教育講話稿：尊重和理解

　　同學們，其實，我很為你們驕傲，你們有太多的東西值得我因為作你們的老師而感到得意洋洋。你們是如此的才華橫溢，你們的美術、書法作品，你們的鋼琴演奏等等藝術修養讓我自愧不如，你們在我們老師教授的學科之外的廣博知識讓我贊嘆。我們的廣播體操做的非常好，可以說，隨便拿出一天的間操，我們都可以展示給外界。我們午睡時，整個教學樓里悄無聲息，這個時候走在走廊里，我會感覺氣定神閑。我曾說過，八中沒有墻圍，并且又敢于將珍貴的紀念品擺在一樓開放的柜子里讓外來的客人很吃驚。我們的操場很小，但我們所有一樓的窗戶都沒有安裝護欄，但他們仍然被保護得完好。學校的許多大型活動，只要我們提出要求，我們的同學們就能神奇的全部落實。上一周，我們對于跑操作了進一步要求，結果第二天，我們就有了翻天覆地的變化。就在那天，丁校長說了一句，八中的師生太可愛了。而我還要加上一句，八中的孩子們真的真的非常可愛。徐輝主任在前天早晨的班主任會上說，如果學生們做得不夠好，不是學生的責任，是我們要求的不到位。這種話語，是對你們多么大的認可。前一陣子我看亞運會，中國運動員王浩奪得了競走冠軍。在頒獎儀式上，當升國旗奏國歌全體起立的時候，全場觀眾都在齊聲歌唱。我從電視屏幕里看到在王浩身后遠遠的看臺上，有兩個穿白衣服的觀眾，手捂胸口，大聲歌唱。電視機里我看不清他們的長相，但我看得到他們胸腔起伏在自豪的歌唱。那一刻，我忽然眼眶發酸，我指著那兩個人影對我的愛人說，你看，多讓人感動。我的愛人隨口說了一句，很讓我震驚。大家知道她說的是什么么？她說，“其實每天降旗時，你們的學校也很讓人感動”！其實，你們有很多打動人心的地方，但我希望會有更多，我愿意感受生活在你們中間的幸福，這種幸福感隱藏在我的內心，經久不散。每天我走過怡人軒的時候，總有一些男孩子們或女孩子們坐在那里一邊喝著咖啡，一邊在靜靜的看書，這讓我感覺很詩意。真的，我總在為能夠成為你們的老師而感到驕傲。但也請原諒，當我要去表揚你們的時候，總有一些優點因為我的習以為常而被忘記提及。

　　其實這次的教育講話我很早就想進行，但每一次我有可以講一些事情的時間時，總有一些不如人意的事情必須去講。所以我希望大家能夠給我更多的表揚和鼓勵的時間，可以么？

　　大上周，我們組織大家連續看了三天的于丹講道，我們很多人受到觸動，我不知道我今天講的東西是否也觸動到了你。可我想說，我們常常在心靈上受到觸動，卻在行動上很快忘掉。就象我每一次對學生講親情和愛情時，都有學生會掉眼淚，可之后呢，對待父母仍然不夠尊重，對待人生，仍然不夠嚴肅，那么這樣的感動又有什么意義呢？

　　前一段示范性高中校長換屆大會在我校召開時，全省校長到我校參觀校管弦樂隊演出。我為我們自己的學生精彩的表演而震驚和感動。我對當時站在我身邊的申華書記說：“你是不是有這種感覺，曾經以為的那么遙遠的音樂從離我們這么近的學生的手里流淌出來，讓人感動？”，申華老師就使勁的點頭，我看著臺上的同學，有幾個是曾經因為犯錯而被我嚴厲的批評過的。那一刻，他們表情嚴肅的看著樂譜，黑黑的瞳仁里閃爍著可愛的光芒。我就對申華書記說，“那有幾個學生被我批評過，你看多可愛，我現在就在想，當初那么狠的批評他們干嘛？”當說這些話的時候，我就看到申華書記的眼圈在泛紅。

　　其實我也常常在反思，是否在某些批評的時候過于嚴厲，沒有對學生尊重。但我也想說，既然我都在思考對你的尊重，那么你們是不是更加應該努力爭取更多讓我尊重你的機會呢？

　　所以，希望全體同學共同努力，也希望這所校園里充滿尊重和理解。

　　最后，借這次教育講話的機會，提前給大家拜個年，祝大家新年快樂，希望大家元旦期間注意安全并且玩得開心，也預祝同學們能夠在期末取得好成績。