大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短(精選27篇)
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短 篇1
今天,我們歡聚一堂,隆重舉行__屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先,我謹代表學(xué)校黨委、行政以及全體師生員工向?qū)W業(yè)有成,即將告別母校、踏上新的人生征途的2287名畢業(yè)生表示衷心的祝賀和良好的祝愿!
同學(xué)們,大學(xué)生活瞬息即過,但它卻將是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!四年來,在美麗的校園里,留下了你們辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發(fā)的青春豪情。父們的艱辛與努力,已結(jié)出了豐碩的成果!迄今為止,在你們的不懈的追求下,已有734人光榮地加入了中國共產(chǎn)黨;有587人次被評為校級三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,有174人被授予優(yōu)秀畢業(yè)生稱號,還有多人次在全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模大賽、電子制作大賽等全國和省級大賽中取得了優(yōu)異成績。這些成績的取得,是學(xué)校教育的結(jié)果,也是你們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的結(jié)果;是你們的榮耀,更是學(xué)校的榮耀!我們?yōu)榇吮陡行牢亢妥院?
近年來,學(xué)校以高度的責任感和使命感,緊緊抓住國家實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的歷史性機遇,努力貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,穩(wěn)步推進各項改革,不斷改善辦學(xué)條件,校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)科建設(shè)及教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項工作都取得了顯著的成績,為你們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同學(xué)們在校期間,也熱情地關(guān)心和支持著學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,并以主人翁的姿態(tài)積極投身于學(xué)校的各項改革和活動中,特別是在全校上下開展評建工作以來,你們積極響應(yīng)學(xué)校號召,同心協(xié)力、勤學(xué)苦練,使學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)得以傳承,“困境中求生存、奮斗中求發(fā)展”的師院精神得到升華。你們熱愛母校、刻苦學(xué)習(xí)的良好表現(xiàn)贏得了專家的好評,為學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作水平評估做出了巨大的貢獻!從這個意義上說,學(xué)校的發(fā)展始終與同學(xué)們的參與、支持和奮斗息息相關(guān),在你們即將離別母校之際,我代表學(xué)校再次向你們表示衷心的感謝!
同學(xué)們,當今時代是全球經(jīng)濟和信息技術(shù)迅猛發(fā)展的時代。在這種全球化、信息化以及科技發(fā)展日新月異的國際背景下,黨中央、國務(wù)院從全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā),提出了“科教興國”、“人才強國”的重大戰(zhàn)略任務(wù),作為天之驕子的當代大學(xué)生,理應(yīng)肩負起實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重任,為大力發(fā)展科技和教育做出自己的貢獻。同學(xué)們,大學(xué)僅僅是人生征途上的一個驛站,完成大學(xué)學(xué)業(yè)也只是人生新的征程起點,畢業(yè)之后,你們將面臨一個更加廣闊的、與學(xué)校生活截然不同的新天地。
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常?紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:
親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識,而且學(xué)會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學(xué)院給我們最大的財富。
親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。
現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在, 我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!
在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短 篇3
老師們,家長朋友們,親愛的同學(xué)們:
今天是石大的節(jié)日,我們歡聚一堂,共同見證20xx屆3433名學(xué)士、碩士、博士順利完成學(xué)業(yè),穿上學(xué)位服,戴上學(xué)位帽,即將步入社會。首先請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福!同時我們也要把掌聲和敬意送給你們敬愛的老師們、家長們,感謝他們的辛勤付出、關(guān)心陪伴,正是由于他們才有你們現(xiàn)在神圣的時刻。
在這充滿喜悅與激動的時刻,也夾雜著些許不舍與惆悵。
這些天來,校園里上演著一場場告別的晚會,青年園、草坪上、圖書館前,到處可見一群群身著學(xué)位服留念的身影,地平線BBS“畢業(yè)情懷”上你們深情追憶單車上的青春,畢業(yè)紅毯禮上、微信石大平臺和朋友圈里定格了你們的笑容。各種座談會上,同學(xué)之間、師生之間總是那么難舍難分。機械設(shè)計制造及自動化 專業(yè)本科畢業(yè)生史新宇同學(xué)在校長下午茶上送給我的卡片里的一句樸實的話最能代表此時的心情:“畢業(yè)了,才發(fā)現(xiàn)學(xué)生是最好的職業(yè)”。
在石大的這幾年里,你們親身感受到學(xué)校辦學(xué)實力的提高,教學(xué)模式的創(chuàng)新、校園環(huán)境的改善,科研能力的提升、師資隊伍的壯大。尤其是你們和我們一起度過了母校六十周年的生日,見證了學(xué)校的偉大與輝煌。
在石大的這幾年里,你們在陽光講壇、雙百講堂汲取營養(yǎng),感受智慧的火花、思想的碰撞、心靈的滌蕩;你們積極參與石油工程 設(shè)計等各種學(xué)科競賽和SPE等各類論壇、研究生暑期學(xué)校,提高實踐創(chuàng)新能力。
在石大的這幾年里,你們學(xué)會了在失敗中積蓄力量,在挫折中接受挑戰(zhàn),在彷徨中找到目標,在喧囂中固守淡泊,在困頓時砥礪勇氣,在選擇中追求夢想。如今的你們,已然成為羽翼豐滿的雄鷹,準備好去展翅高飛,搏擊藍天!
在石大的這幾年里,學(xué)校始終踐行著“善待學(xué)生”的辦學(xué)理念,給你們帶來了快樂和榮耀,但我也深知有些地方與同學(xué)們的期望還有很大差距,讓你們經(jīng)歷了諸多的煩惱和無奈,但你們把自己當成了這個大家庭的一員,坦然面對和理解,正像6月5日校長“下午茶”上油氣儲運專業(yè)本科畢業(yè)生孫文文同學(xué)送給我的卡片上說的:“母校是什么,你剛來的時候巴不得早點走,可當你真要走的時候,又急切地希望能多留一兩天”。在此我要特別的感謝你們,感謝你們這份對母校的情誼。
同學(xué)們,你們在石大的校園生活雖然要閉幕了,但是你們?nèi)松贸踢很漫長,大學(xué)畢業(yè)是人生新的起點,是成熟的重要標志。離別之際,作為學(xué)長和師長,我想在此與大家分享三個詞:自信、包容、律己。
首先,希望同學(xué)們以自信立身。
蕭伯納說“有自信的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。自信,是一種發(fā)自內(nèi)心的自我認定,能夠使我們在各種嘈雜的聲音中聽從內(nèi)心的召喚,勇敢面對質(zhì)疑,正確把握前進方向。自信,是我們的立身之本,是我們開拓事業(yè)的人格基礎(chǔ)。
一個自信的人一定是一個有自知之明的人。自信的人,既不會妄自菲薄,也不會驕傲自大。認清自我,才能確保少走彎路,才能夠更好地接納自我,在困難來臨時,不慌神、不亂陣腳,有勇氣、有能力正確應(yīng)對。小到個人,大到國家無不如此。“中國夢”一端連接國情,一端連接夢想,只有認清目前的發(fā)展階段,堅定的走自己的路,我們才可以用“青春夢”托起“中國夢”,在“中國夢”中實現(xiàn)“個人夢”!
一個自信的人一定是注重學(xué)習(xí)的人。自信的基礎(chǔ)在于能力,提高能力的根本在于學(xué)習(xí)。大家即將告別大學(xué)的校園,但絕不可以告別學(xué)習(xí)。在當今的學(xué)習(xí)型社會,你們更要時刻保持一顆虛懷若谷、實事求是的求知之心,在工作中學(xué),在生活中學(xué),向書本學(xué),向他人學(xué),向?qū)嵺`學(xué),讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣和修養(yǎng)。
一個自信的人一定內(nèi)心強大的人。內(nèi)心強大不是狂妄不羈、目中無人,而是信仰堅定,淡泊明志,平和自重。一個內(nèi)心強大的人不會因一時得意而沾沾自喜,也不會因一時失意而一蹶不振;一個內(nèi)心強大的人不會太在乎誤解與偏見,不會太在乎流言蜚語。強大內(nèi)心,需要注意加強自身的修煉,提升心志,管好情緒,“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,“不以物喜,不以己悲”。希望大家能夠跳出小我,開闊視野,涵養(yǎng)胸懷,做一個內(nèi)心強大的人,自覺將個人的理想與祖國和民族的命運緊密聯(lián)系在一起,在時代的洪流中勇立潮頭,彰顯你們的責任和擔當。
“自信人生二百年,會當水擊三千里!”
其次,希望同學(xué)們以包容處世。
“海納百川有容乃大”。包容是人性中最美麗的花朵,是一種崇高的境界,也是一種生存的智慧。它不僅蘊含著理解和原諒,更顯示著氣度和胸襟。一個人心胸的寬度決定了他所能到達的高度。有包容的情懷,才會有“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的豁達;有包容的情懷,才會有“今日長纓在手,何時縛住蒼龍”的膽魄;有包容的情懷,才會有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁心壯志。
一個包容的人一定善于欣賞。“世界是多樣性的統(tǒng)一”,正因為世間存在多樣的生命、多樣的物種、多樣的文明、多樣的文化,呈現(xiàn)在我們眼前的世界才如此豐富多彩。對我們身邊的人、身邊的物,要善于發(fā)現(xiàn)其美,欣賞其美,同時不要吝嗇贊美。正像費孝通老先生說的:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”
一個包容的人一定胸襟寬廣。三人行必有我?guī)煟哂兴、寸有所長,要容得下比自己強的人,更要善于向其學(xué)習(xí)。要能聽得進意見、批評甚至苛責。胸襟越大,眼界就越寬,境界就越高,做人做事就會從容淡定。社會紛繁復(fù)雜,一千個人就會有一千個想法,人非堯舜,誰能盡善。希望大家在工作生活中,不為瑣碎小事斤斤計較、不對他人求全責備,做一個心胸大度、心地寬廣的人!
一個包容的人一定與人為善。孟子說,與人為善,善莫大焉。與人為善是我們中華民族的美德,也是一種處世之道。與人為善,就要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,更能原諒別人的過錯。作為天之驕子的你們,不僅承載著建設(shè)國家的重任,也擔負著傳承文明的使命。希望你們在強大自己的同時,集聚向上向善的力量,包容他人、幫助他人,為推進社會文明進步做出你們的努力。
最后,希望同學(xué)們以律己修德。
康德說過:有兩種東西,我對它們的思考越是深沉和持久,它們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會日新月異,不斷增長,這就是“我頭頂?shù)男强张c心中的道德律”。能否嚴于律己是衡量一個人道德修養(yǎng)高下的標準,也決定著一個人能取得多大成就的關(guān)鍵。“如若你想征服全世界,你就得先征服你自己”。
一個嚴于律己的人一定信念堅定。堅定的信念源于對精神和理想的追求,源于對道德的堅守。一個對榮華富貴垂涎三尺,利欲熏心、追求享樂的人,就容易在困難面前低頭,在誘惑面前失節(jié)甚至違紀犯法。今天的社會,誘惑太多、選擇太多,希望大家樹立正確的名利觀、價值觀,增強定力,貧賤不移,威武不屈,百折不撓,以強烈的責任感和使命感譜寫時代振奮昂揚的主旋律。
一個嚴于律己的人一定堅守底線。人生不能越界,底線必須堅守。為人有道德底線,工作有職業(yè)底線。失去底線的人無所敬畏,如同洪水猛獸,結(jié)局往往是一失足成千古恨。希望你們進入社會,律己修德。哪怕風(fēng)雨兼程,哪怕披荊斬棘,也要時刻堅守底線,因為只有這樣,個人才有光明坦途,社會才能風(fēng)正氣清。
此刻,我還想把微信里的“什么是同學(xué)”中的片段與同學(xué)們分享:
這里,我也加上我自己的感受:同學(xué),就像年份原漿,存放越久,越加芬芳,回味綿長,即使醉了,也感覺淋漓酣暢!二十年、三十年、甚至五十年,六十年,當你們返校時,當我們相聚時,與你們共享這老酒、這原漿! 同學(xué),就是親愛的兄弟姐妹,是精神上的血親;同學(xué)是一種別樣的情,有永遠說不完的話,敘不完的舊,道不盡的喜悅,訴不完的憂愁;就算有一天滄海變成桑田,那些笑或淚,共同的畫面,也會永遠留在我們的心里,不會改變。同學(xué),因為沒有名利的雜質(zhì),所以沒有物欲的濁流,只有共同走過的一段黃金歲月;同學(xué),因為至純至真,所以像玉壺冰心,似銀色月光,讓人心生透明,魂魄溫馨。
同學(xué)們,珍惜吧,珍惜同學(xué)的情感,珍惜師生的情誼,珍惜大學(xué)的情懷。
此時此刻,就要和你們說再見了。感謝你們這幾年里給石大以清新,給石大以熱情,給石大以包容,給石大留下永遠的記憶與回味。
同學(xué)們,你們永遠是母校的期待,母校永遠牽掛著你們!
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!
金秋九月,秋風(fēng)颯爽,丹桂飄香,風(fēng)光無限。我們從祖國的四面八方走來,相聚在白玉蘭之都、黃浦江之畔、臨港之濱。我們相約水大,因為我們選擇了教師這個天底下最崇高的職業(yè)。今天,對我們來說不僅僅是畢業(yè)典禮,更是我們新上崗教師的誓師大會。水大在今年的11月將迎來她九十五周年華誕,九十五年滄桑巨變,九十五年磨礪奮進。九十五年,水大為國家培養(yǎng)了大量經(jīng)世致用的人才,為國家的水產(chǎn)事業(yè)做出了巨大的貢獻。我們今年新上崗的教師,有幸見證水大九十五周年的輝煌史。站在水大新的百年發(fā)展史的.潮頭,我們作為水大的教師,該怎樣為實現(xiàn)把水大建設(shè)成為國際上有重要影響的、高水平特色大學(xué)的宏偉目標,做出自己應(yīng)有的貢獻呢?
下面,我就以一名輔導(dǎo)員的工作為切入點來談?wù)劷窈笤鯓幼龊靡幻處。我認為,做好輔導(dǎo)員,就要做好“4321”工程。即擁有四顆心、清醒三種認識、帶好兩支隊伍、抓好一種管理。“四顆心”指“愛心、細心、耐心和責任心。如今,“80后”、“90后”的大學(xué)生逐漸走進我們的視野,這些生長于社會轉(zhuǎn)型期的學(xué)生所具有的獨特的代際特征,都是我們今后工作的注意點。當前大學(xué)生思想狀況存在“五個反差”:即責任感強,責任意識弱;認同感強,踐行能力弱;參與意識強,辨別能力弱;主體意識強,集體觀念弱;人性特征強,承受能力弱。因此,作為高校的思政輔導(dǎo)員,要把“四心”扎根心田,在教育中體現(xiàn)情感,在情感中無形教育。三種認識指對“知識”、“能力”、“責任”的認識。大學(xué)最重要的功能之一就是培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)的接班人。因此,我們思政輔導(dǎo)員不僅要引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)好建設(shè)國家的專業(yè)知識,還要帶領(lǐng)他們投身到廣泛的社會實踐中,受教育、長才干,提升自己的綜合素質(zhì),提前與社會實現(xiàn)微縫對接。同時,大學(xué)生們身上還肩負著民族偉大復(fù)興的歷史責任,大學(xué)生身上的社會責任意識將直接支撐未來中國脊梁的硬朗。因此我們在今后的工作中要不斷深化三種認識的教育,培育出德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧芍ш犖槭侵赴嗉増F學(xué)干部和黨員隊伍。兩支隊伍的建設(shè)中,黨建是核心,要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,團建是抓手,注重突出服務(wù)和育人功能,兩只隊伍的建設(shè)的好壞將直接決定班級的集體歸屬感和凝聚力。一種管理是指學(xué)生的自主管理。學(xué)生進入大學(xué)后,思想已基本成熟,輔導(dǎo)員的功能重在導(dǎo)而不在輔,因此,我們要把更多的精力放在搭建學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的平臺建設(shè)上。
在百年校慶即將拉開帷幕之時,我想代表新上任的教師向全校師生作出承諾:我們會用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者;我們會以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會開拓創(chuàng)新,追求卓越,做教育改革的實踐者;我們會育人育心,滿腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻者。相信百年老校將在“勤樸忠實”校訓(xùn)的指引下,在我們的共同的努力下,將成就更燦爛的輝煌!最后,祝愿在座的各位身體健康,工作順利,萬事如意!我的發(fā)言完了,謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
大家上午好!
在邁出校園三十三年、辭去公職之后,回到母校,看到師弟師妹們這樣一張張洋溢著青春和活力,對未來充滿希望的笑臉,這個感覺真好(掌聲)!
受邀為畢業(yè)典禮演講,“其實一開始我是拒絕的”(笑聲)。聽著主持人對我的介紹,我是如此享受,又是如此羞愧地發(fā)現(xiàn),我也成了所謂的“成功人士”。魯迅說過“不要相信所謂的成功人士!”他也告誡說,千萬不要把自己扮成“誤導(dǎo)青年人的導(dǎo)師”(笑聲)。但你們何校長(編者注:黑龍江大學(xué)校長何穎)是“當年哲學(xué)系那個女生”,我和我的許多男同學(xué)都是她的“粉絲”。當然,我們生活的那個年代,還沒有“粉絲”這個詞。但對女神的邀請是不能拒絕的,尤其是一個老男人大學(xué)時代的女神(大笑并熱烈掌聲)。
當我懷著一顆謙卑的心站在這里,三十七年的時光飛逝而過,當我聽著你們唱起“歲月的長河,淘盡沉沙;歷史的風(fēng)雨,洗盡鉛華”的校歌時,一種滄海桑田、往事如煙的歷史感油然而生。
那個時候,在座的許多師弟師妹們還沒有出生,你們的何校長正被高年級的大哥追得死去活來,當我們其他人還“只想安靜地當個美男子”的時候(笑聲),這個大哥利用籃球隊長的身份,變成“流川楓”,“以權(quán)謀情”,先我們捷足而登了(笑聲)。而如今他們的女兒就坐在那里。
當我開始回顧自己的人生,思考應(yīng)該和親愛的師弟師妹們交流些什么的時候,我突然認識到,我們的時代即將過去,你們的時代已經(jīng)來臨(掌聲)!世界是屬于未來的,未來是屬于年青人的(掌聲)。我也愿意借這個機會,向經(jīng)過了四年刻苦學(xué)習(xí),順利畢業(yè),即將步入社會,邁向新生活的師弟師妹們表示衷心的祝賀(熱烈掌聲)!
同時,我也意識到,我們這一代人經(jīng)歷了中國近現(xiàn)代歷史上、也可能是中國幾千年歷史上,或許“并不那么美好”,但確確實實是一個激情澎湃的偉大時代。
在過去三十多年的時間里,中國的經(jīng)濟發(fā)展,社會變化是我們生活的這個星球上最令人矚目的事件。我們國家從一個經(jīng)濟體系瀕臨崩潰的貧窮國家發(fā)展成為世界經(jīng)濟總量第二,對外貿(mào)易第一的大國;人均GDP從260美元提高到7000多美元。
更為重要的是,人們的整個思想觀念、價值體系都有了翻天覆地的變化。在對外部世界的開放中,中國人看到了人類社會的一切文明成果。在選擇實現(xiàn)“中國夢”的路徑中,消化吸收先進的生產(chǎn)力、消化吸收先進的文化,已經(jīng)成為我們的必然選擇。
三十多年以來,在歷史大潮的裹挾之下,我們每個人一路走來,無論是清貧淡泊,還是功成名就;無論是平凡踏實,還是轟轟烈烈;都在盡職盡責地扮演著自己的角色。我一直在思考和反問自己的是,在這一歷史進程中,是哪些珍貴的品質(zhì)在支撐著我們走到今天?是什么力量推動著我們一直向前?我愿意以一個過來人的身份,與你們共同思考和交流。
當你們即將投身社會,迎接各種各樣機遇與挑戰(zhàn)的時候,整個社會仍舊在延續(xù)過去三十多年來的歷史慣性,你們?nèi)耘f面對著一個前所未有的大時代。此時此刻,我想對你們說的是,面對這樣一個時代,不要把你的人生目標設(shè)定的過低,你的潛能超出你的想象(掌聲)!
在一個大的時代變動面前,人的想象力是有限的,而客觀世界的變化是無限的。詩人雪萊說過:“不能讓想象的翅膀被詩人獨占”。任何的邊界和條件都不能也不應(yīng)該成為你們設(shè)定自身人生目標的束縛。三十三年前我們邁出學(xué)校大門的時候,誰也想不到中國社會能發(fā)生如此巨大的變化。就我個人來說,童年和少年生活在只有十九戶人家(現(xiàn)在也不超過五十戶)的農(nóng)村,從來沒有受到完整的中小學(xué)教育。
恢復(fù)高考后,參加高考數(shù)學(xué)不及格,完全是依靠讀小說的底子考上大學(xué)。窮鄉(xiāng)僻壤,我的眼界有限,在過往的人生經(jīng)歷中,我們看到太多天分極高,但卻沒有主動去激發(fā)自己的潛能從而喪失了機會的人。因此,你這一生究竟能走的多遠?飛的多高?在一定意義上,不取決于你的天賦才智,而取決于你怎樣設(shè)定自己的人生目標以及付出怎樣的努力,如何堅守?以及這些基本要素決定的你的運氣!
高遠的人生目標從來不是虛無飄渺的,是具體的、現(xiàn)實的,是有著時代條件的。青年人在設(shè)定自己人生目標的時候,一定要踏著時代的節(jié)拍起舞,要解放自己,敢于放棄,根據(jù)自身的條件不斷做出無悔的選擇。哲學(xué)家康德說“要永遠運用自己的理性,希望每一天不蒙昧,不從眾,不愚人,不虛度”。
走進校門的這三十多年來,我先后做出三次跨度比較大的主動選擇,決定了我人生的主要路徑。一是1978年恢復(fù)高考,我考入黑大哲學(xué)系學(xué)習(xí),讓我能夠接受系統(tǒng)的教育。哲學(xué)系有著一批品德高尚,功底扎實的老師。現(xiàn)在回想起來,我們的價值觀念,思想方法都是大學(xué)時期形成的,這讓我們終生受益無窮;二是92年在小平南巡談話的鼓舞下,我從省委機關(guān)到國有金融企業(yè),投身到改革開放的第一線,使我能夠在時代風(fēng)云的激蕩中,開闊眼界,豐富人生;三是由于種.種原因,我最近主動放棄了中管干部的身份,選擇了現(xiàn)在這樣一種人生狀態(tài)。
選擇意味著收獲,但更多的時候,選擇意味著放棄。三次選擇三次放棄。78年選擇高考時,我已經(jīng)是有了一定社會地位的國家干部,也是我這個貧苦家庭里第一個國家干部。
92年從省委出來時,是省委省府兩個大院中最年輕的正處級干部之一,放棄了比較看好的仕途之路,而且在那個時候,人們對金融業(yè)還沒有什么深刻的認識。不言而喻,我的這次選擇放棄的則更多。但總體而言,這些選擇和放棄是在中國社會改革開放這個大的時代背景下做出來的,是和國家的命運息息相關(guān)的。在我個人的選擇和實現(xiàn)的過程中,也親身體會到了黨在國家治理和社會管理方面理念的開放和進步。
實施“一帶一路”的國家戰(zhàn)略和推進“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的歷史進程中,打通政府與市場、國有與民營、國際與國內(nèi)人員流動的通道,是中國社會進一步開放的標志,是社會進步的表現(xiàn),是歷史的必然趨勢。在中國這個“官本位”意識濃厚的國度里,需要更多的人投身到社會中去!投身到市場中去!
“知易行難,天下沒有免費的午餐”,當你確立了自己的人生目標,以及做出了正確的選擇之后,必須認識到堅韌不拔和行動的力量。人生的目標和選擇只是夢想,而要把夢想變成現(xiàn)實,需要果斷的行動,確保明天比今天走的更遠。需要繩鋸木斷、水滴石穿的長期專注和不懈努力。
我從政府官員到國有金融企業(yè),從銀行底層的分支機構(gòu)到金融集團的總部,從證券到銀行到保險,職業(yè)跨度如此之大,使我成為一個在銀證保以及國內(nèi)國外金融企業(yè)有著多個崗位領(lǐng)導(dǎo)閱歷的干部。這樣大跨度的職業(yè)生涯變化,其背后是不斷地刻苦學(xué)習(xí),堅韌不拔的努力結(jié)果。多年來,我一直堅持學(xué)習(xí)研究前沿的經(jīng)濟理論和金融實務(wù)創(chuàng)新,每周都瀏覽閱讀兩三本新出版的金融理論書籍;堅持學(xué)習(xí)英語,每周都拿出一定的時間來鞏固提高。
組織上在培養(yǎng)我也是花了血本的,早在上世紀90年代,我就被派到被西方商界極為推崇、價格昂貴的哈佛商學(xué)院AMP156期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我先后被組織上派到耶魯大學(xué)、新加坡國立大學(xué)學(xué)習(xí)。我也先后到中央黨校青年后備干部培訓(xùn)班以及省部級戰(zhàn)略思維與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。我在學(xué)習(xí)上確實經(jīng)過了一個不懈努力的過程,辛苦付出,其中甘苦,寸心自知。
當你們跨出學(xué)校大門的時候,你們面對的社會已經(jīng)與三十三年前的社會完全不同。經(jīng)濟的迅猛增長,社會的急遽變化,在創(chuàng)造了物質(zhì)財富的同時,我們的精神和靈魂卻開始出現(xiàn)了巨大的空白。此時此刻,也許一個真正與信仰,與靈魂,與精神有關(guān)的中國人的時代開始了。你們生長在互聯(lián)網(wǎng)時代,形成的思想觀念、價值取向與我們已經(jīng)不同。
但古往今來,真正的社會進步并不僅僅是由物質(zhì)積累完成的。因此,不要忘了堅守精神家園!不要忘了靈魂的自我修煉!不要忘了信仰的力量(熱烈掌聲)!我們這代人三十年來兢兢業(yè)業(yè),辛勤工作,付出了許多。但走到今天,整個社會和人的內(nèi)心都存在著激烈的矛盾和沖突。我們是中國改革開放的參與者和推進者,但同時也是改革開放的受益者和既得利益者。
我們在推動社會進步的同時,也形成了價值淪落、權(quán)力至上、金錢萬能等污泥濁水;普遍存在的產(chǎn)能過剩、環(huán)境污染、資產(chǎn)泡沫等等,也都是我們的所作所為。我們也做了很多對不起你們這代人的事情,給你們的未來增加了許多生存和前行的難題。站在這樣的歷史關(guān)口上,我們誰也不要說自己是百分之百的正確!在過去三十多年的社會歷史進步中,我們既是因,也是果。在改革開放破浪前行的過程中,我們既是動力之源,也是障礙所在。面對這些,我們這代人要有一場虔誠而深刻的精神救贖!我們要懷著真誠的心把做過的好事忘掉,帶著救贖的心反省做過的錯事。在新的層面約束自己,警示他人,彌補過失,拯救靈魂。
而在新的時代背景下成長起來的你們,沒有這些歷史包袱,你們會在一個全新的層面上,來確立自己的人生觀和世界觀,推動社會歷史的進步。你們的精神靈魂,不一定被我們完全所理解,但一定代表著未來的歷史發(fā)展方向!我看好你們(熱烈掌聲)!中國未來一定會在實現(xiàn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的同時實現(xiàn)精神文明的轉(zhuǎn)型。這也是“中國夢”的題中應(yīng)有之義。
在談完了上述體會之后,面對即將投身社會的你們,我還想再強調(diào)一下你們的父母、師長給你們重復(fù)了無數(shù)遍的、但對每一個人在不同時期卻永遠具有新的啟迪和意義的“老生常談”:一是希望你們走出校門后,在今后的人生中無論遇到什么樣的人?面對什么樣的環(huán)境?都要毫無條件的善良、擦亮你做人的品牌。
你只要這樣去做了,你就會在未來的時日里受益無窮!隨著你年紀的增長,你的體會也就越深,你的收獲也會越大;二是無論你的工作再忙,時間再緊,你都要堅持擠出時間系統(tǒng)讀書,讀好書,讀有用的書。當我看到一些人把簡歷中愛好一欄寫上讀書的時候,我從來都不以為然。讀書不是愛好,讀書是現(xiàn)代文明人的基本素質(zhì),它與空氣、陽光和水一樣,是人精神生長必不可少的土壤。
一個人讀不讀書?讀什么樣的書?決定了你有什么樣的精神氣質(zhì)和你人生境界的厚度和深度;三是要盡早認識到選擇朋友、選擇什么樣朋友的重要性。人在年輕的時候,要選擇與俊友高朋為伴。你有什么樣的朋友,決定了你有什么樣的人生路徑!四是健康的體魄、旺盛的精力永遠是一個人成就一番事業(yè)、享受幸福生活的前提條件。
你們進入社會后,要承擔起家庭和社會的雙重責任,一定要擠出時間鍛煉身體,找到自己保持身體健康的生活方式,這一點懂的越早越好。遺憾的是,我在年輕時并不懂得這一點,當我四十多歲身體出現(xiàn)問題時,才千方百計地去想辦法補救。
從十五年前,我開始堅持走路,并發(fā)起了“路走網(wǎng)”和路走俱樂部。把“每天堅持走路一小時!能走路就不開車!能坐公交車就不坐私家車!走出健康,走出美麗,走出環(huán)境,走出境界!”這一理念傳導(dǎo)出去,自己受益的同時惠及他人。
我的堅持收到了比較好的效果,在前兩天端午節(jié)期間,我用了18個小時的時間,在地表溫度高達60℃左右的戈壁沙漠“玄奘之路”上徒步60公里!三天沒有手機信號,不洗澡不刷牙住小帳篷吃路餐。在有著深厚歷史沉淀的艱苦環(huán)境中反思自己的過往人生,領(lǐng)略祖國的大漠風(fēng)光,壯美河山!尋找回味人類追求信仰的故事!同時也檢驗了自己實現(xiàn)轉(zhuǎn)型時身體的極限承受能力!
當我回顧過去三十多年來人生道路的時候,我強烈體會到,黑大四年是我一生中最重要的人生經(jīng)歷。敬愛的老師們言傳身教,教給我們做人做事的道理,深刻地影響著我們的人生!當我三十七年前從伊春山區(qū)匆匆跨入黑大校門的時候,孫云老師就坐在主樓門前廣場的報到處接待我們。時光倒流,恍如昨日,他的音容笑貌仍舊在我們的眼前。
我想起了到中文系旁聽才華橫溢的陶爾夫老師講授唐詩宋詞時的美妙時光。我也記得思想敏銳的熊映悟老師講授《資本論》,反復(fù)強調(diào)“每個人的自由發(fā)展是一切人自由發(fā)展的條件”時的情景。還有許多我認識的和不認識的離我們而去親愛的老師們,很遺憾我不能一一說出他們的名字,但請允許我在這里代表我在場和沒在場的同學(xué)們表達我們最真摯的懷念(掌聲)!
當我看到這么多親愛的老師們坐在這里,多年來你們辛勤耕耘、潛心向?qū)W,把自己奉獻給了黑大這所偉大的學(xué)校和我們這些學(xué)生們。面對老師和母校,我們?nèi)〉玫狞c滴成就微不足道!面對老師和母校,我們只有謙卑和敬畏!面對老師和母校,我們只有無比的感激和無限的感恩!我和我的同學(xué)們也衷心祝你們幸福快樂,健康長壽(熱烈掌聲)!
親愛的師弟師妹們,“世界是你們的,也是我們的,但歸根到底還是你們的”!
愿你們的人生幸福快樂,精彩無比!作為大師兄,我將在未來的歲月里永遠給我的師弟師妹們不斷點贊(長時間熱烈掌聲)!
演講者簡介:解植春,經(jīng)濟學(xué)博士,高級經(jīng)濟師。曾當過林業(yè)工人、機關(guān)干部,恢復(fù)高考后進入黑龍江大學(xué)哲學(xué)系學(xué)習(xí),獲哲學(xué)學(xué)士學(xué)位。哈爾濱工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟學(xué)碩士,南開大學(xué)經(jīng)濟學(xué)博士。曾先后在中央黨校第四期正規(guī)化后備干部培訓(xùn)班及美國哈佛大學(xué)商學(xué)院AMP156期接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
曾任黑龍江省委辦公廳、政策研究室副處長、處長,光大證券總裁、黨委書記,中國光大集團總公司董事、中國光大金融控股有限公司執(zhí)行董事,中國證券業(yè)協(xié)會副會長。先后兼任大成基金管理有限公司、申銀萬國證券公司、中國光大亞太(新西蘭)公司、中國光大(南非)公司、中國光大亞太工業(yè)投資基金管理公司、泰國向日葵公司等多家境內(nèi)外企業(yè)董事或董事長。
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短 篇6
同學(xué)們,你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花,否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前,你們來到__,和所有的__人一起享受__的百年慶典。那時候,你們作為最年輕的__人,積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學(xué)生相比,甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比,你們在__的生涯有著一個不同凡響的開端。
4年以前,同樣在這個體育館,我們舉行開學(xué)典禮。4年以后,你們中的大部分人將離開__,或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生,我既為你們感到高興,內(nèi)心也充滿了遺憾。
這半年來,除了一次面向?qū)W生的公開演講外,單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會,一次和去國外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動隨意些。
如果有更多的時間,我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話題。4年前你們來到__,我們一起見證了__學(xué)院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過建立書院的制度,鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū),甚至不同國家的學(xué)生朝夕相處,促進多元文化融合。
同時透過__學(xué)院這一平臺,我們不斷完善通識教育體系,其目的是希望__的學(xué)生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別,了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來評價第一屆__學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我,至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友,除了本專業(yè)的同學(xué)外,許多同學(xué)和第一年在__學(xué)院認識的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,這是一筆不小的人生財富。
前兩天我去看畢業(yè)墻,我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外,許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在__學(xué)院時班級的名字。
第二,你們自我意識較強,個性獨立而張揚,對自己感興趣的事物充滿熱情,并積極投身其中,為其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成績,組織能力也很強。只是也很難聽取輔導(dǎo)員和老師的批評意見。
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短 篇7
尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,下午好!
又到畢業(yè)的季節(jié)了,從86年參加大學(xué)畢業(yè)典禮開始,30年來,我參加了多次畢業(yè)典禮,包括去年1月15號的中央黨校畢業(yè)典禮,都是坐在下面的,今天參加母校研究生畢業(yè)典禮,站在這里發(fā)言,心里很激動,也很自豪,這個時候我才深深地感到我真的畢業(yè)了,我沒有給母校丟臉,我是浙大合格的畢業(yè)生。
我讀浙大工商管理研究生班的時候,正值國家提出科教興國戰(zhàn)略的時期,強調(diào)創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是人類發(fā)展的不竭動力;我讀博士研究生的時候,正豎家大力提倡自主創(chuàng)新的時期,強調(diào)自主創(chuàng)新的三種形式原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進消化吸收再創(chuàng)新;現(xiàn)在是創(chuàng)新驅(qū)動的年代,____去年5月26日在視察海康威視時,語重心長地對我們講:“創(chuàng)新驅(qū)動本質(zhì)上是人才驅(qū)動”,而且,__一跨進海康的大門就問我,你毛司浙大的畢業(yè)生多不多?
我在浙大6年半的學(xué)習(xí)生涯,一直把創(chuàng)新作為自己研究的專業(yè),自己的一大半職業(yè)生涯也是在實踐著創(chuàng)新,浙江大學(xué)是我國研究創(chuàng)新管理最強的學(xué)校,我國的“二次創(chuàng)新演進理論”就是浙江大學(xué)提出的,所以,我想利用這個機會和同學(xué)們簡要談?wù)勎覍?chuàng)新的認識。
根據(jù)熊彼特的創(chuàng)新理論,我理解創(chuàng)新就是一個方程式,它的右邊、是自變量、是輸入,創(chuàng)新成果就是方程式的左邊、是應(yīng)變量、是輸出,方程式既有變量還有形狀,自變量_1、_2、等就是投入要素,形狀就是模式、工具、方法,自變量的變化和形狀的變化都叫創(chuàng)新,如以往的投入要素是土地、資金、勞動力,現(xiàn)在的投入是技術(shù)、是人才等,這種變量的變化就是創(chuàng)新;原來變量前面的系數(shù)是k現(xiàn)在是k1,原來的變量_,現(xiàn)在變量_上面還有個平方(_2),這種方程式形狀的變化也是創(chuàng)新。對我們企業(yè)來講,創(chuàng)新就是要少用土地、勞動力,多用人才、技術(shù),同時要優(yōu)化商業(yè)模式、善用工具(如互聯(lián)網(wǎng))、講究方法,這樣就會有好的收益。
現(xiàn)在大家都在講互聯(lián)網(wǎng)+,在我看來,新的時代是個創(chuàng)新+的時代,創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)新是一切工作的基礎(chǔ)。同學(xué)們畢業(yè)了,馬上就要走上工作崗位,我建議大家適當花點時間學(xué)點創(chuàng)新管理知識,今后,無論從事什么工作,都要不斷創(chuàng)新:搞科研就要搞好科研創(chuàng)新,既要注意知識、時間、精力的投入,也要探索新的科研模式和方法;搞企業(yè)經(jīng)營的,就要搞好企業(yè)經(jīng)營創(chuàng)新,既要投入人才、技術(shù),也要重視新的商業(yè)模式的運用;從政的同學(xué)也是一樣,既要重視要素投入,也要重視模式、方法創(chuàng)新。只要用好這個方程式,也就是只要善于引進新的變量、善于改善方程式形狀,就一定能夠創(chuàng)造佳績、無愧于時代、無愧于浙大學(xué)子。
?凳且粋充滿創(chuàng)新活力的公司,專業(yè)、厚實、誠信、持續(xù)創(chuàng)新是我們的核心理念,我們正在致力于打造一個受人尊敬的世界級的優(yōu)秀高科技企業(yè),歡迎同學(xué)們加盟?!
衷心感謝母校培養(yǎng),衷心感謝吳校長和老師們,衷心祝愿同學(xué)們事業(yè)興旺、家庭幸福、名利雙收、萬事如意!
謝謝!
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短 篇8
親愛的老師們、同學(xué)們,大家下午好!
我很榮幸今天能站在這里,因為這是我第一次作為教師代表在畢業(yè)典禮上致辭。大家知道,我是一個很靦腆的人,所以難免有些緊張,有說的不好的地方,希望大家多做自我批評。
我今天發(fā)言的題目是——《今天高考,我畢業(yè)》。副標題,《四年啊四年》。
今天是20__年高考的第一天,就在此時此刻,全國有900多萬高三考生正在考場里浴血奮戰(zhàn),其目的,就是希望四年后能成為今天的你們。
四年前的此時此刻,你們也正在考場中面對著一個看著都想死的叫做數(shù)學(xué)的試卷冥思苦相,而我也相信,今天在座的相當一部分的同學(xué),早都不記得什么叫函數(shù),哪個叫幾何了。在河大西門買水果,用手機算著還能被坑。今天大家坐在這里想想四年前的今天,和四年后的今天,可能才真正感覺到什么叫做“時光荏苒,歲月如梭,biu的一聲,怎么就畢業(yè)了呢”。
四年前,在座各位有多少人和我曾經(jīng)一樣,不遠萬里、背著行李,走出開封火車站的那一刻,當時就哭了。有多少人和我一樣,坐在前往河大的出租車上,一直問著司機師傅還要多久,才能到市區(qū)。昨天有一個同學(xué)跟我說,來開封報道之前上網(wǎng)一查,七朝古都,興奮地一夜沒睡。等真正到了開封那天,也一夜沒睡。但是四年后的今天,我相信提起河大、提起開封,每個人心里都是暖暖的,都會有那么一個人,那么一段故事,一種美味的小吃,浮現(xiàn)腦海。人生只有一次,大學(xué)也只有一次,無論今后走到哪,從事什么職業(yè),我相信大家永遠都會自豪的說,我是河大人!感謝你們當初選擇了河大,也感謝河大為我們選擇了你們。
大學(xué)對每個人來說,都有起點和終點。四年前,為了慶祝你們考上河大,國家費了多少勁,花了多少錢,為你們舉辦了一場奧運盛會,以示慶祝;四年后,為了慶祝你們畢業(yè),倫敦哭了。
四年的時間說短也短,說長也長。四年,你可以拿下四級六級二級三級各種證書;四年,你可以談幾場轟轟烈烈的戀愛;四年,你還可以吃遍東西南門的各種美食;四年,你也可以學(xué)會打DOTA,三國殺,打僵尸,切西瓜。
無論大學(xué)四年你是怎么渡過的,四年中,大家真正獲得的最寶貴的財富,是成長。四年中,你學(xué)會了如何與人相處;四年中,你學(xué)會了如何為目標奮力前行;四年中,你學(xué)會了如何與人合作,共同進步;四年中,你學(xué)會了關(guān)心別人,與人為善。
在座的同學(xué)大部分應(yīng)該都是80后的尾巴尖兒,作為老一輩無產(chǎn)階級80后,我想對大家說,曾經(jīng)人們都說80后是垮掉的一代,扶不起的一代。其實,我們真心是傷不起的一代。80后走進社會之后,我們會清楚的認識到自己的位置,自己的責任和自己的夢想。有了夢想,懂得什么是責任,80后不會再是垮掉的一代,而是激情的一代,奮斗的一代。今天你們畢業(yè)了,也就意味著80后的大學(xué)生即將全部走進社會,去開創(chuàng)自己的`一片天地。未來的30年,我們才是這個社會、這個國家的中流砥柱。
君不見黃河之水天上來,流向那萬紫千紅一片海。河大百年,深遠厚重。在百年校慶來臨之際,作為干什么都不趕趟的一代,你們再一次華麗麗的與9月份的百年慶典擦肩而過。不過,你們也榮幸的成為了百年河大最年輕的校友,也希望到時候各位能夠和我們一起,共同見證沉積百年的大美,在這里綻放。
孔子曾經(jīng)曰過:說多了都是眼淚。廢話不多說了。20__來了,很多人都已經(jīng)登船了,今天在場的各位估計也都買不起船票了。無論未來的日子怎樣,真心祝愿各位同學(xué)永遠幸福,開心。男生高富帥,女生美富白。等到河大200年校慶的時候,我們……再次相聚。
以上就是我今天的發(fā)言,親,記得給好評哦。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短 篇9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,
大家好!我是,很榮幸能作為本?飘厴I(yè)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
歲月荏苒,光陰似箭,又是一年鳳凰花開。清晰地記得四年前的9月,我初到廈大,看著校園里火紅的鳳凰花,不知不覺地陶醉于海上花園學(xué)府的動人美麗和無窮魅力之中。而在此時,相信在座的各位同學(xué)都和我一樣,涌動在心底里的則是對四年大學(xué)生活的點滴回憶、對母校養(yǎng)育之恩的無限感激和對這片知識沃土的眷戀之情。在這里,我要向一起陪伴我走過四年大學(xué)生活的每一個人致以衷心的感謝,感謝老師們的默默耕耘,感謝家長們的無私奉獻,感謝朋友們的支持幫助。
還記得大海對面的漳州校區(qū),那里是我們大學(xué)生活的起點。在那片依山傍海的土地上,留下了我們軍訓(xùn)場上的汗水、晚會臺下的歡聲、運動場上的吶喊、白沙灘上的腳印。阿福伯的燒鮮草、馬路邊的燒烤攤、晨光中的南濱道、月色下的中國臺灣街,當然還有經(jīng)常討價還價的水果小販,后山一起偷摘楊梅的當?shù)匦『,這些曾給予我們美食、美味、美景的地方和伙伴現(xiàn)在都成為我們美好的回憶。芙蓉嬌媚,勤業(yè)堅持,映雪囊螢以古為范,篤行博學(xué)治行修身,壯志凌云豪氣干天,漳州校區(qū)用年輕沉淀精華,學(xué)子們用青春積聚未來。
還記得大海這邊的本部校區(qū),這里是我們放飛夢想的地方。仍舊是依山傍海,滿眼的盛夏花開,我們擁抱著新的生活。在這里,我們不再被看作是“高四”、“高五”的準大學(xué)生,我們也不再是“兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書”的“背多分”學(xué)生,借助這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和豐富的校園文化,我們迅速成長為視野開闊、知識廣博的新一代,敢于實踐、勇于創(chuàng)造的新青年。
還記得四年的蔥蘢歲月,從激騰勃發(fā)的漳州校區(qū)走向深蘊斂懷的廈大本部,山水木石無不見證著我們成長的足跡。五老峰下,聞晨鐘而開卷,聽暮鼓而抒懷;芙蓉湖畔,游小島而信步,臨碧水而賦詩;鳳凰樹下,剪呢喃而燕歸,逐白鷺而歡歌;石井山巔,登鼓浪而評說,撫雕欄而思遠。我們成長著、成熟著,知道了為學(xué)當勉勵、懂得了為人當自強,經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長,在成功中默默感恩。這中間老師們的誨人不倦、同學(xué)們的鼓勵幫助、母校的關(guān)心培養(yǎng)是我們一生難以忘懷的記憶。
鷹擊長空,魚翔淺底,學(xué)術(shù)路上我們探索真知;書生意氣,揮斥方遒,實踐途中我們體味民生。四年里,我和同學(xué)們一起代表母校參加了許多活動和比賽,在國際學(xué)術(shù)會議上展現(xiàn)廈大青年風(fēng)采,在各類科技競賽中盡顯南強學(xué)子本色,所到之處,“廈門大學(xué)”都成了最耀眼的光環(huán)。校園里,我們懷抱不同夢想并為之努力;校園外,我們擁有共同名字而倍感榮光!
今天,我們齊聚在巍巍的建南禮堂共慶我們的成長;明天,我們奔走在世界的各個角落創(chuàng)造廈大人的輝煌。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我期待著在多年之后,母校的百年華誕之時,能和在座的各位老師、同學(xué)、朋友們,再次聚首南強,相信彼時的廈門大學(xué),必將以她“自強不息”的昂揚斗志實現(xiàn)其“止于至善”的宏大理想。
親愛的老師們,我們感謝您,您揮灑汗水哺育我們茁壯成長;您傳授知識引領(lǐng)我們學(xué)海遠航。親愛的老師們,我們感謝您,講臺上您嚴父般矯健的身影,講臺下您慈母般的和藹的臉龐,都將伴隨著我們的記憶,駛向遠方。親愛的母校,我們感謝您,您是莘莘學(xué)子成長的花房,您是遠方游子永遠的海港;親愛的母校,我們感謝您,四年的金色年華,將長存在我們心底,永放光芒。
最后,祝愿各位老師事業(yè)之樹常青、各位同學(xué)工作之路順達。
祝愿:
母校學(xué)術(shù)百花齊放,
教書育人桃李芬芳。
奮勇前行乘風(fēng)破浪,
永塑廈大南方之強。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短 篇10
親愛的同學(xué)們:
今天是你們的畢業(yè)典禮。值此良辰美時,我代表旅游學(xué)院全體老師向各位同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們圓滿地完成學(xué)業(yè),祝賀你們自信地邁向未來!可以想象,在分別之際,你們會百感交集,你們會感到對母校依依不舍。你們的青春、你們的奮斗、你們的理想,都已深深地留在母校的宿舍、教室和圖書館;你們的追求、你們的探索、你們的成功,都已深深地留在老師、同學(xué)、朋友的心中。你們能不依戀,能不牽掛嗎?你們會感到路途更加艱苦。勤奮的學(xué)習(xí),嚴峻的就業(yè)形勢,使你們學(xué)會了自己選擇,學(xué)會了自己走路,走自己的路。你們已意識到自己對國家、對民族、對家庭應(yīng)盡的責任。你們深知有更多的困難需要自己克服,有更多的理想需要辛勤的工作才能實現(xiàn)。你們會感到未來更加幸福,三年的求學(xué)使你們汲取了海經(jīng)院的精華,你們感受到了她的平等、包容、和諧和創(chuàng)新。你們明白了海經(jīng)人積極進取的動力之源,那就是“獨立思考、成功實踐”!這將是你未來成功的金鑰匙。有了她,你會受益終身。同學(xué)們,在你們臨行時,請允許我代表精心培育你們成才的老師們提幾點希望和祝福:
第一、希望同學(xué)們敢于競爭、開拓創(chuàng)新,保持一種堅韌不拔、奮發(fā)向上的精神狀態(tài),努力奮斗、扎實工作。在今后的工作中,無論是順境還是逆境,都要敢于競爭、大膽創(chuàng)新,以一種“只爭朝夕”的精神去開創(chuàng)屬于自己的未來。
第二、希望你們追求快樂,活得自信。
同學(xué)們,在今后的人生旅途中,有風(fēng)和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風(fēng)驟雨。但是,快樂與自信應(yīng)該永遠伴隨著我們。因為我們對快樂的理解是在進取的人生中對豐富生活的.真情體驗;我們特有的自信使我們能夠笑對困難。哲學(xué)家說沒有不美的景物,只有不好的心情。還說,倘若你覺得世界可愛,那你也就可愛了。同學(xué)們,在將來的人生征途上永遠地追求快樂吧,老師將與你們分享這個快樂。
第三、希望你們不忘母校,為校增光。
同學(xué)們,在我們共同努力下,母校各方面都取得了較大的發(fā)展。20~~年已成功升格為本科,將來母校還要升格為?诖髮W(xué),我們衷心希望各位同學(xué)在未來的工作中為母校的進一步發(fā)展獻計獻策。千里之行,始于足下。同學(xué)們,老師期待著你們事業(yè)有成,擁有精彩的人生!同時,老師也希望你們;丶铱纯矗驗檫@里有你們留下的心,這里有你們常想的人。再見了,同學(xué)們。祝你們一路平安!祝你們一生都平安!這,就是老師最誠摯的祝愿!謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自機械工程學(xué)院09級的學(xué)生___。今天十分榮幸能夠代表全體20__屆畢業(yè)生在這里向母校道別,向老師致謝。
在很多人的眼里我們這一屆很特別,我們締造了“10·24人鏈精神”,見證了武漢校區(qū)的成功啟用,現(xiàn)在正挑戰(zhàn)著“史上最難就業(yè)年”。在長大長大的一千多個日日夜夜里,特別的我們感受著母校特別的浸染,今天,我們即將張開夢想的翅膀飛向祖國的各行各業(yè)、四面八方,滿懷著眷戀與祝福,共同話別青春長大最燦爛的時光。
遠在1600公里外的廣東,“__大學(xué)”這個世界級的校名曾深深的吸引著我。來到了這里,我感受到了“長大之大”,感受到了無處不在的尊重和包容。還記得我在大學(xué)第一次聽到“挑戰(zhàn)杯”的.時候,我覺得我應(yīng)該試試。在課堂上,老師的啟發(fā)總讓我的腦海里有不少的問題,我想把課堂上學(xué)到的知識檢驗一下。于是,我的導(dǎo)師賈宏禹教授幫我參謀著方案,提供了參考資料。在翻閱了那些資料之后,最終選擇了一個自己一直很想嘗試全新的項目:全自動太陽能投飼機。賈老師對我的選擇感到吃驚,但卻一如既往的鼓勵和支持我去嘗試。這個節(jié)能環(huán)保高效的養(yǎng)魚機器讓我每天跟打了雞血似的:我找來了來自機械、電信、管院、動科不同學(xué)科專業(yè)的同學(xué),我們4次的走訪農(nóng)業(yè)機械局,13次到正大和海大集團等銷售部門了解市場需求,我們設(shè)計了12項實驗,分析了600余頁實驗數(shù)據(jù),提出5項優(yōu)化方案。那時候,我們從一無所有到親手制作出完整的實驗樣機,從一無所知到完成一份100多頁的研究報告,從一錢不值到完成一份厚厚的商業(yè)計劃書,我記不清有多少個深夜和隊友們趴在臺燈下抱著筆記本入睡,記不清多少次累得快到極限時隊友們互相打趣和支持,記不清多少次面對各種問題時老師們的無私付出和鼓勵。我們獲得了國家實用新型專利,拿到了省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽銀獎和省“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科研競賽一等獎。這一切好像水到渠成,但我覺得我很幸運,幸運的能這樣一個充滿尊重和理解的環(huán)境里追逐興趣,發(fā)現(xiàn)自己。
在這所多姿多彩的大學(xué)里,我成了攝影協(xié)會的一員,先后舉辦了個人攝影展《身邊的那些人》和《行走在318——“川藏線”攝影日記展》,登上了__論壇,和同學(xué)一起公開出版了新書《三只眼看世界》,成為了萬人創(chuàng)百星中的一顆星。我感謝母校給了我們?nèi)绱俗杂砷_放的舞臺,這3000多門專業(yè)課程、28位致遠計劃名家大師、100多個學(xué)生社團、初中高三級學(xué)生干部培訓(xùn)體系……等等這一切有形和無形的課程,讓我們學(xué)會選擇、學(xué)會成長、學(xué)會擔當。
在剛進校的時候總想著畢業(yè)遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。很舍不得,舍不得睡在我上鋪的兄弟、舍不得愛您在心口難開的老師、舍不得高聳的水塔、寧靜的曉園、優(yōu)美的知音湖……
舍不得留下我們表演時閃亮身影的大禮堂,雖然他真該修一下啦;舍不得我們堪比高四緊張學(xué)習(xí)的一工部,雖然那兒真缺個活動中心;舍不得學(xué)習(xí)時揮汗如雨的教室和實驗室,雖然他們再多再好點就更棒了。
感謝母校,因為在您的懷抱里,我感到了尊重和信任,讓我面對這個世界時自信而坦然;
留戀母校,因為在我人生最寶貴的青春里,我學(xué)到了對真的追求,善的執(zhí)著,美的向往;
期待母校,或許我曾無數(shù)次地抱怨您還不能給我一流名校的光環(huán),但站在終點回首來時的每一步卻發(fā)現(xiàn)您早已將全部的養(yǎng)分輸送到我的生命中去。我們相信,在“長大長新”、“相信青年,相信未來”的精神旗幟下,一流名校不是夢!
今天我們就要揚帆遠航,笑傲江湖啦。母校,請您放心!未來的日子里,我們會牢記恩師的諄諄教誨,牢記“長大長新”的校訓(xùn),一如既往的腳踏實地,去走出我們精彩紛呈的人生路。不論走到哪里,我們都會以自己是長大學(xué)子而驕傲;不論身在何地,我們都會以“求知進取創(chuàng)業(yè)報國”的校風(fēng)來要求自己。我們會用自己的智慧與汗水來回報社會,回報母校,回報父母,回報恩師。
最后,祝愿20__屆的兄弟姐妹們前程似錦,生活幸福!祝愿我們的老師身體健康、工作順利!祝愿我們的母校桃李芬芳,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短 篇12
同學(xué)們,早上好:
大學(xué)畢業(yè)不同于中小學(xué)畢業(yè),中小學(xué)畢業(yè)后還是上學(xué),而大學(xué)畢業(yè)后是工作,是為社會服務(wù)。即使是當研究生,那也是含有服務(wù)成份的學(xué)習(xí),更不用說助教、助研、助管的兼職工作本身確實是直接的服務(wù)。
學(xué)習(xí)是為服務(wù)做準備,是時間,精力還有學(xué)費的投入。學(xué)習(xí)過程,并沒有為社會創(chuàng)造了什么財富,沒有,一點都沒有。但是,媒體日前披露,某省某地竟然出現(xiàn)了高考專業(yè)戶,考取一次好大學(xué),獲獎金10萬,這位考生于是一年一年地考,只領(lǐng)錄取通知書,不報到,想必在當?shù)匾殉闪素斨鳌U媸腔煜轮蠡,森林大了,什么鳥都有!(掌聲,笑聲)
獎學(xué)金是為了鼓勵大家努力學(xué)習(xí)的一項措施,絕不要以為學(xué)習(xí)好就可以用來賺錢。
在倫敦南部,有一個區(qū)叫East Doulich,撒切爾夫人的住宅就在那個區(qū),那里有一所寄宿學(xué)校,也就是大家通常說的“貴族學(xué)!,叫EastDoulich College,有一年,校長把我的一位中國同事找去,對他說:“你兒子今年初中畢業(yè)后,請他到我們學(xué)校來念書!
“不行,我們付不起學(xué)費”。
“全免了。”
“那也不行,校服、住宿費都太貴。”
“我們?nèi)刻峁!?/p>
“校長先生,我能不能問一句,你干嗎要我兒子到你學(xué)校上學(xué)?”
“給有錢人家的孩子、給全校學(xué)生做個榜樣!”這位校長說出了設(shè)立獎學(xué)金的目的。
這位中國留英學(xué)者的兒子也真是優(yōu)秀,到倫敦才沒幾年,竟然《英國文學(xué)》課程也能考全年級第一,數(shù)學(xué)、物理就更甭說了。
故事的結(jié)尾,我的朋友征求了研究組里的幾位英國教授、講師的意見,沒有讓自己的孩子到貴族學(xué)校報到。前不久,聽說孩子像你們今天一樣,大學(xué)畢業(yè),找到了一個普通的為社會服務(wù)的崗位。
為社會服務(wù),會有所收獲。什么收獲?四個字;功、名、利、祿。
“功”,當權(quán)者對服務(wù)的獎賞:Lord,Sir這些功勛稱號由國王授予;軍功章由三軍統(tǒng)帥頒發(fā);勞動模范由政府評定。
“名”,服務(wù)對象對你服務(wù)的認可:學(xué)生滿意的老師成為名師,觀眾滿意的演員成為名角,受歡迎的主持人成為名嘴。
“利”,市場對服務(wù)的回報:投資可以取得紅利,存款會支付利息,發(fā)明創(chuàng)造可以申請專利。
“祿”,單位對服務(wù)的酬勞:有一些國家的媒體會專門統(tǒng)計大學(xué)畢業(yè)生的薪酬高低,將大學(xué)排隊。記得去年瑪麗女王學(xué)院的校長艾真?斯密專門寫信告訴我,泰晤士報將瑪麗女王學(xué)院排在全英大學(xué)的第二名,好高興。
中文互聯(lián)網(wǎng)上曾經(jīng)有一份統(tǒng)計資料,說按畢業(yè)十年后校友的年薪數(shù)將大學(xué)排隊,北郵名列三甲。網(wǎng)上還說,民營企業(yè)里年薪最高的是唐駿,盛大總經(jīng)理。國有企業(yè)年薪最高的是李剛,當時在廣東移動當總經(jīng)理。說來巧了,倆人都是北郵畢業(yè)。(掌聲)
功名利祿本來就不是壞詞,任何社會、歷朝歷代都在鼓勵人們用誠實的、高質(zhì)量的服務(wù)來換取功名利祿!叭γ麎m與土,八千里路云和月”這是岳飛的豪言壯語;“了卻君王天下事,贏得生前身后名”這是辛棄疾一生的抱負。然而,功名利祿應(yīng)當、也只能用為社會的服務(wù)來換取,不得違反社會的游戲規(guī)則。切不可貪天之功,攫為己有;切不可欺世盜名,沽名釣譽;不可利欲熏心,唯利是圖;切不可濫竽充數(shù),無功受祿。
中國人說:“三歲看大,十歲看老”,那是說人在成長過程中從一開始就應(yīng)該有很好的品質(zhì)基礎(chǔ),今天,面對著畢業(yè)生,我想講一句“第一份工作預(yù)示職業(yè)生涯。”
一個有社會責任感的大學(xué)畢業(yè)生,會把第一份工作當作自己回報社會培育之恩的機會,十分努力地工作。一個有現(xiàn)代服務(wù)質(zhì)量觀念的大學(xué)畢業(yè)生,會把第一份工作做得盡善盡美,讓服務(wù)對象十分滿意。
在即將告別母校的日子里,不妨算一算,你在大學(xué)的四年里,享受過多少人的服務(wù)?課堂上的、實驗室的老師自不必說,你們在這些日子里用各種不同的方式表達了對自己最敬愛的老師的感謝之情。這里,我是說,除老師之外,把你從車站接到校園來的是誰?為你整理干凈被褥的是誰?水、電、暖是誰在維護?一日三餐是誰在料理?寬帶網(wǎng)絡(luò)是誰在日夜守護?圖書館的圖書期刊是誰在整理?就業(yè)招聘會是誰在組織?樓道水房是誰在打掃?還有,那些享受過花前月下的男生女生要不要特別感謝一聲北郵的園丁?(笑聲掌聲)
人類社會的特征就是相互服務(wù),一個和諧的社會就是它的成員彼此提供高質(zhì)量服務(wù)的社會。大仲馬在他的名著《三個火槍手》里想出一句話,流傳至今,我不會講法語原文,我知道英文是“Allfor one,One forall”。(掌聲)我在準備這篇講稿時,用google搜索了這句話,你們猜猜多少條?37億條!可見,這樣一種“我為人人,人人為我”的相互服務(wù)的概念對于現(xiàn)代社會的影響力有多大。
學(xué)校有一種奇怪的現(xiàn)象,雖屬個別,但令人震驚。讀大學(xué)了,讀好大學(xué)了,高年級了,研究生了,快畢業(yè)了,他,有男他,也有女她,卻跳樓了。人們會分析說“心理壓力”、“競爭殘酷”等等。依我看,缺乏為他人服務(wù)的精神,生活在以自我為中心的幻夢中,以為學(xué)習(xí)好、會考試就可以有收入、有地位,才是他們真正的思維缺陷,致命的精神創(chuàng)傷。他們自以為生命屬于自己,可以隨意殘害,其實他們20多歲的生命,連同他們的高水平的知識都是別人的服務(wù)所造就的,應(yīng)該是屬于社會的。
每次走過小松林對面的報刊亭,看到那里越辦越紅火,總感到是一種欣慰,我是相信,在那個報亭口笑臉迎客的同學(xué),收獲的不僅僅是每個月幾百元的津貼報酬,那里培養(yǎng)自己為他人服務(wù),為社會做事的習(xí)慣,這種習(xí)慣,既是平凡的,又是崇高的。(掌聲)
你們明天要做的第一份工作,可能會是你終身的工作,但這種可能很小。絕大多數(shù)的人,工作都會有變動,職位都會有升遷。
李剛的第一份工作是什么?電話局的接線員,他之所以一次又一次變化崗位,晉升、提拔,那是因為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和自身品質(zhì)的不斷提高,他之所以高薪厚祿,是因為他領(lǐng)導(dǎo)的廣東移動創(chuàng)造了日進億元的業(yè)績。
無獨有偶,我們另一位校友張醒生,他的第一份工作也是接線員,我是當校長后才認識他的,那時他是愛立信(中國)的副總,后來他當了亞信(AsiaCom)總經(jīng)理,還專門回到學(xué)校來過,現(xiàn)在又擔任了盛禹銘集團的董事長。你們在準備離校的日子里,不妨讀一讀這些校友、你們的學(xué)長掛在網(wǎng)上的有關(guān)職業(yè)生涯的故事。
蕓蕓眾生,茫茫人海,大家接受著這個功名利祿法則的支配。生活著、工作著,社會也因此而進步著,然而,不為功名利祿所束縛、愿意走出必然之國邁向自由之國的先驅(qū)也不乏其人。
Wintor . Serf, 因特網(wǎng)之父,沒有為TCP/IP申請專利。
Tim. Burnels . Lee,萬維網(wǎng)之父,沒有為WWW申請專利。
有人估計,假如他們兩位當年變一種做法,現(xiàn)在應(yīng)當是世界級富豪。但是他們沒有這樣想,他們無償?shù)貙⒅R和發(fā)明奉獻給人類,換來了今天因特網(wǎng)全球范圍的十幾億網(wǎng)民的應(yīng)用。
葛里高利?佩雷爾曼,俄羅斯數(shù)學(xué)家,20__年把千年難題“龐加萊猜想”的解答論文往網(wǎng)上一掛,就若無其事地離開了公眾的視野。去年8月22日,國際數(shù)學(xué)聯(lián)合會決定授予他至高無上的“菲爾茲獎”,而佩雷爾曼呢?對于這些名和利卻置若罔聞。
田家炳,一位88歲的香港老人,20多年來,在大陸和港臺,共捐助80余所大學(xué)、130所中學(xué)、40多所小學(xué)、9所專業(yè)學(xué)校、9所幼兒園、1250間鄉(xiāng)村學(xué)校圖書室。迄今為止,他已累計捐資10億多港元用于中國的教育、醫(yī)療、交通等公益事業(yè)。而他自己在香港過著相當節(jié)儉的生活:出門坐地鐵。
美國施惠基金會幾星期前發(fā)布一份報告。美國20__年慈善捐助達到創(chuàng)紀錄的2950億美元,占GDP1.7%,算一算吧,美國的GDP是中國的5倍,美國人一年捐給教育和其它公益事業(yè)多少錢!
在我們身邊,語言學(xué)院的研究生簡潔,從她在本科讀書的時候起,就在朝陽的一個社區(qū)義務(wù)為居民講授英語,為奧運建設(shè)了一個英語角,累計花費時間何止200個工作日!一個月以前,在語言學(xué)院的晚會上,我觀看了社區(qū)居民的英語表演,一個星期間前,我又聽簡潔同學(xué)自己講的故事,好受感動。(掌聲)
就在幾天前,上星期四,你們的同屆畢業(yè)生,計算機學(xué)院的王釗在解放軍309醫(yī)院無償為一個素不相識的白血病患者捐獻骨髓。這是本屆畢業(yè)生的驕傲,也是本屆畢業(yè)生獻給母校的一面光彩奪目的服務(wù)精神的旗幟。(掌聲)
只要有這種服務(wù)精神,你們的第一份工作就一定會做好,你們的職業(yè)生涯就一定會成功。
親愛的同學(xué)們,今天是我第十次在本科生畢業(yè)典禮上講話,感謝大家給予我這種服務(wù)的機會,也請大家原諒,有時候服務(wù)做不到十全十美。前年《同一首歌》,我和孟欣商量好,還想請孫燕姿的,我也已經(jīng)和她南洋理工任教的父親取得了聯(lián)系,但此事最終沒能辦成。現(xiàn)在,請允許我用孫燕姿的一句歌詞來給大家說再見:
“遇見你,是我最美麗的意外!
謝謝。
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短 篇13
親愛的同學(xué)們,尊敬的院長和老師們:
大家好
優(yōu)習(xí)才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,彈指一揮間,你們已經(jīng)露出了尖尖角,蜻蜓也立在上頭,蜻蜓就是offer。畢業(yè)是一種離別,離別中有回憶有憧憬,畢業(yè)離別是一個一個人生驛站,就像一艘航船,靠岸,起航,再靠岸,再起航,乘風(fēng)破浪,你們今天畢業(yè)是第幾次靠岸起航呢?我們要學(xué)會離別,享受這美妙過程,就像品嘗一杯香溢濃郁的咖啡。
畢業(yè)是一種感恩,感恩爸爸媽媽,感恩師長,也要感恩寢室門衛(wèi)食堂的阿姨大叔,記得我曾講過香港大學(xué)袁蘇妹的故事,在一次畢業(yè)典禮上校長向75歲老太頒發(fā)“榮譽院士”證書,并用粵語宣布,她沒有學(xué)術(shù)論文也不會講課,為什么?因為她在大學(xué)做飯掃地,默默無聞從22歲干到73歲,從青春姑娘干到老太太,把學(xué)校當家,把學(xué)生當孩子,學(xué)生成就如數(shù)家珍,其實她早就退休,還常到食堂調(diào)配一種用醬油豆汁番茄做的醬,還有馬拉糕芒果奶茶是師生們的最愛。今天重提這個故事,一是感動二是感慨三是愿想,愿我們珍愛身邊的普通勞動者,也要甘做一名普通勞動者,這就是今天故事的崇高人文精神。
畢業(yè)典禮也是見證,見證你們的汗水和成功,見證你們打拼新生活的開始。畢業(yè)總是與兩個字連在一起:dream,夢想有大夢小夢,__說:實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是每個中國人的夢。這個偉大夢想,凝聚著無數(shù)仁人志士的艱難浴血奮斗。我給大家講課《人文地理》、《紅色之旅》,其中有洋務(wù)運動“天朝夢”而夢碎甲午;維新運動“立憲夢”而夢碎戊戌;有民主共和夢;有“實業(yè)救國”夢。五四吶喊,南湖船,井岡山紅旗,天安門宣告都肇始于中國夢,改革開放的號角也肇始于中國夢!幾代中國人見證了中國的漸漸強大,見證了中國夢的漸漸可能!“有夢想”就是有理想有信念,人生有三種狀態(tài)階段:感官、道德和理想信仰。其中“信仰”,即理想信念,是人生最高層次狀態(tài)和階段。我們每個人也有個人的生活夢職業(yè)夢,“有3房2廳有輛寶馬”、“在500強office”、“買個好股票”等,也很重要。大夢小夢什么關(guān)系?今年高考作文題出得好:生活中,大家往往努力做自己認為重要的事情,但世界上似乎總還有更重要的事。如果我就寫:“大”與“小”相互關(guān)聯(lián),個人的命運與國家和民族的前途命運緊密相連,“小的”是基礎(chǔ),“大的”是理想信仰,是人的靈魂。有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。
實現(xiàn)夢想要奮斗,奮斗是要辛勤付出,包括兩方面:努力工作和終身學(xué)習(xí)。你們雖然畢業(yè)了,但是學(xué)習(xí)是終身的,17世紀英國人培根一句名言:知識就是力量。記得三年前你們作為新生來聽我講專業(yè)入門,講到美國哈佛大學(xué)的一句經(jīng)典名言:每天晚上8點到10點你在做什么?當時我的意思是要各位珍惜學(xué)習(xí)時光,今天畢業(yè)了,再把這句經(jīng)典送給各位,無論你是準備專升本,還是直接就業(yè),或者邊工作邊讀書“三明治”讀書方式,每天睡覺前問一下自己:今天晚上8點到10點我在做什么?21世紀初有個美國人petersenge寫的《第五項修煉》,什么是力量的源泉?提出學(xué)習(xí)型組織和終身學(xué)習(xí)理念。學(xué)習(xí)改變命運,讀書創(chuàng)造未來,應(yīng)當成為我們的座右銘。
同學(xué)們,畢業(yè)典禮是最后一堂課,做人的道理講不完也學(xué)不盡,今天再講幾句。兩千五百年前中國古代哲學(xué)家老子《道德經(jīng)》共81章5000字,其中第八章有這樣四個字:“上善若水”,意思是說,人最高尚的品行,如同水一樣,可以滋養(yǎng)與造福萬物,卻不與萬物相爭,這是人類的最美好最高層次的品德修養(yǎng)。人類品德為什么要像水一樣?我們看水的特性:水往低處流,啟迪我們做人,要眼睛向下,眼睛向下就會發(fā)現(xiàn)身邊美好的事物;清朝一個秀才李毓秀寫了《弟子規(guī)》,一直傳到現(xiàn)在,其中:唯德學(xué),唯才藝,不如人,當自勵;若衣服,若飲食,不如人,勿生戚。意思是說,人與人要比道德比學(xué)識,不要比lv,比armani,要學(xué)會分清生活中什么是美的什么是丑的,只要選擇積極向上的心態(tài),產(chǎn)生正能量,你就會發(fā)現(xiàn),生活中處處有美麗,如果眼睛向上就不會發(fā)現(xiàn)袁蘇妹的感人故事。水溶萬物而不爭,水與千千萬萬種物質(zhì),溶為一體,構(gòu)成了人們生活中吃的、用的等物質(zhì),在這諸種物質(zhì)的排名中,水都不是第一位。然而,如果沒有了水,這些茶水、藥水、墨水等還會存在嗎?水的這種不爭之德,啟迪我們應(yīng)該不爭名不爭利,將個人的價值體現(xiàn)在默默的奉獻之中。
水隨遇而安,無論石縫巖隙,還是沼澤灘涂,水都能頑強地生存,即便只是一滴露珠兒,它也會笑迎朝霞熠熠閃光,水的這種豁達頑強的精神,啟迪我們即使是處于艱苦的環(huán)境,也要安貧樂道,恪盡職守,有一分熱、發(fā)一分光。水質(zhì)透明,清澈見底,啟迪我們做人要光明磊落,襟懷坦白?鬃釉弧熬犹故幨,小人長戚戚”,城府深的人很難覓到摯友良朋,我們應(yīng)做一個清純?nèi)缢疂嵣碜院、纖塵不染肌體健康的人。水是博大精深的,它對我們的啟迪還有許多,如“滴水穿石”,啟迪我們對事業(yè)的追求要鍥而不舍;“千條江河歸大海”,啟迪我們一旦認準一個目標,就要有一往無前的勇氣和堅定執(zhí)著的精神;“海納百川,有容乃大”,啟迪我們要有恢宏的氣度博大的胸懷。水對我們的啟迪是如此豐厚廣博,難怪我們先哲要發(fā)出“上善如水”的贊嘆!
最后,我引用很多人熟悉的當代中國詩人的一首詩,這首詩很特別,全詩只有一句,兩行19個字,他是誰?這是最后一堂課的最后一個問題。
黑夜給了我黑色的眼睛,
我卻用它來尋找光明。
謝謝!
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短 篇14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在這個隆重的畢業(yè)典禮上,能夠作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸!首先我要衷心地祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)!祝大家在新的崗位上再接再厲創(chuàng)造出更好的成績!
大學(xué)校園的六月是繽紛而濕潤的:張揚而傷情的告別、執(zhí)手相看淚眼、共同回憶曾經(jīng)的光榮與夢想、還有那散場之后老歌的余音繚繞……這些,組成了我們每一個人對于大學(xué)的難忘記憶。畢業(yè)的時刻,也是一個感傷的時刻,有道是:筆硯相親,晨昏歡笑,奈何離別今朝。就在這樣一個季節(jié)里,老師要和你們說再見了。剛?cè)雽W(xué)的時候,你們可能覺得畢業(yè)遙遙無期。
如今,你們已經(jīng)明白,時光是如此的匆忙,似乎在彈指一揮間,人生中至為寶貴的大學(xué)時光就要成為永久的回憶了!睡在上鋪的兄弟,閱覽室里心儀許久的女生,食堂里四年如一日的飯菜,還有許多被你們在背后起了外號的老師……昨天還是那么真實地存在,明天就會成為回憶了;厥走@四年,我相信大家都會感慨萬千,孤單過、快樂過、努力過、挫折過,失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過,但無論怎樣,在千滋百味的大學(xué)四年如白駒過隙時,我們都知道,從今天起,你們畢業(yè)了!
其實,每年的初夏,校園里的老師都會度過一段夾雜著喜悅與憂傷的炎炎夏日。大家會發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)坐在自己的課堂中,或是認真地聽講、或是埋頭筆記、或是無聊地張望、或是竊竊私語的學(xué)生,幾天之內(nèi)突然從自己的視線中消失了;會發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)使自己或者自信、或者驕傲、或者不安、或者擔心、或者憤怒的小家伙們,突然之間長大了、成熟了、要自謀生路了。此時此刻,老師們的心情總是復(fù)雜和別樣的。
在我及全體老師將成為大家大學(xué)時代的回憶之前,我想利用最后的這次機會,給大家提幾個建議:首先,無論將來你在什么樣的崗位,都不要放棄夢想,不放棄夢想,是所有成功者必須擁有的心態(tài)。其次,時時刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無論你是否從事自己的專業(yè)工作,無論你是否從事你自己喜歡的工作,也無論這么多年學(xué)習(xí)的知識是否能夠?qū)W以致用。第三,要“踏踏實實做事,老老實實做人”。同學(xué)們在新的工作崗位上,一定要認真做事,踏踏實實,努力從平凡、不起眼的工作做起,不要好高騖遠、急功近利。把自己的本職工作做好就是最大的成功。
最后,勇于進取!爱厴I(yè)”的英文單詞“graduation”這個詞的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊含開始、進步。這就是對畢業(yè)最好的詮釋。我們今天在這里舉行畢業(yè)典禮,不是慶!敖Y(jié)束”,不是紀念“完成”,而是歡呼開始,是向未來的“進步”宣戰(zhàn)!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請你們不要驕傲,曾經(jīng)迷失的同學(xué)更不要氣餒,機會對大家都是平等的,只要肯努力,時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。
請繼續(xù)保持閱讀書籍特別是經(jīng)典著作的興趣,不要讓網(wǎng)絡(luò)信息、手機短信、網(wǎng)絡(luò)游戲塞滿視野。請繼續(xù)熱愛和批評你們在這里度過美好年華的母校,但不要讓別人對她指手劃腳。請繼續(xù)聯(lián)系你親愛的同學(xué)、師弟師妹,也不要放過你的老師,比如我……我保證以后不會再像今天這樣嘮叨了。最后祝你們前程似錦,好運相伴!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短 篇15
各位畢業(yè)同學(xué):
在生命旅程上,有不少的重要里程碑,大學(xué)畢業(yè)可說是其中最重要的其中之一。身為畢業(yè)生,今日這個盛會標志著你更上層樓,是值得欣喜的。不過,這項成就并不是單憑你一己之力便可達致的,我深信你曾得到不少人的幫助和支持,尤其是你的父母,祖父母,夥伴/配偶,兄弟姐妹,朋友和師長。因此,我邀請所有畢業(yè)同學(xué)現(xiàn)在起立,為曾經(jīng)幫助過你們的人士,特別是你們的親人鼓掌致意。
身為一個香港教育學(xué)院的畢業(yè)生,你是與別不同的,因為你現(xiàn)在已擁有專業(yè)教師的資格,這是一個任重道遠的身份。所有專業(yè)工作都包括三個范疇:知識,技能和道德。以教師而言,這代表具備思辨的能力,發(fā)揮成效的能力;而更重要的,是本著誠信做事的能力。你的職責是尋求這三個范疇之間的平衡;因為,正如卡內(nèi)基教育發(fā)展基金會會長舒爾曼教授曾經(jīng)指出,專業(yè)人士須時常面對一種緊繃的張力。社會對我們的專業(yè)操守寄以厚望,如果我們忽略了以上任何一個范疇,便會陷入辜負社會期望的險境了。
所以,一位對他的學(xué)科了如指掌的教師,如果未能幫助他的學(xué)生學(xué)習(xí),那便是還沒有掌握到這三個范疇之間的平衡。同樣,一位學(xué)識豐富,效率超卓的教師,如果未能照顧所有學(xué)生的需要,而只限於教導(dǎo)那些學(xué)業(yè)成績出眾的學(xué)生,亦是沒有達致適中與平衡。
在教院,我們矢志培養(yǎng)你們在以上三個范疇的能力,并學(xué)習(xí)怎樣化解教師每日必須面對的現(xiàn)實矛盾。希望你們都會記取教院導(dǎo)師給你們的關(guān)懷和愛護。
香港的教育政策,早已洞識到我們的下一代將處身於漸趨全球一體化的知識型社會。因此,他們必須有獨立批判的思考,而且懂得靈活變通,解疑析難,更能有效地溝通。由20__年起實施的「三三四」學(xué)制改革,其中的種種新猷,便是以實現(xiàn)上述理想為目標。然而,把理想落實到學(xué)校和課堂教學(xué)的重大責任,正落在各位教師身上。一如你們對自己教導(dǎo)的學(xué)生會有所期望,整個社會對教師也有一定的期盼———希望你們能有廣博的知識基礎(chǔ),而且積極求進,不斷自行更新。
歸根結(jié)底,如果要幫助學(xué)生發(fā)展獨立,批判和有創(chuàng)意的思考能力,你們也必須以身作則,展示這些實力。要做到這點,就必須經(jīng)歷終身學(xué)習(xí)的過程,因為沒有任何一個課程可以讓你取之不竭,濟終身教學(xué)所需。教院的其中一項重要使命,便是給有志進修專業(yè)知識和提升教學(xué)技能的在職教師提供支援。我希望看到你們踴躍地回到母校修讀在職課程,包括較短期的進修課程以至剛在本年度開始推出的教育碩士課程。
現(xiàn)在讓我轉(zhuǎn)到就業(yè)的問題。我知道許多同學(xué)當初來到香港教育學(xué)院修業(yè)時,都會為就業(yè)前景而擔心。大眾傳媒充斥著學(xué)生人數(shù)縮減,學(xué)校關(guān)閉的報道。此外,還有不少人預(yù)測畢業(yè)生難以覓得教席;幸而這些預(yù)測都沒有成為事實。教院畢業(yè)生在就業(yè)市場上表現(xiàn)良好,20__年12月的年終統(tǒng)計數(shù)字顯示,百分之98以上的應(yīng)屆畢業(yè)生已獲聘用,或繼續(xù)進修。雖然我們現(xiàn)在尚未有本年度的年底就業(yè)數(shù)據(jù),但現(xiàn)時的數(shù)字已高於去年同期。更令人鼓舞的'是,有些畢業(yè)生在學(xué)校以外的環(huán)境裏仍能學(xué)以致用,擔任教育工作,例如獲聘於青年工作組織或從事教育出版事業(yè)。
這種就業(yè)狀況的成因頗為復(fù)雜,主要是因為政府推出的新政策,批準「超額教師」提早請辭。此外,本校推出了學(xué)士課程和學(xué)位教師教育文憑課程的短短數(shù)年以來,畢業(yè)生的表現(xiàn)廣受雇用他們的校長贊賞。他們竭誠盡責的工作態(tài)度,樂於學(xué)習(xí),善於協(xié)作的精神和扎實的專業(yè)及學(xué)科知識,均贏得雇主的欣賞和稱許。據(jù)我了解,一個獨立機構(gòu)最近進行了一項調(diào)查,其即將發(fā)表的初步結(jié)果亦印證了這個圖像。這個獨立調(diào)查詢問本港小學(xué)和幼稚園校長對新晉教師的觀感。結(jié)果發(fā)現(xiàn):首先,校長們對所有師訓(xùn)機構(gòu)訓(xùn)練出來的畢業(yè)生一般都很滿意。其次,在招聘新教師時,小學(xué)和幼稚園校長都強烈傾向聘用香港教育學(xué)院的畢業(yè)生。要說明教院的水平,沒有什麼可以比畢業(yè)生的雇主的回應(yīng)更為有力,更為可信。這確實是教院畢業(yè)生的水準的明證。毋庸置疑,我知道各位畢業(yè)同學(xué)一定可以秉承學(xué)長的傳統(tǒng),展示同等優(yōu)秀的素養(yǎng)與能力。
最后,我衷心慶賀各位學(xué)有所成,祝愿大家前程錦繡,更感謝你們當年選擇了來到香港教育學(xué)院修業(yè)。你們的師長都為你們深感自豪。
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短 篇16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家中午好!首先,在這里請允許我以個人的名義和電子工程系20__級全體同學(xué)的名義,感謝各位老師四年來辛苦的培育,你們淵博知識,智慧處事方式,將是值得我們一生去學(xué)習(xí)和去感悟的。
四年的大學(xué)生活,我們經(jīng)歷了大一的輕狂、大二的彷徨、大三的奮起,大四的堅定,現(xiàn)在,即將畢業(yè),有些同學(xué)將繼續(xù)深造,有些同學(xué)將走上工作崗位,但是我們已被深深地刻上暨南大學(xué)的烙印,不論何時,不論何地,我們將奉行忠信篤敬、知行合一、自強不息、和而不同的人生準則,讓暨南精神發(fā)揚光大。“今天我以母校為榮,明日母校以我為榮”將不再是一句空洞的話語,而是我們一以貫之的奮斗目標。
今天,在此舉行謝師宴,即是表達我們深深地敬意和感激之情,同學(xué)們,讓我們一起舉杯,祝福各位老師,祝愿老師身體健康,工作順利,闔家歡樂!
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短 篇17
各位老師、長輩、親戚、朋友:
我非常高興也非常感謝大家從百忙之中抽出時間參加今晚的宴會。今晚的宴會與其說是金榜題名宴,或者是狀元宴,不如說是感恩宴。
我要感謝在座的各位長輩,雖然我與你們在一起生活、聆聽教誨的機會不多,但每一次我和各位長輩在一起的時候,你們那濃濃的舐犢親情和展示出來的豐富的人生閱歷開闊了我的視野,啟迪了我的智慧,長輩們所成就的輝煌人生更是時時激勵著我。
我要感謝我的所有老師。有道是一日為師,終生為父。我很幸運地遇到了這么多學(xué)識淵博,敬業(yè)樂教,甘為人梯的人生導(dǎo)師。小學(xué)時我無窮無盡的問題不僅不讓老師倦怠而被班主任任老師封上了“小博士”的雅號;初中階段,因為老師的循循善誘,我初步掌握了學(xué)習(xí)的規(guī)律并摸索出了一套效率較高的學(xué)習(xí)方法;高中階段我如同一匹闖進大草原的駿馬,在班主任老師所營造的自由而又目標準確的學(xué)習(xí)氛圍中盡情馳騁,在睿智而又個性鮮明的各科老師的指揮下從容面對高手云集的競賽戰(zhàn)場,并取得了很好的成績。
我要感謝我的同學(xué)、我的好朋友。在座的有我認識三年的、六年的、十二年甚至更長時間的朋友。我們朝夕相處、共同學(xué)習(xí)、共同成長、互相鼓勵、分享快樂。友誼使我們的心胸開闊,使我們忘卻拼搏中的艱苦。特別是高中三年,我們實驗班同學(xué)共同度過的崢嶸歲月,我現(xiàn)在回想起來仍是心潮澎湃。大家即將奔向五湖四海,有的去北國,有的赴南疆,有的將臨東海之濱,有的將往天府之國,但我相信我們之間會一直保有純真的友誼。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,我們還會如同過去一樣,攜手奮斗,再創(chuàng)輝煌!
我要感謝我的父母,我能夠取得今天的成績,離不開父母多年來付出的心血。父母從小就培養(yǎng)我良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和強烈的求知欲。教我做人,教我做事,教我學(xué)會獨立思考,讓我學(xué)習(xí)并快樂著。父母的付出是說不盡的,也是回報不盡的。誰言寸草心,報得三春暉,我會盡力的。
今天可謂是“群賢畢至,少長咸集”,雖然沒有竹林,沒有小溪,但相信大家能夠盡興。我覺得個人是在社會中成長起來的,最終都要直接或間接的回饋社會。今天,就很直接地以填飽大家肚子的方式回饋大家。希望大家能吃好。
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是__,來自__商學(xué)院20__級金融學(xué)專業(yè)。非常榮幸能夠代表20__年畢業(yè)生在這里發(fā)言。時光匆匆,我們在南燕度過了三五個春秋。還記得入學(xué)時,二維碼剛剛進入我們的生活,而現(xiàn)在,中國的移動支付技術(shù)已引領(lǐng)世界潮流,5g時代也悄然來臨。載人航天、大型基建、數(shù)字經(jīng)濟、人工智能,我國“硬實力”不斷提升,已成為具有重要影響力的科技大國。這其中,離不開在一線奮斗的科學(xué)家們。兩周前,年近89歲的北大校友屠呦呦帶領(lǐng)團隊有了新的突破;
三年前,她就作為抗瘧新藥青蒿素的第一發(fā)明人獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。她用半個多世紀的潛心科研告訴我們,人生沒有一蹴而就,你看到的成就,都是厚積薄發(fā)。我想,這大概就是一種“硬核”人生吧。
而北大,向來都是“硬核”的。自京師大學(xué)堂誕生起,北大就與國家命運息息相關(guān)。一百年前,北大學(xué)子作為五四運動的先鋒走上街頭,為爭取民主自由挺身而出;
四十年前,懷揣理想的前輩們在恢復(fù)高考后來到北大,希望為國家的發(fā)展貢獻力量;
十八年前,我們的學(xué)長學(xué)姐來到深圳求學(xué),在改革開放的最前沿書寫自己的青春。我想,在同齡人中,我們是幸運的,不但成為了有機會讀研的3%,更成為了有機會在北大讀研的萬分之三。能夠踏著前輩的足跡,感悟北大的精神,這種使命感和榮譽感是催人奮進的。
在南燕學(xué)習(xí)生活的我們,或許都經(jīng)歷過“硬核”的打磨。信工的程序員們要面對岌岌可危的發(fā)際線,化生的基因工程師們起早貪黑地泡實驗室,環(huán)能的守護者們會頭疼于野外觀測數(shù)據(jù)質(zhì)量的無法預(yù)測,城規(guī)的設(shè)計師們要繪制分毫不差的圖紙,新材料的研發(fā)者們也常常面臨實驗異常態(tài)的坎坷,商界軍校的小伙伴們除了面臨嚴格的軍訓(xùn)還面臨著更嚴格的畢業(yè)論文,國法的律政精英們有讀不完的case,在職的同學(xué)們更是面臨著工作和學(xué)習(xí)的雙重壓力……面對種.種困難和挑戰(zhàn),奮力拼搏的我們,一路彷徨過,痛苦過,歡笑過。痛并快樂著,就是對南燕人“硬核青春”的最好解釋。幾年來,我們對深圳的感情,也因南燕有了更多的沉淀。深圳,是我心中最具“硬核”實力的城市之一。一句“來了就是深圳人”,打消了年輕人闖蕩的顧慮;
一句“最重要的還是把自己的事做好”,或許就是務(wù)實創(chuàng)新的深圳精神。目前,以深圳為中心城市之一的粵港澳大灣區(qū),不僅僅是國家戰(zhàn)略推進建設(shè)的重要區(qū)域,更是連接中國與世界的紐帶與溝通樞紐。去年,我有幸加入了巴曙松教授主持的《粵港澳大灣區(qū)金融發(fā)展報告》課題組,深切地感受到發(fā)展機遇的緊迫性。在南國燕園,每年都會有接近三分之一的畢業(yè)生選擇留在深圳工作。今天,65級徐樞師兄和79級黃劍濤師兄來到深圳,在典禮現(xiàn)場見證我們?nèi)松械倪@個高光時刻,我們倍感榮幸。今年,我也正式成為深圳新一代,成為了北大校友會的一員,希望可以和3萬北大深圳校友們一起,志存高遠,以自己的專業(yè)所學(xué),賦能粵港澳大灣區(qū)的建設(shè)和發(fā)展,在新時期繼續(xù)發(fā)揚北大人不忘初心、勇于擔當?shù)木衿焚|(zhì)。親愛的同學(xué)們,在我看來,“硬核青春”是求真務(wù)實,是奮力拼搏,是責任擔當。今天我們將正式告別南國燕園,帶著知識與祝福走向新的征程。我們留戀北大,牽掛南燕,她永遠是我們的精神源泉;
我們學(xué)習(xí)前輩,他們?yōu)槲覀冎敢较,讓我們不再迷?
我們感恩師長,他們的諄諄教誨,是指導(dǎo)我們實踐的動力;
我們珍惜友誼,有萬千校友與我們同行,奮斗的旅途將不再孤單!
最后,請允許我代表本屆畢業(yè)生再次表達最誠摯的感謝:祝南國燕園碩果累累、蒸蒸日上;
祝老師們身體健康、工作順利;
祝同學(xué)們前程似錦,未來可期!謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短 篇19
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
大家好!我是20xx屆的畢業(yè)生,非常榮幸代表我們班發(fā)言。四年過去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅實的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務(wù)社會才是我們的最終目標,我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得為次日的比賽挑燈做準備么?還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
自習(xí)室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短 篇20
1.保存一段記憶只是片刻,回想一段記憶卻是永遠。在華中科技大學(xué),你們留下的記憶是獨家的、難忘的。在這里,你們感受到了實驗成功、論文發(fā)表的喜悅,經(jīng)歷了賽場拼搏、揮灑汗水的暢快,獲得了志愿服務(wù)、回饋社會的滿足,也在挫折、沮喪和失落中不斷成長。在這里,你們“驀然回首,學(xué)霸還在燈火闌珊處”;在這里,你們成為“抗梧桐雨小斗士”。我也不會忘記,你們在挑戰(zhàn)杯賽場上的孜孜以求,在創(chuàng)青春舞臺上敢闖敢試,在義務(wù)獻血車旁匯聚愛心,在支教課堂里撒播希望。
2.我們都是普通人,懷著樸素的愿望,希望我們的家庭好、希望我們的城市好、希望我們的國家好。但我們又是不平凡的,因為我們集結(jié)在夢想的旗幟下。有夢想的人很幸福,為夢想努力的人更幸福。
3.同學(xué)們,希望你們?yōu)閴粝肱r,腳踏實地的奮斗。你們即將離開母校,面對的可能不是光鮮和亮麗,而是找房租房的辛酸和無奈,擠公交地鐵的大汗淋漓,跑腿打雜的疲憊和失落。身邊耳提面命的人少了,人生的岔路口多了。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。希望你們從平凡處開始,在實干中起步,堅持自己的選擇,耐得住寂寞,經(jīng)得起磨練,成就自己的事業(yè)。我相信,華中科技大學(xué)的品牌將因為你們而更加響亮。
4.畢業(yè)后,有的同學(xué)走上工作崗位,其中不乏選擇到祖國和人民最需要的地方去,到西部、基層和國家重點單位就業(yè),成為選調(diào)生、村官或軍人,有的繼續(xù)深造,有的自主創(chuàng)業(yè)。我們中的有些人會再度相逢,也有人將不復(fù)再見。無論你們身處何方,母校都會一直關(guān)注你們,為你們鼓掌加油。在新的征程上,母校永遠是我們共同的精神家園。
5.同學(xué)們,希望你們?yōu)閴粝肱r,銘記自己的責任。責任是一種能力,又遠勝于能力;責任是一種精神,更是一種品格。責任無處不在,存在于每一個角色。我們要盡到對自己的責任,努力奮斗,不負刻苦求學(xué),不負青春夢想;要盡到對家庭的責任,懂得感恩,守護親情;要盡到對國家的責任,胸懷天下,造福社會。
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短 篇21
同學(xué)們:
下午好。首先,我很榮幸的代表全體老師祝賀你們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),成為一名合格的大學(xué)畢業(yè)生。
再過兩天你們就要告別母校,奔赴高考的考常老師的心情和你們一樣,既滿懷著憧憬和期待又籠罩著不舍和傷感。其實,早已知道我們的相聚注定會分離,可是只有在離別的時候才發(fā)現(xiàn)相聚是那么的短暫,總是到失去的時候才知道擁有是那么的珍貴。
有那么多的話我們還沒來得及叮嚀,有那么多的祝福還沒有來得及表達。佛說:“前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過。”而我們已攜手走過三年,一千多個日子里有那么多精彩的故事和難忘的記憶。
三年中,校園里的每一朵鮮花都映襯著你們青春的容顏,校園里的每一寸土地都記錄著你們奮斗的足跡。三年來,我們也見證了你們的成長,我們陪你們走過花季雨季,快樂著你們的快樂,幸福著你們的幸福,分擔著你們的痛苦,也分享著你們的成功。你們的汗水、淚水和微笑早已深深的留在我們的記憶里。
我們的耳邊仍然回響著你們每天晨讀的聲音,回響著你們唱紅歌的聲音,回響著每一次比賽勝利后你們歡呼的聲音。忘不了軍訓(xùn)場上你們的颯爽英姿,忘不了教室里你們求知的眼神,忘不了舞臺上你們優(yōu)美的舞姿,忘不了運動場上你們追風(fēng)的身影,忘不了考試失敗時你們痛苦的神情,也忘不了老師生病時你們真誠的關(guān)心,更忘不了每年的教師節(jié),你們?yōu)槲覀兝收b和歌唱,那些飽含著你們情誼的鮮花和賀卡是最好的禮物。我們常常被你們感動,也常常因你們而驕傲。
往事歷歷,我們曾經(jīng)一起哭過笑過愛過痛過的日子已漸行漸遠,而所有的是與非,愛與恨,悲與喜都將成為美好而親切的懷念,將會給我們以生活的信心和勇氣。懷舊是我們共同的情感,但明天卻更值得我們期待和追求。
未來的日子里,你們要珍惜自己,辛勤耕耘,心存感恩,希望你們把老師的教誨和在二中養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進行囊,踏踏實實的走好未來的每一步。
仿佛昨天才剛剛相識,轉(zhuǎn)眼就各奔東西,在這分別的時刻,說一聲“珍重”,道一聲“再見”。不管未來隔著千山萬水還是茫茫人海,不管你的前途是陽光燦爛還是暫時風(fēng)雨彌漫,大學(xué)永遠是你可以?康母蹫。在你的身后永遠有老師期待的目光。
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短 篇22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近這段時間,校園里似乎更加忙碌起來,大家先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時。年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。
有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西,回憶從離別時開始,今天的典禮是個標志,隨著歲月的過濾,往日的種.種不快都變得脈脈溫情起來。
畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來,彌漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別,老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20__年畢業(yè)的同學(xué)們,你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過,應(yīng)該承認,你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。
然而,這正是需要我們挺身而出的時候。
首先,不要過分抱怨。老實講,大家處在這樣一個時期:讀小學(xué)時,上大學(xué)不要錢;讀大學(xué)時,上小學(xué)不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒能力工作時,工作是分配的;有能力工作時,找不到工作了。對于這些,在學(xué)校里抱怨一點,吵鬧一些,學(xué)校會寬容大家,不會苛求大家為自己的行為負責。但是,走出校門,離開學(xué)校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會有逢回路轉(zhuǎn)之時。大家要承認,今天的暫時挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有大收成。
其次,學(xué)會適應(yīng)社會。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西,她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式,F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無止境。社會也是一本書,更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。任何一位同學(xué),不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀,他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識,也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會,會有一個理想破滅的過程,在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺地去適應(yīng)社會,融入社會,要做好身份的轉(zhuǎn)換,角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員,社會要求你遵守規(guī)則,社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的,但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的,總會去適應(yīng),去磨合,去融入,這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。
第三,規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷,“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念”。四年的大學(xué)時光過去了,才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天,學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,“如果可以重來,我一定會好好珍惜”,問題是時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以,大家需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標,要規(guī)劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標,就會茫然無措,就會失去快樂和激情。不管是面朝大海,春暖花開,與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,行萬里路,行至水窮處,坐看云起時,人生總得需要一個目標。這個目標越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標不停地走。
第四,要有信心。并不是所有的付出都會得到承認,但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中,肯定會有挫折,會有迷惘,甚至有失敗;面對艱辛的生計和復(fù)雜的社會,焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無論何時,都必須堅信,天道酬勤,天道酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界是不會永遠沉默的。
一句話,走出校門,你們要告別的不僅僅是學(xué)校,是老師,是同學(xué),你更應(yīng)該做到的是告別自己,告別從前的自己。現(xiàn)在需要大家做的是:點擊一下刷新鍵,一切從零開始。
六月是一個舞臺,啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的`一部分了,但是,河南大學(xué)不能也無法注定你的命運,一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業(yè),祝福大家前程似錦,一切平安。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短 篇23
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)、親友們:
大家好!
我是QM10班的學(xué)生,很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。此時此刻,我的心情與大家一樣,既充滿著對未來無限的憧憬與期待,又難以抑制藏于內(nèi)心的那份深深的眷戀和傷感。
回首過去,“團隊精神、持續(xù)改進、顧客導(dǎo)向、消除MUDA、六西格瑪、社會責任”這些字眼霎時就飛掠于眼前,而后,那一幕幕感人的情景一一浮現(xiàn):猶記得閔理同學(xué)為有幸與“一群氣質(zhì)如此接近的學(xué)友們”匯聚一堂、群芳競妍時洋溢著的那份欣然,猶記得哲林同學(xué)往激流中向落水同學(xué)奮然一躍時展現(xiàn)出的那份英勇與關(guān)愛,猶記得白蓉同學(xué)在傾訴“將無奈地收起那相伴三年的行李箱”時流露出的那份傷感,猶記得自己早早佇候在教室里期待每一堂課開始時那份殷殷之情……
當然,誰又能忘記接到入學(xué)通知書時的那份驚喜呢?彼時彼刻,誰還能假裝保持著斯多葛式的冷靜與優(yōu)雅呢?說到這兒,我想說,得享繼續(xù)教育的權(quán)利——在內(nèi)地依然稱得上是一件奢侈的事吧,盡管這聽上去讓人不免有些氣餒——這不正更彰顯了理大十多年來在內(nèi)地合作辦學(xué)的膽略與擔當嗎?在這里,我情不自禁地要大聲高呼:謝謝理大,謝謝您熱情的召喚并為我們躬身打開這扇神圣的求知之門!
在邁進這深邃無涯的知識殿堂后,我們尊敬的老師則以其驚人的知識素養(yǎng)、高尚的道德情操,耐心、友善地引領(lǐng)著我們走完了這段充滿成長、挑戰(zhàn)與樂趣的學(xué)習(xí)歷程。記得古希臘醫(yī)學(xué)始祖——希波克拉底最早提出了醫(yī)生為人治病時必須遵守的相關(guān)倫理規(guī)范,并要求他的學(xué)生宣讀下面的誓言:我將依照自身的能力與判斷,采用對病人有利的療法與處方,絕不施以有害或有毒之物;進入病家探視時,我將以病人的福祉為念……若我遵行這一誓言,不懈不怠,愿上帝讓我樂享生命、精進醫(yī)技并受世人敬重。我想這段醫(yī)學(xué)倫理道德放在教育界同樣適用,而我們敬愛的老師正是它完美的演繹者。再多、再華麗的辭藻也無法盡述我們內(nèi)心的尊敬與愛戴,讓我們深情地道一聲:謝謝老師,您們辛苦了!
感謝我們可親可愛的親友們,我們深知,<蓮 山課件>沒有你們默默的付出就不會有我們今日的燦爛笑靨。千言萬語,一如往昔般,盡在不言中……
同學(xué)們,我們的青春歲月已然烙上理大深深的印記,糝入品質(zhì)管理凝重的色彩,無法抹去。離別在即,與其纏綿于過往,不若讓我們共同展望未來。我們可否作一次蘇格拉底式的省思呢,比如,我是否已經(jīng)足夠出色?我的夢想在哪里?我做好準備了嗎?……
對于第一個問題,我自以為盡管學(xué)有所得,卻還是痛感未能窺得品質(zhì)管理的堂奧,惶恐于淺顯的識見會貶抑同業(yè)的形象,因而常以荀子的“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣”為律,不斷學(xué)習(xí),未敢稍懈。事實上,無論于我還是于大家,今天的畢業(yè)固然是碩士生涯的精彩謝幕,或許更是下一段學(xué)習(xí)征程的莊嚴開始。
至于夢想,我想說,我總是期待著能以更大的能量投身于開啟民智、給予更多人以幫助與引導(dǎo)這一偉大的社會事業(yè)之中——誠如“開物成務(wù),勵學(xué)利民”之校訓(xùn)所求。
……
親愛的同學(xué),您,又作何想呢?
最后,讓我們再次感謝理大,感謝理大給予我們的這身亮麗,我深信,我們必將以畢生的激情與勤勉,為理大奉上重重光彩!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短 篇24
在今天這個特別的時刻,我有幾點感想要和同學(xué)們分享。
一是要始終堅守初心,做個好人。古人說:“小勝靠力,中勝靠智,大勝靠德”,可見“仁者無敵”“厚德載物”具有何等無窮的力量。同學(xué)們今日走出校園,走入工作崗位,是品讀人生的開端。
希望同學(xué)們要明辨是非、恪守正道,不人云亦云、盲目跟風(fēng)。面對外部誘惑,要保持定力、嚴守規(guī)矩,用勤勞的雙手和誠實的勞動創(chuàng)造美好生活。面對美好歲月,要有飲水思源、懂得回報的感恩之心。感恩黨和國家,感恩社會和人民,感恩父母和家人。希望你們學(xué)會尊重,包容他人、同情弱者,始終保持謙和、融通的心境。希望你們心有大愛,熱愛家庭、熱愛工作、熱愛生活。人生之中,品德比能力更重要,善良比天賦更重要,厚道比聰明更重要。獲得成功的前提是贏得尊重,而贏得尊重的基礎(chǔ)是良好的品德,做好人、走大路才是你們實現(xiàn)人生出彩的捷徑!
二是要堅持奮斗,做有能力的人。如今年過半百的我,面對年少的你們,我最想說的四個字就是“青春無敵”。青春是民族、國家生氣勃發(fā)、高歌猛進的持久風(fēng)景,青年時代是同學(xué)們實現(xiàn)人生出彩最具蓬勃力量的階段!同學(xué)們一定要緊緊抓住畢業(yè)之后這五年至十年的時間,這是走好人生之路的關(guān)鍵時期,要明確方向、腳踏實地,要堅持滴水石穿、久久為功。
“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼”,同學(xué)們始終要不畏艱難、堅持奮斗和學(xué)習(xí)。不僅要向書本學(xué)習(xí),更要向社會學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),不僅要有高智商,更要培養(yǎng)高情商。要學(xué)會三件事:學(xué)會自我定位;學(xué)會換位思考;掌握與人交往的能力。希望同學(xué)們秉承“咬定青山不放松”的定力,“眾里尋他千百度”的勤奮,“不破樓蘭終不還”的執(zhí)著,在社會的大熔爐里,做奮斗者、練真本領(lǐng)、做實干家,永不停止拼搏進取的腳步。
三是要銘記責任,做敢于擔當之人。今天的畢業(yè)典禮,不只是對一段歲月的告別,也是學(xué)業(yè)完成后承擔責任的開始。人的一生中責任無處不在,小至對家庭、對親朋,大至對社會、對國家。責任是一種能力,又遠勝于能力;責任是一種精神,更是一種品格。希望同學(xué)們踐行孝義,敬養(yǎng)父母,樹好家風(fēng),建好小家。堅持鍛煉,對身體負責;學(xué)會釋放,對情緒負責;不負時光,對人生負責;開拓奉獻,對時代負責。
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短 篇25
尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
首先,請允許我代表全校6萬余名師生員工,向今天的主角——20__屆全體畢業(yè)生同學(xué)和你們的親友表示最熱烈的祝賀!
對在座的每個人來說,今天是一個值得特別銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發(fā)言飽含深情,言辭懇切,讓我十分感動。剛才受到表彰的各位畢業(yè)生同學(xué),你們真的很棒,我為你們點贊!而且我要說,山東大學(xué)20__屆的每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的,我要為你們所有人的“不負青春”點贊!
大學(xué)是生命的饋贈。亞里士多德曾經(jīng)說過,教育的根是苦的,但其果實是甜的。在今天這個品嘗甜蜜果實的特殊時刻,我們不能忘記為同學(xué)們的成長付出過辛勞和汗水的人們。我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養(yǎng)育你們、永遠關(guān)愛你們的父母,送給對你們言傳身教、為你們授業(yè)解惑的老師們!
時光荏苒,歲月如歌。三年前我來到山大的那一天仿佛還在昨日,轉(zhuǎn)眼間就到了為20__屆的同學(xué)們送行的日子。開場時播放的畢業(yè)視頻非常精彩,一個個畫面記錄下你們山大歲月的點點滴滴,同學(xué)們專注的表情、會心的微笑、濕潤的眼眶、熱烈的掌聲讓我動容。我清楚地記得,你們給校長信箱的來信、在校長在線的留言以及在“山大日記”抒發(fā)的感悟。我也知道,學(xué)校的生活不全是美好——你們吐槽校區(qū)間的交流有些“山高路遠”、住宿的條件讓人“黯然神傷”、舌尖上的山大“盛名難副”,自習(xí)室經(jīng)!耙蛔y求”。作為校長,我感到虧欠你們很多,在這里我要代表學(xué)校向你們真誠地表達歉意!對你們幾年來的信任、理解、包容和支持表示由衷的感謝!
同學(xué)們,雖然學(xué)校目前的資源是有限的,但我們追求卓越、創(chuàng)建一流的意志是堅定的。在你們的見證和參與下,學(xué)校這幾年取得了一系列成績:去年8月,我們成功舉辦了素有“史學(xué)奧林匹克”之稱的第22屆國際歷史科學(xué)大會,這是大會成立120__年來首次走進亞非拉國家,大會增設(shè)“國際歷史學(xué)會—山東大學(xué)青年歷史學(xué)家獎”為常設(shè)獎項,在這一頂級學(xué)術(shù)論壇上留下了永久的山大印記。在此也感謝20__屆的許多同學(xué)作為志愿者參加了這次盛會,為大會的成功作出了重要貢獻。前不久,在荷蘭萊頓大學(xué)CWTS發(fā)布的20__年世界大學(xué)排行榜上,山大排在中國大陸高校的第9位。根據(jù)上個月剛剛更新的數(shù)據(jù),學(xué)校有15個學(xué)科的學(xué)術(shù)影響力和貢獻能力進入到ESI世界排名前1%,名列國內(nèi)高校第八位。其中,我們的化學(xué)學(xué)科進入ESI前1‰,數(shù)學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)進入ESI前1.5‰,物理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、工程學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、免疫學(xué)、動植物科學(xué)、社會科學(xué)綜合、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等進入ESI前1%。經(jīng)過4年多的建設(shè),我們的青島校區(qū)由一紙藍圖變成了美麗現(xiàn)實,將于今年9月正式啟用,由此形成我們新的辦學(xué)格局。這些成績,是在社會各界幫助支持下,我們?nèi)w山大人共同努力的結(jié)果,也是為今天的慶典進獻的一份特殊賀禮!
今天的典禮具有雙重的意義,它不僅是你們完成大學(xué)學(xué)業(yè)的一個標志,也是學(xué)校兌現(xiàn)承諾的一種儀式。早在1920__年立校之時,山大就確立了“為天下儲人才,為國家圖富強”的辦學(xué)宗旨。120__年來,這個莊嚴的承諾一直引領(lǐng)著我們前進的方向,從未偏離,從未動搖,從未改變!今天的典禮昭示著,在經(jīng)過了知識的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤、人格的熏陶之后,你們已成人成才,山大再一次用行動兌現(xiàn)了為天下培養(yǎng)造就人才的諾言。典禮之后,你們將從這里出發(fā),奔赴各地,走向世界,傾你們所學(xué)、用你們所長、盡你們所能,去報效國家、服務(wù)社會、貢獻人類!
蘇格拉底曾經(jīng)說過,“最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人”。同學(xué)們,我們正處在一個呼喚創(chuàng)新、倡導(dǎo)創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新的偉大時代。從“互聯(lián)網(wǎng)+”到“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,從“工業(yè)4.0”到“中國制造20__”,從“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”到“建設(shè)世界科技強國”,每一個口號和行動,都充分說明“創(chuàng)新”已經(jīng)成為我們這個時代的重大命題。剛才李衛(wèi)學(xué)長和王小舒老師向大家闡述了對創(chuàng)新的深刻理解,借這個機會,我也想與同學(xué)們聊一聊關(guān)于“創(chuàng)新”的一些思考和認識。
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短 篇26
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是藝術(shù)--班的---;首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真誠的祝福。今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻,能代表競技體育系在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生涯即將畫上句號,在這離別的季節(jié),和很多在座的畢業(yè)生一樣,越到說再見時候,彼此內(nèi)心復(fù)雜的情結(jié)越會顯現(xiàn)。三年特殊的時光,承載著青春的點點滴滴,在這里,我們曾孤單過、快樂過、努力過、挫折過、失敗過、成功過、哭過、笑過、迷茫過,這些都不會隨離別而消散,他們將化作永恒,留在我們最美好學(xué)生時代的記憶里。
現(xiàn)在總喜歡回想三年前的本身,當時懷揣著對大學(xué)的憧憬,走進校園。短暫的陌生之后,生活得到慢慢地適應(yīng),在這個過程中我開始認識大學(xué),享受大學(xué)。沐浴在這清新的環(huán)境中,吸收著大學(xué)特有的文化氣息,一切都歸于美好,現(xiàn)在真希望時光定格在那一刻,可是當時的本身怎能體會三年之后會有的感觸,天下無不散之筵席,但曾經(jīng)擁有過不就應(yīng)該是留藏心里的永遠財富么。
很多人會在這個時候反思,本身的大學(xué)生涯算不算值得?生活得開心不開心?還存在什么樣的遺憾?當然各有各自的答案,我想不管大家對本身滿不滿意,這都是大學(xué)的一部分。我們都知道要做好本身大學(xué)生涯的規(guī)劃,可能有些同學(xué)的規(guī)劃還和未來職業(yè)有了接軌?墒窃谖覀兿硎艽髮W(xué)自由時光的時候,卻慢慢偏離了原來的軌跡,我們沒有察覺,讓時間悄悄溜走,待本身覺得要改變現(xiàn)狀的時候,我們卻沒有機會了。遺憾、后悔都會有的,也正是有這樣、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的快樂交織,才對他懷有了特殊情感,可不管怎樣,到最后牽動我們每個人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的,當我們每個人背起行囊,再回望一次校園的時候,再多的遺憾都掩蓋不了臨別時的難舍。
大學(xué),曾經(jīng)度過三年的地方,我們共同在這里做著一點點人生的改變。你們會笑看三年前本身的舊照,越發(fā)覺得滄桑了許多;與人交流發(fā)現(xiàn)本身莫名多了些無形的外衣,不再那么單純;考慮事情,會體會做一個決定越來越困難,需要顧及的太多,因為我們都長大了。
在這里,我們每個人的三年都是不可復(fù)制的,包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。對于我而言,更多說的是感激。感激當初的努力讓本身走進了大學(xué)校園;感激父母對我的無私支持;感激老師對我學(xué)業(yè)和為人處世方面的諄諄教導(dǎo);感謝我的同學(xué)們,我們相遇相知,一同度過三年時光,構(gòu)筑了我最美好的大學(xué)記憶。
三年前的夏天,在這里,我們一身戎裝,從軍訓(xùn)開始就滿懷憧憬,期待著夢想中的大學(xué)生活;三年后的今天,也是在這里,我們并肩而坐,充滿留戀,即將開始我人生新的征程。
對于未來,我已經(jīng)做好了準備。我熱愛校園,也渴望去挑戰(zhàn)生活,因為我知道這就是人生的必經(jīng)軌跡,既然不能回避,那就主動去面對。
我不是一個百分百自信的人,我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會不會成為本身終身的事業(yè),我也不知道未來的本身能上升到什么樣的高度,既然一切都是未知數(shù),那何不放低本身的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實、謙虛、好學(xué)等等因素永遠都不需要我們存在多少天賦就可以做到,我相信堅持好的人生態(tài)度會讓本身在成功道路上少一些彎路和抱怨,多一些機遇和贊許。
三年了,我將要帶走的不僅僅是專業(yè)所學(xué),還有從老師、同學(xué)那獲得的對于做人做事的諸多理解。進入社會,書本上的學(xué)問所起的作用畢竟有限,而且環(huán)境對于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容,所以學(xué)會做人至關(guān)重要。人們對于人才的定義總是人為先,才在后,作為一名以大學(xué)生身份進入社會的人而言,學(xué)會做人不僅是自身的要求,也是高等教育對于提升人綜合素質(zhì)的應(yīng)有體現(xiàn)。
未來就在眼前,需要你我共同去開創(chuàng)。年輕的我們,具有無限的能量,在人生的黃金年代,要更多的打拼,更少的逃避,在不斷提升中閃耀本身的價值。
大學(xué)曾像眼前的未來一樣,讓我們憧憬萬分,但現(xiàn)在不得不說再見了。在這特殊的六月季節(jié)里,我們在這里肆意釋放著青春的激情,收獲辛勤的累累碩果,寫下屬于你我的時光紀念冊。
今天我們共聚于此,享受畢業(yè),享受那份復(fù)雜情感充實著我們的內(nèi)心,享受大學(xué)帶給我們的一切。
此時此刻,我站在這里,對生活了三年的母校鄭重地說一聲:再見!對辛勤傳道授業(yè)的老師們道一聲:辛苦!對陪伴我度過三年時光的同學(xué)們念一聲:珍重!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭簡短 篇27
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是廈門大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)系__屆博士畢業(yè)生,曾永志。非常榮幸能夠作為__屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言,請允許我代表人文與藝術(shù)學(xué)部的全體畢業(yè)生向親愛的母校致以崇高的敬意,向辛勤培育我們的老師以及家長表示由衷的感謝!
身為廈大人,我們是幸福的。本科四年,碩博五年,我在廈大度過了最美好的時光。最美麗的校園、最具魅力的老師們、最可愛的同學(xué)們,定格為此刻的記憶,一筆一劃鐫刻在心中,成為永恒的紀念與財富。凌晨,南普陀寺的鐘聲還聲聲在耳;清早,芙蓉湖畔結(jié)伴讀書的畫面還歷歷在目;夕陽西下,上弦場上,揮汗踢球、輕松漫步、依山看海的種.種也猶在昨日。美麗的母校依然美麗,而我們,在各自的三年、四年、七年、九年,亦或十年里,悄然成長。
身為廈大人,我們是富足的。從九年前的集美中學(xué)到現(xiàn)在的廈門大學(xué),陳嘉庚先生的精神,始終照耀著我的求學(xué)生涯。九年里,每當我漫步校園,身邊的一磚一瓦無不鐫刻著創(chuàng)校先賢們的痕跡:嘉庚先生的民族大義,傾資辦學(xué);羅揚才烈士的革命精神,奮不顧身;薩本棟校長的遷學(xué)閩西,自強不息;王亞南校長、陳景潤教授的刻苦鉆研,科學(xué)至上,無不讓我身懷感慨。
九年里我見證了母校的點滴變化:從“421”住宿環(huán)境到免費米飯,我們的學(xué)習(xí)沒有了后顧之憂;從湖畔咖啡到校長早餐有約活動,我們更廣泛地參與學(xué)校事務(wù)的決策;從優(yōu)博培育工程到國際交換生項目,我們以更積極的姿態(tài)邁向世界。有此歷史,有此文化,有此校園,我們廈大人青春與幸福同行。
身為廈大人,我們是廣博的。我們的廈大是一所校門向大海敞開的大學(xué)。她用海納百川的胸襟包容、尊重每個學(xué)生,讓每個獨立的存在都具有無可取代的價值;她用春暖花開的氣度培育、鍛造每位青年,讓每個人都擁有自己獨立的空間、絕對的人格;她用感恩、責任、奉獻的情懷熏陶、感染每名學(xué)子,讓每一個充滿個性的靈魂同時具備深深的社會責任感,肩負起時代使命。寬容與大愛,是我們廈大的品格,更是我們廈大人永遠的精神品質(zhì)。
身為廈大人,我們是幸運的。我們專業(yè)的老師們,以他們嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、前沿創(chuàng)新的學(xué)術(shù)思想、開拓進取的科研精神,引領(lǐng)我們在科學(xué)研究的道路上大步向前。仍記得,在博士論文完成之際,正值廈大90周年校慶,我的導(dǎo)師百忙之中仍為我三易初稿,細致到甚至是對“方面”與“部分”這兩個概念的區(qū)分。那本先生在旅途的車上用鉛筆注得密密麻麻的論文,已成為我畢生的珍藏。我們的政工、行政及后勤等老師們,他們與我們相互理解,相互尊重,分享彼此的經(jīng)歷與思考,指引我們獲得更積極健康的思想情懷與人生經(jīng)驗。
或許,我們無以回報,唯有謹記。但我相信,在座的每一位畢業(yè)生同學(xué)都將與我一樣,帶著母校的關(guān)愛,帶著廈大人自強不息的精神,帶著夢想,再次出發(fā)。在未來前行的日子中,即使遇到低谷,也不會忘記抬起頭仰望星空。讓我們竭力向前,熔鑄了廈大精神的血液永遠在我們的血管里翻騰滾動;讓我們竭力追求,堅守一塊屬于自己的凈土,在生命的跌宕中,綻放獨具南強光芒的輝煌。
最后,謝謝你!辛勤耕耘的老師,是你們用自己的言行和關(guān)愛讓我們得到了遠比書本知識更加寶貴的信念;謝謝你!含辛茹苦的父母,是你們一如既往的支持讓我們在人生路上充滿了勇氣;謝謝你!美麗依舊的校園,是你以你的寬容記錄了我們的奮斗與成長;謝謝你!純真、可愛的同學(xué)們,是你以那燦爛的笑容豐富了我們對校園生活的回憶。
謝謝大家!