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幼兒教師個(gè)人研修計(jì)劃書2020

發(fā)布時(shí)間:2020-04-01

幼兒教師個(gè)人研修計(jì)劃書2020

  只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì)。以下是小編整理的關(guān)于幼兒教師個(gè)人研修計(jì)劃書20xx范文,歡迎大家參考!

篇一:幼兒教師個(gè)人研修計(jì)劃書20xx

  為了不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),我將不斷地學(xué)習(xí)和完善自己,提高自身綜合素質(zhì),特制定個(gè)人年度研修計(jì)劃。

  一、讀書學(xué)習(xí)

  1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育的實(shí)踐與反思》,《幼兒園語言教育的核心經(jīng)驗(yàn)》,樹終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學(xué)工作博、深、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進(jìn)的知識結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,做到勤業(yè)多能。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,領(lǐng)會其精神,用新的思想指導(dǎo)新的工作,理論結(jié)合并指導(dǎo)實(shí)際,適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面。

  3、每周閱讀《幼教名師成長案例解讀》、《幼兒園大班創(chuàng)新游戲活動》、《幼兒教師專業(yè)化成長》、《打造未來領(lǐng)袖6課堂》。

  二、專業(yè)能力及專業(yè)技能

  1、能理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)文字方面的功底,把理論和實(shí)際緊密結(jié)合,撰寫小課題方案,作出研究的計(jì)劃,及時(shí)進(jìn)行階段反饋。

  2、爭取在區(qū)級以上刊物發(fā)表教學(xué)論文。

  3、提高彈琴、繪畫的基本技能。

  4、提高自己的普通話水平。

  5、提高書寫的能力。

  三、教育研討

  1、積極參加各級各類培訓(xùn),不斷反思總結(jié),提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。

  2、積極參加各種教育教學(xué)活動,并做好示范引領(lǐng)作用。如每月開展的教研活動,我將帶領(lǐng)本組教師積極的探討,及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),注重研究如何啟迪幼兒智慧,調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性,真正做到揚(yáng)長避短,更好地教書育人。

  3、教研組研討內(nèi)容:“餐前語言活動的有效組織”“活動區(qū)材料如何增設(shè)”“怎么樣進(jìn)行生成活動” “主題內(nèi)容的生成,主題活動設(shè)計(jì)”等。

  四、課題研修

  開展小課題研究“幼兒自卑心理的矯正策略”,收集相關(guān)的視頻、圖片等資料。

  五、專業(yè)寫作

  1、每周認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志,并寫出自己的心得體會

  2、撰寫關(guān)于養(yǎng)成教育的論文一篇。

  3、優(yōu)秀教案5個(gè)(語言)。

  4、個(gè)案8個(gè)。

  六、交流分享

  1、定期將所學(xué)到的、所看到的、所想到的與本組老師交流。

  2、開展講座“讓文明禮儀伴隨每一個(gè)孩子”。

  3、分享交流——參觀成都幼兒園。

  七、示范引領(lǐng),傳幫帶。

  1、師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作則,起到模范帶頭作用。

  2、注重日常工作的引導(dǎo),及時(shí)指出結(jié)對老師何老師在日常工作中存在的一些問題,引導(dǎo)其改進(jìn)方法。

  3、觀摩何老師的活動,認(rèn)真記錄,及時(shí)評價(jià)何老師活動中的優(yōu)缺點(diǎn),并提出合理化建議。

  4、指導(dǎo)何老師如何撰寫教案、個(gè)案、教學(xué)反思、活動實(shí)錄等。

  5、指導(dǎo)何老師主動與家長溝通,并積極取得家長的支持與配合。

  八、成果展示

  1、撰寫關(guān)于養(yǎng)成教育的論文一篇。

  2、關(guān)于語言方面的教案5個(gè)。

  3、個(gè)案8個(gè)。

  4、出版簡報(bào)1期。

  以上是我制定的個(gè)人年度研修計(jì)劃,我將不斷學(xué)習(xí)、不斷努力,在工作中積極發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng),做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

篇二:幼兒教師個(gè)人研修計(jì)劃書20xx

  作為一名教師,我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì),那怎樣才能當(dāng)一名具有良好素質(zhì)的人民教師?這就要我們自己去努力學(xué)習(xí),只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期制定個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃如下:

  一、 思想政治方面

  利用空余時(shí)間多看看新聞聯(lián)播,了解一下政治時(shí)事。多和幼兒園的黨員老師溝通,吸收一些比較上進(jìn)的、比較新穎的思想和教學(xué)理念,多多向黨靠攏!

  二、 業(yè)務(wù)工作方面

  1、 扎實(shí)自己的基本功,利用空余時(shí)間練習(xí)鋼琴或畫畫等專業(yè)技能,多看一些文學(xué)書籍,提高自己的自身修養(yǎng)

  2、在活動中,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求,大膽嘗試、創(chuàng)新,使教育教學(xué)有新的突破。

  3、努力爭取多一點(diǎn)外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會,獲取新的教學(xué)信息,提高課堂教學(xué)效果,同時(shí)積極參加幼教辦組織的各種培訓(xùn)。

  4、多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍,以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  5、參加教研教學(xué)活動中,爭取要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平。

  三、 學(xué)歷進(jìn)修

  本人已經(jīng)獲得了漢語言文學(xué)的本科文憑,還向繼續(xù)努力,爭取再考一個(gè)與本專業(yè)對口的學(xué)前教育本科文憑。

  總之,我會努力提高自己的綜合素質(zhì),使自己再工作中不斷進(jìn)步,水平不斷提高!

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