信息技術部年終總結(精選15篇)
信息技術部年終總結 篇1
本學期在校委會的正確領導和大力支持下,教研工作開展得豐富多彩,生動有趣,下面簡要給予總結:
1、指定的“青藍工程”計劃得到了具體落實,凡今年新進校的同志,尤其是新分配來的年輕教師,均與老教師簽訂了“廣河一中‘青藍’工程協議書”。并且經常性的開展聽課、說課活動,互幫互學,青年教師成長很快。
2、從九月份開始,設定三個學科組,(即文科組,理科組,音美體電腦組)開展聽課,評課活動,每周由教研室安排,由學校主要領導帶頭,深入課堂,進行聽課。聽課前,首先開展了示范課,讓青年教師觀模。課后以教研組為單位,進行評課,指出優點和不足,形成了良好的風氣,聽課者不但有本學科的,還有跨學科的,有力的推動了我校課堂教學藝術的提高。
3、規定的聽課標準,校級領導不少于30節,主任級不少于20節,教研組長、年級組長不少于15節,科任教師不少于10節。開學初印制了統一的《聽課記錄》本,下發到每個人手中,學期末收回統計,量化打分,分數計入績效工資中,使聽課工作從組織上有了保證。
4、李靜教師是西北師大畢業的位青年教師,本學期除了繁重的教學工作之外,還利用晚上的時間,開設美術輔導班,有20多位學生參加,于12月x日舉行了一次“李靜老師書畫展”,還有部分學生作品,邀請州上名畫家、縣上四大家領導來校指導,全校學生參觀,產生了很好的影響。
5、英語、數學是我校的薄弱學科,學生成績不高,究其原因,學習方法不當。針對這種情況,教研室邀請了具有豐富初中英、數教學經驗的李彩蕓、杜令平老師為初一起始年級的學生作了一場學習方法的報告會,學生反映良好。
6、語文組舉辦的詩歌朗誦會,作文競賽,英語組舉辦的英語表演賽,數學組進行的初二,高一數學競賽,緊貼數學實際,形式生動有趣,充分展示了一中學生的風采和老師們的組織能力,推進了素質教育在我校的開展。
7、在各組紛紛上報教研課題的基礎上,確定了四個教研課題:即生物組的《中學生物學實踐活動的探索》。數學組的《攻克學困問題,才能激發學生困生學習數學的興趣》。美術的《提高中學年美術欣賞能力的措施》政治組的《加強中學政治課案例教學,提高學生應用知識能力》上報了教育局,并開始進行課題的研究工作。
8、針對四制改革工作的要求,教研方面的人員在制定學校規章制度,制定績效工資考核辦法方面獻計獻策,起到了應有的作用。
9、教研室與政教處合辦的“廣河一中教育教學研討會”論文征集工作圓滿結束,得到了教研組、年級組、各位老師的大力支持,但由于學校后期時間緊,推至下學期進行。
總之,我校的教研工作,本學期有很大的起色,但不足之處還很多,下學期準備向深度和廣度推進。
信息技術部年終總結 篇2
一、教學任務完成情況
由于教材內容有點過老,所以在授課過程中,我并沒有完全按照教材內容授課。而是在熟讀教材后,按照國家在小學階段的教學大綱,切合實際,用當下流行的操作系統,完成大綱的教學要求。同時結合課本,把現在還能用的課程按照書本內容講授,已經淘汰的和不適合當前信息技術水平的一切內容予以適當剔除。對于課本上已經更新為新技術的內容,我自己從新編排了一套新的內容,通過PPT、教學微課制作以及現場教學等方式,把新的操作方法教授給了同學們。經過實際檢測,同學們學習的效果都很好。
二、教學中存在的問題
(一)硬件設施方面
1.學校計算機數量不夠
信息技術課程是一門操作性較強的課程,必須通過大量的練習來鞏固已經學過的知識。但是目前我教授的三、四年級每個班的同學普遍都在50-60人,但是機房的電腦只有45臺。這樣導致的問題就是每次上課總是有人無法全程使用。一堂課的時間總是有限的,在授課過程中總是邊教授邊練習。兩個人共用一臺電腦的話也肯定是一位同學主導,另一位同學輔助。這樣不利于那位輔助的同學學習,最后影響教學效果。
2.網絡情況太差
學校的機房網絡入口雖然是千兆網,但是外網線路速度太慢。再加上全市所有學校都用這么一條線路,網速慢就變成了一種常態化現象。在教師的日常使用中已經有所體現,但是影響不算太大。但是在上信息技術課程的時候,45臺電腦同時用網,就導致網速及其緩慢,經常嚴重到百度也打不開,嚴重影響教學過程與進度。
另外還有一點就是線路上層防火墻設置不合理,在電子閱讀課上,同學們下載電子書和注冊賬號的請求,均被防火墻給攔下,以至于一個學期都沒有成功注冊電子閱讀的賬號。學校網絡問題如果不能得到有效解決,電子閱讀課程恐難以實現。
(二)課外存在的問題
1.學生家里沒有電腦
信息技術課因為需要大量的練習,但是上課時間只有40分鐘。在這40分鐘內,只能保證把知識教授給同學們,但是沒有太多的練習時間。這就要求同學們在家里也能練習課上的內容。但是由于每個班里有極少數同學家里沒有電腦,一些作業只能在課上做。這樣就會極大的拖慢教學的進度。變成了全班人等少數幾人做作業這種情況。為了照顧的大多數同學,課程還是得繼續往下講,這就導致了這部分家里沒有電腦無法做練習的學生容易跟不上進度,使得他們的學習效果不如其他人。經過大概統計,家里沒有電腦的同學大概會占到總人數的5%。
2.家長反對學習
因為各種社會媒體輿論的影響,很多家長們把電腦與網癮畫上了等號,認為上信息技術課就是讓自己的孩子玩游戲,瀏覽網上的不好的內容,會教壞孩子。這些家長因為害怕自己的孩子因為上信息技術課從而染上網癮,在家里不讓同學們碰電腦,一旦發現就進行嚴厲的批評。更有甚者,直言不讓孩子上信息技術課,讓孩子到學校和老師解釋,說明自己不上課的原因是因為怕學壞或者是為了保證學習成績等。聽到這種說法著實讓我哭笑不得,究其原因其實是這些家長沒有理解到學校開設信息技術這門課程的目的,也不了解信息技術課教授的內容,一味采取一棒子打死的態度,我認為這種做法實為不妥。這樣不僅不利于孩子的成長,反而會引起孩子的好奇心,自己去探索家長不讓自己碰電腦的理由。在解除電腦的過程中,如果沒有教師正確的引導,反而容易讓孩子瀏覽到那些不該瀏覽的內容,或者真的讓孩子染上網癮。在下學期的教學過程中,如何讓家長對信息技術課程有一個正確的認識,是一個需要深思的問題。
3.學生的網癮問題
正如很多家長擔心的那樣,有少部分同學在小學階段的的確確有上癮的現象,其中男生以玩游戲最為嚴重,女生以看電影電視劇最為嚴重。我詢問了部分男同學玩游戲的原因,總結下來其實就是因為家長不讓他們玩,但是家長自己會在家里一直玩,或者有其他同學在玩,跟著別人一起玩。在現實生活中,可能靠學習成績獲得高人一等的感覺不太容易,但是在游戲里升級很快,再加上里面有很多大區,玩家相對分散。很容易在整個環境里獲得一席之地,從而產生成就感與榮譽感。而這些成就感在現實生活中往往是比較難以獲得的。
反觀女生,我本以為女同學會以看動畫片為主。沒想到因為受到家長的影響,大多數同學很喜歡看宮廷劇,愛情劇等。如果仔細詢問的話,他們其實也看不懂,但是因為看到里面的人物服裝艷麗,或者因為對那種不成熟愛情的向往,很愿意去了解里面的演員。在課堂上,我問大家認識的明星,同學們幾乎能把當紅明星全都說全,問他們這些明星演了什么電視劇或者電影,知道的也很多。但是一問到內容講了個什么故事,同學們就都說不出來了。我自己認為,這可能是因為環境的影響給孩子們帶來了一股盲目崇拜的風潮。在網上其實同學們可以獲取很多很多的知識,但是同學們由于沒有正確的引導,并不知道獲取這些知識的渠道。片面的認為電腦就是用來玩游戲和看電視、聽歌的工具。
三、整體總結
處事樹為模,本固任從枝葉動。對于小學生來說,他們的心理正處在迅速成長的過程。教師在這個階段起的引導作用尤為重要。學生在小學過程,對教師更多的是一種權威崇拜態度。這個時候老師的一言一行,都是同學們模仿的對象,并且會在同學們的心中留下很深的印象。等到未來長大以后,經常能看到他們小時候在老師身上學到的品質。作為一名人民教師,自己的言行就是學生中心價值觀中的“本”,只有在教師正確的引導下,才能奠定一個扎實的根基。唯有從小樹立了正確的價值觀,才能在逐漸成長的過程中“任從枝葉發展”。一顆大樹才能真正成長成型。對于本學期存在的問題,有一些是客觀存在,我們無力改變。但是只要能讓同學們多學哪怕一絲的知識,我也愿意為之付出100%的努力。在下個學期中,我會努力完善本學期中存在的問題,讓孩子們能真正在機房里“聯通世界,點擊未來!”
信息技術部年終總結 篇3
根據年初制定的工作要點“實施三個項目,抓住兩個機遇,擴展一個基地和完善一套機制”的“3211計劃”和實際工作的需要,在校(院)委的直接領導和支持下,在全部門人員的積極參與和共同努力下,較好地完成了任務。
一年來,我部業務工作最顯著的特點是“兩眼向外、著眼未來”,盡可能在學校外部去尋找發展機會和尋求支持,經過大家不懈的努力取得了可喜的成績,最突出的亮點是在學校未花一分錢的情況下取得了“新建一個網、加強一個網、榮獲一個獎、爭得一個中心、完成一個立項”“五個一”的成績,它們分別是:
新建一個網:即新建成校園無線寬帶網。年初,利用摩托羅拉公司通過中國西部人才開發基金會向我校無償捐贈的價值120多萬的20套摩托羅拉公司生產的最新無線寬帶網橋,構建起了覆蓋我校東區和西區絕大部分區域的高質量的校園無線寬帶網絡,無線上網速度可達50多兆。該網絡建成后,極大地方便了我校內部移動上網用戶的無線上網和移動辦公,為校內未來的無線網絡應用奠定了基礎。
加強一個網:即完成了四川干部教育網主干雙線工程:在四川網通公司的大力支持下,于第一季度內開展了省委黨校至市州黨校間的四川干部教育網主干雙線工程,使22個市(州)黨校(含省級機關黨校)接入四川干部教育網在原有的一條1-2M的ATM光纖線路的基礎上,又全免費增加了一條2-10M的虛擬網絡線路,實現了省委黨校與各市州黨校間的雙線寬帶互聯,既較好地解決了各市州黨校上互聯網速度慢的問題,又構成了全國黨校系統少有的、覆蓋面最廣、安全性能最好的全省黨校系統內部的主干網絡。
榮獲一個獎:即在20xx年全國黨校信息化工作會上我校榮獲中央黨校多部門聯合頒發的分量最重的先進集體獎——“遠程教學應用管理先進”獎,同時我校上報中央黨校的遠程教學課件中有三個獲得入圍獎。
爭得一個中心:即爭取到CDDLN二期項目的最核心的資源及管理中心落戶我校。CDDLN二期項目可研報告經國家發改委審批后,資金和項目規模度有較大幅度的減小,特別是各省級中心的設備配置大受影響。我校抓住初步設計在我校進行的機會,經過努力,將全網最核心的資源及管理中心爭取到手,整個中心設備及軟件投入將超過400萬元。
完成一個立項:即完成了CDDLN二期延伸市州教學點的省內配套資助項目的立項。在CDDLN二期延伸項目中給四川安排了六個市州級遠程教學點,并全部落戶市州黨校,是西部12個省中安排教學點最多的省。經過與省西部開發辦領導協商和共同的努力,成功在省發改委進行了CDDLN二期延伸市州遠程教學點的配套資金的立項,爭取到定向配套資金60萬元。這筆資金可裝備4個市州級遠程教學點,使CDDLN二期延伸的市州及遠程教學點達到10個。
以上“五個一”不僅大大提高了我校在全國黨校系統和西部各省的聲譽和地位,還為我校乃至全省黨校系統爭取到來自外部的信息化建設專項費用約700多萬,有力地促進了全省黨校系統的信息化工作,密切了我校與省內市(州)和區(縣)黨校間的聯系,更重要的是為全省黨校系統未來的發展搭建了一個更好更高的技術平臺,更加有利于全省黨校系統“信息化大船”的打造。
其他各方面的工作可歸納為“基本建設實施了五大工程、網絡應用推進了五大應用、管理服務開展了四大活動”,具體情況如下。
1、 在“建設”上完成了“五大”工程,基礎條件得到較大改善,能力得到較大提升。
1) 校園內部網絡結構性調整:根據學校內部應用和管理的變化和實際需要,按照整合資源發揮效能的指導思想,對校園內部的網絡進行了結構性調整,包括將東區辦公大樓和東區教學大樓網絡從圖書館網絡中剝離,分別直接接入校園網核心層,使得校園網絡結構上更加合理,管理更加方便,上網情況得到較大改善。
2) 核心服務器增加:利用世行貸款購置了四片高性能的刀片式服務器,并用新服務器替換了原來幾臺較老的應用服務器,使校內的應用服務器的效率得到明顯提高。
3) 遠程會議系統的升級擴容:20xx年我校購置的軟視頻會議系統已不能很好地滿足全省黨校共同使用的需要,上半年內進行了系統的升級,使同時支持的用戶數達到40,功能和性能得到較大改善和提高。
4) 網絡管理軟件購置:過去我校網絡管理一直沒有專門軟件,網內一旦出現問題查找和管理都十分困難,今年經過反復試驗和對比正式選擇了北塔公司的BTNM產品構建我校的網絡運維管理系統,該系統提高了我校網絡基礎設施的可靠性、利用率、服務質量和安全性等,同時、系統還為我校信息化的長期發展規劃提供了必要的依據。
5) 更新了部分計算機:用新購進的120臺計算機,更新了東區計算機房的兩個機房,用更新出來的計算機調整了西區計算機房原來已不能使用的計算機,進一步改善了東西區機房的計算機條件,更好地滿足了教學和培訓的需要。
2、 在“應用”上著重推進了“六大應用”,使“建設成就”在教學、科研和管理上發揮了應有的作用。
1) 遠程教學資源的應用:為充分發揮中央黨校的衛星遠程教學網、GDLN、CDDLN、農村黨員干部現代遠程教學網以及《中經視頻》等寶貴的遠程教學資源,我們利用“蜀光”內部網站推出了大量的遠程教學內容,除了每天通過內部網站在線直播中央黨校衛星遠程教學一頻道的節目和農村黨員干部現代遠程教學網的節目,還將其中好的節目錄制下來存入遠程教學資源庫中,與購買的《中經視頻》等遠程教學數據庫一起,為全省黨校系統的教職人員和學員提供教學節目的點播服務,使這些資源在全省黨校的主體班教學、研究生教學、函授本科教學和一些專題培訓班中發揮了重要作用。
2) 全省擬任縣處級黨政領導職務政治理論水平任職資格考試系統的應用:今年共進行了兩次全省范圍的大規模考試,全省23個考點累計參考人數達6000多人。
3) “蜀光”內部網站上信息發布的應用:在校辦公室的大力支持下,今年主要建立和完善了校內各部門、全省各級黨校在內部網站上發布信息的制度、標準和督促檢查機制。為推進該項工作,專門成立了由學校領導牽頭,校辦公室負責,各相關部門各司其職的信息報送領導小組,通過多次的分類培訓,現已初步實現了校內信息報送的無紙化和規范化,并將信息報送情況作為年終目標考核的內容,使內部網上的信息發布數量和質量都得到很大提高,同時也提高了全省黨校系統對蜀光內部網站的關注度。
4) 內部辦公及文件傳輸系統的應用:在推進信息無紙化發布工作的同時,也積極推進全省黨校系統內部的辦公自動化化,經過培訓,已在部分部門間和部門內部實現了公文流轉和電子化簽批,初步實現了無紙化或少紙化辦公。大部分市州黨校也積極配合該項工作,主動利用內部辦公系統進行無紙化文件和資料交換,大大提高了辦事效率,降低了辦事成本。
5) 電子化網絡考場的應用:利用我校優良的機房條件和網絡條件,近年來逐步形成了省內知名的電子化網絡考場,除了每年定期開展的全省擬任縣處級黨政領導職務政治理論水平任職資格考試外,我校還承接了國際知名的考試公司—ATA公司在四川組織的幾乎所有行業認證的電子化考試,如為省保險行業協會、省證券行業協會和銀行協會等舉辦多種行業認證考試。此外,省人力資源開發中心和測評中心開展的各種干部選拔考試,全省黨校系統內研究生班、學歷班的有關課程的遠程考試等等。每年參考上兩萬多人次,不僅擴大了黨校影響,提升了黨校地位,也為學校帶來了可觀的經濟效益。
6) GDLN和CDDLN的應用:全年利用GDLN和CDDLN資源共開展了17個班次的遠程教學培訓及遠程會議,參加人數1300余人次。在GDLN和CDDLN安排的培訓任務嚴重不足的情況下,我部還自己組織了約60多場次的現場會議和授課,較好地發揮了GDLN和CDDLN資源的作用,得到國務院西部開發辦和世界銀行學院的一致表揚。11月,世行亞太區項目協調官菲利浦先生一行來我校進行了考察,對我部盡可能發揮GDLN和CDDLN資源的作用、積極探索將GDLN和CDDLN教學資源延伸到市州級教學點,擴大GDLN和CDDLN在邊遠地區的作用和影響等給與了很高的評價。
3、 在“管理和服務”上主要完成了“四大活動”,有力地促進了我校和全省黨校系統的信息化工作。
1) 為教師配發計算機進行的服務:為教師配發計算機是廣大教師十分關心的問題,為盡可能滿足大家的要求,我部與財務處密切配合,通過與省政府采購中心、廠家和商家的多次溝通協調,最后采購了性價比非常好的臺式計算機和筆記本計算機,并配合供應商家對教師的計算機進行了系統安裝和日常維護,我們的工作得到了廣大教師的肯定,也為校委對廣大教師所做的這件實事畫上了圓滿的句號。
2) 對全校教職工開展的辦公自動化應用培訓:為推進信息發布和資料交換無紙化和制度化工作,在辦公室的牽頭和組織下,完成了對校(院)委成員、處級領導、行政秘書的多層次的針對性培訓,有效地促進了我校的辦公自動化工作。根據計劃,年底前還將對校內的教職員工進行更深入和更廣泛的培訓,進一步推進我校的無紙化或少紙化辦公。
3) 對市(州)和區(縣)黨校計算機專業技術人員開展的應用培訓:為推進全省黨校系統的化工作,為基層黨校培養一批技術過硬的計算機專業技術人才隊伍,結合全省黨校系統信息化工作的發展需要,我部今年分兩批次對全省市(州)和區(縣)黨校的計算機專業技術人員進行了一次輪訓,培訓內容包括衛星遠程教學站的維護與使用、技術及在四川干部教育網上的使用、省委黨校數字圖書館使用、“蜀光內部網”信息發布與辦公自動化系統使用、遠程會議系統使用等,參訓人數近200人,并全部通過了考試獲得了上崗證,通過培訓,極大的提高了市(州)和區(縣)黨校計算機專業技術人員的技術和管理水平,推動了全省黨校系統在“蜀光內部網”這一個辦公平臺上實現信息無紙化報送、資料無紙化交換的進程,有力地促進了全省黨校系統信息化工作的健康發展。
4) 組織召開了20xx年全省黨校系統信息化工作會議:為了傳達和貫徹全國黨校系統20xx年信息化工作會議的精神,總結和安排全省黨校系統的信息化工作,按照校領導的指示,會前由校辦公室、教務處、函授學院、工作處、圖書館和信息技術部等部門組成了全省黨校信息化工作聯合調查組,于10月中下旬分頭對各市(州)黨校的信息化工作進行了檢查評估,在此基礎上于10月底在樂山市委黨校召開了20xx年全省黨校系統信息化工作會,中央黨校信息管理部主任郭英樓同志和我校(院)常務副校(院)長劉毅同志出席了會議。會上總結了20xx年度全省黨校系統的信息化工作,評比表彰了8個先進市(州)黨校,先進黨校交流了經驗,現場考察了井研縣委黨校在開展干部在線學習方面所進行的有益探索,安排部署了全省黨校系統下一階段的工作。會議調動起了大家的積極性,取得了圓滿成功。
4、 在教學和教輔工作上圓滿地完成了各項任務,在學校教學、科研和管理工作中發揮了應有作用。
1) 較好地完成了規定的教學任務:全年我部教師分別承擔了研究生班、主體班、函授和西區學歷教育四個層次的教學任務,承擔課程共?門,完成教學學時數共?學時,在所有教學過程中未出現教學事故,教學質量良好。在研究生班的《電子政務》課程中,七個教學班次在期末考試中全部應用了遠程電子化考試,提高了考試的效率和質量。
2) 超額完成了計算機房的教學輔助工作:計算機房除了東區四個機房主要為主體班、碩士研究生和研究生班提供課程上機外,西區七個計算機房主要為西區的學歷教育服務,由于本年度學歷教育擴大,學歷班增加得多,共接納185個學歷班、50余門課程,共計完成了8000余學時的上機、上課任務;同時還承擔了計算機系所有畢業班200個學時的畢業設計。此外,我部機房人員還利用業余時間承擔了大量對外培訓和考試任務,積極為學校創收,效果顯著。
3)出色完成了中函本科及研究生的遠程教學輔助播出任務:遠程教學共錄制:中函本科班課程37次課, 中函在職研究生課程68次課,主體班“形勢與任務”報告6次課,主體班主體班“五當代”課程5次課, 中央黨校主體班選聽講座8次課, 中央黨校主體班專題講座7次課,主體班“三個代表”課程6次課, 地方黨校選送課程6次課,內參周周讀28部,中華文化大觀園29部,聚焦29部, 一周聚焦12部, 一周綜述10部,中央黨校學習xx大報告2次課。此外,中函研究生遠程授課72次課,刻錄資料光盤300多張,制作考試監考光盤18張,很好地支持了我校的函授教學工作。
4) 較好地完成了資料采集、報送和存檔工作:為校內重要會議及活動共拍攝91次,校外拍攝5次。制作發布網絡視頻新聞47則,上載新聞圖片185張,新聞報道39篇,各種重要活動、重要會議、課件等制作刻碟37張,并全部按檔案管理要求進行了整理歸檔。
5) 較好地完成了其它服務性工作:包括對遠程教室和雅玉廳上百次使用的服務,對辦公區、教學區、學員區以及家屬區的網絡及電腦的上千次的上門服務,對市州黨校和區縣黨校的衛星遠程教學站及其他信息化設備的數十次的上門維護和檢修等等。
信息技術部年終總結 篇4
20xx―20xx學年第二學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我將享有的收獲用于下個學年的工作中,將所碰到的問題認真思考,加以總結,千方百計,想出良好的解決辦法。
一、教學工作
1、備課方面
開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《中學信息技術課程指導綱要》和《中學信息技術新課程標準》。力求吃透教材,找準重點和難點。
為上好每一節課,我上網查資料,集中和汲取別人的優點,確定自己的教學思路。為學生能更直觀地感受所學的知識資料,我用心制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優秀案例展示給學生。
2、上課方面
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,做到演示到位,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的用心性和創造性思維,使學生有舉一反三的潛力,注重學生創新思維的發展,培養學生的創新潛力。在學生完成上機任務時,在每臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導。課后,及時做課后記,找出不足,總結一堂課的得失,并似出解決不足的方案。
二、學習生活
用心學習各種理論,嚴格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導,更好地進行教育教學。上外,利用業余時間認真學習網絡知識,學習制作課件、網站,為學校的教育教學服務。同時,幫忙其它學科老師制作多媒體課件,對其它學科老師的個人網頁進行技術指導。認真做好電子備課室的日常管理工作,加強學校網站的維護和管理工作。
三、課外活動
學期初,成立信息技術興趣小組,把學有余力且對本學科感興趣的學生召集到小組中來,利用課余時間,向他們介紹C++語言編程知識,擴大學生的視野,豐富他們的業余學習生活。教會他們一些編程算法和技巧,迎接一年一度的全國青少年信息學奧林匹克程序設計聯賽和競賽。在4月份,我校黃鯤、夏露蟾、黃萬鈞三名學生去合肥168中學參加了全省青少年信息學程序設計競賽,并分別獲得了省三等獎,成績喜人,受到了學校和上級領導的表揚。
四、今后打算
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生潛力的培養,知識上做到課課清、段段清,成功地完成每堂課上各項任務。
2、對學困生多關心,多愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步,激發他們對信息技術學科的學習興趣,提高水平,順利地透過高中信息技術會考。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,杜絕在微機室里制造垃圾。使學生不僅僅在班級集中注意力學習,而且在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力,培養學習興趣和學習熱情。
5、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的個性特點和學習問題也在發生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,務必以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的`情感,和那一顆顆的果實。我用心去教誨我的學生,用情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我的事業。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵,將來必須能結出成熟的果實。
信息技術部年終總結 篇5
今年是創優工作繁重的一年,我們有“廣州市八十六中教學樓工程”、“番禺中心醫院項目”、“廣州港南沙港區一期工程”、“芳村防疫站工程”、“暨大教學樓、”“華農動醫動科樓”等。有今年參加評審的項目,也有列入目標管理的項目。
目標多了,難度加大了。為確保創優目標的實現,我們在將項目列入滾動計劃的同時,即制定目標責任管理,將目標責任細化到人,實行獎罰制度。在激發項目和有關責任人工作積極性的同時,也加大其工作責任心。我們在創優過程中結合實際情況,制定了若干高于國家標準的內控技術指標,重點是嚴格對照廣東省建設工程質量評定標準以及市質監站消除質量通病措施以保證創優目標的實現。在控制施工過程的質量工作中,我們自始至終都堅持了“優、高、嚴、細、穩”五字方針,進行科學的施工管理。為創優目標的實現奠定了良好的基礎。
一體化認證工作
為繼續推進一體化管理體系工作,作為公司貫標核心部門,在主管領導和部門領導指揮帶領下,在全體人員努力配合下,上半年按貫標計劃,對個項目部開展了貫標活動。在項目部貫標過程中,對有關人員進行標準和體系文件的培訓、宣講,指導他們如何操作,并督促檢查存在的問題和落實問題的整改,同時對公司及項目部個部室進行了余個條款全面的內部審核,并完成了管理評審、體系改進等工作,為今年的監督檢查打下了良好基礎。使今年環通認證中心在5月份對我司質量、環境和職業健康安全管理體系的第二次監督檢查順利通過,且未開列不符合項,受到了專家檢查組的好評。、資金審查
由于資金監管直接影響到項目部的資金使用,我們在首先保證安全生產、文明施工專項保證金和工人工資進行專款專用的前提下,以求更便利地為項目部提供服務。雖然目前還未摸索到一條更加完善、規范、可行的資金監管之路。但是我們的原則是:第一:保證安全生產、文明施工專項保證金和工人工資進行專款專用;第二:力求在項目資金監管工作中不出或少出漏洞。在今年上半年,我們的監理員在資金監控上極具工作責任心,保證了資金監控管理到位,項目資金 金使用到位。
平安卡”辦理工作井然有序
根據市建委[]635號文《關于推行建設工程平安卡制度的通知》,全市已全面推廣建設工程“平安卡”管理制度,這是規范建筑勞務用工秩序的重要舉措。為配合上級部門這一行動,本部指定專人等負責辦理“平安卡”帳戶開通、工人信息采集、培訓教育、制作發放等,目前總公司下屬廣州市內已辦理施工許可證的項目有個,全部成功申請開通“系統”企業版和項目部版。并緊跟市建委的有關最新要求,有條不紊地進行各項后續工作。
召開施工會議,傳達有關精神
為及時傳達建筑行業的有關規范、規定,增加總公司項目經理的凝聚力,達到相互學習的目的,今年4月份,本部門具體策劃、安排了總公司每年一度的施工工作管理會議
信息技術部年終總結 篇6
在校領導的直接領導下,透過信息技術中心全體教師的共同努力,根據學校統一部署,用心開展各項工作,較好地完成了學期初制訂的各項工作任務,現簡要總結如下:
一、重視學校校園網硬件建設和維護管理,展示我校色。
1、依據“構思新穎、富有創意、清新活潑、格調健康、突出主題、鏈接方便、喜聞樂見”的設計要求,本學期重新組織籌劃、購置了學校電子備課室,確定專人管理。在設計制作過程中,各部(中心)老師用心參與,經過一個月的努力,調試成功。成為學校重要的知識學習窗口。實現了專線上網。繼續擴大校園網的覆蓋面,完成了對“網絡機房”的改造,使各科室得電腦都能上網,滿足資源共享網絡互惠之需。且凈化用心健康的上網學習方式,本學期對電子閱覽室進行了改造調整,使之成為教師學習的主陣地,營造開放式的學習環境,方便教師課余時間進行網上學習、瀏覽。
2、加強校園網主干網的安全管理和維護,建立專兼職相結合的管理、維護隊伍。確保網絡暢通。將學校所有上網計算機IP地址進行了重新分配,實行“登記制度”;網絡中心做好電子監控,對全校上網進行分時管理,定期檢查個人防火墻、殺毒軟件的安裝狀況。
3、培養教師使用校園網絡的意識,透過培訓和指導,教師網上瀏覽、學校公文的網上傳遞、電子郵件使用都得到普及,顯示了校園網在學校管理現代化、辦公自動化、提高工作效率等方面的巨大潛力和作用。
二、加強教育教學研究,促進信息技術與課程整合。
在課堂教學中,充分發揮現有信息技術設備的優勢,用心運用現代化的教學手段,提高教學質量,推進課程改革的實施和發展。信息技術中心組各成員用心為學科一線教師服務,一方面努力探索制作精美課件,另一方面也培訓在職教師,使他們具備獨立制作課件的素養。微機老師全員參與策劃,透過集思廣益、大膽進行了網絡課件的嘗試,并分別在語文、數學、英語、科學、美術等學科進行了實施,受到所有聽課教師的好評,開展了網絡教學示范課的先河,并起到示范、推廣的作用。為推動網絡環境下學科課程整合實驗的開展,我們還出臺了多媒體使用班級跟蹤記錄表,指導和促動教師用心使用現代教育媒體,以提高課堂教學效率和課堂教學品位。
三、努力提高信息技術學科教學質量,注意培養學生的創新潛力。
首先是開齊上好信息技術課,注重學生實踐潛力的培養。本學期,出臺了學生微機操作要點跟蹤記錄表,針對不同年級的學生,結合校本培訓大綱,將各級段學生操作的要點一一列出來,進行不間斷的考核,確保訓練要求落在實處。對但是關的學生,及時進行課外輔導,確保每個知識點的到位。幫忙他們樹立信心,只記成功,不記失敗。
針對信息中心教師不多,缺乏系統培訓指導的現狀,本學期,能實實在在的組織好組內教研活動。指導教師嚴格按教學六認真的要求做好教學工作。明確聽課制度,每周每人至少聽兩節課,一節本組內的教學研究課,一節同軌教師的課,學習組織教學方法,提高自身業務素養。每周二,按時組織好教研活動。與此同時,和教研組長一道抓好教學常規管理,深入一線課堂了解教學狀況,并進行調控。根據校長室要求,出臺了組內結構工資改革,并嚴格按考核要求做好考核工作,調動每位教師的工作用心性和主動性,透過實際操作,本學期教師的工作作風和工作態度有了極大的扭轉,保證了微機教學質量的提高。
四、加強信息技術培訓,提高教師信息素養。
1、繼續做好最后一批教師參加省“信息技術與考試”培訓與考核工作。幫忙多人透過了職稱評定計算機等級考試。
2、針對校內教師目前掌握信息技術水平的實情,用心組織學科教師培訓工作,每周五下午組織教師進行校內計算機培訓,并指導教師在教學過程中注重自主學習,注重現代教育技術與學科課程的整合,促進學以致用。
五、認真做好信息技術資料征訂及使用工作,提高信息技術課質量。
根據學校實情,配合各部教導處統籌安排,有針對性地征訂信息技術資料,用好信息技術代辦費。學期初,信息技術工作人員把有關的信息技術設備及時發放到教室、教師手中,把軟件也發到教師的手中,便利了教師教學工作,促使教師自覺用好信息技術設施,不斷提高課堂教學效率。
六、做好學校的信息技術設備維護工作,為學校節約開資。
針對辦公室電腦老化、配置滯后的實際狀況,對微機室臺式電腦進行了全面升級、保養和維護。微機組教師除了平時的正常教學之外,還承擔了全校的其他信息技術設備管理、維修任務,為提高信息技術設備使用率,出臺了終端設備管理辦法,對各班及個人使用過程中出現的故障,在1小時內給予響應,并力所能及的給予修復,確保正常使用。
七、用心服務學校其他部門做好配合工作。
如在雙擁檢查、非典防治、來人參觀、督導開放、新課程學術研討、教研活動、公開教學等中做好攝影、攝像、宣傳等配合工作。
八、下一步工作設想:
1、進一步加大現代化教育技術的培訓力度,提高教師的現代化教育技術使用本領,使教師使用現代技術媒體的水平再上一個新臺階。
2、進一步明確分工,在做好教學工作的同時,重視課題研究,進一步加大考核管理力度,使每一位教師盡其所能,充分發揮個人特長。
3、進一步加強職業道德、敬業精神的教育。由于部門工作的特點,還期望學校能安充實排一些專業人員,對現有人員安排進修學習,充分了解當前的前沿技術,以滿足教育教學之需,更好的服務于教學。
4、抓好信息技術器材的管理工作,從教學實際出發,更好的為教學服務。
信息技術部年終總結 篇7
一、教學方面:
1、備課
開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創新、有創意的作品。通過一節課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節課都有收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。
二、個人學習:
對于課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術教師和教學經驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人的好的教學方法,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。
三、其他方面:
本學期我分管電腦教室、學校電腦維護及網絡維護的管理工作。電腦教師的硬件維護也是信息技術教學工作的一個重要的前提,因此下課機房的維護工作是必要的。學校網站是一個學校的展示的世界窗口,為了構建更好的展示平臺,工作之余還要及時更新網站的后臺資料,實現校園的數字化。農遠資源的應用更是為了給其他學科的教師教學工作的學習搭建了一個平臺,教師可以隨時將農遠的資源應用到自己的實際教學中。
四、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
2、對希望生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
信息技術部年終總結 篇8
根據年初制定的工作要點“實施三個項目,抓住兩個機遇,擴展一個基地和完善一套機制”的“3211計劃”和實際工作的需要,在校(院)委的直接領導和支持下,在全部門人員的積極參與和共同努力下,較好地完成了任務。
一年來,我部業務工作最顯著的特點是“兩眼向外、著眼未來”,盡可能在學校外部去尋找發展機會和尋求支持,經過大家不懈的努力取得了可喜的成績,最突出的亮點是在學校未花一分錢的情況下取得了“新建一個網、加強一個網、榮獲一個獎、爭得一個中心、完成一個立項”“五個一”的成績,它們分別是:
新建一個網:即新建成校園無線寬帶網。年初,利用摩托羅拉公司通過中國西部人才開發基金會向我校無償捐贈的價值120多萬的20套摩托羅拉公司生產的最新無線寬帶網橋,構建起了覆蓋我校東區和西區絕大部分區域的高質量的校園無線寬帶網絡,無線上網速度可達50多兆。該網絡建成后,極大地方便了我校內部移動上網用戶的無線上網和移動辦公,為校內未來的無線網絡應用奠定了基礎。
加強一個網:即完成了四川干部教育網主干雙線工程:在四川網通公司的大力支持下,于第一季度內開展了省委黨校至市州黨校間的四川干部教育網主干雙線工程,使22個市(州)黨校(含省級機關黨校)接入四川干部教育網在原有的一條1-2M的ATM光纖線路的基礎上,又全免費增加了一條2-10M的虛擬網絡線路,實現了省委黨校與各市州黨校間的雙線寬帶互聯,既較好地解決了各市州黨校上互聯網速度慢的問題,又構成了全國黨校系統少有的、覆蓋面最廣、安全性能最好的全省黨校系統內部的主干網絡。
榮獲一個獎:即在20__年全國黨校信息化工作會上我校榮獲中央黨校多部門聯合頒發的分量最重的先進集體獎——“遠程教學應用管理先進”獎,同時我校上報中央黨校的遠程教學課件中有三個獲得入圍獎。
爭得一個中心:即爭取到CDDLN二期項目的最核心的資源及管理中心落戶我校。CDDLN二期項目可研報告經國家發改委審批后,資金和項目規模度有較大幅度的減小,特別是各省級中心的設備配置大受影響。我校抓住初步設計在我校進行的機會,經過努力,將全網最核心的資源及管理中心爭取到手,整個中心設備及軟件投入將超過400萬元。
完成一個立項:即完成了CDDLN二期延伸市州教學點的省內配套資助項目的立項。在CDDLN二期延伸項目中給四川安排了六個市州級遠程教學點,并全部落戶市州黨校,是西部12個省中安排教學點最多的省。經過與省西部開發辦領導協商和共同的努力,成功在省發改委進行了CDDLN二期延伸市州遠程教學點的配套資金的立項,爭取到定向配套資金60萬元。這筆資金可裝備4個市州級遠程教學點,使CDDLN二期延伸的市州及遠程教學點達到10個。
以上“五個一”不僅大大提高了我校在全國黨校系統和西部各省的聲譽和地位,還為我校乃至全省黨校系統爭取到來自外部的信息化建設專項費用約700多萬,有力地促進了全省黨校系統的信息化工作,密切了我校與省內市(州)和區(縣)黨校間的聯系,更重要的是為全省黨校系統未來的發展搭建了一個更好更高的技術平臺,更加有利于全省黨校系統“信息化大船”的打造。
其他各方面的工作可歸納為“基本建設實施了五大工程、網絡應用推進了五大應用、管理服務開展了四大活動”,具體情況如下。
1、 在“建設”上完成了“五大”工程,基礎條件得到較大改善,能力得到較大提升。
1) 校園內部網絡結構性調整:根據學校內部應用和管理的變化和實際需要,按照整合資源發揮效能的指導思想,對校園內部的網絡進行了結構性調整,包括將東區辦公大樓和東區教學大樓網絡從圖書館網絡中剝離,分別直接接入校園網核心層,使得校園網絡結構上更加合理,管理更加方便,上網情況得到較大改善。
2) 核心服務器增加:利用世行貸款購置了四片高性能的刀片式服務器,并用新服務器替換了原來幾臺較老的應用服務器,使校內的應用服務器的效率得到明顯提高。
3) 遠程會議系統的升級擴容:20__年我校購置的軟視頻會議系統已不能很好地滿足全省黨校共同使用的需要,上半年內進行了系統的升級,使同時支持的用戶數達到40,功能和性能得到較大改善和提高。
4) 網絡管理軟件購置:過去我校網絡管理一直沒有專門軟件,網內一旦出現問題查找和管理都十分困難,今年經過反復試驗和對比正式選擇了北塔公司的BTNM產品構建我校的網絡運維管理系統,該系統提高了我校網絡基礎設施的可靠性、利用率、服務質量和安全性等,同時、系統還為我校信息化的長期發展規劃提供了必要的依據。
5) 更新了部分計算機:用新購進的120臺計算機,更新了東區計算機房的兩個機房,用更新出來的計算機調整了西區計算機房原來已不能使用的計算機,進一步改善了東西區機房的計算機條件,更好地滿足了教學和培訓的需要。
2、 在“應用”上著重推進了“六大應用”,使“建設成就”在教學、科研和管理上發揮了應有的作用。
1) 遠程教學資源的應用:為充分發揮中央黨校的衛星遠程教學網、GDLN、CDDLN、農村黨員干部現代遠程教學網以及《中經視頻》等寶貴的遠程教學資源,我們利用“蜀光”內部網站推出了大量的遠程教學內容,除了每天通過內部網站在線直播中央黨校衛星遠程教學一頻道的節目和農村黨員干部現代遠程教學網的節目,還將其中好的節目錄制下來存入遠程教學資源庫中,與購買的《中經視頻》等遠程教學數據庫一起,為全省黨校系統的教職人員和學員提供教學節目的點播服務,使這些資源在全省黨校的主體班教學、研究生教學、函授本科教學和一些專題培訓班中發揮了重要作用。
2) 全省擬任縣處級黨政領導職務政治理論水平任職資格考試系統的應用:今年共進行了兩次全省范圍的大規模考試,全省23個考點累計參考人數達6000多人。
3) “蜀光”內部網站上信息發布的應用:在校辦公室的大力支持下,今年主要建立和完善了校內各部門、全省各級黨校在內部網站上發布信息的制度、標準和督促檢查機制。為推進該項工作,專門成立了由學校領導牽頭,校辦公室負責,各相關部門各司其職的信息報送領導小組,通過多次的分類培訓,現已初步實現了校內信息報送的無紙化和規范化,并將信息報送情況作為年終目標考核的內容,使內部網上的信息發布數量和質量都得到很大提高,同時也提高了全省黨校系統對蜀光內部網站的關注度。
4) 內部辦公及文件傳輸系統的應用:在推進信息無紙化發布工作的同時,也積極推進全省黨校系統內部的辦公自動化化,經過培訓,已在部分部門間和部門內部實現了公文流轉和電子化簽批,初步實現了無紙化或少紙化辦公。大部分市州黨校也積極配合該項工作,主動利用內部辦公系統進行無紙化文件和資料交換,大大提高了辦事效率,降低了辦事成本。
5) 電子化網絡考場的應用:利用我校優良的機房條件和網絡條件,近年來逐步形成了省內知名的電子化網絡考場,除了每年定期開展的全省擬任縣處級黨政領導職務政治理論水平任職資格考試外,我校還承接了國際知名的考試公司—ATA公司在四川組織的幾乎所有行業認證的電子化考試,如為省保險行業協會、省證券行業協會和銀行協會等舉辦多種行業認證考試。此外,省人力資源開發中心和測評中心開展的各種干部選拔考試,全省黨校系統內研究生班、學歷班的有關課程的遠程考試等等。每年參考上兩萬多人次,不僅擴大了黨校影響,提升了黨校地位,也為學校帶來了可觀的經濟效益。
6) GDLN和CDDLN的應用:全年利用GDLN和CDDLN資源共開展了17個班次的遠程教學培訓及遠程會議,參加人數1300余人次。在GDLN和CDDLN安排的培訓任務嚴重不足的情況下,我部還自己組織了約60多場次的現場會議和授課,較好地發揮了GDLN和CDDLN資源的作用,得到國務院西部開發辦和世界銀行學院的一致表揚。11月,世行亞太區項目協調官菲利浦先生一行來我校進行了考察,對我部盡可能發揮GDLN和CDDLN資源的作用、積極探索將GDLN和CDDLN教學資源延伸到市州級教學點,擴大GDLN和CDDLN在邊遠地區的作用和影響等給與了很高的評價。
3、 在“管理和服務”上主要完成了“四大活動”,有力地促進了我校和全省黨校系統的信息化工作。
1) 為教師配發計算機進行的服務:為教師配發計算機是廣大教師十分關心的問題,為盡可能滿足大家的要求,我部與財務處密切配合,通過與省政府采購中心、廠家和商家的多次溝通協調,最后采購了性價比非常好的臺式計算機和筆記本計算機,并配合供應商家對教師的計算機進行了系統安裝和日常維護,我們的工作得到了廣大教師的肯定,也為校委對廣大教師所做的這件實事畫上了圓滿的句號。
2) 對全校教職工開展的辦公自動化應用培訓:為推進信息發布和資料交換無紙化和制度化工作,在辦公室的牽頭和組織下,完成了對校(院)委成員、處級領導、行政秘書的多層次的針對性培訓,有效地促進了我校的辦公自動化工作。根據計劃,年底前還將對校內的教職員工進行更深入和更廣泛的培訓,進一步推進我校的無紙化或少紙化辦公。
3) 對市(州)和區(縣)黨校計算機專業技術人員開展的應用培訓:為推進全省黨校系統的化工作,為基層黨校培養一批技術過硬的計算機專業技術人才隊伍,結合全省黨校系統信息化工作的發展需要,我部今年分兩批次對全省市(州)和區(縣)黨校的計算機專業技術人員進行了一次輪訓,培訓內容包括衛星遠程教學站的維護與使用、技術及在四川干部教育網上的使用、省委黨校數字圖書館使用、“蜀光內部網”信息發布與辦公自動化系統使用、遠程會議系統使用等,參訓人數近200人,并全部通過了考試獲得了上崗證,通過培訓,極大的提高了市(州)和區(縣)黨校計算機專業技術人員的技術和管理水平,推動了全省黨校系統在“蜀光內部網”這一個辦公平臺上實現信息無紙化報送、資料無紙化交換的進程,有力地促進了全省黨校系統信息化工作的健康發展。
4) 組織召開了20__年全省黨校系統信息化工作會議:為了傳達和貫徹全國黨校系統20__年信息化工作會議的精神,總結和安排全省黨校系統的信息化工作,按照校領導的指示,會前由校辦公室、教務處、函授學院、工作處、圖書館和信息技術部等部門組成了全省黨校信息化工作聯合調查組,于10月中下旬分頭對各市(州)黨校的信息化工作進行了檢查評估,在此基礎上于10月底在樂山市委黨校召開了20__年全省黨校系統信息化工作會,中央黨校信息管理部主任郭英樓同志和我校(院)常務副校(院)長劉毅同志出席了會議。會上總結了20__年度全省黨校系統的信息化工作,評比表彰了8個先進市(州)黨校,先進黨校交流了經驗,現場考察了井研縣委黨校在開展干部在線學習方面所進行的有益探索,安排部署了全省黨校系統下一階段的工作。會議調動起了大家的積極性,取得了圓滿成功。
4、 在教學和教輔工作上圓滿地完成了各項任務,在學校教學、科研和管理工作中發揮了應有作用。
1) 較好地完成了規定的教學任務:全年我部教師分別承擔了研究生班、主體班、函授和西區學歷教育四個層次的教學任務,承擔課程共?門,完成教學學時數共?學時,在所有教學過程中未出現教學事故,教學質量良好。在研究生班的《電子政務》課程中,七個教學班次在期末考試中全部應用了遠程電子化考試,提高了考試的效率和質量。
2) 超額完成了計算機房的教學輔助工作:計算機房除了東區四個機房主要為主體班、碩士研究生和研究生班提供課程上機外,西區七個計算機房主要為西區的學歷教育服務,由于本年度學歷教育擴大,學歷班增加得多,共接納185個學歷班、50余門課程,共計完成了8000余學時的上機、上課任務;同時還承擔了計算機系所有畢業班200個學時的畢業設計。此外,我部機房人員還利用業余時間承擔了大量對外培訓和考試任務,積極為學校創收,效果顯著。
3)出色完成了中函本科及研究生的遠程教學輔助播出任務:遠程教學共錄制:中函本科班課程37次課, 中函在職研究生課程68次課,主體班“形勢與任務”報告6次課,主體班主體班“五當代”課程5次課, 中央黨校主體班選聽講座8次課, 中央黨校主體班專題講座7次課,主體班“_”課程6次課, 地方黨校選送課程6次課,內參周周讀28部,中華文化大觀園29部,聚焦29部, 一周聚焦12部, 一周綜述10部,中央黨校學習xx大報告2次課。此外,中函研究生遠程授課72次課,刻錄資料光盤300多張,制作考試監考光盤18張,很好地支持了我校的函授教學工作。
4) 較好地完成了資料采集、報送和存檔工作:為校內重要會議及活動共拍攝91次,校外拍攝5次。制作發布網絡視頻新聞47則,上載新聞圖片185張,新聞報道39篇,各種重要活動、重要會議、課件等制作刻碟37張,并全部按檔案管理要求進行了整理歸檔。
5) 較好地完成了其它服務性工作:包括對遠程教室和雅玉廳上百次使用的服務,對辦公區、教學區、學員區以及家屬區的網絡及電腦的上千次的上門服務,對市州黨校和區縣黨校的衛星遠程教學站及其他信息化設備的數十次的上門維護和檢修等等。
信息技術部年終總結 篇9
20xx年轉瞬即逝,即將迎來新的20xx。過去的一年里,在公司領導的支持和各個部門的配合下,通過部門員工的共同努力,確保了公司網絡的正常運行,配合各個部門順利完成公司的各項工作任務,推進了新的物流軟件系統的培訓、測試及全面上線。在新的一年里我們努力提升自身素質,希望同大家一道,繼續為錦繡的發展獻策獻力!為明天,攜手共進!
一.20xx年部門工作簡述
信息部今年的主要工作是以物流系統軟件的推動使用為重點工作,2月份開始初步上線測試物流軟件(YY物流公司使用的軟件),因為系統性能的不穩定,前期只是本埠操作,一直是試用期,測試了2個月左右,本埠的業務模塊開始使用,雖然也出現一些小問題,但是基本的錄入單據和發貨環節可以操作,期間也準備了一段時間機打票據和觸摸屏的操作,也是主要是測試現場使用,預計要門市全部推開使用的時候,因考慮到該系統性能的不穩定性,暫時擱置,相應的硬件設備也沒有使用起來,后期跟財務的配合,推動外埠辦事處系統的財務模塊的操作,該系統軟件才把業務模塊和財務模塊結合,正式得使用系統的操作,但中間出現的問題,通過業務手工流程進行彌補。7月份集團決定購買了一塊物流軟件“EAS物流軟件”前期給各個部門進行培訓,到8月份結束了本埠部門和外埠辦事處的系統培訓工作,公司高層領導經過商定,開始用幾條線路(YY物流的三條線路和物流的發往西安的線路)開始測試使用,了解其系統各個環節的數據和操作環節進行全方位的使用,9月份隨同領導培訓和推動新系統在達發物流的使用,經過對物流操作的模式了解,新系統整合兩個物流公司需要再進一步得梳理業務和尋找跟新系統操作切合點,10月份進行磨合使用,11月份高層領導決定先暫時讓YY物流使用起來,先期抽出來3條線路進行使用,老系統很新系統并用,12月初所有線路推動進入使用期,期間新老系統并行,緊接著停用老系統,全面啟用新系統,到目前為止已經完成了新系統全面上線的工作,剩余的細節工作還在完善中。這一年作為信息部積累了一部分的工作經驗也取得了一定的成績,如下:
1、手工向信息化過度,之前完全的手工化到使用系統的半手工化半信息化再到后來件的全面使用,已經90%的操作通過新系統軟件來完成。
2、覆蓋面廣泛,之前使用物流軟件系統主要是業務模塊使用,到后來業務模塊和財務模塊結合使用,有了很大的改進,但這時使用的業務模塊主要是集中在少部分部門中如制單組和財務的一部分人使用,隨著后期軟件系統的推進,業務模塊的使用鋪設到現場制單、各個門市、調度、總部財務、客服等涉及面增大。
3、新系統推動的過程中,參與部門和參與人員的多少將直接影響著系統的上線使用速度,更多部門和人員參與能夠及時了解和掌握比較全面的信息,保證了信息及時有效的傳遞,另外有了管理層得支持配合特別是高層的強有力的支持推動也為新系統的推動上線提供強大的助力。所以新系統推動更多體現的是一個團隊的力量。
4、通過新系統的使用,大大提升了公司的信息化管理,標準化公司業務操作水平,為公司的20xx年的`發展奠定了基礎。
工作中還需要努力改進的方面:
1、系統全面上線,環節和具體操作還需要進一步的完善和改進;
2、系統操作權限與崗位進一步的明確和劃分;
3、積極督促公司各環節之間的銜接;
二.20xx年部門工作目標和思路
總的目標是推動公司的信息全面化和深層次化,進一步理清系統使用的各個環節的流程操場并使得其能夠更加順暢的運作,具體:
1、實現新系統的本埠機打票(機打運單和標簽的打印)的實施應用。
2、進一步的理清權限操作和環節銜接。
3、同財務一道,進一步推動財務模塊的操作模式向方便快捷方面進展。
4、推進現場系統操作的預配載功能的應用和客服理賠環節模塊的使用。
5、提升系統業務數據的分析功能和決策指導功能。
三.公司的發展的建議和意見
1、希望在公司領導的支持下加強各部門間的溝通,由塊狀變成一個整體,使各方面緊密銜接。
2、為公司的發展找準一個主線,部門圍繞主線進行,當工作出現偏離主線,應該及時進行糾正,保持整體的步調一致性,調動員工的積極性,以便多發現和了解公司的短板環節和部門進行加強改進。
3、提高公司員工的素質,適時的進行業務培訓,或向外學習,多了解附近的市場信息,以便共享。
4、公司部門需要逐步的進行規范化,完善制度,并且是在發展中完善,不是擯棄,推到重來,造成資源浪費并且造成管理成本增加。
5、決策慎重,決定了就要堅持,避免決策的隨意性和變化性。
信息技術部年終總結 篇10
轉瞬間一年已過去,而在這一年的工作中我深深體會到了我的責任。我是在20xx年公司的安排下進入信息部的,我的工作也主要負責工程數據備案、半年和年終業務量統計前期的收集、收集材料價格、整理公司資料、OA軟件的試運行等等工作。工作量雖不大但項目繁雜,因此在工作中也要經常總結經驗。以下是我對一年工作的總結:
一、認真負責完成部門工作。
在我的工作中,我要將公司所有的咨詢成果編號的發放、整理,對半年年終業務人員的業務量的整理,鋼筋、混凝土等主材價格的初步整理,以及整理公司的OA系統備份數據、文檔歸集和板塊發布等工作都保質保量的.順利完成。
二、積極配合其他部門工作。
在負責好本部門工作的同時也應配合好其他部門的工作。像新進人員的考試、業務人員的軟件培訓學習、公司電腦系統辦公軟件的安裝維護及臨時安排、工程收方工作等等。協助其他部門工作一定要積極配合并做好。
三、努力做好協調工作。
由于工作原因,我部門要每天和業務人員及其他部門相處那就少不了融洽和睦的關系了。信息部負責的是全公司的數據信息,這些信息一部分是從業務人員及公司其他人員那里收集而來然后在進行歸集整理的。因此,要協調好和公司每個人的關系也是我工作的一部分。
以上是我在信息部的一年里的總結,認真、負責、努力做好每項工作,每天的工作。在工作中我仍存在著不足,在以后的工作中若發現問題希望同事能幫我改正,領導能幫我指出,在不斷的努力工作中完善自己。
在明年的工作中我會一如既往、繼續努力、總結經驗、不斷進取、不斷完善!
信息技術部年終總結 篇11
近年來,隨著大量信息設備配置到學校,為學校各領域工作提供了硬件和信息化環境的設備支持,學校各項工作依賴信息化程度越來越高。在多年的數字化實驗中,學校大力建設各類信息化平臺,積極整合信息化資源,不斷提升信息技術與課程的整合度,使學校整體信息化水平得到了大幅度提升。現將信息技術部在本學期學校整體發展中,所承擔的任務,所取得的成效,做如下總結。
一、加強對教育信息化硬件環境建設的有效投入,持續優化信息化基礎建設,構建真正促進教育教學的信息化硬件支持體系。
1、認真研究信息化發展趨勢,系統梳理當前學校信息化環境建設的薄弱環節,針對性設計中長期信息化環境建設藍圖,有計劃分步實施。
(1)針對我校信息設備配置工作起步較早、設備老化的問題,加強設備更新需求性分析,有計劃分步更新相關設施設備,保障教育教學一線工作的有效開展。
(2)針對“一校三區”辦學均衡,以及當前僅有莘松校區建有數字化遠程教室和學生電視臺演播室等地剛性需求,做了有計劃申報,擬在另兩個校區建設數字化遠程教室和學生電視臺。
2、加強對未來信息化發展趨勢的展望和理解,仔細分析學校教育教學應用需求,適度超前配置中高端信息設備,促成攝影攝像等基礎設備向專業化更新,以滿足不斷提升教育信息化服務的支持力度和工作品質地需求。
3、做好經費分析預算,根據上級部門關于采購要求規范、合理、高效采購和配置。
4、根據數字化實驗校向數字化示范校提升的要求,對校園整體信息化環境建設進行系統架構,對校園開放式終端的建設加大力度。
5、根據無線網絡發展趨勢,加大了校園無線覆蓋程度。為進一步的信息化應用做準備(電子書包等)
二、加強對教育教學工作的需求性研究,持續推進網絡應用平臺設計開發,不斷優化校園信息化軟環境,使信息化應用更加貼近教育教學工作,不斷提升整合度。
1、對著學校規模的持續擴大,學生數量大規模逐漸遞升,學生對基于網絡平臺的信息技術應用需求、信息技術素養和能力不斷提升,部門依托學校網站框架建成了容學生自主學習、成長過程呈現、網絡交流互動等為一體的學生成長空間,為每一位實小學生提供有效的空間進行自主管理。
2、結合近期試行的教師發展性考核評價工作,考慮教師過程中的自主管理,計劃將已有的教師專業成長平臺進行優化,建成交互性更強的教師發展自主管理平臺。
3、根據“一校三區”辦學的特點以及學校管理的復雜性,建成了更加高效的網絡互動留言開放式公共平臺,通過網絡方式替代傳統的白板留言功能,提高校區間、部門間信息溝通時效,促進學校工作效率的整體提升。4、根據之前班級網站學生和家長參與度不高的特點,將班級網站進行整體架構上的設計和修改,在技術上允許家長和學生自主參與到班級網站的建設中來。
三、優化制度設計,加強機制建設,不斷提高教師信息技術素養和應用能力,不斷提升對信息化應用的效率。
1、添置、收集各類教學光盤資料,對教學素材、多媒體資源、科普資料等加大集中采購力度。
2、利用網絡下載教學資料。組織骨干教師瀏覽并下載國內外各大教育網站的有用的資料,為教育教學服務。
3、鼓勵教師、學生積極自制教學輔助軟件,即根據教育教學的需要,制作適合課堂教學的輔助課件供學生學習。只有師生人人都成為數字化的主人,才有可能形成豐富的教學資源,并且能在數字化積累的過程中,培養了一支數字化建設的隊伍。在已初步建立了音像、多媒體課件、教學軟件等教學資源庫的基礎上,全面梳理、完善,使之成為內容豐富的教學資源庫;通過學校門戶網站發布并供教師使用。
4、通過制度建設,形成工作機制,按學期和年段積極搜集教師在各級各類教學評優過程中形成的教學設計、多媒體課件、教學重建等優質資源充實已有的課程資源庫資源,使已有的庫框架形成豐富的資源體系。
四、加快信息技術人員培養,不斷提升管理意識和技術能力,形成一支善于管理、技術全面、服務優良的信息技術工作團隊。
主動提升服務品質和技術水平,深化信息技術部門團隊專業特色打造。
進一步深化信息技術部門特色的打造,強化部門成員各類信息素養和專業能力的提升,強調對各類專業技術人員的在專業成長上的.支持和培養,搭建各級各類學習和成長平臺,打造了一支具有更強戰斗力的技術和服務團隊。
(1)加強專業技術自培(攝像、攝影、圖像處理、影視編輯、網站應用、課件開發、平臺搭建、硬件管理和維護等)
(2)服務意識和能力的自我要求要進一步提高,通過教師反饋方式對部門成員的服務質量和能力也要有數據跟蹤和資料積累。
(3)條線工作落實中處理好“管”和“理”,加強工作的條例性。2、從教育教學實際需求思考教師信息技術培訓
(1)教師信息技術應用能力的培養,應以教師實際教育教學工作為出發點,在實際工作中確實用得上的,信息技術部重點思考了針對性的開展培訓和指導;對教師日常教育教學工作作用不大的,僅只停留于教師個人業余愛好方面的技術提升,信息技術部沒有作為重點落實培訓工作,由教師自身通過自學的方式完成。
(2)根據以上所述,信息技術部在教師培訓方式上采用了統分結合的方式開展靈活多變的培訓和指導,對于共性需求,信息技術部采用集中培訓;對于教研組個性需求,通過深入教研組,圍繞具體的教學活動開展穿插培訓;對于教師個人應用問題,信息技術部通過實際問題解決過程中的單獨指導幫助教師能力提升。
(3)信息技術部重點落實以網絡應用平臺提高整體辦公和應用的技術培訓,重點落實教師專業發展平臺使用、視頻點播系統應用、學校一周工作安排交互管理系統使用等重要應用平臺的培訓工作,主要通過教師學習時間的集中式簡短學習和公文形式下發的文字說明自學方式實現學習。
五、加強學生團隊建設,提升信息技術小干部隊伍的能力,提升整體學生信息素養,形成信息技術學生應用的特色品牌項目。
1、系統梳理了信息技術部門團隊各成員的技術優勢與各級各類計算機競賽活動項目掛鉤,落實了學生團隊指導項目和指導老師。
2、采用向全校招募的方式建立了學生團隊,擴大了參與面,提高了影響力。
3、系統規劃,有效落實活動主題、訓練時間等,狠抓日常,在提升學生整體信息技術應用能力的同時,保證了各級各類各項計算機競賽的參與數量和質量。
信息技術部年終總結 篇12
一、網絡問題
1、由于超市的不斷發展和壯大,我們新添置了很多電腦,也分布出內網和外網兩個大的網絡架構。這樣就需要工作人員去維護好自己的機器。不要因為個別人的操作影響到整個網絡的正常運行。(外網用的人多,速度會慢不要下載與工作無關的。內網我們是用兩大軟件,科脈和用友,因為科脈的后臺點數有限所以希望用完就下線,方便別的人員查詢和使用。)
2、 我們更換軟件已經有三年多時間,服務器和機器設備也到了維修、出現問題的時候,所以要做的事情很艱巨。必須從根做起,首先服務器重新做系統安裝數據庫,之后把所有機器清一遍,包括各門店的前臺POS機。不允許私自使用U盤避免感染病毒。
二、工作總結
1、十月份月末盤點總結。以前每月月末都是重點商品盤點,生鮮、食品四課、食品五課盤點,這次因為距離上次大盤有三個月時間了,所以做了一次非食一課大盤。我想今后也要設定一下目標:每月生鮮必盤,重點商品盤點,三個月拿出一個課別做一下大盤,六個月各店全盤。下面說一下這次的盤點結果。
2、上個月大安店出現斷網數據造成收銀員多款,原因是在一臺POS機上有未上傳數據三千多元,日期是從6月21日到10月28日的,經過調整解決了這個問題把這些數據傳上來,財會和收銀金額相符,但值得注意的是有數據沒有傳上來要及時溝通,不能按長款處理,這樣是解決不了根本問題的。各店今后發生這種事情及時溝通。
3、電子秤的問題:各店都有十多臺電子秤,我們超市都是非常好的'進口設備,但是需要維護的,正確使用并且不能進水,有的機器上全是蟑螂也不去打掃,這樣機器設備容易燒壞。各店要經常性的清理和灑藥,保護好各項設備,避免造成損失。
4、長春辦事處能實現打定單,節省了采購時間,不用再去貨棧取單據。
5、沈陽辦事處由于不經常有外采在,所以軟件沒有利用上。
6、批發在上月進行了盤點,安裝了管家婆軟件準備軟件對接。
7、賓館經常會出現軟件方面的問題,例如房門打不開、內部電話接不通、房間電腦不好使,信息部及時處理了這些問題。建議賓館培養一個會簡單處理故障的人員。
8、各門店信息人員也存在這個問題,本職業務能完成的很好,但處理不了簡單的網絡故障,要培養一批優秀的信息人員,擇優錄用,不只是電腦錄入方面做得好,也要掌握一些硬件維護知識,有問題時能及時解決。定期培訓信息人員,讓他們了解各店的網絡布局及處理辦法,使各店系統正常運行。
三、信息方面
信息部協助部組調出滯銷、淘汰商品,采購溝通返貨事宜。
需要各門店進行數據分析,調出ABC類暢銷、滯銷品,并及時刪除或處理各類商品。
四、下一階段工作安排
1、由于松原江北店前期籌備階段,首先聯系上光纖,光纖連上之后把網絡架上,安裝機器設備,布網、調試機器,早一些用上軟件系統。
2、定購江北所需機器設備、軟件等。
3、招聘信息軟件、硬件人員并做培訓,做好前期錄入準備。配合采購和營運等各部門工作。
4、現在到了銷售旺季,越來越忙了,各店促銷、店慶,新店籌備,在這個月里大安、松原檢修機器設備,利用業務培訓提高員工業務能力。指導信息各項工作和各部門的銜接。
5、配合各部門工作,我有信心帶領全體信息部人員共同努力,把信息工作做好。
信息技術部年終總結 篇13
中石化青島煉化20檢修及消除瓶頸挖潛改造工程是各裝置從08年5月投產以來首次全廠停車大檢修。在本次青島煉化20大檢修中凱森負責維護保運青島煉化常減壓單元和儲運單元轉動設備、電氣設備及儀表設備(包括裝船系統)。其中轉動設備包括壓縮機9臺、鼓、引風機6臺、機泵333臺、空冷風機等其它設備177臺。電氣專業負責13所變配電室(包括6\0.4 KV開閉所3座)高低壓配電柜395面,現場配電箱219面以及現場522臺電機和27臺變壓器等相關電氣設備。儀表專業負責檢修液位儀表、流量儀表、調節閥等常規儀表設備以及中控三大控制系統共計10119套。
早在五月初,青島項目部領導班子就已經安排各專業對于這次檢修的相關培訓,檢修能否安全、順利的進行,員工的經驗、技能水平起到了相當大的作用,這次檢修是煉油廠開工以來首次檢修,所以公司領導及上下全體員工不敢有絲毫的放松,為員工提供專門的培訓場所,總部對我們更是全力支持,特意為項目部配備了投影儀等培訓器材。按照青島煉化國際性先進企業管理理念,我們在遵守青島煉化及行業規則的前提下不斷探取學習,確保基層管理方法科學行之有效,力求專業技能知識日臻成熟、用之可取。項目部組織機電儀三個專業利用業余時間,分層次、有重點地確定培訓內容,為了使培訓工作更具針對性,取得實實在在的效果,領導針對不同層次、不同崗位、不同工種的人員,科學制定培訓內容,堅持共性內容與個性內容相結合,做到內容明確,有的放矢。班組根據實際工作內容進行崗位安全操作規程、安全知識、重點危險源的培訓。檢修正是開始前又針對本次檢修做了系統的方案交底等工作。
河北凱森為了全面、高質、高效完成檢修任務,公司從總部抽調了很多精干力量來充實我們青島項目部,長嶺機電、津濱公司紛紛派出精英干將前來青島項目部支援我們這次檢修,他們深入到在各個檢修隊伍,成為此次大檢修的一支骨干力量。我們還成立了檢修宣傳組,配合青島煉化檢修專刊,廣播播報,電視新聞,扎實做好宣傳發動工作,促進員工思想觀念轉變和工作方法創新,在廣大職工中牢固樹立起“一切為了大檢修,一切服務大檢修,一切服從大檢修,一切保證大檢修”的思想。
在檢修過程中,大家在王寧副總經理的領導下始終秉持“一家人、一條心、一個目標”的理念,徹底轉變觀念、共同協作。他們服從大局,接受項目部的統一指揮。任務劃分上突出黨員干部的模范帶頭作用,重大項目有干部牽頭、難點工程有黨員爭先,黨員干部始終站在檢修的最前沿,做好職工群眾的主心骨。各單位充分發揚干部帶頭,黨員爭先的先鋒模范作用,沖鋒在前,哪里有需要,哪里就有他們的身影,團結拼搏、艱苦奮戰。
凱森成立了“黨員突擊隊”、“青年突擊隊”,在檢修中以積極進取的精神、科學嚴謹的態度,以實際行動踐行“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻、特別能學習、特別能創造”的檢修楷模。
正值酷暑,對每個參檢人員來說,既是考驗,也是意志的磨練。他們在一個個急、難、險、重的任務面前沖在前,在一個個臟活、累活面前沖在前,面對一道道難題,他們攻堅啃硬跑在前。在一個月時間里參加檢修的全體員工日夜奮戰在大檢修現場,發揚不怕累、不怕苦,敢打敢拼的精神,為本次大檢修的順利完成付出了汗水和心血。
青島煉化本次檢修以常減壓單元為重點,富氣壓縮機的改造更是重中之重。氣壓機汽輪機整體返廠涉及到的吊裝、拆除房頂等項目副總經理王寧親自到檢修一線指導工作,隨時協調處理現場遇到的問題。儀表專業的檢修項目向來要求精益求精,更換玻璃板液位計雙法蘭的工作更是需要我們總部調任的管工師傅配合。總部的管工師傅不畏炎熱的天氣,奮戰在檢修現場,為了搶進度,他們放棄了午休,加班加點沒有怨言。常減壓沙堆電纜 的清理,電氣專業全員參與。連續奮戰15小時,及時清理出100余根電纜。機械專業的技措項目22臺熱油泵密封改造,由于配件到的晚,為了不耽誤檢修進度,大家齊心協力更是在4天里完成了所有機泵改造任務。
53米的焦炭塔上,相當于19層樓高度的作業區,大家每天要帶著工具爬上爬下最少4次。頂蓋機、底蓋機、除焦頭、風動馬達、水馬達等,個個都是“大塊頭”。檢修開始,焦化電梯已停用,倒鏈、銅棒、大錘、幾十斤的工具靠大家肩背手提。常減壓裝置P101的電機更換更是重大挑戰,電機的總重量近10噸,體積大,現場環境又很狹窄。又是大家克服一切困難,憑借豐富的經驗及過硬的技術,合理使用工器具輔助,與叉車配合,將力量與智慧完美結合,圓滿完成任務。
為了更好的督促項目部檢修工作順利進行,公司總經理左炯明趕赴青島煉化大修現場,親切慰問了奮戰在檢修一線的公司員工。副總經理王寧更是檢修開始就來到項目部指揮檢修工作,每天忙碌在檢修一線,抓質量、促進度、重安全、保工期。在檢修現場,左總經理詳細詢問檢修員工的工作和生活情況以及工作中遇到的困難,真摯地感謝他們為公司的發展做出辛勤的努力。左總經理對此次檢修提出要求:一是檢修時間緊、任務重,項目部要堅持以人為本,合理安排作業和休息時間,確保檢修人員良好的工作狀態。二是在確保檢修安全的同時,保證檢修任務的質量和工期,以安全、優質和高效完成本此檢修任務。三是希望全體將士克服困難,堅持“誠信服務,追求卓越”的理念,進一步提高檢修工藝和檢修標準,創建專業化公司檢修樣板工程。四是堅持“精細管理,與客戶共同成長”經營理念,積極向業主提出相關設備改造建議。所有參戰的大修將士表示,一定會全力以赴,按照大修項目部的安排做好各項工作,不辜負公司領導的期望,保證完成任務。
在檢修接近尾聲之際,項目部積極配合中石化總部對本次檢修工作的檢查工作。左總在會議中承諾,凱森將加大設備治理力度,提高檢修維護質量,確保機組檢修創全優。工作中,我們廣大干部員工進一步轉變觀念,按照公司“爭先創優”的要求,注重等級檢修過程安全、質量、工期管理與控制,主動替業主考慮問題,結合青島煉化設備實際情況,在確保實現機組長周期安全穩定運行的基礎上,實現主要經濟指標達優,實現真正意義上的創全優目標。管理上,我們將加強溝通協作,建立和諧雙贏的運檢關系。一直以來,項目部加強與青煉化溝通協調,進一步理順運檢工作關系。積極參加青島煉化組織的檢修協調會議,本著增進理解、互相支持、和諧雙贏、共謀發展的原則,就設備消缺維護、等級檢修管理、文明檢修治理等工作進行了廣泛交流和探討,針對生產工作中的實際問題達成了共識。及時溝通工作情況,協調解決安全檢修工作中的實際問題。通過加強彼此工作溝通和協調,進一步理順了工作關系,為共同維護好生產設備,實現青島煉化的和諧發展奠定了基礎。
上善若水,天道酬勤,凱森人辛勤的付出見到顯著的成效。大家共同努力下,克服各種不利因素,積極溝通協調,合理組織施工,歷時一個月,提前5天完成常減壓單元、儲運單元機電儀共計17512項檢修任務。本次檢修消除設備故障隱患,保證設備運轉率,確保機組在未來4年安全穩定運行。為裝置長周期安全生產提供有效保障。
時光總在悄然流逝,凱森人雖不能轟轟烈烈,但只要點點滴滴、事事處處的嚴于律己、遵章守紀,分分秒秒、年年月月的盡忠職守,小草雖小,一樣能鋪成遼闊無垠的大草原,所以大家身為這個優秀團隊的一員感到發自內心的自豪。春光無限好,正當耕耘時,在河北凱森這個大集體里,,在美麗的青島海濱播種著美好的激情與夢想,牢記使命,始終堅持 “煉化滿意是檢驗我們各項檢修服務的唯一標準”,創造凱森更加美好的明天。
信息技術部年終總結 篇14
一、結合計算機的硬件實際,開展好常規教學。
1、開學初,我校根據本校計算機硬件實際,制定出確實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,信息技術老師也經常相互進行教學研討,對具體的教學資料進行分析,并依據各班學生的學生掌握狀況討論如何實施教學,然后根據討論的結果寫成教案。
2、學習信息技術,是一件十分持久的事;使用信息技術,是一件十分愉悅的事。“在愉悅中不斷進行持久訓練,”是我們信息技術老師提出的口號。我們從網絡上或者光盤上下載的一系列有利于學生智力發展的小游戲擺放在電腦桌面上,靚麗的圖標、簡潔的文字強烈地吸引住了學生的目光。Windows視窗的操作、畫圖軟件的使用、指法的練習、中英文的輸入、Word20__的常規修改排版及打印都在有條不紊的進行著。一學期的信息技術就在這一晃眼之間過去了,從學生們的表情不但能夠看出他們掌握了規定的信息技術知識,到達了規定的操作技能水平,而且還從游戲中學到了許多其它的知識,信息技術課已經成為他們十分喜歡的課程之一。
3、拓展學生視野,進一步學習信息技術。本學期,我們負責信息技術教育工作的老師在教學過程中,根據學生的學習水平,有組織、有計劃、有選取地進行了電腦興趣班的培訓。整批學員經過這次的培訓,在電腦的使用上有了進一步的提高,初步掌握了Powerpoint幻燈片的制作,并能較熟練地利用校園網、Inter寬帶網查找相關資料。
二、信息技術的合理使用
根據要求我校成立了信息技術領導小組,由分管校長任組長,主抓網絡建設。努力做到信息通、管理通、教學通。并隨時隨地瀏覽全國的教育信息網,下載有關的學習資料,并有上網記錄。同時我們也在不斷的更新網頁資料。
1、信息技術課開課狀況
本學期,我校按照課程計劃開齊開足信息技術教育課,3—6年級全部開設了計算機課。并按照計劃完成了本學期的所有課程。我以如何以學生的學習活動為中心,充分利用網上豐富的教學資源進行教學。
2、網絡校本培訓
本學期,我校把“利用網絡進行校本培訓”作為重點工作,學期初制訂校本培訓計劃,我們本著利用信息網絡提高全校教師綜合素質的有效途徑之一。用心開展了網上教研、網上科研、網絡校本培訓活動。
3、信息技術教育與學科教學整合。
本學期,在教導處組織、信息技術教師的努力下,全校教師更新觀念,把信息技術與學科教學有機地結合起來。我們讓學校的骨干教師先上一節“示范課”,將他們的“示范課”帶給給教師來學習,學習后再進行評估,評估后再反饋回來,這樣不僅僅充分的利用了網絡,也更方便、更有效的使全校教師在教學上有所提高。
4、教師和學生的獎勵狀況
我們鼓勵全校教師和學生用心參加市教育局組織的各項信息技術教育活動。取得的成績記入教師月考中。
三、信息技術的培訓與提高
教學的成敗取決于教師。正確使用信息技術能對課堂教學起到事半功倍的效果。
1、對全校教師進行了Word20__的修改排版和打印、Powerpoint幻燈片的制作和Inter寬帶網培訓(個人郵箱的與設置、Outlook電子郵件的發送與接收和上網沖浪)。一學期以來,全校教師都能充分利用網絡資源,適時、及時地了解最新時事政要,與教育同行在網絡上進行教學方法、教學經驗的探討。網絡上的共享教學資源也更好地為教師們進行電子備課、總結論文、編寫試卷和制作教學課件帶給了完美的服務。Outlook電子郵件的建立,增進了教師與家長的聯系,促進了教師、學生和家長三者的友誼。
2、繼續做好“信息技術”地培訓與考核工作。經過校本培訓,我校教師用心參加了市組織的各類信息技術的考核,并取得了良好的成績。
3、利用多媒體教室現代設備,充分發揮信息技術的作用,靈活應用信息技術,熟練使用電教設備。本學期,我校青年教師按照期初學校工作安排,自制教學課件來展示自我教學風采。在她們的帶領下,我校其他老師在課堂教學上也用心使用電化設備,或利用配套教學軟件到多媒體教室進行教學。據統計,全學期我校電教設備的使用率到達了80%,多媒體教室的使用率到達60%,使用電教設備,進多媒體教室上課在我校已構成了風氣。
4、校園廣播系統是我校進行思想品德教育的主陣地。每周一早晨的“國旗下講話”;每周四下午的“班隊活動課”是同學們體驗大、中隊生活的時刻,透過電視直播或觀摩,或參與;我們又根據時事新聞進行廣播。
四、信息技術的優化發展
1、加強軟、硬件管理。軟件方面,將所有電教資料都編制統一目錄和資料說明,帶給給每一個教師,方便查找和索檢,提高使用效率。在硬件方面,設立科室管理員,進行培訓,學校每周檢查一次,資料是設備完好和使用登記,保證了使用質量。
2、完善與維護學校網站。網絡化教育是國際化教育的主要趨勢。因此,我校在江陰市現代辦的大力支持下,接入了第一范文網域網,并建立了“江陰市新橋中心小學信息網”。大力維護好學校的網站和校園網就成為了我們信息技術辦的主要工作。學校教育教學上的最新時事動態新聞我們要發布于學校網頁上;最新整理的教改信息、教學經驗我們也要及時發布;關于學生健康成長的事我們也關心,在我們的主頁上,開設了我校的特色網站——“航模特色建設”和“陶研園地”。我們還透過論壇和留言來與家長進行及時溝通,解決工作中存在的問題,真正做到了家校互動。
3、對教師自制課件、撰寫論文進行收錄、整理,并刻錄光盤存檔。信息技術是一門不斷發展的學科,它需要我們不斷地進取,以更高、更快、更強的理念進一步來推進信息技術地教學。
信息技術部年終總結 篇15
今年以來,我局認真貫徹落實有關維穩工作部署,緊緊圍繞臨邑縣建設大局,以構建和諧社會,實現臨邑“跨越式”發展為目標,認真做好維穩工作,積極推動“和諧 ”建設和社會穩定綜合治理工作,充分發揮文體廣新部門在維護社會穩定中的作用,深入開展不穩定因素和矛盾糾紛排查調處工作,有效化解涉穩問題,確保全縣社會政治穩定。
一、基本情況
自今年以來,我局共受理市民熱線總量42件次,電話舉報60件次,辦理市、縣兩級有關單位轉辦件共42件。主要問題集中在未成年人上網、違法書刊雜志、違法演出等事件。以上問題已經得到解決。同時我局始終以穩定大局,服務社會為工作宗旨,扎扎實實做好穩定工作,不斷完善機制。對重大會議和節假日期間有可能造成較大影響的糾紛均按規定和要求進行了妥善調解處置,確保了全縣社會大局的持續穩定。
二、主要措施
一、切實加強對社會穩定工作的組織領導
文體廣新局為進一步加強維護社會穩定工作的領導,成立了維護社會穩定領導小組。由主要領導負總責,分管領導
具體抓,站在凝心聚力,共筑中國夢的高度,牢固樹立“穩定是第一責任”的思想,切實加強領導,狠抓各項社會穩定措施的落實,結合我局實際,專題研究部署重要時段、重點人員、重點區域的社會穩定工作,制定了嚴密的防范措施,細化并落實各環節和崗位的安全穩定責任的落實,做到及時發現、及時解決,把不穩定的因素消滅在未萌芽狀態之中。
二、全面落實各項安全穩定措施
加大了矛盾糾紛排查力度,切實掌握對重點領域、重點行業、重點人員的動向。發現苗頭提前預警,及時化解,對一些化解有難度的落實了跟蹤穩控措施,動員各方面力量,參與到排查和調處不穩定因素工作中來,盡可能地將不穩定因素處理在基層,并及時將排查情況及時上報,做到經常化、制度化。加大了突發問題調處力度,對一些突出問題認真進行梳理,分類研究,逐一落實承辦人員和承辦時限,集中時間、集中精力切實解決了群眾關心,社會關注的熱難點問題,堅決防止問題擴大化。
三、強化宣傳,切實掌握社會穩定工作主動權
在全縣加強正面宣傳和輿論引導,大力宣傳縣委縣政府為解決民生問題作出的努力和采取的措施,宣傳各行各業涌現出來的模范人物和先進事跡,宣傳社會主義法治理念,建立健全相關工作機制,及時掌握了解不穩定動向,牢牢把握
工作主動權,尤其是在重要節假日期間,堅持每日報送信息,有事報事,無事報平安,堅決防止瞞報、漏報和錯報。
三、下一步工作安排
一、繼續按照上級安排部署,切實加強領導,強化維穩工作主體責任意識,完善措施并抓好各項工作的落實
二、進一步加強維穩信息資料的報送和宣傳工作。
三、突出抓好不穩定因素的排查調處和穩控化解工作,健全完善社會矛盾糾紛聯動排查調處活動機制并切實發揮作用,細化涉穩問題的穩控化解方案,努力化解涉穩問題,規范和深化社會穩定風險評估工作,切實防止和杜絕因自身工作原因引發和新增涉穩問題,確保全縣社會穩定。