秘書節開幕詞2篇

　　在《北方速記》的基礎編里，主要講述：什么是速記、速記的原理、聲符的來源、聲符寫法的規則、聲符拼寫的方法、詞語連寫的規則、縮略方法的原理和定義和速記讀物等。高級編里，主要復習和鞏固基礎編的知識，重點講解縮略方法和速記的技巧，從原理、定義到大篇幅的課文“速記讀物”，用來加強技能的練習。所以，一旦《北方速記》在手，學習、研究和使用那是終身受益。

　　在我的速記教材里，除了自己編寫的課文外，還有一些是領導人的講話，也有報紙上的有意義的文章。如：北京市政協主席白介夫同志，1986年8月在中央黨校舉行“紀念中國速記九十周年學術交流會”上的致開幕詞；我國語言專家今已100多歲高齡的周有光教授的講話；國家經委辦公廳副主任齊向武同志的講話，都是對我國速記事業的高度總結和展望，他們對我國的速記事業寄托極大地希望，這也是我國速記的歷史。教材中收集了jzm和在香港回歸五周年、十周年的講話與《人民日報》的重要社論，這是歷史的見證。教材中有他們的講話內容，在我的網易網的“速記天地”和新浪網的“速記教師”博客里還把他們講話的語音發表出來，大家可以聆聽他們講話的原聲以及講話時的畫面。教材中收集了《人民日報》XX年11月16日的“體育時評”《比賽是訓練的一面鏡子》等文章，都從不同的角度來強調速記的作用、技術的形成的寶貴經驗等等。

　　《北方速記》教材，既是我們學習快速記錄的導師，又是一部歷史教材，有速記界的歷史，也有我國香港回歸的歷史；有勸導我們努力學習速記的座右銘，也有教導我們學習速記的經驗和方法；有大量的詞匯和縮略符號，也有提供我們提升記錄速度的課文“速記讀物”，僅這一本書，就能夠讓你掌握速記的技術，就能夠讓你揮筆疾書終身受益，讓你成為最被人們羨慕的、最有才干的人。

　　為了幫助初學者能夠學好和掌握速記的真實本領，我們特編寫了《北方速記書法描紅練習冊》。編寫描紅冊是根據學生們的作業對速記符號書寫得不規范，甚至有些學生常期對速記符號的比例、角度、曲勢掌握得不準的這些現象，在教學實踐中總結后而形成的這本輔導教材。實踐證明，《北方速記書法描紅練習冊》，不僅是學習速記的捷徑，而且對掌握速記符號的書寫要領，起到了奠基的作用。我們寫漢字要講究結構合理，橫平豎直，運筆正確，書寫美觀；寫速記符號也同樣要求“結構合理，搭配均勻，書寫流利，運筆正確，書寫迅速，運用自如。”而且是非常注重的就是“解構”，速記符號和漢字比較起來，它是簡捷的，符號的數量少，僅僅三四百個速記符號，就代表了我國成千上萬的漢字，它的筆畫簡單，符號之間的誤差非常小，在長短的比例，傾斜的角度，彎曲的曲勢稍加疏忽，就會發生不可思議的變化。使用描紅練習冊可以減少初學者書寫的錯誤，少走彎路，也容易提高速度。在《描紅冊》上，一定使用鉛筆描寫，寫一遍后可以用橡皮擦掉再寫、再擦、再寫……這樣反反復復的描寫，一是符號書寫的準確了，熟練了；二是記住了所寫過的符號的意義；三是提高了書寫的速度。所以，《描紅冊》是必不可缺少的輔導性的重要教材。

　　我們稱《北方速記》是“具有中國特色的速記教材”，因為：1. 使用漢語拼音方案作為拼音的母音，由于基本符號下面標有拼音，又有漢字，即使不會拼音的人，他也可以對照漢字學會速記的；2. 以普通話和北方人的語言為基準，現在全國都在推廣普通話，無論是南方人還是北方人，都要講普通話，這也是《北方速記》的特點；3. 教材配套，具有他人沒有的輔導性質的《描紅練習冊》和《范文練習冊》，我們從黨的15大到17大均發行了《范文練習冊》，這對于學習黨的綱領性文件，打好基礎起到重要作用；4. 敢于在互聯網上亮相公開發表自己的教材，讓速記愛好者任意下載學習；5. 為了推廣速記，自作《北方速記幻燈教學片》和教材“速記讀物”的錄音在網上發表和任意下載學習；6. 在互聯網上建有自己的網站和多個博客宣傳和推廣速記，不斷增添新的內容，將一些古文和有關報紙社論、領導人講話的文章，使用速符寫出發表在網站和博客里，供學習者下載學習使用，如：網易網的“速記天地”等博客。這是《北方速記》的又一個重要特點。