文明班會開場白（精選17篇）

文明班會開場白 篇1

　　1.勵志是一門學問，這門學問不管多牛的人都讀不懂，學不精

　　2.勵志學，不僅僅是要激活一個人的財富欲望，更要激活一個人的生命能量，喚醒一個民族 的創造熱情。

　　1.失去創造力，是一個人乃至一個民話最大的悲哀。

　　2.而勵志，便是讓一個人重新煥發起這種力量。

　　1.勵志，并不是讓弱者取代另一個人成為強者，而是讓一個弱者能與強者比肩，擁有實力相 當的生命力和創造力。

　　2.勵志，即是喚醒一個人的內在創造力。

　　1.惟有從內心深處展開的力量，用心靈體驗總結出的精華，才是一個人真正獲得尊嚴和自信 的途徑。

　　1+2.尊敬的老師，親愛的各位同學，高一三班勵志主題班會現在開始

　　2.在這個嶄新的學期充斥著我們無限的希望與對將來的夢想

　　1.伴隨著秋的音符，踏著歡樂的節拍，我們欣喜的迎來今天，意氣風發，斗志昂揚

　　2.就如同我們的班訓，擁有著讓人奮斗的力量

　　1.下面就有請艾勤偉同學來說一說班訓中深刻的含義吧

　　（~~~~~~）

　　2.大家聽了班訓深刻的含義，應該對新學期有了充分努力的意識了吧，海倫凱勒說得好：“有夢想的人不會再轉瞬間就消沉沮喪，而會在心中生出奮斗的希望

　　1.是的，首先我們要樹立夢想，然后逐步實現，最后達到成功。如果大家還在茫然，就聽聽下面由張宇軒張玄馳帶來的兩則勵志小故事吧

　　（~~~~~~）

　　2.夢想是雨露，滋潤著干枯的心田

　　1.夢想是海風，催動著心海上的白帆

　　2.因為夢想，人們有了前進的動力；因為夢想，生命變得更加輝煌，然而夢想是建立在自信之上的

　　3.

　　1.雪萊曾經說過：“過去屬于死神的，未來屬于你自己”這句話刻寫了我們必須創造我們自 己的未來，而不是一味的模仿，一味的復制，這樣只會讓自己后退，逐步走向失敗

　　1.上蒼讓我們降臨于世，必定有我們生存的理由，就像曾經有許許多多名人都是經歷了無數 次的失敗，無數次的冷眼，無數次的失望，但他們卻不會畏懼，因為他們有屬于自己的那 份堅持的希望

　　2.下面有請吳老師給大家帶來勵志小故事

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　　1.謝謝吳老師為我們精心準備的故事，我想大家應該都頗有感慨吧。目標

　　2.我們的理想像鳥兒在藍天翱翔，用我們的雙手去創造嶄新的未來

　　1.人生就像一條路，而我們正走在最精彩的一段。

　　2.因為我們胸懷夢想，即使會經歷風雨，我們也絕不放棄。

　　1.因為我們心中有夢，翻過那些高山，跨過那些大江，我們走在崎嶇的路上。

　　2.眼中只有路的盡頭——那遙遠的夢。

　　1.為了追尋夢想，我們要把握時間，讓青春載著夢想飛揚。

　　1+2.在我們的隊伍中，將走出無數個愛迪生，未來的史冊將記載著無數個張衡讓我們暢談新學期的打算吧

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文明班會開場白 篇2

　　甲：書籍是人類進步的階梯，是我們少年兒童奮力遠航的船帆，是我們理想奮飛的翅膀。

　　乙：是啊，從書中我們認識了《水滸傳》的梁上十八個好漢，知道了《十萬個為什么》，明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　甲：今天，就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。

　　合：X年X班《讀名著，好書伴我行》主題班會現在開始。

文明班會開場白 篇3

　　甲：敬愛的老師們

　　乙：親愛的同學們

　　甲：歡迎大家來參加我們班的主題班會

　　乙：現在我宣布，中南東洲國際學校1333班“考試，我能行！”主題班會

　　甲、 乙合：現在開始！（打出第一張PPT）

　　甲：哎，江梓偉，你知道嗎？聽說再過三天又要考試了。

　　乙：啊？天啦，怎么又要考試了？

　　甲：呀，看來你是有考試恐懼癥啊。

　　乙：是啊，只要一聽說考試，我的腿肚子都抽筋，別提有多頭疼了。 甲：喲，那可不行，考試是檢驗我們學習成果最有效的手段，而且我們這一生不知道要經歷多少次大大小小的考試呢，你如此害怕考試怎么行呢。

　　乙：就是說啊，我正在為此苦惱不已呢，你能不能給我指點指點，讓我不再害怕考試，并自豪地喊出“考試，我能行！”。

　　甲：好的，沒問題，且聽我慢慢給你道來。首先，我們要樹立強大的自信心，相信自己，我能行。成功學的創始人拿破侖·希爾曾說過：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。”(播放第二張PPT)縱古攬今，歷史上有多少偉人歷盡了挫折與磨難，最

　　終因為自信和堅持而取得了成功。下面我來介紹一個人，你來猜猜他是誰。（播放第三張PPT）。

　　1832年，他競選州議員，失敗了

　　1833年，他開辦企業，失敗了

　　1838年，他競選議員，失敗了

　　1840年，他爭取被選舉人，失敗了

　　1843年，他參加國會大會，失敗了

　　1856年，他爭取總統提名，失敗了

　　1858年，他參選參議員，失敗了

　　然而，在1860年，他卻當選了美國第16任總統

　　乙：明白了，你說的是美國歷史上最偉大的總統林肯，他一生歷盡了無數次的失敗與坎坷，不言放棄，憑借自信取得了成功是的。不管人生有多少失敗、苦難與坎坷，只有有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌的一生。我們學生面對考試也是如此，我們必須充分相信自己，克服畏懼心理，那么我們離成功就更近了一步。 下面請欣賞顧佳勝帶來的勵志詩歌《我想我能行》，與大家共勉。（播放第四張PPT）

　　顧佳勝：我想我能行

　　如果你認為你敗了，那你就一敗涂地；

　　如果你認為你不敢，那你就會退縮畏葸（xǐ）；

　　如果你想贏但是認為你不能；

　　那么毫無疑問你就會失利。

　　如果你認為你輸了，你就真的輸了；

　　因為我們發現人世間成功

　　從一個人的意志開始；

　　成功是一種心態。

　　生活之戰中，

　　勝利并非總是屬于更強和更快的人，

　　勝利者終究是

　　認為自己能行的人。

　　甲：好，非常感謝顧佳勝給我們帶來的勵志詩歌。面對考試僅有自信是不夠的，只有把自信與努力結合起來，配以科學的學習方法和有效的復習計劃，才是成功的關鍵！

　　乙：是啊，成功沒有捷徑，唯有自信加奮斗！那么付鼎軒，你能給我們提供哪些科學的學習方法和有效的復習計劃呢？

　　甲：哦，這個可不是三言兩語就能說盡的，還是請大家觀看PPT。（播放第五張PPT）

　　一是仔細制定復習計劃。每到考試前，有些同學不知道該怎么復習、先復習哪門功課好。這時就需要制定一個臨考復習計劃，有了這個計劃，做到心中有數，才不會手忙腳亂，才能循序漸進、有條不紊。 二是有效利用復習時間。要求同學們一切以復習迎考為中心，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，充分利用好復習時間，真正鉆進去，發揚埋頭苦干的精神。

　　三是講究復習方法。復習中要做到四個要。

　　乙：四個要？復習還有口訣？

　　甲：當然，不然眉毛胡子一把抓，復習不到要點，也不行。(播放第六張PPT)四個要就是：一要把知識的來龍去脈搞清楚。二要對難點、易混點進行歸納類比。三要將主干知識構建學科知識體系。四運用時要依據學科思維方式去思考和分析。

　　乙：看了上面介紹這么多的學習方法和復習計劃，真是讓我們信心倍增，終于不用再害怕考試了。

　　甲：當然，除上以上介紹的這些以外，還有很重要的一點就是我們要善于調整自己，調節好考試前、考試中、考試后三個階段的心態。 乙：就是，每到考試前，我就渾身不舒服，拿了試卷，腦袋里一片空白，考試后就更是青一塊紫一塊。

　　甲：青一塊紫一塊？那是怎么回事？

　　乙：因為我家有個規矩，考到80分以下是女子單打，考到70分以下是男子單打，要是考到60分以下，就變成了男女混合雙打啊。 甲：被打怕了啊。我來教你幾招。

　　先說說考試前吧，要學會排除壓力，方法有：

　　1.自我宣泄法：可以將自己的郁悶心情、緊張情緒向家人、朋友、老師傾訴，或者可以采用跑步、大哭等方式來盡量宣泄自己的情緒。

　　2.學會深呼吸：可以坐著或者躺著，首先要緩慢地吸氣，然后停住幾秒，再吐氣，這樣多反復幾次。

　　3.按摩內關穴：可以用右手的大拇指順時針按摩左手的內關穴，每回36次，能起到調節情緒的功能。

　　4.全身肌肉放松法：閉上眼睛，心里默念身體需要放松的部位，同時用心去感受放松的感覺。

　　5.積極想象：可以盡量回想自己曾經成功的時候，還可以聽聽音樂。 乙：考前情緒調整好了，可拿到試卷又不行了，手抖了，腳抖了，桌子也抖了。

　　甲：桌子怎么也抖了?我來告訴你訣竅，讓你迅速進入考試狀態。

　　1.提前做好準備。考試前的晚上睡眠要充足，早晨吃好清淡早餐，按清單帶齊一切用具，提前半小時到達考場

　　2.控制緊張情緒。最易導致心理緊張、焦慮和恐懼的是，入場后與答卷前的“臨戰”階段，此時保持心態平衡的方法有三種：

　　（1）轉移注意法：避開臨考者的目光，把注意力轉移到某一次你印象較深的數學模擬考試的評講課上，或轉移到對往日有趣的學習科目回憶中。

　　（2）自我安慰法：如“我經過的考試多了，沒什么了不起”，“考試，老師監督下的獨立作業，無非是換一換環境”等。

　　（3）抑制思維法：閉目而坐，氣貫丹田，四肢放松，深呼吸，慢吐氣。

　　3.迅速摸透題情。剛拿到試卷，一般心情比較緊張，不忙匆匆作答，可先從頭到尾、正面反面通覽全卷，盡量從卷面上獲取最多的信息，為實施正確的解題策略作全面調查。

　　乙：原來還有這么多的訣竅，現在我也學會了，再也不用害怕考試羅。 甲：別急，還有考試后呢。考試后還需要正確調整狀態：

文明班會開場白 篇4

　　（甲）同學們，“安全”是我們經常聽到的一個詞語，安全話題也是我們經常議論的一個話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關，尤其是對于各方面都還不成熟的學生來講，如何保障自我的人身安全顯得更為艱巨。

　　（乙）安全，一個對于我們來說的頭等大事，安全，對于我們，是一門必修課大家想，如果沒有了安全，我們學習時還能安心么，玩的時候還能好好的玩么？

　　（丙）據我所知，每年有多少人因為車禍，火災（那里主要看資料，麻份你了），看阿，安全對于我們是多么的重要。

　　（丁）：有人比喻我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。而我們就應去怎樣應對這些不安全呢？

　　（戊）作為一個新世紀的小主人，我們更就應明白安全的好處，安全安全，平安完全，下方，就讓我們一齊去探討安全這個與我們息息相關的話題，我宣布（插入班會題目）班會開始！

文明班會開場白 篇5

　　甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家好！

　　丙：歲月悠悠，光陰茌苒

　　沿著時光的隧道

　　丁：我們走過風雨

　　走過閃光的少年

　　甲：時光飛逝，似水流年

　　乙：我們在父母的辛勤培育下

　　丙：在老師的諄諄教誨中

　　丁：走進了人生新的起跑線

　　合：我們帶著童年的夢想

　　走進一個響亮的名字——！

　　甲：青春是一首歌 熱情向上

　　乙：我們聽到了春天的低語 生命的萌動

　　丙：我們讀到了遠大的抱負和必勝的信念

　　丁：青春是一首詩 慷慨激昂

　　甲：我們感受到時代的召喚 活力的迸發

　　乙：領略了生命的激—情和情感的熱烈

　　丙：青春是一條路 曲折幽長

　　丁：開拓者披荊斬棘奮勇直前

　　甲：我們會迷路、會跌倒、會受傷

　　乙：我們懷揣著必勝的決心

　　丙：在實現理想的路上 奮不顧身 義無反顧

　　丁：我們也許會猶豫、會彷徨

　　甲：青春是一幅畫

　　乙：我們手持畫筆

　　丙：有時 卻難以著色

　　丁：青春是一朵花

　　甲：我們裝點著生活

　　乙：有時 也備受風雨的考驗

　　丙：今天，我們在這里

　　丁：共同打開 青春相簿

　　甲：讓我們 敞開心扉

　　乙：傾訴 心靈漫話

　　丙：聆聽 青春寄語

　　合：心理健康主題班會

　　丁：邀請大家一起走進

　　合：青春校園！

　　甲：班會進行第一項

文明班會開場白 篇6

　　有這么一個民間故事：從前，在中原的伏牛山下，住著一個叫吳成的農民，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮，十分美滿。相傳他臨終前，曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個兒子，告誡他們說：“你們要想一輩子不受饑挨餓，就一定要照這兩個宇去做。”后來，兄弟倆分家時，將匾一鋸兩半，老大分得了一個“勤”字，老二分得一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中，每天“日出而作，日人而息”，年年五谷豐登。然而他的妻子卻過日子大手大腳，孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉，久而久之，家里就沒有一點余糧。老二自從分得半塊匾后，也把“儉”字當作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農事，又不肯精耕細作，每年所收獲的糧食就不多。盡管一家幾口節衣縮食、省吃儉用，畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他倆情急之下扯下字匾，將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時候，突然有紙條從窗外飛進屋內，兄弟倆連忙拾起—看，上面寫道：“只勤不儉，好比端個沒底的碗，總也盛不滿!”“只儉不勤，坐吃山空，一定要受窮挨餓!”兄弟倆恍然大悟，“勤”“儉”兩字原來不能分家，相輔相成，缺一不可。吸取教訓以后，他倆將 “勤儉持家”四個字貼在自家門上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行，此后日子過得一天比一天好。

文明班會開場白 篇7

　　記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“盡覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢” 艱難困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以儉。節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。 我們從小就被教育，節約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，

　　然而，我們的節約意識卻反差很大。多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍；白天亮著的電燈；衛生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節約，

　　我們才能節約資源,也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!

文明班會開場白 篇8

　　女：各位領導、老師，親愛的同學們，下午好。

　　齊：XX班“讀名著，談感受”主題班會現在開始。

　　女：今天我們在一起讀名著。我們首先應該知道讀書讓人進步，可以從中學到很多道理知識，現在哪位同學可以跟我們分享講解一下你所熟悉的名著呢？

　　男：《鋼鐵是怎樣煉成的》是我從小就愛讀的一本有名的書籍，這書籍講述............。

文明班會開場白 篇9

　　謝：同學們，生活中難免會有困難、苦悶，甚至是被人冤枉、傷害的時候，這時我們需要朋友第一時間送出關懷，更需要一顆寬容的心。

　　龐：雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是胸懷”。

　　謝：是的，寬容是一種美德，也是我們的快樂之本，多一些寬容我們的生命就會多一份空間，多一份溫暖和多一份陽光。

　　龐：寬容是仁愛的光芒，是對別人的釋懷，更是對自己的善待。

　　謝：寬容是非凡的氣度，寬廣的胸懷，是對事的包容和接納。 龐：寬容決不是姑息、放縱，更不是懦弱、無能。

　　謝：寬容是通悟了社會人生之后，所獲得的那份從容和高貴的品質，是對他人的尊重和理解。

　　合：初一四班的主題班會《學會寬容，善待他人》主題班會開始。

文明班會開場白 篇10

　　寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納 。

　　寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈 。

　　寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。

　　寬容是一種生存的智慧、生活的藝術，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。

文明班會開場白 篇11

　　綠色是和平和生命的象征。當今世界性的十大環境問題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化，大氣污染等，這其中就有好幾項是因綠色植被遇破壞直接導致的。最后講到“幸而我們欣喜地看到，可持續發展戰略已經納入了我們的政府行為，我國已頒布了多部環境保護法，多項環境標準，綠化財政，正成為人們的自覺意識，“天人合一”.更是我們千年的愿望。”今天，世界地球日來臨之際，通過國旗下演講，主要號召大家關心和愛護我們生長的環境！讓我們的地球更美麗！

文明班會開場白 篇12

　　立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰，奮力攀登！

　　老師們，同學們，大家好，這天我演講的題目是：立志成才，報效祖國！

　　每個人都有一份屬于自我的志向，也許遠大、也許平凡，那么，同學們，屬于你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢？

　　俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們為實現人生目標而不懈地奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的期望。

文明班會開場白 篇13

　　祁：秋高氣爽，天高云淡。

　　劉：我們新世紀的孩子們安靜地坐在教室里，迎接新一天的朝陽。

　　李：自古以來，中華民族中出現了許多頂天立地的杰出人物，作為中華的兒女，我們一定在心中想起那句：

　　合：咱們的中國！

　　祁：下面，請聽劉和肖*帶給我們的詩朗誦……

文明班會開場白 篇14

　　主持人（男）：尊敬的老師們！

　　主持人（女）：親愛的同學們！

　　主持人（合）：大家好！

　　主持人（男）：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。

　　主持人（女）：理想是個誘人的字眼。

　　主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

　　主持人（女）：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。

　　主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活。

　　主持人（女）：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

　　主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

　　主持人（女）：我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那么，什么是理想？理想就是對未來的向往和憧憬。

　　主持人（男）：現在請聽詩歌朗誦《理想》。

文明班會開場白 篇15

　　開場白：親愛的各位同學，大家好，我們的第××次班會即將開始。今天我們開的這次班會旨在共同探討學習方面的問題并分享一些好的學習經驗，讓我們在彼此的思想交流里獲得有益的經驗和方法，希望通過這次班會的討論，我們可以在今后的學習道路上攜手努力、共同進步。

文明班會開場白 篇16

　　同學們大家好：

　　我國是一個多民族、多方言的國家，推廣普及普通話，可以增進各民族各地區之間的交流，也可以增強中華民族的凝聚力。

　　這個星期是我國推廣普通話宣傳周。普通話是我們每位學生都應該會聽會講的一種語言，是全國的通用語言，推廣普通話對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。普通話是人們日常交流文明與進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之家的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言人交流，會怎樣呢？不但會產生交流上的障礙，甚至會鬧出笑話或產生誤會。

　　普通話也是人們日常交流文明與進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢？不但會產生交流上的障礙，甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發矛盾，甚至大動干戈的現象時有發生，都是因為沒有注意語言上的文明與修養。

　　講好普通話，能提高綜合素質，陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠，我們需要普通話，需要文明用語。這段期間，我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話，同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通，學生要聽能聽得明白的知識，更不希望成天為了一些小事情而鬧出麻煩，這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話，文明使用日常語的重任。

　　“普通話是我們的校園語言”、“普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開始”、“說好普通話，方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環境，我想大家肯定會說好普通話，朋友遍天下。

文明班會開場白 篇17

　　男：青春是多姿多彩的

　　女：青春是多種多樣的

　　男：心懷夢想，志存高遠，人生之夢需要實實在在的“規劃”才能“追尋”。 好 的人生離不開好的規劃，成功人生離不開成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮斗。  第一小節：

　　男：理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮前行的路。

　　女：（打斷男主持人）誒、停停停。你這是在這干嘛呢？咱們可是要主持節目的啊！

　　男：這你就不知道了吧？我這是在激勵自己呢！

　　女：激勵自己？

　　男：對！我有一個遠大的理想，所以我一直在激勵自己努力追尋啊。

　　女：哦，這樣啊。（恍然大悟狀）

　　男：誒，別光說我了，你有沒有自己的夢想啊？

　　女：我啊、當然有啊！我的夢想是： 。 男：你的夢想挺美的啊，不過你光有遠大的目標，恐怕還不夠吧？你有沒有進一步的規劃啊？

　　女：規劃？

　　男：對啊，人生規劃！

　　女：這個、這個、（面露難色）我還真是沒仔細想過啊。要不咱先問問一問在座的同學們的理想，怎么樣啊？

　　男：好啊，走著！

　　（隨即找幾名同學問一問他們的理想）