,我覺得她很辛苦,每天要管理我們,教我們知識,教育我們做人,我想說聲:老師老師,謝謝您!教師節的下午我們放了半天假,我要認真的書寫全部作業,獻給老師一份整齊認真的作業,用實際行動來感謝師恩。
小學生教師節周記300字 篇11
今天早上,我早早的去了學校,想起了今天是教師節,我就去交作業去了。
呀!“日積月累”這個成語少寫了一遍,我本以為自己記憶力很好,怎么卻把“日積月累”寫成一遍了。然后我心不在焉的去晨跑,回來后,我以“一秒三字”的速度補作業,呼,補完了。
下午我要暈了,想買幾朵花送給老師,偏偏沒有帶錢,我狂暈,我只好死皮賴臉的去求哥們老貴“哎,把你的那朵花給我吧老貴一字一頓的說。
絕望了,我想了想又對老貴說,“就說咱倆合伙買的這個……好吧”。老貴不情愿的答應了。哈哈,我勝利了。“戰利品”就是一朵花,雖然有點那個什么,但第一次得到戰利品,滋味就是比蜜甜!!
我趁熱打鐵的說:“干脆這樣,我們現在就送花給老師吧?”“不,我要等上課的時候。”“暈”我說,我暗自想:那樣不行,我們倆就不能同時舉著那朵花對著日記本前的你老師,說節日快樂了,這樣絕對不可以!
我又身剛想對老貴說,”鈴上課了,我無語,暗自對自己說,有沒有搞錯哪,老天啊!
老師來了,啊哈哈,那個老貴沒有把花送給老師,耶
這個日子,我過的非常非常的有意義,相當的有意義,特別的有意義,剛剛的有意——義,老師,您辛苦了,祝您節日快樂!!
小學生教師節周記300字 篇12
一年一度的教師節就快到了,這是我的小學生涯中后的一個教師節。和每年一樣我們開展了慶祝教師節的活動。
我覺得這一次慶祝教師節的活動很成功。給人留下很深的印象。
在這次活動中,每一位同學都積極參加,積極配合。活動開始時,老師一走進教室,全體同學站起來,向老師鞠躬,并向老師送上祝福。接下來就是同學們表演精彩的節目。然后,每一個同學都向老師說幾句肺腑之言并獻上給老師的禮物。教師節的活動就在歡聲笑語中結束了
在這一次教師節的活動中,令我感觸深的是,每個同學向老師真誠的說幾句話。雖然每個同學都是幾句短短的話語,但我們對老師的情誼是那樣的切,那樣的純,那樣深。也許那些簡短的話語,已刻在老師的腦海里,也許我們對老師的那份愛,已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時對我們的關懷,給予我們的幫助相比呢?是的,不能。因為您用您的愛哺育了我們的自信,為我們點燃了希望與理想之光芒。
老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報答,不,我們行,我們會用真實的成績來回報您――老師!這也許是給您的安慰。“老師”這個稱呼讓人感到多么熟悉,多么親切
這次活動,不僅搞的很成功,還密切了師生的關系,真是太完美了!
小學生教師節周記300字 篇13
教師節這天,我起了個大早,站在學校的門口,給來到的老師們戴紅領巾、獻花,給老師們獻上節日的祝福。一個小時過去了,當老師們陸陸續續都到校后,我們也回到了教室。上了幾節課后,同學們說:“今天是教師節,我們也沒給林老師準備什么禮物,不如我們今天中午吃完飯就回來,給老師個驚喜吧!”大家都同意了。
中午,大家吃完飯都回到了教室,讓一個同學在門口看著,就開始準備了。我們先在短短的時間內打掃好了教室,然后在黑板上畫了一個大大的心,在里面寫上對老師的祝福。等一切都準備好了以后,我們都藏在了課桌的下面。當老師走進教室的時候,我們全班都從課桌下跳了出來,一起對老師說:“祝林老師節日快樂!”當老師看到黑板上的祝福時,我們看到老師流下了晶瑩的淚花。
教師節我們用自己的行動,送給了老師最真誠的祝福。
小學生教師節周記300字 篇14
今天是9月10日教師節。早上媽媽送我上學走到院子時就聽到了好聽的“長大后我就成了你”這首歌,我的心情一下子變得激動起來。一路上碰上好幾個賣鮮花的,鮮艷的花朵好漂亮呀!我也買了幾支送給我們的老師,祝老師們教師節快樂!
來到學校門口看見校門口站著兩排整齊的儀仗隊,穿著紅色的服裝演奏著。我看見我們親愛的的劉校長也早早的站在那里微笑著對每個進校門的同學點頭,每來一位老師學生們就送給老師一束鮮花,這樣的情景一下子讓我感覺得教師節的神圣和對老師的尊重。
我和媽媽都站在校門口看的有點不想走了,后來才依依不舍的跟媽媽說再見,背著書包走進了教師,因為我想把剛買到的鮮花送給我們親愛的老師。對老師說聲“祝老師教師節快樂、老師,您辛苦了”!
小學生教師節周記300字 篇15
今天是9月10日,是一個值得紀念的節日,因為今天是教師節。
教師節是老師們的節日,在每年的9月10日,我們都會送給老師一些小禮物,有賀卡,有小綠植啊等等。
你看老師前腳剛跨進教室的門口,同學們就迫不及待的爭先恐后的送上了禮物,同學們有的送賀卡,賀卡非常精美,五顏六色的外表里面還有一些漂亮的圖案和文字,那文字讓人感動不已;有的送鮮花,那鮮花五彩斑斕的香味,沁人心脾;還有的同學送水果,酸奶,護手霜等等,那酸奶56罐為一袋送出去,有原味的,有蘋果味的,還有其他不同口味的呢;水果呢?看著就很新鮮,讓人垂涎三尺。
教師節,老師給同學們講課的時候,同學們聽得非常認真,積極舉手發言,沒有任何人在做小動作,因為大家知道,這才是老師們最想收到的禮物。
今天是一個值得紀念的節日,今天是教師節。
小學生教師節周記300字 篇16
教師節到了,同學們早早地為老師準備了賀卡。有的用彩紙剪成了愛心,有的用彩紙做成了小花,還有的用彩紙做成了小魚。
我和媽媽去海邊,拾了許多漂亮的貝殼做成了“知識的海洋”的小賀卡送給老師,代表老師帶領著我們在知識的海洋里翱翔。
為了慶祝教師節,班級舉行了包壽司的活動。首先是老師帶領著同學齊唱《老師》,接著由旻歆代表全班同學給老師送祝福語,第三個節目就是一組一組地給老師送賀卡……
期盼已久的包壽司活動終于開始了,我們共分成了五組。我用老師教給我們的方法來包。先帶上一次性手套,把簾子鋪好后,拿一張海苔,把米飯平鋪在上面,再拿兩根火腿腸,一根胡蘿卜等材料加上去,最后再把海苔卷起來……
我們包好的第一盤壽司先請老師吃。等到第二盤,同學們才張大嘴巴,美美地吃起來。在老師滿意的微笑中,來幫忙家長們流著汗水的幸福的微笑中,在我們快樂的笑聲中,包壽司活動結束了。老師讓我們包一盒美麗的壽司,帶回家給親愛的爺爺,分享我們的成功與喜悅!
小學生教師節周記300字 篇17
媽媽說,母愛是偉大的,父愛是神圣的,而我認為老師的愛不僅包含母愛的偉大也包含著父愛的神圣,給予我們這種愛的人便是我們的語文老師張老師。老師,今天是您自己的節日,這又讓我不免想到那年的事情。那是去年冬天的一個早晨,天空中飄著軟綿綿的雪,在樓上往下看成了一個白色的世界。作為一個小學生誰都想出去玩一玩那可愛的小雪呢!可是學生畢竟是學生,不能不上課就去盡興地玩耍吧。可沒想到張老師卻發了話:只要把作業完成就可以去雪地里玩。我們開心極了,大家一個接一個地下樓玩了。正因為大家在樓下打雪仗,把衣服都弄濕了。被班主任看見了,急著要叫家長來。張老師說:"與其讓家長大冷天從老遠趕來,不如讓我們老師來幫幫這些學生。"張老師叫我們大家去辦公室中取暖,我們一群人都圍著取暖器坐成一了圈。張老師,您對我的關愛也不少,每當我取得好成績的時候,您總是鼓勵我;當我出現失誤,考的不好的時候,您總是親切地安慰我。張老師,是您如父母一樣愛著我這個學生,我祝愿您教師節快樂。
小學生教師節周記300字 篇18
今天是教師節,我祝全世界所有老師教師節快樂哦!
早上起來,媽媽讓我寫作業,我寫完作業,媽媽說姨媽和哥哥來了,我萬分開心。媽媽說要給我和哥哥檢查眼睛,在衛校附屬醫院聽說免費檢查。我們來到醫院,哇,儀器好先進哦,早上8點已經這么多人呢。我們填寫了病例,來到專家室,原來是一位慈祥的`老奶奶,聽護士阿姨說院長哦。護士阿姨為我們測了視力,我的視力還不錯,哥哥的視力可就差多了,他是先天性的弱視,戴眼鏡已經好幾年了,姨媽沒少為哥哥的眼睛發愁。哥哥還要經過散瞳才能給以更準確地檢測,醫生給我開了兩瓶眼藥水,我就耐心的等哥哥……哥哥也檢測完了,明天一早還要來重新配眼鏡。媽媽和姨媽去逛街了,我和哥哥就回我家了,一下午哥哥在我家和我玩的很開心,晚上哥哥還和我睡一張床上呢!
我們晚上還在床上玩了大富翁游戲棋呢。
小學生教師節周記300字 篇19
教師節到了,對于我來說,今年的教師節是一個不同于往常的教師節。這是為什么呢?因為我們剛剛分了班,我迎來了新的老師們。新的老師,新的感覺,新的氣象,所以我要送老師一件新穎的禮物。
思前想后,無數個想法在我腦中轉悠。
送一束鮮花?鮮花是希望老師像花朵一樣美麗。但轉念一想,花總有一天會枯萎,難不成花枯萎了,老師就不美麗了?所以我立刻否定了這個想法。
送一個甜甜的蛋糕?摸摸口袋里可憐的幾個鋼镚,我無奈地搖了搖頭。
到底送什么好呢?這個禮物呀,一定是既能讓老師開心,也實惠的。這時我突然想到一句話,也是每一個教過我的老師都對我們說過的一句話:“老師希望收到的禮物就是——優異的成績”。于是我下定了決心,在這個學期更加努力學習,讓自己的表現更加突出,成績更加優秀,給老師們這個最盼望的禮物。
我相信,老師們一定會喜歡我送的這個禮物的。
小學生教師節周記300字 篇20
老師,您辛苦了,為了教育我們,您花費了多少時間與精力,回到頭來,一切都是只是為了我們,只是為了幫您的學生走出困難重重的學境,開導他們。
一道道難題,使我們愁眉苦臉,垂頭喪氣,正當我們認為無路可走之時,您來了,您用那被歲月與時間磨得蒼老的雙手拿起粉筆,在黑板上一橫一堅地寫著,用沙啞的聲音講解著難題,使同學們悄然大悟。那時您所付出的,不是對同學們的愛嗎?
體育課上,一陣洪亮的聲音從操場上傳來:一二一,一二一……那是體育老師的聲音,一個個整齊的隊伍在操場上跑著,有規律地踏著步子,一絲不茍,這只田徑隊是體育老師經過幾個月用汗水與艱辛培育出來的;“啪”的一聲,一位同學摔倒了,膝蓋劃了道口子,鮮血直流,老師一見,叫其余人先別管,繼續跑,然后自己帶著這個同學去學校醫務室包扎,老師的舉動感動了小男孩,他傷好后更加勤奮練習,十分刻苦,后來成為校隊的大隊長,成了一個體育尖子。
晚上,一個老師帶著一位要補習的學生來到家里,老師給她自己兒子買了盒餅干,讓兒子先湊合著吃,呆會兒再給他做飯,說完便給這個學生開始補習……深夜10點了,課補完了,老師見學生很餓的樣子,便也給他做一些飯菜,讓他快點吃,吃完了好回家。
老師,您為了您的學生個個都能以優異的成績畢業,您付出得太多太多。
老師,您辛苦了!
小學生教師節周記300字 篇21
一大早我來到學校就看到有許多同學都送花給老師,這時,我的心里想了許多許多:教師節,我拿什么獻給敬愛的老師呢!
老師,我崇拜您,我也說不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心里明白,今天是您的節日,您還來為我們上課。老師,您是一位辛勤的園丁,無私無畏的為我們這些小樹苗們“修枝剪葉”。老師,您像一棵挺拔的大樹,無論刮風、下雨,還是那一點也不留情的太陽的暴曬,您都時時刻刻的堅守在自己的崗位上,一點也不松懈。老師,您還像一位母親,時時刻刻的關愛著我們這些孩子,教我們文化知識、教我們做人的道理。是那么親切、那么和藹。
老師,感謝您6年來對我們的辛勤教育,讓我們懂得了許許多多的知識。今天是教師節,我現在能獻給您的,只有更好的學習,才能報答您的教育之恩!
老師,在屬于您的節日里,謹獻上我深深的祝愿:祝您教師節快樂!
小學生教師節周記300字 篇22
今天是教師節。
早上,大部分的同學都捧著禮物送給老師。有的送花祝老師節日快樂,有的送洗發露祝老師節日快樂,還有的送賀卡祝老師節日快樂。而我是發短信祝老師節日快樂。
老師收到這此禮物,都非常喜歡,也很感動。
語文姜老師也收到了大家的禮物,她也非常喜歡。但姜老師說:“我雖然很喜歡這些禮物,但我更喜歡你們認真聽我上課。”
祝老師教師節快樂的方式很多,可以送鮮花、送洗發露,也可送糖果、發短信等表示祝賀。我覺得祝老師節日快樂的禮物不應分誰輕誰重,只要我們的心意到了,老師快樂了,就可以了。
后真誠地祝愿全社會老師教師節快樂!
小學生教師節周記300字 篇23
今天是一個重要的節日:一年一度的教師節。
那是一個美麗的小村莊,里面有一個學校。其中有一個漂亮小女孩名叫王雪,準備給所有教過她的老師送一束美麗的雛菊,來表達對老師們的感謝。
正當她冥思苦想去那兒找雛菊時,一個身影出現在她身后說:“你把自己種的花送給老師吧!”于是王雪便拿起剪刀把那些花剪了下來,做成了一束束美麗的花。
王雪一來到學校,就立刻向辦公室跑去。發現老師們還沒來,就來到語文老師的桌前,坐在老師的椅子上,放下書包,拿起一束美麗的花,輕輕的放入老師的筆筒里。
當背上書包轉身離去時,一個熟悉的身影出現在她的面前,她是美麗的數學張老師,正好走過來,坐到自己的座位上,改起了作業。
王雪轉身走過去,一邊遞上花一邊說:“張老師教師節快樂!”張老師接過花,欣慰地說:“謝謝你!王雪同學!
小學生教師節周記300字 篇24
師恩是一盞的燈,撥去我們心中的烏云,古往今來,尊師愛師的人數不勝數,我們又有什么理由不去感恩老師呢?
在教師節這一天中午,我們全班同學一共寫了49張祝福卡片,不要小看這小小的.祝福卡片,上面盛滿了我們同學對老師們深深地祝福,同時我們把同學們制作的教師節小報和那些記錄了師生之情的照片張貼在了教室的墻壁上,師生家長交流活動也舉辦的很成功。
以下是我班同學寫的祝福老師的小詩:別人從生活中撈取黃金,您只能獲取花香,您的黃金是早晨的太陽,您的銀子是十五的月亮,但您依然快樂的吹著口哨,您的自豪是桃李芬。
其實,送給老師的禮物不是豐富多彩的活動,而是上課的認真聽講,考試時滿意的分數,還有那高中錄取通知書。
這是小學的第一個教師節,我們會用好的成績來回報老師的辛勤培養!
小學生教師節周記300字 篇25
一年一度的教師節快到了。我又情不自禁的地想起我的幼兒園張茹老師。張老師多么辛苦!從托班一直帶到大班,非常不容易……
我也經常去看張老師,到那里,我就想起了從前……老師把我們哺育成人,叫了我們許多知識,所以,在這里,我想對老師說:“老師,您辛苦了!”
我沒有什么祝愿送給老師,不過,新學期到了,我會好好學習的!爭取每次測驗考到前10名,讓您開心!
在教師節的時候我要送您一束康乃馨!
張老師,您知道這朵花的意義表達著什么嗎?是對老師、母親的感激之情!是的,您像我們的媽媽、園丁、一本知識豐富的書。您用心血來教育我們,讓我們學到了初級的知識。
在此,我想對您說:老師,您雖然沒有小學老師那么有學問,但是您真的很辛苦!如果班里有哭哭鬧鬧的孩子,您一定會哄他們,所以要很辛苦!
老師,我說句心里話:“其實,我很羨慕你們老師。”你們上課的時候會給小朋友們發玩具、折紙、講故事、唱兒歌,有時候甚至小朋友們表現好,中午還能在操場上散步。我感覺這是件很快樂的事情,如果我長大了,在當老師,那我覺得我又回到了童年。
張老師,我現在上小學了,我只能回到幼兒園,去那里看看你。跟你說說我現在的學習狀態,或者聊聊天。總而言之,我是不會忘記您的!我還是您帶過的學生!
“老師,您辛苦了!”
小學生教師節周記300字 篇26
各位老師好,今天是教師節,是所有老師共同的節日。我為您們高興,同時心里有許多話想對您們說:
每天早上,當我們匆匆地來到教室,就看見老師您早早地坐在講臺上,拿著紅筆為我們批改著昨天的作業。
當上課鈴聲響起的時候,您在講臺上給我們講課,您講得繪聲繪色,我們都聽得入了迷,像小雞啄米似地點頭,您把我們帶進了知識的海洋,讓我們又增添了許多有用的知識。
中午午飯的時候,您又站在講臺上,先給我們盛飯菜,然后挨個挨個地問,生怕哪個沒吃飽,問完以后,才開始自己吃。
放學的時候,您總是目送我們離開,然后就開始修改我們的作業,經常要很晚才回家。
老師,我想對您們說:“您們幸苦了,祝您們節日快樂!”
小學生教師節周記300字 篇27
一年一度的教師節終于到來了,這是第XX屆教師節了,也是我小學生涯的最后一個教師節了。
就在教師節的前一天,我們占用了所有了課間,排練了在教師節表演的節目,打算給那天所有上課的老師一個爆炸性的驚喜。那一天的下午快放學的時候,我發現每一位同學都在談著怎樣給老師驚喜。
教師節終于到了。早上,我就把媽媽親了個夠,因為我媽媽也是教師,她學校組織出去玩,明天才能見到她,所以,今天我就親手寫了一個紙條偷偷的放進了她的包里,以表達我在教師節給予她的祝福,希望帶給她一個驚喜。
剛入學校,就感受到一種和平時不一樣的氣氛,每位同學都在談論著什么,全校一片熱鬧。進入教室,就看見黑板上寫著:“教師節快樂”。我們還請來了一位記者叔叔,讓他把我們的節目錄制下來。
我們班同學說話就像海浪,一會平靜,一會又漲成*。同學們說的津津有味,老師說的也不亞于同學,從那里嘻嘻哈哈的談著。
我們要提前把爆炸的驚喜給“爆炸”出來。上課了,班長喊了一聲“起立”。我們“嘩”就都起立了,“劉變大”就從位子上唱“祝老師節日快樂,祝老師節日快樂......”這是按照生日歌的調來進行改編的,當他唱完后,我們就齊聲喊:“祝老師節日快樂!”隨后,我們就唱了一首“感恩的心”,就結束了“爆炸”。
每一節課我們都“爆炸”一次,這讓所有上課的老師都感動了,雖然我們的節目不是非常的好,但是用了真心,感動了所有的老師。在小學的最后一個教師節,我想祝所有老師“節日快樂”!
小學生教師節周記300字 篇28
一年一度的教師節即將來臨,老師為培養我們辛苦了一年又一年,我們應該送一份什莫樣的禮物以及有意義又能表達我們對老師的問候呢?從一開學到現在班里一直議論這個話題,有的說送賀卡,鋼筆!說甚么的都有,而我在心中已經有了自己的打算。
五年級時的我調皮,貪玩,對待學習馬馬虎虎。作業應付糊弄,從不把作業放在說要的位置,而是把玩放在首要的位置。升入六年級我長大了,我就暗暗的下決心,我一定把學習趕上去。每天晚上我都和媽媽一起學習,媽媽幫我指點,我認真的復習著,我想我一定會把學習趕上去,油優異的成績感恩老師,我想這就是送給老師的禮物。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這就是用來形容我們的園丁的——當然,其實背后就是我們對老師辛勤勞動的感知,感恩了。老師對我們付出的太多了,有付出就有回報,我們不能讓老師只付出沒有回報,老師您相信我,我要以優異的成績回報您,感恩您!
小學生教師節周記300字 篇29
今天是一年一度的教師節,在這個特殊的日子里,老師,我有許多的心理話想對您說!
是您把我從一年級帶到四年級,每次上課都是您說話最多,已經口干舌燥了,還是不厭其煩的給我們上課。謝謝您,老師!
俗話說的好:“老師是辛勤的園丁,為我們開辟知識的海洋;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是鋪路石,為我們鋪好了通往知識大門的道路。”而我在這里認識老師既不是所謂的“園丁”,也不是什么蠟燭,更不是什么“鋪路石”,只是兢兢業業,無私奉獻的一名普通老師。
教師節這一天,我早早的來到學校旁邊小賣部,那里已經開始人山人海了。都是買花,買巧克力……各種各樣的小禮物!排了好長的隊,終于買到了一束康乃馨!我送給了老師,老師說“不能買禮物”。我說“只買一朵小花送給您,這是我的一點點小心意,謝謝您對我的教導”
最后,祝老師們節日快樂!您們辛苦了!