感恩勵志教育心得體會(通用3篇)
感恩勵志教育心得體會 篇1
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是落葉對滋養它的大樹的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。
人生一世,不能不有一種感恩的心。在這個世界上,誰都需要有一種感恩的心,隨時需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業,每個教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進行光合作用,孕育花,孕育果,孕育神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,我的智慧,我的整個生命全部都獻給教育事業。
這個世界上,讓自己感激的事情還有很多很多。一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學會感恩也就是學會了生活。人的一生走過來,有太多需要感謝的人和事。我應該對生活抱一顆感恩之心,雖然自己的生活沒有別人過的精彩,雖然自己的人生沒有別人走的順利。
感恩勵志教育心得體會 篇2
有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路威猛上才健步如飛。而我覺得,感恩更更為像是生命中那一朵朵截葉的花,因為感恩,所以我們的靈性變得五彩斑斕。
作為一名普通的人民教師,我無時無刻不感受到世人對此職業的;無時無刻不在心底充滿著擁有神圣職業的好像自豪。而在自豪的同時,我也深知,自己所擁有的世俗,所擁有的光環,所受到的尊重,無一不來自黨和社會風氣的關懷,來自家長的信任,來自學生的期待,來自親人們默默的支持。
感謝黨這個溫暖博大靈秀的懷抱,讓我從小沐浴少年時代在社會主義的陽光下,健康成長。是黨把我培養成為一名光榮光榮的百姓教師,使我實現自己的人生價值。社會各界慷慨解囊扶助穩步發展教育事業,黨和政府給予教師及教育工作無限關懷。這扶助、這關懷似一股股暖流,撲面而來在教育工作者的心田,時刻激勵我們不辜負黨和政府以及社會各界對我們的期望。
感謝可愛的學生們,感謝這份光榮的職業。這份太陽底下最光輝的職業讓一批天真的`孩子來到我們身邊。他們是我們其他工作的動力,是我們事業成功的源泉。這求知的孩子,是我永遠的朋友,歡樂、憧憬、奮發,構成了師生全校師生之間和諧的樂章。當我們默默地目送孩子們在自己的教育下滿載知識,滿載人生的理想踏上文理學院中國大學的時候,他們將成為我們人生價值人生價值的升華和繼續保持。是他們使我們的人生更有意義,我甘愿做一顆星,照亮孩子們前行的道路;做一個天使,為孩子們插上奮飛的翅膀。我將把自己的一切奉獻給他們。
我感謝家長把孩子優良作風于我們。這是家長對我們的高度猜忌,悲憫他們把全部的希望都寄托于我們,使我們有機會展示自己,同時實現自己的人生價值。教師除了傳道、授業、解惑之外,我們承擔更多的是責任——和家長一樣的養成、教育、扶助孩子的責任。肆意家訪贏得的信任;一次次活動贏得幼兒的競賽活動支持,每每困難贏得家長的安慰與贏得鼓勵,無一不讓我堅定培養好孩子的信念,并為之努力。這些家長是我事業和生活的摯友,促使我們共同為了共同目標通力合作。
我懷著感恩的心去工作學習,常想起一首歌:“感恩的心,感謝命運,讓我一生有勇氣做我自己!”我自己的成長,自己的進步,自己價值體現,自己理想的實現,都取材于黨和政府、學生和家長、親人和朋友、領導和同事的恩澤。我將穿上為感恩的鞋,駕上感恩的帆,將這份濃情中曾匯入我滾滾流淌的血液中,注入活力,增添力量,出色地完成時代賦予我們神圣的職責!
感恩勵志教育心得體會 篇3
有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因為感恩,靈魂所以我們的生命變得復雜五彩斑斕。
作為一名普通的人民教員,我無時無刻不感受到世人對此職業的尊重;無時無刻不在心底充滿著擁有神圣職業的那種自豪。而在自豪的同時,我也深知,自己所擁有一支的神圣,所擁有的光環,所受到的尊重,無一不來自黨和社會的關懷,來自家長的信任,來自學生的期待,來自親人們默默的支持。
感謝黨這個答謝溫暖博大的懷抱,讓我從小沐浴在社會主義的陽光下,健康成長。是黨把我培養成為一名光榮的人民教師,以使我實現自己的人生價值。各界人士慷慨解囊扶助慷慨解囊教育事業,信訪工作給予教師及關照教育工作無限關懷。這扶助,這關懷似一股股暖流,洶涌在教育工作者心田,時刻激勵不辜負黨和政府以及社會各界對我們的期望。
感謝我們的地方美國聯邦政府,是政府為我們營造了良好的教育工作教學環境,使我們身心愉悅地培育下一代。縣政府克服資金緊張的困難,想方設法地為鎮內四所學校和兩鄉建造了寬敞明亮的教學樓;積極籌集資金購買先進的儀器設備。教委對師資培訓課程的高投入,精心設計安排的各類教師培訓比賽,使家鄉這片熱土成為我們一線教師成長的沃土,使學校成為我們實現理想的搖籃。當我在地縣的公開課大賽上獲得時,當我站在講演人才濟濟的演講舞臺上慷慨陳辭時;當我胸戴紅花耳灌掌聲接受勞模表彰時;當我被人民推選為光榮的人大代表時,我愛護的腦海里迸發的是政府的關懷,學校領導的信任,同事們幫助。沒有成績背后的支持,就沒有這耀眼的光環。
感謝可愛的中學生們,感謝那份光榮的職業。這份太陽底下最光輝的職業讓一批天真的孩子來到我們身邊。他們是我們工作的動力,是我們事業成功的源泉。這求知的孩子,是我永遠的朋友,歡樂、悲哀、憧憬、奮發,構成同學們了師生之間和諧的樂章。當我們默默地目送孩子們在自己的教育下滿載知識,滿載人生文理學院的理想踏上高等學府的時候,他們將成為我們人生價值的升華主人翁和延續。是他們使我們的人生更有意義。那是去年春天的一個早晨,我正準備出差,剛走出家門,迎面擁來了一些孩子。原來是班級的`孩子特意起個大早自發地為我送行。這些孩子,有的向我手里塞那塊糖,有的遞給我一瓶水,有的送我一袋小咸菜,還有的送給我幾個雞蛋。孩子們的舉動讓我這位平時嚴厲老師再也控制不住自己的感情,當列車緩緩啟動的時候,我望著這些天真的孩子們和我告別,剎那間,再也抑制不住那份感動,淚水模糊了我的雙眼。此時,我看在眼里懷揣的是孩子們一顆顆滾燙的心。是他們讓我無窮無盡帶著無限的恭賀,感受著無限美麗的幸福踏上旅途。當他人無從體驗的師生情感時,孩子們的行為讓我徹底感悟,并為之自豪。我怎能不表示感謝孩子們,他們不但是我的學生家長,還是我最真摯的朋友。孩子們所帶給我心靈的絢爛,將成為我永遠的財富。因此,編出我甘愿做一顆星照亮孩子們行進的道路;做一個天使,為孩子們插上天佑的翅膀。我將把自己的一切奉獻給他們。
我感謝家長把孩子重托于我們。這是家長對我們的高度信任,他們把全部的希望都寄托于我們,使我們有機會展示自己,同時實現自己的人生價值。教師除了傳道、授業、解惑之外,我們承擔當更多的是責任——和家長一樣的刻苦鉆研、教育、扶助孩子的責任。一次次家訪贏得的信任;一次次活動贏得家長無聲無息的支持,一次次困難贏得家長的安慰與鼓勵,無一不讓我堅定培養好孩子的信念,并為之努力。科技事業這些家長是我事業和生活的摯友,促使我們為了共同目標不懈努力。
我感謝家人對我的抱著支持。父母理解我黨務工作由于工作忙無暇陪伴他們,難以讓他們享受之樂;愛人寬容我廢寢忘食寬容的組織工作,而少了對他的關注和照顧;孩子容忍我把全部的愛和精力都給剩余了自己的學生,給她的卻少之甚少……。xx年末,父親身患癌癥,已進晚期。由于我是班主任,工作十分繁忙,我沒有請假來照顧病榻上的爸爸。彌留之際的他還不時地叮囑我不要因為他的病影響了我的工作。在他去世的同一天早上,我還一如錦利民澤地來到班級上課,可就是在我走進教室的時候,得知哥哥去世的噩耗。我似乎從他這位老一輩的教育工作者那里得到了前行動力我暗暗發誓,決不能辜負父親的期望,一定要把自己的教育工作做好,來慰藉此時此刻的父親。當自己為了社會的徐鼎、為了家長的期待,為了學生的成長而把自己的家人置之度外的時候,我的充滿著對家人無限的感激和愧疚。沒有他們的默默鼓勵和支持,就沒有我對教育事業全身心的投入。當工作成功的喜悅和榮譽的光環環繞我時,我深深體會這樣一句話:“軍功章有我的一半,也有你的一半……”
我懷著感恩的心去教育工作學習,常想起一首歌:“感恩的心,感謝命運,讓我一生有勇氣做我自己!”我自己的成長,(更多精彩內容請訪問首頁:)自己的進步,自己價值體現,自己理想的實現,都來源于廣大群眾、學生和家長、親人和朋友、領導和同事的恩澤。我將穿上感恩的鞋,駕上感恩的帆,將這份濃情匯入我滾滾流淌的血液中,注入活力,增添力量,出色神圣地全面完成時代賦予我們神圣的職責!