北大校長畢業(yè)致辭（精選30篇）

北大校長畢業(yè)致辭 篇1

　　親愛的201x屆畢業(yè)生同學(xué)們，

　　尊敬的各位家長、各位老師，尊敬的黃會林教授：

　　大家上午好!今天，我們在這里隆重舉行201x屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式共同見證3219名碩士研究生和622名博士研究生順利完成學(xué)業(yè)。首先，我代表學(xué)校全體師生員工，向畢業(yè)生同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!

　　在這激動人心、應(yīng)當(dāng)終身銘記的重要時刻，同學(xué)們尤其需要感謝你們的導(dǎo)師、家人和團(tuán)隊(duì)伙伴。在這幾年里，導(dǎo)師給予了你們受益終生的教誨，家人給予了你們默默無私的支持，同學(xué)們給予了你們兄弟姐妹般的幫助。我提議，請大家用最熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!

　　同學(xué)們，你們在校期間，校園的流行曲從呼喚空調(diào)的《董校長》變成贊美同學(xué)的《北師姑娘》，從翻唱他人的《南山南》變成自己原創(chuàng)的《告白·北師大》。要畢業(yè)了，你們舍不得情人坡的小瀑布，烏鴉滿枝的“天使路”，舍不得僅僅只享受了一個多月的宿舍空調(diào)，舍不得已經(jīng)順利封頂?shù)�還不能入住的新校區(qū)。你們通過郵箱、QQ、微信對母校的建議、理解和期盼我都收到了。謝謝你們!

　　同學(xué)們，今天，你們就要走出校門，走向社會。在這離別的時刻，我想同大家談?wù)劇昂穹e薄發(fā)、久久為功”這個話題，這是我們做人、做學(xué)問、成就事業(yè)應(yīng)該具備的重要素養(yǎng)和品質(zhì)。

　　厚積薄發(fā)要有“十年磨一劍”的信念和態(tài)度。《道德經(jīng)》說：“九層之臺，起于累土，千里之行，始于足下。”世界上那些令人驚嘆的宏偉建筑都是靠一石一木構(gòu)建起來的，通向未來的成功之路也要靠自己一步一個腳印地走出來。我們的老校長陳垣先生學(xué)識淵博、受人敬仰。有人評價他“未嘗一日廢書，書案堆書如山”。許多不易得的珍稀史料，他不用翻檢原文便可信手拈來。到90歲時，他還能將五百多字的古文背得一字不差。正是靠著長年累月的積累、積蓄和積淀，陳垣先生才能在宗教學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)等領(lǐng)域做出開創(chuàng)性貢獻(xiàn)，成為近現(xiàn)代的史學(xué)大家。毛澤東稱贊他：“是我們國家的國寶。”

　　20__年，x來我校考察時指出“過去講，要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水，現(xiàn)在看，這個要求已經(jīng)不夠了，應(yīng)該是要有一潭水。”強(qiáng)調(diào)做好老師要有廣博的學(xué)識積累。研究表明，那些頂尖的藝術(shù)家和運(yùn)動健將，至少要花費(fèi)一萬小時，才能讓一項(xiàng)技藝趨于完美，這就是著名的“一萬小時定律”。同學(xué)們，無論將來你們從事什么職業(yè)，一定要堅(jiān)守久久為功的信念，用一萬小時、十萬小時乃至一生的潛心積累，為自己的人生和事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　厚積薄發(fā)要有“眾里尋她千百度”的定力和方向。我們正處在知識爆炸的時代，近50年來人類社會創(chuàng)造的知識比過去3020__年的總和還多。然而，人的生命和精力都是有限的，如果沒有明確的方向，盲目的積累，就會成為無害亦無用的“四腳書櫥”。我校概率論研究群體，在嚴(yán)士健先生、王梓坤院士、陳木法院士等幾代人的帶領(lǐng)下，目標(biāo)明確、團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持50多年研究積累，極大提高了我國概率論研究在國際上的地位。近年來，這個團(tuán)隊(duì)瞄準(zhǔn)“探索與概率論相關(guān)的無窮維數(shù)學(xué)的理論基礎(chǔ)，特別是尋求新的數(shù)學(xué)工具和方法”這一前沿主攻方向，面對激烈的國際競爭，他們進(jìn)行多學(xué)科集體攻關(guān)，取得一系列舉世矚目的創(chuàng)新成果，被國際數(shù)學(xué)評論雜志譽(yù)為“北京學(xué)派”和“中國學(xué)派”。

　　美國哲學(xué)家愛默生說：“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，全世界都給他讓路。”同學(xué)們，無論將來你們從事什么職業(yè)，都一定要為自己凝練明確的發(fā)展方向，只有目標(biāo)精準(zhǔn)、問題清晰，才能將廣博的積累化作創(chuàng)新的力量，才能將有限的時間投入到最有效率、最有價值的創(chuàng)造性工作之中。

　　厚積薄發(fā)要有“語不驚人誓不休”的執(zhí)著和勇氣。當(dāng)代社會，各種考核、評價體系包圍著我們，很多人為了證明自己，常常急功近利、急于求成，這樣很難產(chǎn)出精品佳作，產(chǎn)出創(chuàng)新性成果。追求事業(yè)就像登山，有的人三心二意，登到半山腰就以為自己看到了最美的風(fēng)景;有的人一心一意，成功登頂，終于領(lǐng)略到“無限風(fēng)光在險峰”的美好境界。我校文學(xué)院已故教授郭預(yù)衡先生是當(dāng)代著名的文學(xué)史家，他帶領(lǐng)學(xué)生用20__年時間完成《中國古代文學(xué)史》的正編、長編和簡編，總字?jǐn)?shù)超過480萬字，被譽(yù)為新時期最有影響的文學(xué)史系列著作之一。年逾花甲，他憑借一人之力，花費(fèi)19年時間完成三大卷、160萬字《中國散文史》，“填補(bǔ)了中國文學(xué)史研究的一大空白”。郭先生注重將史學(xué)和文學(xué)研究結(jié)合起來，注重從第一手材料中提煉創(chuàng)新性觀點(diǎn)，真正做到了論必有據(jù)、論必新出。

　　x總理在今年的政府x報告中倡導(dǎo)大力培育精益求精的“工匠精神”。一個人一輩子做一件事不難，難的是把一件事做到極致。同學(xué)們，無論將來你們從事什么職業(yè)，都不要讓一時得失左右自己的思想，要靜得下心、耐得住寂寞、坐得住冷板凳、下得了苦功夫，只有這樣，產(chǎn)出的成果才能經(jīng)得起時間的考驗(yàn)和歷史的檢驗(yàn)，才能藏之名山、傳之后世。

　　同學(xué)們，不久前，在哲學(xué)社會科學(xué)座談會上，x號召哲學(xué)社會科學(xué)工作者要做大學(xué)問、做真學(xué)問、為人民做學(xué)問。各位畢業(yè)生大多經(jīng)過了20年以上的學(xué)習(xí)積累，你們是國家的青年才俊，應(yīng)當(dāng)具有大視野、大格局，敢于做大事、做實(shí)事，勇于解決國家和人類社會發(fā)展的重大問題，從積累走向創(chuàng)新、從創(chuàng)新走向引領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)兩個一百年的奮斗目標(biāo)、為中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)智慧和力量!

　　親愛的同學(xué)們，無論將來你們身在何方，母校都永遠(yuǎn)惦記你們，支持你們，祝福你們!祝大家身體健康，事業(yè)有成，生活幸福，前程似錦!謝謝大家!

北大校長畢業(yè)致辭 篇2

　　親愛的同學(xué)們：

　　今天是你們?nèi)松�中最重要的時刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里，與未名湖、博雅塔結(jié)緣，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學(xué)們?nèi)松�新的起點(diǎn)，也是北大120__年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。

　　在此，我代表北京大學(xué)全體師生員工，祝賀同學(xué)們，歡迎同學(xué)們!

　　各位新同學(xué)，我們身處的這個園子，被幾代中國知識分子視為精神的家園，甚至被稱為“圣地”。從今以后，你們將無數(shù)次地聽到這些口號的召喚：“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”，“思想自由，兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號，而是120__年來一代又一代北大人實(shí)實(shí)在在的人生實(shí)踐。

　　北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過幾年，同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學(xué)科的歷史，認(rèn)真思考我們的前輩所走過的道路。所謂“守正”，就是要銘記歷史、堅(jiān)守傳統(tǒng)，始終捍衛(wèi)我們北大的精神。回顧歷史，不僅僅是為了緬懷過往，更是為了開拓未來。

　　從今天起，百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內(nèi)涵。

　　北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢想。來到這里，你們又站在了一個實(shí)現(xiàn)更大夢想的起點(diǎn)上。進(jìn)入北大，意味著進(jìn)入了一個更寬廣的舞臺，從這里眺望世界，會讓你豁然開朗。

　　這里的機(jī)會很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚(yáng)個性的傳統(tǒng)是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢所在，也可能給你們帶來許多“幸福的煩惱”，因?yàn)槟銓⒉坏貌幻鎸Ω鞣N各樣的選擇。

　　比如，該選什么課?那么多的名師，誰的課都舍不得放棄，可時間又是有限的;該參加什么社團(tuán)?“百團(tuán)大戰(zhàn)”真是讓人興奮，可哪個社團(tuán)才是最適合自己的?晚上是到圖書館自習(xí)，還是去百年講堂看精彩的演出?暑假是學(xué)外語、做科研還是出國交流?將來畢業(yè)的時候還必須考慮人生的大方向，是治學(xué)、從政還是經(jīng)商?是留在讓人又愛又累的北京，還是扎根基層、報效家鄉(xiāng)?而在我們這個象牙塔之外的世界，變化就更快了，人們的價值取向越來越多元，各種思潮激蕩碰撞，每個人都會遇到困惑、煩惱，會受到誘惑，也遭遇挫折。大家都在問，路在何方?

　　當(dāng)你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠(yuǎn)都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實(shí)，久久為功”的精神。在今天這堂開學(xué)第一課上，我想送給各位新同學(xué)的，也正是這八個字。

　　守正，就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。

　　1919年7月，北大教授胡適在“少年中國學(xué)會”演講時，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：“第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機(jī)主義。”

　　雖然時代已經(jīng)改變，但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好，傳承和發(fā)揚(yáng)北大精神，積攢和激發(fā)正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規(guī)劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇。

　　篤實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題。現(xiàn)在同學(xué)們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當(dāng)是“求學(xué)”，研究學(xué)問最要緊的是踏實(shí)、勤奮，是老老實(shí)實(shí)、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。

　　蔡元培先生1920__年就任北大校長時說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也。”他希望同學(xué)們“抱定宗旨，為求學(xué)而來”。今天的北大，學(xué)科齊全，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄，學(xué)術(shù)資源得天獨(dú)厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時期，請同學(xué)們務(wù)必珍惜。

　　北大提倡博雅教育，希望同學(xué)們不要囿于一隅，處理好“專”與“博”的關(guān)系，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來幾年是大家打基礎(chǔ)的階段，既是打?qū)W問的基礎(chǔ)，也是打人生的基礎(chǔ)，這個基礎(chǔ)要寬一點(diǎn)、厚一點(diǎn)、深一點(diǎn)才好。比如，近年來，學(xué)校專門開設(shè)了“才齋講堂”，邀請各學(xué)科的名師大家舉辦講座，就是希望幫助同學(xué)們打開視野，促進(jìn)學(xué)科之間的交叉研究。

　　有的同學(xué)說，北大重視基礎(chǔ)學(xué)科，強(qiáng)調(diào)基本功的訓(xùn)練，這固然是好，可在將來就業(yè)的時候用處恐怕不大。其實(shí)，看似“沒用”的知識可能是最“有用”的，基礎(chǔ)扎實(shí)、博采眾長的人才有無窮的后勁。

　　前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生，經(jīng)過十年數(shù)學(xué)競賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她，畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè)，她喜歡文化創(chuàng)意，所以到了一家著名的國際廣告公司工作。

　　不到一年，她成為同批入職的同事中第一個升職的。這個“跨界”的過程當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的，文章中說“我不是沒有質(zhì)疑過自己，但意志力無非就是兩件事：別回頭，別低頭。應(yīng)該做一只小海綿，別管自己有理沒理，你就去吸收，吸進(jìn)去，不好的吐出來，吸進(jìn)去，再吐出來。”在經(jīng)常被問到“學(xué)數(shù)學(xué)對工作有什么用”時，作者以實(shí)際經(jīng)歷告訴師弟師妹——“凡有所學(xué)，皆成性格”。

　　讀到這名畢業(yè)生初入職場的心得感悟，我很感動，也很欣慰。北大培養(yǎng)人才，重在“道”而不在“術(shù)”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。同時，這位校友的故事也說明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅(jiān)信自己的選擇，篤實(shí)、苦干，條條大路都能通向羅馬。

　　久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨，不能當(dāng)墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅(qū)動。

　　這里，我還想跟同學(xué)們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。

　　1963年，作為一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè)，她放棄留在大城市工作的機(jī)會，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專門給學(xué)校寫了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因?yàn)椤昂捅本┫啾龋�那里簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃沙。”

　　但她堅(jiān)持了下來，在敦煌已經(jīng)堅(jiān)守了51年。她說，“當(dāng)年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了，就離不開了。現(xiàn)在，別說離開哪怕出差時間長點(diǎn)，就會想敦煌，想盡快回到敦煌。”

　　像樊錦詩這樣守正篤實(shí)、久久為功的北大人還有很多，比如堅(jiān)守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負(fù)荷工作，勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友，還有剛剛?cè)ナ赖臏�一介先生，他們從不隨波逐流，始終堅(jiān)守自己的理想，“事不避難，義不逃責(zé)”，寵辱不驚，處之泰然。

　　他們的事業(yè)之所以成功，人生之所以有意義，還因?yàn)樗麄冎敬娓哌h(yuǎn)，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進(jìn)步結(jié)合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠(yuǎn)的校園》中所寫：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì)，他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻(xiàn)，被無形的力量維系在一起”。

　　暑假期間，電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的x》受到觀眾追捧。看過這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道，劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。

　　其中有這樣一個場景：“x”結(jié)束恢復(fù)高考后，在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的開學(xué)典禮上，老校長馬寅初勉勵新生們說：“你們來到這里，不僅為自己開創(chuàng)了一個完全不同的未來，同時還肩負(fù)著開創(chuàng)偉大祖國未來的使命。我衷心地希望，在不久的將來，能在你們當(dāng)中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經(jīng)濟(jì)學(xué)的大師。”

　　這段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話，振聾發(fā)聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當(dāng)時我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機(jī)會，如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實(shí)上，許多77級、78級學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱。

　　當(dāng)然，胸懷大志的同時，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。中秋節(jié)當(dāng)天，我看到了學(xué)生會發(fā)起的倡議，號召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在學(xué)校里看到，在圖書館前，在宿舍旁，自行車都擺放得整整齊齊。看到這樣的場景我很有感觸，這是一件小事，但大家都做到了，不僅收獲了整潔、安全和便捷，更從中汲取了正能量。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)。注重細(xì)節(jié)、精益求精的北大人，才是永遠(yuǎn)立得住、打不敗的北大人!

　　同學(xué)們，“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。”今天，也是在開學(xué)典禮上，我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強(qiáng)，希望你們守正篤實(shí)，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)夢想，致力于造福他人、造福社會、造福世界。

　　親愛的同學(xué)們，北大歡迎你們!謝謝大家!

北大校長畢業(yè)致辭 篇3

　　這一兩個星期里，各地的大學(xué)都有畢業(yè)的班次，都有很多的畢業(yè)生離開學(xué)校去開始他們的成人事業(yè)。學(xué)生的生活是一種享有特殊優(yōu)待的生活，不妨幼稚一點(diǎn)，不妨吵吵鬧鬧，社會都能縱容他們，不肯嚴(yán)格的要他們負(fù)行為的責(zé)任。現(xiàn)在他們要撐起自己的肩膀來挑他們自己的擔(dān)子了。在這個困難最緊急的年頭，他們的擔(dān)子真不輕!我們祝他們的成功，同時也不忍不依據(jù)我們自己的經(jīng)驗(yàn)，贈與他們幾句送行的贈言，--雖未必是救命毫毛，也許作個防身的錦囊罷!

　　你們畢業(yè)之后，可走的路不出這幾條：絕少數(shù)的人還可以在國內(nèi)或國外的研究院繼續(xù)作學(xué)術(shù)研究;少數(shù)的人可以尋著相當(dāng)?shù)穆殬I(yè);此外還有做官，辦黨，革命三條路;此外就是在家享福或者失業(yè)閑居了。第一條繼續(xù)求學(xué)之路，我們可以不討論。走其余幾條路的人，都不能沒有墮落的危險。人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多，總括起來，約有這兩大類：

　　第一是容易拋棄學(xué)生時代的求知識的欲望。你們到了實(shí)際社會里，往往所用非所學(xué)，往往所學(xué)全無用處，往往可以完全用不著學(xué)問，而一樣可以胡亂混飯吃，混官做。在這種環(huán)境里，即使向來抱有求知識學(xué)問的決心的人，也不免心灰意懶，把求知的欲望漸漸冷淡下去。況且學(xué)問是要有相當(dāng)?shù)脑O(shè)備的;書籍，試驗(yàn)室，師友的切磋指導(dǎo)，閑暇的工夫，都不是一個平常要糊口養(yǎng)家的人所能容易辦到的。沒有做學(xué)問的環(huán)境，又誰能怪我們拋棄學(xué)問呢?此段講社會往往不能給我們做學(xué)問的環(huán)境。

　　第二是容易拋棄學(xué)生時代的理想的人生的追求。少年人初次與冷酷的社會接觸，容易感覺理想與事實(shí)相去太遠(yuǎn)，容易發(fā)生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想，改造的熱誠，奮斗的勇氣，到此時候，好像全不是那么一回事。渺小的個人在那強(qiáng)烈的社會爐火里，往往經(jīng)不起長時期的烤煉就熔化了，一點(diǎn)高尚的理想不久就幻滅了。抱著改造社會的夢想而來，往往是棄甲曳兵而走，或者做了惡勢力的俘虜。你在那俘虜牢獄里，回想那少年氣壯時代的種.種理想主義，好像都成了自誤誤人的迷夢!從此以后，你就甘心放棄理想人生的追求，甘心做現(xiàn)成社會的順民了。此段講理想容易幻滅，人便甘心為現(xiàn)實(shí)奴役。

　　要防御這兩方面的墮落，一面要保持我們求知識的欲望，一面要保持我們對于理想人生的追求。有什么好法子呢?依我個人的觀察和經(jīng)驗(yàn)，有三種防身的藥方是值得一試的。

　　第一個方子只有一句話："總得時時尋一兩個值得研究的問題!"問題是知識學(xué)問的老祖宗;古今來一切知識的產(chǎn)生與積聚，都是因?yàn)橐�解答問題，--要解答實(shí)用上的困難或理論上的疑難。所以梁漱溟先生自認(rèn)是"問題中人"而非"學(xué)術(shù)中人"，所謂"為知識而求知識"，其實(shí)也只是一種好奇心追求某種問題的解答，不過因?yàn)槟欠N問題的性質(zhì)不必是直接應(yīng)用的，人們就覺得這是"無所為"的求知識了。我們出學(xué)校之后，離開了做學(xué)問的環(huán)境，如果沒有一個兩個值得解答的疑難問題在腦子里盤旋，就很難繼續(xù)保持追求學(xué)問的熱心。可惜當(dāng)時青年人最大的問題是養(yǎng)家糊口，生存都是難題，遑論其他?可是，如果你有了一個真有趣的問題天天逗你去想他，天天引誘你去解決他，天天對你挑釁笑你無可奈何他，--這時候，你就會同戀愛一個女子發(fā)了瘋一樣，坐也坐不下，睡也睡不安，沒工夫也得偷出工夫去陪她;沒錢也得撙衣節(jié)食去巴結(jié)她。沒有書，你自會變賣家私去買書;沒有儀器，你自會典押衣服去置辦儀器;沒有師友，你自會不遠(yuǎn)千里去尋師訪友。你只要能時時有疑難問題來逼你用腦子，你自然會保持發(fā)展你對學(xué)問的興趣，即使在最貧乏的智識環(huán)境中，你也會慢慢地聚起一個小圖書館來，或者設(shè)置起一所小試驗(yàn)室來。所以我說：第一要尋問題。腦子里沒有問題之日，就是你的智識生活壽終正寢之時!古人說，"待文王而興者，凡民也。若夫豪杰之士，雖無文王猶興。"試想葛理略(Galileo)和牛敦(Newton)有多少藏書?有多少儀器?他們不過是有問題而已。有了問題而后，他們自會造出儀器來解答他們的問題。沒有問題的人們，關(guān)在圖書館里也不會用書，鎖在試驗(yàn)室里也不會有什么發(fā)現(xiàn)。

　　第二個方子也只有一句話："總得多發(fā)展一點(diǎn)非職業(yè)的興趣。"所從事的職業(yè)往往并不能滿足個人的志向，如果這份職業(yè)既輕松又賺錢，那么胡適的建議倒也不錯。但當(dāng)時的情況是"畢業(yè)即失業(yè)"，職業(yè)尚無，哪里能有"非職業(yè)的興趣"?離開學(xué)校之后，大家總得尋個吃飯的職業(yè)。可是你尋得的職業(yè)未必就是你所學(xué)的，或者未必是你所心喜的，或者是你所學(xué)而實(shí)在和你的性情不相近的。在這種狀況之下，工作就往往成了苦工，就不感覺興趣了。為糊口而作那種"非性之所近而力之所能勉"的工作，就很難保持求知的興趣和生活的思想主義。最好的救濟(jì)方法只有多多發(fā)展職業(yè)以外的正當(dāng)興趣與活動。一個人應(yīng)該有他的職業(yè)，又應(yīng)該有他的非職業(yè)的玩藝兒，可以叫做業(yè)余活動。凡一個人用他的閑暇來做的事業(yè)，都是他的業(yè)余活動。往往他的業(yè)余活動比他的職業(yè)還更重要，因?yàn)橐粋�人的前程往往全靠他怎樣用他的閑暇時間。他用他的閑暇來打麻將，他就成個賭徒;你用你的閑暇來做社會服務(wù)，你也許成個社會改革者;或者你用你的閑暇去研究歷史，你也許成個史學(xué)家。你的閑暇往往定你的終身。英國十九世紀(jì)的兩個哲人，彌兒(J.S.Mill)終身做東印度公司的秘書，然而他的業(yè)余工作使他在哲學(xué)上、經(jīng)濟(jì)學(xué)上、政治思想史上都占一個很高的位置;斯賓塞(Spencer)是一個測量工程師，然而他的業(yè)余工作使他成為前世紀(jì)晚期世界思想界的一個重鎮(zhèn)。古來成大學(xué)問的人，幾乎沒有一個不是善用他的閑暇時間的。特別在這個組織不健全的中國社會，職業(yè)不容易適合我們性情，我們要想生活不苦痛或不墮落，只有多方發(fā)展業(yè)余的興趣，使我們的精神有所寄托，使我們的剩余精力有所施展。有了這種心愛的玩藝兒，你就做六個鐘頭的抹桌子工夫也不會感覺煩悶了，因?yàn)槟阒�道，抹了六點(diǎn)鐘的桌子之后，你可以回家去做你的化學(xué)研究，或畫完你的大幅山水，或?qū)懩愕男≌f戲曲，或繼續(xù)你的歷史考據(jù)，或做你的社會改革事業(yè)。你有了這種稱心如意的活動，生活就不枯寂了，精神也就不會煩悶了。

　　第三個方子也只有一句話："你總得有一點(diǎn)信心。"我們生當(dāng)這個不幸的時代，眼中所見，耳中所聞，無非是叫我們悲觀失望的。特別是在這個年頭畢業(yè)的你們，眼見自己的國家民族沉淪到這步田地，眼看世界只是強(qiáng)權(quán)的世界，望極天邊好像看不見一線的光明，--在這個年頭不發(fā)狂自殺，已算是萬幸了，怎么還能夠希望保持一點(diǎn)內(nèi)心的鎮(zhèn)定和理想的信任呢?我要對你們說：這時候正是我們要培養(yǎng)我們的信心的時候!只要我們有信心，我們還有救。古人說："信心可以移山。"又說："只要工夫深，生鐵磨成繡花針。"你不信嗎?當(dāng)拿破侖的軍隊(duì)征服普魯士占據(jù)柏林的時候，有一位窮教授叫做菲希特(Fichte)今通譯"費(fèi)希特"，社科院哲學(xué)所梁志學(xué)先生譯有《費(fèi)希特選集》(已出至第五卷)的，天天在講堂上勸他的國人要有信心，要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的，是必定要復(fù)興的。菲希特死的時候(1814)，誰也不能預(yù)料德意志統(tǒng)一帝國何時可以實(shí)現(xiàn)。然而不滿五十年，新的統(tǒng)一的德意志帝國居然實(shí)現(xiàn)了。

　　一個國家的強(qiáng)弱盛衰，都不是偶然的，都不能逃出因果的鐵律的。我們今日所受的苦痛和恥辱，都只是過去種.種惡因種下的惡果。我們要收將來的善果，必須努力種現(xiàn)在的新因。

　　一粒一粒的種，必有滿倉滿屋的收，這是我們今日應(yīng)該有的信心。一分耕耘，一分收獲，這是初涉人世的青年都有的想法，但現(xiàn)實(shí)往往是勞而無獲，因此理想也就喪失，心靈也就麻木了。

　　我們要深信：今日的失敗，都由于過去的不努力。

　　我們要深信：今日的努力，必定有將來的大收成。

　　佛典里有一句話："福不唐捐。"唐捐就是白白地丟了。我們也應(yīng)該說："功不唐捐!"沒有一點(diǎn)努力是會白白地丟了的。在我們看不見想不到的時候，在我們看不見想不到的方向，你瞧!你下的種子早已生根發(fā)葉開花結(jié)果了!

　　你不信嗎?法國被普魯士打敗之后，割了兩省地，賠了五十萬萬佛郎的賠款。這時候有一位刻苦的科學(xué)家巴斯德(Pasteur)終日埋頭在他的試驗(yàn)室里做他的化學(xué)試驗(yàn)和微菌學(xué)研究。他是一個最愛國的人，然而他深信只有科學(xué)可以救國。他用一生的精力證明了三個科學(xué)問題：(一)每一種發(fā)酵作用都是由于一種微菌的發(fā)展;(二)每一種傳染病都是由于一種微菌在生物體中的發(fā)展;(三)傳染病的微菌，在特殊的培養(yǎng)之下，可以減輕毒力，使它從病菌變成防病的藥苗。--這三個問題，在表面上似乎都和救國大事業(yè)沒有多大的關(guān)系。然而從第一個問題的證明，巴斯德定出做醋釀酒的新法，使全國的酒醋業(yè)每年減除極大的損失。從第二個問題的證明，巴斯德教全國的蠶絲業(yè)怎樣選種防病，教全國的畜牧農(nóng)家怎樣防止牛羊瘟疫，又教全世界的醫(yī)學(xué)界怎樣注重消毒以減除外科手術(shù)的死亡率。從第三個問題的證明，巴斯德發(fā)明了牲畜的脾熱瘟的療治藥苗，每年替法國農(nóng)家減除了二千萬佛郎的大損失;又發(fā)明了瘋狗咬毒的治療法，救濟(jì)了無數(shù)的生命。所以英國的科學(xué)家赫胥黎(Huxley)在皇家學(xué)會里稱頌巴斯德的功績道："法國給了德國五十萬萬佛郎的賠款，巴斯德先生一個人研究科學(xué)的成績足夠還清這一筆賠款了。"

　　巴斯德對于科學(xué)有絕大的信心，所以他在國家蒙奇辱大難的時候，終不肯拋棄他的顯微鏡與試驗(yàn)室。他絕不想他的顯微鏡底下能償還五十萬萬佛郎的賠款，然而在他看不見想不到的時候，他已收獲了科學(xué)救國的奇跡了。

　　朋友們，在你最悲觀最失望的時候，那正是你必須鼓起堅(jiān)強(qiáng)的信心的時候。你要深信：天下沒有白費(fèi)的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。能夠永遠(yuǎn)有這樣的信心，自然也是好的。

　　1934年，胡適繼贈與大學(xué)畢業(yè)生的話

　　兩年前的六月底，我在《獨(dú)立評論》(第七號)上發(fā)表了一篇"贈與今年的大學(xué)畢業(yè)生"，在那篇文字里我曾說，我要根據(jù)我個人的經(jīng)驗(yàn)，贈與三個防身的藥方給那些大學(xué)畢業(yè)生：

　　第一個方子是："總得時時尋一個兩個值得研究的問題。"一個青年人離開了做學(xué)問的環(huán)境，若沒有一個兩個值得解答的疑難問題在腦子里打旋，就很難保持學(xué)生時代的追求知識的熱心。"可是，如果你有了一個真有趣的問題天天逗你去想他，天天引誘你去解決他，天天對你挑釁笑，你無可奈何他——這時候，你就會同戀愛一個女子發(fā)了瘋一樣，沒有書，你自會變賣家私去買書;沒有儀器，你自會典押衣服去置辦儀器;沒有師友，你自會不遠(yuǎn)千里去尋師訪友"沒有問題可以研究的人，關(guān)在圖書館里也不會用書，鎖在試驗(yàn)室里也不會研究。

　　第二個方子是："總得多發(fā)展一點(diǎn)業(yè)余的興趣。"畢業(yè)生尋得的職業(yè)未必適合他所學(xué)的;或者是他所學(xué)的，而未必真是他所心喜的。最好的救濟(jì)是多發(fā)展他的職業(yè)以外的正當(dāng)興趣和活動。一個人的前程往往全看他怎樣用他的閑暇時間。他在業(yè)余時間做的事業(yè)往往比他的職業(yè)還更重要。英國哲人彌兒(J.S.Mill)的職業(yè)是東印度公司的秘書，但他的業(yè)余工作使他在哲學(xué)上，經(jīng)濟(jì)學(xué)上，政治思想上都有很重要的貢獻(xiàn)。乾隆年間杭州魏之琇在一個當(dāng)鋪了做了二十幾年的伙計，"晝營所職，至夜篝燈讀書"。后來成為一個有名的詩人與畫家(有柳州遺稿，嶺云集)。

　　第三個方子是："總得有一點(diǎn)信心。"我們應(yīng)該信仰：今日國家民族的失敗都由于過去的不努力;我們今日的努力必定有將來的大收成。一粒一粒的種，必有滿倉滿屋的收。成功不必在我，而功力必然不會白費(fèi)。

　　這是我對兩年前的大學(xué)生說的話，今年又到各大學(xué)舉行畢業(yè)的時候了。前兩天我在北平參加了兩個大學(xué)的畢業(yè)典禮，我心里要說的話，想來想去，還只是這三句話：要尋問題，要培養(yǎng)業(yè)余興趣，要有信心。

　　但是，我記得兩年前，我發(fā)表了那篇文字之后，就有一個大學(xué)畢業(yè)生寫信來說：“胡先生，你錯了。我們畢業(yè)之后，就失業(yè)了!吃飯的問題不能解決，那能談到研究的問題?職業(yè)找不到，那能談到業(yè)余?求了十幾年的學(xué)，到頭來不能糊自己一張嘴，如何能有信心?所以你的三個藥方都沒有用處!”

　　對于這樣失望的畢業(yè)生，我要貢獻(xiàn)第四個方子：“你得先自己反省：不可專責(zé)備別人，更不必責(zé)備社會。”你應(yīng)該想想：為什么同樣一張文憑，別人拿了有效，你拿了就無效呢?還是僅僅因?yàn)閯e人有門路有援助而你沒有呢?還是因?yàn)閯e人學(xué)到了本事而你沒學(xué)到呢?為什么同叫做“大學(xué)”，他校的文憑有價值，而你的母校的文憑不值錢呢?還是僅僅因?yàn)樯鐣�只問虛名而不問�?shí)際呢?還是因?yàn)槟愕膶W(xué)校本來不夠格呢?還是因?yàn)槟愕哪感５拿�譽(yù)被你和你的同學(xué)鬧得毀壞了，所以社會厭惡輕視你的學(xué)堂呢?——我們平心觀察，不能不說今日中國的社會事業(yè)已有逐漸上軌道的趨勢，公私機(jī)關(guān)的用人已漸漸變嚴(yán)格了。凡功課太松，管理太寬，教員不高明，學(xué)風(fēng)不良的學(xué)校，每年盡管送出整百的畢業(yè)生，他們在社會上休想得著很好的位置。偶然有了位置，他們也不會長久保持的。反過來看那些認(rèn)真辦理而確能給學(xué)生一種良好訓(xùn)練的大學(xué)——尤其是新興的清華大學(xué)與南開大學(xué)——他們的畢業(yè)生很少尋不著好的位置的。我知道一兩個月之前，幾家大銀行早就有人來北方物色經(jīng)濟(jì)學(xué)系的畢業(yè)人才了。前天我在清華大學(xué)，聽說清華今年工科畢業(yè)的的四十多人早已全被各種工業(yè)預(yù)聘去了。現(xiàn)在國內(nèi)有許多機(jī)關(guān)的主辦人真肯留心選用各大學(xué)的人才。兩三年前，社會調(diào)查所的陶孟和先生對我說：“近年北大的經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)生遠(yuǎn)不如清華畢業(yè)的，所以這兩年我們沒有用一個北大經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)生。”剛巧那時我在火車上借得兩本雜志，讀了一篇研究，引起了我的注意;后來我偶然發(fā)現(xiàn)那篇文字的作者是一個北大未畢業(yè)的經(jīng)濟(jì)系學(xué)生，我叫他把他做的幾篇研究送給陶孟和先生看看。陶先生看了大高興，叫他去談，后來那個學(xué)生畢業(yè)后就在社會調(diào)查所工作到如今，總算替他的母校在陶孟和先生的心目中恢復(fù)了一點(diǎn)已失的信用。這一件事應(yīng)該使我們明白社會上已漸漸有了嚴(yán)格的用人標(biāo)準(zhǔn)了;在一個北大老教員主持的學(xué)術(shù)機(jī)關(guān)里，若沒有一點(diǎn)可靠的成績，北大的老招牌也不能幫誰尋著工作。

　　在蔡元培先生主持的中央研究院里，去年我看見傅斯年先生在暑假前幾個月就聘定了一個北大國文系將畢業(yè)的高材生。今年我又看見他在暑假前幾個月就要和清華大學(xué)搶一個清華史學(xué)系將畢業(yè)的高材生。這些事都應(yīng)該使我們明白，今日的中國社會已不是一張大學(xué)文憑就能騙得飯吃的了。拿了文憑而找不著工作的人們，應(yīng)該要自己反省：社會需要的是人才，是本事，是學(xué)問，而我自己究竟是不是人才，有沒有本領(lǐng)?從前在學(xué)校挑容易的功課，擁護(hù)敷衍的教員，打倒嚴(yán)格的教員，曠課，鬧考，帶夾帶，種.種躲懶取巧的手段到此全失了作用。躲懶取巧混來的文憑，在這新興的嚴(yán)格用人的標(biāo)準(zhǔn)之下，原來只是一張廢紙。即使這張文憑能夠暫時混得一支飯碗，分得幾個鐘點(diǎn)，終究是靠不住保不牢的，終究要被后起的優(yōu)秀人才擠掉的。打不破“鐵飯碗”不是父兄的勢力，不是闊校長的薦書，也不是同學(xué)黨派的援引，只是真實(shí)的學(xué)問與訓(xùn)練。能夠如此，才是反省。能夠如此反省，方才有救援自己的希望。

　　“畢了業(yè)就失業(yè)”的人們怎樣才可以救援自己呢?沒有別的法子，只有格外努力，自己多學(xué)一點(diǎn)可靠的本事。二十多歲的青年，若能自己勉力，沒有不能長進(jìn)的。這個社會是最缺乏人才又是需要人才的。一點(diǎn)點(diǎn)的努力往往就有十倍百倍的獎勵，一分的成績往往可以得著十分百分的虛聲。社會上的獎掖只有遠(yuǎn)超過我們所應(yīng)得的，決沒有真正的努力而不能得著社會的承認(rèn)的。沒有工作機(jī)會的人，只有格外努力訓(xùn)練自己可以希望得著工作，有工作機(jī)會的人而嫌待遇太薄地位太低的人，也只有格外努力工作可以靠成績來抬高他的地位。只有責(zé)已是生路，因?yàn)橹挥凶约旱呐�力最靠得�?/p>

北大校長畢業(yè)致辭 篇4

　　今天，x級本科生順利完成了學(xué)業(yè)，即將邁向人生新的舞臺。在這個值得紀(jì)念的美好日子，請?jiān)试S我代表學(xué)校，向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、悉心教導(dǎo)你們的老師，以及關(guān)心和支持你們成長的每一位朋友，表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　x年是在座各位同學(xué)的共同標(biāo)記，其實(shí)這也是我人生中一個重要的年份。那一年，你們初入燕園;我也在離開母校19年后，回到這片熟悉而又陌生的土地。從那時到現(xiàn)在，我們一起走過了四年。我們同在擁擠的食堂里站著吃飯，同在湖光塔影之間散步閑談，同在熱鬧的大講堂看精彩的演出，也同在實(shí)驗(yàn)室里通宵達(dá)旦地“搬磚”。四年過得真快，我們一起等來了空調(diào)，一起實(shí)現(xiàn)了“兩卡合一”，一起在今年三月欣賞了“天下美景、無出燕園”的未名春雪，也一起在剛剛過去的四月為雅安災(zāi)區(qū)人民祈福祝愿。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的共同記憶，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。我用了四年的時間，感受你們青春的活力，關(guān)注你們?yōu)閴粝攵鴬^斗。你們是最可愛的孩子，是年輕人中最優(yōu)秀的代表!今天，在這個充滿記憶和榮譽(yù)的殿堂，我提議，讓我們高舉雙手，為四年的青春歡呼，為自己的成長鼓掌!

　　同學(xué)們，四年時光轉(zhuǎn)瞬而過，你們即將告別自己的本科時代，告別這段難以割舍的青春歲月。前段時間有一部很受歡迎的電影——《致我們終將逝去的青春》，里面有一句獨(dú)白這樣講：“青春是一場遠(yuǎn)行，回不去了。青春是一場相逢，忘不掉了。青春是一場傷痛，來不及了。”電影中展示的青春，隨著時光的推移，終將無可奈何地逝去。但在我看來，只要同學(xué)們永遠(yuǎn)懷有夢想，永遠(yuǎn)堅(jiān)定追求，永遠(yuǎn)相信成長，那么無論你們身在何方，青春都不會遠(yuǎn)去。因?yàn)榍啻旱牧α坑肋h(yuǎn)與你們同在，激勵著你們?yōu)榱藟粝攵鴪?zhí)著前行。

　　同學(xué)們，“夢想”是當(dāng)今中國最富有感染力的一個關(guān)鍵詞，也是激勵一代又一代青年，一代又一代北大人永恒的關(guān)鍵詞。我在校長任職演說中曾經(jīng)說過，一個國家要有夢想，一所大學(xué)要有夢想，一個人也要有夢想。在今天這個時刻，作為你們的校長和老師，我想談?wù)勛约簩τ凇氨贝蟆焙汀皦粝搿钡睦斫狻?/p>

　　北大是孕育夢想的殿堂。幾天前，在學(xué)校新聞中心的微博上，我看到信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院叢京生教授對學(xué)生有這樣一段寄語：“一個人對短期目標(biāo)是容易專注的，但對我們更重要的是專注于長遠(yuǎn)的目標(biāo)，甚至終生為之奮斗的目標(biāo)。要盡早設(shè)立這樣的目標(biāo)，并且在為之上下求索的時間長河里用你的人生閱歷去不斷豐富和完善這個目標(biāo)。”今年是北大數(shù)學(xué)系成立100周年。在百年來北京大學(xué)培育的數(shù)學(xué)英才中，有一位畢業(yè)生，前段時間以其卓越的科研成就，引起了全球?qū)W者的關(guān)注。這就是為x世紀(jì)難題“孿生素數(shù)猜想”作出里程碑式貢獻(xiàn)的張益唐校友。1978年，作為恢復(fù)高考后北大數(shù)學(xué)系錄取的第一批學(xué)生，張益唐校友進(jìn)入了燕園這座孕育夢想的殿堂。在這里，他打下了堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，奠定了對于數(shù)論研究的濃厚興趣。但在此后的幾十年里，張益唐校友卻經(jīng)歷了旁人難以想象的困厄與磨難。他將代數(shù)幾何領(lǐng)域最難攻破的“雅可比猜想”作為自己的博士論文方向，為此耗費(fèi)多年心血，卻因?yàn)檎撐某晒�未能發(fā)表而難以就業(yè)。他做過臨時會計、餐館幫手和送外賣的服務(wù)員，最終在北大校友的幫助下，非常艱難地在一所大學(xué)中謀取了一個沒有固定編制的助教工作。但是，無論現(xiàn)實(shí)境遇如何艱難，張益唐校友從未放棄對學(xué)術(shù)的摯愛、對夢想的追求。這個夢想，孕育在北大;這份成就，得益于堅(jiān)持。什么是夢想?夢想就是“那種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西”，這是最寶貴的力量所在。希望大家永遠(yuǎn)不要丟棄在北大種下的夢想。有夢想，并堅(jiān)持，人生就有希望!

　　北大也是起航夢想的碼頭。前段時間校園十佳歌手大賽上，有一個學(xué)生演出組合，叫“鴿子與大橡樹”。他們有一首原創(chuàng)歌曲《三角地是片森林》，其中有這樣一段歌詞：“未名湖是我的胸膛，跳著我的心臟，我經(jīng)過三角地去上課，我經(jīng)過三角地去食堂，未名湖是個海洋，漂浮著我們的夢想”。的確，三角地和未名湖承載著北大人太多太多的夢想，北大學(xué)子從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，聚似一團(tuán)火，散若滿天星。今天的畢業(yè)典禮，我們特意請來了115位30年前畢業(yè)的校友，并將50年前畢業(yè)于數(shù)學(xué)系等七個院系的老學(xué)長請到主席臺就座。他們當(dāng)年就從這里起航。今天，他們又回到這個起航的碼頭，一同來分享你們的喜悅，見證你們的成長。他們用自己的奮斗經(jīng)歷，激勵著新一代北大人接力前行。這是北大精神的延續(xù)，這是夢想力量的傳承!各位學(xué)長已經(jīng)用他們的努力為北大贏得了尊敬，相信你們這一代北大人會為母校贏得更多的榮譽(yù)!我期盼，有朝一日，所有北大人都能以薪火相傳的努力，將我們摯愛的母校建設(shè)成為享譽(yù)世界的頂尖名校，讓我們的師生、校友，我們的同行、朋友，世界各地熟知或不熟知我們的人，一旦聽到“北大”兩個字時，都能發(fā)自內(nèi)心地肅然起敬。那時，我們再回到這個夢想起航的碼頭，以這樣的圓夢，作為北大人告慰前輩、告慰自己的最大成就。

　　北大還是成就夢想的舞臺。在座的各位同學(xué)，你們在北大接受了良好的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，培養(yǎng)了許多的個人興趣，參與了豐富多彩的社會實(shí)踐和公益活動，甚至開始在國際學(xué)術(shù)交流和青年人才交鋒的舞臺上嶄露頭角。在今年的全國大學(xué)生籃球聯(lián)賽中，我們的男籃、女籃都取得了歷史最好成績，球隊(duì)中的許多同學(xué)都在今年畢業(yè)。過去三年的“全國大學(xué)生年度人物”——“林歌項(xiàng)目”創(chuàng)始人范敬怡、“售票達(dá)人”裴濟(jì)洋、“奧運(yùn)冠軍”雷聲，都是今年的畢業(yè)生。今天典禮結(jié)束后，將有39名本科畢業(yè)生奔赴西部和基層，在祖國最需要的地方建功立業(yè)。面對這些成長，我想告訴x級本科生同學(xué)們：祝賀你們!祝賀你們在北大為實(shí)現(xiàn)人生夢想邁出的堅(jiān)實(shí)一步!

　　同學(xué)們，大學(xué)既是探索高深學(xué)問的場所，要努力在知識的所有主要領(lǐng)域達(dá)至卓越;也是擔(dān)負(fù)社會責(zé)任的脊梁，要以開放和包容的精神，為所有敢于做夢的普通人，提供成就夢想的機(jī)會。x年，北大重開“平民學(xué)校”，我們的食堂師傅、保安、保潔和樓長等，都有了在北大學(xué)習(xí)的機(jī)會。北大校園里先后有500余名保安員考取了大專或本科學(xué)歷。今年，我們又加入了edx項(xiàng)目，將最優(yōu)秀的課程放在網(wǎng)絡(luò)上，讓全世界有志于學(xué)習(xí)的人，都能平等而自由地享受北大豐富的學(xué)術(shù)資源，通過知識傳播讓更多的普通民眾受益。

　　同學(xué)們，人的夢想各有不同，但絕無高低貴賤之分，每一顆有夢想的心都值得尊重。一個人人都可以擁有夢想的社會，一個無論你是什么背景都有機(jī)會實(shí)現(xiàn)夢想的社會，才是一個美好的社會。我希望從北大走出去的學(xué)生，能以更加博大的胸懷和包容的精神，成為偉大時代宏偉事業(yè)的締造者和推動者。你們不僅在北大孕育并放飛了夢想，更要傳承北大的精神，肩負(fù)起更大的社會責(zé)任。要用知識和能力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，也要盡可能幫助這個社會中的每一個普通人，幫助他們實(shí)現(xiàn)平凡的夢想。讓夢想的力量，為這個國家和社會增添更多的正能量!讓夢想，照亮中國前進(jìn)的道路!

　　這幾天，我反復(fù)翻看了物理學(xué)院同學(xué)們送給我的畢業(yè)紀(jì)念冊。很是感嘆，四年的北大學(xué)習(xí)讓你們成熟了;同時我也有點(diǎn)擔(dān)心，總覺得你們還是孩子。今天在你們畢業(yè)之際，作為校長，我還想對同學(xué)們再叮囑幾句。

　　希望大家抱定宗旨，堅(jiān)韌前行。你們未來的道路還很漫長，會遇到很多未曾想到的困難，遭遇很多無法預(yù)料的羈絆，甚至忍受很多難以忍受的痛苦。我知道在同學(xué)們中間流行一個詞，叫“搬磚”，大概是因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)、做論文時，需要從事大量的、重復(fù)的、甚至單調(diào)的工作，因此大家自嘲是在“搬磚”。這樣說起來，我可能已經(jīng)搬了半輩子“磚”了。我有段時間要求自己早上7點(diǎn)到辦公室，晚上11點(diǎn)離開，甚至有點(diǎn)過分地把自己辦公室門牌號也定為“711”。這樣看起來很辛苦，但我的內(nèi)心從無壓力，因?yàn)槲乙恢痹谧鲎约合矚g的事情。同學(xué)們，艱難困苦、玉汝于成，事業(yè)的成功，須經(jīng)過長時間的辛苦艱難。只有經(jīng)過了荊棘的考驗(yàn)，爬過了人生的坡坎，挺過了風(fēng)雨的砥礪，才能看到最美的風(fēng)景。

　　希望大家善于務(wù)小，敢于務(wù)大。在人生的每一個階段，可能都會有不同的夢想。你們可能夢想著能有一個好offer，能早一點(diǎn)發(fā)一篇核心期刊文章，能遇到一個心愛的伴侶，或者能在北京這個寸土寸金的地方買上一套房。有這樣的想法很正常。人的一生，既要有宏大追求，也要有細(xì)微事務(wù)，再偉大的人，也要過日子。不掃一屋者，何以掃天下?作為校長，我每天仍然提醒自己想些小事，最好做一兩件具體的事，這樣的一天我才會感到踏實(shí)。我堅(jiān)信一個大家都知道的道理：積小成大，積少成多。同時，我們也要牢記生命中還有一些更重要的東西——對于民族國家的責(zé)任，對于天下道義的擔(dān)當(dāng)。請大家記住總書記回信中引用的那句歐陽修的名言，“得其大者可以兼其小”，要將志向放得更高一些，眼光放得更遠(yuǎn)一些，將個人的夢想融入團(tuán)隊(duì)、集體乃至國家的夢想;同時，也要將步子邁得更穩(wěn)一些，基礎(chǔ)打得更扎實(shí)一些，在一點(diǎn)一滴的努力和進(jìn)步中，日積月累去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

　　同學(xué)們，北大是一個特別的地方，會讓每一個在這里學(xué)習(xí)和生活過的人為之魂?duì)繅艨M。四年前，你們帶著稚嫩的面龐欣喜地走入北大。四年后，你們懷著一絲傷感、一縷平靜告別燕園。這里的一湖一塔、一草一木、一書一鋪，都是你們致四年青春的不朽回憶。是的，同學(xué)們即將離開燕園，但你們從來都不會離開北大，因?yàn)樗�已�?jīng)融入了你們的血液，成為你們一生的動力和牽掛。我希望，未來的你們能夠拍出一部屬于自己的電影——一部《致我們永不曾離開的北大》。

　　親愛的同學(xué)們，今天，我和所有的老師、學(xué)長、在場的以及場外的父母親人，共同見證了你們?nèi)松�中最重要的一次成長。從今天開始，從x年7月9日開始，你們將以北京大學(xué)本科畢業(yè)生的身份，開啟人生新的旅程。請同學(xué)們記住，母校將永遠(yuǎn)站在你們身后，猶如父母送別長大的孩子一樣，最誠摯地期待著你們，也最無私地支持著你們，盼望你們從此刻出發(fā)、從這里出發(fā)，成為點(diǎn)亮夜空的群星。從今天起，再當(dāng)夜幕降臨燕園，當(dāng)我忙完一天的工作走出辦公室、實(shí)驗(yàn)室時，我或許會抬頭遙望天空，在漫天的星辰中尋找你們。我為你們而深深驕傲，母校為你們而深深祝福!

北大校長畢業(yè)致辭 篇5

　　大家上午好!

　　幾年前，你們躊躇滿志、帶著忐忑和喜悅來到這里。今天，你們將滿懷夢想和期待，離開燕園，步入激動人心和充滿挑戰(zhàn)的未來。作為校長，我要向同學(xué)們表示祝賀，也希望借這個機(jī)會，向?yàn)槟銈兊某砷L付出辛勤汗水的老師、員工和家長們，送上最美好的祝福和敬意!

　　幾天前，有位同學(xué)給我寫信，希望我講講自己的生活體會。今年的畢業(yè)致辭，我就與大家分享兩個自己的小故事。

　　我的母親像那個年代的大多數(shù)人一樣，并沒有讀過很多書，更沒有上過學(xué)。

　　從小，我常常聽到她講一句話，“吃虧就是占便宜”，這句話影響了我大半輩子。

　　這不是說為了占便宜而去吃虧，也不是說吃了虧就一定能占便宜，這是一種人生哲學(xué)和價值觀。

　　小的時候，我把它作為懦弱的借口，盡量避免沖突。再大一些的時候，我把它當(dāng)作面對失敗的理由，少了懊悔與內(nèi)疚。成年以后，我把它作為遠(yuǎn)離名利的信念，保持內(nèi)心的安寧。

　　中學(xué)畢業(yè)之后，我曾在一個農(nóng)場工作了五年。一次，場里推薦工農(nóng)兵大學(xué)生，去一個師范學(xué)院讀書。農(nóng)場里的很多人都推薦了我。當(dāng)時的我可以說是信心滿滿。但不久便得知農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)決定的是另一個人。雖據(jù)理力爭，但最終還是沒能改變農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)的決定。大家可以想像我當(dāng)時的心情。用了很久，我才使自己慢慢地平靜下來。

　　很多年以后，當(dāng)讀到《尼布爾的祈禱文》中的一段話時，我還想起了那些不眠之夜。文中說“請給我平靜，去接受我無法改變的;請給我勇氣，去改變我能夠改變的;請給我智慧，去分辨這兩者”。

　　我們每個人都會遇到一些內(nèi)心難以接受的事情，如何使自己始終保持健康與平和心態(tài)，這真的需要很大勇氣和智慧，需要我們?nèi)ンw驗(yàn)、去感悟、去歷練。世間的事情有時是很奇妙的，當(dāng)我以平和的心態(tài)面對現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)保持自己的樂觀向上，生命中竟獲得了意外的驚喜。我沒有能夠到那所師范學(xué)院學(xué)習(xí)，卻幸運(yùn)地趕上了第二年恢復(fù)高考，進(jìn)入了北京大學(xué)　　同學(xué)們，有人講，現(xiàn)在的大學(xué)正在培養(yǎng)“精致的利己主義者”，我并不認(rèn)同。但是，任何言語上的反駁都是蒼白無力的，贏得信賴要靠實(shí)際行動。

　　一百多年來，無論是在國家危亡之際，還是在民族偉大復(fù)興之時，北大人始終站在第一線，以自己綿薄的力量，為國家和民族的命運(yùn)而奮斗、抗?fàn)帯２淘�培、李大釗、胡適、馬寅初、郭永懷、王選、徐光憲、孟二冬等，代表了不懈奮斗的一代代北大人。

　　新一代的北大人也是一樣，我們深深篤信、并踐行著“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來”的理念，矢志于為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)自己的力量!

　　我希望，從這里走出去的北大人，在任何環(huán)境中，都能夠堅(jiān)守價值判斷，守住底線。希望大家能夠風(fēng)輕云淡地面對成功與失敗，溫和平靜地面對誤解與質(zhì)疑，忍耐克制地面對不公甚至挑釁。

　　面對成績，希望大家能謙遜感恩、歸功團(tuán)隊(duì);面對問題，希望大家不離不棄、敢于擔(dān)當(dāng)。

　　我們內(nèi)心永遠(yuǎn)不能忘記：一個人，品格是最寶貴的財富;一所大學(xué)，精神文化是最寶貴的財富;一個國家，年輕人的價值觀是最寶貴的財富。我們都是北大這所偉大學(xué)校的過客，我們都感恩北大，一定要無愧于北大;我們都感恩這個時代，一定要無愧于未來。我深深相信，總有一天，北大會因有你們而感到自豪!

　　同學(xué)們，大家在校期間，我們的工作有很多不足之處，我要向大家表示歉意。請相信，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工一定會不斷努力，承擔(dān)起自己的使命與責(zé)任，把北大建設(shè)得更好。

　　朝夕數(shù)載、臨別匆匆，任何語言都難以表達(dá)此時的心境。今天，你們將離開學(xué)校，踏上征程。我想用巴金先生《做一個戰(zhàn)士》中的幾句話作為結(jié)束語，與大家共勉。“在這個時代，戰(zhàn)士是最需要的。但是這樣的戰(zhàn)士并不一定要持槍上戰(zhàn)場。他的武器也不一定是槍彈。他的武器還可以是知識、信仰和堅(jiān)強(qiáng)的意志。在戰(zhàn)斗中，給戰(zhàn)士指路的是‘未來’，‘未來’給人以希望和鼓舞。戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會失去青春的活力。”

　　祝大家永遠(yuǎn)青春飛揚(yáng)!

北大校長畢業(yè)致辭 篇6

　　親愛的畢業(yè)生同學(xué)們、各位老師、各位家長：

　　大家上午好!

　　嘉木繁茂，桃李滿園。今天我們懷著喜悅的心情，在這里舉行北京林業(yè)大學(xué)x屆本科生畢業(yè)典禮，為各位畢業(yè)生送行。在此，請?jiān)试S我向各位同學(xué)致以最熱烈的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L付出心血的父母、老師致以崇高的敬意!

　　四年前，在我擔(dān)任北林校長半個月后，你們帶著無限的憧憬走進(jìn)了北京林業(yè)大學(xué)，開始了大學(xué)之旅。四年來，在你們的參與和支持下，我們師生共同努力，創(chuàng)造了學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上的嶄新局面。我們的林學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)兩個一級學(xué)科在國家學(xué)科評估中位列全國第一;我們的同學(xué)在國內(nèi)外高水平學(xué)術(shù)競賽中屢獲大獎;我們的畢業(yè)生就業(yè)率四年來一直保持在92%以上;我們的“學(xué)研中心”拔地而起成為值得驕傲的地標(biāo)建筑，我們收回了校園周邊的土地，使得校園環(huán)境更加整潔美麗;我們見證了母校輝煌的甲子華誕，體會了海內(nèi)外校友的自豪與感動，四年時光的一幕幕，是多么的令人振奮。當(dāng)然，更讓我們高興的還是在這四年里，你們伴隨著學(xué)校的發(fā)展成長，順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，今天畢業(yè)了。你們是幸運(yùn)的也是幸福的，我為你們驕傲!

　　今天，為你們舉行“畢業(yè)禮”，也是你們的“啟程禮”。大學(xué)雖已畢業(yè)，人生又是一季的開始。今后，不論大家是在政府機(jī)關(guān)，還是在企業(yè)單位，不論是在科教前沿，還是在生產(chǎn)前線;不論是在繁華都市，還是在邊遠(yuǎn)地區(qū)，無論到哪里，那兒都將是一片等著你們起飛的廣闊天空，都將是困難與光明相伴的追夢旅程，都將是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的激烈戰(zhàn)場，在那里你們要面對許許多多新的選擇，但是無論做什么樣的選擇，都需要堅(jiān)持一種精神，那就是北林精神。因此，在你們即將啟程之時，我和所有的老師們有幾句祝愿和期望送給你們，與你們共勉。

　　希望你們繼續(xù)踐行北林精神，砥礪高尚品行。世代北林人堅(jiān)守青山綠水的事業(yè)，甘于吃苦，勇于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻(xiàn)，鑄就了今天的北林精神。在國家生態(tài)建設(shè)的偉大事業(yè)中，無數(shù)北林人堅(jiān)守著“替山河裝成錦繡，把國土繪成丹青”的理想，用點(diǎn)滴奉獻(xiàn)裝點(diǎn)著祖國秀美河山。“吃苦”、“擔(dān)當(dāng)”和“奉獻(xiàn)”，是北林人品行的關(guān)鍵詞，也是北林精神的核心。古人說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成就真正的北林人，須從砥礪“吃苦、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)”的品行開始。因此，希望同學(xué)們在不同的人生道路上前行中，繼續(xù)踐行北林精神。

　　希望你們繼續(xù)踐行北林精神，追求科學(xué)真理。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，終身學(xué)習(xí)是一個永恒的話題。七十年前，北大校長胡適先生就畢業(yè)生如何保持學(xué)習(xí)的熱情提出建議：“總得時時尋一兩個值得研究的問題”。研究問題，就要發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)問題，就要不斷積累科學(xué)知識，就要保持追求真理的信念。而作為北林精神重要內(nèi)容的“知山知水，樹木樹人”的校訓(xùn)，則是對這個科學(xué)邏輯的最好概括。“知山知水”就是要在對山水自然知識的學(xué)習(xí)積累中，不斷認(rèn)知自然發(fā)現(xiàn)問題，研究問題;“樹木樹人”就是通過研究問題把握自然，利用自然使人類成長進(jìn)步。無論未來的生活怎樣，在生活的實(shí)踐中思考問題，尋找問題，解決問題，才是保證自己終身學(xué)習(xí)的不竭動力，才能提升自己的素質(zhì)和才能。因此，希望同學(xué)們牢記“知山知水，樹木樹人”的校訓(xùn)，堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)，執(zhí)著追求科學(xué)真理，繼續(xù)踐行北林精神。

　　希望你們繼續(xù)踐行北林精神，勇于開拓實(shí)踐。科學(xué)與實(shí)踐的結(jié)合，是追求真理的唯一途徑。北林人崇尚科學(xué)，善于實(shí)踐，不斷為綠色事業(yè)發(fā)展探索著真理，并用真理指導(dǎo)著生態(tài)保護(hù)和生態(tài)建設(shè)實(shí)踐。北林精神中“把論文寫在大地上”的學(xué)術(shù)和教育理念，正是科學(xué)與實(shí)踐結(jié)合的完美體現(xiàn)。“把論文寫在大地上”最好地詮釋了真理來自實(shí)踐并服務(wù)于實(shí)踐的科學(xué)真諦。新中國林業(yè)事業(yè)的創(chuàng)始人梁希先生說：林業(yè)人，祖祖輩輩打林鐘，一直打到黃河流碧水，赤地變青山。這是對林業(yè)人的期望，而世代的北林人一直都在堅(jiān)守著這種精神。今天，綠色生態(tài)建設(shè)成為國家和民族前進(jìn)的偉大實(shí)踐，為我們踐行“把論文寫在大地上”的北林精神開辟了更加廣闊的空間。因此，希望同學(xué)們勇于實(shí)踐，保持開拓創(chuàng)新的動力，堅(jiān)持“把論文寫在大地上”，繼續(xù)踐行北林精神。

　　同學(xué)們，你們正站在百年中國史上最有活力，最有希望的發(fā)展時期，中華民族正在為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。你們的面前，是絢麗多彩的社會舞臺，有著眾多發(fā)展的機(jī)遇。揮灑你們的朝氣和力量，為了理想行動吧，在激揚(yáng)青春、開拓未來、奉獻(xiàn)社會中去擁抱更加美好的明天，去實(shí)現(xiàn)更加壯麗的人生目標(biāo)。

　　同學(xué)們，讓我們的祝福和期望伴隨你們開始新的征程，無論你們身在何方，母校都是你溫馨的家園、堅(jiān)實(shí)的依靠和強(qiáng)大的后盾，希望你們常回家看看!

　　最后，祝大家前程似錦，一路順風(fēng)。謝謝大家!

北大校長畢業(yè)致辭 篇7

　　我說兩句話，作為你們大學(xué)生活的結(jié)語。

　　第一句話是：社會和學(xué)校很不一樣。

　　在校園里，個人努力也起作用，但作用更大的其實(shí)是天分。老師不要求你們的物質(zhì)回報，只要你考試成績好，人格沒有大毛病，基本上就會獲得老師的歡心，就會獲得以分?jǐn)?shù)體現(xiàn)的獎勵。在這個意義上，大學(xué)基本是一個“賢人政治”或“精英政治”的環(huán)境，更像家庭，評價體系基本由老師來定，以一種“中央集權(quán)”的方式，獎勵的是你的智力。

　　社會則不同。社會更多是一個利益交換的場所，是一個市場，是“平民政治”。評價的主要不是你的智力優(yōu)越與否，盡管你的聰明和智慧仍然可以幫助你，而你能否拿出什么別人想要的東西。這個標(biāo)準(zhǔn)不再集中——由老師確定，而是分散——由眾多消費(fèi)者確定的。因此，盡管定價178元，不到10天，3000冊英文版《哈利波特與鳳凰令》在北京新華書店出現(xiàn)脫銷，而許多學(xué)者的著作一輩子也賣不了這么多;也因此才有了“傻子瓜子”年廣久，才有了“搞導(dǎo)彈的不如賣茶葉蛋的”;才有了it產(chǎn)業(yè)中的退學(xué)學(xué)生現(xiàn)象。這種“體腦倒掛”不完美，但它恰恰表明了市場的標(biāo)準(zhǔn)。

　　人類的局限——你甭指望通過教育或其他，把消費(fèi)者都變成錢鐘書或納什。因此，我們的同學(xué)千萬不要把自己16年來習(xí)慣了的校園標(biāo)準(zhǔn)原封不動的帶進(jìn)社會，否則你就會發(fā)現(xiàn)“楚材晉不用”，只能像李白那樣用“天生我材必有用”來安慰自己，更極端的，甚至成為一個與社會、與市場格格不入的人。

　　社會和市場不講期貨，講的都是將之轉(zhuǎn)為現(xiàn)貨。你可以批評它短視，但它通常還是不會，而且沒有義務(wù)，等待你成長。它把每個進(jìn)入社會的人都當(dāng)作平等的，不考慮你剛畢業(yè)，沒有經(jīng)驗(yàn)。如果你失去了一次機(jī)會，你就失去了;不像在學(xué)校，會讓你補(bǔ)考，或者到老師那里求個情，改個分?jǐn)?shù)。“北大學(xué)生有潛力，有后勁”，別人這樣說行，你們自己則千萬不要說，也不要相信。這種說法不是安慰，在某種程度上，實(shí)際上就是說你不行，至少現(xiàn)在不行。

　　第二句話是：要安分守己。

　　這句話對于我們這個時代的人也許過時了，但對你們，可能還不過時。因?yàn)椋�我從來也不�?dān)心北大的畢業(yè)生會沒有理想以及理想是否遠(yuǎn)大，而更多擔(dān)心你們能否從容坦然面對平凡的生活，特別是當(dāng)年確立的理想變得日益遙遠(yuǎn)、模糊和暗淡起來的時候;還因?yàn)椋�我要說，幾乎——如果還不是全部的話——每一個雄心勃勃的人都注定不可能完全實(shí)現(xiàn)他的理想。

　　我當(dāng)然希望而且相信，你們當(dāng)中能涌現(xiàn)出杰出的政治家、企業(yè)家、法律家、學(xué)問家，但只可能是少數(shù)——多了就擠不下了，多了也就不值錢了——邊際效用總是遞減的。無論在世俗的眼光還是自我的評價中，絕大多數(shù)人都注定不那么成功的。但是，你們要知道，成功并不必定同幸福相聯(lián)系，所謂的不成功也未必等于不幸福。因此，在你們離開校園之際，你們不僅要樹立自己的雄心，更必須界定自己的成功。

　　安分守己并不是一個貶義詞，甚至不是一個中性詞，“安分”是不容易的，在這個時代，“守己”則更不容易!

北大校長畢業(yè)致辭 篇8

　　各位老師、家長朋友們，親愛的20x屆本科、碩士畢業(yè)生同學(xué)們：

　　今天，這個莊嚴(yán)隆重的典禮，有三重含義：

　　第一，這是一次出征會。

　　學(xué)校為大家頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書，用這樣的形式，不僅是要見證、祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)，更是勉勵同學(xué)們在新的起點(diǎn)上開啟新的征程，在人生的道路上，每一次“畢業(yè)”都是一次新的出征。

　　在上周六送畢業(yè)生晚會上，我想到了一首曾經(jīng)比較流行的歌，它的歌名叫畢業(yè)《Graduation》。有一句歌詞說，“I keep, keepthinking ,that it is not goodbye .I keep thinking it’sa time to fly ”。Yes, onbehalf of all Nankai facultyand staff, l wish you all, from Nankai fly to highersky.

　　第二，這是一次感恩會。

　　感謝所有幫助了你們的人們，他們是你們的老師、同學(xué)，他們是你們的父母、親友，他們是為你們服務(wù)的輔導(dǎo)員、實(shí)驗(yàn)員、炊事員、保安員、保潔員以及在教務(wù)、學(xué)務(wù)、財務(wù)、儀器設(shè)備、出國出境、圖書館、體育館、信息網(wǎng)絡(luò)等各個方面為大家提供服務(wù)的管理人員，他們是社會上曾以各種方式幫助過你們的人們。在這個莊嚴(yán)時刻，讓我們懷著真誠感激之心，向他們報以熱烈的掌聲。常言道：你若懷恨，則事事可憎，你若感恩，則處處有愛。希望你們永遠(yuǎn)懷著愛心繼續(xù)前行。

　　第三，這也是一個研討會。

　　大家即將接受南開大學(xué)的畢業(yè)證書和學(xué)位證書，它們能證明什么呢?它們證明你們曾經(jīng)在南開完成了本科或碩士研究生學(xué)業(yè);它們證明你們具備了相應(yīng)的知識和發(fā)展的相關(guān)能力。然而，如果僅止于此，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。同學(xué)們，在設(shè)計這個證書的時候，學(xué)校精心地加入了一些南開元素。其中最重要的是“允公允能日新月異”的校訓(xùn)。我們衷心希望這份證書將能證明你們是真正的“南開人”。在此，我希望和大家一起探討一下，南開是什么?我想先說一下我的粗淺的體會，拋磚引玉，引發(fā)大家更加深入的思考。

　　南開，是對國家民族的擔(dān)當(dāng)。

　　80年前，當(dāng)日寇野蠻地摧毀了我們的校園并試圖亡我中華的時候，南開人剛毅堅(jiān)卓地和北大清華一起合組西南聯(lián)大，為雪“千秋恥”的“中興業(yè)”“育人杰”。整整八年間，“聯(lián)合大學(xué)以其兼容并包之精神，轉(zhuǎn)移社會一時之風(fēng)氣，內(nèi)樹學(xué)術(shù)自由之規(guī)模，外來民主堡壘之稱號，違千夫之諾諾，做一世之諤諤”，這就是擔(dān)當(dāng)!當(dāng)新中國百廢待興，六億人民尚不能飽腹的時候，楊石先校長和他的同事們、學(xué)生們毅然把研究方向轉(zhuǎn)向農(nóng)藥學(xué)，為解決當(dāng)時國家最為緊迫的糧食問題嘔心瀝血、全力以赴，這就是擔(dān)當(dāng)!在20x屆畢業(yè)生中，有254名同學(xué)選擇到急需人才的、欠發(fā)達(dá)的西部地區(qū)就業(yè)，比如計控學(xué)院的趙興輝同學(xué)，放棄回到家鄉(xiāng)在航空公司任職的機(jī)會，轉(zhuǎn)而奔赴西藏昌都地區(qū)做最基層的服務(wù)工作，這就是擔(dān)當(dāng)!我提議，我們一起鼓掌向他們致敬!我們南開人無論在什么地方，在什么崗位，哪怕是做細(xì)小瑣碎的事情，都要秉公盡能地?fù)?dān)當(dāng)起為國家、為民族、為世界和平和人類可持續(xù)發(fā)展的歷史責(zé)任。

　　南開，是為人做事的標(biāo)準(zhǔn)。

　　南開標(biāo)準(zhǔn)的底線，就是誠信守法。張伯苓校長告誡南開畢業(yè)生，“誠之一字，是一切道德事業(yè)之本源，吾人前途進(jìn)取應(yīng)一以是為標(biāo)準(zhǔn)”，“既深知之，即力行之”。當(dāng)下社會上失信情形不少，我們南開切不可隨波逐流，害人誤己。毋庸諱言，在你們的同學(xué)中，也有極少數(shù)人因?yàn)閷W(xué)習(xí)中作弊而不能獲得學(xué)位，大家都該汲取教訓(xùn)。南開標(biāo)準(zhǔn)的高線，就是“世界一流”。南開自籌辦建校起，就立志成為世界一流大學(xué)，“決不瞠乎歐美開流之大后，而必與之并駕齊驅(qū)。”一流大學(xué)的要素有很多，但其中重要的一條是它的畢業(yè)生要有一流的作為。一流未必轟轟烈烈，但是一定要扎扎實(shí)實(shí)。不論在何時何地做何事，你們都要腳踏實(shí)地的做出一流的工作，才不愧是合格的南開人。

　　南開，是公能日新的修為。

　　“允公允能日新月異”不是南開人的口號，而是南開人知行合一的修為。當(dāng)今中國，最大的公就是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義國家，就是建設(shè)自由、平等、公正、法治的社會。為此，我們南開人要秉持大公志向，努力增進(jìn)并竭盡自主學(xué)習(xí)之能，團(tuán)結(jié)協(xié)作之能，尤其是創(chuàng)新創(chuàng)造之能。

　　親愛的畢業(yè)生同學(xué)們，60年前，x在莫斯科大學(xué)充滿期待地對我國留蘇同學(xué)說，“世界是你們的，也是我們的。但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨x點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上。”20x年前，x委托中央辦公廳致信首都大學(xué)生。信中說，“實(shí)現(xiàn)我國第二步、第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的光榮使命，將歷史地落在你們肩上。希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想，把個人前途同祖國命運(yùn)緊緊地連在一起，腳踏實(shí)地，刻苦學(xué)習(xí)，掌握過硬本領(lǐng)，把自己培養(yǎng)成適應(yīng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。祖國寄希望于你們，人民寄希望于你們。”x當(dāng)年所說的第三步戰(zhàn)略目標(biāo)，就是要在新中國成立一百年的時候，把我國建設(shè)為發(fā)達(dá)的社會主義現(xiàn)代化國家，實(shí)現(xiàn)振興中華的中國夢。x說，“中國夢是我們的，更是你們青年一代的。中華民族的偉大復(fù)興，終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”。親愛的同學(xué)們，你們是何其有幸，你們的人生黃金期，恰與“兩個一百年”奮斗進(jìn)程完全吻合。親身參與這個偉大的歷史進(jìn)程，親手實(shí)現(xiàn)幾代國人的夙愿，歷史地落在你們肩上。你們一定要認(rèn)清并擔(dān)當(dāng)起這一歷史使命，以科學(xué)理性的歷史認(rèn)知，堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品德，奮勇爭先的進(jìn)取精神，不怕挫折困難的心理素質(zhì)和樂觀向上的人生態(tài)度，從一點(diǎn)一滴做起，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)在實(shí)際行動之中。

　　親愛的畢業(yè)生同學(xué)們，一百年前，張伯苓校長在給1917屆南開中學(xué)畢業(yè)生的臨別贈言中說，“今日正諸生立志之時”。在那屆畢業(yè)生中有一位優(yōu)秀學(xué)長，他立志要讓“中華騰飛世界”，并選擇了“社會主義救中國”的道路，為之鞠躬盡瘁，死而后已。他以忠誠堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、勤勤懇懇、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)友愛、任勞任怨，全心全意地為人民服務(wù)的一生，模范地踐行了南開的公能精神，他是所有南開人的光輝榜樣，他就是周恩來。讓我們繼承周恩來的遺志，沿著周恩來的足跡，為中華之崛起繼續(xù)奮斗吧!

北大校長畢業(yè)致辭 篇9

　　同學(xué)們：

　　郡園三載，同學(xué)們在這里學(xué)知識、長才干、練本領(lǐng)、悟人生，結(jié)識了朋友，豐富了閱歷，鍛煉了心性，度過了難忘的一千多個日日夜夜。在你們即將離開母校的時候，我們作為師長，如果說還有什么可以讓你們裝進(jìn)行囊，那就是信念。今天的九年級畢業(yè)典禮上，我致辭的題目是《有信念的人生永遠(yuǎn)光明》。信念是一個人的生命賴以寄托的精神家園，有信念的人生，將永遠(yuǎn)被光明照亮。

　　第一，堅(jiān)持主動成長的姿態(tài)。畢業(yè)之后始終保持主動學(xué)習(xí)、主動成長的意識是你人生路上最關(guān)鍵的信條。思想上想要自我提高，行動上就會主動學(xué)習(xí)新知識、新技能，心態(tài)上就會始終保持積極向上，生活才能充滿希望和熱情。人生最可怕的就是安于現(xiàn)狀、無所事事、不思進(jìn)取;人生最好的狀態(tài)就是保持主動成長的姿態(tài)。

　　第二，堅(jiān)定奔向夢想的步伐。我們每個人都有自己最初的夢想，科學(xué)家、藝術(shù)家、軍人、老師、醫(yī)生，等等。現(xiàn)在你們剛剛初中畢業(yè)，無論離自己的夢想多遠(yuǎn)，我要說的是，機(jī)會只留給認(rèn)真準(zhǔn)備的人，夢想只垂青不懈努力的你。只要能堅(jiān)定自己奔夢的步伐，實(shí)現(xiàn)夢想就不遙遠(yuǎn)。

　　第三，堅(jiān)守長郡學(xué)子的風(fēng)格。20xx年長郡110周年校慶之際，長郡中學(xué)提煉出了十二字培養(yǎng)方針：“愛生活，善求知，憂天下，有作為”。這是百十年來長郡教育的精神追求，也是你們必須堅(jiān)守的長郡風(fēng)格。一個人的格調(diào)就是一個人要努力長成的樣子，身為長郡人，就要能屏蔽流俗、自有標(biāo)格。從王季范老校長“澄清天下之志”諄諄告誡，到“樸實(shí)沉毅”的長郡校訓(xùn)，到如今的十二字培養(yǎng)方針，再到長郡梅溪湖“具有兩型理念的現(xiàn)代人”的特質(zhì)，都是我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的精神底色。精神有皈依，人生就有意義。

　　第四，堅(jiān)持不懈追求“核心素養(yǎng)”。培養(yǎng)學(xué)生“核心素養(yǎng)”是當(dāng)今世界教育改革的主流方向，是指學(xué)生應(yīng)具備的、能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力，綜合表現(xiàn)為9大素養(yǎng)，具體為社會責(zé)任、國家認(rèn)同、國際理解;人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、審美情趣;身心健康、學(xué)會學(xué)習(xí)、實(shí)踐創(chuàng)新。同學(xué)們正處于學(xué)習(xí)成長階段，許多同學(xué)未來十年都將在學(xué)校里度過，努力追求“核心素養(yǎng)”，主動適應(yīng)國家和社會對未來人才的期待，將對你們未來的幸福人生大有裨益。

北大校長畢業(yè)致辭 篇10

　　各位新科碩士、 各位新科學(xué)士、

　　各位優(yōu)秀畢業(yè)生、

　　同學(xué)們:

　　明天,也許今天,你們就要走了。風(fēng)出荔園,鷹擊長空,臨別贈言,以壯行色。

　　畢業(yè)是一種成就。

　　在荔園,你們用最青春的時光,四年(本科)或者五年(建筑本科),兩年(本科插班)或者三年(研究生),七年或者八年(本碩連讀),走過了人生應(yīng)該走過的一段路程,做成了人生應(yīng)該做成的一件大事,經(jīng)受了人生應(yīng)該經(jīng)受的一種鍛煉,取得了人生應(yīng)該取得的一種資本。我和我的同事為大家感到由衷的高興。祝賀你們!

　　畢業(yè)是一股豪情。

　　獵手總要上山,水手總要下海。外面的山,雄奇險峻,極富挑戰(zhàn);外面的海,波瀾壯闊,充滿機(jī)遇。有一首詩:“暮色蒼茫,站著十萬大山;雷聲隆隆:誰敢越?誰敢?”在座各位,想必已摩拳擦掌、躍躍欲試,舍我其誰?再高的山,也要奮力登攀;再闊的海,也要奮力搖櫓。外面的世界不相信眼淚,只相信自覺、自信、自強(qiáng);外面的世界不相信命運(yùn),只相信勤心、勤力、勤責(zé),或者盡心、盡力、盡責(zé)。從荔園出發(fā),請丟下傲慢,丟下偏狹,丟下懶散,盡心盡力,笑對人生。一個人只要盡了心,盡了力,即便平凡,依然崇高;即便潦倒,依然偉大。

　　畢業(yè)是一絲焦慮。

　　十字路口,何去何從?相信大家各有選擇。選擇就業(yè)的,有如意、有失意;選擇深造的,也可能有如意、也有失意。請牢記,一時的如意不是天堂,一時的失意也不是地獄。生活就是這樣,總是在如意和失意的交錯疊加中頑強(qiáng)前行。如意的時候,請記住,荔園有一批年紀(jì)比你們大的人在為你們開心;失意的時候,也請記住,荔園有一批年紀(jì)比你們大的人在為你們歌唱,就像鄭智化的《水手》:“這點(diǎn)痛,算什么?至少我們還有夢”。

　　畢業(yè)是一本永恒的畫冊。

　　我確信,不論你們將來是躊躇滿志,還是偃蹇困頓。荔園總有幾道風(fēng)景,你揮之不去;荔園總有幾道背影,你揮之不去。我們這些年紀(jì)大的人也是這樣。幾年春夏秋冬,我們與你們一道走過;幾年申博之路,我們與你們一道走過;幾年評估之路,我們與你們一道走過。你們帶給荔園的生動與朝氣,常在我心;你們與我們一道度過的荔園歲月,常在我心;你們與我們一道創(chuàng)造的荔園精彩,常在我心。

　　明天,也許今天,你們就要走了。請帶走荔園的歡樂,讓一切煩惱隨風(fēng)飄去;請帶走荔園的力量,讓一切迷惘隨風(fēng)飄去;請帶走荔園的祝福,讓一切灰暗隨風(fēng)飄去。

　　祝你們?nèi)缜锼�灌�?奔流到海;如春云出岫,為霞滿天。

　　祝福各位!

　　天行健

北大校長畢業(yè)致辭 篇11

　　親愛的同學(xué)們，尊敬的家長們，老師們：

　　大家早上好!

　　又是一年畢業(yè)季。秦嶺北麓，天平樓下，西北政法大學(xué)的師生們歡樂相聚，隆重舉行20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，共同見證4047名同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)。在此，我代表全校的老師們、職員們，代表低年級的學(xué)弟學(xué)妹們，代表天南海北的西法大校友們，向畢業(yè)生同學(xué)們致以最熱烈的祝賀!

　　同學(xué)們，今天你們就要畢業(yè)了!你們就要背起行囊離開母校，向著茫茫的人海，向著有光明也必有灰暗的人生旅途出發(fā)了。真的不舍，真的放心不下。可你們是魚兒，總要躍入大海;你們是雄鷹，定要沖向藍(lán)天啊!

　　同學(xué)們要走了，我得代表學(xué)校、代表老師們給大家講講話。講點(diǎn)什么呢?“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”的校訓(xùn)，應(yīng)已深深刻在同學(xué)們腦中;“法治信仰、中國立場、國際視野、平民情懷”的育人理念，同學(xué)們也已耳熟能詳。那就牢牢記住、慢慢體會、終身去實(shí)踐吧，同學(xué)們，西法大的精神，將是你們用之不竭的寶貴財富。

　　同學(xué)們要走了，我再送大家一句話：希望同學(xué)們好好享受自愛、自強(qiáng)、幸福的人生!

　　希望同學(xué)們好好享受自愛的人生

　　俄國偉大的文學(xué)家屠格涅夫說：“自尊自愛，作為一種力求完善的動力，它是一切偉大事業(yè)的淵源。”王安石說，“愛己者，仁之端也，可推以愛人。”自愛發(fā)乎人性，自然而且合理。學(xué)會更好的自愛，并且推以愛人，便是美好人生的起點(diǎn)。

　　“自愛”一詞最早是老子提出來的，意思是珍惜自己的生命與聲譽(yù)，但他強(qiáng)調(diào)最重要的是珍惜生命。他曾這樣發(fā)問：“名與身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?”意思是，聲譽(yù)和身體相比哪個對你更親近?身體和財富相比哪個對你更重要?得到名利與喪失生命相比哪個對你害處更大?老子用名利和生命相比較，說明生命重于名利，沒有了生命，也就沒有了一切。

　　遺憾的是，生活中有不少的人只顧得無休止的追名逐利，而忽視了愛惜自己的身體健康，甚至付出生命的代價。古人說：“饑寒痛癢，此我獨(dú)覺，雖父母不能代也。衰老病死，此我獨(dú)當(dāng)，雖妻子不能代也。自愛自全之道，不自留心，將誰賴哉?”

　　自愛首先是珍愛自己的身體健康。健康的身體是幸福人生的基礎(chǔ)。離開健康的身體，去說事業(yè)、金錢、愛情等，都是無源之水、無本之木。x說過：“體育于吾人實(shí)占第一之位置，體強(qiáng)壯而后學(xué)問道德之進(jìn)修勇而收效遠(yuǎn)。”改革開放三十年，中國人的生活水平有了翻天覆地的變化，但我們不得不面對這樣一個現(xiàn)實(shí)，那就是同學(xué)們身體素質(zhì)的總體狀況令人擔(dān)憂。就這幾年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)看，每年的體能測試，都有百分之三十多的同學(xué)不能達(dá)標(biāo)。從前年開始，我校的運(yùn)動會不得不取消了5000米、10000米等體能消耗較大的競賽項(xiàng)目，不得不降低了一些項(xiàng)目的難度，比如，把男子跨欄的高度降低到女子跨欄的標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)說全國大學(xué)生的情況都差不多。今年的運(yùn)動會上，我刺激了一下同學(xué)們，我當(dāng)時說，“同學(xué)們，30年前，我校只有幾百名學(xué)生，運(yùn)動員連飯都吃不飽，男同學(xué)要靠女同學(xué)接濟(jì)飯票。當(dāng)時的師兄師姐們餓著肚子在爐渣跑道上創(chuàng)造的運(yùn)動會記錄，我們近兩萬名先天后天營養(yǎng)都富足的同學(xué)們卻趕不上、破不了，這不能不讓人十分難解，百分糾結(jié)，千分唏噓，萬分擔(dān)憂!”結(jié)果還好，今年破了3個女子項(xiàng)目校記錄，女同學(xué)們爭氣。

　　自愛還要珍惜自己的心理健康。孔子說，“名不正，則言不順;言不順，則事不成。”健康的心態(tài)表現(xiàn)在舉止言行上應(yīng)與角色相符、與儀軌相合。男兒不陽剛、女兒不溫柔，算不算心理健康?經(jīng)不得一點(diǎn)挫折、受不得半點(diǎn)委屈、動輒尋死覓活，算不算心理健康?遇事不求諸己、錯誤全推別人、責(zé)任全在社會，算不算心理健康?大家都在看韓劇，我很少看。偶然看那么一兩集，發(fā)現(xiàn)個問題，你看韓國人，長幼有序，師生有別，醫(yī)患相敬，名符其實(shí)。怪不得韓劇那么湯湯水水，還能讓人看得下去。說遠(yuǎn)了，希望同學(xué)們守住心理健康，不忘初心，做回自己。

　　希望同學(xué)們好好享受自強(qiáng)的人生

　　人生天地間，要找到自我的存在感，必須自強(qiáng)不息。“天生我材必有用”，有用之材才有存在價值。“丈夫無所恥，所恥在無成”，飽食終日、無所用心、一無所成的人生是可恥的、無價值的人生。

　　自強(qiáng)的人生要志存高遠(yuǎn)。宋代鴻儒、關(guān)中學(xué)派的創(chuàng)始人橫渠先生張載說過：“志小則易足，易足則無由進(jìn)”。意思是，志向小了就容易滿足，自滿了就無法再進(jìn)步了。所以他為自己定下的志向光耀古今：“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平!”

　　自強(qiáng)的人生要傲骨虛心。《大公報》和輔仁大學(xué)的創(chuàng)始人英斂之的座右銘是“傲骨虛心真力量，熱腸冷眼大慈悲”。人有傲骨，多源于自信，這是好事。但如果太過自信，則容易聽不進(jìn)不同意見，走向固步自封。所以，有能耐、有自信而有傲骨的人，又須有幾分謙虛胸懷，才能產(chǎn)生真正動人的力量。“傲骨不可無，傲心不可有;無傲骨則近于鄙夫，有傲心不得為君子。”希望我們西法大的師生個個傲骨虛心，謙虛向?qū)W，服從真理，堂堂正正，不媚權(quán)勢。

　　自強(qiáng)的人生要腳踏實(shí)地。“古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成;紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我們西法大的風(fēng)格與精神，若用一個字，我以為就是個“實(shí)”字。學(xué)問扎實(shí)，工作踏實(shí)，作風(fēng)樸實(shí)，為人誠實(shí)，這都是得到社會公認(rèn)的。學(xué)校的育人理念中，有一條“平民情懷”，根本上還是希望同學(xué)們腳踏實(shí)地接地氣，置身人民有底氣。

　　自強(qiáng)的人生就是充實(shí)的人生，就是利他利國利人類的人生，就是不斷收獲成功喜悅的人生。這樣的人生，難道不值得我們好好享受嗎?

　　希望同學(xué)們好好享受幸福的人生

　　關(guān)于幸福的人生，有一位筆名“大隱”的學(xué)者總結(jié)了這么五句話，深得要領(lǐng)。他說，事業(yè)無須驚天動地，有成就行;愛情無須死去活來，溫馨就行;朋友無須如膠似漆，知心就行;金錢無須取之不盡，夠用就行;身體無須長命百歲，健康就行。這種人生態(tài)度就是禪宗所說的“平常心”，是一種有為有不為，順其自然的超然心態(tài)。這樣的人生態(tài)度，有人以為是消極的，非也。

　　事業(yè)要有成、愛情要溫馨、朋友要知心、金錢要夠用、身體要健康，哪一條不需要積極追求?這叫“有為”。人不可無雄心、無事業(yè)心、無上進(jìn)心，否則人生就會變得沒方向、沒動力、沒趣味，但當(dāng)我們的追求已經(jīng)“盡人力”，無法達(dá)至驚天動地的事業(yè)、死去活來的愛情、如膠似漆的友誼、取之不盡的金錢和長命百歲的身體時，我們就得學(xué)會“有不為”、“聽天命”，持“平常心”。“平”是平衡、穩(wěn)定、輕松，“常”是恒常、不變、不亂。有了強(qiáng)烈的上進(jìn)心，還要以相應(yīng)的平常心來平衡。所謂“有為有不為，知足知不足”是也。知不足而有為，使得人生充滿向上的活力;知足而有不為，使得人心充滿幸福的快樂。

　　奮斗可以改變客觀世界，而幸福是一種主觀的體驗(yàn)，只能通過改變我們自己的內(nèi)心世界才能獲得。要洞悉我們的人心欲壑難填，要明白已有的現(xiàn)狀無法改變，這時候，“知足”便是一種達(dá)觀、一種釋然，并成為我們內(nèi)心幸福感的源泉。老子說：“甚愛必大費(fèi)，多藏必厚亡。故知足不辱，知止不殆，可以長久”。意思是說，過分喜愛必然會付出沉重代價，過多擁有必然會導(dǎo)致慘重?fù)p失;所以，知足于內(nèi)就不會招致屈辱，知止于外就不會陷入困境，這樣才能保持長久不衰。清代人況周頤說：“知足常樂”，后人廣為流傳。人欲無窮，人力有限，若事事追求完美，盲目與人攀比，為自己設(shè)置不可能達(dá)到或者無須達(dá)到的目標(biāo)，非但享受不了人生的幸福，還會陷入痛苦的深淵。反之，有了“知足”的平常心，便能更好地體驗(yàn)快樂、享受人生。杜甫詩云：“細(xì)推物理須行樂，何為浮名絆此身”;英國人講“workhard, playhard”，所謂“努力工作，盡情作樂”。生活中有兩種人，一種人貪圖享樂，無所事事，少小不努力，老大徒傷悲，最終無利可圖，無樂可享，以悲涼晚景謝幕;另一種人功利心重，一生都在奮斗、爭取，建功立業(yè)，浮名蓋世，財富敵國，結(jié)果匆匆離世，留給世人的形象是一個永遠(yuǎn)緊皺的眉頭。在我看來，這兩種人生都是虛度年華。人的生命只有一次，你可以做過錯事，但不可留下憾事，請同學(xué)們切以為鑒。

　　以上就是我今天致辭的主題內(nèi)容。

　　每年發(fā)給畢業(yè)生的校長寄語，是我送給同學(xué)們的一份小禮物。秀才人情一張紙，拿在手里輕飄飄的，可寫在那張紙上的話，卻帶著我對同學(xué)們的熱愛和期盼，希望能對同學(xué)們有所幫助。

　　今年的校長寄語，是我為同學(xué)們準(zhǔn)備的一首《畢業(yè)之歌》，先在這里念給同學(xué)們聽：

　　巍巍終南，淼淼黃川;華夏龍脈，固始秦山。

　　陜北公學(xué)，端于抗戰(zhàn);西北民大，南遷長安。

　　西北政法，名列五院;延大薪火，一脈承傳。

　　養(yǎng)學(xué)問政，育才輔憲;勗行法治，一往無前。

　　同學(xué)諸君，學(xué)業(yè)圓滿;學(xué)問初成，人格始建。

　　回首四年，學(xué)而不厭，師生同游，探本求源。

　　晨曦苦讀，夜半臥談，辯論賽場，風(fēng)采儼然。

　　壯志凌云，奮馬揚(yáng)鞭，青春夢想，揮灑校園。

　　寄語同學(xué)，深情一片;祝福同學(xué)，吾心拳拳。

　　嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，莫尚空談;文明公正，永記心間。

　　法治信仰，吾輩宏愿;中國立場，事業(yè)命線。

　　國際視野，閎放剛健;平民情懷，窮達(dá)莫變。

　　楊柳依依，別情款款;春蠶吐絲，彩蝶出繭。

　　諸君成功，母校所盼;諸君煩憂，母校分擔(dān)。

　　愿吾同學(xué)，宏圖得展;盼吾同學(xué)，生活美滿。

　　祝福吾校，福澤恒遠(yuǎn);天佑中華，舉國夢圓。

　　再見了，親愛的同學(xué)們!

　　謝謝大家!

北大校長畢業(yè)致辭 篇12

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好!今天，我們平子小學(xué)的全體師生再度相聚在這里，舉行20x屆畢業(yè)班“感恩母校”畢業(yè)典禮。借這個機(jī)會，我想給即將告別母校，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的139名畢業(yè)班同學(xué)送上我們平子小學(xué)全體師生最真誠的祝福和期待!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

　　短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到像在小學(xué)階段學(xué)習(xí)一樣：尊敬師長、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。愿同學(xué)們懷著對未來的憧憬和對理想的堅(jiān)持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘記：“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”。

　　你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué)：

　　1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個人知道自己還一事無成

　　時，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。

　　2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒有。空有目標(biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。

　　3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是平小的一員。

　　同學(xué)們，你們都是平子小學(xué)的孩子，平子小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以平子小學(xué)為榮，更愿明天平子小學(xué)能以你們?yōu)闃s。

　　最后，讓我再次代表平小祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對未來的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會一生平安，一帆風(fēng)順，學(xué)業(yè)有成，奉獻(xiàn)社會!小學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭謝謝大家!

　　20x年6月27日

北大校長畢業(yè)致辭 篇13

　　親愛的同學(xué)們、老師們、家長們：

　　今天，我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，這是同學(xué)們大學(xué)時代的最后一課，也是揚(yáng)帆新征程的第一課。首先，請?jiān)试S我代表全校師生，向同學(xué)們致以最熱烈的祝賀!向辛勤養(yǎng)育你們的家長、悉心教誨你們的老師致以最衷心的感謝和崇高的敬意!

　　對我而言，今年也值得紀(jì)念。作為恢復(fù)高考后的第一屆學(xué)生，彈指間恰好40年。此時此刻，能夠見證同學(xué)們的理想之花結(jié)出豐碩的智慧之果，我內(nèi)心無比感慨。記得四年前，在開學(xué)典禮上，我說過這樣的話：“你們在人生最重要的階段，選擇了西南民族大學(xué)。我感謝你們的選擇，感謝你們家長的支持。你們的選擇，延續(xù)著西南民族大學(xué)的光榮和夢想，使西南民族大學(xué)充滿了生機(jī)和希望。”這幾年，你們在砥礪勤學(xué)中日漸宏毅，在創(chuàng)新實(shí)踐中日臻深廣，在錦繡蓉城、文明校園綻放青春的芳華——

　　這是一段破繭成蝶的歷程。你們體會了櫛風(fēng)沐雨的軍訓(xùn);圖書館內(nèi)，有你們聞雞起舞的身影;模擬應(yīng)聘中，有你們氣定神閑的應(yīng)答;“創(chuàng)青春”里，有你們奇思妙想的靈動;大舞臺上，有你們鴻鵠之志的青春;你們參加學(xué)科競賽、社會實(shí)踐、社團(tuán)活動、志愿服務(wù);你們刻苦學(xué)習(xí)，砥礪奮進(jìn)，在學(xué)術(shù)研究上嶄露頭角，在國際大賽中頻傳佳音……鷹擊長空，魚翔淺底，時常讓我驚嘆校園大神云集。

　　這是一抹嫵媚如詩的歲月。你們走過的校園“晴時滿樹花開”，“雨時一湖漣漪”;銀杏大道的金黃樹葉，夢云湖里開心錦鯉，維舟路上綠蔭大樹，博物館外白墻紅磚。難忘人氣爆棚的玉林小酒館，難忘沐浴排隊(duì)時的寬容，難忘舌尖上的小鎮(zhèn)。武侯晨曦，空港晚霞，舉頭望飛機(jī)，周末聞歌聲……也許畢業(yè)后的某天，這些都會成為你們記憶深處的動人風(fēng)景。

　　這是一場終生難忘的相遇。有人說畢業(yè)是興奮一時、懷念一世的事情。你們見證了“網(wǎng)紅”大學(xué)誕生：榮獲第一屆“全國文明校園”稱號，學(xué)校新增2個一級學(xué)科博士點(diǎn)、9個碩士點(diǎn)，進(jìn)入“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高校50強(qiáng)”;成為了一所擁有中央廣場、下穿隧道的“土豪大學(xué)”，擁有深夜食堂、西餐和小龍蝦的“美食大學(xué)”，擁有56個民族優(yōu)秀學(xué)子的“顏值大學(xué)”。

　　這是一串成長相伴的故事。你們說：

　　“20x級，是運(yùn)氣最‘好’的一屆：第一次上早自習(xí)，第一次用教務(wù)新系統(tǒng)，第一次遇到教學(xué)審核評估，這些看上去令人頭疼的事情，卻代表著我們民大的蒸蒸日上。”

　　“沒來的時候聽說學(xué)校男女比是3:7，感覺分分鐘包分配的節(jié)奏啊，但是四年了，我還單身……”

　　你們還說，“最快樂的事是吃食堂新出的菜，踩點(diǎn)乘到校車，上最美女神老師的課;最遺憾的事是我們離開了航空港，卻沒有辦法解鎖新食堂。”

　　“離開民大，怕自己吃不慣沒有辣椒的菜，怕沒有宿舍一起侃話的夜晚太安靜，怕少了老師們的指導(dǎo)，一下子沒有了方向;但我又不敢害怕，因?yàn)槲易钆碌氖恰�—你的失望。�?/p>

　　我知道，在你們心中，曾經(jīng)有一個夢，就是頑強(qiáng)攀登被你們稱為“珠穆朗瑪”的學(xué)校信息系統(tǒng)。你們留言：圖書館一座難求，“愛心傘”偶爾玩失蹤，學(xué)生公寓有時停熱水……顯然，學(xué)校的工作，還有很多可提升的空間。母校也一直在努力,它的錦繡芳華也正在路上。

　　上月，我去南方的幾所“雙一流”大學(xué)辦事。其間，探望了我校電信、計科、經(jīng)濟(jì)、外語、法學(xué)院在此讀研的校友。從他們“和合偕習(xí)”的臉上和“自信自強(qiáng)”的話里，我能感到來自母校的力量。當(dāng)時我就想，我們大學(xué)現(xiàn)在還未進(jìn)入“雙一流”，但咱航空港校區(qū)在雙流，差一橫，就成了“雙一流”，但這一橫，需要我們大家由點(diǎn)連成線，由線織成面，綿綿用力，久久為功。只要努力，別人有的，咱們也會有。工作會有的，事業(yè)也會有的。人生沒有當(dāng)然的贏家。咱不能讓人家看不起，關(guān)鍵是自己看得起自己。

　　我始終相信，在人生最美好的年紀(jì)相遇，是一件無比美好、值得珍惜的事。前段時間，你們兩位10級的學(xué)長，返回母校拍婚紗照。他們說，“民大對于我們，更像是人生中的一個補(bǔ)給站;收獲了學(xué)業(yè)、愛情，收獲了自己的青春，更收獲了自己真正熱愛的東西。”這說明，我們民大的男女比例失調(diào)雖未根本改變，但我們大學(xué)有溫度，師生有大愛。四年和合偕習(xí)，一生自信自強(qiáng)。就是民大愛的印記。藝術(shù)學(xué)院編創(chuàng)的男子群舞《跳羌紅》，榮獲全國第五屆大學(xué)生專業(yè)組金獎，正是一種解讀。

　　我曾收到本學(xué)期來校講學(xué)的20x年諾貝爾化學(xué)獎獲得者、麻省理工學(xué)院施羅克教授和被譽(yù)為“數(shù)學(xué)界的諾貝爾獎”——94年“菲爾茲獎”獲得者、加利福尼亞大學(xué)圣地亞哥分校澤爾曼諾夫教授的感謝信。信中，他們寄語：“祝賀同學(xué)們有機(jī)會在如此優(yōu)秀的大學(xué)學(xué)習(xí)，衷心祝愿大家在今后崇高的職業(yè)中順心如意”;“這是一個有一群可愛年輕人的美麗校園，希望同學(xué)們就像你們的校園一樣洋溢著春天的氣息。”

　　同學(xué)們，畢業(yè)，是一段故事的結(jié)束，也是另一段成長的開始。學(xué)校借閱量靠前的小說，《平凡的世界》里有句話，“要知道，春天的道路依然充滿泥濘!”今天，在最后一堂課上，讓我們共勉。愿你們用“搏擊”的姿態(tài)、“大我”的情懷、“詩性”的生命，編織歲月繁花。莫愁前程多風(fēng)雨，錦繡芳華在路上……

　　在搏擊人生風(fēng)雨中閃耀青春芳華

　　同學(xué)們即將走出校園，邁向社會去迎接挑戰(zhàn)、搏擊風(fēng)浪。面對競爭的焦慮、工作的壓力，成功的渴望、路途的迷茫，有人選擇自暴自棄，有人選擇隨波逐流，有人卻堅(jiān)持不懈，在風(fēng)雨中破浪前行。青春，不是一個階段，而是一種狀態(tài)，青春是用來奮斗的，奮斗的青春永遠(yuǎn)“18歲”，奮斗本身就是一種幸福。只有在年輕時奮斗過、拼搏過，我們才能在回憶似水年華時，自信地說青春無悔。歷史永遠(yuǎn)只會眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。

　　要把夢想變成現(xiàn)實(shí)，需要用拼搏實(shí)現(xiàn)人生的逆轉(zhuǎn)。民研院博士畢業(yè)生方天建，讀博期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文17篇，其中C刊論文6篇;社心學(xué)院畢業(yè)生阿瑛格，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)自動車衣，獲香港國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科技展發(fā)明類金獎、創(chuàng)業(yè)類銀獎;剛才給大家分享了自身經(jīng)歷的化環(huán)學(xué)院98級校友，博士生導(dǎo)師陳春霞教授，用奮斗演繹了一名優(yōu)秀教育科研工作者的成才路徑……

　　不好高騖遠(yuǎn)，不畏縮不前，不羈于過往，不憂懼將來。只有流過淚的眼睛才更明亮，只有磨礪過的心靈才更堅(jiān)強(qiáng)，只有奮斗的人生才稱得上幸福，只有奮斗的芳華才配得上錦繡。

　　在涵育“大我”情懷中綻放時代芳華

　　民大是一個大家庭，我們大學(xué)始終傳遞“和合偕習(xí)”的大氣度、大情懷;提倡“自信自強(qiáng)”的大境界、大格局。我愛講，“世界天下很小，國家民族很大。”我們眼中的世界,其實(shí)是我們內(nèi)心的投射。人的一生不長，有時候人生坐標(biāo)大一點(diǎn)，看到的世界就不同。與時代同呼吸、與民族共命運(yùn)，始終是人生發(fā)展的主題。涵養(yǎng)“心有大我”的情懷，愛國、勵志、求真、力行，綻放無愧于國家、無愧于時代的芳華。

　　氣度決定高度，格局決定結(jié)局。文學(xué)院的畢業(yè)生郭芷彤，保送到“雙一流”大學(xué)。她說：“民大渡我從北到南，從青澀到篤定，從初見到留戀。”管理學(xué)院的維吾爾族同學(xué)熱尼亞和彝學(xué)學(xué)院的彝族同學(xué)啊什巫來子等三人，共同發(fā)起公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，幫助少數(shù)民族盡快融入城市，生動詮釋了民大人的境界情懷;“中國青年女科學(xué)家獎”獲得者、生科院84級校友姬秋梅，羌塘草原成長的女博士，30年來奔波在青藏高原之上，解讀牦牛的“生命密碼”……

　　情懷是責(zé)任的升華，起點(diǎn)并不能決定終點(diǎn)。一個人對夢想的追求，不僅是對個人價值的追求，更需把個人抱負(fù)融入時代，在追求“小我”中實(shí)現(xiàn)“大我”，做一個有“小家”也有“大家”的人。

　　在體驗(yàn)生命詩性中書寫歲月芳華

　　走出校園，同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)，柴米油鹽、上班下班，往復(fù)循環(huán)……這就是生活。統(tǒng)計學(xué)告訴我們，大多數(shù)人都是平凡普通的人。但，“苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”詩性是生命與生俱來的色彩，平凡生命更需詩意的滋潤。所謂詩性的生命，不一定是田園牧歌般的超脫，也不一定就是在看不到的遠(yuǎn)方。詩性的生命，就是在一路風(fēng)塵中，珍惜感恩生命中的一切美好，心中有春意，處處見芳華。

　　這種詩性，源于我們腹有詩書的氣質(zhì)涵育，精神家園的豐滿富足，心靈世界的赤誠光明。城建學(xué)院畢業(yè)生游超奕，堅(jiān)信“你若盛開，蝴蝶自來”，以不抱怨的方式回?fù)舸煺郏�以�?zhí)著的畫筆描繪夢想。體育學(xué)院畢業(yè)生閆冬雪，知難而進(jìn)，做陽光的體育人。藏學(xué)學(xué)院04級畢業(yè)生澤郎東珠，是四川甘孜藏族自治州色達(dá)縣，第一個考上本科的農(nóng)牧民子弟。畢業(yè)后回故鄉(xiāng)，當(dāng)過法庭書記員、政府辦副主任、藏醫(yī)院院長、鄉(xiāng)長。他扎根康巴大地，有夢想、不放棄，用詩歌述說心聲，吟唱生活。去年，考上了我校研究生……

　　人生之路起伏跌宕，同學(xué)們有時會遇到夜幕低沉，此時更要保持內(nèi)心的光明。眼中能裝下星辰大海，心里放著愛與感恩，“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”

　　親愛的同學(xué)們，這幾天，你們在校園合影，和朋友辭行，我知道，這里的水木花草、各族師生，都承載了你們太多的溫暖回憶和溫馨念想，那些記憶里的吉光片羽，依然溫潤著歲月，一瓣心香。

　　錦繡芳華在路上，離開母校的門有三座，回來的路，卻只有你們心中的那一條。唯有相思似春色，四季校園盼君歸。將來，不管你們走到哪里，驀然回首，母校總是如影隨形，默默關(guān)注支持著你們，始終等你們回家!

　　謝謝大家!

北大校長畢業(yè)致辭 篇14

　　親愛的同學(xué)們，尊敬的家長們，老師們：

　　大家早上好!

　　又是一年畢業(yè)季。秦嶺北麓，天平樓下，西北政法大學(xué)的師生們歡樂相聚，隆重舉行20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，共同見證4047名同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)。在此，我代表全校的老師們、職員們，代表低年級的學(xué)弟學(xué)妹們，代表天南海北的西法大校友們，向畢業(yè)生同學(xué)們致以最熱烈的祝賀!

　　同學(xué)們，今天你們就要畢業(yè)了!你們就要背起行囊離開母校，向著茫茫的人海，向著有光明也必有灰暗的人生旅途出發(fā)了。真的不舍，真的放心不下。可你們是魚兒，總要躍入大海;你們是雄鷹，定要沖向藍(lán)天啊!

　　同學(xué)們要走了，我得代表學(xué)校、代表老師們給大家講講話。講點(diǎn)什么呢?“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”的校訓(xùn)，應(yīng)已深深刻在同學(xué)們腦中;“法治信仰、中國立場、國際視野、平民情懷”的育人理念，同學(xué)們也已耳熟能詳。那就牢牢記住、慢慢體會、終身去實(shí)踐吧，同學(xué)們，西法大的精神，將是你們用之不竭的寶貴財富。

　　同學(xué)們要走了，我再送大家一句話：希望同學(xué)們好好享受自愛、自強(qiáng)、幸福的人生!

　　希望同學(xué)們好好享受自愛的人生

　　俄國偉大的文學(xué)家屠格涅夫說：“自尊自愛，作為一種力求完善的動力，它是一切偉大事業(yè)的淵源。”王安石說，“愛己者，仁之端也，可推以愛人。”自愛發(fā)乎人性，自然而且合理。學(xué)會更好的自愛，并且推以愛人，便是美好人生的起點(diǎn)。

　　“自愛”一詞最早是老子提出來的，意思是珍惜自己的生命與聲譽(yù)，但他強(qiáng)調(diào)最重要的是珍惜生命。他曾這樣發(fā)問：“名與身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?”意思是，聲譽(yù)和身體相比哪個對你更親近?身體和財富相比哪個對你更重要?得到名利與喪失生命相比哪個對你害處更大?老子用名利和生命相比較，說明生命重于名利，沒有了生命，也就沒有了一切。

　　遺憾的是，生活中有不少的人只顧得無休止的追名逐利，而忽視了愛惜自己的身體健康，甚至付出生命的代價。古人說：“饑寒痛癢，此我獨(dú)覺，雖父母不能代也。衰老病死，此我獨(dú)當(dāng)，雖妻子不能代也。自愛自全之道，不自留心，將誰賴哉?”

　　自愛首先是珍愛自己的身體健康。健康的身體是幸福人生的基礎(chǔ)。離開健康的身體，去說事業(yè)、金錢、愛情等，都是無源之水、無本之木。x說過：“體育于吾人實(shí)占第一之位置，體強(qiáng)壯而后學(xué)問道德之進(jìn)修勇而收效遠(yuǎn)。”改革開放三十年，中國人的生活水平有了翻天覆地的變化，但我們不得不面對這樣一個現(xiàn)實(shí)，那就是同學(xué)們身體素質(zhì)的總體狀況令人擔(dān)憂。就這幾年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)看，每年的體能測試，都有百分之三十多的同學(xué)不能達(dá)標(biāo)。從前年開始，我校的運(yùn)動會不得不取消了5000米、10000米等體能消耗較大的競賽項(xiàng)目，不得不降低了一些項(xiàng)目的難度，比如，把男子跨欄的高度降低到女子跨欄的標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)說全國大學(xué)生的情況都差不多。今年的運(yùn)動會上，我刺激了一下同學(xué)們，我當(dāng)時說，“同學(xué)們，30年前，我校只有幾百名學(xué)生，運(yùn)動員連飯都吃不飽，男同學(xué)要靠女同學(xué)接濟(jì)飯票。當(dāng)時的師兄師姐們餓著肚子在爐渣跑道上創(chuàng)造的運(yùn)動會記錄，我們近兩萬名先天后天營養(yǎng)都富足的同學(xué)們卻趕不上、破不了，這不能不讓人十分難解，百分糾結(jié)，千分唏噓，萬分擔(dān)憂!”結(jié)果還好，今年破了3個女子項(xiàng)目校記錄，女同學(xué)們爭氣。

　　自愛還要珍惜自己的心理健康。孔子說，“名不正，則言不順;言不順，則事不成。”健康的心態(tài)表現(xiàn)在舉止言行上應(yīng)與角色相符、與儀軌相合。男兒不陽剛、女兒不溫柔，算不算心理健康?經(jīng)不得一點(diǎn)挫折、受不得半點(diǎn)委屈、動輒尋死覓活，算不算心理健康?遇事不求諸己、錯誤全推別人、責(zé)任全在社會，算不算心理健康?大家都在看韓劇，我很少看。偶然看那么一兩集，發(fā)現(xiàn)個問題，你看韓國人，長幼有序，師生有別，醫(yī)患相敬，名符其實(shí)。怪不得韓劇那么湯湯水水，還能讓人看得下去。說遠(yuǎn)了，希望同學(xué)們守住心理健康，不忘初心，做回自己。

　　希望同學(xué)們好好享受自強(qiáng)的人生

　　人生天地間，要找到自我的存在感，必須自強(qiáng)不息。“天生我材必有用”，有用之材才有存在價值。“丈夫無所恥，所恥在無成”，飽食終日、無所用心、一無所成的人生是可恥的、無價值的人生。

　　自強(qiáng)的人生要志存高遠(yuǎn)。宋代鴻儒、關(guān)中學(xué)派的創(chuàng)始人橫渠先生張載說過：“志小則易足，易足則無由進(jìn)”。意思是，志向小了就容易滿足，自滿了就無法再進(jìn)步了。所以他為自己定下的志向光耀古今：“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平!”

　　自強(qiáng)的人生要傲骨虛心。《大公報》和輔仁大學(xué)的創(chuàng)始人英斂之的座右銘是“傲骨虛心真力量，熱腸冷眼大慈悲”。人有傲骨，多源于自信，這是好事。但如果太過自信，則容易聽不進(jìn)不同意見，走向固步自封。所以，有能耐、有自信而有傲骨的人，又須有幾分謙虛胸懷，才能產(chǎn)生真正動人的力量。“傲骨不可無，傲心不可有;無傲骨則近于鄙夫，有傲心不得為君子。”希望我們西法大的師生個個傲骨虛心，謙虛向?qū)W，服從真理，堂堂正正，不媚權(quán)勢。

　　自強(qiáng)的人生要腳踏實(shí)地。“古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成;紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我們西法大的風(fēng)格與精神，若用一個字，我以為就是個“實(shí)”字。學(xué)問扎實(shí)，工作踏實(shí)，作風(fēng)樸實(shí)，為人誠實(shí)，這都是得到社會公認(rèn)的。學(xué)校的育人理念中，有一條“平民情懷”，根本上還是希望同學(xué)們腳踏實(shí)地接地氣，置身人民有底氣。

　　自強(qiáng)的人生就是充實(shí)的人生，就是利他利國利人類的人生，就是不斷收獲成功喜悅的人生。這樣的人生，難道不值得我們好好享受嗎?

　　希望同學(xué)們好好享受幸福的人生

　　關(guān)于幸福的人生，有一位筆名“大隱”的學(xué)者總結(jié)了這么五句話，深得要領(lǐng)。他說，事業(yè)無須驚天動地，有成就行;愛情無須死去活來，溫馨就行;朋友無須如膠似漆，知心就行;金錢無須取之不盡，夠用就行;身體無須長命百歲，健康就行。這種人生態(tài)度就是禪宗所說的“平常心”，是一種有為有不為，順其自然的超然心態(tài)。這樣的人生態(tài)度，有人以為是消極的，非也。

　　事業(yè)要有成、愛情要溫馨、朋友要知心、金錢要夠用、身體要健康，哪一條不需要積極追求?這叫“有為”。人不可無雄心、無事業(yè)心、無上進(jìn)心，否則人生就會變得沒方向、沒動力、沒趣味，但當(dāng)我們的追求已經(jīng)“盡人力”，無法達(dá)至驚天動地的事業(yè)、死去活來的愛情、如膠似漆的友誼、取之不盡的金錢和長命百歲的身體時，我們就得學(xué)會“有不為”、“聽天命”，持“平常心”。“平”是平衡、穩(wěn)定、輕松，“常”是恒常、不變、不亂。有了強(qiáng)烈的上進(jìn)心，還要以相應(yīng)的平常心來平衡。所謂“有為有不為，知足知不足”是也。知不足而有為，使得人生充滿向上的活力;知足而有不為，使得人心充滿幸福的快樂。

　　奮斗可以改變客觀世界，而幸福是一種主觀的體驗(yàn)，只能通過改變我們自己的內(nèi)心世界才能獲得。要洞悉我們的人心欲壑難填，要明白已有的現(xiàn)狀無法改變，這時候，“知足”便是一種達(dá)觀、一種釋然，并成為我們內(nèi)心幸福感的源泉。老子說：“甚愛必大費(fèi)，多藏必厚亡。故知足不辱，知止不殆，可以長久”。意思是說，過分喜愛必然會付出沉重代價，過多擁有必然會導(dǎo)致慘重?fù)p失;所以，知足于內(nèi)就不會招致屈辱，知止于外就不會陷入困境，這樣才能保持長久不衰。清代人況周頤說：“知足常樂”，后人廣為流傳。人欲無窮，人力有限，若事事追求完美，盲目與人攀比，為自己設(shè)置不可能達(dá)到或者無須達(dá)到的目標(biāo)，非但享受不了人生的幸福，還會陷入痛苦的深淵。反之，有了“知足”的平常心，便能更好地體驗(yàn)快樂、享受人生。杜甫詩云：“細(xì)推物理須行樂，何為浮名絆此身”;英國人講“workhard, playhard”，所謂“努力工作，盡情作樂”。生活中有兩種人，一種人貪圖享樂，無所事事，少小不努力，老大徒傷悲，最終無利可圖，無樂可享，以悲涼晚景謝幕;另一種人功利心重，一生都在奮斗、爭取，建功立業(yè)，浮名蓋世，財富敵國，結(jié)果匆匆離世，留給世人的形象是一個永遠(yuǎn)緊皺的眉頭。在我看來，這兩種人生都是虛度年華。人的生命只有一次，你可以做過錯事，但不可留下憾事，請同學(xué)們切以為鑒。

　　再見了，親愛的同學(xué)們!

　　謝謝大家!

北大校長畢業(yè)致辭 篇15

　　你們好!

　　今天我們在這里隆重舉行x五中x屆高中學(xué)生畢業(yè)典禮，并為即將奔赴高考考場的全體高三同學(xué)送行。首先，我代表學(xué)校向成功完成高中學(xué)業(yè)的891名畢業(yè)同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了辛勤汗水和理想智慧的所有任課教師致以崇高的敬意!高中三年，同學(xué)們努力了、成熟了;高中三年，老師們奉獻(xiàn)了、辛苦了。

　　有人說，青春是一本太倉促的書。是的，同學(xué)們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記，還沒來得及走進(jìn)你們每個人的心靈，畢業(yè)的歌聲就要響起。但是，回首往事，一些生動的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅(jiān)忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異成績，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是并肩前行，與時俱進(jìn);你們追求著自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，不斷將自我與家庭、學(xué)校、國家的責(zé)任緊緊連在一起;你們踏踏實(shí)實(shí)走著生活的每一天，心中都有著偉大渴望，追求超越的信念。

　　同學(xué)們，高中三年是我們?nèi)松�中最值得懷念的三年。這三年，你們深切地體會了寒窗的艱辛，嘗到了“煉獄”的滋味，懂得了磨練人生的含義，當(dāng)這一切成為往事的時候，在我們的記憶深處留下的是成長的印記，這一番歷練也是一筆厚重的人生財富。同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實(shí)而美麗的高中三年喝彩吧!

　　同學(xué)們，縱有千般不舍，你們?nèi)詫㈦x開，走出校門，走向社會，我們愿意在你遠(yuǎn)行的背囊里放上母校的囑托。

　　在未來的日子里，希望你們善待自我，超越自我。再過20天你們將走入高考的考場，這意味自己走過一段重要的人生之路。無論成績?nèi)绾危�我們都要愉快接受。�?dāng)取得優(yōu)異成績時，我們?yōu)槟愎恼?當(dāng)遭遇挫折，我們?yōu)槟慵佑汀．?dāng)今后的人生遇到困難時，我們都應(yīng)該善待自我，樂觀地對待生活中的困難，做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

　　在未來的日子里，希望你們追求快樂。同學(xué)們，在今后的人生旅途中，有風(fēng)和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風(fēng)驟雨，但是快樂卻可以永遠(yuǎn)伴隨著你們。讓我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財富，用自信去笑對困難，戰(zhàn)勝困難。

　　在未來的日子里，希望你們有愛和寬容。對自己保留一份愛與寬容，讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗，多一點(diǎn)快樂從容;對他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容，你的胸懷因此比天空還寬闊，你的世界也會因此而更美麗。

　　同學(xué)們，三年的高中生活把你們和五中，和母校的老師們緊緊聯(lián)系在一起。同學(xué)們，無論你們今后走到什么地方，母校都會時刻關(guān)注你們的進(jìn)步，你們的成功就是母校最大的光榮，你們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。衷心希望你們能夠成為五中后來人的學(xué)習(xí)榜樣，成為國家建設(shè)的優(yōu)秀人才，也希望大家常回來看看，我們期待你回家的腳步，母校的明天會更好。

　　同學(xué)們，你們即將告別母校，我送給大家一句話：“在眾多太出色優(yōu)秀的五中人中，你是平凡的一個，但你是獨(dú)一無二的那一個。總有一天，五中會以你為榮，就像這三年來，你以五中為榮一樣!”我相信，這位話，也是你們891名同學(xué)共同的心聲。這個共同的心聲也就是“今天我以母校為榮，明天母校以我為自豪!”

　　同學(xué)們，人生如河，歲月如歌。人生一世有無數(shù)道坎要過，高考就是一道坎。大學(xué)者王國維對人生有一段精辟的論述：古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必將經(jīng)過三種境界。第一種境界是說人生要有大志，要耐得住寂寞，要苦苦追尋人生夢想;第二種境界是說人生要勇于付出，要堅(jiān)守，要矢志不渝;第三種境界是說只要付出艱辛的努力，成功就會悄然而至。

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼你們就要離開熟悉而又依戀的校園，離開你們敬重的師長和朝夕相處的同窗伙伴。特別是再過20天，你們就要帶著母校的希望，帶著老師的希冀，帶著養(yǎng)育你們的家長的期望走進(jìn)高考考場。你們有理由相信，你們是五中最驕傲的學(xué)生，你們會向母校、向家長交上一份滿意的高考答卷，實(shí)現(xiàn)自己的的人生宏偉理想。母校祈福你們，母校期待著你們。最后的20多天，母校的全體教師也會一如既往地為你們保駕護(hù)航!衷心地祝愿同學(xué)們?yōu)t灑走一回，高考順利，心想事成，金榜題名!

　　我堅(jiān)信，x年高考你們能成功，你們一定能成功!

　　最后，再一次祝福同學(xué)們：人生旅途，生命不止，腳步不停!

北大校長畢業(yè)致辭 篇16

　　老師們、同學(xué)們：

　　今天，我們隆重舉行畢業(yè)典禮，為x屆畢業(yè)生同學(xué)送行。首先，我代表學(xué)校，向圓滿完成學(xué)業(yè)、即將踏上人生新征程的同學(xué)們，表示最誠摯的祝賀和最美好的祝愿!

　　畢業(yè)典禮是同學(xué)們4年學(xué)業(yè)的最后一課。今天，對x屆畢業(yè)生來說，是一個特殊的日子，是一個值得銘記終生的日子，也是載入山東師范大學(xué)發(fā)展史冊的重要日子。

　　今天，坐在熟悉的體育場，我們禁不住會感嘆似水流年、光陰荏苒。四年前，同學(xué)們滿懷憧憬來到山東師范大學(xué)，我們就是在這里舉行開學(xué)典禮，同學(xué)們就是從這里開啟了大學(xué)生活。而且，我們還清楚地記的，同學(xué)們是在迎接60年校慶的喜慶氛圍中走進(jìn)校園的。

　　從那時起，同學(xué)們知道了山師是一所發(fā)軔于19x年、新辦于1950年、辦學(xué)歷史悠久底蘊(yùn)深厚的老校。

　　也正是從那時起，同學(xué)們成為山東師范大學(xué)的主人，共同開始了新甲子的新航程，共同經(jīng)歷、共同見證、共同收獲了山師的新發(fā)展、新成就。

　　─── 我們無法忘記，x年, 學(xué)校召開第七次黨代會，制定實(shí)施“x”發(fā)展規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)了良好開局;

　　─── 我們無法忘記，x年, 學(xué)校成功進(jìn)入首批山東省高等教育應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校行列。

　　─── 我們無法忘記，x年, 全校師生深入學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會精神，認(rèn)真參加黨的群眾路線教育活動，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn);

　　───我們無法忘記，x年，學(xué)校成功晉級省部共建高校，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校繼1981年被確定為省屬重點(diǎn)高校、1994年被確定為山東省“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、x年入選山東省首批重點(diǎn)建設(shè)應(yīng)用基礎(chǔ)型特色名校之后的又一個重大突破，開啟了學(xué)校在更高平臺上推進(jìn)改革、加快發(fā)展的美好前景。

　　畢業(yè)典禮是圓滿完成學(xué)業(yè)的慶典，是全校師生、全體校友分享收獲的盛會。四年來，學(xué)校與祖國同發(fā)展，同學(xué)們與母校共進(jìn)步，在成長成才的道路上勤奮進(jìn)取、熱淚歡歌，取得了令人矚目的顯著成績：

　　今年，我校共有46名博士生、1873名碩士生、7563名本科生畢業(yè)。在今年的本科畢業(yè)生中，有1376人光榮加入中國共產(chǎn)黨，1748人考取了碩士研究生，370人被評為省級優(yōu)秀畢業(yè)生。在今年的博士、碩士畢業(yè)生中，有大批同學(xué)積極參加學(xué)術(shù)研究，發(fā)表了1750多篇科研論文，成為學(xué)校的重要科研力量，為學(xué)校科研工作作出了貢獻(xiàn);有300多人次榮獲省級以上各類表彰獎勵;有14名博士、114名碩士榮獲國家研究生獎學(xué)金;目前有70多名碩士生考取博士研究生，已有60多名研究生考取國家機(jī)關(guān)和省市公務(wù)員選調(diào)生，有500多名研究生考取事業(yè)單位。在本屆畢業(yè)生中，有大批同學(xué)在全省、全國乃至世界性科技、文化、學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育比賽或競技性活動中，取得優(yōu)異成績。這些成績、榮譽(yù)、突破的背后，是x屆畢業(yè)生的奮進(jìn)足跡，體現(xiàn)著x屆畢業(yè)生的青春追求，也蘊(yùn)含著全校教職員工的辛勤汗水。在此，我代表學(xué)校，向所有為同學(xué)們的成長成才付出辛勞的師長、親人、朋友和社會各界，致以崇高的敬意和真誠的感謝!

　　到目前為止，我已在山東師范大學(xué)學(xué)習(xí)工作40個年頭。40年來，我親歷了山東師范大學(xué)的艱辛發(fā)展歷程，也分享了一名大學(xué)教師、一位大學(xué)校長獨(dú)有的喜悅。作為教育工作者，除了可以享有傳統(tǒng)的節(jié)假日，還會經(jīng)歷一年兩個學(xué)期，享受到非同尋常的兩份精彩：

　　─── 每年9月份，新學(xué)年開始，學(xué)校就會迎來全國各地的新生，享受到的是教育者“得天下英才而育之”的欣喜;

　　─── 每年6月份，學(xué)校迎來畢業(yè)季。我們就深刻地感受到樂育良才、春華秋實(shí)的責(zé)任與欣慰。

　　畢業(yè)生是學(xué)校的成果，畢業(yè)生是學(xué)校的驕傲，畢業(yè)生也是學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。每年進(jìn)入5月，我們就會看到一批又一批畢業(yè)生同學(xué)，身著學(xué)位服，與師長相攜，與同學(xué)相擁，在辦公樓前、學(xué)校廣場、景觀湖畔，在校園里每個值得記憶的地方拍照留念，歡呼雀躍。學(xué)位照體現(xiàn)收獲，時裝照折射青春，婚紗照象征美好……每當(dāng)看到這些場景，我們就自然而然地懷念起自己大學(xué)畢業(yè)時的心境，就深切地感受到同學(xué)們對母校的無限眷戀，深切地感受到同學(xué)們對師長的深切情誼，深切地感受到同學(xué)們之間的純真友誼，也深刻感受到同學(xué)們將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。

　　畢業(yè)典禮是同學(xué)們告別母校的出征典禮，更是面向未來、祝福未來的盛會。畢業(yè)令人感慨，未來讓人向往，離別卻讓人感傷。除了為同學(xué)們的成長成才高興，除了時時掠過心頭的離愁別緒，我們也因?qū)W校發(fā)展條件不夠完善、服務(wù)不夠到位而慚愧和不安。盡管如此，同學(xué)們不僅給予學(xué)校最大的包容和諒解，而且還時刻關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展與未來。最近一個時期，不少同學(xué)通過郵件書信等方式，向?qū)W校、向?qū)W院、向老師們提了一些中肯的建議，昨天還有位同學(xué)送給我一張明信片，表達(dá)了自己感恩母校、鐘愛山師的深情厚誼，以及對學(xué)校美好明天的真摯祝福。

　　借此機(jī)會，我們想告訴同學(xué)們：凝心聚力，推進(jìn)發(fā)展，把山東師范大學(xué)建設(shè)的更好更高更強(qiáng)，是每一位山師校友的殷切期待，也是每一位師大人不變的奮斗目標(biāo)、堅(jiān)守的工作主題、永恒的責(zé)任使命。今后一個時期，學(xué)校將以省部共建和名校建設(shè)兩大契機(jī)為“雙引擎”，深入推進(jìn)綜合改革，努力探討辦學(xué)轉(zhuǎn)型，著力加強(qiáng)人才和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件，更加注重開放辦學(xué)，不斷加強(qiáng)校友工作。學(xué)校將以改革發(fā)展的新成就作同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，學(xué)校將以不斷提高的辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)水平、辦學(xué)信譽(yù)永遠(yuǎn)作廣大校友引以為榮、為之自豪的精神家園!

　　畢業(yè)生是學(xué)校的寶貴財富，畢業(yè)生的發(fā)展是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要組成部分。同學(xué)們，山東師范大學(xué)的校友遍布祖國各地、世界各方。他們大多在平凡、普通的崗位上拼搏奮斗、孜孜以求，腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)著自己的人生理想。其中有大批已成長為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀教學(xué)名師、著名專家學(xué)者、文化藝術(shù)體育精英、優(yōu)秀企業(yè)家等社會各界知名人士。今天撥冗參加我們畢業(yè)典禮的劉維民院士，是我校化學(xué)系80級校友，多年來在國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室──中國科學(xué)院蘭州化學(xué)物理研究所固體潤滑開放研究實(shí)驗(yàn)室，從事潤滑材料及摩擦化學(xué)等研究工作，成果豐碩，卓有建樹。劉院士是我國科技界的精英，是我校30萬校友的杰出代表，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。我提議，讓我們再次以熱烈的掌聲向劉院士表示祝賀和感謝!

　　同學(xué)們，不管陽光把樹的影子拉得多長，這個影子與樹的根永遠(yuǎn)連在一起。從大家成為山師的一員，大家就與山東師范大學(xué)結(jié)下了不解之緣。一朝師大人，一生師大情。每位畢業(yè)生都是山師的縮影、山師的化身、山師的代表，每位畢業(yè)生都是山師校訓(xùn)、山師文化、山師精神的繼承者、發(fā)揚(yáng)者和傳播者。同時，每位畢業(yè)生的發(fā)展，每位畢業(yè)生的成功，每位畢業(yè)生的安康，每位畢業(yè)生的幸福，都是學(xué)校永遠(yuǎn)的祝福，都是學(xué)校永遠(yuǎn)的牽掛!

　　親愛的同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，標(biāo)示著大家一段學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束，也標(biāo)志著一個新起點(diǎn)的開始。希望同學(xué)們堅(jiān)守誠實(shí)守信的根本，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的志向，堅(jiān)定團(tuán)結(jié)合作的道路，勇?lián)�兼�?jì)天下的使命，勤勉努力，砥礪前行，讓青春誓言絢麗綻放。

　　在同學(xué)們即將踏上新的征程，開啟新的人生篇章之際。作為你們的師長和朋友，我代表學(xué)校誠摯地祝福你們!

　　祝愿大家心想事成、前程似錦，生活和美、一生平安!

　　謝謝大家!

北大校長畢業(yè)致辭 篇17

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我們在這里歡聚一堂，舉行新水橋回民小學(xué)20x屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

　　同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：琴棋書畫、爭相獻(xiàn)妍，你們給母校增添著文化底蘊(yùn);運(yùn)動場矯健的身影，驕人的成績，你們用汗水和頑強(qiáng)書寫著自己的成長史;校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索…..孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。

　　同學(xué)們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了!

　　在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：

　　希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松�的舞臺演繹出更多的精彩。

　　希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì)。活著，是因?yàn)楹芏嗳藥椭?成功，是因?yàn)楹芏嗳说闹С郑�所以我們要學(xué)會感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

　　再見了，我的學(xué)生們;再見了，我的孩子們;再見了，我的朋友們!六年前，新水橋回民小學(xué)成為你們成長的搖籃;六年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家，歡迎你常回家看看!在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天!

　　謝謝大家!

北大校長畢業(yè)致辭 篇18

　　尊敬的四川大學(xué)謝和平校長、步宏副校長，尊敬的四川省高教學(xué)會盧鐵城會長，尊敬的四川省扶貧基金會翁蔚祥會長、陳宏副會長，尊敬的中國電信四川公司鄭成渝副總經(jīng)理，尊敬的中國郵政四川公司萬立副總經(jīng)理，各位來賓、同學(xué)們、老師們、家長們：

　　大家上午好!今天我們隆重地舉行20__屆本科畢業(yè)生典禮。首先，請?jiān)试S我代表錦城學(xué)院，代表全院教職員工并以我個人的名義，向四千余名畢業(yè)生致以熱烈祝賀!并對參加這個盛典的各位來賓、各位家長表示熱烈歡迎!

　　我們要感謝各位校董，他們答應(yīng)十年內(nèi)不要任何回報，使我們有更多的資金辦學(xué)，否則，錦城學(xué)院不會發(fā)展這么快!這么好!

　　我們要感謝川大的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們在學(xué)校的建立和發(fā)展過程中給予我們極大的支持和幫助!

　　我們要感謝各位家長，感謝你們把孩子送到“錦城”讀書，并始終與學(xué)校默契配合，為孩子們的成長成才提供了堅(jiān)強(qiáng)保障!

　　我們要感謝各位“根據(jù)地”的代表，六百多家企業(yè)和政府機(jī)關(guān)與我校密切合作，是我校實(shí)習(xí)、就業(yè)的穩(wěn)固根據(jù)地。還有多家公益機(jī)構(gòu)和基金會，感謝你們在扶持學(xué)校、幫助貧困生方面做出的諸多善舉!

　　同時，我們要感謝各位老師和員工，你們在貫徹學(xué)校理念、發(fā)揚(yáng)“錦城”精神方面盡心盡力，你們是辛勤耕耘的園丁，是青年學(xué)子的良師益友!

　　愛因斯坦說：“所謂教育是忘卻了在學(xué)校里學(xué)的全部內(nèi)容之后剩下的本領(lǐng)。”同學(xué)們，也許你們會忘記一些原理和公式，會忘記一些不常用的知識和理論，但是，我相信你們一定會記得“錦城教育”帶給你們不一樣的大學(xué)體驗(yàn)和青春回響!

　　這四年，你們接受了“錦城”的“三講三心”明德教育，理解了“做人第一”的內(nèi)涵，養(yǎng)成了公忠體國的家國情懷，踐行了成人成己的奉獻(xiàn)精神。

　　在每年孔子誕辰紀(jì)念日，你們緬懷圣人，誦讀《論語》，在千年的傳習(xí)中，理解經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng);在“禮儀月、感恩月、誠信月”活動中，你們學(xué)好人、敬好人、做好人;在志愿服務(wù)活動中，你們組織的“愛心助教團(tuán)”走進(jìn)了山區(qū)，“文藝大篷車”開進(jìn)了社區(qū)……文明在這里得到傳承，美德在這里得到發(fā)揚(yáng)，青春在這里煥發(fā)出燦爛的光華!

　　你們當(dāng)中，財會系審計學(xué)專業(yè)的蔣亞南同學(xué)踐行感恩教育，利用假期帶隊(duì)深入家鄉(xiāng)遂寧開展“關(guān)愛留守學(xué)生”活動，他的志愿服務(wù)模式開創(chuàng)了全國大學(xué)生返鄉(xiāng)志愿服務(wù)的先河并在全省推廣，而他也被評為“全國社會實(shí)踐十佳之星”、“四川省雷鋒式志愿者”;會計專業(yè)的梁婷同學(xué)一年12次走訪幫助山區(qū)孩子百余位，募集、捐獻(xiàn)書籍400多本，衣物200余件，學(xué)習(xí)用品126套。他們的大愛感動了四川、感動了“錦城”，我也因此為他們頒發(fā)了“校長特別獎學(xué)金”。同學(xué)們，榜樣就在身邊!愿“明德教育”賦予你們的道德感、責(zé)任感和使命感伴隨你們的一生!

　　這四年，你們接受了“錦城”的“一體兩翼”知識教育，既練就了精湛的專業(yè)能力，又形成了良好的綜合素質(zhì)，更在體育鍛煉中強(qiáng)健體魄，在藝術(shù)熏陶中變得精致文雅。

　　你們在文傳系“毛爺爺”的指導(dǎo)下，踐行“讀、寫、聽、練”全方位“成才計劃”，成就了“十項(xiàng)全能”的“文科技術(shù)型人才”;你們在計科系“張伯伯”的引領(lǐng)下，創(chuàng)造性地組織“第四課堂”(課外活動)的答辯，又在“第五課堂”中感受線上線下一體化的“優(yōu)課”;你們在工商系“左媽”以賽促學(xué)的感召下，南征北戰(zhàn)，睥睨群雄，收獲的獎狀據(jù)說可以繞“錦城”一圈;你們在機(jī)械系“張爺爺”的鼓勵下，開始“發(fā)明之旅”，薛金洋同學(xué)一次性申請了“可調(diào)溫衣服”、“球形折疊椅”、“多功能鼠標(biāo)墊”3項(xiàng)專利，成為“錦城發(fā)明達(dá)人”。

　　藝術(shù)系張?jiān)浦恰�孫元超同學(xué)拍攝的紀(jì)錄片《石響》在第三屆中國襄陽大學(xué)生電影節(jié)上捧得“最佳紀(jì)錄片獎”，成為“錦城青年導(dǎo)演”;外語系的白蘭富同學(xué)憑借扎實(shí)的專業(yè)功底赴泰國擔(dān)任孔子學(xué)院教師，成為漢語和中國文化的傳播者;今天代表畢業(yè)生發(fā)言的金融系唐可文同學(xué)多次獲國家獎學(xué)金，更為難得的是，他的原創(chuàng)音樂基地博客點(diǎn)擊率高達(dá)20__萬次，他參加了花旗銀行成都分行的“精英培訓(xùn)計劃”，曾在全球500強(qiáng)企業(yè)埃森哲公司實(shí)習(xí)……不要懷疑，“錦城”能發(fā)揮你們的特長，你們就是未來各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物和社會精英!

　　這四年，你們接受了“錦城”的“三練三創(chuàng)”實(shí)踐教育，你們具備了走向社會的生存能力和取得更好發(fā)展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

　　我看到你們在農(nóng)場里親手播種，長出幼苗，汗水沁入泥土，收獲時綻放會心的微笑，這是“三練三創(chuàng)”傳遞給你們的基因——對自然的敬畏，生命的溫情，以及對勞動尊嚴(yán)的體認(rèn);我記得你們?yōu)榱艘豁?xiàng)創(chuàng)業(yè)設(shè)計方案，小組隊(duì)員們夜以繼日地頭腦風(fēng)暴，在大賽現(xiàn)場聽取評委老師一針見血的點(diǎn)評，不久后我又聽說你們把項(xiàng)目孵化成了創(chuàng)業(yè)實(shí)體——你們不但是崗位的有力競爭者，更是崗位的提供者。你們“為自己代言”，更為“錦城”代言!

　　記住這些燦若繁星的名字吧：機(jī)械系的劉威，金融系的楊博聞，藝術(shù)系的曾懷志、王九州、楊璠璠，計科系的張煉、楊蕓嘉、張果……記住這些本屆畢業(yè)生的“創(chuàng)業(yè)先鋒”，記住弈程廣告?zhèn)髅健�時光沙漏珠寶、紅番茄少兒藝術(shù)學(xué)校吧，它們承載著“錦城人”敢為人先的勇氣和鯤鵬展翅的夢想!支持這些公司吧!為你們的校友加油!

　　當(dāng)然，“錦城教育”帶給你們的遠(yuǎn)不止這些。

　　還有名家大師們的“全身心投入”，我相信你們感受到了“錦城課堂大于天”，每位老師奉獻(xiàn)給你們的課堂，都像初戀一樣有激情，像約會一樣有期待，像演員上臺一樣有表現(xiàn)欲;而“既有從業(yè)資質(zhì)，又是專家學(xué)者”的“雙師型”教師總是受到你們的喜愛和追捧，像土建系的張愛玲、電子系的張志亮等老師;老師們對你們嚴(yán)格要求，一絲不茍，沒有給你們泄露考試重點(diǎn)，沒有給你們送人情分，但卻將真才實(shí)學(xué)帶給了你們，將通往未來成功之路的力量賦予了你們!

　　同時，“錦城”也不會忘記你們帶給母校的感動和驚喜。

　　“閱讀之星”——文傳系的李慧同學(xué)在“閱讀計劃”的激勵下，整理的讀書筆記重達(dá)數(shù)十公斤;“青年領(lǐng)袖”——工商系的潘聰同學(xué)在“三自三助三權(quán)”的學(xué)生自主管理中，成為全國獨(dú)立學(xué)院當(dāng)選省學(xué)聯(lián)主席的第一人;“錦城音樂人”——財會系的楊星同學(xué)充分發(fā)揮自己的“長板”，創(chuàng)建了我校第一支原創(chuàng)民謠樂隊(duì)“彩虹人”，并舉辦了“錦城”首屆原創(chuàng)音樂會，《錦城青年》唱出了所有錦城人的心聲：“讓青春與夢想一起舞蹈，‘錦城’為你我搭上通往理想的橋”。畢業(yè)生們，你們都是“錦城”不可抹去的記憶，你們的名字都會被“錦城”銘記!

　　同學(xué)們，你們在“錦城”的1460天，接受了良好的高等教育，這為你們的一生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。你們在學(xué)校鍛造了各種才華，練就了各種能力，這些才華和能力無疑是十分重要的，對你們的未來大有裨益，你們一定要在以后的事業(yè)和生活中將其發(fā)揚(yáng)光大。但在今天這個特殊時刻，作為校長，我特別建議你們在走向社會之后，要充分發(fā)揮思考的能力。

　　正如韓愈所言：“行成于思”。思維決定行動，行動決定結(jié)果。耶魯大學(xué)校長理查德·雷文曾說：“由于我們堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生推理、反思和獨(dú)立批判性思考的能力，我們的畢業(yè)生充滿求知欲，具有適應(yīng)不斷變化的工作和家庭環(huán)境的能力，具有把新觀念用于實(shí)踐的靈活性和想象力。”你們在“錦城”的四年，學(xué)校教給你們的，主要不是思考什么，而是如何思考。

　　人們常說：“思路決定出路”，“要改變口袋，先要改變腦袋”，“思想對了頭，一步一層樓”……這些格言都道出了思考的重要性：任何財富、任何成就都起源于思考。因此，思考能力、思維方式、思想水平往往決定著人們的未來!可以說：思考能力的大小、思維方式的優(yōu)劣、思想水平的高低，就是成功與失敗、輝煌與黯淡、快樂與苦悶等一系列人生問題的分水嶺。

　　你們可知道任正非領(lǐng)導(dǎo)的華為公司的取勝之道?88年華為初創(chuàng)，以代理香港一家公司通訊設(shè)備起家，那時候跨國通信公司正在中國大城市攻城掠地，任正非選擇到偏遠(yuǎn)農(nóng)村尋求市場，巧妙地保存和發(fā)展了華為;1992年，深圳房地產(chǎn)和股票大熱，任正非不為所動，他孤注一擲，大搞C&C08交換機(jī)的研發(fā)，最終填補(bǔ)國內(nèi)市場空白，這個冒險思維成功了!華為的產(chǎn)品性能好，價格低，市場不斷擴(kuò)大，銷售額不斷上升，最終成長為中國最大的通信設(shè)備制造商。這是“思路決定出路”的典型。

　　去年的“雙十一”，天貓和淘寶單日交易額創(chuàng)下了350億元的奇跡，開創(chuàng)了“傳統(tǒng)商業(yè)模式想都不敢想的局面。”創(chuàng)造這個奇跡的是阿里巴巴和他的領(lǐng)導(dǎo)者馬云。早在上世紀(jì)末，電子商務(wù)還不廣為人知的情況下，他們捷足先登，締造了日后中國最大的“電商帝國”。我們不禁要問：是什么力量，讓一個并非出身名校，沒有相關(guān)專業(yè)技術(shù)，也沒有任何靠山的年輕人取得了如此巨大的成功?從淘寶、余額寶那些具有開創(chuàng)性和革命性的創(chuàng)造中去尋找答案吧：唯有卓爾不群的思考，才有可能引領(lǐng)未來!

　　你們熟知的世界首富比爾·蓋茨從小就喜歡思考，向父母拋出各種千奇百怪的問題，而這種思考的習(xí)慣一直伴隨他到管理微軟公司，他著名的“思考周”每年有一兩次，為的是專注思考微軟發(fā)展的重大戰(zhàn)略和決策。

　　就在兩個月前的今天，諾基亞公司的手機(jī)業(yè)務(wù)被微軟公司收購，曾經(jīng)的芬蘭巨人日落西山，而他昔日的對手——蘋果公司卻是如日中天，連續(xù)四年穩(wěn)坐全球市值最大公司的交椅。很多評論家都認(rèn)為蘋果成功的第一大原因是喬布斯的非同凡“想”(異想天開的“想”)。喬布斯用“觸屏”的創(chuàng)新思考，站在了消費(fèi)者的一邊，突出創(chuàng)新應(yīng)用，改變了全球手機(jī)市場的格局。錦城學(xué)子們，在蘋果湖畔晨讀和思考的你們，是否會在未來的某一天成為某領(lǐng)域改變世界市場格局的領(lǐng)軍人物呢?我希望，下一個“喬布斯”就是你!

　　這就是思考的力量!不管是人類改變世界，還是個人改變命運(yùn)，思考都是最有利的武器。錦城青年們，拿起這個武器，投入到未來的戰(zhàn)斗中去吧!

　　你們要堅(jiān)持獨(dú)立思考。

　　思考是一個人的“特權(quán)”，是我們駕馭人生的第一手段，是我們對自己人生的“領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”。所以，不要做沒有主見的人，不要做人云亦云的人，不要做見風(fēng)就是雨的人，因?yàn)槿绻�你那樣做，你就是在放棄自己作為人類成員的最可貴的權(quán)利，在放棄自己對自己人生的“領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”。高揚(yáng)起“獨(dú)立之精神，自由之思想”的價值傳統(tǒng)吧，你就是那個思考者!

　　你們要堅(jiān)持正面思考。

　　有光的世界必然會有影子，面對光影世界，有人見到的是陰影，有人見到的是光亮。視野的灰暗帶來心境的灰暗，視野的光明帶來心境的光明。因此，正面的思考才會帶來陽光的心態(tài)，建設(shè)性的思考才會有精彩的人生。當(dāng)你在日后的事業(yè)、生活中感到步履維艱時，不要灰心，那說明你正走在上坡路上;當(dāng)你抱怨父母的啰嗦，厭惡情感的束縛，你要想到：啰嗦是因?yàn)殛P(guān)心，束縛是因?yàn)樵诤酢７彩露伎吹焦饷鳌⑾蛏系囊幻妫�你就會發(fā)現(xiàn)，挫折不過是化了妝的祝福。錦城青年們，做一個向上且能帶給周遭力量的人吧!像蒲公英一樣，把正面思考的種子放飛到遠(yuǎn)方!

　　你們要堅(jiān)持批判性思考。

　　人類歷史上驚天動地的事大多都與批判性思考有關(guān)：哥白尼的日心說是對地心說的批判，達(dá)爾文的進(jìn)化論是對上帝造物的批判，弗里德曼的自由市場經(jīng)濟(jì)理論是對凱恩斯主義的批判，馬克思的資本論就是對資本主義的批判。我們幾乎可以說，沒有批判就沒有進(jìn)步!但什么是批判?批判是不迷信、不盲從，是大膽懷疑、小心求證;批判是辯證地、全面地、理性地看問題，凡事持平而論，“愛而知其惡，憎而知其善”;批判就是運(yùn)用自己的思維習(xí)慣和能力，從蕪雜的表象中看到真相，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，從而做出正確判斷;就是“錦城”的追求事實(shí)，追求真理，追求至善!所以，“錦城”的畢業(yè)生們，你們要做智慧的思考者。我們要為世界送去的不是偏激的情緒，而是精巧的理性、前行的動力!記住歐洲大哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家笛卡爾的話吧：“良好的思考必須建立在有根據(jù)的假設(shè)上!”讓你人生的每一個設(shè)想或計劃，都經(jīng)得起質(zhì)疑、批判和證實(shí)!

　　你們要堅(jiān)持反思性思考。

　　如果說批判性思考重在關(guān)照外部世界，反思性思考則更多地關(guān)照自身。這一點(diǎn)也是我們民族寶貴的精神傳統(tǒng)：曾子的“吾日三省吾身”就是一種典型的反思性思考。一個人只有不斷自我反省，自我否定，自我提升才能進(jìn)步;而一個自以為是、自命不凡、自認(rèn)為一貫正確的人是很容易撞到南墻上的。所以，反思性思考很重要，正如先賢孟子所言：“行有不得者皆反求諸己”，凡事要多從自己身上找原因。因此，孩子們，多一些自我反省，少一點(diǎn)怨天尤人吧!反身而誠，定能天寬地闊!

　　你們要堅(jiān)持創(chuàng)新性思考。

　　創(chuàng)新是一個民族的靈魂，創(chuàng)新是21世紀(jì)國與國、企業(yè)與企業(yè)、人與人之間競爭的核心。在這個創(chuàng)新的時代，不要認(rèn)為創(chuàng)新離你多么遙遠(yuǎn)，一個新視野、新點(diǎn)子、新思路、新方法，都可以使你成為一個創(chuàng)新者。在未來的工作中，只有想到才能做到，只有發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。黑格爾說：“一個民族有一批仰望星空的人，他們才有希望。”同理，一個企業(yè)、一所大學(xué)，如果沒有幾個想入非非、異想天開的人，這個單位恐怕也是沒有希望的。同學(xué)們，張開思想的翅膀，利用“錦城”的訓(xùn)練，發(fā)揮你們的想象力和好奇心，發(fā)掘你們的靈感之源，然后專注地做下去，你們的事業(yè)定會越來越興旺，你們的人生定會越來越精彩!

　　各位來賓，各位家長，各位同學(xué)：讓我以最近發(fā)生的一個真實(shí)小故事來結(jié)束我的講話。最近，北京優(yōu)炫公司的一位何姓老總主動找到我們學(xué)校，洽談合作事宜，并已簽約。我問他：“你為什么千里迢迢找到我們學(xué)校呢?”他說，前些日子，因?yàn)檐囕v限號，我乘公交車到成都分公司上班。車上有幾個年輕人議論紛紛，有的人在抱怨自己的學(xué)校不行，有的人在哀嘆就業(yè)形勢的嚴(yán)峻。這時候，一個充滿自信地聲音說：“我們學(xué)校不存在這些問題!雖然學(xué)費(fèi)貴些，但教學(xué)質(zhì)量高，物有所值;雖然管得嚴(yán)，有時感覺不舒服，但養(yǎng)成了好習(xí)慣，學(xué)到了真本事。所以我們?nèi)巳硕颊业玫焦ぷ鳎瑥牟粸榫蜆I(yè)問題而苦惱。”何總一聽，覺得很好奇，就問這個同學(xué)：“你讀的是什么學(xué)校啊?”這位同學(xué)滿是自豪地回答：“四川大學(xué)錦城學(xué)院!”后來發(fā)生的故事想必你們也清楚了：何總慕名而來。他說：“與這樣的大學(xué)合作，事業(yè)一定成功!”

　　不要問這位同學(xué)是誰?他就在你們當(dāng)中!你們和他一樣，都是“錦城”的鐵桿粉絲和忠實(shí)信徒。有這樣熱愛“錦城”的學(xué)生，多么讓人驕傲和感動!有這樣一批忠實(shí)于“錦城”的校友，“錦城”怎么能不興盛!

　　再見了，同學(xué)們，母校時刻關(guān)注著你們，母校與你們同在!

北大校長畢業(yè)致辭 篇19

　　大家好!今天是個難忘的日子，對我們?nèi)�體畢業(yè)生來說，更是一個銘記我心日子。6年的小學(xué)生涯在今天將結(jié)束，擺在我們大家面前又是一個嶄新的開始。一個新的起跑線，同時，我們就要離開培育我們6年的學(xué)校。

　　6年來，值得我們回憶的事情太多太多，其中我們最感謝學(xué)校對我們生活的照顧，學(xué)習(xí)的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出，才使我們有了長足的進(jìn)步。是您，賦予我們這6年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的藝術(shù)殿堂;您正直的品行，教會我們珍惜誠實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。您，給我們一個全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。是您，給了我們看世界的眼睛。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德，一份對自己，對學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛，也許這就是“為人師表”的最好詮釋，平凡而偉大，無怨又無悔。

　　我們感謝母校，從踏入學(xué)校的第一天起，學(xué)校就為我們的學(xué)習(xí)提供了最好的條件。無論是師資力量，還是其他軟件、硬件環(huán)境的配置都不遺余力。

　　如今，我們就要離開母校了，但是，我們不會忘記老師們諄諄教導(dǎo)，不會忘記母校的培養(yǎng)，我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情.

　　我還要感謝我周圍所有的同學(xué)和朋友。命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的日子，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

　　這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天我們將要各奔東西。在這離別的日子，讓我們互道一聲："同學(xué)，珍重!"。

北大校長畢業(yè)致辭 篇20

　　尊敬的家長，親愛同學(xué)們，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家上午好!

　　七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭，五彩的花朵又一次落英繽紛，陪同著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動。這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。六年級的同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)，已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，你們將告別我們美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門，放飛新的理想和希望。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀，謹(jǐn)代表學(xué)校向家長們表示衷心的感謝，感謝家長對我們學(xué)部工作的理解與支持!

　　同學(xué)們，小學(xué)生活就像一本厚厚的書。你們在加美小學(xué)部度過了短則一年，長達(dá)六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回想起你們一起享受求知的快樂;一起收獲成功的喜悅。難忘文藝匯演中，你們精彩的演出;難忘運(yùn)動場上你們矯健的身影，驕人的成績。校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張獎狀和證書，述說著你們勤奮的求知與探索„„是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的美麗校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，為加美學(xué)校小學(xué)部樹立了畢業(yè)生的典型。孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。

　　這些成績的取得來自于你們的努力，也要感謝關(guān)心和陪伴你們的老師，你們的包級領(lǐng)導(dǎo)孫主任，你們的年級長曾老師，你們的班主任麥老師、董老師、黃老師，你們的每一位任課老師。他們見證了你們的笑與淚，他們是你們堅(jiān)定的支持者，是你們在加美學(xué)校小學(xué)部最溫暖的底色，是你們永遠(yuǎn)感恩的人。我也想借此機(jī)會代表學(xué)校向六年級所有的老師表示誠摯的謝意，你們辛苦了!

　　同學(xué)們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言，難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!希望你們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，牢記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!歡迎你們常回家看看!加美學(xué)校小學(xué)部全體老師、全體同學(xué)會在這美麗如畫的校園等待你們進(jìn)步、提高的好消息!

　　希望你們有遠(yuǎn)大的理想，理想是我們心中的“火炬”，信念是我們心中的“燈塔”;希望你們持之以恒，“腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移”;希望大家有誠實(shí)的品德，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人;希望大家勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，努力成才;希望大家有感恩的態(tài)度，感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)、感謝對手，學(xué)會感恩，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。

　　同學(xué)們，歲月在不知不覺中往前流淌，你們也在母親和母校的懷抱中靜靜長大，盡管我們有太多的留戀，太多的不舍，但是，我知道，鳥兒向往蔚藍(lán)的天空，魚兒追求廣闊的大海。海闊憑魚躍、天高任鳥飛，值今天這個機(jī)會，我為大家壯行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。

北大校長畢業(yè)致辭 篇21

　　同學(xué)們：

　　三年前，我與同學(xué)們一起來到附中博才。軍訓(xùn)場上同學(xué)們的颯爽英姿依然歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你們已從稚氣未脫的兒童成長為青春陽光的少年。三年間，你們在“博學(xué)多才，自強(qiáng)報國”校訓(xùn)精神的激勵下，奮發(fā)圖強(qiáng)，磨礪才干，勇于擔(dān)當(dāng)，放飛夢想。博學(xué)、博思、博識樓里，處處閃爍著你們智慧的火花;校園、舞臺、運(yùn)動場上，常常活躍著你們靚麗的身姿;老師、同學(xué)、家長心中，深深印刻下你們自信的笑臉。三年里，你們在“健康成長、和諧發(fā)展 、幸福生活”辦學(xué)理念的感召下，勤于鍛煉體魄，樂于探索求真，善于和諧共處，敏于感受幸福，向夢想邁出了堅(jiān)定的步伐，為人生奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。

　　同學(xué)們，三年的時光既短暫又難忘，我們在這里收獲了成長，享受到了來自學(xué)校、老師、父母、親人等各方的精心呵護(hù)，我們是幸福的。同時，我們要明白，幸福不只是一種狀態(tài)，更是一種能力。我們要學(xué)會感受幸福、傳遞幸福，長久的幸福不是靠給予，而要靠自我創(chuàng)造。我們要努力走出自我的世界，積極投身于建設(shè)祖國、振興中華的偉大事業(yè)中去。在此，我提三點(diǎn)希望，與大家共勉。

　　首先，要幸福，多讀書。書籍是人類進(jìn)步的階梯。青少年時期正是讀書立志、增長知識的關(guān)鍵時期。多讀書，讀好書，能夠幫助我們開闊眼界，增長見聞，樹立遠(yuǎn)大的理想，激發(fā)向善的力量。托爾斯泰曾說，“幸福的人都是相似的，不幸的人各有各的不幸”。從優(yōu)質(zhì)的閱讀中，我們能夠?qū)W會如何感受幸福，能夠分享他人的幸福，能夠明白如何去創(chuàng)造幸福。

　　其次，要幸福，多行動。健康的體魄是一切的基礎(chǔ)，擁有健康才能享有幸福，所以，我們要熱愛運(yùn)動，積極鍛煉;創(chuàng)造幸福還需要我們加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，幸福更是在挫折和困境中超越自我，從而獲得的一種深層次的精神愉悅。離開了行動，幸福就成了“鏡中花，水中月”而遙不可及。

　　第三，要幸福，多擔(dān)當(dāng)。幸福不僅是個人成就的凸顯，更是修己達(dá)人的美德。詩圣杜甫處于極度窮困之中，仍然表達(dá)了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的美好愿景。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”也生動地表達(dá)了范仲淹“以天下為己任”的幸福擔(dān)當(dāng)。所以我們要樂于奉獻(xiàn)，在擔(dān)當(dāng)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，獲得長久的、深遠(yuǎn)的幸福。

　　同學(xué)們，三年相伴，珍貴且幸福。離別在即，你們即將踏上新的旅途，作為你們的校長、老師和朋友，我是幸福的。因?yàn)槟銈兊某砷L與歡笑，我收獲著幸福;因?yàn)槟銈兊倪h(yuǎn)航與留戀，我守望著幸福。不管你們走到天涯還是海角，母校的大門都為你們敞開，這里永遠(yuǎn)是你們幸福的港灣!希望你們帶著附中博才的幸福印記，走向更加廣闊的人生，將幸福進(jìn)行到底!

北大校長畢業(yè)致辭 篇22

　　各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　今天是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為校長，我十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校，也為你們的成長與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

　　首先，我祝賀你們順利地完成了高中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時我也要向?yàn)槟銈兂砷L傾注了無數(shù)心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。在這里，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

　　有人說，青春是一本太倉促的書，是的，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，回首來時的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長足的進(jìn)步;你們激揚(yáng)文字，對學(xué)校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接高考的檢驗(yàn)。作為廣大附中的畢業(yè)生，我為你們對母校的深切的責(zé)任感和深深的愛戀之情感動與驕傲。考場上，鏡頭前，課堂外，你們?yōu)槟感ＺA得了無數(shù)熒光，你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅(jiān)忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進(jìn);你們，踏踏實(shí)實(shí)走著生活的每一天。

　　畢業(yè)了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的老師們，他們親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想，多少次床頭檐下，生活老師為你們掖被關(guān)門，多少回進(jìn)出校門，保安為你們迎來送往，多少個日日夜夜保潔員為你們汗流浹背，多少張?jiān)嚲碇v義，文印員為你們費(fèi)盡思量。。。。。。當(dāng)你們魚翔淺底時，當(dāng)你們鷹擊長空時，是老師們滿懷喜悅;你們一個小小的失誤，是老師的無數(shù)次追悔;多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你還記得嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時，是他們在追著你、催著你;當(dāng)你摔倒時，是他們在扶起你、關(guān)懷你;當(dāng)你遇到困難時，是他們在呵護(hù)你、鼓勵你!當(dāng)你犯錯誤時，是他們在糾正你、原諒你。。。。。。每一次長談之后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中那盈盈的淚光?他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵!他們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶，他們?nèi)�力以赴忘掉了自己的病痛疲勞。。。。。。�?dāng)然，老師也有犯錯誤的時候。也許，他曾經(jīng)錯怪了你;也許，他曾經(jīng)忽視了你;也許，他曾經(jīng)傷害了你。。。。。。在這里，我代表學(xué)校和全體老師鄭重地向你們道歉——請?jiān)�諒我們的無心之過!

　　畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運(yùn)動場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱的疲憊、滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動于你們攜手共進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會是什么樣子，但是天下沒有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自己的前程，我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走出去，去開創(chuàng)自己美好的明天!

北大校長畢業(yè)致辭 篇23

　　老師們、同學(xué)們：

　　在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)，朝陽初升的早晨，我們召開畢業(yè)典禮大會，有著十分重要的意義。

　　一是，我們將要畢業(yè)，就要離開母校到另一個學(xué)校，或到其它崗位，是一個新的開端;我們早晨開會是一天的開端;也是你們新生活的開端。

　　二是，現(xiàn)在正是朝陽初升之時，我們在座的每個學(xué)生不正是早晨的太陽，朝氣蓬勃嗎?我們的事業(yè)和前途，不也正是蒸蒸日上嗎?

　　三是，一年之季在于春，一天之際在于晨。也就是說一年的關(guān)鍵在于春天，一天的關(guān)鍵在于早晨。那么也可以講，一生的關(guān)鍵在于青年，青年的關(guān)鍵在于高中畢業(yè)后如何把握自己的未來。在人生的旅途上，最重要的就是在這幾天，高考是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但并不是唯一的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　同學(xué)們、老師們，我們在一中共同度過了三年的高中學(xué)習(xí)生活，在這三年里，有苦有甜，有喜有憂，有煩惱也有歡樂，有失敗也有勝利，有困惑也有理解，總之，酸甜苦辣什么都有。要是回憶起來，每人都能寫一本厚厚的小說。三年的高中生活總算過去了，三年的困難熬過去了，三年的苦和累也快有結(jié)果了。

　　說實(shí)的，同學(xué)們，我們共同度過了一千多天的日日夜夜，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們的老師，為了你們，從良心上講，付出了很多;從汗水上說，也撤滿了校園;從責(zé)任上講，也盡到了做為一個老師的職責(zé);可以講是問心無愧。但由于學(xué)校條件所限，也有不盡人意的地方。

　　可能在某些方面，做的不盡完美，讓同學(xué)們有些誤會和不解。這些不足你們畢業(yè)后，可通過一定的方式提出來，我們盡量完善，給你的學(xué)弟和學(xué)妹，創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們都開誠布公，心心相印，互相提高，這才是師生情，母校誼。讓我們永遠(yuǎn)牢記母校、老師，母校也永遠(yuǎn)不會忘記，她的學(xué)生，她的朋友。

　　同學(xué)們，現(xiàn)在新的讀書無用論，又有了回潮。有時還很嚴(yán)重，特別是對我們來自農(nóng)村的學(xué)生來講，更是如此，高中畢業(yè)，打工一月掙幾千元，就是初中畢業(yè)出去打工一月也掙2千多元，而大學(xué)畢業(yè)找不到工作的比比皆是。農(nóng)村里誰家的房子最破，不是有學(xué)生就是五保戶，所以一些學(xué)生家長讓學(xué)生早早退學(xué)回家打工。

　　高中畢業(yè)后就去打工，我講這也是出路，但也是無奈之舉。我不能說家長目光短淺，也不能講學(xué)生胸?zé)o大志，是形勢所然。但我還是講，初中生打工的質(zhì)量，高中生打工的質(zhì)量，大學(xué)生打工的質(zhì)量，是不一樣的，初中生打工是重體力勞動，高中生打工是技術(shù)含量較低的工種，而大學(xué)生打工的質(zhì)量，是技工含量較高的工作。我不能講，干重體力活就低人一等，我也不是這樣認(rèn)為的，但那個人不想給國家多出力，為國家多做貢獻(xiàn)，技術(shù)含量高的工作要比技術(shù)含量低的工作，做的貢獻(xiàn)要大，更能實(shí)現(xiàn)人生的價值，更能笑傲江湖。話也可以說過來，村里最能說得起話的，是家里有幾個大學(xué)生，有幾個到外面工作的人員，有幾個衣錦還鄉(xiāng)的莘莘學(xué)子，所以，我們有抱負(fù)的學(xué)生對前途把握是比我清楚的。

　　同學(xué)們不能一葉障目，不見泰山，為了提前能掙幾個錢，耽誤了自己的美好前程。前途是給能把握自己，戰(zhàn)勝自己的人留著的;勝利的大門是給有拼搏精神，永不言棄的人敞開的。同學(xué)們，努力吧，勝利是屬于我們的!

　　同學(xué)們，對于六月來講，有人講是黑色的六月，這是悲觀的講法，對勝利者、幸運(yùn)者來講是紅色的六月。為什么 這樣講呢?六月是鍛煉人、磨煉人的六月，經(jīng)過六月的洗禮，經(jīng)過高考的洗禮，那個學(xué)生不精神煥發(fā)，不松了一口氣。無論結(jié)果是好是壞，總是自己奮斗的結(jié)果。對有宏圖之志的學(xué)生來講，會總結(jié) 得失的，勝在什么地方，敗在那里，下步該怎么辦，這才是我講的紅色的六月之一。

　　紅色的六月之二，是講六月是開花結(jié)果的一月。苦讀寒窗十多載，收成就在這兩天。勝利者把握住這兩天，調(diào)整心態(tài)，發(fā)揮極致。試想那個學(xué)生不想在這兩天，盡展風(fēng)流，獨(dú)占鰲頭。以驕傲的身姿展現(xiàn)在人們面前，就是輸了，也雖敗猶榮。

　　紅色六月之三，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就在六月。雖不能決定命運(yùn)，也是關(guān)鍵一步。怎樣邁好這一步，是試金石，雖不能講是英雄，是好漢，考場上見。也能說考驗(yàn)的時刻到了，所以，我講，我們的同學(xué)們，把握好六月，奮戰(zhàn)在六月，笑在六月，成功在六月，讓六月成為我們永遠(yuǎn)的難忘的日子。

　　同學(xué)們，當(dāng)年我在高中畢業(yè)之時，校長給我講過“一顆紅心兩種準(zhǔn)備”，對我們現(xiàn)在的學(xué)生來說，可能有點(diǎn)過時，可能學(xué)生對這句話的含義不甚了解，也就是說，考上學(xué)繼續(xù)深造，考不上學(xué)回家務(wù)農(nóng)。干什么工作都是光榮的，只是分工不同，要保持對黨的熱愛，對社會的熱愛，實(shí)際上講的也不錯。對于我們現(xiàn)在的學(xué)生來說，現(xiàn)在的機(jī)遇要比我們那時的機(jī)遇要多的多。市場經(jīng)濟(jì)改革開放，各地都是施展才華的地方。我們不能講，考上理想的大學(xué)者都是英雄，考不上大學(xué)的都什么也不是。

　　可以講在人的智能理論上面，考上理想大學(xué)的你的文學(xué) 、數(shù)理、邏輯智能挖掘的非常好，成功了，但沒考上理想大學(xué)者，可能你的商業(yè)智能還沒有被挖掘出來，在以后的工作還得挖掘;你的手工制作智能還沒發(fā)現(xiàn);你的藝術(shù)、體育智能等還沒發(fā)現(xiàn)，所以，各種智能不是一下子全部被發(fā)現(xiàn)的。可能在以后的工作中慢慢的發(fā)現(xiàn)。

　　這樣的例子，不是一例二例，而是很多，考不上大學(xué)的精英蕓蕓。可能在中文系的并不一定能當(dāng)作家，中學(xué)畢業(yè)當(dāng)作家大有人在;上商學(xué)院的在商業(yè)大海中被埋沒，白手起家者卻成為商業(yè)巨頭。所以，同學(xué)們，高考定不了終身，只是在高考中取得了勝利，還是暫時的。只要努力，是金子定會發(fā)光的。考不上，不要?dú)怵H，更不能一蹶不振，灰心喪氣，但高考這一步一定要走好，走扎實(shí)，有個好的起點(diǎn)，在以后的工作中，是大有益處的。

　　同學(xué)們，再有幾天就要高考了，怎樣備考，老師都講了，我也不多說了。我只希望大家，調(diào)整心態(tài)，沉著冷靜，積極應(yīng)對，正常發(fā)揮，考出水平。最后，以我寫的一首詩做為結(jié)束語，送給大家：

　　師生同舟齊揮楫，披棘斬浪搏人生。

　　舉杯暢飲慶功酒，回憶三載情悠悠。

　　他日相逢話前程，豪情滿懷壯志酬。

　　畢業(yè)典禮心共鳴，千軍萬馬爭鰲頭。

北大校長畢業(yè)致辭 篇24

　　同學(xué)們，大家上午好!(掌聲)

　　今天，我們在這里舉行一年一度的本科生畢業(yè)典禮，雖然每年的校歷都鐫刻著這個日子，對教師們來說習(xí)以為常，但對你們來說卻非同尋常。因?yàn)檫@是你們?nèi)松�中一個重要的標(biāo)志，是你們?nèi)松�征途中的一個里程碑。不瞞你們說，這次畢業(yè)典禮對我來說也是極為特別的，因?yàn)檫@次畢業(yè)典禮恰逢本屆校行政領(lǐng)導(dǎo)班子履職期滿，這是本屆領(lǐng)導(dǎo)班子最后一個本科生畢業(yè)典禮。(掌聲)幾個月來我一直在想，我該在這最后一次的演講中向你們傳達(dá)一些什么信息?我回想起我畢業(yè)后的工作與生活，回顧了我的人生軌跡。今天，我在最后一次以校長名義所做的畢業(yè)典禮演講中，要向畢業(yè)生們奉送一個錦囊，以陪伴你們行走四方。這也是我今天的演講題目：“臨行奉送錦囊，人生追求‘六好’”。

　　“第一好”是指要有個好品德。“地勢坤，君子以厚德載物”，北郵校訓(xùn)的第一個詞語就是“厚德”。因?yàn)?ldquo;德”是做人之本，也是指導(dǎo)我們思維、行事的靈魂所在。一個人的善或惡、好或壞、成或敗、瘦或碩，無不源自于其品德。要注意你所想的，你的想法會變成你的語言;要注意你所說的，你的語言會變成你的行動;要注意你所做的，你的行為會變成你的習(xí)慣;要注意你的習(xí)慣，你的下意識會變成你的性格;要注意你的性格，你的本性會左右你的命運(yùn)。而所有這一切，其源頭就是取決于你的品德。我個人對自己的要求是：“舉事為先、待人以誠，開拓進(jìn)取、善善惡惡”。當(dāng)然，我也知道“善善惡惡”并不適合于領(lǐng)導(dǎo)者，因?yàn)樽鲱I(lǐng)導(dǎo)的不能簡單地愛憎分明，而需要普惠眾生，包容丑惡;領(lǐng)導(dǎo)者可以“善人以善”，卻不宜“惡人以惡”。

　　“第二好”是指要有個好本事。“本事”何來?是從學(xué)中來，從干中來。北郵校訓(xùn)第二個詞語就是“博學(xué)”。《禮記?儒行》云：“儒有博學(xué)而不窮，篤行而不倦”，就是說學(xué)者應(yīng)該學(xué)無止境，鍥而不舍;要苦于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐。當(dāng)今時代是知識爆炸的社會，是新知識、新技術(shù)層出不窮的時代。量子計算、3D打印、自動內(nèi)容識別、自動駕駛、自然語言問答、語音翻譯、大數(shù)據(jù)、NFC支付、手勢控制、物聯(lián)網(wǎng)安全、云安全、高級持續(xù)威脅(APT)等等，都在等待我們?nèi)ヌ剿鳎�你們需要去選擇性地掌握這些知識。但是，只有擁有真本事才能駕馭這些領(lǐng)域。英雄氣概是以“本事”為資本的，敢說“可上九天攬?jiān)拢�可下五洋捉鱉，談笑凱歌還”，那是需要有真本事的!

　　“第三好”是指要有個好謀劃。北郵精神的第二條是“追求卓越”。要做到追求卓越，首先就是要善于規(guī)劃自己，不能渾渾噩噩，做一天和尚撞一天鐘。《禮記?中庸》云：“凡事豫則立，不豫則廢。言前定則不跲，事前定則不困，行前定則不疚，道前定則不窮”。沒有事前的準(zhǔn)備與計劃，就不能取得期望的成果。你們應(yīng)該想清楚今年我要做什么，要達(dá)到什么目標(biāo)?要謀劃好在現(xiàn)在這個崗位中要如何做，應(yīng)該追求什么目標(biāo)?所謂“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，也是指沒有長遠(yuǎn)謀劃，做事必定沒有章法，勢必以疲于奔命的方式來應(yīng)付眼前遇到的每一件事情，不能做到“有所為，有所不為”。荀子曰：“計勝欲則從，欲勝計則兇”，就是告訴我們這個道理：謀事在先就會順利，隨心所欲行事極易失敗。

　　“第四好”是指要有個好態(tài)度。好態(tài)度首先表現(xiàn)在奉獻(xiàn)和敬業(yè)中。北郵精神的第一句是“崇尚奉獻(xiàn)”，北郵校訓(xùn)的第三句是“敬業(yè)樂群”，這就是號召大家對事業(yè)要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，要有奉獻(xiàn)精神。荀子曰：“凡百事之成也必在敬之，其敗也必在慢之，故敬勝怠則吉，怠勝敬則滅”。就是說，是否敬業(yè)將會決定你自己事業(yè)的成敗。宋代大儒程頤說：“所謂敬者，主一之謂敬;所謂一者，無適之謂一”。就是說，凡是做一件事，便要專心于一件事，將全副精力集中到這件事上頭，心無旁騖，這便是敬。梁啟超先生說：“所以敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利”。敬業(yè)包含愛業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)等多種境界，我們應(yīng)該具備為社會發(fā)展而奉獻(xiàn)的價值觀。

　　“好態(tài)度”也可用于詮釋“團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的北郵校風(fēng)。在此，“創(chuàng)新”是第一要義，開拓進(jìn)取是我們努力追求的目標(biāo);“嚴(yán)謹(jǐn)”是核心，“規(guī)格嚴(yán)謹(jǐn)、功夫到家”是錘煉優(yōu)秀科研人員的基石;“團(tuán)結(jié)”是基本要求，團(tuán)結(jié)協(xié)作是能干成大事的前提條件;“勤奮”是根本方法，兢兢業(yè)業(yè)是獲得成功的根本保證。你們應(yīng)該做到“眼勤、腦勤、手勤、腿勤”，要熱愛崗位、篤學(xué)求精、獻(xiàn)身創(chuàng)新，在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)來。

　　“第五好”是指要有個好心氣。這就是你們一定要有一個健康的心理，要提高自己的抗壓、耐挫能力。我作為校長始終倡導(dǎo)我們的教職員工“對待學(xué)生要像對待朋友的孩子一樣”加以關(guān)懷，所以我一直對你們就像敞開我的郵箱一樣敞開心扉，有言必達(dá)、有信必回。但是，我的這一要求并沒有得到教職員工的廣泛認(rèn)同。不贊成者認(rèn)為學(xué)生從家庭到大學(xué)，就是走向了社會，他們需要認(rèn)識社會，需要感受社會殘酷的一面。這個殘酷現(xiàn)實(shí)的主要表現(xiàn)就是，你已脫離了家庭的中心地位，社會上無人會拿你當(dāng)寶，甚至能夠認(rèn)可你的存在就不錯了。如果我們把學(xué)校仍舊打造成一個溫室，溫室的花朵今后焉能承受住社會的風(fēng)霜雨雪?從真空進(jìn)入大氣中，焉能有抗毒能力?有個畢業(yè)生回校感言：“老師，過去你們對我們太好了，我以為社會上都是這樣子。工作后我做了甲方，沒想到乙方居然敢跟我拍桌子瞪眼。你們?yōu)楹尾辉缧└嬖V我社會是這個樣子呢?”

　　我收到過一個學(xué)生的郵件，向我抱怨說“學(xué)校的大叔大媽為什么總是大吼大叫的?”我在向他表示需要改善學(xué)校服務(wù)態(tài)度的同時，也告訴他要學(xué)會不受干擾，不要讓此類事情煩心自己，別忘了自己的本意是來讀書的，不是來生氣的。其實(shí)與人打交道是一種學(xué)問，既要追求自己有個好心情，也要給對方一個好心情。我身邊有這樣一個真實(shí)案例：兩個人去喝咖啡，每一杯咖啡贈送一包薯?xiàng)l。其中一個人想再要薯?xiàng)l，但不要咖啡，可是服務(wù)員說薯?xiàng)l只贈不賣。這個人就拿出錢來協(xié)商，同意只要比買咖啡便宜就行。服務(wù)員正在猶豫到底該收多少錢好?這時另一個人沖過來說，“象征性收一些就行了，你這個人怎么這么死腦筋呢?”服務(wù)員立即把錢退回說：“我不是死腦筋，按照規(guī)定就是不能賣!”這一來單買薯?xiàng)l是不可能了，相信你們也明白了其中的緣由。

　　總之，凡事一定要清楚自己原本的目的是什么，要學(xué)會掌握心理抗壓的能力，要讓自己在任何情況下都能hold住。你們好比是高速運(yùn)行中的星體，不要讓飛來的石子改變自己的軌道。要記住：不被他人所激怒也不去激怒他人是一種包容力，“海納百川，有容乃大”;不被他人所左右不隨意改變既定目標(biāo)是一種定力，要善于步入“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的儒雅境界。

　　“第六好”是指要有個好身體。健康是人類的財富，要注意鍛煉身體、勞逸結(jié)合，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我很贊成這樣的說法：人生是一個巨大的數(shù)字，其中身體健康是最前面的1，人的事業(yè)、榮譽(yù)、地位、財富、家庭、朋友等等都是1后面的0，顯然0越多數(shù)值就越大。但是，一旦前面的1沒有了，這個數(shù)字就真的成為零了。只有保持住了身體的這個1，后面的0積多了才有意義，才能體現(xiàn)出其價值。我們說“身體是人生的本錢”。本錢是用來投資的，不是用來揮霍的。所以你們不要隨意突破自己的身體極限，任意浪費(fèi)自己的本錢。不僅如此，你們還要努力增加自己的本錢。我曾經(jīng)有一個很好的身體，輕易就能連續(xù)自由泳兩千米。但由于過度透支自己的身體，同時也沒有拿出足夠的時間來補(bǔ)充，所以一場大病讓我失去了能夠熬夜奮戰(zhàn)的資本，不能再像過去一樣雙肩同時挑起學(xué)術(shù)、管理兩副重?fù)?dān)。這也是我向主管部門提出不再連任北郵校長職務(wù)的原因。沒有一個健壯的身體，我只有放下一副擔(dān)子。而你們都有著長遠(yuǎn)的未來，有著家庭、事業(yè)、孝敬父母等多副擔(dān)子，所以一定要愛惜自己的身體，一輩子都要健健康康的!(熱烈掌聲)

　　同學(xué)們，今天我想跟你們說的主要意思就是：要想做人，就要有好品德;要想做事，就要有好本事;要想成大事，就要有好謀劃;要想取信于人，就要有好態(tài)度;要想取信天下，就要有好心氣;要想勤耕不輟，就要有好身體。希望你們記住：凡事要沉穩(wěn)，要避免草率決策;做事要恒心，要勇于承擔(dān)后果。

　　同學(xué)們，我愿意最后一次以校長的名義告訴你們大家：我會永遠(yuǎn)用真心祝福你們!(掌聲)我，愛你們!(長時間的熱烈掌聲，歡呼聲，學(xué)生們起立鼓掌)

北大校長畢業(yè)致辭 篇25

　　親愛的各位家長、各位老師，親愛的各位同學(xué)們：

　　下午好!

　　今天我們在這里，帶著一份激動，帶著一份祝福，也帶著一份不舍，為20xx屆同學(xué)舉行莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮。首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校向出色的完成三年學(xué)習(xí)任務(wù)，即將邁向人生新的起點(diǎn)的高三同學(xué)表示衷心的祝賀!向所有曾在這一年級任教過的老師表示真誠的敬意!向關(guān)心、支持學(xué)校工作，辛苦養(yǎng)育優(yōu)秀學(xué)子的各位家長表示真誠的感謝!

　　剛才，同學(xué)、家長和老師代表做了很好的發(fā)言，他們的講話情真意切，感人肺腑。

　　三年前，同學(xué)們懷著美好的憧憬走進(jìn)了四中。三年來，你們傳承了四中的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力踐行“厚德博識，好學(xué)上進(jìn)”的校訓(xùn)，在四中這片美麗的沃土上茁壯成長。四中的全體老師永遠(yuǎn)：難忘教學(xué)樓里同學(xué)們刻苦攻讀的身影;難忘運(yùn)動場上同學(xué)們奮力拼搏的英姿;難忘四中舞臺上同學(xué)們才華橫溢的表演;難忘同學(xué)們心系災(zāi)區(qū)慷慨解囊的深深愛心;難忘同學(xué)們尊重師長始終如一的濃濃真情。

　　三年來，同學(xué)們在知識學(xué)習(xí)、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進(jìn)步，為你們今后的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以現(xiàn)在，我提議，同學(xué)們，讓我們把最熱烈的掌聲送給自己，為自己的成長進(jìn)步喝彩!

　　我們20xx屆畢業(yè)生為母校的歷史寫下了輝煌的一筆，創(chuàng)造了全市乃至全省的多個第一：在這一屆，我們獲得了清華大學(xué) 自主招生 A項(xiàng)目學(xué)校;有獲得數(shù)學(xué)、計算機(jī)、生物等學(xué)科奧林匹克一等獎的同學(xué);有在北大、清華夏令營加分的12人團(tuán)隊(duì);有42人通過自主招生考試，獲得加分人數(shù)名列全省第一;有自主招生中北大、清華加分11人團(tuán)隊(duì)，名列全省第二，僅次于臨川一中;我們足球隊(duì)獲得了全省冠軍;我們的歐陽海同學(xué)100米短跑以10秒58的優(yōu)秀成績獲得全省第一，并代表江西省參加全國中學(xué)生運(yùn)動會，他們都有望被清華大學(xué)作為特長生免試錄取;…我們還有3位同學(xué)被清華、上海交大等高校保送錄取，有11人作為中美交換生前往美國學(xué)習(xí)。據(jù)今天老師和同學(xué)們的認(rèn)真估分，我們當(dāng)中很有可能會有10個北大、清華生誕生，有一大批同學(xué)可以進(jìn)入全國各牌重點(diǎn)大學(xué)。可以說，我們20xx屆一定又是豐收的一屆。

　　同學(xué)們，四中雖然只有20xx年的歷史，雖然他還很年輕，但是，我們年輕有為、精力旺盛、發(fā)展勢頭強(qiáng)勁。同學(xué)們，我們朝夕相處，共求進(jìn)步，面對畢業(yè)的同學(xué)們我提出以下三個希望：

　　我希望同學(xué)們心中有愛，心存感恩。沒有愛的人生，是無本之 木，無源之水。所以，我們要蕩滌世俗的自私與冷漠，淺薄與狹隘，愛祖國，愛人民，愛家鄉(xiāng)，愛母校，愛親朋好友。我們也需要感恩，因?yàn)椋�父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，社會上對我們有關(guān)之恩。贈人玫瑰，手留余香，他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容，你的胸懷就會因此比天空還寬闊，你的世界也會因此而更加美麗。在此，我要衷心地感謝大家，感激你們對母校的包容與熱愛，感謝你們伴隨四中一起成長。

　　我希望同學(xué)們要大氣、做大事。反觀現(xiàn)在的不少人，斤斤計較，不懂得寬容待人，不肯損失半點(diǎn)利益，這樣的人看上去毫不吃虧，但卻很難成功。只有心中想著祖國、民族、全人類事業(yè)的人才能無欲則剛、成就大業(yè)。

　　我希望同學(xué)們想家的時候，就常回母校看看。“什么是母校?網(wǎng)絡(luò)上盛傳華中科大校長李培根院士對20xx屆本科畢業(yè)生的講話，“母校”，就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”，這句話精彩闡述了母校的含義。今天我要說的是：對于在座的各位同學(xué)，所謂母校，就是除了“新余四中”， “新余四中” 就是你們的母校!其他任何學(xué)校對你們來說都是“神話”“浮云”而已!三年的高中學(xué)習(xí)，也許留下些許的遺憾和不愉快，甚至還有個別的怨恨，但這都不重要，最重要的是同學(xué)們要記住，你們曾經(jīng)擁有過母校的愛、老師的真誠。

　　請大家記住住記住，無論你們走到哪里，每條道路不僅聯(lián)結(jié)起你們所邁向的地方，也聯(lián)結(jié)起你們曾經(jīng)所在的地方。作為你們的校長，我想對大家說，四中永遠(yuǎn)是你的家!這個家無論何時都會為你敞開。希望你們常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。閑暇時再回到母校的田徑場上踢一場足球，在簡陋的乒乓球臺上拼殺幾回，到四中永遠(yuǎn)是你們溫暖的港灣，是你們精神的家園，這里有你們成長的足跡，有你們永恒的記憶。

　　親愛的同學(xué)們，今天你的桃李芬 芳，明天就業(yè)祖國棟梁，你們即將離開四中，游學(xué)四海，建樹八方，譜寫生活新的篇章。今日我以四中為榮，明日四中以我為榮。我相信，有了你們，四中的校史上會增加更輝煌燦爛的一頁!

　　謝謝大家!

北大校長畢業(yè)致辭 篇26

　　今天，同學(xué)們順利地完成了高中學(xué)業(yè)、即將跨入人生的新階段。在這個充滿喜悅與美好憧憬，卻又帶著一點(diǎn)點(diǎn)離愁別緒的日子，我首先代表學(xué)校全體教職員工，向高三年級同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、悉心教導(dǎo)你們的老師，以及關(guān)心和幫助過你們成長的每一位朋友，致以衷心的感謝和崇高的敬意!

　　三年前，我在“奔競”石前迎接青澀的你，我們便結(jié)下了一生情緣。

　　情至青春，愛如少年。三年，在八中的三年，終將成為我們?nèi)松�中最美好、最驕傲、最難忘、也可能是最糾結(jié)的三年。軍訓(xùn)時你們一起接受陽光的洗禮，一張張青春的臉上寫滿堅(jiān)毅與自豪;每年的校運(yùn)會你們一起譜寫勇攀高峰的壯歌，奮勇拼搏的身影活躍在田徑場上;一年一度的校藝術(shù)節(jié)你們一起大膽展現(xiàn)才情與風(fēng)采，青春的光芒閃耀在舞臺上;當(dāng)然還有一場場考試，一次次歷練三年來，你們用智慧和汗水澆灌出了豐碩的果實(shí);你們用青春與熱情揮灑著生命的絢爛和輝煌;你們用勤奮與智慧編織了中學(xué)生活的溫馨與堅(jiān)強(qiáng)。

　　回首三年，我們可以在航塢山頂放聲吶喊，告訴世界：你看到我身在工業(yè)重鎮(zhèn)，卻沒有看到我正享受著精致校園的鳥語花香;你有你的名師，我有我的孔明先生、海虹附體;你有你的良師益友，你卻沒有我的慶哥、炮哥、謝媽、小陸和童佬;你關(guān)心我的寢室密度高，我吃著食堂炒面品味著舌尖上的八中;你否定我的分?jǐn)?shù)，我有李方煒、郁吉鋒等問鼎省一等獎、有能逆襲二三五的利器;你嘲笑我普高太枯燥，卻不知道社團(tuán)活動的百花齊放、《風(fēng)華》的“詩情畫意”、你追我趕的“弄潮”快意;你有你的三年高考五年模擬，我有我厚重的恩師教誨珍藏;追逐夢想注定是艱辛的旅行，路上少不了沉默和眼淚，但那又怎樣，哪怕道路再崎嶇也要拼搏前進(jìn)，因?yàn)橛凶蠲缹W(xué)子施黎明、周徐麗，八中好聲音張琦桑、方周英、徐曉，八中最強(qiáng)音張金達(dá)、蔡子豪、屠儆凱，八中魅力舞者李家磊、李燕，金話筒楊昊洋，八中樂器女皇蘆雨佳、張春曉，陶藝大師肖玉華、韓利偉等等都在為我大八中代言。

　　同學(xué)們，青春是最美好的遇見。遇見了青澀魯莽，也遇見了責(zé)任擔(dān)當(dāng);遇見了奇葩重口味，也遇見了小清新天然萌;遇見了流言蜚語，也遇見了正能量;遇見了躁動不羈，也遇見了勤奮刻苦;遇見了撕心裂肺的逃離沖動，也遇見了渴望留下的依依不舍。我想這一切都是極好的，因?yàn)檫@里有故事有生活，有恨也有愛，有你更有我。同學(xué)們這一切都是因?yàn)槲覀兘患�在了八中，我們成為了相親相愛的一家人。

　　請將愛、包容、奔競不息的八中精神浸淫在我們每個人的血液之中，帶上老師的鼓勵、帶上豐碩的成績、帶上健碩的體魄走向新征程!同學(xué)們，八中雖然55歲了，但她和你們一樣，還是x點(diǎn)鐘的太陽，正值青春年少。五十幾年風(fēng)雨兼程，一代又一代八中人奔競不息，辛苦耕耘，為社會培養(yǎng)出了像世界級經(jīng)濟(jì)專家，中國國際金融有限公司總經(jīng)理章肖明，美國杜邦公司亞太區(qū)總裁許京懷博士，浙江萬馬集團(tuán)總裁潘水苗。還有上海市百佳優(yōu)秀大學(xué)生，就讀于同濟(jì)大學(xué)的金偉清同學(xué)，多次立新功的一號消防戰(zhàn)士朱燈文同學(xué)，及許許多多像楊嘉燦同學(xué)那樣以八中為傲在各大學(xué)、各行、各業(yè)揮灑青春熱血的祖國棟梁!

　　同學(xué)們，青春也是一個充滿激情和夢想，與祖國共呼吸同命運(yùn)的時刻。

　　幾年來，因?yàn)橛小爸袊鴫簟保�才有了上海世博會的驚喜，有了“可上九天攬?jiān)隆钡逆隙痫w天、

　　交會對接、出艙行走、太空課堂，也有了“可下五洋捉鱉”的“蛟龍”號深水探測創(chuàng)造世界第一的成功。

　　因?yàn)橛小爸袊鴫簟保�我們見證了全國人民支援地震災(zāi)區(qū)的萬眾一心和抗擊甲流的同仇敵愾，見證了捍衛(wèi)釣魚嶼主權(quán)的理性愛國。初中畢業(yè)典禮校長致辭因?yàn)橛小爸袊鴫簟保�我們有了姚明、有了劉翔、有了李�?/p>

　　同學(xué)們，我們正處在一個人人皆可有夢、而且完全可以夢想成真的時代。這個時代，我們不僅有中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，也有我們學(xué)校正為之奮斗的建成省級特色示范高中的“八中夢”，而你們每一個人更是有著五彩斑斕的屬于自己的夢。

　　同學(xué)們，讓我們擁有夢想，讓我們善于學(xué)習(xí)，讓我們勇于行動!

　　誠然，此刻我們是畢業(yè)典禮，是分手的季節(jié)。

　　我多么渴望，我們的分別不超過33天。

　　有一種愛叫放手。更高、更強(qiáng)、更美的平臺正等著大家，外面的世界同樣精彩! 今日分手，我們和未來合約，未來的我們，內(nèi)心要永存一個偉大的孩提王國。

　　今日分手，我們和未來合約，未來的我們，既要仰望星空、又要腳踏實(shí)地，既要做理想的巨人、還要做行動的高手。

　　今日分手，我們和未來合約，未來的我們，將永遠(yuǎn)牢記那些年我們真誠追過的所所有有。今日分手，我們和未來合約，未來的我們，當(dāng)北京再次遇上西雅圖，不僅有溫馨的愛，還有忠誠可靠，不離不棄的合伙人。

　　今日分手，我們和未來合約，未來的我們，致敬青春時沒有遺憾。

　　在東靈南路的日子啊!我們是孩子，我們是天使!

　　“昨日依稀又重現(xiàn)，你站在我面前，記憶里的少年，從未改變。”

　　不管成功還是迷茫，不管坦途還是囧途，不管年輕還是老了，同學(xué)們，請都不要忘了回家的路。

　　我是壽偉江，我永遠(yuǎn)是那個在路邊為你鼓掌的人。

　　謝謝!

北大校長畢業(yè)致辭 篇27

　　各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們!

　　今天是個特殊的日子，20xx年5月20號，520的諧音是“我愛你”，每年的520是固定的畢業(yè)日。今年的畢業(yè)典禮又如期而至。在這樣一個特殊的日子，在這樣莊嚴(yán)的時刻，作為校長，首先我要表達(dá)我的祝賀之情，衷心祝賀全體高三同學(xué)順利完成高中階段的教育，即將畢業(yè)，母校見證了你們?nèi)�年來的進(jìn)步和成長，見證了你們的青春與夢想，見證了你們的努力與成功，也見證了你們從懵懂少年到十八歲的青年才俊。

　　其次要表達(dá)我的惜別之意，每一年校園里荷葉亭亭的時節(jié)，我們都要送走一屆畢業(yè)生，三年多的一千多個日子，卻終有一別，總要有放飛的日子，我一直知道，從三年前你們剛來的時候，你們心里就盼著早早地，勝利地離開。這個世界上所有的愛都以聚合為目的，只有一種愛是以分離為目的，那就是父母對子女、老師對學(xué)生的愛。到如今，是你們光榮而勝利地離開的時候了。

　　我還要表達(dá)我的感謝之情，感謝在座的所有老師三年來對同學(xué)們的辛勤教誨，感謝家長們?nèi)�年來對學(xué)校工作的支持和諒解，感謝家長們十八年來對孩子的養(yǎng)育之恩，我還要真誠的感謝高三的全體同學(xué)們，三年來，你們一直做得最好，我為你們感到驕傲，三年來你們在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，你們以卓越而驕人的成績(30位同學(xué)被提前保送錄取，其中保送北大、清華共10位同學(xué))為二中高考保送畫上了一個非常漂亮的休止符，三年來你們用自己的智慧和汗水為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)，也證明 了你們自己的價值，證明了20xx屆同學(xué)的榮光!

　　親愛的同學(xué)們，在你們畢業(yè)之際，我還要表達(dá)我對同學(xué)們的美好祝愿，祝愿同學(xué)們離開母校以后，考入大學(xué)、走向社會，始終能以二中人自立、自信、自主、自律的精神和品質(zhì)，帶著母校的期盼和老師的期待，在人生的道路上走得更高、更遠(yuǎn)。你們要記住，青春是美好的，但是青春也不是永久的。希望你們能珍惜青春時光，繼續(xù)前行，永不言棄。當(dāng)你疲倦了，你就想想母校，母校見證了你許多優(yōu)秀的品質(zhì)，見證了你有多么頑強(qiáng)的毅力。當(dāng)你面對挑戰(zhàn)懈怠的時候，你就想想母校，這里的歲月教會了你一個質(zhì)樸的人生哲理：只有付出才有回報。每當(dāng)你們回望母校，就會看到自己曾經(jīng)的影子，看到自己的起點(diǎn)。母校和老師會關(guān)懷著你，會遠(yuǎn)望著你，母校會期待著你，關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。

　　同學(xué)們，你們就要離開母校了，作為校長，我捫心自問，二中究竟給了同學(xué)們什么?也許只是校訓(xùn)的六個字：厚德、勵學(xué)、敦行。我不知道同學(xué)們是否認(rèn)真品味過校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵，其實(shí)校訓(xùn)講的是做人、做事、做學(xué)問，厚德以做人、敦行以做事、勵學(xué)以做學(xué)問，不能好好做人，也談不上做事、做學(xué)問。希望同學(xué)們用自己的努力踐行和詮釋二中的校訓(xùn)：學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)。尤為重要的是學(xué)會做人，做一個對社會有價值的人，做一個幸福美好的人，做一個正義的人，做一個有抱負(fù)、有責(zé)任，能擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

　　20xx屆的校友在網(wǎng)絡(luò)上寫過一個貼子《二中教會了我什么》，他認(rèn)為二中教給他最重要的是兩點(diǎn)：自主和自律。在文章的結(jié)尾他這樣寫道：“懷特海說過，當(dāng)一個人把在學(xué)校學(xué)到的知識忘掉，剩下的就是教育。或許，二中教會我的是做我自己。自由，不追求完美的統(tǒng)一;自律，不沉溺紛擾的世界。規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則，學(xué)場有別于官場，學(xué)術(shù)不等于權(quán)術(shù)，風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨。

　　二中告訴我要看護(hù)好我曾經(jīng)的激情和理想，有一分熱，就發(fā)一分光。因?yàn)槊篮茫�所以珍�?因?yàn)楹诎担�所以改�?因?yàn)樽兓�，所以充滿希望。二中是這樣，就像祖國一樣，我可以偷偷抱怨她，但不希望聽到外人說她的不是。她是我永遠(yuǎn)的驕傲。”

　　親愛的同學(xué)們，我希望你們和他一樣，對母校永遠(yuǎn)充滿感情，讓母校成為你們永遠(yuǎn)的驕傲;我更希望有一天，你們能成為母校的驕傲!

北大校長畢業(yè)致辭 篇28

　　親愛的同學(xué)們，尊敬的各位來賓、校友，老師們：

　　大家好!

　　美好的六月是屬于東大的校慶季、感恩季和畢業(yè)季，今天我們相聚在四牌樓大禮堂，隆重舉行20__年本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。首先，我代表易紅書記，代表全校師生員工向本次獲得學(xué)士學(xué)位的4014名畢業(yè)本科生表示最熱烈的祝賀!向辛勤培育、為你們成長默默奉獻(xiàn)的所有老師與員工們表示最衷心的感謝!向今天到場與我們共同見證這個神圣時刻、一起分享這份榮光自豪的各位來賓和親朋好友們致以最誠摯的敬意!

　　雖然與同學(xué)們相處短暫，我仍能想象你們四年的東大時光，一定是豐富多彩、值得回憶的。四年前，青春洋溢但略顯稚嫩的你們或滿懷憧憬或忐忑不安地邁進(jìn)了東大的校門，從此便與東大的命運(yùn)緊緊相連。

　　四年的時光，你們探求新知，放飛夢想。在教學(xué)樓、在圖書館、在大講堂，在六朝松、在九曲橋、在體育場，你們或春誦夏弦、或冥思苦想、或談笑風(fēng)生、或黯然彷徨，無論何時何地，無論何種方式，東大都已成為你們共同的名字，成為你們追求自由的舞臺，成為你們實(shí)現(xiàn)夢想的家園，我相信你們也都會體驗(yàn)著、感悟著她那厚重的歷史底蘊(yùn)、崇高的科學(xué)追求和“止于至善”的文化特質(zhì)。

　　四年的時光，你們礪翅東南，全面成長。領(lǐng)略名師風(fēng)采、激蕩創(chuàng)新火花、涵養(yǎng)人文情懷、歷練國際視野、擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，你們付出了艱辛的努力，收獲了可喜的進(jìn)步。在本屆畢業(yè)生中有233位同學(xué)獲得國家獎學(xué)金、22位同學(xué)獲得“江蘇省三好學(xué)生”稱號、14位同學(xué)獲得“江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號、10個班集體獲得“江蘇省先進(jìn)班集體”稱號，還有10位同學(xué)被評選為“最有影響力畢業(yè)生”。你們用自己的青春鋪就了奮斗的歷程，用自己的勤勉鑄就了成功的榜樣。建筑學(xué)院的呂正音、束蕓、王孛麗、謝相怡、侯姝彧、蔣祎等同宿舍六位同學(xué)在情智交融中共同成長、全面發(fā)展，她們專業(yè)成績優(yōu)異，建筑設(shè)計作品多次獲全國大獎并積極參加社會實(shí)踐，六人全部保研至美國哥倫比亞大學(xué)、清華大學(xué)以及我校等國內(nèi)外一流學(xué)府。醫(yī)學(xué)院的孫樂家和景丹同學(xué)堅(jiān)守仁醫(yī)仁術(shù)的理想，刻苦學(xué)習(xí)，銳意創(chuàng)新，本科期間分別發(fā)表8篇和7篇學(xué)術(shù)論文，均曾獲得校三好學(xué)生標(biāo)兵、三好學(xué)生等多項(xiàng)榮譽(yù)，共同當(dāng)選“最有影響力畢業(yè)生”。以電子科學(xué)與工程學(xué)院的侍海峰、王廣禎等同學(xué)為代表的學(xué)生團(tuán)隊(duì)在20__年“挑戰(zhàn)杯”競賽中充分展示創(chuàng)新才智，獲得了一項(xiàng)特等獎、一項(xiàng)一等獎和四項(xiàng)二等獎，攜手為學(xué)校捧得“優(yōu)勝杯”。我相信，每一位同學(xué)都在四年的時間里書寫了美麗動聽的東大故事，刻下了青春無悔的東大記憶。在你們身上體現(xiàn)的是東大人“嚼得菜根、做得大事”的高貴品格和“止于至善”的不懈追求，同時也是東大堅(jiān)持“立德樹人”的真實(shí)寫照。

　　四年的時光，你們熱誠奉獻(xiàn)，見證發(fā)展。你們是東大命運(yùn)共同體的重要組成部分，是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展的奉獻(xiàn)者和見證者。從尤肖虎教授團(tuán)隊(duì)獲得國家技術(shù)發(fā)明一等獎到呂志濤院士團(tuán)隊(duì)獲國家科技進(jìn)步一等獎，四年摘得15項(xiàng)國家科技大獎，你們見證了東大科技創(chuàng)新水平的不斷躍升。20__年教育部學(xué)科評估中三個學(xué)科排名全國第一，位居全國第七位，進(jìn)入esi世界前1%的學(xué)科從7個增至9個，你們見證了東大學(xué)科實(shí)力的穩(wěn)步提高。作為國內(nèi)首所研究生培養(yǎng)層次的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，東南大學(xué)—蒙納士大學(xué)蘇州聯(lián)合研究生院從正式成立到首屆學(xué)生畢業(yè)，你們見證了學(xué)校走國際化強(qiáng)校之路的堅(jiān)定步伐。從教育部首批頒布《東南大學(xué)章程》到推進(jìn)學(xué)校綜合改革，再到“十三五”規(guī)劃付諸實(shí)施，你們見證了學(xué)校銳意改革、加快現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)決心。同時，你們也見證了以王建國院士為代表的高端人才隊(duì)伍的不斷壯大，見證了以摘得普利茲克建筑獎的王澍校友為代表的杰出校友為母校增光添彩的榮耀時刻。

　　“人生的道路雖然漫長，但要緊處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候”，同學(xué)們，在大學(xué)畢業(yè)這個重要的十字路口，你們最后一次考試題應(yīng)該就是人生的選擇題。美國電影《肖申克的救贖》中有句經(jīng)典的臺詞，“生命可以歸結(jié)為一種簡單的選擇：或忙于真正的生活，或一步一步走向死亡。”你們會選擇安逸享樂的生活，還是選擇一個奉獻(xiàn)與冒險的人生?我想，無論你們選擇了讀研深造還是步入社會，真正的生活一定是經(jīng)過反思、有價值的生活，一定是與時代、與國家的命運(yùn)緊緊相連的生活。

　　立足時代前沿，我們必須清醒地認(rèn)識到，當(dāng)今世界和中國正處于深刻的轉(zhuǎn)型期，隨著經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化、社會信息化日趨深入，創(chuàng)新已成為引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。如何緊緊追隨創(chuàng)新大潮，何以全力投身創(chuàng)新洪流，這應(yīng)該是每位同學(xué)做出新選擇、開啟新征程、肩負(fù)新使命的大前提。

　　為了使各位同學(xué)更好地把握人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我用四個問題與大家共勉。

　　第一，是否有引領(lǐng)未來的目標(biāo)?目標(biāo)決定未來的方向。在今年的全國科技創(chuàng)新大會上，華為創(chuàng)始人、總裁任正非表示“感到前途迷茫，找不到方向”，他的理由是“華為正逐步攻入行業(yè)的無人區(qū)：無人領(lǐng)航，無既定規(guī)則，無人跟隨”，出人意料，令人深思。在未來的人生道路上，同學(xué)們也許同樣會面臨著因?yàn)檎也坏侥繕?biāo)和方向而“迷茫”的困境，而是否有引領(lǐng)未來的目標(biāo)、有超越他人的方向，決定著未來能否成為領(lǐng)航者，并獲得競爭優(yōu)勢。在國家深入推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略，渴求精英人才、期盼創(chuàng)新人才的新時代，希望你們成為爭做引領(lǐng)國家未來的精英人才，勇于樹立為社會、為國家、為人類進(jìn)步奮斗的宏偉目標(biāo)，把個人的成長與祖國的命運(yùn)和時代的使命融為一體。

　　第二，是否有獨(dú)辟蹊徑的智慧?社會是個充滿矛盾的復(fù)雜系統(tǒng)，需要超越性的智慧和處理各種矛盾的技能。古人講，“中也者，天下之大本也，和也者，天下之達(dá)道也”，要增長智慧，就要把握中庸之道的內(nèi)涵，體悟辯證思維的精髓，勇于打破慣性束縛，獨(dú)辟創(chuàng)新蹊徑。我記得有位心理學(xué)家曾做過這樣一個富有啟示意義的試驗(yàn)：他將一條鱷魚與一群小魚放入一個玻璃箱的兩端，中間用透明玻璃板隔開，一開始鱷魚向小魚沖去并被玻璃板擋住，這樣重復(fù)了十二次后鱷魚服輸了，即使把玻璃擋板打開，鱷魚也再沒有發(fā)起進(jìn)攻直到最后餓死。希望同學(xué)們能夠保持清醒敏銳的認(rèn)知，多動腦，巧思考，勤觀察，不斷超越自我、實(shí)現(xiàn)自我。

　　第三，是否有“止于至善”的大愛?小勝靠力，中勝靠智，大勝靠德。高尚的道德情操和崇高的大愛精神是一個人最美的品格，是獲取成功的基石。希望同學(xué)們走入社會后，繼續(xù)做“止于至善”的踐行者與傳承者，堅(jiān)守道德底線，健全完美人格，引領(lǐng)大愛風(fēng)尚，追求崇高境界，不為利所縛、不為欲所惑。最小的善行勝過最大的善念，希望同學(xué)們將“止于至善”的校訓(xùn)精神外化為實(shí)際的善行，心存敬畏，方能“身有所正，言有所規(guī)，行有所止”，希望你們懂得感恩，與人為善，做到內(nèi)誠于己，外信于人，做到表里如一，知行合一，努力實(shí)現(xiàn)“心如天地者明，行如繩墨者章”的崇高境界。

　　第四，是否有持之以恒的勇氣?新征程意味著新機(jī)遇，同時也會荊棘密布，充滿風(fēng)險，通往成功之路往往是困難而寂寞的，甚至面臨著痛苦或厄運(yùn)，希望同學(xué)們能夠擁有直面挑戰(zhàn)的勇氣、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。魯迅先生說過：“偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣去應(yīng)付一切不幸。”痛苦是最好的課堂，它能淬煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，喚醒內(nèi)心的潛力。不忘初心，方得始終，希望你們在人生的路上學(xué)會堅(jiān)忍不拔，持之以恒，不墜青云之志并享受成功前的孤獨(dú)和幸福。

　　愛國詩人艾青曾有詩云，“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍�這土地愛得深沉”，我曾在學(xué)校bbs上看到一篇《懷念東大》的短文，一位畢業(yè)兩年的校友感慨畢業(yè)時的百感交集已慢慢沉淀，卻仍念念不忘彼時在四牌樓的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，甚至他要將校名的某個字嵌入子女的名字，希望他的孩子也會深深地愛上這個地方。這就是校友對母校真切的情感，令人動容。

　　同學(xué)們，追隨“一路有你”的校慶主題，你們即將邁出校門，成為東大的新校友，你們即將開啟新的征程，肩負(fù)新的使命，成為未來的筑夢者。希望你們牢記國家使命，勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，始終追求至善境界，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”作出更大貢獻(xiàn)。同時，母校也將在“十三五”奮力啟航，再創(chuàng)佳績，希望你們一如既往地關(guān)心支持母校的發(fā)展，與建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的“東大夢”相伴相行。同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)是命運(yùn)的共同體，母校是你們永恒的精神家園，母校的大門永遠(yuǎn)向你們敞開，期盼你們常回家，期待我們再相逢!

　　祝愿各位同學(xué)在新的征程中轉(zhuǎn)型、超越，并創(chuàng)造美好的未來!

北大校長畢業(yè)致辭 篇29

　　可愛的同學(xué)們，尊敬的青年朋友們，未來的社會精英們：

　　你們好!

　　才告別了18歲的兒童節(jié)，你們就要走上催人成熟的高考戰(zhàn)場;

　　迎接你們?nèi)胄５拈_學(xué)典禮仿佛就在昨天，而今轉(zhuǎn)眼間就要送你離開千里之外……就在剛才的視頻中，時光倒流，回憶決堤，百感交集，難以言喻。

　　三年青蔥歲月，三年如水時光，三年成長的悲歡，三年學(xué)海的沉浮。三年間，幾多上下求索，三年間，幾許彷徨拼搏。今天，時間將你們推向離別的關(guān)山，命運(yùn)要你們接受高考的檢閱。作為校長，作為曾經(jīng)和你們并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，我有太多的自豪，太多的期待，太多的懷念，太多的不舍。

　　我曾無數(shù)次幻想——20年后的今天，如果你們能夠回到這里，來參加你們學(xué)弟學(xué)妹的畢業(yè)典禮，那將會是怎樣一個場景?

　　20年后，你還會記得這些老師嗎?當(dāng)你回憶起他們時，你想起的是他那堪稱“犀利”的發(fā)型，還是那無比有才的內(nèi)心?是他課堂上的旁征博引、揮灑自如，還是晚上查寢時的一臉疲憊、一臉關(guān)懷?讓你念念不忘的是他因?yàn)槟愕倪`紀(jì)而大發(fā)雷霆，還是因?yàn)槟氵M(jìn)步時喜上眉梢?你是否還會想起你生病時他帶你奔赴醫(yī)院?你是否還會記得你失落時他那飽含關(guān)切和鼓勵的目光?……20年后如果再相逢，或許他早已兩鬢蒼白、步履蹣跚，但請你相信，你，仍然是他心底的牽掛與驕傲!

　　20年后，你還會記得這些同學(xué)嗎?當(dāng)你回憶起他們時，你想起的是拔河比賽上的同心協(xié)力、揮汗如雨，還是寢室休息時的秉燭臥談、天馬行空?讓你依依不舍的是那隔壁班窗前的女孩，還是睡在你上鋪的兄弟?你是否曾經(jīng)后悔因?yàn)橐患�小事傷害了曾�?jīng)無話不談的朋友?你是否還遺憾忘了在誰的同學(xué)錄上留下歪歪扭扭的簽名?……20年后如果再相逢，或許當(dāng)年的“鋼牙妹”已變成大美女，或許曾經(jīng)的死對頭也成了好朋友，你會發(fā)現(xiàn)縱使物換星移，昔日同窗和校友，依然是人生路上你最想念的人!

　　20年后，你還會記得這個校園嗎?當(dāng)你回憶起這里時，你記得最清楚的是曾經(jīng)津津樂道的年級風(fēng)云，還是當(dāng)年茶余飯后的班級八卦?讓你耿耿于懷的是忍痛上交的手機(jī)和零食，還是在寒冬的清晨爬出被窩去跑早操?你是否還記得運(yùn)動會開幕式上那創(chuàng)意無限的方隊(duì)?你是否還記得周末文化廣場那精彩紛呈的表演?你是否還想再參加一次CS大賽、跳蚤市場和模擬招聘會?你是否還想再打一場籃球聯(lián)賽、再看一次校園新聞?……20年后如果再回來，或許校園里的幼苗已長成參天大樹，但你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)年留在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴從未消失，北附，永遠(yuǎn)是珍藏你青春記憶的地方!

　　20__年4月12日，北附度過了她十周歲的生日，這一天，在北美、歐洲、日韓、東南亞、澳洲等十幾個國家成立了國際校友會，在香港、澳門以及大陸幾乎所有的省份都成立了國內(nèi)校友會。70余名校友代表千里迢迢趕來參加了北附全球校友總會的成立儀式，并與知名企業(yè)家進(jìn)行了座談。雖然北附校友們都還略顯稚嫩、羽翼未豐，但讓我倍感欣慰的是，許多北附校友在畢業(yè)后依然努力學(xué)習(xí)，進(jìn)入了中國乃至全球一流大學(xué)深造;許多北附校友在大學(xué)里擔(dān)任學(xué)生干部，在學(xué)習(xí)和工作上都遙遙領(lǐng)先;許多北附校友進(jìn)入國內(nèi)外知名企業(yè)工作，能力一流，業(yè)績出眾;許多北附校友走上自主創(chuàng)業(yè)的道路，年紀(jì)輕輕便已身家百萬……在座談中，校友們無一例外談到校友資源對他們未來發(fā)展的重要意義——俗話說的好，打仗親兄弟，上陣父子兵。對于生于80后、90后的你們來講，雖然許多同學(xué)是獨(dú)生子女，但幾年朝夕相處、同窗深情，同學(xué)們不是兄弟、勝似兄弟，未來的人生道路上，同學(xué)、校友就是你最值得信賴的戰(zhàn)友、最值得依靠的親人!你們彼此就是對方最寶貴的財富，你們將用北附校友這一血濃于水的親情紐帶，創(chuàng)造出一個資源共享、互助共贏的發(fā)展平臺，校友會將成為每一位北附學(xué)子人生路上最大的加油站和指明燈!

　　親愛的同學(xué)們，離別在即，我沒有什么珍貴的禮物可以送給大家，只有作為一個80后，對做人、做事的12條切身感悟，在這里贈與你們共勉：

　　1.人第一要有志;第二要有恒。有志則不甘為下流 有恒則無不成之事。

　　2.做事必須把握好度，過錯過錯，凡錯皆因過。

　　3.守規(guī)矩，方可天天進(jìn)步;肯吃苦，才能代代成才。

　　4.這個世界既不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，是有心人的世界。

　　5.吃虧是福。記住，你看似吃虧的那部分，命運(yùn)會在更高遠(yuǎn)的地方給你補(bǔ)償。

　　6.手頭的工作無論多么平凡，只要做好了就有機(jī)會。機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。

　　7.要為自己的生命留下一些自己熱淚盈眶的日子。

　　8.一個人的價值不是你擁有多少，而是你為社會留下了多少。

　　9.夢想、勤奮、堅(jiān)持是人們成功的三駕馬車。

　　10.用加法的方式去愛人，用減法的方式去怨恨，用乘法的方式去感恩。

　　11.感恩是獲得成功的秘方，抱怨是導(dǎo)致失敗的毒藥。

　　12.風(fēng)霜雪雨都要生活，春夏秋冬都要愛人，喜怒哀樂都要理智，酸甜苦辣都是營養(yǎng)。

　　親愛的同學(xué)們，人生很短暫，短暫到如白駒過隙、南柯一夢——在生命的終點(diǎn)，我們不能帶走世上一絲一縷，只有那洶涌澎湃的回憶，才是我們曾經(jīng)活著唯一的見證——到那時，我不知道你是否還會記得你留在北附校園里的青春年華，但我知道，這個校園一定還記得你——記得你們的獨(dú)立自強(qiáng)，你們的才華橫溢，你們的單純熱情，你們的重情重義，甚至記得你們給老師起過的綽號，記得你們在課桌上留下的秘密，記得你們那青澀而朦朧的感情，記得你們的神采飛揚(yáng)、歡歌笑語……

　　親愛的同學(xué)們，離別在即，難免有“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”的傷感;也必然有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的依戀;但我希望北附學(xué)子更多一些“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的灑脫，多一些“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”豪邁!

　　6天后，你們即將迎戰(zhàn)高考，在這場人生最嚴(yán)酷的成人禮面前，我希望你們多一份“黃沙百戰(zhàn)穿金甲、不破樓蘭終不還”的勇氣，多一份“不問是非成敗，但求無愧于心”的豁達(dá);

　　60天后，你們將走入大學(xué)的殿堂，在新的起點(diǎn)上，我希望你們多一些“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”的清醒，多一份“天下興亡，匹夫有責(zé)”的胸懷;

　　4年之后，你們將踏入社會，在人生的征途上，我希望你們多一些“自強(qiáng)不息、厚德載物”的美德，多一份“吾日三省吾身”的自省，多一分“君子有所為而有所不為”的原則，多一“到中流擊水、浪遏飛舟”的激情!

　　20__年、20年之后，你們?nèi)绻�重返母校，在這個昔日的家園里，我希望見到你們多一些健康，多一些成熟，多一些財富，多一些幸福!我相信即使那時神馬都成了浮云，唯有你們，將是北附永恒的傳說!

　　最后，請?jiān)试S我用一首小詩來為你們餞行吧

北大校長畢業(yè)致辭 篇30

　　親愛的同學(xué)們、老師們、親友們、來賓們：

　　今天，是一個特別值得銘記的日子。首先我代表學(xué)校向7000多名獲得博士、碩士學(xué)位的同學(xué)表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的父母和各位老師致以衷心的感謝!

　　畢業(yè)是一道分割線，從此你們將開啟人生新的篇章。人文學(xué)院來自意大利的戈雅同學(xué)，畢業(yè)于世界上歷史最悠久的博洛尼亞大學(xué)。她來到清華學(xué)習(xí)中國語言文學(xué)，從清華畢業(yè)后又將回到博洛尼亞大學(xué)任教，傳播古老的東方文化。新聞學(xué)院來自新加坡的陳容華同學(xué)，已經(jīng)在北京、新加坡和曼谷建立了個人工作室，畢業(yè)后將專心投入影視創(chuàng)作。學(xué)校今年的官方英文宣傳片，就是她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)歷時數(shù)月拍攝制作的，以國際學(xué)生的視角呈現(xiàn)了今日清華的活力與魅力。今天，有來自全球70多個國家的400多名國際研究生身著清華的學(xué)位服參加畢業(yè)典禮。“五色交輝，相得益彰;八音合奏，終和且平。”清華因開放而更加多彩。

　　開放的清華，吸引了越來越多的國際學(xué)生和國際學(xué)者，也讓越來越多的清華師生走出國門。經(jīng)管學(xué)院的趙闖同學(xué)，在校期間曾赴九個國家和地區(qū)參加各種交流活動。他感受到，成為更好的自己、建設(shè)更好的世界是各國青年人共同的夢想。在個人總結(jié)中，他寫道：“國際舞臺上的青年就是國際舞臺上的中國，青年世代友好，明天就會更好。”

　　開放包容是清華大學(xué)的重要傳統(tǒng)。校歌有言，“海能卑下眾水歸”“同仁一視，泱泱大風(fēng)”。清華-伯克利深圳學(xué)院、西雅圖全球創(chuàng)新學(xué)院、蘇世民書院、米蘭中意設(shè)計創(chuàng)新基地、世界和平論壇、“一帶一路”達(dá)沃斯論壇、亞洲大學(xué)聯(lián)盟，一系列成功的國際合作項(xiàng)目展現(xiàn)了清華全球戰(zhàn)略推進(jìn)的堅(jiān)實(shí)步伐。清華正在以更加開放自信的姿態(tài)走向世界，世界也聽到了更多來自清華的聲音。

　　大學(xué)近千年的發(fā)展是一個不斷走向開放的過程。大學(xué)提供的豐富的教育機(jī)會，吸引聚集了來自不同國家和地區(qū)的學(xué)生和學(xué)者，不同的學(xué)科在大學(xué)里協(xié)同發(fā)展，多樣的文化在大學(xué)里相互交融。在全球化的今天，開放辦學(xué)已經(jīng)成為高等教育發(fā)展的主流趨勢，大學(xué)間的聯(lián)系日益密切，大學(xué)在促進(jìn)不同國家、不同民族、不同文化之間的交流上發(fā)揮著越來越重要的作用。

　　20x年是中國改革開放40周年。西方有學(xué)者認(rèn)為21世紀(jì)始于中國的1978年。改革開放將豐富多彩的世界帶進(jìn)了中國，也讓一個生機(jī)勃勃的中國日益走近世界舞臺的中央。當(dāng)今時代的開放性正在不斷擴(kuò)大，在你中有我、我中有你的開放格局中，社會單元緊密聯(lián)系，競爭與合作相伴相隨。同學(xué)們，你們正處在人類文明發(fā)展的重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)上，面對的是一個更加開放的時代。你們要努力與時代同行，以開放精神點(diǎn)亮人生。

　　與開放的時代同行，要擁有創(chuàng)新的勇氣。開放和創(chuàng)新是當(dāng)今世界最鮮明的時代特征，開放的時代為創(chuàng)新提供了無限可能。創(chuàng)新的道路往往是布滿荊棘的，越是重大的創(chuàng)新，挑戰(zhàn)性越大，風(fēng)險也越大。你們要勇于打破思維定勢、突破個體局限，樂于接受新思想、接納新事物，敢于選擇有挑戰(zhàn)性的事業(yè)，做不畏艱辛的創(chuàng)新者。新中國培養(yǎng)的第一代飛機(jī)設(shè)計師程不時先生從清華畢業(yè)后，毅然投身于我國的航空事業(yè)。面對當(dāng)時外無專家?guī)椭�、�?nèi)無前人經(jīng)驗(yàn)的艱難局面，26歲的程不時學(xué)長勇敢地挑起了任務(wù)緊、難度大的飛機(jī)設(shè)計重?fù)?dān)，為我國自行研制出首架大型噴氣式客機(jī)作出了突出貢獻(xiàn)。程不時學(xué)長說：“創(chuàng)新是人類有生以來就被賦予的一種品質(zhì)，一種思維的品質(zhì)，我們要捍衛(wèi)起每個人心里的創(chuàng)新基因。”

　　與開放的時代同行，要學(xué)會尊重不同的聲音。開放的時代為每個人提供了自由發(fā)展的空間，良好的自由發(fā)展空間需要人們相互包容、相互尊重。文明因多樣而不朽，世界因融合而美麗，人生因包容而煥發(fā)光彩。尊重他人就是尊重自身，尊重他人才能贏得來自他人的尊重，正所謂“敬人者，人恒敬之”。我們可以“各美其美”，更鼓勵“美人之美”。只有在發(fā)自內(nèi)心的尊重和相互欣賞的基礎(chǔ)上，才會實(shí)現(xiàn)“美美與共”“天下大同”。

　　與開放的時代同行，要遵從內(nèi)心的價值取向。開放的時代機(jī)會無限，眾多的機(jī)會帶來了多樣的選擇。但選擇越多，迷茫往往也越多。在選擇面前，不要為外物所擾，不要為私利所動，不要為俗流所惑，要靜下來傾聽內(nèi)心的聲音，堅(jiān)守自身的道德標(biāo)準(zhǔn)和價值取向。在迷茫的時候，不要忘記自己的初心，不要放棄自己的夢想，要做真正有長遠(yuǎn)意義的事情，始終保持人生的方向感。聽從你心，行你所行，立德立言，無問西東。

　　同學(xué)們，海闊天空的人生畫卷正在你們面前展開，無限光明的未來正在呼喚你們勇敢前行。“惟希望也，故進(jìn)取”“惟進(jìn)取也，故日新”。身處開放的時代，我希望你們始終遵從內(nèi)心的選擇，永葆進(jìn)取的精神和創(chuàng)新的激情，在包容和尊重中不斷獲取人生的力量。“乘風(fēng)好去，長空萬里，直下看山河”。我相信你們一定能夠融入這個偉大的時代，以開放精神點(diǎn)亮人生，成就自我，引領(lǐng)未來!

　　今天是一個讓人眷戀的日子，我希望你們記住，清華永遠(yuǎn)是你們溫暖的家。歡迎你們隨時回家!