浙江大學(xué)校長開學(xué)典禮講話（通用6篇）
浙江大學(xué)校長開學(xué)典禮講話 篇1
各位老師，各位同學(xué)：
晚上好!
今天，我們在這里隆重地舉行20xx級浙江大學(xué)新生開學(xué)典禮。現(xiàn)在，我代表全校的教職員工，代表學(xué)校黨委和行政，對20xx年的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
我相信，在各位接到浙江大學(xué)錄取通知書的時(shí)候一定在考慮：浙江大學(xué)是一個(gè)什么樣的大學(xué)?當(dāng)各位進(jìn)入浙江大學(xué)校園的時(shí)候也一定在考慮：我應(yīng)該如何度過在浙江大學(xué)的四年或兩年的時(shí)光?此時(shí)此地我們重溫一下六十年以前浙江大學(xué)的老校長竺可楨教授講的一段話,一定大有好處。竺校長講，諸位在校，有兩個(gè)問題應(yīng)該自己問問：第一，到浙江大學(xué)來干什么?第二，將來出去做什么樣的人?很多年以前，當(dāng)我拿著研究生錄取通知書來到浙大的時(shí)候，我在校門口看到了這樣一段話，我深為震動!這段話我思考了二十幾年，我希望同學(xué)們也能深入地思考，力爭把這兩個(gè)問題回答好。
今天，在這個(gè)開學(xué)典禮上，我向新同學(xué)們提出三個(gè)希望，也是三點(diǎn)要求。
第一，我希望大家能夠深刻地領(lǐng)會浙江大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)使命。大家知道，浙江大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)是要建設(shè)世界一流的大學(xué)。她的使命，是要培養(yǎng)具有國際視野的未來領(lǐng)導(dǎo)者。也許有的人會認(rèn)為：這樣的目標(biāo)是不是太高了一點(diǎn)?我認(rèn)為，這樣的目標(biāo)恰如其分。大家知道，我們國家在20xx年要成為全面進(jìn)入小康社會的社會主義國家，在21世紀(jì)中葉要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。世界上十幾億人一舉進(jìn)入現(xiàn)代化，這是人類歷史上前所未有的一件大事。全球的經(jīng)濟(jì)、文化、政治將引起巨大的反應(yīng)，而這個(gè)反應(yīng)現(xiàn)在已經(jīng)開始了。要完成這樣的壯舉極需一流的人才，特別需要各方面的領(lǐng)導(dǎo)者。浙江大學(xué)是中國最高水平的學(xué)府之一，我們不挑這樣的擔(dān)子誰來挑?而各位也正是這樣一流人才的后備人選!我算了一下，各位能考入浙江大學(xué)，大概是500人里面選一個(gè);如果大家畢業(yè)出去也能夠走在500個(gè)人的一支隊(duì)伍的前列，那不是領(lǐng)導(dǎo)人又是什么?我們要完成浙江大學(xué)的這個(gè)使命，光靠學(xué)校是不夠的，需要你我攜起手來，一起去完成。從今天開始，要成為有國際視野的未來領(lǐng)導(dǎo)人，這樣一個(gè)信念、這樣一個(gè)目標(biāo)，應(yīng)該成為你們頭腦中每時(shí)每刻都要思考的問題，應(yīng)該讓它們指導(dǎo)著你們度過浙江大學(xué)的四年，度過你們今后的一生，成為你們強(qiáng)大的動力，激發(fā)你們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，努力工作，努力創(chuàng)造。
我要講的第二個(gè)希望是，希望各位能夠深刻地理解浙江大學(xué)的教育理念、教育方法。浙江大學(xué)由于她悠久的歷史，由于她強(qiáng)大的研究能力，也由于她獨(dú)特的風(fēng)格，已經(jīng)形成了比較系統(tǒng)的教育理念和教育方法。我們的理念首先是以人為本。如果你們在二十年以前進(jìn)入浙江大學(xué)，可能有人會對你們講，今后你們要成為一個(gè)計(jì)算機(jī)工程師，要成為一個(gè)著名的醫(yī)生，如此等等。但是今天我們對你們講，你們首先在浙江大學(xué)要學(xué)會成為一個(gè)健全的人，一個(gè)具有偉大人格的人。因此，浙江大學(xué)對我們學(xué)生的要求，是希望他們知識、能力、素質(zhì)三者共同得到提高。在知識方面，我們希望我們的學(xué)生既要廣，又要深，而且要有創(chuàng)新;在能力方面，我們希望我們的學(xué)生要有很好的表達(dá)能力，要有很好的交往能力，而且要有很好的組織能力;在素質(zhì)方面，我們希望我們的學(xué)生有偉大的人格，有很好的道德。只有把三者結(jié)合在一起，你們才能具備一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì)。為此，學(xué)校進(jìn)行了各種各樣的教學(xué)改革。我們進(jìn)行了學(xué)分制的改革，使大家能夠自主性地學(xué)習(xí)，能夠自己去選擇學(xué)習(xí)的進(jìn)度，選擇課程，甚至是選擇專業(yè)。我們推行了四學(xué)期制，使得大家能夠高效率地學(xué)習(xí)。我們開創(chuàng)了各種各樣的校內(nèi)外活動，使大家能夠在科研、實(shí)踐和國內(nèi)外的交流與競賽中間增加自己的才干。因此，在浙江大學(xué)學(xué)習(xí)，我們期望你們學(xué)得更多，學(xué)得更廣，學(xué)得更快，學(xué)得更深。
我對各位提出的第三個(gè)希望，希望大家從現(xiàn)在開始起，要進(jìn)行學(xué)習(xí)理念和學(xué)習(xí)方法上的徹底的轉(zhuǎn)變。各位都是中學(xué)階段學(xué)習(xí)的佼佼者，但是我今天要跟各位講，大學(xué)的學(xué)習(xí)和中學(xué)的學(xué)習(xí)有很大的不同，研究性大學(xué)的學(xué)習(xí)和一般性大學(xué)的學(xué)習(xí)也有很大的不同，你們必須完成從一種學(xué)習(xí)方法向另一種學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。比如說，你們在中學(xué)階段是青少年式的學(xué)習(xí)，而到了大學(xué)階段，你們都已經(jīng)在十八歲以上，你們要進(jìn)行的是成人式的學(xué)習(xí)。成人式的學(xué)習(xí)意味著你們要有很強(qiáng)的主動性，你們要對自己有很強(qiáng)的控制能力。再比如說你們在中學(xué)的學(xué)習(xí)主要是課堂教學(xué)，加上各種作業(yè)、復(fù)習(xí)，而在大學(xué)的學(xué)習(xí)，老師不會不分巨細(xì)什么都講。老師講的是核心部分，但你們要應(yīng)用的是更大的部分，你們必須真正做到舉一反三。課堂是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)場所，但不是大學(xué)唯一的學(xué)習(xí)場所，其他比如實(shí)驗(yàn)室、各種研究課題、各種競賽、各種校內(nèi)外活動同樣非常重要。我們不但要了解中國的文化，而且要有世界目光，了解全世界各種各樣的不同文化，這樣才能造就我們的國際視野。
所以，從現(xiàn)在開始的一個(gè)月對你們來講是非常關(guān)鍵的一個(gè)月，是你們能否成功進(jìn)行這種轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。學(xué)校黨委和行政決定，從今年開始，我們將對浙江大學(xué)的新生用一個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行新生入學(xué)教育，幫助我們的新同學(xué)完成這樣的一次跨越，使他們在今后的四年學(xué)習(xí)中間能夠更加志存高遠(yuǎn)、生動活潑、得心應(yīng)手。要完成這樣的轉(zhuǎn)變也許會有痛苦，但是完成了這樣的轉(zhuǎn)變，我們就會有成長的快樂，而這樣的成長對你們從一個(gè)中學(xué)生走向未來的領(lǐng)導(dǎo)者是十分必要的。我祝愿各位能夠成功地進(jìn)行這樣一次轉(zhuǎn)變，我也祝愿各位能夠在浙江大學(xué)的四年中使自己成長為一個(gè)中華英才!
浙江大學(xué)校長開學(xué)典禮講話 篇2
篇二：
祝賀你們從此成為求是園中光榮的一員。今天各位同學(xué)相聚浙大，意氣風(fēng)發(fā)，正所謂青春無價(jià)。你們已經(jīng)做了一個(gè)非常慎重的選擇——加入浙大!這個(gè)選擇使你和浙大從此緊密相連、難以割舍;使你們將終身秉承浙大師恩教誨;你將和同學(xué)們天涯難斷、兄弟情深。
今天我想和你們談?wù)?quot;選擇"。人的一生會有很多選擇，誰走進(jìn)你的生命，也許關(guān)乎運(yùn)氣，誰停留在你生命里，卻由你自己選擇!今天以前，某種意義上看，也許你還是個(gè)孩子，凡事都由父母親人耳提面命，幫忙選擇;而今天以后，你將獨(dú)立生活，自己選擇、獨(dú)立擔(dān)當(dāng)。"選擇"是個(gè)大學(xué)問，課程表里你一定找不到，但它確實(shí)貫穿于你在浙大的每一天、每件事!
你可以選擇舒適安逸，也可以選擇艱苦奮斗;
你可以選擇投機(jī)取巧，也可以選擇腳踏實(shí)地;
你可以選擇小富即安，也可以選擇壯志凌云;
你可以選擇人云亦云，也可以選擇獨(dú)樹一幟;
你可以選擇囫圇吞棗，也可以選擇慎思明辨;
大學(xué)時(shí)光其實(shí)并不長，在無數(shù)次或隨意、或慎重、或糾結(jié)、或明智的選擇之后，你的人生之樹也悄悄生根、發(fā)芽、綻放。對于選擇，我的人生經(jīng)驗(yàn)是多聽、善問、勤思、明辨。
人的一生中"不如意事常八九"，你可能沒有選擇上心儀的專業(yè)或課程，可能在眾多才華橫溢的同學(xué)當(dāng)中不再獨(dú)占鰲頭，也可能與心中的戀人失之交臂，我希望你們不要埋怨，不要嫉妒，陽光下舞蹈，風(fēng)雨中歷練，即使痛苦也要選擇樂觀和堅(jiān)強(qiáng)，追逐自己的夢，選擇自己的路。
我還希望你能明白選擇寬容比祈禱聰明更有意義。選擇寬容不是選擇回避，它是一種堅(jiān)強(qiáng)、一種豁達(dá)，是對一切結(jié)果真誠接納的坦蕩;它是一種柔韌、一種執(zhí)著，是對一切過程寧靜致遠(yuǎn)的自信。選擇寬容，可以維護(hù)他人的尊嚴(yán)，也可以贏得內(nèi)心的平和;選擇寬容，可以化解眾多矛盾，也讓自己保持前行的從容。
選擇浙大也就意味著選擇了"求是精神"，求是精神的內(nèi)涵十分豐富，有科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、合作精神、開放精神、愛國精神，它是浙大人生命的基石，百余年歷盡滄桑都未曾改變!
在戰(zhàn)亂紛飛的年代，求是精神是不畏艱險(xiǎn);
在物欲橫流的年代，求是精神是不為財(cái)奴;
在浮華世界里，求是精神是內(nèi)心的天平;
在奮進(jìn)歲月中，求是精神是理智的準(zhǔn)繩;
做人，求是精神則為真誠務(wù)實(shí)、熱愛真理;
做學(xué)問，求是精神是只問是非，不計(jì)利害;
今天是你們進(jìn)入浙大的第一堂課，無論你從哪里來，今后要去哪里，在今后的日子中，你們一定要讓"求是精神"融入你的生命，永不背離。我希望你們秉承求是，奮發(fā)努力;希望你們傾聽內(nèi)心，學(xué)會選擇，以理性之美雕塑自己的未來，成就母校的輝煌!
浙江大學(xué)校長開學(xué)典禮講話 篇3
親愛的同學(xué)們：
晚上好!歡迎你們來到“浙里”，這也許是你們漫漫人生的一小步，但一定是你們擁抱世界、走向未來的一大步!
自1897年創(chuàng)校以來，浙江大學(xué)就是一所胸懷天下和面向全球開放辦學(xué)的高等學(xué)府。求是書院時(shí)期，倡導(dǎo)中西兼修，開創(chuàng)選送高材生赴日深造之先河;抗戰(zhàn)西遷時(shí)期，保持國際學(xué)術(shù)聯(lián)系，辦學(xué)成就蜚聲海外，贏得“東方劍橋”美譽(yù);改革開放以后，新中國首批大學(xué)組團(tuán)赴美考察，率先重啟了國際合作交流;新浙大組建以后，全球聲譽(yù)與日俱增，世界名校紛至沓來，國際校區(qū)雛形初現(xiàn)……浙江大學(xué)始終堅(jiān)持求是創(chuàng)新的校訓(xùn)和海納百川的胸襟，積極推動國家繁榮、社會發(fā)展和人類文明進(jìn)步，從未停歇攀登世界學(xué)術(shù)高峰和建設(shè)世界一流大學(xué)的步伐。
同學(xué)們，浙江大學(xué)要培養(yǎng)的是具有國際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來領(lǐng)導(dǎo)者。國際視野意味著開放包容的胸懷，塑造全球意識，理解多元文化，從容自信地與不同國家背景的人一起學(xué)習(xí)和共事;國際視野意味著謀劃全局的眼光，全面深刻地看待事物，從更廣的空間和更長的時(shí)間維度進(jìn)行獨(dú)立自主的分析研判;國際視野意味著博采眾長的視角，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的便利，掌握來自全世界的知識和資源，更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和價(jià)值;國際視野意味著心懷天下的格局，以天下為己任，把個(gè)人發(fā)展與區(qū)域發(fā)展、國家發(fā)展、全球發(fā)展統(tǒng)一起來，努力擔(dān)當(dāng)起引領(lǐng)社會、服務(wù)國家、貢獻(xiàn)世界的使命。
以塑造國際視野為目標(biāo)，注定“浙里”的學(xué)習(xí)將與眾不同，更與高中迥異。在這里，你們將有廣闊的空間自主學(xué)習(xí)，可以自由選專業(yè)、選課程、選教師;你們將有足夠的條件交叉學(xué)習(xí)，可以跨學(xué)科上課、跨專業(yè)研討、跨領(lǐng)域交流;你們將有良好的環(huán)境探究學(xué)習(xí)，可以體驗(yàn)科學(xué)研究的樂趣、社團(tuán)工作的激情、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的奮斗;你們還有充分的機(jī)會跨境學(xué)習(xí)，可以參與全球名師在線課程、世界名校交流訪學(xué)、國際頂級會議競賽。你們在“浙里”會不斷努力提升國際化修養(yǎng)，為未來承擔(dān)大任做好準(zhǔn)備。
為實(shí)現(xiàn)浙江大學(xué)的教育理念和培養(yǎng)目標(biāo)，我們將努力構(gòu)建國際化的教育體系和學(xué)習(xí)平臺，賦予你們更多的國際化培養(yǎng)機(jī)會和優(yōu)質(zhì)教育資源，讓你們與來自全世界的留學(xué)生和外籍教師融洽相處，為你們創(chuàng)造多學(xué)科和跨文化的學(xué)習(xí)交流環(huán)境，幫助你們拓展全球化的認(rèn)知和思維能力。我們將打通第一、第二、第三和第四課堂進(jìn)行協(xié)同培養(yǎng)，加強(qiáng)第一課堂啟發(fā)探究式的課程教學(xué)，豐富第二課堂以學(xué)生社團(tuán)、學(xué)術(shù)活動等為載體的校內(nèi)實(shí)踐，拓展第三課堂的社會實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，強(qiáng)化第四課堂的海外學(xué)習(xí)、國際交流與聯(lián)合培養(yǎng)，要求每個(gè)學(xué)科專業(yè)都制定特別的國際化培養(yǎng)計(jì)劃。我們希望通過全方位的努力，爭取讓每個(gè)學(xué)生在校都有至少一次國際化學(xué)習(xí)的機(jī)會。
同學(xué)們有幸生活在一個(gè)開放互通的時(shí)代，你們正見證強(qiáng)大自信的祖國以更加積極的姿態(tài)融入世界，你們正目睹這個(gè)美麗奇妙的星球走向更加多元化、一體化的未來，你們正體會到互聯(lián)網(wǎng)將全世界聯(lián)系變得越來越緊密深入。在“浙里”，學(xué)校將為你們打開通向世界未來的大門。
同學(xué)們，你們是我擔(dān)任浙大校長之后迎來的第一屆新生，作為校長和學(xué)長，我很高興和大家攜手同行、共創(chuàng)未來。讓我們一起努力，為我們的國家，為我們的世界，為我們的未來!
謝謝大家!
浙江大學(xué)校長開學(xué)典禮講話 篇4
敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。
新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
同學(xué)們，面對[飄揚(yáng)的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?以下是我對大家新學(xué)期提出的希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個(gè)一”活動。人人學(xué)會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長;讀一本好書，學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放，歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位永新人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為永新的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一小相伴，讓我們共同的家園—永新小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
浙江大學(xué)校長開學(xué)典禮講話 篇5
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家上午好!
又是一年一度繁花似錦、碩果累累的金秋，此時(shí)的華園不僅處處洋溢著豐收與成功的喜悅，更加因?yàn)槟銈冃氯A工人的到來而飽含了無限的希望與生機(jī)。今天恰逢中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，我們在南校區(qū)舉行隆重的本科生新生開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校、代表學(xué)校黨委書記王迎軍同志和其他黨政領(lǐng)導(dǎo)以及全體師生員工，向來自祖國各地的6203名本科新生、4250名研究生以及來自60個(gè)不同國家、地區(qū)的332名留學(xué)生，表示熱烈的歡迎和誠摯的節(jié)日問候!衷心祝賀你們夢想成真，走進(jìn)華南理工大學(xué)這座學(xué)術(shù)殿堂。
華工是一所什么樣的學(xué)府?也許，你們在報(bào)考志愿表里填上“華南理工大學(xué)”的時(shí)候已經(jīng)有了一些了解，但是你們心中可能還充滿了無盡的想象。我在這里度過了過半的人生歲月，深深地了解并熱愛著這所美麗的學(xué)校。今天，我想以“希望”為題，談一談華工的過去、現(xiàn)在和未來，談一談老華工人的向往，談一談新華工人的使命。
我相信，今天出席開學(xué)典禮的每一個(gè)同學(xué)，都是心中裝著希望、帶著憧憬來到華工的，而這個(gè)希望和憧憬，將陪伴你度過這段人生中最美好、最難以忘卻的歲月。詩人艾青這樣形容希望：夢的朋友，幻想的姊妹，原是自己的影子，卻老走在自己的前面，像光一樣無形，像風(fēng)一樣不安定。希望是人們最真切的幻想和盼望，最美好的愿望和期待。它無影無形，卻美麗動人，是指引人們前行的燈塔，賦予人們不竭之動力;它溫暖如春，但忽遠(yuǎn)忽近，讓人們歷經(jīng)等待和挫折的考驗(yàn)，需要人們常常與忍耐和努力為伴;它霓裳飄渺，卻平等善良，為平凡的人插上信心的翅膀、賦予神奇的力量。是啊，每一個(gè)人心中都有希望，每一所學(xué)校都需要希望，希望是力量、是信心、更是踐行，需要人們?yōu)橹粩嗟钠床蛫^斗。
希望之意義，在于責(zé)任，她來源于為民族崛起而奮斗的自強(qiáng)不息。1952年，為了迎接新中國將開始的大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)，國家進(jìn)行了全國高等教育院系調(diào)整，肩負(fù)著國家和人民的重托，匯聚了來自全國10余所大學(xué)的工科力量，一所新型的多科性工業(yè)專門學(xué)院—華南工學(xué)院誕生了。建校伊始，我們的首任院長、先后求學(xué)于美國麻省理工學(xué)院、密歇根大學(xué)和英國倫敦大學(xué)，人稱“海陸空專家”的羅明燏先生，毅然謝絕美國航空顧問委員會對他的高薪挽留，回到祖國，獻(xiàn)身華工的建設(shè)，雖面臨重重困難，但他始終秉持“辦大學(xué)，就要創(chuàng)一流”的信念，號召和影響了一大批新中國第一代理工科專家名師匯集華南工學(xué)院。我國著名教育家、電子學(xué)家，新中國無線電電子科學(xué)的奠基者之一馮秉銓先生，面對1956年全國第二次院系調(diào)整后全系只剩下3名教師的情況，毅然組建了4個(gè)專業(yè)的無線電自動控制系。一個(gè)人開了12門專業(yè)課，“一天干幾天的工作，一個(gè)人干幾個(gè)人的工作”，使無線電自動控制系從無到有，到建設(shè)成為在全國具有重要影響力的學(xué)科和學(xué)院。這樣的名字還有很多，大地測量專家陳永齡、土木結(jié)構(gòu)專家陸能源、人民畫家符羅飛……他們大多都是放棄國外優(yōu)厚條件毅然回到起步維艱的華工，篳路藍(lán)縷、弦歌不輟。在老一輩建設(shè)者的辛勤耕耘下，華工不久后就成為了全國文教戰(zhàn)線的先進(jìn)單位，1960年被評為全國重點(diǎn)大學(xué)。如今，你可以徜徉在由現(xiàn)代著名建筑師楊錫宗設(shè)計(jì)的石牌坊下;瞻仰一番掩映在蒼翠樹林中的偉人塑像;夕陽下你或許會輕輕撫摸日晷上的投影和底座上依然雄渾的花紋裝飾;你依然可以清晰地感受到華工開創(chuàng)者們艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的豪邁氣概，正是源自對祖國和人民高度的責(zé)任感，激勵了一代代華工人面對前行路上的任何艱難困苦都無所畏懼、昂首闊步!
希望之意義，在于執(zhí)著，她來源于奮發(fā)有為、敢為人先的改革創(chuàng)新。改革開放為中國的南大門開辟了一條先行先試的快車道，華工乘時(shí)代的春風(fēng)，在當(dāng)時(shí)一批富有遠(yuǎn)見卓識的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的精心籌劃和執(zhí)著堅(jiān)持下，于1993年開創(chuàng)了全國“部省共建”與聯(lián)合辦學(xué)之先河;1995年第一批進(jìn)入“211工程”建設(shè)行列;20xx年被納入第一批“985工程”建設(shè)大學(xué)。20xx年學(xué)校敏銳地抓住國家和廣東省高等教育大發(fā)展的歷史機(jī)遇，只用不到5年的時(shí)間，就建成了一個(gè)氣勢恢弘、建筑如詩、環(huán)境如畫、設(shè)施先進(jìn)的現(xiàn)代化新校區(qū)，不但為學(xué)校的跨越式發(fā)展贏得了新的空間，而且促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)由多科性向綜合性、由教學(xué)研究型向研究型、由半開放式向開放式的重大轉(zhuǎn)變。近些年來，華工又不斷強(qiáng)化自身的特色和優(yōu)勢，大幅度提升了辦學(xué)實(shí)力和核心競爭力。材料科學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、物理學(xué)已進(jìn)入ESI學(xué)科排名而成為國際高水平學(xué)科，輕工、食品、建筑、材料、化工等學(xué)科已名列國內(nèi)前茅，一批理科和人文社科學(xué)科快速躍升到國內(nèi)較高的水平;建立了包括國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家工程(技術(shù))研究中心、國家工程實(shí)驗(yàn)室在內(nèi)的50多個(gè)國家和省部級重點(diǎn)研究基地，通過產(chǎn)學(xué)研結(jié)合和科技成果轉(zhuǎn)化，為“中國制造”和“廣東制造”向“中國創(chuàng)造”和“廣東創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變提供了強(qiáng)有力的支撐。無論是像何鏡堂院士這樣被稱作世博會“中國館之父”的名師大家，還是像黃飛教授這樣31歲即獲得國家杰出青年科學(xué)基金的青年才俊;無論是華工引進(jìn)的廣東省領(lǐng)軍人才孫大文校友當(dāng)選愛爾蘭皇家科學(xué)院院士和入選“全球海外華人社區(qū)新聞人物”，還是世界著名美籍華裔作曲家周龍、陳怡伉儷受聘華工藝術(shù)學(xué)院客座教授;無論是生物科學(xué)創(chuàng)新班學(xué)生3年20人次共13篇論文問鼎《NATURE》、《SCIENCE》、《CELL》等國際頂尖學(xué)術(shù)刊物;3年3篇論文獲全國百篇優(yōu)秀博士論文、10篇論文獲全國百篇優(yōu)秀博士生論文提名;還是開設(shè)創(chuàng)新班、卓越班、國際班，成立創(chuàng)業(yè)學(xué)院;這些都印證了，改革創(chuàng)新、追求卓越，已經(jīng)成為當(dāng)代華工人攻堅(jiān)克難、推動發(fā)展的精神力量，它像是希望的生生之源，為華工帶來了今天的人才鼎盛、學(xué)術(shù)繁榮!
希望之意義，更在于未來，她來源于始終如一、百折不撓的信念傳承。同學(xué)們，華南理工大學(xué)自建校伊始就已經(jīng)將自己的命運(yùn)和前途與共和國的命運(yùn)和前途緊緊連在一起了，在這片既有深厚的歷史積淀、又充滿現(xiàn)代氣息的土地上，“建一流大學(xué)、讓華工走向世界”是一代代華工人的夙愿，她承載著歷史、連接著現(xiàn)在，更與未來相約。我們希望，到20xx年，華工將形成國內(nèi)一流、世界知名大學(xué)的雛形;到20xx年，華工將基本建成國內(nèi)一流、世界知名的高水平研究型大學(xué);到2052年，也就是華工建校100周年的時(shí)候，它將成為一所令人向往的、名副其實(shí)的世界名校。如果說，一代又一代老華工人的辛勤耕耘奠定了學(xué)校現(xiàn)有的發(fā)展基礎(chǔ)，那么，華工明日的輝煌將有賴于新華工人更加努力的拼搏。同學(xué)們，明年就是華南理工大學(xué)建校60周年的大慶之年，你們正逢其時(shí)，當(dāng)你們因?yàn)樾湃魏拖蛲x擇成為華工人的那一刻起，你們的成長成才就已經(jīng)注定與華工的希望、祖國的希望、民族的希望聯(lián)系在一起了，你們的未來就是華工的未來、祖國的未來、民族的未來。
作為一名上世紀(jì)80年代初畢業(yè)的老學(xué)長，我常常感慨，時(shí)代賦予了我們這代人神圣使命，幾十年負(fù)重前行，雖青春已逝但卻壯心不已，只因心中希望之火還在燃燒。年青的學(xué)子們，你們正像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上。在此，我想和同學(xué)們作如下約定：
第一，讓我們約定，胸懷鴻鵠之志，登高望遠(yuǎn)，孕育希望之源。
同學(xué)們，希望之路漫長曲折，只有胸懷天下，志存高遠(yuǎn)，才能為希望提供動力之源，才能在希望的航程中劈波斬浪、引吭高歌。你們不僅承載著自己的未來、家庭的希望，更寄托著學(xué)校的未來，國家的希望。特別是在今天，在國際風(fēng)云變幻、國家面臨新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)候，在我國高等教育的質(zhì)量和創(chuàng)新人才培養(yǎng)成為社會關(guān)注焦點(diǎn)的時(shí)候，在華南理工大學(xué)在新的起點(diǎn)上加快向高水平大學(xué)邁進(jìn)的時(shí)候，擔(dān)責(zé)任于身，負(fù)使命于肩，你們責(zé)無旁貸。
同學(xué)們，希望的路上，我們共同前行。讓我們約定，高揚(yáng)理想，揮灑青春，立大志，成大器，讓華園成為你走向世界、走向未來、走向成功的新起點(diǎn)，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，求真務(wù)實(shí)，追求卓越，積極擔(dān)負(fù)起高水平大學(xué)建設(shè)的重任，為中華民族的崛起和偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量。
第二，讓我們約定，煉就卓絕之才，學(xué)貫中西，插上希望之翼。
同學(xué)們，希望之路布滿荊棘，只有刻苦鉆研，學(xué)貫中西，練就一身本領(lǐng)，才能插上希望的翅膀，飛越前進(jìn)路上的艱難險(xiǎn)阻，取得最終的成功。“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨”。“為學(xué)”需要一種一絲不茍、滴水穿石的學(xué)習(xí)態(tài)度，還需要一種獨(dú)立思考、挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神。在華工，高素質(zhì)、“三創(chuàng)型”、國際化的人才培養(yǎng)理念，探究式、研究式、啟發(fā)式的教學(xué)方法，“學(xué)術(shù)無起點(diǎn)”的創(chuàng)新氛圍，各類學(xué)生科學(xué)研究和創(chuàng)新實(shí)踐計(jì)劃，各種活躍的文體社團(tuán)活動，都將為你們提供成長成才的廣闊空間。你們是學(xué)校的主人、教學(xué)的主體，應(yīng)明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，敢于彰顯個(gè)性，敢于冒尖。我相信，華工“博學(xué)慎思、明辨篤行”的校訓(xùn)將激勵你們讀萬卷書,行萬里路，求真至善，知行合一，邁入輝煌的學(xué)術(shù)殿堂。
同學(xué)們，希望的路上，我們共同前行。讓我們約定，從自己做起，從現(xiàn)在做起，珍惜這三四年的每一寸光陰，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，全面提升自己的知識、能力和素質(zhì)，在知識創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新方面有所建樹，努力成為出類拔萃的國家棟梁之才。
第三，讓我們約定，常修高尚之德，以德立身，攀登希望之峰。
同學(xué)們，希望之路充滿誘惑，只有日省其身，樹德為先，才能學(xué)有所成，才盡其用，攀上希望的高峰，看到最美的風(fēng)景。大學(xué)之大，首先在于精神之偉大。我們常講，“修身、齊家、治國、平天下”，其中，修身為首要，修身就是要自覺、自律、慎獨(dú)，要有高尚的道德情操，要有寬宏的心胸氣量，要有樂觀的人生態(tài)度。為學(xué)在嚴(yán)，為人要正，心如水之源，源清則流清，心正則事正。人品的高度決定著人生的高度，面對成長中未知的坎坷，學(xué)業(yè)上的缺陷并不一定會影響一個(gè)人的一生，而品行、道德、人格上的缺陷卻可能貽害終身。你們不一定每個(gè)人都會成為名揚(yáng)天下的大英雄，但你們一定可以成為一個(gè)品德高尚的社會脊梁。因此，在日常的學(xué)校生活中，你們要嚴(yán)以律己，寬以待人，勿以惡小而為之，勿以善小而不為;在學(xué)習(xí)和研究中，你們要始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，以自己的聰明才智和辛勤付出去獲取成功。
同學(xué)們，希望的路上，我們共同前行。讓我們約定，發(fā)揚(yáng)和光大愛國精神、科學(xué)精神和人文精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，追求真理，淡泊名利，遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信，努力成為一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑷烁窠∪⒛芰Τ霰姟⑷姘l(fā)展、有益于國家、有益于社會、有益于家庭的時(shí)代精英。
同學(xué)們，華工的史冊即將翻過第五十九頁，靜謐的西湖、秀氣的鐘樓、雋永的校訓(xùn)石，她們共同見證了希望在一代代華工人身上傳承、踐行。華工作為工程師的搖籃、企業(yè)家的搖籃、社會精英的搖籃，承載著國家社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的希望，承載著中華民族偉大復(fù)興的希望;你們作為新一代華工人，將延續(xù)并承載著幾代老華工人“建一流大學(xué)、讓華工走向世界”的殷切希望。今天，美麗的華園以其溫暖寬厚的臂膀擁你入懷，在這里，你將書寫人生春華，收獲歲月秋實(shí);在這里，你將與師長同窗結(jié)下深深的友誼，邂逅一段終生難忘的情緣;在這里，你的每一步足跡、每一個(gè)成功都將打上“華工”的烙印。同學(xué)們，衷心祝愿你們放飛青春的夢想，奏響人生的樂章，未來屬于你們，希望在你們身上!
浙江大學(xué)校長開學(xué)典禮講話 篇6
親愛的同學(xué)們：大家好!
在今天這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表全校的師生員工，向來自祖國大江南北、世界各地的6200名本科生同學(xué)和4360名研究生同學(xué)表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!歡迎你們加入華南理工大學(xué)，祝福你們開啟生命中最美好的一段旅程!
同學(xué)們，人生是一個(gè)不斷成長的過程，而大學(xué)是人生最重要、最美好的成長階段。大學(xué)階段形成的思想、觀點(diǎn)、能力和習(xí)慣，會影響你的一生。從這個(gè)意義上說，你選擇讀什么樣的大學(xué)、如何讀大學(xué)，在一定程度上也決定了你的人生能達(dá)到的高度。
同學(xué)們，你們就讀的華南理工大學(xué)，是一所在國際國內(nèi)享有卓越學(xué)術(shù)聲譽(yù)的大學(xué)。根據(jù)最新“世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名”，華南理工大學(xué)在世界大學(xué)排名中位列 201-300強(qiáng)區(qū)間，在榜上的國內(nèi)高校中排名第15位。學(xué)校的工科排名位列全球第48位，在國內(nèi)高校中位居第5位。學(xué)校有3個(gè)學(xué)科領(lǐng)域躋身ESI全球排 名前千分之一國際頂尖學(xué)科行列，入選數(shù)在全國高校中位列第6位。這些數(shù)字可能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能描述這所學(xué)校，但可以讓你對她有一個(gè)直觀的整體感受。在今年的近千 萬名考生中，同學(xué)們能夠脫穎而出，你們的每一位都是非常優(yōu)秀的;在全國20xx多所高校中，大家與華工相約同行，這更是彼此的緣分。同學(xué)們已經(jīng)用自己的選 擇解答了“讀什么樣大學(xué)”的問題，啟動了人生的一個(gè)重要開端。接下來，我們要回答的是“如何讀大學(xué)”的問題。在這里，我想就這個(gè)問題送給同學(xué)們一句話：在 大學(xué)，努力蓄積自己改變世界的力量。
同學(xué)們，我們所處時(shí)代的最顯著特征之一，是科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)和日新月異，物質(zhì)結(jié)構(gòu)、宇宙演化、生命起源、意識本質(zhì)等基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域，信息、生 物、新材料、新能源等技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域，科技創(chuàng)新正迅速而強(qiáng)有力地改變著世界的面貌和格局。最近，我關(guān)注到腦科學(xué)和人工智能的發(fā)展，因?yàn)檎诎l(fā)生的智能機(jī)器人 革命直接關(guān)系到我們的大學(xué)教育和人才培養(yǎng)，啟發(fā)我們?nèi)ヌ剿魅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來挑戰(zhàn)的素養(yǎng)和能力。谷歌的機(jī)器人AlphaGo在與世界頂尖圍棋手的對弈中 獲勝，里約奧運(yùn)會上機(jī)器人參與了對賽事的采編和報(bào)道，智能機(jī)器人判斷醫(yī)學(xué)X光片準(zhǔn)確率達(dá)98%以上(超過專家水平);機(jī)器人甚至還來跟大學(xué)老師“搶飯 碗”，美國喬治亞理工學(xué)院的一門300多人的課上，新助教已經(jīng)任職3個(gè)月，竟沒有人發(fā)現(xiàn)“她”是人工智能機(jī)器人。然而，人工智能畢竟是“物”而不是人，不 具備情感、個(gè)性、意志、道德等人性，也不具備創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造能力，而這些正是大學(xué)教育的價(jià)值所在，是大學(xué)人才培養(yǎng)的宗旨所在，也是我們?nèi)A南理工大學(xué)的特色和 優(yōu)勢所在。
在華工，我們秉持優(yōu)才優(yōu)育、因材施教和“科學(xué)無起點(diǎn)”的理念，致力于培養(yǎng)敢創(chuàng)新、能創(chuàng)造、會創(chuàng)業(yè)的“三創(chuàng)型”人才;學(xué)校有很好的平臺和條件，131個(gè) 由院士、大師、一流學(xué)者主持的實(shí)驗(yàn)室，400多個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)踐平臺，80多個(gè)國際聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，四級科研實(shí)踐培養(yǎng)計(jì)劃，是你們大學(xué)學(xué)習(xí)的課堂。在這個(gè)大課 堂里，培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子：他們在世界頂尖學(xué)術(shù)期刊Nature、Science上發(fā)表論文;他們在全國挑戰(zhàn)杯、世界各項(xiàng)大賽中穩(wěn)奪桂冠;還有很 多研究生同學(xué)，他們或通過不懈的努力成為擁有多項(xiàng)專利的“專利大王”，或成為自創(chuàng)企業(yè)年產(chǎn)值超過20xx萬的“創(chuàng)業(yè)明星”，或以自己的創(chuàng)新成果獲得國家科 學(xué)技術(shù)獎勵。
我相信，在座的你們一定會更加優(yōu)秀，因?yàn)檫@是一塊成才的沃土。同學(xué)們要好好地扎根下來，通過書本和閱讀，通過思辨和審問，通過專業(yè)學(xué)習(xí)和科研訓(xùn)練，在 廣袤深厚的知識海洋中，訓(xùn)練創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)創(chuàng)造性人格，提升創(chuàng)造性能力。只有這樣，我們在做職業(yè)選擇時(shí)，才會有更大的自主權(quán)和應(yīng)變能力;未來，可能不會 很遠(yuǎn)，我們在與機(jī)器人“搶飯碗”時(shí)，才會具有更大的優(yōu)勢和勝算。
同學(xué)們，當(dāng)前社會正處于深度轉(zhuǎn)型中，各個(gè)階層、各個(gè)群體的利益格局在不斷調(diào)整，社會價(jià)值觀更加多元，每一個(gè)階層、群體和個(gè)體都在努力表達(dá)自己的訴求、 彰顯自己的聲音。比如，對于每一個(gè)公眾事件、公共話題，我們總能聽到、看到多途徑的表達(dá)、多維度的解讀和不同的甚至相反的看法。作為大學(xué)生，尤其是處于金 字塔塔尖的一流大學(xué)的學(xué)子，我們對社會、對他人該有怎樣的聲音、態(tài)度和行為?哈佛大學(xué)開展了一項(xiàng)長達(dá)75年的跟蹤研究，結(jié)果顯示“構(gòu)成美好生活的最重要因 素并非富有、成功，而是良好的身心健康及溫暖、和諧、親密的人際關(guān)系”。中國傳統(tǒng)文化中，一向推崇涵養(yǎng)“厚德載物”的君子人格和“民胞物與”的士子情懷。 現(xiàn)代大學(xué)教育的目的，既在追求“至真”，也在追求“至善”。很難想象如果我們培養(yǎng)的學(xué)生能力卓越，但德行缺失，那么，這樣的學(xué)生還會被社會所需要嗎?這樣 的大學(xué)還會是一所好的大學(xué)嗎?
注重德行修養(yǎng)，在本質(zhì)上，就是當(dāng)個(gè)人欲望與社會規(guī)范、個(gè)體利益與社會整體利益有所沖突時(shí)，要有一定的自我約束，要兼顧利他需要，更直白地說，就是要努 力做一個(gè)“更好一點(diǎn)的人”。華工20xx級校友蒲少濤在大二時(shí)查出身患尿毒癥，為了幫助他戰(zhàn)勝病魔和成就夢想，學(xué)校為他舉辦了個(gè)人專場晚會籌措治療費(fèi)用， 提供了單人宿舍以方便家人照顧，還幫助他申請創(chuàng)業(yè)啟動資金等;當(dāng)他創(chuàng)業(yè)終有所成時(shí)，他的公司每有一筆訂單成交，都會捐出一部分錢給貧困山區(qū)的孩子，他還給 學(xué)校基金會賬號匯來專款，希望用于重病學(xué)生的幫扶。他說：“在我最困難的時(shí)候，學(xué)校和社會給了我巨大的關(guān)愛和幫助，現(xiàn)在我有了一定的能力，要將這份關(guān)愛和 幫助傳遞下去。”彼此的溫暖守望一直是華工學(xué)子的底色。希望同學(xué)們從自己做起、從身邊做起、從小事做起，涵養(yǎng)止于至善的人格理想，追求知性與德行的雙重卓 越;未來，在更廣闊的天地，將華工人的溫暖善良傳遞下去，展示人性的美好與光輝，激發(fā)更多的人向上、向善，支持和引領(lǐng)社會的文明、秩序與進(jìn)步。
同學(xué)們，我們的國家日益變得強(qiáng)大，我們越來越接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。在知識經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代，國家發(fā)展最具有戰(zhàn)略意義的是科學(xué)、技 術(shù)、知識與人才。實(shí)事求是地說，在這方面我們的國家還有一些短板。據(jù)初步測算，中國現(xiàn)在擁有的世界一流科學(xué)家約100多人，占全球4%，美國這一數(shù)字則是 40%;在當(dāng)今世界公認(rèn)的1000多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)例，中國有一半以上和國際先進(jìn)水平存在較大差距。也正是在這個(gè)意義上，大學(xué)尤其是一流大學(xué)要成為國家核心競 爭力，出成果、出人才。從世界高等教育發(fā)展史看，德國大學(xué)成為世界上最好的大學(xué)之時(shí)，也是德國國勢在世界上最強(qiáng)之時(shí);美國擁有現(xiàn)在這樣的優(yōu)勢地位，也主要 源于其一流大學(xué)造就的科技優(yōu)勢和人才優(yōu)勢。可以說，沒有一批世界一流大學(xué)，沒有這些大學(xué)產(chǎn)出的一流創(chuàng)新人才和一流學(xué)術(shù)成果，就無法成為真正的世界強(qiáng)國。
建設(shè)一流、服務(wù)國家的使命擔(dān)當(dāng)，一直激蕩在華工人的歷史血脈中。學(xué)校創(chuàng)建伊始，我們的首任校長、先后求學(xué)于美國麻省理工學(xué)院、密歇根大學(xué)和英國倫敦大 學(xué)，被譽(yù)為“海陸空專家”的羅明燏先生，毅然謝絕美國航空顧問委員會對他的極力挽留，回到當(dāng)時(shí)一窮二白的新中國，投身華工的建設(shè);在他的號召和影響下，華 工匯聚了一批新中國第一代理工科名師大家，近百位教授中，有40多位畢業(yè)于哈佛大學(xué)、麻省理工等世界名校，這個(gè)隊(duì)伍就是在今天也堪稱是“豪華陣容”。他們 在建校初期就提出要辦一流的理工科大學(xué)，并以此為信念，于百步梯前、中山像下，篳路藍(lán)縷、風(fēng)雨傳薪，授業(yè)興學(xué)、耕耘不輟，在一個(gè)很高的起點(diǎn)上開啟了華南理 工大學(xué)的辦學(xué)之路。一代一代的華工人在六十多年的辦學(xué)歷史中，始終不忘初心，終成今日之華工。“人必真有愛國心，然后方可以用大事”。希望同學(xué)們能傳承前 輩先賢的家國情懷，全面提升知識和能力，磨煉意志和品格，堅(jiān)定志向和信念，把自己打磨成全面發(fā)展、追求卓越的人，成為推動國家發(fā)展、社會進(jìn)步最有生氣、最 具創(chuàng)造性的一支力量。
有人說，誰的青春不迷茫，誰的青春不慌張。或許大學(xué)生活會有些模糊、緊張、混沌;然而，如果我們把格局和心胸放大些，把視野和眼界提高點(diǎn)，站在華工的肩膀上，你會發(fā)現(xiàn)世界雖然很大，但你并不害怕，因?yàn)槟愕膬?nèi)心充滿力量、安靜從容!
馬克思說：“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界，而問題在于改變世界。”祝福和期待同學(xué)們,在最好的大學(xué)里，積蓄自己改變世界的力量，擁抱更加精彩的未來!
謝謝大家!