2019年秋學期雛鷹爭章動員會上的講話
老師、同學們：
大家早上好，利用今天的國旗下講話，大隊部將進行本學期第一次雛鷹爭章動員。老師、同學們，本學期，我校在校就餐人數達一千三百余人，占全校人數80%，給我校午餐管理帶來了一定的難度，就餐秩序尤為重要。我國是一個文明古國，用餐禮儀早已形成，但由于家長忽略這方面的教育，部分學生未能養成良好的就餐習慣。為營造安靜、舒適的就餐環境，培養學生良好的就餐習慣，使學生懂得講禮貌，就餐禮儀不可少。所以，大隊部決定開展“文明就餐”禮儀爭章活動。
本次爭章活動具體安排如下：
（一）學校宣傳
1.為了能讓隊員們更直觀地意識到“文明就餐”習慣的重要性，大隊部結合《高港實驗小學學生常規管理要求》，制定了《校內就餐禮儀細則》，我們要求各班將它張貼在教室內，并利用晨會課時間，讓隊員們進行學習。
2.紅領巾廣播：周五紅領巾廣播臺將向全校進行就餐禮儀宣傳，內容分為在校就餐禮儀、在家就餐禮儀、外出就餐禮儀等。大隊部還會邀請校攝影組老師及學生將我校同學的文明就餐鏡頭一一拍攝下來，以達到榜樣示范的作用。
3.墻報宣傳：大隊部將在九月底開展一期以“文明就餐”為主題的手抄報評選活動。我們要求3-4年級每班3份，5-6年級每班5份，送交大隊部參加評選，優秀作品將張貼于校櫥窗內。
（二）文明就餐班評比
1.評比：每天3名路隊小交警分別在不同的地點檢查路隊情況。每天每層樓由三位就餐評比員（每個年級1個人）進行就餐評比，由值日組長進行統計、登記，并把當天欠缺的方面及時告知中隊輔導員，還需匯報給當天值日老師負責人；每天下午課間操時進行公布，表揚獲得99分以上的班級，9月底進行總結，評選出文明就餐班。
《校內就餐禮儀細則》：
1.班級有陪護老師帶隊進入食堂。
2.能排隊安靜進食堂，進入食堂內，不得奔跑追逐、不得大聲喧嘩，做到耐心排隊打飯，不邊走邊吃。
3.能坐在自己的座位上吃飯。吃飯時保持安靜，不與周圍同學或者離開座位和同學邊吃邊聊。
4.就餐結束后，能保持桌面、地面的干凈。
5.吃完的飯盆能有序擺放整齊。
6.就餐結束后能有序排隊返回班級相應的活動地點。
（三）開展“文明就餐我最行”中隊主題活動
9月第3周全校各中隊利用隊活動課時間進行“文明就餐我最行”中隊主題活動，低年級班級可利用班會課時間開展活動，我們要求各中隊通過結合本中隊實際情況開展活動，讓隊員通過活動對文明就餐有更深的認識。各中隊必須在開展活動的前一天通知大隊部，作好聽評觀摩的準備。
（四）“文明就餐之星”評比
9月底,學校將表彰部分“文明就餐之星”，各班按在校就餐人數的15%，在隊活動中選出“文明就餐之星”，上報大隊部，我們將張貼光榮榜并在全校進行表彰。
老師、同學們，本次活動我們將聯動全校師生，按年級落實主要檢查人，通過宣傳、評比、開展隊活動等多種形式全方位營造文明就餐的氛圍，希望各中隊積極參加此次爭章活動，從細節抓起，從現在做起，真正扎實有效地對隊員進行文明就餐習慣的養成教育。