個人專業技術總結怎么寫？（精選19篇）

個人專業技術總結怎么寫？ 篇1

　　本人___，20__年7月畢業于陜西省渭南鐵路工程學校工程測量專業，同年7月進入新疆生產建設兵團_________有限責任公司，在水利工程項目施工中擔任技術員，于20__年10月取得了助理工程師職稱。時至今日，工作又達六年之久。回顧這六年來的工作，完成的每項工程任務都給我今后的工作積累了豐富的經驗。

　　20__年3月至20__年12月，單位中標的新疆__________工程導流洞工程交由我所在的_____項目部承建。該導流洞工程全長525.297m，為城門洞型，進口段設有30m長的漸變段(方變圓型式)，出口段設有挑流鼻坎消能(拋物線型式)，長度為16.606m。項目部安排我主要負責導流洞工程砼襯砌施工技術，在此之前，隧道砼襯砌施工我并未接觸過，因此，這對我來說又是新的挑戰，但也對這新的施工工藝產生了濃厚的興趣。之后的工作中，我不斷地學習到很多施工技術與組織管理能力。在施工技術方面，無論是對于隧洞標準段的測量放樣、基面清理、鋼筋制安、模板支立、砼澆筑等工序施工，還是對于隧洞異型斷面各工序的施工，都使我的理論與實踐結合得以充分發揮，與此同時也相應地積累了更多的施工技術經驗。在施工組織管理方面，我逐漸掌握了如何發現施工重點工作，理智對待及處理問題的方法;并對技術上難題善于思考、深入鉆研，努力去做到及時應對與解決。如在漸變段砼施工中，針對其結構復雜、工期緊、施工環境受限等特點及難點，首先，反復計算設計結構及鋼筋尺寸，熟懂施工圖紙。再以節約材料、確保質量與安全為原則，編制出鋼筋下料單、模板制安方案、腳手架搭設方案、砼澆筑等指導性文件。及時下發與交底給各施工班組，并在整個施工過程中跟蹤管

　　理，查看落實是否到位，發現新的問題及時優化方案，再提出相應的施工對策，如此進行循環管理工作;另一方面為加快施工進度，我安排兩班作業隊跳倉施工、平行作業。采取這些施工措施后，自然也達到了預期的效果。

　　第二年，也就是20__年2月到20__年6月，我被調到新疆_________工程項目部，擔任施工技術員。該隧洞工程總長二公里多，彎道共有2處。對于長距離隧洞施工特點，最為關鍵的是否能與下一標段隧洞工程準確貫通，而這根本要取決于測量控制工作準確性與有效性。圍繞這一點，我如同肩負著使命般，帶上儀器便開始了有條不紊的測量工作。先將控制點逐一布設在關鍵而有利的地理位臵，然后進行重復測量，在滿足允許閉合差的情況下就可終止測量。最后經平差后才能運用到施工中。如控制點的測量一旦未進行閉合，那后果可能將不堪設想。因此，測量工作是一個任務繁重、精度要求高的工作，不得有一絲馬虎。要保質保量的完成任務，我總結出測量工作不單單要有一定的理論知識，更重要的還要做到勤與謹。

　　20__年7月至20__年3月，因工作需要，公司調我到新疆______工程項目部，擔任施工科長一職。主要負責導流洞工程出口至進口方向的開挖施工。該工程地質巖石破碎、圍巖穩定性較差。給洞挖帶來一定的施工難度，而解決辦法就是必須要把安全保證措施與成型效果控制作為重中之重去落實。首先我根據洞挖爆破施工方案嚴格控制鉆孔孔位、孔深及裝藥量等爆破參數進行洞挖試驗，以多次調整試驗結果確定最優的相關爆破參數，做為石方洞挖施工質量強制性控制指標。但不可避免仍會出現局部有超欠挖現象，對此，我在對掌子面孔位點放樣時，同時

　　對上一循環已開挖洞型進行測量檢查，及時將超欠挖情況進行分析，并對局部欠挖量大部位再次做爆破處理。另一方面，我要求作業班組進行排查與清除危石，嚴格按照支護施工方案及時跟進施工;通過這些控制辦法，很大程度上減少了超欠挖現象發生，同時確保了施工安全，也為后期洞襯砼施工在工期、質量與安全上提供了有利保障。

　　20__年4月我被項目部安排到_________工程泄洪洞、發電洞工程，主要負責聯合進水塔砼施工。剛接到工作，我就被眼前的施工圖震撼了。設計砼結構、鋼筋型號與型式復雜;同時還有砼總量大、澆筑倉面大、塔身高等施工特點，對我來說是第一次接觸這么龐大的建筑物，不過這也一定能從中學到更多的新鮮知識與新思路。經項目部領導協商決定，塔身楣門以下采用常規滿堂腳手架支模施工，以上采用滑模施工，在至塔頂部牛腳后停滑，再繼續采用常規滿堂腳手架支模施工。在滑模施工過程中，讓我認識到，它有以下幾個特點：

　　1.動態性：滑模平臺在動力系統的帶動下不斷提升，其提升不受外力影響，是個動態過程，在滑升過程中必須進行中心垂直度偏差和扭轉偏差等偏差的糾正，并控制到規范允許的范圍內。

　　2.連續性：模板組裝完畢后，沒有特殊情況，應連續滑升，不宜停滑;因為停滑后，容易出現砼粘模等現象，影響外觀;所以模板滑升應連續施工。

　　3.組織性和協作性：滑模施工牽涉的工種很多，人員復雜，需要很好地進行組織，且混凝土各施工工序之間應協調一致。否則會引起停滑現象。

　　4.季節性：滑模施工溫度不宜太高或太低，如混凝土強度增長過快

　　或過慢，都會容易出現嚴重粘模現象，影響外觀和滑升速度，并容易造成惡性循環。這時就需要采取在混凝土內參加緩凝劑或早強亮劑和加大模板清理力度等一系列措施，從而增加了工程成本。滑模較適宜的溫度為10-20℃，所以滑模受季節影響較大。

　　在滑模過程中，當然也遇到一些技術難題，如：滑模的鋼管爬桿是否可以替代鋼筋?遇少量截面變化是否可變更或預埋梁窩，以減少停滑?如何解決插筋影響模板滑升的問題?……。處理好這些問題，能更好體現滑模的施工效益。因此，與設計單位的及時溝通顯得格外的重要。此刻，我對設計單位有新的認識，他們的每份變更內容將直接影響著施工單位的進度與成本。同樣，這在交通橋橋墩的施工中也充分得以體現。原設計橋墩為“八”字矩形，墩身設有聯系梁。采用常規腳手架支撐，鋼木混合拼裝將影響施工進度，后經設計單位溝通變更為圓柱型式，鋼筋制安與立模減少了難度，有效地提高了施工速度。按時完成工期計劃任務。

　　20__年4月項目部任命我為項目總工，全面負責_______工程技術管理工作。在工作中，結合自身所學知識、以往經驗及所見所聞，更加清楚地認識到施工安全、質量、成本與進度的重要性。要使每個施工方案、方法、工藝或工序正常實施，必須圍繞這四者進行狠抓，不可淡薄任一方面的管理意識。當然，全面考慮工作還必須要有超前思維意識。我以企業、項目部利潤最大化為根本目標，全面展開各項技術管理工作。在施工現場，能與業主、監理、設計等單位或相關人員互相溝通，努力去解決與指導施工技術上的難題及問題。督促檢查施工質量、安全工作，發現問題及時抓落實。在內業方面，自己能獨立編寫施工組織設計、技

　　術方案、施工報告等，督促檢查技術人員的施工日志、技術交底、工程量匯總、資料整理等內業工作，對存在的問題不斷地進行完善，減少影響竣工、結算中常見的問題。

　　以上是我任助理工程師六年以來，所從事的主要專業技術工作的總結。通過這幾年的理論與實踐相結合，自己的施工經驗不斷地在提升，我已能夠較好地完成各項工作任務，同時也得到單位領導和同事的肯定。當然，我更明白自己的這些經驗與千變萬化的建筑工程行業需求有著很大的距離。只有不斷的學習與總結經驗，才能經歷起工作中一次次的考驗。

個人專業技術總結怎么寫？ 篇2

　　本人20__年畢業于廣州醫學院臨床醫學系，經過五年的基礎理論、基本技術的學習，基本掌握了臨床醫學基礎理論，較熟練地掌握了診治疾病的基本技能。畢業后分配到揭東縣人民醫院，一直從事普外科臨床工作。20__年5月至今在揭陽市揭東區錫場鎮衛生院任普外科主任。

　　在8年的臨床工作中,兢兢業業,愛崗敬業,一絲不茍的工作,通過理論與實踐相結合,使自己的專業技術水平不斷提高,刻苦學習專業知識,不斷引進開展新技術、新業務。特別是晉升主治醫師以來開展了經皮下環切口行小兒斜疝疝囊高位結扎術、頸前肌群不離斷行甲狀腺腺瘤切除術、無張力疝修補術、pph術等新技術。能夠獨立完成甲狀腺大部切除術、胃大部切除術、膽囊切除術、膽總管切開取石術、脾切除術、左半結腸及右半結腸切除術、胃癌根治術、乳腺癌根治術、各種腹腔臟器損傷的手術治療。對普外科常見病、多發病及疑難雜癥能夠做出正確的診治，與上級醫師合作完成橫結腸代食管治療高位食管癌等重大手術。積極參加各種醫學講座，完成醫學繼續教育，組織參加各種疑難重癥的討論會診，承擔醫療教學和實習人員的培訓工作，多次到農村進行義診活動。盡量解決農民看病難、看病貴問題，受到廣大患者的好評。

　　本人努力鉆研業務，不斷提高自己的醫療技術水平及醫療服務質量，注重醫德醫風建設。一切以患者為中心，全心全意為患者服務，

　　多次收到患者的表揚信及錦旗，多次被評為醫院先進工作者。經常參加醫藥學術會議，積極撰寫醫學科技論文，在國家、省級刊物和學術會議上發表論文7篇，與同事經常交流臨床經驗，學習國內外最新研究進展。工作中嚴格要求自己，遵守醫院的各項規章制度，積極參加業務學習，圓滿完成醫院下達的各項任務，經常受到醫院領導的表彰，20__年7月光榮的加入了中國共產黨。

　　今后將更加努力工作學習，吸取經驗教訓，克服不足，勇攀醫學高峰，更好的為廣大患者服務。

個人專業技術總結怎么寫？ 篇3

　　直接還原—將鐵礦石在固態還原成海綿鐵的方法。所得產品稱為直接還原鐵dri。熔融還原—用鐵礦石和普通煙煤作原料，經流化床直接生產鐵水，使渣鐵分離的方法。人工智能是計算機科學一個重要分支，它主要研究用各種自動機或智能機來模仿人腦所從事的認識、學習、推理、思考、規劃等一系列思維活動。

　　專家系統”，主要是指特定領域內，具有相當于人類專家的知識和經驗，以及解決專門問題能力的計算機程序系統。神經網絡也稱為人工神經網絡，專家系統與神經網絡同樣都是人工智能處理技術的主要分支。

　　電磁鑄造是利用電磁感應原理實現無模連續鑄造技術，即液體金屬不與鑄模接觸成形，而是在電磁力約束下液態金屬保持自由表面狀態下凝固成形，其表面呈鏡面，由于在磁場作用下凝固，金屬組織與結構得到改善。

　　質量控制將一整套行業標準、國家標準、國際標準，及廠內標準，用調用對照表的形式存入計算機，通過工作指令形式下達給過程控制計算機，控制生產過程：a.還原氣氛(石墨電極反應)

　　b.氬氣攪拌 c.埋弧加熱d.白渣精煉 等離子熔煉的類型

　　1等離子電弧爐paf;2等離子感應爐pif; 3等離子電弧重熔par;4等離子電子束重熔peb;5等離子鋼包精煉。

　　我國鋼鐵工業發展存在的主要問題1品種質量亟待升級， 2布局調整進展緩慢。3自主創新能力不強。 十二五”鋼鐵工業發展規劃

　　1節能減排。2產業布局。3資源保障。4技術創新。5產業集中度。

　　人類歷史上從鐵器時代開始,鋼鐵就是兵器及生產工具的主要材料。

　　原因： 1)鐵資源豐富，約占總資源的5%。2)鐵礦石中鐵主要以氧化物和碳酸化合物形式存在，且較易被還原制取，生產成本低。

　　3)鐵碳合金有較優良的性能。 .鋼鐵工業發展的關鍵技術

　　1)采用新流程、新技術、新裝備代替傳統的全流程生產方式，達到高生產率、高效率、產品優質。

　　2)節約資源、能源，降低制造成本、投資成本及勞動成本。3)滿足國民經濟各部門對鋼材使用性能及質量上不斷提高的要求。如汽車用深沖鋼板要求：鋼中[c]+[p]+[s]+[o]+[n]+[h]總和不大于0.01%。4)保護環境，根治污染，保持生態平衡。1工序組成

　　是煉焦煤，僅占煤總儲量的10%，已告缺。且煉焦排放大量的有害氣體(co2，co，no_，so2等)，造成溫室效應，嚴格的排放標準出臺后，焦化工序將首先被淘汰。不用高爐，將鐵礦石還原成海綿鐵的直接還原煉鐵法以及生產成鐵水的熔融還原法。2

　　缺點：大功率交流電弧爐的電弧穩定性差，對電網沖擊大，產生強烈的電壓閃爍，造成噪聲污染。

　　3)爐外精煉是提高質量、增加產量，降低成本的有效手段4工業又一次重大革新

　　56)真空冶金是生產超級合金的重要手段目前在凝殼熔煉、懸浮熔煉、冷坩堝熔煉及真空電弧雙電極重熔等方面有新的突破。

　　濺渣補爐的基本原理是在轉爐出鋼后，調整終渣成分，并通過噴槍向渣中吹氮氣，使爐渣濺起并附著在爐襯上，形成對爐襯的保護層，減輕煉鋼過程對爐襯的機械沖刷和化學侵蝕，從而達到保護爐襯、提高爐齡的目的。濺渣護爐操作步驟：

　　1)將鋼出盡后留下全部或部分爐渣;2)觀察爐渣稀稠、溫度高低，決定是否加入調渣劑，觀察爐襯侵蝕情況;

　　3)搖動爐子使爐渣涂掛到前后側大面上;4)下槍到預定高度，開始吹氮、濺渣，使爐襯全面掛上渣后，將槍停留在某一位置上，對特殊需要濺渣的地方進行濺渣;5)濺渣到所需時間后，停止吹氮，移開噴槍;

　　6)檢查爐襯濺渣情況，是否需局部噴補，達到要求，出渣，濺渣操作結束 !真空脫氣 (1)脫氫

　　? 根據脫氣裝置幾何尺寸，操作工藝

　　及條件、鋼種及預脫氧狀態不同，脫氫的效果有差異

　　? 真空度是直接關系脫氫的主要因素 (2)脫氮

　　? 去氮效果與其真空處理方法，裝置

　　結構與尺寸，鋼水預脫氧程度，系統真空度等因素有關

　　? 由于鋼中氮的溶解度、擴散速度慢，

　　存在易于氮化的合金元素(mn、cr、al、zr、b)，真空脫氮的效果僅為10-15%左右

　　(3)脫氧

　　? 碳在鋼中的擴散速度比氧大，故氧

　　的傳質是真空下脫氧反應的控制環節

　　3)合成渣洗 4)噴粉精煉

　　? 擴大鋼渣接觸比面積，改善鋼液內

　　部冶金反應的熱力學和動力學條件 ? 夾雜物變性 5)鋼水加熱 (1)電弧加熱 (2)化學加熱

　　? 鋁熱法 硅熱法

　　co燃燒法pf法直接還原鐵工藝主要特點1、反應室與燃燒室分隔，產品金屬化率高。預熱段、還原段、冷卻段分別采用不同材料和結構，能連續生產，比反應罐法生產率高，能耗低;而且罐體不像隧道窯中那樣反復加熱、冷卻，壽命長。

　　2、能像回轉窯和轉底爐一樣連續生產，但爐體不動而爐料自動下落，爐氣逆流上升，設備簡單可靠，有利于加熱和直接還原反應進行，可方便地控制爐料還原溫度和時間，利用系數高、作業率高，能源和原料消耗低;3、直接還原與反應罐法和回轉窯法一樣采用外配碳，還原劑和脫硫劑可適當過量，確保還原和脫硫效果，又不增加產品灰分，使得原燃料選用范圍廣、工藝設備簡單、產品質量好，而投資少、成本低;

　　4、 反應室、燃燒室間隔排列，機構緊湊，

　　每組反應罐都是一座獨立的還原設備，若干組并列、組成各種生產能力的還原爐; 5、適合作為煤基直接還原鐵工藝主體設備，也易改造為氣基法豎爐和其他工業爐窯。電子束熔煉原理在高真空條件下，陰極由于高壓電場的作用被加熱從而發射出電子，電子匯集成束，電子束在加速電壓的作用下，以極高的速度向陽極運動。穿過陽極后，在聚焦線圈和偏轉線圈作用下，準確地轟擊到結晶器內的底錠和物料上，使底錠熔化形成熔池，實現熔煉過程。

　　? 電子束爐的優點：

　　1)無耐火材料坩堝，熔煉金屬不會被玷污;

　　2)功率密度高，可熔煉任何難熔金屬;3)爐內真空度高，熔煉材料的純度高;4)對被熔原材料形狀限制很小，制備費用低。

　　? 電子束爐的缺點：

　　1)合金成分控制比vim困難;

　　2)設備復雜，需采用直流高壓電源，操作和維護技術要求高;

　　3)會產生對人體有害的_射線，需采取保護措施。

　　1.高爐煉鐵系統包括：高爐本體，上料系統，裝料系統，送風系統，煤氣回收及除塵系統，渣鐵處理系統，噴吹系統，動力系統。 2.煉鐵精料的內容是：

　　3.高爐有效容積利用系數：每晝夜、每m3高爐有效容積的生鐵產量，即高爐每晝夜的生鐵產量與高爐有效容積之比。

　　4.焦比(k)：焦比是指冶煉每噸生鐵消耗的焦炭量，即每晝夜焦炭消耗量與每晝夜生鐵產量之比。

　　5.煤比 ：冶煉每噸生鐵消耗的煤粉量稱為煤比。

　　6.綜合焦比k綜：是將冶煉一噸生鐵所噴吹的煤粉或重油量乘上置換比折算成干焦炭量，在與冶煉一噸生鐵所消耗的干焦炭量相加即為綜合焦比。

　　7.綜合燃料比k燃：指冶煉一噸生鐵消耗的焦炭和噴吹燃料的數量之和。

　　8.冶煉強度(i)：冶煉強度是每晝夜、每m3高爐有效容積燃燒的焦炭量，即高爐一晝夜焦炭消耗量與有效容積的比值：

個人專業技術總結怎么寫？ 篇4

　　自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自我，要做一個合格的人民教師!認真學習和領會_大精神和重要思想，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到的教育，都能有不一樣程度的發展。

　　基于以上認識，我在工作上兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

　　一、做一個科研型教師

　　教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新狀況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，我用心投身于學校教科研。

　　二、做一個富有愛心的教師

　　愛學生，就務必善于走進學生的情感世界，就務必把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依靠為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求教育時機，給學生春風沐浴般的教育。

　　三、做一個理念新的教師

　　目前，新一輪的基礎教育改革已經在我市全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自我所教的學科，用心探索有效的教學方法。在課上，我把知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習潛力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自我的教學行為。

　　四、做一個信息時代的教師工程師專業技術總結目前，以計算機和互聯網為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育務必改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸!在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我師”，用心向每一位老師學習，努力構成自我的教學風格。還利用自身的技術優勢，幫忙同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中，就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創新，才能讓我們的課堂充滿活力。

個人專業技術總結怎么寫？ 篇5

　　公路養護專業技術個人工作總結怎么寫?以下是我們給你的范文格式參考。

　　一年來，我所開展的工作在縣交通局和鄉黨委、政府的正確領導下，結合新時代新思想主題實踐教育活動和我鄉的實際情況開展。現將一年來具體工作情況總結如下：

　　一、主要工作情況

　　1、農村公路養護外業

　　(1)20__年中排鄉農村公路養護總里程為201.243公里，其中鄉道115.696公里，村道85.547公里。由于鄉道怒奪公路、克卓公路、信昌坪公路、碧玉河公路硬化，暫時不再撥付養護費用，實際支付養護費只有67.977km。20__年中排鄉鄉道由中排鄉劉學昌養護組進行養護，養護里程71.931公里，后因怒奪公路剩余部分繼續硬化，碧玉河公路硬化，實際養護里程變更為67.977，第三季度開始按照67.977km撥付資金。村組公路由各村自行養護，村道養護按照20__年報表上的里程撥款，總里程62.547公里，養護費用1000元/公里/年，資金已經按時撥付到位。

　　(2)在縣交通局地方段的關心支持下，我鄉中排村公路、富隆廠公路，大宗公路、煙川線、北甸線的塌方由交通局派出挖機、裝載機等機械對上述路面進行清掃，保持了道路的暢通，并對煙川線塌方地段支砌擋墻，給當地人民群眾帶來了極大的便利。同時對下煙公路危險路段修建了擋墻，排除了險情。

　　(3)中排村公路路面塌陷2處，過水路面一處，已經勘察上報，即將實施。

　　(4)多依江橋橋面板腐爛，已經不能通車，在交通局的指導下，近期正在對腐爛橋面板進行更換，爭取早日恢復通行。

　　(5)在多依至大土基線上目前建設四個公共車候車亭，正在實施。

　　(6)新增村道養護里程測量工作已經完成，對全鄉新增加村組公路進行了全面的測量，爭取更多的村組公路養護資金，加大村組公路養護力度，方便廣大人民群眾安全出行。

　　2、農村公路養護內業

　　在線交通局的關心支持下，對內業資料進行了系統培訓和指導，目前已經完成了1-11月的內業工作，并且給我所配置了打印機等辦公設施。

　　二、存在問題

　　1、有待進一步加強業務學習，提高自身思想文化素質和理論聯系實際的能力;

　　2、加強公路巡查，加強與辦公室的溝通和聯系，按照上級要求加強對鄉村公路的巡查力度，加大對養護組的督察，使我鄉公路保持暢通。

　　3、對鄉道養護費的撥付沒有按時撥付，導致養護組消極怠工。

　　4、對村道養路費撥付方案及使用有管理不健全，監督不到位，有待于經一步加強。

　　5、內業資料依然存在諸多不足，有待于進一步加強學習，，提高內業質量。

　　三、20__年工作計劃

　　1、繼續做好內業資料，做好資料存檔工作;

　　2、做好公路養護計劃，務必使群眾安全出行;

　　3、做好鄉道養護組思想工作，按時撥付公路養護費，提高養護組工作積極性，爭取把全鄉鄉村公路養護好;

　　4、進一步加強與縣交通局地方段的溝通、協調工作，爭取在工作上獲得更大的技術和資金的支持;

　　5、制定出完善的村組公路養護和監督機制，發揮村組道路最大效益;

　　6、加強公路養護資金管理，專款專用;

　　7、加大公路巡查力度，對養護情況進行績效評估，養護資金按照養護質量進行撥付。

個人專業技術總結怎么寫？ 篇6

　　這個學期我仍然擔任三（1）和六，七，八年級的體育教師，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

　　一、教學工作：

　　下半年八年級就進入初三了，為了他們在體育方面可以考出優異的成績，開學時就為他們量身制定了計劃，每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練，讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時，增加他們的訓練度，這樣，學生盡快學好了技術，形成技能，在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。

　　“快樂體育，健康第一”的觀念已深入全校每一位同學的心中，所以本學期還開展了一次別開生面的運動會，在本屆體育節各項體育活動中全體師生所表現出來的團結協作，拼搏向上的精神也十分令人難忘，校園文化建設又朝前推進了一大步，實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。藝體節檢驗了學生，也鍛煉了老師，更改變了學生，體育節，要做的準備工作千頭萬緒，要舉行的活動也是一個接一個，如何在保證正常教學秩序的同時，又能做好各項準工作，并組織學生積極、有序地參加各項體育活動呢？這對我們每一位老師既是一種挑戰，又是一種考驗。在校領導的全面統籌和精心安排下，全體老師充分發揚了團隊的合作精神，大家齊心協力，做好了體育節的每一項工作。為了訓練開幕式上的班級入場式和運動會的項目，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間，帶領學生到操場上訓練，有時碰上其他好幾個班級也在訓練，大家就會找一切能夠利用的地方去訓練，正是有了這前期的認真準備，所以在開幕式那天，同學們玩的非常開心，每位同學的臉上是笑容。看到學生這樣的表現，確實讓我們老師都感到非常激動，趣味運動會是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據學生的身體及心理特點，設計好了活動方案，在舉行活動的前一天下行，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節的安排。從場地環境的布置，每一個活動游戲的組織安排，活動成績的評判，都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協作，無私奉獻的精神，我們學校的趣味運動會可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂，也鍛煉了大家的組織能力，我所任教的班級也都取得了很好的成績，如果再舉行一次這樣的活動，我們會做得更好，也一定會取得更好的成績！

　　二、訓練工作：

　　我還擔任了小學，初中籃球教練，雖然利用了學生的午休時間，但他們都不埋怨，很開心，一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習，所以不準許他們參加訓練班，學生表現出不愉快，我便努力地做好學生和家長的工作，思想工作做好了，訓練比以前都要積極的多，他們都配合我。

　　本學期我在訓練中重點采用體能強化訓練，球性訓練和攻防練習：

　　1.為了增加體能儲備。我校學生體質較差，在訓練中尤其讓人擔憂，無法完成訓練計劃，而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目，它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰術任務。現在籃球的發展方向是＂高、快、準＂。中學生也不例外，只有體力跟上比賽的要求，在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限，每次訓練課后，還要進行長跑練習，進行體能儲備；提高速度、耐力、靈敏等素質，鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現。

　　2.除此之外，防守技術也是最重要的，他們籃球運動水平較低，在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性。我加強了這方面的訓練，在訓練中我強調的是對位聯防、半場人盯人防守，注意協防和站位。多數情況下無球隊員的移動是構成進攻配合的主要威脅，在訓練中我先教隊員防守無球隊員，重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使學生建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗情況下練習，再進行積極對抗情況下練習。加強防守步法的訓練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性，有效地制止對手進攻的威脅。在訓練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習，要求防守隊員積極跑動近球緊，遠球松，人、球兼顧，控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置，自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中經常出現的侵人犯規、帶球走和非法運球違例隨時強化，使理論和實際有機結合起來，使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰術，保證訓練和比賽的質量

　　通過總結，隊員在本學期的訓練中技戰術有了很大的提高，個人技術、身體素質有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質還需要很大的提高，但也有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處，改進不足，為學生更好的發展營造一個良好的環境。

個人專業技術總結怎么寫？ 篇7

　　歲月如梭，轉眼間一個學期又結束了。在這一個學期中，我擔任二、四年級美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我對這一個學期中的美術課教學工作總結如下：

　　一、教學計劃貫徹情況

　　教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本學期的教育教學工作。

　　二、努力抓好教學工作

　　在教育教學工作中，我認真遵照《美術課程標準》的要求，遵循美術教育原則，根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創造美，提高了學生學習美術的能力。

　　在美術教學中，我注重面向全體學生，以學生發展為本，培養學生的人文精神和審美能力。因此，我認為興趣是學習美術的基本動力，我充分發揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣，并使這種轉化成持久的情感態度。

　　同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起，強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。于是，我選擇了繪畫基礎較好的學生上黑板來做示范，利用同桌幫助一些不會繪畫的同學，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，激發部分學生學習美術的興趣，形成他們應有的基本的美術素養和學習能力。

　　1.我要認真貫徹本課程標準的精神，關心美術教學的改革和發展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量。處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養能力過程中，加強思想品德教育。充分發揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養學生健康的審美情趣，提高學生的審美能力。

　　2.我一定要加強示范，充分利用展示圖片、美術作品及影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。要貫徹啟發式原則，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創造。

　　課堂之余，我積極參加學校組織的各種政治業務學習活動，認真訂閱教育教學刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好地進行教育教學工作，能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。

個人專業技術總結怎么寫？ 篇8

　　時間流逝，如白駒過隙，轉眼間已經來到一年多時間了，期間先后在兩個項目工作、學習，現階段正在海南液氫項目，在項目部工作的這段時間里，我學到了很多，也收獲很多，天天雖然忙碌但是感覺很充實，現在工作經驗還是很欠缺，學習的地方還很多，我一定努力學習，踏實工作。

　　作為一名技術員，首先能嚴格要求自己，不斷提高自身的思想覺悟。與此同時，我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，自身很好的為自己定位。爭取以高標準要求自己。積極主動的學習各種有關質檢方面的規定性文件和要求，并經常請教同行業的前輩和同事。工作中我時刻牢記要在工作中不斷地學習，將理論與實際的工作很好的結合在一起。在工作中不斷地改變自我，適時地對自己提出不同的要求，在工作中不斷總結經驗，提升自身工作能力的同時，不斷提高自己的專業技術水平。

　　在這近一年多工作經歷使得我在付出汗水的同時，獲得了收獲，在以前的實踐工作當中，將理論知識和實踐工作有機融合，使自己的水平得到很大的提高，以下是我在這段時間施工中的體會

　　1、認真熟悉施工圖紙，了解工程概況，有備而戰

　　要做好每項工作，都必須在工作之前對這項工作進行全面了解，這樣才利于更好地開展工作；對于土建施工，也要做好施工前的準備，熟悉圖紙，了解工程概況。所謂知己知彼，百戰百勝。不了解工程情況，盲目工作，等于赤手空拳去打仗。要順利開展工作，必須有備而戰。

　　施工前的準備：熟悉施工圖紙---相關技術規范---操作規程---設計要求及細部、節點做法---相關技術資料---工程質量要求等。

　　其次要熟悉施工組織設計及施工順序、施工方法、技術措施，弄清完成施工任務中的薄弱環節和關鍵部位;最后對施工現場進行深入了解，熟悉施工圖紙，只是對工程的紙上了解，要清楚、全面了解工程，掌握工程概況，必須親自到現場進行了解。認真了解工程的基本情況，有利于更好地實施管理，落實施工方法，更好地完善工作。

　　2、實行可行性的施工工法，面面俱到

　　土建施工員工作總結實行可行性的施工工法是施工技術的一項關鍵的工作。做好施工準備，向施工工人交代清楚施工任務要求和施工方法，是為完成施工任務創造良好的施工條件。最最重要的是在施工全過程中按照施工有關技術的要求，圍繞著質量、工期等制定可行的施工工法，在每個階段、每個工序、每項施工任務中積極組織平衡，保持的結合。

　　其次關鍵部位要組織有關人員加強檢查，預防返工現象的發生，要隨時糾正現場施工各種違章、違反施工操作規程及現場施工規定的傾向性問題。

　　還有，如遇設計修改或施工條件變化，應隨時進行補充交底，同時辦理工程增量或減量記錄，并辦理相應手續，要在圖紙上表示修改的內容，要便于施工的順利進行。不但要做好以上工作，還要嚴格質量自檢、互檢、交接檢的制度。

　　3、建立良好的人際關系

　　在施工現場，要確保一個工程能夠保質、保量地完成，不但要有一定的技術之長，還須與下面的施工工人能打成一片;工作中，與工人們相互交流、相互尊重，贏得工人們的信任，這樣才能使各項施工指令貫徹落實下去。

　　還要與甲方現場代表、監理建立良好的工作關系，在施工技術方面積極與甲方，監理溝通，聽取他們可行性的施工工法，爭取現場施工狀況得到甲方及監理的滿意與認可。

　　作為XX大家庭的一份子不僅要為企業著想，更應該為建設做出自己的貢獻。所以我嚴格要求自己、有責任心、上進心。我希望通過我的不斷學習和辛勤的的努力學到的知識，不斷完善自己，實現自我的價值，為之崛起而努力。當然我還有很多不足，比如在工作經驗上還是有缺欠的，責任心還是不夠嚴謹，這都是我去改善的問題。

　　在這里我也希望領導對我工作的肯定，更希望領導能對我提出寶貴的意見，我一定會虛心接受，盡快改正，使自己盡快把的一面投入到工作當中，最后祝愿越做越大，效益越來越好!

個人專業技術總結怎么寫？ 篇9

　　我留意到了技術工作的許多薄弱之處，作為技術部門的主要責任人，自我鑒定我同樣有不可推卸的責任。要達到新一時期的高標準，唯有先調整自己的理念，徹底轉變觀念，從全新的角度審閱和重整自身工作，才能讓各項工作真正落實到實處，下面本人查找問題如下：

　　一、年初至今，技術部門整個條線職員一直沒有得到過穩定，大事小事，壓在身上，往往重視了這頭卻忽視了那頭，有點頭輕腳重沒能全方位地進行治理;

　　二、職員的不夠穩定使工作進入疲勞狀態，惡性循環，導致工作思路不清晰，忽略了技術治理職員的業務培訓。

　　三、主觀上思想有過動搖，未給自己加壓，沒有真正進入角色;

　　四、忽略了團隊治理，與各級領導、各個部門之間缺乏溝通;

　　五、工作思路上沒有創新意識，比如目標治理思路上不清晰，績效管理上力度不夠，出現問題后處理力度不夠;

　　以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源，技術部門作為單位的一個主要職能監督部門，"當好家、理好財"是我技術部門應盡的職責。在單位加強管理、規范經濟行為、進步企業競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任。只有不斷的反省與總結，管理工作才能得到進步!。

　　"查找不足趕先進，立足根本爭先進"，作為個人我們要實現體現自已的人身價值，企事業的興衰直接關系到個人的榮辱，作為技術管理部門，為實現共同的目標我們要添磚加瓦，要有艱苦創業精神、改革創新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。

個人專業技術總結怎么寫？ 篇10

　　21年來，兢兢業業、勤勤懇懇、任勞任怨、嚴謹治學，把自我的滿腔熱血奉獻給了教育事業，為學生的全面發展辛勤工作，殫精竭慮。不斷探索素質教育發展的新思路，努力鉆研自我的業務，自覺地構筑適合素質教育發展的新的知識平臺。從而掌握了素質教育的經驗和方法，提高了自身的專業技術潛力和水平，并取得了良好的成效。

　　下方，本人就自我任現職以來在專業技術工作上的具體狀況。做以下總結，若有不妥之處，誠望評審小組給予指正。

　　一、愛崗敬業、忠于職守、教書育人

　　21年的教學生涯中，始終擔任班主任和語文教學工作。透過復雜而富有創造性的辛勤耕耘，成功地塑造了幾十個、幾百個、上千個不斷健康發展著的青少年的心靈。作為班主任和語文教師，忠于職守、治學嚴謹既教書又育人。用精雕細刻的匠心和獨立思考的求索精神，不斷教育和轉化“雙差生”，成功地開展個別指導教育活動，使一個又一個又差生走上了正確的人生軌跡，使某些特殊性格的學生浪子回頭，成為一名好學生。

　　在思想政治方面

　　身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，用心實踐“三個代表”，認真學習在黨的xx大做的報告，用心領會會議精神，貫穿于教育教學過程中。

　　在工作中，具有高度的職責心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫忙學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每一天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放下節假日的休息，回校做好有關工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從群眾利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。1996年，我光榮地加入了中國共產黨。

　　在教育教學方面

　　教學是學校的中心任務，學校以教學為主，這是辦好學校最基本的規律。在教學方面，能準確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結合起來，充分發揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學技巧，講究教學藝術，教學語言生動，學生學得簡單，老師教得自然。大概是因為很想對自我刻苦的學生時代有個交待，我把教學看得很重，如何備好課、上好課一向是我心里的重頭戲，任何時候，都不肯懈怠。一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，我都會歡欣鼓舞，反之，則萌生羞見江東父老的沮喪。細細想來，我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度，為此，我竭力回避那種自說自話的講課方式，對喚醒學生用心參與的意識，啟發他們獨立思考的自覺，從而點燃他們對信息技術課程的興趣，表現出了由衷的熱情：

　　首先，作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自我，始終以一絲不茍的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，個性是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據學生的具體狀況，及時調整教學計劃和狀態，改善教學方法，自始至終以培養學生的思維潛力，提高學生分析、解決問題的潛力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。

　　其次，在上好自我所教學科的同時，主動與本學科組的老師聯系，與本學科組老師共同制訂并實施各種教學計劃，共同探討各種教學問題及解決問題的方法，廣泛聯系教師，虛心學習好的教學方法和教學經驗，提高自我教學水平。

個人專業技術總結怎么寫？ 篇11

　　我是X區X小學的一名普通教師，熱愛教育事業，工作中，做到了勤勤懇懇，無私奉獻，遵紀守法，具有良好的師德，同時，關愛學生，為人師表，教書育人，使學生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發展，贏得了學生的熱愛、家長的信任。同時，能按照教師職業道德規范要求自己，努力做好本職工作，并結合現代教育教學的需要，加強業務學習和文化素質的提高，與同事們團結協作，相互學習，取長補短，不斷完善和優化課堂教學，取得了優異的成績，并得到了同事、家長們的好評。

　　兩年來本人一直從事小學教學工作，并任班主任工作。雖然在教學工作中，由于經驗不足，也曾出現過一些問題，但總的來說，正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長，有語文教學方面的技巧，也有班主任管理工作中累積的經驗。這兩年來的勤勤懇懇默默無聞的工作，得到了校領導的一致肯定。在教學工作之余，積極投身學校組織的各種學習活動，以豐富自身教學和管理的技能，以便更好的投身到今后的教學改革之中。具體的工作表現如下：

　　一、面向全體，做好教育工作。

　　1、用心搞好班集體建設。

　　首先積極配合班科教師，做好班主任工作，根據學生的實際情況，利用班、隊活動的時間對學生進行愛國主義教育和革命傳統教育，引導學生積極向上;同時主動做好同其他學科的配合工作，為良好班風的形成、發展奠定了基礎。同時根據班級的特殊情況，開展了豐富多彩的班級特色活動，不僅培養了學生的愛國主義精神，還讓學生們學習、了解到了一些相關的法律和法規知識，從而增強了他們的自我保護意識和能力，為孩子們的健康成長，起到了正確的引導作用;同時，還讓學生們體會到了勞動和興趣的樂趣，培養了他們的動手、動腦能力;并在活動中學到一些待人處世的方法，也培養了學生們的良好品質;我所教過的班級班風正、學風好，是個團結溫馨的班集體。

　　2、以愛為基礎，真誠相待。

　　“教育，首先是充滿感情的，離開了情感，一切教育都無從談起”。只有愛心能夠滋潤童心。而愛的基礎是給與、關心、責任感、尊重和理解，“親其師才信其道”，作為班主任，我用自己的一言一行對學生進行著潛移默化的影響。同時，在我的工作中，注重用不同的方式去接近個性不一的學生，與他們真誠相待，拉近師生間的距離，使每個學生都能感受到老師和班集體的愛，從而引導他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。

　　3、面向全體，平等相待。

　　對學生一視同仁，平等相待，這也是我在教育教學活動中始終堅持的原則。在多年的教育實踐活動中，我體會到對學生一定要平等公正，對學習有困難的學生更應該多關心、多幫助和多鼓勵。在工作中，我能夠積極地、主動地處理偶發事件，防止了不安全事件的發生，讓每一個孩子都能健康、快樂的成長。善于利用家校合力，通過家校聯絡方式，幫助特殊孩子逐步走入健康成長之路。我就是這樣用愛心叩開每一位學生的心扉，走進他們的內心世界，用熾熱的情感去感染學生，引導學生，從而使班集體成為一個健康向上、努力進取的整體。

　　二、認真教學，全面提高學生素質。

　　在教學中，注重深鉆教材和吃透大綱，并結合學生個體的特點和差異，采用不同的教學方法，使學習有困難的學生不悲觀，讓學有余力的優生不驕傲，引導他們通過自身的努力取得好成績。

　　教學中，做好教師“六認真”，不斷向有經驗的教師學習，同時積極參加各級部門開展的教育教學活動，不斷完善和提高自己的教學水平。通過積極地參加各種教研活動，虛心地向同事和書本學習，自己的教學水平逐步提高，保證了每堂課40分鐘的質量，從而達到了培養、提高學生綜合素質的目標。

　　三、提高業務素質，適應現代教學需要。

　　為了更好的搞好教育教學工作，我利用休息時間，閱讀了大量的教育教學雜志，并寫了多篇論文。還利用各種機會參加各類培訓，并多次在校內做工作經驗交流，得到了同事們的認同。

　　四、對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好，不講條件，不提要求。

　　任勞任怨，體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。以上各項工作取得的一定成績已是過去的昨天，新的起點已經開始。我將在今后的教學工作和其他工作中做出新的努力和貢獻。

個人專業技術總結怎么寫？ 篇12

　　我自201x年參加工作以來，一直自覺堅持”三個代表”重要思想,堅持“四項基本原則”，擁護黨和國家的方針政策，熱愛和忠于本職工作。遵紀守法，嚴于律己，服從上級領導工作安排,責任心強，工作勤懇，任勞任怨，作風正派，以身作則，在師生中起為人表率作用。本人還積極參加政治學習，業務學習和教研活動，不斷搜集新的信息和教法，虛心向有經驗的教師請教，做到“取人之長，補己之短”。

　　一年來，本人從事的是九年級化學科的教學工作，本人能對學生進行多方面的輔導和教育，對上層生進行積極引導，對差生進行耐心輔導和教育，注重學生的素質、能力的培養，利用等多創設輕松的學習環境，能用多媒體等現代化教學設備,培養學生的動手操作能力及實驗技能,有針對性地對學生進行思想教育,提高學生對本學科的學習興趣.通過不斷努力,教學質量提高較快.本人還堅持抓好培優扶差工作,對雙差生做好思想教育和知識輔導,使其思想知識都有所提高。

　　一年來本人工作踏實、勤懇，能保持全勤，堅持座班，從不因為自己的私事而請假，能認真做好教學常規工作，認真批改作業，及測驗卷，及時查漏補缺，工作踏實肯干。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定，我惟有勇于進取，不斷創新，才能取得更大的成績。

　　本年度，在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下，我嚴格要求自己，勤奮學習，積極進取，努力提高自己的理論和實踐水平，較好的完成了各項工作任務，得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下：

　　1、思想上，嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉。

　　一直以來，我始終堅持學習鄧小平同志建設中國特色的社會主義理論，通過學習，使我堅定了中國民主政治的信念，使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。

　　一年來，認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會其科學內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。更加深入的參與學習了市委書記段喜中“一創雙優”集中教育活動。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致。

　　工作中，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。

　　2、業務上，認真學習業務知識，通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。

　　工作日變日新，時時需要學習，處處存在挑戰。不懂就學，是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了業務工作的相關資料，再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識，也意識到了做好本職工作的巨大作用。

　　一年來，在領導同事們的帶領下，多看、多問、多想，主動向領導、向同事請教問題，認真參加各類培訓，一年來參加了專業拔術人員培訓等，均以優異的成績通過考核，熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

　　3、工作上，勤奮努力，認真完成工作任務。

　　一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。通過工作，使我認識到在工作中應當具有敬業愛崗的素質、扎實嫻熟的技能、一年的工作盡職盡責，任勞任怨，努力做好服務工作，較好的完成了各項任務。

　　4、出勤及工作紀律方面，按時上下班，樂于加班，從無遲到早退礦工。

　　一年來，我兢兢業業做好本職業工作，不遲到早退，并積極自覺利用節假日加班工作。用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，嚴格遵守各項規章制度，認真履行崗位職責，自覺按章操作;平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。

　　回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：

　　1、在理論學習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺。

　　2、在工作上，工作經驗尚淺，尤其是在辦公室呆的時間多，造成調研不夠，情況了解不細，給工作帶來一定的影響，也不利于盡快成長。

　　3、在工作中主動向領導匯報、請示的多，相對來說，為領導出主意、想辦法的時候少。

　　以上是我對今年工作的簡單總結，工作中還有很多不完美之處，我決心在今后的工作中克服缺點，發揚優點，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、盡快成長，把工作做的更好，不辜負領導和同志們的信任。

個人專業技術總結怎么寫？ 篇13

　　自1998年被評為中學二級教師以來，把“愛學生，愛事業”當成自己做為教師的境界,更做為一名中學班主任的要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章,一如既往飽含激情地從事教育教學工作。”回首這幾年的工作經歷，收獲頗豐，現總結如下：

　　一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。

　　我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟，每周認真學習教師職業道德。始終堅持不懈地學習馬克思列寧主義、*思想和*理論，深入學習“與時俱進”的思想，嚴格要求自己。全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規，恪守教師職業道德規范。熱愛教育事業、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業、熱愛學校、關心集體、團結同志、嚴于律己、寬以待人、為人師表。

　　我認為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導學生，以真誠的愛心去溫暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造一切學生的美好心靈，真正成為一名優秀的人民教師。

　　二、在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治教。

　　把學生教好，讓學生成功，是每位教師的心愿、的榮譽。作為一名普通的中學政治教師，最緊迫的任務是具有新的教學理念、刻苦鉆研。如何把課上得生動而有趣，才能夠抓住學生的興趣，從而顯現出獨特的上課風格。教學質量是學校的生命線，特別是我現在擔任畢業班的教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前，我認真仔細的進行備課，根據本班學生特點，對教案進行認真的修改，課后布置的作業力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質量。其次，教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發現問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質疑，在教學中營造民主平等的學習氛圍等。鼓勵學生主動學習，運用自主、探究、合作的學習方式。再次，在教學中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中的好的內容對學生進行思想品德等教育。如我班開展了“我是愛清潔、講衛生的好學生”等主題班會，讓學生們通過自己的努力，認真的收集資料，刻苦的排練，使主題班會開得很成功，這不僅鍛煉了他們的能力，也使他們懂得了不少的衛生保健方面的知識。

　　當老師不僅能熟練地駕馭教材，還一定要有創新意識。教學不能總是一成不變、千人一面。老師能讓枯燥、乏味的課業變得生動而有趣，讓學生在不知不覺中體會到學習的樂趣。作業要少一些，多增加一些實踐性、活動性的作業。使學生學習生活更加豐富多彩。“一節課就是一次挑戰、一節課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻，因為從中我不斷品味著創新的快樂、收獲的喜悅。

　　多少個寧靜的夜晚，我忍耐寂寞，為了備好一堂課，我認真鉆研教材好幾遍，我翻閱大量書籍。夜晚11點以前沒睡過覺，有時，為了完成教育教學任務，我放棄休息時間加班加點。

　　面對困難，我曾灰心喪氣，怨天尤人過，有時我真覺得自己快忍無可忍了，當一名教師并不像人們想象的那樣美好。但我深知自己當教師的處境，我努力搞好教學，苦練教學基本功，業余時間沒放棄過自學。時光荏苒，我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。“一分耕耘，一分收獲，”我的心血沒有白費，在五年中，每學年單位組織期末測評，我所教班級的成績均名列前茅，受到了學校領導和老師及學生、家長的好評。

　　三、在課余時，努力自學，勇攀高峰。

　　幾年來，我努力刻苦學習科學文化知識，教學工作中認真鉆研新課標，做推進素質教育，實施新課標精神的帶頭人，嚴格按新課程標準的要求進行教學工作。具有了獨立完成中學教學和處理教材的能力，文化知識水平明顯勝任中學一級教師職務。嚴謹治教，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法。

　　積極參加教育教研活動，計算機作為信息時代的主要載體，在素質教育中占據了極其重要的地位。如何挖掘學生潛能，提高學生素質，尤其是利用計算機解決實際問題的能力，顯然和計算機有著直接的、密切的關系。因此，教師學習計算機成了當今教師的必修課程，也是形式所迫。為了能將多媒體運用自如，強化自己的基本功訓練，我除在學校積極參加計算機培訓以外。還自己購買了不下百余元的資料書，在家自學。如今已經能較好地制作幻燈片課件。并經常在各種“博客”中與網絡上的各地教師交流教學計劃、總結論文及教學設計等等教學經驗。把生活和工作中感人和發人深思的點點滴滴記錄下來，提高自身的修養。

　　四、在實踐中思考，不斷探索班主任工作新思路。

　　(一)、我認為班主任工作的首要職責是通過教育教學工作，要使學生受到熱愛黨、熱愛人民的思想教育;受到孝敬父母、關心他人、助人為樂的教育;培養熱愛科學、勇于實踐和創新的精神;增強保護環境的意識和社會責任感，陶冶學生的愛美的情趣;還要使學生從學會觀察問題和分析問題的正確思想方法。

　　(二)作為一名班主任，、要有敏銳的眼光，發現存在的問題。從一些媒體上，我發現人們的法律意識淡薄，侵害學生權利的事情時有發生。針對這一情況，我配合學校大量宣傳與學生安全利益有關的法律法規，與學生共同討論。從此，我成了學生們的知心朋友。

　　(三)、為了響應教育部關于學習國學的號召，我校組織開展了“國學經典教育”系列活動。從此，校園里掀起了一股“學國學，愛國學”的熱潮。由于自己文學的功底深厚，很快積累了一些導讀經驗，我所教的班級在全校同年級中是推進最快，認識最深，執行的，得到校領導和同事們的好評。使學生的品質和情操都得到了很好的發展和陶冶。

　　(四)、實行素質教育，創建一個良好的班集體，培育學生完整人格，這是班主任肩上責無旁貸的重任。我認為，班主任在有效地進行班級管理的過程中，不能僅靠一個或幾個教師嚴格管理，關鍵是要教育和指導學生學會自我管理，使每個學生做到既是管理的對象，又是管理的主體，達到“管，是為了不管”的目的。所以，我們要設身處地的為學生考慮，發現學生，解放學生。在活動中，人人爭當主持人，爭當主角，積極參與，每個學期下來，都有三分之二以上的學生作過了班會的主持人，增加了自信，培養了能力。班級工作中，建立良好的班集體，有時，我看到窗臺上有灰塵，爐子不旺，或者爐子邊沒收拾好，我會默默地收拾好，而第二天，學生們會自覺地收拾，這個表率作用比大發雷霆要好得多。“身正為范”，由于我的言傳身教，我們班的紀律是非常好的，基本上沒有發生教師，家長和學生之間的糾紛，特別是學生之間能團結互助，和諧相處。

　　總之，任現職以來，自己認真履行教師職責，廉潔從教，自覺拒絕社會不良風氣影響，從未利用職務之便謀私利，模范地帶動新教師，通過言傳身教，幫助新教師成長。遵守社會公德，愛崗敬業，教書育人，盡職盡責。出勤好，從不遲到、早退，幾年來無事假，身體健康。在工作中，深化教育改革，全面推進素質教育，我不斷努力學習文化知識、鉆研業務，努力探索教育教學方法，竭盡全力，滿腔熱忱地投入本職工作。學無止境，教無定法，我將盡自身的微薄之力，為我校教育的發展做出自己的努力。

個人專業技術總結怎么寫？ 篇14

　　1996年7月，我順利完成了學業，從合肥工業大學土木工程系城市給水排水專業畢業，并于同年分配到原X市X局工作。參加工作以來，我一直從事與管理工作，1999年8月，我取得了助理工程師的資格，并于同月被聘用至今。下面就從專業技術角度，對我這8年來的工作做一次全面總結：

　　一、學習專業知識，提高崗位技能。

　　本人于1996年7月正式參加工作，當時我被分配至原X市X局XX室從事工作。工作伊始，我發現學校里學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習專業知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復雜的等日常事務工作。

　　二、政治思想方面

　　在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把事業、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合，積極為本系統制訂符合實際的科研發展目標和科研發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在事業發展與改革中較好地發揮了一個干部應有的表率作用。

　　三、組織協調方面

　　在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協調能力和科學決策水平。注意學習現代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規律。作為一名兼職的管理工作者，能協助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進行培養，較好地發揮了他們的作用。

　　四、業務能力方面

　　從參加工作以來，努力學習本專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的業務水平和教學能力，并根據管理工作的實際需要，通過業余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業技術能力和水平。通過多年的努力，本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來，多次被評為“全市管理工作先進個人”等榮譽稱號。

　　五、繼續教育學習方面

　　為了更好地適應當前的土地管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習， 多次參加各級部門組織的技術培訓，20xx年6月，我參加了X市首期高級秘書職業培訓，并取得高級秘書專業資格證書。參加工作以來，我積極承擔管理的各項工作任務，能夠做到兢兢業業，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加機關組織的各項活動，由于工作出色，多次受到局領導的肯定。

　　六、專業科技成果方面

　　自參加工作以來，本人積極參與本系統的《X市管理“十五”計劃》的編纂工作，先后在《黑龍江環境通報》《中國國土資源報》《安徽日報》《安徽土地》《報》等多家報刊雜志上發表專業論文、信息稿件20余篇次，其中《現狀及其對策》論文已被收錄于大型文獻《發展之路文集》，并榮獲論文評比二等獎，為做好管理的宣傳工作發揮了積極作用。

　　七、存在的問題

　　管理工作的力作、亮點不多，開拓創新不夠，在科研上投入不夠，科研管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我一定更加努力學習，運用所學知識努力探索保護工作的基本規律，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的管理專業技術人員。

個人專業技術總結怎么寫？ 篇15

　　本人X年X月畢業于XX大學計算機硬件專業，同年X月進入XX公司XX部門工作，在段時光里，在領導的指導、關心培養下，在同事的支持幫忙、密切配合下，使我在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與解決潛力方面都有提高，但是還有很多需要繼續積累和學習的地方。現將我任現職以來的專業技術工作總結如下。

　　一、工作方面

　　1、同類電子表單產品的研究工作，并最終構成各種產品的評估報告；

　　2、基于HTA離線填寫工具的設計、開發與實現工作；

　　3、美的項目中表單部分設計文檔的編寫與修改的工作；

　　4、新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。

　　二、自身學習方面

　　在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性，一是向書本學習，堅持每一天擠出必須的時光不斷充實自我，改善學習方法，廣泛汲取各種營養；二是向周圍的同事學習，虛心求教的態度，主動同事們請教；三是向實踐學習，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自我。

　　三、產品發展推薦方面

　　1、針對公司國際化的戰略發展目標，不僅僅針對國內表單發展的現狀，還有結合國外表單發展的現狀進行分析研究，實現易用性更強的電子表單產品。

　　2、增加表單的多形態導出、發布格式。如支持WML格式輸出，支持手持設備處理表單

　　3、表單管理中進行的權限設置后，進行數據的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權限數據文件。從而實現了離線中針對權限問題的解決方案。

　　4、離線工具中實現表單服務功能，真正實此刻聯網狀況下，透過離線填寫工具實現數據的發布。

　　5、針對建立數據綁定時，需要建立一個抽象曾屏蔽不一樣來源的差異。

　　6、能夠結合eForm標準的HTML來進行樣式及界面設計，結合到HTA離線填報中來，完全實現離線狀態下表單的設計和填報。

　　四、缺點和不足

　　總結一年的時光內，我在領導和同事們的幫忙和支持下取得了必須的進步，但我深知自我還存在一些缺點和不足，理論基礎還不扎實，業務知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學習，積累項目經驗，不斷調整自我的思維方式和工作方法，更多的參與到產品設計、開發及項目支持工作中去，在實踐中磨練自我、鍛煉自我，成為部門和項目組中能夠獨當一面的員工。

　　透過這一年的工作與學，本人覺得貼合任職條件，申請晉升助理工程師，請組織考核評審。同時，也期望將這次評審作為促進自我進步的手段，為將來取得更大的成績打好基礎。

個人專業技術總結怎么寫？ 篇16

　　公司緊緊圍繞年初制定的(一個堅持)，主動融入到省、市公司和縣委縣政府工作部署，適應“三集五大”模式調整，(二個穩固)不斷穩固生產安全基礎，不斷穩固和諧穩定局面，(三個提升)大力提升員工綜合素質，大力提升干部隊伍領悟力和執行力建設，大力提升公司集約化、精益化、標準化管理品質，(四個力求)力求創造內外穩定、和諧、發展的新環境，力求打造重點工作創新特色的新亮點，力求創造考核指標進位爭先的新業績，力求打造依法經營、從嚴治企的新局面的工作思路，加強高效執行建設，加強規范穩定工作，扎實推進各項改革進程，定期梳理工作中遇到的問題和困難，積極動員廣大干部員工轉變作風，扎實工作，強化執行，較好地完成了年初預定的工作目標。

　　一、主要工作任務完成情況：

　　1、安全生產保持穩定。

　　根據年初制訂的安全生產目標，開展了“安全管理標準化建設年”、“作業安全風險管控年”、“安全警示日”、“安全生產月”、“兩抓一建、深化電網設備隱患排查治理”、“電力設施保護宣傳月”、“事故隱患集中整治月”等活動，積極弘揚企業安全文化。組織開展了春季暨迎峰度夏安全大檢查工作，結合季節性特點，以防人身事故和責任性事故為切入點，抓住關鍵環節，重點排查人身事故隱患和設備安全隱患，從安全基礎管理、現場作業管理、工程管理等大的方面入手，做到邊查邊改、消除缺陷，大檢查結束后電網設備完好率為100%，電網主設備缺陷為零。加強安全督查，全力保障“五大”體系建設綜合試點階段工作順利進行，全面修訂和編制“五大”體系建設相關規章制度、工作標準、工作流程，進一步明晰管理界面和職責規范，修訂了組織機構調整后的各部門安全生產職責規范和崗位規范，加強作業現場安全管理，嚴格執行領導干部和管理人員到崗到位標準。截至6月21日，公司實現連續安全生產無事故2786天。

　　2、電網建設步伐加快。

　　根據建湖縣當前電網狀況及未來發展趨勢，適度超前規劃電網建設項目，完成了《建湖縣“十二五”電網發展規劃》等規劃編制工作。按序時進度要求，新建投運了110kV光華輸變電工程、35千伏站前變升壓輸變電工程及220kV蘆北輸變電工程配套110KV蘆建/蘆新、蘆湖、蘆鹽線工程;110kV城西變升壓工程正進行土建施工，鐵塔基礎正在澆注，預計9月底投運。開展了110kV秀夫輸變電工程項目前期工作，目前該項目變電站地址土地預審、項目環境評價、線路路徑批復等前期工作已經全部完成。全面推進20_、20_年度配網工程。

　　3、生產管理不斷加強。

　　根據實際情況制定了各項規章制度，明確了各類人員的崗位職責。

　　一是以“星級變電所”創建工作為抓手，努力提升變電所無人值班管理水平;大力推進設備狀態檢修，持續改進、大力推廣標準化作業和規范化操作，不斷提升生產精益化管理水平。

　　二是根據上級公司統一安排，組織生產單位及農電公司落實中心庫—應急庫管理要求，全面清理在庫物資，所有庫存物資錄入系統，實現帳實一致，為庫存物資消化利用創造了條件。

　　三是認真完善落實重要節假日、高考、中考等保電應急預案，修訂完善了《建湖縣供電公司突發事件應急預案》，組織開展了電網反事故演習，加強設備巡視和特巡工作，加強調度運方管理，合理安排電網運行方式，確保了電網安全穩定運行。

　　4、營銷管理規范推進。

　　一是加強營銷稽查和整改，進一步推進營銷規范化管理。

　　二是積極做好用電信息采集系統建設項目;

　　三是強化優質服務，提高客戶滿意度。積極落實業擴回訪制度，加強客戶回訪與宣傳溝通，完成第三方滿意度調查客戶上報，結合“綠色電力，創新奉獻”優質服務活動主題，全面開展了“作風建設年暨優質服務提升年”活動，召開了員工《供電服務九條禁令》暨迎峰度夏新聞通報會，針對今年負荷緊張特點，落實有序用電各項措施。通過走訪全縣重點工程和用電大戶，了解企業用電需求，幫助企業排解用電難題。

　　5、經營管理日趨完善。

　　一是積極推進SG—ERP系統的應用，做好系統的資產清理核對、物資核對、初始數據錄入等，于3月20日順利上線運行。

　　二是按序時進度要求，完成了基建、配網工程的結算審計工作，完成了配網工程財務決算審計。

　　三是全力做好財務保障工作。核對資產實物，做到卡物相符，整理資產清冊，及時做好了資產移交手續。

　　同時認真完成了營財移交工作，對1—4月份電費收費、進賬、銷賬業務，銀行對賬業務等，在規定時間內完成核對、清理工作，并與上級公司完成交接手續。

　　6、黨建和精神文明建設得到進一步加強。

　　一是扎實開展黨風“廉政警示教育月”、“3·10廉政警示日”、“檢企共建預防職務犯罪講座”等專題特色活動，深化了黨風廉政建設。

　　二是深入開展“走進基層、走進一線、走進家庭”三走進活動。按照上級公司統一部署，制定了相應的活動方案，公司領導班子分別帶頭到基層供電所和施工現場以及基層單位進行走訪，通過召開座談會，慰問施工人員，個別家訪談話，征集職工意見，進一步了解基層真實情況，解決實際問題。

　　三是認真做好國家電網品牌標識整改工作。規范使用國家電網公司VI手冊，統一策劃品牌建設活動，健全和完善公司品牌標識應用的動態管理機制，實現品牌標識長效管理。

　　四是重視和加強群團組織工作，增強黨組織凝聚力。深入推進工會標準化創建工作，大力實施送溫暖工程。

　　持續深入開展標準化班組創建工作，將主業班組創建工作經驗向多經班組、供電所班組延伸。開展了“結對創先”、“我為企業發展獻一計”、“十佳先進典型”選樹、“唱紅歌、迎黨慶”等專題活動。啟動“讀_、憶崢嶸、明責任”讀書節活動，組織廣大黨員干部閱讀《中國共產黨歷史》、《黨的歷史知識》等_圖書，發放《電力員工不可缺少的18種精神》、《責任勝于能力》等三本好書，征集學習心得體會文章和身邊的共產黨員征文，選派人員參與市公司組織的“身邊共產黨員”演講比賽，取得第一名好成績。五是深化文明創建活動，公司通過市文明委文明行業檢查，13個供電所被縣政府表彰為文明單位，公司黨委中心組被鹽城市委表彰為“鹽城市先進基層黨委中心組”，團委被省公司表彰為“五四紅旗團委”。

　　二、審視20_年，我們工作中還存在一些問題和困難：

　　一是安全管理薄弱環節仍然存在。安全基礎不夠牢固。外力破壞、電力線路保護區內違章建筑、通道內樹木碰線等事故，給公司電網安全運行帶來嚴重的威脅，電力設施保護工作任重而道遠;習慣性違章屢禁不止，安全生產總體形勢不容樂觀。

　　二是營銷管理還存在急需改進的地方。公司在“親情服務、特色服務”等方面與廣大客戶的需求存在著差距，全員營銷、服務意識不夠強烈，“一口對外”、“內轉外不轉”、“首問負責制”的工作機制亟待提高。農電標準化建設進度滯后，特別是隨著農電專業化進程的推進，我們在精細化、規范化管理方面仍存在著較大的差距。

　　三是由于國網、省公司物資招標配送緩慢、政處工作困難，同時由于地方政府規劃不斷調整，使電網建設工程節點難以掌控，給電網建設帶來了不穩定因素。

　　四是同業對標、進位爭先工作任務緊迫。通過同業對標指標分析，顯示公司在與先進單位相比，許多方面還有較大的差距，公司的一些技術、經濟指標要達到進位爭先標準，還有許多工作要做。

　　五是人員素質有待進一步提高。與建設“一強三優”現代公司的要求相比，隊伍整體素質還有差距，尤其是干部隊伍在思想觀念、工作作風和執行力等方面都亟待改進與加強。

個人專業技術總結怎么寫？ 篇17

　　在集團公司的正確領導下，在公司全體員工的共同努力下，__年4月份我公司順利投產,投產后我們一手抓安全,一手抓工藝技術,實現了五六月份安全生產,并達到了設計產量，現將上半年的技術工作總結如下：

　　一、重視開爐工作

　　開爐是高爐一代壽命的開始。開爐工作的好壞對高爐今后能否正常生產有著極大的影響。

　　因高爐生產是連續性作業，各工序之間有著不可分割的聯系，要保證開爐順利，對生產的各個相關環節必須進行仔細檢查，認真做好各項準備工作。為此,我們著重做好以下幾個方面:

　　1、原燃料準備

　　因開爐前燒結機不能生產，原料條件極差，為保證開爐正常進行，對開爐原料做了詳細的分析與準備，對焦炭、礦石、石灰石、白云石、生石灰、白云石粉等高爐用料和燒結用料，從產地、質量、資源狀況、供料能力、質量保證等各個方面進行分析研究對比，從中擇優選取，結合本地資源情況，確定使用全生礦開爐(進口生礦本地生礦),實踐證明這一選擇是正確的，雖然條件較難，但由于我們準備充分,安排合理，因而確保了開爐成功、爐況順行，并且在設備故障頻發的情況下，保持了高爐順行。

　　2、設備檢查與試運轉

　　進行單車、聯動、帶負荷聯動等方式，對設備進行了檢查、驗收和試運轉。

　　但由于時間緊，各種問題在試運轉期間未能全部暴露出來。因此在投產后相當長一段時間里，設備問題出現較多，影響了高爐生產進程。在此情況下，我們利用各種操作制度合理調劑，嚴格執行，使高爐順行，未受多大影響，經受住了各種情況的考驗。

　　3、高爐、熱風爐烘爐

　　本高爐和熱風爐為冬季所建，含水較多，為確保開爐順利，制訂了高爐、熱風爐烘爐方案，并由天津烘爐公司進行烘爐。嚴格按烘爐曲線烘爐，并組織三班人員，嚴格進行檢查、記錄。因此，烘爐基本上達到了預訂要求。

　　4、加強操作人員培訓

　　我們初次涉足冶金行業，工藝新、人員新、素質低等問題比較突出，為確保開爐和今后生產能正常進行，不斷強化職工培訓工作，通過考核上崗激發員工學習意識。同時，重要崗位聘請了一部分經驗豐富的技師進行傳、幫、帶，取得了顯著效果。經過一段時間的磨合，崗位工的操作水平和責任心都有了很大提高，現已基本適應生產需要，完成了由生到熟的轉變過程，下一步要盡快完成由熟到巧的轉變。

　　二、建立各種技術管理制度

　　建立以安全技術操作規程為核心的各種技術管理制度，是正常生產得以進行的可靠保證。“學規程、考規程、用規程”活動在各分廠、部門都廣泛深入、扎實開展。做每一件事都有規程可依，有章可循，因而少走了不少彎路，培養了員工嚴肅認真的工作作風。

　　三、加強員工技術培訓

　　為滿足高爐生產要求，必須建立一支紀律嚴明、技術過硬的職工隊伍。公司、各分廠、各部門建立了各種形式的培訓班，并制訂了各種培訓計劃，學習演練應急預案，部署長遠規劃，為公司安全生產、穩定高產創造良好的軟件環境。

　　四、建立以工藝為龍頭，以高爐為中心的思想

　　高爐生產是一個大工業連續性生產，各工序必須緊密配合，才能確保生產正常進行。為此公司強調以工藝管理為中心來強化管理，真正做到“全廠圍著高爐轉，高爐圍著爐內轉”拉緊各部門、各分廠與高爐的聯系，做到心往一處想，勁往一處使，樹立全廠一盤棋的思想。

　　五、以高爐規范化操作作為核心，加強高爐操作管理，高爐吞吐量大，原燃料量大，質量變化不可避免，為適應客觀情況變化。工長精心操作，嚴細管理，就顯得十分重要，為使三班統一操作。因此實行規范化操作是一個很好的措施，它使工長辦事有目標，行動有依據，檢查有標準，使高爐爐況時時處于可按制狀態，做到原料差時保高爐。原料好時，要降焦比，多出鐵。為高爐長期穩定順行，高產低耗打下了一個好的基礎，對出現的問題按公司要求做到一事一分析，徹底查明了原因，明確了責任，找到了預防措施，逐步提高了工長責任心和操作高爐的水平。

　　六、下半年工作計劃

　　1、繼續深入開展全員培訓，完成從熟到巧的過渡。

　　2、工長推行標準化作業，使各項日常工作有依據、有標準。

　　3、在可能條件下，工長實行動態管理，充分調動工長積極性。

　　4、抓好以安全技術操作規程為主的各項技術規程的考核和落實工作，加強基礎技術管理。

　　5、修訂原燃料標準，優化原燃料組合，做好增產、降耗的基礎工作。

　　6、積極消化、吸收、成功的先進經驗和技術措施，不斷提高各項技術指標。

　　7、提倡“干一行，愛一行，專一行”先是崗位練兵，有條件通過技術比武，給職工創造一個熱愛工作、積極向上、鉆研業務的外部環境，建成一個守紀律、素質高，業務強，能戰斗的職工隊伍。

個人專業技術總結怎么寫？ 篇18

　　從我第一次走上講臺初為人師到現在，已經一個學年過去了。回首這一個學年的教學工作，我成長了不少，受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是，學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助，而我本人也倍加努力，本學年我的各項工作都有條不紊的開展，順利完成了學校的各項教學任務和教學目標。同時，經過一個學年的實踐，我獲取了很多寶貴的工作經驗。以下是我在本學年的工作情況總結。

　　一、教學工作方面

　　1、必須以新理念指導教育教學。充分備課，吃透課標和教材，力求每節課，突出重點，突破難點，排除疑點，根據新教師的校本培訓計劃，做到“一課一備”。認真參與集體備課，精益求精，多參加聽課評課活動，虛心向老前輩老教師學習，取長補短，不斷提高教學水平。

　　2、認真學習新課標理論，做到學會每一種教學模式，不斷模仿創新提高，從而形成自己的講課風格，認為七年級剛接觸到地理課，對地理的知識了解不是很多，因此采取自主學習模式，部分內容可以用探究式和創新教學模式，做到靈活變動，通過課本知識內容，在基礎上擴展開來。每周寫總結并做好下周的計劃。

　　3、抓好常規地理課堂教學。認真備好每一節課，努力講好每一節課;根據內容的安排，上課講的時間不超過半個小時，保障每節有十分鐘課堂練習。作業安排方面，在非周末時候學生作業時間安排在20分鐘以上，作業以基礎知識點為主，適當安排一些創新題目或者趣味地理題目，擴展學生思維。最后，及時批改學生作業，找出存在問題，進行評講，鞏固學生基礎知識。

　　4、對于學生課外閱讀方面，推薦學生閱讀有名的地理書籍，主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書，都是關于地理的，講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風俗習慣等，地理未解之謎則是讓學生視野開闊，培養對地理科學現象的探索、思考，增加興趣。

　　5、擬好復習計劃，制定復習提綱，認真組織復習，做好配套練習。堅持按照每周的限時測試以及每月月考要求，提高學生做題能力。周測是每隔兩周一次，每月月考，題目安排是所學的內容，難度比例為3：5：2，做到所有知識點都考到，并有適當的創造性思維題目。在平時還可以通過引發一些題目資料發給學生課余時間來練習。每次單元考試后，全面做好每個學生，每個班級的質量分析。注意發現教學和學生學習中存在的問題并及時解決。

　　6、要對地理科的尖子生進行輔導，加強他們的基礎的同時，對一些難題或者知識點，做充分的輔導，另外加強他們的課外閱讀量，經常組織他們進行談話，及時了解他們的學習進度和狀況;對于學困生，這部分對七年級來說，估計要到其中考試后進行，觀察學困生的狀況，進行個別的輔導，引發一些他們覺得有困難的知識點，或者是題目，進行專項訓練，各個擊破。以爭取趕上其他學生的進度。要做到不能忽略任何一個學生， 要平等對待，學習不好的，只是暫時的，稍加引導，可以在下次考試彌補回來。爭取所有學困生成績都在及格以上，甚至上到中等以上水平。

　　7、根據學生的興趣，組織建立好地理學科興趣小組。通過興趣小組，加強輔導他們更廣闊的地理知識，以及通過一些競賽題目，培養參加青少年科技創新大賽的人才，以及地理小博士競賽，還有我校的地理活動周。這些，都將通過地理活動興趣小組來牽頭。

　　二、思想政治上

　　作為一名新教師，我對自己嚴格要求，積極學習了解國家的教育改革方針，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以教學事業為重，把學生的學習發展放在首位。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。同時注重教師職業道德的修養，遵守學校的各項管理事項，嚴格要求自己。工程師專業技術總結

　　三、繼續教育學習方面

　　作為剛進入教師行業的我，為了更好地適應當前的教學工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習，積極參加學校組織的新教師繼續教育的技術培訓，并順利完成各項學習任務，取得專業合格證書。同時，利用課余時間，積極學習有關地理專業方面的知識，加強提高自己的知識范疇和自己的專業技術水平。此外，多次參加學校組織的外出聽課學習，聽取經驗豐富的教師講課精華，不斷改進自己，提高自己。

　　四、專業科技成果方面

　　自參加工作一年以來，本人積極組織學生參加有關中學地理知識競賽，在第六屆全國地理小博士知識競賽中，輔導的學生取得優異的成績，自己也被評為 “優秀科技輔導老師”稱號。同時，積極撰寫有關本專業的教學論文《淺談初中地理教學中的趣味導入》，以更好的指導自己今后的教學任務，提高教學水平。

　　以上是我一年以來主要工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。由于教學時間短，經驗不足，所以成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力，克服不足，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好。

個人專業技術總結怎么寫？ 篇19

　　自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!認真學習和領會xx大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到的教育，都能有不同程度的發展。

　　基于以上認識，我在工作上兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

　　一、做一個科研型教師

　　教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，我積極投身于學校教科研。

　　二、做一個富有愛心的教師

　　愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求教育時機，給學生春風沐浴般的教育。

　　三、做一個理念新的教師

　　目前，新一輪的基礎教育改革已經在我市全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在課上，我把知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。

　　四、做一個信息時代的教師工程師

　　目前，以計算機和互聯網為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸!在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我師”，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中，就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創新，才能讓我們的課堂充滿活力。