高一新生軍訓方案范文（精選19篇）

高一新生軍訓方案范文 篇1

　　一、指導思想

　　為了讓學生更好地學習解放軍的光榮傳統和優良作風，增強學生的國防意識，強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念;加強組織性和紀律性;培養吃苦耐勞和艱苦樸素的精神，促進學生綜合素質的提高，形成良好的班風、學風和校風。經學校研究決定，對20xx屆高一新生進行為期七天的軍訓。

　　二、組織領導

　　為搞好20xx年高一新生的入學教育和軍訓工作，學校決定組織成立軍訓領導小組，領導小組各負其責，密切配合，以保證軍訓各項工作的順利落實。

　　組 長：李永強

　　副組長： 王懷榮 田 杰 付光牖

　　成 員：令狐榮剛 王 勇 各方隊領隊

　　負責全校學生軍事訓練的組織領導工作，制定軍訓計劃，研究和解決軍訓工作中的重大問題。

　　領導小組下設協調接待組、安全工作組、后勤保障組、思想教育組、醫療保障組和宣傳報道組，負責軍訓的協調和各項具體工作，以保證軍訓順利實施。

　　(1) 協調接待組(唐燈塔 令狐榮剛 閆詩玲)

　　溝通和協調教官與學校的聯系，安排教官、班主任就餐，學校教官紀念品發放等工作。軍訓動員大會、成果匯報表演大會，主席臺人員邀請、主席臺布置。

　　(2) 安全工作組(田杰 令狐榮剛 王勇 周玉國)

　　制訂學生軍訓方案，負責訓練期間校園、訓練場、寢室等安全防范工作。

　　(3) 后勤保障組(孟慶華 張道建 周玉國 李興安 黃朝舒)

　　負責訓練期間教官、班主任及相關工作員的用餐，用水，軍訓訓練場臨時醫務室場地布置等后勤方面的保障，為軍訓提供基礎條件，確保軍訓工作的正常、安全運行。

　　(4) 思想教育組(令狐榮剛 王勇胡思彬)

　　負責協助教官、指導班主任組織開展訓練，開展紀律教育、安全教育、思想教育，日常管理工作，處理突發事件。

　　(5) 醫療保障組(王正蕊)

　　負責軍訓過程中的醫療保障工作，如軍訓期間生病學生的緊急救護、治療等。

　　(6)宣傳報道組(閆章仁 歐榮貴)

　　負責軍訓攝像、聯系電視臺報道等工作。

　　三、軍訓時間及內容

　　(1) 軍事訓練時間：20xx年7月29日—8月8日。

　　(2) 軍訓內容：優良傳統作風的培養;隊列訓練;生活自理及寢室內務整理等能力的訓練;愛國主義教育;消防教育;交通安全教育;禁毒教育;國防教育;中學生行為準則教育等。

　　四、軍訓日程安排(附表略)

　　五、幾點要求

　　(一)對班主任的要求：

　　1.軍訓是增強學生國防意識，強化學生組織紀律性，加強學生愛國愛軍愛校愛班教育的重要舉措，也是培養良好班風學風校風的重要手段，各班主任要提高認識，加強領導，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織學生出色完成各項軍訓活動和任務。注意培養學生良好的衛生習慣、作息習慣、學習習慣，形成堅強的班集體，形成良好的班風、學風。

　　2.軍訓前各班主任精心組織開好本班軍訓動員會。會上對學生提出明確的嚴格軍訓紀律和安全要求，提醒學生注意自己的財務安全、宿舍安全和人身安全，使學生從動員之時起就立即進入軍訓狀態。

　　3.注意了解學生的思想、心理動態，教育學生做文明學生，碰到老師、教官、宿舍生活老師主動問好，養成良好的文明禮貌習慣，主動幫助學生解決軍訓、學習、生活中遇到的困難和問題。

　　4.組織本班學生認真學習《學生手冊》有關規章制度。

　　5.做好本班學生軍訓日記(隨感)的檢查和收集。

　　6.軍訓結束后認真開好本班軍訓總結主題會。

　　(二)對學生的要求(新生軍訓紀律)：

　　1.每位新生必須參加軍訓。一切行動聽從指揮、服從命令、動作迅速準確、協調一致。

　　2.尊重教官，服從管理和指揮;

　　3.必須嚴格遵守軍訓作息制度，因故請假必須事先報告教官、班主任。

　　4.精神振作、姿態端正、保持高昂的士氣、旺盛的斗志。

　　5.嚴禁學生帶通訊工具、隨身聽等設備參加訓練和學習。

　　6.同學之間相互幫助、團結友愛，對體弱的同學更要關愛，共同提高，做到訓練生活文明有序。

　　7.按以下要求做好自己軍容自查、整改。

　　(1)頭發：不得染發、燙發，男生不得留長發、胡須，發長以不蓋住耳朵，不到衣領為準，女生長發須挽起。

　　(2)指甲：不得留長指甲，不得涂指甲，保持指甲整潔。

　　(3)穿著：不得戴頭飾、首飾、項鏈等，不得穿拖鞋、背心進入教學區，不得穿奇裝異服，穿著力求整潔、樸素大方。

　　8.凡在軍訓期間嚴重違紀的學生，學校將嚴肅處理。

　　按國家課程設置的有關規定，每位同學都必須參加軍訓方能取得軍訓學分成績。

　　六、軍訓注意事項：

　　軍訓是一個鍛煉意志體現個人品格的一個重要階段，所以軍訓生活將給每位受訓學員留下深刻印象。軍訓中可以了解同學和老師。同時軍訓很苦很累，更加要注意自己身體，這里給大家一些提醒：

　　1、保持積極樂觀的心態去迎接、接受軍訓。心理疲憊是導致身體疲勞的根本原因。

　　2、軍訓過程中，如覺身體不適或狀態不佳，應及時向班主任或教官提出，一定要休息，不要硬撐;但休息不能離開場地，只能在場內指定的地點。

　　3、注意防暑降溫。穿軍訓服、穿布鞋，休息時減少追逐、跑、跳，以防止產生熱量過多。

　　4、嚴守紀律。按照要求完成訓練，避免因動作不規范造成身體傷害，不頂撞教官。

　　5、學校備有茶水，免費享用。

　　6、注意飲食衛生和作息。軍訓體力消耗極大，早上一定要吃飽早餐，保證午休，午、晚餐要適當補充營養。

　　7、要有發揚互助、團體、拼搏精神，鍛煉堅強意志，齊心協力，共同進步。

　　祝同學們有個難忘的軍訓生活!

高一新生軍訓方案范文 篇2

　　一、指導思想

　　為全面貫徹黨的教育方針，切實實施素質教育的思想，落實我國人才培養的戰略目標和加強國防后備力量建設的需要，使廣大學生增強組織紀律觀念、國防觀念和國家安全意識，樹立愛國主義和革命英雄上義精神，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的生活作風，了解國際軍事形勢、現代戰爭的基本特征和發展趨勢，掌握基本的軍事知識和軍事技能，提高身休、思想等各項綜合索質，培養自理能力，全而提高學生的綜合素質：培養集體觀念，增強合作意識，為高中階段的學習打下堅實的基礎，同時為使學生完成國家規定的必修課程.學校決定從8 月23 口至29 日開展為期一周的軍訓。

　　二、組織機構

　　(一)領導小組

　　組 長：張宏達

　　副組長：張 俊 牛華君

　　成 員：蔡勝遠 蔡德華 高原紅 楊正紅 王安舟

　　(二)工作小組

　　1、訓練工作組：

　　組 長：牛華君

　　副組長：王安舟

　　成 員：夏 璋 陳旭中 汪 浩 陳先平

　　任 務：軍訓方案設計及溝通、軍姿及隊列訓練的安排和協調、軍容軍紀軍魂鍛鑄內容的安排及協調、內務訓練的安排及協調。

　　2、評比檢查組

　　組 長：牛華君

　　副組長：王安舟

　　成 員：夏 章 陳旭中 汪 浩 陳先平 周昆遠 陳 英

　　任 務：制定評比項目及方案、檢查考核評比及公告。

　　3、保障組：

　　組 長： 張 俊

　　副組長： 楊正紅 蔡勝遠

　　成 員：雙沙衛生院聘請醫生 何述茂 熊副剛 付 云 周昆遠 陳 英 康健生

　　任 務：

　　(1)楊正紅負責：桌凳和通知展板等設備的提供、吃住、洗浴、水電、交通、音響、餐具。

　　成 員： 熊副剛 付 云 周昆遠 陳 英 康健生

　　(2)蔡勝遠負責 ：擬訂落實安全衛生預案;安全(校內外安全巡邏、意外事故處置);衛生(食品衛生、清潔衛生、軍訓過程中意外事件)

　　成 員：雙沙衛生院聘請醫生 夏 章 陳旭中 汪 浩 陳先平 周昆遠 陳 英 康健生

　　值班地點：安保處

　　3、宣傳組：

　　組 長：牛華君

　　副組長：王安舟

　　成 員：夏 章 陳旭中 汪 浩 陳先平 陳華中

　　任 務：安全、宣傳橫幅、網絡宣傳、電視臺宣傳、軍訓照相錄相、資料收集建檔、總結等

　　三、軍訓內容

　　(一)軍姿、隊列及拳術訓練

　　1 、視頻學習

　　(1)國慶閱兵視頻

　　(2)升旗儀式視頻

　　(3)軍姿訓練視頻

　　2 、軍姿訓練：

　　(1)稍息 ( 2)立正 ( 3)敬禮 ( 4)坐姿 ( 5)跨立 ( 6)蹲下

　　(7)起立 ( 8)報數 ( 9)轉法(向左轉、向右轉、向后轉)

　　3 、隊列訓練

　　(1)齊步的行進與立定 ( 2)跑步的行進與立定

　　(3)步伐變換 ( 4)隊列會操

　　(5)閱兵排練

　　4 、拳術

　　5、升旗訓練

　　(1)規范升旗秩序(起始點、隊列、進出路線、站立位置)

　　(2)升旗隊列、秩序及紀律訓練并考核過關。

　　6、晚上緊急集合

　　7、教室、寢室防災逃生演練

　　(二)內務訓練

　　1 、學習宿舍內務要求

　　(1)學習文字內容(見宿舍門背后《古藺縣白沙中學高中宿舍內務要求及考評細則》 )

　　(2)實地參觀學習(進軍訓教官宿舍參觀學習)

　　(3)軍隊教官、班工任及宿舍管理員指導學習

　　2 、內務整理及評比

　　(1)每天按照內務衛生的統一標準整理內務

　　(2)宿舍管理員按《古藺縣白沙中學高中宿舍內務要求及考評細則》 定期和不定期進行內務檢查、內務評比。

　　(三)軍容、軍紀及軍魂鍛鑄

　　1、傳統教育

　　學習我軍優良傳統和優良作風、學習解放軍先進事跡、觀看軍事題材及愛國電影等(以報告會、錄像片、軍事題材的影片等形式舉行)

　　2 、現代國防教育

　　學習現代軍事科技基本知識，學習現代戰爭特點，學習國際軍事態勢，學習戰略戰術思想等.(以報告會、錄像片、軍事題材的影片等形式舉行)

　　3 、紀律條令

　　嚴格執行軍訓紀律要求，規范集合、行進間和在報告廳和會場的行為。

　　4 、行為養成教育

　　遵守一日生活制度、與教官和教師打招呼等禮儀訓練、進入辦公場所的報告等科目訓練。

　　5 、文藝活動：唱軍歌紅歌、練拉歌

　　( 1 )在教室內用多媒體學唱軍歌紅歌

　　( 2 )拉歌練習，學習一些拉歌的技巧、口號等

　　6 、專題講座

　　( 1)立志.勵志.理想教育(張宏達校長)

　　( 2 )紅色文化及白沙中學校史 校園文化講座(牛華君副主任)

　　(3)法制教育、宿舍文明生活及校規校紀(蔡勝遠主任)

　　7 、宣傳活動

　　(1)進行軍容風紀檢查及評比

　　(2)定期公布內務及軍容風紀檢查評比結果

　　(3)每組出一期黑板報

　　(4) 白沙中學高中網絡報道

　　(四)禮儀培訓內容

　　1、《古藺縣白沙中學學生文明禮儀規范》

　　2、《古藺縣白沙中學學生禮儀常規》

　　3、行為養成教育

　　遵守一日生活制度、與教官和教師打招呼等禮儀訓練、進入辦公場所的報告等科目訓練。

　　4 、校規校紀學習

　　主要內容：《中學生守冊》《中學生日常行為規范》

　　5、班級建設

　　( 1 )班團組織及學習團隊建設

　　( 2 )班規班紀構建和學習

　　四、軍訓作息時間：

　　起床：06 ：10——

　　洗漱：06 ：10——06 ：30

　　早餐：06 ：30——07 ：40

　　內務：07 ：40——07 ：50

　　訓練：07 ：50——12 ：00

　　中餐：12 ：00——12 ：30

　　午睡：12 ：30——14 ：30

　　起床：14 ：30——14 ：40

　　內務：14 ：40——15 ：00

　　訓練：15 ：00——17 ：00

　　晚餐：17 ：00——17 ：20

　　休息：17 ：20——18 ：30

　　晚訓：18 ：30——20 ：00

　　就寢：22 ：00——06 ：10

　　五、辦公地點：

　　( 1)教官辦公地點：高中辦公室

　　( 2)輔導員辦公地點：高中辦公室

　　六、紀律要求

　　1、參訓學生男生不留長發;女生不得留長指甲，不涂指甲油，不得佩戴首飾。軍訓期間，只準穿軍裝或校服，不準穿拖鞋。(23日下午4:40召開學生會，輔導員參加)

　　2、軍訓期間每人必須寫1 篇軍訓隨想或日記，班內評出一二三等獎;8月28日上午，每組交五篇最優秀文章到年級組(電子文檔)，全校評出一二三等獎若十進行表彰和展出.

　　3、講文明有禮貌，尊重老師、教官和所有工作人員，必須一切行動聽指揮，強化時間觀念，不遲到、不早退、不缺訓。

　　4、軍訓人員必須自覺服從命令、聽從指揮。

　　5、必須嚴格要求、嚴格訓練，做到令行禁止。

　　6、軍訓期間著裝必須統一，嚴格請銷假制度，不得遲到、早退.

　　7、軍訓期間實行封閉式管理，除23、29 日外，不允許家長來校探望學生。

　　七、具體工作事項及要求

　　(一)報到安排

　　1 、地點：教學樓

　　2 、時間：8月23日

　　(1) 07 : 30 ：參加軍訓全體工作人員到位

　　(2) 07 : 40——16 : 00 ：收費、報到注冊、分發服裝、整理內務、規范儀容儀表

　　3 、準備工作：

　　(1)注冊表：教務處提供

　　(2)分組名單欄：教務處和后勤保障組提供

　　(3)服裝：后勤保障組在23 日下午4:30分配到各輔導員

　　(4)桌凳：后勤保障組提供

　　(5)班牌(旗幟)：后勤保障組提供

　　(6)宣傳橫幅：宣傳考評組提供

　　4 、分工：

　　(1)后勤保障組：分發服裝到組并通知各輔導員領取(8月23 日下午4:30)、收費、生活住宿設施設備準備和安排、安全保障。(楊正紅負責協調)

　　(2)輔導員：分發服裝到學生、注冊、驗收軍訓交費發票(王安舟負責協調)

　　(3)王安舟老師：把學生從報到點帶到宿舍。

　　(4)教官：集合前在寢室內指導學生整理內務及打掃衛生

　　(5)教務處：對新到學生分組及相關咨詢(牛華君負責)

　　(6)財務室：輔導員對新到本組學生收費，下午4:00交付云。

　　(二)住宿安排

　　1 、地點：

　　教官： 男生：知行樓 女生：敏行樓2

　　2 、管理人員

　　(1)分工：知行樓負責人 周昆遠 敏行樓2負責人 陳 英

　　(2)要求：

　　①23 日上午10 點前到崗

　　②全天候值班，自覺履行《寢室管理人員職責》，嚴格按《軍訓行內務要求》《軍訓作息時間》進行管理。

　　③給各組分配寢室號，并把各組學生分配到具體寢室、具休床位，原則上不產生混合寢室、原則上各組寢室號是連號(22日下午完成)。

　　④每寢室門上張貼一份本寢室住宿信息單(含寢室號、組別、輔導員及電話、學生名單及各自床位)(22日下午完成)。

　　⑤給各組提供2份該組寢室分配總表(含：組別名稱、輔導員及電話、男女生總人數、男女生名單及各自床位)(24日上午完成)。

　　⑥給軍訓相關人員和領導提供含全年級4個組的寢室分配總表的合冊6 份(信息同各班寢室分配總表的內容)(24日上午完成)。

　　⑦每日對每組各寢室的衛生、整齊、紀律、安全按照內務要求進行兩次(早飯后及下午起床后)檢查評比、公示。

　　(三)開營儀式

　　l 、時間: 8月24日上午7:50——9:30

　　2 、地點：水泥球場

　　3 、到會人員

　　( 1 ) 相關行政成員及黨工團負責人

　　( 2)教育局相關領導

　　( 3)家長代表

　　( 4)全體軍訓學員

　　4、主持人：張蘭

　　5、程序和內容

　　( 1)整齊隊伍

　　( 2)升國旗奏國歌

　　( 3)學校領導講話

　　( 4)教官代表講話

　　( 5)學生代表發言

　　( 6)家長代表發言

　　( 7)授旗

　　(四)就餐安排

　　l 、地點：食堂

　　2 、負責人：楊正紅

　　3 、就餐秩序及要求： 自由就餐

　　(五)洗澡安排

　　1 、時間：

　　每生每天一次 每晚：20 : 30 ——21 : 30 之間

　　2 、負責人：當天值班領導

　　3 、食堂負責提供熱水。

　　(六)唱歌拉歌競歌安排

　　1 、教唱軍歌：

　　(l)時間：晚自習期間、軍姿隊列訓練問隙、下雨天、過高溫時段。

　　(2)主要軍歌：《 咱當兵的人》 《團結就是力量》 《學習雷鋒好榜樣》 《 一二三四歌》 《 我是一個兵》 《 三大紀律八項注意》 (首先教唱會《 咱當兵的人》 作為集會等統一用歌)

　　2 、唱歌：

　　(l)時間：下午起床后訓練前、晚自習前、統一集會前。

　　(2)要求：聲音宏亮、整齊、節奏有力.

　　3 、拉歌競歌：

　　( 1)時間：上下午訓練的休息時間。

　　( 2)要求：聲音宏亮、整齊、節奏有力者為勝：

　　(七)輔導員工作安排

　　1 、工作內容

　　(1)收費、報道注冊，分發服裝、辦理飯卡。

　　(2) 提高整理和帶領隊伍的能力，能把一支混亂的隊伍用隊列口令短時間內組織到安靜整齊有序。

　　(3)對學生請假、與家長聯系等日常事務的管理，對違紀學生的教育對組內突發事件的處理，中午、晚上到寢室查房，訓練過程(軍姿、隊列、內務、就餐、禮儀、拉歌等)對學生參與情況督查。

　　(4)組織、管理晚自習。

　　教唱軍歌;播放國慶閱兵視頻、升旗儀式視頻、軍姿訓練視頻;完成軍訓內容“軍容、軍紀及軍魂鍛鑄”項中相關內容;組織學習學生守則、行為規范;國防教育等。

　　進行班級組織建設、班規班紀建設、班級文化建設(含板報)、班級凝聚力建設、學生儀容儀表規范、軍魂鍛鑄、學生毅志力和精神而貌的構建、對學生思想的引領、學法指導等。

　　( 5)盡快熟悉組內每一個學生，以利于更好更快開展班級工作.

　　( 6)參加學校安排的必要的值班工作。

　　2 、工作時間：全天候。

　　(八)專題講座安排

　　1 、時間 ：臨時安排

　　2 、地點：.操場

　　3 、內容：

　　(1)立志.勵志.理想教育(張宏達校長)

　　(2)紅色文化及白沙中學校史 校園文化講座(牛華君副主任)

　　(3)法制教育、宿舍文明生活及校規校紀(蔡勝遠主任)

　　(九)閉營典禮安排

　　1 、時問：29 日上午8: 00 開始

　　2 、地點：操場

　　3 、到會人員

　　( 1 ) 高中相關行政成員及黨工團負責人

　　( 2)教育局相關領導

　　( 3)家長代表

　　( 4)全體軍訓學員

　　4、主持人：張蘭、

　　5、程序和內容

　　( l)升旗儀式匯報表演

　　( 2)校方及軍訓領導講話

　　( 3)表彰優秀軍訓學員

　　( 4)表彰優秀軍訓班級

　　( 5)表彰內務優秀宿舍

　　( 6)表彰優秀黑板報

　　(7 ) 表彰優秀“軍訓隨想”

　　(十)值班安排

　　8月23日 牛華君 王安舟 8月24日 牛華君 陳旭中

　　8月25日 王安舟 夏 璋 8月26日 牛華君 王 浩

　　8月27日 王安舟 陳先平 8月28日 牛華君 陳旭中

　　8月29日 王安舟 汪 浩

高一新生軍訓方案范文 篇3

　　一、指導思想

　　以關于教育問題的談話精神為指導，全面推進素質教育，加強中學生思想道德建設，培養中學生愛國主義、集體主義和艱苦奮斗精神。掌握基本的軍事知識和軍事技能，增強國防意識。學習軍事化內務管理，養成良好的衛生習慣，提高生活自理能力，增強組織紀律，養成積極向上、頑強拼搏的好品質。培養學生團隊精神，互幫互助精神，增強集體榮譽感，提高班集體凝聚力。

　　通過軍訓，全面提高中學生思想境界和綜合素質，養成遵紀守紀的習慣、堅忍不拔的意志、永不服輸的品質、勇往直前的氣概和頑強拼搏的精神，為新學期形成良好的班風、校風打好基礎。

　　二、軍訓對象

　　黃梅三中20xx級高一全體學生

　　三、軍訓教官

　　大橋武警中隊19名教官

　　四、組織領導

　　軍訓領導小組：

　　組 長：柯實鵬

　　副組長：黃 海、朱青松、黃礪明、黃桂生

　　武警中隊李隊長

　　領 隊：吳艷山

　　軍訓辦公室：

　　主 任：徐利川

　　副主任：朱少雄

　　1、軍訓組

　　組 長：武警中隊李隊長

　　成 員：高一班主任、全校體育教師、全體高一教師 (軍訓共分9個隊，隊長為部隊教官、輔導員為班主任及教師、具體安排見附表)

　　2、醫護組

　　組 長：三醫院醫生

　　成 員：三醫院護士

　　3、后勤保障組

　　組 長：鄧艮付

　　成 員：班主任、學生若干

　　4、內務檢查組

　　組 長：朱少雄

　　成 員：班主任、學生若干

　　5、隊列檢查組

　　組 長：徐利川

　　成 員：班主任、體育教師

　　6、班容班風檢查組

　　組 長：朱少雄

　　成 員：班主任

　　7.宣傳組：

　　組 長：戴國育

　　成 員：周云飛、張 頌、班主任

　　五、軍訓基本內容

　　1.學習一些基本軍事知識，進行國防教育。

　　2.進行愛國、愛校、愛班教育。

　　3.內務衛生訓練：物品放置、被子、衣服、鞋子、床鋪進行統一化要求。

　　4.隊列訓練。

　　5.廣播體操訓練。

　　6.學唱軍歌。

　　六、軍訓口號

　　培養軍事素質，磨練頑強意志，遵守鐵的紀律，規范行為習慣，互幫互助，增強團隊精神。

　　各班宣傳口號：可自擬，參考口號。

　　增強國防意識，激發愛國熱情;

　　輕傷不下火線，小病不下訓練場;

　　流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊。

　　七、軍訓紀律要求

　　1.全體高一學生都必須參加軍訓，無故不參加軍訓者，不準進班繼續學習。如因身體原因不能參訓，須由班主任上報軍訓領導小組，經批準由辦公室統一安排，做一些服務性工作，但不能離校。

　　2.每個參訓者都必須自覺遵守學校各項規章制度，服從命令，一切行動聽指揮，嚴格要求、嚴格訓練。

　　3.凡參訓者必須基本統一服裝。

　　4.軍訓期間嚴格考勤制度，無故曠訓一節(遲到兩次作曠一節處理)。以上及違反直到視情節輕重給予處分，直至勸其退學。

　　5.軍訓期間打架鬧事者從重從嚴處理。

　　6.嚴禁家長探視。

　　7.嚴禁學生帶通訊工具、隨身聽等設備參訓。

　　8.官兵一致，互敬互愛，團結緊張，嚴肅活潑。

　　八、考核評比

　　評比分為：精神文明、內務衛生、隊列會操三項，在此基礎上，評出軍訓先進集體。考核評比結果納入本期先進班級評比范圍。

　　九、軍訓注意事項

　　軍訓是一次個人意志和品格的鍛煉，軍訓中可增進同學、老師間的互相了解，增強班集體的凝聚力，所以軍訓生活將會給每位同學留下深刻印象。但軍訓也很苦很累，注意自己身體更重要，這里有必要給大家一些提醒：

　　1.用積極樂觀的心態去迎接、接受軍訓。

　　2.軍訓過程中，如有身體不適或狀態不佳，應及時向班主任或教官報告，一定要休息，不要硬撐。

　　3.注意防暑。休息時減少追逐、跑、跳，以防止產生熱量過多。

　　4.嚴守紀律。按照要求完成訓練，避免因動作不規范造成身體傷害。

　　5.可飲用一些淡鹽水。

　　6.注意飲食和休息。軍訓體力消耗極大，一定要吃飽，休息好。

　　7.要有團隊精神，齊心協力，共同進步，發揚互助精神。幫助需要幫助的同學，發揚拼搏精神，鍛煉堅強意志。

　　十、對班主任的要求

　　1.軍訓是增強學生國防意識，強化學生組織紀律性，加強學生愛國愛軍愛校的重要舉措，也是培養良好班風學風校風的重要手段，各班主任要提高認識，加強領導，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織學生出色完成各項軍訓活動和任務。注意培養學生良好的衛生習慣、作息習慣、學習習慣，形成堅強的班集體，形成良好的班風、學風。

　　2.軍訓前夕，各班主任精心組織開好本班軍訓動員會。會上對學生提出明確的嚴格軍訓紀律和安全要求，提醒學生注意自己的安全，使學生從動員之時起就立即進入軍訓狀態。

　　3.按軍容檢查要求做好本班學生軍容檢查整改工作。

　　4.注意了解學生的思想、心理動態，教育學生做文明學生，碰到老師、教官、宿舍生活老師主動問好，養成良好的文明禮貌習慣，主動幫助學生解決軍訓、學習、生活中遇到困難和問題。

　　5.有計劃按主題認真組織好每天晚上的總結活動。

　　6.做好本班學生軍訓日記(隨感)、檢查和收集，軍訓結束后，迅速組織一次有關軍訓的作文競賽。

　　7.提供軍訓閱兵式的本班解說詞(150個字以內)。

　　8.軍訓結束后認真開好本班軍訓總結主題會，每班出版一期軍訓專題墻報。

　　9.做好本班學生軍訓成績的評定、先進評選等工作，并將相關材料及時報軍訓辦公室。每班評軍訓模范10名。

　　十一、具體安排

　　1.9月8日學校軍訓領導小組與部隊領導召開聯席會議，商定軍訓具體事項。。

　　2.9月11日晚6：30準時召開軍訓工作準備會，布置軍訓工作。

　　3.9月12日晚，各班召開軍訓動員會。

　　4.9月13日至9月19日，7天為軍訓時間。

高一新生軍訓方案范文 篇4

　　烈日當空，當一頂頂迷彩帽匯聚，形成整齊的方陣時，那便是陽春一中高一新生的開營儀式，那意味著開啟了為期六天的軍訓生活。

　　軍訓第一天，一批批學子懷著緊張又充滿期待的心，渴望培養出如軍人般的堅定信念。我們整齊劃一地呼喊著口號“一，一，一二一·····”，邁出整齊的步伐，流淌著青春的汗水。

　　我們重復著一遍又一遍的“立正”“稍息”“蹲下”“起立”“向左轉”······看似枯燥無味而又一成不變的動作，可我們一遍又一遍的學習和模仿著教官的精確動作，一點又一點改掉原先的動作不規范，發現了細微的小毛病：踏步時的握拳姿勢，蹲下時出腳的方向以及轉身時雙手需緊緊貼緊。仔細思考，生活之中的種種方面也如同軍訓一般，需要仔細觀察，發現缺點。

　　單一的自我介紹，相同的興趣愛好，充滿了害羞的臉，種種現象無一都是在拉近同學們的距離、培養班集體的團結。

　　炎炎夏日，在這一個新集體中，將會創造一個又一個新的故事。

高一新生軍訓方案范文 篇5

　　4天的軍訓生活，我嘗遍了酸甜苦辣。在這短短的四天里，我懂得了軍訓的真正意義，知道了為何一定要每屆新生進行軍訓，更深深地了解了“吃得苦中苦，方為附中人。”的含義。

　　在4天的軍訓生活中，每天我們都必須接受七到八個小時的軍事訓練，還要自己打掃宿舍，自己洗衣服……這對于許多在家里是“小皇帝”的同學來說，無疑不是一種艱苦考驗。

　　就在軍訓的第一天，教官就先給我門來了個下馬威——站軍姿。雖說只是幾十分鐘，但在烈日當空下，同學們都被曬的兩眼發麻。還好，教官們也是會體貼的讓身體不好的同學到陰涼處休息，并給滿臉汗水的同學們紙巾。可是，軍令如山，當你想在訓練時，動彈動彈，活動活動時，必須得打報告，否則，教官姐姐就會有點生氣的質問你為何不打報告，所以大家只好服從。

　　當然，教官們也是會說笑的。當大家休息時，教官就會教我們唱軍歌，還與我們聊聊部隊的生活。每當我聽到他們講部隊生活時，我都會感到敬佩。原來，教官們比我們年齡大不了多少，也就大一兩歲，可是，他們的生活和我們可是天壤之別。

　　我喜歡為軍訓結束的時間倒計時，因為軍訓結束也就終結了我原以為殘酷的身體訓練。軍訓結束了我就可以回家，我苦苦盼望著這一天的到來，但當我只需用小時來計算它的時候，我忽然發現，[蓮山~課件 ]我感受更多的是留戀與不舍。

　　不當兵難知道當兵的苦，不當兵，難知道當兵的辛酸，當兵是苦的，苦在腳上磨出的泡，苦在為，苦在晨練時迷茫的雙眼，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來，因為每當這個時候，我都要以軍人的準則來警醒自己，換句話說，我真的把自己當成了一個兵，一名軍人，我驚嘆于這樣的自己，也許成熟就在腳上的泡中孕育，最終磨成厚厚的老繭。也許踢正步的麻痛刺激了我每根神經，最終成為警鐘，不時的提醒我。也許清晰正向迷茫的雙眼滲透，最終將洞察整個世界。也許堅毅在累酸的腰間屯集，最后將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。

高一新生軍訓方案范文 篇6

　　星期三那天我帶著興奮的心情來到了軍訓基地，那里非常美麗。

　　我們一來到，就換上了威武的軍裝，使我感到十分榮幸，真想不到我也能當上一名小軍人，我非常得意。然后教官就帶我們訓練了，訓練的項目有：閃電報數、俯臥撐、抱頭蹲、敬禮……一直從上午訓練到下午，才讓我們休息。教官還介紹了他自己，他姓吳，是魔鬼教練之一，非常嚴肅，他對我們也很兇，是因為他在磨礪我們，讓我們體會到什么叫“苦”。接下來，教官帶我們去參觀宿舍，那里看起來很舊，但里面卻很大，很干凈。第二天，教練帶我們去爬山，那里很美，開滿了鮮艷的花朵和嫩綠的新葉，一陣涼風吹過，它們就在翩翩起舞。一路上，我們還訓練了口號，因為這個口號也要比賽，所以我們都用最洪亮的聲音把口號喊了出來。下午，教官又帶我們去比賽了，這一次，是口號比賽，我們班得了第一，我們十分開心。第三天，我們自已洗菜、切菜，飯就是吃我們自已做的，因為我們今天就要回去了。現在讓我感到軍訓是這么辛苦的。不過我會堅強起來，因為我知道爸爸媽媽讓我們來這里，就是想讓我們學會獨立意識，不怕苦不怕累，去面對困難，磨礪自我，做個勇敢的小軍人。

　　通過這次軍訓，我體會到軍人的生活是這么的辛苦。

高一新生軍訓方案范文 篇7

　　在軍訓的這段日子里，我和同學們一起受訓，我們一同在訓練場上揮灑汗水，一起打鬧，一起玩耍，一起盤腿談天論地，彼此間結下了深厚的友誼。在一千多人的訓練場上與大家一起訓練，讓我變得更大膽更開朗，更有勇氣與他們交流，這是我對軍訓意義的一點感觸。

　　軍訓雖苦雖累，但它卻不在不知不覺中教會了我許多東西，謝謝扶中給我們這么棒的入學禮物!

高一新生軍訓方案范文 篇8

　　10月10日清晨，我們培佳5年級的全體學生迎著朝陽出發前往魯匯基地開始我們第一次的軍訓生活。

　　第一次在基地食堂用餐，大家都很興奮，同學們說話的說話、聊天的聊天，餐廳都亂成了一鍋粥，經過教官的幾番訓斥才安靜下來。和學校不同，這里吃飯是每桌自己分飯菜，一開始大家都手忙腳亂，在教官的指導下才掌握了分飯的技巧。

　　下午，基地安排大家去撿樹枝，我們都很好奇到哪里去撿呢?教官帶我們來到了桃園，有同學很興奮的說：“一會還有可能會撿到桃子哦”，大家一聽這話都爭先恐后的沖進了樹林，迫不及待地找桃子去了。

　　第二天我們開始軍訓了，教官非常嚴厲，同學們都很怕他，給他取了個外號叫“大灰狼”，雖然名字不好聽，但是我們都覺得和他很相配的。在教我們立正這個最基本的動作時要求我們做到六點：1、頭抬正;2、眼睛平視前方;3、肩平放;4、兩手緊貼褲子;5、兩腳跟靠攏;6、腳尖張開6度。我們反反復復不知道做了多少遍，讓我們都煩死了。要從“小皇帝”變成“小軍人”，不知道要吃多少苦啊。

　　三天的軍訓生活很快就結束了，時間雖然很短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象，這次軍訓既鍛煉了我的身體又磨練了我的意志，我相信有了這次的經歷，今后遇到什么困難我都能夠克服的。

高一新生軍訓方案范文 篇9

　　在軍訓中要求嚴格，想做到完美是一種不容易的事，每個動作都要注意細節，才能成功完成。我們之中大部分都是90后，都是父母的心肝寶貝，生活中很少吃過苦，而且身上有很多不好的習慣.教官教會了我們嚴于律己，不怕困難，要勇于挑戰自己。教官很辛苦，喊了一天下來，嗓子都啞了，由于我們動作的不規范，教官必須一點點的給我們做示范，他的指導更給我們指明了方向。在軍訓的這幾天里，首先給我的感覺就是一個字“累”。

　　也許這是許多同學的共同感受，但現在回想…在累的背后，又有多少有意義的事在等我去發掘，軍訓讓我體會了什么叫“堅持就是勝利”。在訓練場上，我們預著微微的烈日在苦練，勤練步伐，同學們嚴肅的做著各種動作.那種認真的態度深深地感動了我們自己.我們都說態度決定一切，軍訓使我們認真的做事。我們從無組織無紀律的毛孩突然間成長為略顯成熟且有組織有紀律的高中生。

　　軍訓也給我們帶來了無窮的樂趣，每當我們班對班唱軍歌的時候，那種不甘示弱的精神，無不激蕩在每個人的心中，教官們風趣的拉歌使我們感受到了快樂。軍訓不僅僅是簡單的隊列訓練，還有軍事理論、歌詠等，理論課講述著軍事家的戰略思想，這都是我們知識上的空白。軍訓讓我們磨練出了白楊般的堅毅，不再只顧著自己。軍訓告訴我們什么是團結，什么是紀律。

高一新生軍訓方案范文 篇10

　　日子總是想從指間渡過的細沙，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去。而留下的歡笑和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

　　山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

　　軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來，或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。 軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱 軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識!

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣經歷風雨后才能變成參天大樹，軍人的氣質和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象，正如一首軍歌歌詞描寫的一樣：“比鐵還硬比鋼還強”。在我們軍訓中我們軍人、學生一家人，了解不少的軍中生活，體會到了軍人的艱辛，感受到了軍人的豪邁氣概，他們肩負著保衛國家的重任，苦中的樂。 對于我，軍訓，在某種程度上，已經超越了其本身的單純上的意義，它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。

　　金子要經過尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序，才能制造出來。我覺得，軍訓便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發光的金子，就要勇于接受軍訓風風雨雨的洗禮。這樣，我們才能變得更加堅強，能更有勇氣去乘風破浪，迎接學習、生活的挑戰! 軍訓中的快樂，時刻在腦海中回蕩。軍訓，是彼此陌生的同學在相識相知中成為朋友。軍訓，是高中美好的開始! 夏季遠處的天空簇擁著紅色的云朵，如同盛開在天空的奇跡。很快的，很快的，我的軍訓生活結束了，不知道自己是喜，還是悲。

高一新生軍訓方案范文 篇11

　　8月18日至8月22日，我們光明高一新生參加了為期四天的軍訓。雖然天氣炎熱，但我們還是堅持住了，順利地完成了高一新生的軍訓。

　　離開了父母，離開了家這個避風的港灣，就注定了風吹雨打。再苦再累也要堅持下去，只要堅持下去就一定會取得勝利。俗話說得好：雨后的彩虹才是最美麗的

　　換上了軍裝，儼然像是一個個軍人。當然，作為一個軍人，站軍姿是必不可少的。烈日當頭，但無論如何，只要站在了那兒，就是一座雕像。在這里站的第一次軍 姿，太陽就毫不客氣地給我們下馬威，好像是在蔑視我們，但是我們以最標準的軍姿予以還擊，汗水一滴一滴的從我們的臉頰劃過，涼涼的，癢癢的，最后地落到地 上，但是，我們沒有理會，依然傲然地挺立著。一聲：報告也許會換來些許的休息，但是我并沒有這樣做。由此我總結了一句話：寧死不倒，寧死不動。接 踵而至的是軍體拳和正步，想必這也是最艱難的一個過程吧!出拳要用力，要有殺氣，口號要喊響。腳尖要繃直，腳掌要把地板拍響。教官的一句句叮嚀囑咐，時時刻刻都在我們耳邊響起。盡管我們時常會令教官生氣，但我們都很用心地、盡力地改過。一遍遍不厭其煩的練習，一次次汗水的揮灑，都是為了我們的五班的榮譽而戰。

　　這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。

高一新生軍訓方案范文 篇12

　　x月x日至x月xx日，我們高一新生參加了為期四天的軍訓。雖然天氣炎熱，但我們還是堅持住了，順利地完成了高一新生的軍訓。

　　離開了父母，離開了家這個避風的港灣，就注定了風吹雨打。再苦再累也要堅持下去，只要堅持下去就一定會取得勝利。俗話說得好：雨后的彩虹才是最美麗的

　　換上了軍裝，儼然像是一個個軍人。當然，作為一個軍人，站軍姿是必不可少的。烈日當頭，但無論如何，只要站在了那兒，就是一座凋像。在這里站的第一次軍姿，太陽就毫不客氣地給我們下馬威，好像是在蔑視我們，但是我們以最標準的軍姿予以還擊，汗水一滴一滴的從我們的臉頰劃過，涼涼的，癢癢的，最后地落到地上，但是，我們沒有理會，依然傲然地挺立著。一聲：報告也許會換來些許的休息，但是我并沒有這樣做。由此我總結了一句話：寧死不倒，寧死不動。接踵而至的是軍體拳和正步，想必這也是最艱難的一個過程吧!出拳要用力，要有殺氣，口號要喊響。腳尖要繃直，腳掌要把地板拍響。教官的一句句叮嚀囑咐，時時刻刻都在我們耳邊響起。盡管我們時常會令教官生氣，但我們都很用心地、盡力地改過。一遍遍不厭其煩的練習，一次次汗水的揮灑，都是為了我們的五班的榮譽而戰。

　　這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。

高一新生軍訓方案范文 篇13

　　軍訓，對于我們這一群才剛剛來高中的新生來說，是懷著激動又欣喜的心情迎接著它到來的。在這期間，我親身體驗了軍訓的辛苦和勞累，但是，這次軍訓，讓我收獲到了很多。

　　一、累

　　每天吃完早餐后就得以F1的速度沖下去集合，開始訓練。每天站軍姿一小時，剛開始的時候，我還覺得很不適應，才站一會兒，腿就酸了，站完時，差點就要趴下去了，現在，我越來越得心應手了，隨便站一個小時，沒問題。軍訓給我帶來的好處就是：⑴可以鍛煉以及增強我們的身體素質。然后我們便訓練蹲了，我剛開始蹲的時候還覺得沒什么。等過了十幾分鐘之后，我的腿就覺得好麻，好酸。但我一直想著堅持，堅持，再堅持。又過了十幾分鐘后，我就明顯感覺自己不行了，我不斷的轉換姿勢，但是還是感覺腿好酸，好痛，就當我要堅持不住的時候，一道哨聲救了我們，那時候，我的腿已經麻的站不起來了，我勉強支撐這站起來，又因為雙腿一軟，又趴下去了，幸好旁邊的同學扶了我一下，我才得以站起來，不過我的腿抽筋了。在那時候，我感到軍訓雖然辛苦，很累。但是可以讓我們養成不怕苦，不怕累的精神，遇到困難能夠勇往直前、不逃避、不退縮的精神。軍訓能夠磨練我們的意志力。這樣的軍訓，挺好。

　　二、嚴

　　我們的x教官對我們的要求很嚴格，很高。我覺得，他是一個有強烈責任心的人，他也是一個很好的教官。在訓練的時候，他會時時刻刻盯著我們，我們在隊列里開小差，做小動作，講小話，他準能在第一時間發現。我其實很佩服，很尊敬他的，所以無論他要求我們做什么，我不管多辛苦，總是堅持完成。他為了我們能在會操表演時能拿到好名次，不停的訓練我們，為此，他的嗓子都吼嘶了，有時，還說不出話來了。他為我們付出了很多。我們也很努力的想要達到他的要求，可以說，我們同時都在努力著。在會操表演時，雖然出現了一點點小差錯，但是最后那如雷貫耳的掌聲響起的時候，我知道，我們成功了，我們的努力沒有白費。那一刻，我差點熱淚盈眶。軍訓給我帶來的好處是：能夠讓我們有集體榮譽感，讓我們有責任心。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人。”我相信，在x教官的嚴格訓練后，我們在思想上，在行為上，都會發生翻天覆地的變化。那是變得更懂事，更成熟。養成良好的習慣，努力學習。嗯，我一定會的。

　　努力，努力，再努力。

　　堅持，堅持，再堅持。

　　“努力創造奇跡，堅持就是勝利。”這就是我在軍訓期間所感悟的最重要的心得體會。

　　從喧鬧的城市踏入寧靜的校園，為期x天的軍訓如火如荼地拉開了帷幕。

　　這幾天，我們感到既漫長，又短暫，充滿了艱辛和快樂，此刻x天已經過去，我忽然發現，我感受更多的是留戀與不舍。

　　對于我們這些一個個生活條件優越的孩子，軍訓是個再好不過的鍛煉機會。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重復同一訓練內容，換了誰都會疲憊，都會厭倦。可我們只能在心中低聲地叫一聲累。

　　老天爺整天瞅著我們眉開眼笑，害得我站不上十分鐘便汗流浹背了。但問題不止這一個。頭一天訓練立正與稍息。上午還好，可到了下午，一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆，真不知那些軍人同志是不是腿部神經麻木了，能站上數小時。最讓人受不了的是太陽公公不停地幸災樂禍地潑灑著他的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能形成一場比7月下旬還猛烈的“特大強降雨”。那教官還“冷酷到底”地規定沒有命令不允許亂動……實在撐不住了，真想大聲報告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨生子女，同樣的年齡。他們行，我也行!任憑那烈日熏烤，腳底發痛，我一定要站好這高中第一班崗，堅實地踏出這關鍵一步!

　　訓練場上回蕩著同學們嘹亮的口號聲：“一，二，三，四……”稍息，立正，靜止轉法，齊步走……這些動作看起來簡單，可學起來就沒那么容易了。握拳，擺臂，步子都有嚴格的要求。而且光動作到位還不行，還得做到整齊劃一。訓練是辛苦的，休息是快樂的。休息哨一吹，全場歡呼。休息時，就免不了和教官閑聊，促進軍民交流嘛。

　　都說集體的利益高于一切。我看此話在我們班最適合了。起先大家訓練還有些松松垮垮。但當大家得知軍訓最后將要進行會操并評選優秀集體時，個個顯得精神抖擻。再苦再累的訓練也硬撐著。我十分高興我班這么有凝聚力。當時便想那獎狀一定屬于我們了。會操了，當我們踏著整齊的步伐經過主席臺時，我更堅定了我的想法。校長宣讀完優秀集體名單時，我們個個舒了一口氣。歡呼……

　　不論是孟夫子的“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結協作，可見“團隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解，而“團隊精神”正是將我們的個性融合，在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中，我們學會了相互包容，彼此諒解;學會了忍讓，一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑，而我們也在團體中真正實現了自我價值。

高一新生軍訓方案范文 篇14

　　回憶十幾天前的軍訓，真叫人嚇得四肢顫抖，那可真稱得上是正宗的魔鬼訓練了。

　　軍訓的第一天，我吃完早飯，就早早來到操場等待，雖已九月，但無一絲秋意，火紅的太陽高高在上，我們毫無辦法，就因如此，太陽似乎更加放肆，放出更多熱量。

　　開始軍訓了，我還算運氣好，分到了一塊涼爽的地方，教官也很溫和。教官對我們很好，只要我們做得認真、標準，他一會兒就讓我們活動一下。所以，第一天我們一點兒也不覺得辛苦，愉快地渡過了這一天。

　　第二天，我照常來到操場等待。大家都到齊后，校長通知大家今天重新排班，到操場集中。排班后，我不幸被分到了操場中間曬太陽，只好認命。

　　這一天很辛苦，不斷地有人倒下，但我還算堅強吧!硬是挺了下來。這時，我撓了一下癢，正好被教官看見了，把我揪出來，讓我定型十分鐘。汗水不停地從我額角流下來，想想明天的集訓，我的腿都軟了。

　　第二天終于結束了，但隨之而來的卻是令人心驚膽寒的第三天。

　　早上，教官不停地給我們溫習動作，可辛苦了。暈倒的人更多了，但我很堅強，永不倒下。

　　下午，開始集訓比賽，在別的班上場的時候，我們要定型，因為我是六班，所以連續定型了近一個小時……

　　這三天的軍訓，使我嘗到了它的苦，也嘗到了它的樂，還悟出了一個道理：堅持就是勝利。

　　在這個烈日炎炎的季節里，我們相約一起來到了環境優美的xx校園。在這里，我們將開始自己的求學之路;在這里，我們將譜寫自己人生中的每一個精彩的樂章。

　　古人云：“人貴有志，當志存高遠。”每個人都有一份屬于自己的志向，也許遠大，也許平凡，而要實現志向就要不懈奮斗，勇往直前，腳踏實地的走好每一步。

高一新生軍訓方案范文 篇15

　　一遍又一遍枯燥乏味的動作，一句又一句不得違抗的命令，一套又一套令人生畏的紀律……一天的軍訓終于把同學們原本種種美好的設想一一擊碎，取而代之的是眩目的陽光、咸咸的汗水、酸痛的四肢，這就是軍訓對我們身體素質、意志信念、組織紀律的考驗。“不經一番烈日烤，哪得鋼鐵意志成”，想想正在戍邊保衛的英勇戰士，想想正在拼搏的奧運健兒，想想所有為我們今天幸福生活努力的各行各業的普通人民，我們的這點苦算得了什么?不過，畢竟是打娘胎里頭一回，各種想法體會總是有的，那就讓我們來聽一聽正在“受苦受難”的高一同學是怎么說的吧

　　呂曜暉：8月15日之前，軍訓對我是一種誘惑，向往它的刺激和冒險，盼望著穿上軍服，成為一名英姿颯爽的女兵。

　　有人說：軍訓很累很苦，我卻不以為然地認為不就是站、走、跑幾個我幼稚園就會的動作嗎?那還不是小菜一碟!

　　有人說：心態好的話當成一種磨練，也是一種提高。我也驕傲地想我這么樂觀的一個丫頭，有什么好怕的。

　　現在，我終于“夢寐以求”地穿上了又肥又大的衣褲，懨懨地站在了快要被烈日灼軟的塑膠場地上，“享受”著教官“溫柔”的呵斥聲。

　　站，多么簡單的一個動作，我卻累得咬牙切齒，一開始那英俊瀟灑的教官就給我們來了個下馬威，原來一個普普通通的站還有那么大的學問，站著站著，我就腰酸腿疼，就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，借證我的苦和累。

　　沒想到苦的還在后頭呢，稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了，簡直比代數里函數的XYZ還要難纏。陽光不停地考驗我們的意志，手酸了，腳僵了，痛了，全身黏乎乎的，簡直就跟十八層地獄沒什么兩樣，讓人有股沖動想一下子跑回家享受空調的蔭庇，但是我必須堅持，要是倒下了或放棄了，還對得起自己嗎?

　　最恐怖的是烈日底下的30分鐘軍姿了，我們既要忍受肚子向我們示威的煎熬，又要忍受身體到處彌漫的酸痛。不久，就有人倒下了，我也快不行了，眼前開始模模糊糊，只能隱隱約約地瞧見些影子，慢慢腦子一片的黑，我看到教師、教室就在前面，我幾乎就倒下了，可是腦子里有一個信念：要堅持，就一會兒了。終于，我還是挺過來了。

　　一天完后，什么感覺都有，回想一下，其實還是值得的，它嚴肅了我們的紀律，讓我們明白了苦和累，磨煉了咱們的意志，激發起了我們的斗志。這樣的苦都受過了，我們還會害怕什么呢?

　　最后，我強烈希望自己能一直站到最后，做一朵不倒花。

　　許珂：換上軍服，帶上軍帽，看看鏡中雄糾糾氣昂昂的自己，心中歡欣無比。迎著早上習習的涼風來到學校，對軍訓，有一種莫明的向往。

　　軍訓終于開始了!

　　我的天!!!淋漓的汗水洗去了曾經的興奮，疲軟的手腳，謀劃著酸痛的陰謀。懶惰的后羿呀!當初為什么不把這第十個太陽一并射下?現在它正得意洋洋地獰笑在我們的頭頂上，用它惡毒的熱量，將我們晾成新鮮的木乃伊。

　　頭暈目眩!迷迷糊糊地做著一個個動作，又隱約聽說要跑步。跑就跑吧，往常并不很多的兩圈的路程，如今卻比孫悟空的十個跟頭還要遠，雙腳踩在跑道上卻像是踩在棉花上，也不知是怎么回事只覺腳下一軟，腦中一片空白……

　　接下來發生的事我知道卻又不知道，經歷過又像沒有經歷過，到現在寫本文時，摸著摔傷的手才猛然醒悟：噢，原來我有了有生以來第一次暈倒!

　　軍訓苦不苦?苦!軍訓累不累?累!不軍訓好嗎?好!

　　如今的我們都是一把把雛劍，只有用軍訓的磨刀石才能將我們磨成鋒利的寶劍。

　　砂石刺痛河蚌，河蚌將它變為明珠，只要我們努力，軍訓的艱苦生活也會大放異彩。

　　蔡嫄：今天是我參加軍訓的第一天。一直對軍訓充滿期待的我以為軍訓只是像平時上體育課那樣簡單輕松，可是看似簡簡單單的軍姿卻把我弄得連膝蓋都直不起來，來來去去都還是重復那個動作，雖然覺得有些無聊，但是要做好它卻不是一件易事。事實上，我已經盡了我最大的努力來完成今天的訓練了，我想我的同學也是，但效果還是不怎么樣，我這才知道我們平時是多么的懶散。

　　今天的太陽也比前幾天的更加烈。站在太陽下，不一會兒，汗水就一滴滴地從額頭滲出來，順著我的鼻梁，慢慢流到鼻尖，最后落在嘴唇上。今天我第一次嘗到了汗水的味道。辛苦是有的，但我相信這6天后，我的身體會棒棒的。

　　經過了今天一天的訓練，我已經漸漸意識到我必須做一個有紀律，不怕苦的人，這樣對個人而言，無論是以后的學習、生活、工作都會帶來益處。

高一新生軍訓方案范文 篇16

　　累，并快樂著

　　廬江中學高一(16)班 徐歆雨

　　“團結團結就是力量，團結團結就是力量……”

　　偌大的操場上，嘹亮的歌聲響徹四方，四面都是橄欖色的海洋。我們坐在地上，用我們最響亮的聲音，唱出我們的喜悅與成長。

　　瞧，這個歡聲笑語的就是我們十六連的同學，我們正坐在地上，看著前面的“領唱同志”拿著超級大喇叭在那賣力的表演，頗有種開自己的專場演唱會的風味，我們也像群狂熱的fans，用最真摯的心給予他熱烈的掌聲和尖叫。

　　“嘟--”

　　清脆的哨聲突兀地從操場的中央響起，這是在提醒我們休息時間結束了。我們快速地起立，集合。昂首，挺胸，抬頭，收腹，迅速繃緊了神經，又投入到緊張的訓練中去。

　　炎炎烈日下，汗水劃過了曬得通紅的臉頰。毒辣的太陽似乎沒有一點消停的意思，還在繼續履行自己的職責發光發熱。我們立正在這灼人的陽光下，紋絲不動。即使汗水糊住了眼睛，即使悶熱感強烈地刺激著我們的每一寸皮膚，即使腳跟如同踩在針尖上一樣疼，我們也保持著我們最完美的軍姿，堅持到最后一秒。

　　正當我們在與強大的太陽做著激烈的“搏斗”，從男生和女生中間的空隙中跑過幾個同學。開始我們并不知道是怎么回事，還以為這是軍訓的必修課。后來長得像許三多的教官走過來，落下一句“看清楚了嗎，這就是懲罰”。我們才明白了這是怎么回事。早先聽二中先軍訓的同學說過有懲罰，先開始還真沒怎么當回事，后來真的遇到了，才知道懲罰的恐怖。聽了教官的話，我們個個都站得更筆直，更標準。

　　接下來還有稍息，跨步，蹲下等的姿勢訓練。每個動作都重復了不知多少遍。直到動作開始整齊劃一，直到熟練的轉身收腿，直到教官臉上露出滿意的笑容，直到我們每個人的腿都酸疼的厲害，我們才真正理解到，“堅持就是勝利”的含義。

　　“全體立正、向右看齊、向前看……”隨著教官的聲聲令下，同學們也拿出百分之百的精力，力圖做到最好。教官一次又一次地教我們動作，時間也在不知不覺中一分一秒地流逝。

　　“大家都記好自己所在的位置，明天還按現在的隊伍站，記住了嗎?”

　　“記住了。”

　　一天的軍訓在同學們鏗鏘有力的回答下結束了。拖著疲憊的步伐行走在校園里，心里確是異樣的歡喜，這一天過得真的是很充實，很快樂。

　　軍訓第一天，累并快樂著。

高一新生軍訓方案范文 篇17

　　軍訓對于每一個新高一的學生都是一次新的人生挑戰，這次的6天軍訓已成為我難忘的回憶。軍訓讓我懂得了吃苦。心里經常叨念著：流血、流汗、不流淚的口號，這是怎樣的一種人生毅志!流云飄過訓練基地上空的蒼穹，太陽依舊不解人情。在烈日下的我們，個個都汗流浹背，雖然時常有水補充，但豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過臉頰，然后輕輕地落在了每個人的上衣上，于是潔白的t-恤衫很快就被汗水浸濕了，但無論怎樣受烈日的煎熬，我們每位同學都沒有退怯，站軍姿時，個個都紋絲不動，真的達到了站如松的最高境界。

　　軍訓又讓我學會了團結。《團結就是力量》唱出了我們的心聲，也唱出了彼此的友誼。在艱苦的訓練過程中，每個人的一舉一動不僅代表了個人，也代表了我們五班的形象。因此，這時候，學會團結是成功邁出的第一步。軍訓又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我，在艱苦的軍訓生活里重新清晰地認清了自我，原來，只要擁有自信堅持自己是最棒的，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務，也會做的出色、精彩。

　　雖然只是短短的6天軍訓，卻讓我懂得、學會、擁有了許多，這也許是我進三附中上得第一堂完美、充實的課吧!相信在今后的高中三年級的學習生涯，一定會發揚在軍訓中繼承的優良品質和作風，努力提高自己，望在高中學習上給家長、老師、更給自己一份滿意的答案。

高一新生軍訓方案范文 篇18

　　軍訓，象征著苦與累;軍人，意味著剛毅與頑強。當把這兩個名詞加到一群新入高中的學生身上，產生的會是什么?是蛻變，不僅使身體上的，更是心靈上的。漫長的暑假，把我們溫養成了懶散的蠕蟲。這樣的我們，是無法迎接即將到來的三年高中學習生涯的。于是乎，我們便于今日早晨開始了軍訓。

　　其實，我認為我們的訓練并沒有很大的強度，這一點點太陽，這一點點訓練量，是絕對攔不住我們的，有句話說得好：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。如果連著都不敢面對，那還談什么考大學?

　　今天的訓練很簡單，除了站軍姿僅僅只學了幾個基本動作的動作要領。雖然說起來簡單，但如果不時時刻刻用心的話，根本就無法體現軍人的簡潔、陽剛之美。教官對我們的要求非常細致：有問題時先打報告，沒收到命令不行動，坐時背不能靠著且雙手不過膝，雙眼不能四處亂看。說實話，要想把這些要求全部做到，很累，很難。因為這和我們平時所做的完全不同，我們必須時刻注意這些。但是，我們的這些和真正的軍人需要做到的相比，不過冰山一角。我們所經歷的，不過是軍營生活的九牛一毛罷了。

　　在之后的幾天訓練里，更大的挑戰在等著我們，更嚴厲的訓練在等著我們。再難，我們也要迎難而上，誓死不做逃兵，誓死不為班級榮譽抹黑。還有很多人抱怨軍訓服裝質量差，穿著不舒服，總開線之類。雖然我也曾有過這樣的想法，但回想一下先輩們的艱苦的條件，我便不這樣想了，就當憶苦思甜，緬懷先人嘛。其實這個軍訓我也不想來，但我既然來了，我就會做好。要么不做，要做，我就要做最棒的!

　　軍訓不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。

高一新生軍訓方案范文 篇19

　　一、指導思想

　　為全面貫徹黨的教育方針，切實實施素質教育的思想，落實我國人才培養的戰略目標和加強國防后備力量建設的需要，使廣大學生增強組織紀律觀念、國防觀念和國家安全意識，樹立愛國主義和革命英雄上義精神，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的生活作風，了解國際軍事形勢、現代戰爭的基本特征和發展趨勢，掌握基本的軍事知識和軍事技能，提高身休、思想等各項綜合索質，培養自理能力，全而提高學生的綜合素質：培養集體觀念，增強合作意識，為高中階段的學習打下堅實的基礎，同時為使學生完成國家規定的必修課程.學校決定從8 月23 口至29 日開展為期一周的軍訓。

　　二、組織機構

　　(一)領導小組

　　組 長：張宏達

　　副組長：張 俊 牛華君

　　成 員：蔡勝遠 蔡德華 高原紅 楊正紅 王安舟

　　(二)工作小組

　　1、訓練工作組：

　　組 長：牛華君

　　副組長：王安舟

　　成 員：夏 璋 陳旭中 汪 浩 陳先平

　　任 務：軍訓方案設計及溝通、軍姿及隊列訓練的安排和協調、軍容軍紀軍魂鍛鑄內容的安排及協調、內務訓練的安排及協調。

　　2、評比檢查組

　　組 長：牛華君

　　副組長：王安舟

　　成 員：夏 章 陳旭中 汪 浩 陳先平 周昆遠 陳 英

　　任 務：制定評比項目及方案、檢查考核評比及公告。

　　3、保障組：

　　組 長： 張 俊

　　副組長： 楊正紅 蔡勝遠

　　成 員：雙沙衛生院聘請醫生 何述茂 熊副剛 付 云 周昆遠 陳 英 康健生

　　任 務：

　　(1)楊正紅負責：桌凳和通知展板等設備的提供、吃住、洗浴、水電、交通、音響、餐具。

　　成 員： 熊副剛 付 云 周昆遠 陳 英 康健生

　　(2)蔡勝遠負責 ：擬訂落實安全衛生預案;安全(校內外安全巡邏、意外事故處置);衛生(食品衛生、清潔衛生、軍訓過程中意外事件)

　　成 員：雙沙衛生院聘請醫生 夏 章 陳旭中 汪 浩 陳先平 周昆遠 陳 英 康健生

　　值班地點：安保處

　　3、宣傳組：

　　組 長：牛華君

　　副組長：王安舟

　　成 員：夏 章 陳旭中 汪 浩 陳先平 陳華中

　　任 務：安全、宣傳橫幅、網絡宣傳、電視臺宣傳、軍訓照相錄相、資料收集建檔、總結等

　　三、軍訓內容

　　(一)軍姿、隊列及拳術訓練

　　1 、視頻學習

　　(1)國慶閱兵視頻

　　(2)升旗儀式視頻

　　(3)軍姿訓練視頻

　　2 、軍姿訓練：

　　(1)稍息 ( 2)立正 ( 3)敬禮 ( 4)坐姿 ( 5)跨立 ( 6)蹲下

　　(7)起立 ( 8)報數 ( 9)轉法(向左轉、向右轉、向后轉)

　　3 、隊列訓練

　　(1)齊步的行進與立定 ( 2)跑步的行進與立定

　　(3)步伐變換 ( 4)隊列會操

　　(5)閱兵排練

　　4 、拳術

　　5、升旗訓練

　　(1)規范升旗秩序(起始點、隊列、進出路線、站立位置)

　　(2)升旗隊列、秩序及紀律訓練并考核過關。

　　6、晚上緊急集合

　　7、教室、寢室防災逃生演練

　　(二)內務訓練

　　1 、學習宿舍內務要求

　　(1)學習文字內容(見宿舍門背后《古藺縣白沙中學高中宿舍內務要求及考評細則》 )

　　(2)實地參觀學習(進軍訓教官宿舍參觀學習)

　　(3)軍隊教官、班工任及宿舍管理員指導學習

　　2 、內務整理及評比

　　(1)每天按照內務衛生的統一標準整理內務

　　(2)宿舍管理員按《古藺縣白沙中學高中宿舍內務要求及考評細則》 定期和不定期進行內務檢查、內務評比。

　　(三)軍容、軍紀及軍魂鍛鑄

　　1、傳統教育

　　學習我軍優良傳統和優良作風、學習解放軍先進事跡、觀看軍事題材及愛國電影等(以報告會、錄像片、軍事題材的影片等形式舉行)

　　2 、現代國防教育

　　學習現代軍事科技基本知識，學習現代戰爭特點，學習國際軍事態勢，學習戰略戰術思想等.(以報告會、錄像片、軍事題材的影片等形式舉行)

　　3 、紀律條令

　　嚴格執行軍訓紀律要求，規范集合、行進間和在報告廳和會場的行為。

　　4 、行為養成教育

　　遵守一日生活制度、與教官和教師打招呼等禮儀訓練、進入辦公場所的報告等科目訓練。

　　5 、文藝活動：唱軍歌紅歌、練拉歌

　　( 1 )在教室內用多媒體學唱軍歌紅歌

　　( 2 )拉歌練習，學習一些拉歌的技巧、口號等

　　6 、專題講座

　　( 1)立志.勵志.理想教育(張宏達校長)

　　( 2 )紅色文化及白沙中學校史 校園文化講座(牛華君副主任)

　　(3)法制教育、宿舍文明生活及校規校紀(蔡勝遠主任)

　　7 、宣傳活動

　　(1)進行軍容風紀檢查及評比

　　(2)定期公布內務及軍容風紀檢查評比結果

　　(3)每組出一期黑板報

　　(4) 白沙中學高中網絡報道

　　(四)禮儀培訓內容

　　1、《古藺縣白沙中學學生文明禮儀規范》

　　2、《古藺縣白沙中學學生禮儀常規》

　　3、行為養成教育

　　遵守一日生活制度、與教官和教師打招呼等禮儀訓練、進入辦公場所的報告等科目訓練。

　　4 、校規校紀學習

　　主要內容：《中學生守冊》《中學生日常行為規范》

　　5、班級建設

　　( 1 )班團組織及學習團隊建設

　　( 2 )班規班紀構建和學習