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六一開幕詞

發(fā)布時(shí)間:2024-09-12

六一開幕詞(精選5篇)

六一開幕詞 篇1

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  乙:親愛的同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們大家:

  合:早上好!

  甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

  乙:肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水,孕育著希望。

  甲:小鳥在天空自由的歌唱,清脆歡暢

  乙:花兒沐浴著清清朝露,嬌艷芬芳

  甲:今天,我們歡聚一堂,在_小學(xué)舉行20__年“六一”文藝匯演

  乙:在此請(qǐng)?jiān)试S我們向到場(chǎng)的各位家長(zhǎng)以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎你們!

  甲:向全體同學(xué)由衷地道一聲,

  合:節(jié)日快樂!

  乙:你們是含苞待放的花朵

  甲:你們是蒼勁有力的小雄鷹

  乙:在屬于你們的節(jié)日里,讓我們翩翩起舞

  甲:在展示自我的舞臺(tái)上,讓我們縱情高歌

  乙:來吧朋友,舞動(dòng)翅膀,讓夢(mèng)想起航

  甲:在此我宣布:_小學(xué)20__年度“金色童年、快樂成長(zhǎng)”六一文藝匯演

  合:現(xiàn)在開始!

六一開幕詞 篇2

  開幕詞

  甲:尊敬的各位老師、各位來賓

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

  合:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

  甲:團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),只要我們團(tuán)結(jié)起來,月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。

  乙:六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日,看,那邊走來了一群侗族的小姑娘,要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。

  甲:今天我們?cè)谶@里載歌載舞,盡情歡暢,但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國(guó)英勇犧牲的革命先烈,四年級(jí)同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。

  乙:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

  甲: 勞動(dòng)最光榮:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖 ,勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”請(qǐng)欣賞可愛的二年級(jí)小朋友帶來的合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》

  乙:黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。

  甲:青春的活力,動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影,絢麗的色彩,無論在什么地方,街舞總能用它那張揚(yáng)的動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了,下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我?guī)砭式^倫的街舞表演!

  乙:青春少年是樣樣紅,你是主人翁,要雨得雨要風(fēng)得風(fēng),魚躍龍門就不同,青春少年是樣樣紅。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌曲《樣樣紅》

  甲:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

  乙:朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇,后由張超創(chuàng)作,鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《荷塘月色》。

  甲:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《慶祝六一》

  乙:北京是我們的首都,我愛北京,更愛那雄偉壯麗的天安門!請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《我愛北京天安門》

  結(jié)束語

  甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

  乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

  乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

  合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  乙: 快樂的日子總是那樣匆忙!

  甲:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

  合:最后祝大家:

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  天天快樂!

六一開幕詞 篇3

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  女:親愛的同學(xué)們:

  合:大家好!

  男:伴著花的芳香,

  女:踏著歌的節(jié)拍。

  男:我們迎來了六月的時(shí)光,

  女:我們的心像怒放的花朵。

  男:蕩起一片歡樂的海洋!

  女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  男:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  男:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

  合:現(xiàn)在__學(xué)!傲弧眱和(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

六一開幕詞 篇4

  女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

  男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),

  女:六月是青蘋果誘人的季節(jié),

  男:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

  女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

  男:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

  男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  合:噢,六月的日子是多么地精彩,六月的日子多么令人向往

  女:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!

  男:我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

  女:今天,我們相聚在這里,

  男:共同慶!绷弧眱和(jié),

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  女:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

  男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。

  合:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。我宣布某某班六一文藝活動(dòng)現(xiàn)在開始!

六一開幕詞 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們,你們好:

  六月,藍(lán)天白云相擁,鮮花、笑臉相伴,

  六月,我們又迎來了全世界少年兒童的節(jié)日—---六一兒童節(jié),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師祝同學(xué)們節(jié)日快樂,健康成長(zhǎng)。

  自本學(xué)期開學(xué)以來,我們大嶺小學(xué)在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)心支持下,在韋校長(zhǎng)的.指揮領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,取得了前所未有的突破和發(fā)展。(成績(jī)簡(jiǎn)介)

  我們大嶺小學(xué)正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

  下面有請(qǐng)小主持人上場(chǎng)。

  開場(chǎng)白

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  合:大家好

  女:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。

  男:“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。

  女:在這美好的節(jié)日里,我們要對(duì)所有的伙伴們說一聲:節(jié)日快樂。

  男:在這快樂的節(jié)日里,我們要對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的爸爸媽媽,辛勤培育我們的老師們,深情的說一聲:謝謝你們。

  師:在這幸福的日子里,讓我們用嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞姿,把快樂灑向四面八方,和所有的人一同分享。

  齊:連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年,童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

  女:請(qǐng)欣賞中心完小二年級(jí)的小同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼暮铣犊鞓返墓?jié)日》

  男:感謝同學(xué)們的精彩表演。這么快樂的節(jié)日,幼兒園的小朋友可高興啦,下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園小二班舞蹈串燒《我上幼兒園》。

  女:學(xué)校是和諧的大家庭,老師不僅帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),更像我們的朋友,我們有共同的目標(biāo),有對(duì)學(xué)校共同的依戀。請(qǐng)欣賞劉曹埠小學(xué)顏玲老師和六年級(jí)同學(xué)崔心雨為我們帶來的快板《歌頌校園》

  男:我們相信夢(mèng)想,相信奇跡,相信自己,定能在這個(gè)舞臺(tái)綻放光彩!接下來請(qǐng)你欣賞由大站小學(xué)二(1)班帶來的舞蹈《我相信!》

  師:接下來為大家展示的是“時(shí)裝秀”,模特們的每一套服裝都是由廢棄的材料做成的,沒有寬廣的T型舞臺(tái),但一樣能給我們帶來美的享受。請(qǐng)欣賞劉曹埠小學(xué)選送的《時(shí)裝秀》

  女:感謝小模特們的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞中心完小的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼男『铣段业募以谌湛t》

  男:兩只小蜜蜂啊,飛到花叢中啊,飛啊,飛啊,看,他們飛來了。請(qǐng)欣賞中心園大二班帶來的話劇表演《小蜜蜂與含羞草》。

  女:相聲是一門語言藝術(shù),

  男:對(duì)

  女:相聲演員講究的是說學(xué)逗唱,這相聲演員啊!最擅長(zhǎng)說反正話。

  男:請(qǐng)欣賞相聲《反正話》,表演者:李茂源等。

  男:藍(lán)藍(lán)的天空銀河里, 有只小白船 ,船上有棵桂花樹 ,白兔在游玩 。請(qǐng)看中心完小的舞蹈《小白船》

  女:青山一排排呀, 油菜花遍地開, 騎著牛兒慢慢走, 夕陽頭上戴。請(qǐng)聽小合唱《馬蘭謠》。

  男:下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈《牙牙與泡泡》

  女:感謝幼兒園小朋友的精彩表演。我校社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,下面請(qǐng)欣賞中心完小吉他社團(tuán)的同學(xué)為我們表演吉他獨(dú)奏《揮著翅膀的女孩》

  男:竹葉青青,剪紙紅紅 ,扎一盞彩燈掛在門中,夜幕中閃爍,晚風(fēng)里搖動(dòng)?炜矗蝗涸薀舻墓媚飦砹恕

  女: 下面請(qǐng)欣賞 劉曹埠小學(xué)的小品《昨天 今天 明天》

  男:請(qǐng)欣賞赤金小學(xué)為我們帶來的舞蹈《豐收贊歌》

  女:下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒 表演者中心完小 董郡池等

  男:騰飛的中國(guó)夢(mèng),富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng),讓一代代中國(guó)人接力傳承,我們也在編織著自己的夢(mèng)想,下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園大一班的小朋友帶來的舞蹈《嗨,我的夢(mèng)》。

  師:現(xiàn)在的小朋友在家里過著飯來張口,衣來伸手的生活,儼然一個(gè)小皇帝,幼兒園的小朋友決定改掉以自己為中心的做法,決定不再當(dāng)家里的小皇帝。掌聲歡迎劉曹埠幼兒園的小朋友為我們表演

  三句半《不當(dāng)小皇帝》

  女:我有一個(gè)夢(mèng)想

  男:什么夢(mèng)想

  女:我長(zhǎng)大要當(dāng)一名舞蹈老師

  男:夢(mèng)想是豐富多彩的,她們也有各種各樣的夢(mèng)想,讓我們一起去看看吧。請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《追夢(mèng)》。

  女:幼兒園的小朋友表演得真精彩。劉曹埠小學(xué)的同學(xué)們要和他們比一比,請(qǐng)欣賞他們的舞蹈《飛舞童年》

  男:舞出活力,舞出健康,舞出我們少年兒童的風(fēng)采。請(qǐng)看中心完小的健美操表演《舞動(dòng)青春》

  女:請(qǐng)欣賞中心完小的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》,《捉迷藏》

  男:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。在它的指引下,我們永遠(yuǎn)心向黨。請(qǐng)聽中心完小 小合唱《紅歌》

  結(jié)束語:

  女:歡聚一堂,我們擁抱這美好的六月。

  男:七彩校園,我們書寫著快樂的童年。

  師:展望未來,我們創(chuàng)造更美好的明天。

  齊:連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年,童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

  明年的六一節(jié)我們?cè)僖?

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