教師入黨個(gè)人思想?yún)R報(bào)

　　1，          藝術(shù)節(jié)會(huì)徽的征集活動(dòng)。

　　2，          每周開展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，為家庭教育提供教育資源及信息，增強(qiáng)家庭教育，發(fā)揮教育合力。

　　3，          每周組織觀看一部?jī)?yōu)秀影視片，開拓學(xué)生視野，豐富精神空間。

　　4，          開展循環(huán)日記活動(dòng)，提高個(gè)人寫作能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

　　5，          開展班級(jí)圖書借閱活動(dòng)，養(yǎng)成看書讀書的好習(xí)慣。

　　6，          開展各種小報(bào)及手工制作活動(dòng)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。

　　7，          召開各層次學(xué)生的分類教育推進(jìn)會(huì)，使不同層次的學(xué)生得到不同的進(jìn)步。

　　8，          

　　9，          學(xué)習(xí)上實(shí)施一幫一的助學(xué)活動(dòng)，督促學(xué)生積極學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　10，     積極開展評(píng)選三好，優(yōu)干，學(xué)習(xí)標(biāo)兵，作業(yè)標(biāo)兵，先進(jìn)個(gè)人等各種評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

　　4），在加強(qiáng)學(xué)校教育的同時(shí)，積極挖掘家庭教育的潛力，發(fā)揮合力作用

　　我們都知道“教育”應(yīng)該是一項(xiàng)“有目的、有意識(shí)的”社會(huì)活動(dòng)。但是，據(jù)有關(guān)調(diào)查表明，我國(guó)絕大部分的家長(zhǎng)，在孩子出生以前，從來沒有經(jīng)過“家庭教育知識(shí)”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；在孩子出生以后，為了孩子將來能夠有一個(gè)美好的前途，卻又是在不具備家庭教育經(jīng)驗(yàn)和方法的情況下，被迫擔(dān)當(dāng)起了教育孩子的重任。由于家長(zhǎng)不懂“家庭教育”，因此許多家長(zhǎng)在家庭教育上存在著強(qiáng)烈的“被迫性”和“盲目性”——具體表現(xiàn)為：對(duì)孩子不得不管，但是又不知道怎么管。借于這種情況，我們班在本學(xué)期分階段舉辦家長(zhǎng)學(xué)校通過發(fā)資料自學(xué)，聽講座，家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，的方式為提供一些家庭教育的信息及教育資源，指導(dǎo)各位家長(zhǎng)有目的的開展家庭教育，大力挖掘家庭教育的潛力，努力發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì)，積極增強(qiáng)家庭教育的力量，逐步提高家庭教育的效果，從而使學(xué)校與家庭有機(jī)的結(jié)合起來，齊抓共管，形成教育合力，并努力發(fā)揮這種教育合力，使孩子健康，愉快的成長(zhǎng)。

　　5）在做好常規(guī)工作的同時(shí)，我在班級(jí)管理方面又積極探索，xx年承擔(dān)新課程下的學(xué)生評(píng)價(jià)的課題實(shí)驗(yàn)，自xx年9月起開始設(shè)計(jì)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋，在實(shí)施的過程中不斷修改和完善，現(xiàn)以基本形成了一套適合本班學(xué)生的評(píng)價(jià)體制，其中包含了學(xué)生每天的考勤，作業(yè)，上課，紀(jì)律，衛(wèi)生，活動(dòng)，周小結(jié)，兩操集會(huì)，校園規(guī)范，個(gè)人作品，學(xué)生的體驗(yàn)感悟，老師評(píng)價(jià)等方面的全面記錄，建立了家長(zhǎng)教育檔案，xx年10月16日成功召開了一個(gè)多媒體家長(zhǎng)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)了廣大家長(zhǎng)的積極性，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，成長(zhǎng)記錄袋的實(shí)施，有力的激發(fā)了學(xué)生的積極性與創(chuàng)造性，進(jìn)一步挖掘了學(xué)生的內(nèi)在潛力與動(dòng)力，使學(xué)生的綜合素質(zhì)有了較大的提高。

　　二）教學(xué)方面：落實(shí)常規(guī)，加強(qiáng)教研

　　在教學(xué)上不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新的教育理念，積極參加教研活動(dòng)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革研究，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的督促者、引導(dǎo)者，組織者，發(fā)揮學(xué)生的自主性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性，使自己的課堂教學(xué)在融洽師生關(guān)系方面有所突破，能認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中的得與失。

　　1，備課方面,我力求做到深挖教材，突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),同時(shí)要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,有的放矢,把提高學(xué)生的實(shí)踐能力和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)放在首位,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué).

　　2，課堂上滲透新課標(biāo)理念，突出新課程特色，體現(xiàn)三位教學(xué)目標(biāo)，同時(shí)結(jié)合本班的多媒體條件，積極嘗試，大膽改革，利用靈活多變的教學(xué)方法,實(shí)施課堂教學(xué)，提高課堂效率，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。既授人以魚,又授人以漁,使學(xué)生在愉快的課堂氛圍中接受知識(shí),學(xué)習(xí)方法.從而增進(jìn)師生感情，融洽師生關(guān)系。

　　3，課后輔導(dǎo)要注重知識(shí)的精講精練,滲透方法,舉一反三.鞏固訓(xùn)練人人都過關(guān)，同時(shí)結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展豐富多彩的教學(xué)學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂中學(xué),在學(xué)中樂.既要鞏固所學(xué)知識(shí),又要使學(xué)生身心得到鍛煉與放松.

　　4，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,每月末進(jìn)行一次自測(cè)考試, 以中考的眼光來對(duì)待平時(shí)的每一次測(cè)試.考后都要認(rèn)真講評(píng)試卷,同時(shí)要求學(xué)生寫考后感,深刻總結(jié)不足與缺憾,吃一塹長(zhǎng)一智.通過檢測(cè),使學(xué)生的知識(shí)體系得到進(jìn)一步完善,進(jìn)而使學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)成績(jī)得到全面的提高。