高級職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié)(通用7篇)
高級職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié) 篇1
本人于1995年12月進(jìn)入包鋁集團建安工程有限責(zé)任公司,時至今日,已達(dá)十九年之久。回顧這十九年來的工作,我參與的工民建工程,每個工程對我來說,都是一次全新的鍛煉,都是一次經(jīng)驗的積累。在這十九年中,我已從一個涉世未深的學(xué)生成長為一名合格優(yōu)秀的項目經(jīng)理。
自從我踏入工作崗位后,就開始在建筑工地項目部,參加管理工作,在這期間,憑著對建筑事業(yè)的不懈追求和各級領(lǐng)導(dǎo)的無限關(guān)愛,應(yīng)該說許多成績和榮譽伴隨我成長。任職期間,我在各項專業(yè)技術(shù)考核均為優(yōu)秀。同時,連續(xù)幾年獲得“公司優(yōu)秀管理職工”的榮譽稱號。代表我所在的項目部,參加過多次大、中型工程的疑難研討會。也多次代表公司參加各類工程質(zhì)量方面的評比,取得了較好的成績。
我慶幸在包鋁建安工程有限責(zé)任公司工作,我更慶幸公司領(lǐng)導(dǎo)給了我廣闊的發(fā)展空間。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。在我內(nèi)心深處充滿了對公司的愛。一顆感恩的心常催促我加倍工作,不知所止。
1995年12月至1996年3月,在此期間我任職技術(shù)員,主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場的施工放樣等。我端正學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,認(rèn)真完成施工員交辦的工作任務(wù)。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經(jīng)驗的同事們請教,直到弄懂為止。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的熱情幫帶下,在較短的時間里,我的業(yè)務(wù)知識和工作能力都有很大的進(jìn)步。在此期間我參與工程的基礎(chǔ)驗收、主體驗收及圖紙會審,得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的肯定。我參與的“包鋁西區(qū)1#住宅樓工程”、“包鋁南區(qū)5# 8#住宅樓工程”均榮獲包頭市建筑工程質(zhì)量“金鹿杯”獎。在工作中,我時刻提醒自己要踏實、認(rèn)真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。于1996年3月取得項目經(jīng)理證書,xx年11月21日評委助理工程師。
xx年11月至今,我為包鋁建安公司維修項目部項目經(jīng)理,負(fù)責(zé)包鋁廠區(qū)及福利區(qū)建筑設(shè)施綜合維修工作,廠區(qū)廠房、辦公樓改造工作。從小工程逐步變成大工程,我也一點點豐富著自己的知識,于xx年7月我自學(xué)取得內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)土木工程(建筑工程)專業(yè)本科畢業(yè)證書。
十九年的工作有甜有苦,忙碌著、努力著,將這幾年的工作簡要總結(jié)
一、 政治、思想
我身著強烈的主人翁意識,隨時關(guān)注包鋁集團建安工程有限公司發(fā)展,切身想到包鋁集團建安工程公司、項目部的利益,堅定包鋁集團建安工程公司會不斷的發(fā)展、壯大,對包鋁集團建安工程有限公司的未來充滿了熱情與期望。我于xx年7月加入中國共產(chǎn)黨,我將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗,時刻不忘自己是一名中國共產(chǎn)黨員。
我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦,我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。
二、 工作態(tài)度
無論在工作還是生活當(dāng)中,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認(rèn)真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。態(tài)度決定一切,要將項目做好,除了要掌握項目管理技能之外,項目經(jīng)理更應(yīng)該具備良好的態(tài)度,我總結(jié)了在工作中的對事態(tài)度
1. 要有“一定要”的決心:一個人不是一定要的時候,連小石頭都可擋住他的去路,只有“一定要”的人,再大的障礙都擋不住他想要的結(jié)果。
2. 要有強烈的企圖心:要以成為行業(yè)中的世界最頂尖為目標(biāo)。只要能找出一個成功的理由,你就能夠成功!
3. 相信:成功者先相信,后看見,目標(biāo)決定策略,只要精神不滑坡,方法總比困難多。
4. 做事:成功者愿意做一般人不愿意做的事,成功者愿意做一般人不敢做的事,成功者做一般人做不到的事。
5. 對待問題:你要了解解決問題,是一種態(tài)度而不是技巧,因此你必須相信你能解決所有問題。
6. 不要找借口:成功者找方法,失敗者找借口;要成功就不要有借口,要借口就難以成功;當(dāng)你沒有借口的那一刻,就是你選擇成功的開始。
7. 不怕困難:成功者“熱愛痛苦”。
8. 學(xué)習(xí)經(jīng)驗:成功者學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,一般人學(xué)習(xí)自己的經(jīng)驗。
9. 絕不放棄:成功者絕不放棄,放棄者絕不成功。
三、崗位職責(zé)
經(jīng)過數(shù)年的努力,包鋁建安公司
1.項目經(jīng)理是公司具體工程項目的總負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)項目領(lǐng)導(dǎo)班子的組建、考核,對施工合同內(nèi)容進(jìn)行全面組織實施,協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,對項目的質(zhì)量、安全、進(jìn)度、成本、竣工驗收、結(jié)算及收款總體負(fù)責(zé)。
2.負(fù)責(zé)制定施工組織設(shè)計和前期工作實施計劃。組織編制作業(yè)計劃,并下達(dá)施工任務(wù),參與簽定或在授權(quán)范圍內(nèi)簽定班組承包合同。
3.作為項目經(jīng)理應(yīng)該德才兼?zhèn)洌ぷ鞣e極主動,具有較強的責(zé)任心和組織協(xié)調(diào)能力,能嚴(yán)格要求自己,誠實守信,說話做事站在公司的立場,時時起好模范帶頭作用。
4.負(fù)責(zé)主持項目實施中的重要會議,組織并主持每周例會,對下周工作進(jìn)行具體安排,對上周工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),工作中出現(xiàn)的不當(dāng)之處應(yīng)果斷采取整改措施。
5.負(fù)責(zé)對項目質(zhì)量、安全、進(jìn)度、成本費用等進(jìn)行有效控制,并與計劃及預(yù)算對比分析,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
6.對設(shè)計方、甲方提出的設(shè)計變更,工程量增減及合同變動,及時完善手續(xù)并統(tǒng)計上報,及時對工作內(nèi)容作相應(yīng)調(diào)整,并對各方面工作做出相應(yīng)安排,組織管理好項目部相關(guān)文檔和資料。
7.嚴(yán)格按照合同規(guī)定,審查批準(zhǔn)與工程有關(guān)的采購和現(xiàn)場行政支出,按業(yè)主的要求督促材料采購人員做好采購控制工作,確保所有材料均達(dá)到業(yè)主及規(guī)范要求,并控制好材料進(jìn)場驗證工作。
8.嚴(yán)格考核制度,對項目部班子進(jìn)行公開、公正的考核,支出別人的不足,幫助別人提高,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,有助于別人成長;對勞務(wù)隊伍嚴(yán)格合同管理,實事求是。勞務(wù)結(jié)算時認(rèn)真審核,合理支付,不該支付的堅決不支付。
9.帶頭學(xué)習(xí)、組織學(xué)習(xí),制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,不斷提高自身及項目部成員的綜合素質(zhì)。
10.必須搞清楚建設(shè)單位施工準(zhǔn)備落實情況,場地三通一平落實情況,障礙物的處理情況,按合同規(guī)定應(yīng)提供的材料、設(shè)備的到貨情況。
11.根據(jù)材料預(yù)算,組織工長、施工員編制材料采購計劃,由采購員理解市場價格后,由項目總工審核,項目負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后,方可選擇供貨單位訂貨。
12.根據(jù)施工總平面布置圖,組織相關(guān)人員搭建臨時生產(chǎn)設(shè)施和生活設(shè)施。
13.行使項目部安全、消防第一責(zé)任人的所有職責(zé)。
14.嚴(yán)格執(zhí)行獎罰制度,做到獎罰分明,對違反操作規(guī)程造成質(zhì)量部合格的要及時返工,發(fā)生質(zhì)量事故要及時上報。
四、主要業(yè)績
我在工作中學(xué)到了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平提高。施工現(xiàn)場生產(chǎn)要素的組合與項目施工的管理存在著很大矛盾,閑置浪費嚴(yán)重,影響施工進(jìn)度、質(zhì)量、安全和效益,成為企業(yè)生存、發(fā)展的突出問題。如何尋求施工生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置,使其既能按照項目管理的需要,動態(tài)配合調(diào)整,實現(xiàn)最佳組合,又能保證在企業(yè)整體上得到最大限度的開發(fā)利用,是擺在我們面前的一項重大課題。首先要對資金、人力資源、物資、機械設(shè)備進(jìn)行優(yōu)化配置。通過將各類項目生產(chǎn)要素通過現(xiàn)場的優(yōu)化組合轉(zhuǎn)化為建筑生產(chǎn)力。其次要正確進(jìn)行分包方的管理。建立責(zé)任權(quán)利相統(tǒng)一的激勵和約束機制。把項目管理層與分包方之間,緊緊圍繞工程項目,以承包方式明確雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。二者之間用承包責(zé)任制以合同的方式聯(lián)系起來,形成一個以完成項目目標(biāo)為中心的有機整體。并加強運行過程的監(jiān)督考核。著重加強對分包方的監(jiān)督、協(xié)調(diào)和考核,對項目實施的各環(huán)節(jié)統(tǒng)一計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制,合理組合生產(chǎn)要素,對投入進(jìn)行優(yōu)化控制,不斷改進(jìn)管理,實現(xiàn)生產(chǎn)要素的最佳組合。
上述經(jīng)驗使我在任項目經(jīng)理主持包頭鋁業(yè)改造項目、中鋁鋁電解合金化重點實驗廠房工程、工業(yè)廢水及污水改擴建工程順利的完成了工作,并且在包鋁135ka電解槽系列技改項目公共設(shè)施系統(tǒng)鉚焊廠房、陽極組裝車間工程取得中國有色金屬工業(yè)(部級)優(yōu)質(zhì)工程。
五、小結(jié)
以上是我工作十幾年以來,所從事的主要專業(yè)技術(shù)工作的總結(jié)。通過理論結(jié)合實踐,再加上自己的不斷總結(jié)經(jīng)驗,我已能夠勝任本職工作,較好地完成了各項工作任務(wù),同時得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。在今后的工作中,我要繼續(xù)鞏固提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平,揚長避短,進(jìn)一步做好本職工作。
高級職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié) 篇2
本人李艷,本科文化程度,x年畢業(yè)于黑龍江大學(xué)歷史系專科,x年7月至20xx年7月在哈爾濱師范大學(xué)歷史系本科進(jìn)修三年。多年的專業(yè)學(xué)習(xí)是我干好檔案工作的不竭動力和源泉,自參加工作以來我先后從事了檔案局史志撰寫、秘書文案、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、編研檔案和檔案法制當(dāng)多項工作。20xx年開始擔(dān)任檔案局編研股股長職務(wù),20xx年又擔(dān)任新分離出來的檔案局法制股股長職務(wù),20xx年6月?lián)伟策_(dá)市地方志辦公室副主任職務(wù)。自參加工作以來由于思想進(jìn)步、扎實苦干、業(yè)務(wù)能力強而屢獲殊榮,多次被評為市級機關(guān)優(yōu)秀黨員干部、政府嘉獎、局內(nèi)先進(jìn)、跨世紀(jì)人才以及副局級后備干部等多項殊榮。由于本人的積極工作和與全局同事的團結(jié)協(xié)作,我局多年來的檔案工作實績一直以來位列綏化地區(qū)前茅,并多次受到省地表彰與獎勵。經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)和不斷實踐,我能夠熟練掌握檔案專業(yè)理論知識,熟練掌握檔案政策法律與法規(guī),有豐富的專業(yè)實踐經(jīng)驗,有較強的綜合分析能力、研究創(chuàng)新能力和寫作能力,具有指導(dǎo)本專業(yè)技術(shù)人員開展業(yè)務(wù)工作的能力。20xx年9月我取得檔案系列館員中級職稱,擬申報檔案副研究館員高級職稱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來個人專業(yè)工作總結(jié)如下:
一、努力提升政治思想水平與職業(yè)道德素質(zhì)。
能夠堅持四項基本原則,思想上與黨中央保持高度一致。
二、加強專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)與不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。
(一)史志撰寫x年參加工作之初,就參與了《中國國情叢書·百縣市經(jīng)濟社會調(diào)查——安達(dá)卷》的統(tǒng)稿與校訂工作,該書真實、準(zhǔn)確、全面、深刻地反映了安達(dá)市的經(jīng)濟、社會、政治、文化、教育、科學(xué)技術(shù)乃至思想觀念、生活方式等各方面發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀,特別是改革開放十余年所取得的成就和現(xiàn)代化建設(shè)中面臨的問題。該書既可作為各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或?qū)嶋H工作部門制定政策和發(fā)展戰(zhàn)略的依據(jù),又可作為社會科學(xué)研究的基礎(chǔ)資料,同時也可作為國情教育的基本素材,具有較高的實用價值、研究價值和保存價值。《中國國情叢書·百縣市經(jīng)濟社會調(diào)查——安達(dá)卷》榮獲中國社會科學(xué)院中國百縣市情調(diào)查優(yōu)秀成果一等獎。20__年,人民日報出版社編輯出版了安達(dá)地方史稿《安達(dá)·歷史老照片考述》及《安達(dá)·大慶石油會戰(zhàn)史》兩本具有劃時代意義的地方史志叢書。我作為主要撰稿人之一,完成了《安達(dá)·歷史老照片考述》的大部分文字撰寫工作。該書汲取了安達(dá)史志資料和檔案資料的精華圖片并配以文字說明,編輯整理而成。通過照片和文字的考證,該書真實、直觀地展示安達(dá)歷史,為安達(dá)兩
個文明建設(shè)作出貢獻(xiàn)。該書所選照片資料大致勾勒了安達(dá)市一百多年的歷史輪廓;文字考述部分,充分利用掌握的資料,對安達(dá)自然環(huán)境、歷史沿革、建制沿革等進(jìn)行了詳細(xì)考證。該書的出版獲得安達(dá)市委、市政府的高度贊揚和價值認(rèn)可。并將此書分發(fā)到全市所有機關(guān),作為機關(guān)干部學(xué)習(xí)的重要書目之一。該書也受到省地檔案局的肯定,同時在兄弟市縣廣泛交流。
(二)秘書文案xx99年—20xx年以來,一直擔(dān)任局內(nèi)所有的文字材料撰寫工作。作為安達(dá)市檔案局唯一科班出身的大學(xué)生,我在努力提高檔案業(yè)務(wù)水平的同時,撰寫局館關(guān)于行政、業(yè)務(wù)、黨務(wù)、宣傳等各方面的文字材料,多年的文字積累使我在文字撰寫方面游刃有余,所完成的稿件也多受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評和肯定。
(三)檔案資料保管保護(hù)安達(dá)市作為建制較早的縣城之一,國家級和省級革命歷史檔案庫存較多,但受安達(dá)檔案館弱勢硬件條件的制約,其保管與保護(hù)受到嚴(yán)重威脅。針對這種情況,受局領(lǐng)導(dǎo)的指派,按照《檔案法》、《黑龍江省檔案管理條例》和《國家重點檔案搶救和保護(hù)補助管理辦法》要求,我完成了《安達(dá)市國家重點檔案搶救和保護(hù)的可行性方案》,文章詳細(xì)介紹了安達(dá)市的國家級與省級革命歷史檔案的數(shù)量、保存情況,以及依據(jù)我市具體情況擬采取的有針對性的檔案保管與保護(hù)措施。文章有理有據(jù),專業(yè)性強,措施有力得當(dāng),受到市局與地區(qū)檔案局的好評與采納。
(四)業(yè)務(wù)指導(dǎo)雖然我主要從事檔案編研與文字撰寫工作,但由于局內(nèi)業(yè)務(wù)人員稀缺,我也參與全市每年的立卷指導(dǎo)與基層立檔單
位的組卷建檔工作。自參加工作以來,我連續(xù)六年從事全市統(tǒng)一歸檔立卷工作,特別是《歸檔文件整理規(guī)則DA/T22-20__》頒布以來,我更是在歸檔立卷工作中邊工作邊學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)能力有了有了長足的提高。同時參與每年的全市立檔單位的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與檢查工作。
(五)編研檔案檔案編研工作是將館內(nèi)靜態(tài)的檔案資源轉(zhuǎn)化為動態(tài)的、可供利用的信息資源的加工制作過程。因此我的檔案編研選題堅持“注重實際,貼近現(xiàn)實,立足實用,講求實效”的原則。確立了《安達(dá)·歷史老照片考述》、《安達(dá)·大慶石油會戰(zhàn)史》、《安達(dá)市檔案館指南》、《安達(dá)大事記》、《安達(dá)市志》等主題,在內(nèi)容安排方面,專題性強,有深度,具有一定的史料價值,體現(xiàn)了為地方黨委政府的中心工作和文化建設(shè)服務(wù)的基本理念。其中《安達(dá)·歷史老照片考述》、《安達(dá)·大慶石油會戰(zhàn)史》兩本從書性質(zhì)的編研成果已經(jīng)由人民日報出版社出版發(fā)行。《大事記》和《安達(dá)市志》已完成數(shù)百萬字,選用材料以館藏檔案資料為主,許多材料是首次與讀者見面。記載了改革開放與市場經(jīng)濟以來政治、軍事、經(jīng)濟、科學(xué)文化、社會、外事和自然等方面的大事要事。其出版將為廣大讀者了解、研究安達(dá)的社會經(jīng)濟發(fā)展歷史,為各級黨政機關(guān)、團體、企事業(yè)單位工作參考、利用及進(jìn)行各種宣傳教育等,提供豐富的資料。
(六)檔案法制作為與時俱進(jìn)的檔案事業(yè),特別是《檔案法》重新修訂并頒布以來,檔案的法制化管理納入日程。安達(dá)市檔案局一直十分重視我市的檔案依法管理和利用。作為檔案局的骨干中堅力
量,每年我都參與局里組成的執(zhí)法檢查小組深入城鄉(xiāng)立檔單位進(jìn)行執(zhí)法與指導(dǎo)相結(jié)合的檢查工作。在檢查中,以檔案執(zhí)法與調(diào)查研究、檔案執(zhí)法與宣傳教育、檔案執(zhí)法與服務(wù)指導(dǎo)三結(jié)合為原則,以加強常態(tài)執(zhí)法為依據(jù),進(jìn)一步加大檔案行政處罰力度,把依法治檔工作堅決落到實處。并在檢查工作結(jié)束后將檢查結(jié)果在全市通報,依法獎優(yōu)罰劣。由于執(zhí)法檢查工作的嚴(yán)格與持久,我市在綏化市的綜合評比中多年來蟬聯(lián)前茅。為了加強檔案管理,維護(hù)檔案的完整和安全,更好地保護(hù)和利用檔案,為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù),并進(jìn)一步加強我市的檔案依法治理,為“十二五”打造良好開端,按照局領(lǐng)導(dǎo)安排,依據(jù)《檔案法》和《黑龍江檔案管理條例》,我擬寫了《安達(dá)市人民政府關(guān)于加強檔案管理的通知》和《安達(dá)市檔案管理辦法》兩項地方性法規(guī),《安達(dá)市檔案管理辦法》經(jīng)市政府研究同意,待市人大會議通過后,即可在安達(dá)市頒行實施。
(七)檔案學(xué)術(shù)理論研究積極學(xué)習(xí)檔案學(xué)理論,鉆研業(yè)務(wù),并積極撰寫文章,參加檔案學(xué)會的業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)研討活動。任現(xiàn)職以來共撰寫論文和業(yè)務(wù)文章若干篇。其中《談?wù)剻n案文化在傳統(tǒng)文化傳承中的作用》、《檔案文化傳播與人的素質(zhì)優(yōu)化》、《檔案文化自覺在檔案文化建設(shè)中的重要性》、《從檔案利用看民生檔案建檔工作的重要性》和等文章分別發(fā)表于《黑龍江檔案》和《黑龍江史志》等省級期刊,其中一文還獲得黑龍江省檔案學(xué)會論文評比二等獎。
高級職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié) 篇3
政治思想總結(jié)本人于200x年5月通過考試考核晉升為主管副師以來,思想上不驕不躁,工作上兢兢業(yè)業(yè)。
在政治思想的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長,大概可以歸納如下
本人一直堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),時刻緊密團結(jié)在黨中央周圍,在思想上、政治上、組織上同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義制度,擁護(hù)改革開放的政策,貫徹黨的衛(wèi)生工作方針,熱愛生活,熱愛從事的護(hù)理事業(yè)。
本人在目前單位已經(jīng)耕耘十八年了,對自己的單位充滿感情,從最初的護(hù)士到現(xiàn)在主管副師,一步一個腳印踏踏實實同醫(yī)院成長。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以救死扶傷為己任,立足本職,務(wù)實創(chuàng)新,團結(jié)同志,服務(wù)病人。
認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”重要論述及新時期衛(wèi)生工作方針政策,努力提高政治理論水平,不斷增強政治敏銳性與鑒別判斷能力,以政治修養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)全局,增強大局觀念,立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),盡力而為,量力而行,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),堅持理論學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合,在學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步,有力提高了自己的政治素質(zhì)與能力。
在這期間不僅注重自身的思想建設(shè),不斷提高自己的政治素質(zhì),而且在工作中言行一致,作風(fēng)端正,實事求是,嚴(yán)于律已,敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成上級交給的各項任務(wù),堅持個人利益服從單位利益的原則,不計較個人名利得失。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍,對護(hù)理工作精益求精,勤奮務(wù)實。同時保持健康心態(tài),積極進(jìn)取,樂觀向上,對護(hù)理事業(yè)和單位前途充滿信心。
在工作中我始終保持積極進(jìn)取,樂觀向上、健康心態(tài),遵循國家的法律法規(guī),遵守護(hù)理行業(yè)的各項規(guī)章制度,堅守以“一切以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的職業(yè)道德,繼承老一輩護(hù)理工作者的良好品德,團結(jié)同事,與醫(yī)院內(nèi)各部門、各專業(yè)合作,竭誠為人民服務(wù)。在我所工作的十八年間里無責(zé)任事故發(fā)生。
成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行,克服不足,學(xué)無止境,路在腳下延伸,我將一如既往繼續(xù)在工作中盡心盡力,不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好,報效單位對我的培養(yǎng)和關(guān)懷,誓為護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)我的全部精力。
高級職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié) 篇4
,男,X年5月X日出生,現(xiàn)年XX歲,畢業(yè)于X學(xué)校,X年7月參加工作。從教XX年來,一直工作在教育教學(xué)第一線,除教學(xué)語文、思品等課程外,還多年擔(dān)任班主任工作,兼任大隊輔導(dǎo)員工作,X年至X年擔(dān)任中心校教導(dǎo)主任,X年至現(xiàn)在擔(dān)任校長工作。X年被聘任為一級教師,至今任期已滿6年。任現(xiàn)職期間,年度考核3年優(yōu)秀,在德、能、勤、績方面成績比較突出。根據(jù)職務(wù)晉升條件,完全符合晉升高級教師條件。以下是我XX年來尤其是近六年來的工作情況總結(jié)。
作為一名教師,我始終堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有強烈的愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神和進(jìn)取意識,教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。平時堅持讀書看報,寫心得,做筆記;團結(jié)同志,以身作則,做學(xué)生的楷模;堅持出滿勤、工作積極主動,勇挑重?fù)?dān),顧全大局。擔(dān)任過小學(xué)中高年級的班主任及教學(xué)工作,曾連續(xù)多年擔(dān)任六年級畢業(yè)班的語文教學(xué)工作。任現(xiàn)職以來,我積極投身教學(xué)改革實踐,以育人為本,以振興農(nóng)村教育為己任,認(rèn)真踐行“敬業(yè)樂群,敦品勵學(xué)”的精神。以民主的作風(fēng),寬闊的胸襟,高尚的師德,團結(jié)廣大師生,充分調(diào)動各方面的力量做好教書育人的工作。
一、教學(xué)工作
在教學(xué)工作中上,我始終將做一個研究型教師作為孜孜以求的目標(biāo)而不懈努力。為了激發(fā)學(xué)生的興趣,優(yōu)化課堂的氛圍,提高課堂效率,我深入解讀小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論,不斷更新教學(xué)理念,并充分地展現(xiàn)在課堂教學(xué)實踐活動中。經(jīng)過多年的課堂教學(xué)的理論與實踐、探索與積累,我對小學(xué)教育教學(xué)有了比較深入的理解,逐漸形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
一是認(rèn)真?zhèn)湔n、細(xì)致鉆研教材。在課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真細(xì)致地鉆研教材,研究學(xué)生掌握知識的方法,我備學(xué)生、備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排做詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做
到“有備而來”,都提前做好充分的準(zhǔn)備,精心為學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料,制作各種利于提高課堂教學(xué)效率的教具、學(xué)具。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記和心得體會。
二是增強上課技能,提高課堂教學(xué)效率。在課堂教學(xué)中,堅持向40分鐘要質(zhì)量,以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,重視知識與技能,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究的精神。堅持講解清晰化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
三是認(rèn)真設(shè)計和批改作業(yè)。布臵作業(yè)做到科學(xué)精煉,不布臵機械重復(fù)的抄寫練習(xí),內(nèi)容有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選和重新設(shè)計,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時做到對學(xué)生的作業(yè)批改及時認(rèn)真,記錄、分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),并及時做透切的評講和反饋,針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
四是耐心做好課后輔導(dǎo),注意分層指導(dǎo)。課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,扎實做好培優(yōu)補困工作。對個別的差生,能悉心指導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè)。認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作,經(jīng)常給他們開“小灶”,把他們先前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整。
在教學(xué)中,我還虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),大膽進(jìn)行課改試驗,逐步形成了自己“善于把握教學(xué)重點、難點,注意調(diào)動學(xué)生興趣、積極性,堅持教書與育人相結(jié)合,注重教學(xué)實效”的教學(xué)風(fēng)格,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的贊賞。
本人寫的教案和所教學(xué)生的作業(yè)多次在檢查評比中取得第一名,課堂教學(xué)也在各種大比武中取得好成績。我指導(dǎo)的學(xué)生書法、繪畫和習(xí)作等也在各級各類比賽中屢次獲獎。
二、班主任工作
工作至今,我連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作。工作中我始終嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),用愛心去感化學(xué)生,用言行去影響學(xué)生,努力做一個深受學(xué)生尊重和信賴的班主任。
一是堅持以“從大處著眼,從小處著手”的原則開展德育工作。在教育教學(xué)中,我總是耐心引導(dǎo)學(xué)生清醒地認(rèn)識自己在同齡人中的起點和位臵,幫助他們明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立自信心,書寫自己的座右銘。建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗳荨嗝玻膭顚W(xué)生參加學(xué)校的社團活動,建設(shè)高品位的班級文化,培養(yǎng)強烈的責(zé)任感和成才愿望。與此同時,從狠抓學(xué)生的儀表、出勤、文明言行和上課的規(guī)矩入手,使學(xué)生懂得“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深”的道理,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
二是加強與科任老師的合作與溝通。在工作中,我牢牢記住“既要教書,更要育人”的原則,積極協(xié)調(diào)科任教師全員參與育人。每位老師都有“共同挖掘?qū)W生非智力因素方面的潛力”的責(zé)任,并切實開展在思想上引導(dǎo)學(xué)生,在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生,在生活上關(guān)心學(xué)生,在前進(jìn)道路上激勵學(xué)生的工作。及時利用學(xué)校的黑板報和手抄報教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
三是重視班會課等德育教育陣地。在工作中,我狠抓班會課的質(zhì)量,改進(jìn)班會課和家長會的形式,較多地運用交流、對話、懇談會等方式,重視學(xué)生在班級管理上的主體地位,培養(yǎng)其對班集體的歸屬感。運用多媒體手段開展德育工作,常從網(wǎng)上下載具有正面教育意義的內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行教育。從而走出了一條深層次、多渠道、有特色地開展思想教育的路子。
四是重視后進(jìn)學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)換工作。我愛班上的優(yōu)等生,更愛班上的后進(jìn)生。我把他們每個同學(xué)都看成是一顆希望的種子,努力從他們的身上尋找閃光點,針對他們的特點采取不同的教法,盡量用愛去感化他們。歷來堅持“挽救一個差生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更有意義”主張,所以對待后進(jìn)生,我都要求自己要以極大的耐心和愛心去感化教育他們。我利用休息時間家訪,與家長談心,交給他們正面鼓勵教育孩子的方法,讓他們與孩子說話能和藹些,不要給孩子過大的壓力,不造成逆反心理;讓他們不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),也要關(guān)心孩子的心里想法,家校配合,收到很好的教育效果。
我擔(dān)任班主任的班級中,班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好,學(xué)生思想轉(zhuǎn)變快,學(xué)習(xí)成績經(jīng)常保持前列,多次被評為文明班級、先進(jìn)班級。學(xué)生也多次在各
種文娛競賽活動中獲獎,得到了學(xué)生和家長的信任,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。我也多次被評為各級優(yōu)秀班主任。
三、教研教改工作
多年來,我始終把教研放在重要位臵,把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。我不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),更新知識,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平;了解最新的教育教學(xué)發(fā)展趨勢,關(guān)注全國教育教改的動態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,把新課程改革理念融入到課堂中;積極參加教育部門組織的各類學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育培訓(xùn)活動,踴躍參與各級教育組織的教研活動;與有經(jīng)驗的老師一起探討教材、研究教法,使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。
經(jīng)過多年的探索實踐,我提出了“語文教學(xué)既要扣住課本,又要跳出課本;既要抓緊課堂,又要跳出課堂”的教學(xué)模式。為此,我倡導(dǎo)成立語文活動小組,進(jìn)行與語文學(xué)科相關(guān)的課外活動,努力探索不同學(xué)科之間相互滲透、交叉、整合途徑,培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力和綜合運用不同學(xué)科知識分析解決問題的能力。
我訂閱和研讀了大量相關(guān)教研教改資料,嘗試撰寫了一些教育教學(xué)方面的心得和論文,并多次獲獎和發(fā)表。
四、學(xué)校管理工作
在擔(dān)任教導(dǎo)主任和校長期間,我和我的團隊始終堅持“面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化”的教育方針,認(rèn)真貫徹教育政策,堅定正確的辦學(xué)方向,辦人民滿意的教育。依照《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)治校,嚴(yán)格執(zhí)行上級教育主管部門的文件精神,不折不扣地執(zhí)行黨委和政府的重大決策,并提出了“育人為本,質(zhì)量為基,總體培養(yǎng),全面發(fā)展”的辦學(xué)思想。在上級主管部門的指導(dǎo)和教職員工的支持下,順應(yīng)時代潮流,求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,不斷更新辦學(xué)理念,致力推動素質(zhì)教育和新課程改革實踐。
學(xué)校教育和管理工作取得顯著成效,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,辦學(xué)水平不斷提高。我和我的團隊多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定和嘉獎,也受到了家長和社會的認(rèn)可,形成了學(xué)生樂學(xué),教師樂教的良好局面。我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校多次獲得縣級和市級教育質(zhì)量優(yōu)秀獎等獎項,學(xué)校在各級各類的比賽中也取得了優(yōu)異的成績。
以上是我從事教育教學(xué)工作的一些自我表揚,其實也是對我今后工作的一種激勵。我相信,立足新的起點,面臨更大挑戰(zhàn),只要經(jīng)過不懈努力,就會取得更大成績!
高級職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié) 篇5
本人名叫,19xx年8月參加工作,工作單位是××縣公路管理段。參加工作以來,一直從事公路工程技術(shù)工作,專業(yè)工作年限20年。19xx年7月取得工程師資格,任路橋工程師資格10年。任職期間先后在××省道改建工程指揮部擔(dān)任工程科長,在××省道改建工程指揮部擔(dān)任工程處副主任、指揮助理,目前擔(dān)任××縣公路管理段副段長職務(wù),分管養(yǎng)護(hù)工程、機務(wù)和農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理等工作。現(xiàn)對擔(dān)任路橋工程師資格10年以來的主要專業(yè)技術(shù)工作做如下總結(jié)。
19xx年11月,××省道改建工程一、二期路基已基本完成,由于資金問題,分三期實施。而三期工程原施工圖設(shè)計經(jīng)專家審查無法使用,后委托給浙江省交通設(shè)計院設(shè)計。而當(dāng)時省設(shè)計院又無法組織人員到場進(jìn)行外業(yè)測量。為此,我們公路段承擔(dān)了外業(yè)測量任務(wù),于11月13日組織12名技術(shù)人員進(jìn)場測量,并就近租住山村簡陋民房開展工作。三期工程起點位于××縣與××縣交界的龍井隧道,終點位于××鎮(zhèn)的××村,全長17.5公里,占改建全長的一半。而且三期工程地形復(fù)雜,是我縣地形條件最為險峻的區(qū)域,路線高差達(dá)560米,線路所經(jīng)地帶大部分為懸崖峭壁,人跡罕至。要修筑一條二級公路,測量難度非常大。測量中,我們充分發(fā)揮每個技術(shù)人員的特長,克服寒冷、勞累、危險,堅持每天晚上及時整理內(nèi)業(yè),發(fā)現(xiàn)問題在次日及時進(jìn)行實地調(diào)整修改,確保了測設(shè)質(zhì)量。
經(jīng)過60多天的艱苦測量,保質(zhì)保量安全出色地完成了測量任務(wù),測量數(shù)據(jù)、成果得到省設(shè)計院專家的好評,為我單位贏得了榮譽。在此次測量中,我發(fā)揮了主要技術(shù)骨干作用,期間承擔(dān)過放坡、實地定線、中線測量等任務(wù)。在隧道洞口選址,任意連續(xù)3公里路線平均縱坡控制(不大于5.5%),高差大于500米路線平均縱坡控制(不大于5.0%),提出了自己的觀點,如提出通過適當(dāng)降低隧道出洞口設(shè)計標(biāo)高,和適當(dāng)抬高橋設(shè)計標(biāo)高的方法,解決了上述兩個路線平均縱坡度大于規(guī)范控制指標(biāo)的問題。此次測量,我們首次采用全站儀測設(shè)中線,不但提高了測量精度、速度,同時也使地形加樁和平曲線加樁更容易、更方便、更準(zhǔn)確。通過這次測量,大家的技術(shù)水平得到了極大發(fā)揮,也提高了我對大型測量過程的認(rèn)識,那就是對待公路測量要不怕苦、不怕累,熟練掌握設(shè)計規(guī)范,做到認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。
20xx年10月,因工作需要我被派到××省道改建工程指揮部工作,任工程科長。××省道三期工程因大部分路段地形險峻路基開挖量大,擋墻數(shù)量多,有隧道4座,大中橋4座,工程投資1.02億元。為引進(jìn)施工經(jīng)驗豐富的隊伍,同時結(jié)合工程實際,合理進(jìn)行了標(biāo)段劃分,擬定3標(biāo)段方案,采取資格預(yù)審的公開招標(biāo)方式確定施工隊伍。通過2個多月的努力工作,于12月份順利開標(biāo),實現(xiàn)了年底進(jìn)場施工的工作目標(biāo)。在××省道三期工程施工期間,我嚴(yán)格合同管理,把握重點工程的施工質(zhì)量,制定監(jiān)督管理計劃。對隧道、大橋、大型擋墻的施工,除了要求監(jiān)理人員全過程旁站外,指揮部工程科也派出人員蹲點監(jiān)督,隨時掌握情況。事前我們還專門從變電所至隧道架設(shè)了一條長16公里的電力線路,解決了4座隧道和4座橋梁的施工用電,專供線也為日后隧道照明所利用,節(jié)約了投資;施工中新開了5條施工便道9.5公里,擴大施工作業(yè)面,為確保工期打下了堅實基礎(chǔ)。
在××省道改建工程的管理中,很多新的事物對于我而言都是全新的挑戰(zhàn),如工程招投標(biāo)工作、合同管理、隧道施工、35米預(yù)應(yīng)力T型梁預(yù)制和安裝、挖孔樁基礎(chǔ)施工等等都是全新的事物。在工作中我通過不恥下問,虛心請教同學(xué)、朋友和上級領(lǐng)導(dǎo),以及查閱規(guī)范資料,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論等方式,一個一個鉆研,一個一個化解,使自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和管理經(jīng)驗得到了新的提高和升華。通過不斷實踐,我深深體會到在技術(shù)工作中,“不恥下問、虛心請教,理論學(xué)習(xí)、努力實踐”是我的良師益友,它可以不斷幫助我走向成熟,走向成功。
××省道泰順段改建工程建設(shè)期間,我工作積極努力,先后榮獲20xx年和20xx年度“××市重點建設(shè)先進(jìn)工作者”榮譽證書,兩次榮獲縣人民政府頒發(fā)的“交通建設(shè)工作先進(jìn)個人”榮譽證書。
新的挑戰(zhàn),更高的要求還在后頭。
20xx年4月,另外一條省道(線)改建工程二期正式批準(zhǔn)立項,我被抽調(diào)到××省道改建工程指揮部工作,擔(dān)任工程管理處副主任、指揮助理,負(fù)責(zé)二期工程的技術(shù)管理工作。××省道(線)改建工程按山嶺重丘二級公路標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計,隧道寬9米,橋梁寬10米,路基寬10米,路面寬7米,硬路肩2×1.5米(過鄉(xiāng)鎮(zhèn)村路段路基寬12米,路面寬9米),全長59.3公里,有隧道10座13.6公里,橋梁27座,投資概算7.02億元。其中二期工程全長42.5公里,有隧道5座7233米,橋梁20座1396米,投資概算4.1億元。二期土建工程共分為5個施工合同段(05、06、07、08和09標(biāo)),2個監(jiān)理合同段,于20xx年11月順利開標(biāo)。
從二期工程正式批準(zhǔn)立項以來,我全過程參加了初步設(shè)計及審查、施工圖設(shè)計及審查,多次陪同有關(guān)專家踏勘現(xiàn)場,對工程有了十分了解。20xx年7月工程進(jìn)入公開招投標(biāo)階段,我積極深入工程現(xiàn)場,調(diào)查道路交通情況,確定施工便道修筑方案,細(xì)心調(diào)查各種當(dāng)?shù)夭牧蟽r格和外購材料價格,并代表業(yè)主參加業(yè)主標(biāo)底的編制工作。由于平時的細(xì)心調(diào)查和積累,標(biāo)底編制工作很順利,也使整個開標(biāo)過程很成功。
××省道改建工程早一天建成通車,全縣人民就早一天受益,我縣就早一天實現(xiàn)2小時到達(dá)××市的宏偉交通藍(lán)圖,早一天融入××市“2小時交通圈”。為此,縣委、縣政府提出了“力爭三年,確保四年”的總目標(biāo)。我們深知肩上的重?fù)?dān)是那么的沉,我只有一個念頭,那就是努力工作,分秒必爭。
高級職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié) 篇6
緊張而忙碌的20xx年即將結(jié)束,回顧過去一年,心中不免有喜有悲。喜,能依舊為自己的專業(yè)而奮斗拼搏感到無比自豪與喜悅;憂,常年在外,以工地視為己家,不能在家陪父母,現(xiàn)將本年度工作與生活做如下簡要總結(jié)。
一、工作方面
1、本職工作,即技術(shù)員工作。
主要配合主任及工長協(xié)同管理整個施工現(xiàn)場;負(fù)責(zé)組織貫徹施工驗收規(guī)范、操作規(guī)程、質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)以及其他技術(shù)規(guī)定;全面負(fù)責(zé)本該為自己圓滿完成分內(nèi)工作任務(wù)而感到欣慰才對。但我覺得很慚愧,我清楚的記得在20xx年全年中我參與負(fù)責(zé)的項目施工返工次數(shù)為0。而今年在營口分部的一年工作中竟重復(fù)發(fā)生了好幾次。
工程中的錯誤是不可挽回與不救的。它的最終處理與補救都是以增加成本為代價的,因此只有去做返工處理,以解決問題。作為我們工程技術(shù)人員來說必須做到過程控制、事前控制,這就要求我們現(xiàn)場施工(技術(shù))人員必須具備很強的前瞻性,只有你具備了相應(yīng)的前瞻性才能做好過程控制與事前控制。
2、施工管理方面
凡是涉及到“管理”的工作,我們自身必須做到“去管”,只有你“去管”了,他才會有人理會你,這也就順其自然做到了“管理”。相反,諾大的施工現(xiàn)場你不去管他,就不會有人理你,更別談讓人理會你了。因此,我個人覺得我們在施工現(xiàn)場要做到“四多”:“多看”、“多走”、“多說”、“多記”。
“多看”:要帶有問題去看,不放過任何一個細(xì)部。并且針對細(xì)節(jié)要仔細(xì)琢磨。另外,不能將看僅僅停留在表面工作,要通過自己的看,發(fā)現(xiàn)別人容易忽略的地方。只有這樣看,才能取得效果。
“多說”應(yīng)該注意鍛煉自己的說話方式。其實,“說”就是一種提醒。可以是關(guān)于工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全等各個方面的問題。
“多記”:俗話說:“好記性,不如一個爛筆頭。”施工現(xiàn)場瑣事較多,易遺忘,易混淆。因此,為我們應(yīng)在“多看”、“多走”、“多說”的基礎(chǔ)上做好“多記”。
3、團隊協(xié)作方面
一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才最有力量。在我們施工配合過程中,更應(yīng)該懂得團結(jié)一致,杜絕各行其是。
來單位已有兩年有余,一直待在施工一線。我個人認(rèn)為促使我們大家最終成為一個整體,最有力的莫過于那個看似容易的結(jié)果——按要求、按工期、保質(zhì)保量的圓滿完場施工任務(wù)。但,在我們真正去實現(xiàn)去完成這個目標(biāo)的時候就會有好多人將這個目標(biāo)遺忘或偏離,會有人義氣用事。當(dāng)然,結(jié)果可想而知。
說實話,兩年以來在這跟工長配合起來是最為艱難的一年。有時,不由自主的會懷疑自己是否能干的了。單最終堅持下來了!
另外,我個人認(rèn)為在團隊協(xié)作中,我們執(zhí)行者必須有較強的執(zhí)行,每年新我個人覺得這可一舉四得:
1、學(xué)會測量。
2、提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、了解其吃苦耐勞的品質(zhì)。
4、培養(yǎng)其團隊意識(日后測量人手忙不過來時可以主動幫忙)。
以上四點為本人在分部一年工作中得所感所悟,有些為親身經(jīng)歷,有些為自己的一些想法。
二、生活方面
在營口分部我經(jīng)歷了由生疏到親密,由話少到廢話。我覺得這是對我最貼切的概括。在初來之時,發(fā)生了一些意外插曲,但最終在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下挺了過來。
在生活上最讓人關(guān)心的莫過于吃飯,我個人覺得咱們分部的食堂不是很好,希望來年可以有所改變。我覺得吃房的地方完全可以根據(jù)餐館標(biāo)準(zhǔn)食堂模式進(jìn)行運作。
以上為本年度我個人的年度總結(jié),祝愿分部領(lǐng)導(dǎo)工作順利,身體健康;祝福分部同事笑口常開,事事如意。
高級職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié) 篇7
子曰,逝者如斯夫。轉(zhuǎn)眼間,我踏上教師工作崗位已十三年了。自我成為一名光榮的人民教師以來,我以“不求人人升學(xué),但求人人成才”為理念扎根山區(qū),認(rèn)真工作,勤奮學(xué)習(xí),革故鼎新,與時俱進(jìn);視教師為渡工,為學(xué)生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。20xx年被聘為小學(xué)一級教師后,我一直擔(dān)任班主任工作,更是讓青春流逝在三尺講臺,讓粉筆染白了自已的雙鬢,讓歲月寫下了自已奉獻(xiàn)的足跡。現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,忠于黨的教育事業(yè),認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想,遵紀(jì)守法,文明執(zhí)教,克以奉公,始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求和衡量自已,有著過硬的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平。師德方面,我不斷學(xué)習(xí),加強修養(yǎng),塑造師德。我始終認(rèn)為,作為一名合格的人民教師應(yīng)把“師德”放在教師立身之本的重要位置上。“學(xué)高為師,身正為范”,古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自已,做一個有崇高師德的教師,堅持給學(xué)生一個好的師表,讓每個從我這里走出去的學(xué)生都是一個“完整的人”。為了給學(xué)生好的表率,我嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動,認(rèn)真完成各項工作,處處以身作則,為人師表。新時期,新理念,我始終以學(xué)生為中心,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,力爭每個學(xué)生都學(xué)有所得,學(xué)有所長。
二、教學(xué)工作方面
為了提高自已的教學(xué)水平,我堅持訂閱教育教學(xué)書籍,還經(jīng)常在網(wǎng)上查找一些教案和課件學(xué)習(xí)以充實自己。平時教學(xué)虛心請教有經(jīng)驗的教師,一有機會時爭取多聽課,汲取別人的長處,領(lǐng)悟別人的教學(xué)藝術(shù)。
備課方面,我一直堅持認(rèn)真?zhèn)湔n。課前我認(rèn)真鉆研教材和教參,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實際情況設(shè)計課的類型和教學(xué)方法,并對每個教學(xué)過程安排好時間,寫好每一節(jié)教案,力爭每節(jié)課都上成精品課并及時作出反思以提高自已的教學(xué)水平。
上課時我認(rèn)真講課,力爭講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、生動化、情感化,做到線索清晰,層次分明,抓住重點,突破難點,精講精練。根據(jù)數(shù)學(xué)課的特點,我通常運用多種教學(xué)方法,利用身邊的教學(xué)資源進(jìn)行有機整合,從學(xué)生的實際出發(fā),加強師生交流,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得容易,學(xué)得愉快。數(shù)學(xué)課還要考慮學(xué)生的基礎(chǔ)不同,因材施教,不同的學(xué)生有不同的任務(wù),不同的要求,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。有些學(xué)困生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,引導(dǎo)解決他們的心結(jié),讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。課堂上有難度的問題找優(yōu)等生,一般問題找中等生,簡單些的找學(xué)困生回答,激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們感到學(xué)習(xí)是件快樂的事情,從而全身心的投入學(xué)習(xí)中。這樣后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化就由原來的簡單粗暴,強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為自覺的求知,在此基礎(chǔ)上再教給他們學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)技能。
課后我很注意對學(xué)困生做查漏補缺工作并進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)。在教學(xué)過程中,我時刻注意虛心向其他的教師請教,多聽骨干教師的課,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,克服自已的不足,形成具有自已特色的教學(xué)風(fēng)格,力爭使每個學(xué)生在我的課堂上都愿學(xué),樂學(xué)且學(xué)有所得。
三、班主任工作
1.參加工作十四年,擔(dān)任班主任工作十二年,我深知班主任工作的重要性和繁瑣性。好在多年來已輕車熟路,這些年來我的班主任工作主要做到了以下幾點:的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。班主任工作是瑣碎的、繁雜的、需要面面俱到,盡管如此,我總是不厭其煩、耐心工作,學(xué)生每取得一點進(jìn)步,我都會感到欣慰。開學(xué)初,主抓紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等日常行為,事事親臨指導(dǎo),力作模范。制定班級奮斗目標(biāo)和班規(guī)班紀(jì),把好日常行為規(guī)范量化考核質(zhì)量關(guān),引導(dǎo)學(xué)生積極向上,逐步形成團結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)。
2.重視班干部隊伍的建設(shè)和管理,培養(yǎng)他們的綜合能力,發(fā)揮他們的先鋒模范作用,影響和帶動班級各項工作的開展。班干部是班主任的得力助手,是班級管理的骨干力量,我采取“自我推薦、競職演說、競爭上崗”的方式選拔班干部,成立班委會和團委會。這一舉措不但讓學(xué)生感到新鮮,有挑戰(zhàn)性,達(dá)到公平、競爭的目的,還讓班級有一股濃郁的競爭氛圍。班干部選拔出來后,我要求他們不僅要有工作責(zé)任心和熱情,還要以身作則,樹立威信。同時我定期召開班干部例會,指導(dǎo)他們的工作方法,培養(yǎng)他們敢說敢做和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,提高他們的組織能力、表達(dá)能力、交際能力和心理承受能力,發(fā)揚他們吃苦耐勞,服務(wù)班級的精神。
3.班主任以身作則,事事一個“勤”字。作為班主任,我關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,尊重他們的人格,注重他們的心理健康教育。不亂訂資料、不亂補課、不亂收費。班級工作還要勤,除了早操、課間操、午睡、晚睡要勤到場,還勤到班上了解學(xué)生思想、生活和學(xué)習(xí)上的情況,多家訪,多做思想工作。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,處理好工作和個人事務(wù)間的關(guān)系,十四年來從沒有缺勤(公務(wù)和請假除外)。新的學(xué)年,我將更加勤懇,一面完成自己的.教學(xué)任務(wù),一面努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、努力方向
1.加強自身基本功的提升,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2.對學(xué)生多些關(guān)心,多點愛心和耐心,使他們在各方面有更大的進(jìn)步。
3.加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也按校紀(jì)班規(guī)約束自已。
4.教育學(xué)生注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。
5.在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
6.多向其他教師努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其先進(jìn)的工作經(jīng)驗,與他們共同探討合和研究,以提高自已的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新,永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)的做好工作,我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流”為目標(biāo),踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自已的一份力量。
任職十四年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,見證了自已的默默工作與辛勤耕耘,見證了自已的成長與發(fā)展,見證了自已付出的心血與汗水,用自已的堅韌與執(zhí)著、用自已的敬業(yè)與奉獻(xiàn)、用自已顯著的成績與業(yè)績,不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自已事業(yè)的壯麗篇章。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我愿將我的青春和生命奉獻(xiàn)給山區(qū)的教育事業(yè)!