元旦假期安全教育心得體會范文(精選33篇)
元旦假期安全教育心得體會范文 篇1
1、遵守《道路交通安全法》,過馬路時要按照交通信號燈通行,應當在人行道內行走;在沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者沒有過街設施的路段,應當在確認安全后通過。不要突然橫穿馬路。
2、不跨越、倚坐道路的隔離設施,不扒車、強行攔車、追車等妨礙道路交通安全的行為。
3、注意交通安全,不在馬路上追逐打鬧、使用滑板、早冰鞋等滑行工具。
4、《中華人民共和國道路交通安全法》明文規定,未滿十六周歲的學生不準在道路上騎電動車、三輪車上路行駛。
5、乘坐公交車和其他車輛時,要遵守車內秩序,不干擾駕駛,不將身體任何部分仲出車外,不跳車。
6、同學們不得私自或結伴到溪邊、水塘邊玩耍或滑冰,要遠離建筑T地等不安全場所,不參加沒有安全保障的活動。
7、病從口入,注意飲食衛生,不暴食,不吃腐爛變質的食品,這些劣質食品、飲料衛生質量往往不合格,吃了會危害健康,嚴重的會造成食物中毒,或者死廣。
8、不燃放鞭炮等有危險性的物品。
9、在家要特別注意用火、用電、用氣的`安全,要正確使用家用電器,不玩火、電、爆炸物品或有危險的玩具。防止在使用家電的觸電事故,防止使用液化氣時的泄露事故。要將學校所學的防水,防觸電的知識運用到實際生活中,要牢記火警、盜警和傷病急救電話,在發生意外事故時能獲取緊急救助。發生火災時,要沉著冷靜不慌張,并及時撥打119報警;在消防警察到來之前,使用止確的逃生方法,進行白救。
10、不進入游戲廳、歌舞廳;不觀看不健康的書刊和音像制品;不吸煙酗酒;不賭博和參加封建迷信活動。假期要勞逸結合,既要休總好,也要合理安排自己的學習時間,復習舊知識,鞏固新課程、按時完成老師布置的假期作業。
10、不進入游戲廳、歌舞廳;不觀看不健康的書刊和音像制品;不吸煙酗酒;不賭博和參加封建迷信活動。假期要勞逸結合,既要休總好,也要合理安排自己的學習時間,復習舊知識,鞏固新課程、按時完成老師布置的假期作業。
11、年齡未滿16周歲的學生,不能脫離監護單獨居;不私自外出,外出時要與家里人打招呼。
12、元旦假期如父母外出不在家時,一定要提高警惕,不輕信陌生的話,防止壞人詐騙獨自在家的同學,防止傷害未成年人的事件發生。遇到危急的事情時,要及時撥打110報警。撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。需要注意的是:打報警電話是事關社會治安管理的大事,同學們千萬不要隨意撥打。
13、建議同學們在家多幫父母做一些力所能及的事情,多參加一些有益于身心健康的實踐活動。最后,預祝同學們節日快樂,過一個安全、健康、快樂、充實的元旦假期。
元旦假期安全教育心得體會范文 篇2
回顧20xx年,中國共產黨帶領人民取得了無數的進步,我們戰勝各種風險挑戰,我們用汗水澆灌收獲,科技力量日益雄厚,各項民生事業加快發展,經濟水平不斷提升,人民生活持續改善。這一年的不凡征程,一路走來,中國人民自力更生、艱苦奮斗,創造了一系列偉大的成就。
在欣喜之際,同樣我們也需要對這一年的所有不足做出及時的反思,時刻保持居安思危的.意識,?偨Y常反思,對發現的不足做出改進。繼續奮斗就是要提高攻堅克難的勇氣。當前,我國正處于百年目標奮斗之時,面對各種矛盾和問題,青年更要有“明知山有虎,偏向虎山行”的勇氣,迎難而上,銳意進取,以舍我其誰的氣魄,帶著問題去思考解決,在實踐中提高攻堅克難的勇氣和能力?偨Y常反思,對發現的不足做出改進在新的一年做好青年的模范帶頭作用,發揮大學生價值引領,邁向更廣闊的未來。
作為青年一代,在當前疫情時期,我們的城市正面臨著前所未有的挑戰,我們身為青年一代,應該發揮自己的作用,在需要的時候積極貢獻自己的力量,同時宿舍隔離時期應該配合防疫要求,為自己負責,為大家負責,不為疫情添亂。不慌亂不焦躁,給予我們的學校和城市以及國家信任,相信疫情終能勝利。
過去一年,意義非凡,我們品嘗過汗水澆灌的果實,分享過克服挫折的喜悅。新的一年,前進的號角已經吹響,更多夢想等待我們努力實現。20xx,讓我們一起向未來!祝福國泰民安!新年的鐘聲即將敲響,讓我們滿懷信心和期待,一同迎接20xx年的到來。
元旦假期安全教育心得體會范文 篇3
元旦將至,為全面加強學校安全工作,貫徹落實假期安全教育,使全校師生度過一個平安祥和的元旦假期,龍林中心小學認真做好元旦放假前的安全教育工作。
12月29日上午召開專題晨會,對全體師生進行元旦假前的安全教育。安全員徐建賓老師從幾個方面對全體師生進行了教育:一是要求大家要從思想上高度重視安全工作,本著“安全第一,預防為主”的原則,做好學校節前的'安全排查工作。二是要求班主任老師通過發放元旦放假通知、通過班級微信群和校訊通等形式,向家長宣傳假期安全常識,提高家長的安全意識。三是要求每一位師生在假期注意飲食、交通、用電防火、防盜、防騙、防傳染疾病、防交通事故、防突發事件等方面的安全問題,真正做到文明度假,安全度假。
12月29日下午,各班積極響應學校的號召,開展了“元旦節話安全”主題班會,采取了不同的形式,針對性地從交通安全、消防安全、食品安全等不同方面,多個維度進行安全教育,要求同學們要時刻將安全意識掛在心上,珍愛生命,遠離危險,過一個平安愉快的節日。
元旦假期安全教育心得體會范文 篇4
作為銀行一線的工作人員,在此通過一些邏輯小tip提醒廣大群眾,在接到不知名的電話時,應該這樣做:
1、 養成好習慣,如果接到陌生電話,首先看一下是否是外地的,盡量不要去接外地的號碼,尤其是固定電話,如果手機是智能的,請安裝類似360防詐騙的軟件,能夠一定程度上防止已經被舉報過的詐騙電話。
2、接到任何有公信力的機構電話聲稱您的賬戶或者郵件涉及非法事件的時候,請相信自己,沒有做的事情無須為之擔憂,更加不必相信對方為你著想的不良企圖,任何機構在凍結或者扣劃您的賬戶資金都需要有合法的手續去銀行執行,不需要恐嚇或者表現出一副為您著想的菩薩心腸,現在是法治社會,這些行為都必須有法律依據,相信自己就是最大的盾甲!
3、接到親朋好友或者師友的電話聲稱手術或者急需借錢的信息或者電話,請務必聯系可以聯系的熟人確認相關事項,詐騙分子往往利用遇到急事或者災禍容易慌亂和擔心的心理進行詐騙,遇事沉著冷靜,不要輕易相信。
4、偽基站的高度發達使得客戶發生電信詐騙的幾率大大提高,同時作為高度發達的詐騙手段,偽基站的行為往往防不勝防,在這里,如果收到這樣的信息,一定要聯系各大機構公示的客服電話,而不是去聯系偽基站發過來的網址或者聯系電話。 臨柜工作人員在工作時謹記:
1、合規操作,保護客戶,保護自己,善于觀察,對于邊打電話邊辦理業務的客戶,要適時提醒客戶,盡到工作責任和義務。
2、定期檢查防詐騙小提示是否放置醒目。
3、對于匯往外地的客戶尤其要多一個心眼,對于客戶不能說清楚的業務,最好能讓客戶自己打一個電話當場確認。因為我們多一句提醒,客戶就減少一個發生損失的概率,少則幾百,多則上百萬,花費提醒的時間不用兩分鐘,但是這兩分鐘如果有成效的話,減少詐騙的機會成本有可能高達幾百萬之巨。時刻心懷責任,心懷客戶。
元旦假期安全教育心得體會范文 篇5
一晃眼就到了暑假,在暑假里我就已經在這所高中找到了自己的社會實踐的工作。當然,在我找這份工作的過程中,也遇到了幾個困難。
我找了一家公司,公司的主要的職能是幫助一些在校生找到工作,這也是我進入公司后所必須面對的困難。這家公司所在的部門有一些職位很少,只有個別有經驗的員工。這些職位的人員都很年輕,很富有熱情,很有親和力。 我的工作是幫助一些大學生找份工作,這些工作是我們公司最為有經驗的人,因此這家公司也是最為忙碌的部門。我的工作也是幫助公司一些新招聘的員工進行簡單的入職培訓,幫助他們在工作中學習到一些工作上的知識。 剛開始的時候還是比較迷茫的,因為這些大學生沒有經驗,沒有工作,所以剛開始的工作也是比較的艱難的,我也沒能找到一些新工作。但是慢慢的,我也找到了自己的工作,這也是我第一次接觸這類工作,我也很清楚這個工作的艱難,所以我也在努力的'讓自己找到了方法和技巧,這對我的工資和工作都非常優待。
經過不斷的學習我也學習了很多關于公司的產品,這個公司的產品和我的工作息息相關,這讓我對我這個大學生來說也是非常的充滿希望的。在之后的實習中,我也慢慢的熟悉了這個職位,這是我的一次鍛煉,我也會繼續努力。 在工作中我也遇到過很多的困難,例如:在工作的時候有時候不能很好的完成自己的工作任務,這也給了我一些很大的壓力,我也一直在努力的讓自己在這些困難的地方找到自己工作的價值,我也很清楚這次的工作中我的努力是一定要的,我一定要保持下去。這是我的一次選擇。
我現在也是在努力的在努力的提升自己,希望能夠得到領導的認可,能夠得到同事們的支持。在工作中,我也在努力的讓自己有了更多的努力。在工作中學到了很多有用東西,同時也讓我有了更大的成長。這是我在找這樣艱難的工作中找到的。
雖然現在的我還算不錯,畢竟自己也經歷過了,也學習過了,所以這也是非常的有成長的,所以我也希望我能夠得到更多的認可和鍛煉,希望在之后的工作中我可以做的更好。
元旦假期安全教育心得體會范文 篇6
星期五下午,在學校的邀請下,新橋交警中隊一位警察叔叔來到我校為我們全校師生上了一節教育意義深刻的安全知識課,聽了這節課后,讓我明白了許多安全知識。
交警叔叔英姿颯爽地給我們敬了一個軍禮后,坐在椅子上開始給我們講述安全知識,還不時插上一些身邊孩子的拐賣事件,讓人領悟到自我保護很重要。其中一個拐賣事件的孩子,機智勇敢,在他發現自己被拐賣后,機智地來到網吧,與網友進行了求救。晚上時,老師帶領了幾位警察找到了這位孩子,變當場抓捕了拐賣犯。他說:“每當我們遇到危險時,就可以求救老師或家長,還有警察,一定不能自己抵抗壞蛋。出門時,要結伴,這樣如果有壞人,也會有人去幫你。”交警叔叔的話,讓我們知道了對付壞人,靠自己的力量是不行的,要學會在危險時求救。他還對我們說,自我保護安全,不要接觸陌生人,和陌生人所給的東西,如果是禁藥,那就是壞人把他拐賣了,也不會知道的。這讓我想起了四年級的時2班的一位男同學放學后,走在馬路上,這時有一位男人招手叫他過去,他奇怪地問那位男人:“叔叔,你叫我干什么?”那位男人對他解釋。原來,那位男人后車廂壞了,但他又鉆不進去,只好叫他來幫忙。他看了看那男人,便拒絕男人的請求。這位男同學的做法是對的.,我們對陌生人要懷有戒心,對陌生人處處抵防小心。
同學們,安全重于泰山,讓我們學會保護自己,不讓祖國失去一朵美麗的“花朵”!
元旦假期安全教育心得體會范文 篇7
二中的期中考試剛剛落下帷幕,家長會如約而至。曾經的我都是在家長會幫助班主任分發成績單、協調各位老師到班里講話的同學,如今我也要登上講臺以一名老師的身份進行發言了。
原本以為在初中,地理并非主課,任課教師不需要進班發言,但是由于我教初二年級,地理面臨重要的結業考試,所以班主任希望我在家長會上給及家長們講講地理的重要性,提高對考試的重視。
說實話,第一次在家長會上發言非常緊張,不斷的請教各位老師應該在家長會上說什么內容,認真準備發言稿。經過請教后,我的發言稿主要分為兩部分:首先強調地理在高中學習中的重要性,高考經過改革之后,大部分同學都會選擇地理,初中地理是高中地理的基礎,所以要重視地理的學習。其次就是怎樣學習地理,我認為地理中最重要的就是地圖,怎樣學會看地圖,應用地圖解決問題。最后,我身為其中一個班級的副班主任,針對于我帶班期間的`問題做了說明。
盡管很緊張,但是看見家長們認真的記錄,認真的聽,我便越來越放松。家長們也很積極配合,會后明顯感覺學生們對地理的學習態度有所改善,上課認真聽講,課后認真完成作業。第一次家長會體驗良好,萬事開頭難,有了第一次的陌生與緊張,機會有第二次的從容與坦然,借此實習的機會,多多鍛煉自己。
元旦假期安全教育心得體會范文 篇8
大學的安全教育讓我深刻認識到了安全意識的重要性。在大學這個自由、開放的環境中,我們面臨著更多的安全挑戰。
通過學習,我了解了如何應對各種突發事件,如火災、地震等。我學會了如何在緊急情況下保持冷靜,迅速找到安全的避難場所。同時,我也明白了在日常生活中如何預防危險的發生,如正確使用電器、遵守交通規則等。
這次學習讓我更加珍惜生命,也讓我明白了安全是幸福的基石。我會將所學到的安全知識牢記在心,并運用到實際生活中。我相信,只有我們每個人都增強安全意識,才能共同創造一個安全、和諧的校園環境。
元旦假期安全教育心得體會范文 篇9
繼萬達投資有限公司在廣州白云萬達廣場工程進行安全教育培訓后, 本人通過認真學習 后,現將幾點體會總結如下: 近幾年來,我國的安全生產形勢十分嚴峻,建筑領域事故頻頻發生,分析建筑施工傷亡 事故發生的原因,探索預防對策和措施,對減少事故的發生,促進建筑企業的健康發展,有 重大意義。 安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業事故的原因,除 了與建筑業是高空、露天、勞動密集型作業有關,還與近年來市場的擴大,法制不健全,安 全意識差, 安全教育滯后, 人員素質低, 安全投入少有關。 以下談談發生事故原因幾種情況。
一、施工人員素質低
二、建筑市場不規范
三、違反安全操作規程,野蠻施工
四、材料機具質量不合格
五、防護設施不全 針對以上分析,為有效減少安全事故,應采取以下措施。
一、建立健全安全組織機構 施工企業必須建立健全項目安全組織機構, 確定安全生產目標, 明確參與各方對安全管 理的具體分工,安全崗位責任與經濟利益掛鉤,根據項目的性質規模不同,采用不同的安全 管理模式。 對大型項目必須安排專門的安全總負責人, 并配以合理的班子共同進行安全管理, 建立安全生產管理的資料檔案。實行單位領導對全施工現場負責,專職安全員對部位負責, 班組長,班組安全和施工技術員對各自的施工區域負責,操作者對自己的工作范圍負責的 “四負責”制度。
二、規范建筑業分包及完善安全法 加強總包,分包的資質認證和管理。一個項目,嚴禁業主方肢解分包,嚴禁多次轉包, 加強總承包商對分包的管理。加強安全法建設,對存在違章指揮,不為施工操作人員提供安 全防護設施用品,強令民工冒險作業,長期連續作業的責任人,要依法追究其責任。施工企 業在目前已有的法規制度的基礎上, 認真總結經驗, 加強適合本企業生產管理工作實際的法 律,標準和制度的補充完善,使企業的安全生產管理工作有法可依,有章可循,盡快步入規 范化,制度化軌道。
三、加強安全教育 讓每一個員工懂得安全知識,掌握安全技能,實現自己的安全行為責任,做到
1、凡是 進入施工現場的所有人員都必須進行安全法律、 法規、 安全生產知識, 安全操作技能的學習, 并進行嚴格考核,合格后,方可進場;
2、對特種崗位作業人員一律憑勞動管理部門頒發的 操作崗位證書上崗;
3、對進入施工現場持證的架子工必須定期進行體驗;
4、對施工生產中 違章指揮的管理人員進行嚴厲的處罰;
5、對施工生產中違章操作員工一律停工根據不同情 況進行處罰。
四、加強安全技術管理與協調 工程中標后, 要編制有針對性的安全技術措施, 施工前要有施工技術員編寫的書面施工 安全技術措施向工人交代,特別是高空、有毒作業,必須有相應的保證安全的技術措施和急 救處理方法。每日有班組長、班組安全員對當天工作操作工序提出的安全要求。定期召開安 全生產管理工作會議定期檢查安全工作。實行統一管理,統一指揮,加強條條、條塊、塊塊 之間的協調配合。
五、加強現場安全監督 企業應加大對施工現場的安全監督管理力度,對違章指揮、操作,冒險作業要責令限期 整改或停工整頓, 規范項目的施工安全行為。 安全人員要加強對施工現場材料, 設備的檢查, 杜絕不合格的材料,設備對人員的傷害,加大對安全工作的投人,完善各種安全設施。在施 工作業面上設固定的安全管-理-員, 對危險性大的腳手架, 起重機搭設和拆除, 機械設備吊裝, 用電設備工作,基礎土方開挖等進行監督和控制。 施工企業安全管理,是一個系統的動態管理進程,它包括安全組織和安全意識,企業只 有綜合利用這些手段,才能取得有效的結果。加強安全管理,首先必須建立科學的安全規章 制度,而且這些制度要隨著施工技術的發展而不斷變化,使之與新的施工技術相配套。同時 企業要加大對安全管理的投入, 使之與生產能力相吻合, 使安全生產責任制逐級落實到每個 工作崗位和每個人頭上。 并經常性的開展和利用形式多樣的安全生產法規知識宣傳活動,努 力提高建筑職工和廣大從業人員的安全素質,切實做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人 傷害,安全生產,警鐘長鳴。
元旦假期安全教育心得體會范文 篇10
20xx年5月6日,我們班開展了防詐騙觀影活動。該影片介紹了我們有可能遇到的騙局以及應采取的對應防騙手段為主要內容,提高同學們的防騙意識。 詐騙不僅與我們的生活息息相關,而且它時刻屢次發生我們周圍。因此,我們對這次班會的內容非常認真。我們觀看的影片介紹了詐騙的定義和特點,并且詳細地介紹了許多詐騙手段,如:atm機詐騙,網絡詐騙等。面對這些各式各樣的騙局,我們都不禁提出了疑問。而我們結合圖文和自身收集到的案例向同學們解釋其中的”技竅”后,大家頭上的疑團才開始散開。詐騙可能不是每個人都遇到過的,但是人們在第一次知道這些詐騙手段時的反應還是比較驚恐的。
高校詐騙案件的預防措施。大學生受騙上當主要有以下原因:思想單純、防范意識較差,貪圖虛榮、遇事不夠理智,有求于人、交友行事輕率,貪小便宜、急功近利等。因此大學生要做好對校園詐騙的預防就必須做到:
1、提高防范意識,學會自我保護。大學生要積極參加學校組織的法制和安全教育活動,多知道、多了解、多掌握一些防范知識,在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利,不要輕信花言巧語,不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當受騙。
2、交友要謹慎,避免以感情代替理智。
3、同學之間要相互溝通、相互幫助。在高校,大家向往著同一個學習目標,生活和學習是統一的同步的,同學間、師生間的友誼比什么都珍貴,因此相互間加強溝通、互相幫助,以避免一些傷害。
4、服從校園管理,自覺遵守校紀校規。同學們一定要認真執行有關規定,自覺遵守校紀校規,積極支持有關部門履行管理職能,并努力發揮出自己的應有作用。當前隨著網絡、電信技術的日益飛速發展,一些不法分子借助網絡、電信等媒介實施各種詐騙活動,打擊和防范詐騙已成為全社會的共同話題,一方面,警方要重拳出擊,打擊不法活動,另一方面,就要靠全校師生員工共同努力,提高基本的防范意識和識破詐騙的能力。特別是對于我們大學生朋友而言,要學習一定的防范詐騙的基本知識,提高防范詐騙的基本能力,遇到實際問題,忌盲目,多思考,千萬不要被某些假象所迷惑。為了幫助大家識破一些網上和電信詐騙,我們在此整理了一些常見的詐騙類型,供各位大學生朋友們學習參考,實際上詐騙手段雖然多樣,但萬變不離其宗,相信各位大學生朋友們,憑借著你們的聰明才智,一定能夠識破這些詐騙伎倆。
利用銀行卡消費在現代大學生中已經是一種十分普遍的現象,然而我們對銀行卡的詐騙手段以及網上銀行安全交易問題卻不是很清楚,本次為我們介紹了防銀行卡詐騙對策,安全刷卡消費技巧以及 如何確保網上銀行安全交易,這些知識使我們對銀行卡的使用有了更好的認識。我們都對不法分子的詐騙手段以及應采取的對應防騙手段對策有了一定的了解,提高防騙意識,因此我們在影片中都獲益匪淺。
元旦假期安全教育心得體會范文 篇11
不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自我的肢體健全、行動自如那就叫安全。
我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非本事不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,并且期望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。
就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件;@球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲中。
甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。
交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者能夠傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。
元旦假期安全教育心得體會范文 篇12
6月30日到7月10日,在短短的十天時間里,參加中小學校長校園安全管理國家級培訓,認真聽完了十位專家的講座,使我受益匪淺,通過學習,也使我對校園安全工作有了更深層次的認識,結合當前的社會形勢,我們必須把校園安全工作提升到一個新的高度。只要我們認真做好各項工作,從預防入手,才能有效地防止安全事故的發生。
一、依法管理,確保校園安全
國家督學鄭增儀老師在給我們講課的時候出示了一組令人震撼的數字:“我國18歲以下的未成年人約3.67億,20xx年意外傷害人數約為4千萬人次;到醫院接受治療的人數為1千萬人次,醫療支出42.6億元;全國每年約有數千名中小學生非正常死亡;45%的事故是因為學生安全意識淡薄引起,18%的事故是管理問題;80%的事故是可以通過教育、防范和加強管理提前采取措施避免的。”這一組數字確實令人吃驚,但是最讓我震驚不已的是最后的那一個數據,“80%的事故是可以通過教育、防范和加強管理提前采取措施避免的”,那就是說有3千多萬的未成年人的傷害事故是可以不用發生的,而又有一半的事故是可以通過加強學生的安全意識就可以避免的,這是多么的令人痛心。作為一名幼兒園的管理者,使我更加深刻地體會到安全教育的重要性,自己肩上的責任有多么的重大,因為我們面對的是一群缺乏自我保護能力,安全意識淡薄的孩子,安全工作涉及到了幼兒園工作的方方面面。因此,我們必須做到:
1、學校教職員工必須認真學習有關安全工作的各種法律、法規和規章制度,提高自己的法律意識。
2、依法做好安全管理和安全教育工作。
3、建立校園安全工作檢查小組、制定安全工作責任制和事故責任追究制,保障校園安全工作規范、有序地進行。
4、加強社區的協調工作,協助維護校園周邊環境安全。
5、組織教師進行各種的安全培訓學習,提高教師的安全意識。開展各種形式多樣的安全教育活動,提高孩子的自我保護意識。
6、做好家長的聯系工作,共創平安校園,把校園安全工作擴展到家家戶戶。
二、扎實做好工作,防范于未然
在劉校長的《守護行動》講座中,兩段地震逃生撤離的視頻給我留下了很深的印象,特別是第一次的視頻片段,在危險時刻,老師們臨危不亂,指揮并帶領學生有秩序地撤離了危險地帶,這一段真實的視頻,記錄的只是短短的幾分鐘時間,但從這幾分鐘的時間,我們可以看到老師平時工作的認真細致,看到學校對安全工作的重視負責,因為有了學校和老師的高度重視,所以才會有這么震撼的場景:短短的幾分鐘,危險來臨之際,一千多名學生安全地轉移到了安全地帶。安全工作不是只在嘴上喊喊就可以的,要把安全落到實處,就應該從多方面入手,扎扎實實地為保障孩子們的安全而努力。
1、制定安全可行的安全防護預案,強化“安全責任重于泰山、安全人人有責”的意識,各工作人員對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃及安全教育、安全逃生等方案,預防各類安全事故發生。
2、不定期進行各種安全演習,并在活動后進行總結分析,總結經驗,提出意見,力爭下次做得更好。
3、設置安全教育內容,對安全教育的內容、途徑進行整體設計和規劃。
4、安全教育內容應注重對孩子進行安全意識的培養和安全行為的訓練。
這次的學習,更使我深深地體會到“安全重于泰山“的含義。作為一名幼教工作者,面對的是一群懵懂初開的孩子,他們自我保護意識薄弱,缺乏必要的安全防護意識,更加需要保護和教育。所以我們要把校園安全工作作為校園工作的重點,為創建平安和諧校園而努力。
元旦假期安全教育心得體會范文 篇13
今天,是本學期的最后一天,學校開展了一次安全教育講座,我聽了以后受益匪淺,感觸良多。下面是我聽完這次講座的感想:
生命對每次個人來說都只有一次,都是值得我們去珍惜和愛護。生命不是畫在紙上的圖畫,錯了,可以重新畫過;生命不是一顆長青樹,不可以永遠立在風雨中,不可以橫沖直撞。正因生命如,我們就要更加注意安全,保重健康,健康是無法用金錢來買賣的。這就是我聽完安全教育的最大感想。
這次的講座,第一個案例是一個13人組合的犯罪團伙。作案已有兩百多例,都是以搶劫,偷盜為主。有一次,他們準備搶劫,不聽受害者勸告,反而惱羞成怒地將其推下河,幸好受害者會游泳,自己游上了岸。有些受害者不敢報案,所以他們作案的實際數字還沒有統計上來。據了解,這13人中有11人都生活在單親家庭,父母離婚。有一個家庭,爸爸死了,媽媽出走,只剩他和他爺爺,爺爺身體不好,沒有經濟來源。所以,他養成了懶懶散散的習慣,想上學就上,慢慢地就和不良少年混在一起。
第二個案例是團伙殺人案。某區的保安撥打了110,警察接到了電話,得知有人被刺傷。110馬上趕到現場,把受害人立即送往醫院。經調查,是一幫不良少年,錯傷到了他人。有一個王在網上發布消息,要報復。帶了十多個人,乘上了中巴車,到了兇案地,當場殺傷三名中學生,一人重傷,兩人輕傷。案發后罪犯坐火車逃到重慶。過了一段時間,他們認為沒事了,就陸續地回到貴陽,結果全被機關抓獲。經調查,他們的家庭也都是單親家庭。
家庭,父母,教育都很重要,如果教育不好,危害很大,離婚使孩子過早地嘗到苦澀,或把孩子當成包袱。家長把昔日的憐愛變成厭惡,把細心呵護變成不聞不問。這樣一來對于未成年孩子來說是無法承受的,所以他們就走向犯罪。人生,本來就是友善的,最重要的就是父母親的教育。不要因為大人間的矛盾,而影響孩子,使孩子走上犯罪的道路,走上歧途。
這些案例在我們生活中常常發生,這使我想到了發生在我身邊的事情,我以前有一個同學,他家是單親家庭,他從小都跟著媽媽生活,因為他特別調皮,所以他媽媽管不住他,所以,他的作業經常不完成,老師多次請家長,可是沒有一點效果。漸漸的他開始逃學,跟那些小混混在一起,時間長了,他開始向低年級的小朋友,索要錢財。這件事既影響到了學習。而且,還觸犯到了法律,這都是單親家庭,帶給孩子的陰影,使孩子一步一步走上犯罪的道路。
聽了這次講座,我覺得我們應該加強自我保護意識,學會抵御不法侵害,學會保護自己,因為我們的生命只有一次,不可以重新來過。所以,安全對于我們來說非常重要,當然,在生活中其他安全問題也不容忽視。讓我們珍愛生命,注意安全,共創一個美好的明天!
元旦假期安全教育心得體會范文 篇14
在這次安全教育中,我深刻認識到自己的不足之處。在日常生活中,我有時會忽視一些安全隱患,比如在馬路上玩耍、亂扔垃圾等。通過這次學習,我明白了這些行為不僅會給自己帶來危險,也會給他人帶來困擾。因此,我要時刻提醒自己要遵守公共秩序和法律法規,做一個有社會責任感的人。
元旦假期安全教育心得體會范文 篇15
近期,我參加了車間組織的安全教育培訓,深感安全對于每一個工人來說都是至關重要的。在車間里,任何小小的疏忽都可能導致嚴重的后果。這次培訓讓我更加明白了安全規章制度的重要性,也認識到了自己在日常工作中可能存在的安全隱患。
通過培訓,我了解到了許多安全操作的方法和技巧,也學會了如何在緊急情況下正確應對。我深刻體會到,只有時刻保持警惕,嚴格遵守安全規定。
在未來的工作中,我將更加注重安全,不僅自己要做到,也要提醒身邊的同事一起遵守安全規定。我相信,只有大家共同努力,才能創造一個安全、和諧的工作環境。
元旦假期安全教育心得體會范文 篇16
為了應對新形勢下的挑戰和抓好質監系統黨風廉政建設保障隊伍安全成長,我局進行了一系列的紀律作風的教育與學習活動。尤其是以“八項規定”為中心軸制定的適用于質監系統的《實施意見》,從改進調查研究、精簡會議活動、精簡文件簡報、規范新聞報道、厲行節約廉潔從政、加強監督檢查等方面詳細規定了質監系統的從政要求,強調領導帶頭、領導機關帶頭,切實加強與人民群眾的血肉聯系,體現了“為民、務實、清廉”的要求。通過了這一系列的紀律教育學習活動,我從中體會到了:
一、不斷加強學習
這是我們作為人民公仆所必須的要求。加強學習不僅僅是加強業務知識、辦事能力的學習,還需要加強對理想信念、廉潔從政的學習。作為一名新進的質監人,只有不斷加強學習,進一步堅定理想信念,提高意識和覺悟,提升自身的綜合素質和能力,筑牢堅毅的工作作風,才能不斷的激發抵制歪風邪氣的斗志和決心,才能勇于同一切法違違紀等不良行為的人和事做斗爭。相關文件和政策知識的學習,使自己對質監系統的工作紀律有了更加深刻的了解,為自己開展工作,提供了堅實的理論基礎和政策指導。同時,也給自己打上了預防針,使自己切實做到了自勵、自省、自警。使自己更加清楚的認識到嚴守紀律防線,積極維護風清氣正的工作環境是每一名干部義不容辭的責任。
二、要嚴明黨的紀律,要加強作風建設,要加強廉潔文化建
設,努力營造廉榮貪恥的社會氛圍。紀律的嚴明保證了黨工作的有條不紊,作風建設的加強能增強人民群眾對于黨和政府的信任,廉潔文化建設的加強是人民的集體利益與個人利益得到保障,作為一名干部,就有努力做到這些,才能真真正正稱之為“人民的公仆”。只要我們帶好頭,老百姓就會以我們為榜樣,掀起一陣“嚴紀律、正作風、促廉潔”的風潮,營造出廉榮貪恥的社會氛圍。
三、注重實踐,勇于創新
既要看到思想認識上是不是有新的提高,更重要的是工作作風、紀律作風是不是在轉變,通過實踐,查找與新形勢、新任務不適應的陳舊觀念、條條框框,查找工作中的差距和不足。我們應當牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結合起來,注重學、思、行的'統一,在本職崗位上更好地實現自己的人生價值。
解放思想是為了創新,面對新的形勢,要不斷的更新觀念,改進工作方法,要敢于推陳,勇于創新!皠撔率且粋民族進步的靈魂,更是一個國家興旺發達的不竭動力”。在工作的過程中,我們周圍隨時都可能出現各種各樣的考驗,會接觸到各種各樣的人,面臨各種各樣的機遇和挑戰,解決這些新問題、新矛盾、新挑戰,沒有現成的經驗可供借鑒,我們就必須敢于打破傳統的思維方式和工作模式,創新工作方式、方法。這就要求我們不僅要有扎實雄厚的理論功底,更要有先人一著,快人一步,勝人一籌的膽魄,破除舊觀念,樹立一著鮮,著著鮮的思想,利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。
這次紀律教育學習活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強的現實性和針對性,是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務,自己要在局黨組的正確領導下,認真學習,扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志,認真做好各項工作,為我市中小企業和非公有制經濟發展作出一點貢獻。
元旦假期安全教育心得體會范文 篇17
剛進入夏季5月份時,學校發放了關于夏季安全的一封信,進入6月份學校又發放了一封關于夏季安全的一封信,頭幾天同學們又和學校簽訂了承諾書;要求同學們一定要按照承諾書中你的承諾、要求自己。并要求同學之間互相監督,發現有違反承諾書中要求的并報告老師(或學校)的開學后學校進行表彰獎勵。
元旦假期安全教育心得體會范文 篇18
作為一名護士,安全是我們最基本的職責和責任。我們需要確保病人的安全,保護自己和其他護理人員的安全。護理安全教育對于提高護士的安全意識和保障病人安全具有重要意義。在參加了護理安全教育之后,我有了以下的心得體會。
首先,護理安全教育可以幫助我們了解常見的護理安全風險和預防措施。我們需要了解病人的基本信息,包括年齡、病史、藥物過敏史等。我們還需要學習如何識別并應對病人的突發情況,例如呼吸急促、心臟驟停等。這些知識對于我們保護病人和自己的安全非常重要。
其次,護理安全教育可以幫助我們建立正確的安全意識。在日常工作中,我們需要時刻關注病人的安全,及時發現和解決潛在的安全問題。我們還需要避免自己的疏忽和錯誤,以免給病人帶來不必要的傷害。只有建立正確的安全意識,我們才能夠更好地保護病人和自己的安全。
最后,護理安全教育可以幫助我們提高護理技能。我們需要掌握正確的護理操作和應急處理技能,以確保病人的安全和舒適。通過參加護理安全教育,我們可以學習到最新的護理技術和操作方法,不斷提高自己的專業水平。
總之,護理安全教育是保障病人安全和護理人員安全的.基礎。我們需要不斷學習和提高自己的護理技能,時刻保持正確的安全意識,以確保病人和自己的安全。只有這樣,我們才能夠成為一名優秀的護士,為病人的健康和安全保駕護航。
元旦假期安全教育心得體會范文 篇19
“安全教育是學校教育的重中之重”。通過網絡看到了那么多的令人觸目驚心的校園安全事故,聯系最近媒體報道的接連不斷地發生的校園傷害事件及校園安全事故,整天和活潑可愛的孩子們在一起,我深深的感覺到安全教育已成為中小學教育的一個重大問題。使我感覺到作為一名教師身上的責任重大。我們該怎么樣才能使這樣的悲劇不再發生或者少發生呢?通過網上學習,我學到了很多東西,也受到了很大啟發,也反思了我們工作中存在的問題。我認為,在學校安全教育工作中,如果領導得力,措施得到,好多事故是可以避免的。
元旦假期安全教育心得體會范文 篇20
注冊義工的認證,讓我們看到一股新鮮的血液注入和對義工的所付出的肯定,希望能有更多的義工參與進來,手牽手并肩走來完成我們的使命,對以后要走艱辛的路充滿信心和希望;在我的印象中也許并不能完全列舉完,但是我明白這此節目背后的付出,晚會的精彩不在于用華麗的語言來捧,而在于精湛節目背后的意義和所留下深思的回憶。
心中有一份感動、感恩久久不能平靜,魔術的神秘、雙簧的搞笑、動感的街舞、古人的愚公移山、小品、我和你、美聲的傳承、激動人心的搖獎,等等這些節目和上面節目的融合,是那么的恰到好處,一個節目的出彩并不限制在于一個動作的整齊,而是在于這個節目的意義。
世界上沒有唯美主意,也沒有十全十美,也許我們會存在一點點的經驗不足,整個晚會的節目可以用96分來評論,4分的缺憾讓我們在XX年再相見。我們一定會在經驗中找到不足之處,認真的面對我們所沒有想到的細節,我不想用華麗的語言來表達,只是想用一句話說:感謝所有的為義工晚會付出辛苦的人員和感恩我們能感受到,只有懂得感恩我們才懂得回報這個社會。
義工有你們、我們、她們的付出才能讓義工的精神傳遞到更遠、更多、更快、更久……
冰雪的心得體會,也許有不足之處,也有語言不恰當之處,因為做的好的我們不驕傲繼續下去,做的不到位的我們去改正、去面對、去解決;冰雪會不斷的學習和改進,請你們多多指教和諒解。
元旦假期安全教育心得體會范文 篇21
自從我們學會走路,我們便開始了一生的運動生涯,跑、跳是基本,進而在進入學校后接觸各類運動項目,在這個過程中自然有不少心得。
在生理學上,體育運動能夠協調我們身體的各部分,使我們的反映更加靈敏,這是體育鍛煉最為顯著的效果之一,在上一學年的時間里,我先后選修了足球與籃球兩門球類運動,兩類運動分別鍛煉人的下肢于上肢,但是毫無疑問的事雖然有所著重,兩項運動都需要全身的協調,運動動作的完成,主要是個肌肉群的協調收縮并作用于骨髓的結果,各級肉群之間的協調活動都是在神經系統的調解下進行的。足球運動雖然注重腳法,但是若沒有上肢的配合,很難保持身體的平衡,更難對球又準確地把握,更不用說頭球要直接運用的經部頭部的肌肉,而且在這項運動過程中,我們還要時刻集中自己的注意力,對身體靈活度要求很高。同理籃球運動雖然要上肢的運動,但是還需要下肢的跑動,僅是這一動作的完成沒有全身各部分的協調統一是不可能順利完成的。經常參加體育鍛煉能使神經系統地分析、綜合和控制能力明顯提高。人在運動時,身體各部分所處的空間位置以及肌肉收縮的狀況,每時每刻都在發生變化。這些變化的信息以神經沖動的形式傳祥中樞,達到大腦皮層的題定感覺區域,產生相應的感覺,并通過中樞神經系統地分析和綜合作用,對體內外情況進行怕段,并能夠控制動作。經常參加運動,反復強化某些刺激信息,促進了人體各種感覺分析能力的提高,使其具有敏銳的肌肉感覺,以保證準確、適度的萬昌動作。經常參加運動的人,在平時的生活、學習和運動中,動作靈活、敏捷,大腦反應快,身體的適應能力和工作能力強。
這個學期我所學習的劍術,對身體的協調能力就有了更進一步的要求,身體每一部分甚至于面部的肌肉都要隨要保持高度的統一,只有這樣才可以使身形步伐美觀,如果說籃球足球運動需要的是人體的動態協調性,那么劍術則是一門靜態的學問,動態時雖然需要身體的協調,但不慎嚴格,因為它們追求的不是過程而是結果,只要能有最后完美的進球、傳球,中間沒有固定的章法,可以隨意發揮,而劍術運動則不然,每一個動作都以固定,只需要你調整身體各部分去迎合這些“章法”,因此需要各部分神經及其調動的肌肉能夠靈活運轉,在聯系的過程中,不難發現不少人動作走樣,顯得滑稽可笑,這與在練習過程中,沒有集中注意力有很大的關聯,所以體育運動對身體協調度、靈敏度的鍛煉,需要人集中注意力,勤加練習。
我們經常從事體育活動,終其原意,與健康因素恐怕密不可分。有資料顯示,我們每個人的健康,百分之六是取決于自己,百分之十五取決于遺傳,百分之十取決于社會因素,百分之八取決于醫療,百分之七取決于生活環境和地理氣候條件。也許正是因為遺傳原因,我生性不是很喜歡體育,絕少主動鍛煉,體育也就成為了我的弱項,那百分之六十的健康因素便無從把握。隨著年齡的增長,見識的增加,我漸漸體會到了體育之于健康的重要作用。
健康可以分為身體與心理兩個方面,體育鍛煉對于這兩個方面都有著積極的影響。在生理上,隨著持之以恒的體育鍛煉,我們的心臟形態結構和功能日益改善,血管結構及其分布也日益量化,血壓血脂趨于優化,血液的容氧量明顯增加,而隨著我們身體內交通系統的改善,我們的各部分機體便能夠更為靈活的運作,我們的呼吸系統,消化系統,運動系統等等都有很大的改觀,我在中考前,曾經迫于壓力堅持鍛煉了一段時間,在那段時間內,每天早上我都是跑步上學,也就是這個原因,一向容易生病的我竟然做到了以后的一整個冬天沒去藥房拿過一次藥,可見體育鍛煉對于我們的健康有著神奇的功效。
“飯后百步走,活到九十九”,“流水不腐,戶樞不蠹”,這一類的習語在我們平常的生活中恐怕沒有少聽到,這些都道出了體育鍛煉對身體健康的重要性。先秦時,扁鵲便創立稱之為“五禽戲”的體操活動,他的弟子每日操練能夠活到九十九,最后無疾而終,不能不說是勤運動的功效。而我們在參加體育鍛煉的`過程中最難做到的一件事便是不能夠持之以恒的努力,換言之就是不能將體育鍛煉堅持到底,要知道體育鍛煉的好處要在日積月累的過程中才能夠得以體現,三天打魚兩天曬網,只能夠讓努力白費,我自己就是很好的反例,在認識到體育鍛煉至于我們的重要性之后,讓我們從現在開始制定計劃,從明天開始加油努力!
經過這一次鍛煉,我得到了許多,成長了,懂得了:沒有什么事成功不了,只要你肯去努力,這都不是問題,關鍵還是在于你自己的選擇。
選擇放棄,選擇退縮,你會一事無成;選擇鍛煉,選擇付出,你成長的步伐會大步向前!
元旦假期安全教育心得體會范文 篇22
我校開展了大學生安全教育,盡可能的減少意外等事故的發生。以下是對我校具體措施的總結與心得:
學校采取有效措施,加強了對大學生的教育力度。在教學上,充分發揮課堂教學的主渠道作用,在有關課程和教學環節中由任課老師結合課程內容實施對學生進行安全教育;在日常教育管理以及各種服務工作中,都必須結合安全方面的內容,適時的對學生進行安全教育,從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論,以利于安全教育與教學活動、課外實踐以及管理和服務工作緊密結合起來,使學生安全教育得到廣泛而充分的重視。
全面教育即安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全,網絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學生遵紀守法,提高警惕,加強防范,珍愛生命,熱愛生活,使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外,由各班班主任主持開展安全教育的主題班會,明確安全教育的重要性,使同學們從根本上認識到安全教育的重大意義。
各班班主任采取實踐活動,積極到本班學生各個宿舍查看,了解學生具體情況,對安全檢查不合格的同學做出具體要求,盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對宿舍衛生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進行了嚴格檢查,保證學生的生活安全。
班級開展安全教育與實踐活動。本班班委通過班級討論,決定對班級安全教育進行實踐。
其一,由于近期校園發生多起打架斗毆事件,針對事態嚴重性向全班同學進行安全教育。
其二,由于進入夏季,隨著天氣的炎熱,為了避免流行病、傳染病等各種衛生安全問題的出現,嚴格衛生要求,加強班級衛生打掃,尤其對將食物帶入教室,亂扔垃圾等問題進行嚴格處理,改善班級衛生狀況,為大家營造安全、良好的學習環境。
其三,盡力了解同學具體情況,增加與同學之間的交流,有助于了解到同學學習、生活上存在的問題以及同學之間的矛盾,努力加強同學之間的溝通,用最好的方法解決問題,避免不必要的事情發生。
其四,積極發揮本班心理委員的作用,在適當情況下與同學溝通交流,面對炎熱的季節以及期末考的壓力,使同學能夠用輕松的狀態、良好的心態來面對生活中的困難與挫折,這也從另一個方面為大學生安全教育作了保證。
其五,開展班級娛樂活動,放松身心,減少煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消除陰影,避免安全問題的發生。
大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發生,
元旦假期安全教育心得體會范文 篇23
作為一名銀行從業人員而言,不光要具備過硬的業務素質,也應具備安全防范的意識和能力。這次培訓重點介紹了安全防范的基本概念;安全防范系統的構成;突發事件的處置方法;自助銀行安全管理以及安全防范檢查的重點工作。培訓通過視頻案例和現場演示等方式,具體介紹了安全防范的工作細節。通過學習使自己進一步提高了對安全保衛工作重要性的認識,增強了工作的責任感和緊迫感。這對我今后更好地開展工作有著積極的指導意義。
首先,做好安全保衛工作,“物防”、“技防”是保障,但關鍵還在于“人防”。因此,要加強教育與培訓,增強全員安全防范意識。要經常對員工進行職業道德和安全防范教育,引導員工樹立愛崗敬業、樂于奉獻的道德情操,提高員工的法紀觀念和安全防范意識。要積極做好一線員工的防不法侵害、防治安事故、防安全事故、防突發事件的培訓,制定和完善各種突發事件處置預案,開展小區金融從業人員的安全防范技能培訓,提高員工識別不法行為和處理突發事件的能力,切實增強全員安全防范意識,努力提升全行安全防范整體水平和綜合防范能力。
其次,安全防范工作必須要“防患于未然”,要堅持“安全第一、預防為主”的原則,真正建立起預防各類案件和災害事故的長效防御
機制,使防范工作走在各項工作的前面,真正做到未雨綢繆。對各類風險點要心中有數,對外部治安環境形勢要有準確的判斷。要結合工作實際,根據不同情形制定突發事件應急預案,同時要組織好相關預案的演練工作,使員工真正掌握預案的流程、要點和防范手段,確保應急預案真正發揮作用。
最后,增強工作人員的責任心。小區金融從業者一定要認認真真履行崗位職責,全心全意地做好本職工作。如果沒有工作責任心,即使再有學識,再有能力,也無法做好本職工作。所以,要做好安防工作,最重要的就是責任心問題,工作人員必須切實增強責任心,認真履行安全防范工作崗位職責。
元旦假期安全教育心得體會范文 篇24
這次的銀行營業場所安全防范的學習讓我明白了安全對于銀行營業場所的重要性, 要做 好銀行的營業場所的安全防范要從每一個細節做起。
銀行業是一個高危行業, 維護銀行營業 場所的安全是一個十分復雜的工程, 所以想維護銀行營業場所的安全就必須從營運操作流程 中的每一個細節做起,安全才有保障。而要做好每一個細節,不僅需要全體員工的重視和努 力,還要采取全方位、全天候的安全措施,并實施到位。
第一天剛到營業廳報道的時候首先要加強員工的法律法規, 規章制度的學習, 加強思想 教育, 這是從源頭上杜絕違規違章行為的重要手段。
把確立員工防范意識作為抓好安全防范 的關鍵因素,以從嚴從細的管理手段強制思想轉變。其次,以培訓和教育為主要方式營造安 全氛圍,提煉出符合本單位實際的獨具特色的安全文化模式,構建完善的安全教育體系。尤 其要進行安全技能培訓,切實提高員工現場保安能力和作業技能。其三,定期進行相關安全 知識競賽加深防范意識和業務熟知程度。其四,有針對性地對員工進行警示教育,以實際案 例教育員工使之樹立正確的人生觀。
二、 不斷健全完善各項規章制度,并將內控管理當作風險防范的前提條件,要認真扎 實地貫徹執行案件防范責任制的規定, 促進內部防范機制的強化與完善, 努力做到在規范的 前提下發展業務,在發展業務的同時,加強規范管理,以保證各項業務的流程和規章制度的 約束之內進行。
三、 強化監督檢查,提高風險管控能力。強化監督檢查,就是強化風險控制的執行力, 而執行力就是日常工作的點滴落實和積累。
監督檢查要體現全員參與、 上下互動、 盡職履責。
要層層簽訂安全防控責任書,把安全防控責任分解到每個單位,每個部門,每個員工和每個 崗位。按照銀監部門和上級銀行的相關要求,全面深化安全防控工作,提升人防和技防的水 平,實施營運全過程動態安全預防,開展動態循環檢查督導。
“合規管理,防范風險”觀念,是我們時時,處處,事事應堅持的一個原則,這是需要 一定時間來塑造的,而不是一朝一夕,一蹴而就的事情。對于我來說作為一名實習生,從剛 學習開始就應該自覺遵守合規經營,規范操作,踏踏實實地從每一項具體業務做起,真正將 合規作為一種意識來培養,最終養成良好的工作習慣,為將來的工作打下一個良好的基礎。
元旦假期安全教育心得體會范文 篇25
各位尊敬的老師、親愛的同學們
大家好!今天我演講的題目是__《生命如花》
有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身!蔽宜紒硐肴ィ荒苷f:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著我們的生命,維護我們生存的權利!白鍪聭撐从昃I繆,居安思危”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。
我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的.悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚! 現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失? 人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。
一、關于游泳我們要嚴格遵守“四不”:
1、未經家長老師同意不去。
2、沒有會游泳的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)
二、溺水原因主要有以下幾種:
1、不會游泳。
2、游泳時間過長,疲勞過度。
3、在水中突發病尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
三、如何防溺水:
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。 溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。 我園認真貫徹落實《20__年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神,深入開展“四個一”活動,現將活動情況總結如下:
一、舉辦一次消防安全培訓課
本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳,例如:集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動
幼兒園制定了“119”消防日活動方案,并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。
上午9時30分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負責人進行全園搜索,分鐘內全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午15:30分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課,通過法制副園長的培訓,老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點3-4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標語
接到上級通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責”“關注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災糾察隊
為將防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛和保安。
幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環境的消防安全巡查,發現問題及時報告;協助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。
“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,為創造良好的消防安全環境打好基礎。
元旦假期安全教育心得體會范文 篇26
今天的語文課上,張老師給我們講了校園周邊食品安全的專題講座,并給我們觀看了相關的圖片及資料。看了這些圖片,我的心里久久不能平靜。
羊肉串是我平時最喜歡的特色小吃了。可是,當老師給我們講到很多燒烤店里的羊肉并不是真的羊肉,大多都是腐爛動物身上的肉,然后商家再把肉串好放在羊尿里泡,以此來以假亂真欺騙顧客。聽老師這么一說,我頓時覺得惡心極了,并后悔平時不應該那么嘴饞,吃這些假羊肉串。
肉夾饃也是我平時經常吃的早餐了。每天早上,爸爸都會去路口給我和媽媽買上兩個肉夾饃當早飯吃?墒钦l知道肉夾饃也不是放心早餐,原來肉夾饃里的肉都是用一些死豬肉做成的。這些黑心小販們這樣對待顧客,他們的良心就不會受到譴責嗎?
類似于這樣的食品安全問題還有很多很多,比如:喜宴上常用的海參都是添加了各種有毒的化工原料;米線為了增加口感和彈性,放入了一些工業膠;麻辣燙里的蔬菜從不清洗,商販們怕顧客吃了會拉肚子,都提前在湯里放入了拉肚子藥;臭豆腐放在糞便里泡上一段時間;一些炸串用的竹簽,基本上都是在馬路上撿來的,不經過任何消毒就再次利用……這些不法小販們為了獲取高額利潤,不惜傷害顧客的身體,他們的這種行為就是在犯罪啊!
聽了老師的講座,看了相關的圖片,我覺得外邊的小吃雖然看起來誘人,吃起來香甜,但怎么也不如爸爸媽媽在家做的干凈衛生。如果我們大家要親眼看見這些食品加工制作的過程,相信我們以后再也不會亂吃這些垃圾食品了。同學們,我們現在正處于身體、智力發育最關鍵的時期,可千萬不能因為一時的貪吃,而傷害了自己的身體呀!為了我們的身體健康,請拒絕這些垃圾食品吧!
元旦假期安全教育心得體會范文 篇27
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有很多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
在星期一的校會課上,我認識到了生命的寶貴;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很難再去干一翻事業了,所以,上天賜予我們的時光很短暫,我們何不珍惜這短暫的時光呢?所以我們首先要以安全為首,只有在健康的基礎上更好地學習、工作。
在看《安全教育》這部教育片時,我看見了有多少泥沙被卷進了洪水,一同傾瀉而下,那么多人,由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法,與親人長辭,妻離子散;我看見當海嘯來臨時,有多少人在大風大浪中呼救,有多少人已被淹沒,又有多少人在四處尋找親人的蹤影,如果他們知道海嘯來臨前的預兆,也許就不會有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災光顧之際,多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式,這些舉動,都有可能危及生命!如果他們都有自我保護意識,也不會出現這么多凄慘的場景。
通過這部影片,我了解到了遇到火災如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發生地震該如何去做,同學們,難道你們還想聽一位母親抱著在災難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景,就讓我們從現在做起,增強自我保護意識,同時也帶動周邊的人,珍惜自己的生命,共同創建美好家園!
在生活中,我們會遇到各種危險,如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護好自己,這也就是所謂的“自我保護”,就是用自己所學過的知識來保護自己,學會自我保護是很重要的。
就在去年夏天,四個十二歲的小男孩在中午時到龍源湖去游泳,可他們并不知道危險的來臨。突然其中一個被水草纏住了,怎么也動不了,眼看就快要淹死了,其余三個趕緊過去想吧同伴救上來,可是他們畢竟也小,再說那是是中午,周圍一個人也沒有,沒有辦法請求救援,于是便發生了四人全部被淹死的悲劇。
這說明了學會自我保護的重要性,也突出了孩子們的安全意識還太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會把你陷進去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發生的危險,所以我們要有自我保護的意識。
在暑期閱讀了《學生安全教育讀本》這本書,現在和同學們一同分享這本書的內容,這本書是專門為學生的安全撰寫的。書中告訴了我許多自然災害該如何面對。就像關于龍卷風,書中就寫道:在龍卷風來臨時,最好躲在地下室或像溝渠那樣位置較低的地方。如果在家里,窗戶一定要一邊開,一邊關,不然,房子就會有爆炸的危險!書里還告訴我在賓館里遇到火災該怎么辦:當你在房間里發現外面著火時,不要馬上開門沖出去,而應先摸一下把手。如果把手不燙,說明火勢不大,可用濕毛巾捂住口鼻,胸部緊貼地面爬出去:如果把手非常燙,外面的火勢也就很大,則要把布用水弄濕,堵在門縫上。然后試著打119。如果電話不通,說明電話線已經被大火切斷,要把顯眼的物體拿到窗外,舞動求救,引起人群注意。通過閱讀本書我了解到學生在校園安全、交通安全、實訓安全、社會安全以及自然災害防范等各方面存在的安全問題,以及這些安全問題的防范、處理方法。
這讓我們更加懂得尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的.社會又向文明靠近了一步。重視安全,是每個人的義務,更是每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發此感言:防溺水很重要!
每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。
元旦假期安全教育心得體會范文 篇28
一、新的《道路交通安全法》有利于城市交通進一步規范,更重要的是保護他人、保護自己。1999年沈陽市出臺政府令,在全國首次明確規定五種交通事故行人負全責,行人違章被撞司機不負責任。在全國引起了“撞了白撞?”問題很的大爭論。這違背了人文主義精神,違背了立法的基本原則——維護人民的人生財產安全及合法權益。人的生命高于一切,如果說行人錯在違規,就要失去健康甚至是生命的話,那代價實在太大了。那些撞到人的司機剝奪了別人健康,生存的權力豈不是錯更大?即使不是故意,但是也說明了肇事司機的安全警惕性不高,應對突發能力不強,理應承擔責任,F在新交通法規明確規定:機動車與非機動車駕駛人、行人之間發生交通事故的,由機動車一方承擔責任;但是,有證據證明非機動車駕駛人、行人違反道路交通安全法律、法規,機動車駕駛人已經采取必要處置措施的,減輕機動車一方的責任。交通事故的損失是由非機動車駕駛人、行人故意造成的,機動車一方不承擔責任。徹底否認“撞了白撞”的說法,這一點為司機的安全警惕性敲響了警鐘。新交通法里,對行人的違規行為也作了相關處罰規定,在提醒駕駛者的同時,也對行人起到了一定的約束作用。所以新的《道路交通安全法》要向全國人民普及,讓群眾提高交通規范意識,目的除了規范城市交通以外,更重要的是為保護他人更為保護自己。
二、新的《道路交通安全法》更注重提高國民交通規范意識,發揚救死扶傷的人道主義精神。在一場交通意外發生之后,受傷者獻血淋漓的躺在地上,可是周圍的村民卻守著出事地點,不讓人破環現場,非要等交-警來處理,傷者就這樣不能得到及時醫治,導致失血過多死亡。當時這件事情對我的震動很大,不僅為傷者無辜喪命感到惋惜和遺憾,更為村民的愚昧偏執痛心。這樣的事情何止這一件呢,交通意外發生之后,得不到及時醫治,原因除了上述這種情況還有很多。比如,肇事司機棄傷者逃離現場;傷者被送到醫院以后因為資金問題的不到醫治等等。本來可以挽救的生命,就這樣被耽誤拖延而造成了不可彌補的后果。而在現行的《道路交通安全法》里,人道主義精神也得到了充分的體現。第七十條規定在道路上發生交通事故,車輛駕駛人應當立即停車,保護現場;造成人身傷亡的,車輛駕駛人應當立即搶救受傷人員,并迅速報告執勤的交通警-察或者公安機關交通管理部門。因搶救受傷人員變動現場的,應當標明位置。乘車人、過往車輛駕駛人、過往行人應當予以協助。及第七十五條規定醫療機構對交通事故中的受傷人員應當及時搶救,不得因搶救費用未及時支付而拖延救治。肇事車輛參加機動車第三者責任強制保險的,由保險公司在責任限額范圍內支付搶救費用;搶救費用超過責任限轉載請著名來自:(額的,未參加機動車第三者責任強制保險或者肇事后逃逸的,由道路交通事故社會救助基金先行墊付部分或者全部搶救費用,道路交通事故社會救助基金管理機構有權向交通事故責任人追償。
除了這些規定以外,還實行機動車第三者責任強制保險制度,設立了道路交通事故社會救助基金。這些條例充分體現了對生命的尊重,并且及時地保障了傷者的救援工作,不僅對駕駛人及目擊者提出要求,還對醫療機構做出了相關規定,最大限度的避免了遺憾和悲劇的發生。所以,在提高國民交通規范意識的同時,應注意人文主義精神的培養,提高人文素質,發揚救死扶傷的人道主義精神。
三、新的《道路交通安全法》重在保證交-警作為一個執法者,能公正嚴明地履行職責,不會對行人和機動車造成無端的利益損害。在新法里面特意制定了相應的約束性條款,保證機動車司機不會再交“冤枉罰款”,還規定了交-警有違法行為,如私自收取罰款,違法扣留車輛,罰款不交國庫等15種行為之一,就必受行政處分。以前一直存在一種說法,就是交-警是有執罰指標的,每天要上路罰多少輛車,收多少罰款。而在以前,這種說法也得到過一些交-警人員的確認,在收費或罰款時,他們非常愿意多收或多罰,因為這些錢與本機關和個人都有直接的好處,因此這些罰款,被稱為“冤枉罰款”。而新法里面明確規定各地不得給交-警下達罰款指標,依法收取的罰款全部上繳國庫。徹底杜絕了這種亂收罰款的現象,維護了廣大駕駛人的合法權益。除此之外,這部法律對違章駕駛員的處理,也體現出了 “以人為本”,駕駛人在現場的,按規定處罰,不得拖車。拖車不得向當事人收取費用。如果拖車不當造成損壞,還要依法賠償。
綜上所述,我們可以看出《道路交通安全法》不僅彌補了舊法的不足與漏洞,而且還充分的體現了“以人為本,尊重生命”的人文精神。不管是作為行人也好,駕駛人也罷,生命第一,安全第一,只有認真遵守了交通法才能徹底保護自己在交通中的安全及合法權益,同時也使我們的城市交通建設安全規范,井井有條。所以它的貫徹執行,必將對提高道路交通安全,減少交通事故起到積極的作用。我們每一個人都要好好學習領會這部法律,不僅僅是讓它走上街頭,更重要地是讓它深入人心。
元旦假期安全教育心得體會范文 篇29
安全是社會禮貌和進步的重要標志,是堅持以人為本安全理念的必然要求,是堅持人與自然和諧發展的前提條件,是鋼鐵生產企業生存發展的基本要求,個性對于我們水電氣管理部門來說,安全是永恒的主題。
我從一開始工作就在柳鋼動力廠的煤氣公司工作,民用煤氣管理行業是一個特殊的行業,安全包含的好處尤為深刻。我們天天都在煤氣管理崗位工作,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業發展的完美前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和職責,每一個柳鋼職工都能感受到這份職責的重大。在年復一年的工作中,我耳濡目染了許許多多的安全生產事例,我深深感受到安全所帶來的.深刻含義。安全就意味著職責,一個人的安全不僅僅是對自我負責,更多地是對關心你的家人負責;安全又等同于效益,我們更能體會到安全生產帶給我們鋼鐵企業的勃勃生機。如果說還有什么能夠和幸福等同的話,我會毫不猶豫地回答——安全!雖然是兩個普通的字眼,但卻涉及到我們每個人。
如今,我在水電氣管理部門工作,更能感受到安全職責的重大,水電氣管理工作聯系著千家萬戶人民群眾的幸福生活,安全更是我們平時工作的重中之重,是我們一切工作的核心,也是我們職責的核心,我們務必樹立“沒有安全就沒有效益,沒有安全就沒有一切”的觀念,把安全作為第一要素,把安全作為第一需要,把安全作為應盡的首要職責。所以在工作中,我們的首要職責,就是安全,首先是對自我的崗位安全職責制有正確的認識,有熟練的安全理論水平和強烈的安全意識;其次,要嚴格遵守各項操作規程,嚴格按安全流程辦事,保證不出現違規操作;再次,要有過硬的安全基本技能,有安全應急潛力,要透過不斷的練習各類應急預案,不斷提高自我的安全技能,提高處理突發事件的潛力,熟悉安全設備的特性和使用方法,練好基本功。
當前,“安全生產月”主題活動已經全面展開,我決心在這次活動中,認真學習安全理論,積極參加安全討論,加強安全技能訓練,使自我的安全水平有更大提高。
元旦假期安全教育心得體會范文 篇30
通過參加10日公司舉辦的安全生產培訓大會,作為來自塑編生產企業成品車間的一線管理人員,我受到很大教育,學習甚多,感受頗深,對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
通過這次培訓和自我學習,我們知道:在企業安全生產活動中,人們通常把管理者對員工提出安全規范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且安全實現方式和管理效果也不一樣!耙野踩保菑目腕w出發,由外因發出安全生產約束控制信息,作用于安全生產行為的主題,最終達到生產安全;“我要安全”則是從主體出發,由內因產生安全生產的動機,主觀能動地實現安全生產。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統一的關系,“要我安全”是外因,是動力;“我要安全”是內因,是根據。兩者相互關聯,相輔相成,從不同方面對實現安全生產起到推動或決定作用。
如何實現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?身處塑編生產企業工作的我,立足于生產第一線,對于安全是永恒的主題,是生產的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認識和體會。
一、著眼人的安全心理進行安全教育
安全心理是人在生產勞動這一特定環境中的心理活動的反映,是勞動過程中伴隨著生產工具、機械設備、工作環境、人際關系而產生的安全需要與安全意識。主要包括:勞動生產中的安全心理、職業安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產工作中心理現象的總結,可以提高安全教育的質量,產生安全教育的心理效應,達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。
因此,結合我公司實際,我認為安全教育應抓住以下三個重點:
一是利用安全心理的優先效應,抓好對新員工進公司后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下清晰的安全生產烙印。
二是利用安全心理的近因效應,以最近我公司的典型安全案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響員工、激勵員工。
三是利用安全心理的暗示效應,運用含蓄的、間接的辦法,對員工的心理和行為產生潛移默化的影響,進行常規教育。
不管采用哪種教育方法,只要密切聯系實際,堅持從人的.安全心理出發,牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態,抓住不同類型人的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使員工產生“我要安全”的強烈傾向。
二、把握人的安全行為貫徹安全制度
安全行為是人們在勞動生產過程中保護自身和保護設備、機器等物質的一切動作。在我們塑編生產行業逐步實現科學化管理、自動化操作、現代化生產的條件下,安全行為不僅是個體自我保護行為,而且是生產要素相互關聯、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統,離不開個人的自我安全保護,這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯系起來的制度規范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內因產生“我要安全”的行為。
就我們公司整體來說,因為塑編企業生產性質不同,存在著多工種聯合、多工序交叉、多環節銜接作業的特點,所以在工作中要從嚴要求自己,從細處入手。將“嚴、細、實”三個字作為一切工作的基本要求,深刻理解這三個字的萬鈞份量!皣馈本褪菄栏駱藴剩唤z不茍,從嚴查處事故責任者;“細”就是見微知著,防微杜漸,從細微處做起,從點滴做起,以減少障礙,防止事故;“實”就是實事求是,夯實基礎,從最基本的方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質量和標準。通過貫徹執行這“三字方針”,緊緊把握員工生產過程中的安全行為,建立和健全個人自我安全保護制度,我們的工作質量才能得到保證。
主要是:員工有權對違章的生產指揮不執行;有權對違章的生產工序不交接;有權對違章的生產設備不操作;有權不在違章的生產環境中作業。這就從法規制度上確立了員工勞動過程中的主觀能動性,使之自覺地遵守安全規章制度,自覺地進行安全保護。員工們說得好,事故不難防,重在守規章;禍根是失職,隱患是違章。只要我們真正把規章制度、操作規程當成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產的主題地位上,實現安全生產。
三、針對人的事項障礙展開安全活動
安全生產活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。一般情況下,員工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施,遵守安全生產規程,但有的時候,有些人則可能因為存在某些思想障礙,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:對安全生產規程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴重危害性;對安全生產規程感到麻煩,圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度,而忽視、忘記安全生產規程;對自己的熟練技術過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強好勝,表現為膽大妄為的沖動,明知故犯;因為身體疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產規程等。
近期來,個別員工為了趕生產進度而在不安全環境下操作,違反操作規程,結果發生了嚴重的事故,給個人或家庭帶來極大痛苦,也給企業造成重大的經濟損失。因此,我們在生產過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對癥下藥、有的放矢地開展安全活動。例如:開展安全規章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識培訓,提高員工的安全技術素質;推行標準化作業和安全責任制,強化員工的安全保護;積極搞好均衡生產,使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。通過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變,需要廣大員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉變,實現這兩個轉變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進“我要安全”的內在變化,使安全生產成為廣大員工的自覺行動,這樣,我們的安全生產就一定會達到一個新水平。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。近年來,我們公司安全生產雖然慢慢步入良性循環軌道。但安全生產的現實提醒我們,安全生產管理工作重于泰山,我們要時刻樹立“居安思危,警鐘常鳴”的憂患意識,用我們的實際行動筑成一道保障公司安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力實現自己的理想,為雷華公司更美好的明天唱響安全的主旋律。
元旦假期安全教育心得體會范文 篇31
我學習了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關于校園安全隱患的有關問題,感觸很深。
我覺得學校安全要做到以下幾點:
1、從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
2、學校安全教育要常規化。我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真。不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
3、教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,不能說一套做一套。
總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態,只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結過去經驗的基礎上,經過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。
元旦假期安全教育心得體會范文 篇32
大學生活對于每一位學子來說都是一段美好又難忘的時光。而這一切開始的時候,不易被同學們重視的往往是安全問題。安全是什么?安全是一個大學生完成學業的重要保證,是每一位大學生健康成長的基本條件。
針對當前普遍存在的大學生財產安全意識薄弱、輕信他人、財物保護觀念差的現象,更要加強大學生安全意識教育,提高大學生自我防范意識和能力。安全涉及到每個人的學習及日常生活,包括:人身安全、財產安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。
學生,先學會做人,再學會做學問;先學會保護自己,才能夠保護他人;先學會保全自己,才能夠貢獻社會。
二、注意防火火災是威脅人類安全的重要災害。大學校園里,也是威脅廣大師生生命財產安全的重要因素;校園火災的發生,不僅給許多家庭帶來不幸,使大量的社會財富化為灰燼,而且還會嚴重影響學校教學、科研的正常運行。因此,做好校園消防工作,為更好的保護國有財產和廣大師生的生命財產安全,預防和減少火災事故,特別是遏制惡性火災事故的發生,具有十分重要的意義。
三、注意防盜
隨著經濟的不斷發展,當代大學生手中的零用錢越來越多,手機、數碼相機、mp3等一應俱全。這就使社會上不法分子把目光盯住高校,有的搶劫、盜竊團伙!俺浴备咝。一些師生又不按規定保管公、私財物,使犯罪分子作案易于得手。預防和打擊校園盜竊是每個在校學生應盡的責任和義務。增強防盜意識,了解校園內盜竊犯罪的基本情況、規律和特點,掌握防盜的基本常識,是做好防盜、保證安全的基礎。
1.大學校園中發生的盜竊方式有哪幾種?
(1)順手牽羊:作案分子趁無人或同學不備將放在桌、床等處的錢物信手拈來占為已有。
(2)窗外釣魚:作案人用竹竿等工具在窗外將室內他人的物品鉤走。
(3)翻窗入室:作案人翻越沒有牢固防范設施的窗戶、氣窗等入室行竊。
(4)以推銷物品的形式踩點,然后進行偷竊。
(5)以認老鄉形式或困難求助為名竊去銀行卡或飯卡密碼,取走銀行的存款或飯卡的錢。
2.基本的防盜方法有哪幾種?
(1)貴重物品不用時最好鎖在抽屜、柜子(箱子)里或寄存它處。
(2)飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢,丟失后要立即掛失。
(3)注意保管好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。
(4)最后離開宿舍的同學,要關好窗戶鎖好門,千萬不能怕麻煩。
(5)對形跡可疑的陌生人要提高警惕,留心觀察,必要時可打電話給校保衛科。
(6)晚上休息或假期不在宿舍時,一定要關好門窗,不將貴重物品放于靠窗前的桌上。
四、注意防騙
一些大學生雖然文化知識高,但因踏入社會較晚,社會經驗不足,缺乏安全防范意識,法制觀念淡薄,從而導致一些案件的發生。據統計表明:發生在大學生中上當受騙案件占學生中發生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數是由于大學生自身安全防范意識淡薄,思想麻痹、財物保管不當,輕信他人,交友不慎等發生的案件,有些造成學生的財產損失,有些甚至危及學生的生命安全。
1、針對大學生有哪些常見騙術?
(1)通過上網聊天交友,取得信任后,編造謊言進行詐騙;
(2)假稱自己發生意外,利用同學的同情心理伺機進行詐騙;
(3)以戀愛為名進行詐騙;
(4)編造學生在學校受到意外傷害,對學生家長及親屬實施詐騙;
(5)冒充學校工作人員詐騙學生;
(6)利用手機發短信息中獎詐騙。
2、預防詐騙的措施有哪些?
(1)提高防范意識,學會自我保護。學生要積極參加學校組織的法制和安全防范教育活動,多知道、多了解、多掌握一些防范知識,這對于自己有百利而無一害。
(2)在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;要提高警惕性,不能輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當受騙;發現可疑人員要及時報告;上當受騙后更要及時報案、大膽揭發,使犯罪分子受到應有的法律制裁。
(3)交友謹慎,避免以感情代替理智。對于熟人或朋友介紹的人,要學會“聽其言,查其色,辨其行”。
(4)同學之間要相互溝通、相互幫助。有些同學習慣于把個人之間的交往看作是個人隱私,一旦上當受騙后,無法查處。有些交往關系,在自己認為適合的范圍內適當透露或公開,這也是安全的需要。
五、市內交通應注意哪些問題?
市內乘車要自覺遵守交通規則,文明禮貌,帶好現金,謹防扒手,避免與人發生糾紛。
步行、騎自行車時,一定要養成朝兩邊看的習慣,千萬不可貿然橫沖,需穿過公路時要走斑馬線,走天橋,不要圖省時而橫穿馬路。
六、網絡問題(1)自覺遵守計算機網絡管理和規定,不玩網絡游戲、不瀏覽色情信息等。
(2)在網上慎交朋友,不要將個人資料外泄,更不要隨便答應“網友”外出。
(3)加強體育運動,要合理安排時間,講究科學用腦。電腦不能代替的是人的情感交流,多在現實生活中與同學和朋友直接交往、聊天。七、疫病防疫等公共衛生問題等平時應多注意個人衛生,做到飯前便后要洗手。平時做到冷暖自知,自覺加減衣服,以防感冒。如發現身體不適及時去校醫室就診。若已經感冒,則及早休息,避免去公共場所人多的地方等諸多注意事項。安全工作重如泰山,安全工作人人有責。讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建和諧美好的校園!
元旦假期安全教育心得體會范文 篇33
中小學生是祖國的未來,通過加強中小學生公共安全教育,培養中小學生的安全意識、知識和技能,提高中小學生面臨突發安全事件自救自護的應變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產生深遠的積極影響。
在新的時代背景下,安全教育越來越顯現出其重要性。為了提高安全教育的質量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續修訂了《未成年人保護法》、《義務教育法》,頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。另外,在《國務院關于實施國家突發公共事件總體應急預案》、《應急管理科普宣教工作總體實施方案》、《教育系統突發公共事件應急預案》等文件中,均提出了要廣泛宣傳應急法律法規和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾應對突發事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。
尤其是修改了《中小學公共安全教育指導綱要》,這既是貫徹落實國家有關法律規定,加強依法辦學的需要,同時也有助于在中小學生中普及安全知識和提高學生防范、處置突發公共安全事件的能力,鞏固和健全我國突發公共事件應急管理系統,減少災害的發生,降低災害損失,維護社會安定團結。
通過分析近年來我國中小學生安全事故發生的原因,我們可以發現如果對學生的安全教育到位,學生具有基本的安全意識和防范能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國當前中小學公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外,目前我國安全教育還存在急需規范的地方,如學校公共安的課程全教育方面設置比較零散,缺乏系統性,內容大多偏重于學生安全知識的傳授和認知能力的發展,缺乏對安全意識的培養和對安全行為的訓練;教育行政部門也缺乏對中小學公共安全教育工作的指導和規范,還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應的綜合保障機制;部分學校對公共安全教育重視不夠,實施不力、隨意性強,缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,國家已經從國家層面來著手規劃和明確中小學公共安全教育的內容與實施過程,進一步加強對中小學公共安全教育工作的指導,切實提高中小學公共安全教育的實效性,確保中小學生的人身安全。
加強學校安全教育是構建中小學安全管理體系和安全教育工作長效機制的需要。根據“科學預防,積極預防”的方針,要一直把中小學安全工作重心放在預防為主上,將加強安全教育工作作為一件大事來抓,使學生在認知、技能和行為三個層面樹立安全意識,獲得安全知識,學會在生活實踐中應用安全知識和技能,養成規范的安全行為習慣。