十佳優(yōu)秀畢業(yè)生報告會發(fā)言稿

　　而我們大一大二的學(xué)生卻恰恰缺乏的就是計劃與目標(biāo)的明確性。有計劃的人容易成功是因為他們知道合理的安排時間，知道每一步要怎么走。當(dāng)誘惑來時他們是有免疫力的。因為有計劃和目標(biāo)壓著自己，他們過早的懂得魚與熊掌不可得兼，舍魚而取熊掌的道理。同學(xué)們，你們覺得我成功了嗎？你們羨慕我嗎？你們覺得我幸福嗎？（稍作停頓），其實，我很痛苦，同學(xué)們我很痛苦，因為我為了得到的失去了很多。在這里我給大家舉一個例子：有一位教授上課時拿了一個大燒杯，桌上還并列放了：大石塊、小石塊，細(xì)沙，和2升水。他問學(xué)生要如何放，學(xué)生們不解其意回答的五花八門。只有一個坐在后排的學(xué)生把手舉得高高的并大聲喊：“先放大石塊”。于是教授把這個學(xué)生叫到前面來演示了，學(xué)生演示完了其他人才開始恍然大悟。這位學(xué)生先把大石塊放進(jìn)燒杯，然后放小石塊，再然后放沙，最后倒水。結(jié)果桌上的東西就這樣一件不少的被放進(jìn)了燒杯。這個小故事告訴我們什么了呢？為什么要先放大石塊呢？那是因為如果先放的是水和沙的話，就不會再有空間放得下大石塊了。現(xiàn)在在學(xué)校，學(xué)習(xí)就是我的大石塊，四六級是我的大石塊，計算機(jī)2、3級就是我的大石塊；雙學(xué)位就是我的大石塊，南京大學(xué)的錄取通知書就是我的大石塊。有計劃的人活得痛快，痛苦并快樂著。因為到最后他才知道他的付出都是值得的，因為能夠帶給自己持久快樂的是實現(xiàn)自己最初的夢想！與諸君共勉！

　　奮斗篇

　　有了計劃最重要的是要付諸實踐。我大一主要是鍛煉自己的組織能力。我競選班委成功獲選團(tuán)支書一職。XX年適逢國內(nèi)大事頻發(fā)3.14、512、奧運、我院50年校慶等。作為團(tuán)支書我組織了大大小小10幾場增強(qiáng)團(tuán)員意識的活動。我經(jīng)過了四次的篩選成為校園十大歌手的主持人。這是我有生以來第一次站在聚光燈下；并在中間出現(xiàn)音樂放錯的情況下，主動“挺身而出”不但沒有讓場子冷下來反而為那次晚會帶來了又一個小高潮。甚至因為此次的經(jīng)歷讓我成為學(xué)院50年校慶主持人的候選人。作為團(tuán)支書我上了團(tuán)課，并作為領(lǐng)頌參加了團(tuán)校的閉幕式；為我以后在班里開展團(tuán)員活動提供了必要的經(jīng)驗。并且也是因為這件事使我以后順利登上了送老生晚會和建國60周年詩歌朗誦的舞臺上。在大一下學(xué)期我參加了咸陽市十大高校辯論賽的校隊選拔賽，經(jīng)過一個月的精心準(zhǔn)備，我終于打敗了我剛?cè)雽W(xué)時的偶像賈時俊成為最佳辯手。此次經(jīng)歷后我擔(dān)任過若干次辯論賽的主席、評委和點評嘉賓。

　　大二大三是我大學(xué)最辛苦的兩年，也是最幸福的兩年。其勞動量絕不下于高三。我每個寒暑假都在忙于備戰(zhàn)我的英語四六級考試或計算機(jī)二三級考試。而且有一個暑假是我專門騰出來去電視臺實習(xí)的。幾乎每個月我都要拿出一個雙休日去自考的指定的幾個考點參加自學(xué)考試。更不要提自學(xué)考試的備考準(zhǔn)備工作。我每天的作息是5點50時起床，6點20時出門。6點半到b106晨讀，7點40時教室來人上課時去餐廳吃飯。8點10分左右去圖書館，中午在圖書館的桌子上趴著睡四十分鐘。尤其是考研時，一暑假都沒有回家，而且圖書館10點關(guān)門后還要到教室在學(xué)習(xí)一個多小時。基本上在這兩年的時間內(nèi)我沒有一天6點半之后起過床，十二點之前睡過覺。而且這兩年內(nèi)基本上的所有的節(jié)假日我都沒有整天休息過。因為我玩一會今天的學(xué)習(xí)任務(wù)就很可能打了折扣或是完不成了。

　　考研解惑

　　由于是學(xué)新聞的天性，我做報告前做了一個小調(diào)研。這是同學(xué)們考研時面臨最多的問題。

　　專業(yè)考研的難題：

　　1、自己本專業(yè)的就業(yè)前景不好，即使考上也不能給自己未來的就業(yè)帶來多大的幫助

　　2、第一個問題衍生的第二個問題就是跨考，不知道跨什么專業(yè)

　　3、很迷茫不知道該分幾個階段，每個階段干什么（最重要的第一個階段應(yīng)該干什么？）

　　4、過程很漫長，怎樣堅持下來

　　5、有效的學(xué)習(xí)方法

　　6、英語和政治等公共課參考書的選擇問題

　　7、復(fù)試怎么準(zhǔn)備

　　其實針對考研難題中的自己本專業(yè)就業(yè)前景不好的問題，我是很有發(fā)言權(quán)的，因為我當(dāng)初考研時就面臨了這個問題。那么它就涉及到了跨考，這個我也經(jīng)歷過了。我的本專業(yè)大家應(yīng)該都知道了學(xué)的是行政管理，但我最終考研選擇的是南京大學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)。這個我也和很多老師探討過確實現(xiàn)在很多專業(yè)的設(shè)置上都存在尷尬。下面我簡單說說我是怎么處理這種尷尬的。首先我所學(xué)的行政管理專業(yè)是學(xué)術(shù)性的專業(yè)而非實踐型的，不論從考研后的就業(yè)方向還是從考公務(wù)員的角度來說出路都很窄。所以我大二根據(jù)自己的興趣，我選擇西北大學(xué)的新聞學(xué)作為自己的第二學(xué)位。大三正當(dāng)我為考什么專業(yè)考哪所大學(xué)而猶豫彷徨時。管理學(xué)院王躍教授上課時的一句話點醒了我。感慨說其實咱們行政管理專業(yè)應(yīng)該開政府新聞學(xué)這門課程。教會我們?nèi)绾蚊鎸γ襟w，面對大眾。我上網(wǎng)查閱了所有大學(xué)的行政管理學(xué)專業(yè)都沒有政府新聞學(xué)的研究方向卻意外的在南京大學(xué)的新聞傳播學(xué)院的新聞學(xué)專業(yè)中發(fā)現(xiàn)了政府新聞學(xué)的研究方向，更讓人驚喜的是，是南京大學(xué)首創(chuàng)了這個方向。這樣我的本專業(yè)不但沒有拋下而且給它提供了一個更大發(fā)展平臺和空間。做一個政府新聞發(fā)言人不是將行政管理發(fā)揮到了極致嗎？所以迄今為止所有的尷尬全部解決。而解決的金鑰匙就是做一個學(xué)習(xí)和工作的有心人。如果你的本專業(yè)不是很理想，你可以考慮第一轉(zhuǎn)專業(yè)，第二考一個自己感興趣的外面學(xué)校的雙學(xué)位。雙學(xué)位對于我們二本學(xué)校來說是非常有用的，因為一旦我們考上名校的研究生將來工作時用人單位會追溯到你本科學(xué)歷的。針對考研的階段問題。我個人將考研分為4個階段。3月份查資料定學(xué)校選專業(yè)買書，4到6月基礎(chǔ)階段：專業(yè)課過第一遍，單詞記一遍。7至9月份是強(qiáng)化階段把專業(yè)課過第二遍，記筆記。英語開始做專項練習(xí)。10至12月是沖刺階段，專業(yè)課實記，通熟，英語到了狂做真題的階段。一月分是保溫調(diào)整心態(tài)的階段，那15天利用好了就相當(dāng)于45天。就不要再做新題了，把以前做的特別是做錯的題再看一遍。英語狂背作文就行了。有人把考研比作10月懷胎，我覺得一點都沒有錯。這10個月貴在堅持，稍有不慎就會“流產(chǎn)”——中途自己放棄或沒有過國家線，“怪胎”——被調(diào)劑到了不理想的學(xué)校。我們?yōu)槭裁凑J(rèn)為第一階段重要，那是因為第一階段是打基礎(chǔ)的時候，他決定我們對自己能否考上的信心。第一階段打得結(jié)實，我們就不會輕易放棄。萬事開頭難，走出第一步就是成功了一半，盡管漫漫長路會有無盡的艱險，會遇到數(shù)不清的挫折，會打擊的我們逃避現(xiàn)實。同學(xué)會說10各月要怎么堅持？但是既