北大校長畢業(yè)致辭（精選17篇）
北大校長畢業(yè)致辭 篇1
親愛的同學(xué)們：
今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里，與未名湖、博雅塔結(jié)緣，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，也是北大120__年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。
在此，我代表北京大學(xué)全體師生員工，祝賀同學(xué)們，歡迎同學(xué)們!
各位新同學(xué)，我們身處的這個(gè)園子，被幾代中國知識(shí)分子視為精神的家園，甚至被稱為“圣地”。從今以后，你們將無數(shù)次地聽到這些口號(hào)的召喚：“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”，“思想自由，兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號(hào)，而是120__年來一代又一代北大人實(shí)實(shí)在在的人生實(shí)踐。
北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過幾年，同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學(xué)科的歷史，認(rèn)真思考我們的前輩所走過的道路。所謂“守正”，就是要銘記歷史、堅(jiān)守傳統(tǒng)，始終捍衛(wèi)我們北大的精神。回顧歷史，不僅僅是為了緬懷過往，更是為了開拓未來。
從今天起，百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內(nèi)涵。
北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢(mèng)想。來到這里，你們又站在了一個(gè)實(shí)現(xiàn)更大夢(mèng)想的起點(diǎn)上。進(jìn)入北大，意味著進(jìn)入了一個(gè)更寬廣的舞臺(tái)，從這里眺望世界，會(huì)讓你豁然開朗。
這里的機(jī)會(huì)很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚(yáng)個(gè)性的傳統(tǒng)是如此深厚，有時(shí)難免會(huì)讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢(shì)所在，也可能給你們帶來許多“幸福的煩惱”，因?yàn)槟銓⒉坏貌幻鎸?duì)各種各樣的選擇。
比如，該選什么課?那么多的名師，誰的課都舍不得放棄，可時(shí)間又是有限的;該參加什么社團(tuán)?“百團(tuán)大戰(zhàn)”真是讓人興奮，可哪個(gè)社團(tuán)才是最適合自己的?晚上是到圖書館自習(xí)，還是去百年講堂看精彩的演出?暑假是學(xué)外語、做科研還是出國交流?將來畢業(yè)的時(shí)候還必須考慮人生的大方向，是治學(xué)、從政還是經(jīng)商?是留在讓人又愛又累的北京，還是扎根基層、報(bào)效家鄉(xiāng)?而在我們這個(gè)象牙塔之外的世界，變化就更快了，人們的價(jià)值取向越來越多元，各種思潮激蕩碰撞，每個(gè)人都會(huì)遇到困惑、煩惱，會(huì)受到誘惑，也遭遇挫折。大家都在問，路在何方?
當(dāng)你四顧茫然時(shí)，請(qǐng)不要急躁，路永遠(yuǎn)都在自己的腳下。對(duì)于很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實(shí)，久久為功”的精神。在今天這堂開學(xué)第一課上，我想送給各位新同學(xué)的，也正是這八個(gè)字。
守正，就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個(gè)人沒有精氣神，沒有積極向上的價(jià)值觀，這個(gè)人是立不起來的。
1919年7月，北大教授胡適在“少年中國學(xué)會(huì)”演講時(shí)，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：“第一種是醉生夢(mèng)死的無意識(shí)生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機(jī)主義。”
雖然時(shí)代已經(jīng)改變，但這三種錯(cuò)誤的人生觀并沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好，傳承和發(fā)揚(yáng)北大精神，積攢和激發(fā)正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會(huì)萬象、制訂人生規(guī)劃，那時(shí)對(duì)一切疑惑和彷徨就會(huì)洞若觀火、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇。
篤實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題。現(xiàn)在同學(xué)們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當(dāng)是“求學(xué)”，研究學(xué)問最要緊的是踏實(shí)、勤奮，是老老實(shí)實(shí)、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。
蔡元培先生1920__年就任北大校長時(shí)說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也。”他希望同學(xué)們“抱定宗旨，為求學(xué)而來”。今天的北大，學(xué)科齊全，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄，學(xué)術(shù)資源得天獨(dú)厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必珍惜。
北大提倡博雅教育，希望同學(xué)們不要囿于一隅，處理好“專”與“博”的關(guān)系，抓住可以利用的時(shí)間廣泛涉獵，研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來幾年是大家打基礎(chǔ)的階段，既是打?qū)W問的基礎(chǔ)，也是打人生的基礎(chǔ)，這個(gè)基礎(chǔ)要寬一點(diǎn)、厚一點(diǎn)、深一點(diǎn)才好。比如，近年來，學(xué)校專門開設(shè)了“才齋講堂”，邀請(qǐng)各學(xué)科的名師大家舉辦講座，就是希望幫助同學(xué)們打開視野，促進(jìn)學(xué)科之間的交叉研究。
有的同學(xué)說，北大重視基礎(chǔ)學(xué)科，強(qiáng)調(diào)基本功的訓(xùn)練，這固然是好，可在將來就業(yè)的時(shí)候用處恐怕不大。其實(shí)，看似“沒用”的知識(shí)可能是最“有用”的，基礎(chǔ)扎實(shí)、博采眾長的人才有無窮的后勁。
前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生，經(jīng)過十年數(shù)學(xué)競賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她，畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè)，她喜歡文化創(chuàng)意，所以到了一家著名的國際廣告公司工作。
不到一年，她成為同批入職的同事中第一個(gè)升職的。這個(gè)“跨界”的過程當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的，文章中說“我不是沒有質(zhì)疑過自己，但意志力無非就是兩件事：別回頭，別低頭。應(yīng)該做一只小海綿，別管自己有理沒理，你就去吸收，吸進(jìn)去，不好的吐出來，吸進(jìn)去，再吐出來。”在經(jīng)常被問到“學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)工作有什么用”時(shí)，作者以實(shí)際經(jīng)歷告訴師弟師妹——“凡有所學(xué)，皆成性格”。
讀到這名畢業(yè)生初入職場的心得感悟，我很感動(dòng)，也很欣慰。北大培養(yǎng)人才，重在“道”而不在“術(shù)”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。同時(shí)，這位校友的故事也說明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅(jiān)信自己的選擇，篤實(shí)、苦干，條條大路都能通向羅馬。
久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢(mèng)想的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨，不能當(dāng)墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅(qū)動(dòng)。
這里，我還想跟同學(xué)們分享1958級(jí)校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。
1963年，作為一個(gè)柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè)，她放棄留在大城市工作的機(jī)會(huì)，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專門給學(xué)校寫了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時(shí)，她也有過猶豫動(dòng)搖，因?yàn)椤昂捅本┫啾龋抢锖喼本筒皇峭粋�(gè)世界，到處是蒼涼的黃沙。”
但她堅(jiān)持了下來，在敦煌已經(jīng)堅(jiān)守了51年。她說，“當(dāng)年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了，就離不開了。現(xiàn)在，別說離開哪怕出差時(shí)間長點(diǎn)，就會(huì)想敦煌，想盡快回到敦煌。”
像樊錦詩這樣守正篤實(shí)、久久為功的北大人還有很多，比如堅(jiān)守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負(fù)荷工作，勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友，還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬麄儚牟浑S波逐流，始終堅(jiān)守自己的理想，“事不避難，義不逃責(zé)”，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業(yè)之所以成功，人生之所以有意義，還因?yàn)樗麄冎敬娓哌h(yuǎn)，將個(gè)人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進(jìn)步結(jié)合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠(yuǎn)的校園》中所寫：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì)，他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻(xiàn)，被無形的力量維系在一起”。
暑假期間，電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的x》受到觀眾追捧。看過這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道，劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。
其中有這樣一個(gè)場景：“x”結(jié)束恢復(fù)高考后，在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的開學(xué)典禮上，老校長馬寅初勉勵(lì)新生們說：“你們來到這里，不僅為自己開創(chuàng)了一個(gè)完全不同的未來，同時(shí)還肩負(fù)著開創(chuàng)偉大祖國未來的使命。我衷心地希望，在不久的將來，能在你們當(dāng)中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經(jīng)濟(jì)學(xué)的大師。”
這段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話，振聾發(fā)聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當(dāng)時(shí)我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)，如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實(shí)上，許多77級(jí)、78級(jí)學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱。
當(dāng)然，胸懷大志的同時(shí)，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。中秋節(jié)當(dāng)天，我看到了學(xué)生會(huì)發(fā)起的倡議，號(hào)召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在學(xué)校里看到，在圖書館前，在宿舍旁，自行車都擺放得整整齊齊。看到這樣的場景我很有感觸，這是一件小事，但大家都做到了，不僅收獲了整潔、安全和便捷，更從中汲取了正能量。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)。注重細(xì)節(jié)、精益求精的北大人，才是永遠(yuǎn)立得住、打不敗的北大人!
同學(xué)們，“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。”今天，也是在開學(xué)典禮上，我和所有的老師都對(duì)大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強(qiáng)，希望你們守正篤實(shí)，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，致力于造福他人、造福社會(huì)、造福世界。
親愛的同學(xué)們，北大歡迎你們!謝謝大家!
北大校長畢業(yè)致辭 篇2
親愛的201x屆畢業(yè)生同學(xué)們，
尊敬的各位家長、各位老師，尊敬的黃會(huì)林教授：
大家上午好!今天，我們?cè)谶@里隆重舉行201x屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式共同見證3219名碩士研究生和622名博士研究生順利完成學(xué)業(yè)。首先，我代表學(xué)校全體師生員工，向畢業(yè)生同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!
在這激動(dòng)人心、應(yīng)當(dāng)終身銘記的重要時(shí)刻，同學(xué)們尤其需要感謝你們的導(dǎo)師、家人和團(tuán)隊(duì)伙伴。在這幾年里，導(dǎo)師給予了你們受益終生的教誨，家人給予了你們默默無私的支持，同學(xué)們給予了你們兄弟姐妹般的幫助。我提議，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!
同學(xué)們，你們?cè)谛Ｆ陂g，校園的流行曲從呼喚空調(diào)的《董校長》變成贊美同學(xué)的《北師姑娘》，從翻唱他人的《南山南》變成自己原創(chuàng)的《告白·北師大》。要畢業(yè)了，你們舍不得情人坡的小瀑布，烏鴉滿枝的“天使路”，舍不得僅僅只享受了一個(gè)多月的宿舍空調(diào)，舍不得已經(jīng)順利封頂?shù)�不能入住的新校區(qū)。你們通過郵箱、QQ、微信對(duì)母校的建議、理解和期盼我都收到了。謝謝你們!
同學(xué)們，今天，你們就要走出校門，走向社會(huì)。在這離別的時(shí)刻，我想同大家談?wù)劇昂穹e薄發(fā)、久久為功”這個(gè)話題，這是我們做人、做學(xué)問、成就事業(yè)應(yīng)該具備的重要素養(yǎng)和品質(zhì)。
厚積薄發(fā)要有“十年磨一劍”的信念和態(tài)度。《道德經(jīng)》說：“九層之臺(tái)，起于累土，千里之行，始于足下。”世界上那些令人驚嘆的宏偉建筑都是靠一石一木構(gòu)建起來的，通向未來的成功之路也要靠自己一步一個(gè)腳印地走出來。我們的老校長陳垣先生學(xué)識(shí)淵博、受人敬仰。有人評(píng)價(jià)他“未嘗一日廢書，書案堆書如山”。許多不易得的珍稀史料，他不用翻檢原文便可信手拈來。到90歲時(shí)，他還能將五百多字的古文背得一字不差。正是靠著長年累月的積累、積蓄和積淀，陳垣先生才能在宗教學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)等領(lǐng)域做出開創(chuàng)性貢獻(xiàn)，成為近現(xiàn)代的史學(xué)大家。毛澤東稱贊他：“是我們國家的國寶。”
20__年，x來我校考察時(shí)指出“過去講，要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水，現(xiàn)在看，這個(gè)要求已經(jīng)不夠了，應(yīng)該是要有一潭水。”強(qiáng)調(diào)做好老師要有廣博的學(xué)識(shí)積累。研究表明，那些頂尖的藝術(shù)家和運(yùn)動(dòng)健將，至少要花費(fèi)一萬小時(shí)，才能讓一項(xiàng)技藝趨于完美，這就是著名的“一萬小時(shí)定律”。同學(xué)們，無論將來你們從事什么職業(yè)，一定要堅(jiān)守久久為功的信念，用一萬小時(shí)、十萬小時(shí)乃至一生的潛心積累，為自己的人生和事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
厚積薄發(fā)要有“眾里尋她千百度”的定力和方向。我們正處在知識(shí)爆炸的時(shí)代，近50年來人類社會(huì)創(chuàng)造的知識(shí)比過去3020__年的總和還多。然而，人的生命和精力都是有限的，如果沒有明確的方向，盲目的積累，就會(huì)成為無害亦無用的“四腳書櫥”。我校概率論研究群體，在嚴(yán)士健先生、王梓坤院士、陳木法院士等幾代人的帶領(lǐng)下，目標(biāo)明確、團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持50多年研究積累，極大提高了我國概率論研究在國際上的地位。近年來，這個(gè)團(tuán)隊(duì)瞄準(zhǔn)“探索與概率論相關(guān)的無窮維數(shù)學(xué)的理論基礎(chǔ)，特別是尋求新的數(shù)學(xué)工具和方法”這一前沿主攻方向，面對(duì)激烈的國際競爭，他們進(jìn)行多學(xué)科集體攻關(guān)，取得一系列舉世矚目的創(chuàng)新成果，被國際數(shù)學(xué)評(píng)論雜志譽(yù)為“北京學(xué)派”和“中國學(xué)派”。
美國哲學(xué)家愛默生說：“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，全世界都給他讓路。”同學(xué)們，無論將來你們從事什么職業(yè)，都一定要為自己凝練明確的發(fā)展方向，只有目標(biāo)精準(zhǔn)、問題清晰，才能將廣博的積累化作創(chuàng)新的力量，才能將有限的時(shí)間投入到最有效率、最有價(jià)值的創(chuàng)造性工作之中。
厚積薄發(fā)要有“語不驚人誓不休”的執(zhí)著和勇氣。當(dāng)代社會(huì)，各種考核、評(píng)價(jià)體系包圍著我們，很多人為了證明自己，常常急功近利、急于求成，這樣很難產(chǎn)出精品佳作，產(chǎn)出創(chuàng)新性成果。追求事業(yè)就像登山，有的人三心二意，登到半山腰就以為自己看到了最美的風(fēng)景;有的人一心一意，成功登頂，終于領(lǐng)略到“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的美好境界。我校文學(xué)院已故教授郭預(yù)衡先生是當(dāng)代著名的文學(xué)史家，他帶領(lǐng)學(xué)生用20__年時(shí)間完成《中國古代文學(xué)史》的正編、長編和簡編，總字?jǐn)?shù)超過480萬字，被譽(yù)為新時(shí)期最有影響的文學(xué)史系列著作之一。年逾花甲，他憑借一人之力，花費(fèi)19年時(shí)間完成三大卷、160萬字《中國散文史》，“填補(bǔ)了中國文學(xué)史研究的一大空白”。郭先生注重將史學(xué)和文學(xué)研究結(jié)合起來，注重從第一手材料中提煉創(chuàng)新性觀點(diǎn)，真正做到了論必有據(jù)、論必新出。
x總理在今年的政府x報(bào)告中倡導(dǎo)大力培育精益求精的“工匠精神”。一個(gè)人一輩子做一件事不難，難的是把一件事做到極致。同學(xué)們，無論將來你們從事什么職業(yè)，都不要讓一時(shí)得失左右自己的思想，要靜得下心、耐得住寂寞、坐得住冷板凳、下得了苦功夫，只有這樣，產(chǎn)出的成果才能經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)和歷史的檢驗(yàn)，才能藏之名山、傳之后世。
同學(xué)們，不久前，在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)座談會(huì)上，x號(hào)召哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者要做大學(xué)問、做真學(xué)問、為人民做學(xué)問。各位畢業(yè)生大多經(jīng)過了20年以上的學(xué)習(xí)積累，你們是國家的青年才俊，應(yīng)當(dāng)具有大視野、大格局，敢于做大事、做實(shí)事，勇于解決國家和人類社會(huì)發(fā)展的重大問題，從積累走向創(chuàng)新、從創(chuàng)新走向引領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年的奮斗目標(biāo)、為中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量!
親愛的同學(xué)們，無論將來你們身在何方，母校都永遠(yuǎn)惦記你們，支持你們，祝福你們!祝大家身體健康，事業(yè)有成，生活幸福，前程似錦!謝謝大家!
北大校長畢業(yè)致辭 篇3
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們、各位老師、各位家長：
大家上午好!
嘉木繁茂，桃李滿園。今天我們懷著喜悅的心情，在這里舉行北京林業(yè)大學(xué)x屆本科生畢業(yè)典禮，為各位畢業(yè)生送行。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向各位同學(xué)致以最熱烈的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L付出心血的父母、老師致以崇高的敬意!
四年前，在我擔(dān)任北林校長半個(gè)月后，你們帶著無限的憧憬走進(jìn)了北京林業(yè)大學(xué)，開始了大學(xué)之旅。四年來，在你們的參與和支持下，我們師生共同努力，創(chuàng)造了學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上的嶄新局面。我們的林學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科在國家學(xué)科評(píng)估中位列全國第一;我們的同學(xué)在國內(nèi)外高水平學(xué)術(shù)競賽中屢獲大獎(jiǎng);我們的畢業(yè)生就業(yè)率四年來一直保持在92%以上;我們的“學(xué)研中心”拔地而起成為值得驕傲的地標(biāo)建筑，我們收回了校園周邊的土地，使得校園環(huán)境更加整潔美麗;我們見證了母校輝煌的甲子華誕，體會(huì)了海內(nèi)外校友的自豪與感動(dòng)，四年時(shí)光的一幕幕，是多么的令人振奮。當(dāng)然，更讓我們高興的還是在這四年里，你們伴隨著學(xué)校的發(fā)展成長，順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，今天畢業(yè)了。你們是幸運(yùn)的也是幸福的，我為你們驕傲!
今天，為你們舉行“畢業(yè)禮”，也是你們的“啟程禮”。大學(xué)雖已畢業(yè)，人生又是一季的開始。今后，不論大家是在政府機(jī)關(guān)，還是在企業(yè)單位，不論是在科教前沿，還是在生產(chǎn)前線;不論是在繁華都市，還是在邊遠(yuǎn)地區(qū)，無論到哪里，那兒都將是一片等著你們起飛的廣闊天空，都將是困難與光明相伴的追夢(mèng)旅程，都將是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的激烈戰(zhàn)場，在那里你們要面對(duì)許許多多新的選擇，但是無論做什么樣的選擇，都需要堅(jiān)持一種精神，那就是北林精神。因此，在你們即將啟程之時(shí)，我和所有的老師們有幾句祝愿和期望送給你們，與你們共勉。
希望你們繼續(xù)踐行北林精神，砥礪高尚品行。世代北林人堅(jiān)守青山綠水的事業(yè)，甘于吃苦，勇于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻(xiàn)，鑄就了今天的北林精神。在國家生態(tài)建設(shè)的偉大事業(yè)中，無數(shù)北林人堅(jiān)守著“替山河裝成錦繡，把國土繪成丹青”的理想，用點(diǎn)滴奉獻(xiàn)裝點(diǎn)著祖國秀美河山。“吃苦”、“擔(dān)當(dāng)”和“奉獻(xiàn)”，是北林人品行的關(guān)鍵詞，也是北林精神的核心。古人說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成就真正的北林人，須從砥礪“吃苦、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)”的品行開始。因此，希望同學(xué)們?cè)诓煌娜松缆飞锨靶兄校^續(xù)踐行北林精神。
希望你們繼續(xù)踐行北林精神，追求科學(xué)真理。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，終身學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題。七十年前，北大校長胡適先生就畢業(yè)生如何保持學(xué)習(xí)的熱情提出建議：“總得時(shí)時(shí)尋一兩個(gè)值得研究的問題”。研究問題，就要發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)問題，就要不斷積累科學(xué)知識(shí)，就要保持追求真理的信念。而作為北林精神重要內(nèi)容的“知山知水，樹木樹人”的校訓(xùn)，則是對(duì)這個(gè)科學(xué)邏輯的最好概括。“知山知水”就是要在對(duì)山水自然知識(shí)的學(xué)習(xí)積累中，不斷認(rèn)知自然發(fā)現(xiàn)問題，研究問題;“樹木樹人”就是通過研究問題把握自然，利用自然使人類成長進(jìn)步。無論未來的生活怎樣，在生活的實(shí)踐中思考問題，尋找問題，解決問題，才是保證自己終身學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力，才能提升自己的素質(zhì)和才能。因此，希望同學(xué)們牢記“知山知水，樹木樹人”的校訓(xùn)，堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)，執(zhí)著追求科學(xué)真理，繼續(xù)踐行北林精神。
希望你們繼續(xù)踐行北林精神，勇于開拓實(shí)踐。科學(xué)與實(shí)踐的結(jié)合，是追求真理的唯一途徑。北林人崇尚科學(xué)，善于實(shí)踐，不斷為綠色事業(yè)發(fā)展探索著真理，并用真理指導(dǎo)著生態(tài)保護(hù)和生態(tài)建設(shè)實(shí)踐。北林精神中“把論文寫在大地上”的學(xué)術(shù)和教育理念，正是科學(xué)與實(shí)踐結(jié)合的完美體現(xiàn)。“把論文寫在大地上”最好地詮釋了真理來自實(shí)踐并服務(wù)于實(shí)踐的科學(xué)真諦。新中國林業(yè)事業(yè)的創(chuàng)始人梁希先生說：林業(yè)人，祖祖輩輩打林鐘，一直打到黃河流碧水，赤地變青山。這是對(duì)林業(yè)人的期望，而世代的北林人一直都在堅(jiān)守著這種精神。今天，綠色生態(tài)建設(shè)成為國家和民族前進(jìn)的偉大實(shí)踐，為我們踐行“把論文寫在大地上”的北林精神開辟了更加廣闊的空間。因此，希望同學(xué)們勇于實(shí)踐，保持開拓創(chuàng)新的動(dòng)力，堅(jiān)持“把論文寫在大地上”，繼續(xù)踐行北林精神。
同學(xué)們，你們正站在百年中國史上最有活力，最有希望的發(fā)展時(shí)期，中華民族正在為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗。你們的面前，是絢麗多彩的社會(huì)舞臺(tái)，有著眾多發(fā)展的機(jī)遇。揮灑你們的朝氣和力量，為了理想行動(dòng)吧，在激揚(yáng)青春、開拓未來、奉獻(xiàn)社會(huì)中去擁抱更加美好的明天，去實(shí)現(xiàn)更加壯麗的人生目標(biāo)。
同學(xué)們，讓我們的祝福和期望伴隨你們開始新的征程，無論你們身在何方，母校都是你溫馨的家園、堅(jiān)實(shí)的依靠和強(qiáng)大的后盾，希望你們常回家看看!
最后，祝大家前程似錦，一路順風(fēng)。謝謝大家!
北大校長畢業(yè)致辭 篇4
今天，x級(jí)本科生順利完成了學(xué)業(yè)，即將邁向人生新的舞臺(tái)。在這個(gè)值得紀(jì)念的美好日子，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、悉心教導(dǎo)你們的老師，以及關(guān)心和支持你們成長的每一位朋友，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
x年是在座各位同學(xué)的共同標(biāo)記，其實(shí)這也是我人生中一個(gè)重要的年份。那一年，你們初入燕園;我也在離開母校19年后，回到這片熟悉而又陌生的土地。從那時(shí)到現(xiàn)在，我們一起走過了四年。我們同在擁擠的食堂里站著吃飯，同在湖光塔影之間散步閑談，同在熱鬧的大講堂看精彩的演出，也同在實(shí)驗(yàn)室里通宵達(dá)旦地“搬磚”。四年過得真快，我們一起等來了空調(diào)，一起實(shí)現(xiàn)了“兩卡合一”，一起在今年三月欣賞了“天下美景、無出燕園”的未名春雪，也一起在剛剛過去的四月為雅安災(zāi)區(qū)人民祈福祝愿。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的共同記憶，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。我用了四年的時(shí)間，感受你們青春的活力，關(guān)注你們?yōu)閴?mèng)想而奮斗。你們是最可愛的孩子，是年輕人中最優(yōu)秀的代表!今天，在這個(gè)充滿記憶和榮譽(yù)的殿堂，我提議，讓我們高舉雙手，為四年的青春歡呼，為自己的成長鼓掌!
同學(xué)們，四年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而過，你們即將告別自己的本科時(shí)代，告別這段難以割舍的青春歲月。前段時(shí)間有一部很受歡迎的電影——《致我們終將逝去的青春》，里面有一句獨(dú)白這樣講：“青春是一場遠(yuǎn)行，回不去了。青春是一場相逢，忘不掉了。青春是一場傷痛，來不及了。”電影中展示的青春，隨著時(shí)光的推移，終將無可奈何地逝去。但在我看來，只要同學(xué)們永遠(yuǎn)懷有夢(mèng)想，永遠(yuǎn)堅(jiān)定追求，永遠(yuǎn)相信成長，那么無論你們身在何方，青春都不會(huì)遠(yuǎn)去。因?yàn)榍啻旱牧α坑肋h(yuǎn)與你們同在，激勵(lì)著你們?yōu)榱藟?mèng)想而執(zhí)著前行。
同學(xué)們，“夢(mèng)想”是當(dāng)今中國最富有感染力的一個(gè)關(guān)鍵詞，也是激勵(lì)一代又一代青年，一代又一代北大人永恒的關(guān)鍵詞。我在校長任職演說中曾經(jīng)說過，一個(gè)國家要有夢(mèng)想，一所大學(xué)要有夢(mèng)想，一個(gè)人也要有夢(mèng)想。在今天這個(gè)時(shí)刻，作為你們的校長和老師，我想談?wù)勛约簩?duì)于“北大”和“夢(mèng)想”的理解。
北大是孕育夢(mèng)想的殿堂。幾天前，在學(xué)校新聞中心的微博上，我看到信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院叢京生教授對(duì)學(xué)生有這樣一段寄語：“一個(gè)人對(duì)短期目標(biāo)是容易專注的，但對(duì)我們更重要的是專注于長遠(yuǎn)的目標(biāo)，甚至終生為之奮斗的目標(biāo)。要盡早設(shè)立這樣的目標(biāo)，并且在為之上下求索的時(shí)間長河里用你的人生閱歷去不斷豐富和完善這個(gè)目標(biāo)。”今年是北大數(shù)學(xué)系成立100周年。在百年來北京大學(xué)培育的數(shù)學(xué)英才中，有一位畢業(yè)生，前段時(shí)間以其卓越的科研成就，引起了全球?qū)W者的關(guān)注。這就是為x世紀(jì)難題“孿生素?cái)?shù)猜想”作出里程碑式貢獻(xiàn)的張益唐校友。1978年，作為恢復(fù)高考后北大數(shù)學(xué)系錄取的第一批學(xué)生，張益唐校友進(jìn)入了燕園這座孕育夢(mèng)想的殿堂。在這里，他打下了堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，奠定了對(duì)于數(shù)論研究的濃厚興趣。但在此后的幾十年里，張益唐校友卻經(jīng)歷了旁人難以想象的困厄與磨難。他將代數(shù)幾何領(lǐng)域最難攻破的“雅可比猜想”作為自己的博士論文方向，為此耗費(fèi)多年心血，卻因?yàn)檎撐某晒茨馨l(fā)表而難以就業(yè)。他做過臨時(shí)會(huì)計(jì)、餐館幫手和送外賣的服務(wù)員，最終在北大校友的幫助下，非常艱難地在一所大學(xué)中謀取了一個(gè)沒有固定編制的助教工作。但是，無論現(xiàn)實(shí)境遇如何艱難，張益唐校友從未放棄對(duì)學(xué)術(shù)的摯愛、對(duì)夢(mèng)想的追求。這個(gè)夢(mèng)想，孕育在北大;這份成就，得益于堅(jiān)持。什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是“那種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西”，這是最寶貴的力量所在。希望大家永遠(yuǎn)不要丟棄在北大種下的夢(mèng)想。有夢(mèng)想，并堅(jiān)持，人生就有希望!
北大也是起航夢(mèng)想的碼頭。前段時(shí)間校園十佳歌手大賽上，有一個(gè)學(xué)生演出組合，叫“鴿子與大橡樹”。他們有一首原創(chuàng)歌曲《三角地是片森林》，其中有這樣一段歌詞：“未名湖是我的胸膛，跳著我的心臟，我經(jīng)過三角地去上課，我經(jīng)過三角地去食堂，未名湖是個(gè)海洋，漂浮著我們的夢(mèng)想”。的確，三角地和未名湖承載著北大人太多太多的夢(mèng)想，北大學(xué)子從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，聚似一團(tuán)火，散若滿天星。今天的畢業(yè)典禮，我們特意請(qǐng)來了115位30年前畢業(yè)的校友，并將50年前畢業(yè)于數(shù)學(xué)系等七個(gè)院系的老學(xué)長請(qǐng)到主席臺(tái)就座。他們當(dāng)年就從這里起航。今天，他們又回到這個(gè)起航的碼頭，一同來分享你們的喜悅，見證你們的成長。他們用自己的奮斗經(jīng)歷，激勵(lì)著新一代北大人接力前行。這是北大精神的延續(xù)，這是夢(mèng)想力量的傳承!各位學(xué)長已經(jīng)用他們的努力為北大贏得了尊敬，相信你們這一代北大人會(huì)為母校贏得更多的榮譽(yù)!我期盼，有朝一日，所有北大人都能以薪火相傳的努力，將我們摯愛的母校建設(shè)成為享譽(yù)世界的頂尖名校，讓我們的師生、校友，我們的同行、朋友，世界各地熟知或不熟知我們的人，一旦聽到“北大”兩個(gè)字時(shí)，都能發(fā)自內(nèi)心地肅然起敬。那時(shí)，我們?cè)倩氐竭@個(gè)夢(mèng)想起航的碼頭，以這樣的圓夢(mèng)，作為北大人告慰前輩、告慰自己的最大成就。
北大還是成就夢(mèng)想的舞臺(tái)。在座的各位同學(xué)，你們?cè)诒贝蠼邮芰肆己玫膶W(xué)術(shù)訓(xùn)練，培養(yǎng)了許多的個(gè)人興趣，參與了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，甚至開始在國際學(xué)術(shù)交流和青年人才交鋒的舞臺(tái)上嶄露頭角。在今年的全國大學(xué)生籃球聯(lián)賽中，我們的男籃、女籃都取得了歷史最好成績，球隊(duì)中的許多同學(xué)都在今年畢業(yè)。過去三年的“全國大學(xué)生年度人物”——“林歌項(xiàng)目”創(chuàng)始人范敬怡、“售票達(dá)人”裴濟(jì)洋、“奧運(yùn)冠軍”雷聲，都是今年的畢業(yè)生。今天典禮結(jié)束后，將有39名本科畢業(yè)生奔赴西部和基層，在祖國最需要的地方建功立業(yè)。面對(duì)這些成長，我想告訴x級(jí)本科生同學(xué)們：祝賀你們!祝賀你們?cè)诒贝鬄閷?shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想邁出的堅(jiān)實(shí)一步!
同學(xué)們，大學(xué)既是探索高深學(xué)問的場所，要努力在知識(shí)的所有主要領(lǐng)域達(dá)至卓越;也是擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任的脊梁，要以開放和包容的精神，為所有敢于做夢(mèng)的普通人，提供成就夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。x年，北大重開“平民學(xué)校”，我們的食堂師傅、保安、保潔和樓長等，都有了在北大學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。北大校園里先后有500余名保安員考取了大專或本科學(xué)歷。今年，我們又加入了edx項(xiàng)目，將最優(yōu)秀的課程放在網(wǎng)絡(luò)上，讓全世界有志于學(xué)習(xí)的人，都能平等而自由地享受北大豐富的學(xué)術(shù)資源，通過知識(shí)傳播讓更多的普通民眾受益。
同學(xué)們，人的夢(mèng)想各有不同，但絕無高低貴賤之分，每一顆有夢(mèng)想的心都值得尊重。一個(gè)人人都可以擁有夢(mèng)想的社會(huì)，一個(gè)無論你是什么背景都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的社會(huì)，才是一個(gè)美好的社會(huì)。我希望從北大走出去的學(xué)生，能以更加博大的胸懷和包容的精神，成為偉大時(shí)代宏偉事業(yè)的締造者和推動(dòng)者。你們不僅在北大孕育并放飛了夢(mèng)想，更要傳承北大的精神，肩負(fù)起更大的社會(huì)責(zé)任。要用知識(shí)和能力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，也要盡可能幫助這個(gè)社會(huì)中的每一個(gè)普通人，幫助他們實(shí)現(xiàn)平凡的夢(mèng)想。讓夢(mèng)想的力量，為這個(gè)國家和社會(huì)增添更多的正能量!讓夢(mèng)想，照亮中國前進(jìn)的道路!
這幾天，我反復(fù)翻看了物理學(xué)院同學(xué)們送給我的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。很是感嘆，四年的北大學(xué)習(xí)讓你們成熟了;同時(shí)我也有點(diǎn)擔(dān)心，總覺得你們還是孩子。今天在你們畢業(yè)之際，作為校長，我還想對(duì)同學(xué)們?cè)俣趲拙洹?/p>
希望大家抱定宗旨，堅(jiān)韌前行。你們未來的道路還很漫長，會(huì)遇到很多未曾想到的困難，遭遇很多無法預(yù)料的羈絆，甚至忍受很多難以忍受的痛苦。我知道在同學(xué)們中間流行一個(gè)詞，叫“搬磚”，大概是因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)、做論文時(shí)，需要從事大量的、重復(fù)的、甚至單調(diào)的工作，因此大家自嘲是在“搬磚”。這樣說起來，我可能已經(jīng)搬了半輩子“磚”了。我有段時(shí)間要求自己早上7點(diǎn)到辦公室，晚上11點(diǎn)離開，甚至有點(diǎn)過分地把自己辦公室門牌號(hào)也定為“711”。這樣看起來很辛苦，但我的內(nèi)心從無壓力，因?yàn)槲乙恢痹谧鲎约合矚g的事情。同學(xué)們，艱難困苦、玉汝于成，事業(yè)的成功，須經(jīng)過長時(shí)間的辛苦艱難。只有經(jīng)過了荊棘的考驗(yàn)，爬過了人生的坡坎，挺過了風(fēng)雨的砥礪，才能看到最美的風(fēng)景。
希望大家善于務(wù)小，敢于務(wù)大。在人生的每一個(gè)階段，可能都會(huì)有不同的夢(mèng)想。你們可能夢(mèng)想著能有一個(gè)好offer，能早一點(diǎn)發(fā)一篇核心期刊文章，能遇到一個(gè)心愛的伴侶，或者能在北京這個(gè)寸土寸金的地方買上一套房。有這樣的想法很正常。人的一生，既要有宏大追求，也要有細(xì)微事務(wù)，再偉大的人，也要過日子。不掃一屋者，何以掃天下?作為校長，我每天仍然提醒自己想些小事，最好做一兩件具體的事，這樣的一天我才會(huì)感到踏實(shí)。我堅(jiān)信一個(gè)大家都知道的道理：積小成大，積少成多。同時(shí)，我們也要牢記生命中還有一些更重要的東西——對(duì)于民族國家的責(zé)任，對(duì)于天下道義的擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)大家記住總書記回信中引用的那句歐陽修的名言，“得其大者可以兼其小”，要將志向放得更高一些，眼光放得更遠(yuǎn)一些，將個(gè)人的夢(mèng)想融入團(tuán)隊(duì)、集體乃至國家的夢(mèng)想;同時(shí)，也要將步子邁得更穩(wěn)一些，基礎(chǔ)打得更扎實(shí)一些，在一點(diǎn)一滴的努力和進(jìn)步中，日積月累去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們，北大是一個(gè)特別的地方，會(huì)讓每一個(gè)在這里學(xué)習(xí)和生活過的人為之魂?duì)繅?mèng)縈。四年前，你們帶著稚嫩的面龐欣喜地走入北大。四年后，你們懷著一絲傷感、一縷平靜告別燕園。這里的一湖一塔、一草一木、一書一鋪，都是你們致四年青春的不朽回憶。是的，同學(xué)們即將離開燕園，但你們從來都不會(huì)離開北大，因?yàn)樗呀?jīng)融入了你們的血液，成為你們一生的動(dòng)力和牽掛。我希望，未來的你們能夠拍出一部屬于自己的電影——一部《致我們永不曾離開的北大》。
親愛的同學(xué)們，今天，我和所有的老師、學(xué)長、在場的以及場外的父母親人，共同見證了你們?nèi)松凶钪匾囊淮纬砷L。從今天開始，從x年7月9日開始，你們將以北京大學(xué)本科畢業(yè)生的身份，開啟人生新的旅程。請(qǐng)同學(xué)們記住，母校將永遠(yuǎn)站在你們身后，猶如父母送別長大的孩子一樣，最誠摯地期待著你們，也最無私地支持著你們，盼望你們從此刻出發(fā)、從這里出發(fā)，成為點(diǎn)亮夜空的群星。從今天起，再當(dāng)夜幕降臨燕園，當(dāng)我忙完一天的工作走出辦公室、實(shí)驗(yàn)室時(shí)，我或許會(huì)抬頭遙望天空，在漫天的星辰中尋找你們。我為你們而深深驕傲，母校為你們而深深祝福!
北大校長畢業(yè)致辭 篇5
大家上午好!
幾年前，你們躊躇滿志、帶著忐忑和喜悅來到這里。今天，你們將滿懷夢(mèng)想和期待，離開燕園，步入激動(dòng)人心和充滿挑戰(zhàn)的未來。作為校長，我要向同學(xué)們表示祝賀，也希望借這個(gè)機(jī)會(huì)，向?yàn)槟銈兊某砷L付出辛勤汗水的老師、員工和家長們，送上最美好的祝福和敬意!
幾天前，有位同學(xué)給我寫信，希望我講講自己的生活體會(huì)。今年的畢業(yè)致辭，我就與大家分享兩個(gè)自己的小故事。
我的母親像那個(gè)年代的大多數(shù)人一樣，并沒有讀過很多書，更沒有上過學(xué)。
從小，我常常聽到她講一句話，“吃虧就是占便宜”，這句話影響了我大半輩子。
這不是說為了占便宜而去吃虧，也不是說吃了虧就一定能占便宜，這是一種人生哲學(xué)和價(jià)值觀。
小的時(shí)候，我把它作為懦弱的借口，盡量避免沖突。再大一些的時(shí)候，我把它當(dāng)作面對(duì)失敗的理由，少了懊悔與內(nèi)疚。成年以后，我把它作為遠(yuǎn)離名利的信念，保持內(nèi)心的安寧。
中學(xué)畢業(yè)之后，我曾在一個(gè)農(nóng)場工作了五年。一次，場里推薦工農(nóng)兵大學(xué)生，去一個(gè)師范學(xué)院讀書。農(nóng)場里的很多人都推薦了我。當(dāng)時(shí)的我可以說是信心滿滿。但不久便得知農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)決定的是另一個(gè)人。雖據(jù)理力爭，但最終還是沒能改變農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)的決定。大家可以想像我當(dāng)時(shí)的心情。用了很久，我才使自己慢慢地平靜下來。
很多年以后，當(dāng)讀到《尼布爾的祈禱文》中的一段話時(shí)，我還想起了那些不眠之夜。文中說“請(qǐng)給我平靜，去接受我無法改變的;請(qǐng)給我勇氣，去改變我能夠改變的;請(qǐng)給我智慧，去分辨這兩者”。
我們每個(gè)人都會(huì)遇到一些內(nèi)心難以接受的事情，如何使自己始終保持健康與平和心態(tài)，這真的需要很大勇氣和智慧，需要我們?nèi)ンw驗(yàn)、去感悟、去歷練。世間的事情有時(shí)是很奇妙的，當(dāng)我以平和的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)保持自己的樂觀向上，生命中竟獲得了意外的驚喜。我沒有能夠到那所師范學(xué)院學(xué)習(xí)，卻幸運(yùn)地趕上了第二年恢復(fù)高考，進(jìn)入了北京大學(xué) 同學(xué)們，有人講，現(xiàn)在的大學(xué)正在培養(yǎng)“精致的利己主義者”，我并不認(rèn)同。但是，任何言語上的反駁都是蒼白無力的，贏得信賴要靠實(shí)際行動(dòng)。
一百多年來，無論是在國家危亡之際，還是在民族偉大復(fù)興之時(shí)，北大人始終站在第一線，以自己綿薄的力量，為國家和民族的命運(yùn)而奮斗、抗?fàn)帯２淘唷⒗畲筢摗⒑m、馬寅初、郭永懷、王選、徐光憲、孟二冬等，代表了不懈奮斗的一代代北大人。
新一代的北大人也是一樣，我們深深篤信、并踐行著“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來”的理念，矢志于為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)自己的力量!
我希望，從這里走出去的北大人，在任何環(huán)境中，都能夠堅(jiān)守價(jià)值判斷，守住底線。希望大家能夠風(fēng)輕云淡地面對(duì)成功與失敗，溫和平靜地面對(duì)誤解與質(zhì)疑，忍耐克制地面對(duì)不公甚至挑釁。
面對(duì)成績，希望大家能謙遜感恩、歸功團(tuán)隊(duì);面對(duì)問題，希望大家不離不棄、敢于擔(dān)當(dāng)。
我們內(nèi)心永遠(yuǎn)不能忘記：一個(gè)人，品格是最寶貴的財(cái)富;一所大學(xué)，精神文化是最寶貴的財(cái)富;一個(gè)國家，年輕人的價(jià)值觀是最寶貴的財(cái)富。我們都是北大這所偉大學(xué)校的過客，我們都感恩北大，一定要無愧于北大;我們都感恩這個(gè)時(shí)代，一定要無愧于未來。我深深相信，總有一天，北大會(huì)因有你們而感到自豪!
同學(xué)們，大家在校期間，我們的工作有很多不足之處，我要向大家表示歉意。請(qǐng)相信，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工一定會(huì)不斷努力，承擔(dān)起自己的使命與責(zé)任，把北大建設(shè)得更好。
朝夕數(shù)載、臨別匆匆，任何語言都難以表達(dá)此時(shí)的心境。今天，你們將離開學(xué)校，踏上征程。我想用巴金先生《做一個(gè)戰(zhàn)士》中的幾句話作為結(jié)束語，與大家共勉。“在這個(gè)時(shí)代，戰(zhàn)士是最需要的。但是這樣的戰(zhàn)士并不一定要持槍上戰(zhàn)場。他的武器也不一定是槍彈。他的武器還可以是知識(shí)、信仰和堅(jiān)強(qiáng)的意志。在戰(zhàn)斗中，給戰(zhàn)士指路的是‘未來’，‘未來’給人以希望和鼓舞。戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)失去青春的活力。”
祝大家永遠(yuǎn)青春飛揚(yáng)!
北大校長畢業(yè)致辭 篇6
我說兩句話，作為你們大學(xué)生活的結(jié)語。
第一句話是：社會(huì)和學(xué)校很不一樣。
在校園里，個(gè)人努力也起作用，但作用更大的其實(shí)是天分。老師不要求你們的物質(zhì)回報(bào)，只要你考試成績好，人格沒有大毛病，基本上就會(huì)獲得老師的歡心，就會(huì)獲得以分?jǐn)?shù)體現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)。在這個(gè)意義上，大學(xué)基本是一個(gè)“賢人政治”或“精英政治”的環(huán)境，更像家庭，評(píng)價(jià)體系基本由老師來定，以一種“中央集權(quán)”的方式，獎(jiǎng)勵(lì)的是你的智力。
社會(huì)則不同。社會(huì)更多是一個(gè)利益交換的場所，是一個(gè)市場，是“平民政治”。評(píng)價(jià)的主要不是你的智力優(yōu)越與否，盡管你的聰明和智慧仍然可以幫助你，而你能否拿出什么別人想要的東西。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不再集中——由老師確定，而是分散——由眾多消費(fèi)者確定的。因此，盡管定價(jià)178元，不到10天，3000冊(cè)英文版《哈利波特與鳳凰令》在北京新華書店出現(xiàn)脫銷，而許多學(xué)者的著作一輩子也賣不了這么多;也因此才有了“傻子瓜子”年廣久，才有了“搞導(dǎo)彈的不如賣茶葉蛋的”;才有了it產(chǎn)業(yè)中的退學(xué)學(xué)生現(xiàn)象。這種“體腦倒掛”不完美，但它恰恰表明了市場的標(biāo)準(zhǔn)。
人類的局限——你甭指望通過教育或其他，把消費(fèi)者都變成錢鐘書或納什。因此，我們的同學(xué)千萬不要把自己16年來習(xí)慣了的校園標(biāo)準(zhǔn)原封不動(dòng)的帶進(jìn)社會(huì)，否則你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“楚材晉不用”，只能像李白那樣用“天生我材必有用”來安慰自己，更極端的，甚至成為一個(gè)與社會(huì)、與市場格格不入的人。
社會(huì)和市場不講期貨，講的都是將之轉(zhuǎn)為現(xiàn)貨。你可以批評(píng)它短視，但它通常還是不會(huì)，而且沒有義務(wù)，等待你成長。它把每個(gè)進(jìn)入社會(huì)的人都當(dāng)作平等的，不考慮你剛畢業(yè)，沒有經(jīng)驗(yàn)。如果你失去了一次機(jī)會(huì)，你就失去了;不像在學(xué)校，會(huì)讓你補(bǔ)考，或者到老師那里求個(gè)情，改個(gè)分?jǐn)?shù)。“北大學(xué)生有潛力，有后勁”，別人這樣說行，你們自己則千萬不要說，也不要相信。這種說法不是安慰，在某種程度上，實(shí)際上就是說你不行，至少現(xiàn)在不行。
第二句話是：要安分守己。
這句話對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的人也許過時(shí)了，但對(duì)你們，可能還不過時(shí)。因?yàn)椋覐膩硪膊粨?dān)心北大的畢業(yè)生會(huì)沒有理想以及理想是否遠(yuǎn)大，而更多擔(dān)心你們能否從容坦然面對(duì)平凡的生活，特別是當(dāng)年確立的理想變得日益遙遠(yuǎn)、模糊和暗淡起來的時(shí)候;還因?yàn)椋乙f，幾乎——如果還不是全部的話——每一個(gè)雄心勃勃的人都注定不可能完全實(shí)現(xiàn)他的理想。
我當(dāng)然希望而且相信，你們當(dāng)中能涌現(xiàn)出杰出的政治家、企業(yè)家、法律家、學(xué)問家，但只可能是少數(shù)——多了就擠不下了，多了也就不值錢了——邊際效用總是遞減的。無論在世俗的眼光還是自我的評(píng)價(jià)中，絕大多數(shù)人都注定不那么成功的。但是，你們要知道，成功并不必定同幸福相聯(lián)系，所謂的不成功也未必等于不幸福。因此，在你們離開校園之際，你們不僅要樹立自己的雄心，更必須界定自己的成功。
安分守己并不是一個(gè)貶義詞，甚至不是一個(gè)中性詞，“安分”是不容易的，在這個(gè)時(shí)代，“守己”則更不容易!
北大校長畢業(yè)致辭 篇7
這一兩個(gè)星期里，各地的大學(xué)都有畢業(yè)的班次，都有很多的畢業(yè)生離開學(xué)校去開始他們的成人事業(yè)。學(xué)生的生活是一種享有特殊優(yōu)待的生活，不妨幼稚一點(diǎn)，不妨吵吵鬧鬧，社會(huì)都能縱容他們，不肯嚴(yán)格的要他們負(fù)行為的責(zé)任。現(xiàn)在他們要撐起自己的肩膀來挑他們自己的擔(dān)子了。在這個(gè)困難最緊急的年頭，他們的擔(dān)子真不輕!我們祝他們的成功，同時(shí)也不忍不依據(jù)我們自己的經(jīng)驗(yàn)，贈(zèng)與他們幾句送行的贈(zèng)言，--雖未必是救命毫毛，也許作個(gè)防身的錦囊罷!
你們畢業(yè)之后，可走的路不出這幾條：絕少數(shù)的人還可以在國內(nèi)或國外的研究院繼續(xù)作學(xué)術(shù)研究;少數(shù)的人可以尋著相當(dāng)?shù)穆殬I(yè);此外還有做官，辦黨，革命三條路;此外就是在家享福或者失業(yè)閑居了。第一條繼續(xù)求學(xué)之路，我們可以不討論。走其余幾條路的人，都不能沒有墮落的危險(xiǎn)。人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多，總括起來，約有這兩大類：
第一是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的求知識(shí)的欲望。你們到了實(shí)際社會(huì)里，往往所用非所學(xué)，往往所學(xué)全無用處，往往可以完全用不著學(xué)問，而一樣可以胡亂混飯吃，混官做。在這種環(huán)境里，即使向來抱有求知識(shí)學(xué)問的決心的人，也不免心灰意懶，把求知的欲望漸漸冷淡下去。況且學(xué)問是要有相當(dāng)?shù)脑O(shè)備的;書籍，試驗(yàn)室，師友的切磋指導(dǎo)，閑暇的工夫，都不是一個(gè)平常要糊口養(yǎng)家的人所能容易辦到的。沒有做學(xué)問的環(huán)境，又誰能怪我們拋棄學(xué)問呢?此段講社會(huì)往往不能給我們做學(xué)問的環(huán)境。
第二是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的理想的人生的追求。少年人初次與冷酷的社會(huì)接觸，容易感覺理想與事實(shí)相去太遠(yuǎn)，容易發(fā)生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想，改造的熱誠，奮斗的勇氣，到此時(shí)候，好像全不是那么一回事。渺小的個(gè)人在那強(qiáng)烈的社會(huì)爐火里，往往經(jīng)不起長時(shí)期的烤煉就熔化了，一點(diǎn)高尚的理想不久就幻滅了。抱著改造社會(huì)的夢(mèng)想而來，往往是棄甲曳兵而走，或者做了惡勢(shì)力的俘虜。你在那俘虜牢獄里，回想那少年氣壯時(shí)代的種.種理想主義，好像都成了自誤誤人的迷夢(mèng)!從此以后，你就甘心放棄理想人生的追求，甘心做現(xiàn)成社會(huì)的順民了。此段講理想容易幻滅，人便甘心為現(xiàn)實(shí)奴役。
要防御這兩方面的墮落，一面要保持我們求知識(shí)的欲望，一面要保持我們對(duì)于理想人生的追求。有什么好法子呢?依我個(gè)人的觀察和經(jīng)驗(yàn)，有三種防身的藥方是值得一試的。
第一個(gè)方子只有一句話："總得時(shí)時(shí)尋一兩個(gè)值得研究的問題!"問題是知識(shí)學(xué)問的老祖宗;古今來一切知識(shí)的產(chǎn)生與積聚，都是因?yàn)橐獯饐栴}，--要解答實(shí)用上的困難或理論上的疑難。所以梁漱溟先生自認(rèn)是"問題中人"而非"學(xué)術(shù)中人"，所謂"為知識(shí)而求知識(shí)"，其實(shí)也只是一種好奇心追求某種問題的解答，不過因?yàn)槟欠N問題的性質(zhì)不必是直接應(yīng)用的，人們就覺得這是"無所為"的求知識(shí)了。我們出學(xué)校之后，離開了做學(xué)問的環(huán)境，如果沒有一個(gè)兩個(gè)值得解答的疑難問題在腦子里盤旋，就很難繼續(xù)保持追求學(xué)問的熱心。可惜當(dāng)時(shí)青年人最大的問題是養(yǎng)家糊口，生存都是難題，遑論其他?可是，如果你有了一個(gè)真有趣的問題天天逗你去想他，天天引誘你去解決他，天天對(duì)你挑釁笑你無可奈何他，--這時(shí)候，你就會(huì)同戀愛一個(gè)女子發(fā)了瘋一樣，坐也坐不下，睡也睡不安，沒工夫也得偷出工夫去陪她;沒錢也得撙衣節(jié)食去巴結(jié)她。沒有書，你自會(huì)變賣家私去買書;沒有儀器，你自會(huì)典押衣服去置辦儀器;沒有師友，你自會(huì)不遠(yuǎn)千里去尋師訪友。你只要能時(shí)時(shí)有疑難問題來逼你用腦子，你自然會(huì)保持發(fā)展你對(duì)學(xué)問的興趣，即使在最貧乏的智識(shí)環(huán)境中，你也會(huì)慢慢地聚起一個(gè)小圖書館來，或者設(shè)置起一所小試驗(yàn)室來。所以我說：第一要尋問題。腦子里沒有問題之日，就是你的智識(shí)生活壽終正寢之時(shí)!古人說，"待文王而興者，凡民也。若夫豪杰之士，雖無文王猶興。"試想葛理略(Galileo)和牛敦(Newton)有多少藏書?有多少儀器?他們不過是有問題而已。有了問題而后，他們自會(huì)造出儀器來解答他們的問題。沒有問題的人們，關(guān)在圖書館里也不會(huì)用書，鎖在試驗(yàn)室里也不會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)。
第二個(gè)方子也只有一句話："總得多發(fā)展一點(diǎn)非職業(yè)的興趣。"所從事的職業(yè)往往并不能滿足個(gè)人的志向，如果這份職業(yè)既輕松又賺錢，那么胡適的建議倒也不錯(cuò)。但當(dāng)時(shí)的情況是"畢業(yè)即失業(yè)"，職業(yè)尚無，哪里能有"非職業(yè)的興趣"?離開學(xué)校之后，大家總得尋個(gè)吃飯的職業(yè)。可是你尋得的職業(yè)未必就是你所學(xué)的，或者未必是你所心喜的，或者是你所學(xué)而實(shí)在和你的性情不相近的。在這種狀況之下，工作就往往成了苦工，就不感覺興趣了。為糊口而作那種"非性之所近而力之所能勉"的工作，就很難保持求知的興趣和生活的思想主義。最好的救濟(jì)方法只有多多發(fā)展職業(yè)以外的正當(dāng)興趣與活動(dòng)。一個(gè)人應(yīng)該有他的職業(yè)，又應(yīng)該有他的非職業(yè)的玩藝兒，可以叫做業(yè)余活動(dòng)。凡一個(gè)人用他的閑暇來做的事業(yè)，都是他的業(yè)余活動(dòng)。往往他的業(yè)余活動(dòng)比他的職業(yè)還更重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的前程往往全靠他怎樣用他的閑暇時(shí)間。他用他的閑暇來打麻將，他就成個(gè)賭徒;你用你的閑暇來做社會(huì)服務(wù)，你也許成個(gè)社會(huì)改革者;或者你用你的閑暇去研究歷史，你也許成個(gè)史學(xué)家。你的閑暇往往定你的終身。英國十九世紀(jì)的兩個(gè)哲人，彌兒(J.S.Mill)終身做東印度公司的秘書，然而他的業(yè)余工作使他在哲學(xué)上、經(jīng)濟(jì)學(xué)上、政治思想史上都占一個(gè)很高的位置;斯賓塞(Spencer)是一個(gè)測量工程師，然而他的業(yè)余工作使他成為前世紀(jì)晚期世界思想界的一個(gè)重鎮(zhèn)。古來成大學(xué)問的人，幾乎沒有一個(gè)不是善用他的閑暇時(shí)間的。特別在這個(gè)組織不健全的中國社會(huì)，職業(yè)不容易適合我們性情，我們要想生活不苦痛或不墮落，只有多方發(fā)展業(yè)余的興趣，使我們的精神有所寄托，使我們的剩余精力有所施展。有了這種心愛的玩藝兒，你就做六個(gè)鐘頭的抹桌子工夫也不會(huì)感覺煩悶了，因?yàn)槟阒溃肆c(diǎn)鐘的桌子之后，你可以回家去做你的化學(xué)研究，或畫完你的大幅山水，或?qū)懩愕男≌f戲曲，或繼續(xù)你的歷史考據(jù)，或做你的社會(huì)改革事業(yè)。你有了這種稱心如意的活動(dòng)，生活就不枯寂了，精神也就不會(huì)煩悶了。
第三個(gè)方子也只有一句話："你總得有一點(diǎn)信心。"我們生當(dāng)這個(gè)不幸的時(shí)代，眼中所見，耳中所聞，無非是叫我們悲觀失望的。特別是在這個(gè)年頭畢業(yè)的你們，眼見自己的國家民族沉淪到這步田地，眼看世界只是強(qiáng)權(quán)的世界，望極天邊好像看不見一線的光明，--在這個(gè)年頭不發(fā)狂自殺，已算是萬幸了，怎么還能夠希望保持一點(diǎn)內(nèi)心的鎮(zhèn)定和理想的信任呢?我要對(duì)你們說：這時(shí)候正是我們要培養(yǎng)我們的信心的時(shí)候!只要我們有信心，我們還有救。古人說："信心可以移山。"又說："只要工夫深，生鐵磨成繡花針。"你不信嗎?當(dāng)拿破侖的軍隊(duì)征服普魯士占據(jù)柏林的時(shí)候，有一位窮教授叫做菲希特(Fichte)今通譯"費(fèi)希特"，社科院哲學(xué)所梁志學(xué)先生譯有《費(fèi)希特選集》(已出至第五卷)的，天天在講堂上勸他的國人要有信心，要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的，是必定要復(fù)興的。菲希特死的時(shí)候(1814)，誰也不能預(yù)料德意志統(tǒng)一帝國何時(shí)可以實(shí)現(xiàn)。然而不滿五十年，新的統(tǒng)一的德意志帝國居然實(shí)現(xiàn)了。
一個(gè)國家的強(qiáng)弱盛衰，都不是偶然的，都不能逃出因果的鐵律的。我們今日所受的苦痛和恥辱，都只是過去種.種惡因種下的惡果。我們要收將來的善果，必須努力種現(xiàn)在的新因。
一粒一粒的種，必有滿倉滿屋的收，這是我們今日應(yīng)該有的信心。一分耕耘，一分收獲，這是初涉人世的青年都有的想法，但現(xiàn)實(shí)往往是勞而無獲，因此理想也就喪失，心靈也就麻木了。
我們要深信：今日的失敗，都由于過去的不努力。
我們要深信：今日的努力，必定有將來的大收成。
佛典里有一句話："福不唐捐。"唐捐就是白白地丟了。我們也應(yīng)該說："功不唐捐!"沒有一點(diǎn)努力是會(huì)白白地丟了的。在我們看不見想不到的時(shí)候，在我們看不見想不到的方向，你瞧!你下的種子早已生根發(fā)葉開花結(jié)果了!
你不信嗎?法國被普魯士打敗之后，割了兩省地，賠了五十萬萬佛郎的賠款。這時(shí)候有一位刻苦的科學(xué)家巴斯德(Pasteur)終日埋頭在他的試驗(yàn)室里做他的化學(xué)試驗(yàn)和微菌學(xué)研究。他是一個(gè)最愛國的人，然而他深信只有科學(xué)可以救國。他用一生的精力證明了三個(gè)科學(xué)問題：(一)每一種發(fā)酵作用都是由于一種微菌的發(fā)展;(二)每一種傳染病都是由于一種微菌在生物體中的發(fā)展;(三)傳染病的微菌，在特殊的培養(yǎng)之下，可以減輕毒力，使它從病菌變成防病的藥苗。--這三個(gè)問題，在表面上似乎都和救國大事業(yè)沒有多大的關(guān)系。然而從第一個(gè)問題的證明，巴斯德定出做醋釀酒的新法，使全國的酒醋業(yè)每年減除極大的損失。從第二個(gè)問題的證明，巴斯德教全國的蠶絲業(yè)怎樣選種防病，教全國的畜牧農(nóng)家怎樣防止牛羊瘟疫，又教全世界的醫(yī)學(xué)界怎樣注重消毒以減除外科手術(shù)的死亡率。從第三個(gè)問題的證明，巴斯德發(fā)明了牲畜的脾熱瘟的療治藥苗，每年替法國農(nóng)家減除了二千萬佛郎的大損失;又發(fā)明了瘋狗咬毒的治療法，救濟(jì)了無數(shù)的生命。所以英國的科學(xué)家赫胥黎(Huxley)在皇家學(xué)會(huì)里稱頌巴斯德的功績道："法國給了德國五十萬萬佛郎的賠款，巴斯德先生一個(gè)人研究科學(xué)的成績足夠還清這一筆賠款了。"
巴斯德對(duì)于科學(xué)有絕大的信心，所以他在國家蒙奇辱大難的時(shí)候，終不肯拋棄他的顯微鏡與試驗(yàn)室。他絕不想他的顯微鏡底下能償還五十萬萬佛郎的賠款，然而在他看不見想不到的時(shí)候，他已收獲了科學(xué)救國的奇跡了。
朋友們，在你最悲觀最失望的時(shí)候，那正是你必須鼓起堅(jiān)強(qiáng)的信心的時(shí)候。你要深信：天下沒有白費(fèi)的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。能夠永遠(yuǎn)有這樣的信心，自然也是好的。
1934年，胡適繼贈(zèng)與大學(xué)畢業(yè)生的話
兩年前的六月底，我在《獨(dú)立評(píng)論》(第七號(hào))上發(fā)表了一篇"贈(zèng)與今年的大學(xué)畢業(yè)生"，在那篇文字里我曾說，我要根據(jù)我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，贈(zèng)與三個(gè)防身的藥方給那些大學(xué)畢業(yè)生：
第一個(gè)方子是："總得時(shí)時(shí)尋一個(gè)兩個(gè)值得研究的問題。"一個(gè)青年人離開了做學(xué)問的環(huán)境，若沒有一個(gè)兩個(gè)值得解答的疑難問題在腦子里打旋，就很難保持學(xué)生時(shí)代的追求知識(shí)的熱心。"可是，如果你有了一個(gè)真有趣的問題天天逗你去想他，天天引誘你去解決他，天天對(duì)你挑釁笑，你無可奈何他——這時(shí)候，你就會(huì)同戀愛一個(gè)女子發(fā)了瘋一樣，沒有書，你自會(huì)變賣家私去買書;沒有儀器，你自會(huì)典押衣服去置辦儀器;沒有師友，你自會(huì)不遠(yuǎn)千里去尋師訪友"沒有問題可以研究的人，關(guān)在圖書館里也不會(huì)用書，鎖在試驗(yàn)室里也不會(huì)研究。
第二個(gè)方子是："總得多發(fā)展一點(diǎn)業(yè)余的興趣。"畢業(yè)生尋得的職業(yè)未必適合他所學(xué)的;或者是他所學(xué)的，而未必真是他所心喜的。最好的救濟(jì)是多發(fā)展他的職業(yè)以外的正當(dāng)興趣和活動(dòng)。一個(gè)人的前程往往全看他怎樣用他的閑暇時(shí)間。他在業(yè)余時(shí)間做的事業(yè)往往比他的職業(yè)還更重要。英國哲人彌兒(J.S.Mill)的職業(yè)是東印度公司的秘書，但他的業(yè)余工作使他在哲學(xué)上，經(jīng)濟(jì)學(xué)上，政治思想上都有很重要的貢獻(xiàn)。乾隆年間杭州魏之琇在一個(gè)當(dāng)鋪了做了二十幾年的伙計(jì)，"晝營所職，至夜篝燈讀書"。后來成為一個(gè)有名的詩人與畫家(有柳州遺稿，嶺云集)。
第三個(gè)方子是："總得有一點(diǎn)信心。"我們應(yīng)該信仰：今日國家民族的失敗都由于過去的不努力;我們今日的努力必定有將來的大收成。一粒一粒的種，必有滿倉滿屋的收。成功不必在我，而功力必然不會(huì)白費(fèi)。
這是我對(duì)兩年前的大學(xué)生說的話，今年又到各大學(xué)舉行畢業(yè)的時(shí)候了。前兩天我在北平參加了兩個(gè)大學(xué)的畢業(yè)典禮，我心里要說的話，想來想去，還只是這三句話：要尋問題，要培養(yǎng)業(yè)余興趣，要有信心。
但是，我記得兩年前，我發(fā)表了那篇文字之后，就有一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生寫信來說：“胡先生，你錯(cuò)了。我們畢業(yè)之后，就失業(yè)了!吃飯的問題不能解決，那能談到研究的問題?職業(yè)找不到，那能談到業(yè)余?求了十幾年的學(xué)，到頭來不能糊自己一張嘴，如何能有信心?所以你的三個(gè)藥方都沒有用處!”
對(duì)于這樣失望的畢業(yè)生，我要貢獻(xiàn)第四個(gè)方子：“你得先自己反省：不可專責(zé)備別人，更不必責(zé)備社會(huì)。”你應(yīng)該想想：為什么同樣一張文憑，別人拿了有效，你拿了就無效呢?還是僅僅因?yàn)閯e人有門路有援助而你沒有呢?還是因?yàn)閯e人學(xué)到了本事而你沒學(xué)到呢?為什么同叫做“大學(xué)”，他校的文憑有價(jià)值，而你的母校的文憑不值錢呢?還是僅僅因?yàn)樯鐣?huì)只問虛名而不問實(shí)際呢?還是因?yàn)槟愕膶W(xué)校本來不夠格呢?還是因?yàn)槟愕哪感５拿u(yù)被你和你的同學(xué)鬧得毀壞了，所以社會(huì)厭惡輕視你的學(xué)堂呢?——我們平心觀察，不能不說今日中國的社會(huì)事業(yè)已有逐漸上軌道的趨勢(shì)，公私機(jī)關(guān)的用人已漸漸變嚴(yán)格了。凡功課太松，管理太寬，教員不高明，學(xué)風(fēng)不良的學(xué)校，每年盡管送出整百的畢業(yè)生，他們?cè)谏鐣?huì)上休想得著很好的位置。偶然有了位置，他們也不會(huì)長久保持的。反過來看那些認(rèn)真辦理而確能給學(xué)生一種良好訓(xùn)練的大學(xué)——尤其是新興的清華大學(xué)與南開大學(xué)——他們的畢業(yè)生很少尋不著好的位置的。我知道一兩個(gè)月之前，幾家大銀行早就有人來北方物色經(jīng)濟(jì)學(xué)系的畢業(yè)人才了。前天我在清華大學(xué)，聽說清華今年工科畢業(yè)的的四十多人早已全被各種工業(yè)預(yù)聘去了。現(xiàn)在國內(nèi)有許多機(jī)關(guān)的主辦人真肯留心選用各大學(xué)的人才。兩三年前，社會(huì)調(diào)查所的陶孟和先生對(duì)我說：“近年北大的經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)生遠(yuǎn)不如清華畢業(yè)的，所以這兩年我們沒有用一個(gè)北大經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)生。”剛巧那時(shí)我在火車上借得兩本雜志，讀了一篇研究，引起了我的注意;后來我偶然發(fā)現(xiàn)那篇文字的作者是一個(gè)北大未畢業(yè)的經(jīng)濟(jì)系學(xué)生，我叫他把他做的幾篇研究送給陶孟和先生看看。陶先生看了大高興，叫他去談，后來那個(gè)學(xué)生畢業(yè)后就在社會(huì)調(diào)查所工作到如今，總算替他的母校在陶孟和先生的心目中恢復(fù)了一點(diǎn)已失的信用。這一件事應(yīng)該使我們明白社會(huì)上已漸漸有了嚴(yán)格的用人標(biāo)準(zhǔn)了;在一個(gè)北大老教員主持的學(xué)術(shù)機(jī)關(guān)里，若沒有一點(diǎn)可靠的成績，北大的老招牌也不能幫誰尋著工作。
在蔡元培先生主持的中央研究院里，去年我看見傅斯年先生在暑假前幾個(gè)月就聘定了一個(gè)北大國文系將畢業(yè)的高材生。今年我又看見他在暑假前幾個(gè)月就要和清華大學(xué)搶一個(gè)清華史學(xué)系將畢業(yè)的高材生。這些事都應(yīng)該使我們明白，今日的中國社會(huì)已不是一張大學(xué)文憑就能騙得飯吃的了。拿了文憑而找不著工作的人們，應(yīng)該要自己反省：社會(huì)需要的是人才，是本事，是學(xué)問，而我自己究竟是不是人才，有沒有本領(lǐng)?從前在學(xué)校挑容易的功課，擁護(hù)敷衍的教員，打倒嚴(yán)格的教員，曠課，鬧考，帶夾帶，種.種躲懶取巧的手段到此全失了作用。躲懶取巧混來的文憑，在這新興的嚴(yán)格用人的標(biāo)準(zhǔn)之下，原來只是一張廢紙。即使這張文憑能夠暫時(shí)混得一支飯碗，分得幾個(gè)鐘點(diǎn)，終究是靠不住保不牢的，終究要被后起的優(yōu)秀人才擠掉的。打不破“鐵飯碗”不是父兄的勢(shì)力，不是闊校長的薦書，也不是同學(xué)黨派的援引，只是真實(shí)的學(xué)問與訓(xùn)練。能夠如此，才是反省。能夠如此反省，方才有救援自己的希望。
“畢了業(yè)就失業(yè)”的人們?cè)鯓硬趴梢跃仍约耗?沒有別的法子，只有格外努力，自己多學(xué)一點(diǎn)可靠的本事。二十多歲的青年，若能自己勉力，沒有不能長進(jìn)的。這個(gè)社會(huì)是最缺乏人才又是需要人才的。一點(diǎn)點(diǎn)的努力往往就有十倍百倍的獎(jiǎng)勵(lì)，一分的成績往往可以得著十分百分的虛聲。社會(huì)上的獎(jiǎng)掖只有遠(yuǎn)超過我們所應(yīng)得的，決沒有真正的努力而不能得著社會(huì)的承認(rèn)的。沒有工作機(jī)會(huì)的人，只有格外努力訓(xùn)練自己可以希望得著工作，有工作機(jī)會(huì)的人而嫌待遇太薄地位太低的人，也只有格外努力工作可以靠成績來抬高他的地位。只有責(zé)已是生路，因?yàn)橹挥凶约旱呐ψ羁康米?/p>
北大校長畢業(yè)致辭 篇8
老師們、同學(xué)們：
在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)，朝陽初升的早晨，我們召開畢業(yè)典禮大會(huì)，有著十分重要的意義。
一是，我們將要畢業(yè)，就要離開母校到另一個(gè)學(xué)校，或到其它崗位，是一個(gè)新的開端;我們?cè)绯块_會(huì)是一天的開端;也是你們新生活的開端。
二是，現(xiàn)在正是朝陽初升之時(shí)，我們?cè)谧拿總�(gè)學(xué)生不正是早晨的太陽，朝氣蓬勃嗎?我們的事業(yè)和前途，不也正是蒸蒸日上嗎?
三是，一年之季在于春，一天之際在于晨。也就是說一年的關(guān)鍵在于春天，一天的關(guān)鍵在于早晨。那么也可以講，一生的關(guān)鍵在于青年，青年的關(guān)鍵在于高中畢業(yè)后如何把握自己的未來。在人生的旅途上，最重要的就是在這幾天，高考是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但并不是唯一的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
同學(xué)們、老師們，我們?cè)谝恢泄餐冗^了三年的高中學(xué)習(xí)生活，在這三年里，有苦有甜，有喜有憂，有煩惱也有歡樂，有失敗也有勝利，有困惑也有理解，總之，酸甜苦辣什么都有。要是回憶起來，每人都能寫一本厚厚的小說。三年的高中生活總算過去了，三年的困難熬過去了，三年的苦和累也快有結(jié)果了。
說實(shí)的，同學(xué)們，我們共同度過了一千多天的日日夜夜，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們的老師，為了你們，從良心上講，付出了很多;從汗水上說，也撤滿了校園;從責(zé)任上講，也盡到了做為一個(gè)老師的職責(zé);可以講是問心無愧。但由于學(xué)校條件所限，也有不盡人意的地方。
可能在某些方面，做的不盡完美，讓同學(xué)們有些誤會(huì)和不解。這些不足你們畢業(yè)后，可通過一定的方式提出來，我們盡量完善，給你的學(xué)弟和學(xué)妹，創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們都開誠布公，心心相印，互相提高，這才是師生情，母校誼。讓我們永遠(yuǎn)牢記母校、老師，母校也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，她的學(xué)生，她的朋友。
同學(xué)們，現(xiàn)在新的讀書無用論，又有了回潮。有時(shí)還很嚴(yán)重，特別是對(duì)我們來自農(nóng)村的學(xué)生來講，更是如此，高中畢業(yè)，打工一月掙幾千元，就是初中畢業(yè)出去打工一月也掙2千多元，而大學(xué)畢業(yè)找不到工作的比比皆是。農(nóng)村里誰家的房子最破，不是有學(xué)生就是五保戶，所以一些學(xué)生家長讓學(xué)生早早退學(xué)回家打工。
高中畢業(yè)后就去打工，我講這也是出路，但也是無奈之舉。我不能說家長目光短淺，也不能講學(xué)生胸?zé)o大志，是形勢(shì)所然。但我還是講，初中生打工的質(zhì)量，高中生打工的質(zhì)量，大學(xué)生打工的質(zhì)量，是不一樣的，初中生打工是重體力勞動(dòng)，高中生打工是技術(shù)含量較低的工種，而大學(xué)生打工的質(zhì)量，是技工含量較高的工作。我不能講，干重體力活就低人一等，我也不是這樣認(rèn)為的，但那個(gè)人不想給國家多出力，為國家多做貢獻(xiàn)，技術(shù)含量高的工作要比技術(shù)含量低的工作，做的貢獻(xiàn)要大，更能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，更能笑傲江湖。話也可以說過來，村里最能說得起話的，是家里有幾個(gè)大學(xué)生，有幾個(gè)到外面工作的人員，有幾個(gè)衣錦還鄉(xiāng)的莘莘學(xué)子，所以，我們有抱負(fù)的學(xué)生對(duì)前途把握是比我清楚的。
同學(xué)們不能一葉障目，不見泰山，為了提前能掙幾個(gè)錢，耽誤了自己的美好前程。前途是給能把握自己，戰(zhàn)勝自己的人留著的;勝利的大門是給有拼搏精神，永不言棄的人敞開的。同學(xué)們，努力吧，勝利是屬于我們的!
同學(xué)們，對(duì)于六月來講，有人講是黑色的六月，這是悲觀的講法，對(duì)勝利者、幸運(yùn)者來講是紅色的六月。為什么 這樣講呢?六月是鍛煉人、磨煉人的六月，經(jīng)過六月的洗禮，經(jīng)過高考的洗禮，那個(gè)學(xué)生不精神煥發(fā)，不松了一口氣。無論結(jié)果是好是壞，總是自己奮斗的結(jié)果。對(duì)有宏圖之志的學(xué)生來講，會(huì)總結(jié) 得失的，勝在什么地方，敗在那里，下步該怎么辦，這才是我講的紅色的六月之一。
紅色的六月之二，是講六月是開花結(jié)果的一月。苦讀寒窗十多載，收成就在這兩天。勝利者把握住這兩天，調(diào)整心態(tài)，發(fā)揮極致。試想那個(gè)學(xué)生不想在這兩天，盡展風(fēng)流，獨(dú)占鰲頭。以驕傲的身姿展現(xiàn)在人們面前，就是輸了，也雖敗猶榮。
紅色六月之三，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就在六月。雖不能決定命運(yùn)，也是關(guān)鍵一步。怎樣邁好這一步，是試金石，雖不能講是英雄，是好漢，考場上見。也能說考驗(yàn)的時(shí)刻到了，所以，我講，我們的同學(xué)們，把握好六月，奮戰(zhàn)在六月，笑在六月，成功在六月，讓六月成為我們永遠(yuǎn)的難忘的日子。
同學(xué)們，當(dāng)年我在高中畢業(yè)之時(shí)，校長給我講過“一顆紅心兩種準(zhǔn)備”，對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)生來說，可能有點(diǎn)過時(shí)，可能學(xué)生對(duì)這句話的含義不甚了解，也就是說，考上學(xué)繼續(xù)深造，考不上學(xué)回家務(wù)農(nóng)。干什么工作都是光榮的，只是分工不同，要保持對(duì)黨的熱愛，對(duì)社會(huì)的熱愛，實(shí)際上講的也不錯(cuò)。對(duì)于我們現(xiàn)在的學(xué)生來說，現(xiàn)在的機(jī)遇要比我們那時(shí)的機(jī)遇要多的多。市場經(jīng)濟(jì)改革開放，各地都是施展才華的地方。我們不能講，考上理想的大學(xué)者都是英雄，考不上大學(xué)的都什么也不是。
可以講在人的智能理論上面，考上理想大學(xué)的你的文學(xué) 、數(shù)理、邏輯智能挖掘的非常好，成功了，但沒考上理想大學(xué)者，可能你的商業(yè)智能還沒有被挖掘出來，在以后的工作還得挖掘;你的手工制作智能還沒發(fā)現(xiàn);你的藝術(shù)、體育智能等還沒發(fā)現(xiàn)，所以，各種智能不是一下子全部被發(fā)現(xiàn)的。可能在以后的工作中慢慢的發(fā)現(xiàn)。
這樣的例子，不是一例二例，而是很多，考不上大學(xué)的精英蕓蕓。可能在中文系的并不一定能當(dāng)作家，中學(xué)畢業(yè)當(dāng)作家大有人在;上商學(xué)院的在商業(yè)大海中被埋沒，白手起家者卻成為商業(yè)巨頭。所以，同學(xué)們，高考定不了終身，只是在高考中取得了勝利，還是暫時(shí)的。只要努力，是金子定會(huì)發(fā)光的。考不上，不要?dú)怵H，更不能一蹶不振，灰心喪氣，但高考這一步一定要走好，走扎實(shí)，有個(gè)好的起點(diǎn)，在以后的工作中，是大有益處的。
同學(xué)們，再有幾天就要高考了，怎樣備考，老師都講了，我也不多說了。我只希望大家，調(diào)整心態(tài)，沉著冷靜，積極應(yīng)對(duì)，正常發(fā)揮，考出水平。最后，以我寫的一首詩做為結(jié)束語，送給大家：
師生同舟齊揮楫，披棘斬浪搏人生。
舉杯暢飲慶功酒，回憶三載情悠悠。
他日相逢話前程，豪情滿懷壯志酬。
畢業(yè)典禮心共鳴，千軍萬馬爭鰲頭。
北大校長畢業(yè)致辭 篇9
親愛的同學(xué)們，尊敬的家長們，老師們：
大家早上好!
又是一年畢業(yè)季。秦嶺北麓，天平樓下，西北政法大學(xué)的師生們歡樂相聚，隆重舉行20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，共同見證4047名同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)。在此，我代表全校的老師們、職員們，代表低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，代表天南海北的西法大校友們，向畢業(yè)生同學(xué)們致以最熱烈的祝賀!
同學(xué)們，今天你們就要畢業(yè)了!你們就要背起行囊離開母校，向著茫茫的人海，向著有光明也必有灰暗的人生旅途出發(fā)了。真的不舍，真的放心不下。可你們是魚兒，總要躍入大海;你們是雄鷹，定要沖向藍(lán)天啊!
同學(xué)們要走了，我得代表學(xué)校、代表老師們給大家講講話。講點(diǎn)什么呢?“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”的校訓(xùn)，應(yīng)已深深刻在同學(xué)們腦中;“法治信仰、中國立場、國際視野、平民情懷”的育人理念，同學(xué)們也已耳熟能詳。那就牢牢記住、慢慢體會(huì)、終身去實(shí)踐吧，同學(xué)們，西法大的精神，將是你們用之不竭的寶貴財(cái)富。
同學(xué)們要走了，我再送大家一句話：希望同學(xué)們好好享受自愛、自強(qiáng)、幸福的人生!
希望同學(xué)們好好享受自愛的人生
俄國偉大的文學(xué)家屠格涅夫說：“自尊自愛，作為一種力求完善的動(dòng)力，它是一切偉大事業(yè)的淵源。”王安石說，“愛己者，仁之端也，可推以愛人。”自愛發(fā)乎人性，自然而且合理。學(xué)會(huì)更好的自愛，并且推以愛人，便是美好人生的起點(diǎn)。
“自愛”一詞最早是老子提出來的，意思是珍惜自己的生命與聲譽(yù)，但他強(qiáng)調(diào)最重要的是珍惜生命。他曾這樣發(fā)問：“名與身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?”意思是，聲譽(yù)和身體相比哪個(gè)對(duì)你更親近?身體和財(cái)富相比哪個(gè)對(duì)你更重要?得到名利與喪失生命相比哪個(gè)對(duì)你害處更大?老子用名利和生命相比較，說明生命重于名利，沒有了生命，也就沒有了一切。
遺憾的是，生活中有不少的人只顧得無休止的追名逐利，而忽視了愛惜自己的身體健康，甚至付出生命的代價(jià)。古人說：“饑寒痛癢，此我獨(dú)覺，雖父母不能代也。衰老病死，此我獨(dú)當(dāng)，雖妻子不能代也。自愛自全之道，不自留心，將誰賴哉?”
自愛首先是珍愛自己的身體健康。健康的身體是幸福人生的基礎(chǔ)。離開健康的身體，去說事業(yè)、金錢、愛情等，都是無源之水、無本之木。x說過：“體育于吾人實(shí)占第一之位置，體強(qiáng)壯而后學(xué)問道德之進(jìn)修勇而收效遠(yuǎn)。”改革開放三十年，中國人的生活水平有了翻天覆地的變化，但我們不得不面對(duì)這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)，那就是同學(xué)們身體素質(zhì)的總體狀況令人擔(dān)憂。就這幾年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看，每年的體能測試，都有百分之三十多的同學(xué)不能達(dá)標(biāo)。從前年開始，我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)不得不取消了5000米、10000米等體能消耗較大的競賽項(xiàng)目，不得不降低了一些項(xiàng)目的難度，比如，把男子跨欄的高度降低到女子跨欄的標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)說全國大學(xué)生的情況都差不多。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我刺激了一下同學(xué)們，我當(dāng)時(shí)說，“同學(xué)們，30年前，我校只有幾百名學(xué)生，運(yùn)動(dòng)員連飯都吃不飽，男同學(xué)要靠女同學(xué)接濟(jì)飯票。當(dāng)時(shí)的師兄師姐們餓著肚子在爐渣跑道上創(chuàng)造的運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄，我們近兩萬名先天后天營養(yǎng)都富足的同學(xué)們卻趕不上、破不了，這不能不讓人十分難解，百分糾結(jié)，千分唏噓，萬分擔(dān)憂!”結(jié)果還好，今年破了3個(gè)女子項(xiàng)目校記錄，女同學(xué)們爭氣。
自愛還要珍惜自己的心理健康。孔子說，“名不正，則言不順;言不順，則事不成。”健康的心態(tài)表現(xiàn)在舉止言行上應(yīng)與角色相符、與儀軌相合。男兒不陽剛、女兒不溫柔，算不算心理健康?經(jīng)不得一點(diǎn)挫折、受不得半點(diǎn)委屈、動(dòng)輒尋死覓活，算不算心理健康?遇事不求諸己、錯(cuò)誤全推別人、責(zé)任全在社會(huì)，算不算心理健康?大家都在看韓劇，我很少看。偶然看那么一兩集，發(fā)現(xiàn)個(gè)問題，你看韓國人，長幼有序，師生有別，醫(yī)患相敬，名符其實(shí)。怪不得韓劇那么湯湯水水，還能讓人看得下去。說遠(yuǎn)了，希望同學(xué)們守住心理健康，不忘初心，做回自己。
希望同學(xué)們好好享受自強(qiáng)的人生
人生天地間，要找到自我的存在感，必須自強(qiáng)不息。“天生我材必有用”，有用之材才有存在價(jià)值。“丈夫無所恥，所恥在無成”，飽食終日、無所用心、一無所成的人生是可恥的、無價(jià)值的人生。
自強(qiáng)的人生要志存高遠(yuǎn)。宋代鴻儒、關(guān)中學(xué)派的創(chuàng)始人橫渠先生張載說過：“志小則易足，易足則無由進(jìn)”。意思是，志向小了就容易滿足，自滿了就無法再進(jìn)步了。所以他為自己定下的志向光耀古今：“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平!”
自強(qiáng)的人生要傲骨虛心。《大公報(bào)》和輔仁大學(xué)的創(chuàng)始人英斂之的座右銘是“傲骨虛心真力量，熱腸冷眼大慈悲”。人有傲骨，多源于自信，這是好事。但如果太過自信，則容易聽不進(jìn)不同意見，走向固步自封。所以，有能耐、有自信而有傲骨的人，又須有幾分謙虛胸懷，才能產(chǎn)生真正動(dòng)人的力量。“傲骨不可無，傲心不可有;無傲骨則近于鄙夫，有傲心不得為君子。”希望我們西法大的師生個(gè)個(gè)傲骨虛心，謙虛向?qū)W，服從真理，堂堂正正，不媚權(quán)勢(shì)。
自強(qiáng)的人生要腳踏實(shí)地。“古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成;紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我們西法大的風(fēng)格與精神，若用一個(gè)字，我以為就是個(gè)“實(shí)”字。學(xué)問扎實(shí)，工作踏實(shí)，作風(fēng)樸實(shí)，為人誠實(shí)，這都是得到社會(huì)公認(rèn)的。學(xué)校的育人理念中，有一條“平民情懷”，根本上還是希望同學(xué)們腳踏實(shí)地接地氣，置身人民有底氣。
自強(qiáng)的人生就是充實(shí)的人生，就是利他利國利人類的人生，就是不斷收獲成功喜悅的人生。這樣的人生，難道不值得我們好好享受嗎?
希望同學(xué)們好好享受幸福的人生
關(guān)于幸福的人生，有一位筆名“大隱”的學(xué)者總結(jié)了這么五句話，深得要領(lǐng)。他說，事業(yè)無須驚天動(dòng)地，有成就行;愛情無須死去活來，溫馨就行;朋友無須如膠似漆，知心就行;金錢無須取之不盡，夠用就行;身體無須長命百歲，健康就行。這種人生態(tài)度就是禪宗所說的“平常心”，是一種有為有不為，順其自然的超然心態(tài)。這樣的人生態(tài)度，有人以為是消極的，非也。
事業(yè)要有成、愛情要溫馨、朋友要知心、金錢要夠用、身體要健康，哪一條不需要積極追求?這叫“有為”。人不可無雄心、無事業(yè)心、無上進(jìn)心，否則人生就會(huì)變得沒方向、沒動(dòng)力、沒趣味，但當(dāng)我們的追求已經(jīng)“盡人力”，無法達(dá)至驚天動(dòng)地的事業(yè)、死去活來的愛情、如膠似漆的友誼、取之不盡的金錢和長命百歲的身體時(shí)，我們就得學(xué)會(huì)“有不為”、“聽天命”，持“平常心”。“平”是平衡、穩(wěn)定、輕松，“常”是恒常、不變、不亂。有了強(qiáng)烈的上進(jìn)心，還要以相應(yīng)的平常心來平衡。所謂“有為有不為，知足知不足”是也。知不足而有為，使得人生充滿向上的活力;知足而有不為，使得人心充滿幸福的快樂。
奮斗可以改變客觀世界，而幸福是一種主觀的體驗(yàn)，只能通過改變我們自己的內(nèi)心世界才能獲得。要洞悉我們的人心欲壑難填，要明白已有的現(xiàn)狀無法改變，這時(shí)候，“知足”便是一種達(dá)觀、一種釋然，并成為我們內(nèi)心幸福感的源泉。老子說：“甚愛必大費(fèi)，多藏必厚亡。故知足不辱，知止不殆，可以長久”。意思是說，過分喜愛必然會(huì)付出沉重代價(jià)，過多擁有必然會(huì)導(dǎo)致慘重?fù)p失;所以，知足于內(nèi)就不會(huì)招致屈辱，知止于外就不會(huì)陷入困境，這樣才能保持長久不衰。清代人況周頤說：“知足常樂”，后人廣為流傳。人欲無窮，人力有限，若事事追求完美，盲目與人攀比，為自己設(shè)置不可能達(dá)到或者無須達(dá)到的目標(biāo)，非但享受不了人生的幸福，還會(huì)陷入痛苦的深淵。反之，有了“知足”的平常心，便能更好地體驗(yàn)快樂、享受人生。杜甫詩云：“細(xì)推物理須行樂，何為浮名絆此身”;英國人講“workhard, playhard”，所謂“努力工作，盡情作樂”。生活中有兩種人，一種人貪圖享樂，無所事事，少小不努力，老大徒傷悲，最終無利可圖，無樂可享，以悲涼晚景謝幕;另一種人功利心重，一生都在奮斗、爭取，建功立業(yè)，浮名蓋世，財(cái)富敵國，結(jié)果匆匆離世，留給世人的形象是一個(gè)永遠(yuǎn)緊皺的眉頭。在我看來，這兩種人生都是虛度年華。人的生命只有一次，你可以做過錯(cuò)事，但不可留下憾事，請(qǐng)同學(xué)們切以為鑒。
再見了，親愛的同學(xué)們!
謝謝大家!
北大校長畢業(yè)致辭 篇10
大家好!今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們?nèi)w畢業(yè)生來說，更是一個(gè)銘記我心日子。6年的小學(xué)生涯在今天將結(jié)束，擺在我們大家面前又是一個(gè)嶄新的開始。一個(gè)新的起跑線，同時(shí)，我們就要離開培育我們6年的學(xué)校。
6年來，值得我們回憶的事情太多太多，其中我們最感謝學(xué)校對(duì)我們生活的照顧，學(xué)習(xí)的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出，才使我們有了長足的進(jìn)步。是您，賦予我們這6年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識(shí)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的藝術(shù)殿堂;您正直的品行，教會(huì)我們珍惜誠實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。您，給我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。是您，給了我們看世界的眼睛。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德，一份對(duì)自己，對(duì)學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛，也許這就是“為人師表”的最好詮釋，平凡而偉大，無怨又無悔。
我們感謝母校，從踏入學(xué)校的第一天起，學(xué)校就為我們的學(xué)習(xí)提供了最好的條件。無論是師資力量，還是其他軟件、硬件環(huán)境的配置都不遺余力。
如今，我們就要離開母校了，但是，我們不會(huì)忘記老師們諄諄教導(dǎo)，不會(huì)忘記母校的培養(yǎng)，我們將用不懈的努力來回報(bào)你們的一片深情.
我還要感謝我周圍所有的同學(xué)和朋友。命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的日子，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天我們將要各奔東西。在這離別的日子，讓我們互道一聲："同學(xué)，珍重!"。
北大校長畢業(yè)致辭 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!今天，我們平子小學(xué)的全體師生再度相聚在這里，舉行20x屆畢業(yè)班“感恩母校”畢業(yè)典禮。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想給即將告別母校，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的139名畢業(yè)班同學(xué)送上我們平子小學(xué)全體師生最真誠的祝福和期待!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到像在小學(xué)階段學(xué)習(xí)一樣：尊敬師長、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。愿同學(xué)們懷著對(duì)未來的憧憬和對(duì)理想的堅(jiān)持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘記：“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”。
你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無成
時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會(huì)后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛淞⒆约旱倪h(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒有。空有目標(biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望,更不要忘記你曾是平小的一員。
同學(xué)們，你們都是平子小學(xué)的孩子，平子小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以平子小學(xué)為榮，更愿明天平子小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
最后，讓我再次代表平小祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)未來的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會(huì)一生平安，一帆風(fēng)順，學(xué)業(yè)有成，奉獻(xiàn)社會(huì)!小學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭謝謝大家!
20x年6月27日
北大校長畢業(yè)致辭 篇12
同學(xué)們：
此刻，我的心情非常激動(dòng)：因?yàn)榻裉焓俏覀儀中心小學(xué)為20x屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮的日子。在座的同學(xué)們是我們小學(xué)花圃綻放的又一批艷麗的花朵。在此，我首先代表學(xué)校，祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)!
盡管從一入校門，就知道遲早會(huì)有畢業(yè)的這一天;盡管與同學(xué)、老師相識(shí)的那一刻起，就知道早晚會(huì)有分別的那一刻。但是，當(dāng)告別的日子真的到來的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些說不清楚的感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶，但有些東西，則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記：難忘課堂上，同學(xué)們思索的眼神;難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們矯健的身影;難忘游戲節(jié)時(shí)，同學(xué)們愉快的笑聲;難忘獻(xiàn)愛心時(shí)，同學(xué)們高高舉起的小手……
幾年前，你們還是一個(gè)滿臉稚氣的小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!同學(xué)們，6年來，當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)，從陌生到熟悉的時(shí)候，你們也在建立著另一座校園，一座用x青春的活力與你們的激情構(gòu)建的精神的校園。你們把人生中最純真無邪的時(shí)光留在了x!同學(xué)們，當(dāng)你們不得不向現(xiàn)實(shí)的校園告別的時(shí)候，我希望x精神的校園會(huì)在你們心中永存，并伴隨你們的人生旅程不斷成長。
如果說，教師能夠擁有一顆不泯的童心，那么，這是因?yàn)槟銈儯o我們帶來永遠(yuǎn)年輕的氣息;如果說，教師的心靈比較敏感，那是因?yàn)閹熒g情感的交融，心靈的碰撞;如果說，教師可能更容易產(chǎn)生成就感，那也是因?yàn)槲覀兊慕逃菐熒餐葑嗟暮拖摇o形中，我們已經(jīng)與校園渾然一體!實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園因?yàn)槟銈兊拇嬖诙用利悾由鷼獠?
記住，學(xué)校和老師們會(huì)像母親一樣惦記著你們，永遠(yuǎn)為你們祝福。
記住，學(xué)校的每一位老師都在看著你們，希望你們進(jìn)步，祝福你們成才。
今天，你們以是x的學(xué)生而榮，明天，當(dāng)你們成為社會(huì)的棟梁之時(shí)，x會(huì)因曾擁有你們而無限榮光!
在此畢業(yè)之際，愿同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更加腳踏實(shí)地，取得更優(yōu)異的成績!母校的老師們期待著你們捷報(bào)頻傳!
x永遠(yuǎn)是你們的家，歡迎你們常回家看看!
北大校長畢業(yè)致辭 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行新水橋回民小學(xué)20x屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：琴棋書畫、爭相獻(xiàn)妍，你們給母校增添著文化底蘊(yùn);運(yùn)動(dòng)場矯健的身影，驕人的成績，你們用汗水和頑強(qiáng)書寫著自己的成長史;校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索…..孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了!
在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)。活著，是因?yàn)楹芏嗳藥椭?成功，是因?yàn)楹芏嗳说闹С郑晕覀円獙W(xué)會(huì)感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，我的學(xué)生們;再見了，我的孩子們;再見了，我的朋友們!六年前，新水橋回民小學(xué)成為你們成長的搖籃;六年后，母校還會(huì)張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家，歡迎你常回家看看!在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天!
謝謝大家!
北大校長畢業(yè)致辭 篇14
今天,我們以優(yōu)秀畢業(yè)生表彰大會(huì),掀開深圳大學(xué)20xx畢業(yè)周和畢業(yè)典禮的序幕。
舉辦畢業(yè)周,是學(xué)校對(duì)畢業(yè)制度的一個(gè)改進(jìn)。過去的畢業(yè)儀式和學(xué)位授予儀式,匆忙而草率,喜慶的濃度不夠,禮遇不足,也缺乏學(xué)術(shù)的莊重感、學(xué)業(yè)的成就感。改為一周,以學(xué)院為單位輪流舉辦隆重的畢業(yè)典禮,讓每一位畢業(yè)生在熱烈而盛大的注目禮下,接受證書和學(xué)位,讓家長親友分享各位的成功與快樂,讓這一場景成為永恒的光榮。
我要特別提到普華永道,一個(gè)蜚聲四海的著名會(huì)計(jì)師事務(wù)所,為了她聘用的一個(gè)本科畢業(yè)生法學(xué)院的薛冰同學(xué)接受優(yōu)秀生的表彰,特地選派大使到會(huì)觀禮。這彰顯了什么?彰顯出普華永道上下左右、彼此關(guān)愛、一榮俱榮的文化精神。我對(duì)這家企業(yè)深表敬意。
開心的花絮是,普華永道派來的兩位女士,兩位部門主管,正是荔園門下的往屆師姐,一位學(xué)外語,一位學(xué)文學(xué)。我看著她們的笑容,與她們交談,內(nèi)心充滿歡喜。還是那樣青春靚麗,只是談吐已大方,目光更柔和,應(yīng)該是有家有業(yè)了。幾年之后,各位一如這兩位師姐,隨著春去秋來,也將走進(jìn)生活的成熟。
春去秋來,實(shí)在很快。剛剛發(fā)言的同學(xué)用了“白駒過隙”一詞,想一想,真是這樣。青春在快速地度過,生命在快速地前行。每念及此,常常想起英格麗.褒曼主演的一部電影和其中的一支歌曲,電影叫Casablanca,《卡薩布蘭卡》,有人譯作《北非諜影》,膚淺,遠(yuǎn)不如《卡薩布蘭卡》;歌曲叫《As time goes by》,《時(shí)光流馳》。不知道為什么,僅看題目,就有一股莫名的感動(dòng)。
時(shí)光流馳,令人緬懷。這種緬懷,人過中年越發(fā)強(qiáng)烈。北京大學(xué)九十周年時(shí),樂黛云教授送我一本紀(jì)念文集,扉頁題辭是,“我們的青春都在這里消逝”。大學(xué)生活,確是一生的精彩段落。將來,等你們的生活熟透了,可能會(huì)在一個(gè)細(xì)雨敲窗的夜晚,追尋荔園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)因一點(diǎn)清晰雀躍不已,也會(huì)因一滴模糊悵然不已。我至少也會(huì)重溫20xx屆即20xx級(jí)的兩個(gè)故事。一個(gè)故事是煩惱的關(guān)于戶口的故事。20xx年秋天,新生報(bào)到,被要求不帶戶口。說來荒唐,20xx級(jí)以前遷戶口,20xx級(jí)以后也遷戶口,唯獨(dú)20xx級(jí)不讓遷戶口。這件事臨到畢業(yè)招致了麻煩、焦慮和不安,直到昨天,仍有人從湛江給我電話。說到湛江求職,拿的是老家戶口而不是深圳戶口,當(dāng)?shù)貞岩缮矸?不肯安置,這段煩惱,他日想來,或許是茶余飯后的談資,但今日面對(duì),卻事關(guān)安身與就業(yè),我深感無奈與抱歉。另一個(gè)故事是喜悅的關(guān)于博士的故事。四年前的秋天,深圳大學(xué)開始沖刺學(xué)位三級(jí)跳的最后一級(jí),博士學(xué)位授權(quán),到今年春天,沖刺成功。20xx級(jí),參與了沖刺的全過程,見證了沖刺的全過程。這段風(fēng)雨同舟的喜悅,是我心中永不褪色的風(fēng)景。
時(shí)光流馳,也令人傷感。從前在校園讀書,快意朝花夕拾,巴不得太陽即升即落。畢業(yè)了,頓悟爛漫時(shí)光已經(jīng)飄過,湖邊晨讀、林下夜誦的光景逐漸遠(yuǎn)離,日益迫近的將是成家立業(yè)、生兒育女的苦樂年華。這是新的更富挑戰(zhàn)的生活,收拾好心情,迎上去。
時(shí)光流馳,更令人倍感珍惜。孔夫子說五十而知天命。各位離這個(gè)數(shù)字,還有一半以上的距離。這距離,看上去很長,走起來很短。用心生活的,無不敬畏時(shí)光。曹植寫詩給朋友,“驚風(fēng)飄白日,忽然歸西山”,不到26歲。曹丕寫信給朋友,“已近老翁,但未白頭耳”,不過30歲。子曰川上,“逝者如斯”。想做事業(yè)的,抓緊時(shí)間做,想有家室的,抓緊時(shí)間有,象祖狄那樣“聞雞起舞,枕戈待旦”;過去沒有抓緊的,須用心抓緊,象陶淵明說的“悟以往之不諫,知來者之可追”;庶幾心想事成。
愿時(shí)光眷顧各位。
常在我心
北大校長畢業(yè)致辭 篇15
同學(xué)們，大家上午好!(掌聲)
今天，我們?cè)谶@里舉行一年一度的本科生畢業(yè)典禮，雖然每年的校歷都鐫刻著這個(gè)日子，對(duì)教師們來說習(xí)以為常，但對(duì)你們來說卻非同尋常。因?yàn)檫@是你們?nèi)松幸粋�(gè)重要的標(biāo)志，是你們?nèi)松魍局械囊粋�(gè)里程碑。不瞞你們說，這次畢業(yè)典禮對(duì)我來說也是極為特別的，因?yàn)檫@次畢業(yè)典禮恰逢本屆校行政領(lǐng)導(dǎo)班子履職期滿，這是本屆領(lǐng)導(dǎo)班子最后一個(gè)本科生畢業(yè)典禮。(掌聲)幾個(gè)月來我一直在想，我該在這最后一次的演講中向你們傳達(dá)一些什么信息?我回想起我畢業(yè)后的工作與生活，回顧了我的人生軌跡。今天，我在最后一次以校長名義所做的畢業(yè)典禮演講中，要向畢業(yè)生們奉送一個(gè)錦囊，以陪伴你們行走四方。這也是我今天的演講題目：“臨行奉送錦囊，人生追求‘六好’”。
“第一好”是指要有個(gè)好品德。“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，北郵校訓(xùn)的第一個(gè)詞語就是“厚德”。因?yàn)?ldquo;德”是做人之本，也是指導(dǎo)我們思維、行事的靈魂所在。一個(gè)人的善或惡、好或壞、成或敗、瘦或碩，無不源自于其品德。要注意你所想的，你的想法會(huì)變成你的語言;要注意你所說的，你的語言會(huì)變成你的行動(dòng);要注意你所做的，你的行為會(huì)變成你的習(xí)慣;要注意你的習(xí)慣，你的下意識(shí)會(huì)變成你的性格;要注意你的性格，你的本性會(huì)左右你的命運(yùn)。而所有這一切，其源頭就是取決于你的品德。我個(gè)人對(duì)自己的要求是：“舉事為先、待人以誠，開拓進(jìn)取、善善惡惡”。當(dāng)然，我也知道“善善惡惡”并不適合于領(lǐng)導(dǎo)者，因?yàn)樽鲱I(lǐng)導(dǎo)的不能簡單地愛憎分明，而需要普惠眾生，包容丑惡;領(lǐng)導(dǎo)者可以“善人以善”，卻不宜“惡人以惡”。
“第二好”是指要有個(gè)好本事。“本事”何來?是從學(xué)中來，從干中來。北郵校訓(xùn)第二個(gè)詞語就是“博學(xué)”。《禮記?儒行》云：“儒有博學(xué)而不窮，篤行而不倦”，就是說學(xué)者應(yīng)該學(xué)無止境，鍥而不舍;要苦于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐。當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)爆炸的社會(huì)，是新知識(shí)、新技術(shù)層出不窮的時(shí)代。量子計(jì)算、3D打印、自動(dòng)內(nèi)容識(shí)別、自動(dòng)駕駛、自然語言問答、語音翻譯、大數(shù)據(jù)、NFC支付、手勢(shì)控制、物聯(lián)網(wǎng)安全、云安全、高級(jí)持續(xù)威脅(APT)等等，都在等待我們?nèi)ヌ剿鳎銈冃枰ミx擇性地掌握這些知識(shí)。但是，只有擁有真本事才能駕馭這些領(lǐng)域。英雄氣概是以“本事”為資本的，敢說“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M，談笑凱歌還”，那是需要有真本事的!
“第三好”是指要有個(gè)好謀劃。北郵精神的第二條是“追求卓越”。要做到追求卓越，首先就是要善于規(guī)劃自己，不能渾渾噩噩，做一天和尚撞一天鐘。《禮記?中庸》云：“凡事豫則立，不豫則廢。言前定則不跲，事前定則不困，行前定則不疚，道前定則不窮”。沒有事前的準(zhǔn)備與計(jì)劃，就不能取得期望的成果。你們應(yīng)該想清楚今年我要做什么，要達(dá)到什么目標(biāo)?要謀劃好在現(xiàn)在這個(gè)崗位中要如何做，應(yīng)該追求什么目標(biāo)?所謂“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，也是指沒有長遠(yuǎn)謀劃，做事必定沒有章法，勢(shì)必以疲于奔命的方式來應(yīng)付眼前遇到的每一件事情，不能做到“有所為，有所不為”。荀子曰：“計(jì)勝欲則從，欲勝計(jì)則兇”，就是告訴我們這個(gè)道理：謀事在先就會(huì)順利，隨心所欲行事極易失敗。
“第四好”是指要有個(gè)好態(tài)度。好態(tài)度首先表現(xiàn)在奉獻(xiàn)和敬業(yè)中。北郵精神的第一句是“崇尚奉獻(xiàn)”，北郵校訓(xùn)的第三句是“敬業(yè)樂群”，這就是號(hào)召大家對(duì)事業(yè)要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，要有奉獻(xiàn)精神。荀子曰：“凡百事之成也必在敬之，其敗也必在慢之，故敬勝怠則吉，怠勝敬則滅”。就是說，是否敬業(yè)將會(huì)決定你自己事業(yè)的成敗。宋代大儒程頤說：“所謂敬者，主一之謂敬;所謂一者，無適之謂一”。就是說，凡是做一件事，便要專心于一件事，將全副精力集中到這件事上頭，心無旁騖，這便是敬。梁啟超先生說：“所以敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利”。敬業(yè)包含愛業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)等多種境界，我們應(yīng)該具備為社會(huì)發(fā)展而奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。
“好態(tài)度”也可用于詮釋“團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的北郵校風(fēng)。在此，“創(chuàng)新”是第一要義，開拓進(jìn)取是我們努力追求的目標(biāo);“嚴(yán)謹(jǐn)”是核心，“規(guī)格嚴(yán)謹(jǐn)、功夫到家”是錘煉優(yōu)秀科研人員的基石;“團(tuán)結(jié)”是基本要求，團(tuán)結(jié)協(xié)作是能干成大事的前提條件;“勤奮”是根本方法，兢兢業(yè)業(yè)是獲得成功的根本保證。你們應(yīng)該做到“眼勤、腦勤、手勤、腿勤”，要熱愛崗位、篤學(xué)求精、獻(xiàn)身創(chuàng)新，在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)來。
“第五好”是指要有個(gè)好心氣。這就是你們一定要有一個(gè)健康的心理，要提高自己的抗壓、耐挫能力。我作為校長始終倡導(dǎo)我們的教職員工“對(duì)待學(xué)生要像對(duì)待朋友的孩子一樣”加以關(guān)懷，所以我一直對(duì)你們就像敞開我的郵箱一樣敞開心扉，有言必達(dá)、有信必回。但是，我的這一要求并沒有得到教職員工的廣泛認(rèn)同。不贊成者認(rèn)為學(xué)生從家庭到大學(xué)，就是走向了社會(huì)，他們需要認(rèn)識(shí)社會(huì)，需要感受社會(huì)殘酷的一面。這個(gè)殘酷現(xiàn)實(shí)的主要表現(xiàn)就是，你已脫離了家庭的中心地位，社會(huì)上無人會(huì)拿你當(dāng)寶，甚至能夠認(rèn)可你的存在就不錯(cuò)了。如果我們把學(xué)校仍舊打造成一個(gè)溫室，溫室的花朵今后焉能承受住社會(huì)的風(fēng)霜雨雪?從真空進(jìn)入大氣中，焉能有抗毒能力?有個(gè)畢業(yè)生回校感言：“老師，過去你們對(duì)我們太好了，我以為社會(huì)上都是這樣子。工作后我做了甲方，沒想到乙方居然敢跟我拍桌子瞪眼。你們?yōu)楹尾辉缧└嬖V我社會(huì)是這個(gè)樣子呢?”
我收到過一個(gè)學(xué)生的郵件，向我抱怨說“學(xué)校的大叔大媽為什么總是大吼大叫的?”我在向他表示需要改善學(xué)校服務(wù)態(tài)度的同時(shí)，也告訴他要學(xué)會(huì)不受干擾，不要讓此類事情煩心自己，別忘了自己的本意是來讀書的，不是來生氣的。其實(shí)與人打交道是一種學(xué)問，既要追求自己有個(gè)好心情，也要給對(duì)方一個(gè)好心情。我身邊有這樣一個(gè)真實(shí)案例：兩個(gè)人去喝咖啡，每一杯咖啡贈(zèng)送一包薯?xiàng)l。其中一個(gè)人想再要薯?xiàng)l，但不要咖啡，可是服務(wù)員說薯?xiàng)l只贈(zèng)不賣。這個(gè)人就拿出錢來協(xié)商，同意只要比買咖啡便宜就行。服務(wù)員正在猶豫到底該收多少錢好?這時(shí)另一個(gè)人沖過來說，“象征性收一些就行了，你這個(gè)人怎么這么死腦筋呢?”服務(wù)員立即把錢退回說：“我不是死腦筋，按照規(guī)定就是不能賣!”這一來單買薯?xiàng)l是不可能了，相信你們也明白了其中的緣由。
總之，凡事一定要清楚自己原本的目的是什么，要學(xué)會(huì)掌握心理抗壓的能力，要讓自己在任何情況下都能hold住。你們好比是高速運(yùn)行中的星體，不要讓飛來的石子改變自己的軌道。要記住：不被他人所激怒也不去激怒他人是一種包容力，“海納百川，有容乃大”;不被他人所左右不隨意改變既定目標(biāo)是一種定力，要善于步入“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的儒雅境界。
“第六好”是指要有個(gè)好身體。健康是人類的財(cái)富，要注意鍛煉身體、勞逸結(jié)合，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我很贊成這樣的說法：人生是一個(gè)巨大的數(shù)字，其中身體健康是最前面的1，人的事業(yè)、榮譽(yù)、地位、財(cái)富、家庭、朋友等等都是1后面的0，顯然0越多數(shù)值就越大。但是，一旦前面的1沒有了，這個(gè)數(shù)字就真的成為零了。只有保持住了身體的這個(gè)1，后面的0積多了才有意義，才能體現(xiàn)出其價(jià)值。我們說“身體是人生的本錢”。本錢是用來投資的，不是用來揮霍的。所以你們不要隨意突破自己的身體極限，任意浪費(fèi)自己的本錢。不僅如此，你們還要努力增加自己的本錢。我曾經(jīng)有一個(gè)很好的身體，輕易就能連續(xù)自由泳兩千米。但由于過度透支自己的身體，同時(shí)也沒有拿出足夠的時(shí)間來補(bǔ)充，所以一場大病讓我失去了能夠熬夜奮戰(zhàn)的資本，不能再像過去一樣雙肩同時(shí)挑起學(xué)術(shù)、管理兩副重?fù)?dān)。這也是我向主管部門提出不再連任北郵校長職務(wù)的原因。沒有一個(gè)健壯的身體，我只有放下一副擔(dān)子。而你們都有著長遠(yuǎn)的未來，有著家庭、事業(yè)、孝敬父母等多副擔(dān)子，所以一定要愛惜自己的身體，一輩子都要健健康康的!(熱烈掌聲)
同學(xué)們，今天我想跟你們說的主要意思就是：要想做人，就要有好品德;要想做事，就要有好本事;要想成大事，就要有好謀劃;要想取信于人，就要有好態(tài)度;要想取信天下，就要有好心氣;要想勤耕不輟，就要有好身體。希望你們記住：凡事要沉穩(wěn)，要避免草率決策;做事要恒心，要勇于承擔(dān)后果。
同學(xué)們，我愿意最后一次以校長的名義告訴你們大家：我會(huì)永遠(yuǎn)用真心祝福你們!(掌聲)我，愛你們!(長時(shí)間的熱烈掌聲，歡呼聲，學(xué)生們起立鼓掌)
北大校長畢業(yè)致辭 篇16
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!今天，我們67中小學(xué)部的全體師生再度相聚在這里，舉行20xx屆畢業(yè)班“感恩母校”畢業(yè)典禮。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想給即將告別母校，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的112名畢業(yè)班同學(xué)送上我們67中全體師生最真誠的祝福和期待!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到像在小學(xué)階段學(xué)習(xí)一樣：尊敬師長、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。愿同學(xué)們懷著對(duì)未來的憧憬和對(duì)理想的堅(jiān)持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘記：“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”。
你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會(huì)后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛淞⒆约旱倪h(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒有。空有目標(biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望,更不要忘記你曾是67中的一員。
同學(xué)們，你們都是67中的孩子，67中是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以67中為榮，更愿明天67中能以你們?yōu)闃s。
最后，讓我再次代表67中祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)未來的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會(huì)一生平安，一帆風(fēng)順，學(xué)業(yè)有成，奉獻(xiàn)社會(huì)!
謝謝大家!
北大校長畢業(yè)致辭 篇17
老師們、同學(xué)們：
今天，我們隆重舉行畢業(yè)典禮，為x屆畢業(yè)生同學(xué)送行。首先，我代表學(xué)校，向圓滿完成學(xué)業(yè)、即將踏上人生新征程的同學(xué)們，表示最誠摯的祝賀和最美好的祝愿!
畢業(yè)典禮是同學(xué)們4年學(xué)業(yè)的最后一課。今天，對(duì)x屆畢業(yè)生來說，是一個(gè)特殊的日子，是一個(gè)值得銘記終生的日子，也是載入山東師范大學(xué)發(fā)展史冊(cè)的重要日子。
今天，坐在熟悉的體育場，我們禁不住會(huì)感嘆似水流年、光陰荏苒。四年前，同學(xué)們滿懷憧憬來到山東師范大學(xué)，我們就是在這里舉行開學(xué)典禮，同學(xué)們就是從這里開啟了大學(xué)生活。而且，我們還清楚地記的，同學(xué)們是在迎接60年校慶的喜慶氛圍中走進(jìn)校園的。
從那時(shí)起，同學(xué)們知道了山師是一所發(fā)軔于19x年、新辦于1950年、辦學(xué)歷史悠久底蘊(yùn)深厚的老校。
也正是從那時(shí)起，同學(xué)們成為山東師范大學(xué)的主人，共同開始了新甲子的新航程，共同經(jīng)歷、共同見證、共同收獲了山師的新發(fā)展、新成就。
─── 我們無法忘記，x年, 學(xué)校召開第七次黨代會(huì)，制定實(shí)施“x”發(fā)展規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)了良好開局;
─── 我們無法忘記，x年, 學(xué)校成功進(jìn)入首批山東省高等教育應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校行列。
─── 我們無法忘記，x年, 全校師生深入學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，認(rèn)真參加黨的群眾路線教育活動(dòng)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn);
───我們無法忘記，x年，學(xué)校成功晉級(jí)省部共建高校，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校繼1981年被確定為省屬重點(diǎn)高校、1994年被確定為山東省“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、x年入選山東省首批重點(diǎn)建設(shè)應(yīng)用基礎(chǔ)型特色名校之后的又一個(gè)重大突破，開啟了學(xué)校在更高平臺(tái)上推進(jìn)改革、加快發(fā)展的美好前景。
畢業(yè)典禮是圓滿完成學(xué)業(yè)的慶典，是全校師生、全體校友分享收獲的盛會(huì)。四年來，學(xué)校與祖國同發(fā)展，同學(xué)們與母校共進(jìn)步，在成長成才的道路上勤奮進(jìn)取、熱淚歡歌，取得了令人矚目的顯著成績：
今年，我校共有46名博士生、1873名碩士生、7563名本科生畢業(yè)。在今年的本科畢業(yè)生中，有1376人光榮加入中國共產(chǎn)黨，1748人考取了碩士研究生，370人被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生。在今年的博士、碩士畢業(yè)生中，有大批同學(xué)積極參加學(xué)術(shù)研究，發(fā)表了1750多篇科研論文，成為學(xué)校的重要科研力量，為學(xué)校科研工作作出了貢獻(xiàn);有300多人次榮獲省級(jí)以上各類表彰獎(jiǎng)勵(lì);有14名博士、114名碩士榮獲國家研究生獎(jiǎng)學(xué)金;目前有70多名碩士生考取博士研究生，已有60多名研究生考取國家機(jī)關(guān)和省市公務(wù)員選調(diào)生，有500多名研究生考取事業(yè)單位。在本屆畢業(yè)生中，有大批同學(xué)在全省、全國乃至世界性科技、文化、學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育比賽或競技性活動(dòng)中，取得優(yōu)異成績。這些成績、榮譽(yù)、突破的背后，是x屆畢業(yè)生的奮進(jìn)足跡，體現(xiàn)著x屆畢業(yè)生的青春追求，也蘊(yùn)含著全校教職員工的辛勤汗水。在此，我代表學(xué)校，向所有為同學(xué)們的成長成才付出辛勞的師長、親人、朋友和社會(huì)各界，致以崇高的敬意和真誠的感謝!
到目前為止，我已在山東師范大學(xué)學(xué)習(xí)工作40個(gè)年頭。40年來，我親歷了山東師范大學(xué)的艱辛發(fā)展歷程，也分享了一名大學(xué)教師、一位大學(xué)校長獨(dú)有的喜悅。作為教育工作者，除了可以享有傳統(tǒng)的節(jié)假日，還會(huì)經(jīng)歷一年兩個(gè)學(xué)期，享受到非同尋常的兩份精彩：
─── 每年9月份，新學(xué)年開始，學(xué)校就會(huì)迎來全國各地的新生，享受到的是教育者“得天下英才而育之”的欣喜;
─── 每年6月份，學(xué)校迎來畢業(yè)季。我們就深刻地感受到樂育良才、春華秋實(shí)的責(zé)任與欣慰。
畢業(yè)生是學(xué)校的成果，畢業(yè)生是學(xué)校的驕傲，畢業(yè)生也是學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。每年進(jìn)入5月，我們就會(huì)看到一批又一批畢業(yè)生同學(xué)，身著學(xué)位服，與師長相攜，與同學(xué)相擁，在辦公樓前、學(xué)校廣場、景觀湖畔，在校園里每個(gè)值得記憶的地方拍照留念，歡呼雀躍。學(xué)位照體現(xiàn)收獲，時(shí)裝照折射青春，婚紗照象征美好……每當(dāng)看到這些場景，我們就自然而然地懷念起自己大學(xué)畢業(yè)時(shí)的心境，就深切地感受到同學(xué)們對(duì)母校的無限眷戀，深切地感受到同學(xué)們對(duì)師長的深切情誼，深切地感受到同學(xué)們之間的純真友誼，也深刻感受到同學(xué)們將要放飛理想的激情和對(duì)成就事業(yè)的渴望。
畢業(yè)典禮是同學(xué)們告別母校的出征典禮，更是面向未來、祝福未來的盛會(huì)。畢業(yè)令人感慨，未來讓人向往，離別卻讓人感傷。除了為同學(xué)們的成長成才高興，除了時(shí)時(shí)掠過心頭的離愁別緒，我們也因?qū)W校發(fā)展條件不夠完善、服務(wù)不夠到位而慚愧和不安。盡管如此，同學(xué)們不僅給予學(xué)校最大的包容和諒解，而且還時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展與未來。最近一個(gè)時(shí)期，不少同學(xué)通過郵件書信等方式，向?qū)W校、向?qū)W院、向老師們提了一些中肯的建議，昨天還有位同學(xué)送給我一張明信片，表達(dá)了自己感恩母校、鐘愛山師的深情厚誼，以及對(duì)學(xué)校美好明天的真摯祝福。
借此機(jī)會(huì)，我們想告訴同學(xué)們：凝心聚力，推進(jìn)發(fā)展，把山東師范大學(xué)建設(shè)的更好更高更強(qiáng)，是每一位山師校友的殷切期待，也是每一位師大人不變的奮斗目標(biāo)、堅(jiān)守的工作主題、永恒的責(zé)任使命。今后一個(gè)時(shí)期，學(xué)校將以省部共建和名校建設(shè)兩大契機(jī)為“雙引擎”，深入推進(jìn)綜合改革，努力探討辦學(xué)轉(zhuǎn)型，著力加強(qiáng)人才和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件，更加注重開放辦學(xué)，不斷加強(qiáng)校友工作。學(xué)校將以改革發(fā)展的新成就作同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，學(xué)校將以不斷提高的辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)水平、辦學(xué)信譽(yù)永遠(yuǎn)作廣大校友引以為榮、為之自豪的精神家園!
畢業(yè)生是學(xué)校的寶貴財(cái)富，畢業(yè)生的發(fā)展是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要組成部分。同學(xué)們，山東師范大學(xué)的校友遍布祖國各地、世界各方。他們大多在平凡、普通的崗位上拼搏奮斗、孜孜以求，腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)著自己的人生理想。其中有大批已成長為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀教學(xué)名師、著名專家學(xué)者、文化藝術(shù)體育精英、優(yōu)秀企業(yè)家等社會(huì)各界知名人士。今天撥冗參加我們畢業(yè)典禮的劉維民院士，是我校化學(xué)系80級(jí)校友，多年來在國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室──中國科學(xué)院蘭州化學(xué)物理研究所固體潤滑開放研究實(shí)驗(yàn)室，從事潤滑材料及摩擦化學(xué)等研究工作，成果豐碩，卓有建樹。劉院士是我國科技界的精英，是我校30萬校友的杰出代表，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。我提議，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄騽⒃菏勘硎咀ＹR和感謝!
同學(xué)們，不管陽光把樹的影子拉得多長，這個(gè)影子與樹的根永遠(yuǎn)連在一起。從大家成為山師的一員，大家就與山東師范大學(xué)結(jié)下了不解之緣。一朝師大人，一生師大情。每位畢業(yè)生都是山師的縮影、山師的化身、山師的代表，每位畢業(yè)生都是山師校訓(xùn)、山師文化、山師精神的繼承者、發(fā)揚(yáng)者和傳播者。同時(shí)，每位畢業(yè)生的發(fā)展，每位畢業(yè)生的成功，每位畢業(yè)生的安康，每位畢業(yè)生的幸福，都是學(xué)校永遠(yuǎn)的祝福，都是學(xué)校永遠(yuǎn)的牽掛!
親愛的同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，標(biāo)示著大家一段學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束，也標(biāo)志著一個(gè)新起點(diǎn)的開始。希望同學(xué)們堅(jiān)守誠實(shí)守信的根本，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的志向，堅(jiān)定團(tuán)結(jié)合作的道路，勇?lián)鏉?jì)天下的使命，勤勉努力，砥礪前行，讓青春誓言絢麗綻放。
在同學(xué)們即將踏上新的征程，開啟新的人生篇章之際。作為你們的師長和朋友，我代表學(xué)校誠摯地祝福你們!
祝愿大家心想事成、前程似錦，生活和美、一生平安!
謝謝大家!