關于廉潔教育心得(精選33篇)
關于廉潔教育心得 篇1
按照上級的統一部署,我們認真組織開展了黨風廉政建設教育活動。通過學習,我對活動的重要意義有了一個更高的認識,使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識和了解。可以肯定地說,通過這次教育活動,使自己對相關內容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高,在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,增強了搞好工作的信心。現就學習情況談一點粗淺的認識和看法。
一、加強黨風廉政建設,干干凈凈履行職責
黨風廉政建設關乎民心向背,關乎事業成敗。對于廉潔自律問題,要把握好兩條:一要干事,二要干凈,也就是既勤又廉。不勤政無以立業,就沒地位;不廉政無以立身,就栽跟頭。要把這兩條統一起來對待,經得起考驗,樹立好形象。
1、要警鐘長鳴,筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關是最有效的預防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是公安局一名普通民警,也應該倍加珍惜得來不易的工作,不要因一念之差給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦。
2、從嚴自律,管住自己。當前市場經濟的'趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想,我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風,越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎,就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走,難得不濕鞋”,就是要時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權力,在大事上一定要涇渭分明,小節上時刻從嚴把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,自重、自省、自
警、自勵,清清白白從政,踏踏實實干事,堂堂正正做人。
3、自覺接受監督。失去監督的權力,必然滋生腐敗;脫離監督的干部,往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部都要正確地對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子,經常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進步大有裨益。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被潑點冷水,常聽點逆耳之言,可以使頭腦保持清醒。
二、堅持求真務實,扎扎實實干好工作
做好黨風廉政建設和反腐倡廉工作,就要堅決貫徹求真務實的要求,推進各項改革建設事業更快發展,就要大力弘揚求真務實的作風。我們要使求真務實成為行動的準則,貫穿和體現在各項工作的具體實踐中去。
1、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神,是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講,是科學判斷新形勢,準確把握規律,探求辦法措施。具體到我們普通民警來說,就是堅持把人民群眾的利益放在首位,堅持把公安事業發展放在首位,客觀分析存在的問題和差距,清醒地看到前進中的矛盾和困難,增強加快發展的壓力感、緊迫感。同時,又要看到我們良好的工作基礎、各方面的優勢條件,堅定信心,搶抓機遇,推動公安事業不斷向前發展,一年比一年快、一年比一年好。求真就要開動腦筋,勤于思考,學會用心,善于從普遍性問題中發現和找到規律性的東西,總結和提煉經驗性的做法,用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。總的來說就是既要有加快發展的高度熱情,又要有扎扎實實的工作態度;使我們的各項工作體現時代性、把握規律性、富有創造性。
2、要有務實的作風。
說老實話、辦老實事、做實在人,既是處事為人的立身之本,也是創業為政的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低,但只要是踏下心來做事、實打實地做人,就能干出名堂,也能取得組織的信任,得到群眾的贊譽。
3、要有實干的行動。實干,是共產黨人的作風;認真,是共產黨人的品格。我們要繼續堅持“干”字當頭、“實”字為先,遇到困難不縮手,干不成功不罷手,以實干求實績,以實干求發展。科學的決策再加上實干的行動,我們的
事業就能無往而不勝。
4、要有實際的效果。
衡量工作能力的標準,主要是看實績。只要是領導布置的任務、安排的工作,都要按時、按質、按量完成。
三、抓好黨風廉政建設,深入開展反腐敗斗爭
腐敗現象的存在是我們不容回避的問題,這方面的問題最傷群眾的感情,最損害黨和人民群眾的關系。我們要毫不松懈地抓好黨風廉政建設,以實際成效取信于民。要堅持標本兼治、綜合治理的方針,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于改革開放和經濟建設的全過程,寓于各項政策措施之中,從源頭上預防和治理腐敗問題。要強化理想信念教育和廉潔從政教育,牢固構筑拒腐防變的思想道德防線。要時刻把黨和人民的利益放在首位,自覺地以黨紀政紀約束自己,用群眾的滿意程度鞭策自己,模范地遵守廉潔自律的各項規定,始終做到自重、自省、自警、自勵,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,以自身的模范行動實踐為民服務的根本宗旨。
關于廉潔教育心得 篇2
我一直為自己從事著”太陽底下最光輝的職業”而感到光榮,回顧自己的教育
教學生涯,時刻不忘自己的教師身份,做到嚴以律己,以身作則。
廉潔從教所面臨的社會局勢:
當今社會,新舊體制轉換帶來了價值觀的碰撞和體制規范的失衡,少數教師由于受社會上金錢至上,權錢交易等不正之風的影響,經不住物質的誘惑,人生觀、價值觀發生了偏差,喪失了應有的職業道德,出現了以教謀私,見利忘義等不廉潔的現象,嚴重損害了教師隊伍的形象,削弱了學校育人的效果,在社會上造成了不良的影響。學校廉潔教育,是國家廉政建設的一個組成部分。建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防體系,學校廉潔教育正是著眼于未來的考慮。那如何做到廉潔從教呢?
首先,教師必須堅守高尚情操,傳承和發揚奉獻精神。教師的奉獻精神就是以為學生服務為最高目的,以培育青少年成才成人為最大責任,不計報酬,淡泊名利,樂于獻出,不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神。
第二,要正確認識教師職業的苦與樂,樹立正確的人生觀、價值觀。教師這個職業,不會帶來任何物質上的富有,但是在精神上卻是充實的、快樂的.。正如幾十年如一日扎根青海高原的“孺子牛獎”獲得者劉讓賢所說:“我的生命在一批又一批孩子的身上延續,我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找,我的幸福在年復一年的教育工作中獲得。”因此,教師要樹立正確的人生觀、價值觀,安貧樂教,愛崗敬業。
第三,教師要杜絕利用職責之便謀取私利。當前確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為社會上一個思想水平較高的群體,應以正確的心態來認識和對待這些社會問題,以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象,不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利。時代,要求教師廉潔從教,時代,要求學校抓好廉潔教育。我們應自覺地將師德原則、師德規范內化于心,刻意操守并最終達到“隨心所欲不愈矩”的境界,自覺抵制不義之利的誘惑,社會“潮流”的沖擊,扎根祖國教書育人的偉大事業!讓祖國的花朵在陽光的照耀下茁壯、健康地成長!讓整個社會走向和諧!
關于廉潔教育心得 篇3
最近,廉潔文化進入校園,經過認真的學習,我充分認識了開展“廉政文化進校園”活動的重大意義。廉潔從教不僅提倡對教育事業的獻身精神,更注重夸大教師的義務感和責任意識。“學高為師,身正為范”,在當前形勢下,要特別夸大“廉潔從教”,每位教師都要遵守職業道德,堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。
通過學習,我對教師這個職業的內涵有了更深一層的了解。首先,教師應無私地將知識傳授給自己的學生,維護自己的學生,并關愛他們,以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。面對后進的學生,不能采用暴力或體罰等行為,而是應該用加倍的愛往幫助他們進步,這不僅是從職業角度,更是從法律角度對教師的義務作出了規定。教育不僅是教,更是教與學互動的一個過程。只有通過在教育中不斷學習,在學生實際情況的基礎上對教學有所創新,才能逐漸提高教學水平。
今天,黨和政府高度重視特殊教育工作,千方百計提高教師待遇,特教工作已成為被人羨慕,受人尊重的職業。我們沒有理由不珍惜自己的工作,不維護自己的形象。殘疾孩子認知能力差,缺乏是非分辨能力,很容易受腐朽現象的腐蝕,而且這種不良意識一旦形成,以后就難以糾正。在這種環境下,假如不對他們進行正確的引導和提醒,很多孩子便會照搬成年人的某些行為,從而埋下隱患。讓他們從小接受廉政文化教育,是孩子們思想道德教育建設方面采取的一項新舉措,也是新形勢下學校德育工作的一項新課題,確保健康成長,對于今后社會的大發展都具有戰略意義。
通過廉政文化進校園這樣一種有效的形式,可以使每位教師,都能廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明才智,教書育人,將自己的美好形象永遠留在學生的心里;使學生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀,人生觀和價值觀。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質要求的重要內容,也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發展。
一個教師只有熱愛學生,才會依法執教,無微不至地關心學生的健康成長;才會愛崗敬業,樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己,規范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。“學高為師,身正為范。”老師的身正,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業解惑”之人,更應為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規范學生。教師只有完善自身素質,才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養。
作為一名教師,教學過程中,天天和學生在一起,學生和老師的接觸時間可能比與父母的還要多。孩子們在學校學習快樂嗎?課上學得好嗎?我關心他們嗎?當他們遇到什么事情時,我能幫助他們嗎?等等,這些都是家長惦記的。如果我們老師把全部的愛心給學生,給每一個學生,讓學生都喜歡我們,親近我們,讓家長能更放心把孩子交給我們,讓家長覺得老師是那么地關心自己的孩子,工作是那么的負責任,教學方法是那么的適應自己的孩子,我想這時候,家長就不需要專門想到要怎樣來接近老師,如何跟老師搞好關系,送些什么禮物給老師了。
“儉以養德,廉以養教”,作為教師,“心底無私天地寬。”,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養身心,提高自己的學識水平,關心學生的可持續發展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
關于廉潔教育心得 篇4
通過參加院里廉潔司法教育活動學習,使我對開展廉潔司法建設重要性和必要性有了更進一步的認識和了解。可以肯定地說,通過廉潔司法教育活動的開展,使自己對相關內容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高,在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,增強了搞好工作的信心。
一、加強廉潔司法建設,干凈履行職責
廉潔司法建設關乎民心向背,關乎事業成敗。黨中央歷屆領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭給予高度關注和重視,采取了強力措施,中紀委三次全會上提出了“四大紀律”、“八項要求”,對于廉潔自律問題,要把握好兩條:一要干事,二要干凈,也就是既勤又廉。不勤政無以立業,就沒有地位;不廉政無以立身,就栽跟頭。要把這兩條統一起來對待,經得起考驗,樹立好形象。
1、要警鐘長鳴,筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關是最關鍵、最有效的預防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。
2、從嚴自律,管住自己。當前市場經濟趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想,我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風,越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎,就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走,難得不濕鞋”,就是要時時刻刻謹小慎微。每名黨員干部都要正確行使手中的權力,在大事上涇渭分明,小事上從嚴把握,踏踏實實干事,堂堂正正做人。
3、自覺接受監督。失去監督的權力,必然滋生腐敗;脫離監督的干部,往往會犯錯誤。因此,每一名黨員干部都要正確對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子,經常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進步大有禆益。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被潑點冷水,常聽逆耳之言,可以永遠保持頭腦清醒,在人生中才能不失航向。
二、堅持求真務實,扎實干好工作
做好廉潔司法和反腐敗工作,就要堅決貫徹求真務實的要求,推進各項改革建設事業更快發展,就要大力弘揚求真務實的作風。把求真務實的準則貫穿和體現在各項具體工作中去。
1、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神,是分析、研究、解決問題的有力武器。求真就要開動腦筋、勤于思考,學會用心,善于從普遍性問題中發現和找到規律性的東西,總結和提煉經驗性做法,用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。既要有加快發展的高度熱情,又要有扎扎實實的工作態度;使我們的各項工作體現時代感、把握規律性、富有創造性。
2、要有務實的作風。說老實話、辦老實事、做實在人,既是處事為人的立身之本,也是創業為政的基本準則。一個人的能力有大小、崗位有區別、職位有高低,但只要是安下心來做事、實打實地做人,就能干出名堂,也能取得組織的信任,得到群眾的贊譽。
3、要有實干的行動。實干,是共產黨員的作風;認真,是共產黨人的品格。我們要繼續堅持“干”字當頭、“實”字為先,遇到困難不縮手,干不成功不罷手,以實干求實績,以實干求發展。科學的決策再加上實干的行動;我們的事業就會無往而不勝。
4、要有實際的效果。衡量工作能力的標準,主要看實績。只要是領導布置的任務、安排的工作,都要按時、保質、保量完成。 總之,只有牢牢樹立起全心全意為人民服務的意識,筑牢廉潔司法防線,才能把工作干好,讓黨和人民放心,讓干警滿意。
關于廉潔教育心得 篇5
本學期以來,隨著廉潔文化進校園工作的開展,我認真學習了市教育局有關文件精神,學習了《黨章》,從而深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風、廉潔自律、遵章守紀等方面有了很大提高,具體心得體會如下:
一、始終保持良好的學習習慣
學習是每一名教師的必修課,只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力,不學習思想就無法進步,能力就無法提高,工作方法就無法改進。因此,教師必須要經常認真學習,從書本上學,從實踐中學,學到真本領,努力做一個新時期優秀的教師,為教育事業做出自己的貢獻。
二、正確認識師德的重要性
古代教育家孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業道德方面追求卓越,追求高標準,這是構建我們未來民族道德素質的基礎。
“老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。”教師的道德,是教育文化的深層內涵,也是一個民族在教育活動中表現出來的富有強大生命力的優秀思想、高尚品格和堅定行為,是提高民族素質、培養民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統工程,高素質的教師隊伍是這一工程順利實現的根本保證。
教育實踐證明,師德的影響是不可估量的。獻身教育,重在實踐師德。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”。建設一支素質優良的教師隊伍是實施科教興國戰略的關鍵,提高廣大教師的職業道德水平是教師隊伍建設最根本的任務。教師職業道德水平狀況如何,關系到深入推進素質教育,關系到億萬青少年的健康成長,關系到全民的素質和國家的.未來。
教育在跨入新世紀的今天,面對經濟全球化趨勢帶來的各種思潮相互交錯,相互激蕩的考驗;面對新技術革命和網絡技術向人們提出的挑戰;面對市場經濟條件下的經濟成份、經濟利益、社會組織、就業方式等多樣化的新特點;面對國際敵對勢力對我“西化”、“分化”的圖謀,進一步加強教師隊伍職業道德建設更具有重要性和緊迫性。
三、筑牢工作中的反腐防線
在今后的工作中我要以教師職業道德規范為依據,主動適應社會主義精神文明建設的需要,主動適應全面推進素質教育的需要,主動適應高素質教師隊伍建設的需要,使自己更加熱愛教育事業,具有高尚的職業道德,教書育人、為人師表,充分發揮自我的教育改革和人才培養工作中的積極性、主動性和創造性。
具體要做到:一是端正方向。自覺地遵守四項基本原則和國家法律法規,堅決抵制不良風氣對校園的侵蝕和滲透。二是敬業愛崗。熱愛教育事業,熱愛本職工作,以改革創新精神搞好教育、教學和科學研究。嚴謹治學,精益求精,努力提高從事崗位職責的能力和水平,總之,“教育是事業,事業的意義在于獻身;教育是科學,科學的價值在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創新。”作為一名青年教師,我會時刻用這句話激勵自己,在教育事業上不斷努力,不斷探索,不斷實踐,不斷創新。
關于廉潔教育心得 篇6
道不盡千言萬語怎么比得上一次切膚之痛,寫不完的洋洋灑灑終究敵不過震撼的現實。我在學習了最高人民法院警示案例后,所能發出的,也只是這句感慨,似乎說點其他的,都已經顯得那么多余。
“毛毛細雨濕衣裳,點點貪念毀名節。”,我們曾經共同為這個國家,為這片土地拋灑過熱血,獻出了青春,度過了一段漫長而無怨無悔的歲月。我們在成為法官的那一刻對著莊嚴的國徽起過誓,舉過手,為了這個神圣的職業而奮斗終身。昨天那一張張虔誠而認真的臉龐依然歷歷在目,為何今天有些人已經隨風而逝,不再堅持當初的信仰?明明是一起并肩戰斗的好同志、好戰友,也許我們還一起喝過茶,一起吹過牛,工作上互相配合過,生活上互相關心過,彼此都已經成為各自生活的一部分,而今天有些人卻已經走上了不歸路,甚至成為階下囚,轉眼間,恍如隔世,咫尺成為天涯,這不能不讓人深思,不能不讓人警醒。
更可怕的是,這些倒在我們身邊的人所面臨的環境、情況與我們是一模一樣的,換句話說,如果稍不注意,我們很可能會步他們的后塵。腐敗離我們并不遙遠,血淋淋的現實告訴我們:誘惑無處不在,陷阱比比皆是,前事不忘,后事之師,這些倒在我們身邊的人讓我們痛心,惋惜,也讓我們更加警惕:難道他們天生就貪?天生就腐?不是,曾經他們中的許多人也是有理想、有抱負,在各自的崗位上也是兢兢業業,甚至叱咤風云,然而,到底是一種什么樣的力量讓他們走到了今天?
這個問題我們的祖先其實早就有過經驗教訓了,對此也有著清醒的認識。春秋時期,宋國司城子罕清正廉潔,受人愛戴。有人得到一塊寶玉,請人鑒定后拿去獻給子罕,子罕拒不接受,說“您以寶石為寶,而我以不貪不寶,如果我接受了您的寶,那我們倆就都失去了自己的寶,倒不如各有其寶”;而魯國的相國公儀休嗜魚如命,無魚不吃飯。在其上任相國時,親賓姻戚,甚至素不相識的人都買魚送他。公儀休崇尚名節,一概予以謝絕,送魚的人都有所望而來,掃其興而歸。公儀休的一個學生知道老師當了相國,特地買了幾尾時鮮魚登門恭賀,公儀休一如既往,拒不收納。學生深感奇怪,問道:“老師素來喜食魚,卻因何不受?”公儀休回答說:“時人投我所好,送魚者紛至沓,我身為相國,群居于群臣之道,理應以廉為宗,故雖嗜魚而始終不敢受人一魚”。學生想了想,復勸道:“送魚是盡師生之誼,別無所求,請老師通融一次。”公儀休連連搖頭說:“入仕為官,貴在不貪,受禮納賄,財壞吏治,污濁官場,此戒不可開。如今我居相位,有傣祿可買魚吃,若因貪贓枉法而丟了官職,自己無錢買魚,別人也不會再送魚來,到時真吃不到魚了,你是我的學生,既是愛師,還是愛我以德為好”。學生終于被說服,便持魚而歸。
當今社會物欲橫流,人心普遍存在著浮躁的傾向,作為一名新時代的法官,古人的這些認識并沒有過時,相反,我們應該時時緊記。在新的歷史時期,如何始終保持良好的學習習慣,始終堅持廉潔自律的行為規范,正確行使手中的審判權力,是每一名法官應該思考的問題。我們經常說學習,其實學習不光是學習業務水平,更是學做人,學做事,不光要從書本說,身邊發生的這些倒下的干部、默默堅持甘于奉獻的榜樣,也是我們借鑒學習的對象。“做官先做人,萬事民為先”,只有意識到這一點,才能真正做到“即聞學習口號響,又見學習水平漲”,才能避免因為未能廉潔自律,最后跌入犯罪深淵,給自己、給家庭、給社會,給黨和國家造成了無法彌補的巨大損失。認真做事,清白做人,清廉,一生平安!!!
關于廉潔教育心得 篇7
隨著社會的發展,作為一名大學生,接受廉潔教育是十分必要的。大學是半個社會,生活的環境同樣處于一定的社會關系之中,也會受到權力腐敗、職務腐敗、學術腐敗等腐敗現象的沖擊。廉潔不僅是共產黨保持先進性對領導干部的基本要求,也是大學生應有的政治修養和道德情操。青年的人格尚處于為定型階段,是處于從不成熟走向成熟的階段,它使大學生獲的獨立指導和調控自己行為的可能性。
大學生是未來社會力量的主力軍,想要使得未來的社會工作人員奉行廉潔,那么對大學生的教育正是一個非常好的措施。大學階段是大學生形成正確世界觀、人生觀、價值觀的關鍵時期,而這一時期的廉潔教育對于大學生能否樹立正確的思想觀念,能否經受社會中權力、金錢、美色的考驗,能否在復雜的市場經濟環境中辨別是非曲直、自覺抵御不良風氣,能否按照黨的要求健康成長都有著至關重要的影響。
反觀當下,大學生認為自己根本不需要接受廉潔教育,因為自己沒錢沒權,與腐敗沒有半點關系。但是與之相對的是,當前大學生缺乏艱苦奮斗精神、大部分認為人情世故是成功的法寶、只要有錢就沒有辦不成的事。如果這些觀念伴隨著大學生成長,加之一些社會現象的催化,很可能使一代大學生都陷入一種亞腐敗的狀態,只要他們將來具備腐敗的硬件,很可能就會經不住誘惑,最終墜入深淵。
此外,對于高校來說,校園氛圍很大一部分是由大學生構成,所以想要使得大學廉潔建設有成效,對大學生的教育也是必不可少的。設想,如果大學生都不斷給老師、校領導送禮,以求學業上的方便,那么校園的廉潔建設怎么可能成功?
總而言之,學校此次對我們開展廉潔教育的講座是非常有意義的,不僅符合黨對廉潔建設的要求,更是讓我們體會到廉潔應從現在開始。同時,也希望學校能夠開展更多關于廉潔教育的活動,以使得我們大學生能夠在一次又一次的活動中,不斷鞏固自身對廉潔的理解和信念,以在將來的學習工作生活中,為黨和國家的廉潔建設做出自己的貢獻!
關于廉潔教育心得 篇8
為加強機關干部的廉政教育,促進機關反腐倡廉工作的開展,局黨組書記、局長陳作武同志近期為全局黨員干部上了一堂題為“xx大以來反腐倡廉的基本思路”的廉政黨課。這是我局 開展“反腐倡廉制度建設推進年”活動、提升機關廉政文化建設層次的一項重要舉措,是領導干部以身作則帶頭上黨課的榜樣體現。通過這堂黨課的學習,使我在反腐倡廉的思想上有了新的認識:
體會一:廉潔與勤政是辯證的統一。勤跟懶相對,廉跟腐相反。勤政即勤于政事,夜以繼日,任勞任怨;廉潔乃清廉守法,潔身自好,克己奉公。廉潔是勤政的基礎和前提條件,勤政是廉潔的升華和必然結果,沒有廉潔從政這個根本前提,勤政也就無從談起。一個人的精力是有限的,黨的干部只有清正廉潔,始終以人民的利益為利益,以人民的意志為意志,拋棄各種私心雜念,與一切腐敗作風和不廉潔行為徹底決裂,才能把心思和精力全部用到本職工作上,才能專心致志地為人民辦實事、謀利益。正是從這個意義上說,只有廉政,才能勤政。廉而必勤,勤而必廉,廉潔與勤政是統一的。就我們而言,只有做到廉政與勤政的統一才是一個稱職的藥監干部。
體會二:廉潔勤政是歷史的召喚,更是現實的必需。黨員干部必須清正廉潔、勤政為民,這是由中國共產黨的性質、宗旨和歷史使命所決定的。黨的干部切實做到廉潔勤政,是我們黨貫徹實踐“三個代表”重要思想、全心全意為人民服務的本質要求,一個人的信仰、信念是十分重要的,作為一名黨的干部,既然選擇了為人民服務這條無悔的道路,就要聽從歷史的召喚,完成歷史賦予的使命。
要做到廉潔勤政還要從以下幾個方面努力:
一、強化學習意識,切實提高自身綜合素質
加強學習,與時俱進,是適應新形勢、新任務要求的迫切需要。因此,要把學習作為一種政治責任和精神追求,要以學習為手段,以提高自身的政治素質和業務能力為目標,興學習之風,樹立系統學習,終生學習觀念,明確學習目的,制定學習目標,落實學習任務。面對日新月異的新形勢,當前,重點要抓好 “科學監管觀”等政治理論學習,抓好法律法規的學習,抓好食藥監業務和現代科技等知識的學習,努力拓寬自已的知識面,不斷樹立現代意識和超前意識,進一步提高自己的工作能力和本領。
二、強化制度意識,提高按制度和規定辦事的自覺性
沒有規矩,不成方圓,制度是機關管理的重要形式。強化制度意識,首先要熟悉和掌握黨和國家的各種制度和規定。許多違反原則、違反紀律的事情,都與對相關制度和規定無知有關。在實際工作中,要嚴格按照各項規章制度辦事,做到堅持原則不動搖,執行標準不走樣,履行程序不變通,遵守紀律不放松,并充分利用系統文化建設的成果,將機關管理與自身自律有機結合,使有形的制度成為無形的規范,不斷提高按制度和規定辦事的自覺性。
三、強化廉潔自律意識,自覺接受內外部監督
要樹立自覺接受監督的意識,把自己的一言一行都置于組織和群眾的監督之下。一系列典型腐敗案件,嚴重違法違紀的人,雖然與他們本人不注重學習,放松世界觀的改造有關,但是與他們不主動接受監督也有直接關系。因此,作為組織就必須加強對機關干部進行有效的監督。作為個人要自覺地把自己置于組織和群眾監督之下,對組織和群眾的意見要本著“有則改之,無則加勉”的態度,以外力促使自己內在廉政細胞的生長。我們要從廉潔自律做起,嚴格要求自己,加強自我約束,自覺接受黨內外各種形式的監督,加強自我警示,做到警鐘常鳴,提高“思廉、踐廉”自覺性。
要做到廉潔勤政,還要 增強“六種意識”:一是增強服務意識,防止和反對官僚主義、衙門作風;二是增強法律意識,防止和反對有法不依、執法不公;三是增強效能意識,防止和反對政令不暢、效率不高;四是增強實干意識,防止和反對浮躁空談、精神不振;五是增強節儉意識,防止和反對鋪張浪費、貪圖享受;六是增強廉潔意識,防止和反對為政不廉、以權謀私,切實改進和加強黨員干部隊伍思想作風,進一步促使廣大黨員干部樹立起為民、務實、清廉的良好形象。黨員干部要帶頭做到愛崗敬業,樂于奉獻,熱愛藥監事業,提高工作質量。我們每個黨員都要有所為,都能有所為,落實科學發展觀,以求真務實的作風加強勤政廉政建設,把“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的理念,變成我們每個人的自覺行動,全力打造人民群眾滿意機關。今年是開展反腐倡廉制度建設推進年,也是我局各項工作爭先進位之年,工作任務較重,作為股室負責人,要帶頭做到廉潔自律,認真履行工作職責,嚴格監管,堅持原則,公道公正,確保人民群眾的飲食用藥安全有效。
總之,通過廉政黨課的學習,進一步提高了自己的廉潔意識,為樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀奠定了堅實的基礎。今后要警鐘常鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂得住歪風、經得住考驗,做到廉潔自律,成為一名合格的公務員,把人民賦予的權力用好用正,為食藥監事業的發展做出貢獻。同時也為“反腐倡廉制度建設推進年”活動和我局各項工作爭先進位作出自己應有的貢獻。
關于廉潔教育心得 篇9
通過廉潔教育的學習,我明白了了什么是腐敗,腐敗的種種類型,腐敗發生的原因,世界各國尤其是我國防治腐敗的戰略措施,普及了有關廉政的基本知識。尤其難得的是,廉潔教育正視大學生身邊的腐敗現象與腐敗亞文化,引導我們樹立正確的職業選擇觀,主動預防職業風險。
自古以來中華民族一直倡導廉潔從政,它已成為中華民族的一中傳統美德。隨著社會的發展與進步,尤其我國加入聯合國反腐敗公約后,廉潔教育顯得更為迫切。據調查,目前貪污以及腐敗現象正在向青年學生逼近,而構建社會主義和諧和校園和諧離不開我們青年學生,由此,大學生的廉潔教育則更為重要與必要!大學生廉潔教育,有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操,讓學生具有抵抗腐敗的免疫力;有利于樹立社會及學校的良好形象,促進社會及教育事業健康和諧發展;有利于構建社會主義和諧及弘揚中華民族傳統美德,有利于培養學生崇廉敬德的美好思想品質;有利于樹立學校和教育事業的良好形象;有利于構建社會主義和諧校園;有利于促進社會主義和諧社會的更好發展。對大學生進行充分的廉潔教育,也正是教育部門著眼于未來的重要考慮。因此,我們應當恪守廉潔的人生準則。
那么作為當代大學生的我們,又該如何加強廉潔教育,自覺養成廉潔的良好習慣呢?對此我有以下幾點認識:
1、完善自我意識,培養強烈的使命感和社會責任感。作為當代大學生,我們獨立意識強,迫切要求塑造自我,強調個性,張揚權利。但由于我們自身的不成熟,加之我們或多或少都會受到社會環境中的一些不良影響,往往過多地強調個體的權利,忽視應盡的義務,不能形成強烈的社會責任感。為此,我們應該確立遠大志向,完善自我意識,把個人的前途與祖國的命運聯系起來,把職業的選擇與祖國的需要結合起來,使自己的成長符合國家的利益和社會的發展,這樣才能實現個人的理想和人生的最大價值。
2、塑造健全人格,樹立正確的理想和信念。我們大學生作為未來的建設者走上社會以后,在權力、金錢以及其他各種利益的誘惑面前,不可避免地會產生內心的多種矛盾和沖突。因此,我們要塑造起健全的人格,樹立起正確的理想和信念,形成“廉潔光榮、腐敗可恥”的行為價值取向,做到自我約束、自我控制。
3、強化廉潔意志,不斷提高道德自律意識。廉潔是中華民族的傳統美德,也是職業道德規范的一項重要內容。作為大學生,我們是國家建設的后備軍,即將走上各個工作崗位。因此,廉潔修身對我們來說是非常重要的。因而在大學期間,我們就要學會自強、自立、自信、自助,養成自我調節,自我約束,自我培養,自我修身、省過的良好品質,做一個廉潔、正直的人,走一條正確的路,保持昂揚向上的精神狀態,提高經受考慮、承受挫折的能力。
4、培養廉潔良知,構筑起拒腐防變的良好心理品質。我們大學生應該培養自己艱苦奮斗的精神,不為世俗的表象和社會的浮躁所左右,凡事不急功近利、追求功利,不為了個人的一時享樂而迷失了自我。我們要做到不攀比,學會從生活中的點滴做起,一步一個腳印,踏踏實實的。
綜上所述,廉潔是我們每個人應當恪守的人生準則,我們要自覺養成廉潔的良好習慣。
關于廉潔教育心得 篇10
一、指導思想和基本原則
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,按照上級有關文件要求,以社會主義核心價值體系為根本,以社會主義榮辱觀教育為主線,遵循學校教育工作和思想政治教育工作規律,突出重點,整體推進,把廉潔教育作為對黨員干部、教師進行思想政治教育的重要內容,以及對中小學生進行素質教育的內容,培育良好的校風、教風和學風,建設社會主義和諧校園,促進中小學生健康成長,努力培養中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。
在中小學全面開展廉潔教育的基本原則是:(1)堅持與思想教育相結合。圍繞“三廉”并舉的目標,即學校領導班子和管理層廉潔從政,教師廉潔從教,學生廉潔修身,把廉潔教育與學校的各類思想教育活動同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。(2)堅持與和諧校園建設相結合。按照建設社會主義和諧校園的總體部署和要求,將廉潔教育融入和諧校園建設的全過程。(3)堅持與師德師風建設以及治理教育亂收費等專項工作相結合。各中小學廉潔教育工作是師生互動互教的過程,教育者要首先受教育。要把廉潔教育融入師德師風建設中,將廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律納入干部、教師行為準則和職業道德考評規則,加大考核與評議的權重,將是否取得實效作為干部、教師年度考核、職務聘任和評先評優的重要依據。要在治理教育亂收費等專項工作的各個環節中強化黨紀法規教育、廉潔自律教育和警示教育,使治理的過程也成為對黨員干部和教師進行廉潔教育的過程。(4)堅持與中小學生的受教育程度和認知能力相結合。遵循中小學德育工作規律,把廉潔教育的基本要求與中小學生的文化知識水平結合起來,做到中小學廉潔教育區分層次、整體銜接,防止“一刀切”、籠統化,增強廉潔教育的針對性、實效性和吸引力、感染力。
二、目標任務
主要任務:通過大力弘揚廉政文化,促進黨員干部、教職員工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強遵紀守法意識,進一步培養廣大黨員干部、教職工愛崗敬業和教書育人、管理育人、服務育人的高尚情操;研究探索適應不同教育階段學生身心特點、思想實際和理解接受能力的廉潔教育途徑方法、政策措施及運行機制,在課堂教育教學中有機滲透廉潔教育內容,廣泛開展豐富多彩的廉潔教育活動,增強中小學生的廉潔意識,培養中小學生識別腐敗現象的能力。
工作目標:
黨員干部。通過學校廉政文化建設和廉潔教育活動,提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使學校全體黨員干部以身作則,奮發有為,勤儉辦學,成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。
教師。通過學校廉政文化建設和廉潔教育活動,促進全體教師依法執教,敬業愛崗,誠信服務,為人師表,廉潔自律,做一名人民滿意的教師。
中學生。立足于榜樣、立志,定位于辨析、養成。通過廉潔教育活動,引導學生理解個人成長應具備的基本要求,理解個人與他人、個人與集體、個人與社會的關系,感悟人生意義,培養健康心理品質,確立責任意識和積極的生活態度,樹立公民道德意識、法律意識和誠信意識,培養高尚的道德情操。
小學生。立足于敬仰、推崇,定位于啟蒙、知曉。通過廉潔教育活動,引導小學生逐步認識自我、認識社會,教育學生樹立勤儉樸素、遵守紀律、明辨是非的基本觀念,為形成良好的品德奠定基礎。
三、方法和途徑
科學把握各教育階段開展廉潔教育的方法。要結合黨員干部、教師、中小學生的身心特點、思想實際和認知規律,分層次,采用不同的教育方法,使廉潔教育貼近實際、貼近生活、貼近學生。對黨員干部、教師主要是通過深入開展系統的理想信念教育、黨章和法紀教育、社會主義榮辱觀教育、革命傳統作風教育、廉潔自律教育和警示教育,不斷提高黨員干部、教師的思想道德修養,弘揚“淡泊名利、廉潔奉公、學為人師、行為世范”的優秀品質,當人民滿意的教師。對高中學生,要以理性思考和辯析為主,通過說理、討論等形式,加強法制和誠信教育,加強社會公德、職業道德和家庭美德教育,使他們對廉潔教育的認知從感性提高到理性的層面。對初中學生和小學生要多采用形象直觀的方法和生動有趣的形式,開展紀律教育和做人做事基本道理、文明行為習慣養成教育,讓學生在體驗、感悟中得到啟迪,逐步形成正確的認識。
充分利用政治理論學習等機會,大力加強黨員干部和教師廉潔從政、廉潔從教的教育。引導黨員干部和教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教育觀,落實科學發展觀,為構建和諧社會貢獻力量。
充分發揮課堂教育在廉潔教育中的重要作用。把廉潔教育內容融入到中小學思想品德課教育教學中,對中小學生進行廉潔修身基本理論和知識教育,使他們明確廉潔修身的重大意義,從小養成廉潔修身的習慣。同時,在中小學語文、社會、歷史等相關課程教學中滲透廉潔教育的內容,使學生在學習知識、增強能力和提高認識的過程中受到廉潔教育,加強思想道德修養。
把學生課外活動作為廉潔教育的重要載體。在全縣教育系統中廣泛開展“廉政文化進校園”主題教育活動,實施廉潔教育實踐活動的“五個一”工程,即每所學校都制定一份詳細的廉潔教育實施方案,每所學校設立一處宣傳欄或宣傳長廊,每所學校都要開設一個青少年廉潔教育論壇,培育、挖掘一批先進典型,每個班級每學期組織召開一次廉潔教育的主題班會。同時,各中小學還要針對學生思想實際,廣泛開展生動活潑、豐富多彩的道德實踐活動,倡導從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,養成良好的行為習慣,促進良好學風、教風、校風、社會風氣的形成和發展。把廉潔教育與踐行社會主義榮辱觀,與“三愛”教育活動,與社會實踐結合起來,通過開展讀書、書畫、研討會等系列活動以及社會調查、生產勞動等社會實踐和公益活動,使學生心靈得到凈化、思想得到熏陶、認識得到升華、覺悟得到提高。各校要充分發揮政治、思品等學科的優勢,充分挖掘相關資源,滲透廉潔教育在課堂教學中,并開展一次廉潔教育課堂觀摩和評比活動;教育局將組織一次理論研討,通過開展學校、教師征文活動,研究探索適應不同教育階段學生的身心特點、思想實際和理解接受能力的廉潔教育途徑方法、政策措施、長效機制和運行機制。
努力形成學校教育、家庭教育、社會教育在廉潔教育中的整體合力。充分發揮學校在廉潔教育中的主陣地作用,切實加強學校教育、家庭教育、社會教育的相互銜接,構建學校、家庭、社會緊密配合的廉潔教育網絡,使廉潔教育由學校向家庭輻射,向社會延伸。中小學“家長學校”每年要安排一次廉潔教育專題講座。學校要主動加強和學生家庭及社會各方面的溝通與合作,正確引導家庭教育,充分利用各種社會教育資源開展廉潔教育。
四、組織保障措施
各中小學校校長要親自抓、要有專人負責的工作小組。各校都要建立相關工作部門各負其責、廣大干部師生共同參與的工作機制,提出切實可行的實施辦法,不斷改進和創新開展廉潔教育工作的內容、形式、方法和手段,形成在中小學全面開展廉潔教育的長效工作機制。
強化制度建設,規范學校管理,營造開展廉潔教育的氛圍。加強學校領導班子思想政治建設和黨風廉政建設,使學校黨政領導干部堅定理想信念,樹立廉潔自律風范,著力構建思想道德和黨紀法規防線。堅持科學管理,民主管理,依法管理,不斷深化體制改革和制度創新,完善校內管理制度。
加強督導評估,促進中小學廉潔教育工作的落實。教育局有關股室要建立和完善廉潔教育評估制度,明確職責,量化目標,強化管理,切實加強對學校開展廉潔教育的考核評估。要把廉潔教育納入中小學創建“文明學校”、中小學創建“和諧校園”的指標體系中。教育局將建立督促檢查和總結表彰制度,促使中小學將廉潔教育的各項任務落到實處,努力形成一級抓一級、層層抓落實的良好局面。各校要合理確定并提供必要的經費投入和物質條件,確保廉潔教育各項工作順利開展。
建立健全工作研究機制。各校應積極探討新時期開展廉潔教育和廉政文化進校園的經驗做法,把廉潔教育的理論和實踐問題研究列入教育研究規劃中,積極開展科學研究,為學校全面開展廉潔教育提供理論指導和實踐服務。
關于廉潔教育心得 篇11
當前我組織學習、貫徹了《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》及《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》的文件。我認為:堅持煤礦廉潔文化建設的全面發展,既要隨著社會和企業的發展,在資料和形式上不斷創新,使之堅持旺盛的生命力,又要把它作為煤礦戰略的重要組成部分,全面規劃,合理布局,同時,對煤礦廉潔文化建設的各個方面都要統籌兼顧,科學安排,全面推進,不能厚此薄彼,顧此失彼”。我心得體會了八點體會:
一是確立核心理念。加強___廉潔文化建設要樹立大行業觀念,要把“廉潔誠信、嚴于律己”確立為行業核心經營管理理念的第一要素,加強科學理論和法紀教育,加強職業道德教育,使___廣大干部職工不斷增強思想政治素質和廉政意識,老老實實做人,踏踏實實做事,清清白白做官。
二是制定行為準則。要明確制度設計理念,圍繞教育、管理、監督的各個環節,把廉潔文化工作滲透到人、財、物、事各項具體工作中去,堅持重大決策團體討論決策,完善議事規則,構建好科學合理的預防體系,從而在___企業內部構成一整套科學的行為準則。
三是培養敬業精神。建設起“剛柔相濟,嚴愛相融”的管理制度。人性中的一些弱點決定了人必須有相應的制度來約束。制度的力量在于規范性、可預見性和強制性,引導、制約人們的行為,使其按照法律、制度事先設定的標準和要求行為或不行為。要切實加大執行監查體系建設,___內部各級黨組織,要充分發揮紀檢監察組織的組織協調作用,加強宏觀指導,整合監督力量,構成監督合力,為培養___員工的敬業精神供給制度和監督的保證。
四是樹立良好形象。一方面,___公司的各級領導干部異常是黨政主要負責人要成為廉潔文化建設的倡導者、實踐者和傳播者,做到學與用、知與行的高度統一,以自身的人格魅力帶動整個班子的黨風建設,以班子的優良作風取信于職工群眾。另一方面,要大力宣傳廉潔從業的優秀領導干部的先進事跡,弘揚“廉潔為榮,誠信是美”的價值觀念,引導領導干部爭做廉潔從業的表率,構成“人人思廉,人人保廉,人人促廉”的風氣。
五是從服務大局出發。___在精神禮貌、物質禮貌和政治禮貌“三個禮貌”建設中,要在著力抓好廉潔文化建設的同時,必須注重挖掘整合企業內的現有資源,一齊進行宣傳,力求收到較好的社會效果。對此,公司領導要高度重視,充分認識到廉潔文化建設能夠為建設一個廉潔的煤炭企業供給強大的思想保證、精神動力和智力支持,并且提出明確要求,把廉潔文化建設納入構建企業文化大格局的整體規劃和懲防體系的重要工作中。
六是抓住“兩點”。始終抓住“重點”、“難點”不放。加強煤礦廉潔文化建設,必須緊緊抓住“認識是前提,領導是關鍵”這個根本,作為煤礦的各級領導干部要率先垂范,不僅僅自身做到廉潔自律,并且要高度重視廉潔文化建設。既要把煤礦廉潔文化建設與企業發展建設、生產經營和經濟效益提高發展緊密結合起來,又要在公司廉潔文化建設中注意把歷史傳統和現實緊密地結合起來,并使之與新時代的廉政思想、理念、制度和先進事跡結合起來,構成文化的合力。
七是強化“兩力”。把陣地建設作為煤礦廉潔文化建設的重要載體,進取用健康向上的廉政文化搶占各個領域的意識形態,推進廉潔文化“四進”活動的深入開展,即(進班子、進區隊、進崗位、進家庭),切實抓好廉潔文化建設的“固本強基”工程。在煤礦廉潔文化建設過程中,經過舉辦如反腐倡廉書畫展、文藝演出、征集廉政勤政格言警句等活動,使___廣大黨員干部和職工在享受文化、參與文化的同時受到感染和教育。同時,注重把重點放在企業內部黨員干部異常是領導干部身上,經過廣泛開展“讀廉政文章、講廉潔知識,學廉潔事跡”等活動,不斷提高黨員干部和廣大員工對廉潔文化的認識,營造濃厚的廉潔文化氛圍。
八是時刻牢記慎獨慎微的箴言,在自我約束上堅持高度的自覺性。領導干部在生活作風上發生問題,往往是在“八小時以外”,在上級、同事、下級看不到的時候。所以,堅持“慎獨慎微”對堅持良好的生活作風尤為重要。領導干部單獨工作和處理問題的機會較多,做到慎獨慎微,這既是領導干部的為政做官之要,也是立身做人之本。此刻有些領導干部缺乏慎獨慎微的精神,在脫離了同事的視線,沒有了群眾的監督之后,就放松了對自我的要求,就不檢點自我的行為,忘記了一個共產黨員和領導干部應有的操守。實踐證明,只要干了壞事,遲早會暴露的。用老百姓的話講,就是“躲得過初一躲可是十五”;騙得過少數人卻騙可是群眾;要想人不知,除非己莫為。
所以,我們各級領導干部要自覺做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。尤其在獨處時能夠謹慎不茍,做到臺上臺下一個樣,人前人后一個樣,八小時以內與八小時以外一個樣,有沒有監督一個樣,不斷加強領導干部的黨性修養。
關于廉潔教育心得 篇12
人生面對的誘惑太多,人生難免受不了外界的誘惑,一次又一次地做出不明智的選擇,犯下一個又一個不該犯的錯誤,這也是我們此次學習完廉潔教育后給我的最深刻體會。《永遠在路上嚴于律己做人,清正廉潔做事》中一個個典型的案例耐人省醒,他們曾經都是那么風光,是那么的高高在上,有企業老總、有市政府官員等,如今都是階下囚。在供訴自己問題的時候他們都暴露同一個問題:受不了外界的各種形形色色的誘惑,產生一種僥幸的心理,從而鋌而走險,誤入歧途,走上了一條不歸路,不僅斷送了自己的大好前程,也摧毀了自己的家庭;損害了企業利益和國家的形象。我們所有的人都要引以為戒,從中吸取教訓,端正自己的態度和作風,以廉潔自律、不驕不躁為行為準則,認真做事。
面對打造世界一流環保企業的宏偉藍圖,廉潔從業作為企業文化的重要組成部分,在其中起著不可替代的作用。第一,廉潔文化的建設、發展和完善可以凈化企業發展的人文環境,發揮企業的政治優勢,提升企業的品牌和整體形象;第二,企業廉潔文化體現了企業的改革發展方向。廉潔文化能夠加強對企業領導人的教育、管理、監督、警示,防止企業領導人員因不廉潔而倒下;第三,廉潔文化體現了文化的獨特功能。可以使職工逐步確立廉潔從業的價值取向,將廉潔文化延伸到基層、崗位、家庭,在更大的范圍提高廉潔從業的認知水平,營造反腐倡廉的良好氛圍。作為一名員工,要想做到廉潔從業,首先得提高自身的思想素質。古語云:“欲治其國者,必齊其家;欲齊其家者,必修其身;身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后平天下”。修身為先,而后方可進行一些管理的事務。因此,有“欲廉潔,先修身”這一論斷。只有通過不斷的學習,提高自身的思想境界,才能以此來指導自身的所作所為,不斷的消除、克制自己內心的各種非道德欲望,樹立正確、積極的世界觀、價值觀和人生觀。
其次,遵守公司的規章制度,端正職業操守。如果沒有一個良好的職業操守,就不能將全部心思放在工作中,做好自己的本職工作,而是想方設法的為自己撈好處,見利就圖。特別是一些涉外工作,會經常面對外界的物質誘惑。我們必須時刻牢記公司的規章制度,把握自己的職業道德,才能在實際工作中樹立起高度的工作責任感,無論是做什么工作、在什么崗位,都能夠竭盡全力、盡職盡責的去做好。避免做出有損家庭和公司的事情。
以上就是本人的學習完廉潔教育后自己的心得感想,總之提高自身各項素質,自覺嚴格的約束自己,遵守操守條令、規范職業行為。從我做起,從點滴做起。
關于廉潔教育心得 篇13
廉潔教育進校園,有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操,讓學生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教,防止腐敗;也有利于樹立學校的良好形象,促進教育事業健康和諧發展。
一、廉潔教育是學校、教師的職責所在
學校廉潔教育,是國家廉政建設的一個組成部分。學校廉潔教育正是著眼于未來的考慮。
學校的廉潔教育就是通過教育,使學生從小懂得做什么樣的人,認同廉潔,以廉潔為榮,使廉潔的觀念深入到學生的內心并不斷強化,
最終真正成為學生成長中的人格內容。同時,通過對學生的廉潔教育,延伸到家庭,放大到社會,從而使全社會形成誠信自律、廉潔奉公的良好風尚。
學校廉潔教育首先是一種素質教育、成才教育。它要求學校要按照素質教育的功能、特點、價值和規律,有針對性地采用課堂教學灌輸、社會實踐強化、校園文化環境陶冶等,施以外部教育影響,同時,調動和培養道德、情感、意志、興趣、毅力、動機等非智力因素不斷刺激內部強化,使關乎廉潔的素質教育由外部影響漸次向內部提升,將廉潔意識內化為學生素質的一部分。
學校廉潔教育同時是一種關乎公平的教育。它要求學校以學生為中心,以關愛學生、服務學生為重點,讓每一位學生都受到平等的待遇,每一位學生的個性都得到應有的尊重,每一位學生都能健康成長。為此,學校應致力于營造出體現自由公平的環境,使每一位學生都享有法定的權利、合理的'教益、均等的機會和校紀校規所體現的公平正義,不因地域差異遭受歧視,不因貧富差異受到壓抑,不因成績差異而遭到冷漠。
學校廉潔教育也是一種關乎誠信的教育。誠信為一切道德之基石,廉潔教育的深層基礎在于誠信。它要求學校廉潔教育應立足于誠信教育和誠信教育規律的探尋。誠信觀念的樹立重在教育,誠信美德的形成貴在向善,誠信規范的遵循旨在明德。舍棄了誠信的德性和規范,為人民服務精神的弘揚將流于形式,集體主義原則的信守就會蛻變為假公濟私,公平正義原則的貫徹也難落到實處,廉潔教育也將因失去誠信根基而顯得游浮無根。
二、教師是廉潔教育的關鍵
教師的職業神圣而光榮,擔負著培育下一代的艱巨任務,教師的人格對學生的學習、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用,會直接地影響學生身心的發展。教師只有廉潔從教,為人師表,才能把真、善、美的種子播撒在學生心田,并使之“開花”、“結果”。
廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教,教師才具備道德上的感召力,才能深刻影響學生的道德情感和精神世界,使學生在敬仰中,默默地產生著思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造。相反,如果教師人格不健全,言行不檢點,做事粗糙,責任心不強,對學生沒
廉潔是教師職業道德的本質要求。社會期望教師具有比其它行業更高的道德情操,在社會公德、職業道德以及家庭美德等方面,都要求教師能做出表率。不廉潔,貪欲多,就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個重要的條件,是教師育人的品德基礎,它要求教師對自己的職業秉持一種神圣的感情和執著的獻身精神,愛崗敬業,樂于奉獻。在面臨社會各種誘惑時,嚴格約束自己,廉潔從教,抵制不良風氣,堅守人民教師的操守。
總之,教師要真正承擔起教書育人神圣職責,用教師職業道德規范嚴格約束自己,在工作和生活中增強清廉意識,堅守高尚情操,廉潔從教,保證教育的公正和有效。
關于廉潔教育心得 篇14
股份有限公司紀委結合各種教育形式,積極開展豐富多彩、健康向上的廉潔文化活動,精心培育“廉潔從業、誠信守法”理念,努力營造清正廉潔、講操守、重品行的文化氛圍,進一步推進了廉潔文化進班子、進機關、進基層、進崗位。
一、堅持廉潔文化活動與加強領導人員作風建設相結合
20xx年,公司把加強領導人員作風建設作為開展廉潔文化活動的重點,從努力塑造各級領導人員良好作風形象抓起,積極培育廉潔文化核心理念。一是倡導機關廉潔形象。各級紀檢監察組織圍繞公司提出的“加快戰略轉型,探索資本經營,配套提升效益,以良好的業績回報社會和股東”的目標,按照“轉變作風、強化服務、規范管理、提高效率”的要求,參與機關工作紀律、工作質量、工作效率的檢查和考核,促進了各級機關作風的轉變。總部機關以整治機關環境為突破口,對公共場所、辦公環境進行改造翻新,對機關作風建設立項和實施效能監察,推行掛牌上崗、電子眼監控,提高了總部機關的辦事效率,塑造了機關廉潔高效的良好形象。二是倡導領導人員身體力行。要求各級領導人員轉變作風,勤廉敬業,把作風建設的重點放到為基層和職工解決實際問題上。武漢船務分公司領導人員帶隊深入11艘拖輪、80余艘駁船,收集基層職工的意見和建議共40條,制定并落實8項整改措施,贏得了基層和職工的好評。三是倡導紀檢人員當好衛士。紀檢人員聯系企業改革發展和生產經營的實際,深入基層和生產一線開展調查研究,針對基層管理存在的難點、一線職工反映的熱點問題,通過效能監察等多種手段,努力協調和解決,為企業發展穩定保駕護航,發揮積極的作用。
二、堅持廉潔文化活動與陣地宣傳教育相相結合
公司及各單位黨委、紀委因地制宜,采取不同的形式和途徑,積極搭建廉潔文化活動平臺,充分運用信息技術等現代化手段和網絡資源優勢開展宣傳教育,深入開展廉潔文化活動,有效地解決了單位分散、船舶流動、集中學習比較困難的矛盾。公司紀委依托《網站》陣地,開辟廉潔教育專欄,內容直觀及時,豐富了廉潔文化活動。公司在網站推出反腐倡廉影視頻道,掛上警示教育片供基層單位隨時下載收看;及時傳遞反腐倡廉信息,跟蹤報道廉潔從業教育工作部署和經驗,指導基層開展反腐倡廉教育;舉辦網上反腐倡廉教育報告會,宣傳黨風廉政新舉措新要求,改善了基層學習教育條件;開展作風建設知識測試網上答題活動,擴大了職工群眾的參與率和教育面;大力宣傳廉潔從業先進典型事跡,營造廉潔文化大環境,增強了宣傳教育的效果。各基層單位通過運用會議、宣傳櫥窗、板報、宣傳標語和內部局域網等多種有效載體,開展黨風廉政教育,宣傳先進典型,推動了廉潔文化進岸基,進船舶。
三、堅持廉潔文化活動與宣教月活動相相結合
5月份,按照**集團黨委、紀委的統一部署,突出“崇廉尚儉、筑牢防線”主題教育,繼續把各級領導人員、經營管理人員和企業有人、財、物等業務處置權的重要崗位人員作為教育的重點對象,開展了第八次黨風廉政建設宣傳教育月活動。通過黨委中心組和黨支部專題學習以及個人自學等形式,重點學習關于反腐倡廉的重要論述,在中紀委七次全會上的重要講話和xx大精神,學習xx集團紀委下發的《學習資料》和企業規章制度,深入開展理想信念、黨風黨紀和法律法規教育,開展廉潔從業典型示范和榮辱觀教育,大力倡導八個方面的良好作風和“廉潔從業、誠信守法”理念,不斷筑牢拒腐防變的思想道德防線。公司在這次宣傳教育月活動中,組織開展“八個一”活動,營造了廉潔的文化氛圍。
一是召開動員大會和上黨課。公司召開了宣傳教育月動員大會,公司領導、機關中層管理人員、直屬單位班子成員和駐港辦事處黨政負責人以及管錢管物重要崗位人員共80余人參加了會議,總經理和黨委副書記、紀委書記分別作了動員講話和廉潔從業黨課輔導報告。
二是舉行廉潔從業承諾簽名。公司領導、機關中層管理人員、重要崗位人員、直屬單位班子成員和駐港辦事處黨政負責人進行了“崇廉尚儉、筑牢防線”廉潔從業承諾簽名活動。
三是開展了反腐倡廉工作調研。認真總結公司貫徹落實懲防體系推進計劃的情況,提出了懲防體系推進措施;認真總結公司近幾年效能監察立項及實施情況,提出了改進意見和建議;開展了不正當交易行為自查自糾工作。
四是組織開展了黨風廉政建設征文活動。選送5篇論文報集團紀委。
五是組織黨紀法規知識測試。以**集團紀委編印的《20xx年黨風廉政建設宣傳教育月學習資料》為依據,編印黨紀法規知識測試題,組織各單位領導人員和黨員經營管理人員進行測試。
六是開展反腐倡廉專題網絡教育。公司紀委在網站多媒體信息服務頻道開辟廉政專欄,播放“加強黨風廉政建設和反腐敗工作專題學習講座”錄像片1-6集,供各單位組織收看,接受廉潔文化的感染和洗禮。
關于廉潔教育心得 篇15
有人認為是“大人生病小孩吃藥”,教育部門指出這是思想道德教育的必然要求。不僅是大學和中學,現在連小學也要開展廉潔教育。省教育廳3月31日轉發了教育部關于在大中小學全面開展廉潔教育的通知。
一度有人說,在學校中開展廉潔教育,是“大人生病小孩吃藥”,不過,教育部說,在大中小學全面開展廉潔教育,是面向全社會開展反腐倡廉教育的重要組成部分,是加強青少年思想道德教育的必然要求。
從通知看,不同年齡階段的廉潔教育有不同的目標和內容,例如,小學的內容是開展紀律教育和做人做事基本道理、文明行為習慣養成教育等,中學是中華民族優良傳統和中國革命傳統教育,開展法制教育、社會公德教育和基本道德規范教育;大學則是法制和誠信教育,社會公德、職業道德和家庭美德教育。
開展廉潔教育的方法和途徑也依據年齡的不同而不同,即對小學生和初中學生,教育部要求多采用形象直觀的方法和生動有趣的活動形式,對高中學生和大學生,要以理性思考和辨析為主,采用說理、討論等形式。
此外,教育部還要求深入挖掘并整合現。
作為廣大人民教師中的普通一員,回顧自己從任教的那一刻起,時時不忘自己的教師身份,做到明哲修身,教師育人。一直以來,我凡是要求學生做到的,自己一定先做到。用自己的實際行動去潛移默化地影響學生,感動學生。想方設法為學生創設良好的學習氛圍,踏踏實實地做教書育人的本職工作。熱愛學生是教師職業道德的具體表現,也是教師熱愛教育事業的主要標志,更是教師進行教書育人工作的基本要求。
本學期,我校組織全體教師學習了廉潔文化進校園的有關活動,使我更深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風、廉潔自律、遵章守紀等方面有了很大的提高,對廉潔修身,教師育人又有了更深的認識:
第一、端正育人心態,廉潔從教
教師工作的性質是教書育人,我們每一位教師都應樹立正確的使命感,提高自己的認知能力,端正教書育人的心態,樂于奉獻,為世人做出表率。現代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,正是為了祖國未來無數的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”,教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產教師兩袖清風,一無所有,但教師卻富有的,因為教師擁有無數學生對我們教師愛的回報。通過學習廉潔文化進校園的有關精神,進一步提高了我們教師的思想政治素質,增強了拒腐防變能力,使我們進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。當前社會確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為社會上一個思想水平較高的群體,應以正確的心態來認識和對待這些社會問題,以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象,不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利,必須堅守高尚情操,傳承和發揚奉獻精神。
第二、為人師表,廉潔從教
通過學習廉潔文化進校園的有關精神,我加深了對廉潔的認識:廉潔,即公正不貪,清白無污。廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進課堂,讓學生從小樹立廉潔意識,并且要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
第三、自我約束、廉潔從教
教師廉潔從教,除了法規約束和社會輿論的監督引導外,主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。
孩子是祖國的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對老師的執著和無比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學生全面素質,將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使學生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。
第四、公平公正,關愛孩子
教師在教育教學活動中要公平、公正地對待每一個學生,做到公正執教,這是廉潔從教的基礎。教師決不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態度和情感模式。要知道,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑中有貝多芬,你的教鞭下有瓦特,你的巴掌下有愛迪生。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現在對待后進生轉化問題,我們一要有愛心,二要有信心,三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關懷去善待孩子的每一點錯誤,適時表揚、鼓勵,教給孩子做人的道理,相信每一個孩子都是會取得成功的。
我班上有50多位學生,這些孩子是可愛的,我要愛他們;這些孩子是可敬的,我得欣賞他們;我得幫助他們。因此,他們思想困惑了,我促膝談心;學習上遇阻了,我傾力相幫;經濟上,家庭上少溫暖了,我給以溫馨的關懷。這是我的職責,澄清了自己的靈魂,擺正了位置,奉獻,其樂無窮,精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰,讓人崇敬。
第五、提高自身素質,廉潔從教
通過學習廉潔文化進校園的有關精神,我決定在工作中,要筑牢反腐防線,吸取他人的教訓,防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,堅定自己的人生信念:安貧樂教,愛崗敬業。在與時俱進的今天,通過講座、學習有關資料、報紙等多種多樣的形式開展警示教育,使自身的廉潔自律意識提高。
通過廉潔文化進校園的學習,身為學校教育者的我們,可以更好地把廉潔精神帶進我們的課堂,讓學生從小就能樹立廉潔修身的意識,同時,也讓我們更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義。所以,我們要以教師職業道德規范嚴格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅持高尚情操,抵制不良風氣,保持教育公正。
關于廉潔教育心得 篇16
中國央央五千年文化,孕育了生生不息的中華民族。中華文化源遠流長,自然是學養深厚,精美的民間工藝,獨特的風俗習慣,各具特點的傳統節日,都是中國數千年沉淀下的精神精華。
想到中國文化,不得不提到“清廉”。北宋名家周敦頤的《愛蓮說》大家耳熟能詳:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,相遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。”公儀休拒魚,更是為我們留下了“清廉”,里面講述,公儀休雖然好魚,但不貪魚,時乃其益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。”公儀休拒魚,更是為我們留下了“清廉”,里面講述,公儀休雖然好魚,但不貪魚,時乃其深知貪贓、枉法、丟官、受懲罰之間的內在聯系,“清廉”看似一個簡單的詞,卻關系著一個國家的.前途。
五千年文明史,向我們展現了許多傳統文化。然而在21世紀的今天,我卻能明顯感到中國五千年傳承下來的文化正在漸漸淡出我們的生活,優秀的傳統文化必須得有人繼承,再談發揚。
書法是中華傳統文化之一,也是中國最早的,最早出現的傳統文化之一,王羲之的書法那寫的才叫厲害,后人用入木三分來夸贊他高超的書法技術,然而隨著科技高速發展的時代,人們先由軟筆轉為硬筆,又有硬筆進入一個無筆無指的鍵盤時代,很少有人書寫軟筆了,書法被人們忘掉的原因是什么?是書法過時了嗎?不,是中國人在傳承方面做的不夠,本該引人為傲的書法,卻在一代又一代輕視下而被人們淡忘。優秀的傳統文化無人重視,無人繼承,這是何等悲哀?國家指出:“不忘本來才能開辟未來,善于繼承才能更好創新。”中國民族燦爛的文傳統文化如星空璀璨,博大精神,是全人類的共同財富。反觀當下,年輕一代對京劇、國畫、書法、皮影戲、剪紙等民族瑰寶知之甚少,卻對歐美大片,日本動畫,韓劇等外來文化趨之若鶩。
中國的傳統節日,也是中國優秀傳統文化之一,合家團圓的中秋節,龍舟競賽的端午節,共插茱萸的重陽節,都是極具代表性的中國傳統節日,但不知從什么時候開始,中國人只知情人節,不知七夕節?又是從何起,本該過重陽節的我們,卻只知圣誕白胡子的老人?造成這一現象的原因又是什么呢?依然是中國人意識的薄弱,這樣該怎么把這些節日傳統下去?
但是現在,不少教師已經開始注重對青少年傳統文化的教育,誦讀經典,了解古人的語言,已經成為了家常便飯。為更讓青少年了解古人創作的古詩句,我校特意發給學生“新小悅聽”,里面包含了成語、古詩等,讓學生每天聽一篇。曰積月累,也就形成了“校園中的傳承”。
關于廉潔教育心得 篇17
在科技日益發達的今天,快節奏的生活方式已經開始沖擊著社會道德規范,作為傳統道德重要組成部分的--廉潔、誠信,也面臨著越來越多挑戰。
作為一家企業副總,本著廉潔就應該勤儉節約,鋪張浪費最為可恥心態,懂得勤儉就懂得“知恥”的深意。時常強調:越是經濟發展,越要勤儉節約、越要艱苦奮斗。黨和國
家領導人一再告誡我們,“務必保持謙虛、謹慎、不驕、不燥的作風,務必保持艱苦奮斗的作風”。雖然現在條件好了,但艱苦奮斗的作風不能丟、勤儉節約的傳統不能丟。現在借著廉政之風將改變企業以往浪費惡習,積極組織員工“開源節流”,提倡精細化管理,整理、整頓公司內務,清理、清查公司陳舊物料,細心篩查,提高陳舊物料二次利用率,減少不必要的浪費,以便節約成本提高整體利潤。
廉潔,是人生價值取向的方向標。偉大的馬克思從實踐中總結得出:作為領導者,只有堅持人民群眾的路線,堅持群眾觀點才能有出路;腐敗、個人主義是只會害人害己,只有廉潔才是一條正確的路。倡導的是奉獻主義,社會價值觀。而個人主義是廉潔的主要敵人,誤導著一些人走向不歸之路。作為一個優秀的共產黨員提倡全體員工以穩健的步伐將廉潔之路永遠的走下去,他說只有將廉潔之路持之以恒的走下去才能不斷的引導我們走向輝煌。
修身作為一種精神追求是不斷完善自身素質,加強個人修養,提高道德品質,同時保持一份健康平和的心態的過程,是人自我完善的一種最有效、最為經濟,也是最為持久的途徑,但是他也僅僅是一種基礎的低成本的防范方式,因此我們還需要法律的強制約束力與自身的堅定信念方可將廉潔進行到底。因此,他在金錢和私人利益的考驗面前自警、自重,不被社會上的丑陋現象迷惑自己的雙眼,勇于跨過腐敗的深淵,堅持做一個有堅定立場的人,不斷的加強自身的約束力,為自己也為所有員工做好廉潔的樣本。
作為一名優秀的共產黨員,更應該重視自身的修養。通過“反省自身“,思考不足,加以改正,提高道德層次,樹立正確的人生觀、價值觀,堅持正確的價值取向,走人民群眾的道路。擁有一個高的起點,才能為員工做一個很好的表率作用。
誠信是中華民族的傳統美德,亦是廉潔的重要組成部分,一個人失去了誠信,就等于失去了靈魂,失去了生活的向往和追求。企業的誠信意識、誠信行為、誠信品質、關系著一個企業長遠的發展。所以他將誠信作為高尚的人生追求,將誠信作為優良的行為品質和立身處世的根本準則。
因此,努力學習廉潔文化,養成廉潔自律、誠實守信的意識。讓企業的廉潔和誠信成為一種習慣,形成一種新的企業文化,同時也在今后的生活和工作中廉潔修身,誠信做人。
關于廉潔教育心得 篇18
11月7日上午,教育詳實的展板圖片、生動的視頻資料,再現了一個個鮮活的案例人物和事件,讓我們深思、震撼,更讓我們的思想受到了一次深刻的洗滌。
在教育基地看到的近年來倒下的一批無視黨紀國法的不正之風分子的圖片和影視資料,讓人觸目驚心。讓我們深深的震撼和感慨。黨的新一屆中央領導團體對加強黨風廉政建設和反不正之風斗爭高度重視,采取了一系列強有力的措施,出臺了“八項規定”,提出把權力關進制度的籠子,老虎、蒼蠅一齊打,彰顯反不正之風的強大決心。黨反腐的態度是堅決的,道路也是漫長而艱巨的,我黨僅有不斷清除自我身上的病菌和毒瘤,才會更加純潔、更加偉大,才會帶領全國人民在建設中國特色的事業上穩健前行。
在當今這個物欲橫流的社會,由于各方面因素的影響,部分人的人生觀、價值觀發生了變化,一味地追求物質享受,喪失了道德法制底限,這已經成為全社會注目的一個焦點。做為企業的管理人員,我們必須強化自律意識,構筑廉潔從業的警戒防線,把清政廉潔做為一門必修課去修練。
我深刻認識到了以下幾點:
一、清醒頭腦,堅定夢想信念。
能否堅持共產黨人的夢想信念是做好一切工作的思想基礎。僅有堅定共-產主義夢想和有中國特色社會主義信念,才能在大是大非面前堅持頭腦清醒,在小事細節方面嚴格要求自我。夢想信念的動搖是最危險的動搖,夢想信念的滑坡是最致命的滑坡。無數事實證明,背棄夢想信念是不正之風分子違法犯罪的根本原因。做為企業管理干部要自覺把堅定夢想信念作為加強自身修養的重要資料,并融入到日常的學習、生活、工作之中,化為自覺自愿的實際行動。
二、淡薄名利,警惕細節小事。
正所謂“千里之堤,潰于蟻穴”。近年來,很多被查處的不正之風官員雖然在層次、職務、年齡、學歷、出身上大有不一樣,走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同,但都有一個共同特點,就是不能正確對待個人名利得失,在名利面前敗下陣來。黨員干部要筑牢拒腐防變的防線,必須始終堅持高度警惕和良好心態,正確對待名利,從日常工作生活的小事抓起,加強世界觀改造,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,自覺抵制不良思想的侵蝕,切實做到未雨綢繆,防患于未然。
三、防微杜漸,筑嚴思想防線。
這次展示的一個個案例,再一次證明:因小失大。許多鑄成大錯的領導干部,就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始的,降低了標準,放松了要求,私欲膨脹,難以自制,無力自拔,不顧黨員領導干部的基本原則,逐步陷入黨紀國法查處境地,造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。一個人的變化都是從思想上的變化開始的,為此,必須經常
加強政治學習,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,牢固樹立遠大的共-產主義夢想,志當存高遠,才不致被困于名韁利索,受制于一己私欲。
四、嚴于律己,帶頭遵紀守法。
在黨的紀律、各項法律、法規面前對任何人都平等的,在紀律面前沒有特殊的黨員和特殊的干部,作為管理干部更不能等同于一般職工群眾,必須嚴格遵守,模范執行各項黨紀國法,僅有這樣,才能取信于群眾,取信于組織。同時,要自覺地理解監督,而絕不能漠視甚至規避監督。廉潔自律的問題,必須把握好兩條:一要干事,二要干凈,也就是既勤又廉。不勤政無以立業,不廉政無以立身。我們僅有勤政廉政,認真做好自身工作,才能在職工群眾中樹立起好的形象。
總之,此次廉政教育學習,在我腦海里留下了深深的印象。做為一名管理干部,我必須加強學習,不斷提高廉潔自律意識,立足崗位,愛崗敬業,努力工作,為企業發展奮力拼搏。
關于廉潔教育心得 篇19
從5月8日開始,本人在縣委黨校參加了科級干部輪訓班學習,通過深入學習,我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識。我感覺收獲很大,我又一次凈化了心靈,明白了努力方向。現就學習心得體會匯報如下。
一、注重學習,讓廉政要求入心入腦
先要堅持政治理論學習,筑牢理想信念。第一,一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造,筑牢信念大廈的根基;第二,要經常學習廉政規定,通過學習,明白什么能做,什么不能做,腦子里始終要有明確的界限。自覺地以黨紀政紀約束自己,用群眾的滿意程度審視自己,模范地遵守廉潔自律的各項規定;第三,還要學習鄭培民、孔繁森等先進人物的事跡,用他們的事跡不斷鞭策自己,查找差距,提高覺悟;第四,要用反面典型警醒自己,那些以身試法的人的問題就出在世界觀、權力觀上,出在缺乏自律意識上,正是由于少了自我學習,自我教育,走上了與人民為敵的邪路。
二、創新形式,推進黨風廉政建設工作
對領導干部來講,作風狀況如何,受其世界觀、人生觀、價值觀的支持、約束和影響。可以說,領導干部的行為一定程度上是其世界觀、人生觀、價值觀的外在表現和直觀反映。因此,要充分發揮教育的基礎作用。創新教育形式,整合教育資源,把集中教育與個別教育結合起來,把傳統教育手段與現代教育手段結合起來,突出對領導干部進行理想信念教育、黨的優良傳統教育、思想道德教育和黨紀國法教育,不斷提高領導干部黨性修養、政治品質、道德境界和領導能力,增強領導干部在作風建設中的.自主能力和自律意識。從長遠來講,領導干部的作風要靠體制、機制、制度建設來保障,形成用制度規范行為,促進新形勢下領導干部作風建設不斷加強和明顯好轉。
三、干凈履責,從源頭上杜絕不廉政行為
做對黨赤膽忠誠,對人民真心實意,對工作兢兢業業,把自己鍛煉成為一個純粹高尚、有益于人民的人;二是要行為干凈。勿以惡小而為之,小節里面有政治,小節里面有方向,小節里面有人格,小節里面有形象。一個小節上過不了關的黨員,也很難在“大節”上過得硬,不拘小節必然終累大德。我們一定要對每一件事,始終做到慎獨、慎初、慎微、慎行;三是作風干凈。無論在什么崗位、想問題、做事情,都要堅持原則。無論是公務應酬,還是和人交往,都應保持健康的生活作風,用正氣坦蕩的清水沖掉生活腐化的靈魂污垢,防止因受到不干凈的、不良的生活作風而迷失我們的方向;四是關系干凈。只有關系干凈,才能清正廉潔、理清思路、不徇私情。
關于廉潔教育心得 篇20
當前,全國政法系統正在廣泛深入地開展社會主義法治理念教育活動。這是黨中央從社會主義現代化建設事業全局出發,著力加強政法隊伍思想政治建設,推進社會主義法治建設作出的一項重大決策。認真學習和牢固樹立社會主義法治理念,是人民法院以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,深入貫徹“公正司…
當前,全國政法系統正在廣泛深入地開展社會主義法治理念教育活動。這是黨中央從社會主義現代化建設事業全局出發,著力加強政法隊伍思想政治建設,推進社會主義法治建設作出的一項重大決策。認真學習和牢固樹立社會主義法治理念,是人民法院以鄧小平理論和”三個代表“重要思想為指導,全面落實科學發展觀,深入貫徹”公正司法,一心為民
“指導方針的一項重要任務。
,在認真總結我國法治建設實踐經驗,借鑒世界法治文明成果的基礎上,了社會主義法治理念這一重大命題,這標志著我們黨對建設中國特色社會主義法治國家的規律和黨的執政規律有了更加深刻的認識和把握。社會主義法治理念體現了黨的領導、人民當家做主和依法治國的有機統一,為我國的社會主義法治建設進一步指明了方向。人民法院只有牢固樹立了社會主義法治理念,才能確保人民司法事業進一步健康發展,確保在司法工作中貫徹落實黨和國家重大決策和依法治國基本方略,才能增強維護社會主義法治的能力和保障人民群眾合法權益的能力,才能提高法院隊伍的政治思想素質、業務素質和職業道德素質,完成黨和人民賦予的神圣職責。社會主義法治建設離不開社會主義法治理念的指導。人民法院深入開展社會主義法治理念教育,就是要用社會主義法治理念武裝人民法官的頭腦,保證人民法院隊伍永遠忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的社會主義政治本色。社會主義法治理念的基本內涵是”依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導“。依法治國是社會主義法治的核心內容,執法為民是社會主義法治的本質要求,公平正義是社會主義法治的價值追求,服務大局是社會主義法治的重要使命,黨的領導是社會主義法治的根本保證。要通過深入的學習教育活動,全面準確地理解社會主義法治理念的本質要求和深刻內涵。要密切聯系法院隊伍的思想實際,有針對性地教育廣大法官用社會主義法治理念防止西方法治理念的負面影響,清除極左思想和封建殘余思想,在思想上真正搞清應該堅持什么、反對什么、防止什么。
從當前人民法院工作的實際來看,還存在一些與樹立社會主義法治理念不相適應的問題。主要表現為:一是司法為民的宗旨觀念淡薄,特權思想較為嚴重。少數司法人員以管人者自居,”以法治民“思想嚴重,高高在上,在司法過程中要求服務對象為司法活動種種條件,滿足司法機關和人員的工作需求,一味服務對象的對其服從服務,造成了司法活動中主仆地位顛倒。二是司法效率不高,審判質量較差。少數審判人員不負責任,辦事拖拉,造成少數案件久拖不決,久執不結,使當事人的合法權益得不到及時有效的保護。有的審判人員不注重學習,專業素質較差,導致案件經常出現差錯。三是服務大局意識不強,辦案的社會效果不夠好。有的辦案人員就案辦案,或偏離了法治的軌道,或忽視了保護人民群眾的根本利益,不適應客觀情況的變化,沒有很好地考慮群眾的訴求,沒有做到與時俱進,導致辦案社會效果不佳。四是地方保護主義和部門保護主義較為嚴重。地方保護主義、本位主義的執法觀,損害了法制的統一。由于司法機關現行的人、財、物管理體制受制于地方,有的司法機關往往以地方利益和部門利益為重,在涉及重大經濟利益的案件中爭取管轄權,對一些執法難度大、無經濟利益的案件又相互推諉,或者為”保護“本地企業及本系統部門不顧司法公正,偏袒一方當事人。五是執法不廉、司法不公的的現象仍然不同程度地存在。少數審判人員辦關系案、人情案,對當事人吃、拿、卡、要,嚴重損害了人民法院的形象。
上述問題的存在雖然在形式上表現不同,但根源還是沒有牢固樹立正確科學的執法觀,這些問題的存在,導致一些司法人員的執法思想、執法觀念產生混亂,執法工作出現偏差,嚴重阻礙了社會主義法治理念的樹立,制約和阻滯了社會主義法治國家的建設步伐。
社會主義法治理念是指導司法實踐、推動司法工作的強大思想武器。人民法院深入開展社會主義法治理念教育,必須充分發揮社會主義法治理念的指導作用,在結合實際、解決問題、推動工作上下工夫,確保教育活動取得實實在在的效果。要把社會主義法治理念教育同社會主義榮辱觀教育結合起來,同鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育成果結合起來,使廣大法官牢固樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀;要緊密聯系”規范司法行為,促進司法公正“專項整改活動的實際,牢牢抓住容易發生問題的重點崗位和重點環節,切實解決人民群眾反映突出的問題,建立起比較完善的規范體系;要緊密聯系司法體制和工作機制改革的實際,確保人民法院改革向縱深推進,突破長期影響和制約法院工作的體制性障礙、機制性束縛和保障性困擾;要緊密聯系法院工作實際,充分發揮審判職能作用,依法及時解決人民群眾通過訴訟途徑表達的利益訴求,最大程度地維護全社會的公平與正義。具體而言,我們在司法活動中要始終做到”五個堅持“。
一是要堅持公正司法。公平正義是社會主義法治的價值追求。人民法院是維護社會公平與正義的最后一道防線,公正司法是對人民法院最根本的要求。黨的xx大”社會主義司法制度必須保障在全社會實現公平與正義“,賦予了司法機關光榮而艱巨的歷史使命。最高人民法院在*年就明確”公正與效率“是21世紀人民法院工作的主題,把公正作為人民法院工作的首要
價值目標。對此,要進一步加強隊伍建設,推進法官革命化、職業化建設,著力提高廣大法官的政治素質、業務素質。進一步加強制度建設,建立和完善保障公正司法的各種有效的監督防范機制。切實加強對審判工作的管理,加強案件質量評查和執法檢查,嚴格落實執法責任制和錯案責任追究制。進一步加大公開審判力度,不斷完善司法公開的內容,豐富司法公開的手段和形式,增強司法工作的透明度、公信度,依法保障人民群眾對司法活動的知情權、參與權、監督權,以公開促公正。
二是要堅持為民司法。執法為民是社會主義法治的本質要求。去年,根據指示,人民法院確立了”公正司法,一心為民“的指導方針。由此可見,司法為民是人民法院工作的出發點和最終落腳點。為此,要切實加強廣大法官的思想教育,解決”為誰掌權,為誰司法,為誰服務“的問題,做到慎用權力,心系群眾,把司法崗位作為為人民服務的平臺,把司法活動作為保護和實現人民利益的途徑,真正帶著對人民群眾的深厚感情執法,本著對群眾利益高度負責的精神辦案。要堅決克服和糾正司法領域的官僚主義作風,切實解決群眾參與訴訟中遇到的困難和民事判決執行難問題。認真落實各種司法便民、利民、護民措施,實行網上立案、上門立案、巡回審判、預約開庭、司法救助等各種行之有效的措施和制度,方便群眾訴訟。要貫徹群眾路線,實行專門機關與人民群眾相結合,加強和完善人民陪審員制度,充分發揮人民陪審員熟悉民情、了解民意的作用,促進司法公正,真正做到”人民司法,司法為民“。
三是要堅持高效司法。司法公正不僅體現在程序公正和實體公正上,還有重要的一點就是體現在效率上。”遲到的正義也是不正義“。當前,人民群眾反映司法不公的一個重要方面就是審判效率低,辦案周期長。有的官司雖然打贏了,但由于拖的時間太長,當事人遭受的損失已無法彌補。因此,提高司法效率是當前審判工作的一項重中之重。要積極推進審判方式改革,建立和完善高效快捷的審判運行機制。加強案件審限的管理,建立有效的激勵機制,提高案件在審限內的結案速度。擴大簡易程序適用范圍,建立案件繁簡分流機制,縮短辦案周期。加強網絡信息化建設,充分運用計算機網絡信息系統開展審判工作,逐步實現網上立案、網上審案、網上批案,提高辦案效率。
四是要堅持文明司法。黨的xx大把建設社會主義政治文明,確定為全面建設小康社會的一個重要目標,司法文明是政治文明的重要內容之一。弘揚司法文明,關鍵就是要做到文明司法,堅持法治與德治并重,自覺克服態度粗蠻、方法簡單、居高臨下的做法,以人道的、人性化的方式對待當事人和群眾,充分體現法治的人文精神和司法的人文關懷,努力把人民法院建設成為”最講理、最文明的地方“。要認真執行《法官職業道德基本準則》和《法官行為規范》,大力倡導司法禮儀,規范法官言行,切實做到嚴肅執法,熱情服務。加強和改進信訪工作,多渠道、多形式接待上訪群眾和當事人,努力化解矛盾糾紛。加強和改進執行工作,嚴格執行紀律,做到依法執行,文明執行。堅持實行訴訟引導制度、訴訟風險告知制度,引導當事人和群眾依法、有序訴訟。加大訴訟調解和執行和解力度,切實轉變審判作風和工作作風,爭取審判工作取得良好的法律效果和社會效果。
五是要堅持廉潔司法。司法不廉是導致司法不公的一個重要因素。人民法官作為公平與正義的化身,應該做到清正廉明,一塵不染,讓人民滿意,讓群眾信任。在當前形勢下,加強法官廉政建設,純潔法官隊伍,提高人民法官和人民法院的社會公信度是一項長期而艱巨的任務。要進一步加強制度建設,逐步形成法官對貪贓枉法行為不愿為、不必為、不敢為、不能為的激勵、保障、懲處和制約機制。不斷加大監督和查處力度,主動接受法律監督、社會監督、輿論監督和民主監督,嚴肅查處利用審判權、執行權徇私舞弊、貪贓枉法等損害當事人利益、傷害人民群眾感情的人和事。
關于廉潔教育心得 篇21
按照我局的統一要求,我對《廉潔從業 從我做起》一書進行了閱讀和學習。該書講述物欲橫流的時代,誘惑眾多,廉潔猶如靈魂深處—縷徐徐的清風,時刻警醒我們:要扛得住誘惑、經得住考驗,不為名所累、不為利所縛、不為權所動、不為欲所惑,把握好自己,防微杜漸,嚴以律己……通過學習閱讀該書,使自己深受教育、深受啟發。下面我就學習情況談談自己的心得體會:
一、廉潔從業是每一個員工應當履行的責任和義務
廉潔,是一種道德準則,是永恒的職業精神追求。“公生明,廉生威。”只有公正,公平才能使人明辨是非,只有廉潔才能使人不為權勢左右;公正與廉潔是密不可分的,廉潔是公正和公平的前提。所以,不管什么行業什么崗位,每一個員工都有反腐倡廉的責任和義務,都應當高舉反腐的大旗,從自己做起,從小事做起,旗幟鮮明地倡導廉潔。在日常工作中,若想處理好各種關系,正確解決各種矛盾和問題,就必須做到廉潔,只有廉潔,才能得到同事的尊重和支持;只有廉潔,才能得到領導的信任和重視。因此,廉潔從業是每一個員工應當履行的責任和義務。
二、廉潔從業有利于我們樹立正確的人生觀,世界觀。
古語云:“欲治其國者,必齊其家;欲齊其家者,必修其身;身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后平天下”。“欲廉潔,先修身”。修身為先,而后方可進行一些管理的事務。因此,作為一名員工,要想做到廉潔從業,首先得提高自身的思想素質。在市場經濟秩序有待進一步規范和完善的現階段,拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想嚴重沖擊著人們的世界觀、人生觀和價值觀,抵制這些形形色色不健康的東西的誘惑和侵蝕,這需要長期的考驗,這就要求我們每一個員工都要加強自身修養,樹立正確的價值觀和利益觀,自覺抵御市場經濟的各種利益誘惑。要不為私心所擾,不為物欲所惑,努力實現自身高尚的人生價值。
三、廉潔從業有利于個人的健康生存
古語云:“吏不畏我嚴畏我廉,人不服我能服我公”,自古廉潔自律、清正自守、一身正氣、兩袖清風的人總是受人尊重和愛戴,任何時候都能坦蕩磊落,行止光明。若要人不知,除非己莫為。如果伸了手,貪占非分之財,聯想到萬目睽睽,必然會心里不踏實,精神不放松,生活就會失去情趣,嚴重的會受到黨紀政紀處罰,自己的尊嚴、榮譽會失去,觸犯刑法的還會被判刑,失去人生的自由。因此,為了我們個人的健康生存,就應該廉潔從業。雖然每個人對職業發展的規劃不同,對幸福的定義也有不同,但無論如何,擁有良好的心態、健康的身體、幸福的家庭和美好的未來,一定是每個人共同的追求和展望。只有真正做到廉潔從業,這些想法才有可能成為現實,才能真正擁有長久的幸福與歡樂。
四、廉潔從業有利于守住自己的情操和品質
廉潔不僅是一種品德,更是一種志向。現在有的人認為這個年代吃吃喝喝不算啥,收點小禮沒什么,生活作風隨便一點不要太認真。這些人正是平時在小事小節上放松了自我約束,忘記了自己的職責,從而慢慢放松警惕,一步一步被拖下水。在面對管理和服務對象時,我們應該時時保持清醒的頭腦,防止因小節不保而釀成大錯。不能以任何方式接受或索取對方提供的現金、有價證劵、貴重、支付憑證、高消費娛樂活動以及其它不正當利益。做到見誘惑心不動,見財物心不癢。要用健康的體魄、良好的心態去做好我們的工作,拿我們該拿的勞動所得。事實上許多人走上犯罪道路,正是從“小恩小惠”開始,慢慢放松警惕,一步一步被拖下水,最后成為一曲悲劇。因此,我們在日常工作與交往中應該養成廉潔的習慣,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,潔身自好,廉潔自律。
五、廉潔從業是企業發展的需要。
“千里之提,潰于蟻穴。”小事不慎將釀成大禍。企業的快速健康發展,離不開和諧穩定的內外部環境,離不開廉潔向上的企業文化氛圍。面對激烈的市場競爭,如果沒有一個良好的企業形象,必然會影響到企業的正常經營。如果理思想防線不牢,經不住各種誘惑和考驗,最終會害了企業也害了自己。因此我們每個人都要從我做起,嚴格要求自己,不正之風不染,不義之財不取,不法之事不做,從自身做起,從點滴做起,筑牢心中那道“廉潔防火墻”,絕不可因為廉潔方面出現問題而影響企業戰略發展。
我相信,只要企業上下每位員工牢記“廉潔從業,從我做起”的口號,營造“以廉為榮,以貪為恥”的良好氛圍,我們企業的明天一定會更加燦爛輝煌!
關于廉潔教育心得 篇22
通過學習貪污受賄犯罪案例,我深深的認識到,無論做什么工作都要用黨員的標準嚴格要求自己,黨和人民的利益高于一切,堅持黨的群眾路線,全心全意為人民服務在工作中要愛崗敬業,埋頭苦干,不管是生活中還是工作上,不管是于自己還是于家人,定期接受廉政教育,時刻保持清正之氣,就是一面"護心鏡",一套"清心決",一顆"救心丸"。結合實際,我談幾點體會。
一、要有堅定的信仰
作為一名企業干部,必須要有理想有信念,這樣才會朝著目標堅定向前,才會不偏離正道,不誤入歧途,不迷失自己。一是堅定跟黨走。黨是我們的領導者,為實現共產主義偉大事業是我們每個黨員領導干部奮斗終身的目標,黨對我們提出了嚴禁的廉政要求,必須認認真真貫徹,實實在在執行,徹徹底底落實。二是建立正確的人生觀。人生中總有順境和逆境,總會受到私欲、名利的困擾,只有樹立正確的世界觀、價值觀和事業觀,視個人得失如小事,才能做到"心底無私大地寬",才能無私無畏,無懈可擊。三是保持健康的情趣愛好。好的情趣愛好如精神營養,有益身心,利于修養,壞的情趣愛好如精神鴉片,銷蝕意志,使人墮落。要為清正之官,就必須保持正派的政治作風和健康的生活情趣,隔絕腐朽思想,筑牢拒腐防變道德防線,倡導良好社會風尚。
二、要有健全的機制
法律是基本準則,機制是長效保障。雖然黨中央出臺了一系列黨員領導干部廉政規范文件,但相關的廉政教育機制、監督機制、責任追究機制仍然難以保障堵漏止腐完全到位。一是教育機制。要著眼于加強廉政教育,把反腐倡廉建設的新要求、廉政新準則宣傳落實到每一個黨員領導干部身上,定期開展以案釋法、觀看教育電影、參觀廉政圖片展等活動從多個角度提醒警示他人,使黨員干部做到常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,常除非分之想。二是監督機制。要建立完善、管用、有效的廉政監督機制,要強化黨(紀委)監督的核心地位和關鍵作用,用好企業內部監督的這個制約手段,引導好司法、輿論、人民群眾等各類外部監督,在權力運行、行風評議、經濟責任審計、民主推薦、換屆選舉等重大事項中將監督嚴格執行到位。三是責任追究機制。要落實黨風廉政建設"一崗雙責"制,切實貫徹廉政新準則要求,使追責工作充分體現從嚴治黨、實事求是、過罰相當、集體領導責任追究和個人領導責任追究相結合的原則,科學降低責任追究制度的彈性,增強追責工作的嚴肅性和權威性。
三、要有慎微的意識
古語有云,"千里之堤,潰于蟻穴","禍福常積于忽微"。據調查,因貪污被處置的黨員領導干部中有超過60%的人都是忽微"起家"。一是工作中要慎微。二是生活中要慎微。要重視細節,恪守原則,絕不能因為不是貴重品,就收一點,不是高級餐,就吃一點,不是大錯誤,就犯一點,不僅要在大是大非面前保持清醒頭腦,更要在小事小節上約束住自己,防止罪惡由小變大、積少成多,最終落入腐敗的深淵。三是圈子中要慎微。古往今來腐敗形式多種多樣,但滋生途徑無非親友圈、同事群、老鄉會等其他社會網絡,因此,在管住自己的同時要管好身邊人,要以清正廉明的形象示人,以堅定決然的態度誡人,以善意提醒的方式救人,要嚴堵隙縫,絕斷惡鏈,避免"被腐敗"。
四、要有正確的態度
"反腐倡廉是全社會的共同任務,必須廣泛動員和凝聚各方面的力量共同奮斗。樹立正確的思想觀念,拿起道德和法律的武器,重喝反腐高彩,重唱治貪強音,重振民眾信心。二是腐敗處置要"不手軟"。黨(紀委)行政監察部門)要強化職能,履職盡責,對舉報情況要一查到底,推動真相,對于查實的腐敗案件要嚴厲追責,絕不姑息。既要做到"有過必罰",又要做到"過罰相當",盡量提高腐敗案件處理的震懾性,從而起到良好的警示作用。三是社會輿論要"大作為"。要充分發揮電視、電影、報紙、網絡的輿論支點作用,通過報道反貪案件、宣傳廉政典型等方式從正面引導社會輿論向好趨進,通過通報違紀事例,公布處罰情況等方式從反面推動社會輿論良性發展,使社會輿論成為監督腐敗的"天眼",警示腐敗的"標語",壓制腐敗的"重鼎"。
通過這次學習后,的確感受到自身心境有了變化,覺悟有了提高,思想有了升華,感受到反腐倡廉需要堅定的信仰,健全的機制,慎微的意識和正確的態度,只有如此,黨的執政才會更長久,企業才會更高效,人民群眾才會更放心,社會大局才會更和諧、更穩定。
關于廉潔教育心得 篇23
以勤儉為本,愛惜一布一飯,這是人生道德啟蒙教育的一部分。中國古代的家教崇尚勤勞儉樸,認為“顧人之常情,由儉入奢易,由奢入儉難。”人從簡樸走入奢侈容易,從奢侈回到簡樸則很難。歷史上,很多古人留下過家訓。他們并非窮得揭不開鍋才大談簡樸,而是清楚的知道很多事“成于儉約、敗于奢靡”,把簡樸廉潔當作人生中一種美德。
這些道理既不深奧,更不新鮮,可如今許多人似乎知之甚少。現在有的人掛在嘴邊的話是:“就這么個孩子,錢不花在他身上給誰花?”那些自己含辛茹苦、并沒有太多錢的父母也這樣認為:“我們小時候夠苦了,讓我們的孩子再浪費些也不算過份。”正因為有這樣的思想指導他們的家教實踐,有不少家庭的教育失敗了。這樣也就會有十幾歲的小學生發脾氣撕百元人民幣以示威;高等學府的“驕子”多買幾兩米飯用作洗碗的“抹布”。而受過教育的古人都是懂得“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。把讓孩子常常得到享樂的體驗當作一種“重要責任”。其實這樣下去,孩子長大以后,往往心理素質、承受能力、意志力都會比較差,人生的苦頭在后面。
古代家教不僅崇尚勤儉,特別注重正直廉潔的教育,講求“清白傳家”。《漢書疏廣傳》記載,疏廣告老還鄉時,帶回不少皇帝和太子賜贈的黃金。他用這筆錢每日宴請鄉里親友,當錢快花完時,疏廣的子孫便私下托人勸疏廣留點錢為子孫置些田產。疏廣聽了說,我不是不考慮子孫后代,我想他們如果能夠辛勤耕作,家中原有的田產是可以維持一般人的生活水平的,現在如果再多給他們錢財,豈不是教他們怠情嗎?在“開眼看世界第一人”林則徐的詞旁有一副對聯:“子孫若如我,留錢做什么?賢而多財,則損其志;子孫不如我,留錢做什么?愚而多財,益增其過。”這些事例都告訴我們,真正為子孫、自己的長遠利益著想,就應該喻之以義,遣之以義,而不遺之以利。
做一個廉潔的人,要堅信天上不會無緣無故掉塊餡餅下來,不論每個人的出身是什么,只要肯踏踏實實的努力,都可以開墾一片沃野千里的天地!
做一個廉潔的人,要堅信不管將來的生活有多艱苦,一定要憑著自己的努力,不靠關系、不走后門,坦坦蕩蕩的做事,光明正大的成功!
做一個廉潔的人,要堅信在每個人的人生中,不可能每個人都有從事行政或當官的機會,然而,要是你能夠做,就應該盡心盡力地將它做好,為自己的本分負責,要是沒有達到這樣的要求,那不如下臺算了。
做一個廉潔的人,要堅信教書育人是非常重要的,教導別人成為社會上一個有用的人才,是極為嚴肅又怠慢不得的。
做一個廉潔的人,要堅信名利乃身外之物,是帶不走的,人來時一身空,走時還是一身空。可是在世間的迷中,一些人受名利驅使,往往認為鉆營求取就會得到益處,卻沒有想過人生禍福皆有因緣,一切都在天理的安排之中。而妄心貪念僥幸的希求,不僅毫無益處,還會給自己造下罪業,因此而折福,到頭來隨業流轉,不得自主。何不認真體會古人所說的“取之有道,得之有命”、“一切福田,不離方寸”的道理呢?人們經過勤勞付出所得,也只是得到了本分中應有的,沒有一絲額外的;若是不勤勞,則連本分中所有的都會失去。其它事情也是一樣。唯有行善可以增加福報,你應該多做善事啊!自古以來有道德的人,都不會為金錢名利所動。恪守職分,修德向善,不僅可以戒除各種私欲貪念,保持清凈的心境,而且能夠使福報更加久遠。而執著名利,只會給自己增加苦報和罪業。因為人生在世,返本歸真才是做人的真正目的,道德和良知才是人生命本質中最美好的東西,是人生命中最重要的!
那就志做一個廉潔的人吧!
關于廉潔教育心得 篇24
按照公司黨支部委員會關于開展“強化廉潔從業意識,保持黨的純潔性”主題教育活動的工作部署。通過前階段的學習,我深刻體會到作為一名入黨積極分子,尤其是擔任工程部經理職務,在日常工作和生活中,保持思想純潔、作風純潔、廉潔從業的意識,對于集體和個人都是極端的重要,對個人樹立正確的價值觀、人生觀,堅定理想信念,改進工作作風,強化廉潔從業意識等方面都是極大的促進。通過學習,我有如下認識和體會:
一、開展集中學習,堅定信念,提高政治理論水平:
首先要加強政治理論學習,提高自己的思想和精神境界,樹立正確的人生觀、價值觀,端正思想作風。其次堅定理想信念,增強宗旨觀念,堅守精神家園,堅持不懈的加強黨性修養和黨性鍛煉。嚴格遵守《國有企業人員廉潔從業若干規定》,牢固樹立法紀意識和廉潔從業意識,管好自己,切實維護國家利益和公司利益,為企業平穩健康發展貢獻力量。一個人如果平時不學習,放松了自我教育,久而久之就會忘記了自己的職責,思想上就會慢慢放松警惕,貪欲的思想可能就會逐漸滋長。一個人如果沒有良好的職業道德,就不能干好本職工作,心思也不會放在本職工作上,而是會想方設法如何為自己撈好處,見利就圖,有樂就亨,這種人最終會害了自己。我作為一名工程管理人員,更應該以身作則,不把自己的崗位當作撈好處的本錢,為一時的貪欲而毀了自己。學習對一個人來說是很重要和必要的,通過學習可不斷提高人的思想境界,陶冶人的情操。
二、兢兢業業,始終與公司保持步調、行動一致:
我們所謂的敬業精神不是讓我們每個人每天加班加點的停留在工作崗位上,或者是超負荷的工作,如果我們的理解是這樣的,那么我們的敬業精神就不能夠得到體現。我們的敬業精神是要保證本職工作做好,還要去主動的幫助需要幫助的人,把團隊建設得更好,要想培養我們的敬業精神那么就應該改掉一些不良的習慣比如:推卸責任,工作不主動,牢騷滿腹,當老好人,成本觀念差,隨意浪費;本位主義,沒有全局觀等不良習氣。
三、以基層黨組織為核心,著力提升部門職員執行力:
通過學習用黨的先進性理論武裝項目班子成員頭腦,以加強思想教育為根本,促進大家的思想覺悟,在思想和行動上與公司保持步調、行動一致,切實提升部門人員的學習能力與執行力。以加強能力建設為重點,著力部門員工的創新能力,努力把開展主題教育活動的成果轉化為提升部門管理水平的正確思路,轉化為確保公司各項重要工作部署落實的實際行動,保證工作落實,并取得優異成績。
四、改進工作作風,樹立良好形象一方面:
以身作則成為廉潔文化建設的倡導者、實踐者和傳播者,做到學與用、知與行的高度統一,以自身的人格魅力帶動本部門的廉潔風氣,以自身的優良作風取信于其他部門職工。另一方面,要大力宣傳廉潔從業的先進事跡,弘揚“廉潔為榮,誠信是美”的價值觀念,引導大家爭做廉潔從業的表率,形成“人人思廉,人人保廉,人人促廉”的風氣。俗話說“無欲則剛”、“無私者無畏”,一人如果沒有私心貪欲,他就剛正不阿,渾身浩然正氣,不被外界所羈絆,不被他人所左右,正道直行,就能做好自己的本職工作。相反,一個人如果私心重,貪欲強,就會徇私舞弊,失職瀆職,甚至走上犯罪的道路。
五、勿以惡小而為之,消除貪欲:
從項目管理做起作為一名部門經理,在日常工作中具有一定的資源支配權,我更加深刻的認識到開展此次主題教育活動的必要性和緊迫性,更應該自覺學習和加強黨風廉政建設、加強對國有企業人員廉潔從業若干規定的學習和加強對腐敗行為的認識,自覺樹立反腐倡廉意識,潔身自好,經常開展批評和自我批評的討論,提升思想境界,不斷完善自我。在工程的日常管理中,尤其針對人、財、工程分包的管理必須謹慎的處理,選人、用人方面嚴格按照公司人力資源管理規定執行;財務報銷方面,嚴格審批,遵守財務制度,不報銷與工作無關的費用;工程分包方面,嚴格執行公司下發的《工程分包管理辦法》,做到公平、公正、公開,合理。總之,作為一名入黨積極分子,一定要樹立正確的人生觀、價值觀,恪守職業道德,嚴格遵守《國有企業人員廉潔從業若干規定》,圍繞教育、管理、監督的各個環節,把廉潔從業的理念滲透到人、財、物各項具體工作中去,爭取早入融入到黨的大集體當中去。保持清醒的頭腦,正道而行,盡職盡責做好自己的本職工作。把每一項工作都把好關,為企業的發展貢獻自己的綿薄之力。
通過“切實做好保持黨的純潔性各項工作,深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭”中的規定。使我深進的意想到只有堅持不懈地做到從企業內部到企業外部,從領導班子到職工群眾構成多層次、全方位的廉潔文化體系,堅持制度化管理,在落實上狠下工夫,從而為個人和企業的和諧發展打下堅實的基礎。
關于廉潔教育心得 篇25
加強廉政建設,提高黨員干部廉潔自律意識,警鐘長鳴,在學習《中國共產黨紀律處分條例》之際,我們全體黨員和入黨積極分子一起前往位于松江方塔園中的x廉政教育基地進行參觀學習,接受廉政教育。
我們在講解員的引導下,先后參觀了磚雕照壁、法治建設示范點、厲廉堂、其昌廊以及反腐倡廉警示教育館。通過講解,我們了解到磚雕照壁雕刻的是一只名為“犭貪”的神獸,它吃盡人間山珍海味、奇珍異寶但人不滿足,欲吞食天上太陽而自取滅亡的故事,警示后人,切勿貪得無厭,否則會葬送自身。同志們聽完講解都覺得照壁不僅凝聚了古代勞動人民的智慧結晶,而且更是以神獸的形象來警示后人。
穿過“清風徐來”的拱門,我們參觀了厲廉堂,堂內展示了從古至今在廉潔奉公方面被廣為流傳的人物畫幅。同志們都駐足觀看,領略楷模風采。走出厲廉堂抬頭看見古代象征法律的'“獨角獸”磚雕,威嚴挺立在墻上,讓人肅然起敬。
在反腐倡廉警示教育館前便是一幅“警鐘長鳴”的宣傳畫,館內展示的是貪腐案例反面教材,通過圖片和文字的展示,警示教育參觀者,需增強反腐倡廉意識,筑牢不能腐、不敢腐、不想腐的思想防線。
在參觀學習了廉政教育基地后,我們感覺到這樣的參觀很直觀、很生動、很震撼、很有感觸,很有教育意義,通過此次參觀學習,進一步強化了我們黨員干部的“四個意識”,激勵我們要見賢思齊、勇于擔當、清正廉明、加強黨性修養、保持黨的先進性。
關于廉潔教育心得 篇26
反腐倡廉對我們來說似乎還過早,但我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來不良思想的侵襲,及早進行廉潔教育,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔“植根”在我們的心田,讓我們揚起敬廉崇潔之風,立下勤廉報國之志。
古代有許多的廉潔官員,比如楊震:《楊震暮夜卻金》講述了楊震“暮夜”拒賄的故事,在夜深人靜之時,在沒有第三者知道的情況下,楊震作為王密的上司,同時又是他的恩師,堅決拒收重金,并且錚錚鐵言,這是天理不容,法理不容,人理不容,情理不容的事,其“慎獨”的精神可嘉,堪稱歷代師表。故事雖小,其教育意義卻不小。一個人,從小到大,為民為官,白天黑夜,有人無人,都能嚴以律己,不貪不占,拒禮拒賄,其人品之高尚,其道德之規范,有口皆碑。
楊震高尚的行為表現在:他為官,嚴于律己,不貪不占,他在沒有第三者知道的情況下,堅決拒收重金,其品德之高尚,堪稱楷模。楊震做官清正廉明,從來不肯私下接見任何人,就是家里的人,也不準他們過問他的公事。他除了應得的薪餉之外,一絲一毫都歸入公家。他常常教育家人要節省家用,出門的時候,也叫他們步行,不準乘坐公家給他準備的車子。有人見他這樣清廉,做了大官,家里還是那樣的清苦,就勸他添置產業。他卻說:“讓后世的人稱我的子孫為‘清白官吏的子孫’,拿這個當作遺產,不是很豐厚嗎?”由此,“清白傳家”的美譽傳誦至今。
廉潔,說起來容易,做起來也不難;但是真正拒絕別人的賄賂,還是需要一點境界的。
關于廉潔教育心得 篇27
紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。今年六月,縣局舉行了黨組書記上廉政黨課的活動,唐局長的講課,從大局出發,深刻闡述了新形勢下加強反腐倡廉建設的重要性和緊迫性,明確提出了作為一名地稅黨員干部的基本職責,主題突出,論述精辟, 通過學習,我們認識到,要深刻領會講課精神,就必須做到以教育樹廉,以制度約廉,以監督保廉。
一、以加強教育為基礎,提高思想認識
一個人的思想取向、道德水準和精神追求,決定著其價值和行為取向,所有走上犯罪道路的人,都是思想道德出了問題。因此,加強教育,做好思想政治工作,是筑牢拒腐防變思想道德防線的重要前提。抓好黨員干部的廉政教育,使他們樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀以及社會主義榮辱觀,引導他們正確認識權力的來源和本質,真正做到"權為民所用、情為民所系、利為民所謀"。教育預防為基礎,就是要做到“見于未萌,禁于未發”,早打招呼、早提醒,抓苗頭、抓傾向性問題,做到防患于未然。堅持每月一次政治理論學習和稅收業務知識學習,堅持每月定期開展一次紀檢日活動,組織干部職工學習各項廉政制度和稅務部門的廉政紀律,以正反兩方面典型為教材,認真進行警示教育,以此筑牢干部職工的思想防線。
二、以制度建設為保障,強化內部管理
加強制度建設是從源頭上防止腐敗的重要途徑,自地稅局成立以來,始終堅持以制度管理人,以制度管理事的理念,
圍繞稅收執法權和行政管理權,不斷完善監督制約機制,強化內部責任追究,并且做到嚴格考核,嚴格處罰,從源頭上控制了以權謀私問題的發生。按照縣局要求,與干部簽訂廉政責任狀,形成了黨風廉政建設齊抓共管,人人負責的局面。督促分局干部職工嚴格遵守廉政紀律、政治紀律,嚴格執行稅務部門的“五項禁令”,人人本著對分局高度負責的精神,始終堅持工作高標準,生活低要求,服務高質量,未有出現不廉潔的行為,沒有出現以權謀私,吃、拿、卡、要、報的現象。
三、以完善監督為約束,筑好外部防線
監督是一種約束,更是一種愛護。稅務機關是國家的行政執法機關,每一名稅務干部手中都有一定的稅收執法權和行政管理權,為了確保稅務干部依法辦稅,公正執法,保證各項規章制度落到實處,收到預期結果,強化監督是根本保證。要充分發揮黨內監督、組織監督,法律監督、社會監督、輿論監督的綜合作用,有效組織,合理調配,整合力量,要緊緊依靠特邀監察員等外部力量,拓展渠道,努力提高監督的實效性,不斷加大監督檢查的力度,不斷改進監督形式,暢通監督渠道,積極創造條件,為社會各界提高良好的監督環境,同時,要求干部職工要自覺接受廉政監督,在工作生活中,要告誡自己講黨性、重品行、做表率,認真遵守中央關于廉潔自律的有關規定,做到自重、自省、自警、自勵,時刻警惕權力、金錢、美色的誘惑,自覺防止權力濫用。
“以銅鏡為鑒,可以正衣冠,以人為鑒,可以知得失,以史為鑒,可以知興衰”。20xx年,我們將繼續堅持以組織收入為中心,忠誠國家稅收事業,堅決抵制低俗腐朽之風,扎實推進各項工作,確保以健康和高雅的情趣,以振奮和飽滿的激情實現完美人生。
關于廉潔教育心得 篇28
12月11日上午,我和市公路局領導班子成員一齊來到廉政教育基地進行參觀學習。我認真觀看了國家領導人關于黨風廉政建設和反不正之風工作的重要講話視頻,觀看了昔日風光無限、如今失去自由、身陷囹圄的貪腐官員的獄中生活及家中親人痛心疾首的短片等相關資料,受到一次生動的反腐倡廉教育,觸動了自我的思想靈魂,產生了一些新的啟迪,深感本次參觀廉政教育基地獲益匪淺。
啟迪之一,認真學習,深化廉政建設認識近年來,我國廉政形勢嚴峻。黨的__大報告第十二條“全面提高黨的建設科學化水平”中,用整整一個小節闡述“堅定不移反對不正之風,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。”把黨風廉政建設提到空前重要的位置。人是不正之風的主體,權力則是不正之風的載體,利益永遠是不正之風的終極目的。反對不正之風、建設廉潔政治向全黨、全國人民發出了“物必先腐,而后蟲生”,“很多事實告訴我們,不正之風問題越演越烈,最終必然會亡黨亡國!”的警示。提出要堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防方針,更加科學有效地防治不正之風,堅定不移把黨風廉政建設和反不正之風斗爭引向深入,堅持“老虎”、“蒼蠅”一齊打。
黨的群眾路線教育實踐活動要求每個黨員領導干部深刻認識黨風廉政建設和反腐倡廉工作的重要意義,增強宗旨意識,厲行勤儉節儉,反對奢侈浪費,必須做到務實為民清廉,把清廉放在突出醒目的位置。十八屆中紀委三次全會工作報告中強調:“我們必須增強憂患意識、風險意識、職責意識,既要堅定果斷剎風整紀,加大辦案力度,堅決遏制不正之風現象蔓延勢頭;又要樹立長期作戰思想,注重深化改革,健全體制機制,加強源頭治理,逐步鏟除滋生不正之風的土壤和條件,不斷以反腐倡廉實際成效推進廉潔政治建設。”為此,我要認真學習國家領導人關于黨風廉政建設和反不正之風工作的講話精神,提高思想認識,扎實推進黨風廉政建設,取得新成績。
啟迪之二,理解警示,吸取不正之風分子的慘痛教訓開展黨風廉政教育和反不正之風工作,我在認真學好黨的__大和反腐倡廉精神的基礎上,要理解警示教育,吸取不正之風分子受到黨紀國法制裁的慘痛教訓,增強自身免疫力,防范產生行業不正之風和不正之風事例,確保勤勉工作,干凈辦事。從廉政教育基地披露的貪腐官員情景看,近年來,一些世界觀、價值觀、人生觀嚴重扭曲的不正之風分子,私欲膨脹,利用職權貪污受賄、徇私枉法,干出了一件件觸目驚心犯罪大案,受到黨紀國法的嚴厲制裁,最終失去了自由,毀滅了自我,毀滅了前程,毀滅了家庭,走上人生不歸路。
不正之風分子走到這一步,主要原因在于不正之風分子平時學習不認真,不理解黨的教育,不加強自我改造,個人素質不高,其中尤其道德品質不高,具體表現為沒有高尚的思想情操和健康的生活情趣,背棄了廉潔的從政準則、權為民所用的為官道德,廉潔自律不夠嚴格,置黨紀國法于不顧,進而產生一系列不正之風行為。有的公款吃喝、公款旅游、大手大腳、鋪張浪費等等,還認為“不吃白不吃”,“不享受白不享受”,肆無忌憚地公款吃喝,揮霍浪費。
有的弄虛作假、好大喜功、追求排場、阿諛奉迎,大力推行封建社會官場上的腐朽作風,搞權力的異化、權力的壟斷。有的出于對物質利益的過高欲望,道德敗壞,貪污受賄、挪用公款、侵占公物、生活腐化墮落,以致走上違法犯罪道路。我必須要吸取不正之風分子毀滅自我的深刻教訓,要珍惜自我的工作,珍惜自我的前程,珍惜自我的家庭,走好自我的人生路,做一名遵紀守法、清正廉潔的黨員干部。
啟迪之三,珍惜前程,確保自我廉潔從業。我要始終堅持正確的立場,堅定夢想信念,做到思想上不動搖,行動上不出錯,全面落實廉潔自律各項規定和行為道德規范,做到“自省、自警、自勵”,“慎獨、慎微、慎欲”。管好自我的嘴,不理解吃請;管好自我的腿,不進低俗娛樂場所;管好自我的手,不索拿卡要;常修為政之德、常懷律已之心、常排非分之想,不為名所累、不為利所縛、不為欲所惑。
要吸取不正之風分子失去自由、身陷囹圄的慘痛教訓,正確對待名利和金錢,嚴于律己,防微杜漸,夯實精神支柱,筑牢思想防線,做到工作上高標準、生活上嚴要求、作風上高境界,杜絕一切社會上的不良行為與腐朽作風,絕不在錯誤道路上邁出一步。我要培養自我良好的心態,遠離違法亂紀,確保清正廉潔。一是培養平常心態,不心理失衡,不東想西想,把心思集中到工作上,安心踏實地工作,堅持自我的廉潔操守,防范出現不正之風和不正之風行為。二是培養知足心態,做到知足者常樂,不作非分之想,不好高鶩遠;做到“常在河邊站,就是不濕鞋。”安若止水、氣靜心平,塌塌實實做人,干干凈凈辦事。
以上是我的一點心得體會,要把它落實到自我的每一天和每一項工作中,嚴格要求自我,時時警示自我,當一名讓黨和政府放心,讓人民群眾滿意的清正廉潔干部。
關于廉潔教育心得 篇29
近日,按照公司黨委及院黨總支安排,我認真學習了《廉潔企業,你我共建》和廉潔自律相關資料。通過學習,使自己真正增強了理想信念教育、權力觀教育和黨紀國法教育。作為一名企業的基層黨員,我深深的認識到,廉潔從業必須要堅持從自身做起、從基層抓起。要帶頭倡導和樹立正確的榮辱觀,真正做到講黨性、重修養、樹形象。現將自已學習體會總結如下:
一、要不斷加強學習、提高思想境界和自身素養。
在工作的同時要進一步加強政治理論學習,堅定理想信念。努力樹立和修正自己的世界觀、人生觀、價值觀。要多學習提高政治修養的書籍,擠出時間多讀書、讀好書,深刻認識到讀書水平在很大程度上決定著思想水平和工作水平,把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求。作為企業基層黨員干部,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質量地完成好公司交給的工作任務,才能更好地結合工作實際做好倡廉工作。
二、要努力做一個正直厚道及部門職工滿意的基層黨員干部。
一個基層黨員干部,只有公道正派、人格高尚、寬容厚道,才能贏得群眾的信任和擁護。多年來的工作實踐告訴我,只要時刻把員工的冷暖放在心上,多辦實事好事,員工就會發自內心地擁護和支持,我們的事業才能順利推進。尤其對我們這么一個建筑企業來說,員工工作非常辛苦,工作時間長,工作條件比較差。我們作為基層黨員干部更應該體惜下屬,想員工之所想、急員工之所需。與員工打成一片,形成廉潔自律的良好氛圍才能取得員工的信任。
三、廉潔從業,把好防腐反腐關,樹立正確的權力觀。
要端正職業道德思想,增強道德觀念。要倍加珍惜,在對待名利上,要有滿足感,在事業的發展上要有危機感,在工作的本領上要有恐慌感。要把好權力觀,樹立權力來之員工、服務于員工的思想,嚴守職業道德底線,盡心盡力為公司的發展干好本職工作。要耐得住艱苦,管得住小節,擋得住誘惑,做一個清清白白的人。道德修養的大忌是放縱自己,而放縱自己往往是從“小問題”開始的。因此,要自覺做到警鐘長鳴,在思想上筑起拒腐防變的“堤壩”。要正確處理各種人際關系,慎重結交朋友,樹立高尚的情操。做到管得住小節,擋得住誘惑,做到無論八小時以內,還是八小時以外,都自覺地遵守黨紀國法,做一個清清白白的人。
四、要正確對待黨組織和員工的監督。
作為基層黨員干部,無論能力多強、功勞多大,都必須擺正自己的位置,自覺接受組織和群眾的監督。要把監督作為一種信任,一種幫助,一種愛護,一種凈化。把黨組織和群眾的監督作為一種警戒,要勇于接受群眾的監督,并時刻對照黨組織和群眾監督這面鏡子,經常想一想,照一照,檢查一下自己有什么缺點和不足,及時加以糾正和改進。多向黨組織交心,多與同志談心,聽取批評意見,以便更好地認識自我,求得進步。
最后,我認為作為一名基層黨員干部,要時刻做到警鐘長鳴,自覺做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要牢記黨的宗旨,不斷加強領導干部的黨性修養。做好本職工作,恪盡職守,全心全意為員工服務。要堅決按照廉潔從政的要求嚴格行事,嚴格要求自己,真正做到不辜負兩級公司黨委的期望,不辜負員工的期望。
關于廉潔教育心得 篇30
深入開展反腐倡廉警示教育活動對于廣大黨員干部特別是領導干部廉潔從政,嚴守黨紀國法,推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭,都具有重要的意義,現如今少數黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結果令人痛心,我對此感受頗深,啟發很大。
一、加強學習,以案為鑒,構筑拒腐防變的思想防線
一是加強學習。警示教育活動開展后,我在思想上高度重視,積極參加集中學習、集體討論,在緊張的工作之余,又抽出一定的時間自學。重點學習了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政準則(試行)》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》,觀看了典型案例宣傳片,通過參觀警示廳、陽光廳的圖片展,警示教育片,使我深刻地認識到開展警示教育的重要性和必要性。通過這次警示教育活動,通過對這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學習討論,使我心靈受到極大震動,思想受到深刻洗滌,更是從中得到一些深層次啟示和警醒。
二是堅定信念。始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,是共產黨員的立身之本。黨員領導干部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。在市場經濟的形勢下,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執政為民,提高自我約束能力,堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑,過好權利關、金錢關、人情關,才能經受住各種考驗,抵御住各種誘惑,立于不敗之地。
三是以案為鑒。在加強自身政治理論學習的同時,觀看了一些反面案例警示教育片,在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思:一些領導干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產主義理想和黨的宗旨,人生觀、價值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國家和人民賦予的神圣權力,當成了謀取不義之財,謀取私利的工具,政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落,踏上了不歸路。“以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。通過這些典型案件說明,領導干
部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會導致急功近利,貽誤事業的發展;一旦恃權輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。從中也使自己清醒的認識到:作為一名領導干部,應該時刻提醒自己,時刻牢記一個共產黨員的標準,強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識。如果為人民謀利益之外的膽子大了,會出大事,輕則政治上的死亡、精神上的死亡,重則生命上的死亡。如果是這樣,怎么能對得起黨組織的精心培養教育,對得起上級領導和人民群眾的信任和重托,對得起給予無限關愛的家人。通過學習對照,既提高了自己的認識水平,又從反面教材中汲取了教訓,從點點滴滴處嚴格要求自己。
二、以身作則,作好表率,永葆公仆本色
一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對腐敗、加強黨風廉政建設的關鍵。領導干部能否以身作則,對加強黨風廉政建設,推動反腐敗斗爭的深入發展至關重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名領導干部必須具備的品格。古人說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”是講為政者必須身正行直,辦事公道。廣大干部群眾對領導干部是聽其言,觀其行的。如果說的一套,做的又是一套,群眾是不會信任的,實際上會讓其他黨員干部和群眾上行下效,帶壞了黨風,帶壞了政風,帶壞了一方社會風氣。因此,領導干部一定要樹立正確的權力觀和科學的發展觀,權力必須為群眾謀利益,絕不能為個人或少數人謀取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事業上,用在為群眾謀利益上。領導干部只有嚴于律己,公正嚴明,群眾才能相信組織,好的黨風、政風、社會風氣才能樹起來。所以,領導干部一定要按照制度和規定,嚴格對照檢查自己,自覺做到不收受下屬單位、有關單位和個人的現金、有價證券;禁止到下屬單位報銷應由本人及其配偶、子女支付的個人費用;認真落實領導人員配偶、子女從業的有關規定,真正在廉潔自律方面帶個好頭。
二是帶頭接受監督。要如履薄冰,嚴于自律,自覺接受黨和人民群眾的`監督。作為領導干部,手中擁有一定的權力,求你辦事的人也多,遇到的誘惑和考驗也多,無論什么情況下,都要把握自己,潔身自好,清廉自守,千萬不要
干“一失足成千古恨”的蠢事。因此,大家都要正確對待接受黨組織和群眾的監督,勇于接受群眾的監督。黨組織和群眾的監督是一種警戒,是一面鏡子,經常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點,及時加以改進和糾正,對自己的成長有好處。小洞不補,大洞吃苦。越是職位高權力大的干部,越要自覺監督,任何人都沒有不受監督的特權。這些年我們黨制定了一系列反腐倡廉的規章制度,包括各項監督制度,一定要很好地貫徹落實,真正做到領導人員的權力行使到哪里,黨組織的監督就實行到哪里。要進一步拓寬民主監督渠道,充分發揮各種監督的作用。
關于廉潔教育心得 篇31
近段時間,通過開展廉潔司法集中教育活動,使我充分認識到廉潔司法教育活動,對于法官防止腐敗;樹立良好形象,促進政法事業健康發展所具有的重大意義。
一、要樹立正確對待奉獻和索取的價值觀。法官應樹立為社會作貢獻的貢獻觀,樹立思想言行合科道德標準的道德觀,不索取非法式,違背道德的利益;不索取損害人民群眾利益的物;不收不義之財。
二、要樹立個人利益的滿足必須以社會利益的維護為前提的人生觀。不廉不潔法官在個人追求上總是以個人價值為核心,追求個人需要利益的滿足,而置社會人民群眾利益于不顧,顛倒了個人和社會關系,不顧最廣大人民的根本利益。在廉潔司法教育活動中,加強法官社會價值導向,集體主義價值導向,才能抑制和克服法官不廉潔現象的產生。
三、要樹立真正的幸福是健康的精神需要,合理的物質需要的滿足有機聯系的幸福觀。法官單純追求物質幸福會使人變得斤斤計較,甚至于千方百計謀取私利,損害他人的健康與幸福,單純談精神幸福也是不合實際的,只有做到精神與物質的統一,才能創造出真正的幸福,使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。一個真正承擔起秉公辦案神圣職責的法官就必須用法官的職業道德規范,嚴格約束自己,在工作中保持廉潔自律,堅守高尚情操,抵制不良風氣,保持辦案公正,接受監督,增強廉潔司法意識。通過這次的學習,使我清醒的看到,我們年輕人要真正樹立正確的心態,永葆人生本色,決不是一朝一夕就能完成的。
有幸的是,全黨全局都在努力建設一個良好的廉政環境,抑制腐敗的滋生,對我們年輕人來說,這無疑是一方良土,助我們健康成長。我們應該培養和發揚艱苦奮斗精神,不追求高消費,提高自控能力,能抵御外面不良風氣的侵襲,經受的誘惑,耐得住寂寞。作為一名法院審判員,為了自己個人與祖國的發展更應培養自己艱苦奮斗的精神,凡事不急功近利、不追求功利,不為了個人的一時享樂與消費而利用職權收取好處,不為了一己私利而玷污法律這片神圣的凈土,時時刻刻提高自己的自控能力,為社會公平正義站好最后一道防線,真正實現司法為民、司法公正。
關于廉潔教育心得 篇32
廉潔從教是《中小學教師職業道德規范》的第七個規范,它要求廣大教師應具備高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職權之便謀取私利,所謂廉潔,包含著廉潔、廉正、廉仆、廉恥等內涵,它是奉公的基礎,光明磊落的前提,又是一個人自律的保證,自尊的動力。
教師作為人類靈魂工程師,更要懂得廉潔的含義,牢記要廉潔從教。所謂廉潔從教,是指教師在整個從教生涯中都要堅持行廉操法的原則,不貪學生及家長的錢物,不貪占公共和他人的錢物,不染社會上出現的一些貪、賄、欲等惡習,始終以清廉純潔的道德品行為學生和世人作出表率。
古人云:“師者,所以傳道授業解惑也”。這句話說的就是這個道理,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,一定要時時處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,為人師表,自覺抵制社會上存在的一些不良風氣的影響,做一個廉潔奉公的教育工作者。
作為一名小學教師,首先要愛崗敬業,要畢生忠誠黨的教育事業。現在的教師不僅僅是傳授知識,而必須要有崇高的理想,完善的`道德情操,來潛移默化的影響和熏陶學生,孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現能夠影響一個學生的一生,教師榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。無論在什么場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學生職業。
所以,在今后的工作中,我會更加嚴格要求自己,依法執教、廉潔從教、立足崗位、服務學生、為人師表,努力做一名人民滿意的教師。
關于廉潔教育心得 篇33
近期,根據集團要求,聯合特鋼公司在技術中心二樓會議室,由新天鋼集團紀委副書記主講,開展了“用初心鐫刻人生用使命擔當偉業”的主題廉潔警示教育講座,講座結束后,各單位部門開展“廉潔從業大討論活動”組織全體職工進行學習。其中一些參會人員積極響應、主動作為,根據自身情況撰寫了學習心得體會。下面為大家分享綜合辦公室主任的廉潔教育心得體會。
按照聯合特鋼公司的部署,我認真參加了黨風廉政建設教育培訓。通過學習感觸很深,對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了進一步的認識,對相關內容的認識有了更進一步的提高,從而進一步提高了思想政治素質和拒腐防變的意識,提高了保持清正廉潔的自覺性。現就學習心得體會做一簡要匯報。
一、注重學習,讓廉政要求深入人心
堅持政治理論學習,筑牢理想信念。明確新時期保持共產黨員先進性的具體要求,進一步堅定理想信念,進一步強化黨員意識,牢固樹立科學發展觀和人生觀,提高民主管理和制度管理的水平,增強了拒腐防變能力。在工作實際堅持做到自律。
二、干凈履責,杜絕不廉政行為
一是思想干凈。對黨赤膽忠誠,對職工真心實意,對工作兢兢業業;二是要行為干凈。勿以惡小而為之,小節里面有政治,小節里面有方向,小節里面有人格,小節里面有形象。一個小節上過不了關的黨員,也很難在“大節”上過得硬。對每一件事,始終做到慎獨、慎初、慎微、慎行;三是作風干凈。無論在什么崗位、想問題、做事情,都要堅持原則。無論是公務應酬,還是和人交往,都應保持健康的生活作風,用正氣坦蕩的清水沖掉生活腐化的靈魂污垢,防止因受到不干凈的、不良的生活作風而迷失我們的方向;四是關系干凈。只有關系干凈,才能清正廉潔、理清思路、不徇私情。
三、接受監督,學會管住自己
黨組織和群眾的監督是一面鏡子,經常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正,對自己的成長進步大有裨益。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被潑冷水,常聽逆耳之言,可以使頭腦保持清醒,其實這也是保護我們自己的有效方法。
從嚴自律,管住自己。要保持清醒的頭腦,保持艱苦奮斗的作風,從方方面面嚴格要求自己。
四、求真務實,轉變工作作風
求真務實是我黨的優良作風,也是黨風廉政建設的重點要求,在新的形勢下只有保持和發揚好這一優良作風,才能取得工作實效。務求工作實效就要辦實事,決不能搞形式主義。結合自身的特點,在工作上既注意講求工作的形式和方法,注意緊密聯系實際,在轉變工作作風同時,又突出求真務實地工作,克服與“三個代表”和保持先進性要求不相適應的方面,如事業心、責任感不夠強,工作作風不夠扎實,工作方法比較簡單,答復問題不夠耐心,處理問題比較草率等等。特別是在工作拓展中,難度高、強度大、責任重,遇到的大大小小、意想不到的問題比較多,要積極開動腦筋,不斷創新工作方法,轉變工作作風,探討新思路、尋求新方法,做扎實有效的工作,及時處理、解決這些問題,使自己的始終保持與時俱進的精神狀態和求真務實的工作作風,更好地適應新形勢下的工作要求。
總之,我們每一個人要從自身做起,積極主動地承擔起反腐倡廉職責。從思想意識和高度上要求自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,遵紀守法、廉潔從政、勤政為民的辦事能力。通過不斷的實踐,為聯合特鋼公司發展貢獻自己的一份力量,促進我們美好家園和諧健康發展。