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消防安全教育的心得體會

發布時間:2025-01-08

消防安全教育的心得體會(通用32篇)

消防安全教育的心得體會 篇1

  消防安全心得體會火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學會了人工取火。火會產生光和熱。人們利用火發出的光來照明、指示方向、驅趕野獸;用火發出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。火,在人類歷史的發展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們在生產、生活中仍然離不開火。火給人類帶來了文明和先進,同時也給人類帶來了痛苦和災難。

  什么是火災?火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中,發生頻率最高的莫過于火災。

  一、消防工作的重要性

  消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經濟建設所取得的成果;是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現

  二、發生火災怎么辦

  發生火災時,同學們一定要保持鎮靜,量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

  1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠地區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。

  2、報警時要講清著火單位、所在區、街道、胡同、門牌或鄉村地區。

  3、說明什么東西著火,火勢怎樣。

  4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。

  5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  6、遇有火災,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

  7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

  三、發生火災如何逃生

  現代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:

  1、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

  2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。

  3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。

  4、發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

消防安全教育的心得體會 篇2

  通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

  一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓

  火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

  二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識

  由于有些工作涉及到y燃y爆化學品等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

  三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

  第一是要“抓重點”。

  涉及到y燃y爆設備和物品的部門除了定期的.培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

  第二是要“抓薄弱”。

  相對消防安全隱患少的地區往往是最輕y被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

  第三是要“抓細節”。

  千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不輕y引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕y被忽略的細節很輕y成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

消防安全教育的心得體會 篇3

  8.12天津濱海新區塘沽開發區的爆炸案歷歷在目,夏天是火災高發季,求精集團組織全體員工進行安全消防知識培訓,這次請到了無錫安居防火中心的培訓老師,他詳細請解了火災發生后,自我營救的一些方法,受用于每一個人。

  這次的培訓讓我深刻認識到消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少見識和實際、理論知識,讓我在今后的工作與生活中增強了消防安全意識:

  加強消防常識的學習。災害無情,火更無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,我們該采取一些自救措施來保護自己,延長可救援時間:外出住宿時,事先可查看下房間的消防設施,清楚它的存放位置與使用方法,了解安全通道;在家中可以常備消防物品,隔煙霧面罩,滅火器,逃生繩等;如果周圍任何消防物品都沒有,可用濕毛巾捂住自己的嘴鼻,低下身迅速尋找逃身通道等;發生火災時需保持良好的心態,不能慌張,在沒有安全措施的情況下不能選擇跳樓等危險舉動。

  本次的消防安全培訓雖然結束了,但我們因時時牢記消防安全知識。不斷提高安全意識和應急救援能力,以便在事故的應急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,公司還將經常性地在車間開展消防培訓和實際演練培訓,以提高車間員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低火災事故危害,減少火災帶來的損失。

消防安全教育的心得體會 篇4

  在幾個小時的學習培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次的演習訓練談談我個人的一點。

  一、認清消防安全工作的重要性。

  火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

  二、加強消防常識的學習。

  火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

  三、保持良好的心態。

  “只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

  經過了這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活當中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來的時候,我們一定要記住以下的原則:

  1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中出來的一條寶貴的經驗。

  2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時的撲滅初起之火。

  3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災的時候,應該首先是切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。

  4、“先救人,后救物”在發生火災的時候,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。

  “聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

消防安全教育的心得體會 篇5

  為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,學校的喇叭里傳來了火警聲。

  當老師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由王園長作性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。

  在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  一進入消防大隊的大門,我就看到了一個車庫,里面有許多消防車,各種各樣。有的上面有一個大水槍,像一名士兵抬著一挺“大炮”;有的后面有一個云梯,像一名軍人拿著一架梯子隨時準備“進攻”正在著火的大樓。我家那些玩具消防車要是跟它們比起來,真是“小巫見大巫”啊!我們來到了消防官兵住的營房,他們的住宿條件雖然很簡樸,但十分干凈整潔。他們疊的被子方方正正的,不愧是名符其實的“豆腐塊”。我們又來到了滿是獎杯和獎狀的榮譽室,我真為消防官兵們感到自豪!我們再來到了二樓的三根鐵桿前,我想:“真奇怪!這三根鐵桿是用來干什么的呀?”消防員告訴我們,這些桿子是他們的“緊急樓梯”,如果有緊急任務時,他們就會從這兒下去。我走到樓下,消防員們還給我們表演了穿脫消防服的全過程。他們的速度十分快,才用了幾分鐘,我都驚呆了!

  可能在我們的眼中,時間并不是那么的重要。可是在消防官兵的眼中,時間卻十分的寶貴!這讓我不由得想起了“浪費時間就是浪費我們自己的生命”這樣一句名言!最后,我帶著依依不舍的心情回家了,而消防員叔叔的形象卻永遠留在了我的心中!

消防安全教育的心得體會 篇6

  消防安全是非常重要的,在這個視頻中講到了一系列起火事件,這些火災是怎么發生的呢?北京交通大學的火災,是因為學生使用“熱得快”導致水燒干而造成的;吉林市商業大廈是因為電線老化引起的火災。這些火災都是因為我們身邊的安全隱患造成的,那么要如何預防火災呢?

  一、電器插頭在使用時,要插好,不要超負荷使用。

  二、要隨時檢查電線是否破損。

  三、使用電器若需要離開,一定要關閉電源。

  四、不可以在床上吸煙。

  五、未滅煙蒂不可以丟入垃圾筒,或隨手亂丟。

  六、爐火附近不可以放置可燃物。

  除了這些,每年還是有很多人死于火災,這都是人們沒有足夠的自救意識。發生火災時,可用濕毛巾捂住口鼻,從安全通道逃生;發生火災時,可以從窗口打手電、扔一些小物件、大聲呼叫來求救;如果被圍困在高樓上,千萬不要跳樓,可以用手機打119來求救;如果被烈火圍困,可以跑衛生間,用濕毛巾、毯子,塞住門縫;有條件的還可以在浴缸里放滿水,然后跳進水里,等待救援。

  火災的預防一定要牢記,防止火災,人人有責。

消防安全教育的心得體會 篇7

  在全國“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,xx區各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人參與消防,共創平安和諧校園。

  一、宣傳教育氛圍濃。

  各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。xx小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

  二、消防檢查嚴把關。

  xx小學、xx小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網式排查。xx小學還組織學生開展“校園火災隱患我發現”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。

  三、模擬演練成常態。

  各中小學結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。xx小學通過常態化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。

  四、實地研學獲技能。

  各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。xx小學分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發生時如何自救、逃生等知識,并向學生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。

消防安全教育的心得體會 篇8

  為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,全體同學在教室召開了“消防安全伴我行”主題班會。

  是把雙刃劍,而我們身邊的火亦是這樣。火,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成不可預知的災難,從古至今,無情的火災數不勝數。

  為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次《消防安全與伴我行》主題隊會,在這次隊會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而減少火災事故的發生。

  這次班會首先是兩位老師教給學生一些自救的方法,如用濕毛巾捂住口鼻,壓低身子跑行,身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服,撥打119火警等自救常識。

  接著介紹一些發生在身邊的火災提高學生的'防火意識。學生要充分讓學生認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。

  同學間還要互相監視、互相提醒。如發現有同學玩火,應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進展批評教育。

  最后班會還進展了安全知識問答環節,同學們對問答中所涉及的問題進展了積極的思考并參與其中,現場歡笑聲不斷,輕松的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。

  通過這次隊會學生有了初步的防火意識,從以往的覺得火災跟自己無關的想法到火災的隱患處處皆是的意識,從以前愛玩火認識到玩火自焚,每個學生認識到火的可怕性。

  學會了自救的方法,遇到火災要趁著冷靜,才能夠不在危難中丟掉性命。

消防安全教育的心得體會 篇9

  這幾天,許多地方都發生了火災。無數的生命都被火災奪走了,我感到十分心痛。如果大家都做好準備,那發生火災時不就可以避免更多傷亡了嗎?所以,知道一些火災的緊急措施是必不可少的。

  今天,我就來告訴大家:家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

  若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成的損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損。

  我們隨時要做好防火災的準備,這樣才能萬無一失,保護我們的生命安全。我也為那些因火災而死去的的人惋惜。

消防安全教育的心得體會 篇10

  為了切實做好消防安全保衛工作,進一步加強學校消防安全管理工作,提高我校消防安全意識,增強同學們的消防安全素質,最大限度地減少火災隱患和火災危害,大學生宿舍自我管理委員會特在11月消防安全月中舉行了多項活動。

  一、 消防基地參觀

  在自管會成員的帶領下,我們與各學院代表一起參觀了城陽區消防大隊。首先,我們參觀了消防隊員的辦公室、游藝室、文藝室、體育活動室、學習室等地方,每個地方都纖塵不染,東西擺放整整齊齊,他們鐵的紀律讓我們驚嘆。隨后我們又參觀了搶險救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車,高尖端的設備是我們消防安全的有力保障。后來消防隊員為我們展示了他們的訓練項目,矯健的身姿令人驚嘆。最后,我們還與消防隊員一起打了一場友誼籃球賽。

  二、消防電影展

  11月x日晚上,在教學樓D區四個教室中開辦了消防電影展,播放了影片《消防犬》,影片幽默而刺激,所有人都在歡笑中學到了許多消防知識。氣氛十分活躍。

  三、消防滅火大賽

  上周日下午,在東足球場上舉行了一場別開生面的消防滅火大賽。每個學院各有兩支代表隊,每支代表隊由兩名男同學和兩名女同學組成。答題、疾跑、滅火,雖然是比賽,但是大家都十分高興。在代表隊比賽完之后,我們自管會成員也拿起滅火器小賽了一場。

  這次消防安全月里,我們學到了很多東西,認識到了消防安全的重要性。但是,活動不可避免的會有一些缺陷:

  1、 首先,我認為活動的宣傳力度不夠大,我身邊的許多同學對此次

  活動知之甚少。

  2、 在消防基地參觀辦公樓時,大家沒有排好隊,樓道十分擁擠,基

  本沒有什么秩序。當進入一處參觀時,有不少同學用手去觸摸設施。好奇之心人皆有之,但是這種行為卻不好。如果下次有這種活動機會時,應強調一下這方面的紀律。

  3、 在消防滅火大賽中,許多參賽隊員對比賽規則了解不多,產生了

  一些違規現象。

  消防安全與每個人息息相關,此次活動讓我們受益匪淺。這次活動取得了圓滿成功,希望以后的活動會越辦越好!

消防安全教育的心得體會 篇11

  消防安全和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設想,但是如果遇到火災等危險的話,也不要慌張,要即及時用濕毛巾捂住口鼻,然后設法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。

  就在上個星期天,我們小區附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人,一個大人和一個小孩由于及時發現并逃出,沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發現火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠離煤氣等易燃物品,鎮靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。

  那么為什么他們能脫離險境,而在其它火災發生時,就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發生火災時臨危不亂,十分鎮靜,并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡。

  我相信只要大家多了解一些消防安全知識,平時多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個消防意識極高的小公民!

消防安全教育的心得體會 篇12

  在這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災發生,發生火災后如何自救都有了深刻的認識。

  我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  發生火災后要學會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區。

  如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮靜,設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區。

  一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

  二是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。

  三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。

  四是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

  生命安全不是兒戲,要學會保護自己。

消防安全教育的心得體會 篇13

  為加強學生消防意識,提高防火自救能力,醫科大學第一臨床第二黨總支組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

  演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向學校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場,也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。

  隨后x醫科大學保衛處處長x在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為《第一臨床學院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師*洋溢的演講剛結束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。

  全體師生退場后,在校籃球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學院第二黨總支各專業同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練*結束。

  本次逃生演練從學生人身和利益出發,以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發學生了解消防知識起到指導作用。趙老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。

  最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

  人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

  從第一臨床學院二總支對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。

  作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規,增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。

  生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

消防安全教育的心得體會 篇14

  一、消防安全治理應做到“安全第一、預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的,隱患險于明火,防范勝于救災,責任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。要酒店中應該以消除火災隱患,提高防火意識切實做好消防安全工作。

  二、要抓重點三涉及易燃爆設備和物品的部門除定了期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,并要記錄在案并及時研究整議。

  三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產安全隱患不同后者只會發生在持定的時間和地點但前者卻可能出現在酒店的每個角落。

  四、要抓好細節千里之提,毀于蟻穴,火災的防范要從大處著眼但應該從小處做起。細節不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,以上就是我對消防安全的幾點體會隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山我們必須自覺承擔起酒店防火工作的責任與義務更多的學習和掌握消防知識遵守各項防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關心消防處處注意防火的群眾的局面,從根本上避免酒店火災事故的發生保障我們酒店取得更大經濟效益。

消防安全教育的心得體會 篇15

  火既能給我們帶來光明,也會為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識,掌握自救能力,學校再次開展消防演練。

  下午三時十分,“嗚…嗚…”警鈴響徹校園,消防演練在這個警鈴聲里拉開了序幕。此時,教室里一片混亂,任課老師讓我們鎮定下來,指揮我們用手或衣服捂住鼻子,往安全地方撤離。我和同學們迅速地沖出教室,跑向樓梯口。為了使防火演練更逼真,學校在樓梯口的兩側都放置了煙餅,在我們下樓的時候,煙餅冒出的那難聞的味道,像調皮的小精靈似的一不溜湫,全都鉆進鼻子里,令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會兒,我終于從那人山人海,熏煙滾滾的樓梯口跑出來,和同學們在操場上集中,樓梯口還回蕩著同學們的腳步聲。待到各年級匯報人數完時,我們就按順序排好隊,井然有序的回到教室休息。就這樣,消防演練在這短短的時間內結束了。

  雖然這次演練的時間很短,但它卻給了我一生的教育。學校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性,知道火災后逃離的方法,預防真正的火災向我們襲來,學校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎平時的演練,無濟于事好像與他自己無關似的,一旦遇到真正的火災,那些人就傻傻的等著大難臨頭吧!沒有遇到真正的火災,那是我們的幸運。平時從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關于火災的新聞,都是那些有關人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現象,你一旦遇到了,后悔都來不及!如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災,不要太過于著急,要冷靜下來,請不要忘記了安置在墻上的滅火器,雖說它不是很讓人注意,但是往往在火災迫在眉睫的時候,它就能派上用場,讓你從危險中脫離。

  最后,我想請大家記住火災的重要性!因為火災,多少人因為疏忽它,失去了自己的親人;多少人因為疏忽它,損失了國家的巨大財產……

消防安全教育的心得體會 篇16

  在這次的消防安全教育中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就本次消防安全教育談談我個人的一點心得體會。

  一、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

  二、加強消防常識的學習。火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

  三、保持良好的心態。“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

  經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正。“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。“先救人,后救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。

  “聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

消防安全教育的心得體會 篇17

  這場火災令人震驚。火災經常在突發情況下發生,任何人都能遇到。為了在火災中安全生存,我們每個人都必須掌握基本的逃生常識。在這里,我們將簡單地教你一些技巧。當火災發生時,我們應該適應情況,學會使用現場的材料來保護我們的生命。

  在火災較低的情況下,可以先使用簡單的滅火設備控制火勢。如果電器著火,只有關閉電源后才能潑水。如果油鍋著火了,不要潑水。直接蓋上鍋蓋悶火。如果是煤氣罐著火,必須立即用浸濕的衣服蓋住,然后關閉閥門。

  去公共場所娛樂時,一定要先從服務員那里知道安全來源。火災發生時,不要貪財。逃跑很重要。逃生時,用濕布捂住口鼻,盡量保持身體緊貼地面,以減少吸入有害氣體。

  一旦身體著火,不要驚慌。就地打滾滅火。逃跑的時候記得不要坐電梯。如逃生路線受阻,應盡快躲進火災、濃煙難以蔓延的陽臺、廁所進行自救,并發出求救信號,引起救援人員注意,幫助其脫離危險。

  雖然我們在這里給大家介紹了一些簡單的防火知識,但通常情況下,當人們在火災現場時,他們會感到恐慌和不知所措。因此,采取預防措施尤為重要。現在一年過去了,在這個時候,火魔會一直盯著那些忽視消防安全的人。希望布蘭卡酒廊的火災真的能為我們敲響警鐘,不要讓這樣的事件再發生在你身上。畢竟重視安全是對自己和社會負責。

  消防安全心得體會5

  當保安員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準備好,在最短的時間內,于樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶。

  全園按照擬定的路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮靜的帶領孩子們迅速安全撤離,各個安全出口由中干進行安全防護,在沒有任何事先告知與準備的情況下,全園師幼均在3分半左右內疏散到安全地帶,隨后,負責人還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預設的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。

  通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發意外時應有的沉著冷靜的心理素質。增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。

  另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。

消防安全教育的心得體會 篇18

  通過對消防法規和消防知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識,有了以下幾點體會:

  一、消防安全治理

  做到“安全第一、預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的,隱患險于明火,防范勝于救災,責任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。要酒店中應該以消除火災隱患,提高防火意識切實做好消防安全工作。

  二、要抓重點

  人人關心消防處處注意防火的`群眾的局面,從根本上避免酒店火災事故的發生保障我們酒店取得更大經濟效益。

消防安全教育的心得體會 篇19

  生命是一曲優美的贊歌;生命是一首華麗的詩章;生命是寶貴的,是無價的,是用無數金銀財寶都無法換取的,它只有一次,錯過了,就永遠沒有機會了,是生命,讓我們的人生更加光彩奪目。

  火,人們熟悉的一樣東西,可這種東西卻可以輕而易舉威脅到我們的生命,使我們的生命受到傷害,永遠失去傲人的姿彩。多少年輕的生命葬送在火海上,多少生命又在安全的防護下綻放光彩。

  消防是安全的一處最堅固的防護,為生命帶來光亮,俗話說:“火無情,人有情。”在火的面前,人類顯得如此渺小,但如果有消防意識的話,火就不會威脅到我們。火災,有發生在森林中、工地上、超市里等等地方。據統計,我國共發生火災4萬起,傷亡7000多人。

  在前不久,S·H·E中的Selina應為拍爆破戲的時候發生意外,導致了四肢灼傷,其燒傷面積竟然占身體的百分之54,這是多么可怕,而這僅僅是個爆破戲的處理不當就可讓人這樣,如果沒有消防意識,真的發生火災,后果肯定比這樣更嚴重。

  在警示人們預防火災的同時,我們也要學習一些救火的常識。例如:一旦發現家中著火,不要慌亂,要保持沉著冷靜,就地取材,及時有效地撲滅它。像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口,同時迅速關閉閥門庭門;在公共場所(如商場、影劇院、禮堂等)發生火災,每一個人都要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,向安全通道有秩序地快速離開,萬一被火困住,要隨機應變,采取恰當的方法,設法脫險,比如說:馬上用被子之類的東西打濕之后塞住門縫;冷靜分析逃生路線;盡量趴低身子,用濕毛巾掩住口鼻;身上披著打濕的被子,從正確的逃生路線撤離,這樣,又為自己的生命價一重保障。

  生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等于在輕視自己的生命,拿他人的生命當兒戲。生命是寶貴的,我們要珍惜他。倘若一個人將安全當兒戲,連自己的生命都不珍惜,那還能保護自己的家人嗎?

  只要消防意識在我們的心中,加強防范,火災才會遠離我們。消防安全,從我做起!

消防安全教育的心得體會 篇20

  今天,老師讓我們看消防安全的新聞和錄像,看了這個節目后,我才明白,火的殺傷力很強,每天都有地方著火,也有人被火殺死。因此,學習消防安全知識尤其重要。

  下面我來給大家講幾個消防安全要注意的幾點,你們可要認真聽哦!

  1、平時不能在家玩火,不能在陽臺或窗臺上玩火炮,發生火災時不能心慌,一定要冷靜,不可以跳樓,要趕快用濕毛巾捂住嘴巴,再用濕棉被披在身上,然后鼓足勇氣沖出火場。

  2、及時報警,尋求消防警察的幫助,報警時要講清楚著火的具體地點,火勢情況,并有人在路口接應。

  3、平時在家中最好配備一個滅火器。

  現在大家知道關于火災的知識了嗎?如果你們以后碰到火災,會使用這些方法嗎?生命是最重要的。

消防安全教育的心得體會 篇21

  消防安全是一件與企業生活有關的大事。人生發展只有一次,怎么能不珍惜他呢?

  生活是一首美麗的交響樂,是一首沒有華麗經典的詩,是一次社會經歷一些挫折和艱難的航行,生命是寶貴的!我們可以贊美聲明,因為企業生命是寶貴的,他只通過一次;我們的學生熱愛人民的生活,因為生活是美好的,他讓我們的生活更加輝煌!這也是世界上最蓬勃發展和美麗的事物是人類的生活!

  消防安全是一個與生命有關的事件。人生只有一次,怎能不感激他說:水火無情,這也是事實。人們不經意間造成了災難。我們被火包圍,做飯所需的火,燒開水的需求是分不開的。因為古人鉆木取火發明了火,誰吃熱食,人類在溫暖的冬天刺骨寒冷。所有內容都可以有兩面性,如果人類使用不當,就會造成嚴重的損害。每年,重傷是由火災數量引起的?有多少人在這洶涌的爪子里失去了生命?并不總是要注意消防安全,這是不夠的,給我們一個警示呢?

  生命教育只通過一次,如果我們需要不注意消防系統的安全,就等于踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,我們應該珍惜他。如果沒有人甚至不珍惜自己的.生命,那么生活在中國對世界有什么意義呢?

  與火相比,生命是渺小而脆弱的。為什么人們把生活放在一邊?

  “人們最珍貴的是生命,生命對每個人來說只有一次。”事實上,只是為了有一個健康的生活,一個新的生活。特別是那些我們花了祖國,非常美好的生活和消防安全就是生活,我們必須永遠記住:生命是寶貴的!

消防安全教育的心得體會 篇22

  為了進一步加強幼兒園安全工作,增強園內教職工消防安全意識,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,12月18日下午,xx幼兒園在鄧園長的帶領下,開展了消防滅火器使用實戰演練培訓活動。

  活動中,副園長朱進行了現場講解、示范。安保主任顧指導所有參培人員在滅火時,應站在距離火源相對較近位置,且須站在上風方向,先將滅火器上下搖動幾次,使桶內的干粉松動,然后拔去保險銷,一只手握住膠管將噴嘴對準火焰根部,一只手按下壓把,干粉即可噴出滅火。在認真學習之后,該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據培訓要領,一絲不茍的完成了滅火器滅火過程。

  通過本次實戰演練培訓,不僅使抽象的'消防安全變成了具體的操作實踐,使全園教師基本了解了火災發生時的應對措施,掌握了補救初期火災的知識和技巧。更大大增強了園內教師的自我保護與自救技能,切實加強了幼兒園的安全教育工作,為創建安全幼兒園增加了一道安全鎖。

消防安全教育的心得體會 篇23

  11月14日早晨6時10分許,上海市徐匯區中山西路2271號上海商學院宿舍樓602室發生火災。

  經過有關部門的調查,初步原因為寢室里使用“熱得快”引發電器故障并將周圍可燃物引燃所致。可惜的是,在這次火災中,有4名女生從陽臺逃生,不幸全部身亡。這次火災,如果學生們在寢室內不違規使用“熱得快”,并了解一定的自救知識,就不會發生這幕慘劇了。其實在火魔面前,她們有很多的逃生機會,但她們由于過度驚慌,都錯過了,最終選擇了一種錯誤的求生方式,葬送了自己年輕的生命。

  當然,這次火災也讓我們吸取了教訓,知道了逃生的知識,比如:在室內發生火災時,不能慌忙逃離室內,要用濕的被褥或衣物捂住口鼻并披蓋在身上,蹲下來,壓低身體爬出室內,或者利用接長的床單從窗外逃生等。

  但是,最重要的,還是要防止災害的發生。生活中的點點滴滴,只要我們用心去做了,消防工作就能很好地發揮它的作用。使用電器時,要注意電器在工作時,人不能離開,工作完畢時,要及時拔掉電源;使用煤氣時,人也不能離開,完畢后也應關閉氣源;不要隨便玩火;電路老化及時維修;消防通道時時暢通、消防器材定期檢查、消防栓好好保護、消防知識牢記心上等。

  在火害面前,我們是弱者,但只要我們認真學習消防知識,做好消防準備,防患于未然,就能防止災害發生,把損失降到最低,更能用消防知識保護我們如花的生命。警鐘長鳴,讓消防常駐我們心中。

消防安全教育的心得體會 篇24

  所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中就應留意謹慎地用火。只有這樣,我們才能建造完美的家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。

  還是我五歲那年。我一個人在房間里玩,無意之間看到了一個打火機,我學著爸爸的樣貌使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點著了,差點燒到我的手,我十分害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把我的爸爸媽媽扯進房間。我的爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,之后我的爸爸媽媽嚴肅地批評了我,告訴我:如果不及時撲滅的話,后果將不堪設想。因為,火不斷地蔓延,會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都能夠拿來玩,個性是火這一類危險物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。

  隨著年齡的慢慢增長,我了解了更多的消防知識,也更加明白了“水火無情”的`道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,必須要持續冷靜鎮定,最好早報警,牢記火警電話“119”,報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發生不該發生的杯具。

消防安全教育的心得體會 篇25

  5月12日,我國汶川發生了8.0級的大地震,讓我們永遠地記住這個不平凡的日子。地震中有太多的悲傷,太多的沉重,也帶給我們太多的感動與震撼。在這場突如其來的災難中,也體現出了我們的民族前所未有的團結。在偉大的中國共產黨的領導下,全國人民紛紛伸出了援助之手,一方有難、八方支援,眾志成城、抗震救災。

  然而,面對那么多血淋淋的生命,卻令我們不得不深思安全教育的重要性。為此,我們學校把每個月的最后一天,定為安全逃生演練日。舉行全校性的地震演習活動,一方面提高大家對這種災難的安全認識,當突遇災難來臨時,我們如何應對,減少傷亡;另一方面也讓大家感受到生命的可貴。當校園的廣播里傳出刺耳的警報聲時,同學們迅速跑出教室,排隊,捂鼻,扶墻順著樓梯下到一層,再向操場跑去。

  天災是可怕的,生離死別僅僅發生在一瞬間,生命是如此的脆弱。每次的演練,同學們在班主任的組織下,有秩序地從教學樓逃到空曠而寬敞的`操場上。大家似乎都在很投入地參與進這種活動中。畢竟,這種災難的降臨是瞬息萬變的,死與生的距離是那么靠近又是如此的遙遠。或許在下一秒你就將被廢墟壓倒,無情的天災,令我們感受到命運的殘酷。在逃生的過程中,我們似乎在與生命賽跑,在與時間競爭。想想汶川的大地震,事先沒有一絲征兆,僅僅是在那一剎那間,上萬條鮮活的生命就被無情地帶走了。在這無比的沉痛背后,在這種災難的教訓下,讓我們更加沉思,更加懂得生命的可貴。

  通過一次次的逃生演習,讓我深刻地體驗到了,我們應該更加珍惜生命。在災難來臨時,不要慌張,要保持鎮靜,去勇敢地戰勝災難!

消防安全教育的心得體會 篇26

  根據《XX市黔江區防火安全委員會關于切實加強夏季消防安全的通知》和區教委[2]165號文件精神,我校認真組織開展了夏季消防安全工作,現將開展情況總結如下:

  一、提高認識,增強夏季消防安全工作的責任感和緊迫感。

  學校領導高度重視,把夏季消防安全工作作為暑期安全工作的重點來抓。

  放假時,組織力量對學校消防設備進行了全面檢查。對排查出來的隱患落實了專人負責整改。建立假期安全工作專門領導小組。由校長任組長,分管副校長任副組長,其他班子成員及門衛人員為成員,分工負責暑期安全工作。

  二、加大宣傳力度,提高師生員工的消防安全意識和自防自救能力

  學校認真開展消防安全宣傳教育工作,特別是針對夏季容易出現的電路火災進行了重點宣傳教育,給全體師生印發了夏季消防安全注意事項,對學校門衛、消防小組人員進行了專門培訓。通過宣傳教育和培訓,使全體師生提高了消防安全認識,義務消防隊員提高了消防救護能力。

  三、堅持不懈,開展消防安全檢查和隱患整改。

  1、學校針對實際,對重點問題進行專項整改。特別是多年來一直存在的配電房線路隱患進行重點整改,對微機室線路進行了維修改造。共用去資金五千余元。

  2、加強監控,切實推行消防安全檢查制度。暑假期間學校落實了專人護校值班,并嚴格實行領導帶班制度,帶班領導和值班人員隨時對學校校園及周邊環境進行巡邏,發現問題及時整改和報告。

  3、全力做好滅火救援準備工作。

  學校建立健全了消防安全應急預案并組織演驗,對消防設備設施進行整改。聘請專業人員進行消防安全講座。

消防安全教育的心得體會 篇27

  9日下午,景德鎮昌江消防大隊大隊長甘清華帶隊走進前街社區,開展消防宣傳和消除火災隱患活動,并為居民特別是獨居老人面對面傳授消防常識和火災自救方法。

  活動中,大隊長甘清華結合居民群眾日常生活實際,深入淺出講解了火災隱患的危害性以及掌握自救自防技巧重要性,并就如何正確使用家電,燃氣等安全知識以及火災初期撲救方法、滅火器使用技巧、火災事故防范措施等進行詳細解說。

  隨后,大隊長還組織了社區居民開展疏散演練。隨著住宅小區警報聲急促響起,小區內某棟居民樓四樓濃煙滾滾,在消防大隊官兵的指導下,居民們手捂濕毛巾,井然有序的、迅速的撤離到安全的避難場所。演練過程中,大隊長耐心地為居民指出了演練過程中應該注意的事項和錯誤之處。為確保演練活動取得更好成效,演練結束后,還為社區居民發放了消防知識宣傳單,以切實提高居民在危險中迅速逃生、自救、互救的能力。

  由于社區老人居多,大隊長還深入社區居民家中排查隱患,實地指導居民查改家庭消防安全隱患,特別是廚房用火、用氣中存在的不當行為,幫助居民出謀劃策整改隱患。

  “同志,你的電瓶車放到樓道里充電特別危險。”當看到樓道里放著的電瓶車時,大隊長通過社區主任及時找到了電瓶車的主人,并告訴其,如果萬一電器短路引發火災就會造成樓上居民不能及時逃生造成重大人員傷亡。

  消防宣傳人員用通俗易懂的語言給小朋友們講解了火災的危險性,告訴小朋友們要怎么預防火災、怎么逃生、怎么保護自己、著火了應該怎么報警以及滅火器的使用方法。“消防叔叔,我家著火了怎么辦?”小朋友們一個個睜大眼睛認真聽著大隊宣傳人員的講解,并紛紛向宣傳人員詢問各類消防問題,現場氣氛十分熱烈,隨后還進行了疏散演練。

  通過培訓,不僅使小朋友們對消防安全有了一個感性的認識,而且還提高了老師處置突發火災事故和組織疏散的能力,為實現“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”起到了良好的宣傳效果。

  為進一步深化消防宣傳教育“七進”工作,提高社會群眾消防安全意識,增強抗御火災和自防自救能力,構建轄區社會化消防工作新格局,昌江區消防安全委員會決定在全區范圍內開展“昌江區最美消防宣傳大使”活動,經過初步篩選,選出了符合條件的25名選手,11月9日,大隊使用微信公眾平臺發送“昌江區最美消防宣傳大使”的評選消息。通過投票,將最終選出10名“昌江區最美消防宣傳大使”。

消防安全教育的心得體會 篇28

  大火熊熊地燒著,煙不斷地從窗口冒出來。在房子里,那些被困的人們驚恐地呼叫著。消防員勇敢地沖了進去,過了好一會兒,才從房子里救出了那些被困的人們。消防員們又奮力地撲滅大火,這次,大火終于被撲滅了。

  這段視頻,讓我意識到了火災的可怕。火,在我們生活中是那么重要,可它又是那么危險,稍一放松,便會釀成大禍。

  火災是無情的,它會吞噬人的財物,以及生命。那么,我們怎樣才能預防火災發生呢?一、兒童不能隨便玩火。二、正確使用、經常檢查燃氣設施和用具。三、正確使用電器設備,不亂接電源線,不超負荷用電。四、及時更換老化電器設備和線路,外出時要關閉電源開關。五、室內裝飾不宜采用易燃材料。六、室內明火在照明時,應該熄滅再離開。七、不攜帶易燃易爆的危險品進入公共場所、乘坐公共交通工具。八、購買合格煙花炮竹,燃放時遵守安全燃放規定,注意消防安全。

  如果我們有效避免火災的發生,那么也能減少沒必要的損失。總之,消防安全要重視,那么將幸福你我他。

消防安全教育的心得體會 篇29

  火是人類生活中不可缺少的一種能源,生活中處處需要火。若對火不加以適當的使用,就可能會發生火災,造成可怕的后果。其實人們也是可以戰勝火的,這就需要在火災中學會自救。那么,當發生火災時,需要做些什么呢?萬一生活中發生火災,首先要保持冷靜,理智的分析思考,在緊急中尋求生存的希望。其次,掌握一些必要的就生方法也是非常有用的。在火勢還沒有蔓延的時候,可用滅火器來自救。當火勢較大時,首先保持冷靜,撥打119火警救助。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。作為當代的大學生,新一代的高素質人才,未來的`建設者,我們在學習文化知識的同時往往忽略了身邊的安全問題,這也就造成了迄今為止數以萬計的社會安全事故。玩具丟了,還可以再買;花兒謝了,還可以再開;如果生命沒有了呢?還會再有嗎,生命沒有彩排,所以對于每個人來說,生命只有一次,是十分寶貴的我們的安全時刻都受著威脅。近年來,社會娛樂場所、高校之中火災、深林大火事故頻發,各種案例屢見不鮮。

  “火災猛于虎”最近這幾年火災事故頻發,給國家和人民造成了嚴重單損失,每年因為火災死亡和受傷的人數不計其數,在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,規范用電,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現。

  面對各種各樣的火災事故,在我們感慨與震驚的同時,要牢記教訓,警惕自己,避免慘劇的再次發生。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。隨著生活中的事故不斷發生,這也是在警告我們,生命沒有彩排,每天都是現場直播,沒有人知道下一秒會發生什么事,所以我們要時時警惕,每個人的生命只有一次,不要那生命開玩笑。增強安全意識,從自己做起。

  安全,是老師和家長共同關注的問題,讓孩子能夠高高興興、平平安安,是無數大人共同的心愿;然而無論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。

  在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關注,用電、上學放學、旅游、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長才能放心。必須時時事事牢固樹立安全重于一切的意識,嚴密防范,居安思危。但愿所有人,都能擺脫“危險”的糾纏,讓“安全”像個保鏢,永遠伴我們前行!

消防安全教育的心得體會 篇30

  今年11月9日,是全國第xx個“119”消防日,青得里中心學校抓住這一有利的宣傳教育機會,圍繞“找火災隱患,保家庭安全”這一主題,組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。

  一、各年級組織開展消防安全主題班會。

  班會上,班主任向學生講述了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳,還引導學生進行了交流互動,如一至二年級的老師采用ppt動畫幻燈片的形式讓學生掌握一些消防常識,三至六年級老師引導學生動手操作、交流等形式讓學生認識消防安全標志標識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。

  二、學校開展了一次消防安全大檢查活動。

  在校領導的帶領下,對學校的教學樓、宿舍、食堂、實驗室等場所進行了全面的檢查,對存在的不安全隱患,校長立刻安排專業人員進行的維修,確保隱患得到消除,杜絕安全事故的發生。

  三、開展了一次火災逃生疏散演練活動。

  在有計劃、有措施的安排下,全校開展了火災逃生疏散演練活動,經過實地演練,專業人員的指導,使全校師生掌握了在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增強抵御火災和應對緊急突發事件的能力。

  四、學校利用校園廣播、電子屏幕等開展消防安全常識宣傳教育,培養學生的安全防范能力和應急能力,提高了宣傳教育的效果。

  此次系列活動的開展,營造了全體師生共同關注消防安全工作的良好氛圍,使學生懂得了消防安全的重要意義,掌握了消防安全知識,提高了師生自護自救能力,為學校安全穩定工作打下了堅實的基礎。

消防安全教育的心得體會 篇31

  我利用了暑假知道了一些消防知識,我從電視、報紙經常見到火災的場面,那場面真是慘不忍睹,觸目驚心!

  火是人類文明的象征,現代社會里人們的生活一天都離不開火,假如沒有了火,人類不知將會怎樣?人類沒有了火就得吃生的東西,我們自從有了火我們就可以吃熟東西,讓我們很快樂,所以火的出現給人類社會帶來了巨大的變化,讓我們在黑夜里有了光明,在寒冬里有了溫暖。但那時我們并不知道火的危險,俗話說“水火無情”,如果我們對火運用不當,火隨時會燒毀我們的財物,傷害我們的生命,給人類帶來巨大的災難,但當我們知道了火的危險時,并沒有停止用火,因為我們知道火對自己已經太重要了沒了火,自己一離開火就沒有辦法生活了,所以人類明知道火危險還在用火。但我總覺得,火災離我好象很遙遠。

  我來告訴大家冬季怎樣防火,要注意以下“七忌”:

  第一忌家用電器故障引起火災。使用電爐、電熱毯、電熨斗等,要避免因線路老化、經常搬運導致電線受損而引發火災。

  第二忌亂扔煙頭引起火災。“一支香煙,能毀萬丈樓”,不能亂扔煙頭,尤其像廚房這樣易燃物質多的地方要格外注意。

  第三忌燃放煙花爆竹引起火災。燃放煙花、爆竹要掌握正確的燃放方法,燃放后對現場要進行檢查清理,消除火險隱患。

  第四忌烤火取暖引起火災。冬季烤火取暖嚴禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火,火爐周圍不要堆放可燃物品,取暖器材不要用來烘烤衣物。

  第五忌燃燒垃圾引起火災。垃圾里可能有可燃可爆物,如液化氣殘液、玻璃瓶、鞭炮、廢舊液體打火機等,一旦燃燒就有爆炸的可能。

  第六忌氣體泄漏引起火災。一旦發現煤氣泄漏,應立即關閉氣閥和爐具開關并打開門窗,此時不要開關室內任何電器或使用室內電話,發現鄰居家燃氣泄漏應立刻敲門通知,切勿使用門鈴。

  第七忌不配備消防器材。每個家庭都應配備小型滅火器等,每位成員都要掌握使用方法。

  我在警示人們預防火災的同時,我們也要學習一些救火常識。一旦發現家中著火,千萬不要慌亂,而是要保持沉著冷靜,及時有效的撲滅它。像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口,同時迅速關閉閥門;在公共場所如商場、電影院、超市、禮堂等發生火災,每一個人都要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,向安全通道有秩序地快速離開,萬一被火困住,要隨機應變,采取恰當的方法設法脫險。

  我希望大家能夠在以后的日子里,預防火災的發生。要將預防火災,救火常識牢牢的記住!

消防安全教育的心得體會 篇32

  為了進一步加強全體員工的消防安全意識,20xx年2月20日,我校對于全體教職工進行了關于教師交通、消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。

  該講座選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座,不僅使我在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力,增強了自我保護的能力。

  案例中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,毀掉了校舍,學生、老師傷亡嚴重,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。

  大火過后,留下了滿目瘡痍,一個個年輕的生命就這樣瞬間毀于一旦。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什么會發生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創造良好的消防安全環境。火災離我們是很遠的,多少血的教訓告訴我們:“一切非自然災害都是可以預防的”。

  學校是人員流動頻繁密集區、書籍等易燃物集中,本身消防工作就比其他區域繁重。我作為一名教師,處處提高消防意識,時刻提醒自己和學生們用電安全,平時離開時關好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等,不麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,用自己的實際行動,來做好班級、學校的消防安全工作!

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