高一新生軍訓方案范文（通用25篇）

高一新生軍訓方案范文 篇1

　　一、指導思想

　　為全面貫徹黨的教育方針，切實實施素質教育的思想，落實我國人才培養的戰略目標和加強國防后備力量建設的需要，使廣大學生增強組織紀律觀念、國防觀念和國家安全意識，樹立愛國主義和革命英雄上義精神，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的生活作風，了解國際軍事形勢、現代戰爭的基本特征和發展趨勢，掌握基本的軍事知識和軍事技能，提高身休、思想等各項綜合索質，培養自理能力，全而提高學生的綜合素質：培養集體觀念，增強合作意識，為高中階段的學習打下堅實的基礎，同時為使學生完成國家規定的必修課程.學校決定從8 月23 口至29 日開展為期一周的軍訓。

　　二、組織機構

　　(一)領導小組

　　組 長：張宏達

　　副組長：張 俊 牛華君

　　成 員：蔡勝遠 蔡德華 高原紅 楊正紅 王安舟

　　(二)工作小組

　　1、訓練工作組：

　　組 長：牛華君

　　副組長：王安舟

　　成 員：夏 璋 陳旭中 汪 浩 陳先平

　　任 務：軍訓方案設計及溝通、軍姿及隊列訓練的安排和協調、軍容軍紀軍魂鍛鑄內容的安排及協調、內務訓練的安排及協調。

　　2、評比檢查組

　　組 長：牛華君

　　副組長：王安舟

　　成 員：夏 章 陳旭中 汪 浩 陳先平 周昆遠 陳 英

　　任 務：制定評比項目及方案、檢查考核評比及公告。

　　3、保障組：

　　組 長： 張 俊

　　副組長： 楊正紅 蔡勝遠

　　成 員：雙沙衛生院聘請醫生 何述茂 熊副剛 付 云 周昆遠 陳 英 康健生

　　任 務：

　　(1)楊正紅負責：桌凳和通知展板等設備的提供、吃住、洗浴、水電、交通、音響、餐具。

　　成 員： 熊副剛 付 云 周昆遠 陳 英 康健生

　　(2)蔡勝遠負責 ：擬訂落實安全衛生預案;安全(校內外安全巡邏、意外事故處置);衛生(食品衛生、清潔衛生、軍訓過程中意外事件)

　　成 員：雙沙衛生院聘請醫生 夏 章 陳旭中 汪 浩 陳先平 周昆遠 陳 英 康健生

　　值班地點：安保處

　　3、宣傳組：

　　組 長：牛華君

　　副組長：王安舟

　　成 員：夏 章 陳旭中 汪 浩 陳先平 陳華中

　　任 務：安全、宣傳橫幅、網絡宣傳、電視臺宣傳、軍訓照相錄相、資料收集建檔、總結等

　　三、軍訓內容

　　(一)軍姿、隊列及拳術訓練

　　1 、視頻學習

　　(1)國慶閱兵視頻

　　(2)升旗儀式視頻

　　(3)軍姿訓練視頻

　　2 、軍姿訓練：

　　(1)稍息 ( 2)立正 ( 3)敬禮 ( 4)坐姿 ( 5)跨立 ( 6)蹲下

　　(7)起立 ( 8)報數 ( 9)轉法(向左轉、向右轉、向后轉)

　　3 、隊列訓練

　　(1)齊步的行進與立定 ( 2)跑步的行進與立定

　　(3)步伐變換 ( 4)隊列會操

　　(5)閱兵排練

　　4 、拳術

　　5、升旗訓練

　　(1)規范升旗秩序(起始點、隊列、進出路線、站立位置)

　　(2)升旗隊列、秩序及紀律訓練并考核過關。

　　6、晚上緊急集合

　　7、教室、寢室防災逃生演練

　　(二)內務訓練

　　1 、學習宿舍內務要求

　　(1)學習文字內容(見宿舍門背后《古藺縣白沙中學高中宿舍內務要求及考評細則》 )

　　(2)實地參觀學習(進軍訓教官宿舍參觀學習)

　　(3)軍隊教官、班工任及宿舍管理員指導學習

　　2 、內務整理及評比

　　(1)每天按照內務衛生的統一標準整理內務

　　(2)宿舍管理員按《古藺縣白沙中學高中宿舍內務要求及考評細則》 定期和不定期進行內務檢查、內務評比。

　　(三)軍容、軍紀及軍魂鍛鑄

　　1、傳統教育

　　學習我軍優良傳統和優良作風、學習解放軍先進事跡、觀看軍事題材及愛國電影等(以報告會、錄像片、軍事題材的影片等形式舉行)

　　2 、現代國防教育

　　學習現代軍事科技基本知識，學習現代戰爭特點，學習國際軍事態勢，學習戰略戰術思想等.(以報告會、錄像片、軍事題材的影片等形式舉行)

　　3 、紀律條令

　　嚴格執行軍訓紀律要求，規范集合、行進間和在報告廳和會場的行為。

　　4 、行為養成教育

　　遵守一日生活制度、與教官和教師打招呼等禮儀訓練、進入辦公場所的報告等科目訓練。

　　5 、文藝活動：唱軍歌紅歌、練拉歌

　　( 1 )在教室內用多媒體學唱軍歌紅歌

　　( 2 )拉歌練習，學習一些拉歌的技巧、口號等

　　6 、專題講座

　　( 1)立志.勵志.理想教育(張宏達校長)

　　( 2 )紅色文化及白沙中學校史 校園文化講座(牛華君副主任)

　　(3)法制教育、宿舍文明生活及校規校紀(蔡勝遠主任)

　　7 、宣傳活動

　　(1)進行軍容風紀檢查及評比

　　(2)定期公布內務及軍容風紀檢查評比結果

　　(3)每組出一期黑板報

　　(4) 白沙中學高中網絡報道

　　(四)禮儀培訓內容

　　1、《古藺縣白沙中學學生文明禮儀規范》

　　2、《古藺縣白沙中學學生禮儀常規》

　　3、行為養成教育

　　遵守一日生活制度、與教官和教師打招呼等禮儀訓練、進入辦公場所的報告等科目訓練。

　　4 、校規校紀學習

　　主要內容：《中學生守冊》《中學生日常行為規范》

　　5、班級建設

　　( 1 )班團組織及學習團隊建設

　　( 2 )班規班紀構建和學習

　　四、軍訓作息時間：

　　起床：06 ：10——

　　洗漱：06 ：10——06 ：30

　　早餐：06 ：30——07 ：40

　　內務：07 ：40——07 ：50

　　訓練：07 ：50——12 ：00

　　中餐：12 ：00——12 ：30

　　午睡：12 ：30——14 ：30

　　起床：14 ：30——14 ：40

　　內務：14 ：40——15 ：00

　　訓練：15 ：00——17 ：00

　　晚餐：17 ：00——17 ：20

　　休息：17 ：20——18 ：30

　　晚訓：18 ：30——20 ：00

　　就寢：22 ：00——06 ：10

　　五、辦公地點：

　　( 1)教官辦公地點：高中辦公室

　　( 2)輔導員辦公地點：高中辦公室

　　六、紀律要求

　　1、參訓學生男生不留長發;女生不得留長指甲，不涂指甲油，不得佩戴首飾。軍訓期間，只準穿軍裝或校服，不準穿拖鞋。(23日下午4:40召開學生會，輔導員參加)

　　2、軍訓期間每人必須寫1 篇軍訓隨想或日記，班內評出一二三等獎;8月28日上午，每組交五篇最優秀文章到年級組(電子文檔)，全校評出一二三等獎若十進行表彰和展出.

　　3、講文明有禮貌，尊重老師、教官和所有工作人員，必須一切行動聽指揮，強化時間觀念，不遲到、不早退、不缺訓。

　　4、軍訓人員必須自覺服從命令、聽從指揮。

　　5、必須嚴格要求、嚴格訓練，做到令行禁止。

　　6、軍訓期間著裝必須統一，嚴格請銷假制度，不得遲到、早退.

　　7、軍訓期間實行封閉式管理，除23、29 日外，不允許家長來校探望學生。

　　七、具體工作事項及要求

　　(一)報到安排

　　1 、地點：教學樓

　　2 、時間：8月23日

　　(1) 07 : 30 ：參加軍訓全體工作人員到位

　　(2) 07 : 40——16 : 00 ：收費、報到注冊、分發服裝、整理內務、規范儀容儀表

　　3 、準備工作：

　　(1)注冊表：教務處提供

　　(2)分組名單欄：教務處和后勤保障組提供

　　(3)服裝：后勤保障組在23 日下午4:30分配到各輔導員

　　(4)桌凳：后勤保障組提供

　　(5)班牌(旗幟)：后勤保障組提供

　　(6)宣傳橫幅：宣傳考評組提供

　　4 、分工：

　　(1)后勤保障組：分發服裝到組并通知各輔導員領取(8月23 日下午4:30)、收費、生活住宿設施設備準備和安排、安全保障。(楊正紅負責協調)

　　(2)輔導員：分發服裝到學生、注冊、驗收軍訓交費發票(王安舟負責協調)

　　(3)王安舟老師：把學生從報到點帶到宿舍。

　　(4)教官：集合前在寢室內指導學生整理內務及打掃衛生

　　(5)教務處：對新到學生分組及相關咨詢(牛華君負責)

　　(6)財務室：輔導員對新到本組學生收費，下午4:00交付云。

　　(二)住宿安排

　　1 、地點：

　　教官： 男生：知行樓 女生：敏行樓2

　　2 、管理人員

　　(1)分工：知行樓負責人 周昆遠 敏行樓2負責人 陳 英

　　(2)要求：

　　①23 日上午10 點前到崗

　　②全天候值班，自覺履行《寢室管理人員職責》，嚴格按《軍訓行內務要求》《軍訓作息時間》進行管理。

　　③給各組分配寢室號，并把各組學生分配到具體寢室、具休床位，原則上不產生混合寢室、原則上各組寢室號是連號(22日下午完成)。

　　④每寢室門上張貼一份本寢室住宿信息單(含寢室號、組別、輔導員及電話、學生名單及各自床位)(22日下午完成)。

　　⑤給各組提供2份該組寢室分配總表(含：組別名稱、輔導員及電話、男女生總人數、男女生名單及各自床位)(24日上午完成)。

　　⑥給軍訓相關人員和領導提供含全年級4個組的寢室分配總表的合冊6 份(信息同各班寢室分配總表的內容)(24日上午完成)。

　　⑦每日對每組各寢室的衛生、整齊、紀律、安全按照內務要求進行兩次(早飯后及下午起床后)檢查評比、公示。

　　(三)開營儀式

　　l 、時間: 8月24日上午7:50——9:30

　　2 、地點：水泥球場

　　3 、到會人員

　　( 1 ) 相關行政成員及黨工團負責人

　　( 2)教育局相關領導

　　( 3)家長代表

　　( 4)全體軍訓學員

　　4、主持人：張蘭

　　5、程序和內容

　　( 1)整齊隊伍

　　( 2)升國旗奏國歌

　　( 3)學校領導講話

　　( 4)教官代表講話

　　( 5)學生代表發言

　　( 6)家長代表發言

　　( 7)授旗

　　(四)就餐安排

　　l 、地點：食堂

　　2 、負責人：楊正紅

　　3 、就餐秩序及要求： 自由就餐

　　(五)洗澡安排

　　1 、時間：

　　每生每天一次 每晚：20 : 30 ——21 : 30 之間

　　2 、負責人：當天值班領導

　　3 、食堂負責提供熱水。

　　(六)唱歌拉歌競歌安排

　　1 、教唱軍歌：

　　(l)時間：晚自習期間、軍姿隊列訓練問隙、下雨天、過高溫時段。

　　(2)主要軍歌：《 咱當兵的人》 《團結就是力量》 《學習雷鋒好榜樣》 《 一二三四歌》 《 我是一個兵》 《 三大紀律八項注意》 (首先教唱會《 咱當兵的人》 作為集會等統一用歌)

　　2 、唱歌：

　　(l)時間：下午起床后訓練前、晚自習前、統一集會前。

　　(2)要求：聲音宏亮、整齊、節奏有力.

　　3 、拉歌競歌：

　　( 1)時間：上下午訓練的休息時間。

　　( 2)要求：聲音宏亮、整齊、節奏有力者為勝：

　　(七)輔導員工作安排

　　1 、工作內容

　　(1)收費、報道注冊，分發服裝、辦理飯卡。

　　(2) 提高整理和帶領隊伍的能力，能把一支混亂的隊伍用隊列口令短時間內組織到安靜整齊有序。

　　(3)對學生請假、與家長聯系等日常事務的管理，對違紀學生的教育對組內突發事件的處理，中午、晚上到寢室查房，訓練過程(軍姿、隊列、內務、就餐、禮儀、拉歌等)對學生參與情況督查。

　　(4)組織、管理晚自習。

　　教唱軍歌;播放國慶閱兵視頻、升旗儀式視頻、軍姿訓練視頻;完成軍訓內容“軍容、軍紀及軍魂鍛鑄”項中相關內容;組織學習學生守則、行為規范;國防教育等。

　　進行班級組織建設、班規班紀建設、班級文化建設(含板報)、班級凝聚力建設、學生儀容儀表規范、軍魂鍛鑄、學生毅志力和精神而貌的構建、對學生思想的引領、學法指導等。

　　( 5)盡快熟悉組內每一個學生，以利于更好更快開展班級工作.

　　( 6)參加學校安排的必要的值班工作。

　　2 、工作時間：全天候。

　　(八)專題講座安排

　　1 、時間 ：臨時安排

　　2 、地點：.操場

　　3 、內容：

　　(1)立志.勵志.理想教育(張宏達校長)

　　(2)紅色文化及白沙中學校史 校園文化講座(牛華君副主任)

　　(3)法制教育、宿舍文明生活及校規校紀(蔡勝遠主任)

　　(九)閉營典禮安排

　　1 、時問：29 日上午8: 00 開始

　　2 、地點：操場

　　3 、到會人員

　　( 1 ) 高中相關行政成員及黨工團負責人

　　( 2)教育局相關領導

　　( 3)家長代表

　　( 4)全體軍訓學員

　　4、主持人：張蘭、

　　5、程序和內容

　　( l)升旗儀式匯報表演

　　( 2)校方及軍訓領導講話

　　( 3)表彰優秀軍訓學員

　　( 4)表彰優秀軍訓班級

　　( 5)表彰內務優秀宿舍

　　( 6)表彰優秀黑板報

　　(7 ) 表彰優秀“軍訓隨想”

　　(十)值班安排

　　8月23日 牛華君 王安舟 8月24日 牛華君 陳旭中

　　8月25日 王安舟 夏 璋 8月26日 牛華君 王 浩

　　8月27日 王安舟 陳先平 8月28日 牛華君 陳旭中

　　8月29日 王安舟 汪 浩

高一新生軍訓方案范文 篇2

　　一、指導思想

　　以關于教育問題的談話精神為指導，全面推進素質教育，加強中學生思想道德建設，培養中學生愛國主義、集體主義和艱苦奮斗精神。掌握基本的軍事知識和軍事技能，增強國防意識。學習軍事化內務管理，養成良好的衛生習慣，提高生活自理能力，增強組織紀律，養成積極向上、頑強拼搏的好品質。培養學生團隊精神，互幫互助精神，增強集體榮譽感，提高班集體凝聚力。

　　通過軍訓，全面提高中學生思想境界和綜合素質，養成遵紀守紀的習慣、堅忍不拔的意志、永不服輸的品質、勇往直前的氣概和頑強拼搏的精神，為新學期形成良好的班風、校風打好基礎。

　　二、軍訓對象

　　黃梅三中20xx級高一全體學生

　　三、軍訓教官

　　大橋武警中隊19名教官

　　四、組織領導

　　軍訓領導小組：

　　組 長：柯實鵬

　　副組長：黃 海、朱青松、黃礪明、黃桂生

　　武警中隊李隊長

　　領 隊：吳艷山

　　軍訓辦公室：

　　主 任：徐利川

　　副主任：朱少雄

　　1、軍訓組

　　組 長：武警中隊李隊長

　　成 員：高一班主任、全校體育教師、全體高一教師 (軍訓共分9個隊，隊長為部隊教官、輔導員為班主任及教師、具體安排見附表)

　　2、醫護組

　　組 長：三醫院醫生

　　成 員：三醫院護士

　　3、后勤保障組

　　組 長：鄧艮付

　　成 員：班主任、學生若干

　　4、內務檢查組

　　組 長：朱少雄

　　成 員：班主任、學生若干

　　5、隊列檢查組

　　組 長：徐利川

　　成 員：班主任、體育教師

　　6、班容班風檢查組

　　組 長：朱少雄

　　成 員：班主任

　　7.宣傳組：

　　組 長：戴國育

　　成 員：周云飛、張 頌、班主任

　　五、軍訓基本內容

　　1.學習一些基本軍事知識，進行國防教育。

　　2.進行愛國、愛校、愛班教育。

　　3.內務衛生訓練：物品放置、被子、衣服、鞋子、床鋪進行統一化要求。

　　4.隊列訓練。

　　5.廣播體操訓練。

　　6.學唱軍歌。

　　六、軍訓口號

　　培養軍事素質，磨練頑強意志，遵守鐵的紀律，規范行為習慣，互幫互助，增強團隊精神。

　　各班宣傳口號：可自擬，參考口號。

　　增強國防意識，激發愛國熱情;

　　輕傷不下火線，小病不下訓練場;

　　流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊。

　　七、軍訓紀律要求

　　1.全體高一學生都必須參加軍訓，無故不參加軍訓者，不準進班繼續學習。如因身體原因不能參訓，須由班主任上報軍訓領導小組，經批準由辦公室統一安排，做一些服務性工作，但不能離校。

　　2.每個參訓者都必須自覺遵守學校各項規章制度，服從命令，一切行動聽指揮，嚴格要求、嚴格訓練。

　　3.凡參訓者必須基本統一服裝。

　　4.軍訓期間嚴格考勤制度，無故曠訓一節(遲到兩次作曠一節處理)。以上及違反直到視情節輕重給予處分，直至勸其退學。

　　5.軍訓期間打架鬧事者從重從嚴處理。

　　6.嚴禁家長探視。

　　7.嚴禁學生帶通訊工具、隨身聽等設備參訓。

　　8.官兵一致，互敬互愛，團結緊張，嚴肅活潑。

　　八、考核評比

　　評比分為：精神文明、內務衛生、隊列會操三項，在此基礎上，評出軍訓先進集體。考核評比結果納入本期先進班級評比范圍。

　　九、軍訓注意事項

　　軍訓是一次個人意志和品格的鍛煉，軍訓中可增進同學、老師間的互相了解，增強班集體的凝聚力，所以軍訓生活將會給每位同學留下深刻印象。但軍訓也很苦很累，注意自己身體更重要，這里有必要給大家一些提醒：

　　1.用積極樂觀的心態去迎接、接受軍訓。

　　2.軍訓過程中，如有身體不適或狀態不佳，應及時向班主任或教官報告，一定要休息，不要硬撐。

　　3.注意防暑。休息時減少追逐、跑、跳，以防止產生熱量過多。

　　4.嚴守紀律。按照要求完成訓練，避免因動作不規范造成身體傷害。

　　5.可飲用一些淡鹽水。

　　6.注意飲食和休息。軍訓體力消耗極大，一定要吃飽，休息好。

　　7.要有團隊精神，齊心協力，共同進步，發揚互助精神。幫助需要幫助的同學，發揚拼搏精神，鍛煉堅強意志。

　　十、對班主任的要求

　　1.軍訓是增強學生國防意識，強化學生組織紀律性，加強學生愛國愛軍愛校的重要舉措，也是培養良好班風學風校風的重要手段，各班主任要提高認識，加強領導，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織學生出色完成各項軍訓活動和任務。注意培養學生良好的衛生習慣、作息習慣、學習習慣，形成堅強的班集體，形成良好的班風、學風。

　　2.軍訓前夕，各班主任精心組織開好本班軍訓動員會。會上對學生提出明確的嚴格軍訓紀律和安全要求，提醒學生注意自己的安全，使學生從動員之時起就立即進入軍訓狀態。

　　3.按軍容檢查要求做好本班學生軍容檢查整改工作。

　　4.注意了解學生的思想、心理動態，教育學生做文明學生，碰到老師、教官、宿舍生活老師主動問好，養成良好的文明禮貌習慣，主動幫助學生解決軍訓、學習、生活中遇到困難和問題。

　　5.有計劃按主題認真組織好每天晚上的總結活動。

　　6.做好本班學生軍訓日記(隨感)、檢查和收集，軍訓結束后，迅速組織一次有關軍訓的作文競賽。

　　7.提供軍訓閱兵式的本班解說詞(150個字以內)。

　　8.軍訓結束后認真開好本班軍訓總結主題會，每班出版一期軍訓專題墻報。

　　9.做好本班學生軍訓成績的評定、先進評選等工作，并將相關材料及時報軍訓辦公室。每班評軍訓模范10名。

　　十一、具體安排

　　1.9月8日學校軍訓領導小組與部隊領導召開聯席會議，商定軍訓具體事項。。

　　2.9月11日晚6：30準時召開軍訓工作準備會，布置軍訓工作。

　　3.9月12日晚，各班召開軍訓動員會。

　　4.9月13日至9月19日，7天為軍訓時間。

高一新生軍訓方案范文 篇3

　　一、指導思想

　　為了讓學生更好地學習解放軍的光榮傳統和優良作風，增強學生的國防意識，強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念;加強組織性和紀律性;培養吃苦耐勞和艱苦樸素的精神，促進學生綜合素質的提高，形成良好的班風、學風和校風。經學校研究決定，對20xx屆高一新生進行為期七天的軍訓。

　　二、組織領導

　　為搞好20xx年高一新生的入學教育和軍訓工作，學校決定組織成立軍訓領導小組，領導小組各負其責，密切配合，以保證軍訓各項工作的順利落實。

　　組 長：李永強

　　副組長： 王懷榮 田 杰 付光牖

　　成 員：令狐榮剛 王 勇 各方隊領隊

　　負責全校學生軍事訓練的組織領導工作，制定軍訓計劃，研究和解決軍訓工作中的重大問題。

　　領導小組下設協調接待組、安全工作組、后勤保障組、思想教育組、醫療保障組和宣傳報道組，負責軍訓的協調和各項具體工作，以保證軍訓順利實施。

　　(1) 協調接待組(唐燈塔 令狐榮剛 閆詩玲)

　　溝通和協調教官與學校的聯系，安排教官、班主任就餐，學校教官紀念品發放等工作。軍訓動員大會、成果匯報表演大會，主席臺人員邀請、主席臺布置。

　　(2) 安全工作組(田杰 令狐榮剛 王勇 周玉國)

　　制訂學生軍訓方案，負責訓練期間校園、訓練場、寢室等安全防范工作。

　　(3) 后勤保障組(孟慶華 張道建 周玉國 李興安 黃朝舒)

　　負責訓練期間教官、班主任及相關工作員的用餐，用水，軍訓訓練場臨時醫務室場地布置等后勤方面的保障，為軍訓提供基礎條件，確保軍訓工作的正常、安全運行。

　　(4) 思想教育組(令狐榮剛 王勇胡思彬)

　　負責協助教官、指導班主任組織開展訓練，開展紀律教育、安全教育、思想教育，日常管理工作，處理突發事件。

　　(5) 醫療保障組(王正蕊)

　　負責軍訓過程中的醫療保障工作，如軍訓期間生病學生的緊急救護、治療等。

　　(6)宣傳報道組(閆章仁 歐榮貴)

　　負責軍訓攝像、聯系電視臺報道等工作。

　　三、軍訓時間及內容

　　(1) 軍事訓練時間：20xx年7月29日—8月8日。

　　(2) 軍訓內容：優良傳統作風的培養;隊列訓練;生活自理及寢室內務整理等能力的訓練;愛國主義教育;消防教育;交通安全教育;禁毒教育;國防教育;中學生行為準則教育等。

　　四、軍訓日程安排(附表略)

　　五、幾點要求

　　(一)對班主任的要求：

　　1.軍訓是增強學生國防意識，強化學生組織紀律性，加強學生愛國愛軍愛校愛班教育的重要舉措，也是培養良好班風學風校風的重要手段，各班主任要提高認識，加強領導，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織學生出色完成各項軍訓活動和任務。注意培養學生良好的衛生習慣、作息習慣、學習習慣，形成堅強的班集體，形成良好的班風、學風。

　　2.軍訓前各班主任精心組織開好本班軍訓動員會。會上對學生提出明確的嚴格軍訓紀律和安全要求，提醒學生注意自己的財務安全、宿舍安全和人身安全，使學生從動員之時起就立即進入軍訓狀態。

　　3.注意了解學生的思想、心理動態，教育學生做文明學生，碰到老師、教官、宿舍生活老師主動問好，養成良好的文明禮貌習慣，主動幫助學生解決軍訓、學習、生活中遇到的困難和問題。

　　4.組織本班學生認真學習《學生手冊》有關規章制度。

　　5.做好本班學生軍訓日記(隨感)的檢查和收集。

　　6.軍訓結束后認真開好本班軍訓總結主題會。

　　(二)對學生的要求(新生軍訓紀律)：

　　1.每位新生必須參加軍訓。一切行動聽從指揮、服從命令、動作迅速準確、協調一致。

　　2.尊重教官，服從管理和指揮;

　　3.必須嚴格遵守軍訓作息制度，因故請假必須事先報告教官、班主任。

　　4.精神振作、姿態端正、保持高昂的士氣、旺盛的斗志。

　　5.嚴禁學生帶通訊工具、隨身聽等設備參加訓練和學習。

　　6.同學之間相互幫助、團結友愛，對體弱的同學更要關愛，共同提高，做到訓練生活文明有序。

　　7.按以下要求做好自己軍容自查、整改。

　　(1)頭發：不得染發、燙發，男生不得留長發、胡須，發長以不蓋住耳朵，不到衣領為準，女生長發須挽起。

　　(2)指甲：不得留長指甲，不得涂指甲，保持指甲整潔。

　　(3)穿著：不得戴頭飾、首飾、項鏈等，不得穿拖鞋、背心進入教學區，不得穿奇裝異服，穿著力求整潔、樸素大方。

　　8.凡在軍訓期間嚴重違紀的學生，學校將嚴肅處理。

　　按國家課程設置的有關規定，每位同學都必須參加軍訓方能取得軍訓學分成績。

　　六、軍訓注意事項：

　　軍訓是一個鍛煉意志體現個人品格的一個重要階段，所以軍訓生活將給每位受訓學員留下深刻印象。軍訓中可以了解同學和老師。同時軍訓很苦很累，更加要注意自己身體，這里給大家一些提醒：

　　1、保持積極樂觀的心態去迎接、接受軍訓。心理疲憊是導致身體疲勞的根本原因。

　　2、軍訓過程中，如覺身體不適或狀態不佳，應及時向班主任或教官提出，一定要休息，不要硬撐;但休息不能離開場地，只能在場內指定的地點。

　　3、注意防暑降溫。穿軍訓服、穿布鞋，休息時減少追逐、跑、跳，以防止產生熱量過多。

　　4、嚴守紀律。按照要求完成訓練，避免因動作不規范造成身體傷害，不頂撞教官。

　　5、學校備有茶水，免費享用。

　　6、注意飲食衛生和作息。軍訓體力消耗極大，早上一定要吃飽早餐，保證午休，午、晚餐要適當補充營養。

　　7、要有發揚互助、團體、拼搏精神，鍛煉堅強意志，齊心協力，共同進步。

　　祝同學們有個難忘的軍訓生活!

高一新生軍訓方案范文 篇4

　　來二中上學的第一天，由于沒有住校經驗，想家成了必然。站在操場，看到統一著裝的同學，耳邊回響爸媽的叮嚀，不禁鼻子一酸。不久，身著墨綠色軍裝的教官到了。站軍姿是基本訓練，懈怠了一個假期的我便感到背痛腰酸。

　　其實當一名軍人一直是我的夢想，當我緊繃雙腿，筆直站立時，望著朝氣勃發的教官，不禁開始幻想：幾年后，我會不會成為一名英姿颯爽的軍人?我能否再回到二中，為高一新生做出榜樣?夢想總會實現，想著自己的夢想，甜在心里。

　　早在入學前我就聽學姐說過，高中軍訓與初中不同，嚴格嚴厲嚴要求，訓練完畢后只想說一個字：累!我明白，夢想沒那么容易實現，不先苦怎能后甜，追逐夢想的過程就像品野菜，苦澀后是沁心的清爽。

　　想必人人都知曉吃完辣椒的滋味，那是品味之后的熱血沸騰，就像聽罷主任訓話后的感覺。我希望能在二中度過活力四射的三年。

　　汗水肆意地順著發絲流入口中，咸咸的，回味無窮。

高一新生軍訓方案范文 篇5

　　一睜眼，一閉眼，兩個月的暑假已經結束，我們滿懷期待，迎來了期待已久的高中生活。

　　當然，在高中學習生活之前一定會有一次令人難以忘懷的軍訓，這次軍訓前我們很多人都感到苦惱，不想軍訓，烈日酷暑，怕被曬黑。但不論苦與累，我依然選擇與同學們團結一致，一齊參加嚴格訓練，應對各種困難。

　　在軍訓中，我們磨練出了堅強的意志，培養了吃苦耐勞的精神。艱苦難忘的軍訓過去，我們少了嬌氣，多了堅強;少了依賴，多了自強;少了抱怨，多了勇敢;少了自私，多了團結。

　　軍訓是很苦很累，但也很酷，更重要的是這是一種難能可貴的體驗。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”軍訓其實就是這樣一種挑戰。在我們軍訓的幾天里，有汗水，有歌聲，有抱怨，但歡樂的笑聲也不少。

　　對于軍訓的體會，只能身受不能言傳。體會就好比一種味道，只有嘗過，才能知道其中的美味，光是聽聽永遠意猶未盡。心目中的軍訓一般都充滿教官的訓斥，緊張的時間，頻繁的集合，還有烈日下的暴曬。當我真真正正的體驗軍訓的時候，很多就變了。有我們的教官燦爛的笑容，有同學之間的互相攙扶，有整齊嘹亮的歌聲。

　　軍訓的結束宣告著高一生活的到來，而軍訓的目的，其實就是在到來前，告訴并訓練我們服從、堅強、吃苦耐勞以及苦中作樂的精神，為了讓我們在高中生活中，更好的將學習、休息、心理，三者進行調節、平衡，讓我們能夠綽綽有余的應付高中學習。

　　更深入的說，軍訓為了是我們未來的生活。我們生活在了一個很好的年代，父母小心翼翼地帶著我們一路成長，有嚴父地教誨和慈母地愛護，而我們的獨立思維、完整性格和人生觀念卻遲遲難以形成。軍訓的困難，就是磨練我們堅強意志的一條道路。

　　軍訓很累，留給了我們汗水和疲倦，其中也有很多快樂，但更多留給我的是一種精神和感悟。

高一新生軍訓方案范文 篇6

　　進入高中，就意味著必須接受軍訓的考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。正是軍訓讓我們從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，接受陽光的洗禮，體驗吃苦耐勞的精神，感受軍營的嚴謹作風。這一切無疑是對我們的鍛煉。

　　軍訓確實很苦，確實很累，然而當我不知不覺中走過這短暫而又漫長的7天，回眸一望，才發現我們收獲了相知，收獲了友誼，收獲了團結，收獲了自我，收獲了獨立，收獲了成熟，收獲了太多太多……

　　依稀記得，烈日炎炎的日子里，許久不見一絲輕風走過，在這寂寞的熱空氣中，我們足足站立了三十多分鐘。何時才會聽到“隨風潛入夜，潤物細無聲?“何時才能看見”天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”?此時此刻，一陣風或者一場雨的降臨，便是我們的解脫。終于有人按奈不住，悄悄抹開臉頰的汗滴。誰知被教官發現，一聲號令：“打報告!”“報告!”有時候要是不聽話的人多了，教官會憤怒的吼道：“中午整頓!”因此我們昂首挺胸，直立在晴空下，無奈地等待每一分鐘的逝去。汗水把我們的作訓服都浸濕了，顯得更綠了……

　　綠色!是自然的顏色，是希望的象征，是軍訓中的靈魂之所在，它是酷暑里的一絲絲清涼，它是歌聲里一串串音符，它是當兵人的汗與淚凝成的堅強!

高一新生軍訓方案范文 篇7

　　軍訓很苦，苦到你覺得你已經脫離了社會，苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓也很美，美到你愛上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。很快，我的軍訓生活結束了了，不知道自己是喜，還是悲。 軍訓這幾天，我學到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝著那個標準努力，讓自己擁有良好的習慣。回到學校后我會認真努力地學習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最后一次軍營生活。

　　軍訓的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時我們還要喊口號，我們經常因為喊口號不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導致我剛第三天嗓子就啞了。最后則是練軍體拳，這是我最喜歡的項目，也許是最簡單的，也許是最輕松的，我們有足夠的時間歇息，放松。

　　軍訓是一種能增強我們身體素質和紀律意識的有力活動。結束了幾天的軍事訓練后，大家如同剛受陽光滋潤過的小草般，充滿著無限的沖勁，顯得無比生機盎然。靜心回味起那短暫的時光：有淚、有汗、有痛，更有無止休的勞苦。但是我們都堅強地挺了過來，因為我們都十分明白，這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長征是無法相提并論的。軍訓剛開始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們仍然地認真改正我們每一個動作，這一切激勵著我們，也要努力鍛煉。 給我們訓練的教官是一個十八歲的小伙子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

　　最后一天是軍訓成果報告演出。起先是領導查閱，然后是走隊，經過了十天的訓練，每個班都走得十分整齊。接下來就是各項節目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來表演軍體拳。我們做得整齊，口號響亮，為整個大會畫上了完美的句號。

　　高中的軍訓，就在今天，圓滿結束了。回想起這些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。 炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無怨無悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。

　　這軍訓真實地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個側面，叫人受益非淺：它教會了我紀律要嚴明，勞動是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓中更有體會的是甜美的勞動成果。 軍訓不但鍛煉了我的意志品質，還增強了我的愛國精神，在這里我可以自豪的說，參加這次軍訓，我一生無憾。

高一新生軍訓方案范文 篇8

　　8月19日，就是高一的軍訓，一大早，烈日當頭，平時嬌生慣養的我和同學，個個心不甘，情不愿的來到“冒煙”的操場，當頭的炎熱一下子就在我們一個個嫩白的臉上涂了一層層火紅火紅的“胭脂”.一聲鏗鏘有力的“立正”之后，便開始了我們艱苦的軍訓，這是在考驗我們的時候，雖然天氣炎熱，但每一個同學都不想快速的倒下。遺憾的是，才過了二十分鐘，就有同學耐不住火辣辣的天氣而隨之倒下了。在這種情況下，學校也不得不將原訓練時間減少5分鐘。午休時間終于到了，總算可以將上午的疲勞釋放出來，把它帶入美夢中去。但總歸好景不長，很快又要軍訓了，我們又踏上了沉重的步伐，去迎接炎熱的考驗。也許是中飯沒吃多少的原因，我也堅持不住了，當教練一聲令下，“解散時”,我突然感到不適了，結果到旁邊去休息了。

　　在這一幕幕的表現中，體現了我們青少年身體的脆弱，也體現出這代的孩子平時的運動量不足。通過這件事，也應該能給每一個青少年一些警告。軍訓生活使我了解了“驕必敗”的真正的含義，對我們的學習生活也十分適用，我們常常看到有的人在學業上有了一點進步，便沾沾自喜，以為自己的學識已經很豐富了，這樣的心態也絕對是學業上的絆腳石，我們應在取得成績之后，依然尋找自己的不足，抓住一切機會，孜孜不倦地學習，不斷開拓自己的知識領域。我們今天所處的時代是科學技術飛速發展的時代，是所謂“知識爆炸”的時代，科學的發展是個加速的運動。如果我們不隨時看到自己的不足，用新的知識來充實自己的頭腦。“學然后知不足”,這是前人的經驗總結，也應該作為我們不斷前進，奮發努力的座右銘。

　　不論是孟夫子得“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”,說的都是人與人之間要團結協作，可見“團隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解，而“團隊精神”正是將我們的個性融合，在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中，我們學會了相互包容，彼此諒解;學會了忍讓，一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑，而我們也在團體中真正實現了自我價值。

　　“流血，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊”.我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接學業上更大的挑戰，爭取做得更好!

高一新生軍訓方案范文 篇9

　　五天艱辛的軍訓生活結束了。在這五天中我們學到了很多，我們通過進行軍事化的管理生活來提高我們的紀律性，培養我們良好的風氣鍛煉我們的意志力。

　　在這烈日炎炎、驕陽似火的八月，為期六天的軍訓已拉開了帷幕。這幾天，我們覺得又漫長，又短暫。充滿了艱辛和快樂。現在六天的軍訓已成為過去，我忽然發現，我感受更多的是留戀于不舍。

　　是的，軍訓是很辛苦!苦在腳上磨出的泡，苦在為正步而踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，還苦再打軍體拳后疼痛的大腿。軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候，但我都堅持了下來。軍訓是一個過程，是一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關，不到萬不得已的時候絕不停止訓練。

　　要知道，軍訓本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體的。那么，就不能退縮。想到這，我都會咬咬牙，挺過去。或許這些不是苦，是一種收獲，一種讓我受益終身的收獲。我收獲的是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今后我做什么，想到那幾天的苦與收獲，一切的艱難都會變得無所謂了。我想這也就達到了軍訓的目的了吧!

　　是呀，軍訓時我們也感受到了許多快樂。從打著整齊的軍體拳，喊著高昂的口號聲中，我體會到了團結的快樂。當經過了六天的訓練，我還感受到了集體的溫暖。

　　幾位教官的聲音已經沙啞，然而還是有力的喊著“稍息、立正、一二一……”的口令聲。訓練時，他們同別的教官一樣嚴厲，注重紀律，精益求精;然而又多出了一份細心，對每個同學盡其關愛，對所用同學的要求都盡量滿足。休息時他們的微笑如同兄長一般親切神爽，讓大家覺得像朋友一般的輕松舒適。

　　這六天過得如此之“快”。感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰動了我的奶酪》里的一句話：“如果我無所畏懼，我會怎么做？”我想，我要做勇敢的女孩子，如果我是勇敢的，我就我所畏懼，那么我也就沒有退縮、放棄努力的理由。堅持到底、永不放棄。沒有日曬雨淋，沒有狂風暴雨，怎么會有風雨彩虹，又怎么會有自己的精彩人生!生命不息，奮斗不止，所以我會堅持到底。

　　也許軍訓的時間短暫，也許這樣的時光一去不復返。但“稍息，立正，一二一……”的口令聲會永遠回蕩在我的耳邊!

高一新生軍訓方案范文 篇10

　　日子總是想從指間渡過的細沙，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去。而留下的歡笑和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

　　山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

　　軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來，或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。 軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱 軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識!

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣經歷風雨后才能變成參天大樹，軍人的氣質和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象，正如一首軍歌歌詞描寫的一樣：“比鐵還硬比鋼還強”。在我們軍訓中我們軍人、學生一家人，了解不少的軍中生活，體會到了軍人的艱辛，感受到了軍人的豪邁氣概，他們肩負著保衛國家的重任，苦中的樂。 對于我，軍訓，在某種程度上，已經超越了其本身的單純上的意義，它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。

　　金子要經過尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序，才能制造出來。我覺得，軍訓便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發光的金子，就要勇于接受軍訓風風雨雨的洗禮。這樣，我們才能變得更加堅強，能更有勇氣去乘風破浪，迎接學習、生活的挑戰! 軍訓中的快樂，時刻在腦海中回蕩。軍訓，是彼此陌生的同學在相識相知中成為朋友。軍訓，是高中美好的開始! 夏季遠處的天空簇擁著紅色的云朵，如同盛開在天空的奇跡。很快的，很快的，我的軍訓生活結束了，不知道自己是喜，還是悲。

高一新生軍訓方案范文 篇11

　　我始終相信，走過平湖煙雨，歲月山河，那些歷盡劫數，嘗遍白味的人，會更加生動而干凈。

　　八天的軍訓中,包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿、稍息跨立、齊步走、正步走、跑步、蹲坐。我們重復著一遍又一遍枯燥的動作。無論是在樹木里的陰涼，還是在室外溫度37度，熱得連知了都懶得叫的烈日，我們的軍訓依舊;無論是流汗還是流淚，我們的步伐依舊。在嚴格的要求下，有我們疲憊的身軀挺拔,有我們酸痛的手腳重復著動作。嚴厲的教官，辛苦的軍訓，累得像條狗的我們……所有的所有，我們必須堅強地面對，因為我們身披軍裝，頭戴軍帽，我們必須要有軍人的風采。

　　八天里，我們飽含了從未有的苦楚，但卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味，教官嘹亮的歌聲寫照出了真實的軍營生活，歌唱出了軍人的堅強意識和對軍人的掛念，感動了我們每一個人。

　　通過學習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義，增強了愛國意識，也使自己多了一份責任感。通過觀看國防教育片，勿忘國恥;銘記歷史，吸取教訓,，振興中華這三個詞也已深深的扎根在心里：決不能忘記近代以來中國受過的種種侵略、種種恥辱，被各大國牽制低人一等的歷史;銘記那段被罵作“東亞病夫”，被強制簽訂各種不平等條約的歷史;吸取東歐劇變，蘇聯解體的慘痛教訓;我們要為實現中華民族的偉大復興而奮斗終身。

　　通過學校歷史的學習,了解了學校前身以及老前輩們創建學校的經歷，正是這些才有了現在這么美麗漂亮的校園。

　　軍訓以來，我們感覺自己歷盡了磨難，成長了許多,也收獲了許多：剛強的品德、耐心而又有點憨憨的教官，磨合了的班集體,貼心的老師……

　　在軍訓中,我們也開始有了軍人的氣質：挺拔、剛直、堅毅。在辛苦的訓練中，我們學會了忍耐疼痛，學會了堅持。不是所有的堅持都有結果，但是總有一些堅持，能從一寸冰封的土地里，培育出十萬朵怒放的薔薇。軍訓教會了我們團結就是力量，這力量是鐵是鋼，比鐵還硬，比鋼還強，只要萬眾一心就沒有克服不了的困難，就沒有克服不了的辛苦;軍訓教會了我們嚴守紀律，令行禁止，聽從命令是天職，條令要牢記，自覺凝聚成戰斗集體。我們也更加深入地懂得了軍人的內涵。他是嚴正、威信的代名詞。教官教育我們每個人都要以軍人的標準嚴格要求自己。要知道，沒有誰的生活會一直完美，但無論什么時候,都要求自己看著前方，滿懷希望就會所向披靡。

　　八天雖然很短,但我們學到了許許多多其他別處也無法得到的東西——是知識,是能力,是品德，更是一筆可貴的財富。

　　八天的軍訓是一個又一個考驗，我們只有經歷考驗，才能夠磨練自己，使自己更加堅韌;我們只有克服艱難，承受風雨，才能更加從容地面對今后不是一帆風順的人生。

高一新生軍訓方案范文 篇12

　　在四天的軍訓中。我們體會了人生的酸甜苦辣。站軍姿、齊步走、跑步、正步走、停止間轉法、蹲下起立、我們一次又一次地重復著枯燥的動作，用盡全身力氣喊叫，卻總不能換來教官滿意的笑容。不管是流汗還是流淚，我們不能停止步伐，鐵一樣的紀律無時無刻地約束這我們。在嚴格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立。有我們酸痛的手腳重復的動作。烈日下，細雨中，我們堅強的身軀仍挺立在操場上。本來我以為這四天的軍訓會很刺激，可我錯了，全程下來，我像過了幾個世紀。部隊的生活是那么枯燥與乏味，而我像個無知的孩子，錯誤百出，啼笑皆非。可我仔細想想我又覺得很慶幸，因為我又一次在困境中磨練了自己，使自己變得堅強起來。這個跨度似乎是從孩童直接到了 青年人應該有的成熟，感覺很自豪。這短短的四天里，哭過，笑過，感動過;疼過，累過，勇敢過。這些日子里想家，所以眼淚是最多的，但想起媽媽的話：“給植物澆水會寵壞了它們，它們的后代只會越來越虛弱，所以你應該讓它們周圍的環境變的艱難一些，根部會向深處生長，自己尋找地底深處的水分。”，想起自己的目標，就有了勇氣。我知道自己必須經受這一切的洗禮，才能爭取成功的資格。其實回頭想想，我失去的只不過是幾滴淚幾滴汗，而我獲得的是一張張友善而可愛的臉，一個整潔、嚴明、自信、獨立的自己!我感到無限的快樂和輕松。離開部隊的那天，有些失落。可我知道，我人生的路真正開始了，我會勇敢，毫不畏懼。因為我相信：成功的花兒 人們只驚驀它現時的明艷 然而當初它的芽兒 浸透的奮斗的淚腺 灑遍了犧牲的血雨 當你擁有美麗的時候 別忘了所需的奮斗

　　所以我們不要太多的祈禱舒適和安逸，這樣的祈禱少有如愿。我們應當祈禱我們的根能往縱深處伸展，這樣任憑冷風吹，大雨淋，我們依然堅韌挺拔。

高一新生軍訓方案范文 篇13

　　我羨慕軍人的英姿颯爽，羨慕軍人的英勇頑強，羨慕軍人的勇往直前。當一名威武的軍人，是我從小就有的夢想。

　　來到了初中，我們進行軍訓，做了五天的準軍人。夢寐以求的一天終于來了。

　　軍訓生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時間都在訓練。操場上似乎也永遠只有嘹亮的口號，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復演練，一次又一次的跌倒與爬起，讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而，我們不會抱怨，更不會放棄。在鍛煉中我們認識了很多，從而走向了堅強。

　　軍訓第一天，教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘，在平常是一個很短的時間，可現在，烈日當頭，十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地，腳后跟并攏，雙腳成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時間一分一秒地過去，我真希望時間走得快一點，或者下一點雨刮些涼風。但這些都是幻想，有時我實在忍不住想動了，就會在心里默默地念：“堅持就是勝利……”咸咸的汗水流進嘴里，下意識地舔舔，竟分不清是苦還是咸?時間一長，腳底發麻，腿抽筋，腰板痛，頭冒汗。教官一聲“解散”，大家頓時興高采烈，此時才發現世界上最美麗的語句是“解散”。經過一天的訓練，累得坐下來就不想站起來。盡管如此，我們仍感到激動萬分，因為我們以堅強的意志堅持了下去，我們有信心，我們能以頑強的意志堅持到最后。

　　五天的軍訓生活結束了。我早已疲憊不堪。剛學立正是，我就疑惑了：為什么體育課中經常做的動作，早已會的動作，教官為什么要如此仔細地講解，為什么一個左轉，一個右轉要我們如此煞費苦心地練習。

　　五天的軍訓讓我明白了：站軍姿，是為了體現炎黃子孫不屈不饒的精神，體現了龍的傳人的毅力;練轉身，體現了人類敏捷的思維。我相信，軍訓生活將使我終身受益。

　　軍訓結束了，我知道那不是解脫，而是不舍。軍訓結束了，而過程的點滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏，因為它們是我人生中的寶貴財富!

高一新生軍訓方案范文 篇14

　　軍訓，是每個新生入學后必經的教育。此次軍訓，較以往不同，不管是形式上，還是內容上，都有所不同。

　　我們的軍訓，地點并未選在外縣的哪個軍訓基地，而是選擇在學校的校園里，也并沒有采取全封閉式管理。但是，這絲毫不影響軍訓的內容與成果。為我們訓練的是中國人民解放軍的現役軍人(以往就不得考證了)，無論從軍容軍貌，軍紀，乃至動作的標準程度來說，無處不體現著中國人民解放軍的威武與雄壯。標準高了，我們的軍事訓練內容自然也就更為艱苦。

　　要想把動作練得標準，需要付出更多的汗水。我們經常練習到腰酸背痛，雙腳發麻。盡管如此，訓練仍會繼續，這種時刻，往往是磨練我們的毅力與恒心的最佳時機。

　　我們感覺辛苦，但是教官們比我們更辛苦，這種感覺是以往歷次軍訓從未有過的感覺。起初，總是抱怨教官口令聲太小，基本聽不清口令，但之后才明白，教官們的嗓子已喊到發不出聲。之所以這樣，是因為之前為初一軍訓時已拼盡全力。想到此，我就會為自己的不善于觀察了解以及無知而后悔。教官們會因為我們動作不達標而挨批評，此時，我的內心會升騰起一種強烈的自責感，恨自己為什么做不好動作!

　　軍訓只是我們學生生涯很短暫的一個瞬間，軍訓，教會我的不僅僅是一整套軍事動作。軍訓有一個很重要的目的，那就是迅速建立一個集體的團結向心力與團體凝聚力，使一個團體的整體素質得到提升，讓我們真正從心理上成為高一六班的一員。

　　軍訓結束了，我也從中體味到很多：做教官有做教官的職責，做學生有做學生的本分。做學生，就應該好好學習，無論是文化課，還是軍訓項目，才能對得起老師、學校、家長和社會，也才對得起軍訓教官。

　　明天的路靠今天的努力來書寫，今天的路在腳下，把握今天就是把握。

高一新生軍訓方案范文 篇15

　　累，并快樂著

　　廬江中學高一(16)班 徐歆雨

　　“團結團結就是力量，團結團結就是力量……”

　　偌大的操場上，嘹亮的歌聲響徹四方，四面都是橄欖色的海洋。我們坐在地上，用我們最響亮的聲音，唱出我們的喜悅與成長。

　　瞧，這個歡聲笑語的就是我們十六連的同學，我們正坐在地上，看著前面的“領唱同志”拿著超級大喇叭在那賣力的表演，頗有種開自己的專場演唱會的風味，我們也像群狂熱的fans，用最真摯的心給予他熱烈的掌聲和尖叫。

　　“嘟--”

　　清脆的哨聲突兀地從操場的中央響起，這是在提醒我們休息時間結束了。我們快速地起立，集合。昂首，挺胸，抬頭，收腹，迅速繃緊了神經，又投入到緊張的訓練中去。

　　炎炎烈日下，汗水劃過了曬得通紅的臉頰。毒辣的太陽似乎沒有一點消停的意思，還在繼續履行自己的職責發光發熱。我們立正在這灼人的陽光下，紋絲不動。即使汗水糊住了眼睛，即使悶熱感強烈地刺激著我們的每一寸皮膚，即使腳跟如同踩在針尖上一樣疼，我們也保持著我們最完美的軍姿，堅持到最后一秒。

　　正當我們在與強大的太陽做著激烈的“搏斗”，從男生和女生中間的空隙中跑過幾個同學。開始我們并不知道是怎么回事，還以為這是軍訓的必修課。后來長得像許三多的教官走過來，落下一句“看清楚了嗎，這就是懲罰”。我們才明白了這是怎么回事。早先聽二中先軍訓的同學說過有懲罰，先開始還真沒怎么當回事，后來真的遇到了，才知道懲罰的恐怖。聽了教官的話，我們個個都站得更筆直，更標準。

　　接下來還有稍息，跨步，蹲下等的姿勢訓練。每個動作都重復了不知多少遍。直到動作開始整齊劃一，直到熟練的轉身收腿，直到教官臉上露出滿意的笑容，直到我們每個人的腿都酸疼的厲害，我們才真正理解到，“堅持就是勝利”的含義。

　　“全體立正、向右看齊、向前看……”隨著教官的聲聲令下，同學們也拿出百分之百的精力，力圖做到最好。教官一次又一次地教我們動作，時間也在不知不覺中一分一秒地流逝。

　　“大家都記好自己所在的位置，明天還按現在的隊伍站，記住了嗎?”

　　“記住了。”

　　一天的軍訓在同學們鏗鏘有力的回答下結束了。拖著疲憊的步伐行走在校園里，心里確是異樣的歡喜，這一天過得真的是很充實，很快樂。

　　軍訓第一天，累并快樂著。

高一新生軍訓方案范文 篇16

　　相信大家在升入高中的時候一定經歷過軍訓，這段經歷是值得我們永遠記憶的，不可磨滅，下面是我們學大教育精心為大家準備的高一新生軍訓心得體會,快跟著我們學大教育一起來看看這篇文章的內容吧。

　　那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學子當中。回想我們去年的日子還真偉大啊，那響亮的口號還在腦子中回蕩，自己在軍訓的時候還沒有覺得什么，但是今天看到學弟學妹們大汗漓漓的才知道那是苦后甜的磨練啦。

　　軍訓，一次有組織性的活動，不像高中那樣的隨意和應付。

　　軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。高中時代的軍訓純粹是游戲，僅不過是一種鍛煉;大學的軍訓截然不同，性質也得以升華。長達十五天的大學軍訓，讓我明白太多太多的人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓后才真正感覺到它的內涵。

　　無情的太陽，學弟學妹們都面對陽光在站軍姿。南方的太陽，曬在皮膚上是火辣辣的，對北方的學子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。雖然如此，但大家都沒有退縮，在跟太陽作戰。在站軍姿中，學子們付出的汗水越多，意志越堅強就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動，只要認真去做就能走齊、跑齊。內務訓練亦如此，就拿疊被來說吧，壓被壓的時間長，被就薄;扣被扣的時間長，被就能更好成形。

　　一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒有付出就沒有收獲。十五天的軍訓，對每個學子來說是多么的艱辛，在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。

　　軍訓，相信經歷過亦或沒經歷過的人對它的反應都是累、苦。確實，嚴格的作息時間，長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外，相信還會另有一番感受，我就是這樣，我還是相信雨后肯定有彩虹的。

　　人長大了，要適應各種個樣的生活方式，再也不能只靠父母啦，出門靠朋友和同學。軍訓給了我一個適應的過程，在十五天的訓練當中減輕了對家的思戀，勞累的訓練也降低了思鄉的情緒。消除了我們對學校的陌生感，更是鍛煉了我們吃苦賴勞和獨立生活的能力。還讓我懂得了軍訓的意義，增強了愛國意識，讓自己承擔一部分責任，我覺得自己真的長大啦。

高一新生軍訓方案范文 篇17

　　總想離開家，去領略大千世界的奧妙與精彩，幻想著絢爛多姿的美妙生活，直到在軍營里，我才真正體會到生活的酸甜苦辣。

　　“正步、跑步、起步走!一二一，一二一……立正!”口號一遍遍響起，我們腿腳麻木，表情僵化。這是我向往的生活嗎?沒有自由，沒有思想，沒有個性，像木偶一樣被命令控制。

　　我原以為太陽是最勤快的……可早晨六點，太陽還沒睡醒，哨子卻醒了……緊接著，小木偶們“爬”向訓練場……眼睛迷迷蒙蒙，頭腦恍恍惚惚，手腳酥酥軟軟。可還得強撐著站軍姿，站如松，好難!到了太陽睡醒，時間變得更加漫長難熬，身上的每塊肌肉都受到壓迫。心口堵得慌，雙腿沉甸甸，支撐著全身的雙腳，似乎負荷著整個地球，只覺得天地都在晃，晃得人失去重心，卻又無法倒下。沒有人反抗，在這里除了服從，只有服從。我的身體最終背叛了意愿，像兵馬俑一樣矗立著……

　　下午三點的烈日，“殺”聲振天的訓練場，整齊的方隊，教官洪亮的吼聲。汗珠兒從綠色小兵的額頭滾到眼角，滑到臉頰，溜進脖子，在身上抓呀抓，撓呀撓……衣褲一次次浸透，又一次次被曬干。每個人都在經受著毒日的“烤”驗。有人蹲下休息，可我不能。所謂團隊精神，就是齊心協力，同舟共濟。軍營是個大家庭，我們都是兄弟姐妹。

　　晚上，有人哭了，而我沒有，我不愿讓這可憐的淚水淹沒自己的意志。吃苦的日子才剛開始!我會堅持到底!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　就這樣，堅持到最后一個半小時的匯報表演，我們苦訓十天的檢驗。當矯健的步伐齊刷刷地走過主席臺時，一陣陣熱烈的掌聲卻催人淚下。雖然很短暫，但是我們得到了回報。

高一新生軍訓方案范文 篇18

　　軍訓是人生難忘的經歷，軍訓結束后相信不少學生都學會了不少的做人道理。以下是往屆高一生寫的軍訓總結，記錄了7天的軍訓生活中，那些寶貴的精神和難忘經歷。

　　學 校高中部高一新生為期7天的軍訓就要結束了，在校領導和武警中隊領導的大力支持下，在教官的細心指導和同學們的努力拼搏下，我們的軍訓取得了顯著的成 績，達到了預期的目標。這次軍訓，由于部隊教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期 間參訓的同學都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體觀念。培養了艱 苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今后的學習和生活無疑是十分有益的。

　　軍訓中，教官們投入了極大的熱情。對學生表現出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責，了解學生思想動態，關心參訓同學生活，主動做好參訓學生的思想工作，熱情為同學服務。在此讓我們以熱烈的掌聲，向最可愛的教官表達最崇高敬意。

　　同學們，軍訓是每位高中生重要的必修課。這次軍訓的200名同學，經過軍訓技能考核，均取得優良成績。

　　7天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶病、帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。3班的唐大偉、

　　同學在訓練中，雖身體不適稍做休息又投入到高強度訓練之中。1班的、2班的、3班的、4班的大李帥、謝麗軍、劉佳慶等同學是軍訓學生的榜樣，他們高標準要求自己，各項技能成果走在了最前面。

　　106寢室的同學用午休時間清掃場地積水，熱心為集體服務。軍訓不僅增強了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。

　　軍訓中在同學們身上真正體現了一名高中生的優良品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了學子軍訓的新篇章。

　　我們參訓的老師從軍訓開始一直關心、體貼、鼓勵參訓同學，用自己的模范行動影響和帶動了同學們積極參訓，你們的感召力是無窮的。

　　這次軍訓也得到了學校領導的高度重視，為確保學生軍訓工作的順利進行，提前準備，確定目標，體現了軍訓各項工作抓緊、抓嚴、抓實的特色。

　　在這里需要特別感謝的是武警中隊的參訓教官，你們嚴格施訓以及高度的責任心，保障了本屆軍訓任務的圓滿完成，在這里我們向你們敬禮，向你們致敬!

　　同學們，短短的7天軍訓此時此刻就要結束了，軍訓結束后，希望同學們繼續發揚軍訓中煥發出的好精神，好作風。把軍訓成果轉化為優良的學風、校風，爭取更大榮譽和成績。最后，祝教官們身體健康，工作順利!祝同學們在新的學期里學習進步，幸福快樂。愿Xx學校走向輝煌。

高一新生軍訓方案范文 篇19

　　一、指導思想

　　為全面貫徹黨的教育方針，切實實施素質教育的思想，落實我國人才培養的戰略目標和加強國防后備力量建設的需要，使廣大學生增強組織紀律觀念、國防觀念和國家安全意識，樹立愛國主義和革命英雄上義精神，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的生活作風，了解國際軍事形勢、現代戰爭的基本特征和發展趨勢，掌握基本的軍事知識和軍事技能，提高身休、思想等各項綜合索質，培養自理能力，全而提高學生的綜合素質：培養集體觀念，增強合作意識，為高中階段的學習打下堅實的基礎，同時為使學生完成國家規定的必修課程.學校決定從8 月23 口至29 日開展為期一周的軍訓。

　　二、組織機構

　　(一)領導小組

　　組 長：張宏達

　　副組長：張 俊 牛華君

　　成 員：蔡勝遠 蔡德華 高原紅 楊正紅 王安舟

　　(二)工作小組

　　1、訓練工作組：

　　組 長：牛華君

　　副組長：王安舟

　　成 員：夏 璋 陳旭中 汪 浩 陳先平

　　任 務：軍訓方案設計及溝通、軍姿及隊列訓練的安排和協調、軍容軍紀軍魂鍛鑄內容的安排及協調、內務訓練的安排及協調。

　　2、評比檢查組

　　組 長：牛華君

　　副組長：王安舟

　　成 員：夏 章 陳旭中 汪 浩 陳先平 周昆遠 陳 英

　　任 務：制定評比項目及方案、檢查考核評比及公告。

　　3、保障組：

　　組 長： 張 俊

　　副組長： 楊正紅 蔡勝遠

　　成 員：雙沙衛生院聘請醫生 何述茂 熊副剛 付 云 周昆遠 陳 英 康健生

　　任 務：

　　(1)楊正紅負責：桌凳和通知展板等設備的提供、吃住、洗浴、水電、交通、音響、餐具。

　　成 員： 熊副剛 付 云 周昆遠 陳 英 康健生

　　(2)蔡勝遠負責 ：擬訂落實安全衛生預案;安全(校內外安全巡邏、意外事故處置);衛生(食品衛生、清潔衛生、軍訓過程中意外事件)

　　成 員：雙沙衛生院聘請醫生 夏 章 陳旭中 汪 浩 陳先平 周昆遠 陳 英 康健生

　　值班地點：安保處

　　3、宣傳組：

　　組 長：牛華君

　　副組長：王安舟

　　成 員：夏 章 陳旭中 汪 浩 陳先平 陳華中

　　任 務：安全、宣傳橫幅、網絡宣傳、電視臺宣傳、軍訓照相錄相、資料收集建檔、總結等

　　三、軍訓內容

　　(一)軍姿、隊列及拳術訓練

　　1 、視頻學習

　　(1)國慶閱兵視頻

　　(2)升旗儀式視頻

　　(3)軍姿訓練視頻

　　2 、軍姿訓練：

　　(1)稍息 ( 2)立正 ( 3)敬禮 ( 4)坐姿 ( 5)跨立 ( 6)蹲下

　　(7)起立 ( 8)報數 ( 9)轉法(向左轉、向右轉、向后轉)

　　3 、隊列訓練

　　(1)齊步的行進與立定 ( 2)跑步的行進與立定

　　(3)步伐變換 ( 4)隊列會操

　　(5)閱兵排練

　　4 、拳術

　　5、升旗訓練

　　(1)規范升旗秩序(起始點、隊列、進出路線、站立位置)

　　(2)升旗隊列、秩序及紀律訓練并考核過關。

　　6、晚上緊急集合

　　7、教室、寢室防災逃生演練

　　(二)內務訓練

　　1 、學習宿舍內務要求

　　(1)學習文字內容(見宿舍門背后《古藺縣白沙中學高中宿舍內務要求及考評細則》 )

　　(2)實地參觀學習(進軍訓教官宿舍參觀學習)

　　(3)軍隊教官、班工任及宿舍管理員指導學習

　　2 、內務整理及評比

　　(1)每天按照內務衛生的統一標準整理內務

　　(2)宿舍管理員按《古藺縣白沙中學高中宿舍內務要求及考評細則》 定期和不定期進行內務檢查、內務評比。

　　(三)軍容、軍紀及軍魂鍛鑄

　　1、傳統教育

　　學習我軍優良傳統和優良作風、學習解放軍先進事跡、觀看軍事題材及愛國電影等(以報告會、錄像片、軍事題材的影片等形式舉行)

　　2 、現代國防教育

　　學習現代軍事科技基本知識，學習現代戰爭特點，學習國際軍事態勢，學習戰略戰術思想等.(以報告會、錄像片、軍事題材的影片等形式舉行)

　　3 、紀律條令

　　嚴格執行軍訓紀律要求，規范集合、行進間和在報告廳和會場的行為。

　　4 、行為養成教育

　　遵守一日生活制度、與教官和教師打招呼等禮儀訓練、進入辦公場所的報告等科目訓練。

　　5 、文藝活動：唱軍歌紅歌、練拉歌

　　( 1 )在教室內用多媒體學唱軍歌紅歌

　　( 2 )拉歌練習，學習一些拉歌的技巧、口號等

　　6 、專題講座

　　( 1)立志.勵志.理想教育(張宏達校長)

　　( 2 )紅色文化及白沙中學校史 校園文化講座(牛華君副主任)

　　(3)法制教育、宿舍文明生活及校規校紀(蔡勝遠主任)

　　7 、宣傳活動

　　(1)進行軍容風紀檢查及評比

　　(2)定期公布內務及軍容風紀檢查評比結果

　　(3)每組出一期黑板報

　　(4) 白沙中學高中網絡報道

　　(四)禮儀培訓內容

　　1、《古藺縣白沙中學學生文明禮儀規范》

　　2、《古藺縣白沙中學學生禮儀常規》

　　3、行為養成教育

　　遵守一日生活制度、與教官和教師打招呼等禮儀訓練、進入辦公場所的報告等科目訓練。

　　4 、校規校紀學習

　　主要內容：《中學生守冊》《中學生日常行為規范》

　　5、班級建設

　　( 1 )班團組織及學習團隊建設

　　( 2 )班規班紀構建和學習

高一新生軍訓方案范文 篇20

　　驕陽似火，毒辣辣地烤在每個新生臉上，在這個平時我們連出門倒垃圾都要皺皺眉頭的日子里，重要的事情已經悄然而至。軍訓，是一種考驗，也是一種磨練。短短的五天，讓我明白了人生中的道理：一份耕耘，一份收獲。同時，也培養了我堅強、獨立、吃苦耐勞、不怕臟以及強烈的集體責任感。

　　早上拖著昨夜細心整理的箱包，吃完豐盛的早餐。我來到了學校，剛進校園，心中涌出一股喜悅與激動。看著這么多同學和我一樣與父母告別，拿著箱包要和我共度這艱苦而又溫馨的七天。我就感到心中一股暖流。

　　隨著大巴到來。一路顛簸讓我們耗盡了來時的銳氣，打開車門時的熱浪滾滾更是讓我們為自己捏一把汗。威嚴的教官讓保持立正姿式幾十分鐘，酸、疼、脹，一切難受的感覺全都嘗遍，但我們最終還是堅持下來了;當我們頂著烈日，只有人直挺挺地倒下而沒有人退出，我感覺到，每一個人的意志都可以經過磨練變得堅強。

　　我從來沒有見過如此團結的班集體，我一直以為。經過一天地獄般的訓練，回房卻聽到要打掃衛生時，大家肯定都不愿意，互相推脫。但是，實際讓我感到吃驚，沒有一個人說不，還爭搶著干活，這份團結然我感到溫馨。

　　拉歌是軍訓中非常有趣的一項，特別好玩。我們雖然沒有經過教官的正規訓練，但是我們發現大家都非常喜歡唱歌，也都很開朗。即使沒有華麗的燈光，沒有美麗的舞臺，更沒有尖叫著的觀眾，但是我們把歌聲當作娛樂，我們把被太陽曬得滾燙的水泥地當作舞臺，將旁邊訓練的連隊當作觀眾，高唱歡歌。即時再累再苦我們也感覺不到。其中不乏有些小插曲，夜晚訓練時我們的表現沒有被五班認可，兩班拉鋸戰就此開啟。我們比動作，比士氣比歌喉。我們也都為對方的表現而表示稱贊。

　　這里吃飯時是不允許說話的，我們要先站在桌子旁一動不動，每每我們說話時都會停下來，之后就是站在桌前眼巴巴地望著一桌的飯菜，心中的不滿和委屈漸漸擴張，苦澀充滿了胸腔，最后化作了忍耐。飯菜雖然不可口但是經過一天疲勞的我們狼吞虎咽，每次都吃得一干二凈。

　　最后的匯報表演，是一首激情洋溢的歌，唱出了我們經歷的苦澀。

　　一開始，我對于軍訓的概念就是厭惡，可如今早已沒有了當初對于軍訓的厭惡感，而是充滿了感激：感謝軍訓讓我養成了良好的習慣，感謝軍訓磨練了我的意志。

高一新生軍訓方案范文 篇21

　　軍訓轟轟烈烈地到來，而今卻悄悄地走了。以至于生活突然有些無措。昨日訓練的口號依然在身邊響起，軍營之歌還會無意間在嘴旁鳴唱，自信和威武的軍人風范仍然充斥著全身，特別是那離別的眼淚時刻索繞著腦海與心靈深處，總之軍訓讓我感到“意猶未盡”。

　　造物主的偉大創造讓我們人類有了思想，我們可以想象使現實生活變得更加美好。面對軍訓的悄然離去感到傷心的現實，那么就讓我把軍訓之旅在腦海中播放一遍吧!

　　一，苦的練習

　　“憶苦思甜”，一提到軍訓大部分人都可能想到苦，不過隊于軍訓過的人來說，這苦是多么的甜美。

　　“抬頭，挺胸，微收小腹…….”站軍資的動作簡單卻難以及堅持，最倒的考驗就是得每刻保持高度集中地堅持下去，。我們都往往站得眼淚直淌，脖頸發硬，腰桿沒了韌性，雙腿發軟，全身沒有那塊肌肉不酸痛、軟。“苦”此乃每次軍訓之首。

　　軍操的訓練是我們最主要的訓練，我們大部分時間都花在這一方面。軍操地動作都是耳熟能詳的，但是就是這簡單的動作開始了不簡單的辛酸。最可怕的就是把簡單的動作分解成單步的動作，要你堅持。往往是原地踏步踏得雙腳難抬，左右前后轉轉得人頭暈轉向，起步走走得人難以停下腳步，正步走讓人一看主席臺腳跟自然發力……許多的苦還要為了團隊的一致。

　　軍中紀律的嚴格要求同樣讓人有點沉入苦海的味道，教官們的威嚴更讓我們對這些苦感到難以抗拒。

　　但是經過風吹日曬的嚴格考驗之后，這些苦都讓我們相信了那句話“軍心是大學生活中廣次阿的一頁，是人生一份不可多得的財富。”

　　二，多彩的休息

　　每一段軍訓后，都有十分鐘的休息時間，這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁，在身體和精神上得到最大的放松。

　　“教官，來一個;來一個，教官;叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣，不像樣…….“這是我們學會拉歌后對交換的捉弄之一。我覺得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動，我們常常連對連，甚至營對營地進行。聲勢浩大與其中的誘惑，讓我們每個人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用”豁出去“的聲音嚎出來。盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意，好不知曉毫無怨言。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、跑步比賽、轉圈比賽等。我們也有文靜的休息方式，如教官教歌，自我推薦唱歌表演，和教官寥寥軍中生活，交流內心等!

　　在精彩的休息中，我們不僅學會了團結，而且學會了大膽地展現自我。

　　三，軍訓之情

　　“寒風飄飄落葉，軍對是一朵綠花，親愛的戰友你不要想家，不要想媽媽…….”柔和還帶傷感的旋律，各種唱出我們離家人的心思，歌詞中那刺激人內心深處的詞眼……我們都哽咽著。整個人落入了最為安靜的狀態之中，各種靜的情在向我們蔓延。

　　當然，上面孩子是軍訓之情中的一種，也算是最為悲涼——想家之情吧!我們還建立了許多歡樂的友情，通過軍訓使得我們來自各地的陌生同學心靈拉近，彼此了解，在短時間內建立起一般情況下不可能得到的真情。讓我們都能夠在大學生活中更快的融合!

　　與教官的感情稱得上是復雜的感情，教官在訓練時的嚴格，在休息時的溫柔，在生活中的照顧，在學習上的鼓勵……是同學?是朋友?是長者?是老師?……..都是又都不是……所有的一切構成難以形容的情感。對這份妙不可言的情感，我們都珍貴得如珍珠般的收藏在內心。現在教官走了，留下了我們復雜的心情，不過我們相信我們很快會將這份心情轉化為前進的動力。

　　各種軍訓中培養的真情開始了我們的求學夢。問世間情為何物，直添生活之精彩。

　　四，收獲

　　經過了這次軍訓，我們獲益良多，收獲彼豐。我們學會了更好的生活，學會了更好的團隊精神，學會了自信，學會了奮進;鍛煉了意志，鍛煉了身體，鍛煉了耐心;以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一頁。

高一新生軍訓方案范文 篇22

　　進入高中，就意味著必須接受軍訓的考驗，與不認識的同學認識，團結一致，一起參加嚴格訓練，面對各種困難。

　　在訓練中，炎炎烈日下雖然戰軍姿滿頭大汗，但我們紋絲不動，隊列操練，又是哪怕是一個最簡單的動作，我們都要無數次的重復。會操時，隊伍雄壯，聲震操場。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”當我們真正用自己的心去體會的軍人的生活后，才能更加明白我們肩上的使命，才能更加明確地向目標進發，努力。

　　這次軍訓，他讓我們感受到了軍營的氣氛和軍人的風采，學習了國防知識，增強了國防意識，增加了愛國熱情，磨練了我們的意志，增強了體質，學會了團結，形成了紀律觀念，學會了約束自己，規范自己。增進了師生之間的感情，它教會我們對人的關心，加深了我們的理解保衛祖國的責任，它告訴了我面對事件的態度。

　　還沒有驚濤駭浪就不會壯美，人生沒有挫折困難就不會堅強。今天，我接受苦的洗滌，陽光的洗禮，就證明我們有勇氣，也有能力里走出懶懶散散的假期，走向學校，走進知識的海洋，走向社會，走向需要我們的地方。

　　現在，軍訓結束了，我們領略它不僅是一個過程，更是一個嶄新的課堂，一個成長的階梯，一個火熱的熔爐，一個人與人之間的紐帶。我想：如果有人問我，你最難忘的一件事是什么?我一定會不加思索的說出"軍訓"，這是我走向高中的第一步。

　　在陽光下爆曬的我們心中只能有堅持兩個字，不管站多久，我們的都要堅持。這是教官對我們說的，同時這也是老師和家長要求我們要做到的，這也是這次學校要我們去軍訓的目的。只有堅持我們才能看到勝利后的喜悅，同時只有堅持我們才能面對一切的困難都會奮不顧身。當每次時間到了可以去陰涼的地方休息時，我心中都會有種喜悅——甜蜜的感覺。因為我堅持下去了，因為我做到了，這也是我在軍訓中才能體會到的。

　　不管是集體遲到，還是某位同學犯錯，我們都必須全體受罰，只要一人犯錯就全體受罰，因為這樣我們都不敢犯錯。因為我們怕連累到其他的戰友，因為這樣的軍訓培養了我們團結的思想，只有團結我們才能不被處罰，因為這種做法讓我們學會了團結。

　　在軍營里不管做什么都是有規矩的，堅持是每個人心中都要有的信念，團結是必須做到的條件，而紀律是那里的原則。

　　在軍訓期間雖然苦，雖然累，但我們不能不堅持下去，在堅持中我們也學會了許多，體驗了許多我們以前所不能體會的滋味。軍訓雖然結束了，但我們還有更困難的中考在等著我們，要堅信，軍訓都能熬何況是這一年都不到的拼搏日子呢?在軍訓里學到的東西就是以后我們要面對人生的一種信念，一種動力。

　　軍訓對于每一個新高一的學生都是一次新的人生挑戰，這次的6天軍訓已成為我難忘的回憶。軍訓讓我懂得了吃苦。心里經常叨念著：流血、流汗、不流淚的口號，這是怎樣的一種人生毅志!流云飄過訓練基地上空的蒼穹，太陽依舊不解人情。在烈日下的我們，個個都汗流浹背，雖然時常有水補充，但豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過臉頰，然后輕輕地落在了每個人的上衣上，于是潔白的T-恤衫很快就被汗水浸濕了，但無論怎樣受烈日的煎熬，我們每位同學都沒有退怯，站軍姿時，個個都紋絲不動，真的達到了站如松的最高境界。

　　軍訓又讓我學會了團結。《團結就是力量》唱出了我們的心聲，也唱出了彼此的友誼。在艱苦的訓練過程中，每個人的一舉一動不僅代表了個人，也代表了我們班的形象。因此，這時候，學會團結是成功邁出的第一步。軍訓又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我，在艱苦的軍訓生活里重新清晰地認清了自我，原來，只要擁有自信堅持自己是最棒的，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務，也會做的出色、精彩。

　　雖然只是短短的6天軍訓，卻讓我懂得、學會、擁有了許多，這也許是我進xx高中上得第一堂完美、充實的課吧!相信在今后的高中三年級的學習生涯，一定會發揚在軍訓中繼承的優良品質和作風，努力提高自己，望在高中學習上給家長、老師、更給自己一份滿意的答案。

高一新生軍訓方案范文 篇23

　　初入高中，我并沒有感受到學習的緊張，生活的壓力，分數的苦惱。而是體會到了軍訓的苦累。

　　軍訓說到底，我只能用兩個最能體現我現狀的字來說，就是：苦與累。

　　當然，如果沒有軍訓，我不知道什么是苦的內涵;如果沒有軍訓，我也不知道什么是累的蘊意。我并不承認自己是什么超人，我也是一個平凡的人，雖然可以一次次的堅持下來，但能在別人的唉聲嘆氣中找到自我的心理安慰，我已經很滿足了;雖然我不會喊到：“天呀!地呀!圣母瑪利亞!上帝耶和華!李白!亞里士多德!莎士比亞!快救救我吧!”之類的話，但我還會期待著下一次哨子的響起，那短短的10分鐘休息;雖然我并沒有在訓練時偷懶，但我還是希望教官的眼睛少往我這里看，可能會不知不覺中因某種原因而被罰;雖然我不知道什么叫“痛苦并快樂著”，但每次訓練的時候我卻很高興，可我不認為是腦袋里的某根筋壞了。

　　看著被汗水打濕的衣服，拖著筋疲力盡的身體，我無怨無悔;當用著已經麻木的雙腳走完又一輪正步后，我終于知道我已經很累了……

　　軍訓的生活很短暫，但在這短暫的時光里我卻學會了很多。軍訓即將結束，我不知道會不會控制不了自己的情緒而抱著教官痛哭，當然我敢肯定我會十分、相當以及very very的難過。因為，他是我的高中，我的軍訓生活里的第一任教師!

高一新生軍訓方案范文 篇24

　　老天還算挺幫忙的，這兩天涼爽多了，同學們漸漸的也習慣了軍訓生活，你看，這正步踢得多好呀!這離不開邊防站9位教官的辛勤指導，也離不開7位臨時班主任的全天候陪同。

　　有的時候，時間真的流逝得很慢，最起碼，今天的我的確深有體會。

　　軍訓的苦也樂在其中。站在操場上的我，覺得自己很偉大，從未想過，自己也能一改往日的懶蟲形象。靜立著，我也思考著。

　　我猜想，操場上那個一身軍服的自己，是不是很神氣呢？在陽光的熱烈擁護下，我對身上的每一滴汗水都深有體會，對于軍訓來說，流汗只是小意思而已，這個我早有心理準備，但是，腰酸背痛，卻使我更覺得度日如年。

　　與新同學同舟共濟，這是上天最好的安排了吧，正因為我們共度“患難”，更加深了彼此的友誼，這也是我的收獲啊!

　　放眼望去，青色飛揚，青春的色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了。漫過花季，我想，軍訓的日子會是我一生中，一段刻骨銘心的回憶!

　　一向喜歡陽光灑滿全身的感覺，但今天，我卻希望“天有不測風云”，如果來陣雨擊退所有不再溫柔的陽光，那上帝對任何人都是公平的了。

　　一道刺眼的陽光開始了我們的軍訓生涯。

　　在家時，所有的朋友為我打氣，在這種鼓勵下，我信心十足，但所有的信心被早餐前的集訓打倒，看著朋友們的倒下，我的心倏得被一陣陰影所籠罩，信心不再十足，意志不再堅定，就這樣的，我不再沉著。

　　中午時分的陽光特別火辣，我知道，一句“報告”可以換來一時的休息，我也知道，這一句“報告”也正意味著向自己低頭，但在逆境中決不能向自己低頭，我要挺住，不能讓一句“報告”竊入我心中的防火墻。

　　我堅持著，不讓自己倒下，我知道，今天只是苦海生涯的第一天，更苦更累的還在后面。今天的我們活得很苦很累，明天的我們也許會更苦更累，腳下的路還很長，如果我們現在倒下，那么我們自己就成了自己的絆腳石，所以，我堅持著，雖然我知道我可能會隨時倒下，但在沒倒下之前，我不會讓心中的自己倒下。現在要做的很簡單，只是鼓勵自己，相信自己，僅此而已。

高一新生軍訓方案范文 篇25

　　8月19日，就是高一的軍訓，一大早，烈日當頭，平時嬌生慣養的我和同學，個個心不甘，情不愿的來到“冒煙”的操場，當頭的炎熱一下子就在我們一個個嫩白的臉上涂了一層層火紅火紅的“胭脂”.一聲鏗鏘有力的“立正”之后，便開始了我們艱苦的軍訓，這是在考驗我們的時候，雖然天氣炎熱，但每一個同學都不想快速的倒下。遺憾的是，才過了二十分鐘，就有同學耐不住火辣辣的天氣而隨之倒下了。在這種情況下，學校也不得不將原訓練時間減少5分鐘。午休時間終于到了，總算可以將上午的疲勞釋放出來，把它帶入美夢中去。但總歸好景不長，很快又要軍訓了，我們又踏上了沉重的步伐，去迎接炎熱的考驗。也許是中飯沒吃多少的原因，我也堅持不住了，當教練一聲令下，“解散時”,我突然感到不適了，結果到旁邊去休息了。

　　在這一幕幕的表現中，體現了我們青少年身體的脆弱，也體現出這代的孩子平時的運動量不足。通過這件事，也應該能給每一個青少年一些警告。軍訓生活使我了解了“驕必敗”的真正的含義，對我們的學習生活也十分適用，我們常常看到有的人在學業上有了一點進步，便沾沾自喜，以為自己的學識已經很豐富了，這樣的心態也絕對是學業上的絆腳石，我們應在取得成績之后，依然尋找自己的不足，抓住一切機會，孜孜不倦地學習，不斷開拓自己的知識領域。我們今天所處的時代是科學技術飛速發展的時代，是所謂“知識爆炸”的時代，科學的發展是個加速的運動。如果我們不隨時看到自己的不足，用新的知識來充實自己的頭腦。“學然后知不足”,這是前人的經驗總結，也應該作為我們不斷前進，奮發努力的座右銘。

　　不論是孟夫子得“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”,說的都是人與人之間要團結協作，可見“團隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解，而“團隊精神”正是將我們的個性融合，在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中，我們學會了相互包容，彼此諒解;學會了忍讓，一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑，而我們也在團體中真正實現了自我價值。

　　“流血，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊”.我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接學業上更大的挑戰，爭取做得更好!