班會(huì)主題開(kāi)場(chǎng)白（精選16篇）
班會(huì)主題開(kāi)場(chǎng)白 篇1
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納 。
寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈 。
寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分，是對(duì)別人的釋?xiě)眩布词菍?duì)自已善待。
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。
班會(huì)主題開(kāi)場(chǎng)白 篇2
活動(dòng)目的：
此次主題班會(huì)，通過(guò)主持人的“說(shuō)”、集體的“唱”、同學(xué)的“演”和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓的“訪”等形式來(lái)激發(fā)班級(jí)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的法律意識(shí)，培養(yǎng)他們講信用、懂禮儀的思想道德素質(zhì)，使班級(jí)學(xué)生進(jìn)一步明確作為一名國(guó)家未來(lái)的接班人應(yīng)當(dāng)具備“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”的綜合思想道德素質(zhì)，同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓班級(jí)學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、多媒體展示臺(tái)（配有音響）。
2、搜集相關(guān)材料，教師制作ppt課件，
3全班同學(xué)分為 “愛(ài)國(guó)”、“守法”,各隊(duì)準(zhǔn)備統(tǒng)一的口號(hào)和服飾，同時(shí)準(zhǔn)備與該隊(duì)相關(guān)的名言警句或故事。
活動(dòng)形式：
通過(guò)“說(shuō)”、“唱”、“演”、“訪”等形式，激發(fā)班級(jí)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的法律意識(shí)，培養(yǎng)他們講信用、懂禮儀的思想道德素質(zhì)，突出班會(huì)主題。
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
1、升旗禮引入班會(huì)主題
2、全班大合唱：《龍的傳人》
3、小品：《一毛錢(qián)的尊嚴(yán)》
4、公益宣傳：《法網(wǎng)恢恢，疏而不漏》
5、結(jié)束語(yǔ)
活動(dòng)過(guò)程 ：
主持人A：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
主持人S：各位同學(xué)，各位來(lái)賓
合：大家好
主持人A：我是主持人愛(ài)國(guó)，愛(ài)國(guó)隊(duì)的同胞，我們的口號(hào)是—— 愛(ài)國(guó)隊(duì)大聲齊喊：愛(ài)國(guó)主題曲，牽動(dòng)我和你！
主持人S：我是守法，守法隊(duì)的同志們，我們的口號(hào)呢？ 守法隊(duì)大聲齊喊：樹(shù)天地正氣，守中華之法！
主持人A：哇！原來(lái)你的名字跟我一樣，叫起來(lái)是那么特別！ 主持人S：對(duì)呀！就像我們偉大的祖國(guó)，獨(dú)一無(wú)二，獨(dú)占神話！大家都知道，我們的“神州六號(hào)”剛剛巡天歸來(lái)。
主持人A：是啊！在此之前，我們申奧成功，應(yīng)運(yùn)而生的是“中國(guó)印，舞動(dòng)的北京”會(huì)徽。
主持人S：嗯！這是龍的傳人的驕傲！
主持人A：那就讓我們一起來(lái)感受生為龍的傳人的自豪吧！讓我們高歌一曲《龍的傳人》，有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)領(lǐng)唱！
節(jié)目1：全班合唱《龍的傳人》
（主持人跟唱，全體師生一起打節(jié)拍）
主持人A：“黑眼睛, 黑頭發(fā)黃皮膚, 永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”（主持人A意猶未盡）
主持人S：大家看，我們的主持人還沉醉在龍的世界里呢！
主持人A：龍是我們祖國(guó)的象征，上下五千年的歷史造就了東方一個(gè)文明古國(guó)。
主持人S：是啊！我們自豪，因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅耍晃覀兏吒瑁驗(yàn)槲覀兪驱埖膫魅耍晃覀兣ζ床⒋竽憚?chuàng)新，因?yàn)槲覀儛?ài)我們的祖國(guó)。
主持人A：守法你知道嗎，愛(ài)國(guó)之情不一定要用豪言壯舉來(lái)表現(xiàn)，更多的時(shí)候愛(ài)國(guó)之情能體現(xiàn)在一句平常的話語(yǔ)或一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作之中？
主持人S：是啊，還可以體現(xiàn)在一毛錢(qián)之中呢！不信，就請(qǐng)欣賞小品《一毛錢(qián)的尊嚴(yán)》。
節(jié)目2：小品《一毛錢(qián)的尊嚴(yán)》（ppt展示相關(guān)圖片） 表演者：楊壁鑫、邱涌奎
主持人S：謝謝愛(ài)國(guó)隊(duì)兩位同學(xué)的精彩表演。愛(ài)國(guó)，你知道糟蹋人民幣是違法的嗎？
主持人A：我當(dāng)然知道，我們必須愛(ài)護(hù)人民幣，除此之外我們必須保持清醒的頭腦，抵制各種不良誘惑，譬如毒品。
主持人S：是的，毒品確實(shí)能毀滅一個(gè)人的一生，或許我們能從下面的小品中得到一些啟示。
主持人A：接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞小品《害人終害己》。 節(jié)目3：小品《害人終害己》（ppt展示相關(guān)圖片）
主持人S：謝謝守法隊(duì)給我們帶來(lái)如此精彩的表演，讓我們受益匪淺。
主持人A：大家知道嗎，全世界每年有十萬(wàn)人因吸毒而死亡，有一千萬(wàn)人因吸毒而喪失勞動(dòng)能力？
主持人S：毒品不僅危害人的健康，而且會(huì)毒害人的心靈。我想，剛才的這一幕大家也看到了，販毒、吸毒給我們個(gè)人、家庭，甚至我們整個(gè)社會(huì)造成多大的危害。作為青少年，我們一定要明辨是非，遠(yuǎn)離毒品。
主持人A：對(duì)，我們要堅(jiān)決拒絕毒品，遵守國(guó)家法律。
主持人S：遵守國(guó)家法律法規(guī)，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是每個(gè)公民必備的文明素質(zhì)。誰(shuí)違法誰(shuí)就要受到法律的制裁。 主持人A：說(shuō)到制裁，等公益宣傳之后我們?cè)倩貋?lái)！ 節(jié)目4：公益宣傳《法網(wǎng)恢恢，疏而不漏》
班會(huì)主題開(kāi)場(chǎng)白 篇3
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講推廣普通話，說(shuō)好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要，是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要；從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。
本周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。今天我站在這里，只想表達(dá)我心中最強(qiáng)烈的愿望：推廣普通話，是每個(gè)人的神圣職責(zé)。也許有人會(huì)問(wèn)，說(shuō)話這種小事，至于提高到如此地步嗎？我在這里先不做回答，想請(qǐng)大家先想一想在中國(guó)近代發(fā)生的那段屈辱的歷史。那時(shí)日本帝國(guó)主義在中國(guó)濫施暴行，在淪陷區(qū)推廣奴化教育，讓中國(guó)的孩子學(xué)習(xí)日語(yǔ)，忘記母語(yǔ)，其用心之險(xiǎn)惡，令人無(wú)不痛恨至極。要知道，失去了語(yǔ)言，就會(huì)失去對(duì)中華文化的一項(xiàng)偉大繼承，這是一件多么可怕的事情。
一個(gè)國(guó)家倘若連語(yǔ)言都喪失了，還何談?wù)衽d，更何談強(qiáng)大？愛(ài)我中華，弘揚(yáng)我中華文化。普通話的推廣作為弘揚(yáng)中華文化的一項(xiàng)具體表現(xiàn)形式，是我們每個(gè)人可以身體力行的光榮使命。試想，如果大家都不重視普通話，都不使用普通話，都用方言土語(yǔ)來(lái)交流。也許，在一個(gè)區(qū)，一個(gè)省，你可以暢所欲言，可是一旦到了另一個(gè)地方，大家語(yǔ)言不同，無(wú)法溝通，那會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況？出門(mén)--無(wú)法購(gòu)買(mǎi)車(chē)票；吃飯--無(wú)法叫出菜名；住宿--無(wú)法說(shuō)明情況，甚至就連你想乘坐出租車(chē)離開(kāi)這樣的窘境，恐怕也要跟司機(jī)一陣比劃，他才能明白你的意思。否則，你連最基本的衣食住行都要為之所困。當(dāng)然，這種情況有些過(guò)于絕對(duì)。那么以現(xiàn)場(chǎng)的情況來(lái)說(shuō)，如果今天在座的各位來(lái)自全國(guó)各地，大家分別用各自的方言來(lái)演講，那么恐怕我們每個(gè)人都需要一名方言專(zhuān)家作翻譯，否則誰(shuí)也不知道別人在講什么。而如果我們是用普通話進(jìn)行演講，可是普通話的發(fā)音不準(zhǔn)，即使你在臺(tái)上一番慷慨激昂，也只會(huì)讓聽(tīng)者感到索然無(wú)味、失去興趣。如果鬧出笑話，那也無(wú)傷大雅，可是如果引起誤解，造成不和，那則是得不償失。那么我們還談什么引起共鳴？還怎么共同發(fā)展？關(guān)于推廣普通話的這個(gè)話題，畢竟還需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出新的發(fā)展計(jì)劃。
人人都說(shuō)普通話，才會(huì)讓我們的溝通更加流暢快捷；人人都說(shuō)普通話，才會(huì)讓我們的工作更加快速有效；人人都說(shuō)普通話，才會(huì)讓我們生活更加和諧美好。古人云：勿以善小而不為。我們不能以各種借口來(lái)降低自己說(shuō)普通話的要求。提倡大家說(shuō)普通話，不僅是在改善我們的交流環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，更是在無(wú)形中增強(qiáng)了中華民族的凝聚力，民族自豪感。作為一名中國(guó)人，我們是國(guó)家形象的代表，我們更要時(shí)刻注意自己的語(yǔ)言。我們不但要說(shuō)普通話，更要把普通話說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)，為普通話的推廣落實(shí)起到光輝的榜樣作用！
每當(dāng)我用普通話講課或交流時(shí)，那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動(dòng)，此時(shí)，我心中常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)母親的感情，那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情，讓我們都來(lái)說(shuō)普通話。用我們的熱情，用我們的行動(dòng)，一起來(lái)把祖國(guó)的語(yǔ)言文字發(fā)揚(yáng)光大！謝謝大家！
班會(huì)主題開(kāi)場(chǎng)白 篇4
主持人：勤儉節(jié)約對(duì)于我們有何意義？
勤儉是什么？傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德；哲人推崇它，那是一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱；現(xiàn)代文明推崇它，那是對(duì)有限資源的珍視，對(duì)過(guò)度消費(fèi)的鉗制。 有人說(shuō)今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了，沒(méi)有必要再那樣的節(jié)儉，事實(shí)上，我們的國(guó)家很多資源還是很緊缺的，為了我們更好地生活以及發(fā)展，我們還是要提倡勤儉節(jié)約。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。
班會(huì)主題開(kāi)場(chǎng)白 篇5
（甲）同學(xué)們，“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ)，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題，因?yàn)榘踩俏覀兩谋ＷC，和我們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對(duì)于各方面都還不成熟的學(xué)生來(lái)講，如何保障自我的人身安全顯得更為艱巨。
（乙）安全，一個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的頭等大事，安全，對(duì)于我們，是一門(mén)必修課大家想，如果沒(méi)有了安全，我們學(xué)習(xí)時(shí)還能安心么，玩的時(shí)候還能好好的玩么？
（丙）據(jù)我所知，每年有多少人因?yàn)檐?chē)禍，火災(zāi)（那里主要看資料，麻份你了），看阿，安全對(duì)于我們是多么的重要。
（丁）：有人比喻我們青少年是祖國(guó)的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會(huì)中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。而我們就應(yīng)去怎樣應(yīng)對(duì)這些不安全呢？
（戊）作為一個(gè)新世紀(jì)的小主人，我們更就應(yīng)明白安全的好處，安全安全，平安完全，下方，就讓我們一齊去探討安全這個(gè)與我們息息相關(guān)的話題，我宣布（插入班會(huì)題目）班會(huì)開(kāi)始！
班會(huì)主題開(kāi)場(chǎng)白 篇6
開(kāi)場(chǎng)白：親愛(ài)的各位同學(xué)，大家好，我們的第××次班會(huì)即將開(kāi)始。今天我們開(kāi)的這次班會(huì)旨在共同探討學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題并分享一些好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)诒舜说乃枷虢涣骼铽@得有益的經(jīng)驗(yàn)和方法，希望通過(guò)這次班會(huì)的討論，我們可以在今后的學(xué)習(xí)道路上攜手努力、共同進(jìn)步。
班會(huì)主題開(kāi)場(chǎng)白 篇7
男：青春是多姿多彩的
女：青春是多種多樣的
男：心懷夢(mèng)想，志存高遠(yuǎn)，人生之夢(mèng)需要實(shí)實(shí)在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。 好 的人生離不開(kāi)好的規(guī)劃，成功人生離不開(kāi)成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。 第一小節(jié)：
男：理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮前行的路。
女：（打斷男主持人）誒、停停停。你這是在這干嘛呢？咱們可是要主持節(jié)目的啊！
男：這你就不知道了吧？我這是在激勵(lì)自己呢！
女：激勵(lì)自己？
男：對(duì)！我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，所以我一直在激勵(lì)自己努力追尋啊。
女：哦，這樣啊。（恍然大悟狀）
男：誒，別光說(shuō)我了，你有沒(méi)有自己的夢(mèng)想啊？
女：我啊、當(dāng)然有啊！我的夢(mèng)想是： 。 男：你的夢(mèng)想挺美的啊，不過(guò)你光有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，恐怕還不夠吧？你有沒(méi)有進(jìn)一步的規(guī)劃啊？
女：規(guī)劃？
男：對(duì)啊，人生規(guī)劃！
女：這個(gè)、這個(gè)、（面露難色）我還真是沒(méi)仔細(xì)想過(guò)啊。要不咱先問(wèn)問(wèn)一問(wèn)在座的同學(xué)們的理想，怎么樣啊？
男：好啊，走著！
（隨即找?guī)酌瑢W(xué)問(wèn)一問(wèn)他們的理想）
班會(huì)主題開(kāi)場(chǎng)白 篇8
主持人甲：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!“呼喚明天的綠色”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人乙：同學(xué)們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國(guó)，三月十二日是植樹(shù)節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。
主持人甲：地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家，是我們唯一可以生存的星球。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們的星球》。
班會(huì)主題開(kāi)場(chǎng)白 篇9
A：盼望著長(zhǎng)大的童年在不知不覺(jué)中遠(yuǎn)去，步入大學(xué)的我們漸漸地?fù)碛辛藢儆谧约旱摹俺墒?與長(zhǎng)大的臉”。
B：稚氣日頹的身影閃爍著青春的光彩。而此時(shí)，我們正生活在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中。
A：顆顆年輕的心，品嘗著青春的滋味。
B：顆顆年輕的心，飽受著心靈的打擊。
A：在這花季雨季的歲月里，我們相識(shí)彼此， 結(jié)交彼此。
B：在這五光十色的社會(huì)中，你是否還能保持健康的心理。
A、 B： ——08國(guó)貿(mào)（商英）本主題班會(huì)正式開(kāi)始。
班會(huì)主題開(kāi)場(chǎng)白 篇10
合：親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家下午好！
甲：在炎炎夏日，有一種東西能為你送去清涼。
乙：在寒冬臘月，有一種東西能為你送去無(wú)限的溫暖。
丙：快樂(lè)時(shí)，他與你一起歡舞。
丁：悲傷時(shí)，他能撫去你心中的傷痛。
甲：他是誰(shuí)？
乙：他是承載著人類(lèi)歷史的代代文明，傳播著古今中外人文風(fēng)情，增長(zhǎng)我們知識(shí)的書(shū)籍。
丙：千年蒼桑鍛造出不朽的篇章，百年風(fēng)雨蕩滌出優(yōu)美的文字。
丁：漫步中外名著的文學(xué)殿堂，我們單調(diào)緊張的生活變得豐富生動(dòng)。
合：鎮(zhèn)安小學(xué)401班“名著伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：名著，是“具有推崇價(jià)值的有名的作品”。
乙：今天，讓我們一起在經(jīng)典名著的殿堂里暢游，去領(lǐng)略名著的魅力，汲取智慧，凈化心靈，豐富精神，愉悅?cè)松?/p>
丙：你讀過(guò)名著嗎？
丁：當(dāng)然，我讀過(guò)中國(guó)的四大名著《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》，我還知道高爾基的《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》。
班會(huì)主題開(kāi)場(chǎng)白 篇11
尊敬的老師，各位同學(xué)們，大家晚上好！
歡迎來(lái)參加本次關(guān)于班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會(huì)！
我是黎映宏，我是陳培森。
首先，允許我為大家介紹出席本次會(huì)議的老師，他們分別是化學(xué)科的龍盛京老師，班主任黃靜老師，和我們的導(dǎo)航學(xué)姐何冠蘭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量。本次班會(huì)的主題就是班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
召開(kāi)本次班會(huì)旨在于構(gòu)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，加強(qiáng)宿舍內(nèi)部和諧，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。促進(jìn)我們班成為一個(gè)風(fēng)氣好，同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)。
班會(huì)主題開(kāi)場(chǎng)白 篇12
記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“盡覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢” 艱難困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以?xún)�。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，更顯得意義深長(zhǎng)。 我們從小就被教育，節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，
然而，我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很大。多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍；白天亮著的電燈；衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食所以今天，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點(diǎn)一滴的小事做起，只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，
我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!
班會(huì)主題開(kāi)場(chǎng)白 篇13
甲：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是我們少年兒童奮力遠(yuǎn)航的船帆，是我們理想奮飛的翅膀。
乙：是啊，從書(shū)中我們認(rèn)識(shí)了《水滸傳》的梁上十八個(gè)好漢，知道了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
甲：今天，就讓我們與書(shū)成為朋友，讓心情在書(shū)的海洋中遨游。
合：X年X班《讀名著，好書(shū)伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
班會(huì)主題開(kāi)場(chǎng)白 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們，在今天班會(huì)活動(dòng)開(kāi)始以前，老師想調(diào)查一下，兩個(gè)星期以前布置給你們的一項(xiàng)任務(wù)完成得怎樣？
（該環(huán)節(jié)可能會(huì)出乎同學(xué)們意料，能激發(fā)同學(xué)的好奇）
老師：看同學(xué)們的反應(yīng)，有人似乎不記得了，那是什么呢？
（投影）：來(lái)挑戰(zhàn)吧！每天晚上九點(diǎn)四十揮臂一分鐘，你做到了嗎？ 老師：請(qǐng)堅(jiān)持做到現(xiàn)在的同學(xué)舉一下手？
預(yù)設(shè)情況一：無(wú)人舉手
老師：很遺憾。我們班的同學(xué)都沒(méi)有能堅(jiān)持完成，但曾經(jīng)有人做到了，他是誰(shuí)呢？請(qǐng)跟老師一起去認(rèn)識(shí)他。
預(yù)設(shè)情況二：有人舉手
老師：請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)的感受。（教師引導(dǎo)；在做這件事時(shí)，遇到了些什么情況；自己怎樣克服的？靠的是什么？）
恭喜你，你已和一位名人有共同的品質(zhì)。他是誰(shuí)呢？請(qǐng)跟老師一起去認(rèn)識(shí)他。
（投影展示，逐字出現(xiàn)-----強(qiáng)化亞里士多德）
老師：亞里士多德在無(wú)人督促的情況下能堅(jiān)持下去，靠的是什么？
（學(xué)生可能會(huì)說(shuō)到意志力，恒心等，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到亞里士多德有極強(qiáng)的自我約束力，在于對(duì)內(nèi)心道德的一種堅(jiān)守和自律）
老師：這種對(duì)內(nèi)心道德的堅(jiān)守和自律，就如同一朵開(kāi)在幽深山谷里的鮮花，默默散發(fā)著奇異的香味，伸展著飽滿的花蕊。這里人跡罕至，沒(méi)有誰(shuí)知道它是一朵奇葩。可是，它卻毫不倦怠。“慎獨(dú)”就是這深山中的一朵奇葩，更是我們心靈深處應(yīng)該守護(hù)的奇葩，她不求為人所知，但求問(wèn)心無(wú)愧，但求做出完美的自我。請(qǐng)我們一起走進(jìn)今天的主題 守護(hù)心靈深處的奇葩------慎獨(dú)
班會(huì)主題開(kāi)場(chǎng)白 篇15
祁：秋高氣爽，天高云淡。
劉：我們新世紀(jì)的孩子們安靜地坐在教室里，迎接新一天的朝陽(yáng)。
李：自古以來(lái)，中華民族中出現(xiàn)了許多頂天立地的杰出人物，作為中華的兒女，我們一定在心中想起那句：
合：咱們的中國(guó)！
祁：下面，請(qǐng)聽(tīng)劉和肖*帶給我們的詩(shī)朗誦……
班會(huì)主題開(kāi)場(chǎng)白 篇16
有這么一個(gè)民間故事：從前，在中原的伏牛山下，住著一個(gè)叫吳成的農(nóng)民，他一生勤儉持家，日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，十分美滿。相傳他臨終前，曾把一塊寫(xiě)有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個(gè)兒子，告誡他們說(shuō)：“你們要想一輩子不受饑挨餓，就一定要照這兩個(gè)宇去做。”后來(lái)，兄弟倆分家時(shí)，將匾一鋸兩半，老大分得了一個(gè)“勤”字，老二分得一個(gè)“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中，每天“日出而作，日人而息”，年年五谷豐登。然而他的妻子卻過(guò)日子大手大腳，孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉，久而久之，家里就沒(méi)有一點(diǎn)余糧。老二自從分得半塊匾后，也把“儉”字當(dāng)作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農(nóng)事，又不肯精耕細(xì)作，每年所收獲的糧食就不多。盡管一家?guī)卓诠?jié)衣縮食、省吃?xún)�用，畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他倆情急之下扯下字匾，將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時(shí)候，突然有紙條從窗外飛進(jìn)屋內(nèi)，兄弟倆連忙拾起—看，上面寫(xiě)道：“只勤不儉，好比端個(gè)沒(méi)底的碗，總也盛不滿!”“只儉不勤，坐吃山空，一定要受窮挨餓!”兄弟倆恍然大悟，“勤”“儉”兩字原來(lái)不能分家，相輔相成，缺一不可。吸取教訓(xùn)以后，他倆將 “勤儉持家”四個(gè)字貼在自家門(mén)上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行，此后日子過(guò)得一天比一天好。