警察警銜晉升教育培訓心得體會
江安縣看守所 朱勇
經過為期二十天緊張有序的培訓學習，宜賓市公安局第六期人民警察警銜晉升教育培訓工作圓滿結束，所有參加晉升警銜的民警通過集中強化培訓，圓滿完成了學習、訓練任務，并參加了學校統一組織的考試考核。這次培訓形式新穎、內容豐富，短短的二十天使我受益匪淺。下面談幾點我在這次培訓中的體會：
此次培訓認真貫徹落實公安部“三個必訓”的要求，嚴格按照省廳教育訓練大綱開展，做到了管理嚴格、組織周密、內容豐富、緊貼實戰。在培訓內容上，針對學員既有辦案單位的，又有綜合部門的；既有機關民警，又有一線民警的實際，培訓班從提升能力、服務實戰出發，科學設計了培訓課程和內容。邀請市局有關部門負責人和專業人員就執法規范化、公安信息化和基層警務建設等進行了授課，使培訓班學員在法律知識、時事政治、心理健康和警務技能等方面接受了較為系統的培訓，切實增強了學習的針對性和實效性。在教學方法上，采用了學員互動、經驗交流、案例討論、親身示范、多媒體演示等方式進行授課，做到了講課與討論相結合、理論與實踐相結合，課堂氣氛活躍，教學效果較為明顯。此外，還充分考慮了培訓對象的年齡結構、知識結構，對公共、理論培訓科目、警務實戰技能培訓科目和執法規范化等培訓科目進行了合理安排，做到了勞逸結合、張弛有度。在學員管理上，制定了《學員管理規定》，明確了作息時間、課堂紀律、請銷假等十余項紀律制度，使培訓工作做到了有章可循。在培訓過程中，管理人員按照“課堂有跟班，課間有管理，事事有落實，培訓有保障”的要求，始終堅持嚴格管理、嚴格訓練、嚴格教育、嚴格紀律；全體學員做到了不遲到、不早退，服從管理，聽從指揮，進一步增強了組織紀律性，使整個培訓過程有條不紊、井然有序順利開展。在此基礎上，培訓實行了“輪訓輪值、戰訓合一”模式，將所有參訓學員編為兩個區隊，在處置突發性事件技戰法方面加強了培訓和演練，確保關鍵時刻能夠拉得出、用得上、打得贏。
本次培訓學習的特點一是在學習上有新的深化,爭做學習型民警。學習政治理論，加強思想建設。同時不斷地延伸學習內容、拓展學習空間，向書本學，利用網絡學，向社會實踐和有經驗的同志學，主動自覺地學理論、學法律、學科技、學心理學、學社會學、學做群眾工作，爭做學習型、知識型和專業型民警。二是在思想觀念上有新突破，爭做創新型民警。近年來，高科技手段不斷應用于公安工作，民警信息化應用技能不斷增強，高科技引領著公安工作的發展進步。今年將進一步推動了和諧警民關系建設。我們回到各自的工作崗位后，要把在培訓中學習的知識與實際工作緊密結合起來，積極投身到和諧警民關系建設實踐中，投身到黨的十八大精神貫徹落實中，在今后的工作和學習中取長補短、有的放矢，不斷提高自己的綜合素質，為公安事業的發展做出自己應有的貢獻。
總之，公安工作正處于變革大潮之中，向著社會化、智能化、信息化方向大步邁進。民警的教育培訓工作作為公安整體工作中的一個重要環節，必須以十八大精神統領民警培訓教育工作，大膽創新、銳意進取，這樣才能跟上公安事業發展的步伐，才能真正建立起一支“政治堅定、作風優良、執法公正、業務精通”的公安民警隊伍。