關(guān)于小學(xué)生法制教育心得體會(huì)(精選5篇)
關(guān)于小學(xué)生法制教育心得體會(huì) 篇1
少年兒童正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段,具有極強(qiáng)的可塑性,是我們國(guó)家的未來、民族的希望。公民法律素質(zhì)的高低,尤其是未成年人的法制觀念的強(qiáng)弱,更是一個(gè)國(guó)家法制建設(shè)的民主化、科學(xué)化程度的重要標(biāo)尺。曾有教育專家說過:“法制教育要從娃娃抓起。”因此,普法勢(shì)在必行。孩子是國(guó)家與民族的未來,讓小學(xué)生了解一些基本的法律知識(shí),提高法制意識(shí),是刻不容緩的。“能不能在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,讓學(xué)生在課堂上獲得學(xué)科知識(shí)和法律知識(shí)的雙豐收呢?”一個(gè)大膽而富于創(chuàng)意的課題擺在了我們面前。
語文學(xué)科的性質(zhì)是工具性和人文性的統(tǒng)一。因此,教師在語文學(xué)科教學(xué)中應(yīng)憑借學(xué)科特點(diǎn),挖掘教材內(nèi)容,通過多種途徑進(jìn)行法制教育和德育滲透,讓學(xué)生從小就有法制觀念,知道用法律保護(hù)自己。適時(shí)在語文課堂中滲透法制教育,達(dá)到“潛移默化,潤(rùn)物無聲”的效果。
課文,是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的主陣地。利用課文向?qū)W生灌輸法律知識(shí)自然是最直接、快捷而有效的途徑。語文教學(xué)中滲透法制教育時(shí),必須將語文教學(xué)內(nèi)容與法律知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來,既不能把語文課上成法制課,也不能漠視語文教材中蘊(yùn)含的法制教育因素,而要恰當(dāng)?shù)匕盐辗执,適時(shí)滲透,潛移默化。例如我在教學(xué)五年級(jí)語文第十二課《美麗的眼睛》時(shí),除了介紹、了解鯨的形體、種類、進(jìn)化過程和生活習(xí)性相關(guān)知識(shí)外,運(yùn)用多媒體播放人類捕殺鯨的場(chǎng)景,提問學(xué)生:人們這樣做對(duì)嗎?為什么?學(xué)生立即意識(shí)到這種捕殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)物的狩獵活動(dòng)是一種違法行為。我趁機(jī)為同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了《野生動(dòng)物保護(hù)法》中禁止獵殺野生動(dòng)物的相關(guān)條例,組織學(xué)生依照《野生動(dòng)物保護(hù)法》進(jìn)行全班討論,特別是對(duì)世界稀有物種的捕殺,譴責(zé)他們的違法行為,控訴他們的累累罪行。這時(shí)我就讓學(xué)生以“鯨的自述”為題,圍繞某一方面的內(nèi)容寫一篇短文。學(xué)生通過此課的學(xué)習(xí),保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)得到極大的增強(qiáng)。
此外還可通過形式多樣的活動(dòng),如講故事,手抄報(bào),演講等讓學(xué)生感受到“法”的觀念,感受到法無處不在,從小就學(xué)法,知法,懂法,不斷提高普法力度。
關(guān)于小學(xué)生法制教育心得體會(huì) 篇2
這天,我和全校師生一齊觀看了《法制教育》片,里面介紹了一些青少年兒童是如何走上犯罪道路的,主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行為習(xí)慣,我看了以后深有感觸,也頗受教育。
首先是缺少良好的教育,尤其是家庭教育。由于一些孩子的父母工作很忙或父母離婚了,不能關(guān)心照顧孩子的成長(zhǎng),讓孩子自由地學(xué)習(xí)生活。他們就會(huì)在放學(xué)后不回家或者不做作業(yè)、貪玩。這樣漸漸地遠(yuǎn)離了學(xué)校和家庭的管教,過早地走上社會(huì)。作文
其次,就是染上了不良的行為民習(xí)慣。這些孩子在學(xué)校里面不遵守紀(jì)律,上課調(diào)皮搗蛋,課后打罵其他同學(xué),甚至欺負(fù)小同學(xué)。他們不愛學(xué)習(xí),沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。就像片中講到的為了籌齊上網(wǎng)的費(fèi)用,他們敢于拿出鋒利的刀子去搶劫他人,給他人和社會(huì)造成危害。
他們用自我犯的過錯(cuò)來警示我們——這些正處于完美青春年華的少男少女們,這些正享受著生活完美與自由的我們。要從小樹立法律意識(shí)。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,學(xué)校里,做一個(gè)好學(xué)生,家庭里,做一個(gè)好子女,社會(huì)上,做一個(gè)的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友,無論身處何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至能夠產(chǎn)生心靈的震撼。
常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓!鼻嗌倌晔亲鎳(guó)的未來、民族的期望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用顯得愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系也愈來愈密切。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友們,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
所以要使人生走得輝煌燦爛就務(wù)必知法守法,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做犯法的事情令自我悔恨終生!自毀前程!
在那里,我要真誠(chéng)的呼吁每一個(gè)人,不要讓自我悔恨終生、自毀前程!從此刻起,我們每個(gè)人都就應(yīng)給自我的人生填上輝煌的一筆——學(xué)法知法懂法,讓自我的人生更亮麗、更成功、更輝煌!
關(guān)于小學(xué)生法制教育心得體會(huì) 篇3
隨著人類社會(huì)的發(fā)展,在絢麗多彩的大千世界,有許許多多我們向往和自己想擁有的東西,隨著這種欲望的萌生,人們貪婪的心理也開始出現(xiàn)了。
今天我們觀看了法制教育電影片《與法同行》,我們懂得了很多的人生道理,知道了什么該做,什么不該做。影片里講述了幾個(gè)典型的真實(shí)事件,講述了青少年,特別是學(xué)生由于幼稚無知而走上了違法犯罪道路的悲劇,深深地觸動(dòng)了我們的心靈。造成青少年犯罪的原因,基本上來源于家庭教育不當(dāng)和受社會(huì)不良環(huán)境的影響。未成年人因?yàn)槿狈Ψㄖ朴^念,自制能力不強(qiáng),很容易因?yàn)橐荒钪疃呱线`法犯罪的道路。我們?cè)谏钪杏袝r(shí)也會(huì)見到因?yàn)榧彝ッ芑蛞恍┈嵤露鸫蚨返仁录劤扇嗣P(guān)天的大禍的實(shí)例,今天法制教育片里的那個(gè)原本愛學(xué)習(xí),懂事的青少年,卻因?yàn)樘幚硭麐寢尩母星槌鲕墕栴}缺乏法制觀念而釀成大錯(cuò)。他的出發(fā)點(diǎn)是為了維護(hù)自己溫馨甜蜜的家庭,但是他因?yàn)樽鍪绿珱_動(dòng)了,結(jié)果造成兩敗俱傷;在自己以后的人生中留下了一個(gè)永遠(yuǎn)也抹不掉的陰影。所以我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)寬容,遇事要冷靜;要理智地處理問題、妥善地化解矛盾,不要沖動(dòng)。要培養(yǎng)自我調(diào)節(jié),自我控制的能力,否則會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而導(dǎo)致走上犯罪道路。我們要全面提高自身素質(zhì),了解與掌握和自己生活密切相關(guān)的法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),樹立法制觀念,提高辨別是非的能力,還要自覺遵紀(jì)守法,生活不存在假設(shè),在人生的三岔路口,我們只能選擇一次。
同學(xué)們,讓我們?cè)诿恳粋(gè)關(guān)鍵時(shí)期都能把握好自己的腳步,把握好前進(jìn)的方向,等待我們的將是美好的希望和遠(yuǎn)大的前程!
關(guān)于小學(xué)生法制教育心得體會(huì) 篇4
在法律安全方面,我們常常忽視,認(rèn)為我們都懂法,不需要注意,但高智商犯罪卻又屢見不鮮。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“高校將一個(gè)無知的.人送到社會(huì),就是給社會(huì)增加一個(gè)危險(xiǎn)分子。時(shí)代呼喚英才,希望在與青年。全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生的參與,中華民族的偉大復(fù)興需要大學(xué)生去奮斗,所以,法律安全知識(shí)的普及也不容忽視。
公民越來越重視自身的人格尊嚴(yán),堅(jiān)決同侵權(quán)行為作斗爭(zhēng),不惜訴諸于法律。所賠償不僅僅是物質(zhì)金錢,更有公開道歉的行為,這就是說公民的法律意識(shí)在不斷地增強(qiáng),握著法律武器,向違法犯罪現(xiàn)象進(jìn)攻,人們已樹立了社會(huì)主義法律觀念。為了給社會(huì)減少一個(gè)危險(xiǎn)分子,高校就要將一個(gè)知法懂法守法的人送到社會(huì)為此高校培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識(shí),對(duì)其個(gè)人的成長(zhǎng),中國(guó)的法制化進(jìn)程具有重要的意義。
高校為了使其培養(yǎng)出來的大學(xué)生能夠適應(yīng)法制社會(huì)對(duì)人才的要求,就必須重視對(duì)大學(xué)生的法律意識(shí)教育。學(xué)校是培養(yǎng)大學(xué)生法律意識(shí)的一個(gè)重要場(chǎng)所,但僅靠學(xué)校的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它不是一朝一夕就能完成的,需要一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和具體的安排,它是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的社會(huì)教育工程。提高大學(xué)生的法律意識(shí),要把家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育、心理教育緊密結(jié)合起來,與國(guó)家的各種建設(shè)規(guī)程同步進(jìn)行,形成良好的法制教育大環(huán)境,才能為社會(huì)輸送具有較強(qiáng)法律意識(shí)的跨世紀(jì)人才,才能促進(jìn)我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)的繁榮與發(fā)展。
人生如同一張白紙,我們成長(zhǎng)的過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的每一步都會(huì)留在這張人生的紙上。 有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!
法律仿佛是一張無形的網(wǎng),看似虛若無物,無聲無影,但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過,法律無形的雙手便悄悄地靠近,當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開,這就說明你觸碰了法律的底線。
法律是冷酷無情的,它決不會(huì)因?yàn)槟愫蠡诹,或者是你不知道這樣做是犯法的而不懲罰你,誰觸犯了法律誰就必須要接受處罰。所以說要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,學(xué)好法律知識(shí),做一名知法、守法的中學(xué)生吧!
關(guān)于小學(xué)生法制教育心得體會(huì) 篇5
學(xué)校為了我們,可算是用心良苦啊!為了預(yù)防未成年人犯罪,學(xué)校因此開展了:學(xué)法、知法、懂法、守法的法制講座。講座時(shí)間也就是今天:3月25日開展的。
講座以照片配事例向我們?cè)V說了生活中青少年發(fā)生的真是案例。10歲左右的青少年犯罪你聽說過嗎?相信你聽都沒聽過吧!可是這有,還是團(tuán)伙作案,最小的比我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都小,僅僅10歲啊,其余均為12歲。他們的作案手法十分的'老套:溜門、撬鎖。他們盜竊共有8次。主要盜竊的就是錢財(cái)及零食,盜竊錢財(cái)都用來充值Q幣、點(diǎn)卡和買零食,直到盜取一家大型的服裝店后,引起了警方的注意、重視,據(jù)說偷盜完后,一名罪犯還在一家店中玩起了生死狙擊。案發(fā)原因有三點(diǎn):
1、好奇心強(qiáng)、好模范,求知欲望強(qiáng),但不表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。
2、頂撞家長(zhǎng)、老師,遇事不冷靜。
3、上網(wǎng)成癮,不聽家長(zhǎng)、老師勸告,用早餐錢來上網(wǎng),揮霍完后就去偷、去搶。
所以,我們要做到以下幾點(diǎn):
1、尊敬師長(zhǎng),家長(zhǎng)是我們的監(jiān)護(hù)人,老師是我們的成長(zhǎng)道路上的引路人,好好學(xué)習(xí),聽?zhēng)熼L(zhǎng)的話,成長(zhǎng)道路才不會(huì)彎。
2、上課好好聽講,放學(xué)后完成每天老師布置的注意,預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3、課外時(shí)間多多看書,多閱讀,不要迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,多參加一些興趣班,豐富自己的課余生活和愛好。
在生活中,有很多未成年人犯罪,甚至還有些人會(huì)問:“法律是大人的事,關(guān)我什么事!逼鋵(shí)不是的。老師曾經(jīng)說過:“小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大了偷金!蔽覀儼嗌嫌幸粋(gè)同學(xué),他在我們班上看見別人有什么新玩意,他就會(huì)絞盡腦汁的想把那個(gè)玩意“順手牽羊”,也許他改了,也許他沒改,但壞習(xí)風(fēng)是不提倡的。
當(dāng)今社會(huì)是法制社會(huì),我們?nèi)巳硕紤?yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)法、知法、懂法、守法。這樣世界就會(huì)更加美好的。