畢業(yè)晚宴班主任講話(精選3篇)
畢業(yè)晚宴班主任講話 篇1
各位老師、各位同學(xué),大家早上好!
今天,我們在這里隆重舉行----屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮,我作為初三的班主任謹(jǐn)代表初三級全體老師向我們即將畢業(yè)的初三級全體同學(xué)表示最誠摯的祝賀,祝賀你們初中畢業(yè)了!
回首三年如水光陰,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去。三年來,我們曾風(fēng)雨相攜,同舟共濟(jì)。這三年,你們有過成功的歡笑,也有過失敗的淚水,但無論如何你們一直奮斗著、努力著。三年中我們曾遇到過無數(shù)的困難和壓力,也許我們都曾徘徊過,彷徨過,但我們從未頹廢過,停滯過,因為我們知道“陽光總在風(fēng)雨后”。同學(xué)們,只要你們找準(zhǔn)自己的位置,并為之而努力奮斗,相信總會打拼出自己的一份天空來。
這三年是一段生活的定格,一頁歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵......母校所有的老師和同學(xué)都將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉。
同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學(xué)們離開學(xué)校后不要忘記老師,忘記母校,有空也“常回家看看”。也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對你們的殷切期望!記住母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾!
往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。
同學(xué)們,畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束,而是開始,一個新征程的開始!
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個驛站。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!
在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荊斬浪,奮力拼搏,創(chuàng)造永恒的無悔的青春,譜寫人生華美的篇章。
謝謝大家!
畢業(yè)晚宴班主任講話 篇2
親愛的同學(xué)們:
短短的六年時光,老師與你們相處一年,但在這一年中,老師為每一位同學(xué)的成長而高興,雖然你們常被老師批評,但你們也是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽(yù)屬于你們自己的努力,點點滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步雖然很小,但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
時間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,簡要說幾句,與大家共勉。
1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;
2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計劃目標(biāo)的實現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點。
3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法!白钣袃r值的知識是方法的知識!蔽覀兘(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6.珍惜時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!闭湎r間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來
親愛的六(3)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。
請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學(xué)們
快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!
畢業(yè)晚宴班主任講話 篇3
大家好,我們改作息時間已經(jīng)三天了,我們班小朋友都準(zhǔn)時按照時間來到學(xué)校。下周一是我們改作息時間后的第一個升旗日,7:40到校,大家不要遲到哦!整理好個人衛(wèi)生,穿好班服,帶好紅領(lǐng)巾。(今天我們班有兩個孩子沒戴紅領(lǐng)巾,給我們班扣了2分。)
我再說一下我們的到校時間:周一升旗7:40到校,周二到周五孩子到校時間不能早于7:50(早來也進(jìn)不了學(xué)校,在外面還挨凍,請大家不要早來。),8:10早讀。
數(shù)學(xué)節(jié)的活動,馬上就要陸續(xù)開展了,想?yún)⒓拥囊诩姨崆皽?zhǔn)備哦。主要活動有:我的數(shù)學(xué)家的故事、四宮數(shù)獨(dú)、百變七巧板、口算大王。數(shù)學(xué)家的故事周一我們會進(jìn)行班級選撥,有想?yún)⒓拥闹苣┳约簻?zhǔn)備一下;顒右
1.故事內(nèi)容是學(xué)生自己關(guān)于數(shù)學(xué)的故事,建議想象一下經(jīng)過自己的努力你成為了一名數(shù)學(xué)家,你想怎么介紹自己?你又想有什么樣的數(shù)學(xué)故事發(fā)生在自己身上?動手寫下來吧,你現(xiàn)在寫下來的很可能就是將來的你!
2.故事取材要符合學(xué)生年齡特征和心理特點,必須與數(shù)學(xué)學(xué)科有關(guān)。內(nèi)容要充分體現(xiàn)積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌。
3.數(shù)學(xué)家故事字?jǐn)?shù)在300字左右。
附:江主任在本屆數(shù)學(xué)節(jié)開幕式上的講話稿。
同學(xué)們,咱們本次數(shù)學(xué)節(jié)還要開展一項活動:數(shù)學(xué)家的故事。這次數(shù)學(xué)家是誰呢?不是別人,是我們自己。你要寫一個關(guān)于自己的數(shù)學(xué)故事。我舉個例子:20多年前有一位小學(xué)生寫了這樣一個數(shù)學(xué)家的故事。
江守河,男,我國著名的數(shù)學(xué)家。他在圖形的研究方面做出過突出的貢獻(xiàn)。有這樣一個故事,有一天老師講了一個環(huán)形面積的求法。(此處插入一個環(huán)形),環(huán)形的面積=大圓面積-小圓的面積。小守河卻想到,如果把這個圖形,沿寬剪開,打開后就是一個梯形,梯形的上底是小圓的周長,下底是大圓的周長,高是環(huán)形的寬,這樣環(huán)形的面積就可以用(小圓的周長+大圓的周長)×高÷2。他的做法得到了老師和同學(xué)的一致同意。后來,這位同學(xué)雖然沒有成為一名真正的數(shù)學(xué)家,但他卻成為了北京師范大學(xué)青島城陽附屬學(xué)校的一名數(shù)學(xué)教師。
怎么樣,同學(xué)們,你能像這位同學(xué)一樣編一個自己成為一名數(shù)學(xué)家的故事嗎?其實,你們在平時學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候,只要認(rèn)真思考,一定會有許多奇妙是猜想和方法。將這些思考想清楚、寫下來,作為你成為數(shù)學(xué)家的介紹哦,從現(xiàn)在開始你就是一位數(shù)學(xué)家!
溫馨提示:
1. 語文數(shù)學(xué)測試試卷已經(jīng)發(fā)下去了,大家可以看一下,了解孩子的水平。喜訊是我們班數(shù)學(xué)成績是級部里最好的。
2. 周末數(shù)學(xué)作業(yè)是繼續(xù)編數(shù)學(xué)故事,上周孩子寫的都不認(rèn)真,所以這周重做。培養(yǎng)孩子對事認(rèn)真的好習(xí)慣,要不怕麻煩,從一點一滴開始。如果天天這也湊合那也湊合,慢慢積累下來就成壞習(xí)慣了。之所以選這兩個算式,是因為小朋友在解決問題時,加法和乘法分不清,所以通過自己編故事,來加深對加法和乘法意義的理解。
3.孩子的練字紙要加封面變成練字本哦,期待孩子們漂亮的練字本。嘿嘿。。
記得練琴,祝大家周末愉快!