教師代表結(jié)業(yè)典禮講話（精選3篇）
教師代表結(jié)業(yè)典禮講話 篇1
敬愛的老師們，親愛的同學們，上午好!
六月，梅子黃熟，柔風輕拂，給這個學期的學習之旅劃上了一個完美的句號。此時，我的心情和你們一樣，充滿了歡樂、期待和夢想。
本學期，我們一起度過了一段緊張而又充實的時光，在成長的道路上又邁出了堅實的一步。在老師的辛勤指導下同學們學到了不少知識，懂得了不少道理，我提議，讓我們用掌聲感謝我們的老師對我們的教育。
這個學期，學校在全校師生的共同努力下，在學校管理、教育教學、體育藝術(shù)、主題活動等方面都取得了可喜的成績。
1.我們利用晨會時間進行專題教育，每周一進行五愛之星的表彰，同學的行為方式得到了可喜的轉(zhuǎn)變。
2.卓越課程能給大家?guī)砟芰Φ脑鲩L和個性的發(fā)展，我們組織了教師團隊研發(fā)適合大家的卓越課程。我校的戲曲課程、魔方課程、哲思語課程、攝影課程等等已經(jīng)初具成型，受到了領(lǐng)導的好評，同學們的喜愛。
3.我們致力于提高教學質(zhì)量，把提高大家的學習水平作為學校的重點工作來做。四年級接受了學校層面的視導，學校接受了集團層面的視導。同學們表現(xiàn)出色，老師工作認真，得到了好評。同時，我們針對有潛力提升學習成績的同學制訂了《學科質(zhì)量目標責任書》，請每個同學回想一下當時簽訂的任務，現(xiàn)在可以輕聲地告訴同桌：我的目標達成了嗎?
4.六月份，我校作為新教育工作的窗口，接待了來自新疆和陜西的考察團。我們的理想課堂、我們的特色表演、我們的學校文化……無不被代表們所贊嘆。
5.還記得我們的校園體育節(jié)嗎?同學們?nèi)巳藚⑴c，在運動場上奮力拼搏，賽出了風格，賽出了水平。
6.我校的社團活動更是精彩紛呈，成績喜人。足球比賽獲得海門市第一名、籃球比賽獲得第三名;戲曲社團常年訓練，小演員們刻苦訓練，多次參加演出。戲曲已逐漸成為我校的品牌。
7.各級比賽捷報頻傳： 4中小學生書本劇大賽叁等獎，5四(4)班海門市“優(yōu)秀學生集體”，六1班海門市“書香教室”，劉飛虎“我與好書來約會”教師征文評選活動貳等獎，施曉蕾海門市“書香學生”， 施曉蕾、劉佳穎、陸楚楚、楊鑫艷、徐博、高銘璐海門市“三好學生”， 徐心怡、施曉蕾、陳越蓉、黃遠棋第十屆全國規(guī)范化知識大賽江蘇選拔賽壹等獎，王雨露等18人獲得二三等獎，張含秋、施天驕、張卿燁、周秦宇、胡敏、俞佳雯、楊俊杰等學生的文章發(fā)表于省市級刊物。
在過去的一個學期里，你們在這方土地上認真學習，積極思考，在老師的指導、培養(yǎng)下，學校涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀學生，他們在各方面都表現(xiàn)出色，為班級、學校爭得了很多榮譽。
在我校的五彩行動中，我們評比出了五彩班級，分別是：
還有200多個同學表現(xiàn)出色，獲得了學校的“五彩學生”稱號。由于時間關(guān)系，會后請班主任舉行頒獎儀式。
從明天開始，我們將開始暑期生活。暑假，我們將暫時離開學校，回歸社會和家庭，但我們的學習及活動并不會因暑假的到來而間斷。在此，對同學們的假期活動提出以下希望和要求。
一、尊重長輩，聽從父母教導，在家做個好孩子。
假期中，家是我們重要的活動場所，我們的衣食住行，無不與家息息相關(guān)，無不與父母息息相關(guān)。每個同學都要尊重長輩，不能任性，因一點小事與父母頂嘴鬧別扭，更不能玩出走。在家里，自己的事情要自己做，還要主動承擔力所能及的其他家務，為父母減少家務負擔。讓家因為你的懂事而更溫馨。
二、遵守公共秩序，愛護公共設施，在社會上做一個好公民。
一直以來，做“文明學生”都是我校養(yǎng)成教育的重要內(nèi)容。暑假期間，希望大家遵守公共秩序、愛護公共設施，愛護環(huán)境衛(wèi)生,把在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習慣帶到社會，帶到家里。
三、廣泛閱讀，讓書香與假期相伴。
“讀一本好書，就是與一個高尚的人談話。”學校大力提倡課外閱讀。假期的到來，不能成為我們閱讀的空白期，相反，而要成為我們廣泛閱讀的黃金時期。
希望同學們利用假期多讀書，讀好書，在讀書時，要學會積累一些詞匯和句子，更要明白一些做人的道理，有必要的，不妨寫寫讀后感。我們還要學會關(guān)心國家大事，從每天的報紙的和新聞聯(lián)播中獲取新聞。總之，讓書香與我們的假期相伴，假期會更充實。
四、有計劃完成暑假作業(yè)
在歡樂度假的同時，我們千萬不要忘記了老師安排的暑假作業(yè)。暑假作業(yè)要有計劃地寫，不可一下寫完，也不能快開學了瘋狂地補。
五、三-五年級各班學生要積極參加校外輔導站的有關(guān)社會教育活動。第一次活動時間為7月2日，請就近準時參加，注意路途安全。結(jié)束后要將聯(lián)系卡交老師。
暑假 自7月1日開始至8月29日結(jié)束。下學期定于8月30日8:00報名注冊(上午半天)。下學期上學地點初定在原天補高中校園。
以上這些，希望每一位同學都要牢牢記住，快快樂樂過暑假，平平安安回學校。讓我們在愉快的暑假中放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨煉我們的意志，增強我們的能力、豐富我們的經(jīng)歷。
最后，祝全體老師、同學們暑假快樂安康，新的學年我們再相會。
教師代表結(jié)業(yè)典禮講話 篇2
老師們、同學們：
大家上午好!
經(jīng)全校師生的共同努力，本學期將在今天圓滿結(jié)束!我相信每位同學們都有了沉甸甸的收獲，留下了許多美好的回憶。回首過去，感慨萬千，學校取得的點點滴滴成績，都浸透著師生們的汗水，同學們?nèi)〉玫拿恳稽c點進步，都飽含著師生們的心血。
本學期，我校教育教學等工作取得了突破性的發(fā)展。
我校獲得了全國“雙有”先進集體獎;西陵區(qū)教育局“祖國寶島臺灣在我心中”征文比賽“組織獎”;西陵區(qū)衛(wèi)生工作“先進單位”;西陵區(qū)“文明單位”;六年級小升初成績有長足的進步：語文合格率100%;數(shù)學合格率92%;英語合格率97.04%，語、數(shù)、英三科合格率為90%以上，較之上一學年提高35.74%。本學期，我校成功承辦了西陵區(qū)英語中心教研組暨“小學英語星級評價”課題研討活動;隆重召開了鎮(zhèn)鏡山小學第一屆學生田徑運動會。
本學期，我們的老師也取得了近幾年最好的教育教學成果：鄭春華老師獲得全國科學論文一等獎;劉小勤老師獲得湖北省第八屆黃鶴美育節(jié)藝術(shù)教育論文一等獎;林玉珍、黃晶等老師分別獲得西陵區(qū)教師基本功數(shù)學簡筆畫競賽一等獎;張家葵、付紅玲、趙三政等老師分別榮獲西陵區(qū)教師基本功語文期末命題一等獎;江世蓉、張宏、石琰、康忠平、曹宏、劉芳、王芳、彭安菊等老師分別獲得市、區(qū)小學組音樂、美術(shù)、體育等教學設計、論文、優(yōu)質(zhì)課、教師基本功大賽二、三等獎。
我們的同學也有好發(fā)展：胡娟、葉芷琳等同學榮獲宜昌市“文明伴我成長” 教育實踐活動文明學生;汪盈熙同學榮獲西陵區(qū)夜明珠街道辦事處“金陽光兒童”榮譽稱號;胡詩慧同學獲得第二屆西陵區(qū)小學生英語綜合能力競賽二等獎，葛雅晴、王珺慧、王夢婷、馬雨涵、朱鈺鈴、李昕玥等同學獲得三等獎;陳揚欣同學榮獲西陵區(qū)20xx-20xx年度“四好少年”榮譽。
同學們，快樂的暑期到了，但是，在暑假中，我們還有很多事要做。在此，我對大家提出幾點要求：
1、希望大家合理安排時間，看南非世界杯比賽節(jié)目不要過晚，早睡早起，積極參加體育鍛煉。
2、希望大家繼續(xù)關(guān)注災區(qū)，關(guān)注災區(qū)的同學，為他們獻愛心。
3、希望大家不忘學習，按時按量完成老師布置的暑假作業(yè)，閱讀幾本課外書籍，練好硬筆字。
4、希望大家注意安全，遵守交通規(guī)則，不玩危險游戲，不私自下江河游泳，不進網(wǎng)吧或游戲機室。
5、希望大家積極參加社會實踐活動，了解中國的文化和當?shù)氐娘L土人情。積極參加迎接全國文明指數(shù)測評的相關(guān)活動。
老師們、同學們，過去的一個學期，我們過得既緊張又充實，既幸福又難忘。我相信，下一學期無論是在我校繼續(xù)學習的同學或是升入初中深造的畢業(yè)班同學將會取得更大的成績!
在今天的散學典禮上,我還要代表學校對我校六年級的169名同學表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利而圓滿地完成了小學學業(yè)，祝賀你們終于成為我們鎮(zhèn)小花圃里綻放的又一批艷麗的花朵。記住，學校和老師們會像母親一樣惦記著你們，永遠為你們祝福，希望你們進步，祝福你們成才。今天，你們以是鎮(zhèn)鏡山小學的學生為榮;明天，當你們成為社會的棟梁時，鎮(zhèn)鏡山小學校會因曾擁有你們而無限榮光!
最后, 祝全校師生度過一個愉快而有意義的暑假。祝大家身體健康，學習進步，全家幸福，萬事如意!
教師代表結(jié)業(yè)典禮講話 篇3
領(lǐng)導們，同志們：
大家好！
為進一步加強教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質(zhì)，促進教育公平和義務教育均衡發(fā)展，教育部、財政部實施了“國培計劃——中西部農(nóng)村骨干教師培訓項目。“國培計劃”項目是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》確定的重大項目，也是一個難度大任務重的項目。這個項目的實施不僅能為農(nóng)村地區(qū)培訓一批骨干教師，而且還能使這些骨干教師在實施課程改革、素質(zhì)教育和教師培訓上發(fā)揮示范輻射作用，項目實施的意義重大。
一、國培項目的輻射面寬、學科多、頂崗和培訓任務重。
我校承擔的兩個子項目，一是“農(nóng)村中小學骨干教師置換脫產(chǎn)研修項目”，該項目是通過遴選優(yōu)秀大學生頂崗實習支教，以2：1的比例置換農(nóng)村骨干教師到高師院校和優(yōu)質(zhì)中小學進行為期三個月的脫產(chǎn)研修。通過置換脫產(chǎn)研修為我省農(nóng)村培養(yǎng)一批在深入推進課程改革，實施素質(zhì)教育中發(fā)揮示范和輻射作用的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中小學學科帶頭人。二是“緊缺薄弱學科骨干教師培訓項目”，該項目是針對我省緊缺薄弱的英語、音樂、體育、美術(shù)四個學科教師進行的為期十天的短期集中培訓。
我校承擔的兩個國培項目，輻射全省六個地區(qū)，覆蓋15個學科（語文、數(shù)學、外語、物理、化學、生物、地理、歷史、綜合實踐、英語、音樂、體育、美術(shù)）、培訓教師規(guī)模達2496人（頂崗置換培訓560人、緊缺學科1936人），頂崗實習生規(guī)模達1120人，12個學院參與國培項目。
二、加強領(lǐng)導、精心策劃、周密組織，確保國培計劃項目的順利實施為了確保國培項目的順利實施，我校組織了專家對實施方案進行了精心的策劃，通過先期調(diào)研、學習考察、方案設計、專家論證、部門協(xié)同，擬定了項目實施的方案。
三、創(chuàng)新模式、整合資源、加強監(jiān)控，確保國培計劃項目的實施質(zhì)量我校承擔的國培項目，以“互動雙贏，促進改革”的培訓理念，分階段、立體式的新型培訓模式，打造了國培項目的培訓特色。整合資源，為國培項目提供最優(yōu)質(zhì)的服務是我們實施項目的主導思想，我們整合了高校、優(yōu)質(zhì)中學及教科所的教師資源，組建了三位一體的教師培訓團隊；整合了高校、優(yōu)質(zhì)中小學及省級培訓基地的硬件條件資源，搭建了三維一體的培訓空間平臺。
四、協(xié)同配合、共同努力、促進聯(lián)動，確保國培計劃項目的圓滿完成國培計劃項目是加強農(nóng)村教師隊伍建設，促進義務教育均衡發(fā)展的系統(tǒng)工程，項目的順利實施要依靠各相關(guān)部門及相關(guān)學校的通力合作，才能獲得最佳的項目實施的整體效益。