中小學近視防控教育活動心得（精選25篇）

中小學近視防控教育活動心得 篇1

　　眼睛是一架照相機，每天，它都能攝下五彩紛呈的生活畫片;眼睛是心靈的窗口，無數(shù)真知灼見都從眼神里流露出來。每個人都希望有一雙洞察入微的眼睛，但并不是每個人都能懂得科學地保護自己的眼睛。只有那些與眼鏡結下不解之緣的人才真正懂得，有一雙洞察入微的眼睛是多么幸福，乃至迫不及待地呼吁：同學們，保護好自己的心靈之窗吧。如果有朝一日你加入到近視眼大軍里，那將會給你帶來終身的煩惱與痛苦。于是，“怎樣預防近視”的疑問就應運而生了。

　　要預防眼睛近視，首先最好了解一下眼的構造和近視眼的形成。把凸透鏡成像和人眼的晶狀體成像相比是很類似的。晶狀體上附有肌肉，當人看遠處的物體時，肌肉放松，晶狀體凸度變小，遠處物體就能在視網(wǎng)膜上成像;看近處的物體時，肌肉就收縮，晶狀體凸度變大。如果人長時間用眼不休息，眼睛離書本又太近，那么晶狀體總處在收縮狀態(tài)，就像一個超負荷的人，長時間弓腰工作，久而久之，脊背也就難以恢復原狀一樣，近視眼也是這樣形成的。

　　怎樣預防近視?要學會科學用眼，看書寫字姿勢要端正，眼與書本的距離要保持一市尺左右，連續(xù)看書最好不要超過一小時，隔一段時間向遠處眺望一下或者看一看綠色的植物。科學研究表明，綠色屬中性色調，既不使人感到灰暗壓抑，也不刺眼，是眼睛最好的調節(jié)劑。

　　至于躺在床上看書或是在強光下看書，坐在顛簸的車上看書或是在強光下瞇著眼看書，在昏暗的光線下睜大眼盯著書，那無疑是把眼睛往近視的絕路上逼。有的同學特別勤奮好學，抓緊一分一秒的時間看書學習，不注意科學地調節(jié)眼睛，殊不知如果沒有好的視力，或許他追求的目標會因此而變?yōu)榭罩袠情w，成紙上畫餅，以致會給自己帶來終身的遺憾。

　　怎樣預防近視?要學會保護自己的眼睛。眼睛生病要及時治療，切不可“輕傷不下火線”。如果帶著病眼看書學習，對于眼睛無異于雪上加霜。此外，要學會做眼保健操，使它享受到舒筋活絡的歡愉。

　　預防近視要長期堅持，切不可三天打魚兩天曬網(wǎng)。

中小學近視防控教育活動心得 篇2

　　眼睛是一個可以感知光線的器官。也是人體中最重要的器官之一，如果保護不好，讓眼睛害了病、受了傷，就會妨礙視力甚至失明，也會影響工作和學習。

　　親愛的同學們，還記得仰望天空，看大雁飛過的喜悅嗎?還記得眺望青山綠水有多舒服嗎?還有親朋好友甜蜜的微笑……然而當這美好的瞬間突然在視線里變得模糊，當我們需要瞇起眼睛，湊近腦袋才能看清這一切時，才會想起自己曾經也有一雙多么健康、漂亮的雙眼。

　　上帝給了你一雙眼睛。它是應該人們最珍惜的東西。但有的人卻一點都不珍惜它，甚至浪費它。怎樣保護眼睛眼睛，我終于認識到你的重要性了。一開始，我不知道怎樣愛護你，總是經常傷害你。自從我和朋友做了失去雙眼的游戲。體會盲人的感覺。我才意識到失去眼睛，將是多么可怕的事情。看不見花紅柳綠，看不見鶯飛燕舞，看不見藍天白云……我真的不能沒有你啊，我自認為給你安塊玻璃對你有好處，可是我錯了，那并沒有什么好處，只是給你增加負擔。

　　眼睛是心靈的窗戶，我一定要保護好我們的眼睛。最近，我發(fā)現(xiàn)我們班的“小眼鏡”越來越多了。說明同學們的視力存在很大的問題，那些“小眼鏡”還對這件事無動于衷。而我對這件事有極大的看法。眼睛是心靈的窗戶，保護眼睛就是保護自己。如果失去了一雙眼睛，也就失去了光明。眼睛是多么重要啊!據(jù)我分析，這些近視眼都跟用眼習慣不好，寫字姿勢不正確，不做眼保健操等因素有關。

　　現(xiàn)在學校組織我們每天做兩次眼保健操，以保護同學們的眼睛，但就是這寶貴的10分鐘，也被很多同學浪費了。有的同學不認真做;有的同學雖然在做，但是手法不到位，馬虎了事，根本起不了作用;更有些同學對做眼保健操采取旁觀的態(tài)度，所以眼睛沒有得到很好的保護，導致近視眼。想保護眼睛要做到，一玩電腦不超半個小時。二看電視要理屏幕二米以上，不可以躺著看電視，看電視的時間不可以連續(xù)看超過5小時。三不可以在陰暗等不明亮的地方看書。

　　其實，補鈣也可以防近視。眾所周知，維生素A缺乏時對兒童視力有不良影響，鈣缺乏也同樣會造成兒童視力減退。

　　朋友們，讓我們保護好我們的眼睛，用我們明亮的眼睛開創(chuàng)美好的未來，用我們雪亮的眼睛看透世界每一個角落!

中小學近視防控教育活動心得 篇3

　　中國是一個歷史悠久的國家。千百年來，神州大地孕育著炎黃子孫，孕育著龍的傳人，孕育著中國的希望。

　　然而，過去的中國母親是不幸的，她忍受著外國侵略者的壓迫和侵犯;同時，中國母親也是幸運的，因為千百年來，中國出了許許多多有骨氣的愛國青年，如：“中華之光”朱光亞，著名數(shù)學家蘇步青，氣象學家黃榮輝等。他們像一盞路燈，照亮了中國母親前進的方向，指引著中華民族堅強不息地奮斗著，中華雄獅要奮起了!兩彈一星，震驚世界;神舟飛天，探訪宇宙，不再是神話!

　　現(xiàn)在，在我們的`生活中，住著很多個“雷鋒”，如：新疆人民的“好巴郎”阿里木;最美教師張麗莉;杭州最美司機吳斌等。他們難道不是我們學習的楷模嗎?

　　現(xiàn)在的中國正處于發(fā)展中，未來更好的中國需要我們新一代的建設。身為新時代少年的我們應該做些什么呢?自從中國開始了計劃生育后，有愈來愈多的獨生子女了。我們都過上了衣來伸手，飯來張口的日子。我們的當頭大事就是學會獨立自主，接著就是好好讀書，同時我們還要注重課外生活，多才多藝才是我們新時代的少年。我們還要學會笑看人生，學會面對挫折堅持不懈，絕不言敗，知難而進，學會積極樂觀面對人生。

　　國家興亡，匹夫有責!

中小學近視防控教育活動心得 篇4

　　為貫徹落實《關于20xx年度中小學生參加校外實踐活動安排的通知》(竹教函[20xx]1號)文件精神，切實將中小學校的綜合實踐活動課程落到實處，進一步推進課程改革，全面實施素質教育。，我校于20xx年x月x日至13日組織七年級全體學生去竹山縣青少年活動中心進行了為期五天的校外實踐活動。現(xiàn)將活動總結如下：

　　一、精心安排，詳細布署。

　　我校在12月初就向七年級全體學生下發(fā)了《給家長的一封信》，向學生宣傳校外實踐的重要意義。在信中詳盡地說明了活動的各項內容、要求，以及諸多注意事項。

　　二、內容豐富，形式多樣。

　　攀巖、溜索、露營、陶藝、烹飪、剪紙、車工、水火箭、篝火晚會、軍事訓練、國防教育(坦克、大炮)以及自然災害自護自救、家庭生活安全、校園生活安全、網(wǎng)絡生活安全、社會生活安全、心肺復蘇急救、消防知識、緊急自救等體驗式課程。讓學生在游戲和走進大自然地過程中，學會積極思考問題，著眼于未來，遇事從自身找原因;學會自主學習，明白我有能力管理自己!學會自愛地與人交往，明白感恩與回報!學會建立自信，學會欣賞成功與失敗!

　　三、學生安全，人人有責。

　　為了確保學生在活動期間的安全，學校特地組織了由擂鼓中學常務副校長杜建忠和七年級五位班主任組成的管理小組，全程參與跟蹤學生的校外實踐活動，積極配合青少年活動中心對學生進行管理。在學校的精心布署和學生家長及全社會的共同關注下，我校學生在青少年活動中心期間沒有發(fā)生任何安全事故，也沒有違紀事情發(fā)生，學生們渡過了安全、快樂、充實而有意義的五天。

　　四、活動意義

　　烹飪、大腳板等活動，使學生體驗到團隊合作的樂趣，更意識到合作的重要性。攀巖和溜索等活動，激發(fā)學生拼搏的意志，培養(yǎng)學生承受挫折的能力，使學生認識到，拼搏的人生才有意義，遇到挫折應該應該面對，而不是怯懦、退縮。總之，本次活動，對學生是一次考驗，更是一次難得的成長機會。

中小學近視防控教育活動心得 篇5

　　傳承紅色基因、弘揚革命精神，有助于黨員干部從波瀾壯闊的革命歷史中接受教育，時刻不忘共產黨人的歷史責任和精神追求，做到自重、自省、自警、自勵，永葆共產黨人的政治本色。_指出，革命老區(qū)是黨和人民軍隊的根，我們永遠不能忘記自己是從哪里走來的，永遠都要從革命的歷史中汲取智慧和力量。要發(fā)揚紅色資源優(yōu)勢，深入進行_和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，把紅色基因一代代傳下去。我們在當年鄂豫皖蘇區(qū)首府所在地新縣建立了大別山干部學院，把革命文化資源作為黨性教育、理想信念教育的生動教材，引導廣大黨員干部深入學習黨的歷史，深刻理解黨的領導和社會主義制度是歷史和人民的選擇，進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

　　一是加強大別山革命精神研究。大別山干部學院不僅是一個教學基地，更要成為一個研究基地。我們組織編寫并出版了《大別山革命簡史》等教學叢書，拍攝了反映大別山地區(qū)革命“四度輝煌”的黨性教育專題片《信念的力量》，展示大別山革命前輩奮斗的歷程、堅定的信念、高尚的情操、英勇的事跡;成立了大別山精神研究中心，連續(xù)3年召開大別山歷史和大別山精神理論研討會，探索大別山革命精神形成條件、科學內涵與時代價值。強化研究式教學，用主動探究式的學習方法，力求在解惑中傳道、在傳道中解惑。

　　二是強化體驗式學習。體驗式學習形式內容多樣，能夠使學員在現(xiàn)場教學中獲得體驗與思考，可以是講授精彩、發(fā)人深省的專題課，可以是催人淚下、觸動靈魂的現(xiàn)場課，可以是身臨其境、情融其中的體驗課，還可以是樸實無華、詮釋偉大的紅色故事會。每一個紅色遺址都是一個常學常新的生動課堂，蘊含著豐沛的道德滋養(yǎng)。比如在“紅田”慘案遺址，通過教師聲情并茂的點評、烈士后代感人至深的追憶，為學員還原300余名烈士英勇就義時的悲壯場面，把學員拉回到烽火連天的革命歲月，使他們設身處地感受革命斗爭的殘酷與大別山地區(qū)人民誓死不渝跟黨走的堅定信念和赤膽忠誠。

　　三是強化創(chuàng)新性學習。黨性教育、理想信念教育必須著眼于推進黨的建設新的偉大工程，為黨正在進行的具有許多新的歷史特點的偉大斗爭服務。大別山干部學院開設了以“兩學一做”學習教育為主題的系列專題課，開發(fā)了《誓言的力量》等現(xiàn)場講授課，實現(xiàn)了教育內容的與時俱進。重視教學方式的不斷創(chuàng)新，先后開發(fā)了專題講授課程、情景教學課程、訪談教學課程、紅色故事會教學課程等10余種教學門類，基本涵蓋了當前黨員干部教育培訓的主要教學方式。

中小學近視防控教育活動心得 篇6

　　含章未曜，改善環(huán)境

　　成延

　　古人有云：“近朱者赤，近墨者黑”，卻又云：“聲和則響清，形正則影直”。兩句話孰是孰非?我認為，環(huán)境與個人發(fā)展乃相輔相成的關系，而個人更應發(fā)揮自己效能，改變環(huán)境，為祖國的繁榮發(fā)展創(chuàng)造良好的地基。

　　環(huán)境對個人的成長具有重要的影響。古有孟母三遷，只為給孟子創(chuàng)造適宜讀書的氛圍，今有大量家長搶購學區(qū)房，為孩子爭奪好學校的“入場券”。從中不難看出環(huán)境的重要性。好的環(huán)境如涓涓甘流，潤人心于無聲，潛移默化中滋養(yǎng)人的心性;惡劣的環(huán)境則像白紙上點蘸一滴墨水，隨著墨團的擴大紙張無可避免的地改變本色，人亦難以堅守本心。這是環(huán)境對人影響的一般特點，但也不能排除特例，如“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，香遠益清，中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉”。由此可見，環(huán)境對人的影響也并非絕對。

　　修身養(yǎng)德，以身作則，以己之品德改善環(huán)境。道德修養(yǎng)是構成一個人的重要因素，良好的道德修養(yǎng)能為他人樹立良好的行為榜樣，所謂“高山仰止，景行行止”。如劉禹錫身處陋室仍懷高尚情操，“淡笑有鴻儒，往來無白丁”，“何陋之有?”;又如宋朝宋濂求學：“余則蘊袍敝衣處其間，略無慕艷意”，何也?“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”。即使在惡劣的環(huán)境中，此兩者依舊保持高尚的情操志趣，而這種堅守在無形中也會改善周圍的環(huán)境，即世俗觀念，他人看法等。

　　發(fā)揮才能，彰顯效能，影響他人。一個人的才能不僅可以助力自身的成功，更可在潛移默化中改變、影響他人。亞洲女足比賽上，中足女足逆風翻盤，奪得桂冠，何等振奮人心;東京奧運會上，蘇炳添秉心自超越，超越生理與人種的局限，創(chuàng)造歷史，震驚世界。……在他們取得輝煌成就的同時，他們的精神力量亦給了青年們一劑強力針，一管助推器，為青年人的前行提供不竭精神動力與信心希望，為青年人的前行指明了方向。

　　紅日初升，其道大光，青年人秉持改善環(huán)境，創(chuàng)造美好明天之志，必將聚炎火成燎原之勢，鑄就祖國輝煌之明日。

中小學近視防控教育活動心得 篇7

　　為了進一步提高教師隊伍的整體素質，切實解決教師思想作風紀律中存在的突出問題，發(fā)揮自身表率作用，教育局統(tǒng)一部署，在全縣教育系統(tǒng)開展以"三整頓，一提高"為主要內容的思想作風紀律教育整頓活動。通過這一階段的認真學習，我對開展思想作風紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識，下面就"加強學習提高認識，落實行動求真務實"發(fā)揮自身表率作用，推動學校各項工作談幾點認識和體會。

　　要想跑的快，全靠車頭帶，賈局長首先提出了“三個率先”，非常有利于完成活動成效的“三個趨向”。同時賈局長對我們一線教師的思想作風建設方面的要求與期望，也給予了我們教師提高自己的目標。

　　“八個境界”“五個守住”有條不紊的說出了教育這個行業(yè)我們應該堅守的最基本的準則，同時讓我們自反，我們是否有一絲不茍的堅持努力，沒有一絲一毫的放松和懈怠。

　　“六心”是對一個教育人思想境界上的要求，作為老師我們應該首先從自己做起，多干事少埋怨，始終以熱情真誠的心對待我們的領導、同事、學生，十二分的投入到我們熱愛的事業(yè)中去。時刻記住自己的身份，反省自查，真正做到心正、行正，不辜負教師這個行業(yè)賦予我們的神圣使命。

　　在今后的工作中，我一定要做到以下幾點：

　　第一，提高認識，從我做起。通過學習，我深刻地認識到，賈局長在會議上的重要講話，內涵豐富，思想深刻，對在社會主義建設的新時期，全面落實，構建和諧學校具有重要意義。作為一名教師，我一定帶頭做到結合學校工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，教育整頓和當前工作兩促進，兩不誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實"雙常規(guī)";始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。

　　第二，加強學習，自我完善。學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規(guī)學習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。向先進學習，學先進的理念，學成熟的經驗，為我所用，助我發(fā)展。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。

中小學近視防控教育活動心得 篇8

　　大千世界，我們身邊的科學知識無處不在，科學是社會生活中不可缺少的一部分，“少年強則國強”，我們應該從小熱愛科學、探索科學、發(fā)展科學，弘揚科學精神。

　　今天看了一本雜志，《我們身邊的科學》，其中有一個關于梳頭的知識，難道梳頭還有什么好處嗎?在好奇心的促使下，我翻開了那一頁，剛剛看到了兩行字：睡覺前梳頭可以疏通頭部的血流，提高大腦思維能力，能促進發(fā)根吸收營養(yǎng)，消除大腦疲勞。梳頭應該由前額向后梳到腦后，這樣不僅能促進血液循環(huán)，而且對腦部血管神經也極有好處，還能明顯改善頭痛癥狀，使頭發(fā)稠密烏黑，更為神奇的是梳頭還可以預防感冒呢。怪不得媽媽睡覺前總是跑到鏡子前，拿著梳子梳上幾分鐘。

　　起初啊，我還笑話媽媽說：“媽媽，您別再梳了，快看，地上這么多掉落的頭發(fā)，可別到最后呀梳得全部掉光了。”媽媽聽了只是笑笑，卻不說話。我現(xiàn)在呀，總算知道媽媽為什么喜歡在睡覺前梳頭發(fā)了。其實啊，不僅睡覺前梳頭好，平時多梳梳頭發(fā)也是好的，中醫(yī)上說：“通過梳頭可以疏通氣血，起到滋潤和堅固頭發(fā)的作用，還能健腦聰身、散風明目、防治頭痛”等。早在清朝，名醫(yī)巢大方就明確指出梳頭有通暢血脈、祛風散濕、使發(fā)不白的作用。北宋的文學家對梳頭能促進睡眠也深有體會，他說：“梳頭百余下，散發(fā)臥，熟寢至天明。”《養(yǎng)生論》中則說：“春三月，每朝梳頭百二十下，養(yǎng)生之道也。”讀到此處，我們不由會產生困惑，為什么不在夏秋冬三季如此而為呢?那是因為春天是大自然陰氣萌生、開發(fā)的季節(jié)。能通達陰氣，宜行郁滯，疏利氣血，還能壯健身體……由此可見，多多梳頭的益處還真是不少呢!

　　科學是一個十分龐大而又神秘的領域，研究科學的過程是一個不斷探究的過程。科學的魅力是無窮的，我們應從小做起，從現(xiàn)在開始不斷發(fā)掘出更多的科學知識，為祖國的繁榮富強貢獻出自己的力量!我堅信，少年強則國強!

中小學近視防控教育活動心得 篇9

　　每個人都擁有一個美麗的、幸福的夢，然而，每個人的都不一樣，實現(xiàn)夢的方式也都不一樣。只有我們共同努力，堅持我們的夢，就能實現(xiàn)，實現(xiàn)我們的中國夢。

　　“一個人可以一無所有，但不能沒有夢想。”有些人為了實現(xiàn)自己的夢想不懈努力，不惜代價。如：身患高位截癱，為了能看書就用鏡子反射來看書，以驚人的毅力學會4國語，并成功翻譯了16本海外著作的張海迪;為了回到祖國作貢獻，而放棄在美國的一切的錢學森;因十歲被電擊而失去雙手，但還堅持自己的夢想，彈奏出一首又一首歌曲的鋼琴王子劉偉……

　　“少年強，則國強;少年富，則國富。”一個平凡的我也有一個不平凡的夢想，就是長大以后當一名偉大的科學家，創(chuàng)造出一件又一件發(fā)明，為人類造福，給人類的生活帶來方便。我既然要為祖國作貢獻，實現(xiàn)我的夢想，就應該更努力地學習，為祖國爭光!

　　人生因夢想而高飛，如果沒有夢想，就等于荒廢了自己的人生。從小給自己一個夢，給自己一個遠大的理想，讓夢想高飛在遼闊的藍天上，讓夢想成就自己的未來。有夢想就有了激情，有了奮斗。夢想，就是人生的起點，就是走向成功的開始!

　　中國夢是我們共同的夢，是我們_億人的夢。中國夢，需要我們每個人去放飛。讓我們共同努力，發(fā)奮圖強，實現(xiàn)我們的中國夢!放飛中國夢，從我做起!

中小學近視防控教育活動心得 篇10

　　祖國的今天，是無數(shù)中華兒女拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，不懈努力換來的成果。來之不易啊!我們要建設祖國的明天，為祖國明天更美好哦，人民更幸福而盡自己的一份力量。

　　復興中華，人人有責。20__年，無數(shù)普通人的名字，讓我們感動：最美教師張麗莉，在關鍵時刻舍生忘死救學生;最美司機吳斌，生死一分鐘，他承受著達到生理極限的劇痛，左手仍牢牢抓住方向盤。還有吳菊萍、馬劍雷……他們用自己微薄的力量擔負著社會的責任。

　　在世界上，我們的國家雖然不算落后，但是其他國家的實力也不可小看。落后就要挨打!所以，我們要有危機感，要有責任感。同學們，聽吧!祖國在召喚我們，民族在召喚我們，人民在召喚我們，我們有責任為祖國的復興而努力!

　　復興中華，從我做起!

　　今天我們要努力實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的;中國夢，必須凝結我們每個人的力量。我們每個學生在家要孝順父母，做自己力所能及的事情，節(jié)約開支，反對浪費。在社會上，我們要尊老愛幼，禮貌待人，關愛他人，為人民服務;在學校，我們要團結友愛，互相幫助，認真讀書學習，成為復興中華的棟梁。

　　我們共同努力吧，從小事做起，從點滴做起，實現(xiàn)我們的中國夢。

中小學近視防控教育活動心得 篇11

　　13日上午十時整，河海大學青馬工程學員、國防生代表、學生代表聚集在校內南京大屠殺死難者清涼山叢葬地“侵華日軍南京大屠殺清涼山遇難同胞紀念碑”前，在莊嚴肅穆的氣氛中，近千名師生佩戴白花，面向紀念碑列隊肅立，齊聲高唱國歌，國歌唱畢，全場向南京大屠殺死難者默哀一分鐘，同一時間，防空警報聲響徹南京上空，校園內外汽笛齊鳴，行人也紛紛駐足面向紀念碑方向默哀。默哀畢，學生代表向紀念碑敬獻了花籃。師生代表在發(fā)言中說，國家公祭、民族呼聲，河海同心、開創(chuàng)未來，銘記歷史、勿忘國恥，以史為鑒、珍視和平，凝聚力量、奮發(fā)圖強，團結一心、自強不息，用知識的力量，用責任的擔當，真正成為打造中華民族偉大復興“中國夢”的“筑夢人”。最后全場人員繞紀念碑一周并獻花。活動中，很多社區(qū)居民以及遠道而來的校友和民眾也紛紛在紀念碑前敬獻鮮花，進行悼念。中央電視臺和江蘇衛(wèi)視對悼念活動進行了現(xiàn)場直播。

　　自11月底以來，河海大學的同學們自覺自發(fā)組織了國防生主題教育活動、學生骨干主題教育活動等各類悼念祭奠活動，通過宣誓、簽名、手折紫金草和千紙鶴、電影展、發(fā)放宣傳手冊、陳列展板以及簽名墻等活動寄托對遇難同胞的哀思，表達不忘國恥、圓夢中華的決心。參加活動的同學們們紛紛表示公祭日活動不僅是對歷史的尊重，對死難者的悼念，也是對世人的警示，作為青年大學生，要時刻銘記歷史，以史為鑒，居安思危，奮發(fā)向上，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。此前，為迎接首個南京大屠殺死難者國家公祭日的到來，河海大學還開展了系列悼念活動，參加了“紫金草行動”，與多家媒體共同開展了多次祭掃活動，以加強廣大青年學生的愛國主義教育，激發(fā)當代大學生為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量。

　　除了現(xiàn)場悼念以外，河海大學團委還通過官方微信、微博組織同學們參加國家公祭網(wǎng)、江蘇共青團官方微信“勿忘國恥，青春同祭”網(wǎng)上悼念、“紫色的哀思”等網(wǎng)絡公祭活動。

中小學近視防控教育活動心得 篇12

　　真正的共產黨人血脈中流淌著紅色基因。深蘊著忠誠堅定、不畏犧牲、艱苦奮斗、服務人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，凝練成為共產黨人血脈中代代相傳的紅色基因。無論是戰(zhàn)火紛飛的革命年代，還是艱苦創(chuàng)業(yè)的建設時期，直至今天波瀾壯闊的改革大潮，紅色基因激勵著一代又一代的共產黨人前赴后繼、英勇向前。

　　_多次寄語廣大黨員干部，“繼續(xù)把人民對我們黨的‘考試’、把我們黨正在經受和將要經受各種考驗的‘考試’考好，使我們的黨永遠不變質、我們的紅色江山永遠不變色。”每一名共產黨員，自面向黨旗莊嚴宣誓的那一刻起，就應讓紅色基因融入血脈，煥發(fā)生機，潤養(yǎng)精神源泉。

　　堅守忠誠剛毅的理想信念。“石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤。”回顧黨領導的革命史，無論是大革命失敗后的低潮，還是漫漫長征路，抑或是八年艱苦抗戰(zhàn)，歷經千難萬險最終奪取革命勝利，靠的就是共產黨人對黨、對共產主義信念的忠誠堅定。有了崇高的理想和堅毅的信念，也就有了奪取勝利的精神支柱和力量源泉。對共產主義執(zhí)著而堅定的理想信念，是我們每一個共產黨人都必須傳承和堅守的，這是政治靈魂，更是不朽的精神支柱。

　　弘揚不畏犧牲的英雄氣概。“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。”不怕苦、不怕死的革命精神，是共產黨人獨有的標識。自建黨伊始，無以數(shù)計的革命先烈為黨、為新中國作出了巨大的奉獻與犧牲，他們奉獻了自己的青春年華，甚至是寶貴的生命，譜寫了一曲曲視死如歸、犧牲拼搏的壯麗凱歌。如今，新中國行進在崛起復興之路，更需要傳承這種不怕犧牲、勇于勝利的情懷和氣魄，繼承革命先輩遺志的信念，腳踏實地，一步一個腳印，不畏困難，勇往直前。

　　保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。在延安時期，_曾講到，“艱苦樸素，艱苦奮斗，這既是黨的作風，也是每個共產黨員，每個革命者的作風。”在革命年代，缺吃少衣少藥，武器落后，物質條件極為困難，老一輩無產階級革命家正是靠著艱苦奮斗精神和旺盛的革命斗志，克服各種困難艱險，贏得勝利。在新的建設時期，艱苦奮斗精神就是我們事業(yè)的原動力，更要傳承和發(fā)揚，將其作為共產黨人的精神品格，在工作、生活和學習的方方面面去堅守奉行。

　　緊密血肉相連的黨群關系。我們黨在敵我力量懸殊的困境下堅持下來，由小變大，由弱變強，一步步走向勝利，所依賴的就是黨始終與人民群眾同甘共苦，建立了與人民群眾的.魚水深情和血肉聯(lián)系，贏得了群眾的衷心擁護和傾其所有的支持。直到今天，我們在新形勢下完成新任務開創(chuàng)新局面實現(xiàn)新目標，制勝的法寶仍舊是密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風，只有各項工作符合基層實際和黨員群眾意愿，我們的工作才能獲得最大的支持，各項事業(yè)才能無往而不勝。

　　紅色基因是共產黨人的信仰根基、精神之源，黨的事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)，必須傳承理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因，煥發(fā)出戰(zhàn)斗的精神、拼搏的勁頭，奪取事業(yè)新的勝利。

中小學近視防控教育活動心得 篇13

　　在這個寒假里，我讀了一本叫《 復興中華 從我做起》的書，在此書中我學到了很多知識。

　　書中寫了我國的四大發(fā)明，如指南針，造紙術，火藥，還有印刷術。他們全是我們古代最早發(fā)明的。這些發(fā)明值得我們每一個中華人民為他感到驕傲。

　　我們的神舟1號是1999年11月20日飛往太空的第一架宇宙飛船,神舟9號是20__年6月3號飛往太空的,它里面的宇航員有一個是女的,名字叫劉洋,是我們第一個飛往太空的女宇航員。

　　我還知道了大足石刻、趙州橋、兵馬俑這些我國的文化遺產。還認識了書中的陽光少年李小鵬、18歲的美國女生道恩.洛金斯和照顧媽媽的孟佩杰這些很多優(yōu)秀的人。

　　媽媽對我說，復興中華從我做起，也要從身邊的小事做起，愛家人、愛同學、幫助身邊周圍的人也要愛護我們的環(huán)境，只有做好這些才能更好的愛我們的祖國，我們更要好好學習，努力掌握更多的知識來報效祖國、復興中華。所以我要深情的唱一首歌《愛我中華》。

中小學近視防控教育活動心得 篇14

　　復興中華，不再是夢

　　蠟燭固然不美，但它在人們陷入黑暗時，燃燒著自己，給人們以光明的享受;彩虹固然短暫，但他那雨后天晴瞬間的存在，給人們以美好的回憶;我們固然微不足道，但只要我們彼此心連心，復興中華將不再是夢!

　　作為一名中國人，我們最愛的應該是自己的祖國。我們美麗的母親有著山一般的意志，海一樣的胸懷;長城是她堅強的臂膀，長江是她飄逸的裙帶;白云浮動著她綿綿的情思，山花搖曳著她溫馨的氣息。這就是我們親愛的祖國，神圣的母親!

　　復興中華，人人有責。20__年無數(shù)普通人的名字，感動著我們，溫暖著我們，激勵著我們。‘最美教師’張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌;‘最美司機’吳斌用76秒的堅守詮釋著責任;‘最美路人’周沖托舉失足女童義舉感動網(wǎng)友。平凡人的責任擔當演繹著奉獻之美，用自己微薄的力量擔負著社會的責任。

　　復興中華，從我做起。今天，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激勵。落后就要挨打，這是中華民族百余年屈辱史留下的深刻啟示。形勢逼人，不進則退。我們必須要有危機感和緊迫感，自覺擔負起民族復興的崇高使命，奮發(fā)圖強，努力提高自己;注重在實踐的熔爐中增長見識。

中小學近視防控教育活動心得 篇15

　　1937年12月13日，日軍在我國制造的駭人聽聞的南京大屠殺慘案。在大屠殺中，有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殘忍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財產損失不計其數(shù)。20xx我國正式確定每年的12月13日為國家公祭日，以此悼念遇難同胞，通過公祭日的形式，明確歷史，驚醒世人。

　　我校通過國旗下的演講、班會、板報、櫥窗等宣傳方式來祭奠遇難者。同時，歷史老師向同學們詳細的闡述了這段黑暗的歷史經過，教導學生要學習歷史、了解歷史、明辨歷史，不忘恥辱，努力奮進。

　　為了能讓全體學生意識化為行動，進而充分承擔起自己肩上的神圣使命，學校德育處組織了一次專題國旗下的演講，由初二學生作為代表，對全體學生進行教育宣傳，鼓舞所有學生牢記歷史，尊重歷史，以史為鑒，放眼未來，努力為人類的和平發(fā)展，貢獻自己的力量。

　　在祭奠南京大屠殺主題班會上，同學們通過大屏幕觀看了南京大屠殺紀錄片，很多同學潸然淚下，頗感震撼。7年2班的班長作為代表發(fā)言：“我們作為中國人民，絕不能忘記過去的悲痛，在緬懷歷史，祭奠死者的同時，我們更要努力學習，在和平的年代，用文化，經濟，科技作為武器，強盛國家，保衛(wèi)人民，捍衛(wèi)祖國。”

　　我校還通過板報，展板、電子屏等多種形式為學生普及南京大屠殺這一歷史事件，心痛之余，師生們更加堅信，和平來之不易，我們要珍惜現(xiàn)在得來不易的生活。

　　我校此次公祭日活動，培養(yǎng)了學生愛國主義情懷，激發(fā)了學生為國拼搏的熱血。最后，以這樣一句話總結本次活動：“歷史并不遙遠，我們要走的路還很長，時間無法改變曾經，卻可以改變未來，我們需要做的不是憤怒與痛恨，而是—認清明天的去向，不忘昨日的來處!”

中小學近視防控教育活動心得 篇16

　　前人啟清源，后人振芳生

　　王英杰

　　古語有言：“屈平、宋玉導清源于前，相如、賈誼振芳塵于后。英辭潤金玉，高義薄云天。”這句話生動地向我們詮釋了良好環(huán)境對個人成長的熏陶作用。作為擔當中國復興的有為青年，你我應主動為自己營造良好的成長環(huán)境，不斷提升自我，然后再去影響下一代，去傳承我們寶貴的時代品質。

　　“玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯”。我們要主動找到并融入一個良好的環(huán)境，汲取其中的營養(yǎng)。所謂“良好的環(huán)境”，必不是指物質環(huán)境，而應是精神環(huán)境。孟母三遷的故事不必多說，只是感嘆現(xiàn)代科技的發(fā)達讓精神熏陶變得容易許多，尤其是立足于現(xiàn)如今這個時代。全民抗疫磨難重重，但眾人團結一心，齊心協(xié)力;國家邊防生死危機，但有人曾說“清澈的愛，只為中國”;文化保護長路漫漫，但有人甘愿枕夢黃沙守一方神話……站在時代的浪潮里回顧無數(shù)個歷史節(jié)點，這就是最好的時代。新一代青年在這里飽受前輩思想熏陶，在如斯環(huán)境里踔厲奮發(fā)，整裝待發(fā)，強定地走向未來。

　　“嶺深常得蛟龍在，梧高自有鳳凰棲”。我們應在良好的環(huán)境中不斷提升自我，才有機會實現(xiàn)偉大抱負，接過時代的接力棒。百年前一場五四驚雷，激蕩人間。在無數(shù)革命先烈的精神熏陶下，青年們走上街頭奮起反抗。一句“鐵肩擔道義，雙手著文章”說出了際獨秀對青年的殷殿期盼，一首《青春之歌》頌出了李大釗對青年的熱切希望——事實如君所愿，這份精神環(huán)境的熏陶不光作用于當時，更至今日。留守女孩鐘芳蓉，不慕“錢景”，高分報考北大考古專業(yè)，愿為理想獻身;大一男孩劉上，自制火箭并成功發(fā)射，愿將熱受踐行為事業(yè)……還有天數(shù)個他們，無數(shù)個你我，新時代有為青年們始終沒有忘記初心，在最好的環(huán)境里打磨最好的自己，勇敢地實現(xiàn)理想，擔負起祖國復興大任。

　　“已欲立而立人，已欲達而達人。”只有當我們提升到一定境界時，我們才有機會為下一代人提供良好的環(huán)境，影響他人。余光中先生有言：“下次你路過，人間已無我，而我的國家，依然是五岳向上，一切江河滾滾東流，向著熱騰騰的太陽，跟你一樣。”誠哉斯言，只有你我為下一代人提供良好的環(huán)境供其成長，時代這艘大船才會向著明日永不停息地駛去，他們也會像你我一樣揚起風帆，勇?lián)�重任，去乘風破浪。

　　我們深知，一切偉大成就，都是接續(xù)奮斗的結果;一切偉大事業(yè)都要在繼往開來中推進。前輩既已為你我營造了良好的成長環(huán)境，我們自當不留余力地去提升自我，甚至去創(chuàng)造更好不境，再去影響他人，時代的火焰永遠在燃燒，責任與品質代代相傳。

中小學近視防控教育活動心得 篇17

　　如松如梅，屹立傳香

　　張君穎

　　在沙漠的戈壁中，風沙肆虐，呼嘯震地，但白楊樹依然挺直脊背，傲然屹立在巖縫沙地之中。

　　新時代的環(huán)境下，紛擾、噪音、無意義信息在社會中奔走，但青少年當有“江流石不轉”之氣勢，擁有“磐石無轉移”之精神，去培養(yǎng)志存高遠、心志堅定的自己，為未來和時代的畫卷上添上濃墨重彩，繪制秀麗河山和壯闊江海。

　　在污濁中保持清白，在同一中保持自我。

　　“民生各有所樂兮，余獨好修以為常。雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲?”聵人身心的誓言響徹在耳畔，浪漫主義詩人屈原用生命踐行了諾言，他與蘭草、荷花為伴，永遠擷一縷清風，不與世俗黑暗同流合污。而在信息技術高度發(fā)達的時代，大數(shù)據(jù)分析帶來“信息繭房”等多種效應，用言論、熟悉的事物去引導人們落入窠臼，使千篇一律、缺乏創(chuàng)新與活力等問題暴露在社會中。這些都給予了青少年寶貴的經驗與財富。

　　我們青少年應當有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的雄渾氣魄，不輕信他人之言論，只是聆聽他人之意見，而保留自己之判斷。我們要在紛擾中保持自我，用前進的步伐來證實我們的決心與毅力。

　　在黑夜中綻放光亮，在自信中影響他物。

　　在論語中有言：“已欲立而立人，己欲達而達人。”由此觀之，一人之行為可領多人共同作用，將零星光芒匯聚成磅礴力量。在中國每年的三月都是學習雷鋒月。雷鋒同志用他“螺絲釘”般的精神影響著后世一代又一代的青少年，小小的螺絲釘卻能構筑起堅固牢實的堡壘，為新中國的發(fā)展提供助力。

　　因此，我們青少年也當有拋磚引玉的精神，以己之奮斗領他人之奮斗，以己之拼搏促他人之拼搏。讓徑流淌過每一寸干涸的土地，為大地帶來生機與活力。

　　作為擔當中國復興大任的有為青年，不僅僅是學會在正直的環(huán)境中茁壯成長，也要同小白楊一般在惡劣的環(huán)境中依然挺拔堅韌，福澤周圍一片大地，為其阻擋風沙。梅花在徹骨的寒冷中凌霜綻放，清香四溢。那我們?yōu)樽鎳�事業(yè)的發(fā)展而拼搏，也應當有梅花之姿，揮灑清香，澤被大地。

　　如松如梅，是我們擔當時代大任的青年應有的模樣，屹立在戈壁間，用清風向祖國的大地揮灑清香。

中小學近視防控教育活動心得 篇18

　　“我的夢?中國夢”，和“夢”聯(lián)系在一起的“國”不再空洞，和一個個“我”聯(lián)系在一起的“夢”不再抽象。這里的“中國夢”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù)，不是暢銷書榜單上“大國崛起”，不是外國媒體派送的花籃或炮制的標簽，它屬于每一個平凡的中國人。“國”，要為每個社會個體實現(xiàn)自我價值提供公平的機會和正義的土壤，為他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔當，為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖與希望。

　　在人生的各個階段，都有很多不同的夢想。雖然夢想不同，但追求夢想的信念，從沒有改變!這么多的夢想，并不用全部都實現(xiàn)，只要實現(xiàn)一個就足夠。當我們在追求夢想的過程中失敗時，不必傷心，就像楊孟衡說的那樣“用行動去療傷”!要相信，只要堅持，總會成功的。夢想需要腳踏實地，一步一個腳印，并且堅持每一個腳印，直到成功。有句古話叫做“少年智則國智，少年強則國強”，的確如此!我們承載著祖國的未來，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個夢想，并且要為夢想的實現(xiàn)而奮斗!

　　我無法讓心死的人重新燃起對生命的渴望，我無法讓虛度光陰的人實現(xiàn)它偉大的幻想，我也無法讓沒有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來我也有這么多的無奈。面對拋棄我的人，我已無力重新?lián)碛兴麄兊男模�因為在他們的生命里早已沒有生命最初的那份美好與歡樂。沒有夢，他們將會失去人生的方向，失去信念的羅盤。也許當他們忙忙碌碌的走完人生道路時，才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢。

　　少年智則中國智，少年強則中國強。我的夢想是中國夢，中國的夢是我們的夢!

中小學近視防控教育活動心得 篇19

　　乘時代之境雄風，青年試翼促國興

　　聞芳芳

　　“玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯”，在環(huán)境的沃潤之下，朽木方得生花，枯樹乃以轉榮。而今乘著新時代盛大環(huán)境裹挾而起的一股雄風，我輩更應以鷹隼試翼、虎嘯山谷之氣勢，在復興圖卷上濃墨重彩地揮毫一筆。

　　躬逢盛世，時代之境，葳蕤方興，我輩生而啜以芳華，作可為青年。

　　“聲和則響清，形正則影直。”誠哉斯言。環(huán)境對人之影響，非浪非潮，而是春風慈雨，涓滴入海，沃潤于心。生于兩個一百年交際之時，青年吾儕所處之環(huán)境乃是百年之未有，機遇與挑戰(zhàn)所并存，這教會我們迎接風浪，不懼未來;生于五千年文化傳統(tǒng)的氛圍里，我輩常記“當樂犧牲吾身與汝身之福利，為天下人謀永福也”的教誨，這教會我們矢志報國，赤子愛國;生于世界格局動輒巨移，全球性危機屢屢沖擊之秋，我輩更明“人類命運共同體”建設之必要，這教會我們視野長遠，不囿于籠。躬逢盛世，與有榮焉。時代環(huán)境為青年所鋪的路正急待著我們踏足深入，正如冰心所言：“時代正浩浩蕩蕩翻著書頁，青年人，請你著筆!”

　　芳華正好，青年吾儕，智謀兩合，我輩當承先人之青燈，賡續(xù)薪火，書時代華章。

　　史公在牢獄，屈子在放逐，覺民在寫《與妻書》;嗣同在抗訴，魯迅在吶喊，勾踐在臥薪嘗膽。無數(shù)的先人為了創(chuàng)造一個和諧美好的時代環(huán)境孜孜以求。而今悠悠紅船已然行過，巍峨巨輪正在駛來。憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝我輩展鋒芒。無論是抗疫一線“穿上防護服我就不是小孩兒了”的誓言，抑或抗毒戰(zhàn)士蔡曉東與毒販抵抗，英勇早逝，還是奧運賽場上風華正茂、不待揚鞭自奮蹄的青年選手，正在向整個世界舞臺宣告，我們青年有能力改變著環(huán)境以致于更好!

　　個人與環(huán)境相互影響，青年與時代休戚與共，青年與環(huán)境相長，使青春騰飛，國家復興，時代飛揚。

　　復興大業(yè)尚未成就，這是先人的憾事。青年朋友們，讓我們握緊彼此的雙手，(共同)匯聚萬人成城之偉力筑就華夏復興之大廈。待到山花爛漫時，我輩謹遞一封跨越時空的書信，對祖先輩道聲：“這盛世，如您所愿。”

　　“青春如朝霧，如初陽，如春花之萌動”，處于時代環(huán)境中，我輩當擁一份“我自長纓在手，即日以縛蒼龍”的豪情，踔厲奮發(fā)，篤行不怠，終致萬世太平，赤縣如夢。

中小學近視防控教育活動心得 篇20

　　中國夢，是一個偉大而美好的夢，在這個夢中，青少年是祖國未來的花朵，象征闃祖國的希望。

　　高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”書籍不僅是青少年成功的鋪路石，更是一個國家，一個民族的精神象征。“憶中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”當我們吟誦“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”時，不禁想起文天祥滿腔的壯志豪情;當我們吟誦“生當作人杰，死亦為鬼雄”時，不禁欽佩李清照的愛國熱情;當我們吟誦“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”時，不禁懂得學習離不開勤勞的道理。

　　書籍賦予了我們知識與為人處世的道理，更號召青少年們要從小努力，樹立遠大的理想，為實現(xiàn)偉大的中國夢而拼搏。

　　周恩來總理小時候就很有愛國志向。一次在課堂上，老師問全班同學：“你們是為什么而讀書的?”話音落下，一位同學答道：“我是為將來光耀門楣而讀書的。”又有一位同學說道：“我是為了明禮而讀書的。”最后，周恩來站了起來，聲音不高，卻渾雄有力：“我是為中華之崛起而讀書的。”這句話語驚四座，老師內心不由得暗暗佩服這位少年，最終，周恩來也實現(xiàn)了自己的夢想。

　　周恩來總理很小的時候就知道為國讀書，所以我們更要向他學習。祖國現(xiàn)在正變得更加富強，祖國給予了青少年優(yōu)良的學習環(huán)境和物質生活，現(xiàn)在全國大部分地區(qū)都已進入小康社會，但我們現(xiàn)在的幸福生活都離不開前烈們的英勇殺敵，拋頭顱，所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的生活，努力學習。

　　學習能讓我們從無知的娃娃成長為一名合格的中學生;學習讓我們懂得做人要謙遜有禮，要孝敬父母，尊敬師長，熱愛我們的祖國;學習并不僅僅是為了自己，它更大的力量是讓我們成為今后國家強盛繁榮的棟梁之才。

　　“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗。”我們必須從現(xiàn)在努力讀書，為實現(xiàn)中國夢而奮斗，讓祖國越來越昌盛!

中小學近視防控教育活動心得 篇21

　　“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”每當周一，沐浴陽光，在嘹亮的歌聲中，國旗冉冉升起。作為炎黃子孫，也作為一名小學生，愛國，強國，報國，更需要從我們的一點一滴，從實際行動做起。

　　“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河。”在日常生活中，我們應該愛護環(huán)境，進行垃圾分類，不亂扔紙屑與果皮，不踩踏草地，不輕易采摘花朵;不傷害野生動物;遵守交通規(guī)則，關愛老人與小朋友，乘車時主動讓座;在學校遵紀守規(guī)，尊敬師長，對同學有禮貌，時刻熱心助人，努力學習，積極回答問題，調動同學的學習興趣，注意節(jié)約用水、用電、用紙、糧食等。

　　“五千年文化，三千年詩韻。”我國的文化與名勝古跡更是值得一提：名揚中外的唐詩宋詞，《四書五經》、《孫吳兵書》”、四大名著等文學巨著，還有堯、舜、夏、商、周時的政治，秦皇漢武時的英雄豪杰，康乾盛世年間的武功;馳名世界的萬里長城、兵馬俑、故宮，舉世聞名的圓明園，驚濤澎湃的黃河、長江，美麗如畫的桂林山水，山水相依的秦皇島等。

　　百年來，在強國夢想的激勵下，涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀人物，為國家作出了巨大的貢獻，如地質學家李四光，物理學家鄧稼先，數(shù)學家華羅庚，雜交水稻之父袁隆平，發(fā)現(xiàn)青蒿素的科學家屠呦呦，我們應該向他們一樣多觀察，多提問，多思考，多動腦筋解決問題，增添智慧，與進步同行!向一代科學家學習!

　　“少年強則國強”，少年是祖國的未來，是祖國的希望。只有我們從小樹立遠大理想，才可以將祖國建設得更美好!

中小學近視防控教育活動心得 篇22

　　中國上下五千年，古代歷史上有很多的英雄人物，如"秦皇漢武，唐宗宋祖一代天驕，成吉思汗"等大數(shù)風流人物。還看今朝，在中國近代史上，是中國上下五千年上的屈辱史。當紛飛戰(zhàn)火與濃濃硝煙在中國土地上彌漫時，也有著一批勇士即將注定成為人們心中的英雄。他們正在殺敵的前方，他們不顧生命危險，也要把日本侵略者趕出中國，他們用鮮血，為中國的發(fā)展作了基礎。他們是英勇的革命戰(zhàn)士，他們將一腔熱血的投入到抗日殺敵中。

　　滾滾長江淘盡歷史英雄翻騰著民族的血脈，巍巍高山能攬眾山之小。屹立民族的志向千年長城承載著中華民族的夢想，這是一個有革命英雄打拼出來的時代。革命英雄們?yōu)榱撕葱l(wèi)和平的幸福，為了拯救被蹂的正義尊嚴，為了幫助在苦難中掙扎的中國人，他們依然踏上了35000里長征，奉獻自己的青春及生命……但正是有了他們，時間才會定格在那一剎那間。今井武夫顯然被受降方正氣凜冽的氣勢鎮(zhèn)住了，一邊用手帕不停地擦視角，一邊哆嗦著宣讀早已設計好的臺詞。此時他早已經沒有戰(zhàn)爭中兇神惡煞的狠樣，此時的他，狼狽地如喪家之犬。我為這個傀儡感到好笑和悲哀，日本人羞于啟齒的國恥在此定格。同時中國人的歡呼聲回響在天穹。

　　經過他們拋頭顱，灑熱血，中國脫胎換骨，成為了世界第一大外匯儲備國，世界第一大鋼鐵生產國和世界第一大農業(yè)大國，被認為是潛在超級大國之一。世界上沒有真正的歲月靜好和家國安祥。我們之所以過得安逸，那是因為無數(shù)的革命先輩和當今無數(shù)具有和革命先輩一樣有著無私奉獻和高度愛國精神的人們用生命換來的。

　　少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年雄于地球，則國雄于地球。嘗英雄淚，舔英雄血，感英雄情，無數(shù)英雄已在波濤澎湃的歷史長河中逝去，新的一代則風華正茂。

中小學近視防控教育活動心得 篇23

　　幼兒園安全工作，直接關系到幼兒的安全，健康成長。為進一步落實幼兒園安全教育工作，歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領導、責任到人，有組織、有計劃地開展活動。使歡喜幼兒園“119消防日”活動得以順利開展，并取得良好成效。

　　一、領導重視

　　根據(jù)上級有關精神結合幼兒園實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動，活動前幼兒園專門成立了“消防教育領導小組”，由園長親自擔任組長，副園長擔任副組長、全體教師擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍。

　　二、營造氛圍

　　為了提高師生的安全保護意識，營造安全氛圍，幼兒園通過專場的安全教育、宣傳橫幅、LED電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的自護意識。

　　三、活動到位

　　1、開展了以安全教育為主題的教育教學活動。

　　各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的教學活動，使孩子們進一步認識到安全無小事，應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

　　2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領。

　　3、組織幼兒觀看《中小學安全教育電視片》，通過觀看使幼兒受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的重要性。

　　除此以外，幼兒園還對騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家長進行了一次專項整頓和教育。總而言之，幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結經驗，不斷提高學校安全教育工作水平。

中小學近視防控教育活動心得 篇24

　　在成長的道路上，陽光時時灑滿你的心田，但風雨也有可能不期而至。熱愛生活的勇士只有不畏艱險，用勇氣和智慧去欣賞美，呵護美，創(chuàng)造美，才能讓自己的人生更有價值。

　　“千學萬學學做真人”，這是陶行知先生留給我們的叮嚀和囑咐。什么是“真人”?對于我們青少年來說，那就是熱愛祖國，團結大家的人;那就是誠實守信，樂于助人的人;那就是善良純真，熱愛生活的人。作為青少年的我們就應該從撿起一片紙屑做起。

　　除了做“真人”，我們還應該追求真理。從日本大地震引發(fā)核泄露危機繼而還引發(fā)各地搶鹽浪潮再到人們相信"吃綠豆能治百病“的傳言。這些不著邊際的謠言竟然引發(fā)起了一場場軒然大波。這些事情背后暴露的是公眾科普知識的匱乏，同時還說明我們需要更好的科學素養(yǎng)，不管這些謠言如何，總是會不攻自破的，因為真理的殿堂里沒有虛假。雖然通往真理的道路困難重重，但只要我們認真，誠實的對待問題，就一定能看到真理的光芒。

　　詩人雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”我們應該學會寬容，學會友善，學會感恩。

　　“人之初，性本善”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在平常生活中，我們常常把善良說得很高大，其實善良只是舉手之勞。善良不需要“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯語，只需“海內存知己，天涯若比鄰"”的真心，善良不需要“落花不是無情物，化作春泥更護花”的痛苦，只需“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的信心。

　　古人云：“尊新必威，守舊必亡”。歷史上有些被認為是最荒謬的想象往往成為人類的創(chuàng)舉。沒有豐富的知識，想象力就是無源之水，沒有想象力的作用，再多的知識也不可能成為創(chuàng)舉。當一個蘋果從樹上掉下來時，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力;當水蒸汽頂起壺蓋時，瓦特發(fā)明了蒸汽機;當萊特兄弟夢想像鳥一樣飛翔時，他們的飛機就有了飛翔的動力。正是具備超凡的想象力，人類才有超凡的創(chuàng)舉，人類才會有今天和未來。

　　愛因斯坦曾經說過：“照亮我的道路，并不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真”。真誠，善良，勇敢是美德的最高表現(xiàn)，真誠像靜靜的蓮不招搖，善良像驕陽下的大樹，給人陰涼，勇氣像凜風中的臘梅，給人力量。追求真、善、美，以"美"對世界，世界也會用更多美好回報你。

　　少年強則國強，追求真善美的人生。有了我們的奮斗與奉獻，我們的祖國將更加富強美麗。

中小學近視防控教育活動心得 篇25

　　7月15日，伊犁州直教育系統(tǒng)整治“三非”視頻專題講座在伊犁州教育局九樓會議室舉行。伊犁州黨委努熱木作了主題為《堅持教育與宗教相分離的原則 筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的銅墻鐵壁》的專題講座。州教育局用視頻會議的形式，在州教育局設立了主會場，在各縣市教育局以及55個具備條件的學校設立了分會場。 努熱木從“堅持教育與宗教相分離的原則”、“宗教特別是非法宗教向校園滲透的現(xiàn)實表現(xiàn)”、“抵御和防范宗教向校園滲透的重點工作”等三個方面深刻講解了黨和國家的宗教政策以及依法管理宗教事務是國際的慣行做法，重點闡釋了未成年人不能信教，深刻分析了州直教育系統(tǒng)當前存在的問題，并就進一步做好抵御和防范宗教向校園滲透提出了工作要求。

　　伊犁州教育局黨組書記李世民說，州直教育系統(tǒng)自6月開展專項行動以來，各縣市教育局、各學校都能積極部署，師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識進一步提高，但也存在一些問題，如形式多樣化不足，個別縣市、學校落實部署不深入等。倡導各學校以維護州直教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定為出發(fā)點和落腳點，以未成年人、師生、國家公職人員不能信教為重點，以事實為依據(jù)，用活潑通俗的語言，喜聞樂見的形式，豐富多彩的載體，深入宣傳，強化教育。