升旗儀式領導講話（通用34篇）

升旗儀式領導講話 篇1

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好!

　　今天我們舉行新學年第一次升國旗儀式。新的學期我們迎來了新同學新老師，他們的到來進一步壯大了我們的隊伍，為學校的進一步發展提供了新鮮的血液和強大的動力，為此讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示最熱烈的歡迎!

　　過去的一個學年，是飛速發展的一年，是非常不平凡的一年。通過全校師生的共同努力，我們的學校發展了巨大變化，取得了可喜的成績：例如，3月份，我校的朱春艷老師獲得了省級骨干教師的稱號;4月我們學校順利的通過了長春市級語言文字規范化驗收，并獲得了長春市語言文字規范化示范校的稱號;5月31日我校參加了全區的運動會，我校以13項第一的好成績獲得了全區第一名。6月份我校航模隊員在劉國坤老師的帶領下參加吉林省青少年航模比賽，獲得了一等獎。我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學校向一學期來兢兢業業、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝!

　　老師們，讓我們繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風;自覺學習現代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率，加強自身道德修養，提升思想境界，以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言，以純潔的心靈塑造學生的靈魂，以健康的人格魅力帶動學生的品格養成，從而營造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。

　　同學們，作為東方廣場小學的莘莘學子，你們首先要珍惜寶貴的學習時光，從點滴做起，爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以你們要端正學習態度，積極主動地學習，發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，學會學習、學會創造，為進一步提高學習成績而努力。還有，你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣，嚴格遵守《小學生日常行為規范》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規范自身的言行，學會做人，學會合作，成為一名品格高尚、人格健全的優秀學生。

　　老師們、同學們，東方廣場小學是一所管理規范科學，教育質量優良，具有良好的社會聲譽和優質教育資源的學校。讓我們共同攜手，為開創東方廣場小學的美好明天而共同努力!

　　最后，祝老師們在新學期里工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!

　　謝謝大家!

升旗儀式領導講話 篇2

　　老師們、同學們：

　　帶著對未來美好生活的追求，承載著對昨日閃光足跡的眷戀，我們即將跨入20xx年。值此辭舊迎新之際，我謹代表學校領導班子向勤奮工作的老師們、向努力學習的同學們致以新年的祝賀，祝大家新年快樂，萬事大吉!

　　20xx年，是“二中人”搶抓機遇、乘勢而上的一年;是全校師生團結一致、踏實苦干的一年;是強化學校管理、教育教學質量提高的一年;是碩果累累、捷報頻傳的一年。

　　20xx年，全校師生齊心協力、努力拼搏，在隊伍建設、校園文化、環境建設等方面都取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機制不斷健全，文明的校風、扎實的教風、勤奮的學風蔚然形成。20xx年高考，我校在面臨生源基礎薄弱的不利情況下，仍然取得“低進高出”的輝煌，本科達線再創新高，一本上線率又有突破，文理科最高分名列前茅。

　　20xx年，是二中重要的建設年，精致的藝體樓、科技樓順利完成，主體綜合樓全面開工。二中校園布局更加合理，環境更加干凈整潔，學生言行舉止更加文明，師生的精神面貌更加昂揚奮發，二中正以全新的面貌呈現在阜城人民面前。

　　豬年才舒千里目，豬年更上一層樓。老師們、同學們，回首過去，學校發展歷程中的每一次閃光點總令我們歡欣和鼓舞;展望未來，宏偉的目標和歷史的重托讓我們深感任重而道遠。20xx年是充滿機遇、充滿挑戰的一年。20xx年，是我校實現第六屆教代會“三年發展規劃”的開局之年。我們將堅持“立德樹人”的辦學理念，以黨的xx屆四中全會精神為統領，以努力辦好讓人民滿意的教育為目標，以提高教育質量為核心，以改革創新為動力，夯實基礎求突破，提升內涵創一流，把我們的學校做優做強，為同學們終身發展奠定堅實的基礎。

　　“三羊開泰日，萬事亨通年。”在豬年即將到來之際，衷心祝愿我們的祖國燕鶯新氣象，羊來福氣生;祝愿我們的學校羊角搏青云，鴻圖壯九州;祝愿我們的教師工作愉快，身體安康!祝愿我們的學生學業進步，快樂成長!特別要祝愿20xx屆高三畢業班的同學們，奮力拼搏，再創輝煌，勇攀高峰，心想事成!

　　謝謝大家!

升旗儀式領導講話 篇3

　　大家好!

　　今天我在這里要講話的題目就是：讓遵紀守法成為我們的時尚追求。

　　大家都知道，遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一個真正文明、強大的國家，照這個標準來看，我們離真正的“強盛”還有相當一段距離。雖然，我國目前已經構建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但實事求是地講，“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。

　　應該說，我們這個五千年的文明古國，雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日，但卻并不缺少建立和-諧社會所必不可少的道德傳承。令人痛心的是，先是十年浩劫撕裂了這種傳承，此后，財富和“地位”的劇增顛倒了一些人對是非榮辱的認知。某些人骨子里根本沒把國家的法紀當回事，不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱，反而把善鉆法紀的空子當成是自己的“本事”，正如這些無視法紀法規的所謂“本事”，釀成了克拉瑪依大火、衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇，正是這些人破壞了共和國法規的尊嚴，動搖了社會的道德根基，弱化了民眾的法紀意識。

　　民眾對法紀是忠誠的，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當權者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前，他的弟-子們決定幫他越獄，而且一切都準備妥當。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權威，既然法律判處我極刑，作為一個好公民，我必須去遵守。”蘇格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世，但他的思想卻流芳百世。

升旗儀式領導講話 篇4

　　尊敬的老師們、員工們，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　冬去春來，萬物復蘇。今天是2月25日，開學第一天。踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。在此，我代表集團董事會、總校長室，向敬業奉獻的教職員工們，向奮發有為的青年學子們，致以早春的問候與祝福，祝大家在新的一年里，學業進步，事業有成，身體健康，闔家幸福!

　　xx年，寶應中學取得了長足的發展，各項工作邁上了新的臺階。高考和學科競賽成績再創新高。這一年，寶中以"理想課堂"為目標，拉開了課堂改革的序幕。這一年，寶中強化規范辦學，通過多種方式，轉變了師生員工觀念，增強了規范辦學意識。這些成績反映了寶中在這一年中的不懈探索和追尋，以及寶中人愈加迅捷、穩健地向著建設卓越品牌的目標邁進的壯志。

　　"課堂是翔宇二次改革的主陣地。"最重要的是，xx年集團再次將試點改革的重任交給了寶應中學，以打造"翔宇理想課堂"為切入口的集團"二次變革"全面啟動。在江蘇省規范辦學行為逐步深入的`背景下，學校提前半年進入狀態，搶占先機，贏得主動。在過去的一年里，寶中師生胸懷宏圖，迎難而上，絕大多數師生已經在課改進程中付出了汗水，得到了應有收獲，可喜可賀。

　　想得好不等于做得棒，起步早不等于走得遠。凡是動人的故事，都少不了迂回曲折的懸念和峰回路轉的驚險。在調研時，我們高興了解到絕大多數寶中同學，對高效課堂變革持歡迎態度，愿意積極投身其中。不過，隨著課改的深入推進，我們也看到了一些師生信心不足，行動遲緩。有些老師，甚至有個別學科，課改熱情已經回潮。他們認為寶中已經躋身全省辦學水平第一方陣了，辦學質量已經有口皆碑了，我們還需要折騰么?

　　什么叫折騰?"折"就是要"折服"于教育教學的邏輯規律，"折服"于事業成功的發展規律，"騰"，就是要主動"騰空"陳舊的思維方法與工作習慣，能在腳踏實地的奮斗之后，換來更高層次的"騰飛"與"騰達"——為了這個陽光燦爛的目標，我們愿意選擇這樣的"折騰"!

　　老師們，同學們，翔宇是改革的產物，基因中最有價值的元素就是改革。"寶中"吃體制改革"紅利"十年，由小到大，由弱到強，在數量、質量及美譽度等方面，影響力覆蓋省內外，以后的路怎么走?將眼光放在課堂——這塊最具核心競爭力的領域，決定了翔宇當前推進的改革其意義與十年前一脈相承。

　　寶中課堂的中心已經由追求"老師講得精彩"，轉向全力保證"學生展示成功，學得快樂"。課改對寶應中學而言，不是"因為不能講，所以不讓多講"，而是"雖然能講，但是不去講"，或"即使能講，也不讓多講"。因為，老師講得再好，也不能代替同學們去面對求職面試;老師講得再棒，也不能代替同學們去參加競職演說;老師講得再藝術，也不能代替同學們去應對職場談判。

　　"翔宇二次改革"的目標，就是要為全省乃到全國的高中課改立一個標桿，用實實在在的行動響亮回答：已經取得輝煌的"地方名校"到底需不需要課改，能不能改，以及如何改?課改是置之死地而生的匆促選擇，還是名校尋求高位發展的理性抉擇?

　　同學們，成功不能只和別人相比，重要的是超越自我，發掘自己的潛能，讓在手的今天永遠比昨天更美好。老師們，"翔宇理想課堂"對所有人而言都是一個全新的起點。在xx年12月，參加工作時間不長的李舒老師在省優課比賽中獲得一等獎，已經為我們樹立了榜樣。我希望，所有老師都能進一步刷新教育教學觀念，目光敏銳，身手敏捷，以嶄新的姿態迎接新的挑戰，為學校與集團的騰飛做出應有貢獻。

　　不斷追尋，不斷超越，九萬里風鵬正舉!老師們，員工們，同學們，時值早春，我們正站在一塊孕育著理想與希望的土地上。

　　讓我們凝心聚力，堅定前行，把平凡的事情做經典，把簡單的事情做精彩。

　　讓我們時刻牢記只有自強不息，才會賦予生命應有的意義，才能實現自己的人生價值!

　　讓我們用青春放飛希望，用激情點燃夢想，即刻整理行裝，再啟征程。

　　祝福大家，讓我們一起加油!

　　謝謝!

升旗儀式領導講話 篇5

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　時間過得真快，開學至今已有兩個月，在全校師生的共同努力下，教學、學生管理及各項學生活動正常有序的得以開展。一是順利完成了全校6000余名學生學費減免及助學金的評定和資料準備工作：二是1100余名的在校學生順利參加成人高考;另外，“我愛我專業”征文比賽、“你能我行”疊被子比賽、20xx級新生秋季廣播操比賽等活動也圓滿完成;20xx級護理4班的蔣麗霞同學獲得全國青少年”五好小公民”主題教育讀書活動競賽全國三等獎;134名同學經過自己的刻苦學習，獲得了20xx年春季校獎學金。最值得一提的是20xx年我校的護理資格考試又取得驕人成績，815名同學順利通過護考，74%的合格率超過全省平均水平，其中20xx級五年制護理2班38名同學全體通過。老師們、同學們，這些成績的取得無不凝聚著全校師生員工的努力和奉獻。在此，我代表學校黨政領導對參與此項工作的師生說一聲“謝謝，向你們表示熱烈的祝賀。”

　　古人云：沒有規矩，不成方圓。他說明任何事都要有一定的規矩和規則。主動遵守行為規范是一個人思想水平、文化修養和道德修養的外在表現，是做人的基本要求。遵守行為規范是我們經常提到的話題，也是我們學校常抓不懈的工作，我校的絕大多數同學都能夠主動遵守行為規范，與老師、同學和睦相處，文明意識不斷增強，但是仍有部分學生行為文明意識淡薄，校園內不文明行為時有發生，本期開學以來我校已經連續發生幾次較大的違紀行為，個別同學參與了打架斗毆和酗酒。為了使同學們主動遵守行為規范，為建設文明校園而繼續努力，我此次國旗講話的主題是：“遵守行為規范，建設文明校園”。

　　大家都知道，國有國法，家有家規，校有校紀。我們生活在這個社會，不可以沒有自由也不可以沒有紀律。自由和紀律既是對立又是統一的。自由是在紀律約束下的自由，紀律帶有一定的強制性，但沒有這種強制性，自由也就無法實現。這就如同十字路口沒有紅綠燈，就會引起交通混亂，發生交通事故。如果我們每個人都隨心所欲、為所欲為，那么學習、工作、生活和社會環境就失去了正常的秩序，個人的自由還能得到保障嗎?所以，自由只有在紀律的框架內，遵守相應的游戲規則才能得到充分的發揮。遵規守紀對個人成長具有重要意義。作為一名學生，一個公民，同學們要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和國家的各項法律規范，嚴格遵守學校的校紀校規，讓各種規范內化為成長的自我需求，外化為良好的行為習慣。下面，我向全校師生提出如下幾點要求：

　　首先，學校繼續加強教育和宣傳，營造自覺遵守行為規范的氛圍。學校要繼續以《四川省教育廳中等職業學校學生內務管理規定》和《中學生行為規范》為標準，開展豐富多彩的實踐活動，以主題班會、第二課堂和團組織生活等為載體，進一步培養同學們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究衛生的舉止行為。

　　其次，同學們要自覺實踐遵守行為規范的行為。我們學習文明行為方面的知識的最終目的是要養成良好的文明禮儀習慣，所以學習文明禮儀重在實踐。我們要注意自己的穿著打扮和言談舉止，與人交往的過程中要遵守交往禮儀，不能做與自己身份相符合的事情;在家庭中要遵守家庭禮儀，對長輩要有禮貌;在學校要遵守校園禮儀，遵守校紀班規，對待老師，要尊重有禮貌，對待同學要熱情友好互相幫助;我們還要尊重少數民族同學的宗教信仰和民族風俗習慣;將來走上工作崗位還要遵守護士和醫生的職業禮儀，得到患者的認可，受到同事的好評，才能逐步走向成功。

　　第三，同學們要堅決拒絕身邊的不文明行為。不可否認，我們身邊還有一些不文明行為，我們要進行堅決抵制。開學以來我校已經連續發生幾次打架斗毆事件和酗酒事件，參與這些事件的有內地學生也有9+3學生，他們已經受到了學校的嚴厲處分。請我們的其余同學一定要引以為戒。內地同學一定要體諒9+3學生遠在他鄉求學之艱難，多尊重他們的生活習慣和學習習慣，給予他們盡可能多的幫助。9+3學生也要主動遵守校紀班規，逐步適應內地的學習和生活，與內地學生和睦相處，如有矛盾和沖突要學會自我批評，也可以及時告知老師，由老師出面調解，防止事態的進一步擴大。

　　最后，遵守行為規范要現在做起，貴在堅持。我們學習行為規范知識，實踐遵守行為規范不能停留在嘴上，不能僅僅是一兩次的行為，一段時間的堅持，而是要從現在做起，從身邊的小事做起，同時要長期堅持下去，堅持一天、一周、一月、一年乃至終身，使遵守行為規范成為一種習慣，并用這種習慣去影響身邊的每一個人，使人人都主動遵守行為規范，最終使遵守行為規范成為一種風氣、成為一種時尚。

　　本月學校在抓好遵守行為規范，建設文明校園的主題教育活動的同時，還要繼續開展豐富多彩的活動。今年11月28日是感恩節，校團委要組織相關活動，對學生進行感恩教育;還要召開班主任工作會議，總結半期以來學生管理工作，各班也要召開主題班會，總結本班半期以來取得的成績和存在的問題以及今后如何提高班級管理水平。

　　老師們，同學們;讓我們一起行動起來,為共同建設文明校園而努力，最后，祝愿各位老師身體健康，萬事如意。祝各位同學生活愉快，學業有成。祝愿我們的校園更加文明，我們的社會更加文明。

升旗儀式領導講話 篇6

　　各位老師、各位同學、高三的勇士們：

　　你們好!

　　一年一度的高考又將來臨，今天是我們高三同學高中生活最后一次升旗了，再過七天，他們就要踏上20xx年高考的考場，我們高二的同學也已經進入了20xx年高考的倒計時了，今天我作為一個高三班主任想給高三同學們送上三個溫馨的提示和一個良好的祝愿，希望大家能帶著它們走進考場，也希望它們能夠給同學們帶來吉祥和好運。我就通過三個小故事，并結合故事內容一一給同學們送上提示。

　　第一個故事說的是：明朝年間，有位秀才第三次進京趕考，住在一個經常住的店里。考試前兩天的晚上，他做了兩個夢，第一個夢是夢到自己在墻上種白菜，第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘。這兩個夢似乎有些深意，于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢，算命先生一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜，不是白費勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽，心灰意冷，回到店里收拾東西準備回家。這時，店老板感到非常奇怪，問：“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢與解夢的事說了一番，店老板笑了：“哈哈，我也會解夢的。我倒覺得，你這次一定要留下來考。你想想，墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險，有備無患嗎?”秀才一聽，覺得更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個探花。

　　這個故事告訴我們：樂觀的人，象太陽，照到哪里哪里亮，悲觀的人，象月亮，初一十五不一樣。態度決定我們的一切，有什么樣的態度，就有什么樣的未來。所以，在高考的考場上要做到“積極樂觀，相信自己”，這是我給大家的第一個提示，它是高考取勝的第一要決。希望同學們在考場上保持自信樂觀的良好心態。

　　第二個故事說的是：相傳西漢名將李廣，一次外出偶遇一只老虎伏在草叢中，他急忙抽出弓箭射去，正中虎頭。走近一看，才知射中的是一塊形似虎頭的頑石。只不過箭頭已入石幾分。李廣深感怪異：自己何來這般神力，射箭竟能入石。他退回原處再射，卻再也不能將箭頭射入石中。

　　由此可見：人的潛力是巨大的，特別是當人處于一種緊張而關鍵的狀態之時，在座的每一個同學的潛力也是無窮的，我希望同學們在面對考題時，能根據平時的積累，不斷挖掘自己內在的潛力，超越自己。這是我給大家的第二個提示：“挖掘潛力，超越自我”。

　　第三個故事說的是：楊格是美國新墨西哥州高原地區蘋果園的經營者，是一位創新意識很強的人，每年的收獲季節，楊格將上好的蘋果裝箱發往各地時，蘋果箱上都有與眾不同的廣告詞：“如果您對收到的蘋果不滿意，請您函告本人。蘋果不必退回，貨款照退不誤。”廣告詞具有很大的吸引力，加上高原蘋果味道佳美，很少污染，深得顧客青睞，每年都吸引大批買主。可是，有一年，高原上突然下了一場特大的冰雹，把結滿枝丫的大紅蘋果打得遍體鱗傷。這時候，蘋果已經訂出9000噸。面對這傷痕累累、創傷嚴重的滿園蘋果，怎樣才能走出這損失慘重的絕境呢?楊格來到蘋果園，心事重重地踱著步子，踩得落葉沙沙作響。他俯下身來拾起一個被打落在地的蘋果，揩了揩沾上的泥土，咬了一口，意外地發現，被冰雹打擊后的蘋果，味道變得格外清香，酣濃爽口，一個絕妙的主意油然而生。他果斷命令手下集中力量，立即把蘋果發運出去，同時在每一個蘋果箱里都附上一個簡短的說明：“這些蘋果個個帶傷，但請看好，這是冰雹打出的傷痕，是高原地區出產的蘋果的特有標記。這種蘋果，果緊肉實，具有妙不可言的果糖味道。”收到蘋果的買主半信半疑，嘗了帶有傷痕的蘋果，發現味道特棒。從此，人們更加青睞高原蘋果，甚至還專門要求提供帶疤痕的蘋果。

　　這個故事給我們的啟示是，在做事情遇到劣勢或不利情況時，不必灰心喪氣，關鍵在于頭腦靈活，要冷靜思考，善于、敢于沖破困境，闖出新路，劣勢或許就會變成優勢。所以，在高考的過程中，當你遇到難題或處于困境時，要冷靜思考，不要著急，善于運用平時各科老師強調的分析到的或者自己平時積累到的應試技巧和方法，走出困境，考出自己最好水平甚至是超水平發揮。這是我送給大家的第三個提示：“冷靜思考，以巧取勝”。

　　高一高二的同學們，走出去的是自信，留下的就是奮斗!

　　高三的同學們，最后，送給大家一個美好的祝愿，這是一幅對聯，上聯是：“書山比豪氣看我二中學子登頂折桂”，下聯是：“學海競風流瞧我高三同學劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”。

　　最后，我提議，為高三加油，為青春喝彩，掌聲響起來!謝謝大家!

升旗儀式領導講話 篇7

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!我今天講話的題目是《飲水思源，感懷師恩》。

　　一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不應該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，所謂飲水思源。

　　尊師是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書，有許多關于尊師重教的記載，列列青卷，更有數不清尊師的傳說。《呂氏春秋》中，有這樣一句話“疾學在于尊師”，說的是要很快學到知識，重要的是尊重教師。在我們求學的道路上，老師永遠是付出與奉獻的代名詞。

　　他們把畢生的精力都傾注在教育事業上，把整顆心都掏給學生們，默默地把自己的一生托付給光輝的事業——教書育人。清晨里，老師們顧不上自己的孩子，卻很準時地到校輔導我們;暮色中，老師們依舊在批改備課，孜孜不倦;面對迷途的學生，老師毫不猶豫地獻出自己的關愛;面對退步的學子，老師輔導答疑，任勞任怨。師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應該得到我們的尊敬嗎?

　　尊師是一個民族文明進步的標志。

　　作為現代中學生的我們，更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。在校園里，我們要努力用自己的行動使尊師成為一種風氣。但是目前仍有部分同學的表現與此極不合拍，有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室;課上不遵守紀律，課后不完成作業等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?

　　人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學生之間，而當我們意識到這點時，大多已無法彌補。孔圣人學徒三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處宣講孔子的儒家學說。也許我們今天無法有更多的豪言壯語去感恩，去回報，那就做好眼前的點滴吧!時刻注意自己的言行，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人，學會理解，學會感恩，學會報答。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。當老師給你關愛和幫助的時候，請真誠的說一句：“謝謝”。當自己懈怠的時候，用心想想老師關愛鼓勵的眼神;當自己彷徨時，認真聽聽老師殷切無私的教誨。用爭做一個優秀的高尚的杰出的人來報答我們的恩師!

　　同學們，就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢，來回饋恩師、回饋社會。

　　謝謝大家。

升旗儀式領導講話 篇8

　　大家早上好!再過幾天就是我國的傳統節日——端午節了，關于端午節的由來相信大家都很清楚，它是紀念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節日。

　　屈原是距今已有兩千多年了，他是戰國時期的楚國人。他所在的時代是一個戰亂頻繁、弱肉強食的時代。面對連年的戰爭失敗，割地求和，統治階級卻置國家存亡不顧，依舊過著醉生夢死的生活。屈原就生活在這樣的時代環境里，他對當前的形勢有著清醒的認識，于是在國內倡導了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。面對壓力，屈原寧折不彎，寧為玉碎，不為瓦全的思想，在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節操，赤誠的愛國之心。

　　這一片冰心，穿透了兩千年的時空，依然照耀著中華大地。兩千年之后的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，要體會到屈原對于國家人民的深厚感情，體會到屈原對于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

　　和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強、民眾和諧。在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室，學會珍惜我們的學習的機會、甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念，對幸福和平生活的向往，拋頭顱灑熱血為我們拼搏才得來的。

　　最后我想用一句屈原的話送給所有的同學“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，希望我們珍惜今天的幸福生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人，能回報呵護自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。

　　另外，端午節就要到了，天氣也越來越炎熱，希望同學們注意安全，不要在太陽底下追逐打鬧，以防中暑;禁止同學私自外出游泳，不要去江、河、塘、湖畔或工地積水坑等水邊玩耍、洗手、洗腳，以免發生溺水事件;實在想游泳，要有家長的陪伴，要掌握一些基本常識：如在身體過飽、過饑和過于疲勞的情況下都不要下水游泳;下水前要用冷水淋浴身體并且要做熱身運動;入水要緩慢，使身體逐漸適應水溫;在水中不宜時間過長，要按時上岸休息，以防發生抽筋現象;游泳時不要互相打鬧、嬉戲;不了解水深及水底情況時，不要跳水;患有心臟病及其他慢性病的人，不能參加游泳，以免發生意外。

　　總之，希望每一個同學牢記下面這句話：“生命只有一次，我們要好好珍惜生命。

　　我的講話完畢，謝謝大家!

升旗儀式領導講話 篇9

　　各位老師們、同學們：

　　大家新學期好！今天，是九月的第三天，是一個充滿希望的日子！一大清早，我們美麗的中心小學的校園又熱鬧起來了！你看，我們的大家庭又迎來了許多新成員：有新老師來到我們身邊了，有小朋友走進了我們的一年級教室，還有幾名轉學的同學也進入了我們各個班級，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！

　　轉眼間，兩個月的暑期生活結束了。在這個假期中，同學們有的參加各種興趣小組的活動，向老師學習，向小伙伴學習，增長了不少的知識和本領；有的在爸爸媽媽帶領下，外出旅游觀光，開闊了自己的眼界；有的廣泛閱讀課外書，豐富自己的知識；還有的積極參加公益活動、家務勞動，提高自己的動手能力，一個假期，六十個日夜，大家過得豐富多彩、有聲有色。

　　在新的學期，你想怎樣度過？你將以什么樣的成績向父母、向老師匯報呢？在這里，我想向大家提出幾點希望。

　　第一，要遵紀守法，做文明小標兵。俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”一個國家有國家的法律法規，一個學校有學校的規章制度。作為一個學生，首先要遵守國家的法律法規，遵守學校的規章制度和班級公約，共同維護校園秩序，共創優美的學習環境；其次要遵守社會公德，弘揚傳統美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當文明少年，共建文明校園。

　　第二，要勤學好問，做學習小主人。學問學問，邊學邊問。現在是知識競爭的時代，沒有知識將很難立足于未來社會。我們現在的主要任務是學做人、學知識、長本領。在課堂上，我們要認真聽講、積極思考、踴躍發言；在課外，我們要合理安排時間，做好預習與復習，多看書，多學習，增長見識。

　　第三，要團結友愛，做同學好伙伴。試想一下，全中國有十三億多人，我們在一個學校里才四、五百人，在一個班級里才五、六十人，還不及一個零頭。我們今天有機會在一起學習，是彼此間的一種緣份，大家應該好好珍惜。我們要像

　　兄弟姐妹一樣團結友愛，有困難，人人伸出友愛之手，幫助解決，有過錯，大家給予理解、原諒，把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學都能在這個大家庭里，獲得關心、幫助和愛護。

　　第四，要自強自立，做家庭小幫手。為了讓我們有機會讀書，為了讓我們有個幸福美滿的家，我們的家長日夜奔波，辛勤勞動。作為子女，我們應該盡力而為，做做家務活，為父母分擔家務勞動，減輕父母的負擔；要多為父母著想，體諒父母、關心父母，做父母的好孩子。

　　第五，要保護環境，做環保小衛士。人類只有一個地球。地球是我們人類賴以生存的唯一空間，地球的資源是有限的，我們再也不能破壞這一美麗的星球。保護環境，要從我們的身邊做起。學校是我家，美化靠大家。作為學校的一員，我們要愛護學校的一花一草一木，要認真做好衛生值日工作，要敢于同不良行為作斗爭，共同維護校園的整潔；其次在家里，要講究環境衛生，不亂倒垃圾，拒絕使用易造成白色污染的塑料袋等；第三要節約水電，做到隨手關燈關水，不浪費資源，為保護環境、保護地球作出自己的貢獻。

　　千里之行，始于足下。同學們，有理想才會有奮斗的目標，為了實現我們的奮斗目標，讓我們從現在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的惟一階梯。

　　謝謝大家！

升旗儀式領導講話 篇10

　　親愛的各位：

　　晚上好！歡迎來到人間天堂杭州，歡迎加入浙江大學！首先，我謹代表學校熱烈歡的到來！

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。此刻，大家的心里一定充滿了興奮、期待和疑惑。大學是什么？在浙大做什么？未來會怎樣？今天世界的信息如此發達、瞬息萬變，讓我們一同去思考這幾個問題。

　　同學們，大學的英文“University”這個詞來源于拉丁詞語，由聯合和多樣即uni和vers組合而成，早期的大學也的確是由學生和教師共同管理的一種自治聯合體。一千多年來，大學已經發生了深刻的變化，從單純的知識傳承，到發現新知，發明新技，服務社會，推動人類的文明和進步。但是，無論大學如何變化，學生始終是大學的主人，培養學生始終是大學的核心使命。

　　大學，即使是哈佛、耶魯、浙大這樣國內外最好的大學，也只是為學生成長條件和幫助。啟迪心智的課程，深邃洞察的講座，挑戰自身的實踐，豐富多彩的校園文化生活，大學猶如百花園中肥沃的土壤，教師培育和細心澆灌，但是除了你自己之外，任何人都不能擔保你會有成功的人生，命運掌握在你自己手中！從今天開始，沒有人催促起床，沒有人督促作業，甚至連缺課也可能沒有人知道，與中學不同，你的生活、學習都將由自己作主。迎接和適應變化，是你到大學的第一課，這門課非常重要，它將為你開啟學習掌握自己命運大門，這恐怕也是一門需要學習和探索一生的學問。

　　同學們，加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的選擇之一。百年浙大，歷史輝煌，以家國為使命，擔當引領，開創先河，被美譽為“東方劍橋”。今天的浙大，校園如畫，人才輩出，氣勢如虹，已踏上建設世界一流大學征程。在這里，你們將接受最好的科學與人文教育，與名家大師一起研修經典，探求未知，與最優秀的年輕人一起遨游知海，規劃未來；你們將立足最具靈性和開拓的浙江大地，汲取先賢智慧，修煉內心質樸，聚集創造激情。浙大，有浙江根，有魂，有世界夢！

　　竺可楨校長曾這樣對新生講過：諸位在校，有兩個問題應該自己問問，第一，到浙大來做什么？第二，將來畢業后做什么樣的'人？你們都會選擇一個專業，課堂上，老師也會教一技之長，但這顯然只是你來浙大的一小部分。在浙大最重要的是學會“即事而窮其理”，成為一個有主張、有作為、頭腦清醒、不盲從、求真求是的人；也只有這樣，在畢業之后，才能不貪圖享受，內心質樸強大，成為服務國家、服務人民、轉移國運、引領未來的人。

　　同學們，今天的學習是為未來做準備，未來充滿了神秘，也充滿了挑戰與誘惑。幾天前我看了一部電影——斯派克－瓊斯編導的“她”，講的是作家西奧多偶爾使用了由操作系統虛擬出來的薩曼莎，“她”睿智、幽默、敏感，使作家深深迷戀，不能自拔。這提出了一個嚴肅而深刻的命題，在信息和智能高度發達的未來，人們如何保持和認識自我！盡管這是一部未來洛杉磯的科幻電影，卻讓人感到距離我們如此之近。高度發達的智能信息服務，可以讓你在虛擬世界中縱橫馳騁，也可以使你沉迷于虛幻和虛榮，忘卻現實世界的艱辛和應擔當的家國責任；可以讓你在轉瞬之間，行萬里路，知天下事，也可以使你充斥焦躁與不安，失去理性的獨立與判斷。

　　面對既豐富多彩、又魚龍混雜的未來，我們比任何時候都更需要強大內在理性和人文素養，更需要獨立思考，更需要批判和決斷能力。我們看到太多的人，寧愿聽信似是而非的傳聞，也沒有耐心等待真相浮現；寧愿用上信息做快餐式的拼湊，也不愿寧心靜氣地理性思考。互聯使世界越來越小，也使信息變得紛繁復雜、混沌不清，我們的社會是多么需要更多的理性與冷靜，而這正是你們需要在這里學習和磨練的。我建議大家，多閱讀人類千百年沉淀下來的經典名，少看那些粗制濫造的花邊傳聞；多用批判眼光審視現成的結論，而不是盲從和迷信所謂的權威；多花時間參加集體活動，鍛煉溝通交流能力，而不要沉湎在虛擬世界的幻覺之中；更多地去學習和培養自己“科學的方法，公正的態度，果斷的決心”，而不是把生命浪費在眼前的急功近利上。

　　大學如同一段時光匆匆的旅程。有人說它枯燥、艱辛，也有人說它豐盈、繁華。未來有一天，你會想起曾經的浙大歲月，無數午夜的燈火，溫暖過學子的心靈，無數側畔的光影，問候過求學的艱辛。1400天的本科生活，今天是第一天，要珍惜每一天。教室操場的老師同學，啟真湖畔的風花雪月，紫金港的煙雨云霞，都要將它們收進眼底，攝入手機，刻于心頭。

　　祝大家每天都過得快樂充實！

　　也提前祝大家中秋節快樂！

　　謝謝！

升旗儀式領導講話 篇11

　　尊敬的老師們，親愛的同學們:

　　大家好!

　　今天是新學期正式開學的第一天，經過一寒假的休整，同學們看起來格外精神。在這里，首先代表學校領導，祝老師們新學期工作順利，祝同學們取得新的進步、取得優異的成績!

　　同學們，新的學期，虎虎生威，我們應該像小老虎一樣，躍上一個個新的高峰。作為小學生來說，我們應該攀登哪些新的高峰呢?市教育局趙浩軍局長對全市中小學生提出了八項要求：也就是八個一：具有一流的好品德(誠實善良、尊老愛幼、文明禮貌、勤奮好學等);一付好口才(標準普通話、能較好地與人交往、會演講、會辯論);一手好書法(人人能寫一手好字：包括鉛筆字、鋼筆字、毛筆字、甚至粉筆字);一項好才藝(我們學校的要求更高：咱們彭城小學的同學人人掌握一項藝術才藝、二項體育運動的技能);一個好體魄(人人有堅持體育鍛煉的好習慣);一身好習慣包括好的生活習慣、學習習慣、讀書習慣、禮儀習慣、衛生習慣等);一方好人氣(學會交往，團結有愛，集體主義觀念強，在同學中威信高);一個好成績(我們彭小的學生，人人喜歡考試，敢于考試，善于考試，把每次考試當作一次檢查自己這一周或一月一學期學習情況的手段，有不足地方及時總結并弄懂它，爭取每次考試有所進步和提高)

　　同學們，趙局長的要求為我們提供了一個理想，一個遠大的努力方向。具體說來我們應該作到：

　　一是二有有目標，有計劃。我們要根據去年的情況，確定目標，如學習上哪門功課提高到什么程度，禮儀上的，體育文藝特長上的目標，并定個計劃和每天作息時間表;

　　二是要不怕困難，勇攀文化知識高峰。要充滿信心，精神抖擻地投入到新學期的學習生活中來。新學期時間很短，只有兩三個月的時間，但我們的任務很重。其中最重要的就是學習任務。我們要重視每一個學習步驟，認真預習，認真聽講，不懂就問，認真做作業和及時復習。同時重要的是，把課余時間充分運用起來：多閱讀課外書，中高年級同學多記一些優美的句段，經常寫日記或者周記;有數學興趣的同學還可以做一些奧數題開闊我們的數學天地。同學們，只要我們每一位同學刻苦努力，我們一定能成為德智體美勞全面發展的人。

　　三、講文明，懂禮貌，爭做全面發展好學生。

　　同學們，希望你們能從今天開始，從自己做起，從身邊的小事做起，當好學校的小主人，不吃零食，不亂扔雜物，經常使用禮貌用語，經常參與文明課間活動。人人掌握三項才藝或技能，踴躍參加社團的活動。

　　四、注意安全，健康成長。

　　同學們，本學期，學校將建設一座新的教學樓。建樓期間，車比較多，建筑工地可能有一些不安全的因素，老師們，同學們都要注意，不到危險的地方去，有亂跑亂撞，確保安全。

升旗儀式領導講話 篇12

　　同學們，老師們，大家早上好!

　　寒風凜冽，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長筒襪收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理即將走過的20--，祈盼新年的到來。借此機會，我向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時也祝福同學們，學習進步，更上一層樓。

　　同學們，你們知道1月1日又稱什么節日嗎?那為了迎接元旦，學校開展了以班級為單位的

　　親愛的同學們，當你沉浸于迎接新年的歡樂之時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。20--年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!

　　一年過去時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去的一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗......都化作成長中的寶貴財富。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

　　元旦過后，同學們就將迎來緊張的期末復習了。希望同學們從今天起，在每天快要結束的時候，認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?

　　同學們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復習，爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!

　　最后，希望每一位同學要以成功的信心和勇氣踏上新的起點，迎接未來的挑戰!愿新年的鐘聲化作對你們的最美好的祝愿，祝愿你們的每一天都璀璨繽紛，每一天都是一個美好的開始!

　　謝謝大家!

升旗儀式領導講話 篇13

　　尊敬的各位、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我和同學們交流的也是“細節決定成敗”的話題。

　　剛才高一（8）班的王斯楠同學引經據典，談談從我們將來要走上工作崗位、進入一個集體，注重細節能決定人生成敗的道理，今天，我想從眼前談起，從同學們的學習談起，細節能決定學習成敗的道理。

　　我想請同學們回憶一下，面對這樣的一句口號式的善意的提醒，你自己有沒有因關注細節而成功的經驗？有沒有因忽略細節而慘敗的教訓？有沒有因此而養成了重視細節的良好習慣呢？

　　今天，我們利用升旗儀式的機會，我想，作為一名老師，很有必要對同學們在學習方面的一些細節再做提醒，大家也利用這樣的機會來審視一下我們的學習是否出現了問題。

　　首先以考試為例，老師在監考中常會遇到有同學焦急地請示老師，自己把答案寫錯了位置該怎么辦；考試之后有同學會向老師檢討，這次我又看錯了題目要求，因馬虎而丟了好多分。對于這樣屢屢出現的問題，請大家把思緒再帶回小學階段，你有沒有因看錯題目要求把加法做成了減法？有沒有在計算過程中改變了加減符號而導致結果大相徑庭？其實，我們從小學到高中，所有的這些錯誤都是同一個錯誤，這就是我們在考試過程中對細微的環節不重視，不去深入思考，不去認真對待，從而導致難以取得讓自己滿意、讓他人認可的成績。

　　其次，在學習的其他環節也有很多細節也應引起我們的重視。比如學習資料的與擺放，有的同學課桌上整整齊齊，有的同學臉前凌亂不堪；有的同學能快速找己需要復習的講義，有的同學找了好半天，只能仰天長嘆：又找不到了；大家看一看，同樣的學習哪一種更接近成功呢？再比如課前的三分鐘預備，有同學們能抓緊拿出老師要講課的內容，甚至提前看一下，及早地進入了學習狀態；有同學打了上課鈴才走進教室，老師已經講課了課本還沒有拿出來；你說哪一位同學課堂學習效率會更高一些呢？再比如閱讀與積累方面，有的同學讀書或是記錄課堂筆記，總會有圈圈點點，甚至會有兩三種顏色加以區分，有的是需要自己看第二遍的，有的是需要課后與老師或同學再交流的，學習的規劃性與條理性非常清晰；有的同學讀過書沒有留下任何痕跡，上過一節課本子上或是書上也是一片空白，高二的同學就該有體會，小高考復習了，翻開曾經的課本感覺是多么陌生，老師講過的內容早已忘卻；高三的同學就更有體會了，第一輪復習老師基本上會以課本為主，高一、高二階段在課本上留下重要痕跡的同學學習相對就會輕松一些，書上一片空白的同學基本上又得重新開始，你說這樣的學習累不累呢？

　　如果我們從學習的圈子里跳出來，大家依然會發現“細節決定成敗”的道理。舉同學們進辦公室問問題的例子吧，有同學是輕輕地敲門進入辦公室，輕輕帶上門離開辦公室，見到老師輕輕的一個微笑，離開時一個衷心的“謝謝！”，這些細節都會讓老師的臉上蕩漾著微笑，那是一種欣賞，是一種認可，甚至是在今后的學習中給予更多關心與幫助的無聲的承諾。其實生活中有太多的細節讓人感動、值得弘揚的。比如隨手撿起一片紙屑，清潔了環境，美化了自己；同桌午休了，自己不再發出聲響，傳遞著無聲的關愛和溫暖；宿舍熄燈了，大家不再吵鬧，努力營造一種就寢的氛圍，這是團隊力量的展現。同學們，如果這些細節你都能做得很好，你的人生一定會避開很多的挫折和坎坷，你生命的歷程定會一帆風順、前景美好！

　　今天我們在倡導關注細節的問題，古人也在談。反面的有“千里之堤，潰于蟻穴”；“失之毫厘,謬以千里”；“不矜細行,必累大德。”后一句話是說平時不注重小的品行,必將有損于品德修養,以至于犯下大錯誤。正面的例子也有，老子曾說：天下難事，必做于易；天下大事，必做于細。意思是說天下所有的難事，都是從簡單的事情做起，天下所有的大事，都是從小事、從細節做起。

　　同學們，在學習上，生活中，你們絕不缺少智慧，也不缺少勤奮，我們缺的就是做細節的和習慣。細節決定成敗，今天，我再次用我的標題與同學們共勉。

升旗儀式領導講話 篇14

　　秋天就像是一首“空山新雨后，天氣晚來秋”的詩，秋高氣爽，看著那樹葉讓人浮想聯翩。

　　這是一個平凡而與眾不一樣的星期一，這周輪到了我們五（六）班做國旗下，我們早早地來到了操場，今日天公作美，秋色宜人，秋風習習，白云在蔚藍的天幕上飄動，映襯著同學們激動而喜悅的心境。

　　我們井然有序地做準備，同學們也陸陸續續地來到了操場。望著人山人海的操場，我心里惶惶不安，想著自我要應對兩千多人，心里就越緊張。隨著主持人一聲令下，國旗冉冉升起，伴隨著秋風在藍天下飄動，同學們唱起了莊重而威嚴的國歌。此時我驕傲我是人！

　　之后三個身著華麗的表演服的主持人并排走上了臺，他們的聲音時而雄渾響亮，時而似高山流水般輕柔舒緩，時而蒼勁有力，在他們的引領下，讓全校師生感受到了中華上下五千年波瀾壯闊的歷史畫卷。隨后我們踏著矯健的步伐走上了主席臺，立刻要輪到我了，我的手汗津津的，心里好像裝了十五個吊桶——七上八下，最終輪到我了，我倒吸一口冷氣，看著臺下教師那堅定的目光，和藹可親的笑容，我立刻恢復了狀態。我向前一邁步，大聲朗誦起我的臺詞，大家的目光都齊刷刷的聚向我，此刻我心中無比自豪。該我們合唱核心價值觀之歌，大家唱得格外賣力，聲如巨雷，十里之外都可聽聞。話音剛落，臺下就響起了雷鳴般的掌聲。，一個發展中的國家，我要讓他轟動世界！

升旗儀式領導講話 篇15

　　您們好!大家都知道每年農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。那端午節到底是怎么來的呢端午亦稱端五，

　　端午節的別稱之多，間接說明了端午節俗起源的歧出。事實也正是這樣的。關于端午節的來源，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域，我國民眾把端午節的龍舟競渡、賽龍舟，是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。

　　端午節吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。粽子，又叫

　　佩香囊，端午節小孩佩香囊，傳說有避邪驅瘟之意，實際是用于襟頭點綴裝飾。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。

　　懸艾葉菖蒲：民諺說：“清明插柳，端午插艾”。端午節也是自古相傳的“衛生節”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。這些活動也反映了中華民族的優良傳統。

　　端午節，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經端午節上最熱鬧的活動，然而，隨著時代的變遷，社會節奏的加快，外來文

　　化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化，而是將目光轉向了“圣誕節”“愚人節”這樣的節日，面對這種現狀，我們不得不感到悲哀，發出“端午節是否不再姓“中”這樣的疑問。

　　當我們還沉浸在西洋節日的歡聲笑語中時，據可靠消息說“亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產，目前已將其列入國家遺產名錄。

　　傳統節日的得失不僅僅是少了慶祝活動，更重要的是，這是中國的傳統節日，文化內涵豐富，留存著華夏民族獨特的文化記憶，每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。

　　康美(亳州)華佗國際中藥城祝廣大藥商朋友們端午節快樂、闔家幸福!

升旗儀式領導講話 篇16

　　尊敬的老師、親愛的同學們：大家上午好

　　首先向全校的師生致以新學期的祝福，祝愿大家在新的學期里思想更加成熟，學習更加努力，成績更加進步!

　　新年剛剛過去，如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光，我們滿懷著對明媚春天的憧憬，迎來了新的學期和新的征程。回首過去的一年，我們每個人都感到心潮澎湃，難以忘懷。我們曾擁有過歡笑，擁有過輝煌，也曾經歷過挫折，擁有過失意，這一切都成為歷史的記憶，我們要將曾經的擁有加鎖塵封起來。

　　一年之計在于春，唯有春華方有秋實。新學期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點，新的征程，新的希望，我們要站在新學期的地平線上，珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對大家提幾點希望。

　　第一：堅定一種信念，確立一個目標。

　　過去的日子優也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學期伊始，學校希望每一位師生堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制定出切近自己的奮斗目標與實施計劃，以減少學習、工作的盲目性，不要一開始，就輸在起路線上。

　　第二：培養一個習慣，孕育一種風氣。

　　“世上無難事，只怕有心人”，新學期里，學校希望老師和同學們養成“自覺、認真”的好習慣，積極樂觀地生活，做到自主學習，科學學習，愉快學習，勤奮學習，從而孕育勤學、好問、善思、篤行的好學風。

　　第三：創設一個環境，打造一個品牌。

　　安全、衛生、文明、有序將是我們學校的新環境。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象，要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網吧等小事做起，創設我校特色文化，打造亮麗品牌。

　　第四：珍惜一次機會，創造一個奇跡。

　　這是特別囑咐要在今年結束小學階段學習的六年級學生的，六年一輪回，機不可失，時不我待。你們要在僅有的四個月時間里完成一次蛻變，是否化蛹為蝶，完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏，你的成功將在奮力一搏中誕生。

　　第五：培養良好的習慣，成就光榮人生。校長新學期國旗下講話休漠說：習慣是人生最有力的向導。首先，要養成會聽的習慣，上課認真聽是學生首要培養的習慣，認真聽是專心的一種體現，上課不認真聽，課下再努力也只能事倍功半。其次，要養成勤思的習慣，孔子曾說過“學而不思則罔，思而不學則殆。”只有在學習的過程中潛下心去思考，才能學得更有效果。再次，養成敢說的習慣，在課堂上要善于和學生爭論，甚至要敢于向老師提出爭議。最后，養成善問的習慣，發問是開啟成功大門的鑰匙，在學習過程中遇到疑難問題后，要善于向老師或同學請教，三人行，必有我師焉。這些習慣的養成將使我們終生收益。

　　第六：人要活得大氣，活得快樂，誠懇待人。

　　除了學習好，我們還一定要養成良好的性格，要活得大氣，活得快樂，要善待別人。

　　我們還一定要善良，善良是一件非常好的事，它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良，換取世界對你的幫助。你試著對10個人笑，一定會有8個人用笑回報你，人只要快樂，腦細胞就會活躍，學習效果自然會好。在場的同學中，有些家庭有種.種不幸福，如果你自己也不幸福，那只會使家庭更加不幸福，如果你快樂幸福起來，就可以使家庭多些幸福和快樂。

　　親愛的同學、老師們：校園是美麗的田野，朗朗書聲是田野里回蕩的春風，老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒，希望就從這里開始。給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑，校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人，才能站在人生賽場高高的領獎臺上!

　　最后，祝愿老師們身體健康，工作順心!祝愿同學們成長快樂、學業有成! 祝我們學校的明天更加輝煌燦爛!

　　謝謝大家!

升旗儀式領導講話 篇17

　　各位老師、同學們，早上好!今天我和大家交流的主題是《學會感恩，擁有美好生活》。

　　“感恩” 是對別人所給予的幫助表示感激。

　　一個人，從出生的第一聲啼哭到長大成人，父母們花費了多少的心血與汗水;從幼兒園到初中，乃至大學，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻，燃燒著自己，點亮著他人。我們理應對父母、老師充滿無限的感激，學會無限的感恩。

　　但是，我們常常看到這樣的情景：許多同學的父母在凜冽的寒風中，默默地等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘。而我們不少同學只知盡情享用，連一句感謝的話都沒有;有的同學對老師常年累月的付出不知感恩，不要說在大街上，就是在校園內見到老師如同路人，不知道主動問好，卻對老師的一次真誠批評耿耿于懷;有的同學對需要幫助的同學漠不關心，冷眼旁觀;有的同學對班集體的溫馨照顧不知感恩，卻認為班集體與他無關，……。這些現象的背后，都是因為感恩之心的缺失。

　　我們要學會施恩，懂得感恩，感激生育你的人，因為他們使你獲得生命;感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長;感激關懷你的人，因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人，因為他們給你力量;感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧;感激傷害你的人，因為他們磨練了你的心智;感激絆倒你的人，因為他們強化了你的雙腿;感激藐視你的人，因為他們覺醒了你的自尊;凡事感激，學會感恩，感恩一切使你成長的人!

　　感恩是一種促進自己進步的重要法寶。有這樣一個故事，有一個木匠是一位好工人，后來他想離開建筑業，老板舍不得他走，希望他再建一棟房子，木匠答應了，但是他無心工作，卻建了一座最差的房子。當他離開公司時，老板把那棟房子的鑰匙交給了他，說：“你為我們公司作出了巨大貢獻，我想把這棟房子送給你。”到這時，這位木匠后悔莫及。老板懂得感恩，工人卻沒有學會回報。其實，我們每一個人一生都在建造房子，為別人，也在為自己。

　　作為子女，我們要多考慮父母的難處;作為學生，我們要多考慮老師的難處;作為教師，我們也要多考慮學生和學校的難處。如果我們都能待人如己，懂得感恩，就會在促進別人進步時，也促進自己不斷走向成功。

　　老師們，同學們，生命就像一條大江，時而寧靜如水，時而波瀾壯闊，有了感恩，你就有了力量，你就會擁有美好的生活，你就走得更遠，飛得更高。

升旗儀式領導講話 篇18

　　尊敬的局領導、各位老師、同學們：

　　今天，伴著雄壯的《義勇軍進行曲》，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。首先讓我們以最熱烈的掌聲向參加我們升旗儀式的局領導表示歡迎。

　　同學們，作為三十五中學的莘莘學子，我們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以我們要端正學習態度，積極主動地學習，發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造，為進一步提高學習成績而努力。

　　同學們，看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實地去做好每一件事，認真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來，那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的，每一天都會陽光燦爛。

　　同學們，加油吧，我們的明天會更好!我們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣，嚴格遵守《中學生日常行為規范》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規范自身的言行，學會做人，學會合作，以我校“立德、力學、力行、立新”八字校訓為行動準則，爭取早日成為一名品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

　　在這里我要特別對畢業班的同學說幾句，這個學期我們將進入一個最關鍵的學習階段，希望我們大家都能找準方向，增強信心!我再向同學們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：這學期，你的奮斗目標是什么?這學期，你想獲得的進步是什么?這學期，你想向身邊的同學學習哪些長處?這學期，你準備怎樣讓自己更快樂?

　　老師們、同學們，三十五中學已逐漸成為管理規范科學，教育質量優良，具有良好的社會聲譽和優質教育資源的學校，成為青少年學生向往的理想中學。讓我們共同攜手，為開創三十五中學的美好明天而共同努力!

　　最后，祝老師們在新學期里工作順利、精神愉快!祝同學們學---步、健康成長!

升旗儀式領導講話 篇19

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家好!

　　沐浴著和暖的陽光，聆聽著春天的腳步，遠遠的又傳來了新年的鐘聲，這預示著輝煌燦爛的20xx年已經過去，更加光明燦爛的20xx年也已到來，在此，我謹代表學校委、行政在xx年年所付出的辛勤勞動以及所取得的豐碩成果表示衷心的感謝和熱烈的祝賀，并向各位拜一個早年，祝全體老師在新年里身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學們在新年里生活愉快、學習進步、夢想成真!

　　對于xx小學來說，20xx年是承前啟后、開拓進取的一年，是卓爾不凡、成績斐然的一年，在全校師生的共同努力下，學校的各項工作均取得了巨大成就.

　　正是由于社頭小學卓越斐然的辦學成果和日新月異的發展變化從而贏得了良好的社會聲譽，產生了良好的社會影響，并贏得了上級的高度，他們稱贊社小形成了“團結、協作、勤奮、創新”的社小。學校成功迎接了省、市有關部門的檢查。

　　回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷，站在歷史的交叉路口，社頭小學正齊心協力、全力以赴、整裝待發，想更新、更高的目標前進。

　　老師們、同學們，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”只要我們同舟共濟，努力拼搏，社小九十年來，幾代人渴望的偉大目標就一定會在我們這一代人身上實現，時代給了我們機遇，也給了我們挑戰，我們就應該抓住機會，勇敢挑戰。給我們一次機會，我們將創造千萬個偉大的奇跡!

　　謝謝大家!

升旗儀式領導講話 篇20

　　尊敬的領導，老師們、親愛的同學們：

　　早上好!今天升旗講話的題目是“努力從現在開始” 。

　　乘著新年的喜氣，沐浴著清鮮的春風，感受著今天清晨薄霧的飄渺和喜悅，我們已經共同走進新學期的第三周。過去的20xx年記錄著我們城子街中心學校每一位師生的辛勤努力，蘊含著我們的智慧。新的學期已經開始了，新學期、新起點，鼓舞人心;新目標，新進程，催我們奮進，我們要用自己的智慧的花朵，豐碩的果實充實我們的新學期。在新的學期，愿我們一起努力，做到以下幾點：

　　第一、樹立信心，要相信我們能行。相信我們好好學習，明天就會有一技之長。讓我們牢記爺爺“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，崇尚真善美，做一個快樂學習的好學生。

　　第二、凡事從“認真仔細”開始，認真地讀書，認真地上課，認真地完成作業，從小事做起，從我做起，形成認真、勤奮、刻苦、求實的學風。

　　第三、努力培養良好的習慣。良好的習慣源自哪里?其實良好的習慣就在于我們學習生活的點點滴滴。當你能夠主動做到見到老師問聲好，輕聲慢步進班級的時候，你就已經堪稱一個規范小明星了，當你能夠主動把校園垃圾撿起，那么你已經是一個名符其實的校園衛生小天使了;當你上課能夠做到認真聽講，積極思考，敢于發言，那么你就已經是個令人稱贊的課堂學習之星了。同學們，雖然這些是細小之處，但是，勿以善小而不為，讓我們就從這些細小之處去培養自己良好的習慣，為自己的一生打下良好的基礎吧!

　　親愛的同學們，新學期，家長在關注我們，每一位老師也祝福我們。希望同學們以新學期作為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活中。我記得有一首叫《播種》的小詩中寫到：播種一個信息，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。

　　親愛的同學們，讓我們在新學期里好好播種，好好把握吧!謝謝大家!

升旗儀式領導講話 篇21

　　各位老師、同學們：

　　大家好！新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，新的起點醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵，重回知識殿堂。

　　想一想，新學期，你準備好了嗎？

　　信心，對學習的信心、對自己的信心、對未來的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭，你的信心也許會有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”只有備受折磨，才能有更堅定的信心，才能對理想、對希望保持那一份熱誠。

　　說到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人說：“沒有理想的生活，猶如沒有羅盤的航行。”我們生活學習，都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量，理想是奮斗的源泉。

　　因為奮斗的艱苦，成功之花才顯得那樣嬌艷；因為奮斗的酸澀，成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶，越深寶越多；求知如尋花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經驗。

　　經驗是奮斗的成果，經驗是智慧的源泉，經驗是可靠的指路明燈，經驗是真知灼見之母，從經驗中得到的教訓比從經驗中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中，可以獲得的經驗教訓不勝枚舉，但重要的是能否真正吸收，用它指導我們的學習生活不會重蹈覆轍。

　　信心，理想，奮斗加經驗，這樣充分的準備一定會讓新的學期更有意義，更加充實，更多收獲！

　　新的學期，你準備好了嗎？

升旗儀式領導講話 篇22

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好！

　　再過兩天就是20xx年了。在這辭舊迎新的美好時刻， 請允許我代表學校向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里，身體健康、心情愉快、學習進步！

　　回想過去的一年，我們學校在各級領導、社會各界的關心支持下，各項工作都取得了很好的成績，在原有的基礎上又取得了新的進步。

　　一是以觀念創新助推內涵發展，不斷完善辦學育人的頂層設計，確立了“明德明志·大成大器”的辦學思想，得到了全校師生員工的普遍認同，形成了共同追求的核心價值觀。

　　二是深化精致管理，增強管理實效。成立了教學、學生管理、后勤、督查、創新人才培養等專項工作領導小組，由分管校長擔任組長，全方位管理。

　　三是加強合作交流，促進共同發展。舉辦了江蘇七校聯誼會，面向中心城區普通高中與部分初中學校開展了“四有”課堂觀摩研討活動，赴衡水中學等多地名校考察學習，邀請上海七寶中學的專家來學校講學，通過校際聯考、備課組建設等途徑，在教育教學管理、優生培養和信息資源共享等方面加強合作。

　　四是夯實發展基礎，師資水平不斷提升。董健等4名老師獲省高中語文、物理、英語、政治教師優課評比一等獎，袁東升、趙加營老師獲教授級高級教師稱號，袁東升老師被評為江蘇省人民教育家培養對象。

　　五是著力傳承創新，校園文化蓬勃發展。通過“卓越之旅”學生遠足、“青春 責任 夢想”成人宣誓主題教育、秋季運動會、一二·九大合唱比賽、詩歌朗誦比賽、百靈歌手大賽、教職工籃球賽等文體活動，促進師生全面發展；通過社團活動提高學生的人文素養，延伸學生的人文時空。

　　六是加大投入，校園建設日新月異。改建了愛心書屋，改造了學生餐廳、塑膠跑道，提升了綠化檔次，硬件建設不斷完善。

　　七是著力提升質量，教育教學成果豐碩。20__年高考，二本上線數突破1400人；上線

　　率在20__年基礎上，再提高13個百分點。高分人數遙遙領先：文理科380分以上37人，文理科370分以上100人；獲省藝術類文考狀元和市理科狀元；8名同學達北大、清華錄取線，錄取4人。小高考有281人取得4A，比20__年增加了119人。學科奧賽共獲省一等獎43人，省二等獎126人，省三等獎35人。

　　八是各項榮譽實至名歸。學校先后獲得宿遷市綠色學校、市直教育系統目標管理優秀獎、宿遷市普通高中教育質量卓越獎“特等獎”等榮譽稱號，學生代表隊獲市文明禮儀風采大賽“高中組一等獎”，省二等獎。

　　學校的每一個進步、每一點成績，都凝聚著宿中人的智慧和辛勞。在此，我再次代表學校，向大家表示衷心的感謝！

　　回首過去，我們倍感鼓舞；展望未來，我們既信心百倍，又深感歷史責任重大。為了對自身的發展有更好的認識，為了宿中學子更加優秀，我想把今天的話題定為“我們可以做得更好！”這句話的內涵是：我們的發展雖然有了一定的基礎，但是百尺竿頭，還可以更進一步。“最好”是一時的標志，而“更好”是永恒的追求。就學校而言，對內自我完善、不斷超越，對外加強示范輻射，做出品牌，而學校的“更好”在于讓每個學生都取得成功。對教師而言，要和學校建立共同的教育理念和價值追求，要講大氣，講品位，要專業精進，而教師的“更好”在于不斷創造充滿生命激情的高效課堂。對我們學生而言，要自我提升人生的目標，制定自己的成才計劃，要各有其所、各展共長的發展，而學生的“更好”在于我們必須盡心盡力追逐理想、完美人生。孟子說：“養其大體成大人，養其小體成小人。”只有大氣的人，才能成大器。同學們，我們需要在合作中學會競爭，在課程中學會選擇，在自主中學會學習，在實踐中學會研究，不斷創新！我們應該以更加自信、開放的姿態，更加健康、強健的體魄，積極投身到學校學習、生活的各個方面，全面提升自身的素質和品位，做一個大氣的人，做一個有思想深度的人，做一個情感飽滿的人，做一個可持續發展的人。只有這樣，我們才可以做得更好！

　　新的學年是學校“三年質量提升行動”的收官之年、決勝之年，也是充滿機遇與挑戰的一年。學校已經確立新的學年為“跨越發展年”，圍繞跨越發展的各項目標，我們將進一步加大內涵建設力度，堅持不懈努力，深化改革創新，以優異的教育教學質量向著宿遷基礎教育的最高峰不斷攀登。

　　讓我們滿懷夢想與激情，自覺地肩負起歷史賦予的崇高使命，以“更好”為標準，為實現 “強校夢”作出新的更大貢獻！

　　謝謝大家！

升旗儀式領導講話 篇23

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我和同學們交流的也是“細節決定成敗”的話題。

　　剛才高一（8）班的王斯楠同學引經據典，談談從我們將來要走上工作崗位、進入一個集體，注重細節能決定人生成敗的道理，今天，我想從眼前談起，從同學們的學習談起，細節能決定學習成敗的道理。

　　我想請同學們回憶一下，面對這樣的一句口號式的善意的提醒，你自己有沒有因關注細節而成功的經驗？有沒有因忽略細節而慘敗的教訓？有沒有因此而養成了重視細節的良好習慣呢？

　　今天，我們利用升旗儀式的機會，我想，作為一名老師，很有必要對同學們在學習方面的一些細節再做提醒，大家也利用這樣的機會來審視一下我們的學習是否出現了問題。

　　首先以考試為例，老師在監考中常會遇到有同學焦急地請示老師，自己把答案寫錯了位置該怎么辦；考試之后有同學會向老師檢討，這次我又看錯了題目要求，因馬虎而丟了好多分。對于這樣屢屢出現的問題，請大家把思緒再帶回小學階段，你有沒有因看錯題目要求把加法做成了減法？有沒有在計算過程中改變了加減符號而導致結果大相徑庭？其實，我們從小學到高中，所有的這些錯誤都是同一個錯誤，這就是我們在考試過程中對細微的環節不重視，不去深入思考，不去認真對待，從而導致難以取得讓自己滿意、讓他人認可的成績。

　　其次，在學習的其他環節也有很多細節也應引起我們的重視。比如學習資料的整理與擺放，有的同學課桌上整整齊齊，有的同學臉前凌亂不堪；有的同學能快速找出自己需要復習的講義，有的同學找了好半天，只能仰天長嘆：又找不到了；大家看一看，同樣的學習哪一種更接近成功呢？再比如課前的三分鐘預備，有同學們能抓緊拿出老師要講課的內容，甚至提前看一下，及早地進入了學習狀態；有同學打了上課鈴才走進教室，老師已經講課了課本還沒有拿出來；你說哪一位同學課堂學習效率會更高一些呢？再比如閱讀與積累方面，有的同學讀書或是記錄課堂筆記，總會有圈圈點點，甚至會有兩三種顏色加以區分，有的是需要自己看第二遍的，有的是需要課后與老師或同學再交流的，學習的規劃性與條理性非常清晰；有的同學讀過書沒有留下任何痕跡，上過一節課本子上或是書上也是一片空白，高二的同學就該有體會，小高考復習了，翻開曾經的課本感覺是多么陌生，老師講過的內容早已忘卻；高三的同學就更有體會了，第一輪復習老師基本上會以課本為主，高一、高二階段在課本上留下重要痕跡的同學學習相對就會輕松一些，書上一片空白的同學基本上又得重新開始，你說這樣的學習累不累呢？

　　如果我們從學習的圈子里跳出來，大家依然會發現“細節決定成敗”的道理。舉同學們進辦公室問問題的例子吧，有同學是輕輕地敲門進入辦公室，輕輕帶上門離開辦公室，見到老師輕輕的一個微笑，離開時一個衷心的“謝謝！”，這些細節都會讓老師的臉上蕩漾著微笑，那是一種欣賞，是一種認可，甚至是在今后的學習中給予更多關心與幫助的無聲的承諾。其實生活中有太多的細節讓人感動、值得弘揚的。比如隨手撿起一片紙屑，清潔了環境，美化了自己；同桌午休了，自己不再發出聲響，傳遞著無聲的關愛和溫暖；宿舍熄燈了，大家不再吵鬧，努力營造一種就寢的氛圍，這是團隊力量的展現。同學們，如果這些細節你都能做得很好，你的人生一定會避開很多的挫折和坎坷，你生命的歷程定會一帆風順、前景美好！

　　今天我們在倡導關注細節的問題，古人也在談。反面的有“千里之堤，潰于蟻穴”；“失之毫厘,謬以千里”；“不矜細行,必累大德。”后一句話是說平時不注重小的品行,必將有損于品德修養,以至于犯下大錯誤。正面的例子也有，老子曾說：天下難事，必做于易；天下大事，必做于細。意思是說天下所有的難事，都是從簡單的事情做起，天下所有的大事，都是從小事、從細節做起。

　　同學們，在學習上，生活中，你們絕不缺少智慧，也不缺少勤奮，我們缺的就是做細節的精神和習慣。細節決定成敗，今天，我再次用我講話的標題與同學們共勉。

升旗儀式領導講話 篇24

　　尊敬的老師們、員工們，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　冬去春來，萬物復蘇。今天是2月25日，開學第一天。踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。在此，我代表集團董事會、總校長室，向敬業奉獻的教職員工們，向奮發有為的青年學子們，致以早春的問候與祝福，祝大家在新的一年里，學業進步，事業有成，身體健康，闔家幸福!

　　20__年，寶應中學取得了長足的發展，各項工作邁上了新的臺階。高考和學科競賽成績再創新高。這一年，寶中以“理想課堂”為目標，拉開了課堂改革的序幕。這一年，寶中強化規范辦學，通過多種方式，轉變了師生員工觀念，增強了規范辦學意識。這些成績反映了寶中在這一年中的不懈探索和追尋，以及寶中人愈加迅捷、穩健地向著建設卓越品牌的目標邁進的壯志。

　　“課堂是翔宇二次改革的主陣地。”最重要的是，20__年集團再次將試點改革的重任交給了寶應中學，以打造“翔宇理想課堂”為切入口的集團“二次變革”全面啟動。在江蘇省規范辦學行為逐步深入的背景下，學校提前半年進入狀態，搶占先機，贏得主動。在過去的一年里，寶中師生胸懷宏圖，迎難而上，絕大多數師生已經在課改進程中付出了汗水，得到了應有收獲，可喜可賀。

　　想得好不等于做得棒，起步早不等于走得遠。凡是動人的故事，都少不了迂回曲折的懸念和峰回路轉的驚險。在調研時，我們高興了解到絕大多數寶中同學，對高效課堂變革持歡迎態度，愿意積極投身其中。不過，隨著課改的深入推進，我們也看到了一些師生信心不足，行動遲緩。有些老師，甚至有個別學科，課改熱情已經回潮。他們認為寶中已經躋身全省辦學水平第一方陣了，辦學質量已經有口皆碑了，我們還需要折騰么?

　　什么叫折騰?“折”就是要“折服”于教育教學的邏輯規律，“折服”于事業成功的發展規律，“騰”，就是要主動“騰空”陳舊的思維方法與工作習慣，能在腳踏實地的奮斗之后，換來更高層次的“騰飛”與“騰達”——為了這個陽光燦爛的目標，我們愿意選擇這樣的“折騰”!

　　老師們，同學們，翔宇是改革的產物，基因中最有價值的元素就是改革。“寶中”吃體制改革“紅利”十年，由小到大，由弱到強，在數量、質量及美譽度等方面，影響力覆蓋省內外，以后的路怎么走?將眼光放在課堂——這塊核心競爭力的領域，決定了翔宇當前推進的改革其意義與十年前一脈相承。

　　寶中課堂的中心已經由追求“老師講得精彩”，轉向全力保證“學生展示成功，學得快樂”。課改對寶應中學而言，不是“因為不能講，所以不讓多講”，而是“雖然能講，但是不去講”，或“即使能講，也不讓多講”。因為，老師講得再好，也不能代替同學們去面對求職面試;老師講得再棒，也不能代替同學們去參加競職演說;老師講得再藝術，也不能代替同學們去應對職場談判。

　　“翔宇二次改革”的目標，就是要為全省乃到全國的高中課改立一個標桿，用實實在在的行動響亮回答：已經取得輝煌的“地方名校”到底需不需要課改，能不能改，以及如何改?課改是置之死地而生的匆促選擇，還是名校尋求高位發展的理性抉擇?

　　同學們，成功不能只和別人相比，重要的是超越自我，發掘自己的潛能，讓在手的今天永遠比昨天更美好。老師們，“翔宇理想課堂”對所有人而言都是一個全新的起點。在20__年12月，參加工作時間不長的李舒老師在省優課比賽中獲得一等獎，已經為我們樹立了榜樣。我希望，所有老師都能進一步刷新教育教學觀念，目光敏銳，身手敏捷，以嶄新的姿態迎接新的挑戰，為學校與集團的騰飛做出應有貢獻。

　　不斷追尋，不斷超越，九萬里風鵬正舉!老師們，員工們，同學們，時值早春，我們正站在一塊孕育著理想與希望的土地上。

　　讓我們凝心聚力，堅定前行，把平凡的事情做經典，把簡單的事情做精彩。

　　讓我們時刻牢記只有自強不息，才會賦予生命應有的意義，才能實現自己的人生價值!

　　讓我們用青春放飛希望，用激情點燃夢想，即刻整理行裝，再啟征程。

　　祝福大家，讓我們一起加油!

　　謝謝!

升旗儀式領導講話 篇25

　　同學們，今天我講話的主題是：

　　規范學習行為，提高學習效率，爭創優異成績。

　　這一周第九周，還有兩周就要期中考試了，如何在學習上實現新的突破與發展，進一步提高成績是我們共同關心的一個大問題。尤其是初一同學剛剛開課，更要自我嚴格要求，規范學習行為，打牢基礎，為自己的發展蓄足后勁。

　　一、要有明確的學習目標

　　做任何事情，都要有一個明確的目標。有了明確的目標，你才會有勇往直前的勇氣和力量;有了明確的目標，你才可以創造奇跡。明確的學習目標是學業成功的首要條件，目標能給你指引方向，讓你知道自己該做什么不該做什么。目標能給你提供動力，幫助你克服懶惰，戰勝挫折，集中精力，樂此不疲，不斷地為實現目標而不懈努力。當你感到學習辛苦難以忍受的時候，當你某一次考試沒有考好的時候，你就要想一想目標，從而受到鼓舞，受到鞭策，受到激勵，你就會認識到為了目標的實現受一些苦是完全值得的。當你定下自己下一次考試要考入全班多少名的時候，你就會去關注本次考試第幾名，各科分別考了多少分，你的總分差多少，差在哪些科，明確了自己的優、劣勢，然后才能有針對性地制訂學習計劃，合理安排學習時間。希望同學們要設計好自己的人生大的目標，并為之而努力奮斗。同時也要制訂好一些小目標，如每天的學習目標，每節課或自習課的學習目標，某一小段時間的學習目標等，建議同學們把“每天不留疑問，每天清出底子”作為一天的學習目標。請相信，小目標的不斷實現最終會促成大目標的實現。

　　二、要有合適的方法

　　有人說成績好取決于聰明與勤奮，聰明是讓人羨慕，勤奮也讓人敬佩，但是如果沒有合適的方法，這兩樣也不會發揮到極致。所有的好方法都不是別人教的，而是自我生成的。在學習過程中，你要有意識地經常地反思：怎么預習是有效的?課怎么聽是有效的?作業怎么做是有效的?碰到難題和不會做的題目我怎么思考的?如果老師不教我，我怎么讀懂課文?怎么提出一個好的問題?怎么提出自己的看法?我每天的時間怎么安排是恰當的?只有在這些追問中，你才能形成適合你自己的最有效的學習方法。

　　最后，我強調說，天賦很重要，勤奮不可缺少，但讀書一定要找到那把屬于自己的金鑰匙，也只有這樣，才能把天賦發揮到極致，把勤奮派上用場，同學們，讓我們師生攜起手來，打牢基礎，注重規范，扎實落實，用智慧和汗水克服困難，去奪取本學期更加優異的成績。

升旗儀式領導講話 篇26

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　寒假帶著春節的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細雨，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校行政向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學戰線的全體教職工致以崇高的敬意！祝大家新春快樂！過去的一學年，在學校領導下，在全體師生的共同努力下，我們圓滿的完成了各項任務，學校各方面工作都取得了優異成績：我校被授予示范學校、學校美化建設取得長足進展、教學成績比以前有了較大的提高。所有的工作、所有的成績表明：我校正健康穩定、朝氣蓬勃地朝向一個先進窗口學校的目標邁進！在新的學期里，學校在各項工作中，將一如既往的強管理、重服務、抓落實，高揚創新的教育大旗。每一位老師都愛崗敬業，愛校如家，關注學生發展，熱心幫助家庭困難學生學困生，使每一位同學都擁有快樂，學會學習，學會做人；讓家長放心、社會滿意。春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學期伊始，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。今天，我們又站在了新學期的起跑線上，進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。同學們，你們是學校的主人，學校是你們成長的樂園。今天，你們以學校為榮，明天，學校將以你們為榮。光榮簿上的同學就是我們的榜樣，他們以自己的勤奮和努力創造出了自己的輝煌人生，充分展現出了我們小學學生的少年風采，也給我校增添了光彩。對在座的同學們，我想給大家提幾點要求，希望同學們認清我們所處的時代，認清肩上所擔負的責任，在今后的學習中做到有目標、有計劃地安排自己的學習生活，為早日實現心中的理想做好全方位的準備。

　　第一，將學習視為學生的天職，把學習當成生活的樂趣。

　　一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗來充實自己，先學習前人，然后發展前人，最后才有自己的發現和創造。但無論怎么說，首先是學習，抓緊一切時間學習。學習是獲取人類知識經驗、文化的手段，只有不斷地學習，才能發覺自己的不足。只有在不斷的學習中發現、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來。通過學習使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧，為日后走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚扎實的基礎。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現自己的理想。

　　第二，學會賞識別人，學會合作學習。

　　我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強調與人相容，合作共處。在現代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作為。重大科技成果的獲得者，往往是團體冠軍，在集體中更能充分體現個人的價值。自己在科學上有成果是一種享受，但同時也要學會如何從別人的成就中獲得樂趣。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因，不在于該實驗室的科學家有特別高的智商，而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長陸登庭認為，在國際化社會里，每一點新鮮見識的增長均得益于全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業是集體的競爭，與他人相容，善于合作的人成功機會更大。

　　第三，正確面對困難，始終對自己充滿自信。

　　困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執行者，是創造性思維中最重要的因素，一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收獲。第四，遵守紀律，文明有禮，從小立志，學會做人。學校設“紅領巾值日崗”和“文明班評比制度”。值日生要認真檢查同學戴紅領巾、對人禮貌、遵守校規校紀的情況。有的同學不守紀，讓班級扣了分，影響了班集體，引起班級榮譽而受到同學們的責備。希望同學們自覺自愿的遵守學校的規章制度。自覺遵守學校的文明紀律。例如，同學們在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現。同學們每天清早到校時見到老師和客人主動問好，這是尊重別人的表現；見到同學說一聲：你好，這是與同學的友好。在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位，這是對他人的尊重和關愛。“誠實守信”、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。我們學校的大多數同學都會做得不錯，如主動讓座，主動問好，主動幫助同學等。但我了解到，也有個別同學吃零食，不跟老師打招呼，隨地扔紙、殼等，拿別人的東西，在走廊上追逐，大聲喧嘩等，這都是一些不文明的表現。通過今天的學習，我相信，同學們會自覺遵守紀律，文明有禮。從身邊的小事做起，爭做一個文明守紀的小公民的。

　　第五，要增強安全意識。

　　我們小學生自我防護意識和能力都不強，這就需要學生處處留心、學習，加強自我保護，學會生存，一定要聽從家長和教師的要求和安排。上樓下樓、做操、課間活動等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲和私自下河塘洗澡。

　　第六，要團結友愛，遵紀守法。

　　同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。我們每一位同學都生活在一個集體當中，我們的學校是一個大集體，我們的班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。因此，在一個集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學校里也好，還是班級里也好，同學之間都要互相團結、互相學習、互相幫助，互相關心。集體的力量大無比。只有這樣，我們才會不斷受益，才會不斷提高。

　　第七，要積極參加創建“江油市文明行為示范校”活動。

　　要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。第八，六年級的同學要高度注意，本期是你們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，因為你們不但要面臨畢業考試，有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。這里特別要提醒在上期縣教育局抽考中沒有及格的那些同學，你們已經給自己、給老師、給我們學校留下了遺憾，本期要吸取教訓，把遺憾化作動力，要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們！

　　同學們，在新的學期里，我殷切地希望我們全體同學一定要遵循“勤奮好學，求實創新”的校訓，秉承友誼小學的良好校風，牢記日常行為準則，加強思想品德修養，提升文明素質，刻苦學習文化知識，積極投身社會實踐，努力去實現自己的人生價值。老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧！最后祝愿同學們成長更快樂，祝愿xx小學的明天更加美好！

升旗儀式領導講話 篇27

　　尊敬的各位老師，同學們：早上好。

　　大家知道，“明德明志 大成大器”是我校的辦學思想。在本學期第六周國旗下的講話中，王孝玲校長對這一辦學思想作了非常好的解讀，至今我都記憶猶新。“明德明志，大成大器”就是要弘揚光明之德，樹立遠大之志，成為擔負重任之人。剛才，。。。同學。。。。

　　借此機會，我就怎樣“成大器”與大家交流一下個人的看法。

　　一要弘毅。弘毅，即寬宏，剛毅。是說抱負遠大，意志堅強。《論語》中說“士不可以不弘毅，任重而道遠。”不少重點大學將弘毅作為校訓。如武漢大學的校訓:“自強弘毅求是拓新”;南京郵電大學的校訓：“厚德弘毅求是篤行”;濟南大學的校訓：“弘毅博學求真至善”等等。這些校訓都是意在引導學子們樹立遠大志向，磨礪堅強意志。同學們都是懷揣著遠大抱負來到江蘇省宿遷中學的。“非弘不能勝其重，非毅無以致其遠。弘而不毅，則無規則而難立;毅而不弘，則隘陋而無以居之。弘大剛毅，然后能任重而道遠。”這里又闡述了“弘”與“毅”的關系：空有遠大抱負，博大胸懷，沒有堅強意志，就不能形成良好的習慣，練就擔當大事的本領，也就難以自立自強。而有堅強的意志品質，卻沒有遠大志向與博大胸懷，就會狹隘、粗陋，同樣不能擔當大任，人生成功的道路也走不出多遠。因此，每個同學要實現“大成大器”首先要立遠大抱負，堅定自己的人生方向，不因困難挫折而動搖;同時，要磨練堅強意志，勇于戰勝學習、生活中的困難。俗話說，“困難像彈簧，你弱它就強”。要做學習生活中的強者，而不是弱者。

　　二要思齊。大家都熟知“見賢思齊”是我校的校訓。孔子說：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”見賢思齊，指見到有才有德的人就想著與他齊平，向他看齊，以他為榜樣。這里我向同學們介紹兩位校友。

　　一位是大家較為熟悉的劉強東，他是宿遷中學1994屆畢業生，1998年從中國人民大學畢業后在中關村創辦京東公司，20xx年成為京東的CEO。20xx年，他再次入學，就讀中歐國際工商學院EMBA。今年10月，他以78億美元的財富位列福布斯中國富豪榜第九位。劉強東和他的京東公司能夠主動做慈善，積極回報社會。他有才有德，是同學們思齊的榜樣。

　　另一位是我校新疆班首屆畢業生阿依波塔，今年以優異成績考入同濟大學。可是，我們也許難以想象，她從小就患有嚴重的聽力障礙，上課必須借助助聽器，即使坐第一排也不能完全聽得清楚。從小學到中學，要成就學業，那要以多么大的毅力、意志去克服學習生活中的困難啊。我們要向她看齊。

　　三要自省。“見不賢而內自省也。”是說看見沒有德行和才干的人就要自己反省是否有和他一樣的錯誤，有則改之，無則加勉。

　　學習生活中，有極少數同學還會偷偷進網吧，癡迷于游戲;有的同學不顧學校的禁令，把手機帶在身邊不時把玩;有的同學不顧宿舍管理規定，偷偷接插排充電;也有同學上進心不足，學習不專注，與異性交往過密;還有同學不能端正態度，比如在跑操的時候，老是找借口逃避鍛煉等等。發生在我們身邊的這些志微才疏的現象，又時刻提醒每個同學要及時反省自身。

　　《勸學》中有這樣的名言：“君子博學而日三省乎己，則智明而行無過矣”。就是強調每天要有多次、多方面反思。全國聞名的衡水中學強調“每日三思”也是一樣的道理。同學們要定期對自己的思想品德、行為習慣加以總結、反思，看看有沒有以上的缺點和不足，如有，就立即改正。有的同學把平時的小錯誤視為“小節”，不屑一顧。殊不知“善不積不足以成名，惡不積不足以滅身”。要通過自省，及時糾正缺點、錯誤，防止在迷途、歧途越走越遠。

　　四要自勵。即勉勵自己。一個人要想有所作為，有所成就，就要不斷自勵，自我鼓勵，自我激勵。那如何不斷自勵呢?首先始終保持一種積極上進的心態。你想進步，才可能進步;你不想進步，就必然會落后。在學習、守紀和集體活動中，每個同學要珍惜鍛煉和提升的機會，勇于爭先。其次要保持持久的學習熱情。讀書需要激情，激情投入，才有高效率。所以從高三年級發起的“激情早晚讀”得到了全校很好的響應。學習還需要熱情，需要持久的熱情。我們也發現，有的同學似乎不缺志向，可就是缺少韌勁，缺乏持久的熱情，表現為“三分鐘熱度”。那么，持久的學習熱情從哪里來呢?面對父母和老師的期待，持久的學習熱情就來自于對老師和親人的感恩，來自于學習生活中的自信和成功感，更來自于個人的遠大抱負。

　　同學們，青春屬于每個人都只有一次，要對自己的青春無怨無悔，要讓自己的青春煥發光彩，大成大器，那就要弘毅、思齊、自省、自勵。

　　最后，祝同學們學習進步，身體健康，快樂成長。

升旗儀式領導講話 篇28

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　你們知道紅領巾為什么和國旗一樣是鮮紅的顏色嗎?你們知道紅領巾和國旗是什么關系嗎?可能有同學還不知道。那老師告訴你們：紅領巾是五星紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的。

　　小時候，當老師第一次戴上紅領巾時，也和所有的同學一樣，心情無比激動、無比自豪。我每天認真地將她戴在胸前，不愿意弄臟它、弄皺它，一天也舍不得取下。我要讓別人知道：我是少先隊員了。當一陣風吹來，胸前的紅領巾飄起來的時候，越發覺得它是那么的美麗。 現在，當我看到有的同學不喜歡戴紅領巾，將它裝進自己的書包里、口袋里，甚至用它來當抹布。我很想問：你不愿意加入少先隊嗎?沒有一個人說不愿意。既然如此，你為什么這樣不珍惜你的紅領巾呢?

　　紅旗冉冉升起的時候，仍然有人在說話、有人在來回走動，我很想問：你心中有國旗嗎?你們的回答是肯定的。既然有，就請你尊重它吧!我們以紅領巾的名義在國旗下莊嚴宣誓：尊重國旗，尊重我們胸前的紅領巾,每天佩戴胸前，愛護它。

　　謝謝大家!

升旗儀式領導講話 篇29

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　告別充實愉快的暑假，我們再次相聚在美麗的日月路小學，隆重舉行20xx年秋學期第一次升旗儀式。在此，我謹代表校長室，對來我校交流的17位新教師，對來我校就讀的350名新同學表示熱烈的歡迎!

　　建校兩年來，日月路小學秉承市二小教育集團“用愛做教育，以美塑新人”的辦學理念，積極踐行“一切為了孩子的成長和發展”的辦學宗旨，教學質量快速提升，辦學特色日益彰顯，社會美譽度不斷提高。“市英語教育特色學校”、“市平安校園”、“市藝術教育示范校”、“市綠色學校”等稱號接踵而至，

　　20xx/20xx學年度，學校榮獲鹽都區小學教育教學質量二等獎。老師、同學們，這些金燦燦、沉甸甸的獎牌，無一不凝聚著你們的汗水與智慧，無一不記載著你們的努力與拼搏，在此請讓我由衷的地說一聲謝謝!

　　當嘹亮的國歌奏響，當鮮艷的五星紅旗又一次在學校上空迎風飄揚時，我們的內心是無比的激動與自豪。作為一名教師，我們也深深感受到自己肩頭的重任。在新的一年里，學校將以科學發展觀為指導，貫徹第四次全國教育工作會議精神，踐行“高效、低耗，和諧、進步”的鹽都教育發展主題，嚴格執行“五嚴”規定，大力實施“四名”工程，深入推進素質教育，抓規范，重課堂，育名師，樹亮點，不斷提升辦學品位，不斷豐富辦學內涵，為促進義務教育優質均衡發展作出積極的貢獻。

　　老師們，新的學期里，我們要努力提高師德修養，做為人師表的榜樣;刻苦鉆研業務知識，做教育教學的能手;積極參與課程改革，做教育創新的先鋒,以飽滿的熱情投入到教育教學工作中去，兢兢業業教書，勤勤懇懇育人。

　　親愛的同學們，“不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海”。希望你們加倍珍惜美好的時光，珍惜黃金般的少年，從開學的第一天開始，端端正正做人，踏踏實實學習，做一名品學兼優、全面發展的日月路學子!

　　老師，同學們，又是一個金色九月，又是一個全新的開始。讓我們振奮精神，凝心聚力，銳意進取，進位爭先。我們相信，鹽城市日月路小學一定會成為城南教育的新亮點，一定會成為二小教育集團的又一品牌!

　　謝謝大家，我的講話完畢!

升旗儀式領導講話 篇30

　　老師們、同學們：大家好!

　　春天已來臨，萬物正復蘇，小草在發芽，大地將披上綠裝。春姑娘披著楊柳向我們走來了，花枝招展的，走著笑著，她將陪伴著我們走向那收獲的季節。讓我們攜手共進，在老師的辛勤培育下，勤奮學習，善于思考，勇于實踐，再創新的成績。

　　同學們，天氣漸漸暖和起來了，我們在校園里，在田野里„„沐浴著和煦的陽光，我們跑著、跳著、嬉笑著，玩起各種健康而有益的游戲，有益于身心健康，豐富著課余生活。我們是個快樂的天使，我們是家長和老師的希望。在這美好的季節里，我向同學們提出兩點建議：

　　第一、 要樹立植樹意識，愛護花木，保護森林，愛護環境。 同學們，你們知道為什么要植樹嗎?

　　我們知道，植樹可以綠化和美化環境，而森林是保持生態平衡的衛士。森林可以調節氣候，有了森林，地球上的氣候會變得正常穩定，風調雨順，可以減少干旱與洪澇的災害，地面水土就不易流失，地球上的空氣可以得到凈化。海岸邊有了防風林帶，可以擋風，大大減輕大風對陸地建筑物的破壞。沙漠地帶有了防護林帶，可以阻止沙漠對人類的危害，縮小沙漠的面積。另外，樹木還可以給我們提供生活能源和加工材料呢。一句話：樹木是人類的親密朋友。說到這里，我不是要求同學們都去植樹，因為我們年齡比較小，能力有限，如果有機會可以和家長一道去植樹。將來，我們長大了，再為我們美麗的家園多植樹。目前最重要的是要樹立植樹意識，懂得植樹造林的重要意義，愛護樹木，愛護校園里的一草一木，維護身邊的環境。

　　第二、開展放風箏活動。

　　放風箏，是娛樂，是放松，對人的身體健康非常有益。清明節前后，正是放風箏的最好時節。在明媚的春光里踏青放風箏，可以活動四肢，舒展筋骨，可以盡情地呼吸著新鮮空氣，促進人體的新陳代謝，改善血液循環狀態，可以消除眼肌疲勞，調節和改善視力，預防近視和弱視。

　　為了促進同學們的活動熱情，學校大隊部將在清明節(4月5日)掃墓活動后開展放風箏比賽，要求同學們利用課余時間練習放風箏。學校鼓勵同學們在家長的幫助下自己動手制作風箏，我們將在造型、圖案和色彩設計等方面評選出制作獎。具體安排與要求，見大隊部的通知。希望同學們做好準備。

升旗儀式領導講話 篇31

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!9月初秋的第一天，沐浴著和煦的陽光，我們滿懷著喜悅的心情和美好的憧憬，又回到了環境優美、書聲蕩漾、和諧共融的菁菁校園，迎來了20__學年度新學期開學的第一天。在此，我謹代表學校黨政工團，向全校師生致以新學期最親切的問候!向加入我們這個大家庭的新教師、新同學表示最熱烈的歡迎!在剛剛過去的20__學年度，我們全校師生秉承著“自強不息、追求卓越”的龍柏精神，勵精圖治，奮力拼搏，在學校管理、教育教學、校園文化建設等方面取得了可喜的成績。這些成績的取得，凝聚著每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻，匯聚著全體同學的勤奮好學和自強不息。值得一提是，當我們舉國歡慶20__北京奧運會圓滿成功和我國體育健兒獲51枚金牌位居世界第一時，我們龍柏中學的全體師生同樣要慶祝和分享“20__屆初三中考取得好成績”的喜悅;本次參加中考的63位畢業生中：有11位同學考上市重點中學，4位同學考進了區重點中學;市重點錄取率達17.5%，區重點以上的錄取率達23.8%，57%的學生達到了高中錄取分數線。應該來說，這是我們原初三年級全體師生的光榮，也是我們龍柏中學全體師生的自豪。

　　同學們!學習是快樂的源泉，成功是快樂的肯定。“打造一支專業樂教的高素質教師隊伍、創設一個Ji趣樂學的學習型校園、培育一支服務樂業的合作團隊”是我們孜孜以求的辦學目標。“使龍柏校園成為每位師生追求知識與實現夢想的殿堂”是我們的共同期待。站在新學期的新起點，新的目標，新的任務，已向我們發出了新的挑戰。同學們，“不積跬步，無以致千里”“不積小流，無以成江海”。一切的成功要從現在的點滴小事做起，要從現在的努力開始。讓我們以更為迅捷的行動，更為高昂的斗志，投身到多姿多彩的校園文化生活中，學會做人，學會學習，學會生存，學會合作，學會關心，努力成為一名德、智、體、美、勞全面發展的中學生。

　　最后，衷心祝愿：在新的學期里，我們的每一位學生享受陽光，茁壯成長!我們的每一位老師幸福快樂，事業有成!我們的龍柏中學枝繁葉茂，欣欣向榮!讓我們一起攜手共進，攀登超越，生活在龍柏，成長在龍柏，快樂在龍柏，成功在龍柏!

　　首先，要學會做人。同學們要按照小學生守則，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

　　第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

　　第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

　　第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

　　第五，要講衛生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

　　第六、在安全方面，一定要遵守學校的安全公約，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12周歲的學生不得過騎自行車，要注意交通安全，遵守交通規則，不得在公路上亂跑，不準擅自到河里游泳，不準玩火、玩電等。保證高高興興上學，平平安安回家。

　　今天，我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。

　　在這里我要特別對畢業班的同學說幾句，這個學年你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，做好大哥哥，大姐姐，發揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光!

　　我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以最大的鼓勵!

　　謝謝大家，我的講話完畢!

升旗儀式領導講話 篇32

　　同學們，上午好!

　　伴隨著同學們成長的腳步，寒假結束了，我們又邁入新的學期。x年，我們煙臺理工學校178名同學升入本科院校，電信部的動畫片制作技能隊獲山東省技能大賽一等獎，正在備戰國賽;計算機專業被評為山東省品牌專業，省財政給予200萬元建設資金支持。數控技術專業被評為煙臺市示范專業，正在申報山東省品牌專業;另外我們學校和青島理工大學對口貫通3+4試點本科也在積極申報當中。學校在努力在進步，新學期同學也要有新打算新措施，下面我代表老師們給同學們提兩點希望：

　　一是希望同學們在新學期更加守紀知禮。長大一歲了，是非觀念要清楚，關鍵是要經常戰勝自己的沖動和放縱，養成良好的行為習慣。開學以來，整個校園干凈整潔，學習秩序井然，所到之處絕大多數同學都能有禮貌的問候老師。但我還是要把同學們中存在的一些不好的現象說一說，提醒同學們注意：有的同學隨手亂仍垃圾，社會公德缺失;有的同學上課昏昏欲睡，辜負了起早貪黑工作的父母親人;有的同學手機不離手，刷微信，玩游戲，馬云曾在演講中質問這樣的孩子：你要青春干嘛?有的同學沖動叛逆，頂撞老師父母的教誨，全然沒有對師長的尊敬等等。今天重點強調的是，這幾天吸煙現象比較嚴重，學校要把近三周定為控煙強化周，處室、專業部要先開好教師會，為同學們做好表率，對于在校園、走廊、教室內吸煙的老師進行全校通報，學生處要組織專人督查，處理一批吸煙違紀的同學。

　　二是希望同學們在新學期更加勤奮好學。當前國家正在進行產業結構調整，勞動力密集型產業會越來越少，沒有技術，沒有知識，就業就會越來越難，工資也會越來越低，所以同學一方面要利用學校良好的高考氛圍，堅定信心，努力拼搏，升入高等院校，提升自己;另一方面要不斷豐富自己的道德文明素養，苦練技能，優質就業。

　　同學們，美術、藝術專業高三同學專業高考已經結束，即將回校開始文化課備考，春季高考的專業考試馬上就要開始了，讓我們一起祝福高三同學們高考成功!也真心希望同學們新學期快樂成長，學習進步!

　　謝謝大家!

升旗儀式領導講話 篇33

　　各位老師、同學們：

　　你們好!

　　在這個金秋送爽、丹桂飄香的美好時節，我們河南工程技術學校迎來了1100多名新同學，你們帶著家人的囑托和對未來的美好憧憬來到了河南工程技術學校北校區。我謹代表學校和全體教職員工向你們表示熱烈的歡迎!

　　我校原屬煤炭工業部，現由河南省煤炭工業局管理與辦學。既是一所高等職業院校，又是一所國家級重點中等專業學校。建校33年來，在上級領導的關心支持下，全體教職工發揚自力更生、艱苦創業、團結奮斗、無私奉獻的精神，使學校得到較快的發展，各類在校生規模一萬余人。開設有30多個專業，分別有：采礦技術、礦井通風與安全、選煤技術、機電技術應用、電廠熱力設備運行、機械制造與控制、電子電器應用與維修、數控、計算機及應用、工業民用建設、建筑裝飾、商務英語等。1994年學校被評為省部級重點中專學校。20xx年被評為國家級重點中專學校、榮獲省級文明標兵學校、省市級文明單位等一系列榮譽稱號。20xx年經省教委同意，我校與河南理工大學聯辦，開始招收“3+2”大專班，20xx年經教育廳報請省政府同意，河南理工大學與我校合作辦學，成立河南理工大學高職學院。使院校的發展邁上一個新的臺階。

　　學校有22個處室，有教職工近300多人，學校有一支整體素質強、結構合理、教學水平高的師資隊伍。近幾年來，學校加大教學投入，相繼建成了裝備先進的實驗室。如語音室、電子閱欄室、電子電工實驗室、建材實驗室、拖控實驗室、零件實驗室、校園信息網、多媒體投影廳等。使院校實驗開出率達到了國家規定的要求。

　　學校成立33年來。為國家培養輸送了兩萬名各類專業技術人才，他們絕大部分成為生產技術和管理方面的骨干力量。許多人走上各級領導崗位，為煤炭工業和國家經濟建設做出了重要貢獻，為學校贏得了榮譽。

　　這是一個承載收獲的季節，也是一個充滿希望的季節。從你們身上，我看到了朝氣、看到了希望，同時也希望你們將這種精神面貌保持下去。在此，我給大家提幾點要求和希望：

　　一、要完善品德，學會為人。缺少品德支撐的民族，必然是要衰敗的民族;而缺少品德支撐的個人，則必然不能成為社會的棟梁。“一德立而百善從”。因此，希望同學們樹立正確的人生觀、價值觀，陶冶思想情操，凈化自身心靈，完善個人品德，做一個誠實守信、胸襟博大、獨立自尊的人。同時，在學校里，大家要團結友愛、互相幫助、互相關心，新老年級要團結、不同班級要團結、不同地區的同學也要團結，善待自己、善待別人，實實在在地做一些于己、于人、于班、于校有益的事。

　　二、要勤奮學習，學會認知。學習是同學們當前的首要任務，不學無術的人在任何時候、任何社會都不會成為人才，在知識經濟時代和人才競爭激烈的今天更難有立足之地。希望同學們不僅要在學業上接受知識能力強，而且更應該培養獲取知識的能力;不僅要深入學習本專業、本學科知識，而且要廣泛涉獵其它領域，做一個既學有專長，又見識廣博的人。

　　三、學校是培養人才的地方，為了能有一個正常的學習環境，必須要有嚴格的紀律來維護良好的學習和生活秩序。希望每個同學要遵守學院的校紀校規，遵守社會公德，加強法制觀念，講究公共衛生，樹立起良好的學風和校風。

　　四、要勇于創新，學會做事。社會的發展、時代的進步都離不開創新，創新已成為民族發展的不竭動力。當今人才最突出的特征就是要具有創新意識和創新能力。希望同學們努力培養自己的創新思維和創新能力，提高實踐能力、分析和解決問題的能力，從而提高在未來社會中的立業立足的競爭能力。

　　五、要敢于挑戰，勇于拼搏。作為新世紀的中專生生，你們的前景無限美好，但同時也請你們牢記，機會不會自己跑到你的面前，機會只會給那些有準備的人。希望同學們在校期間就立大志，想大事，從一點一滴做起，腳踏實地、直面困難，勇于挑戰，努力拼搏，不懈奮斗，做社會的棟梁。

　　同學們，再有四天我們就要開始軍訓來了，這次軍訓活動時間緊，任務重，大家一定要全身心投入，高標準，嚴要求，努力使自己的愛國感情和國防意識在軍訓中得到進一步提高，努力使自己集體主義精神和文明守紀的素養得到進一步增強，努力使自己克服困難的勇氣和戰勝自我的毅力得到進一步增長，從而使本次軍訓真正成為你們人生成長過程中的歷煉，真正成為自己學習、工作、人生事業中一筆寶貴的財富。

　　同學們，你們選擇了河南工程技術學校，學校將為你們提供最好的職業教育，讓你們在這片沃土上吸取豐富的營養，豐滿自己的羽翼，在不久的將來飛向理想，在自由的天空中翱翔!希望你們熱愛河南工程技術學校!熱愛所學的專業!關心和支持學校的建設與發展，與學校同成長、共進步。我相信，有你們的智慧和努力，河南工程技術學校的明天一定會更加輝煌。

　　謝謝大家!

升旗儀式領導講話 篇34

　　各位老師，同學們，新學期好!

　　新年剛剛過去，如梭的歲月已編織出明媚的春光，萬物都在準備著把積蓄了一冬天的能量釋放出來，在最美的季節綻放出最美的自己，又長大一歲的你們是不是也準備好了在新學期里大放異彩呢?在這里，我祝愿所有的同學，新學期里身體更加健康，學習更加努力，習慣更加優秀!同時也想給大家提四點希望。

　　第一、堅定一種信念，確立一個目標。

　　新學期，希望每一位師生都能堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制定出貼近自己的奮斗目標與實施計劃，一步一個腳印，扎扎實實地開好頭，起好步，只有這樣才能在期末收獲豐碩的果實。

　　第二、培養一個習慣，孕育一種風氣。

　　新年新氣象，新年新風氣。除舊迎新的時刻，我們首先要從改善自身不良的行為習慣做起，共同營造一個誠信、和諧、有禮、有節的充滿正能量的校園風氣。

　　沒有偉大的品格就沒有偉大的人。對于每一個人來說，養成良好的行為習慣是最重要的。習慣的力量， 同學們要繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌，做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人，讓社會主義核心價值觀處處得到實踐。

　　第三、創設一個環境，打造一個品牌。

　　每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象。為學校為集體我們每個人做出的一點點，匯聚在一起就是一個大的改觀。為環境、為社會

　　新學期，希望全體學生繼續樹立“今天我以學校為榮，明天學校以為我榮”的榮辱觀，愛護校園環境，保護林區家園，打造亮麗品牌。

　　第四、珍惜一次機會，創造一個奇跡。

　　時間過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學識。“珍惜一次機會，創造一個奇跡”這句話我特別送給高三同學們，高考的沖鋒號即將吹響，你們要在接下來不到三個月的時間里完成一次青春的蛻變，勝敗沒有定數，更沒有絕對的標準。眼下的每一分每一秒只需我們用信心來珍惜，用行動來紀念。緊要關頭，只有我們高三年級全體師生的同心協力、眾志成城，心向著一個方向的努力和堅持才能創造出屬于我們每個人的奇跡。在這里我們

　　老師們、同學們，站在新的起點，我們似乎新的學期剛剛開啟，愿你們以昂揚的斗志、奮發的精神、十足的信心全身心地投入。鮮花會為你們而盛開，掌聲會因你們而響起，我們的明天一定會更加美好!

　　謝謝大家!