學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭（精選27篇）

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家晚上好!

　　凱歌高奏辭舊歲,壯志滿懷迎新年。一元復(fù)始，萬象更新。今天我們歡聚一堂，共賀元旦佳節(jié)，在這辭舊迎新的美好時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向一直關(guān)心學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向辛勤耕耘的全體教職工致以誠摯的問候。祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意!

　　幸福教育千帆競，和潤西路碩果豐。即將過去的20xx年，是我校勵精圖治、開拓創(chuàng)新的一年，也是我校滿載收獲，令人振奮的一年。一年來，我們繼續(xù)秉承 “幸福教育，多元發(fā)展”的辦學(xué)理念,在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中超越，努力提升辦學(xué)軟實力，精心打造學(xué)校品牌，為實現(xiàn)共同的教育夢想，孜孜以求，不懈努力。 這一年，學(xué)校的硬件建設(shè)提檔升級。全校各班均配置了白板，裝飾一新的階梯教室投入使用，全面改善了學(xué)校辦學(xué)條件，滿足了學(xué)校的發(fā)展需要。

　　這一年，學(xué)校的教學(xué)改革向縱深推進(jìn)。我們通過開展同課異構(gòu)研討，組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)等豐富的研培形式，不斷提升教師教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師角色轉(zhuǎn)換，更新教育理念，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教師的執(zhí)教水平顯著提高，課堂教學(xué)效率和有效性大大提高。一年來教師獲獎捷報頻傳，獲得區(qū)級獎106人次，獲得市級獎64人次，獲得省級獎16人次，獲得國家級獎6人次，學(xué)校參研的國家教師科研基金“”規(guī)劃全國重點課題《特色學(xué)校創(chuàng)建推進(jìn)課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新的研究》獲得“”教科研全國科研成果二等獎。

　　這一年，學(xué)校的“和潤”文化日益彰顯。我們舉辦了文化藝術(shù)節(jié)、運動會，開展豐富的學(xué)生社團(tuán)活動 ，培養(yǎng)學(xué)生的特長，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。第四屆“夏之韻”藝術(shù)節(jié)、西路好聲音、西路風(fēng)詩詞大賽、“潤德西路”德育節(jié)等系列活動成功舉辦。廣大師生在活動中不斷發(fā)展自我，完善自我，積極釋放正能量，使西路真正成為師生幸福成長，多元發(fā)展的和諧家園。素質(zhì)教育成果豐碩，我校獲得素質(zhì)教育質(zhì)量評估特等獎，獲得瀘州市中小學(xué)生乒乓球比賽團(tuán)體第二名;江陽區(qū)中小學(xué)生田徑運動會團(tuán)體第一名，學(xué)生參加區(qū)“文明、友善演講比賽獲得一等獎，舞蹈《太平女兒鼓》獲得區(qū)一等獎，機器人社團(tuán)多人獲得四川省第九屆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)機器人比賽一等獎。

　　春華秋實，幾多耕耘，幾多收獲。老師們，20xx年我們?nèi)〉玫某煽儯�在西路的發(fā)展史上，書寫了濃墨重彩的一筆，必將為每個西路人所銘記。我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給碩果累累的20xx，送給默默躬耕杏壇的每一位西路人!

　　桃李不言自成蹊，青青校園綠意濃，春來桃李花更紅。20xx年是我校全面推進(jìn)特色辦學(xué)的關(guān)鍵之年。面對新的一年，我們豪情滿懷，信心倍增，認(rèn)真扎實做好新一年的每一項工作，意義重大。“空談?wù)`國，實干興邦”，借用習(xí)的一句話與大家共勉。我希望老師們繼續(xù)以堅定信念，投入扎實的行動，同舟共濟，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以嶄新的面貌闊步邁進(jìn)20xx，齊創(chuàng)西路更加美好的未來。

　　老師們，今晚的元旦文藝匯演既是我校幸福教育理念的體現(xiàn)，也是我校“和潤”文化建設(shè)的一個重要組成部分。不僅展示了校園文化建設(shè)的豐碩成果，也為老師們的個性發(fā)展提供了廣闊的舞臺。我相信，各年級組一定會用精彩絕倫的節(jié)目演繹西路更美好的明天。最后預(yù)祝元旦文藝演出圓滿成功!祝愿在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師笑口常開，家庭幸福!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上，更上層樓!謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭 篇2

　　各位老師們、同學(xué)們：

　　上午好!

　　冬意融融，寒梅報春。在20xx年豬年即將來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師、勤懇負(fù)責(zé)的保安、任勞任怨辛勤工作的工友以及勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的同學(xué)們致以節(jié)日的問候和誠摯的祝愿，祝大家新年快樂、豬年吉祥、萬事如意!

　　回首過去的一年，是我校發(fā)展進(jìn)程中重要又極不尋常的一年。這一年我們克服了很多困難，收獲不少，尤其是11月中旬學(xué)校迎接省級教育部門檢查順利驗收，學(xué)校新增電腦近30臺，還新添了一大批體育器材，教學(xué)設(shè)施設(shè)備有了改善，校園環(huán)境也有很大的改觀，教室實驗室各功能室煥然一新，期中檢測教育教學(xué)質(zhì)量又有大幅的提高 ， 出現(xiàn)十分喜人的景象。所有這一切，是我們?nèi)�體師生共同努力、奮勇拼搏的結(jié)果。借此機會，我代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)工作在教育教學(xué)崗位上的老師表示衷心的感謝!也向勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力、德智體全面發(fā)展，取得優(yōu)異成績的全體同學(xué)致以熱烈的祝賀!

　　今天，我們歡聚一堂，舉行20xx年元旦文藝匯演，不僅展現(xiàn)學(xué)校推行素質(zhì)教育的豐碩成果，同時也為同學(xué)們展示個性特長提供了廣闊的舞臺。我相信，即將開始的文藝匯演一定別開生面、精彩動人、熱情奔放。 讓我們用甜美的歌聲奏響新年的鐘聲，用青春的活力開創(chuàng)絢麗的生活，用橫溢的才華創(chuàng)造xx學(xué)校美好的明天!

　　最后，預(yù)祝演出取得圓滿成功，也再次祝愿各位老師同學(xué)們在新的一年里，工作順利、合家幸福、萬事如意!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　帶著收獲的喜悅，我們順利地走過了不平凡的20xx年，滿懷豪情，我們即將迎來充滿希望的20xx年。在這充滿熱情、充滿希望、辭舊迎新的歡慶時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向蒞臨本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長表示熱烈的歡迎和崇高的敬意，向為本次演出付出辛勤工作的老師們、同學(xué)們表示親切的問候和美好的祝愿!

　　回首過去的一年，我們在董事會正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的艱苦努力下，學(xué)校各項工作發(fā)生顯著變化。教師的工作熱情高漲，業(yè)務(wù)能力有了質(zhì)的飛躍，教學(xué)成績明顯提升。20xx年中考，我校考生最高分突破600分，500分以上的人數(shù)是20xx年的12倍，占參考人數(shù)的19%，位居全縣前列!各學(xué)科在縣內(nèi)平時抽考和三校聯(lián)考中，也都取得了非常好的成績。我校總體教學(xué)成績已經(jīng)跨入我縣先進(jìn)學(xué)校行列。我校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，學(xué)生人數(shù)由20xx上半年的1500余人發(fā)展到現(xiàn)在的2400余人;同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣正在逐步形成。這些成績的取得，是全體教職工積極進(jìn)取、奮勇爭先的結(jié)果，是全體同學(xué)不斷努力、奮力拼搏的結(jié)果。它譜寫了天河實驗學(xué)校發(fā)展史上的新篇章，必將鼓舞我們滿懷信心地迎接20xx年，為創(chuàng)造天河實驗學(xué)校輝煌的明天而更加努力的奮斗。

　　一元復(fù)始，萬象更新。值此辭舊迎新、繼往開來的特殊時刻，我 也應(yīng)清醒的看到：新的一年里，機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在，擺在我們面前的任務(wù)仍然十分艱巨。我希望全體教師攜起手來，同心同德、完善自我、開拓進(jìn)取、給力天河，用自己的智慧和愛心，哺育祖國美麗的花朵;用自己的艱辛和汗水，培養(yǎng)未來社會的棟梁。讓天河這朵教育戰(zhàn)線上的奇葩，在這片熱土上更加絢麗芬芳吧!希望全體同學(xué)在新的一年學(xué)會自主學(xué)習(xí)和自主管理，立下高遠(yuǎn)的志向，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個愛學(xué)習(xí)、講文明、有道德的人，在這個溫馨的大家庭中快樂學(xué)習(xí)、快樂成長!

　　最后，我真誠的祝愿：我們的學(xué)校更加美麗、輝煌，老師們更加團(tuán)結(jié)、向上，同學(xué)們更加健康、快樂!

　　謝謝大家!

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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭 篇4

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好，20xx年如期而至，在這除舊迎新的日子里，首先祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，祝老師們身體健康，幸福美滿，在此新年之際，我想和同學(xué)們說，作為桂中的學(xué)生，要“傳承府學(xué)文化，提升核心素養(yǎng)”。府學(xué)文化也好，核心素養(yǎng)也好，歸根結(jié)底，就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，作為一個全面發(fā)展的人，我認(rèn)為應(yīng)有以下幾點：

　　一、心中要有愛。愛是大愛，愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛父母老師同學(xué)，有愛之人才無敵于天下。有愛之人心中會少怨恨，才心中寬闊坦蕩。南非前總統(tǒng)曼德拉就任總統(tǒng)時專門請自己坐牢的看守到場參加自己的就職典禮，讓所有到場的嘉賓感受到了他的愛與寬容;他用自己對祖國和人民的大愛在很短的時間里消除了種族歧視，實現(xiàn)南非的民族和諧。心中有大愛的人不會拘泥于一些小事，小矛盾，而遵從本心，善待世界和他人。愛無處不在，愛不拘泥于形式，只要我們真心付出，即使是微不足道的小事也能溫暖人心，愛也是一種責(zé)任，愛朋友，我們就不會強人所難，愛學(xué)校，我們就會為她增光添彩，愛家人，我們就會讓他們?yōu)槲覀冏院篮万湴?我們可以喜歡很多人，喜歡很多事，但一旦你說你愛上了誰，就意味著一種責(zé)任，這就是我們的生活態(tài)度，也決定我們前進(jìn)的方向。

　　二、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。中學(xué)階段，作為學(xué)生我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，好的習(xí)慣會影響我們一生。作為桂中的學(xué)生，要讓優(yōu)秀成為我們的習(xí)慣。信守承諾，注重細(xì)節(jié)，遵守彼此的約定，即使實現(xiàn)約定的希望很渺茫也要努力創(chuàng)造條件，直面問題，要珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切，用心對待你的學(xué)習(xí)和生活，不忽視任何一個細(xì)節(jié)，你才有可能抓住屬于你的任何一個機會。微信上曾經(jīng)流行這這樣一個段子，兩個秘書同時進(jìn)入一家公司，幾年后一個升職了一個仍然原地踏步。原因何在?這說明養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、工作的習(xí)慣才能為自己和生活贏得更多的契機。

　　三、要有擔(dān)當(dāng)精神。認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和生活，擔(dān)負(fù)起你應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，你才能看到你努力的成果。如果意識到自己犯了錯誤，就要及時糾正，不要推脫找借口，也不要過多的悔恨和不安，要勇于承認(rèn)自己的不足，并找出解決的方法，使自己不斷進(jìn)步。幾年前美國著名的心理學(xué)博士艾爾森對世界各領(lǐng)域中的一百名杰出人士做了一項問卷調(diào)查，其中61%的成功人士承認(rèn)，他們現(xiàn)在所從事的職業(yè)并非內(nèi)心最喜歡的，但為什么一個人竟然能夠在自己并不喜歡的領(lǐng)域取得如此輝煌的業(yè)績呢?除了勤奮和聰穎，還有什么?有位名人說“因為我在那個位置上，那里有我應(yīng)盡的職責(zé)，我必須認(rèn)真對待，不管喜不喜歡，都是我必須面對的，這是對工作的負(fù)責(zé)，也是對自己負(fù)責(zé)!”這就是擔(dān)當(dāng)?shù)木�神。就像我們現(xiàn)在，也許我們不喜歡現(xiàn)在的教育，不喜歡某個學(xué)科，或者教師，但你就在學(xué)生這個位置上，你必須盡你學(xué)生的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)就是你的擔(dān)當(dāng)，這樣你才能實現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。

　　四、要有毅力。成功沒有一定之規(guī)，堅持向上是一種可貴的精神，切實的努力就會有回報。三天打魚兩天曬網(wǎng)你就一事無成。也許有時我們會懶惰，有時我們會安于現(xiàn)狀，但往往我們會忽略自己內(nèi)在的潛能。堅持一下，克服自己的惰性，也許就多一個機會，就多一份收獲。有人說“不是因為看到希望才堅持，而是堅持以后才看到希望“只有通過不懈的嘗試，即使經(jīng)歷無數(shù)的失敗，但最終的勝利依然會屬于我們。遇到挫折不拋棄不放棄，相信自己一定行，完善學(xué)習(xí)的方法、轉(zhuǎn)變思維方式和處事方式，振奮精神從頭再來，你將會發(fā)現(xiàn)，困難并沒有你想象的那么強大，你將會發(fā)現(xiàn)，成功并不遙遠(yuǎn)，未來依然璀璨奪目。

　　五、學(xué)會感恩。作為子女，要感恩父母含辛茹苦拉扯你成人，作為桂中的學(xué)生，要感恩學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感恩這所百年名校給我們的厚重與文化，感恩我們能在“專心志，憂天下”的校訓(xùn)教誨下，思考自己的現(xiàn)在與未來;要感恩老師孜孜不倦的教導(dǎo)，讓我們能“學(xué)主動，思深刻”;作為朋友，要感恩同伴創(chuàng)造了和諧的人際氛圍，讓我們能在文明和諧的環(huán)境里自由成長;作為對手，要感恩他們給予我們的激勵和奮斗，讓我們永不懈怠。學(xué)會感恩，珍惜自己擁有的一切，你才有可能收獲更多寶貴的東西。

　　20xx，愛你一路，只要我們胸懷希望，就一定會與幸福成功相伴，只要我們堅持不懈，就一定能收獲累累碩果，只要我們師生同心協(xié)力，就一定能實現(xiàn)人生的價值，讓學(xué)校、教師、學(xué)生迎來共同發(fā)展的嶄新春天。最后再次祝同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們身體健康，闔家歡樂，祝桂林小學(xué)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭 篇5

　　各位老師、同學(xué)們：

　　為了深入貫徹落實慶陽市教育局《關(guān)于開展教育管理年活動的意見》精神，根據(jù)寧縣教育局的工作部署，我校決定在全校開展加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動。從今天開始，集中學(xué)習(xí)、教育、整頓，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，查擺自身存在問題，做出整改計劃，同時，解決重點突出的問題。力求我校學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。本次大會的目的，是要正確認(rèn)識我校目前學(xué)風(fēng)的現(xiàn)狀，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重大意義，探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效機制和舉措，形成全員育人、齊抓共管的育人體系，營造書香氣息濃郁、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的校園環(huán)境，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，加快學(xué)生成才步伐，完成歷史賦予我們的使命。

　　下面我就加強學(xué)風(fēng)建設(shè)講幾點意見

　　一、關(guān)于我校當(dāng)前學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀：

　　(一)1，學(xué)校制度不健全，或有制度卻執(zhí)行不到位。 2、學(xué)校與所在鄉(xiāng)黨委、政府、村委會的聯(lián)系不夠密切。沒有充分利用和協(xié)調(diào)好外部環(huán)境，變成了孤立辦學(xué)。

　　(二)教師隊伍建設(shè)中存在下面一些問題。

　　1、愛崗敬業(yè)精神不夠。有些教師工作責(zé)任心不強，奉獻(xiàn)意識淡薄，僅把教師這個職業(yè)作為謀生手段，不關(guān)心教學(xué)工作，馬虎應(yīng)付，備課不認(rèn)真，上課照本宣科，作業(yè)只收不改或叫學(xué)生代批改，有的甚至不設(shè)置作業(yè)，忙于各種社會應(yīng)酬，對學(xué)生的品德和心理發(fā)展漠不關(guān)心，無法體現(xiàn)教書育人的宗旨。

　　2、民主公平觀念不強。有的教師教育方式簡單粗暴，對學(xué)生缺乏耐心思想誘導(dǎo)，體罰或變相體罰學(xué)生屢禁不止，損壞了教育形象，有的教師歧視甚至排斥學(xué)習(xí)困難生，對他們?nèi)狈�愛心，不尊重其人格和平等受教育�?quán)。

　　3、學(xué)風(fēng)不濃，玩風(fēng)過盛。有些教師滿足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，不給自己及時“充電”，致使知識結(jié)構(gòu)陳舊，對新課程的理念、方法掌握不夠透徹，教學(xué)時“穿新鞋、走老路”。有的沉迷于玩牌等無聊活動。

　　4教師教育觀念比較陳舊，教學(xué)方法落后啟發(fā)式，互動式教學(xué)開展不夠，還不能適應(yīng)全面實施素質(zhì)教育。

　　5、行為舉止不規(guī)范、不文明。個別教師學(xué)校在課堂自習(xí)上抽煙;邊上課邊接打手機;甚至把課堂當(dāng)作喧泄自己對社會不滿情緒的場所等。

　　(三)學(xué)生中存在的問題。

　　1、厭學(xué)情緒嚴(yán)重。“兩免一補”政策已經(jīng)全面實行，但輟學(xué)情況仍然較為嚴(yán)重，防輟控輟仍任重道遠(yuǎn)。

　　2、缺乏正確的人生觀，看不到自己成長的方向。

　　3、學(xué)習(xí)目的不明確，上課不專心聽講，不認(rèn)真做作業(yè)，考紀(jì)考風(fēng)不端正。

　　4、行為舉止不文明。

　　5、集體觀念淡簿，缺乏誠信意識。

　　6、沉迷于電腦游戲賭博等不利于身心健康的活動。

　　(四)學(xué)風(fēng)建設(shè)的考核評價機制尚未建立。

　　長期以來，我們對學(xué)風(fēng)考核評價機制和獎懲機制的建設(shè)工作，思考不深，辦法不足，手段不先進(jìn)等，難于有力促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　以上這些問題，在一定范圍、程度上直接影響我們的辦學(xué)水平，影響著我們的教育教學(xué)質(zhì)量，解決這些問題，時不我待，迫在眉睫;要充分利用整頓學(xué)風(fēng)活動這個契機，集中精力，通過強化教育，建章立制，大力整頓，切實解決我校學(xué)風(fēng)方面存在的突出問題，塑造起秦村初中教育良好形象。

　　二、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)是一件很重要的事情。具體說來，表現(xiàn)在：

　　1.學(xué)風(fēng)建設(shè)是提升學(xué)生思想境界的重要手段。學(xué)風(fēng)在學(xué)生身上主要體現(xiàn)為學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神面貌，包括學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面。我們要有一種使命感、責(zé)任感，要培養(yǎng)對國家、對民族負(fù)責(zé)的人，現(xiàn)在就要從對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)培養(yǎng)起。

　　2.學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。教育教學(xué)質(zhì)量的提高受各種因素的影響，諸如生源、師資、設(shè)備等。在其它各種因素既定的前提下，學(xué)風(fēng)對學(xué)習(xí)效果有決定性的作用。學(xué)風(fēng)還包括教師的教風(fēng)，教師的學(xué)術(shù)水平、治學(xué)態(tài)度、敬業(yè)精神、對于學(xué)生要求的嚴(yán)格程度等，無疑對教育教學(xué)質(zhì)量有重大影響，在很大程度上決定著教育質(zhì)量。

　　3.學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生生存和發(fā)展的神圣使命。。

　　三、給學(xué)生的幾點忠告

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)，關(guān)鍵在于提高學(xué)生覺悟，幫助學(xué)生真正認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，從而調(diào)動學(xué)習(xí)的主動性、積極性。我們對同學(xué)提出的總體要求是“志存高遠(yuǎn)、刻苦求知、踏實做事、認(rèn)真做人”。這里就學(xué)習(xí)我給同學(xué)們提幾點忠告：

　　一是讀書使人智慧。讀書是人類的專利。讀書學(xué)習(xí)的目的首先是超功利的，就是為了人本身，為了增長人的智慧。人的潛能幾乎是無限的，人類的智慧是無窮的，每一個人都能成為智者。為了豐富自己的智慧，并且提供增加智慧的動力，必須認(rèn)真讀書，好好學(xué)習(xí)。

　　二是學(xué)習(xí)成就未來。當(dāng)今社會，是一個學(xué)習(xí)型社會、能力本位社會、激烈競爭的社會。一份耕耘，一份收獲，我們未來的生存狀態(tài)、社會地位，與年輕時的奮斗、付出成正相關(guān)。

　　三是知識貢獻(xiàn)社會。人生不僅有自我價值，還有社會價值。人只有對家庭、他人、社會有所貢獻(xiàn)，活的才有意義。我們應(yīng)有這樣的認(rèn)識，每一個人不僅要關(guān)心自己的前途和命運，懂得自己的尊嚴(yán)和價值，更要做一個熱愛祖國、奉獻(xiàn)社會的公民，要對自己所做的事和將要做的事負(fù)責(zé)，對國家的前途和民族的未來負(fù)責(zé)。為此，也需要熱愛祖國，好好學(xué)習(xí)。

　　四、給各位老師的希望

　　一個學(xué)校學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣，決定性的因素在教師。教風(fēng)的好壞在一定程度上決定著學(xué)風(fēng)的好壞，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是由教師帶出來的。教師對學(xué)生起到濡染觀摩、潛移默化的影響，這種影響是潤物無聲的，是“不求而至，不為而成”，久而久之就化為學(xué)校的風(fēng)氣，也就是學(xué)風(fēng)。由此可見，學(xué)風(fēng)之形成受教師影響最甚。

　　給教師提出了四點希望：儒雅大氣、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書育人、追求卓越。我就這四句話作以簡單闡釋。

　　第一點希望是儒雅大氣。大氣即大氣象，儒雅大氣之大氣象，是指為師者的大智慧、大境界。“儒”代表著一種學(xué)術(shù)境界，“雅”是一種思想境界，儒雅大氣代表一個理想教師的人格境界。博大的胸懷、偉大的情感、遠(yuǎn)大的目標(biāo)并為之奮斗，是我們所謂的“大氣”。有了這樣的內(nèi)在氣質(zhì)，我們就有了人格魅力，我們的道德風(fēng)范、人格力量、學(xué)識修養(yǎng)就會令人景仰，成為學(xué)生的表率。

　　第二點希望是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。教師肩負(fù)著傳播人類文明，啟迪人類智慧，塑造人類靈魂，開發(fā)人力資源的使命。

　　第三點希望是教書育人。教師承擔(dān)著傳光明之道，授立身之業(yè)，解人生之惑的神圣使命。教師不僅要教好書，更要育好人。我們的感覺中要有學(xué)生，感情中要有學(xué)生，想象中要有學(xué)生，理解中要有學(xué)生，思想中要有學(xué)生，必要的時候，裝束、儀表、手勢、微笑，生命活動中的一切都要以學(xué)生的需要為依歸。學(xué)高為師，德正為范，教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書，就是一股強大的精神，對學(xué)生的影響是耳濡目染、潛移默化、受益終生的。教師不管你自覺不自覺，有意還是無意，其行為方式都在呈現(xiàn)著自己的學(xué)識水平和道德境界，都對學(xué)生發(fā)生影響。這就提醒我們必須小心翼翼地做人、做事，永遠(yuǎn)做陽光的事，因此，要不斷提高自身的素質(zhì)。

　　第四點希望是追求卓越。師風(fēng)是師德、師能、師表的統(tǒng)一。前面講的儒雅大氣是師德或師魂，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)講師能，教書育人強調(diào)師表。追求卓越是在實然的基礎(chǔ)上追求應(yīng)然，是一個總的希望。希望大家能在這幾個方面超越當(dāng)下走向未來。希望各位老師在師德方面，提升心靈的氣象，使我們的心宇更“大器”一點，靈魂中月更明、風(fēng)更清，雖未必要去成就圣賢，卻使我們的人生步子走得更堅實，我們的生命更有意義。在師能方面，我們要用心血教書育人，教學(xué)上要爭做知名教師，科研上不斷創(chuàng)新。在師表方面，讓陽光溫暖學(xué)生的心，讓自己活在學(xué)生心中。

　　五、我們的承諾

　　我代表學(xué)校向全校師生表個態(tài)。關(guān)于我們領(lǐng)導(dǎo)的行為規(guī)范，對領(lǐng)導(dǎo)的要求是：不辱使命、科學(xué)決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。率先垂范、服務(wù)一線、科學(xué)管理、真抓實干。除了這些要求，今天強調(diào)兩點：

　　第一，育人為本，學(xué)生中心。明確三個觀點：一是學(xué)校是為學(xué)生辦的。二是學(xué)校要營造尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生的環(huán)境。三是育人是學(xué)校工作的核心，培養(yǎng)高質(zhì)量的人才是學(xué)校辦學(xué)的重中之重。

　　第二，崇尚學(xué)問，尊重教師。一是教師是學(xué)校的主體。學(xué)校辦學(xué)，教師第一，其他都是其次。二是形成尊師愛師的氛圍。在學(xué)校承認(rèn)教師第一就意味著必須尊重知識，尊重人才。三是為全體師生當(dāng)好后勤部長，搞好服務(wù)。師生利益無小事，為師生服務(wù)是我們的天職。

　　秦村初中是我們大家的，辦的好不好與我們每一個人息息相關(guān)。讓我們大家通過這次會議，提高認(rèn)識，振奮精神，撲下身子，真抓實干，使我校學(xué)風(fēng)有一個明顯好轉(zhuǎn)，希望我們的明天更美好。

　　謝謝大家

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭 篇6

　　尊敬的教研室領(lǐng)導(dǎo)，各位與會同志，老師們：

　　今天，大家能夠齊聚我鎮(zhèn)，參加全市初中歷史有效教學(xué)研討會，我們倍感榮幸。首先，我代表午汲鎮(zhèn)教育辦和全鎮(zhèn)干部教師，對各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的光臨表示熱烈的歡迎，對教研室領(lǐng)導(dǎo)對我鎮(zhèn)教育工作的支持表示衷心的感謝!

　　午汲鎮(zhèn)地處城郊，共轄28個行政村，總?cè)丝?萬多，是武安市的人口大鎮(zhèn)和經(jīng)濟強鎮(zhèn)。近幾年，特別是今年以來，午汲鎮(zhèn)教育辦堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，著眼于打造城郊教育高地，積極改善辦學(xué)條件，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，全面加強教師隊伍建設(shè)，不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理和教學(xué)改革，努力提升綜合辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，取得了令人欣慰的新業(yè)績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會各界的認(rèn)可，贏得了良好的辦學(xué)聲譽。

　　下面，就我鎮(zhèn)發(fā)揮科研先導(dǎo)作用，以教研促教改，靠教改提質(zhì)量的一些具體做法，同大家交流一下：

　　一、健全組織，強化領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建覆蓋全鎮(zhèn)，運行有效的教科研網(wǎng)絡(luò)體系

　　以中學(xué)學(xué)科教研組、小學(xué)中心校為主體，組建成立了初中語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜、藝術(shù)、體育，小學(xué)低年級，中高年級語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合等學(xué)科中心教研組，充分發(fā)揮名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀教師群體的團(tuán)隊引領(lǐng)作用，吸引各學(xué)科教師普遍參與教學(xué)研究和教育科研。鎮(zhèn)教辦校長牽頭，成立了業(yè)務(wù)副校長分管主抓、中心校為成員單位，學(xué)校校長為主要成員的教科研領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)教科研工作的謀劃、組織、協(xié)調(diào)、保障、實施等。形成了業(yè)務(wù)上依托教研部門、管理上領(lǐng)導(dǎo)支持、以學(xué)科中心教研組組織活動、中小學(xué)教師全員參與的的網(wǎng)絡(luò)體系，為教科研活動全面、持續(xù)、經(jīng)常開展提供了組織保證。

　　二、保障先行，規(guī)范審批，優(yōu)先保證教科研各項開支

　　在經(jīng)費使用和支出方面，嚴(yán)格審批程序，壓減一切不必要的非業(yè)務(wù)開支，努力將更多的可用財力集中到教育教學(xué)工作上來，對教師培訓(xùn)、外出考察、課題申報、聘請專家、組織活動和其他課堂教學(xué)改革推進(jìn)過程中的開支項目給以最大限度的傾斜，保障教科研工作持續(xù)推進(jìn)。

　　年前，我們還計劃籌集資金，設(shè)立“午汲鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量獎”“午汲鎮(zhèn)教育科研優(yōu)秀成果獎”和“午汲鎮(zhèn)教學(xué)改革突出貢獻(xiàn)獎”，用以獎勵潛心教研、矢志改革、成果顯著的優(yōu)秀教師。

　　三、圍繞中心，立足課堂，扎實推進(jìn)校本研修和教學(xué)改革

　　學(xué)校工作的中心在教學(xué)，教學(xué)的主陣地在課堂，提升辦學(xué)品位，提高教育質(zhì)量，不能偏離教學(xué)這一中心，也不能脫離課堂這一主陣地。基于這種考慮，我們堅持把鎮(zhèn)域教育科學(xué)發(fā)展的著力點放在促進(jìn)教師專業(yè)成長和課堂教學(xué)改革上。

　　一是倡導(dǎo)實施“八個一”教師成長計劃。要求教師每天寫一篇教學(xué)反思(或教學(xué)日志)、每周整理一份優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、每月上一節(jié)公開課、每學(xué)期閱讀一部教育專著、每年發(fā)表一篇教學(xué)論文，鎮(zhèn)教辦每學(xué)期組織一次專業(yè)知識考試、一次教學(xué)技能比賽和一次優(yōu)質(zhì)課評選。

　　二是以中學(xué)和中心校為單位，力促“聽課--說課—評課”和教學(xué)問題研究活動經(jīng)常化。鎮(zhèn)教辦堅持辦好午汲鎮(zhèn)自己的教研內(nèi)刊——《教海探航》，為教師交流經(jīng)驗搭建了很好的平臺。鎮(zhèn)中學(xué)把“六化”作為教學(xué)工作的基本要求(即集體備課經(jīng)常化、個人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化)，建構(gòu)起獨特的教學(xué)管理模式。

　　三是立足校情，銳意創(chuàng)新，全面推進(jìn)“課業(yè)革命”，形成了鎮(zhèn)中學(xué) “三五四”、賈莊小學(xué) “四步八段”、上泉小學(xué) “自育誘育”、實驗小學(xué) “情景教學(xué)”、白石小學(xué) “韻語識字”等一系列課堂教學(xué)改革新模式，教學(xué)改革遍地開花。剛才，田小燕老師上的這一節(jié)公開課就是鎮(zhèn)中“三五四”模式在歷史學(xué)科的具體應(yīng)用，當(dāng)然，其中還包含很多教研室靳濤老師提出的探究式教學(xué)思想。

　　四、結(jié)盟名校，開放辦學(xué)，引先進(jìn)經(jīng)驗為我所用

　　鎮(zhèn)中學(xué)與市二中友好合作，組成城鄉(xiāng)聯(lián)盟校，定期選派青年教師到二中聽課觀摩。進(jìn)修學(xué)校把午汲鎮(zhèn)中列為重點聯(lián)系單位，經(jīng)常選派優(yōu)秀教師來我鎮(zhèn)聽課評課，指導(dǎo)教學(xué)。最近，午汲實驗小學(xué)在邯鄲市教育局領(lǐng)導(dǎo)的幫助協(xié)調(diào)下，正準(zhǔn)備與邯鄲叢臺區(qū)的某一重點小學(xué)結(jié)盟。同時，我們積極爭取教育局、教研室、進(jìn)修學(xué)校等支持，分期分批選派教師外出學(xué)習(xí)考察，參加教學(xué)研討。積極鼓勵廣大教師經(jīng)常登錄名校網(wǎng)站，瀏覽名師博客，利用網(wǎng)絡(luò)對接名校名師。暑假教師培訓(xùn)期間，我們專門邀請“武安市首屆名師、名班主任”王海娟、牛秀方、肖偉偉來我鎮(zhèn)給教師上課。這些都為我們近距離走進(jìn)名校、接觸名師、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗、改進(jìn)課堂教學(xué)提供了非常便利的條件和機會。

　　五、關(guān)注焦點，優(yōu)選課題，開創(chuàng)課題研究新局面

　　我們把教育教學(xué)工作和改革過程中發(fā)現(xiàn)的一些突出問題進(jìn)行提煉加工，形成研究課題，組織教師研究實驗，營造了濃厚的課題研究氛圍。目前，我鎮(zhèn)共承擔(dān)一項邯鄲市級課題，七項武安市級課題，設(shè)立四十余項校本課題。其中鎮(zhèn)中承擔(dān)的邯鄲市級“”青年專項課題“提高農(nóng)村初中課堂教學(xué)實效性教學(xué)策略研究”已經(jīng)于今年6月順利結(jié)題，其他七項武安市教育科學(xué)“”規(guī)劃課題和所有校本課題正在深入研究，已經(jīng)取得部分成果。以此同時，鎮(zhèn)中還被列為河北省縣域基礎(chǔ)教育教學(xué)改革綜合實驗項目武安市實驗區(qū)的實驗校，承擔(dān)“農(nóng)村初中實施有效教學(xué)和有效學(xué)習(xí)教學(xué)策略研究”子項目的研究任務(wù)。切合實際、校本推進(jìn)的課題研究的廣泛開展，為課堂教學(xué)改革提供了有力的理論和數(shù)據(jù)支持，消除了教師進(jìn)行教學(xué)改革的顧慮，讓他們逐步走上敢于改革、善于改革、樂于改革的道路。

　　六、優(yōu)化評價，調(diào)整導(dǎo)向，傾心打造有效課堂和高效課堂

　　我們始終把提升課堂教學(xué)質(zhì)量作為最高追求目標(biāo)，不斷豐富、完善、改進(jìn)課堂教學(xué)評價機制，不以單純的考試成績論輸贏，在全鎮(zhèn)范圍大力推行形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合、文化考試和技能考查相補充的多維評價機制。在扎實抓好教學(xué)質(zhì)量檢測評價的基礎(chǔ)上，把工作重心前置下移，重視課堂觀察和評價，重點看知識傳授和課堂生成是否到位、教師導(dǎo)學(xué)和學(xué)生參與是否合理、學(xué)生的學(xué)習(xí)技能是否形成或得到提高、情感態(tài)度價值觀有沒有得到培養(yǎng)，重視過程性管理，督促教師上好每一節(jié)課。鎮(zhèn)教辦業(yè)務(wù)校長帶領(lǐng)督察組經(jīng)常深入學(xué)校聽“推門課”，隨聽隨評，現(xiàn)場打分，讓老師感到領(lǐng)導(dǎo)隨時都有聽課的可能，評價隨時都會產(chǎn)生，“逼迫”他們認(rèn)真對待每一節(jié)課，備好每一節(jié)課，上課每一節(jié)課。以此同時，我們繼續(xù)把教學(xué)管理、教研教改、教學(xué)質(zhì)量檢測等納入年度考核，列為主要指標(biāo)，直接與考核等級認(rèn)定、評功評優(yōu)、職稱晉升、績效工資分配相掛鉤，引導(dǎo)廣大教師聚焦課堂、關(guān)注教學(xué)、主動學(xué)習(xí)、大膽改革，努力提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力，積極打造有效課堂、高效課堂。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　有效課堂、有效教學(xué)是我們教育工作者的共同追求和美好愿望，我們面臨的未知領(lǐng)域、需要做好的工作還很多，讓我們大家攜起手來，為了一個共同的目標(biāo)，負(fù)重開拓、銳意創(chuàng)新，共同為武安教育的健康快速發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

　　謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭 篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天我們相聚在橫道河子文華小學(xué)，隆重歡迎合眾人壽保險公司吉林分公司來我校捐贈。這既是文華小學(xué)的一件喜事，也是橫道河子鄉(xiāng)教育事業(yè)的一件盛事，合眾人壽保險公司吉林分公司的領(lǐng)導(dǎo)及全體員工心系災(zāi)區(qū)，情牽文華，他們路之遠(yuǎn)，心之切，我此時的感激之情無法言表，那么首先允許我代表文華小學(xué)300多名師生向與會的合眾人壽保險公司吉林分公司的領(lǐng)導(dǎo)及員工表示最熱烈的歡迎，同時也向各部門領(lǐng)導(dǎo)及所有嘉賓的光臨表示最誠摯的謝意!并代表全體師生講三句話：

　　第一：感受

　　無情的洪水摧毀了我們的校園，卻沒有磨滅我們文華小學(xué)每一名教師的堅強意志，在洪災(zāi)過后的第一時間，全體教師不顧自家被淹，不顧自身安全，不顧陰雨連綿的惡劣天氣與臭氣熏天的殘酷環(huán)境，毅然投入到學(xué)校的財產(chǎn)搶運與淤泥清理工作中，一干就是十幾天，手腳壞了也顧不上包，實在堅持不住就吃兩片正痛片„„我從事管理工作二十余載，此時此刻的場面好讓我感動，催人淚下，我更深刻的感受到山村教師高尚的事業(yè)情懷，同學(xué)們都學(xué)過《誰是最可愛的人》一課，今天我要告訴你們：老師也是你們最可愛的人!

　　第二：感動

　　人們常說：“社會多一份關(guān)愛，孩子就多一份信心，我們的未來就多一份希望”，繼新教室落成之后，今天我們學(xué)校又得到了一份關(guān)愛，合眾人壽保險公司吉林分公司向我們捐贈了價值近3萬元的少兒圖書與體育器材，既拓寬了孩子們的閱讀視野，又優(yōu)化了我校的辦學(xué)條件，真可謂是雪中送炭啊!

　　捐資助學(xué)是一項“功在當(dāng)代，利在千秋”的偉大事業(yè)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是在社會主義市場經(jīng)濟條件下經(jīng)濟運行與道德行為相結(jié)合的一個善舉，它有著積極而深遠(yuǎn)的影響意義，當(dāng)合眾人壽保險公司吉林分公司向文華小學(xué)捐贈的消息傳開時，文華小學(xué)的全體師生無不歡聲雀躍而為之感動!

　　捐助是真誠的，關(guān)愛是無價的，我們感動之余只有即時付諸行動，我們要勵精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)辦校，把文華小學(xué)辦成一所領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會滿意、家長滿意、學(xué)生滿意的學(xué)校;我們?nèi)�體教師將不斷學(xué)習(xí)，誨人不倦，永做人民滿意的教師;全體學(xué)生一定會把合眾人壽保險公司吉林分公司的關(guān)愛與溫暖化作自強不息、奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力，化作克服困難、知難而進(jìn)的勇氣，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績報答父母的養(yǎng)育之恩，報答社會的關(guān)懷之情，不辜負(fù)合眾人壽保險公司吉林分公司對文華小學(xué)的殷切期望!

　　三：感謝

　　感謝吉林省團(tuán)委、青少年發(fā)展基金會李寧部長，是您搭橋引線，為文華小學(xué)與合眾人壽保險公司吉林分公司架起了一座友誼的橋梁!

　　感謝合眾人壽保險公司吉林分公司的領(lǐng)導(dǎo)及全體員工，是你們在文華小學(xué)最危難的時刻伸出援手，慷慨捐助，為孩子架起了通往知識海洋的橋梁!

　　有句俗話：“授人玫瑰，手留余香”，我說：“奉獻(xiàn)愛心，收獲希望”。 合眾人壽保險公司吉林分公司這一捐助善舉，將福澤千秋，世代相傳!

　　最后讓我們以熱烈的掌聲再一次向合眾人壽保險公司吉林分公司的捐助表示衷心的感謝!

　　謝謝大家

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭 篇8

　　尊敬的各位家長朋友： 首先感謝你們能在百忙中參加這次美術(shù)公開課活動!

　　我曾經(jīng)跟我們幼兒園的可可的媽媽劉女士有過交流，她認(rèn)為：“從小接受藝術(shù)熏陶會對孩子的成長有好處，所以就讓孩子上美術(shù)特長班。最重要的是孩子自己也很喜歡。”經(jīng)過在幼兒園的美術(shù)學(xué)習(xí)，劉女士認(rèn)為兒子有很大的進(jìn)步，但并不體現(xiàn)在“畫得像”上，而是整體構(gòu)圖、色彩運用、審美情操等方面。其實有很多家長，都對我們老師教學(xué)中注重審美啟迪而非技巧培養(yǎng)的美術(shù)教育觀念比較認(rèn)可。

　　畢加索說過，每一個兒童都是藝術(shù)家。兒童的藝術(shù)是兒童心理世界的真實流露。他們不受功利目的的支配，只是為了表達(dá)自己的認(rèn)識、想象、愿望或情感。兒童畫稚拙、天真，然而在這種稚拙、天真中，卻使我們感受到一種清新、真實、活潑和自由。正因如此，兒童的繪畫不僅打動著普通人的心靈，而且也打動了許多藝術(shù)家的心扉。兒童的藝術(shù)含有相當(dāng)多的先驗成分。兒童的年齡越小，也就更深地被他自身的本能的先驗的內(nèi)容所占據(jù)。這些在意識上還朦朧的孩子，生活在夢想的王國里，他們整天不知疲倦地做自己喜歡的事——自由地游戲、自發(fā)地涂畫、自發(fā)地唱歌„„幼小兒童的這些活動是本能的自我表現(xiàn)，他們在這種自我表現(xiàn)中成長起來，就像種子在空氣、陽光、水得到保障的情況下，就能循序漸進(jìn)的生長。 因此，我們要了解孩子在幼兒時期藝術(shù)繪畫的特點：1.5歲到4歲的幼兒繪畫屬于涂鴉期，它又分為三個階段。第一階段是1.5歲幼兒的無意識的涂鴉期。幼兒只會在紙上畫不規(guī)則的線條，這是一種較少受到視覺控制的純肌肉運動。第二階段是2歲幼兒的控制涂鴉期。幼兒正在逐步學(xué)習(xí)控制手的動作及開始注意手眼協(xié)調(diào)，反映在繪畫上表現(xiàn)為幼兒會畫有一定規(guī)則的線條和圓形物。第三階段為命題涂鴉期。幼兒不能如實再現(xiàn)其腦中的圖象，但是他卻能給他筆下所畫的形象命名，這說明他的確是想把自己頭腦中的形象加以再現(xiàn)。4歲的幼兒已經(jīng)可以用簡化的形式，來表現(xiàn)他眼中所看到的形象。如兩個點代表眼睛，兩條線代表胳膊等，表明這一年齡的孩子已經(jīng)能夠抽象出物體的主要特征。5歲的幼兒能畫完整的人，6歲的孩子注意到了人體的比例。用簡化形式進(jìn)行繪畫正是幼兒創(chuàng)造力的表現(xiàn)，因為它是按照幼兒主觀的某種傾向把外部世界的面貌進(jìn)行了改造。

　　幼兒繪畫中創(chuàng)造力表現(xiàn)的另一個現(xiàn)象是物體的融合，將不相干的兩個世界重新組合。如幼兒畫輪船時會畫上兩只人的眼睛，他的解釋是讓輪船認(rèn)路。幼兒將完全不相干的事物聯(lián)系在一起，使用的是現(xiàn)實中的材料，但卻擺脫了現(xiàn)實的束縛，創(chuàng)造出了讓成年人意想不到的新形象、新概念和新形式，這種創(chuàng)造性的思維是十分難能可貴的。

　　所以，繪畫對孩子的創(chuàng)造力發(fā)展影響巨大，從涂鴉期開始，孩子的創(chuàng)造想象力從其筆下就已經(jīng)源源而來。幼兒園的小孩子這么小，其實并不用叫他們怎么畫畫，最主要的是他們自己的想象，創(chuàng)造!一抹淡彩，一點創(chuàng)意，構(gòu)成一幅反應(yīng)出孩子內(nèi)心世界的圖畫!

　　興趣是最好的老師!深圳大學(xué)師范學(xué)院學(xué)前教育系主任熊賢君教授也認(rèn)為，美術(shù)教育的目的不在于培養(yǎng)藝術(shù)家或是讓孩子“畫得像”，而在于激發(fā)孩子欣賞美和創(chuàng)造美的能力。所以家長扮演的角色應(yīng)該是興趣的激發(fā)者，而非抱著功利思想的強迫者，在選擇特長班時一定要尊重孩子的興趣和意愿。

　　如何激發(fā)和保持孩子的興趣，是我們和家長朋友們一起要做的!不要吝嗇我們的夸獎，不要扼殺孩子認(rèn)知美的天性，讓孩子插著想象的翅膀，自由地翱翔在藍(lán)天!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭 篇9

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　下午好! 雖然天氣寒冷，但是擋不住我們參與科技實踐活動的熱情。今天，在學(xué)校教導(dǎo)處的精心策劃下,在西南大學(xué)物理學(xué)院大哥哥大姐姐的大力支持下，全體老師的有力組織下,大家期盼的我灘小首屆科技節(jié)終于開幕了! 科技節(jié)的到來,意味著我們又迎來了一個能讓大家盡情發(fā)揮想象,動手實踐創(chuàng)造的，放飛夢想的春天!

　　我校首屆校園科技節(jié)的主題：“航模放飛我們夢想”。從20xx年12月5日起老師布置準(zhǔn)備，直到今天正式舉行進(jìn)行航模比賽，花費時間約大半月。

　　本屆科技節(jié)的項目內(nèi)容是一二年級做紙飛機并飛翔;三到六年級的進(jìn)行航模制作與飛行。我相信，同學(xué)們一定能積極主動地參與這次科技節(jié)活動，并能在活動中做得順心，玩得盡心。相信同學(xué)們通過各種活動的參與，一定會激發(fā)起強烈的求知欲，樹立遠(yuǎn)大的理想，從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登，盡情遨游!

　　小學(xué)是人生的起始階段，也是夢想開始的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在這個時期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，也許，我們的同學(xué)不久的將來也會成為科學(xué)家，因為未來不是夢;也許，我們的同學(xué)沒能成為科學(xué)家，但我們要爭做一個具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。所以，同學(xué)們要通過這次活動，激發(fā)孩子們的愛科學(xué)、探索科學(xué)奧秘的熱情，進(jìn)而使大家養(yǎng)成學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣，形成科學(xué)的態(tài)度，掌握科學(xué)的方法，培養(yǎng)獨立思考、自主探索的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，做一個既具有科學(xué)理念，又具有科學(xué)實踐能力的新人。

　　雖然我們現(xiàn)在是鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子，但在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下我校的設(shè)施設(shè)備也從無到有，從少到多，所謂“鳥槍換大炮”，“農(nóng)村娃也能上好學(xué)校，不到城里照樣能讀好書!”再加上我們學(xué)校老師和西南大學(xué)物理學(xué)院的大哥哥大姐姐的幫助，這為我們農(nóng)村的孩子們提供了探索科學(xué)奧秘的舞臺!

　　同學(xué)們，“放飛夢想”校園科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造!

　　愿此次校園科技節(jié)成為你們的夢想起航的起點，為你們的理想在將來能實現(xiàn)而插上騰飛的翅膀!

　　最后預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功!謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭 篇10

　　尊敬的各位校友，大家上午好!

　　在春暖花開的三月，我們迎來了8901班校友畢業(yè)20周年聯(lián)誼會，首先我代表母校對各位校友的歸來表示熱烈歡迎!感謝你們長期以來對母校的關(guān)心和支持。畢業(yè)20xx年來，你們在各自崗位施展才華，都已成為社會中堅力量。你們的成就使我們欣慰，給了我們信心，激勵我們的熱情，提醒我們的責(zé)任，借此機會，我就學(xué)校情況向各位校友簡單匯報如下：

　　一、學(xué)校籌設(shè)大專獲得批準(zhǔn)。20xx年，在省商務(wù)廳的大力支持下，省政府批準(zhǔn)商務(wù)廳整合外貿(mào)學(xué)校教育資源籌設(shè)河南對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)學(xué)院，并將籌設(shè)工作列入《河南省高等學(xué)校設(shè)置“”規(guī)劃》，為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

　　二、學(xué)校新校區(qū)建設(shè)即將開工。為滿足大專和中專辦學(xué)需求，支持學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展，在省廳支持協(xié)調(diào)下，學(xué)校在鄭汴新區(qū)征地366畝，規(guī)劃建筑面積近14萬平方米，開展新校區(qū)建設(shè)，目前各項前期準(zhǔn)備工作已基本就緒，教學(xué)項目有望今年開工建設(shè)。

　　三、學(xué)校將迎來建校五十年校慶。20xx年，學(xué)校將迎來建校50周年。經(jīng)過近50年的建設(shè)和發(fā)展，外貿(mào)學(xué)校從無到有、從小到大、從弱到強實現(xiàn)了翻天覆地的變化。近年來，學(xué)校在各方面的支持下，尤其是在廣大校友的支持下，以開展校企合作為核心，以涉外專業(yè)為特色，廣泛開展聯(lián)合辦學(xué)，根據(jù)社會需求拓展專業(yè)領(lǐng)域，迅速擴大招生規(guī)模，目前，學(xué)校在校生規(guī)模近5000多人，專業(yè)41個，涉及外貿(mào)、外經(jīng)、內(nèi)貿(mào)、物流、旅游、酒店管理、餐飲、美容美發(fā)、建筑、信息技術(shù)等多個領(lǐng)域。未來學(xué)校的發(fā)展，將緊緊圍繞中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)需要，科學(xué)規(guī)劃，爭取早日成為省內(nèi)外商務(wù)行業(yè)知名院校。

　　“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”。師生情、同窗情、母校情，這種由學(xué)緣關(guān)系而形成的母校情結(jié)，如同父母子女、兄弟姐妹之間的感情一樣樸實純真，讓我們繼續(xù)發(fā)揚師承一脈、同窗共讀的校友之情，牽起手來，通力合作，共創(chuàng)美好未來。

　　最后，衷心祝愿8901班校友聯(lián)誼會圓滿成功!祝愿廣大校友身體健康，家庭幸福，事業(yè)順利!讓我們共同祝愿河南省外貿(mào)學(xué)校的明天更美好!

　　謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭 篇11

　　親愛的一年級同學(xué)們、尊敬的各位家長：大家好!

　　不知不覺中，你們的孩子已經(jīng)長大，已經(jīng)成為一位小學(xué)生啦!首先，我代表全體教師和學(xué)生向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!

　　孩子們，我們的校園書聲朗朗，歌聲陣陣。這里走出了很多很多杰出的人才，有很多人成為解放軍、工程師、醫(yī)生、教師、干部、警察等等。到這里來讀書，是我們爸爸媽媽的心愿，也是你們的心愿，對嗎?

　　我希望同學(xué)們在這里能快樂的學(xué)習(xí)、快樂的游戲、快樂的生活，能大聲朗讀、大膽發(fā)言、能認(rèn)真書寫、能積極思考，能與同學(xué)友好相處，能聽從老師的教導(dǎo)，能攀上科學(xué)的高峰，能鍛煉各項本領(lǐng)。

　　我向同學(xué)們提出幾點希望：1、要熱愛學(xué)校、尊敬老師、孝敬父母;2、要好好讀書，好好寫字，快樂每一天;3、要嚴(yán)以律己，寬以待人，相互理解;4、要保護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生、講文明;5、特別要注意交通、活動、飲食等安全，減少意外傷害。

　　同時，我也向各位家長提幾點建議：1、每天督促孩子養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，早睡早起，按時按成作業(yè);2、每天看課程表(督促孩子整理書包做好第二天上學(xué)準(zhǔn)備);3、帶著學(xué)生每天晚上閱讀課外書，養(yǎng)成看書的好習(xí)慣;4、每天到固定地點接送孩子;5、保持與班主任溝通聯(lián)系。

　　現(xiàn)在，我再向大家介紹一下我們?nèi)�位班主任老師：張愛梅、徐翠英、孟春曉最年強、最�?yōu)秀、最有經(jīng)驗的老教師

　　最后，我衷心祝愿每個小朋友都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生!

　　謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭 篇12

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家上午好!

　　春花秋實，周而復(fù)始，在這金秋九月迎著涼爽的秋風(fēng)，我們懷著喜悅的心情，又一次迎來了我們自己的節(jié)日，第26個教師節(jié)。首先我代表自己向在座的所有同事致以最真誠的祝愿，祝愿大家在自己的節(jié)日里好好享受這份快樂。同時，我也要感謝中心校的領(lǐng)導(dǎo)再次給我提供和大家交流的平臺。再一次坐在這里，我不能不感嘆歲月匆匆，十一年前的第十五個教師節(jié)，是我這一生最難忘的，因為那一年，是我97年參加工作以來第一次過教師節(jié)，記得那一年我們?nèi)��?zhèn)的教師在政府開表彰大會，當(dāng)年我非常榮幸地代表優(yōu)秀教師講話，當(dāng)時我很激動，也曾身輕如燕的我跑步上臺。十一年真是彈指一揮間啊，在過去的十一年中，我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的支持下與幫助下不斷成長。今天----第26個教師節(jié)，我認(rèn)為這是我人生軌跡的又一個起點，今天坐在這里，和以往的心情不一樣，我覺得自己肩上的擔(dān)子重了，承擔(dān)的責(zé)任大了。因此我也借這個機會感謝組織信任我，感謝同事朋友支持我。在過去的一學(xué)年中，我校本著質(zhì)量求生存的原則穩(wěn)步地開展學(xué)校的教學(xué)工作，在全體師生的共同努力下，我校的教學(xué)工作又邁新臺階，成績的取得源于我們學(xué)校有一個團(tuán)結(jié)務(wù)實，積極進(jìn)取的團(tuán)隊。為了新站小學(xué)能夠生存下去，作為新站人我們都為之努力過。今天是總結(jié)表彰會，按理說我應(yīng)該多說過去，少說未來，但我覺得我的情況比較特殊。初任新站小學(xué)的校長，我壓力很大，也曾顧慮重重，我真怕自己干不好。作為新站小學(xué)的又一任校長，我必須對新站小學(xué)的未來負(fù)責(zé)，我有義務(wù)為新站小學(xué)的未來不斷構(gòu)思。我不敢預(yù)知新站小學(xué)能再度輝煌，但我能夠保證我們這個團(tuán)體一定會為之努力。

　　經(jīng)歷了從開學(xué)初到現(xiàn)在的這段日子，短短的十幾天掐指可算，可就在這短短的十幾天，我卻經(jīng)歷了太多的感動，我感動于中心校及兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的不斷鼓勵，感動于同事們的大力支持，感動于家長們的鼎力相助。上班的第一天，我們新站小學(xué)就面臨著一個嚴(yán)峻的問題，那就是一年級收生出現(xiàn)了空前的困難，眼看著學(xué)生返校的日子一天天臨近，可是我校報名的新生卻寥寥無幾，截止8月25日，我們學(xué)校新生實際報名數(shù)還不足15人，這樣的一個數(shù)字，讓我們的危機感倍增，當(dāng)時我們想，我們絕不能坐以待斃，沒有學(xué)生，我們還何談教學(xué)質(zhì)量啊?因此，在學(xué)生返校前，我們就讓一年級的劉淑平、劉學(xué)坤兩位班主任老師及劉宏偉老師、宋艷麗老師，還有我和張冬梅老師下幼兒園走訪，在這期間劉學(xué)坤老師家正在籌備孩子的升學(xué)宴，應(yīng)該說家里也忙得不可開交，但是劉學(xué)坤老師仍然堅持下幼兒園，為了加大我們學(xué)校的知名度，于維州老師又將我們學(xué)校的小考成績寫了一份喜報，在大黑板上寫了一份一年級的任課教師的簡介，一并掛在了我們學(xué)校的大門上，為了達(dá)到讓家長去宣傳的目的，31日返校那天，我把所有一年級的新生家長召集在我校的電教室利用多媒體開了家長會，我這樣做也是為了讓家長們感覺到，我們學(xué)校雖然房子破，但是教學(xué)手段一點都不落后，開家長會之前，我們把學(xué)校事先準(zhǔn)備好的新生入學(xué)須知單附學(xué)生信息采集卡發(fā)到了家長的手里，我們讓家長在第一時間內(nèi)就感受到我們的工作已經(jīng)細(xì)致到了一定程度。家長會，讓家長們的眼睛亮了，心踏實了，在家長們的又一宣傳下，截止9月3日我們學(xué)校一年級新生就突破了50人，超過了我們預(yù)想的人數(shù)。學(xué)生有了，我們心里的一塊石頭也就落地了。教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命，高效的教學(xué)質(zhì)量離不開敬業(yè)的教師團(tuán)體，我校的教師的敬業(yè)精神真是令我折服，記得31日返校那天，我們學(xué)校的校園真是呈現(xiàn)了一個熱火朝天的場面，老師、學(xué)生、家長都參加到了校園除草這一工作中，一上午，整個校園就重?fù)Q新顏，下午各班主任老師又把教室粉刷一遍，返校這一天，我們的老師干了整整一天的活，安老師是我們學(xué)校年紀(jì)最大的班主任，那天我看著她頭上、臉上沾著白灰，最后一個騎著自行車離開校園時，說實話，我的心就在那一刻抽搐了。上班之前，我們學(xué)校閻秀英老師家的孩子得了肺炎在哈爾濱住院，她本學(xué)期承擔(dān)畢業(yè)班班主任的工作，在這期間，她不知給我打了多少電話，發(fā)了多少信息，內(nèi)心中一直惦記她的這個班，一直打聽學(xué)生是否有轉(zhuǎn)走的，字里行間，我都能感到她內(nèi)心的著急與牽掛，開學(xué)兩周了，閻老師的班一直是李穎男老師在帶班，而且?guī)О嗥陂g李穎男給班級刷墻、布置教室，每天兩個班的英語課還要照常上，這兩周她也累壞了。閻老師班級的語文數(shù)學(xué)課，我抽空去上，上周，我校的吳曉梅老師看我實在是太忙了主動和我提出去五年一上課，吳老師去年嗓子做手術(shù)，恢復(fù)得不是很好，課講多了會受不了，這一點我內(nèi)心非常清楚，就連我校近幾年體弱多病的徐秀霞老師也主動提出要給閻老師的班級上數(shù)學(xué)課，她的情況我最了解，這一節(jié)課上完，也夠她喘息幾天了。王秀巖本學(xué)期我安排他抓學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，從開學(xué)到現(xiàn)在，他一直都在盡職盡責(zé)，開學(xué)前兩天，在清理學(xué)校衛(wèi)生工作中，他累得走路直打晃，這一切我都看在眼里，記在心上。此時，我真不知道自己用什么樣的語言才能淋漓盡致地表達(dá)我內(nèi)心的這份感動。由于時間的關(guān)系，類似于這樣感人的事，在我們學(xué)校許多老師的身上都有，真是一個老師一段故事，如果有時間我會寫一本我們學(xué)校老師的故事集，在這里我就不一一細(xì)說了，說這些，我只想表達(dá)一個意思，我們學(xué)校有這么多這樣的好老師，何愁教學(xué)質(zhì)量不提高?。

　　我們學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)博客已經(jīng)開通了，本學(xué)期內(nèi)我會讓我們學(xué)校老師的感人事跡在網(wǎng)上流傳，我也希望中心校的領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同事能夠經(jīng)常光臨我們的博客 歡迎你們檢查指導(dǎo)，并提出寶貴建議。新學(xué)期開始了，我校的全體教師將以更開拓進(jìn)去的態(tài)度，更嚴(yán)格認(rèn)真的作風(fēng)，更科學(xué)規(guī)范的管理，更細(xì)致耐心的服務(wù)，進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。未來的工作我們會努力做到讓家長放心、讓學(xué)生歡心，讓領(lǐng)導(dǎo)省心。最后，祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)，老師身體健康，每天都過得充實愉快。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭 篇13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　伴隨著青春奔放的旋律，我院第七屆社團(tuán)文化節(jié)在今天拉開了序幕。在此，我謹(jǐn)代表社團(tuán)聯(lián)合會全體社團(tuán)成員對關(guān)心和支持本屆社團(tuán)文化節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們表示衷心的感謝!

　　學(xué)生社團(tuán)是高校第二個課堂的重要組成部分，是大學(xué)生開發(fā)潛能、展示自我的舞臺，也是我院推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要載體，在培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)，營造校園文化氛圍、傳承學(xué)校獨特文化等方面發(fā)揮重要的作用。近年來，我院學(xué)生社團(tuán)保持了良好的發(fā)展態(tài)勢，學(xué)生社團(tuán)的數(shù)量、參與的人數(shù)以及社團(tuán)的類別都有了顯著的進(jìn)步和改善，我們也積極與其他各高校加強聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)，謀求社團(tuán)更好的發(fā)展方向。活動類型有興趣型、技能型、公益型和科學(xué)技術(shù)型并重，現(xiàn)在學(xué)生社團(tuán)已成為我們學(xué)院新時期高校校園文化建設(shè)的主力軍。目前，我校社團(tuán)活動已經(jīng)成為校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線。在此，我謹(jǐn)代表全體社團(tuán)成員對黨委、學(xué)工部、團(tuán)委等各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生社團(tuán)的工作支持與指導(dǎo)表示衷心的感謝!

　　學(xué)生社團(tuán)在豐富學(xué)生課余生活、促進(jìn)校園文化建設(shè)的同時，對提高學(xué)生綜合素質(zhì)、陶冶審美情操、提高實踐技能、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)起到了較大的推動作用。近年來，為了使學(xué)生社團(tuán)沿著健康的方向發(fā)展，營造積極向上的校園文化氛圍，我們采取了多種措施不斷加強對社團(tuán)文化的指導(dǎo)和引導(dǎo)。舉辦此次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)，也是為了豐富和滿足當(dāng)代大學(xué)生日益增長的精神文化需求，同時，引領(lǐng)青年文化時尚、推動學(xué)生社團(tuán)工作、推進(jìn)素質(zhì)拓展計劃的深入實施。本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)活動持續(xù)時間長、涉及面廣、參加人數(shù)多，即為我院學(xué)生社團(tuán)提供一個展示自我的舞臺，同時通過各種形式的評比和調(diào)研，以發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，引導(dǎo)社團(tuán)健康發(fā)展，使學(xué)生社團(tuán)真正成為素質(zhì)拓展計劃的一大載體，希望在此次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)中，各社團(tuán)廣大會員盡展風(fēng)采，充分利用社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)這個廣闊的舞臺，提高自己的能力，盡情展現(xiàn)自己的才華，揮灑自己的豪邁，為我校的繁榮，發(fā)展奉獻(xiàn)你們的青春與智慧。

　　肩負(fù)著學(xué)長們的寄托，更為了我們自己的理想和目標(biāo)去拼搏，全體學(xué)干將吸取學(xué)長們的經(jīng)驗，汲取精華，努力勇敢的創(chuàng)新，相信在我們的共同努力下，本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)將會取得圓滿成功。

　　謝謝!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭 篇14

　　各位來賓、老師們、同學(xué)們：

　　今天我們在這里隆重舉行浙江師范大學(xué)第十一屆社團(tuán)文化節(jié)開幕式暨社團(tuán)成立三十周年慶典，在此，我代表學(xué)校黨委、行政對第十一屆社團(tuán)文化節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀，并向所有社團(tuán)人表示節(jié)日的慰問!

　　社團(tuán)文化作為師大校園文化建設(shè)的重要組成部分，從1997年“社團(tuán)文化巡禮”活動，到后來的“社團(tuán)活動周”、“社團(tuán)活動月”、“社團(tuán)文化節(jié)”，經(jīng)過無數(shù)社團(tuán)人的星火傳承，至今已經(jīng)成功舉辦了十屆。社團(tuán)文化節(jié)的舉辦，在提升師大校園文化品位、豐富校園文化生活、增強師大學(xué)子的創(chuàng)新精神和實踐能力、推動高素質(zhì)人才培養(yǎng)等方面發(fā)揮了積極的作用。本次社團(tuán)文化節(jié)以“回首〃感動〃奮進(jìn)”為主題，百團(tuán)“匯戰(zhàn)”、百花齊放、百舸爭流，充分展現(xiàn)了師大學(xué)子意氣風(fēng)發(fā)、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌!

　　經(jīng)過多年發(fā)展，目前我校有各類學(xué)生社團(tuán)200余個，有學(xué)生社團(tuán)會員9千余人。學(xué)生社團(tuán)日益成為我校學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和拓展的重要平臺、學(xué)生科研的重要高地、提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的有效載體，成為我校青年工作的重要陣地。

　　希望有關(guān)職能部門和學(xué)生社團(tuán)以此次社團(tuán)文化節(jié)為契機，進(jìn)一步加強建設(shè)，推動我校學(xué)生社團(tuán)工作再上新臺階：

　　要堅持貫徹學(xué)校第七次教代會和第十六次團(tuán)代會的精神，用科學(xué)的理論指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展。要抓住第二次社團(tuán)代表大會和社團(tuán)成立三十周年慶祝活動的契機，圍繞大學(xué)生素質(zhì)拓展這一主題，不斷拓展社團(tuán)的使命和內(nèi)涵，營造“敏于求知，善于創(chuàng)造，勇于拼搏”的師大社團(tuán)工作局面。要將社團(tuán)活動與建設(shè)文明和諧新校園相結(jié)合，引導(dǎo)同學(xué)在活動中樹立正確的社會主義道德觀念，在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中營造高雅的校園文化氛圍。

　　要堅持培育和弘揚大學(xué)生的時代精神。要發(fā)揮好學(xué)生社團(tuán)這一有效載體的重要作用，全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，提高社團(tuán)組織凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步發(fā)揮社團(tuán)在“又好又快地推進(jìn)教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)的進(jìn)程中”的作用。

　　要堅持以青年為本促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)生社團(tuán)工作著眼點和落腳點是育人，要尊重大學(xué)生的首創(chuàng)精神，培育他們的創(chuàng)新能力，鼓勵和引導(dǎo)他們通過積極參與大學(xué)生科普論壇、學(xué)生學(xué)術(shù)沙龍、學(xué)術(shù)講座、各種學(xué)科大賽等活動，促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的和諧發(fā)展，知識水平與實踐能力的全面提高，個性培養(yǎng)與全面成才的有機統(tǒng)一。

　　最后預(yù)祝本屆社團(tuán)文化節(jié)取得圓滿成功!謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭 篇15

　　尊敬的各位評委、各位老師：

　　大家好!

　　感謝組織對我的信任，給了我這次參加競聘演說的機會。我叫___、現(xiàn)年38歲、傈僳族、大學(xué)專科學(xué)歷、小學(xué)高級教師、19__年7月參加工作，19__年7月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任__完小校長。我競聘的崗位是__鄉(xiāng)中心學(xué)校校長。我之所以競聘這個職位，是因為我具備以下幾點優(yōu)勢。

　　一是有較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，我自19__年畢業(yè)于保山師范學(xué)校、參加工作以來，始終把學(xué)習(xí)放在首位，勤鉆研、善思考、多研究，不斷豐富和提高自我，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自我的行動指南。不斷提高自我的政治覺悟，除用心參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)外，我還參加過校長上崗培訓(xùn)和提高班培訓(xùn)，__市市級骨干教師培訓(xùn)，以及___舉辦的文史專業(yè)專科函授學(xué)習(xí)。自我所撰寫的教育教學(xué)論文兩次獲得省級一等獎，一次縣級一等獎和三次二等獎，并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎勵。

　　二是有較為豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗，自19__年參加工作以來，我先后擔(dān)任過班主任、大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任及校長工作。嘗試過小學(xué)教育的全科教學(xué)，從19__年開始一向擔(dān)任校長工作。十二年的校長工作，使自我的政治修養(yǎng)、思想觀念、治學(xué)理念、管理水平不斷得到提升，悟出了一些學(xué)校管理的方法和策略。我本人在__完小任校長期間，始終堅持學(xué)習(xí)創(chuàng)新的原則，不斷完善學(xué)校的各項管理制度，使所在學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一向在全鄉(xiāng)前列。不斷進(jìn)行校建校改，努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境，為學(xué)校排除危房1000多平方米。各項工作順利開展，素質(zhì)教育不斷升華。20__年9月我被調(diào)入__完小任校長，在學(xué)校大面積進(jìn)行新校區(qū)建設(shè)的狀況下，我能夠一手抓校建一手抓管理，不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新全面激活機制，使教師的工作熱情和用心性不斷高漲。20__年全校總評分，由原先的全鄉(xiāng)第五上升至第三;20__年期末統(tǒng)測總評分躍居全鄉(xiāng)第一。學(xué)校也順利遷入新校區(qū)，實踐證明在管理方面我校已經(jīng)走出了一條新路子，能夠繼續(xù)創(chuàng)新不斷完善。

　　三是我有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢，我本人善于交往，自參加工作以來結(jié)交人員無數(shù)，但無論與誰相處一切皆以“待人以誠，處事以正，自律以嚴(yán)”為原則，得到了各界人士的廣泛好評與厚愛。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。我今年38歲，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心投入到自我喜愛的工作中去。

　　四是我從小就受到了生活的磨練，飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭，經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗。在上小學(xué)和初中時，由于家庭的影響，迫使我兩次停學(xué)，曾兩次挑起了支撐家庭的重任。辛酸的經(jīng)歷使我對學(xué)習(xí)和工作倍加珍惜。另外由于我出生在當(dāng)?shù)兀�成長在當(dāng)?shù)兀瑢θ�鄉(xiāng)的狀況比較熟悉。從以上幾方面看我覺得能勝任此項工作，同時我有決心，有信心，把此項工作搞好。

　　假如我能競爭上崗，我將從以下幾方面著手開展工作。

　　1、以身作則、明確方向成為真正的領(lǐng)頭羊

　　教育發(fā)展改革的新形式要求，優(yōu)秀的校長務(wù)必成為政治家、思想家、教育家、指揮家和審美家。在新時期，校長要爭當(dāng)追求卓越、追求和諧、追求成功、追求創(chuàng)新與發(fā)展的決策者。校長是全鄉(xiāng)學(xué)校的法人代表，肩負(fù)著全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)的神圣使命。自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的不良傾向。忠誠于人民的教育事業(yè)，是懂教育會管理的專業(yè)人才。因此，作為校長首先要加強自身的學(xué)習(xí)，把求實創(chuàng)新、完善自我放在首位，不斷提高自身的組織管理潛力和辦事的效力。具有強烈的奉獻(xiàn)精神，能在逆境中經(jīng)受住各種考驗，自強不息，勇往直前。理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常開展批評以自我批評，嚴(yán)以律己，寬以待人，時時處處成為教師的楷模。作為校長要具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。始終能夠持續(xù)一個建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦，既有識別機遇的敏感性，又有捕捉發(fā)展機遇的膽識，堅持與時俱進(jìn)，善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想和實踐。校長不能靠權(quán)力樹立自我，要靠人格的影響力、思想的輻射力、道德的感召力、威信的穿透力，來贏得別人的尊重和敬仰。經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，捕捉先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗，透過設(shè)立“意見箱”、召開教代會、校長座談會、民主生活會，虛心聽取他們對學(xué)校管理的意

　　見和看法，重大決策和制度方案提交教代會審議透過，充分發(fā)揮教代會的職能作用，增強民主監(jiān)督和民主管理。2、完善制度方案進(jìn)一步優(yōu)化管理

　　抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提，常言道人管人難服人，制度管人易服人。依我之見，界頭鄉(xiāng)大、人多、面廣，務(wù)必牢牢把握管理的重點，一是教育教學(xué)常規(guī)運行管理，二是教育教學(xué)質(zhì)量管理。在繼承的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級的相關(guān)要求和本鄉(xiāng)校實際，制定出一套科學(xué)、合理、簡明、實用的管理制度，并根據(jù)時代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新。制度務(wù)必有較強的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執(zhí)行務(wù)必堅持公平、公正、公開的原則，使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校長要用真情去體諒和關(guān)愛教師，真正把教師視為事業(yè)上的同志，人生中的知己。認(rèn)真搞好服務(wù)管理、情感管理和依法管理。

　　3、構(gòu)建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊伍

　　教師是學(xué)校之本，校長在用人方面要“知人善用”，任人唯賢，以人為本。校長要有識才之眼、愛才之心、容才之量，大膽合理地使用人才，結(jié)合新一輪教育體制改革，全面推行競聘上崗和末位淘汰制。轉(zhuǎn)變作風(fēng)改變干多干少一個樣、干好干壞沒區(qū)別的舊思想。透過管理創(chuàng)新激活機制，用心尋求資金，加大對骨干教師的獎勵，做到待遇留人。提高教師的福利待遇，對外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關(guān)心，經(jīng)常與教師座談溝通，幫忙解決一些實際問題，充分體現(xiàn)情感留人。用心為教師的專業(yè)發(fā)展鋪路搭橋，帶給他們展示自我的舞臺，時刻本著以人為本的辦學(xué)思想，踏踏實實做事，心胸寬廣、真誠待人。用自身良好的品德魅力去贏得廣大教職工的信任和支持，做到以德留人。中心學(xué)校帶頭不斷加強內(nèi)部團(tuán)結(jié)，建立民主和諧的人際關(guān)系和寬松融洽的工作關(guān)系，提高辦事潛力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培養(yǎng)人才、使用人才有機地結(jié)合起來。既求發(fā)展，又保穩(wěn)定。

　　4、建立師資培訓(xùn)的長效機制，努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)

　　依我之見，目前我鄉(xiāng)存在的最大危機是教師隊伍的整體素質(zhì)偏低。主要原因是老的適應(yīng)不了，新的處于學(xué)習(xí)摸索階段，就像“公領(lǐng)孫”在干活，中間力量、骨干力量減少，導(dǎo)致質(zhì)量難上。因此，加強教師隊伍管理，提高教師素質(zhì)以成當(dāng)務(wù)之急，提高質(zhì)量務(wù)必從教師入手。作為校長更要帶頭學(xué)習(xí)和參與教育科研工作，校長不僅僅要成為管理的能手，還應(yīng)是一名教學(xué)能手。每周深入基層聽課一至二節(jié)，經(jīng)常進(jìn)行專題探討和經(jīng)驗總結(jié)。利用節(jié)假日組織新老教師進(jìn)行專題培訓(xùn)，加強山區(qū)學(xué)校和薄弱學(xué)校的師資力量，建立校與校之間一對一的幫輔機制，盡快縮短校與校之間的差距，利用請進(jìn)來走出去的辦法，不斷學(xué)習(xí)外地和他校經(jīng)驗，提高教師隊伍的綜合素質(zhì)，透過言傳身教帶領(lǐng)大家走出一條“科研興教，科研興校”，以增強素質(zhì)和提高質(zhì)量為原則，以研促教的新路子。其次是抓好各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，采取一些行之有效的辦法，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)落到實處，避免形式主義和走過場。鼓勵年輕教師繼續(xù)深造提高，充分利用好現(xiàn)有設(shè)備，使之為提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)發(fā)揮最大效益。再次是下大力氣抓好師德師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合“八榮八恥”建立師德師風(fēng)教育的長效機制。

　　5、努力完善辦學(xué)條件，不斷優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。

　　一方面用心向上級爭取項目和資金，另一方面尋求各單位、各部門以及廣大人民群眾的大力支持，多渠道籌措辦學(xué)基金，合理布點，實現(xiàn)教育資源共享。繼續(xù)加強危房改造項目，不斷加強學(xué)校的軟硬件設(shè)施。逐步完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，努力縮短城鄉(xiāng)差別。

　　6、理清思路、樹好形象、搞好協(xié)調(diào)

　　我認(rèn)為校長做事不宜貪多，就應(yīng)力求一個“精”字，把側(cè)重點放在全鄉(xiāng)教育的發(fā)展上。確定一條明晰而且富于自身特色的工作思路。明確干什么，怎樣干，誰去干，干到什么時候，什么時候干完。校長是學(xué)校的“形象大使”，不但要樹立好自我的品格形象，才華形象，風(fēng)度形象，還要樹好全鄉(xiāng)教育的整體形象。學(xué)會與各方人士打交道，搞好對上、對下、對外的協(xié)調(diào)。透過協(xié)調(diào)，使人與人之間和諧，人與事之間匹配，工作運轉(zhuǎn)有序高效。協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，爭取各方面的大力支持。確保教育的健康發(fā)展。

　　各位評委、各位同仁，如果我能得到大家的認(rèn)可，我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、迎難而上、勇往直前，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生。如果有更適宜的人選，我也將服從組織安排，全力支持當(dāng)選者，我堅信只要是“一塊方磚”，無論放在什么角落，都能實現(xiàn)自我的人生價值。以上是我的競聘演說，有不托之處懇請大家批評指正。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭 篇16

　　尊敬的各位老師：

　　上午好!

　　日月如梭，時光如流。轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期又在緊張、有序的工作中度過了。即將迎來溫順、祥和、充滿希望、具有生機勃勃的暑假。特借此機會，代表校委會及我本人向戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線勤奮工作、不計得失、無私奉獻(xiàn)的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心感謝!并祝廣大教師及其家人暑假快樂!萬事如意、一切順心!

　　滄桑礪洗，春華秋實，沐浴著xx屆三中全會精神的劉猴鎮(zhèn)鄧沖小學(xué)，在市教體局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下，我們緊緊圍繞強師興校的奮斗目標(biāo)，積極倡導(dǎo)超前教育理念，全面實施了強校方略，堅持文化立校、質(zhì)量興校、科研強校、品牌榮校、改革活校的辦學(xué)思路，堅持把“自主發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、全面發(fā)展、超常發(fā)展、和諧發(fā)展”作為主題，把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線，把教育教學(xué)改革作為動力， 全方位地打造育人平臺，以濃厚的文化育人氛圍，外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，一學(xué)期來各項工作有了長足的發(fā)展。

　　1、品牌效應(yīng)進(jìn)一步增強。今年“三八”前夕，學(xué)校被評為宜城市“三八紅旗單位”，《學(xué)生行為習(xí)慣儲蓄存折》的推出，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和多家媒體的關(guān)注，湖北省電視臺對我校的這一做法進(jìn)行了現(xiàn)場采訪、錄制，并分三次在湖北電視臺進(jìn)行了宣傳報道，社會反響非常強烈。

　　2、“七園工程”進(jìn)一步推進(jìn)。一是營造“書香校園”，廣泛開展了“我愛讀書、我會讀書、讀好書”的活動;二是搭建“科技校園”，廣泛開展了“科幻作文”大拼盤，“科幻畫”大比賽;三是創(chuàng)設(shè)“快樂校園”，努力“創(chuàng)設(shè)快樂環(huán)境、營造快樂課堂、實施快樂活動”，使“快樂”伴隨學(xué)生成長;四是構(gòu)建“和諧校園”走進(jìn)校園讓人有種和諧的氛圍、同學(xué)之間有種和諧的成分、師生之間有和和諧的關(guān)系、學(xué)校與社會、與家庭有種和諧的默契;五是建構(gòu)“藝術(shù)校園”，讓校園處處體現(xiàn)藝術(shù)、讓教育時時充滿藝術(shù)、讓師生刻刻感悟藝術(shù);六是打造“平安校園”，營造平安環(huán)境、實施平安教育、制定平安措施、倡導(dǎo)平安一生;七是歌聲“響徹校園”，讓校園時時有歌聲，讓歌聲在校園的上空回響。

　　3、制度管理進(jìn)一步創(chuàng)新。一學(xué)期來，我們大力推行管理改革，在各部負(fù)責(zé)、年級自治的基礎(chǔ)上，全面加強制度管理、情感管理和文化管理，努力把學(xué)校建成“求知的學(xué)園、生活的樂園、幸福的家園、美麗的校園”，為師生的生命提供成長的沃土。一是加強制度管理。首先是健全崗位責(zé)任制度，我們結(jié)合學(xué)校新階段的目標(biāo)和特點，重新修訂了《教師崗位制度》、《教研組長職責(zé)》、《班主任職責(zé)》等10個崗位制度，使全體領(lǐng)導(dǎo)和教師干有標(biāo)準(zhǔn)、做有準(zhǔn)則;其次是建立常規(guī)管理制度，我們制定了《教師一日常規(guī)》、《課堂教學(xué)常規(guī)》、《德育常規(guī)》等管理辦法，著力據(jù)推行規(guī)范化管理;再次是出臺考核制度，制定了《教師考評細(xì)則》、《班主任工作量化考核細(xì)則》和《班級工作一日行為規(guī)范》，并實行了班主任津貼和科任教師津貼，極大地調(diào)動了廣大教師的工作積極性，使管理趨于科學(xué)化、客觀化。二是推行情感管理。我們以尊重人、激勵人、關(guān)愛人、發(fā)展人為管理理念，全面推行情感管理，努力把學(xué)校建成教師依戀的精神家園。努力為教師成長搭建平臺，我們一直把教師的專業(yè)化發(fā)展作為學(xué)校生存和發(fā)展的大事來抓，創(chuàng)造條件讓教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，為教師提供展示與交流的機會，真正做到業(yè)務(wù)上關(guān)注，政治上關(guān)心，生活上關(guān)懷。當(dāng)天值日教師和夜間組織學(xué)生開展活動的教師實行免費供餐，并為在校就餐的教師學(xué)校補貼、個人只出 1元的生活費，而且相關(guān)福利是其他小學(xué)不可的，使廣大教師能安心、安身。三是實施文化管理。首先是構(gòu)建尊重的文化，我們充分尊重教師，尊重教師的理事權(quán)、議事權(quán)，尊重教師的獨創(chuàng)性和個性化，通過各種形式，博采教師的智慧，吸納教師的意見，為學(xué)校的發(fā)展贏得“人和”; 其次激活校園文化，我們通過確立“鄧沖小學(xué)教師宣言”，使廣大教師深感肩上的責(zé)任，通過“班級榮譽榜”;使廣大師生爭先創(chuàng)優(yōu)，通過櫥窗、板報營造濃厚的文化氛圍，凝集了力量，進(jìn)而擴展與強化為對學(xué)校品牌忠誠。

　　4、校園環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。今春，我們投資三千多元修花池、三級臺階、水溝、泥黑板、做櫥窗，構(gòu)建文化長廊，使師生受到文化熏陶。

　　5、教師素質(zhì)進(jìn)一步提高。一學(xué)期來，我校先后有6名教師參加了片教研的主講活動或接受上級領(lǐng)導(dǎo)的聽課，校長、主任參加鎮(zhèn)同臺賽講分別獲得一等獎和三等獎，周暢玉老師被為宜城市“三八紅旗手”。教師撰寫的教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、制作的課件等在國家、省、市縣各大網(wǎng)站公開發(fā)表24篇，其中國家級網(wǎng)站14篇、省級網(wǎng)站6篇、市級網(wǎng)站2篇、縣級網(wǎng)站2篇，又有9篇論文或課件被選送參加省第五屆電教論文評選。

　　6、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步攀升。在湖北省第六屆“天地杯·中華贊”作文競賽中，經(jīng)過“教師認(rèn)真輔導(dǎo)、學(xué)生廣泛參與、逐層推薦選拔、集中測試上報、逐級審核評定”我校4名學(xué)生勇奪大賽獎：劉曉紅榮獲一等獎、陳美馨、張芮分別榮獲三等獎、何艷華獲優(yōu)秀獎;五年級孫若蘭同學(xué)的《太空極速》科幻畫被選送到市參評，在劉猴鎮(zhèn)第十一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演中《小太陽》榮獲第一名，《開門紅》榮獲第四名的好成績。文藝節(jié)目《小太陽》被選送到市參加調(diào)演。

　　7、教育通聯(lián)進(jìn)一步提升。為了宣傳自我、推銷自我、強化自我、擴大影響力，提高學(xué)校知名度，提升學(xué)校品位，我們加大了教育通聯(lián)工作的力度，積極撰稿、投稿，無論是用稿數(shù)量還是質(zhì)量居宜城市前茅，我本人獲得市通聯(lián)評比第一名。今春據(jù)不完全統(tǒng)計，被各級各類新聞媒體、網(wǎng)站采用的稿件達(dá)211篇(條)，其中國家級146篇(條)[人民網(wǎng)11、新思考

　　8、中基網(wǎng)30、中國教師報網(wǎng)站30、中國教研網(wǎng)25、中國教育發(fā)展網(wǎng)4、中國農(nóng)村教師網(wǎng)1、中國中小學(xué)教育網(wǎng)32、輔導(dǎo)員雜志2]、省級16篇(條)[湖北教研網(wǎng)5、黨員生活雜志1、湖北教育信息網(wǎng)2、網(wǎng)絡(luò)教研中心8]、市級6篇(條)[襄樊政府網(wǎng)1、漢江傳媒網(wǎng)1、襄樊日報2、襄樊電臺1、襄樊教研網(wǎng)1]、縣級436篇(條)[楚都宜城網(wǎng)4、宜城都市網(wǎng)12、教體局網(wǎng)13、教研室網(wǎng)14]。

　　以上成績的取得，是我校廣大教職員工全心全意干工作、一心一意謀發(fā)展的結(jié)果 。我們深信：機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用每一位辛勤園丁的智慧雙手，一定能創(chuàng)造鄧沖小學(xué)美好的未來!

　　最后，預(yù)祝廣大教職員工暑假愉快!合家歡樂!萬事如意!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭 篇17

　　老師們、同學(xué)們：早上好!

　　在秋高氣爽、菊花飄香的日子里，海師附小第三屆科技節(jié)隆重開幕了!現(xiàn)在，我們要向策劃、籌備、組織這次科技節(jié)活動的全體師生表示衷心的感謝!向科技節(jié)的順利開幕表示熱烈的祝賀!

　　鄧小平爺爺說過一句非常精辟的話：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。這句話太給力了，因為我們每天一睜開眼就能感受到科技帶給我們的快樂和幸福

　　——今天下雨，我在廣播室，你在教室，我的聲音能清晰地傳遞到你的耳朵里，這就是科技;

　　——你在家里，哥哥姐姐身在千里之外的北京。晚上你們都打開電腦，雙方就能象面對面一樣地聊起來。這就是科技;

　　——過去出門走路，后來是自行車，現(xiàn)在是汽車、飛機。這就是科技!

　　有了科技的未來是怎樣的?未來是什么?只要你敢于想像，敢于創(chuàng)新，我們的未來就一定比今天還要進(jìn)步和發(fā)達(dá)，我們的生活比今天還要快樂和幸福。

　　學(xué)校科技節(jié)是一個載體，是營造校園科技氛圍的載體;科技節(jié)是一個平臺，是全體師生魅力展現(xiàn)的平臺;科技節(jié)一扇口，是展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及學(xué)生綜合素質(zhì)的窗口;科技節(jié)是一座橋梁，是讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實、從今天通向未來的橋梁。

　　本屆科技節(jié)的宣傳口號是： 與科技同行，伴創(chuàng)新成長，活動以“創(chuàng)新 體驗 成長”為主題，將歷時兩周，學(xué)校將舉行科普圖片展覽、科普電影播放、科普知識講座、“科學(xué)家故事演講”班隊活動、科學(xué)幻想畫競賽、科技手抄報競賽、科學(xué)小發(fā)明創(chuàng)作競賽等豐富多彩的系列科普活動，活動將把我們帶進(jìn)神奇的科學(xué)世界，讓我們在科技的海洋中徜徉，在想象的天空中翱翔，在創(chuàng)造的天地里馳騁。

　　哈佛大學(xué)校長普西說過：一個人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。我們希望全體師生積極投身本次科技節(jié)活動中來，用智慧的汗水去澆灌科技之花，用不懈的努力去點燃創(chuàng)造之火!

　　最后，讓我們共同祝愿本屆科技節(jié)圓滿成功!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭 篇18

　　各位教職工：

　　按市局文件部署和我校20xx年度教職工考核方案的安排，今天下午，我們要完成兩項工作，一是全校教職工20xx年度工作考核，主要是進(jìn)行述職與民主測評;二是工會條線組織的每年度對學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)的民主測評;兩次活動合并進(jìn)行。在考核與測評之前，我先談三點意見：

　　一是關(guān)于對述職的認(rèn)識

　　什么是述職，顧名思義，就是講做了哪些工作，取得了哪些業(yè)績。今天將要開始的述職，是市局對今年考核工作的一項要求和規(guī)定，不是誰想不想、愿不愿的問題，而是你必須向大家匯報的事情，這既是任務(wù)，更是義務(wù)，決不能用幾句空話來搪塞，今天講業(yè)績不是炫耀，不是不謙虛，而是在向大家匯報工作，講的時候可以概要一點，但不能不講。不認(rèn)真地匯報，既違背市局的規(guī)定，另一方面也說明工作做得不到位、不務(wù)實、缺少工作業(yè)績，同時也是對大家的不尊重。

　　同事之間，有的盡管同軌或在一個教研組內(nèi)，但對于同事一年的工作業(yè)績不可能有一個清晰完整的印象，因此有必要相互了解一下，進(jìn)行自我比較，找出差距和不足，找尋改進(jìn)措施和方法，這樣的一個匯報、傾聽與反思的述職過程或許比今天評優(yōu)的結(jié)果還更重要。

　　二是關(guān)于如何對待自己取得的教育業(yè)績

　　一個人只要認(rèn)真、踏實地工作，就會干出成績。如果工作還富有創(chuàng)造性，就會干出非凡的業(yè)績。

　　作為一名教師，如果你的工作有了成績，那么誰最受益了呢?我以為，從表面上來看，是自己所教班級的學(xué)生(包括家長)，和學(xué)校(包括分管主任、分管校長和校長);但從本質(zhì)上看，最受益的還是你自己，因為你在兢兢業(yè)業(yè)工作的過程中收獲了教育的經(jīng)驗、能力、智慧和榮譽，你得到了成長。這經(jīng)驗、能力、智慧和榮譽，是你成長中的教育財富，是化再多的金錢也買不到的。

　　三是關(guān)于對評優(yōu)的看法

　　我希望大家在考核評優(yōu)時都能保持一個公平心、平常心，把真正優(yōu)秀的老師評上來。當(dāng)然不排除一種情況，就是最終評出的優(yōu)秀不是教育教學(xué)業(yè)績最多的。這其中或許有很多因素。有的是因為個別人搞串連，有的確實是存在著連自己都不知道的某方面因素。因為網(wǎng)評優(yōu)實際上就是在評人，評人首先要評的是人的“德與勤”而不是“能”與“績”，“德與勤”反映了一個人的思想境界、道德品質(zhì)、工作態(tài)度與敬業(yè)精神，“德與勤”是評優(yōu)的基礎(chǔ)，具有前提性、決定性，乃至一票否決的作用，教育業(yè)績不能代表評優(yōu)的全部內(nèi)容。

　　作為一個成年人、一個社會人，特別是一名教師，做人才是第一位的。美國的戴爾·卡耐基在他的著作《人性的弱點》中曾說過，人格成熟的重要標(biāo)志是寬容、忍讓、和善。我感到，一個心胸寬廣、與人為善、樂于奉獻(xiàn)的人，其實是一個充滿魅力、力量無邊的人。如果在座中哪一位成績較多、一心要評上優(yōu)卻又沒被大家評上優(yōu)的，首先要做的第一件事，不是評優(yōu)結(jié)果公示后立即來找我反映情況，講有什么地方想不通，而是要立即進(jìn)行深刻地反思自我。可以肯定地說，如果出現(xiàn)這樣的情況，一定是你在某方面出了問題，而且這方面問題已經(jīng)嚴(yán)重到影響到同事對你這個人在人格方面的評價。當(dāng)然，被評上優(yōu)的，確實應(yīng)該謙虛一點，要牢記這是大家對你的鼓勵和鞭策，你應(yīng)該用更加扎實有效的工作來感激大家、回報學(xué)校……

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭 篇19

　　同學(xué)們：上午好!

　　同學(xué)們現(xiàn)在都全身心地投入緊張有序的學(xué)習(xí)中，成績穩(wěn)步提升，信心高，勁頭足，這是可喜的現(xiàn)象，同學(xué)們在生活當(dāng)中，時刻不忘安全的主要性，繃緊安全這根弦，這方面學(xué)校、班主任強調(diào)的非常多，非常詳細(xì)，這里我受總務(wù)處委托地重復(fù)幾個安全方面的事項，希望同學(xué)們引起重視。

　　一、安全用電

　　現(xiàn)在天氣寒冷，同學(xué)們?yōu)槿∨�或方便生活，許多同學(xué)在集體宿舍使用大功率電器，如開水壺、熱得快、取暖器等。由于學(xué)生宿舍電線電路主要按正常照明設(shè)計使用的，即使插座也僅供臺燈照明的，長時間使用大功率電器導(dǎo)致線路過載加重，發(fā)執(zhí)損壞，加速老化，后果是輕則跳閘停電，重則燃燒線路引起火災(zāi)，甚至身體觸電，為安全考慮，學(xué)校禁止同學(xué)們在集體宿舍使用大功率電器，并于近期拆除集體宿舍的插座，希望同學(xué)們能充分理解予以配合，不準(zhǔn)在宿舍私拉亂接電線，安裝插座。

　　二、禁止翻越圍墻

　　學(xué)校圍墻很長，很高，有些圍墻年限較長，并不牢固，一旦攀爬翻越圍墻，圍墻有塌坍的可能，雖然學(xué)校對圍墻進(jìn)行檢查，維修加固，但圍墻不是鋼墻鐵壁，翻越有極大的危險，請同學(xué)們有事請假從大門出入，決不能冒險翻越圍墻。

　　三、節(jié)水節(jié)電，愛護(hù)公物

　　我們的教室經(jīng)常出現(xiàn)晴天白天開燈現(xiàn)象，既浪費電力又加劇日光燈的損耗，導(dǎo)致教室日光燈經(jīng)常損壞，給同學(xué)們學(xué)習(xí)帶來不便，希望同學(xué)們在晴天白天光線許可的情況下，白天應(yīng)關(guān)燈，在公共廁所，請同學(xué)們用水后及時關(guān)好水龍頭，不要讓自來水白白流掉。

　　同學(xué)們生活在學(xué)校，學(xué)校就是我家，愛護(hù)公物是每個同學(xué)的責(zé)任，同學(xué)們是高素質(zhì)，有修養(yǎng)的青年，就要像愛護(hù)自家的財物一樣，愛護(hù)好自己學(xué)習(xí)生活中的學(xué)校財物，教室桌椅、黑板、投影儀、門窗、玻璃、床鋪、電燈電線、開關(guān)插座、花草樹木等，不要在雪白的墻壁上亂涂亂畫，踩上一腳，甚至寫上不文明的語言，對使用自然損壞的財物及時報告總務(wù)處即時維修。

　　新的一年即將來臨，祝同學(xué)們新年快樂!身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，步步高長，高考大捷。

　　謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭 篇20

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家下午好,今天我們在這里舉行“生物與食品工程學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評比大會，認(rèn)真總結(jié)過去一年我院學(xué)風(fēng)建設(shè)取得的各項成果.通過評選大會充分展現(xiàn)了優(yōu)良學(xué)風(fēng)班候選班級的風(fēng)采;開拓了兄弟班級同學(xué)的視野;引導(dǎo)并拓展了各班級干部在以后班級工作中的方向思路;激發(fā)了全體同學(xué)的集體責(zé)任感和榮譽感.

　　首先，我代表生物與食品工程學(xué)院的黨政領(lǐng)導(dǎo)對今天參賽和即將受到表彰的集體表示熱烈的祝賀!向為創(chuàng)建我院良好學(xué)風(fēng)作出不懈努力的廣大師生致以衷心的感謝!

　　下面我就我學(xué)院20xx-20xx學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行一下簡單的總結(jié)： 自去年10月份以來，我學(xué)院在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力號召下，積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動，20xx年11月根據(jù)我院實際制定《生物與食品工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)方案》，20xx年3月，又根據(jù)《天津天獅學(xué)院關(guān)于開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的實施意見》，對我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)方案進(jìn)行了進(jìn)一步的完善，提出了”一個核心兩個抓手三項重點工作”的工作目標(biāo).自實施以來，在廣大師生的共同努力下，取得了較好的效果。

　　在活動開展過程中我院樹立以學(xué)生為本，從實際出發(fā)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的工作理念。積極開展“理想、信念、責(zé)任、使命”教育，以職業(yè)生涯規(guī)劃為引導(dǎo)，加強專業(yè)認(rèn)知教育，激發(fā)學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的內(nèi)在動力;提高教師教學(xué)水平，以師德、師風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)帶動學(xué)風(fēng)，充分發(fā)揮教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主導(dǎo)作用;以制度建設(shè)為保障，規(guī)范管理，嚴(yán)格要求，從低年級的規(guī)范要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楦吣昙壍牧?xí)慣養(yǎng)成;不斷加強社團(tuán)建設(shè)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，增強學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識，營造了良好的校園文化氛圍，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　具體表現(xiàn)如下：

　　1、學(xué)院、班集體及宿舍形成了追求真知、互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，課程考試不及格率明顯下降，降級退學(xué)現(xiàn)象基本杜絕。

　　2.學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的積極性提高，能夠把主要精力投入到學(xué)習(xí)上，尊敬教師，課堂秩序好。學(xué)生遲到、早退、曠課以及不遵守課堂紀(jì)律的現(xiàn)象有明顯好轉(zhuǎn)。

　　3.考風(fēng)優(yōu)良，考試違紀(jì)、作弊現(xiàn)象有所減少。

　　4、學(xué)生校園違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少，校園文明程度明顯改善提高。

　　5、學(xué)生校園文化生活更加豐富多彩，學(xué)生參加課外活動的積極性明顯提高。 當(dāng)前，從整體上來說，我院的學(xué)風(fēng)是良好、積極、健康的，大多數(shù)的學(xué)生都有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、有理想、有抱負(fù)、有較高的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)。但是，隨著經(jīng)濟社會的不斷進(jìn)步，以及高等教育的快速發(fā)展，在高校擴招和社會思潮的雙重沖擊下，我校的學(xué)風(fēng)問題也在不斷凸顯，很多問題必須引起足夠的重視。如：學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)目標(biāo)模糊，學(xué)習(xí)動力不足，遲到、曠課現(xiàn)象任然部分存在。考試作弊現(xiàn)象時有發(fā)生。(學(xué)籍管理規(guī)定因考試作弊受到記過以上及其他原因受到留校察看處分的不授予學(xué)位);個別學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)、游戲成癮，作息時間混亂，身心健康受損，學(xué)習(xí)成績下滑，人際關(guān)系緊張，形成惡性循環(huán)而無法自拔;(男生沉迷網(wǎng)絡(luò)的人數(shù)較多)部分同學(xué)對學(xué)校缺乏認(rèn)同感、對專業(yè)和課程不滿意，不能以積極的態(tài)度對待之，而是轉(zhuǎn)化為對大學(xué)生活的厭倦和放棄，心理抑郁;(第一志愿報考本專業(yè)的學(xué)生比率較低)學(xué)生整體學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，學(xué)生專業(yè)能力、英語四六級過級率相對較低，校園文化底蘊不夠濃厚等。

　　這些不和諧音符的存在，已經(jīng)嚴(yán)重影響到了我院人才培養(yǎng)的質(zhì)量，影響了學(xué)院良好風(fēng)氣的延續(xù)，甚至在某種程度和某些方面上給學(xué)校的社會形象和聲譽造成了損害。

　　下面，我就鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)初步成果，扎實推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)年各項活動深入開展，推動我院學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階提出幾點意見：

　　第一，要充分認(rèn)識學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的系統(tǒng)性、長期性和艱巨性。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，良好學(xué)風(fēng)的形成有賴于教學(xué)、管理、服務(wù)部門的齊抓共管，更需要全校師生員工的通力合作。目前各部門、各學(xué)院和全體教職員工正積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來，以優(yōu)良教風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)、以優(yōu)良管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)、以優(yōu)良作風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)、以優(yōu)良環(huán)境培育學(xué)風(fēng)，已經(jīng)形成了黨政齊抓共管、全員育人的良好局面。學(xué)院把20xx年作為學(xué)風(fēng)建設(shè)年，活動總體時間安排是從20xx年10月-20xx年10月底，大體分為三個階段。第一階段，20xx年10月，動員部署階段。第二階段，20xx年11月-20xx年6月，集中創(chuàng)建階段，學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組集中和隨機檢查。第三階段，20xx年10月，總結(jié)表彰階段，學(xué)校會對開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動進(jìn)行小結(jié)，對表現(xiàn)好的單位進(jìn)行表彰。

　　第二、繼續(xù)堅持嚴(yán)格管理，打造思想過硬、行為文明的高素質(zhì)人才。

　　嚴(yán)師出高徒，過去一年中，我們從各方面加強了學(xué)生管理，廣大同學(xué)發(fā)揚主人翁精神，認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，保證了各項教學(xué)管理工作的順利進(jìn)行。但是我們在學(xué)生管理特別是課堂紀(jì)律、公寓管理等方面力度還不夠大，方式方法還有待進(jìn)一步改進(jìn)，一些同學(xué)對學(xué)習(xí)的認(rèn)識不正確，學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)的效果不理想，極個別學(xué)生不思進(jìn)取、不求進(jìn)步、安于享受，以致嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。因此，一些已經(jīng)被實踐證明了的行之有效的管理措施應(yīng)繼續(xù)堅持。如：堅持召開學(xué)生干部及學(xué)生代表座談會、領(lǐng)導(dǎo)、教師下班聽課等，了解學(xué)生上課情況和教師的授課情況，及時與相關(guān)教師反饋;堅持《班級學(xué)習(xí)委員、學(xué)生會學(xué)習(xí)部、輔導(dǎo)員每周溝通制度》和《與家長溝通聯(lián)系制度》;堅持實行教師和學(xué)生黨員與學(xué)習(xí)困難生“三聯(lián)系三到位”的幫扶制度;繼續(xù)加大對學(xué)生干部、入黨積極分子及學(xué)生黨員的培養(yǎng)和培訓(xùn)，使他們能充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的功能，起到標(biāo)桿作用;除此之外我們還會不斷探索出臺一些寬嚴(yán)適度的管理制度，真正實現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的目標(biāo)。

　　第三、繼續(xù)堅持抓師德建設(shè)，以優(yōu)良教風(fēng)帶動良好學(xué)風(fēng)。逐步形成了“以教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)，以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)，以服務(wù)支撐學(xué)風(fēng)，以環(huán)境培育學(xué)風(fēng)”的良好局面。實踐證明，調(diào)動全體老師積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。在學(xué)風(fēng)建設(shè)年中，廣大教師積極自覺遵守師德規(guī)范，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，充分體現(xiàn)了“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、誨人不倦、銳意創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。但值得注意的是，仍然存在少數(shù)教師只管教書，不管育人的現(xiàn)象。下一階段我院會加大對全體教師師德方面的教育和培養(yǎng)，形成我院優(yōu)良教風(fēng)，為我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　第四、進(jìn)一步明確責(zé)任，加強檢查指導(dǎo)，形成人人參與、層層負(fù)責(zé)的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作體系。

　　學(xué)院會根據(jù)本學(xué)院制定的學(xué)風(fēng)建設(shè)的方案扎實推進(jìn)工作深入開展。學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加大對學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的組織與協(xié)調(diào)、督促檢查等工作。輔導(dǎo)員和班主任對本年級和本班學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)工作要負(fù)主要責(zé)任，積極落實學(xué)風(fēng)建設(shè)各項工作。學(xué)生黨團(tuán)組織和學(xué)生干部也要發(fā)揮應(yīng)有作用，我們廣大學(xué)生應(yīng)該充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性和主動性，努力形成人人參與、層層負(fù)責(zé)的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作體系。

　　總之，學(xué)院會從學(xué)風(fēng)建設(shè)重點任務(wù)入手，全面落實各項學(xué)風(fēng)建設(shè)舉措，以堅強的組織領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)良的工作作風(fēng)、深入的思想政治教育、務(wù)實的日常管理、細(xì)致的人文關(guān)懷、豐富的校園文化活動和高效的學(xué)生工作隊伍為抓手，指導(dǎo)、推動學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的有效開展，推動我院學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階!

　　老師們，同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力、共同努力，創(chuàng)建我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)，以優(yōu)異的成績迎接20xx年教育部對我校的本科教學(xué)評估工作。

　　謝謝大家.

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭 篇21

　　各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家，晚上好!陽春布德澤，萬物生光輝。伴著美好的時節(jié)，東北電力大學(xué)校的社團(tuán)文化也在新階段取得了蓬勃的發(fā)展。逝去的一年里，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委的深切關(guān)懷和指導(dǎo)下，社團(tuán)聯(lián)合會的各項工作均登上了一個新的臺階，取得了很多驕人的成績!社團(tuán)聯(lián)合會一直秉持建設(shè)“健康活潑、積極向上的學(xué)生社團(tuán)”的目標(biāo)，以“豐富校園文化生活，弘揚校園主旋律，服務(wù)全校學(xué)生” 為宗旨，深入貫徹、落實我校“一實兩創(chuàng)”人才培養(yǎng)特色，與時俱進(jìn)，拼搏進(jìn)取，引導(dǎo)和幫助各學(xué)生社團(tuán)共同營造一個和諧、豐富的校園文化氛圍。社團(tuán)聯(lián)合會管理并服務(wù)全校學(xué)生社團(tuán)組織，其中涵蓋了實踐服務(wù)、文學(xué)藝術(shù)、興趣愛好、體育運動等功能豐富、類型兼?zhèn)涞?7個校級社團(tuán)，23個院系級社團(tuán)，15個紅色社團(tuán)。

　　千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。一年的辛勤耕耘，社團(tuán)聯(lián)合會和各社團(tuán)的每一名成員都在默默的為東北電力大學(xué)社團(tuán)建設(shè)和校園文化生活的進(jìn)一步豐富而拼搏、奮斗著。也正因為如此，社團(tuán)聯(lián)合會是一個很有生命力的團(tuán)體，也是一支特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗、特別有凝聚力的集體;成績的背后不僅包含了我們社團(tuán)人的努力，也與校團(tuán)委老師的悉心指導(dǎo)和親切的關(guān)懷是密不可分的。

　　接下來，請允許我代表社團(tuán)聯(lián)合會全體成員，向大家匯報一年來校園社團(tuán)文化所取得的階段性工作：

　　(一)活動方面

　　一年來，社團(tuán)聯(lián)合會認(rèn)真組織并開展了很多內(nèi)容豐富、形式多樣的特色活動。我們舉辦了第五屆學(xué)生團(tuán)體文化節(jié)，組織各社團(tuán)結(jié)合自身特色展開了許多新鮮新穎的活動，并主辦了第____屆黨團(tuán)知識競賽、“辯響校園”新生辯杯論賽、“安全防火、和諧校園”消防海報創(chuàng)作大賽等活動。在文化節(jié)之后，針對各社團(tuán)的具體情況又相繼開展了學(xué)生社團(tuán)特色系列活動。在這些活動中，我們每一名成員都充分發(fā)揮了社團(tuán)聯(lián)合會與各社團(tuán)間的橋梁和紐帶作用，對豐富校園文化生活，提高大學(xué)生素質(zhì)，展示青年大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和校園文化建設(shè)發(fā)揮了重要作用，同時也充分展示了東北電力大學(xué)學(xué)生社團(tuán)的風(fēng)采。

　　(二)社團(tuán)建設(shè)方面

　　社團(tuán)聯(lián)合會是社團(tuán)的指導(dǎo)管理中心，同時也是對社團(tuán)進(jìn)行宏觀調(diào)控作用的管理、服務(wù)組織，本屆社團(tuán)聯(lián)合會對各社團(tuán)的指導(dǎo)和服務(wù)上取得了很多卓有成效的工作。首先，為各學(xué)生社團(tuán)從一定程度上解決開展活動中的遇到的各項問題，對于部分需要幫助的社團(tuán)，社團(tuán)聯(lián)合會對各社團(tuán)在社團(tuán)活動等方面，給予了一定的人力和物力上的支持。

　　第二，在社團(tuán)的管理方面也對社團(tuán)的全體干部進(jìn)行了團(tuán)體培訓(xùn)，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人同社團(tuán)聯(lián)合會主席團(tuán)定期研討社團(tuán)所面臨的形勢問題，達(dá)到了一定的共識，解決了很多問題;對于表現(xiàn)優(yōu)秀的社團(tuán)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人給予表彰，在每學(xué)期選出優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行評優(yōu)，對于表現(xiàn)較差的社團(tuán)給予批評和改正的機會，在激勵機制方面較以前有了大幅的提高。

　　第三，在引導(dǎo)社團(tuán)發(fā)展方面，我們在例會中會借鑒一些科學(xué)的社團(tuán)發(fā)展和管理的經(jīng)驗，向社團(tuán)負(fù)責(zé)人提供一些指導(dǎo)社團(tuán)發(fā)展的學(xué)習(xí)資料。同時社團(tuán)聯(lián)合會一直在“為社團(tuán)的發(fā)展?fàn)幦「�大的空間，為更好的指導(dǎo)社團(tuán)和引導(dǎo)社團(tuán)發(fā)展而努力。”我們會結(jié)合實際的管理經(jīng)驗為學(xué)生社團(tuán)建設(shè)搭好橋、鋪好路。

　　(三)社聯(lián)內(nèi)部建設(shè)方面

　　社團(tuán)聯(lián)合會在保留了原有的《社團(tuán)聯(lián)合會管理辦法》 、《學(xué)生社團(tuán)成立、注銷流程》和《社團(tuán)聯(lián)合會檔案管理辦法》的基礎(chǔ)之上，又加入了一些新的管理措施，這樣使社團(tuán)聯(lián)合會在制度建設(shè)和辦公規(guī)范化方面有了更大的進(jìn)步和全面的提高。

　　在干部隊伍素質(zhì)建設(shè)方面，定期開展各種形式多樣的內(nèi)部培訓(xùn)活動，利用固定時間召集社聯(lián)的學(xué)生干部給大家講述社團(tuán)聯(lián)合會的發(fā)展歷史，培養(yǎng)了社聯(lián)內(nèi)部學(xué)生干部的主人翁意識，增強了社聯(lián)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　例會方面，我們爭取將例會以“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”的形式共同研討，相互交流的，開會時得講究效率，汲取經(jīng)驗。一年來我們在社團(tuán)聯(lián)合會的內(nèi)部建設(shè)方面取得了很多實效，并得到了較為全面的完善，這也為社團(tuán)聯(lián)合會在今后的工作中取得成績打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　作為東北電力大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會的負(fù)責(zé)人，我就這一階段工作所取得的成績感到榮幸和驕傲，但也深知社團(tuán)的發(fā)展與完善絕非一朝一夕。社團(tuán)聯(lián)合會將繼續(xù)在校黨委正確的領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委深切地指導(dǎo)下，明確發(fā)展方向、明細(xì)管理規(guī)范、提升品牌層次、豐富校園活動，在公益實踐、體育文娛、學(xué)術(shù)科研等諸多方面緊跟時代潮流，以服務(wù)廣大東電學(xué)子為已任，不斷貼近廣大同學(xué)的實際需求，朝著新的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　我們相信，有著各級組織的堅強領(lǐng)導(dǎo)，有著廣大同學(xué)的大力支持，有著社團(tuán)同仁的不斷開拓，社團(tuán)聯(lián)合會必將在加強校園文化建設(shè)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會和促進(jìn)學(xué)生成長成才方面發(fā)揮越來越重要的作用，校園社團(tuán)文化的明天一定會更加絢麗多彩!我們相信明天定會更加輝煌，我們的校園文化建設(shè)亦會步入一個嶄新的階段。有廣大師生的大力支持和社團(tuán)聯(lián)合會全體成員的共同努力，社團(tuán)聯(lián)合會將一如既往、繼往開來的拼搏向上，我們相信明天定會更加輝煌，我們的校園文化建設(shè)亦會步入一個嶄新的階段。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭 篇22

　　老師們，同學(xué)們，早上好：今天我發(fā)言的主題是——植樹節(jié)——春天的節(jié)日。

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，樹木抽出了嫩芽，又是一年春草綠，正是綠化好時節(jié)。同學(xué)們，今天是3月12日，　是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子--植樹節(jié)，這也是我國第27個植樹節(jié)。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和廣場。

　　同學(xué)們，我們作為城市中的一員，在植樹節(jié)到來時也要積極行動起來，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。

　　同學(xué)們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭 篇23

　　老師們、同學(xué)們：

　　你們好!

　　緊張而又富有成就的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，愉快的暑假即將開始，此時此刻我們心中充滿了歡樂、期待和夢想。

　　回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心和支持下，我們的同學(xué)每一天都在奮斗，每一天都在思索，每一天都在收獲，每一天都在成長!課堂上，你們收獲了知識;班隊活動，你們收獲了高尚的品德和高雅的言行;參加競賽，你們收獲了自信和成功的喜悅;豐富多彩的活動，你們收獲了快樂和激情。

　　回首過去一學(xué)期，我們收獲了很多成績，也品嘗了許多成功的喜悅。

　　一、學(xué)校整體工作成績喜人

　　過去的一學(xué)期，我們鐘莊小學(xué)以實施內(nèi)涵發(fā)展為主線，全面貫徹黨的十八精神，堅持立德育人，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革和精致化管理。以課堂教學(xué)為主陣地，以校本教研為核心渠道，積極為教師的成長發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境;進(jìn)一步強化“質(zhì)量立校、科研興校、特色亮校”的工作思路，通過全校師生的努力和奮斗!一學(xué)期以來，學(xué)校先后獲得：全國第15屆推廣普通話宣傳周活動優(yōu)秀組織獎、第九屆全國語文規(guī)范化知識大賽優(yōu)秀組織獎、鹽城市文明單位、縣12屆世紀(jì)之星藝術(shù)活動優(yōu)秀組織獎等榮譽稱號，目前，整個學(xué)校呈現(xiàn)出新氣象、新風(fēng)貌，已呈現(xiàn)出一派生機勃勃的發(fā)展勢頭。

　　二、課堂教學(xué)水平不斷提高

　　過去的一學(xué)期中，我們大力加強課堂教學(xué)改革，把課程改革作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。以落實“有效課堂，有效訓(xùn)練”為主線，積極實施課堂教學(xué)改革工程，讓課堂成為學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的主陣地。3月13日，由我校承辦的 “聯(lián)盟搭建平臺 能手展示風(fēng)采”教研活動在我校隆重舉行。由我校的謝麗、張青、沈娟執(zhí)教的三節(jié)研討課受到了與會專家、老師的一致好評。本學(xué)期，我校繼續(xù)落實‘體藝2+1“項目，組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，認(rèn)真組織好學(xué)生的大課間活動，積極參加縣春季田徑運動會，組織學(xué)生參加陽光體育運動。在搞好我校的特色項目籃球的基礎(chǔ)上，三至五年級還進(jìn)行了手球操訓(xùn)練，在5月末縣體育工作“家家到”現(xiàn)場會上，受到與會領(lǐng)導(dǎo)的一致表揚。5月份，我校五、六年級部分同學(xué)參加了縣“世紀(jì)之星”書畫比賽，其中六(1)班的盧立俊、五(2)班的喬戰(zhàn)同學(xué)榮獲硬筆書法一等獎;六(2)的吳必森、五(2)的姜濤同學(xué)獲硬筆書法二等級獎、六(1)孫敏、蔣慧敏獲兒童畫一等獎、二年級成明潔、馬振、任杰同學(xué)獲兒童畫二等獎。周會老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎;五年級的姜廣璐、成慧、六年級的顧明怡、鐘誠臣獲第九屆全國語文規(guī)范化知識大賽省一等獎，3月份湯其銀、楊林老師經(jīng)過學(xué)校的層層選拔參加了縣小學(xué)語文青年教師基本功比賽并順利晉級。 4月份，我校舉行了第五屆“成長杯”青年教師課堂教學(xué)競賽活動如期舉行。其中朱一明、萬國菲、顧龍池、陳麗珠、陳艷老師獲得一等獎。通過課堂教學(xué)競賽、經(jīng)驗交流研討等方式提升了我校青年老師整體教學(xué)水平。

　　三、學(xué)生活動豐富多彩

　　過去的一學(xué)期中，學(xué)校開展系列主題活動，積極探索通過“合適的教育來發(fā)展人、鍛塑人”，堅持立德樹人，拓寬德育渠道，創(chuàng)新德育途徑和方法，積極創(chuàng)樹我校德育特色活動項目與品牌，一是堅守《一日常規(guī)百分考核制度》。推進(jìn)學(xué)生《一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)與實踐，組織學(xué)生自主管理，從早上進(jìn)校的衣著整潔、到學(xué)生證、紅領(lǐng)巾佩戴到位、到課間不追逐、路隊成一線、就餐有秩序、包干區(qū)無雜物等細(xì)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)考核、評比公示，保障學(xué)生行為的文明度，校園環(huán)境的整潔度。紅領(lǐng)巾值日崗堅持日檢查、周總結(jié)、月評比制度，開展星級班級的檢查評比工作。二在拓寬少先隊的活動內(nèi)容。組織了豐富多彩的系列活動，先后開展了“童心暢想”環(huán)保繪畫大賽、“中國夢 我的夢”征文競賽、“學(xué)雷鋒 敬老人”“感恩社會 善小我為”小公民教育活動、“精致管理”德育故事案例評、“康居鄉(xiāng)村我的家，村莊整治我參加”征文等一系列活動。同時，學(xué)校每天的校“百靈之聲”廣播站廣播，都重視展示同學(xué)們的特長，樹立學(xué)生身邊典型。每周的升旗儀式，均增加了升旗手事跡介紹、周常規(guī)工作簡報，引導(dǎo)學(xué)生在活動中獲得道德體驗，養(yǎng)成文明習(xí)慣，提高思想素質(zhì)。5月10日，建湖縣小學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育推進(jìn)會在我校舉行，我校作為常規(guī)教育先進(jìn)校向全縣規(guī)范教育會議放了現(xiàn)場，受到了與會領(lǐng)導(dǎo)、專家的一致好評。利用“五一”“六月五日環(huán)保節(jié)”等節(jié)日之際，開展系列綜合實踐活動，激發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感。一系列的活動，涵化了全體學(xué)生的素養(yǎng)，豐富了孩子們的閱歷，推進(jìn)了全體同學(xué)道德素養(yǎng)的提高。

　　四、藝術(shù)教育百花齊放

　　過去的一學(xué)期中，我們始終堅持校本發(fā)展策略，把藝術(shù)教育作為實施素質(zhì)教育的重要載體和學(xué)校的品牌一加以建設(shè)。繼續(xù)在校園內(nèi)營造“笛韻飄香”的氛圍，鼓勵學(xué)生積極參與竹笛學(xué)習(xí)，參加各級各類藝術(shù)比賽，以賽促學(xué)，以學(xué)促智，形成以竹笛特色教學(xué)為載體的藝術(shù)氣息濃厚的校園文化，并逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣和習(xí)慣。在六一期間，縣組織的“世紀(jì)之星”藝術(shù)節(jié)目競賽中，我校陳麗珠老師指導(dǎo)的舞蹈《茉莉花開》、劉以歡老師指導(dǎo)的舞蹈《花兒朵朵向太陽》、商壽霞老師指導(dǎo)的小淮戲《家訪》均獲一等獎、薛金柱校長指導(dǎo)的器樂合奏《美麗的草原我的家》獲二等獎。由于我校領(lǐng)導(dǎo)、老師高度重視、成績突出，學(xué)校同時還被評為第十二屆“世紀(jì)之星”中小學(xué)生藝術(shù)比賽優(yōu)秀組織獎。

　　5月30日，學(xué)校成功舉辦了以“快樂的童年”為主題的第16屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動。這次活動分為“世紀(jì)之星”書畫比賽、“優(yōu)秀少先隊員”評選活動、“六一”文藝匯演系列活動。通過這一系列活動，激發(fā)了學(xué)生熱愛黨，熱愛祖國、熱愛生活的感情。

　　五、健康與體育碩果累累

　　過去的一學(xué)期中，我們牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，積極組織和開展形式多樣的陽光體育活動。本學(xué)期，學(xué)校先后申報了“建湖縣體育傳統(tǒng)項目特色校”和“鹽城市藝術(shù)特色示范校”。為了做亮“手球”特色項目，我校積極進(jìn)行小籃球校本課程的設(shè)計、實施，采用人手一球的方式，開展長期有效的訓(xùn)練。本學(xué)期，組建小籃球訓(xùn)練梯隊，從各個年級段選出好苗子，落實專門的教練、安排專門的時間正常開展訓(xùn)練。在5月下旬縣體育工作“陽光體育家家到”現(xiàn)場會上，受到與會領(lǐng)導(dǎo)的一致表揚。

　　六、優(yōu)秀少年脫穎而出

　　本學(xué)期我們特修訂校優(yōu)秀少年系列評選方案，目的是為進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，激勵德有所養(yǎng)、學(xué)有所成、技有所長的莘莘學(xué)子，塑造“有敬有執(zhí)有容”的陽光少年。

　　在團(tuán)縣委、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校少先隊的牽頭下先后進(jìn)行了縣“美德少年”、市、省“四好少年”評比評比、“文明班級”評比等活動。徐春悅、唐志超等被評為了省“四好少年”稱號;吳靖雯、鐘慧怡等同學(xué)被表彰為“鹽城好少年”，楊文靜、唐新淦同學(xué)分別被申報為縣樂于助人和勤奮好學(xué)類的 “美德少年”，成明潔、曾淑婉、吳佳、袁文華、管家政、鄭鈺、符士海、鄭夢琪等同學(xué)被評為學(xué)校的“十佳少年”。同學(xué)們在活動中養(yǎng)成了好習(xí)慣，學(xué)到了新知識，得到了新啟示，獲得了新發(fā)展。同學(xué)們更加熱愛鐘莊小學(xué)這個大家庭，每個人都在為鐘莊小學(xué)這個集體盡著應(yīng)盡的義務(wù)。全體同學(xué)的思想境界在提升，言行舉止在規(guī)范。涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的少先隊員：

　　一是勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀的學(xué)生多了。在這次期末考試中全校涌現(xiàn)了一大批成績特別優(yōu)異的學(xué)生：

　　如一年級3班的湯于祥、王霞晨、二1班的馬笙、二3的吳泌婧 小朋友考出了雙100分的好成績;三年級 1班的曾雨菲、曾從鑫、季亞南、孫穎、徐春悅、張瑤、三2班的沈昕、曾宇杰、鄭靜、呂潔、劉昌盛、三3的楊金、湯于鑫、高青楊、王偉、蔣為新、呂知慧、曾宇涵、于曼曼、曾翰同學(xué)三門均考過了90分以上的好成績;四年級的1班的王玉慈、唐志超、薛靜怡、徐楓、陳晨、唐建、薛帥、王效娟、湯文靜2班的曾從凱、劉亞玲、顧國勇、南玉駿、張磊、惠朗州、徐海超同學(xué)三門功課均在90分以上。五年級的1班的袁文華、范俊杰、曾煜坤、成慧，2班的姜廣璐、喬戰(zhàn)、楊文靜同學(xué)三門功課均超出了90分。我們對這些同學(xué)所取得的優(yōu)異成績表示祝賀，希望全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。

　　二是關(guān)心集體愛護(hù)公物的人多了。比如一年級1班的鐘石、張強、2班的鐘國晉、王錦程 3班的陳彤、鄭鑫 四1班的韓玉杰、唐夢怡、王效娟、徐春杰小朋友他們平時能夠主動關(guān)心學(xué)校、班級的公物、花草，經(jīng)常做一些力所能及的維護(hù)工作。

　　三是幫助同學(xué)關(guān)心他人的人多了。比如 一(1)的洪玉榮、湯于賢等小朋友遇到同學(xué)沒有橡皮、鉛筆能主動提供。 一(2)高銘澄小朋友每次有同學(xué)嘔吐他都主動安慰、打掃衛(wèi)生 一3的呂好、張志遠(yuǎn)、二1的孫芯、張吉毅、洪欣雨、劉揚、二3的鄭佳慧、費祥、四1班的陳晨、鄭高、薛帥、朱聰，四2的鄭平、四3的胡欣雨、田敏、王玉嫻五1的袁文華、姜婷玉、范俊杰經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)有困難的 同學(xué)有一顆真誠的愛心對有困難的同學(xué)能及時地伸出自己熱情的援助之手。特別是五1班的王心怡同學(xué)因為車禍臉部擦傷，我們五1的班干部們在曾虎老師的號召下專門為王心怡同學(xué)開了《感恩的心》主題班會，大家從家中帶來各種禮品和真誠的祝福幫王心怡同學(xué)消除了陰影。

　　四是奉獻(xiàn)愛心踴躍捐款的人多了。學(xué)校師生先后向雅安地震災(zāi)區(qū)的貧困兒童捐贈“愛心包裹”，共捐現(xiàn)金1800余元，較好地為貧困孩童樹立起學(xué)習(xí)與生活信心奉獻(xiàn)出了自己的綿薄之力。在本學(xué)期學(xué)校組織的捐款中，一(1)的秦磊、周帥、曾春悅、鄭皆鵬、徐志原、陶亞清、鄭子嫣、陳雨萱、洪從菁、一(2)吳兆明、一(3)的郭浩;二(1)的唐新淦、楊一、劉楊、徐慶南、徐東升、唐端盈、鄭介杰、朱悅、王學(xué)文、仇雨芹、唐蓉、姜禹二(3)的成明潔、鄭佳慧、潘雨欣、吳玲、三(2)的曾宇杰、朱玉涵、唐杰超、陳明語、徐華健、曾炯明、姜磊、曾淑婉、朱宗杰、季夢婕、鄭智康、唐詩瑩、薛大連、符晶晶、劉昌盛、馬超、三(3)的湯于鑫、王偉、瞿為晟、姜濤、鄭堯娥、王瑞;四(1)班的王玉慈、李成、吳巨強、曾宇、唐綸四(2)的劉勇、劉亞玲、四(1)的呂可、任永恒、曾煜坤五(2)的鐘慧怡、吳小敏、楊文靜、湯晶晶六(1)的吳偉業(yè)以上同學(xué)的捐款金額都在10元以上。

　　五是樂于當(dāng)好老師助手的人多了。例如一1的鄭夢琪、孫佳慧、一2的范夢琪、符士海、卜華偉、一3的鄭鈺、湯于祥二1的唐新淦、楊一、二2的林小蓓、林小蕾二3的鄭佳慧、費祥三1的徐春悅、曾從鑫、三2的沈昕、朱玉涵三3的吳佳、楊金、盧丹丹四1的王玉慈、唐志超、薛靜怡、四2的劉亞玲、陳洋、洪馨怡、四3的唐雅婷、胡欣雨、鄭佳雪五(1)的吳靜文、呂可、五(2)的楊元宏、楊文靜、陳春艷，他們能協(xié)助老師管理班集體，工作認(rèn)真又負(fù)責(zé)。在本班的同學(xué)心目中具有很好的威信，是老師得力的小助手。

　　六是講究衛(wèi)生、熱愛勞動的人多了。一1的張強軒、鐘石一3的陳彤、鄭巍巍經(jīng)常主動幫助老師打掃衛(wèi)生，二1的胡寶勝、范普照、張磊、徐青、馬志強二3的呂婷、成冰冰、吳玲同學(xué)每天提前完成到校幫老師整理桌椅。三1班的陳佳智、張瑤、薛大健、田敏勞動起來不怕臟和累。特別是我們五(1)班的孫玉奇、呂正榮、張玉進(jìn)、陳宋豪、五2的楊文靜、陳乃云、曾鈺等同學(xué)負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的男女公共廁所，一絲不茍、任勞任怨，不怕臟和累，堅持天天打掃保持廁所的清潔衛(wèi)生，使原本的衛(wèi)生死角成了我們學(xué)校的衛(wèi)生亮點。在這里我代表學(xué)校感謝你們。

　　七是拾金不昧的人多了。一3的王啟、楊家文，二3的趙文菁、徐為彬三3的孫步順、邱月四1的楊鵬鵬、王玉慈四3的曾琳、劉仁杰五1的鐘國柱拾到20元主動交還失主。等小朋友能夠拾金不昧，主動交給老師。

　　這些成績，是非常值得我們高興和引以為豪的。

　　老師們、同學(xué)們，當(dāng)我們在總結(jié)成績的同時，我們也必須看到存在的問題，我們的校園還不能時刻保持潔凈，上、放學(xué)的路隊還不能夠堅持走成“一條線”，有些班級出了校門就失去了隊形;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上還缺少自覺性，比如說：一年級的李大豪、徐智玲、楊帥、鄭介軍、蔣靜雯、李原森仇中達(dá)二年級的姜禹、孫建民、湯心怡、鄭葉三年級的薛大帥、孫佳藝、他們還時常作業(yè)拖拉或者做不全。五年級的高明明、蔣守陽平時的自我控制能力還是比較差的，經(jīng)常喜歡與小朋友鬧鬧小糾紛。這些現(xiàn)象都是不好的。我希望這些同學(xué)能在以后的學(xué)習(xí)與生活中嚴(yán)格要求自己，及早改正缺點。

　　過去的一學(xué)期，學(xué)校的各項工作是扎實有序、生動活潑、富于創(chuàng)新的。學(xué)生的素質(zhì)得到了發(fā)展，教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了提升，學(xué)校的辦學(xué)水平有了新的突破。在今后的工作中，我們將秉承鐘小的多年優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚鐘小人“追求卓越，永創(chuàng)一流”的精神，追求教育的理想，實踐理想的教育。

　　各位老師、各位同學(xué)，近兩個月的暑假就要開始了，假期中我們最主要的任務(wù)就是休息，就是好好的玩。在吃好、玩好的同時，也不要忘記通過學(xué)習(xí)和活動來提高自己，為了使每一個同學(xué)的暑假都過得充實而有意義，在此我向全體同學(xué)提出如下建議：

　　一、有計劃地讀一些好書。孩子們平時上學(xué)比較辛苦，長長的暑期，空閑時間較多，不能整天看電視，也不能整天在外面玩，我們要引導(dǎo)孩子讀幾本好書，把休息與學(xué)習(xí)有機地集合起來，讓讀書成為一種休閑、一種補充，至于讀什么書，可參考我們的推薦書目，也可自主選擇。在讀書的同時不要忘記做讀書筆記。

　　二、每天堅持練字。寫好字與做人一樣重要，古人說：字如其人，一個人的字就是他的名片，所以我希望我們的家長每天督促孩子練字半小時。不要求速度和數(shù)量，要講究質(zhì)量。

　　三、幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。古人云，一室不掃何以掃天下。現(xiàn)在不少孩子衣來伸手，飯來張口，這對孩子的成長很不利，家長要指導(dǎo)他們做一些簡單的家務(wù)，參加一些公益勞動，自己能做的事盡量讓他們自己做，家長不要包辦。

　　四、有條件的家庭可讓出去旅游，古人云。“行萬里路，讀萬卷書”。外出領(lǐng)略自然風(fēng)光，觀賞人文古跡，既可豐富學(xué)生的閱歷，又可拓寬學(xué)生的視野，同時可以提升學(xué)生的交往能力。

　　五、關(guān)于秋學(xué)期住宿生的管理問題。學(xué)校正在思考怎樣去強化學(xué)生的食宿管理。這里我們要求部分在外吃住的同學(xué)，下學(xué)期一定要住進(jìn)校園。各班級要強化落實，也請我們的同學(xué)們，要回去告知家長，只要不是租房與投奔嫡系親戚的(嫡系親戚是指舅舅、姨娘、姑母、姐姐)，平時，凡不是直接回家食宿的，新學(xué)期一定要住進(jìn)校園。新學(xué)期，學(xué)校將下力氣進(jìn)行排查，凡是老師工作未做到位的，有學(xué)生仍住在周邊無嫡系關(guān)系居民家食宿的，將實行幾個一票否決。班主任降等發(fā)放津貼，住校外學(xué)生將不得享受三好生、優(yōu)秀學(xué)干、十佳評選、特長學(xué)生評比等各種表彰。要問原因只有一個，就是你不能服從學(xué)校的管理，學(xué)校在管理中，當(dāng)然也不需要考慮到你的進(jìn)步。這項工作請我們的全體師生一定要慎重對待。

　　最后，祝愿老師們，同學(xué)們暑假愉快、身體健康，祝愿家長們工作順心、萬事如意!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭 篇24

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　早上好!

　　今天，我講話的題目是∶雷鋒精神永放光芒!

　　春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。

　　張華便是學(xué)習(xí)雷鋒精神的典范。張華是中國人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)的學(xué)生。他為了搶救掉進(jìn)糞池的農(nóng)民，光榮地獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。1982年7月11 日，張華乘車進(jìn)城買東西，買完東西后來到了一個路口，忽聽馬路東側(cè)傳來了急促而焦灼的呼喊聲：“掏糞老漢掉進(jìn)糞池了，快來救人哪!”空氣驟然緊張起來，公共廁所前面的那個地下蓄糞池足有3米多深，在氣溫高達(dá)37度的伏天，老漢跌進(jìn)糞池，哪能沒有危險?聽見呼救聲，張華三下兩下脫下軍帽軍衣，飛似地越過十幾米寬的馬路，沖到蓄糞池邊上。他伸手一把拉住正要下去救人的裁縫師傅李正學(xué)，高聲叫道：“您年紀(jì)大，不要下，讓我來!”說完，沿著竹梯，急速而堅定地下到糞池中。他左手扶梯，右手從糞水中拽過老漢，抱在腰間，大聲向上喊：“人還活著，快放繩子!”他話音剛落。糞池中濃烈的氣味把他也熏昏了，只聽“撲通”一聲，他重重跌進(jìn)了糞池中。當(dāng)張華被救上來時，他已臉色鐵青，卻還是那樣剛毅堅強。人們以最快的速度把他送進(jìn)了醫(yī)院急救室，可是最終也沒能從死神手中奪回張華年輕的生命。張華，一位雷鋒式的年輕大學(xué)生，他的事跡和身影，將永遠(yuǎn)留在億萬人民的心中，閃閃生輝!

　　同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離開我們很多年了，但雷鋒精神卻指引著張華，指引著我們前進(jìn)的方向。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭 篇25

　　老師們、孩子們：

　　早上好!

　　孩子們看看我們的校園，草坪里的小草已經(jīng)長得綠油油了，小樹也發(fā)芽了，花兒也開了。這是因為春天已經(jīng)到來了。在春天，有一個植樹節(jié)，你們知道是哪一天嗎?是的，3月12日是植 樹節(jié)。同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆�植樹造林�? 是因為樹木和綠地是一個天然的蓄水庫，是一個天然的氧吧，能保護(hù)水土不流失。這段時間以來，電視上出現(xiàn)頻率最多的一個詞是：“霧霾天氣”這是地球給我們發(fā)出了嚴(yán)重的警告：我們的生存的環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重地污染，破壞。我國是一個綠化面積極低的國家，不占到世界平均水平的一半，然而我國我樹木砍伐量卻是世界第一。樹木被大量的砍伐，沒有了樹木的根把泥土牢牢的吸附住，這些水土就流失了。面對這樣冷冰冰的事實面前，我又想起了法國巴黎的一個習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學(xué)時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹"，結(jié)婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，相對比之下， 我們在場的每個人，我們長這么大，我們栽活了多少棵樹?由此可見， 植樹造林對我們所有人對我們的子孫后代都是非常重要的。

　　我們再回到自己的身邊來看看我們的校園，記得有一位領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校檢查工作時發(fā)出了這樣的一句贊嘆：這個學(xué)校好美啊，像個公園式的學(xué)校。之所以他發(fā)出這樣的贊嘆，是因為我們的校園是一個綠樹成蔭、花朵飄香的地方，充滿了生機和活力。這是我們?nèi)�體師生努力的結(jié)果，不知大家留意沒有?在我們學(xué)校，常見到這個一個身影：他拿著鏟子，彎著腰，在植物園里栽下三角梅了，向日葵拉等等;他每天早上來到學(xué)校，拿著小桶，到水利邊打水，給栽在辦公室里的盆景澆水，培土。這些植物在他精心照顧下，長得生機勃勃。這位為學(xué)校增添綠色的人是誰呢?他就是我們敬愛的覃陸滾老師。同樣，我也看到這樣的幾個孩子：下課的時候,爭著跑下來打水，精心的照顧班級里大家一起栽種的擺在講臺旁邊的班級盆景。他們就是我們現(xiàn)在的六一班的同學(xué)們。可是孩子們想象一下，如果說學(xué)校里沒了這么多的花草樹木，我們的學(xué)校又會是一個什么樣子呢?那我們的學(xué)校肯定是一個十分荒涼，一點生機都沒有的地方了。現(xiàn)在，大家可以看看我后邊不遠(yuǎn)的地方，那里的草坪已經(jīng)成了光禿禿的泥土地。這都是我們同學(xué)們所踩出來的。還有一些孩子就喜歡在下課奔跑玩耍的時候，踩著花圃里的花草，特別是明德樓前的那幾個地方。你們說，這樣的行為對不對呢?

　　孩子們，在植樹節(jié)到來的時候，你們

　　要積極行動起來，爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。在此，我要給大家提幾點要求：

　　1、人人參加護(hù)綠活動，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹松一松土，一起來美化綠化我們的校園。在公園里，在大街上、在你們居住的小區(qū)里，也要愛護(hù)樹木、多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。不在樹木上亂刻亂畫。

　　2、人人參加美化校園活動。如有可能，各班要自己建立綠化角，把自己種的小草、養(yǎng)的小花帶來，一起來美化教室。

　　3、我們學(xué)校有很多樹木，都長得郁郁蔥蔥，可漂亮了。建議孩子們以班為單位，去認(rèn)養(yǎng)幾棵屬于你們的“班級樹”。常常去給它們澆澆水，拔拔草，看看它們有沒有長小蟲子。咱們來比賽一下看哪些班級的樹木長得最好最漂亮。

　　4，自己親手栽樹或種花，并且精心照顧養(yǎng)活它，我想這將會是你做得很有意義的一件事。

　　孩子們，行動起來吧，希望你們愛護(hù)綠色，保護(hù)環(huán)境，做一位綠色小衛(wèi)士。希望大家一定要牢記， “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，時時刻刻把綠化環(huán)境、美化環(huán)境放在心上。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也一定會更加明媚燦爛。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭 篇26

　　位運動員 、裁判員、老師們、同學(xué)們：

　　金風(fēng)送爽，碩果飄香。今天，我們以無比喜悅的心情迎來了我校20xx年秋季田徑運動會的召開。首先，我代表學(xué)校校務(wù)會，向大會的召開表示熱烈的祝賀!為了本次田徑運動會的順利召開，大會籌備人員不辭辛勞，積極準(zhǔn)備;各班同學(xué)為了班級榮譽而踴躍報名，刻苦訓(xùn)練;體育教師 加班加點，悉心指導(dǎo)。為此，我代表校務(wù)會，向為本次大會的順利召開而精心準(zhǔn)備的所有人員表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

　　在過去的一個學(xué)年，我校各項工作均取得了可喜的成績，高考 本一上線286人，600分以上101人，劉波同學(xué)以685分的優(yōu)異成績位列全市第九名，全省第三十六名，被清華大學(xué) 錄取。成績是令人鼓舞的，但我們深知：我們不僅在學(xué)業(yè)上要力爭上游，而且還要在德育、體育、美育等方面實現(xiàn)新突破，尤其是體育工作必須得到進(jìn)一步加強，“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)”，這不僅是廣大青年學(xué)生的自覺追求，更是時代的客觀要求。知識經(jīng)濟時代是全球競爭的時代，競爭是空前激烈的。沒有健康的身體素質(zhì)，根本就無從適應(yīng)大時代的要求。因此，一個合格的唐中學(xué)生必然是一個全面發(fā)展，能自我完善的學(xué)生，是一個無論在考場上，還是在運動場上都能勇攀高峰的學(xué)生。

　　一年一度的秋季田徑運動會，是貫徹黨的教育 方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)，是對我校體育教學(xué)工作的一次檢閱，是促進(jìn)各項工作不斷上水平、提檔次的一個契機，更是展示我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的一個窗口。學(xué)生正處于長身體、長知識、長才干的黃金時期，積極參加體育鍛煉，有效增強體質(zhì)是我們實現(xiàn)理想、創(chuàng)造美好生活的重要基礎(chǔ)。因此，開好這次運動會，對于提高同學(xué)們自身素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校各項工作的開展，具有十分重要的意義。

　　本屆運動會共有來自高一、高二年級的450多名運動員參加。希望全體師生要講公德、講衛(wèi)生，在運動場地上不留下一件廢棄物，真正體現(xiàn)現(xiàn)代中學(xué)生文明有序的行為習(xí)慣;希望全體運動員以飽滿的激情，昂揚的斗志，勇于拼搏的信念，團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本屆運動會中去，賽出成績，賽出水平，賽出風(fēng)格;希望全體裁判員要盡職盡責(zé)，嚴(yán)守規(guī)程，公正裁判;希望全體工作人員忠于職守、嚴(yán)密組織，熱情服務(wù)，確保把本次運動會開成一個“安全、文明、拼搏、奮進(jìn)”的大會。

　　最后，預(yù)祝本屆運動會圓滿成功!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦匯演致辭 篇27

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天是一個好日子，我們醴陵二中20xx屆高三全體師生隆重聚會，舉行高考百日沖刺誓師大會。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體高三老師表示誠摯的感謝，向勇于拼搏、全力奮戰(zhàn)的全體高三同學(xué)致以美好的祝愿。老師們、同學(xué)們，你們辛苦了!

　　近年來，我校的高考成績一年一個臺階：二本升學(xué)率20xx年17%，20xx年27%，20xx年34%，20xx年41%，20xx年43%，完成了一個完美的“三級跳”。由此可見，我校這四年是教學(xué)質(zhì)量大提高、大飛躍、大跨越的四年。成績的取得，是廣大教職員工漚心瀝血、辛勤耕耘的結(jié)果，是二中廣大學(xué)子頑強拼搏、好學(xué)上進(jìn)的結(jié)果。成績的進(jìn)步，讓二中更多的莘莘學(xué)子踏上了光輝燦爛的前程，也堅定了二中人敢打必勝、追求卓越、創(chuàng)造奇跡的步伐。

　　我們這一屆高三更是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊：高一時，你們加強管理、固本培元、來勢喜人;高二時又以99.35%的一次性合格率為學(xué)校創(chuàng)造了一個學(xué)考奇跡;高三第一次株洲聯(lián)考，你們再次給學(xué)校帶來了驚喜和信心。作為校長，完全有理由相信：在高考最后的沖刺之際，你們一定會乘勝追擊、披荊斬棘、百尺竿頭更進(jìn)一步，全面完成我校高考五句話總目標(biāo)，還學(xué)校一個更大的奇跡。

　　老師們、同學(xué)們，20xx年高考已進(jìn)入一百天倒計時。前階段，我們對所學(xué)知識進(jìn)行了全面的梳理;后期的復(fù)習(xí)重在幫助同學(xué)們建立科學(xué)的知識體系，查漏補缺，重在提高同學(xué)們的答題技巧與能力。后期復(fù)習(xí)的成敗將關(guān)系到每一位同學(xué)的進(jìn)步、關(guān)系到我們高考的成敗。希望大家高度重視起來，立即行動起來，全身心投入到后期復(fù)習(xí)中去。

　　老師們，為了學(xué)生的前途，我們度過了多少難關(guān)，流過了多少的汗水。現(xiàn)在，勝利即將到來。我們要以百倍的信心、滿腔的熱情，十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)、爭創(chuàng)佳績。這里我向你們提出四點要求：

　　一是要繼續(xù)發(fā)揚務(wù)實苦干的拼搏精神。老師是辛苦的，但這就是我們的職責(zé)，這就是我們的事業(yè)。老師的人生價值就是要甘為人梯，幫助學(xué)生去實現(xiàn)美好的理想。我們的老師向來能吃苦、能打硬仗，我們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。在這一百天里，我們要繼續(xù)發(fā)揚這種埋頭苦干、務(wù)實拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，拼出一片新天地，再鑄一個新輝煌。

　　二是要繼續(xù)發(fā)揚協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊精神。高考備考是一場集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心同德，群策群力，才能取得最佳效果。各備課組要積極開展研討活動，分析高考新信息，把握高考新動向，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)。各班級的六位任課老師要團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，認(rèn)真研究班情、學(xué)情，加強交流協(xié)作，補救薄弱學(xué)科，保證每個學(xué)生在今年的高考中能發(fā)揮出最好水平。

　　三是要繼續(xù)發(fā)揚開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。每位老師要針對后期復(fù)習(xí)的教學(xué)特點，課堂教學(xué)要講精、講準(zhǔn)、講活，追求實效。強化跟蹤教育，精化教學(xué)內(nèi)容，細(xì)化解題思路，實化教學(xué)結(jié)果。要以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率，要以最科學(xué)的方法取得最滿意的成績。

　　四是要繼續(xù)發(fā)揚關(guān)愛學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。在這一百天里，我們?nèi)�體高三老師要關(guān)心每一位學(xué)生的生活，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考，心系學(xué)生，傾注我們的熱情去創(chuàng)造高考的輝煌，奉獻(xiàn)我們的愛心去托起每一位學(xué)生的夢想。

　　同學(xué)們，這100天是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。你們渴望著成功，因為你們肩負(fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，對你們具有非凡的意義。 在這百日沖刺的起點時刻，我送給同學(xué)們“四個擁有”，希望能給大家以鼓舞和啟迪。 一是擁有戰(zhàn)勝困難的自信。自信是成功的第一秘訣。“心志決定命運，態(tài)度決定高度。”這是強者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是風(fēng)險與機遇同在，挑戰(zhàn)與成功并存。猶豫、彷徨、畏懼困難的人，永遠(yuǎn)不可能到達(dá)成功的巔峰，不可能欣賞到絕美的風(fēng)景。只有擁有必勝的信念，才能成為戰(zhàn)場上的勝利者。我們絕不能缺少自信，更不允許在這場搏擊中與機遇擦肩而過。希望同學(xué)們堅定信心，樂觀進(jìn)取，為了自己的理想，為了美好的人生，保持必勝信念，激流競渡，奮勇前行!

　　二是擁有竭力奮進(jìn)的目標(biāo)。目標(biāo)是努力的方向，是前進(jìn)的動力。一個人沒有目標(biāo)，就不可能到達(dá)成功的彼岸。同學(xué)們一定要確立好自己的階段性目標(biāo)和高考目標(biāo)，咬定目標(biāo)不放松，以堅忍不拔的意志，以攻堅克難的勇氣，在不斷的攀升中提升自我，成就夢想!

　　三是擁有科學(xué)合理的方法。好的方法是成功的捷徑。愈是時間緊迫，愈不能手忙腳亂。要明確自己的薄弱學(xué)科、薄弱知識點，及時查漏補缺，夯實基礎(chǔ)。要熟悉應(yīng)試策略，歸納解題方法和技巧，掌握規(guī)范的答題步驟，提高應(yīng)試效率。要學(xué)會對書本和試題進(jìn)行梳理回顧，整理易錯題型，逐一攻關(guān)。希望同學(xué)們能夠掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，勤學(xué)巧練，提高效率。

　　四是擁有堅持不懈的勤奮。勤奮是成就夢想的基石。在這決定人生走向的關(guān)鍵時刻，同學(xué)們一定要勤奮務(wù)實，切忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。只有腳踏實地、堅持不懈、始終如一的學(xué)下去，才能取得實效。學(xué)習(xí)沒有什么秘訣，重在踏實的態(tài)度，貴在扎實的過程。有付出就會有回報，有耕耘才會有收獲。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實地，勤奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水，以忘我的精神，去贏得高考的勝利!

　　老師們、同學(xué)們!

　　20xx年是豬年，也是醴陵二中的本命年，讓我們發(fā)揚龍的精神，當(dāng)好龍的傳人，攜起手，肩并肩，心貼心，一諾千金堅決干，一門心思奮力干，一馬當(dāng)先帶頭干，一呼百應(yīng)齊心干，再上新臺階，打造新亮點，創(chuàng)造新奇跡!

　　高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響;同學(xué)們，高考沖鋒的號角催人奮進(jìn)。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動譜寫人生新篇章!

　　最后，衷心祝愿高三全體同學(xué)在今年高考中旗開得勝，金榜題名。

　　謝謝大家!