2019年教師入黨積極分子思想匯報4篇

　　尊敬的學校黨組織：

　　第一，我要明確入黨的要求

　　一方面，黨規定出一定標準作為吸收和發展黨員的條件;另一方面，要求入黨又完全是以自愿為基礎的，不允許有任何的強迫性的成分。這表明既不是所有要求入黨的人都可能入黨，也不是所有符合條件的人都必須入黨。因此，黨章第一章第一條規定：年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他革命分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨。再一方面，承認黨的綱領和章程，并為實現黨的綱領而奮斗，這是黨員必須具備的最基本的條件。如果做不到這一點，黨是不能接收的;如果黨接收了這樣的黨員，對黨來說有百害而無一益。

　　在這里我發現我要真正成為黨員還是有一段路要走的，而這段路的關鍵在于我個人的思想修養。

　　第二，我要了解入黨的目的

　　1、為共產主義奮斗終身，更好的為人民服務;(三嚴三實思想匯報)

　　2、趕上周圍同志的步伐，做一個對社會有用的人;

　　3、在組織中鍛煉自己，提高自己，早日成為合格優秀人才;

　　4、實現自我價值和社會價值。

　　說真的，上面的目的太大了，也許那是我們全黨員的目的，但是我覺得這應該成為我們每個黨員每天必行的行動指南(我承認做到要花很大的精力)，但我堅信：“定至高者得其上也，定中腰者得其下也。”只有目標遠大，才可能有意想不到的奇跡發生。

　　第三，我們要端正入黨動機

　　說到這個，往往都會想到壞的上去，這是由于我們的憂患意識比較濃厚。我可以說，在現階段我們是沒有多大的壞心眼的，做為入黨積極分子的我們很有一種責任感，認真學習是我們現階段的首要任務，只有學好知識，將來才有可能更好的去完成黨的理想。與此同時，我們在現階段要把個人思想修養放在第一位，這也是對入黨動機的一種反映。

　　第四，我要認真學習黨章在之前我就已經對黨章有了一個比較深刻的認識了，但是對黨章的學習是不分時間與地點的，黨章中蘊含了大量的黨的思想結晶，有時間我就會研讀一下黨章，深入貫徹黨的指導思想，黨員的義務與權力，做到心中有數，事實中有章可循。我目前要做到熟悉黨章的內容，清醒認識到作為一個黨員的權利與義務，然后再落實到現實中，造福于民。不要認為之前我們做的是無用功，因為磨刀不誤砍柴工。

　　第五，要以實際行動證明我是一個合格的黨員

　　學者多，踐者少啊，我們要擺脫這一弊端。一切從實際出發，實踐見真知，不僅僅是馬列主義的中心思想，更是我黨一直貫徹的真理。做為入黨積極分子的我有責任學會這一思想，要學以致用，學以致民，學以致國。

　　XX年4月份教師入黨積極分子思想匯報材料范文

　　敬愛的學校黨組織：

　　首先，總結過去，汲取經驗教訓。

　　(一)、思想方面

　　理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒于理論上的堅定。自己還學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的材料。通過學習，提高了自己的政治思想水平，堅定了馬克思主義的信仰，堅定了社會主義的信念，用“科學發展觀”的重要思想指導自己的人生航程，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　俗話說：“活到老，學到老”，一年來我一直在各方面嚴格要求自己，積極地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的教育書籍，認真學習師德八條，努力提高自身教育素養。但是，一年來卻忽略了個人的教育總結，思想沉淀。

　　(二)、工作計劃方面

　　由于我第一次擔任數學工作，沒有教學工作經驗，又面臨著教育改革。面對首次接觸的學生面孔和數學教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加學校組織的新教師培訓的同時，虛心向有經驗的老教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，我認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力，取得了可喜的效果。當然由于經驗不足，還存在很多教育管理上的漏洞，有待我進一步探索。

　　(三)、工作紀律方面

　　我迅速融入到學校特有的工作氛圍中，生怕因為自己的懈怠，破壞了積極向上的工作環境。在工作中，我尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，工作學習任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

　　(四)、個人成長方面

　　一年來，我認真完成領導提供的每個鍛煉機會，得到了領導的認可：1、擔任學校通訊員發稿件;2、榮獲小學青年教師師德演講第一名;3、和學校教育伙伴代表教育系統參加市反腐倡廉知識大獎賽，榮獲第二名的好成績;4、學習全國先進教育理念，收獲頗豐.

　　其次，暢想未來，設計未來藍圖。

　　(一)、積極向黨組織靠攏，不斷提高自己的思想覺悟。

　　(二)、踏實工作，組織好班級管理，搞好領導同事及學生家長關系，打出自己的教育品牌。

　　(三)、迅速站穩講臺，積極向名師學習，向“教壇新秀”邁進。

　　(四)、強化理論學習，積淀教育反思，力爭快出多出教育成果。

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：

　　本人被確定為入黨積極分子至今已有一年時間。一年來，我在這個團結務實、溫暖友愛的集體里，親身感受到了組織的關懷、團結奮斗的快樂。在組織的培養教育下，我認真按照黨員的標準去做，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。現將我在各方面的情況作如下總結：

　　作為一名入黨積極分子，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，高舉鄧--理論偉大旗幟，深入學習馬列著作、毛澤東思想、鄧--理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業，認真履行崗位職責，有極強的事業心和責任感，在大是大非面前，我能做到旗幟鮮明、立場堅定。

　　我熱愛自己的本職工作，也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是腳踏實地、認認真真地去對待。我刻苦鉆研教材，認真擬訂教學計劃，根據教學內容和學生實際，我努力做到因材施教，貫徹精講多練的原則，充分發揮了學生的主體作用和教師的主導作用。我虛心向經驗豐富的老教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。在接手教導處工作以來，我著重加強教導處的日常管理工作，使管理走向規范化、科學化、精細化。今年規范了所有學生學籍，建立健全了教師業務檔案。繼續以聯片教研活動為平臺和載體，加強教育教學研究，不斷豐富和充實教研活動內容。這些教研活動的開展，給教師提供了一個鍛煉和展示的機會，為教師的專業成長搭建了舞臺。

　　雖然我取得了一些成績，但我身上還存在許多不足的地方，對于教育教學管理方面，還缺乏科學系統性，工作的創新還不夠。我要好好借鑒別人的經驗，向他人學習。再有，個人的教學業務水平還不夠高，教學研究還欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的，教育科研能力不強。這些，都需要我今后好好地去努力，更希望組織繼續給我支持與幫助，使我各方面能盡快地向高一層次邁進。

　　尊敬的黨組織：

　　在今年的開學初，本人積極參加教研室組織的教研活動，在學校教研員的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據要求，提前兩周備好課，寫好教案 。平時做到周前備課。備課時認 真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

　　我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解， 及時查缺補漏。根據減負的要求，會適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

　　愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管 理水平、提高教育教學質量的必要條件。

　　愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學 生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。

　　我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用愛改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師 愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展。

　　積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，爭取三年之內拿下本科。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，也積極撰寫教育教學論文 。

　　新學期開始后我要朝著以下方向努力：

　　1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。3、利用各種方法，訓練學生提高、集 中注意力。4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

　　教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。

　　作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研 究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

　　一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。

　　我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心 ，我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

　　學期的教育教學工作即將結束，回顧一學期的工作，心中有太多太多的感慨。教師這一職業是非常辛苦的，不僅擔負著教學工作，更擔負著管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和領導者， 也是學校教育工作、尤其是學生行為習慣培養的主力軍。

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：

　　年月日